范本還可以幫助我們更好地理解和運用各種寫作技巧和手法，提高我們的寫作水平。小編為大家準備了一些經典范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇一

今天是弟弟毛毛的生日，舅媽準備了好多我倆喜歡吃的零食。當然還有巧克力啦！一共21粒。于是我和毛毛借助巧克力玩了一個有趣的游戲――奪“寶”。兩人輪流取巧克力，每人每次只能取1粒或2粒，誰能取到最后1粒誰就獲勝。每贏一次，最后那粒巧克力就歸誰。

我大度地對毛毛說：“你先來。”

“好，1粒，該你了。”

“2、3。”

……。

“17、18。”我說。

“21，哈哈，我贏了！”

“你賴皮，你每次拿2個。”

“我沒有，你也可以拿2個啊！”

就這樣，你一言，我一語，誰也不服氣。可奇怪的是，我發現每次我輸的時候，都是自己先取的巧克力。

我覺得這里面一定有規律，我就試著去找。于是，我和自己玩起了“奪寶”的游戲。玩著玩著，我眼前一亮，規律找到了！只要讓對方先取，我就一定能拿到第3粒。按照規則當對方拿1粒時，我就拿2粒，當對方拿2粒時，我就拿1粒。這樣拿下去，我就能把3、6、9、12、15、18、21這些3的倍數的巧克力拿在自己的手里，我就一定是勝利者。那如果巧克力的總數是雙數呢？我又和自己做起了實驗。終于，功夫不負有心人，我總結出了這樣的經驗：要想拿到最后一粒，先要看總數除以每人每次可以拿的最大粒數加上1的和，能除盡則后者拿勝，不能除盡則先拿者勝，但先拿者必須在第一次拿時就拿掉余數。

有了這一個偉大發現，我得意極了！又去找弟弟玩。我耍了一個小把戲，說：“弟弟，你年齡小，由你先拿。”……哈哈，我贏了。又玩了一局，我又贏了，連玩了六局，都是我贏。弟弟氣得把頭一甩，說：“不玩了，今天我的運氣太差，下次一定要贏你。”可是他哪里知道這其中的奧妙啊，這是我秘密武器的威力。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇二

我和爸爸在一起看電視時，爸爸總是喜歡看我和媽媽最反對看的戰爭片。一看就是個沒完。“滴滴答答”的槍聲把我們煩都煩死了。但是，有一次，我從中戰爭片中發現了一個我以前從來不知的事。

這個寒假的一天，爸爸正在看戰爭電影，我好好奇，為什么這種電影對爸爸的吸引力那么強？莫非這里面有什么秘密不成？于是，我也坐下來看了起來。電影上，有幾個人帶著綠色的防毒面罩，手里還拿著毒氣。他們把這些有毒的'氣體放射到封閉的屋子里時，其他人就中毒死了，而戴面罩的，卻還活著。

我問爸爸：爸爸，電影上的那幾個人為什么不會被毒倒呢？“你沒看見他們都帶著防毒面具嗎？”爸爸看的入迷，突然聽到我問他問題，便煩我了，不愿張嘴，但還是給我做了超簡便的回答。但我想要的，不是這種答案，這也未免太簡單了吧！我想要的是那種完善的、多方面的解答，但看爸爸一副什么也不愿說的樣子，我無可奈何的走進了屋，翻開了《十萬個為什么》看了起來。

呵呵！真巧，我在目錄上翻著，發現了這個題目，我高興極了，馬上翻到了209頁。津津有味地看了起來。

原來防毒面具是由面具、導氣管、濾毒罐三部分組成的。濾毒罐內裝有很多的東西，這些東西可以阻擋毒氣，還可以把毒氣濾成無毒氣體，這樣，他們就可以呼吸了。

不但是這個問題，《十萬個為什么》還解決了我生活中的好多疑問，我發現，科學是偉大的，它使我們的生活更有了探索性和研究性。同時也讓我們的科技隨著科學的腳步越來越發達。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇三

高血壓的病人也不能吃得太咸。高血壓的起病因素很多，有的至今尚未完全弄清，但與血管的緊張度，心臟的搏血量以及血液循環的總量有關是肯定的。血壓危象的。高血壓的病人吃得太咸，大量的鹽分攝入，透過腸粘膜首先進入血壓循環之中，血液中的鹽分高了，必需要吸收水分來稀釋它，所以人便會覺得口干，于是便大量地喝水，這些水分進入血液中，便使得血液的量擴張了起來。于是血壓便會升高。并不是說高血壓的病人不能喝水，因為如果血液中沒有過量的鹽，水分便不能在其中保留，很快經腎臟作為尿被排泄出去了，而血中鹽分過高的情況則不同了，鹽把水分保留在血液中增高了血壓。所以高血壓的病人不能吃得太咸，道理便在于此。

我知道了，高血壓的患者不能大量的吃咸類，鹽把水分留在血液中增高了血壓，所以，有高血壓的患者不能吃太多的咸。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇四

貓是哺乳動物，看上去貓十分懶惰，整天睡懶覺。睡覺的時間是人的2倍，所以貓在晚上任何時候都能起來。可其實貓有4分之3的都是假睡，只有4個小時是熟睡。

貓十分喜歡舔自己的毛，而舔自己的貓有2個原因：第1個原因是貓愛干凈，舔毛相當于梳理毛。第2個原因是貓是在給自己補充營養，貓的口水在陽光的照耀下能產生一種營養素。所以舔自己的毛對貓來說是十分重要的。

養貓時總能聽到貓發出“呼嚕呼嚕”的聲音。這其實是貓假聲加震動所發出的聲音。只有貓和主人親昵時或雌雄在一起是才會發出。

貓總喜歡到處抓東西，來磨自己的爪子。這是因為貓的爪子生長速度快，貓只有隨時磨爪子，爪子才會更鋒利。而且又不影響走路，又不會傷了自己的肉墊。真可謂是兩全其美啊。不過，還是建議養貓的人剪剪貓的爪子。

