撰寫發言稿可以讓我們在正式發言之前提前掌握好自己的觀點和論據，增加自信心。最后，希望大家能夠通過閱讀這些發言稿范文，挖掘出自己獨特的演講風格和表達方式，取得更好的演講效果。

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇一

親愛的老師、同學們：

大家好！

小伙伴們說，這一天七彩的陽光照耀著每一寸土地上，鮮花開得分外美麗，小鳥鳴唱得更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦。

每一朵云彩在告訴我們，每一片綠葉在告訴我們，每一株鮮花在告訴我們—童年是快樂的！

啊！“六一”的花瓣飛撒在蔚藍的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結隊旗下，聽著祖國媽媽呼喚一個個好少年、好兒童的名字，心里甜得像蜜糖融化一樣！

同學們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！讓我們一起學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，成為祖國合格的接班人。

最后祝同學們節日快樂！謝謝大家！

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇二

各位老師、各位同學：

今天，我們在這里隆重舉行20xx屆九年級學生畢業聯歡會，我作為班主任向我們即將畢業的全體同學表示最誠摯的祝賀，祝賀你們畢業了！

回首過去的歲月，就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去。一段時間以來，我們曾風雨相攜，同舟共濟。你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。過去的歲月中我們曾遇到過無數的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未停下腳步，因為我們知道“陽光總在風雨后”。同學們，只要你們找準自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。

這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵。母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。

同學們，初中畢業只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁，還有更美好的前程任同學們去展望。我衷心地期望在座的每一位畢業生今后在各自的學習上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后不要忘記老師，忘記母校，有空也“常回家看看”。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾！

往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。同學們，畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束，而是開始，一個新征程的開始！

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。

最后，我送同學們三句贈言，供同學們在今后的學習或工作中參考。

第一句，把學習當成一種習慣。

第二句，把感恩當成一種責任。

第三句，把誠信當成一種實力。

謝謝大家！

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

對我們來說，今天是個特殊的日子，我們在這里歡聚，同時又將揮手道別。

總是在離別的時候，才知流光的短暫，才知相聚四年，太多太多的話還沒有說。曾幾何時，因為當眾批評便覺得傷了自尊，記恨了很長時間的老師原來這么有才華，這么慈愛；曾幾何時，為了一句話鬧過別扭的同學卻如此可愛，如此慷慨。此時此刻，一句祝福，一聲再見，讓我們潛然淚下竟無語凝噎，感謝老師四年來的諄諄教誨，感謝同學們四年來無微不至的關照。

考試的成敗，師生的離情，此情此景，讓我們激動，也令我們沉重。我真摯地希望在座的各位振作起來，揚起理想的帆，因為我們還年輕，我們的路還很長很長。

希望得到什么，偏偏就沒有什么，就是這如許的失望組成了動力源，給了我們力量，給了我們勇氣。人們常愿萬事如意，其實真的事事順心了，那么生命也就黯然失色了。路漫漫其修遠兮。我們走嗎？走！我們別無選擇，因為我們選擇了做人，選擇了做一個好人，做一個對社會有用的人！

“塞翁失馬，安知非福。”成功的，我們為之喝彩；失敗的，我們重斷爬起來。三百六十行，行行出狀元，一個人不在乎做什么，重要的是怎么做。風雨之后的彩虹無比亮麗，挫折背后的成功更加令人欣喜。生活中的失敗如同眼前的山，放棄和越過都是一輩子，但區別在于兩種風景，兩種活法。天陰了會晴，地凍了會化，何必要怨眼前呢？不要怨雪覆蓋了路，因為雪下面孕育著將要復蘇的希望，不要怨寒冷凍住了生機，因為冬天過去就是春天！季節的風鈴在搖響，啟程吧，同學們！揮一揮手，亮出我們年輕的名片，放飛希望，路上的荊棘坎坷都是一首歌，踏響的除了悲壯還有歡暢。

偶然的相聚，必然的離別，是緣分，更是人生哲理。今天不應是揮淚告別，而是獻上我們彼此祝福的目光，畢竟我們有過相似的夢，播撒在同一校園。執手相別吧，同學們！無為在歧路，兒女共沾巾。我真誠地向大家道一聲珍重，祝大家一路順風！相信再見不會太遙遠，因為我們年輕，路還很長很長！

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇四

尊敬的芝麻林各位老師、尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

小雨淅淅瀝瀝，舞臺邊風清氣爽。今天晚上，我懷著十分喜悅的心情與大家一起參加芝麻林歡慶“六一”國際兒童節的聯歡晚會。在此，我謹代表茂石化乙烯一區服務站向在芝麻林辛勤學習的小朋友們致以節日的問候！向培育祖國花朵而辛勤耕耘的芝麻林各位老師們致以崇高的敬意！

小朋友們，少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在少年時孕育，高尚的情操在少年時萌生，良好的習慣在少年時養成，生命的輝煌在少年時奠基。今天，大家還在學校包括芝麻林學校認真學習，明天，大家將是建設茂名、建設祖國的生力軍。希望大家珍惜今天美好光陰，從小就樹立起為中華之崛起而讀書的.遠大理想，時刻保持強烈的求知欲和上進心，打好知識基礎，將來成為建設祖國、振興中華的棟梁！

芝麻林教育已有十年的辦學歷程，累積了豐富的辦學經驗，沉淀了濃厚的教育精華。作為乙烯一區服務站的負責人，作為一名在芝麻林學習的學生的家長，我深切感受到芝麻林教育在孩子成長的過程中的重要作用，真誠希望芝麻林教育越辦越好。

