優(yōu)秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解，還要有恰當?shù)睦C和論據(jù)支撐，更具說服力。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄，希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。

雞蛋會游泳范文（14篇）篇一

“成功了，成功了。”教室里傳來一陣歡呼聲。咦？大家在干什么呢？原來咱班在做“雞蛋游泳”的實驗。

老師準備的材料有：雞蛋、清水、鹽、透明杯、筷子。首先，老師拿出裝滿清水的透明杯，再拿出雞蛋，放入清水中。雞蛋“咚”地一聲掉入水中，慢慢沉入水底，像一個熟睡的小寶寶，一動不動。接著，老師往杯中撒了一點鹽，為了方便攪拌，老師就先把雞蛋取了出來，隨后拿出筷子在杯中攪拌。杯子里的水變得渾濁，但沒一會兒，水又變得非常清澈。老師再把雞蛋放入水中，雞蛋還是沉入水底，斜躺在那兒。然后老師又撒了大量的鹽，透明杯中像下雪了一樣。老師快速的攪拌，鹽粒在水中舞蹈。我猜，這次雞蛋一定能浮起來。最后老師再次把雞蛋放入水中。雞蛋在水中時上時下，它最終伸了個懶腰，直起身子，浮上了水面。同學們高興地跳了起來。

可是，雞蛋為什么會浮起來呢？原來，水有浮力，雞蛋有重力，往水里加鹽，那水的密度就會變大，浮力也隨著變大，當浮力比雞蛋的重力大時，雞蛋就自然會浮出水面。

據(jù)說，有個地方叫“死海”，海水的浮力特別大，人只要躺到上面，就能浮起來。我長大后真想去見識一下，到底它有多奇妙。

雞蛋會游泳范文（14篇）篇二

咦。這怎么可能？班里傳來了疑問聲，他們在干什么？我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

聽到老師說我們今天要讓雞蛋學游泳，同學們就討論了起來，我心想雞蛋怎么能游泳呢？所以我很期待，我們準備了：水，雞蛋，筷子和魔法藥粉。

結束后老師說，這個魔法藥粉，就是生活中不可缺的鹽！加鹽密度上升，雞蛋就浮起來了！

這節(jié)課越的又神奇又有趣！

雞蛋會游泳范文（14篇）篇三

我是一枚小雞蛋，我正在睡大覺，忽然被老師我的游泳教練叫醒。我心想，我沒手沒腳的，怎樣才能學會游泳呢？游泳教練看出了我的心事，說：“沒事兒，我今天保你學會游泳。”

老師先準備了一個杯子，里面裝了水，就把我輕輕的放了進去，我就慢慢地沉入水底。無論我怎么掙扎也浮不起來，索性我就睡起覺來了，大家看到我睡覺，對我特別的失望。這時游泳教練來到我跟前把我叫醒，說：“我們要再試一次。”

第二次老師往杯子里加了少量的魔法藥粉用筷子不停地攪動，我覺得自己的身體變輕了，當塊浮上水面時，老師停止了攪動，我就慢慢的沉到水底。又睡起了大覺，又一次失敗了。同學們看我這樣對我也失去了信心。我心想學游泳太難了，不學了，不學了。這是用教練來到我身邊安慰我說“一次、兩次失敗不算什么，你可以的，你能做到的，我們再來試一次吧！我聽了老師的話，心里也有些信心了。決定再來一次。

第三次老師往杯子里加入多量“”魔法藥粉”，在老師的用力攪動下，我慢慢的浮了起來。老師停止了攪動，但我還浮在上面。大家看到了，都歡呼起來，成功了，成功了！我聽到大家的歡呼聲，心里也特別的激動，特別的開心。我終于學會游泳啦！

