應急預案的實施過程需要定期進行演練和訓練,提高應對突發事件時的應變能力和熟練度。下面是幾個在實際應急情況中得到驗證并產生積極效果的應急預案案例,供大家學習和參考。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇一
為了全面貫徹執行上級有關文件精神,有效預防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發生和流行,本著師幼健康一的原則,不斷提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,根據本園實際,力求做到科學預防、分級負責、快速反應,全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療“的工作要求,實現對新型冠狀病毒的控制,特制定本應急預案。
1.嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩定,并普及新型冠狀病毒的防治知識,提高教師和幼兒的自我防范意識。
2.完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,做到疫情防控常態化。
3.檢驗對疫情現場應急處理能力,建立快速反應機制,及時采取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師幼中的發生和傳播,及時發現存在的缺陷,并盡快進行完善。
(一)成立應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組
組長:安全工作負責人
成員:園長
負責應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統一領導,統一部署,協調關系。遇到突發疫情迅速控制局面并根據具體情況,制定相應方案經相關部門同意后,迅速組織實施,并指導檢查工作措施落實情況,對事件迅速做出處理。
(二)成立疫情報告組
組長:園長
成員:各班班主任
負責對各班防控工作相關信息收集上報。做好疫情防控期間平時的日報;如果接到各班疫情報告,立即核實,于第一時間按照程序向教育辦報告疫情,并及時收集疫情動態和傳播范圍,并根據疫情流行趨勢,做到匯總、分析,為領導小組決策提供科學依據。
1.密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達。
2.各班班主任每天上午十點之前在工作群里上報班級幼兒有無發熱情況,做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
3.堅持幼兒進行每日體溫檢測,并及時做好記錄。
4.做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師幼衛生防疫意識和自我保護能力。
5.認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
6.各班組織幼兒開展開園第一課,預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,增加幼兒防疫知識儲備。
1.進行每日晨午檢,由班主任對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問。了解幼兒出勤、健康狀況、衛生狀況,發出幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經醫院診斷排除后方能返園。
2.班主任應當密切關注本班幼兒的`出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人接到報告后應及時追查幼兒的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。
3.如發現疑似新冠患者幼兒,應立即啟動日報告制度,對發病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
4.疫情處置領導小組第一時間到達現場,將幼兒送往隔離室進行體溫檢測并進行情緒安撫。
5.幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情,全園開展消殺工作,不留死角,重點對患病幼兒所在班級進行消毒,所有師幼隔離進行醫學觀察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報。
6.當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續無新發病例,環境得到有效消毒,經衛生部門評估,由疫情防控領導小組決定終止響應。
7.全園師幼持核酸檢測證明返園復課,患病幼兒持定點醫院開具的證明方能返園。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇二
1、普及新型冠狀病毒肺炎的'防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時防控疫情的發生和蔓延。
成員名單及職責如下:
組長:xxx,全面負責防控與應急工作。
副組長:xxx協助組長,主管幼教中心防控與應急工作。
成員:xxx防控與應急工作。
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數據及時上報聯盟組組長,配合區教委做好聯防聯控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
1、利用多種媒介,幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養,加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質。
1、藍色預警:幼兒園單個班出現2名(含)發燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。
2、藍色預警:幼兒園單個班出現3名以上(含)、5名(含)以內發燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,建議關閉該班。
3、橙色預警:幼兒園單個班出現5名(含)發燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。關閉該班。
4、紅色預警:幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關閉幼兒園。
1、幼兒、工作人員出現發熱等癥狀時,應及時就醫并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度,對發病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度,加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負責人報告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內容,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇三
為了提高我園預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平,及時有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發生和流行,使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開展,結合我省當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,落實教育工作部署,結合園實際,特制定本應急預案。
堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,提高全園師生的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發現、早報告、早隔離、早治療”,確保不發生校內新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。
為加強對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領導,進一步落實責任,成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組全面負責園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作,制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作措施,協調有關部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作中的具體問題,組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置督導檢查,做好與當地疾控中心的聯絡與溝通,配合當地疾控中心做好相關工作。
領導小組
組長:鄭燕香
副組長:李妙君
保健老師:鄭協如
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。
2、衛生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,培訓學習一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所通風換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。
6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
幼兒園在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預警報告后,實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案,對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合,并按照以下流程做好相關工作:
1.幼兒園師生員工發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時都應立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領導小組報告。
2.在發現新型冠狀病毒感染的.肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時,必須及時報告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組統一填報報告卡,向上級衛生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
3.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。
4.保健老師及時通知幼兒家長。
5.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場所、物品,由防控工作領導小組安排相關人員在醫生的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。
6.對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛生部門采取的醫療措施。
7.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
8.在傳染病期間,各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領導小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況,輔導員要及時查明幼兒缺課的原因,并保持聯系,以便進行跟蹤管理。
9.新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學生宿舍、辦公室會議室等定期進行噴霧消毒和紫外線消毒。
10.門衛嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區域。在園期間未經批準任何人不得離園。
11.教師利用健康教育課,宣傳部、廣播、校園網、微信平臺等媒介開展健康教育。通過多種方式加大健康教育力度,增加師生自我保健知識,引導幼兒養成良好的衛生習慣,增強師生自我保護能力。
1.園醫如發現學生中出現疫情或疑似疫情,要將患病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》上,并將登記本長期保存。
2.幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生復課實行復課檢診雙證明制度,即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生病愈且隔離期滿時,必須由相關醫院定點門診開具復課證明,交給校醫復檢后,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。
1.預警通報按照上級主管部門相關規定執行。首位發現人按照相關程序第一時間向上級領導報告,由園長或分管領導及時上報教育主管部門,明確疫情報告的范圍、內容。其次,做好傳染病病因追蹤。
2.各類突發事件相關信息在沒有得到證實之前,嚴格實行保密制度。
3.所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管、處置。
4.信息發布應當及時、準確、全面。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇四
為指導托幼機構加強秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實托幼機構常態化防控主體責任,堅持人物同防、多病共防,落實“四早”防控措施,精準防控,制定本技術方案。
一
開園前。
(一)制度要求。
1、各地根據當地疫情防控風險級別和疫情應急響應級別調整情況作出科學開園的決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任,安排好托幼機構疫情防控各項工作,確保人員到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。師生嚴格按照托幼機構通知和安排有序返園,返園前確保身體狀況良好。境外師生未接到托幼機構通知一律不返園,新生不報到,入境后嚴格遵守當地規定。