最后，祝各位小朋友、各位老師，各位家長身體健康，家庭幸福，萬事如意！

大家好！

今天在這絢麗多姿的如花季節里，我們又迎來了屬于我們的節日——“六一”國際兒童節。在此，我代表班級和學校向同學們表示最崇高的敬意和真摯的問候。感謝大家給予我這個機會與大家共商歡度“六一”。

六月是個百花盛開的季節，六月是個鳥語花香的季節，六月更是個令人愉快的季節......在今天這個特殊的日子里，讓我們請出一只只“美麗的蝴蝶”，讓它們在舞臺上盡顯舞姿。讓我們這些“小商人”去做買賣，籌集善款幫助有需要的人們。找出“最美的百靈鳥”，讓我們聆聽“世界之最美歌聲”。讓“小演員”在校園中演飾出“最美麗、可愛的演員”，使同學們大樂一番，讓我們演出自己的理想，讓大家傾聽同學的理想，并解道自己為什么會有這個理想？完成理想后打算怎么使理想為人們付出、奉獻，使國家更加富強。

集體活動完后，回到班級將有一個“六一派對”，在派對中會有“大吃會”、班級小游戲、同學們的精心表演等。派對完后，學校將會派發一些零食，例如：薯片、巧克力等，飲料方面會由隱雪公司提供的進口飲料。

所有活動結束后，同學們回家也可以寫一篇“我的快樂六一”為題的作文或散文，一篇以“我愛快樂六一，放飛夢想”為題的詩歌，又或者繪畫一幅“歡慶六一”的水彩畫。

同學們，在此我衷心祝大家快樂、健康地成長，擁有一個快樂、難忘的六一。最后，希望我們下一年的“六一”兒童節更加開心、快樂、難忘。

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇五

各位老師：

大家好，在這即將辭舊迎新的時刻，我們全體阿奎利亞學校的老師歡聚一堂，共同慶祝過去一學期的成功和新的一年的到來。回想過去的一百七十個日子，艱辛和汗水，幸福和喜悅，一所新校在我們手中漸漸成長起來，心中倍感豪邁。我們的每一位老師，都付出了自己辛勤的汗水，在此，我代表學校、校黨支部向阿奎利亞學校的開拓者們致以深深的.謝意，并祝每一位老師及你們的家人新春快樂，開學以來，我校以“樂學”為辦學核心理念，讓每一個孩子快樂學習、快樂成長，以營造良好的“心育”環境為抓手，陶冶學生的情操。來培養身體健康、身心健全的有利于社會的人。這是我校工作的出發點和思路，是我們每一位老師都必須認識到的，環境是潛在的課程，學校的精神環境（師生關系、校園氣氛等）和物質環境（自然景觀、建筑設計）是學生心理健康發展的重要條件，校園環境影響著師生的心境，對師生的心理產生直接的情境作用。為此，開學以來，我們強化規范教育、禮貌教育，我們精心布置教室，彰顯班級的個性與努力目標，來營造輕松的學習環境；黑板報、名人字畫的裝飾和校園廣播、紅領巾流動崗、環保小隊等的建設，來營造濃郁的校園文化；通過師德師風大討論活動、校園之星評選活動、我與小樹共成長活動，通過對校園文化墻的建設，班級特色明信片的設計，優化人際關系，著力建設民主、平等、和諧的師生關系、生生關系、師師關系，使學生在和睦的人際關系中感受自我價值。讓校園的每一處都會“說話”。整個校園，就是教育的大課堂。讓我們每一個學生在這個校園里感到快樂，在快樂中學習，在快樂中成長。這樣，他們的素質會有質的飛躍，從這次的全縣統考就能看出這一點。各位老師，讓我們看到每一個孩子的可愛之處吧，讓我們每一個教師，每一個學生都成為學校“樂學”氛圍中的一道風景。這樣，也許我們的教育就是成功的教育，我們的學校就是師生真正的精神樂園。阿奎利亞學校的開拓者們，讓我們以最多的熱情和干勁，去踐行我們的誓言，在新的一年里繼續努力吧。

謝謝大家！

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

上午好!

光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們就要揮別難忘而輝煌的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。

走過難忘的xx，站在xx的門檻前，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，更是刻骨銘心的記憶和傷痛。

20xx年是自豪的，我們欣喜的看到祖國的巨大變化。xx年，注定要被濃墨重彩地載入中華民族發展史，也注定成為我們每一位中華兒女長久的回憶!

同樣在xx年即將定格的鏡頭里，我們也看到同學們辛勤汗水留下的奮斗足跡，聽到的是你們頑強拼搏換來的.勝利凱歌；運動會﹑競技場，有你們奮力奪冠的身影；競賽園地，有你們辛勤耕耘的累累碩果；中考戰場，有14屆學子們再鑄輝煌的旌旗飄揚……那一幕情景，那一段時光，那一種氣氛，那一股激情，至今還在我們每一位親歷過的東外人的'心底激蕩!

忘不了你們為學校、為師長、為同伴所做的許許多多，忘不了你們為xxx捐款的那份血濃于水的濃濃情誼，忘不了你們在各方面取得的每一點進步后欣喜與自豪，你們的一切始終牽引著的我們目光，牽動著我們的心靈。你們的健康成長是我們最大的愿望與快樂!