通過這件事，讓我明白了一個道理，無論做什么事情都不要半途而廢，要堅持到底，總能成功！

雞蛋會游泳范文（14篇）篇四

同學們，你們見過雞蛋游泳嗎？沒有的.話，今天我們就一起來看一看吧！

實驗開始了，老師輕輕地把雞蛋放進水中，雞蛋像一個降落傘似的，慢慢地下落。同學們都伸長脖子，瞪大眼睛，仔細看，結果雞蛋躺在杯底睡大覺，一動不動。大家開始小聲說話了：怎么沒浮起來，根本不會浮上來的。老師沒有理會大家，只是不慌不忙地拿起一包鹽，小心翼翼地倒入水中。過了一會兒還是沒有變化，大家就你一言我一語地議論起來。老師繼續(xù)向水中倒鹽，鹽像雪花一樣紛紛飄落。杯里的水開始變得渾濁了，杯底仿佛鋪上了一層厚厚的白毯子。然后老師拿起筷子慢慢地攪動，水中形成了一個小漩渦，雞蛋開始在水中游泳起來，越游越高，不一會兒就探出了水面，好像要呼吸外面的新鮮空氣。雞蛋終于浮起來了！同學們都目瞪口呆，驚訝的說不出一句話來。過了好一會兒，同學們才回過神來，紛紛伸出手臂，想去摸一摸這個神奇的雞蛋。老師說：因為鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋浮起來了。原來如此，同學們恍然大悟。

生活中到處都是科學，我們要做生活的有心人，善于觀察和發(fā)現(xiàn)。

如何學習游泳。

雞蛋會游泳范文（14篇）篇五

我在一本書上看到過這樣一句話：把有些物品放到鹽水里，因為鹽水的浮力比水大，因此，這些物品會浮到水面上。這是真的嗎？為了弄清楚真假，我決定親手試一試。

實驗要準備的東西有：水杯、水、鹽、雞蛋和一根筷子。實驗開始了，我先把水倒入水杯里，然后把雞蛋放進水里，我以為雞蛋會浮起來，它卻沉在水底，一動不動，就像睡著做夢了一樣。我小心翼翼地倒入一勺鹽，拿筷子輕輕攪拌。我想雞蛋應該該動了吧。誰知雞蛋只是邊上冒了一些小氣泡兒，紋絲不動。我趕緊加入第二勺鹽，輕輕攪拌，雞蛋動了一下，好像蘇醒了一樣。于是我又加入了一勺鹽。雞蛋開始抬起了身子。第四勺、第五勺、第六勺后，雞蛋便開始上躥下跳，半沉半浮，居然開始游泳了，調皮地露出了臉蛋兒。我長長地舒了一口氣，開心的笑了。

科學實驗真有趣，既鍛煉了我們的動手能力，又讓我們在游戲中學到了科學知識，我愛科學實驗。

游泳的心得。

如何學習游泳。

雞蛋的歇后語。

雞蛋會游泳范文（14篇）篇六

今天的作文課上，老師說：“今天我們要來做實驗雞蛋上浮記。”“什么，雞蛋能浮起來嗎？”同學們七嘴八舌地議論起來，教室里像炸開了鍋一樣。

老師準備了一個裝了適量水的玻璃杯和一個雞蛋。實驗開始了，老師先將雞蛋慢慢地放入水中，雞蛋徑直下沉到杯底，一動不動的好像在睡大覺。接著，老師用勺子挖了一勺白色晶體倒入水中，用勺子攪拌了一下，雞蛋還是一動也不動，像被點了穴一樣。這時，同學們大聲議論起來，有的說：“老師是不是在騙我們呀！”還有的.說：“老師不講信用”我心想：老師是不是真的在騙我們呀？但老師不是這種人呀！想到這，我悄悄走到老師旁邊，在她耳邊說：“你可以多加一點白色晶體呀！”

老師聽了，拍拍手讓同學們安靜下來。只見老師往杯中放入了大量的白色晶體，不停地攪拌。隨著晶體的溶解，雞蛋竟浮了起來，露出了小腦袋。同學們歡呼著：“老師沒騙我們！”

最后，老師告訴我們：“其實白色晶體是食鹽，那么為什么放鹽會讓雞蛋浮起來呢？那是因為鹽的加入使水的密度變大，浮力也變大了！”哦，原來是這樣啊！

游泳的心得。

如何學習游泳。

有關雞蛋的歇后語。

“雞蛋撞地球”活動策劃書。

含有雞蛋的歇后語大全。

雞蛋會游泳范文（14篇）篇七

又到了吃枇杷的季節(jié)了，媽媽從超市買了一些枇杷回來，大大的，黃黃的，看起來很好吃，我先吃了一個，覺得很甜，水分也很足，接著媽媽也開始吃了，過了一會兒，媽媽說感覺咽喉好了很多，每個枇杷都有核，于是媽媽提議我們試著將核種在花盆里，這樣在土里挖開一點，將所有的核都種上了。