2、托幼機構主要負責人為本單位疫情防控第一責任人,全面負責托幼機構疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。開園前必須做好應急演練,細化各項防控措施。
3、托幼機構應當制定專門的疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
4、托幼機構應當加強與屬地衛生健康行政部門、疾控機構、就近定點醫療機構、轄區婦幼保健機構、社區衛生服務機構的溝通協調,配合有關部門積極開展聯防聯控。形成教育與衛生健康部門合力,建立托幼機構與教育部門、衛生健康行政部門、醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。確保開園前托幼機構疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。
(二)保障要求。
1、開園前應當對園內環境和空調系統進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
2、設立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨立,設置提醒標識,應當有單獨使用的衛生設施設備,配備專人負責。
3、做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。建立環境衛生和清潔消毒管理制度,由專人負責托幼機構全面清潔消毒工作。
4、托幼機構教師做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區旅居史等統計,與家長密切聯系,向衛生保健人員進行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
5、督促家長每日做好幼兒健康監測和行蹤報告,并如實上報托幼機構,確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告,并如實上報園方。對有發熱、干咳等癥狀的,應當督促及時就醫,暫緩返園。開園前,家長做好幼兒看護和防護物資準備,減少前往人員密集場所。
二
開園后。
(一)入園時管控。
1、登記排查入園,做好健康觀察。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,無發熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時,工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
2、根據托幼機構班級和人員情況,安排各班級錯峰、錯時入園和離園,并要求家長嚴格執行,防止人員聚集。園門口可設置1米線隔離帶。
(二)入園后管控。
1、嚴格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度,每日掌握教職員工和幼兒動態、健康情況,加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄,發現因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。
2、建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息報告制度,每日由家長向主班老師報告。
3、以班級為單位實施最小單元群體的室內活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環節的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。
4、做好幼兒手衛生。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。
5、為幼兒提供均衡膳食。依據幼兒生長發育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道,嚴把食品質量關,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。
6、加強幼兒體格鍛煉安排。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
7、嚴格落實托幼機構工作人員個人防護措施。幼兒應當在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機構,因幼兒特殊生理特征,在園期間不建議戴口罩;托幼機構教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩,做好手衛生。食堂工作人員還應當穿工作服并保持清潔。
8、通過多種形式面向教職員工、幼兒和家長開展預防新冠肺炎的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法,培養幼兒養成良好衛生習慣。
9、托幼機構醫務人員應當加強對幼兒計劃免疫接種提醒。托幼機構可在教職員工本人或幼兒家長自愿條件下,組織教職員工、幼兒接種流感疫苗。
(三)重點場所防控。
1、加強生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)地面和公共區域設施清潔。保持環境衛生整潔,每日定時消毒并記錄。用有效消毒劑對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面。需加強玩具、毛巾等幼兒用品消毒。
2、加強對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入。
3、加強飲食飲水衛生。做好餐車、餐(飲)具的清潔消毒。食堂工作人員的工作服應當定期洗滌、消毒。每天對飲水設施進行認真清潔檢查,要確保運行正常,有條件時配備速干手消毒劑。
4、加強垃圾分類管理。垃圾日產日清。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
三
應急處置。
(一)入園前和在園期間,教職員工或幼兒如出現發熱、干咳等癥狀,應當立即報告,采取居家觀察、就醫排查或隔離措施,嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時到定點醫療機構就醫。
(二)教職員工和幼兒中如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,托幼機構應當立即啟動應急處置機制,在疾控機構指導下采取相應疫情防控處置措施,并配合相關部門做好密切接觸者的排查管理等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。
(三)托幼機構要安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇五
為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實際,特制定本應急預案。
一、工作目標。
1、普及各類突發傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。
2、完善突發傳染病事件的信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。
二、工作原則。
1、預防為主、常備不懈。
宣傳普及突發傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護意識,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導。
對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園突發傳染病事件防治領導小組,負責組織、指揮、協調與落實幼兒園的突發傳染病事件的防治工作。
3、條塊結合、以塊為主。
突發傳染病事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應、運轉高效。
建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。
三、組織管理。
(一)工作職責。
成立由園長負責的幼兒園突發傳染病事件工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責如下:
1、根據教育行政主管部門的突發傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發事件應急預案。
2、建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發事件防治措施落實情況。
3、廣泛深入地開展突發傳染病事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高教職員工的科學防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發現突發傳染病事件早期表現的師生,應及時督促其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5、開展校園環境整治和愛國衛生運動,努力改善衛生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
7、及時向當地街道醫院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發傳染病事件的發生情況,并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發事件預防。
(一)高度重視,切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理幼兒園應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。
(二)增加幼兒園衛生投入,切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
(三)采取有效措施,強化幼兒園衛生規范化管理。
1、幼兒園食品從業人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個人衛生;
對患有“五病”的人員必須100%的調離。
食品加工過程和儲藏必須生熟分開;
餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒,并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發生。
4、加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、教室衛生和環境衛生,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。
6、嚴格執行新生入園(學)前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發生或流行。
(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。
1、培養幼兒樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發性的傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高教職員工及幼兒、家長的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育,增強教職工識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力。
4、組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。
五、突發事件監測和報告。
幼兒園突發傳染病事件的內容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發事件監測。
1、建立突發傳染病事件的監測系統。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發展趨勢,必要時采取進一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯系,收集本地及周圍地區的傳染病事件的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。
(二)突發事件報告。
1、建立自下而上的突發傳染病事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,有關幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制,并開通疫情監控聯系電話。
2、嚴格執行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發及其他突發傳染病事件時,幼兒園有關部門應立即向本園突發傳染病事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。
3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
六、保障措施。
(一)組織機構保障。
幼兒園應成立突發傳染病事件領導小組,具體負責突發傳染病事件的日常預防與控制工作。
(二)人力資源保障。
定期接受衛生部門組織的突發傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發傳染病事件的預防與控制知識,具有處理突發事件的快速反應能力。
(三)財力和物資保障。
幼兒園應安排必要的經費預算,為突發傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
以上是小編整理的全部內容,閱讀了這么多,我想你一定收獲了很多。如果想要獲取更多精彩內容,請持續關注“”。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇六
秋冬季節是各類傳染病高發季節,為防患于未然,切實做好傳染病防控工作,根據縣局文件精神,現結合我校實際,現制定學校傳染病防控工作應急處理預案。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xx。
職責:
1、對出現重大疫情進行處理。
2、督查各班做好傳染病防治工作落實情況。