同學們，青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。三年xx時光轉瞬即逝，很快你們會告別朝夕相處的老師和同學，離開熟悉的校園，走進自己新的人生歷程。面對這稍縱即逝的青春時光，希望你們更加珍惜自己的青春。用激情與夢想去點燃青春的火焰；用勤奮與踏實去耕耘青春的沃土。我堅信，在我們全校師生共同的努力下，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。

還有x天，我們就要迎來xx年新年的曙光，在這辭舊迎新的美好時刻，我衷心祝愿老師們新年快樂，身體健康，闔家幸福!祝同學們學業進步，茁壯成長，成績優異!祝愿xx屆xx學子中考再鑄輝煌!祝愿xxx的明天更加美好!

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇七

各位家長：

上午好！各位家長百忙之中參加幼兒園組織的元旦座談會，我代表全體教職工對各位家長表示感謝。首先做一下自我介紹，我叫xxx，xx年春季調入xx小學，至今已有18年。從普通教師到大隊輔導員，從完小教導主任到中心教導主任，今年暑假，我接到了幼兒園園長的任職通知。希望我的園長工作能得到家長們的認可。

我們幼兒園是一所公辦幼兒園，總投資xxx多萬元，占地xxx多平米，建筑面積xxx平米，可容納12個教學班，是按照《xx省示范幼兒園標準》建成的一所高標準幼兒園。xx年9月投入使用，現在，已經擁有教職員工27人。其中主班教師9人，配班教師8人，保育員4人，食堂師傅2人。主班老師、配班教師和部分保育員接受過正規的幼師教育，有學歷證和資格證；保育員就是生活老師，主要負責幼兒的生活起居、吃喝拉撒，以及班級和幼兒園的衛生工作。

我們幼兒園是我市唯一一所集地暖設施和中央空調設備于一體的園所。每個班級設有活動室、休息室、盥洗室、衣帽間，還配備了先進的多媒體教學設備、鋼琴、益智玩具等。每個班還根據幼兒的年齡特點，創設了豐富多彩的角色游戲活動區域，讓孩子們能夠在玩中學，學中玩。教學樓內全部鋪設兒童專用優質環保型pvc塑膠柔性地板，每個凸出的墻角進行軟包，為幼兒們提供了一個安全的活動環境。樓外也鋪設了富有彈性環保的人造草地、塑膠場地，但是這些軟包裝害怕沙子磨和女士的高跟鞋踩，因此幼兒園建議家長們在接送孩子的時候穿腳套，幼兒教師和女性家長不要穿高跟鞋，這樣做的主要目的就是延長軟包裝地面的使用壽命，當然，對我們樓內衛生的維持也有幫助，在此真誠地希望家長們能理解并支持幼兒園的工作。謝謝！

第二是給各位家長談談幼兒的午餐。

我園的午餐設計兩周之內不重樣。園內的大宗食品采購如花生油、面粉、大米、豬肉等都是教體局統一招標，花生油是萊州植物油廠生產的，面粉是寶洋面粉廠生產的，大米進的都是東北優質大米，豬肉是市政府指定的萊州食品廠的放心肉。排骨是純肋排，價格比肉都貴。蔬菜是有機蔬菜，不放化肥、無農藥殘留和也沒有催熟劑、膨大劑。水果是市場上同類水果最好的，保證新鮮，口感很好，當然，價格也好。每天中午三個菜，葷素搭配，營養搭配，米飯、饅頭、發糕、包子、餛飩等換著樣兒做。做飯的兩位師傅是朱旺村人，他倆每天中午陪餐，他們不可能做不好的東西給自己吃吧，所以請大家放心，當然，也可以向他們咨詢伙食情況。不過，眾口難調的道理大家都懂，有家長曾反映，你們幼兒園怎么每周都吃蛋炒飯呀，是不是省錢呀？家長不滿意了，我們改吧，就一個周沒吃，又有家長反映了，怎么不做蛋炒飯了？是不是里面放的材料多，幼兒園不賺錢了，不做了？真的很難辦，為了照顧大多數家長，我們改為每兩周做一次。說實話，大多數孩子真愛吃蛋炒飯，正如前面那位家長說的，里面的作料多呀，孩子吃得可歡了，有一回都吃湊了，有幾個老師都沒吃上。