自從種上枇杷核，我和媽媽開始三天兩頭的澆水，過了兩星期多，有一兩顆開始慢慢的長出一點點的嫩芽，這下我和媽媽更有信心了，盡管暑假天氣開始慢慢的變熱，每天早上一起來先看看長的啥樣了，經(jīng)過這些天的努力，已經(jīng)長了有十多顆嫩芽了，綠綠的，有些已經(jīng)有好幾片葉子了，媽媽說等天涼一點，把它們都分開來種，這樣就會長的更快些，枇杷樹的葉子可用來做藥，枇杷吃了清火。看著這些慢慢長起的小嫩芽，心里真高興，真希望它們早日長成大樹，結成大大果子。

雞蛋會游泳范文（14篇）篇八

“小朋友，你見過會游泳的雞蛋嗎？今天，我教你們做一個神奇的實驗——‘會游泳的雞蛋’”。

大家一聽，都瞪大了眼睛。只見吳老師拿出一個裝著半瓶水的杯子，然后把一個生雞蛋放進杯子里，不用說，雞蛋緩緩地沉到了杯底。“怎樣讓雞蛋浮起來呢？”有同學問。

“聽說把鹽放進杯子的水里，雞蛋就會游起泳來，但我也沒試過。今天我也帶了點鹽來，不知哪位同學可以來試試？”吳老師說。

于是，黃秀釗第一個沖上去，把一小把鹽放進杯子里，又用筷子快速地攪拌，一會兒鹽溶化了，雞蛋像一個白胖胖的孩子轉了幾圈又乖乖地坐在杯底了。

吳老師叫我上來了。我拿了一大把鹽放進杯子里，用筷子飛快地旋轉，鹽很快就溶化了。這時，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋像一個會游泳的孩子慢慢地浮上水面。頓時，教室沸騰了，大家歡呼著：“游上來了，游上來了！”有兩個調皮鬼跑上來想把雞蛋壓下去，可是它搖了搖腦袋又游了上來。

同學們?nèi)滩蛔埓罅俗彀停闷娴貑枺骸斑@是為什么呢？”老師笑了笑告訴大家，這是因為鹽水浮力比較大。在世界上最咸的死海里，即使不會游泳的孩子也能在海里自由自在的游來游去。

真有趣！今天在海石花不僅動手做了實驗，還學會了知識，收獲真大呀！

游泳事件作文

如何學習游泳

游泳池打架事件作文

雞蛋的歇后語

雞蛋會游泳范文（14篇）篇九

今天，老師走進課室，從袋子里拿出一只玻璃杯，又叫姚斌同學去打水，我心想：老師要干什么呢？又是玻璃杯，又是打水，真搞不懂。

原來，老師要跟我們做個實驗——雞蛋會游泳。一聽到這個題目，課室里頓時熱鬧起來：“什么？雞蛋會游泳？”“沒聽說過。”“老師騙我們吧？”“看過就知道了。”同學們馬上停止了討論。

只見老師把雞蛋拿來，旁邊還放了一盒鹽。接著往玻璃杯里倒水，差不多要滿了，然后把雞蛋放進裝了水的杯子了，雞蛋一骨碌地沉到了杯底。這時，老師問：“大家看，雞蛋在哪？”我們仰著臉，伸直了脖子，馬上回答：“在杯子底下。”有些心急的同學就問：“老師，你不是說雞蛋會游泳嗎？沒看見啊？”老師神秘地說：“你們等著。”這時候，她把杯子和鹽放到桌子底下，把鹽一勺一勺地放進杯子里，看著老師的動作，我們是眼睛也不敢眨一下，生怕看漏了什么動作。