3、加強校園內及周邊環境的治理。
1、疫情監測組:各班班主任老師。
職責:
(1)每天對各班疫情報告信息進行收集。
(2)要將校園出現的疫情于第一時間內報告給校長辦公室,校長辦將收到的疫情信息立即報告校長,縣疾控中心當地衛生院和縣教育局。
(3)督導各班扎實做好傳染病防控知識的宣傳。
(4)做好各類傳染病預防材料的收集。
2、宣傳方式。
(1)要利用黑板報、紅領巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。
(2)認真落實《學校衛生工作條例》,著力抓好校園環境衛生的整潔工作。
(3)充分發揮班級文明值日崗的作用,每天開展兩次衛生檢查,徹底消除教室、清潔區、廁所、食堂、宿舍等衛生死角。
(4)確保垃圾桶垃圾不過夜,垃圾池每周清除一次。
(5)要收集好各類宣傳材料。
一觀,二量,三報告。即:
1觀看學生是否有感染傳染病的跡象,如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。
2、用溫度計測量學生是否有發燒癥狀。
3、一旦有疫情發生,在第一時間報告給學校。
竭盡全力,群防群治,嚴控疫情,確保平安。
每天早晨和下午簽到時,義務班班主任向教導處報告。
1、各部門、各班要抱著對祖國下一代高度負責責任感和使命感,扎實做好傳染病的防治工作,確保學校教育教學工作秩序穩定健康開展。
2、各班要認真履行職責,要把傳染病的防治與學校創衛工作有機結合起來,保證防治的各個環節不留空檔。
3、各班主任為該班的疫情報告員,要時刻保持清醒的頭腦,要有敏銳的眼光,若發現疑似病例,必須在第一時間內報告給學校,如果因工作疏忽大意或隱情不報者,將追究當事人責任。
4、各班要結合學校下發的宣傳單,充分利用班隊會大力宣傳傳染病的防治知識,教育學生養成良好的衛生習慣,力爭把傳染病疫情控制在萌芽狀態。
5、各班要積極引導學生扎實開展陽光體育活動,堅持鍛煉身體,提高學生抵御傳染病的能力。
組長:總經理。
副組長:分公司經理。
組員:項目負責人。
職責:組織領導傳染病疫情防控應急工作,在領導小組統一指揮下,使應急工作扎實有效地開展,同時向客戶單位、疾控中心及時報送相關信息,協同有關衛生部門做好傳染病疫情控制工作。
組長:分公司經理。
副組長:項目負責人。
組員:項目各級管理人員。
工作職責:組織指導預防控制傳染病工作,預防、控制、檢查及有關情況收集,把各種信息及時報送給客戶單位。并在專業人員的`指導下進行現場應急處置。
1、責任制度:各分公司經理為防控工作第一責任人,各項目經理為責任報告人。責任報告人要認真履行職責,及時上報有關情況,各部門要積極配合責任人的工作,承擔相應的防控責任。
2、疫情報告制度:對出現傳染病疫情或疑似傳染病疫情(如新型冠狀病毒、sars、手足口病、疑似血吸蟲、艾滋病、狂犬病、禽流感、流腦、流感、甲肝、乙肝、麻疹、二號病、腮腺炎、水痘等傳染病),各個項目要立即通報給責任報告人和客戶負責人,同時將病人實行隔離,立即通報區疾控中心、客戶辦公室,并由疾控中心對其進行診斷檢查,如確診為傳染病,將按疾控中心的要求對病人進行隔離治療。
3、晨檢制度:每日早接時間,對責任區內健康狀況進行觀察、詢問,做好個人清潔衛生的檢查,如有傳染病或疑似傳染病病人,要立即報告給責任報告人,并做好記載。
4、缺勤登記制度:做好缺勤的登記,弄清缺勤的原因,如遇缺勤人員與傳染病相似的病癥,應立即報告領導小組,應立即核實患病情況,做出相應處理。必須具有醫院病情證明,才能允許返崗。
5、就診登記制度:做好就診登記,凡發現有傳染病或疑似傳染病,應登記在冊,及時向領導小組匯報,及時向有關單位匯報。
6、值班制度:行政人員按照要求切實認真做好值班工作,領導小組成員。要做到信息24小時暢通,做到隨時能聯系。
7、傳染病預防宣傳制度:利用講故事、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳方式及時對員工、業主進行“預防傳染病”的宣傳教育。
8、清潔制度。每天進行清潔掃除,堅決不留衛生死角,保持室內通風換氣,保證有良好的衛生環境。
9、責任追究制度:對疫情有遲報、謊報、瞞報、漏報或處置不當的,要追究有關負責人和當事者的責任。
10、員工不能執行本預案為嚴重違紀行為,應予以解決勞動合同,并不予補償,業主人員不能配合被預案執行,應上報主管單位處理,第三方不能配合預案執行,應告知客戶及相關政府機構處理,如遇情急情況,可以采取適當的強力措施,控制事態發展,等待上級機關處理。
1、要客戶、員工等人員的身體狀況,如有不適,立即報告校醫。
2、加強個人衛生,勤洗手,保持生活環境和工作環境的空氣流通,多參加體育鍛煉,增強自身抗病能力。
3、盡量不要去人群密集的地方,人群集中的場所須保持清潔及空氣流通,窗戶必須經常打開,如發現疫情,盡量自我隔離,不參加各種聚會,必須要外出時應佩戴醫用口罩,或者n95型口罩。
4、常觸摸的物品和器械,如桌椅凳子、玩具等要進行定期消毒并做好登記。
5、洗手池旁應備肥皂,洗手后一人一巾。
6、大型室內集體活動或會議應注意場地空氣流通,清潔衛生。
7、要抓好餐飲管理,飯菜品種多樣,注意食品安全,不吃、不接觸野生動物,生食、熟食要嚴格區分。要求餐前必須洗手,嚴禁多人使用盆裝水洗手。
8、應符合衛生要求,要求炊事員及值班人上崗操作前必須洗手、消毒、戴口罩和一次性手套。
9、有關防病信息,除按正常渠道外,不得擅自在新聞媒體發布,注意正確宣傳,防止恐慌,以維護穩定。
1、發現傳染病病人,必須及時向當地疾病預防控制中心和客戶主管部門報告。并立即對傳染病或疑似病人及相關人員隔離,等待醫務、防疫工作人員到后,按醫務人員要求進行處置。工作人員要按有關規定沉著應對,做好現場人員的穩定工作,并同時向當地政府、醫院、防疫部門報告。
2、傳染病病人的診斷以政府向社會公布的定點醫院診斷為準,任何個人不得自行散布疫情,否則將追究責任。
要保證預防控制傳染病所需經費。按防疫部門要求,儲備消毒器材、個人防護物品比如口罩、手套等,以保障應急任務的執行。
傳染病疫情事件處理完畢后,要認真對處理過程進行評估總結,分析經驗教訓,提出類似事件的處理改進意見,并形成書面材料,歸檔。在事件處理過程中,也應注意相關資料的搜集整理。
定期針對制定的傳染病防控應急處置預案組織員工進行演練,使員工熟練了解和掌握相關流程,預防和杜絕安全事故的發生。
應急處置工作實行責任追究制度,項目負責人是第一責任人,各應急小組負責人和成員責任落實,各司其職。本應急處置預案未盡事宜,按照國家有關法律法規和客戶的相關規定執行。
一、指導思想為全面貫徹落實教育局有關文件精神,本著師生健康和生命安全******的指導思想,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應急預案:二、目標管理1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。2.完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。3.建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。三、組織機構工作領導小組名單組長:xxx副組長:xxx常務副組長:xxx組員:各班主任、xxx四、監控預防措施1.假期學校建立學生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務副組長,匯總后上報區教育局社管辦。2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系,收集本地及周圍地區的疫情、情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。3.學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。4.學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。5.假期結束后,在學校建立學生因病缺課監測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務副組長。五、應急處理1.在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內;乙類新型冠狀病毒12小時內;丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門。聯系當地衛生部門(醫院),對中毒或患病人員進行救治。2.班主任及時報告常務副校長,通知學生家長、家屬進行聯系,通報情況,做好思想工作,穩定其情緒。3.積極配合衛生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應的隔離措施。4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。5.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。6.在校期間,各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯系,以便進行跟蹤管理。7.學校開展相應的衛生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預防與自我保護責任。8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準,實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。六、應急保障學校要安排必要的經費,用于增添相關設備,配備所需藥品,改善學校衛生基礎設施和條件,尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件,為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛生防控措施的落實。七、善后與恢復工作1.會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查,并根據調查結果,對導致事件發生的有關責任人和責任單位,依法追究責任。2.根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。3.對突發事件反映出的相關問題存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育,防止突發事件的發生。4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,才能復課;因新型冠狀病毒暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經有關衛生部門確定沒有傳染性后才可復學。
1、嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩定;
3、落實每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;
4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。
4、玩具娃娃一個(扮演幼兒);
5、疫情相關上報部門的聯系電話表。
演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練會議,根據幼兒園疫情防控應急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓,讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程,進一步推進新冠肺炎疫情防控應急演練的發展。
總體園領導對演練中的各項工作進行分工部署,可具體分為以下幾個場景進行演練預防。
01。
家長送孩子入園時。
演練地點:幼兒園大門口。
參與人員:保健醫、保安、主任教師、配班教師。
工作流程:
1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點,有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點或標志物提醒間距),保健醫測試幼兒體溫并做好記錄。
2)晨檢時每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領幼兒進入班級參加晨間活動。
02。
幼兒入園前發現異常。
演練地點:幼兒園門口。
參與人員:幼兒園保安、保健醫、家長扮演人員。
情景描述:一名幼兒由家長送入園,在大門口保健醫測量孩子體溫孩子時,發現體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。
工作流程:幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。
03。
幼兒體溫正常時入園。
演練地點:幼兒園晨檢室。
參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫生、相關老師。
情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。
工作流程:
1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進晨檢室。
2)幼兒晨檢時,由保健醫生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進行消毒。
3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領幼兒進入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
04。
教職工入園檢查。
1)入園前,保健醫在園所門口處的體溫測量點,對全體教職工測量體溫并做好記錄;
2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進行手部消毒;
3)保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園;
4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。
05。
演練地點:幼兒園班級課室。
參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫生、班級保育老師。
情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現惡心嘔吐。
1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
3)班級保育老師帶好一次性手套、醫用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過程中,保持空氣流通。