貓的尾巴長而細，十分優美漂亮。但貓的尾巴還有一個重要的用途：保持身體平衡，調整體位，調整身體其他部位完成某些動作的器官。當貓從高處跌落時不會受傷，是因為貓能摔動自己的尾巴，使它的身體變位四肢朝下，所以貓從高處跳下來才不會被摔傷。

貓的壽命大約是4到17歲左右，一般長毛貓比短毛貓的壽命稍長，養在室內的比養在野外的壽命長，雄貓比雌貓的壽命長。而貓一般10歲以上就進入老年期。但大多數貓一般在15歲就死亡了，只有少數貓才能活到16歲或17歲。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇五

媽媽曾給我出過這樣一個謎語：“南陽諸葛亮，穩坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來將。”這則迷語告訴我們：蜘蛛專吃活的東西，難道它不吃死的東西嗎？這引起了我的興趣，我做了實驗。

我從墻角處捉來一只小蜘蛛，把它放進一個盒子里（四周扎有小洞，上面蓋有玻璃，便于觀察）。沒等蜘蛛織網，我又撿來一只死的小蟲、一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，隨即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。

為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅，第二天，我又來到盒子前觀察，看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來的地方，可盒子角處多了一個網，蜘蛛在網上安靜地趴著。這時，我想：昨天死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因為沒有網呢？于是，我又將死蒼蠅拿起來輕輕地放在網上，可蜘蛛還是一動不動，緊接著，我又用筆輕輕地觸動了一下網的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應，開始向顫動的方向爬去，我把筆收回，網停止了顫動，信號斷了，它就停了下來，不一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。我又用筆尖觸動網上死蒼蠅的身體，網開始顫動，蜘蛛就開始向這邊爬來，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過了一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。噢！我終于明白了：原來蜘蛛是靠網的顫動來產生感覺的，靠織網而捕食的。于是，我把實驗結果記錄下來。

為了證實蜘蛛靠網的顫動產生感覺，我又做了實驗。將筆尖放在網上死蒼蠅的身上，長時間的顫動，網的震動越來越大，蜘蛛產生的感覺好像也越來越強烈，蜘蛛便匆匆地趕過來，等蜘蛛碰到蒼蠅，我將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，接著又看著蜘蛛的背一動一動的，好像在吸食蒼蠅，不一會兒，網上就剩下一個完整的空殼了。這個實驗證明蜘蛛吃動的昆蟲。

我們探密小組又到圖書館、書店查閱了大量有關蜘蛛的書籍。其中《普通動物學》一書中寫道：蜘蛛為食肉性動物，其食物大多數為昆蟲或其他節肢動物。但口無上顎，不直接吞食固體食物，而是慢慢地吸食。當昆蟲等動物觸網時，會用力在網上掙扎，使網絲顫動而使蜘蛛很快發覺，蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網上，先用螯肢內的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內，將其殺死，再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然后吸進消化道內，最后吃剩下的體殼，就被完整的棄留在蛛網上了。這些充分證明：飛來的昆蟲使蜘蛛網顫動，網顫動會使產生感覺，蜘蛛產生感覺就會將獵物捕獲，因此，證實了蜘蛛只吃活動物，而不吃死的'昆蟲。

樹干為什么是圓的。

崔家小學六年級竇澤平。

在觀察大自然的過程中我偶然發現，樹干的形態都近似圓的——空圓錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題，我進行了更深入的觀察、分析研究。

在輔導老師的幫助下，我查閱了有關資料，了解到植物的莖有支持植物體、運輸水分和其他養分的作用。樹木的莖主要由維管束構成。莖的支持作用主要由木質部木纖維承擔，雖然木本植物的莖會逐年加粗，但是在一定時間范圍內，莖的木纖維數量是一定的，也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著，我們圍繞樹干橫截面面積一定，假設樹干橫截面長成不同形狀，設計試驗，探索樹干呈圓錐狀的原因和優點。

經過實驗，我們發現：

(2)等質量不同形狀的樹干，矮個圓錐體形樹干承受風力最大；

(4)樹干橫截面呈圓形，可以減少損傷，具有更強的機械強度，能經受住風的襲擊。同時，受風力的影響，樹干各處的彎曲程度相似，不管風力來自哪個方向，樹干承受的阻力大小相似，樹干不易受到破壞。

以上的實驗反映了自然規律、自然界給我們啟示：

(2)橫截面是圓形的圓狀物體，具有最大的橫向承受力，類似形態的建筑材料隨處可見，如電視塔、電線桿等。

在我的觀察、試驗和分析過程中，逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘，增長了知識，把學到的知識聯系實際加以應用，既鞏固了學到的知識，又提高了學習的興趣，還初步學會了科學觀察和分析方法。

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我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇六

我們在學校生態園辛苦種植的青菜終于可以收割了！我們班每位同學都懷著興奮的心情去生態園好好觀察觀察我們的小青菜。

到了植物園，映入我們眼簾的是一大片綠色，到了我們的那塊田地，幾乎每顆青菜都油光發亮，生氣勃勃，青菜生命力真的好旺盛！我們走到青菜旁，發現有幾顆青菜的葉片不是那么大，還有些發黃，有些甚至被蟲子咬出了好幾個洞洞，后來裘老師告訴我們葉片發黃的那些都是水分不足的原因，而洞呢就是菜蟲咬的，原來種菜還有這么一套學問，根據葉片就能分析青菜到底怎么了。

每個同學手中的青菜是那樣的綠，也是那樣的耀眼，手中的這顆青菜是意義非凡的，雖然它并不是那樣的漂亮，但是它蘊含了我們（3）班辛勤的汗水，它見證了我們（3）班對它的關心呵護，每一顆青菜都是那么不容易，現在回想，就像在昨天我們把它們的秧苗細心的栽種下去，現在立刻變成了一顆顆壯實的大青菜，這就是生命，這就是旺盛的生命！

從一件種植青菜的事情中我發現了蔬菜的魅力，在短短幾個月的時間里我發現了其實種菜真正是培養了一個人的耐心和細心！

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇七

在我的外婆家那邊種了一些蔥，一次，我看見那里多了一些臟兮兮的螺螄，蛋殼，那蛋殼里還留著一些蛋清，許多蒼蠅飛來飛去，我實在看不下去了，翹起三只指頭，用十指和大拇指把那一個個的蛋殼撿出了，“啊，干凈多了！”我不禁為自己嘖嘖稱贊。