最后，老師把原因告訴了我們：“水的鹽分增加，浮力就增大。”科學有這么多的奧秘，我一定要好好探索。

雞蛋會游泳范文（14篇）篇十

今天我來到了閱讀館，老師神秘兮兮的拿出了一個杯子和一個水杯，還有一個雞蛋，一根筷子和一包鹽。大家都不知到老師葫蘆里裝這什么藥。

老師首先拿了一個杯子和水杯把水倒入水中，然后老師拿出了一個雞蛋小心翼翼的放入水中然后我們發(fā)現(xiàn)雞蛋像一個小懶蟲似的，呼呼大睡，叫也叫不醒。老師后來把鹽放進水時，用筷子來攪拌的時候我發(fā)現(xiàn)雞蛋像一個醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉在了杯底“睡大覺”一動也不動。

實驗是不是成功不了呢？老師又向杯子里灌了一大勺的鹽然后快速攪拌，（攪了一下杯子里渾濁的像一杯牛奶。過了一下我們仔細發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了起來。雞蛋像一個潛水員的氧氣罐里的氧氣沒有了出來呼吸新鮮空氣一樣。雞蛋浮上來了而且露出了一個光溜溜的小腦袋。實驗終于成功了。

你知道雞蛋為什么會浮起來嗎？老師向我們揭曉了實驗的原理，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也變大了，雞蛋就浮起來了。

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雞蛋會游泳范文（14篇）篇十一

“啦、啦、啦、啦……”你們知道我今天為什么這樣開心嗎？我告訴你們吧，因為我期待以久的實驗課來了。我走進教室，只見講臺上放著有：有一個雞蛋，一杯盛滿清水的杯子，和一雙筷子。同學們不解的交頭接耳。這時，老師神秘地說：“今天我要給你們表演一個‘魔術’”！同學們像炸開了鍋似的一蹦三尺高。

這時，老師開始了實驗。張老師先將雞蛋放入水中，雞蛋像潛水員潛海那樣慢慢潛入水底。老師放入了第一勺鹽，雞蛋壓根沒動靜。接著往下放二、三勺，雞蛋都沒有動靜。我們大家都有一些掃興了。這時，老師胸有成竹地說：“下一勺鹽，絕對會讓雞蛋有動靜。”我們只得無奈地等。果然，第四勺的時候，雞蛋晃了晃懶洋洋的身子，可不久又倒了下去，僅此這樣就讓我們歡呼雀躍。接下來，第五勺鹽就讓雞蛋很穩(wěn)當?shù)馗×松蟻怼４藭r，老師并沒有停下來，又加了幾勺鹽，雞蛋居然興奮地露出了頭。同學們一陣歡呼。

“那是因為鹽水比清水的浮力大，所以才會讓雞蛋浮起來，”老師解釋道。我們也知道了其中的奧妙。“啦、啦、啦……”

如何學習游泳。

游泳的心得。

雞蛋會游泳范文（14篇）篇十二

我在一本書里看到，死海十分神奇，不會游泳的人在死海里，不但不會沉下去，反而還會浮起來！這是怎么回事？我想做一個實驗。

首先，我拿出一個生雞蛋，一個裝了半杯水的玻璃杯，一袋食鹽，一把小勺子和一根筷子，一切準備就緒！我小心翼翼地把雞蛋放入玻璃杯里，生怕我一不小心，把雞蛋打碎了。接著，我往杯子里加了幾勺鹽，潔白無比的鹽，在水中慢慢飄落，像冬天的雪花，美麗極了！可雞蛋就像在和我對著干似的，躺在杯底一動不動，像個熟睡的寶寶，怎么也叫不起來。可我并不氣餒，用筷子在杯子里不停的攪拌，水在筷子的攪拌下旋轉起來，不知道的人還以為是漩渦呢！清澈的水慢慢地變渾濁了，功夫不負有心人，奇跡發(fā)生了！只見雞蛋像個剛剛學會走路的孩子，跌跌撞撞的跟著筷子慢慢浮了上來！雞蛋會游泳了！雞蛋會游泳了！雞蛋會游泳了！我一蹦三尺高，心里甜津津的，想喝了蜜一樣甜！