4)家長來園接患兒時,由保健醫生帶領幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規醫院就診。
06。
1)餐前游戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。
2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒,桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒.
3)教師組織幼兒分散進餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
1)班級教師進行室內及走廊的環境、物品消毒工作,并做好記錄。
2)確認班級無人后,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內消毒。
3)食堂人員進行廚房內環境、物品消毒。
4)保潔人員進行室內外衛生打掃和環境消毒。
5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。
演習結束后,參加演習的教職工可以提出自己的意見,由保健醫收集整理,并做好記錄。
經過這次的應急演練,各位教職工對學校防疫突發應急方案有了更加具體的認識,為將來開學后的防疫工作打下了堅實的基礎。當然,我們還要及時總結,不斷完成,扎實工作,把防疫工作做實做細,讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心!
為了有效預防、及時控制和消除突發性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求,結合我園實際情況,特制定本預案。
1、傳染病防治工作小組成員名單。
組長:園長。
副組長:保健醫。
保教組長。
后勤。
組員:各班班長。
2、傳染病防治工作小組主要職責。
工作小組成員要統一認識,把握“預防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,加強應急處置的培訓與演練,一旦發生傳染的疫情,應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并注意保護好現場,同時根據情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。
1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關培訓,同時把好幼兒晨檢關,增強全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕傳染病發生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛煉,增強體質。
1、在園內發現急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫院診治,同時立即上報地段保健科和教委學前辦。
2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
3、幼兒園一旦發現傳染病,停止組織集體活動。
4、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫院有效證明。
5、傳染病發病期停止辦理新生入園手續。
發生突發性傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然后向教委應急辦報告(先口頭報后1小時內書面報),同時向地段保健科報告。報告時應明確疫情發生的范圍以及程度等,以采取切實有效的應急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。
上報電話如下:
園長:xxxxxxxx。
園保健醫:xxxxxxxxx。
地段保健科:xxxxxxxxx。
當前疫情防控取得重大戰略成果,但形勢仍然復雜嚴峻,境外疫情暴發增長態勢仍在持續,疫情全球大流行勢頭仍未得到有效遏制。隨著冬春季來臨,境外疫情再度高發,國內散發、聚集性疫情時有發生,新冠肺炎與流感、腹瀉、手足口病等其他傳染病疫情交織疊加,疫情防控形勢更加復雜嚴峻。為持續鞏固來之不易的疫情防控成果,補齊防控短板,切實做好應對冬春季疫情防控工作,根據中央、省、市常態化疫情防控工作部署要求,結合全區實際并針對風險隱患環節,就做實冬春季常態化疫情防控工作制定方案如下:
深入貫徹落實習近平總書記對疫情防控工作的一系列重要指示批示和黨的十九屆五中全會精神,牢固樹立政治自覺、思想自覺、行動自覺,增強風險意識、底線思維,堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理和松勁心態,思想上緊起來,工作上動起來,措施上實起來,紀律上嚴起來,堅持嚴防死守的態度不變,堅持現有疫情防控策略和措施不變,堅持雷厲風行的工作作風不變,慎終如始抓緊抓細抓實各項常態化防控舉措,對防控漏洞再排查、防控重點再加固、防控要求再落實,同步跟進整改,補齊防控短板,堅決落實黨中央、國務院和省市決策部署,全面做好外防輸入、內防反彈工作,守住今冬明春防控的關鍵時期,確保疫情不出現反彈,切實保障人民群眾生命安全和身體健康。
(一)組織機構。
1、應急領導小組。
成立疫情防控工作應急領導小組,局長任組長,班子成員任副組長,各下屬單位、局機關各科室負責人為成員,負責領導、指揮突發疫情防控事件應急處理工作。
2、應急領導小組辦公室。
今冬明春疫情防控工作應急領導小組下設辦公室,辦公室設在局綜合辦公室,應急電話:。
(二)工作職責。
冬春疫情防控應急工作要貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
1、應急領導小組職責。
(1)負責本單位突發疫情事件的統一領導、統一指揮。
(2)領導小組成員單位在領導小組的統一領導下,各負其責,做好職責范圍內和領導小組臨時交辦的工作。
2、應急領導小組辦公室職責。
負責分析、研究防控工作形勢,提出疫情防控工作措施和建議;指導各科室、各下屬單位做好疫情防控工作;負責疫情處置、管理工作;領導小組交辦的其他任務。
3、臨時現場指揮部職責。
執行應急指揮部處置疫情的決策和指令,迅速了解掌握疫情相關情況及采取的先期處置情況,判斷疫情發展趨勢,研究制定處置方案并組織實施;及時將現場的各種重要情況向市應急指揮部報告,組織指揮局機關科室人員及下屬單位工作人員實施應急救援,迅速控制疫情事態;做好現場處置的各項工作,盡快恢復正常的生產生活秩序。
4、應急處置工作隊職責。
負責對疫情采取及時有效措施,對疫點進行隨時和終末消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責疫情調查、危害評估等工作,根據防控工作的需要,負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資用品,發現重疫患者或疑似病例患者,及時進行處置,轉至定點醫療機構醫治。
按照“嚴防輸入、阻斷傳播、精準救治”總體防控策略,強化聯防聯控、居家隔離管控,落實密切接觸者跟蹤管理、人群聚集限制等嚴防聚集性疫情發生措施,嚴防新增輸入病例。
(一)科學合理安排單位疫情防控工作。
1、摸清健康底數。疫情防控期間,領導組要全面把握水利系統干部職工健康和外出信息。對近一個月本人或家人有疫區旅行史、居住史返介的同志或與疫區人員有接觸的同志,主動向上級部門報告情況并及時安排在家隔離做好體溫監測。
2、發揚先鋒模范作用。統籌安排水利系統黨員、干部到東南街道水門南街社區報到,深入摸排流動人口,配合做好社區疫情防控工作,服從街道社區的統一領導。
3、嚴控人員接觸。全體工作人員必須每日佩戴口罩到單位上班,進入單位前進行體溫監測,在崗時保持1米以上間隔辦公,辦公區域應佩戴口罩,沒有特殊工作需要應避免人員集中開會、組織集體學習,不得串崗聊天、相互拜年。
4、嚴把門禁管理。外來辦事人員進入單位必須出示健康碼、進行體溫檢測、接受疫區旅行史、居住史或與疫區人員接觸詢問和個人信息登記,對發現有疑似癥狀的及時勸返,暫不允許進入。快遞嚴禁進入辦公區域,統一放于門房處進行消毒。
5、嚴格把好消毒關。責專人對單位辦公區域進行通風、消毒、消殺,辦公區域嚴格實行一日兩次全區域、全覆蓋消毒消殺等防控措施,確保辦公場所清潔、通風。
6、強化宣傳教育。領導組要通過微信群等途徑,宣傳疫情防護知識。引導職工做好個人防護,秉著科學宣傳,不信謠、不造謠的基本思想,消除職工的心理恐慌。有針對性地開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,提高對新型冠狀病毒感染的肺炎防治正確認識和防護能力。
1、全面保障農村供水安全。要嚴格確保農村飲水安全,加強組織領導,建立健全滿足疫情防控要求的農村供水安全保障機制和應急工作機制。要指導督促鄉鎮、供水單位嚴格按照相關標準要求做好水源保護、水質凈化消毒和水質檢測工作,加強飲水安全衛生知識宣傳。供水單位和相關運行管理人員要加強水源地、取水口、水廠和輸配水管網的安全巡查,有條件的要采取封閉管理措施,做好自身衛生防護工作。
2、加強水利工程安全運行管理。要加強對飲用水水源的監管,按要求做好相關監測,發現監測數據異常要及時排查,及時報告、通報。要做好水利工程日常巡查和安全監測,發現問題及時報告并妥善處置,加強重大水利工程管理,確保工程運行安全。要密切關注巡查人員健康狀況,統籌安排人員力量,防止出現管理空白。
3、做好建設工地疫情防控工作。水利工程建設項目法人對建設工地的疫情防控負首要責任,要根據工程屬地要求,制定防控細則和應急預案并嚴格執行。嚴格工作防護,落實嚴格門衛管控、體溫監測、臨時隔離、信息報送等具體措施,做好工地衛生環境清潔、通風消毒、安全檢查等各項工作。
4、加強值班值守和信息報送。嚴格落實值班制度,做好疫情防控期間值班工作,及時掌握我市水利工作中涉及民生保障、安全生產、防汛安全、工程安全等方面的情況。加強信息報送管理,遇到重大突發水利事件時,要迅速處置、有效應對,并按照有關規定及時上報市政府和省水利廳。
5、統籌謀劃工期。優化分析工程進度,充分考慮疫情影響,對汛前計劃完成的要制訂相應措施,保障工程進度、質量和安全。
(四)搞好工作統籌,確保科學決策。2021年是建黨100周年,是黨中央“兩個百年”宏偉目標的第一個百年之期,是向第二個百年目標邁進的開局之年,是“十四五”規劃全面實施的開局之年,可以說是黨和國家發展歷史上具有特殊意義的年份。要把疫情防控與“六穩”“六保”結合起來,千方百計促就業穩增收,全力以赴抓項目增動能,堅決穩住經濟基本盤,牢牢兜住民生底線。要把疫情防控與環保督察整改結合起來,強化問題導向,找準癥結、找準方法、舉一反三,做到實實在在、徹徹底底改到位、改到底,不斷鞏固成效。要把疫情防控與科學謀劃“十四五”結合起來,立足全局、前瞻謀劃、深入研究,為全區下個五年高質量發展定好目標、繪好藍圖。
本預案對應急組織機構及職責、處置程序和措施等內容進行了規定。
本預案適用于公司各部門、基層單位、子公司關于疫情防控和應急處置等工作。
本預案以突發事件的預測、預防為重點,以對危急事件過程處理的快捷準確為目標,統一指揮、分級負責、責任到人,實施聯防聯控、群防群治,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,努力實現“零感染、零擴散”。在公司疫情防控領導小組指揮下,建立疫情快速反應和應急處理機制,及時采取措施,有效控制和消除疫情的危害,確保疫情不在公司內發生和蔓延。
本預案將根據實際情況變化不斷補充、完善。
(一)應急組織機構。
組長(總指揮):xx。
副組長(副總指揮):xx。
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx、xx、xx、xx。
2.領導小組辦公室。
主任:xxx。
成員:xx、xx、xx、xx、xxx、xx及各部門、基層單位、子公司負責人。
(二)職責。
1、領導小組職責。
負責貫徹落實黨中央、國務院、集團公司、xxx黨組及省市有關疫情防控的決策和工作要求;負責研究部署疫情防控工作;負責疫情防控重大事故的決策;負責指揮協調管理疫情防控工作。
2、領導小組辦公室職責。
承擔領導小組日常工作,分析、研究疫情防控工作形勢;落實公司疫情決策,制定疫情防控工作方案;負責組織落實人員管控工作;負責組織疫情物資的統籌協調工作;做好上情下達,下情上報等工作;指導各相關部門做好宣傳教育、防控措施、環境衛生等工作。
3、公司辦公室職責。
負責與集團公司、xxx、省市政府等上級單位匯報疫情防控工作情況,及時溝通、傳達疫情防控相關信息,組織協調公司各單位做好疫情防控工作。
4.黨群工作部職責。
負責做好疫情時期宣傳教育,意識形態、輿論引導,及時傳達上級各有關文件精神,用好微信公眾號等平臺,宣傳報道公司有關疫情防控工作各項要求,提示、提醒員工做好自我防護。
5.人力資源部職責。
負責掌握員工疫情期間加班、調配等情況;歸口負責公司全體職工管控,做好公司內部人員信息登記管理、統計及重點人員監控等工作。
6.綜合保障部職責。
負責做好疫情防控相關物資保障工作;嚴格執行來訪人員詢問登記制度;對公司公共區域重點組織消殺;做好疫情時期食堂用餐方案及用餐管理;負責公司衛生、消毒;負責公司南廠區職工測溫并協助北廠區職工測溫工作;負責安保、食堂、保潔等外包人員管理等。
7.質量安全部職責。
負責做好職工安全防控、勞動保護相關監督管理工作;及時檢查、監督、指導職工職業衛生、安全等工作;組織開展職工崗前測溫工作。
8.產業發展部職責。
負責掌握公司科研、生產任務進度;分析后續任務情況,涉及重大節點任務或交貨期的要主動加強與客戶溝通,做好相應安排,盡量減少影響。
9.各部門、基層單位、子公司疫情防控職責。
落實公司疫情防控工作要求;負責管轄區域及本單位員工可能發生的疫情監控和預防;負責本單位區域內發生疫情的初期處置;向公司疫情防控工作領導小組辦公室報告疫情相關情況。
(一)對員工廣泛開展科學普及和疫情防控、疾病治療知識的宣傳教育,及時傳達上級有關疫情防控工作要求,告知員工加強自我防護。全體員工在崗工作期間應當佩戴防護口罩等防護用品,保持個人良好清潔習慣,避免進入人員密集場所,回避近距離寒暄、肢體接觸等行為,主動配合排查和居家觀察,積極參與聯防聯控。
(二)職工進入公司必須佩戴口罩,人員、車輛進行體溫測量合格后方可進入公司;體溫測量超過37.3度結合實際情況按要求回家隔離或到醫院就診,并核實疫情期間行程。
(三)綜合保障部組織對公共區域及辦公區域、休息區域等人員密集場所進行預防性消毒,設定點位并集中回收和處置廢棄的口罩及防護用品。
(四)疫情期間,盡可能減少人員聚集和面對面會議;原則上不安排員工前往傳染病和群體性不明原因疾病的發生地出差,如確實需要,需經本單位負責人審核并報公司分管領導批準,同時在領導小組辦公室報備。