“外婆——”“什么事那么急？”“當然是好事，我做的。”“你做了什么好事？”“不知道誰那么缺德，在我們的蔥上扔蛋殼，我呢，把那些“垃圾”統統扔在外面了。”“蛋殼是我扔的。”“不會吧，您不會那么缺德的，我們不是有垃圾筒嗎？”外婆忍不住笑了起來，“小傻婆，蛋殼放上去對蔥的成長是有好處的。”“難道蔥要吃蛋殼嗎？”“不管蔥要不要吃蛋殼，反正那，蛋殼放上去沒害處。”

真另我費解，如果蔥真的要吃蛋殼，那蔥又是怎樣把蛋殼吃掉的'呢？我思來想去怎么也不明白。查了資料以后我終于明白了，讓我心中豁然開朗。原來，蔥吃的并不是殼而是蛋的“肉”，因為每當把蛋黃和蛋清取出以后，總會流下一些殘渣，把這些放在蔥的土上，當這些流出來的時候，被土吸收，然后，再通過蔥的莖來傳送養料，這種食物是蔥必不可少的。

當我再次來到外婆家時，我撿起了地上的蛋殼，把它又放回了蔥上，外婆看了又笑了，“小傻婆，地上的蛋殼可真是垃圾了。”

外婆兩次說我傻，難道我真的傻嗎。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇八

21世紀是知識經濟時代，知識經濟的發展動力是以科技創新為核心的知識創新。從世界經濟、政治和社會發展趨勢看，科技進步和創新能力越來越成為增強綜合國力和國際競爭力的最重要的決定性因素，誰擁有更強的知識創新能力和人才優勢，誰就能在日益激烈的國際競爭中占據主動地位。作為科技創新的主體，科技創新人才，尤其是頂尖科技創新人才，無疑是社會最需要的人才。頂尖科技創新人才的成長具有一定的規律性，研究這種規律對于實施科技人才發展戰略、推動科技創新工作具有十分重要的現實作用。

一、頂尖科技創新人才的內涵。

在人才發展戰略的研究中，關于人才層次劃分標準的界定是多種多樣的，以按學歷或專業技術職稱劃分較為普遍。本文提出頂尖科技創新人才就是科技人才隊伍中的精英，是科技人才隊伍的帶頭人，是做出了突出科技貢獻的頂級人才，是高層次科技人才中出類拔萃的創新人才。關于頂尖科技創新人才的界定，本文中沒有采取按學歷或按專業技術職稱的辦法，而是采取績效標準，即按業績和能力來界定什么是頂尖科技創新人才。參照有關部門提出的意見并從我國實際出發，一般而言，頂尖科技創新人才應是符合以下幾個條件之一者：一是中國科學院院士和中國工程院院士;二是獲得國家自然科學獎、國家發明獎、國家科技進步二等獎以上的獎勵項目的主要研究者，長江學者獎獲得者和獲省科技進步一等獎項目的第一、第二完;三是國家科技部、教育部認定的重點實驗室、重點學科、工程技術研究中心的'學術帶頭人;四是承擔國家“863”“973”科技攻關計劃項目或自然科學基金項目的主持人;五是在高科技企業中擁有自主知識產權并在高科技產業化方面取得重大成就的科技創業者;六是在國際上公認的權威期刊上發表有價值論文的第一作者。

由此可見，頂尖科技創新人才通常是具有創造力并做出巨大貢獻的科技創新人才。這些頂尖科技創新人才無論在理論上還是在實踐中都取得了重要科技成果或重大經濟社會效益，對科技進步、經濟建設和社會發展做出了重大貢獻，是知識比較深博、專業比較精邃、學術上有較高造詣、研究開發中有較大建樹的科技創新人才。

二、頂尖科技創新人才成長的內在因素。

1.穩定的研究方向。

選好目標，這是一個人能否成才的首要理由。所謂目標，可以是終生研究的目標，也可以是暫時的或某一方面的具體研究課題。如何選擇正確的目標?首先一定要從實際出發。這個實際包括世界的情況、國內的情況、本部門的情況、自己的情況。根據這些情況，進行科學分析，然后選定主攻目標。其次，一定要考慮國家需要，同時要和自己的興趣愛好相結合。科學家貝弗里奇說得好：“只有那些對發現抱有真正興趣和熱情的人，才會成功。”因為只有對自己的事業具有極大的興趣和熱情的人，才會想盡一切辦法去克服困難，即使遭到挫折和失敗，也能夠堅忍不拔、百折不回。

2.執著的探索精神。

“性格決定命運。”一些學者對許多成功人士的人生歷程進行了研究，發現人的性格在很大程度上決定他一生的道路。心理學家曾就性格、精神品格與創新能力的關系理由，對160位有突出成就的科學家或發明家進行了調查。結果表明，這些人均具有與眾不同的性格特征和精神品格。他們有恒心、有毅力，在遇到困難時，往往憑著一股“不達目標決不罷休”的精神，絕路逢生，柳暗花明。這些性格因素與精神品格在其創新活動中起到了重要作用。

創新就是突破傳統習慣，打破思維定式，創造前所未有的新事物。這種挑戰傳統習慣的行為活動使創新型人才注定經常要承受超出普通人的心理壓力。能經受住磨難考驗而獲得成功者，往往也塑造了堅定的自信、堅韌的毅力和強烈的競爭意識。所以，創新型人才的性格通常都具有如下特點：一是堅定的自信。這種自信表現在他們相信自己的思想，相信自己所確認的東西最終也會被他人認可。自信推動創新型人才進行積極性幻想，使自己始終處在一種昂奮的精神狀態，藐視困難，不懼挫折，不斷地揚棄自我、超越自我。二是強烈的競爭意識。競爭意識是創新的源泉。許多研究表明，創新型人才的競爭意識強于普通的人。他們喜歡迎接挑戰，喜歡承擔風險，并從克服困難中獲得無窮樂趣。比爾·蓋茨的母親在回憶她兒子時說，他在兒童時期就表現出一種執著的天性，任何事情都要爭第一。三是鍥而不舍的毅力。創新型人才會認定一個目標孜孜以求，專心致志，頑強執著。美國的心理學家特爾曼曾對1528名高智商的兒童進行長期的跟蹤調查。當受試者到了40歲時，再對其中800名男性受試者進行統計，從中找出150名最成功者和最不成功者作比較分析，發現影響他們成功的并不是智力因素，而是非智力因素：志向和毅力。四是不落俗套的獨立性。創新型人才之所以能成為創新者，就在于他們不墨守成規，敢于挑戰權威、挑戰傳統，突破現有的思維定式，敢想別人之不敢想，敢做別人之不敢做。他們鄙棄人云亦云，喜歡獨立深思，獨辟蹊徑尋找解決理由的答案。