第三是談談我園的師資情況。

因為我們是公辦園，上級給我們派來了10名公辦教師，其中有五名原是小學教師，像我這樣的，有五名是xx年經過層層選拔考選上崗的。這五名年輕的教師，她們不管在業務能力還是自身才藝還是師德修養都是一流的。像彈琴啦、唱歌啦、跳舞啦、畫畫啦、小制作啦、講故事啦、講課啦等等都很專業，他們對幼兒的生活照顧也很體貼入微。她們是我園的中堅力量，絕對的骨干。在他們的帶動下，其他教師的成長也很快。每年，為了充實幼兒園的師資力量，我們都面向社會招聘教師，招聘辦法仿照市里，因此招進來的教師業務能力都比較過硬。為了消除教師的惰性，我園還出臺了一些規章制度，尤其是優勝劣汰機制，對于家長們一致反對的教師，我們會限期讓教師整改，對于能達到要求的，我們會繼續留用，對于限期整改不到位的老師，我們會勸退或解聘。不過，我也懇請家長能給年輕的老師們一個成長機會，尤其是這些20歲剛出頭的教師，他們帶著家長的囑托在學校工作，都是些小姑娘，社會這么復雜，學校是一片凈土，他們在學校工作，家長放心。作為父母眼中的孩子，她們需要歷練，家長的意見就是促進他們成長的催化劑，因此我們敞開門歡迎您提意見。會后，每個班級會發給家長們一張“家長對教師的評價表”，希望家長們能實事求是地作出評價，這張評價表家長可以帶回家，仔細看看每個評價項目，逐條打上小分，最后再算出總分，元旦假后帶回來，投到大廳的票箱內，這張評價表不與老師們見面，只有領導班子能看見，家長不要有顧慮。說實在的，自從我來到幼兒園以后，年輕教師的變化還是很大的。看著他們抱著哭鬧的孩子講故事、唱兒歌，哄著挑食的孩子吃飯，拍著調皮的孩子睡覺的樣子，真的很可愛。每天早上7點鐘，值早班的教師就得到崗迎接幼兒和家長，下午值晚班的教師還得等到最后一個孩子被家長接走。現在天氣這么冷，白天又短，早出晚歸，教師很辛苦。進入幼兒園，一呆就是十幾個小時，孩子的吃喝拉撒、安全防護、興趣培養等等，老師們一點都不能放松。咱們一家一個孩子，幼兒園放幾天假，都覺著累得慌，可想而知，老師們看護那么多孩子，有多么辛苦呀。不過辛苦、受累我們都不怕，只要家長能理解就好。

家長朋友們，第一次和大家面對面交談，說得對或者不對的地方請家長多包涵，幼兒園的發展還靠各位家長的支持和指導，為了孩子的童年幸福快樂，讓我們共同努力。祝愿家長們在新的一年身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意！謝謝大家！

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇八

敬愛的老師、家長，親愛的同學們：

大家好！我是x年級（x）班的xx，今天，我將與全班xx名同學一起，告別小學時光，準備邁進初中的大門。真沒有想到，六年時光居然會過得那么地快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術學校全體畢業生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別，向朝夕相處、并肩作戰的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過去的我，曾經以為在畢業典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子。其實，心中最不舍的還是學校、老師和同學啊！

童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說說笑笑地歡慶節日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的'樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。

過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經幼稚過，曾經無知過，曾經懵懂過。是從小學，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！

過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧！謝謝給予我們力量的老師家長們，謝謝你們！

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

六年的時光，轉瞬即逝。我們即將畢業了，在這難忘的六年中，我們經歷了太多太多，也度過了無數歡樂的時光。

還記得上次五年級時的運動會嗎？那時正在進行800米跑步比賽，裁判哨聲一響，運動員們都似離弦的箭一般沖了出去。我們班的運動員也不甘示弱，都在奮力的奔跑。不過。跑了一圈，我們班的運動員就有些力不從心了，800米呀，中途要一直不停而且要拼命的跑，多不容易啊。但他們沒有放棄，而是咬牙繼續堅持，隨著運動員們速度越來越慢，我們的“加油”聲喊地越來越響了，大家都在為運動員們加油，好多同學都陪著運動員們一起跑，鼓勵著他們，讓他們有信心。兩圈終于跑完了，大家忙著給已經累的快要虛脫的運動員們倒水，把他們扶到椅子上，當時我們全班所有的人的心都凝聚在一起。我們班雖沒得到名次，但大家都收獲了最珍貴的友情。

還記得朱老師組織的“走讀xx”的系列活動嗎？無論是“找回xx”“運河古韻”還是“老街探幽”“xx詩情”，我們收獲都很大。給我印象最深刻的就是“運河古韻”那次活動。

我們來到的是浙東運河上的古纖道。大家邊走邊聽著朱老師講解還不時的拍下四周優美的風景，回憶著自己查找的資料，仿佛看到了纖夫們在古纖道上背著纖繩一步一步的行走著。我們還去了太平橋，太平橋公園，了解了許多知識，拓展了自己的視野，豐富了見識。

是啊！小學生活的件件往事歷歷在目，和大家一起度過的歡樂時光我怎能忘記！

再見，我親愛的母校！我們在您的.懷抱中慢慢成長，漸漸懂事，變得成熟，您的每個角落，我都不會忘懷。

再見，敬愛的老師！感謝您教會了我們人生的道理，在充滿困難的學習之路上鼓勵我們，給予我們信心。

再見，我親愛的伙伴們！我們即將踏入新的學校，要走的路還很長很長，愿我們記住彼此之間的友情，記住大家在一起的每一刻時光，用真誠灌澆友誼的花蕾，讓友誼天長地久！

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇十

尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的小朋友：

你們好！

不知不覺新的一年又來臨了，在這辭舊迎新的美好日子里，我代表愛心幼兒園全體員工祝大家新年好！祝大家在新的一年里家庭幸福，快樂平安！

回顧過去，我們幼兒園走過了風風雨雨的整整7年，在這7年里在各級領導的親切關懷和指導下，全體員工的積極努力下，多次被評為縣等級幼兒園，也多次在上級審核和匯報中等到嘉獎。

為了提高辦園質量，20xx年我們加大了教師的培訓力度。增設了《快樂識字》教材，并投入到試教中，在一年的試教過程中，取得了良好的成績，也贏得了家長的一致好評。本學期的12月30-12月31日在本園特安排一次家長聽課活動，使家長更全面、客觀地了解到孩子在園的學習、生活情況。

最后，我再次的祝愿家長朋友們在新的一年里心想事成，萬事如意。祝愿小朋友們在新的一年里快快樂樂、健健康康，祝愿我們的老師在新的一年里百尺竿頭，更進一步！

文檔為doc格式。

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇十一

各位領導，各位老師，各位同學：

晚上好!