雞蛋為什么會浮起來呢？不會游泳的人為什么在死海里不會沉下去呢？我百思不得其解，于是我?guī)е蓡枺哌M圖書館，開始查找答案，原來，在沒有放鹽時，清水比雞蛋的密度小，所以雞蛋會沉下去，而放進了鹽之后，鹽水比雞蛋的密度大，所以雞蛋會浮起來，而死海的含鹽量也十分高，所以不會游泳的人在死海里也不會沉下去。

科學像一個神奇的萬花筒，探索她的奧秘，總是給我?guī)頍o窮的樂趣！

游泳的心得。

如何學習游泳。

雞蛋會游泳范文（14篇）篇十三

一天，我來到教室，坐在自己的位置上，寫起了作業(yè)。隨著時間的推移，同學們陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室，我也收起了我的作業(yè)。

這時上課鈴響了，陳老師對我們說：“今天我們有一個艱難的任務——教雞蛋學游泳！”

同學們議論紛紛。有的同學說：“教雞蛋游泳？這簡直比登天還難！”有的同學說：“這雞蛋又沒有四肢，怎么可能游泳呢”。還有的同學說這是老師故意為難咱們。

陳老師拿出道具：一枚小巧玲瓏的雞蛋，一個透明的玻璃杯，一個粉紅色的盒子，一瓶礦泉水。陳老師打開盒子，原來里面是食用鹽啊。

實驗開始了，陳老師把瓶蓋擰開，首先把水小心翼翼的倒入玻璃杯中，把雞蛋放入杯中，“撲通”的一聲，雞蛋沉入了水里。

然后，陳老師用勺子舀了一勺滿滿的鹽，倒入杯中，科室雞蛋依然無動于衷，難道這歌雞蛋在冬眠？同學們都十分的疑惑。

陳老師又舀了一勺滿滿的鹽倒了進去，然后飛快的攪拌起來。攪完之后，老師又把勺子拿出來，雞蛋依然沒有學會游泳。

最后，陳老師又舀了至少四勺滿滿的鹽，攪拌后，雞蛋才浮了上來。同學們開心的一蹦三尺高。教雞蛋學游泳可真難啊。

陳老師說：“之所以雞蛋能浮上來，是因為鹽的密度比水大，同一物體浸泡在鹽水中的浮力比在水中的浮力大很多；且大于雞蛋的密度。因此雞蛋在鹽水中會呈現(xiàn)上浮的趨勢，進而漂浮在水面上。”

雞蛋會游泳范文（14篇）篇十四

首先老師拿出來一個杯子，一瓶水和一個雞蛋。有人說：“老師今天要教大家煮雞蛋！”有人說：“老師，今天要教我們做雞蛋水！”老師笑瞇瞇地說：“今天我們來教雞蛋小姐姐游泳！”我心中滿是疑惑，這雞蛋怎么會游泳呢？放到水里面不就沉下去了。

老師說：“我們的實驗開始了！”老師把水杯放在桌子上，然后擰開水瓶的瓶蓋，把水倒入杯中，制作了一個小小的游泳池，雞蛋迫不及待地沖進“游泳池”中，可是雞蛋小姐姐剛一進去才想起來，自己不會游泳啊！她在水中掙扎著，喊著：“help！救命啊！啊！”老師說：“你們加鹽了嗎？看加鹽可以讓雞蛋浮起來。”老師小心翼翼地加了一勺鹽，沒有動靜，老師把一整勺鹽都加了進去，還是沒有浮起來！這時只見老師用筷子攪拌了一下，這筷子如同一個魔棒一樣，讓那潔白的鹽變成了在天上的云霧一樣，翻滾在水杯中，雞蛋在水杯中跳起了芭蕾，這雞蛋剛想浮起來又沉了下去，睡在“鹽墊子”上。老師拿出了終極武器，高濃度鹽水，往水中倒了一點。雞蛋就像被施了魔法一樣，最后浮在水面上，真是太神奇了！大家一臉疑惑地說：“她怎么浮起來了？”老師解釋道：“因為鹽水的雞蛋的密度高，所以雞蛋就會浮上來了！”

今天我不僅看到了雞蛋游泳，而且還懂得了只要我們找對方法，并且堅持不懈就能夠勝利！