3.合理的知識結構。

為了適應研究工作的需要，要在與自己專業相關的幾個科學領域內，獲得一定廣度與深度的知識。一般說來，知識結構應該包括：與自己專業研究相適應的文化知識和基礎理論知識;專業理論基礎知識;專業知識和有關的技術應用方面的知識;辯證思維知識。恩格斯說：“要想登上世界科學的最高峰，就一刻也離不開辯證思維。”回望一百多年來的歷史發展，凡是有名的科學家，不管他是有神論者還是無神論者，唯心主義還是唯物主義者，在從事科學研究時，必定要進行辯證的思維，才能進行創造性的勞動。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇九

同學們，你們知道怎么樣在田間管理蘿卜嗎？我想，我們城里的孩子肯定不知道。但是，經過學校植物園的培養，加上種菜專業戶外公的指導，我懂得了其間的奧秘。下面讓我告訴你們實施蘿卜的田間管理的四部曲吧！

1、及時間苗、定苗：幼苗出土后生長迅速，要及時進行間苗，保證苗齊，苗壯。第一次間苗在子葉充分展開時進行，具有2到3片葉子時進行第二次間苗。當幼苗長至5到6片葉，蘿卜的肉質根破肚時進行定苗。

2、中耕、除草及培土：結合間苗中耕除草，中耕時要先淺后深，避免傷根。第一、第二次間苗淺耕，鋤松表土即可；第三次間苗后，進行一次深耕，并把畦溝里的土壤培于畦面，以防止倒苗。

3、澆水：夏季氣溫高，土壤水分蒸發快，要根據土壤的濕度和蘿卜的生育特點適時澆水。發芽期：按“三水齊苗”的原則進行澆水，即播后澆水一次，以利于出苗，齊苗后再澆一次水，以利于幼苗生長。幼苗期：幼苗期由于幼苗的根系較淺，需水量小，要按“少澆勤澆”的原則適量澆水。葉生長盛期，此期蘿卜上部植株的葉數不斷增加，葉面積逐漸增大，肉質根也開始膨大，需水量迅速加大，要按“適量勤澆”的原則進行澆水。肉質根膨大盛期，此期需水量最大，要勤澆水，保持土壤濕潤狀態，以免缺水造成肉質根破裂。

施蘿卜的田間管理是不是有了新的認識？

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇十

我是一只蟬，一只生存在地下黑暗部落的蟬，我的夢想是鉆出土地，脫殼化成知了，然后飛向天。

天開始下雨了，雨水濕潤了泥土。雨停后，我開始向上艱難地爬，終于爬了出來，看到了地面上的景色，剛剛下過雨的天空出現了彩虹，水珠閃閃發光，就像一顆顆珍珠，水珠在花朵上真是晶瑩剔透。

我心想：我一定要變成知了，飛向藍天，去找彩虹姐姐。我開始向上爬，樹干上凹凸不平的樹皮弄的我肚子非常癢癢，癢得我哈哈大笑。為了不讓一些頑皮的小孩捉到我，把我置于死地，我一直爬到樹頂才開始脫殼。

開始脫殼了，先是我的背后裂開一道，猛的疼了一下，疼的我差點暈過去。我休息了一會，便繼續脫，一會兒，一只在樹干上的螞蟻說："金蟬哥哥，你為何這樣痛苦呢？你看我多自在啊，想去哪去哪，闖一次全世界都沒問題。""可是我想飛啊。""飛有什么好的，很容易被發現，我不勸你了，你慢慢飛吧！"我多次忍耐住了饑餓與疼痛，終于，我把頭成功脫出，就剩尾尖了，我用前爪死死抓住樹皮，尾部向前一使勁，成功了！我脫殼成功了。空殼就像模型一樣在原地不動，定在那里，我看著我的殼，依依不舍，便趴在殼上睡著了。

第二天，我會飛了，我高興地飛了起來，在樹干上，貪婪地吸吮著大樹媽媽的乳汁，唱起歡快的歌來。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇十一

我想當科學家，發明一種超級棒棒糖。這種超級棒棒糖具有神奇的魔力，人吃了之后就可以具有一生需要的知識。如果我在小學畢業之前發明這種棒棒糖的話，我就給我們班每個小朋友發一個，這樣我們就可以每天都開開心心地玩了。

如果世界上真有這種棒棒糖，真是個意外的驚喜，我覺得這是不可能的。但是我媽媽說世界上沒有不可能的事。如果發明了這種機器，世界上的小朋友就都不用學習了。這種棒棒糖口感要好，還能幫助大家。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇十二

我長大了想成為一名發明家，我想發明一臺可以預測災難的機器，它還可以用來制造飛碟。

我想讓它造出無數個大飛碟，送給每家每戶各一個，這種飛碟有特別的.功能，在災難來臨之前會發出警報。好讓地震。龍卷風。山體滑坡，塌方。臺風……等等自然災難來臨前讓人們坐著飛碟安全地離開此地。

為了我的遠大理想，我更應該好好學習。

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我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇十三

當你走進我們的植物園，映入你眼前的是一片綠油油的菜地。一個個又大又紅的蘿卜向你揮手，好像在就說：“謝謝你們，讓我來到時這個大世界，看到藍藍的天。”一只只綠的發亮的青菜在風中擺動著翅膀。你看到這些，你一定會認為這是老師們的菜園，我大聲的告訴你，這是我們學生自己種的。你會問學生怎么會種出如些美麗的菜。其實種菜也是有小學問的。