(五)嚴格執行來訪人員詢問登記制度,控制人員、車輛進出,嚴禁情況不明、狀態異常的人員入廠。嚴格核查外來人員有關信息,做好身份證、聯系電話等登記建檔工作,進入廠區人員實行體溫監測,登記疫情高發地區車輛。如無必要情況盡量謝絕外來人員進入公司。
(六)在疫情防控期內,公司實行彈性工作制,根據任務安排確定出勤人員,盡可能降低人員密集程度。各級領導要充分考慮發生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來的人手緊缺問題,合理調配人力資源,保證公司正常的生活、工作秩序。各級健康人員要在不被傳染的情況下堅守本職崗位,使生產、生活正常進行。
(七)各單位及時報告異常情況,對往返或經停疫情嚴重地區的員工、存在發熱咳嗽等情況的員工、與疑似或確診病例有過或可能有過接觸的員工的信息,以及外來人員的情況信息進行核實、統計、報告。同時依照規定采取居家或醫學隔離措施,向應急指揮部領導小組匯報,并按政府規定報告信息。解除隔離前,禁止入廠。嚴格控制員工在公司內各種形式的聚集,嚴格控制員工在公司內隨意流動。負責管理區域內(綜合保障部承擔的消毒任務之外)的預防性消毒。
(八)停止食堂各時段集中就餐,疫情徹底解除前,員工用餐改為配送制。各單位應避免員工聚集用餐。停止員工活動中心等公共場所和設施的使用。
(八)在公司公共區域設置專用的廢棄口罩回收桶,指定專人負責廢棄口罩的及時清運、處置銷毀及監督巡查工作。
(一)如發現有發燒、干咳等癥狀的人員時,人員所屬或業務關聯的單位應立即向領導小組辦公室報告,安排對該員工進行單獨隔離。
1、員工在公司外出現發燒、干咳等癥狀時,由人員所屬或業務關聯的單位通知其進行居家或集中隔離,并督促其自行到醫院進行診斷、治療。身體健康情況未得到確認前,不準進入廠區。個人和單位要及時如實向本單位、公司和政府有關部門報告有關情況。
2、員工或外來人員在公司內出現發燒、干咳等癥狀時,應當立即向所屬或業務關聯的單位報告。人員所屬或業務關聯的單位應立即報告領導小組辦公室,并由領導小組辦公室組織安排隔離。
(二)隔離疑似癥狀人員后,領導小組辦公室立即調查其旅居史、接觸史,并向應急指揮部報告。
(三)應急指揮部根據癥狀(如發熱、乏力、干咳等)、是否有湖北等疫情高發區旅居史或人員接觸史、是否有感染患者接觸史等情況,作出綜合分析判斷及處置決定。
1、疑似病例發病前14天如有湖北等疫情高發區旅居史或人員接觸史、有感染患者接觸史的,領導小組辦公室應與上級防疫部門或指定門診醫療機構進行聯系,對疑似病人及時進行甄別、治療和轉運。轉運時,要用醫療機構的專車將病人轉送到當地衛生行政部門指定的醫療機構進行診治,并將發病情況和有關信息向收治醫院詳細介紹,幫助收治醫院在最短時間內明確診斷,及時治療。綜合保障部負責引導醫療機構專車進入和駛出。
2、疑似病例發病前14天無湖北等疫情高發區旅居史或人員接觸史、無感染患者接觸史的,由綜合管理部安排防疫應急車輛將病人轉運至就近指定的發熱門診進行觀察治療。
(四)全面排查與疑似病例密切接觸人員并對其進行單獨隔離觀察14天。
(五)綜合保障部對疑似病例或異常癥狀人員的工作場所、隔離點,以及其活動過的場所,接觸過的部位進行消毒,對應急車輛進行消毒。
(六)如一次性出現多人發熱或陸續出現疑似病例,視情況采取區域封閉或停產停工措施,最大程度減少員工集中,分散防護。公司疫情防控領導小組配合各級政府疫情防控指揮部(疾控中心)調查情況,作好防護工作。
(七)出現疑似病例,全體人員需積極配合調查,幫助各級政府疫情防控指揮部摸清疑似病例流行病學史,將疫情擴散風險降至最低。
(一)發現人應盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸,并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現場附近把守,防止人員進出,等待公司應急組織其他人員的到來。
(二)發現人和其他人員不得接觸患者碰觸或使用的一切物品。傳染病及疑似傳染病或不明原因疾病人員當天活動的室內場所及接觸過的物品、食物等,經應急指揮部同意,綜合保障部負責先行隔離,為醫療機構人員調查取證保存原始材料。未經應急指揮部同意,不得解除隔離。
(三)應急處置過程中,其他人員應盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸,不得在未采取防護措施的情況下進入患者發病地點,以防傳染。
(四)發現疫情部門應做好人員情緒穩定工作,同時做好生產人員安排,確保生產的正常進行。對密切和可能接觸人員、接觸地點、全體員工健康狀況調查、核實、報告。
(五)領導小組辦公室配合上級防疫部門調查、登記病人或者疑似病人的密切接觸史;對密切接觸者按照有關規定進行流行病學調查,并根據情況采取集中隔離或者分散隔離的方法進行醫學觀察。
(六)領導小組辦公室組織對需觀察隔離的員工設置專門的隔離區,負責安排好被隔離人員的生活必需品的配給,人員癥狀監控和信息報告,消毒工作,配合人員轉移。
(七)綜合保障部布置安排好人力,做好公司各出入口及隔離觀察區的警戒工作,隔離區處設置明顯警戒標志。
在本公司所轄區域,應隔離時間段內,已隔離病員均得到有效治療,患者生活、工作場所已消毒;且未發生新增疑似病例及確診病例時,由應急救援日常管理機構負責人報告應急救援指揮部。應急指揮部根據上級統一部署,由總指揮或副總指揮授權宣布應急結束。
(一)應急隊伍。
綜合保障部應急期間履行警戒任務,并根據應急指揮部命令,執行其他應急任務。
(二)應急物資與裝備。
領導小組辦公室組織儲備適量的應急防護設施和防護用品,如:防護口罩、防護手套、防護眼鏡、防護服、消毒液及其盛裝噴灑器具、紅外線溫度儀及電源等物資。綜合保障部負責應急車輛并配備應急防護用品。
(三)通信與信息。
公司通訊聯絡通過固定電話、手機方式進行。
(四)經費。
應急救援指揮部領導負責保障本預案所需應急專項經費,財務管理部負責此經費的統一管理,保障專款專用,黨群部黨費、工會經費可支出費用用于防疫防控,在應急狀態下確保及時到位。
(二)當員工發現疑似疫情病毒感染事件時,應立即報告本單位主要負責人。報告內容包括:時間、地點、癥狀、人員數量等。
(三)本單位主要負責人接報告后,立即報告公司領導小組辦公室。
(四)領導小組辦公室應立即向應急救援指揮部領導報告,并根據應急指揮部意見,通知應急指揮部其他人員。
(五)經公司應急指揮部同意,領導小組辦公室按時限要求向726所、省市政府管理部門報告。報告時間最遲不得超過1小時。
為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療“的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。
2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;。
幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的.健康教育,教會師生一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
1、在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內電話向有關部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。
2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發病特征。
3、患者必須及時隔離,并及時了解換情況;。
嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫院醫生出具的返園證明方可入園;。
4、對疫情班分管衛生保健老師在控制疫情期間應與班主任密切配合,每天做好家訪工作,對幼兒進行健康監測,及時掌握疾病發生情況,落實各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄;。
5、分管衛生保健老師應開展疫情班消毒隔離指導工作,并負責指導和督促落實各項預防控制措施;。
6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發放宣傳資料等;。
7、在疫情期間有病例發生的班級停止使用幼兒園公用教室等;。
疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延;。
8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。
9、疫情班隔離期應自最后一例病例發病后最長潛伏期內無新發病例可結案,方可結案小結。
10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
1.開學前,學生居家減少外出,減少與外人接觸。如出現發熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,立即就醫并向社區和學校報備,順延返校日期。待癥狀消除后,持醫院有關證明,方可返校。
2.開學前14天,學生每日監測體溫,返校前要填報。
__“健康碼”,取得__“健康碼”綠碼后,方可返校。
3.要如實向學校報告14天的個人及家庭成員健康狀況、出行情況等。
2.每天早晨做好體溫監測。家長督促、指導學生每天起床后監測體溫,并通過班級群或相關系統程序等方式上傳體溫情況,體溫正常方可出門。若出現發熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,不得到校,要及時就醫,并向班主任報告。
3.學生應主動佩戴口罩,在校門口接受體溫檢測,體溫正常者方可進校;體溫異常者經學校登記備案后由學校報區上級部門,按相關要求由家人陪同到__指定的就近發熱門診就醫。
4.為避免人員聚集,減少人員流動,學生要按學校規定的錯峰時間到校,不要在校門口聚集。到校后嚴格按照學校規劃的線路行進,在指定區域活動,按學校的各項要求去做。
5.如學生在校期間出現發熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀,由學校進行隔離,并電話通知家長,家長在接到電話后應第一時間到校,按相關要求由家人陪同到醫院就醫。
6.上課:學生若出現發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀,立即報告老師。
7.課間:保持一定距離排隊依次如廁,便后及時用流動水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時正確洗手。
8.就餐要求:按照學校要求分時段就餐,提倡自帶飯盒,排隊間距要1米以上,餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交談,餐畢后戴口罩,迅速離開。
9.學生每日上下學,建議步行或騎行,盡量不乘坐公共交通工具。
10.學生每日應盡量維持“家——學校兩點一線的軌跡。如果去過其他場所,記錄11.好行程,以便配合可能發生的相關密切接觸者調查。學生放學回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通風處。
12、學生要養成外出歸來;飯前便后;接觸過公共設施或物品后;接觸過分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況,均需及時進行手衛生,使用流動水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法規范清洗雙手,揉搓至少20秒(采用快樂洗手法,可唱2遍生日快樂歌),然后用紙巾擦干或自然晾干。
構成犯罪的移交司法部門處理。
尊敬的各位家長、親愛的同學們,秋季開學在即,讓我們攜起手來、團結一心,共同做好開學后的疫情防控常態化工作!
姓名。
幼兒身份證號。
監護人姓名。
監護人身份證號。
聯系電話。
家庭詳細地址。
為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。
突發傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)。
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。
2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的.健康教育,教會師生一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
1、在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內電話向有關部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。
2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發病特征。
6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發放宣傳資料等;
8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。
9、疫情班隔離期應自最后一例病例發病后最長潛伏期內無新發病例可結案,方可結案小結。
10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
組長:
副組長:
組員:各班班主任。
(一)聯絡組:負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監督全園教師防傳染病情況。
(二)預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。
(四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
(一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
(二)通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況出好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。
(三)認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
(四)加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
(五)按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
(七)加強門衛管理,切斷外來傳染病源。
(八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(九)保證傳染病預防的資金。