在校領導的關心、駱院長和恒通學院幾位老師的辛勤工作下，我們學院這學期在許多方面取得了豐碩的成果，作為恒通學院的一員，在這收獲的季節里能談一點感想，我感到非常的榮幸!

進校一年多來，我們目睹了恒通學院的規模由小變大，學員人數由少到多，辦學渠道越來越廣，在國內較早、較成功地邁出了立足國內、跨出國門、邁開國際合作辦學的新步伐，吸納了一批高素質的中美合作的mba班學員，把恒通學院的辦學水平又提升到一個新的層次，在社會上造成了較大的影響。所有這些都給了我們莫大的鼓舞。

隨著我國社會主義經濟體制改革的不斷深化，社會主義市場經濟體系的不斷完善，對各種高級管理人才的需求不斷增加，mba這個在歐美國家已很成熟的專業在國內也不斷得到認可和重視，許多優秀的mba畢業生用他們的成功實踐展現了mba應有的風采。作為我們這些在校生，我們必將倍加珍惜mba的榮譽，時刻意識到自己是mba的一員，是恒通學院的一員，自己的一舉一動都代表著mba的形象，代表著恒通學院的形象。在學習上，力求進取，追求卓越；在生活上，嚴以律己，潔身自愛；在思想上，追求進步，不斷上進，以不枉為恒通學院的一員。

中美合作偉伯斯特班的同學大多事業有成，公務繁忙，在這種情況下仍能克服重重困難，花費很大的代價追求知識，追求自身的完善，我們表示深深的敬意，并真誠地希望我們以后能在學習、工作等各個方面互相切磋，互相幫助。

九四級mba的同學圓滿地完成了兩年半的學習任務，即將走上工作崗位，我堅信這些師兄、師姐必將在以后的工作中勵精圖治，發奮進取，充分發揮自己的聰明才智，找到自己應有的位置。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，在這里我先預祝九四級即將走出校園的朋友一路順風，前程似錦!

最后我衷心地祝愿今天出席聯歡會的`各位身體健康，生活愉快，萬事如意!

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇十二

你們好!

尊敬的各位老師，同學們，我們今天的這次大會，是一個不同尋常的大會。她乘著兩會勝利閉幕的東風，踏著十一五開局的戰鼓，生機勃勃的向我們走來。

最后預祝各校取得好成績!預祝肖家鄉第一中心小學“六一”國際兒童節慶祝大會圓滿成功!

謝謝大家!

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇十三

大家早上好!今天我講話的題目是《體育鍛煉，伴我成長》。

廣大青少年身心健康、充滿活力，是一個民族旺盛生命力的體現，是社會文明進步的標志，是國家綜合實力的重要方面。黨中央、國務院歷來高度重視青少年的健康成長。改革開放以來，我國青少年體育事業蓬勃發展，學校體育工作取得很大成績，青少年營養水平和形態發育水平不斷提高，極大地提升了全民健康素質。但是，必須清醒地看到，一方面由于片面追求升學率的影響，社會和學校存在重智育、輕體育的傾向，學生學業負擔過重，休息和鍛煉時間嚴重不足;另一方面由于體育設施和條件不足，學生體育課和體育活動難以保證。近期體質健康監測表明，青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降，視力不良率居高不下，城市超重和肥胖青少年的'比例明顯增加，部分農村青少年營養狀況急待改善。這些問題如不切實加以解決，將嚴重影響青少年的健康成長，乃至影響國家和民族的未來。

青少年時期是身心健康和各項身體素質發展的關鍵時期。青少年的體質健康水平不僅關系個人健康成長和幸福生活，而且關系整個民族健康素質，關系我國人才培養的質量。體育鍛煉和體育運動，是加強愛國主義和集體主義教育、磨煉堅強意志、培養良好品德的重要途徑，是促進青少年全面發展的重要方式，對青少年思想品德、智力發育、審美素養的形成都有不可替代的重要作用。各地各類學校必須全面貫徹黨的教育方針，高度重視青少年體育工作，使廣大青少年在增長知識、培養品德的同時，鍛煉和發展身體的各項素質和能力，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。學校廣泛開展“全國億萬學生陽光體育運動”。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，形成青少年體育鍛煉的熱潮。屆時還將全面實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排25━30分鐘的大課間體育活動，認真組織學生做好廣播體操、開展集體體育活動;把課外體育活動納入學校日常教學計劃，使每個學生每周至少參加三次課外體育鍛煉。各級教育行政部門要提出每天鍛煉一小時的具體要求并抓好落實。因地制宜地組織廣大農村學生開展體育鍛煉。有針對性地指導和支持殘疾青少年的體育鍛煉活動。

各位同學，體育鍛煉你我共同參與，希望通過鍛煉，能為自己營造出一個美好的未來。

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇十四

情系幼兒教育，讓青春在奉獻中閃光，本人--年8月參加工作，迄今已在幼兒園這個領域里辛勤耕耘了14個春秋。我深深地愛著這片熱土，幼兒教育凝結著我無盡的神思，歲月的流水沖走了我的疲勞，盛開的桃李給我帶來了無限快樂。在這一片神圣的沃土上，到處播撒著期望;在這一方快樂的天地里，到處洋溢著歡歌笑語;就在這片土地上，我用自我的一舉手，一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句美麗的話語，去撥動那一個個美妙的心弦，并精心培育他們成為全面發展的有用人才。