對我一個從小生長大城市的小孩子來說，種菜是一種既辛苦，又甜蜜的事。因為勞動是辛苦的，但勞動又是甜蜜的。它總是令人一邊感到疲憊，卻另一邊為自己的勞動成果而自豪。

種蘿卜前首先是松土，接著就是挖坑，播種，澆水，施肥。這幾個環節中，我認為最重要的還是澆水。澆水看看簡單，其實是大有學問的。

夏季氣溫高，土壤水分蒸發快，要根據土壤的濕度和蘿卜的生育特點適時澆水。發芽期：按“三水齊苗”的原則進行澆水，即播后澆水一次，以利于出苗，齊苗后再澆一次水，以利于幼苗生長。幼苗期：幼苗期由于幼苗的根系較淺，需水量小，要按“少澆勤澆”的原則適量澆水。葉生長盛期，此期蘿卜上部植株的葉數不斷增加，葉面積逐漸增大，肉質根也開始膨大，需水量迅速加大，要按“適量勤澆”的原則進行澆水。肉質根膨大盛期，此期需水量最大，要勤澆水，保持土壤濕潤狀態，以免缺水造成肉質根破裂。

同學們天天放學后給菜園中的菜澆水，過了沒多久蘿卜長大現在的樣子。我們看著自己的勞動果實，心中有就不出的喜悅。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇十四

記得有一次爺爺殺鯽魚的時候，我站在旁邊看。爺爺把鯽魚的肚子剝開，拿出一個白色的、象花生的形狀的東西給我玩。我問爺爺：“這是什么東西？”爺爺說：“是魚鰾。”我好奇地拿在手里，發現里面是空的。我好奇地問：“這東西有什么用啊？”爺爺說：“等你上學了，問你的老師，爺爺不知道它有什么用。”

有天中午我在學校食堂吃飯，菜盒里有紅燒鯽魚。突然大腦回憶起爺爺給我的魚鰾，對魚鰾的好奇心又上來了。于是，我興致勃勃地跑去問老師：“余老師，魚鰾是干什么用的？”老師驚訝地看著我，然后露出了微笑：“魚鰾是魚里面的一個結構，它里面是充滿空氣的。當里面充滿很多空氣的時候，就能使魚在水中上升；當里面的空氣被壓出去，魚鰾癟了，魚就沉下去了。”我似乎明白了，“那，所有的魚都有魚鰾嗎？”不知哪里冒出的想法我接著問道。老師皺了下眉頭，思索了一會。“有些魚是沒有魚鰾的，如鯊魚和一些深海的魚。”“那么，沒有魚鰾的魚，它們怎樣上下沉浮的？”老師緊皺著眉頭半天沒說話，然后微笑地看著我，撫摸著我的頭，說到：“小朋友，你真聰明！你的問題把老師都難住了！如果你有興趣我們一起做實驗、一起查資料，把這問題解決，如何？”我高興得用力點了點頭。

隔了一天后的下午，余老師把我和和幾位同學集中在一個教室里。開始我們探究魚鰾作用的實驗。

實驗1探究魚在水中的沉浮與魚鰾的大小是否有關？問題：探究魚在水中的沉浮與魚鰾的大小是否有關？假設：魚在水中的沉浮與魚鰾的大小有關。實驗設計：選取4條活鯽魚，在其中2條魚的腹部小心的剖開一個小口，用鑷子夾出鰾，并用小刀將它劃破，用針線將小口縫上，作上記號。剩余的2條魚不做任何操作，作為對照組用。將4條魚放入水中，仔細觀察它們的沉浮和懸浮。

實驗現象：1、發現作上記號的2條魚（就是魚鰾被劃破的鯽魚），行動不靈活些，但能在水中沉浮。2、所有的4條魚在沉浮的時候，魚鰭都在不停動的。實驗結論：魚的沉浮與魚鰾關系不大，與魚鰭有關系。于是，我們又做了第二個實驗。

實驗2探究魚在水中的沉浮與魚鰭的關系實驗步驟：1.選取一些活鯽魚，分成四組，每組3條。第一組，小心的剪去魚的胸鰭、腹鰭；第二組，小心的剪去尾鰭；第三組，小心的剪去所有的鰭；第四組，不剪任何魚鰭，只作為對照組。將四組魚放入魚缸中，仔細觀察它們在水中的沉浮和懸浮。觀察記錄：第一組，魚能自由沉浮但不能懸浮，而且無法停下來休息。第二組，魚能慢慢浮沉，但平衡性不好、速度較慢。第三組，魚浮沉的速度很慢，浮沉不穩定，平衡性不好。

實驗結論：魚在水中的沉浮與魚鰭的確有關系，魚在水中的沉浮主要靠魚鰭的運動來實現的，特別是尾鰭的運動是魚沉浮的主要原因。實驗后，我們和老師一起通過實驗的大量事實和查閱了相關的一些資料，然后我們得出這樣的結論：魚的上浮和下沉與魚鰾的大小關系不是很大，主要靠魚鰭的運動來實現，而且魚鰾在上浮下沉過程中的體積變化是被動的，魚鰾可以作為輔助呼吸器官，為魚提供氧氣。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇十五

無論您是剛剛來到我科即將進行外科手術，還是已經順利完成治療，了解一些拔牙和小手術后的反應和并發癥以及注意事項一定會對您有所幫助。

出血和止血：拔牙術后壓迫的紗卷可在30分鐘后取出。吸吮拔牙窩、進食過熱飲食、反復漱口和劇烈運動都會因凝血塊脫落而引起出血。拔牙窩出血的表現為：術后長時間仍有大量血液涌出，在口內形成較大血塊，而且沒有減少的趨勢。這時您就需要及時復診。而術后一兩天唾液呈粉紅色，帶少量血絲應屬正常。

疼痛和腫脹：手術后會有一定的腫痛，隨操作的復雜程度和個體差異有所不同，一般不需處理，也可以服止痛劑、冷敷、加壓包扎等。如術后四五天癥狀沒有減輕就有感染的可能，需復診檢查。