(一)發生傳染病后,第一發現人立即向領導小組成員匯報,并在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
(二)保健老師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫院。
(三)認真開展環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
(四)加強每天入園兒童的晨檢、午檢工作,一旦發現有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。
(五)加強與缺勤兒童的聯系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。
(六)患兒返園時,應具有醫療機構出具的病愈證明。
(七)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。
為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情的應對準備,指導和規范我村新型冠狀病毒肺炎疫情的應急處置等工作,最大程度地減少新型冠狀病毒肺炎疫情對公眾健康與生命安全造成的危害,保障我村人民群眾生命安危、經濟社會健康發展,現結合實際制定我村肺炎疫情防控應急方案。
(一)統一領導,聯防聯控。切實履行政府部門負責新型冠狀病毒肺炎疫情應急的統一領導與指揮,密切配合衛生部門,共同做好新型冠狀病毒疫情應急工作。
(二)依法防控,科學應對。依據相關法律法規和本預案規定,規范開展新型冠狀病毒肺炎疫情應急工作。充分發揮專業作用,運用先進科學技術,提高防控水平。
(三)預防為主,有效處置。不斷健全全村新型冠狀病毒肺炎疫情應急體系和防控機制,做好人員、技術、物資等應急準備,落實各項防控措施。加強監測,及時研判新型冠狀病毒肺炎疫情風險;適時預警,及早響應,快速處置。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇七
在生活、工作和學習中,難免會發生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發展勢態,就常常需要事先準備應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園疫情防控應急預案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的`教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。
突發傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。
2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
1、在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內電話向有關部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。
2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發病特征。
6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發放宣傳資料等;
8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。
9、疫情班隔離期應自最后一例病例發病后最長潛伏期內無新發病例可結案,方可結案小結。
10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇八
組長:張玉(園長)。
副組長:張巧榮(助理)。
成員:段成蘭(保健醫生)。
賴燕段青青等全體教師。
工作小組職責:負責領導全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應急預案,并統一指揮、協調應急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領導小組下設信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監督檢查組。
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況做好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。
3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。
4、加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。兒保醫師每天進行消毒衛生工作檢查;總務長及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
5、按規定有計劃地協作醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
6、教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,教師認真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛生習慣的培養。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
7、加強門衛管理,切斷外來傳染病源。
8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報告醫務室,醫生對癥處理并及時聯系家長,隔離回家,要求家長帶到正規醫院進行治療,并對每日的晨檢排查情況進行記錄。
2、發現幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應及時向園傳染病預防控制領導小組成員匯報;對同一個班一天內有3例或連續3天內有多名幼兒出現發熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內發生群體性原因不明疾病時,應在發現后24小時內向教育局及有關部門匯報。
建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照"四早"要求,保證早發現、早報告、早隔離、早治療等環節緊密銜接,對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。
1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。
2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,了解病情,配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。
3、當患者病愈要求返園時,需向園傳染病防控領導小組報告,并出示醫院證明,經園傳染病防控領導小組同意后方可回園。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇九
一、認真貫徹實施《山東省托幼機構20xx年春季學期開園條件核驗細則》文件精神和《xx市20xx年春季學期疫情防控工作指導意見》要求,成立幼兒園疫情管理領導小組,制定幼兒園疫情預防控制計劃和方案,落實園長負責制及各部門相應職責,規范幼兒園疫情防治工作,確保疫情防治措施在校內實施。
二、嚴格執行疫情報告制度
1、規定幼兒園疫情報告程序,保證疫情發病信息獲取渠道通暢、及時。
2、幼兒園衛生保健老師承擔疫情責任報告人,主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。
3、幼兒園發生的各類疫情應及時填寫報告,在法定疫情報告時限內上報疾病預防控制中心和教育主管單位。
4、建立幼兒園疫情登記專冊,做好疫情病例的登記工作。
5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。
三、加強幼兒健康情況檢查工作
1、開展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒疫情發病信息,及時發現疫情病人或疑似病人,建立展午檢工作登記專冊,做好每日午檢記錄并執行相關工作制度。
2、每周一次由保健醫師對全校師生健康、疫情發病及出勤情況進行巡查,并做好定期巡查記錄。
四、落實消毒隔離措施
1、一旦發現疫情病人、病原攜帶者或疑似病人,應采取及時、有效的隔離措施,并嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫學觀察和必要的干預措施,嚴格控制疫情在校內傳播。
2、按照上級要求,健全和執行幼兒園消毒管理制度,實施預防性消毒和疫情終末消毒工作。
五、嚴格幼兒預防接種憑證入學制度,積極實施國家免疫規劃要求,保證幼兒完成各類疫苗預防接種,提高幼兒免疫水平。
六、教師通過各種途徑對幼兒開展衛生健康教育,普及疫情預防知識。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇十
1、為嚴防疫情在園內傳播流行,本園設置疫情疫情報告人。負責本園疫情疫情報告管理工作,發現疫情病人或疑似疫情病人,要登記在冊。
2、在園所有教職工、學生都是義務疫情報告人,發現的疫情疫情及突發公共衛生事件有報告幼兒園的專兼職疫情報告人員。
3、幼兒園疫情報告人要依法履行職責,一旦發現疫情病人或疑似疫情病人,要立即報告負責人,并按照以下要求做好疫情疫情報告工作。報告內容及時限在同一班級,有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。發現疫情或疑似疫情病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在2小時內報出相關信息。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇十一
為切實加強我鄉新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作的領導,有效應對我鄉可能出現的新型冠狀病毒感染疫情,強化對疫情防控和病例救治工作的技術指導,提高科學防治水平,保障人員健康,維護社會穩定,積極預防、有效控制新型冠狀病毒感染的肺炎在我鄉村的發生和流行,保障人民群眾身體健康和生命安全,根據省、市、區會議精神,結合我鄉實際情況制定以下新型冠狀病毒感染防控應急預案。
一、工作要求。
黨政牽頭、村居動員,實施網格化、地毯式管理,群防群控、穩防穩控,做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,防止疫情輸入、蔓延、輸出、控制疾病傳播。把各項防控措施落到實處。
二、工作保障。
全面動員、全面部署、全面加強工作,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,我鄉及時成立新型冠狀病毒感染的肺炎指揮部,明確職責。由__為指揮長,__有關部門及各村居負責人為成員的領導小組,分工明確,齊抓共管,力求工作實效。指揮部成立綜合協調、醫療防控、后勤交通及人員安置保障、巡查處置、治安保障、新聞宣傳、工作督查及組織保障七個工作組。
三、村居防控策略及措施。
(一)村居未發現病例。
1.組織動員。村居及時建立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作組織體系,以鄉村干部、衛生院和村醫為主,實施網格化、地毯式管理,責任到人,聯系到戶。確保各項防控措施得到切實落實、不留死角。綜合協調組實行日報制度,對所有摸排的數據進行匯總分類,管理和落實。
2.健康教育。各村居配合信息宣傳組,抓好防控宣傳。要堅持疫情防控群眾路線,微信、電話、一封信等形式,做好我鄉疫情防控宣傳工作,提倡廣大群眾居家生活,不外出串門、不走親訪友、不聚會聚餐。開展針對性的、群眾易接受、易掌握的防治知識和政策宣傳。
3.信息告知。向公眾發布就診信息,出現呼吸道癥狀發無熱者到衛生院就診。發熱患者到發熱門診就診,新型冠狀病毒感染者到定點醫院就診。
4.環境衛生治理。活禽交易市場休市,清空交易場所內的活禽,巡查處置組并按衛生防疫要求對交易場所、設施設備進行清洗消毒。對居民小區、垃圾中轉點進行衛生清理,組織開展全面的病媒防治消殺。
5.疫區返回人員管理。對轄區居民進行地毯式摸排,對疫區返回的人員,由衛生院的醫生每天進行一次體溫監測,居家隔離14天。對發熱癥狀者,由120轉送市立醫院進行隔離,其密切接觸者立即居家隔離。隔離期間,衛生院和村醫將每天對密切接觸者進行跟蹤觀察。
6.物資準備。由后勤保障組對口罩、防護服、消毒用品、體溫計進行足量儲備。
(二)村居出現病例或者暴發疫情。
1.出現發熱疑似病例,做好病人轉運時的隔離控制,各村居不可擅自處置,由醫療防控組將全程跟蹤指導,并及時上報聯系由120專業人員轉送市立醫院進行隔離確診。
2.對已確診病例的,由醫療防控組對其密切接觸者實施居家觀察,每日由衛生院醫生隨訪密切接觸者的健康狀況,做好記錄。
3.對已確診或未確診的疑似病例,由醫療防控組負責將其家庭、樓棟單元、單位辦公室,或其他長居住所進行消毒。同時由治安管控組對已經確診病例的小區樓棟進行拉線封鎖措施,限制人員進出。
四、壓實領導責任,確保疫情防控各項任務落到實處。
我鄉各部門一律取消休假、到崗到位,主要負責人必須靠前指揮,深入防控第一線,及時發聲指導,及時掌握疫情,及時協調解決問題,做到守土有責、守土盡責。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇十二
1、在幼兒園內發現新冠的幼兒或教職工,應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,送定點新冠醫院診治。
2、在確診新冠后,根據新冠上報制度,立即上報上級教育主管部門、縣疾病預防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實填寫病例基本信息情況資料。
3、幼兒園出現新冠癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,如果是幼兒園教職工出現新冠,也要求立即隔離,由醫生初步檢查后,是新冠立即到醫院就診并通知其家屬。
4、患者必須及時隔離,嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫院醫生出具的醫院有效證明方可入校。
5、幼兒園對新冠病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與新冠人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