作為一名幼兒教師，我始終堅持黨的基本路線和各項方針政策，在思想上嚴格要求自我，在工作中愛崗敬業、為人師表，自覺遵守職業道德規范，認真履行教書育人職責，團結助人。在這些年的工作中，我始終兢兢業業地工作，始終把教學工作放在首位，用心研究、探討教學理論和教學方法，注重提高教育質量。教學中，不論教哪門學科，都能認真地閱讀教科書，分析教材，規范地備課并準備教具;能以幼兒為中心，尊重理解幼兒，能根據幼兒的年齡特點和思維發展規律不斷改善教學方法，還充分發揮教師自身的充分作用，裝著影響孩子終生發展的大目標，走進孩子的世界去觀察了解他們的個性特點，發展水平，并利用日常生活中豐富的教育資源和契機，尋找、選取與孩子發展的最佳結合點，時時處處滲透教育。

教育家陶行知老先生曾說過：“教育是心心相印的活動，惟獨從心里發出來的，才能到達心的深處。”在教學過程中，我認為應層層深入，帶有啟發性的提問，師生之間應以某種很自然的方式溝通，完整地演示了孩子從不會到會的過程，然而在教學過程中我們應怎樣的保證全班孩子大面積地發言，而絕不會發現少數潛力強的孩子獨霸發言專權的局面呢?我給孩子充分的自信，在組織活動中不要讓孩子感覺到受束縛、受壓抑，我不怕孩子說錯或不會，他們總有從不會到會的過程，而且我從來不打擊他們，所以讓他們心理沒有壓力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子，告訴他們，自我不但要想問題，也要給別人機會，聽別人說，這樣，這部分孩子對問題的分辨潛力提高了，也能更好的帶動其他的小朋友，從而幫忙孩子建立一些學習的品質。

在眾多的關系中，師幼的關系猶為重要，教師把師幼的互動盡可能落足于其共同感興趣的問題上，使幼兒能夠感受到來自對方的支持。作為教師，只有用真情感染孩子，愛心去關注孩子，才能使老師的教誨像滴滴甘露滋潤孩子的心田。敬業是事業成功的基石。十多年里，我帶過各年齡層次的班級，我還具有熱愛幼兒的職業情感，關心、了解、愛護和尊重每一位孩子。在傳授知識的同時，用心引導、促進幼兒全面發展。同時也能做好家長工作，利用空余時間約訪家長，與家長持續密切的聯系，有效的促進了家園共育，像對待自我的兒女一樣對待班上的每一個孩子，透過我細心的工作換取了家長們的信任，從而贏得了孩子們的尊敬和愛戴，也贏得了園領導的信任。在多年的教學工作中，能總結出自我的一套教學經驗和方法。在每學期的教學評優和教學考核中，我都能取得較好的成績。

多年來，對工作，我認真負責、踏實肯干;對孩子，我付出了全部愛心;對同事，我助人為樂。工作中，不論重活、臟活、累活，還是加班加點，我從不計較個人得失。以謙虛、用心、進取的心態去迎接挑戰，在20--年初，園內組織的講故事比賽中取得了不錯的成績，在荷城街道園際教研交流活動中，我代表幼兒園向同行展示了一節科學實驗活動，也得到了較好的評價，這與園領導以及其他老師的密切配合是分不開的。在榮譽面前我不會驕傲，更就應一如既往，做好本職工作，繼續以無私的愛和真摯的情去感化孩子，更用心去耕耘這方期望的土地，不斷滋潤幼兒渴求知識的心田。

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇十五

各位老師、親愛的同學們：

大家好！我叫張萌萌，是五年五班的學生。

我昨天還特意問了一下本班的同學。有很多同學都選擇在今天去游樂場玩，因為是自己的節日，想好好的玩一玩。還有許多同學在今天讓家長帶著去肯德基、麥當勞去吃一頓，因為平常上學，沒有時間去。又去圖書館的，又去大商場的，有去超市的，還有像平常一樣相愛家里過的。除了上面的幾種，我還發現了一種，那就是選擇在今天當一次家，做一次主。這也是我要向大家推薦的。前面的過法，可能玩一次就過去了，吃一次就完了。可是這種方法，卻能讓我們變得更獨立自主，也能學會一些本領，還能讓你體驗一下父母當家作主的不容易，也能讓你以后能節約錢財。有了這次經歷，還能讓你寫出一篇好作文來。有多少好處啊！

不過，這只是我的一個建議，今天是有大家自己決定的，我不能代表大家。同時我真誠的祝大家節日快樂，愿大家在今天能過得開開心心！

謝謝大家！

天津武清區天津市武清區楊村第七小學五年級:張萌萌。

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇十六

期盼已久的導游實訓周終于開始了。一開始所有的實訓人員就被分成了兩部分，一部分是要考導游證的同學，一部分是不考導游證的同學。而我是不考導游證的，所以我被分在非考證班。而在實訓期間我們非考證班的同學和考證班的同學的實訓內容是不相同的。我們非考證班的實訓內容主要是導游詞創作。

因為旅游者來到一地，人生地不熟，不懂當地人的審美觀，因而不知道怎樣去欣賞景觀的美妙之處，很難體味人文景觀的內在神韻，更無從領略風俗民情的無窮奧妙。所以，他們希望有熟悉當地情況的人為他們指點和介紹，旅游者想借助的那個人應該就是導游員。