其他：術后感染、張口受限、下唇麻木等并發癥多發生于復雜手術之后，應復診由醫生檢查治療。

齲齒是怎樣形成的？

齲齒是怎樣形成的？齲齒俗稱。

齲齒有那些危害？

齲齒有那些危害？得了齲齒，起初可能沒有癥狀。漸漸地吃東西時會感到牙疼，不敢用患側牙咀嚼。在兒童如果長期只用一側牙咀嚼，會造成雙側面部發育不對稱，臉一邊大一邊小。若經常牙疼得不能好好吃飯，會出現營養不良，影響身體的正常發育。如果齲齒進一步發展到牙根尖的膿腫，一方面可能波及到乳牙根尖正在生長發育的恒牙，造成恒牙列的一些問題；另外，牙根尖的膿腫也是一個慢性病灶，其中的細菌可隨血液流到全身各處，在身體抵抗力低下時，弄不好會引起心臟、腎、關節等重要器官發病。如果齲齒發生在前牙，造成前牙的殘冠殘根，或缺失，還會影響孩子的發音和容貌，甚至可能造成兒童的自卑心理，影響他們的身心發育。

洗牙的好處。

眾所周知，齲齒和牙周病（常表現為刷牙出血、牙齒松動脫落等）是困擾人類最主要的兩種口腔疾病，二者都主要使由于牙菌斑所致。

由于許多人沒有養成良好的口腔衛生習慣，早晚不刷牙或不按正確的方法刷牙，口內的食物殘渣與口內的固有菌群會結合在一起，牙齦出血、牙齒松動脫落等得罪魁禍首。對于已經形成的牙菌斑和牙石，刷牙是無能為力的。而牙周潔治（既人們常說的洗牙）最主要的目的就是去除附著在牙齦交界處的牙菌斑、牙石和沉積在牙齒表面的色素，以去除局部治病因素，是牙齦的損傷停止發展，恢復導向對健康的狀態。

洗牙，不但可以維護口腔衛生，還可以去除牙齒表面的污物，使牙齒恢復自然顏色。但有一點需要說明的是，洗牙與漂泊不同，它不能去除牙齒內部的色素，不是真正意義上使牙齒變白。

什么是“六齡齒”？如何保護“六齡齒”？

等到出現疼痛時，已破壞得相當嚴重，甚至在十幾歲時就不得不被拔除，遺憾終生。為避免這種情況，應定期帶孩子到醫院檢查牙齒。當不能判斷是乳牙還是恒牙出現問題時，應到醫院請醫生幫助解決問題。

新長出的牙齒碰傷了怎么辦？

新長出的牙齒碰傷了怎么辦？發生了這樣嚴重的事故，千萬別慌！如果牙齒被整個從牙槽窩里磕出來了，一定要馬上找到脫出的牙齒。記住：捏住牙齒的冠部，就近找涼開水或自來水沖掉牙齒表面粘的污物，但千萬不要用刷子或其它東西刷牙齒的根面。然后將洗凈的牙齒放回到牙槽窩里，再去找醫生。如果您實在沒有把握，可以把牙齒泡在新鮮的冷奶牛內，或放在嘴里含在舌下，趕快找牙科醫生，一分鐘也別耽誤。拿在手里和用紙把牙齒包上，使牙齒干燥是不對的。牙齒離開身體的時間越短，再植后成功的可能性越大，最好在30分鐘內趕到牙科醫生那里。牙齒被碰松，折斷，那怕僅僅是出現了一道裂紋，同樣需要到醫院檢查。8歲左右是恒前牙外傷的高發年齡，此時，新長出的門牙的牙根還沒有完全發育完成，外傷后及時治療尤為重要。

阻生齒（智齒）有哪些危害？

智齒即人的第三磨牙，一般在18～25歲萌出。由于人類頜骨退化變小，而牙齒的大小及數量未發生相應的變化，因此最后萌出的第三磨牙往往因為沒有了萌出空間，發生阻生，表現為部分萌出、萌出不正以及完全埋藏阻生。智齒阻生的發病率較高，其危害主要表現為以下幾點。

1、反復發作的冠周炎。阻生的智齒牙冠周圍軟組織與牙齒之間形成一盲袋，引起食物、細菌的積存，抵抗力下降時，出現冠周炎是必然的。一般的消炎治療治標不治本，因此冠周炎會反復發作。

2、齲齒。位置不正的智齒與第二磨牙之間容易積存食物殘渣，而且不易清潔，一般數月可形成齲齒，直接破壞牙體組織。

3、阻生的智齒往往不能與對頜牙齒建立正常的咬合關系，長時間可導致顳下頜關節彈響、張口疼痛，夜磨牙等癥狀，對輕壯年的身心健康影響較大。

4、有證據表明一些阻生智齒是某些三叉神經痛的病灶所在。

容納牙齒的頜骨不斷退化變小，因而智齒阻生是必然的結果。拔除阻生的智齒對咀嚼、語言等功能無任何不良影響，加之拔除是治療阻生的最有效的辦法，因此，建議盡早、果斷地拔除引起上述危害的阻生智齒。

鑲牙的最佳時機。

“鑲牙”其素語是“義齒”，根據做義齒的時機大概可以分為即刻義齒、活動義齒、固定義齒、全口義齒、種植義齒等。除了即刻義齒外，做每種義齒的時機都與口腔內的余留下的殘根、殘冠、完整牙齒、硬軟組織等諸多因素有關。

1、即刻義齒是在拔牙之前就加工完成好的，在拔牙之后30分鐘就戴用，有其保護拔牙創、防止臨牙向缺隙傾斜等功效。

2、活動義齒，一般在最后一次拔牙3個月左右（殘根、余根等要根據具體情況而改變時間），其前提條件是口腔內其它條件都滿足做活動義齒的要求。

3、固定義齒，一般也是在最后一次拔牙3個月左右（殘根、余根等要根據具體情況而改變時間），其前提條件是口腔內其它條件都滿足做固定義齒的要求。

4、全口義齒，也是最后一次拔牙3個月左右（殘根、余根等要根據具體情況而改變時間），其前提條件是口腔內其它條件都滿足做全口義齒的要求。

5、種植義齒一期手術，相應要種植的牙位拔牙后2個月左右，拔牙創內的牙槽骨愈合要完全，還有其它局部和全身條件也要滿足種植義齒的要求，其后的手術也需要相應的時間和條件。

淺談烤瓷牙修復的種類及應用。

烤瓷牙是目前密合度最好，顏色效果最為逼真的口腔修復體。

烤瓷修復分為金屬和無金屬烤瓷。

金屬烤瓷分為貴金屬和非貴金屬烤瓷兩種技術。貴金屬烤瓷的金屬內冠一般是含有金、鈀等貴重金屬。其有兩大優點：一是顏色，尤其是瓷牙與牙齦接觸的地方很漂亮，不出現發青、發灰；二是瓷與金屬的結合非常好，很少有崩瓷的情況發生。

無金屬烤瓷是指烤瓷牙無金屬內冠，屬全瓷牙。色澤逼真。

各種假牙的壽命有多長？

值得注意的是，全口牙齒幾乎所有戴假牙的人都會關心這樣一個問題，那就是自己的假牙能戴多長時間。這要根據假牙的種類而定。

常用的假牙有三種：固定假牙、活動局部假牙和全口假牙。固定假牙一般情況下可使用較長時間，但特殊情況下，其壽命也會急劇縮短。如烤瓷牙在咀嚼過程中受力過大，很容易使其折裂而損壞，另外，如果與固定假牙有關的個別牙齒發生齲蝕，或有牙周炎而發生牙齒松動，那么這個假牙壽命也會縮短。

可摘局部假牙一般壽命在3～5年之間，延長其壽命的辦法就是要保持口腔衛生。全口假牙的使用壽命在5～7年。因為其是由塑料材料以及塑料與金屬材料混合制成的，所以其不耐磨。拔掉后，牙槽骨頭便發生進行性吸收，全口假牙的基托與口腔黏膜之間會產生較大的空隙，密合度降低，容易脫落，影響咀嚼。因此，應考慮重新更換全口假牙。

拔牙后要及時鑲牙。

許多人認為拔掉患牙后，只要傷口愈合，就萬事大吉。這種認識是不正確的患牙拔掉以后，在牙列中間留下了空隙，如不及時填補上，那么與被拔掉牙相對的。牙齒會因缺乏拮抗力，就會明顯伸長，而且，空隙兩側的牙，也向空隙處傾斜。必然造成牙齒間較大的縫隙。

這種縫隙易于嵌塞食物，時間長了就會出現牙周病或齲病。在青少年時期拔恒牙又未及時鑲牙，可造成更多的牙齒移位，發生牙齒排列紊亂，引起終身的痛苦。

從理論上講，拔牙后，牙槽骨失去了生理性咀嚼功能的刺激，會逐漸萎縮，大約要2個月左右才達到穩定的程度。一般認為，這個時候鑲牙最合適。

某些排列擁擠的牙，因為拔掉后沒有鑲牙的位置，則不需要鑲牙。而“盡頭牙”也就是第三磨牙拔掉后也不需要再鑲。

什么是牙種植修復？

在缺牙區牙床內手術植入人工牙根（牙種植體），在種植體上連接上部義齒（牙冠），其外觀、功能猶如天然牙齒。

目前，無論是單牙缺失，還是多牙缺失及全口牙缺失，均可采用種植義齒修復。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇十六

雖然，地球表面的2/3被水覆蓋，但其中97.5%是咸水，在余下的2.5%的淡水中，又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類可利用的淡水只占全球水總量的0.26%，而這些淡水大部分是地下水。實際上，人類可以從江河湖泊中取用的淡水只占水總量的0.014%。有人比喻說，在地球這個大水缸里可用的淡水只有一湯匙，而這一湯匙水又遭到嚴重污染。

我國是個多山多河的國家，流域面積超過1000平方公里的江河有1500多條。但我國人口眾多，相對而言，水資源比較貧乏。就全世界而言，工業的高度發展，不僅對淡水的使用量越來越大，排放的大量污水對江河湖泊以及大海的污染也日甚一日，以至使大海出現赤潮，江河魚蝦絕跡，有的甚至成為臭河、死河。保護水資源，防止水污染，已成了環保工作的重中之重。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇十七

我常常睡下后總是睡不著，便想發明一種智能床。

它能根據用者填寫的個人資料來幫助用者，并在入睡時提高或下降溫度，一直保持在最適合入睡的溫度。

在床的后方有一個口子用來放音樂，也可放入學習的卡帶。而且有三個耳機可以用，小孩用一號，中年用二號，老年當然是用三號。

在床上還有一個立體感的屏幕，可以感受坐飛機、火車等物品的感覺。

想來想去，我覺得空想是沒有用的，我決定好好學習，將來去把它變為現實。

文檔為doc格式。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇十八

大熊貓應該只吃竹子吧！它們只吃竹子，但是，有的可能還吃胡蘿卜。他們吃的各式各樣，連肉也吃，比如說竹鼠，它們就吃一些死去的竹鼠，所以可以證明，他們是雜食類動物。

問題的結論：

根據上網查資料，我終于明白了，他們誰么都吃，這是我查的資料。大熊貓的食譜非常特殊，幾乎包括了在高山地區可以找到的各種竹子，大熊貓也偶爾食肉（通常是動物的尸體，有時也吃竹鼠）。大熊貓獨特的食物特性使它被當地人稱作“竹熊”。竹子缺乏營養，只能提供生存所需的基本營養，大熊貓逐步進化出了適應這一食譜的特性，優秀作文500字《科普小論文500字作文》。在野外，除了睡眠或短距離活動，大熊貓每天取食的時間長達14個小時。一只大熊貓每天進食12~38公斤食物，接近其體重的40%。大熊貓喜歡吃竹子最有營養、含纖維素最少的部分，即嫩莖，嫩芽，和竹筍。大熊貓棲息地通常有至少兩種竹子。當一種竹子開花死亡時（竹子每30~120年會周期性地開花死亡），大熊貓可以轉而取食其他的竹子。但是，棲息地破碎化的持續狀態增加了棲息地內只有一種竹子的可能，當這種竹子死亡時，這一地區的大熊貓便面臨饑餓的威脅。

看，大熊貓的食物太特殊真要好好研究一下了。他們的食物太特別了。

問題的延伸：大熊貓的天敵是什么？它是怎樣防衛自己的呢？

參考材料：《動物大百科》《動物世界》。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇十九

我今天讀了地球的形成這本書，科普論文作文。地球是公元前46億年前自然形成的。地球是太陽系中唯一有生命的星體。但關于地球成因的學說有十多種。其中，康德的隕星假說與拉普拉斯的宇宙星云說，雖然在具體說法上有所不同，但二者都認為太陽系起源與彌漫物質（星云）。因此，后來把這個假說統稱為康德——拉普拉撕假說，而被相當多的科學家所認可。但隨著科學的發展，人們發現“星云假說”也暴露了不少自圓其說的新問題。如逆行衛星和角動量分布異常的問題。根本天文學家觀察到的事實：在太陽系的系統內，在太陽系的系統內，太陽本身質量占太陽系總量的99.87%，角動量只占0.37%；而其他九大行星及所有的衛星、彗星、流行群能等總共只占太陽系中總質量的0.13%，但它們的角動量卻占99.27%。這個奇特現象，天文學上稱為太陽系角動量分布異常問題。星云說對產生這種分布異常的原因束手無策。另外，現代宇航科學發現越來越多的太空星體互相碰撞的.現象，1979年8月30日美國的一顆衛星p78—1拍攝到一個罕見的現象：一顆彗星以每秒560千米的高速，一頭栽入了太陽的烈焰中。照片清晰地記記錄了彗星沖向太陽被吞噬的情景，12小時以后，彗星就無影無蹤了。1887年，也發生了一次太空車禍，人們觀測到一顆彗星在行經近日點時，彗頭被太陽吞噬：1945年，也有一顆彗星在近日點行蹤。所以，地球起源的學說層出不窮。宇宙就是這么的神奇。

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇二十

我們在學校生態園辛苦種植的青菜終于可以收割了！我們班每位同學都懷著興奮的心情去生態園好好觀察觀察我們的小青菜。

到了植物園，映入我們眼簾的是一大片綠色，到了我們的那塊田地，幾乎每顆青菜都油光發亮，生氣勃勃，青菜生命力真的好旺盛！我們走到青菜旁，發現有幾顆青菜的葉片不是那么大，還有些發黃，有些甚至被蟲子咬出了好幾個洞洞，后來裘老師告訴我們葉片發黃的那些都是水分不足的原因，而洞呢就是菜蟲咬的，原來種菜還有這么一套學問，根據葉片就能分析青菜到底怎么了。

每個同學手中的青菜是那樣的綠，也是那樣的耀眼，手中的這顆青菜是意義非凡的，雖然它并不是那樣的漂亮，但是它蘊含了我們（3）班辛勤的汗水，它見證了我們（3）班對它的關心呵護，每一顆青菜都是那么不容易，現在回想，就像在昨天我們把它們的秧苗細心的栽種下去，現在立刻變成了一顆顆壯實的大青菜，這就是生命，這就是旺盛的生命！

從一件種植青菜的事情中我發現了蔬菜的魅力，在短短幾個月的時間里我發現了其實種菜真正是培養了一個人的耐心和細心！

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我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇二十一

帶著這個問題，我做了一個試驗。我先在一個洞穴旁捉來幾只相同的螞蟻，又找到了一具螞蟻尸體，我把它們放在尸體旁。螞蟻們動了動觸角，在尸體旁走動了一會兒，但很快就走開了。接著，我又想辦法弄死了它們其中的一只螞蟻，那幾只螞蟻依舊在這具尸體旁走動，有的還用觸角碰它的尸體。接著，它們又互相碰了碰觸角，一起把那只死螞蟻的尸體抬了起來，運向了蟻穴。

過了一會兒，我又重復了這個試驗，結果依然是這樣的。所以我得到了一個結論：螞蟻可以識別自己同類的尸體。

為了證實我的結論是正確的，我又上網查閱了資料。原來，就像活著的螞蟻靠特殊氣味識別同類一樣，當螞蟻死掉后，它身上的信息素依然存在，當有別的螞蟻路過時，會被信息素吸引。如果是同類的尸體，一般就會被抬走并埋掉，如果不是同類的話，一般就會不予理睬或被當成食物。

通過試驗和網絡，我知道了一個新知識：螞蟻不光或者是可以分辨同類，死后也可以根據其未來識別同類。

動物的.聯絡方式真是別具一格呀！

我笨嗎的科普小論文大全（22篇）篇二十二

自1831年英國科學家法拉第發現發電的原理以來，在不到兩百年的時間里，電已經成了不可或缺的重要能源。有了它，我們可以使用電燈、電視機、空調、洗衣機、電冰箱、電腦等家用電器；有了它，城市的夜晚就會變得燈火通明，交通事故也減少了；有了它，工廠的機器為我們織出了一件件漂亮的衣裳。

不過，根據科學家的研究，用于發電的各種能源，如石油、煤炭、天然氣等是有限的、不可再生的，終有用完的一天。依目前人類耗能的平均速度計算，2050年前后石油就會枯竭，即使是最豐富的太陽能，在數十億年后也會耗盡。假如汽車熄了火，電燈不能亮了，電視沒了圖象與聲音，電腦成了擺設，這是一幅多么可怕的景象，簡直就是“世界末日”了。但是這種情景是完全可能發生的，雖然科學家不斷研究地熱、沼氣、風能、太陽能、核能等，希望取代石油，可是一直沒有突破性的發展。在新能源尚未開發成功，而舊能源又日漸枯竭的情況下，人們應當盡量減少能源的浪費。尤其是我國本身能源又有限，因此，就必須提高能源的使用效率。

節約能源，必須從身邊開始，從自已做起，主要方法有：

一、養成隨手關燈的習慣。

二、洗澡時動作要迅速，不邊洗邊玩。

三、減少開電冰箱的次數。

四、夏天空調器的溫度不要調節器得太低。

五、不要無休止地聽音樂、玩電腦游戲、看電視等。