6、對疫情班要積極關注、加強晨檢,在晨檢中應特別注意疫情班新冠的發病特征。
7、新冠人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望。
8、對疫情班衛生保健員在控制疫情期間應與班主任密切配合,做好信息了解工作,對幼兒進行健康監測,及時掌握疾病發生情況,落實各項應急預防和控制措施并對新冠疑似幼兒做好觀察記錄。
9、衛生保健員應開展疫情班消毒隔離指導工作,并負責指導和督促落實各項預防控制措施。
10、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如宣傳專欄、課程學習、發放宣傳資料等。
11、在疫情期間有病例發生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各新冠的規定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延。
12、疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學活動。
13、疫情班隔離期應自最后一例病例發病后最長潛伏期內無新發病例可結案,方可結案小結。
14、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
15、疫情班的幼兒出入校舍專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇十三
為認真貫徹落實習近平總書記關于統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作的重要指示精神,推進疫情防控常態化條件下電影行業發展,指導全省電影放映場所做好新冠肺炎常態化防控工作,制定本指引。
(一)堅持屬地管理,加強組織領導。各地電影放映場所要嚴格按照屬地黨委和政府統一部署,在各地電影主管部門和衛生健康行政部門的指導下做好新冠肺炎疫情防控工作。
(二)堅持常態防控,健全應急機制。開放營業的電影放映場所,要繼續把疫情防控放在首位,毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作,做好防控方案,制定科學可行的具體措施,明確應急處置流程,并根據當地疾控部門最新指導意見及時進行動態調整,確保安全。
(三)落實防控主體責任,做到精細化防控。電影放映場所要嚴格執行疫情防控規定,健全防控工作責任制和管理制度,落實本場所防控應急預案,把防控責任細化到個人。
(四)做好員工健康管理。要按照當地要求做好員工健康管理,掌握員工出行軌跡等情況,對途經中高風險地區人員實行居家或集中隔離醫學觀察。員工上崗前要檢查體溫,出現發熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時,要暫停工作、及時報告并就醫。
(五)強化疫情防控培訓。員工應當減少不必要的外出,避免前往人群聚集場所。放映單位應勸導員工春節期間避免離粵,并對員工開展傳染病預防知識、突發事件應急處置等培訓,確保員工具備必需的防控和處置知識與能力。
(六)嚴格崗位工作規范。指導員工做好個人防護,正確佩戴口罩、手套等防護用品。減少人員聚集,加強對員工用餐和工作會議的科學管理。
(七)配備防護用品。電影放映場所要配備口罩、手套等防護物資,并在洗手間配備洗手液及消毒用品,為員工和觀眾提供必要防護保障。
(八)保持良好通風。加強電影放映場所營業前和營業過程中空調通風系統的運行管理,保持電影放映場所空氣清新。
(九)加強清潔消毒。
1.大堂、影廳、衛生間、走廊、疏散通道等公共區域,每日不少于2次噴霧消毒。
2.售取票機、商品售貨區、自動販賣機、公共區域座椅、入口閘機、衛生間等重點區域,每日不少于5次擦拭消毒。
3.影廳座椅扶手、3d眼鏡等觀眾直接接觸物品,每場消毒一次。
4.做好垃圾分類處理,防疫用品類垃圾應定點投放,日產日清。
(十)加強防疫宣傳。電影放映場所應通過設置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式,加強疫情防治知識科普宣傳,使員工和觀眾充分了解掌握防治知識、支持配合防控工作。
(十一)做好入場檢測。電影放映場所應配備測量體溫設施設備,并安排專人值守。掃驗健康碼,檢查體溫,未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進入。在電影院入口配備手消毒劑,引導員工和觀眾做好手衛生。
(十二)調整售票方式。全部采取網絡實名預約、無接觸方式售票;原則上每場上座率不得超過75%,并由省電影局在疫情防控部門指導下進行動態調整。
(十三)建立值守制度。安排專人做好現場管理,監督進入影院區域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩,對號入座;電影放映期間不得飲食。
(十四)合理安排場次。電影放映場所減少放映場次,延長場間休息時間,對影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯時排場,避免進出場觀眾聚集。
(十五)做好運行前檢查。清潔打掃放映機房,設定合理的溫度與濕度區間,對供電、排風、光源、還音、冷卻等系統進行徹底檢查,及時排查隱患。
(十六)加強維護保養。做好放映窗口、設備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網、冷鏡及光管、散熱金屬網格等部位或器件的專業清潔工作。定期進行試放映,防止器件老化。保證耗材的充足儲備。
(十七)堅持正確操作。在使用放映機、服務器和還音系統等設備時,嚴格按照規定流程進行操作。
(十八)加強溝通聯動。建立疫情應急溝通機制,加強與當地疾控和電影主管部門聯動,發生異常情況及時上報。
(十九)做好發現疫情時的應對處置。發現疑似或確診病例的電影放映場所,要立即啟動應急預案,做好現場管理,配合疾控部門采取隔離措施,加強密切接觸者追蹤、疫點消毒等工作,并及時關閉場所。
(二十)一旦出現疫情由低風險調整為中、高風險的地區,該地區各類電影活動一律停止,直到調整為低風險地區后,再按疫情防控相關規定恢復開放。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇十四
為應對新型冠狀病毒感染疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學校發生發展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。
一、制定依據和原則。
按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發生傳染病疫情,快速反應,及時準確處置。
1、統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發生發現,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。
2、立足預防。做好發生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
3、生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
4、科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。
5、依靠當地。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。
二、組織領導:學校成立防控工作領導小組。
負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。
學校防控工作領導小組及職責。
組長:
副組長:
組員:
防控工作領導小組負責啟動本預案,具體職責為:
1、建立健全防控責任制。(責任人:)。
2、強化健康教育工作。(責任人:)。
(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護校園穩定。(責任人:董紅干、陳宏杰)。
(2)教育學生培養良好的衛生習慣,通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識,提高學生的防病能力,避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人:董紅干、李勇)。
(3)通過適當的形式對家長進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發區歸來人員接觸,一旦發現孩子有發熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,并及時向班主任報告,讓學校了解掌握情況。(責任人:董紅干、還華山)。
3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯絡暢通。教職工離鹽務必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發現疑似癥狀的學生,及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。(責任人:陳建權、喬中全、董紅干、崔海青)。
4、切實落實措施減輕學生的學習負擔,增加學生室外活動時間,鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫力。(責任人:劉洪斌、吳生旭)。
5、廣泛開展愛國衛生運動,加大對校園環境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。(責任人:喬中全、劉德海)。
6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:徐仁榮、王國林)。
7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。(責任人:崔海青、劉鳴)。
8、在必要情況下,及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。(責任人:董紅干、翟金琪、李勇)。
三、新型冠狀病毒疫情監測和報告。
(一)新型冠狀病毒疫情監測。
1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統。寒假期間建立異常學生登記制度,開學后完善學生因病缺課監測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系,收集本地及周圍地區的疫情情報,密切關注其動態變化,做好預防工作。
(二)新型冠狀病毒疫情報告。
1、新型冠狀病毒疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情監控聯系電話,確保信息暢通。
2、嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向疾病預防控制中心報告。
3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。
學校(或周邊區域)一旦發現新型冠狀病毒疫情,啟動應急預案,做出應急響應。
未開學:做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;根據當地統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
已開學:如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學校可開學。開學后學校不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
1、啟動日報告和零報告制度。(責任人:陳建權)。
2、學校嚴格執行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,住校生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。(責任人:崔海青)。
3、學校應急人員要趕赴現場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內控制疫情的發展,學校做好進入應急狀態的準備。(責任人:徐仁榮)。
4、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。(責任人:董紅干)。
5、開展針對性健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要采取必要的防護措施。(責任人:喬中全)。
6、如果疫情加重時,學校要在上級有關部門指導下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。(責任人:劉洪斌)。
方案中所列責任人為相關第一責任人,處置過程中相關責任人為直接責任人。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇十五
2月21日,縣人民政府縣長郝春明組織召開了養老機構疫情防控工作專題會,集中傳達學習了銀川市關于養老機構新冠肺炎疫情防控工作會議精神,聽取了民政局對縣中心敬老院、安馨養老院疫情防控工作匯報,并就進一步扎實做好我縣養老機構疫情防控工作進行再安排再部署。為切實將我縣養老機構新冠肺炎疫情防控工作抓實抓細抓牢,現結合會議精神和當前的疫情防控工作實際,制定本方案。
成立民政局養老機構新冠肺炎疫情防控工作領導小組,組長由局長徐軍擔任,副組長由副局長哈東軍、納超英擔任,成員由孫靜、席吉興、張燕、馮悅、王祥、安軍組成。領導小組負責組織實施養老機構新冠肺炎疫情防控各項工作,全面安排部署區市縣黨委、政府及民政部門關于疫情防控工作的各項決定、要求。
領導小組下設中心敬老院、安馨養老院新冠肺炎疫情防控工作小組。中心敬老院新冠肺炎疫情防控工作小組,組長由哈東軍擔任,副組長由王祥擔任,成員由孫靜、張燕、李全義組成;安馨養老院新冠肺炎疫情防控工作小組,組長由納超英擔任,副組長由安軍擔任,由席吉興、馮悅、李偉組成。防控工作小組負責監督、指導各養老機構開展疫情防控工作;監督落實區市縣黨委、政府及民政部門關于疫情防控工作的各項決定、要求;協調解決養老機構疫情防控工作中存在的問題。
同時各養老機構也相應的成立疫情防控工作領導小組,組長由各養老機構院長擔任,成員由養老機構工作人員組成。各養老院根據各院工作實際情況,制定養老院疫情防控應急預案,落實24小時值班值守工作;落實區市縣黨委、政府及民政部門關于疫情防控工作的各項決定、要求;實時監測和防護,切實保障養老服務對象和員工的健康安全。