而導游員的工作就是通過內容豐富、妙趣橫生的導游講解告訴旅游者應具有的審美觀，并介紹相關知識，告訴他們美在何處，指點他們去欣賞某一景點的美，幫助他們獲得美的享受，使觀光游覽活動達到最佳效果，同時也宣傳了旅游景點的絕勝之處。因此，導游詞的好壞直接影響著導游服務的好壞。所以導游詞的創作絕不能掉以輕心。

要寫好導游詞，至關重要的是掌握豐富的資料，包括現實的、歷史的。只有在大量資料的`基礎上，才能整理加工，去偽存真、去粗存精，進行再創造，編寫成具有自己特色的導游詞。

書本知識和實際情況有時會有差異，所以往往會到實地考察，從而寫成符合實際的導游詞，并在以后的導游講解過程中不斷修改、豐富。

寫好一篇優秀的導游詞除結構嚴謹、層次清晰、主次分明、文字流暢等對一般好文章的要求外，還必須注意以下幾點：

1、一篇優秀的導游詞必須有豐富的內容，融進各種知識并旁證博引、融合貫通。要能從歷史到現實，從傳說到民俗，揮灑自如，娓娓而談。

2、導游詞的內容必須正確無誤，令人信服，切忌弄虛作假，張冠李戴。導游詞若傳遞錯誤的信息，旅游者一旦發現，就會感到受蒙蔽、被愚弄、繼而就有可能全盤否定一國、一地的旅游服務。

3、講究口語化，要多用口語詞匯，當然也要有淺顯易懂的書面語詞匯，但要避免難懂的書面語詞匯和音節拗口的詞匯；多用短句，不用長句，以便說起來利索、順口，聽起來輕松、易懂。但強調導游詞的口語化，并不意味著就可信口開河，不要語言的規范化了。

4、導游詞應該生動形象、通俗易懂并能夠多方面調動旅游者的注意力，激發游客的游興。

5、導游詞所選用的傳說和故事必須是精華，與景觀密切相關，與新講解的內容緊密結合。

6、導游詞中，恰當地運用比喻、比擬、夸張、象征等手法，可使靜止的化為活動的，使無生命的變為有生命的，使抽象的成為具體的，可使死的景觀變為活生生的畫面，從而產生濃厚的趣味性，如：“有人說三峽象一幅展不盡的山水畫卷，也有人說，三峽是一條豐富多彩的文化藝術長廊。我們說，三峽倒更象一部輝煌的交響樂。它由‘瞿塘雄、巫峽秀、西陵險’這三個具有各個不相同旋律和節奏的樂意所組成”。《說話長江》這一段導游詞中用四個生動的比喻提示出長江三峽內在這美。

7、導游詞的語言應該是文明的、友好的語言、富有人情味的語言，應該言之有情、言之有禮、讓旅游者聽后賞心悅耳，感到親切溫暖。

8、每一個景點都有代表性的景觀，每個景觀又都有反映其特色的內容，導游詞必須在照顧全面的情況下突出重點。

9、必須注意提高品位，一要強調思想品位。以幫助外國旅游者更多的解中國，導游講解是向國內外旅游者介紹壯麗的中國大地、勤勞的中國人民及其偉大創造；宣傳古老中華文明和各地民族風情；還要宣傳社會主義革命和建設的偉大成就。幫助國內旅游者更好地認識祖國和人民，因此，弘揚愛國主義精神是導游員義不容辭的責任。如陳蔚德《四川茶館》導游詞，深情地宣傳了中華古老燦爛的文化，充滿了濃郁的鄉情；何琳的鄭州黃河游覽區導游詞》不但介紹了黃河源遠流長的雄傳壯麗，而且通過新舊社會對比，突出“制黃河者制國家”主題。二要講究文學品位，導游詞的語言應該是規范的文字是流暢的結構是嚴謹的內容介紹是符合邏輯的這是對一篇導游詞的基本要求。如果你導游詞的關鍵地方適當地引經據典，得體地用上一兩句詩詞或名人的名言，就會使導游詞的文學品位提高不少。但是若故弄玄虛，過多地引經據典，滿篇的詩詞名句，將導游詞搞的高深莫測，其結果定會適得其反。

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇十七

1925年在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上，首次提出了“兒童節”的概念，號召各國設立自己的兒童紀念日。以下是小編給大家帶來的幾篇六一聯歡會發言稿范文，供大家參考借鑒。

親愛的同學，敬愛的老師，大家好!

在這陽光明媚的季節里，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節，我謹代表學校對你們前來參加本次“六一”聯歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!

童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的!童年是稍縱即逝的!誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年，又有誰不希望留住童年這美好的時光呢?于是，我們開展了本屆，也是第一屆的“六一”聯歡會。作為首屆“六一”聯歡會，我們以“創新、陽光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!

“六一”節是屬于我們少年兒童自己的節日，相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲……一定會給大家帶來無窮的樂趣。

最后我預祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯歡會能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童“六一”節快樂!

老師好，同學們好!

今天是一個特別的日子，今天是個盛大的日子，今天是屬于我們孩子的日子。今天是快樂無比的六一兒童節!

六一兒童節一年只有一次，每一次都讓我們快樂無比，每一次都有著不同的快樂時光，在這一天，我們可以隨意玩耍，家長會把我們從籠子里放出來，到美麗、快樂而又陌生的大自然中呼吸、體會大自然中的新鮮空氣;把我們從只會學習的學習機器變成有情感、有快樂、有夢想的鳥兒;把我們以前所失去的美好童年和快樂時光全部彌補過來。這，就是六一兒童節的無限魅力。

在六一兒童節，在記憶里快要忘卻的童年似乎重歸于我們的心頭，她伴隨著我們，一起想象生活中美好的瞬間;一起分享生活中的一點一滴;一起傾訴生活中的酸甜苦辣。這，就是六一兒童節的無限魅力。

時間的短暫使我們對六一兒童節還是那么的陌生，可是即使這點時間是多么的短暫，可是再這一天我們所享受到的，誰敢說不是快樂的?這就是六一兒童節的無限魅力。

雖然光陰如箭，但我們也要倍加的珍惜這段既短暫有快樂的節日。

我的發言結束了!謝謝大家。

親愛的同學，敬愛的老師：

大家好!

在這個“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，我們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節，我們是多么的幸福和自豪啊!在這激動人心的時刻，讓我們共同期盼節目的序幕拉開，如蝴蝶般斑斕的演員為我們快樂的節日增添色彩，也希望你們在盡情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童們的美好時光和幸福生活，盡情地歡度節日并祝愿大家節日快樂!

此時此刻，站在這里的我異常的激動。在這里，我想到了四川地震災區的小朋友們，這時，他們一定也同我們一樣充滿歡樂的過著這美好的節日，現在，我為他們鼓掌，為他們喝彩!因為他們克服了困難，戰勝了無情的災難，也因為國家的富強，所有中國人獻出的愛心，使他們在災后有了一個溫暖而舒適的學習，生活環境。我用最忠誠的心祝愿他們節日快樂，用最渴望的心祝愿他們燦爛微笑永掛雙頰!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

同學們，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

同學們!你們知道嗎?為我們創造這樣美好的生活環境是我們偉大的祖國，讓我們感恩我們的祖國，并好好學習，發奮圖強，為祖國的更加輝煌，更加先進而努力吧!從現在起，從這一刻開始，讓我們共同奮斗吧!

謝謝大家!

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家好。

在這晴空萬里的季節里，我們終于盼到一年一度的六一兒童節，我謹代表全班同學歡迎你們來參加本次的六一聯歡會，祝你們在這次聯歡會上找到童年胡生活。童年想一個美麗繽紛的夢，相一致在天空翱翔的小鳥，像一顆結了許多果實的樹，現在我摘一個最甜的果子獻給大家細細品嘗。希望大家在“六一”聯歡會上可以全身心的放松、愉悅的表演。如果表演的人太緊張忘記了臺詞，我們千萬不能笑，因為我們一笑他就會更緊張，我們應該掌聲鼓勵一下他。我想說到六一兒童節的時候，許多小朋友就會露出滿意的笑容，可是，如果時光流逝，我沒還可以過六一兒童節嗎?所以，現在我們快珍惜每一次兒童節吧!

有一句話說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”到了老了后悔莫及;還要把未來的希望寄托在明天上，千萬不要想2012是“世界末日”不要有悲觀的想法。希望同學能珍惜現在的美好生活把童年填補充實，不要像一個扁氣球一樣一無所事;因為童年是一去不復返的，趁現在珍惜每一個六一兒童節吧!希望大家在這個節日里，盡情玩耍，讓自己開心起來，今天，我們應該感謝世界各國人民為兒童創造這個如此快樂的節日。我們感謝前輩為我們留下了一個輝煌的生活，讓我們在這和平、幸福、美滿的環境中度過快樂的童年吧!接下來請大家欣賞優美的舞蹈、歡快的歌曲、激情的表演等等節目，希望大家能遵守紀律，認真觀看表演，不要妨礙他人表演，看完以后請用掌聲給予評價。

在六一節里，記憶力快要淡忘的繽紛童年重臨在我的心頭，它伴隨著我們，一起回憶生活中的瞬間，一起分享生活中的酸甜苦辣。祝大家六一兒童節快樂!

希望大家在六一兒童節里度過快樂的時光，也希望大家能珍惜童年時光，六一兒童節快樂!我的演講完畢。

謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!我們又迎來了深受大家喜歡的六一兒童節，首先我祝全體同學節日快樂!我想大家的心里都洋溢著快樂，臉上綻放著幸福的笑，但在這幸福的時刻，我不得不提醒一下大家兒童節的來歷，在以前，日軍侵略我們中國，而那些少年小英雄沒少幫八路軍，比如雨來、王二小，后來人們為了紀念他們所以定了六月一日兒童節。大家都說兒童是祖國的花朵，我們應該都加倍努力好好學習，我們雖然不能像王小二一樣做轟動世界的事，但我們至少可以完成學業，報效祖國，報答父母的養育之恩。

好了，我們不說了，現在大家都開心起來，準備好節目的人上來表演，不管平時多么不開心，多么緊張，我們放松一下，可千萬不要在這快樂的節日里不開心，讓我們狂歡吧!在這屬于我們的節日里。

謝謝大家!

在幼兒園聯歡會上的發言稿（實用18篇）篇十八

林花謝了春紅，太匆匆！

時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。

轉眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。啊，最后一個六一了！

抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座宮殿城堡嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。

是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！

轉轉折折，折折轉轉。終于，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結束最后一個六一兒童節本屬于我們的決定性節日！

終于要告別童年了！那個夢般美妙的天堂！

前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟；

強者說，你要告別柔弱，學會堅強與獨立；

學者說，你要告別無知，去接收更多的知識；

偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；

河南信陽新縣福和希小六年級:guanxiaolei。