結合貫徹落實縣委下發《關于落實疫情管控“四包一”“四服務”工作機制的通知》要求,進一步落實好養老機構服務對象管控工作。即:以養老機構老年人為單位,由民政局副局長牽頭,帶領一名民政局科室主任、一名醫護人員組成工作服務專班,分別包抓兩個養老機構,并協調解決養老機構疫情防控工作中存在的問題。養老院內管理人員、醫護人員、護理人員要嚴格落實管控服務工作職責,做好老年人的健康監測、心理疏導、餐飲配送等工作。
1.副局長負責落實好“盯管職責”,做到“包干到院”。全面掌握全院工作人員、老年人每日情況,每日檢查一次管控措施落實情況、工作人員服務情況;封閉期間監督落實院內人員不能外出規定;協調解決養老機構疫情防控工作中存在的問題;同時安排和督促民政局科室主任、養老院管理人員、醫護人員干部落實各自工作職責。
2.民政局科室主任負責落實“管控職責”。每天協助局領導清楚掌握全院工作人員、老年人每日情況,每日檢查一次管控措施落實情況;多渠道了解院內老年人需求情況;通過微信視頻、電話談心等方式引導工作人員、老年人打消心理顧慮,勸導其不擅自外出,嚴格遵守院內各項規定,并積極配合工作人員完成體溫監測等工作;協調解決養老機構疫情防控工作中存在的問題;同時督促養老院管理人員、醫護人員干部落實各自工作職責。
3.醫護人員負責落實好“監測職責”。嚴格按照《傳染病防治法》相關規定及衛健部門要求,做好封院期間防疫知識宣教,做好院內工作人員、老年人健康檢查和心理疏導等工作;每日定時做好工作人員、老年人兩次體溫監測工作,登記每日情況并及時和局防控工作領導小組成員共享信息;每天要通過上門查看、敲門確認、微信視頻、電話談心、談心談話等方式引導工作人員、老年人打消心理顧慮、消除不必要恐慌,勸導其認真遵守疫情期間各項規定,不外出;督促養老機構工作人員落實好全院人員體溫監測、送餐服務和室內外樓道、院內消毒殺菌工作。
4.養老機構工作人員要落實好服務責任。要按照服務要求,落實好院內老年人體溫監測與送餐服務等工作。協助醫護人員對老年人進行體溫監測、了解健康狀況并做好記錄,也可通過詢問了解、談心談話等方式做好老年人健康宣傳、心理疏導等工作;及時了解院內老年人生活需求,督促老年人做到勤洗手、戴口罩等個人防護措施;定時收取老年人房間垃圾并做好口罩、垃圾集中消毒處理,同時完成室內外樓道、院內消毒殺菌工作,確保各項監測、服務保障工作有條不紊。
1.抓好區市縣疫情防控工作會議文件貫徹落實。各小組工作人員、各養老機構負責人及工作人員要認真學習區市縣黨委、政府及區市縣民政部門召開的關于疫情防控工作各項會議精神和下發的各項文件精神,堅決抓好貫徹落實。同時要熟悉掌握《民政部辦公廳關于印發〈養老機構新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南(第二版)的通知〉》、《民政部關于印發新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間養老機構老年人就醫指南的通知》等內容,結合民政廳下發的關于養老機構疫情防控工作系列通知要求,進一步學懂弄通,堅決落實好外防輸入,內防擴散的要求,切實做到使每位工作人員應知應會、逐項抓好落實。
2.加強內部管理,堅持做到“十個凡是”。養老服務機構實行封閉管理后,要切實加強內部管理,堅持做到“十個凡是”。凡是入住養老院老年人的家屬、親戚到養老機構探視的,一律謝絕,講明原因,做好疏導工作;凡是入住養老院的老年人2019年內被家屬親戚接回家過年的老年人,疫情防控期間,一律采取居家留觀居住,待疫情穩定后,再通知入住;凡是戶籍寧夏以外春節期間回家過年的工作人員,休假結束,返回到寧夏,暫時居家隔離,不安排入院工作;休假期間居住小區在疫情防控期間存在集中隔離、居家隔離等情況住宅小區的工作人員,休假結束,也暫時居家隔離,不安排入院工作;凡是要求新入住老年人一律暫停接收;凡是養老院的老年人一律取消集中用餐,全部實行送餐服務,每天由工作人員向每個房間送餐,而且餐具全部使用一次性餐具;同時院內暫停一切聚會活動;凡是養老院院內所有人員每天都要實行晨檢、晚檢制度,記錄體溫,而且每天必須配戴口罩;每天要院內工作人員對室內室外采取噴灑消毒液進行消毒;凡是在敬老院工作的人員,必須做好值班值守工作,不能隨意外出養老機構;封閉期間,凡是院內老年人因封閉有不適應情緒的,工作人員要耐心做好在院老人心理疏導、心理慰藉工作;每個養老機構都要設置隔離場所,凡是發現有個別老年人出現體溫異常情況,要盡快采取隔離措施,落實好監護和檢查,以防發生意外,有效阻斷傳播途徑;凡是到養老機構開展志愿服務活動的,一律暫停。同時,各養老服務機構要安排工作人員通過電話、短信、微信等多種方式及時向入住老人家屬發布院內疫情防控安排和相關服務通知,讓老人家屬掌握了解疫情期間老人在院情況。
3.突出重點,切實落實疫情防控各項措施。一是在前期嚴防死守的基礎上,要切實抓好“三突出”落實“四結合”。要突出防控阻擊,積極將病毒阻擊在院門外,嚴格管理在院老年人和工作人員,禁止人員出入;要突出防控管理,積極將病毒消殺在感染之前,落實好室內外巡查護理、消殺滅菌、分散就餐等工作;要突出隔離監測,設置隔離區,一旦出現感染,確保疫情可控可防。要將防控老年人感染同防控工作人員感染結合起來,將疫情防控工作同養老院服務質量提升行動結合起來,將疫情防控工作同食品安全、消防安全、危化品安全等結合起來,將落實封閉式管理與老人需求入院結合起來,確保疫情防控和安全運行兩不誤。二是要切實落實《民政部辦公廳關于印發〈養老機構新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南(第二版)的通知〉》、《民政部關于印發新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間養老機構老年人就醫指南的通知》要求,嚴格按照《指南通知》相關條款要求實行操作管理。三是要及時分析各養老機構防控工作的薄弱環節,按照早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療的要求,細之又細、實之又實的抓好各項規定落實,嚴防疏漏,嚴防推諉,嚴防松懈麻痹,持續強化疫情防控工作責任。
防控期間,各養老機構出現防護用品、生活物資短缺情況,養老機構負責人或民政局工作人員要積極協調聯系,采取送貨上門方式予以解決。要堅決杜絕工作人員外出購置生活用品和防護物資情況。凡是養老院需要購買生活用品及生活物資,供貨單位送至大門口,要將送來的生活用品及物資實行登記備案。登記備案要詳細登記送貨時間、送貨人姓名、身份證號、供貨單位、聯系電話,購置的物資品種名稱、數量等內容。生活物資用品清點后要經過消毒處理,再入院。老年人親屬給老人送來的生活用品,也要全部進行消毒處理后,再轉交給個人。同時民政局將積極爭取社會各界支持,解決養老機構防疫工作、生活需求等方面存在的經費物資保障問題。
在這次疫情防控工作中,暴露出我各縣養老機構在應對突發公共衛生事件中還存在管理工作不細致、應對突發公共衛生事件經驗不足等問題。各養老機構負責人要清醒認識自身存在的問題,根據近日來開展的防控工作,總結經驗,查找不足,并結合當前各個檢查組在督導檢查過程提出要求整改的問題,認真加以整改落實。同時還要進一步完善各項工作制度,加強監督檢查,克服麻痹大意思想,不斷完善疫情防控的各項措施,不斷強化工作作風,提升工作效率,全面提升養老機構應對突發公共衛生事件的處置能力,確保疫情防控取得全面勝利。
1.民政局將協調安排電信部門在各養老機構出入口安裝監控設備,監督各養老機構禁止人員出入規定落實及來訪人員、購置生活用品登記落實情況。
2.各小組成員要按照工作要求履行好各自的工作職責。局疫情防控工作領導小組將不定期抽查各養老機構防控工作落實情況。如發現養老機構工作人員有履職不到位,工作推諉扯皮現象,將按照相關規定追究相關責任人責任。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇十六
為保證在新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染疫情的暴發和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩定,結合實際情況,制定本預案。
一、指導思想。
依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及上級有關文件要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
二、工作目標。
高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環節,不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。
三、應急組織體系及職責。
指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;。
根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式,依法決定采取必要的措施。
領導組設組長1人,副組長4人。
組長:__。
組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。
副組長:__。
副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。
成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。
成員職責:科室負責人結合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。
領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛藝科,主任由__兼任。
辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。
四、疫情監測、發現和報告。
(一)病例監測和發現。
各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。
(二)報告。
學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態的發展。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇十七
(一)幼兒園所在地區疫情風險等級發生變化時,應當按照當地疫情常態化防控要求執行相關防控措施。
(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。
(三)教職員工或幼兒如出現疑似病例或確診病例,幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。
(四)安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返園要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇十八
1、預防為主,常備不懈。宣傳普及疫情發展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,做好因病缺課登記,發現病例及時采取措施。
2、統一領導,依法管理。嚴格執行相關法律規定,對疫情的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領導,落實責任。
4、快速反應,運轉高效。
5、建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,及時準確處置。
幼兒園疫情防控制度和應急預案(通用19篇)篇十九
為切實做好幼兒園的疫情防控工作,有效保障師幼生命安全和身體健康,按照省委省政府、市委市政府、高新區黨工委管委、威海市教育局疫情防控工作部署要求和有關會議精神,根據幼兒園防疫情況,制定本預案。
組長:丁春鋒。
副組長:薛超飛、李青、常穎、叢家慧、齊冬梅。
綜合協調組:薛超飛。
排查管控組:常穎。
衛生防疫組:李青。
教學督導組:國婷婷。
物資保障組:叢家慧。
應急處置組:齊冬梅。
在開學后,以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,嚴格落實幼兒園傳染病防控措施,做好幼兒一日三檢、因病缺勤課登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的.肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師幼提高防范意識、了解防治知識,引導師幼養成良好衛生習慣和健康生活方式。
(一)晨檢應急處置。
門口體溫異常。晨檢教師杜杉進行勸返。如未去指定醫院,則填寫家長自行就醫承諾書及勸返表。
體溫儀檢測體溫異常,啟動應急預案。晨檢教師李菁告知家長稍等,李大夫立刻為幼兒佩戴口罩送至大門口,并與家長交代清楚幼兒情況。請自行前往醫院確認體溫,如未去指定醫院,則填寫家長自行就醫承諾書及勸返表,并及時告知班主任幼兒檢測結果。
(二)教學活動應急處置。
班主任組織幼兒教學活動時發現一幼兒精神狀態異常,示意保育教師上前查看并將其帶到就地隔離室。
配班教師關好兩個教室間的窗戶,保育教師先戴好手套口罩后為幼兒佩戴口罩,取額溫槍測量幼兒體溫。如發現異常應立即聯系保健醫(李青)用腋下體溫計復測體溫。經確定體溫確實偏高后,保育老師電話聯系幼兒家長來園,保健醫(李青)將幼兒情況上報園長。配班教師將幼兒物品及消毒用品送至隔離室入口。
保育老師與保健醫將幼兒送給家長同時交代清楚幼兒情況,請自行前往醫院確認體溫,如未去指定醫院,則填寫家長自行就醫承諾書及勸返表,并及時告知班主任幼兒檢測結果。保育教師同時通知從師傅進行消殺,保育教師進行擦拭消毒。
(三)戶外活動應急處置。
配班老師將第一組幼兒從安全通道帶至戶外,幼兒間隔一米排隊,保育老師將第二組幼兒帶至戶外,班主任將第三組幼兒帶至戶外。活動中保育老師發現身體不適幼兒,先為幼兒佩戴口罩,將其帶入就地隔離室按照就地隔離環節進行處理,其他幼兒于戶外保持距離就地等待。
(四)午睡應急處置。
主班組織幼兒前去配班處排隊,配班進行體溫測量和睡前安全檢查,保育在臥室安頓幼兒入睡。
午睡巡視過程中保育教師發現一幼兒不適,先為幼兒佩戴口罩再用額溫儀進行體溫測量,發現異常時保育教師將其帶去隔離室,聯系保健醫(李青)再次用腋下體溫計確認幼兒體溫。體溫異常時保育教師通知家長,保健醫通知園長。保安師傅對發熱幼兒經過走廊進行消殺。
(五)離園應急處理。
主班組織幼兒進行離園整理,待保育老師為幼兒體溫測量,根據掌通家園組織幼兒排隊,配班與保育老師從安全通道組織幼兒離園,家長與門口處為幼兒佩戴口罩。
如保育教師發現一幼兒不適,先為幼兒佩戴口罩再用額溫儀進行體溫測量,發現異常時實行就地隔離,等待上級領導通知。
發現疫情班主任及時報告給級部長,級部長立即上報薛超飛及園長,園長上報上級主管部門。等待及配合上級疾控部門來園做進一步的疫情調查,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑。