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青春的逆行(模板15篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:筆塵

青春是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們要勇敢面對各種困難。青春是一個(gè)勇敢追求的時(shí)刻,讓我們大膽去突破自己的邊界。

青春的逆行(模板15篇)篇一

夢想之于我們,是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。

曾有一僧侶初入佛門,在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉(xiāng)。”懷抱夢想,小僧進(jìn)入佛門學(xué)習(xí),久而久之,他享受這寺內(nèi)的清閑日子,當(dāng)初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚,做早課。常對香客說:“青春年少,如此辛苦,何苦來哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內(nèi),未能歸故鄉(xiāng)。

我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時(shí)光里,無奈的消磨著一段段美好的曙光,我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中,我們享受自由,認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢想的終點(diǎn),認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友,認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進(jìn),我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少,無畏時(shí)間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏夢想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去,我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢之方向未了。

夢想與青春是我們說不完的話題,在青春里說夢想,在夢想中嘆青春。

謝謝大家。

青春的逆行(模板15篇)篇二

金強(qiáng)星是天津海關(guān)的工作人員。3月22日,剛過完30歲生日不久的他,來到天津?yàn)I海國際機(jī)場,支援這里的國際航班疫情防控工作。

作為目的地為北京的國際客運(yùn)航班指定第一入境點(diǎn)之一,天津機(jī)場肩負(fù)重任。近一個(gè)月來,上萬名境外進(jìn)京者從這里入境。數(shù)百名“衛(wèi)士”在這里筑起一道“外防輸入”的嚴(yán)密防線。

3月28日,金強(qiáng)星值夜班。當(dāng)天機(jī)場的最后一個(gè)國際航班抵達(dá)后,一位小姑娘因?qū)倜芮薪佑|者,在接受流行病學(xué)調(diào)查時(shí)對自己的狀況有些擔(dān)憂。金強(qiáng)星耐心地安慰她:“你放心,只要回到了祖國,就一定是安全的。”

不同于其他旅客的步履匆匆,這位女孩在接受完流調(diào)后并未馬上離開,而是在不遠(yuǎn)處找了個(gè)地方坐下來,等到所有旅客都通過后,又走向金強(qiáng)星,說要寫幾句感謝的話。于是,金強(qiáng)星的防護(hù)服上便留下了兩行字:“感謝中國海關(guān)”“感謝祖國”。

“當(dāng)時(shí),我渾身的疲憊一下子就消散了,覺得榮譽(yù)感爆棚了!”金強(qiáng)星回憶說。

那一天,金強(qiáng)星也在筆記本上留下這樣一句話:“關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙希诠?jiān)克難中譜寫青春華章。”

青春的逆行(模板15篇)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙妗2贿^很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻海驗(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

“人過留名,雁過留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……廣大年輕朋友們,讓我們高舉旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

青春的逆行(模板15篇)篇四

午后,靜悄悄的,我一個(gè)人坐在電腦前,手指噼里啪啦的在鍵盤上不停的敲打著,一個(gè)個(gè)娟秀的宋體字組合成了一段段生動(dòng)的句子。

驀然,從電腦的右下角彈出了一個(gè)窗口,打開一看,是一封未讀郵件。點(diǎn)擊閱讀,看過郵件上的文字后,我不禁苦笑,又是一封退稿信。像這樣的信,我已收到過無數(shù)封,早已看淡,早已習(xí)以為常。

我從小學(xué)的時(shí)候便開始寫作,我的愛好也是寫作,我的文章雖不算是頂尖的好,但也絕不算是差的,這幾年來,我開始創(chuàng)作長篇小說,在每個(gè)夜里構(gòu)思劇情,在每一刻尋找靈感。后來,我開始試著給雜志社投稿,在網(wǎng)上的小說網(wǎng)站簽約,但每次的結(jié)果都是令我失望的,有的編輯部甚至連一個(gè)退稿的理由都不給我。

從沉思中回到現(xiàn)實(shí),嘆息著關(guān)掉窗口,從椅子上坐起來,還是出去走走吧,散散心也好,心里想著,推門出去。

來到郊外,空氣清新?lián)浔牵藭r(shí)正值四月,是一年中最美的季節(jié),小草露出嫩芽,綠樹抽出葉子,花朵到處盛開,午后的陽光和煦的照在臉上,暖暖的,春天的一切都剛剛好,它不像夏天的燥熱,也不像秋天的蕭條,更不像冬天的冷清,難怪人們常說,春是一年之最好,一年的收成從這里開始。

也許,在現(xiàn)實(shí)中,每年都會(huì)有一個(gè)春天,可人生中只有一個(gè)春天,錯(cuò)過了,就再也沒有了。所以,我們要好好珍惜青春里的美好時(shí)光,用自己所有的精力和智慧去度過它,栽培它,這樣才能不留遺憾。

自從愛上寫作以后,我把全部的精力都投入到寫作中,盡管寫了這么多年,我依舊沒有出名,文章依舊沒有登上過報(bào)刊,依舊沒有出書,但我仍然不放棄內(nèi)心最初的夢想,是的,我想成為一名作家。看著雜志上的一篇篇精美的短文,我很羨慕那些能登上報(bào)刊的人,可現(xiàn)實(shí)給了我一次又一次的打擊,每次收到的都是一封封無情的退稿信,每次看到的都是冷冰冰的簽約失敗。

但他們從來都不知道,他們錯(cuò)了,我并不是為了名譽(yù)和金錢才去寫作的,我只是為了自己心中的夢想。成為作家的夢想在我讀小學(xué)時(shí)便萌生了,它就像是執(zhí)念一樣,在我的心里刻下深深的痕跡,讓我無時(shí)無刻都不曾忘記這個(gè)夢想,并努力去實(shí)現(xiàn)它,即使最后沒有達(dá)到想要的結(jié)果,那又何妨,只要努力過,沒有留下遺憾就足夠了。

是的,我只是想在青春年華里做一些自己想做的事,做一些自己喜歡的事,不管旁人怎么看,不管他們說什么,我都不在乎,我只知道,在青春這最美的年華里,不要辜負(fù)了它,不要浪費(fèi)了它,不要錯(cuò)過了它,這就是對青春最好的詮釋。

不管你在青春年華里做了什么,你的夢想是什么,只要努力去追逐,去實(shí)現(xiàn),即使沒有達(dá)到想要的結(jié)果,那也不要后悔,至少,我們已經(jīng)做了自己想做的事和喜歡的事了,還有什么遺憾的呢?到那時(shí),也許你會(huì)想,至少我努力過了,我不后悔,這個(gè)青春也沒有后悔,因?yàn)椋啻簾o悔。

青春的逆行(模板15篇)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

早上好!

因?yàn)榍啻海覀兏挥趬粝耄灰驗(yàn)榍啻海覀儫嵫獫L暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩,給我們的人生增加情趣;它如一支畫筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過,若是沒有好好把握它,結(jié)局莫過于是將來一次又一次的萬箭鉆心!正因如此,我們青春無悔,當(dāng)懷凌云壯志,當(dāng)用汗水?dāng)懶拍睢⒂弥腔鄄赣龎粝搿5覀儾⒎鞘呛酶唑\遠(yuǎn)、夸夸其談,因?yàn)槲覀冎罎M山荊棘過后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運(yùn)!

青春無悔,貴在永不言棄。因?yàn)樾〔輿]有花朵的艷麗、沒有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示——什么是頑強(qiáng);因?yàn)樗螞]有大海的.浩瀚、沒有江河的奔騰,卻以穿石的毅力告白——什么是執(zhí)著。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對待每一件事,對每一個(gè)艱難險(xiǎn)阻永不言棄,我們確信人生只有經(jīng)歷過山重水復(fù)的迷茫,才能又現(xiàn)柳暗花明的風(fēng)光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,又如:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時(shí)刻永不言棄,與此同時(shí),我們難免滿身創(chuàng)傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽催短景”的凄涼,難免有過“無可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會(huì)到的是如夏天磅礴太陽般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實(shí)般的快樂無限。為青春無悔,我們永不言棄!

謝謝。

青春的逆行(模板15篇)篇六

冬日清晨的陽光照常灑進(jìn)屋里,本該覺得溫暖的我,卻不免多了幾分寒意。街道上少了新年喜氣洋洋的快樂,取而代之的是人去樓空的寂靜。疫情肆虐著我們的同胞,仿佛如一把尖刀,深深地刺痛著我們的心。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,一批批“勇士”投入戰(zhàn)斗,你們肩負(fù)起拯救億萬人性命于水火的重?fù)?dān),不計(jì)報(bào)酬,不畏生死,逆風(fēng)而行。你們就像一豆豆螢火,匯聚成璀璨銀河。作為社區(qū)工作者——我的父母,也是那點(diǎn)點(diǎn)螢火,奉獻(xiàn)光熱,驅(qū)散陰霾。

春來疫重——披荊斬棘。

春寒料峭,但整個(gè)城市并不寒冷,因?yàn)橛心銈儭刈o(hù)著這座城市、與時(shí)間賽跑、與疫情抗?fàn)帯?/p>

我清楚地記得從大年初二開始,我的父母每天過著早五晚十的生活,有時(shí)甚至徹夜不歸。我與他們的交流也從清晨睡夢中的零星叮囑,到冰箱上便簽“記得吃飯”,再到玄關(guān)處他們?yōu)槲覝?zhǔn)備的口罩。看著不斷上漲的數(shù)據(jù),焦慮的我多想撥通他們的電話,多想聽聽他們往日嘮叨,多想聽聽他們不耐煩的說聲沒空,多想知道電話那頭的他們是否安全,是否記得吃飯……可我知道,我不能占用他們的時(shí)間,哪怕只有一秒!

花開疫散——未來可期。

有一座城市,叫眾志成城;有一種信心,叫萬眾一心;有一種精神,叫逆流而上!哪有什么歲月靜好,只不過是有你們披荊斬棘,替我們負(fù)重前行。正是有你們,如同我的父母一樣——不為人知、不知疲倦的“螢火”默默地舞動(dòng)著,才匯成了點(diǎn)點(diǎn)星河,如櫻花絢麗。

20__年的美好還在路上,我堅(jiān)信,冬天已經(jīng)過去,春天如期而至!戰(zhàn)“疫”的終點(diǎn)站,花開疫散!

青春的逆行(模板15篇)篇七

今天,我看了同上一堂戰(zhàn)疫課,令我受益匪淺。這次疫情,就是大自然給人類的一悶棍,提醒我們:你只是地球上一個(gè)平常物種,渺小且不堪一擊。希望今后,人類能接受教訓(xùn),學(xué)會(huì)敬畏生命,敬畏自然,即便占盡優(yōu)勢也不再為所欲為。當(dāng)然,不只是對動(dòng)物,對人也是如此。

新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。因?yàn)椴《颈砻娴耐蛊鹣駠躅^上的王冠,所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以傳染人的冠狀病毒,感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。

84歲高齡的鐘南山院士不辭辛勞,不懼風(fēng)險(xiǎn)奔赴武漢。除夕夜全國人民團(tuán)圓的時(shí)候,上海醫(yī)療隊(duì)連夜奔趕武漢。在一線的醫(yī)護(hù)人員有的不幸感染上了新型冠狀病毒,有的獻(xiàn)出了自己年輕又寶貴的生命。他(她)們?yōu)閼?zhàn)勝疫情做出了巨大的貢獻(xiàn),不愧為"逆行中最可愛的人”。

因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榉揽氐男枰覀儽仨氉龅讲痪奂俪鲩T。因此學(xué)校也宣布停課,但是我們能因停課就不學(xué)習(xí)了嗎?答案是否定的。學(xué)校老師告訴我們,2月10日,“贛教云”江西省中小學(xué)線上教育平臺將正式開展“停課不停學(xué)”線上教育課程,讓我們認(rèn)真對待。

線上教學(xué)是疫情期間一種新的學(xué)習(xí)方式,一開始我并不是特別適應(yīng),在學(xué)校課堂有老師的提問,也有同學(xué)之間的互動(dòng),而線上教學(xué)都是老師一個(gè)人在講,問答也都是老師在自問自答。經(jīng)過一個(gè)星期的應(yīng),新穎上課形式,豐富的課程安排都深深的吸引了我。在病毒還沒有完全結(jié)束,學(xué)校沒有通知我們回到學(xué)校之前,我們可以待在家中,盡心的學(xué)習(xí),不僅避免了自己感染病毒的風(fēng)險(xiǎn),也不給祖國和白衣天使添加麻煩,又能使學(xué)習(xí)得到進(jìn)步。后面我將加強(qiáng)提升自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,一樣可以學(xué)到很多知識。

線上上課雖然好處多,但也有不足之處,第一、我們長時(shí)間的盯著電視和手機(jī),對視力會(huì)有影響。第二、家人去上班了,沒有家長和老師在身邊監(jiān)督著我們,有時(shí)候也會(huì)有學(xué)習(xí)不夠自覺。

現(xiàn)在,病情已經(jīng)逐漸好轉(zhuǎn)了,所有功勞都是醫(yī)護(hù)人員和人民群眾的,如果人民群眾不配合醫(yī)護(hù)人員工作,就會(huì)有更多人受害,我們必須杜絕吃野味的陋習(xí)。我想說:沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)來到。”隨著武漢的櫻花逐漸盛開,全國各地的油菜花也逐漸開放,鳥語花香,美麗的春天終于來臨了。

青春的逆行(模板15篇)篇八

歲月匆匆,像一陣風(fēng),彈指一瞬間,已是物是人非。小時(shí)候,以為世界很簡單,長大后,才發(fā)現(xiàn)是童年的我們太稚嫩,流年與我們之間,不知是誰變了,也不知是誰改變了誰。

人生在世,要學(xué)的太多,要舍棄的太多,要追逐的太多,要承受的太多,要面對的太多。

有些事,不愿意做,卻不得不做,因?yàn)樨?zé)任;有些淚,不愿意流,卻不得不流,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)。

回望歲月,記憶中浮現(xiàn)出兒時(shí)的快樂,還清晰地縈繞在腦海。漫漫人生路,起伏總不由人,太多的匆匆被美好遮擋在“記憶”中。一不留神,20__年已過,當(dāng)初有點(diǎn)草率的決定,在一場不知名的經(jīng)歷中已被遺忘。

人生在世,快樂與悲傷陪伴我們。過好每一天,是我最誠心的祈求。

蘇軾曾經(jīng)在《水調(diào)歌頭·中秋》中寫到:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。”人生有許多個(gè)疑難問題,但有些個(gè)在不經(jīng)意間,會(huì)變成永遠(yuǎn),珍惜那些個(gè)不經(jīng)意的瞬間吧,讓它變成永遠(yuǎn)成為永恒。人生并不完美,不要在生活中留下遺憾。否則,當(dāng)你有一天回首往事,會(huì)因這此遺憾,而悲傷,而流淚。

快樂的日子像長了翅膀一般,飛地很快,我想對同桌的你說,如果時(shí)光可以倒流,我希望坐在我身邊的還是你。

快樂的日子像長了翅膀一般,飛地很快。

歲月的風(fēng)鈴搖曳著離別的心聲。

被風(fēng)吹過的夏天如列車疾馳而過,只留下飄零一地的破碎不堪。來不及打理對你的記憶,你我卻要各奔天涯一方。

多年后,當(dāng)我站在青春的末端回首往事才發(fā)現(xiàn),原來當(dāng)初那驚艷的時(shí)光承載著我們這一段青春里的全部情感。這時(shí)的我,卻想乘著這程列車回到以前,去彌補(bǔ)青春的遺憾。可青春這班列車卻沒有返程票。珍惜青春,珍惜自己,珍惜這個(gè)世界,讓那青春不再遺憾。

青春,是比童年更美好的回憶。有一段美好的青春記憶會(huì)成為想念,倘若你不珍惜這段青春,只會(huì)在你的青春記憶中留下遺憾,回首往事,它會(huì)成為一個(gè)個(gè)結(jié)在心上的瘡疤。

青春的逆行(模板15篇)篇九

4月26日,武漢在院新冠肺炎患者“清零”。這是4.2萬余名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員白衣執(zhí)甲沖在前,廣大黨員干部履職盡責(zé)顯擔(dān)當(dāng),億萬中華兒女?dāng)y手共筑“銅墻鐵壁”的共同努力,也是所有工作人員“敢于斗爭、敢于勝利”的必然結(jié)果。

“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”,為防控救治工作指引方向、提供保障,中國盡己所能、傾力相助,向世界展現(xiàn)大國速度、大國力度和大國溫度。時(shí)至今日,距離最早“逆行”出征已近4個(gè)月,各級黨組織在疫情防治中起到統(tǒng)一思想、凝聚力量的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化作用,進(jìn)一步提振士氣、增添動(dòng)能,為共抗疫情提供強(qiáng)有力的組織保障和各方支撐。

首次“清零”,是醫(yī)護(hù)人員“疫情不退我不退”為國為民的真實(shí)寫照。天下興亡,匹夫有責(zé)。當(dāng)下,國內(nèi)疫情防控形勢持續(xù)向好,復(fù)工復(fù)產(chǎn)有序推動(dòng),脫貧攻堅(jiān)向最后勝利發(fā)起沖刺,回望這幾條“戰(zhàn)線”,無不凝聚著億萬中華兒女為國盡忠的堅(jiān)定意志、為民效力的拼搏情懷。在全球戰(zhàn)疫的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)下,醫(yī)護(hù)人員白衣作“戰(zhàn)袍”,轉(zhuǎn)戰(zhàn)“再逆行”,把前期防治中的中國智慧和中國經(jīng)驗(yàn)毫無保留分享,加強(qiáng)科研攻關(guān)合作。疫情不分國界,醫(yī)護(hù)工作者從來都是在與病魔較量,這是“把生命安全和身體健康放在第一位”的初心使命,是“敢于戰(zhàn)斗、敢于勝利”的斗爭實(shí)踐,是身后億萬中國人支撐守護(hù)的堅(jiān)強(qiáng)保障。“逆行”荊楚無懼無畏,在各條“戰(zhàn)線”上白衣匯集、馳援交織,在疫情面前罩上“生命安全第一,全民健康至上”的防治安全網(wǎng),旗幟引領(lǐng)為生命保駕護(hù)航。

同盼“雙零”,是廣大干部“我是黨員我先上”枝葉關(guān)情的錚錚誓言。在磨難中成長、從磨難中奮起。疫情防治最初,醫(yī)護(hù)人員是最早反應(yīng)、最快出征的先鋒隊(duì),在積極探索救治藥物、臨床會(huì)診時(shí),黨員干部身先士卒、沖鋒在前,夜以繼日奮戰(zhàn)在最易受感染、最吃勁防治的第一線。我們黨帶領(lǐng)久經(jīng)磨難的中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來,從“緊跟”時(shí)代到“勇立”潮頭,靠的是“越是艱險(xiǎn)越向前”的剛勇堅(jiān)毅,靠的是初心如磐、使命在肩的生動(dòng)實(shí)踐。廣大基層干部、志愿者在權(quán)衡“公”與“私”,轉(zhuǎn)化“危”與“機(jī)”的實(shí)際行動(dòng)中書寫“大國”與“小家”之間的合格答卷,用生命守護(hù)每一位陌生又熟悉的家人,用“我將無我,不負(fù)人民”的初心志來輝映枝葉關(guān)情共筑的安全防線。

實(shí)現(xiàn)“雙零”,是億萬人民“四海為家共飲和”無私無畏的沖鋒號角。山川異域,風(fēng)月同天。全球戰(zhàn)疫中,中國不會(huì)坐視任何一個(gè)國家“掉隊(duì)”,其言錚錚、昭若日月。中國在穩(wěn)定疫情防控形勢中,在國際社會(huì)支援醫(yī)療物資、專家馳援,在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中發(fā)揮著應(yīng)有作用。專家隊(duì)馳援多國、同舟共濟(jì),志愿者扛起重?fù)?dān)、共渡難關(guān)……每一次新征程都在把“中國名片”亮起來,把大國風(fēng)范、大國溫度傳遞出來。億萬中華兒女賡續(xù)紅色基因,堅(jiān)定信心、無懼風(fēng)雨,在勇、智、謀、能上發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在為人民服務(wù)中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實(shí)踐中增長工作本領(lǐng)。命運(yùn)緊連、休戚相關(guān),在共筑“人類命運(yùn)共同體”的強(qiáng)大指引下,世界人民也必將頑強(qiáng)拼搏,厚積薄發(fā)。

荊楚春風(fēng)起,黨心聚民心。不忘來時(shí)路,永念家國情,我們將銘記為這場戰(zhàn)疫奉獻(xiàn)的無悔青春、寶貴生命,必定感召激勵(lì)一代代中華兒女奮勇前進(jìn)。

青春的逆行(模板15篇)篇十

“我還是從前那個(gè)少年,沒有一絲絲改變,時(shí)間只不過是考驗(yàn),種在心中信念絲毫未減……”最近線上線下火爆的一首歌,以及微博、朋友圈刷屏的《青春的逆行》《后浪》,無一例外地都在提醒我們,又一年五四青年節(jié)到了。“無奮斗,不青春。”青年時(shí)代,是筑夢逐夢的時(shí)代,有奮斗也有頹靡,有成功也有失敗,有苦痛也有甜樂。無論如何,在青春這個(gè)博弈舞臺上,我們都要向陽而生、逆風(fēng)而上,勇坐屬于自己的青春“c位”。

以“初生牛犢不怕虎”的剛健勇毅,拼搏忘我,不畏艱險(xiǎn)沖鋒在前。在今年的抗擊疫情斗爭中,習(xí)近平總書記這樣形容“90后”“00后”等年輕一代:“過去有人說他們是嬌滴滴的一代,但現(xiàn)在看,他們成了抗疫一線的主力軍,不怕苦,不怕犧牲……”是的,面對突如其來的新冠肺炎疫情,全國各族青年積極響應(yīng)黨的號召,踴躍投身疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),4.2萬多名援鄂醫(yī)務(wù)人員中,1.2萬多名為“90后”。我們年輕這一代人,也是可以扛事的一代了。我們生于和平年代,缺少血與火、生與死的戰(zhàn)爭洗禮,需要從抗疫實(shí)踐中,深化對革命文化的認(rèn)同,塑造敢于斗爭的精神;需要在打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興等戰(zhàn)場上發(fā)揮好生力軍和突擊隊(duì)作用。

以“時(shí)不我待奮力爭先”的前進(jìn)姿態(tài),錘煉自我,練就一身過硬本領(lǐng)。“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,新時(shí)代是信息化的時(shí)代,人類社會(huì)正發(fā)生著前所未有的深刻變化,面臨著前所未有的種.種挑戰(zhàn)。建功新時(shí)代,不是喊喊口號;奮斗新時(shí)代,需要我們不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要永遠(yuǎn)以學(xué)生的姿態(tài),把“讀萬卷書”與“行萬里路”結(jié)合起來,儲備更廣的理論知識、掌握更多的技能技巧,在學(xué)習(xí)中提高思想的深度、拓寬思維的廣度,提高自身素質(zhì),練就過硬本領(lǐng)。只有擁有傍身的“金剛鉆”,才能攬下“瓷器活”,才能在廣闊天地有所作為。

以“功成必將有我”的擔(dān)當(dāng)情懷,胸懷大我,積極投身強(qiáng)國偉業(yè)。習(xí)近平總書記說,青年一代要?jiǎng)?lì)志,立鴻鵠志。我們立志就是要將個(gè)體“小我”的追求融入祖國、人民“大我”的事業(yè),如此才能擁有無窮力量和廣闊舞臺。一如周恩來總理“為中華之崛起而讀書”,錢學(xué)森拒絕金錢誘惑沖破重重阻力毅然回國研究“兩彈一星”,黃大年放棄在英國優(yōu)厚待遇,懷著一腔愛國熱情返回祖國。今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年,也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年,作為同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代,我們青年勢必要疾步趕考、擔(dān)當(dāng)作為。在擔(dān)當(dāng)中歷練,在擔(dān)當(dāng)中成長,以勇敢奔跑的英姿,在激情奮斗中綻放出青春光芒。

鮮衣怒馬少年時(shí),青春舞臺上,愿我們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)心里有火、眼里有光!

青春的逆行(模板15篇)篇十一

“青春的逆行”是一部感人至深的微電影,講述了一個(gè)老年癡呆癥患者在青春回憶的啟發(fā)下,重新回到了青春歲月,把逝去的時(shí)光再次體現(xiàn)出來。作為觀眾之一,我深受觸動(dòng),深感青春年華的可貴,也感受到了青春逆行所帶給我們的思考和啟迪。

第二段:回憶青春。

在觀看微電影的時(shí)候,我不禁開始回憶起自己的青春時(shí)光。那段時(shí)光是朝氣蓬勃的,是充滿夢想的,也是取得成就的年代。當(dāng)時(shí)心中充滿了勇氣和決心,從未被失敗擊倒。而現(xiàn)在,在成長與生活的壓力下,曾經(jīng)的那些勇氣和決心漸漸地淡化。我意識到,是時(shí)候重新發(fā)掘自己的青春回憶,重新點(diǎn)燃熱情,勇闖天涯。

第三段:感受青春逆行。

電影中老年癡呆癥患者在回憶青春時(shí)的行為是我們常見的顯著特征之一,他仿佛是重新回到了過去,做著自己當(dāng)年的事情。這種逆行帶給我們強(qiáng)烈的震撼和反思,讓我們深思自己的人生道路,是否始終保持著初心,是否能夠堅(jiān)定自己的信仰和信念,不受外界的影響。

第四段:重新審視青春。

在這個(gè)過程中,我開始重新思考自己的青春,審視自己的人生觀和價(jià)值觀。適應(yīng)環(huán)境改變和自我成長雖然是重要的,然而,成長過程中,是否還保持著那顆勇氣無畏的心靈呢?電影中追求夢想的青年人也給了我很大的啟發(fā),我們每個(gè)人都該有一個(gè)追逐夢想和堅(jiān)持不懈的過程。只要有了夢想,就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

第五段:總結(jié)。

在電影結(jié)束的時(shí)候,我深受震撼,又深感感動(dòng)。現(xiàn)在,我重新拾起了那顆勇敢的心,我要以自己的方式逆行青春,保持初心,堅(jiān)定夢想。無論未來的路如何,我都會(huì)一步步前行,勇往直前。當(dāng)我們再次回首,看見那些年輕時(shí)的自己,也許我們會(huì)恍若隔世,但在心中,那顆勇氣的心靈永遠(yuǎn)閃耀著光芒。

青春的逆行(模板15篇)篇十二

青春既盛世也無奈,是鐘情自由與奮斗夢想的年華,也是一股逆流無法阻擋的潮水。而逆行,指的就是反著流動(dòng),青春的逆行則意味著違反規(guī)律,緣于不屈不撓的精神。微視頻,作為一種富有表現(xiàn)力和時(shí)尚感的現(xiàn)代媒介,記錄了一群迸發(fā)青春的少年,以及他們所走過的逆行之路。在觀看這樣的影像作品后,我不禁感受到這些年輕人的勇氣和決心,以及自己應(yīng)該怎樣珍惜自己的青春。

第二段:勇敢追逐夢想。

微視頻中,一位年輕人的話語就讓我印象深刻:“若干年后,我陪我自己走過的路能夠成為收獲的獎(jiǎng)勵(lì)。”這個(gè)時(shí)代,所有人都有一個(gè)夢想,即將它變成現(xiàn)實(shí)。對于青年人來說,青春本來就是追逐夢想的時(shí)光。他們敢于追求自己的夢想和信念,不懼困難挑戰(zhàn),無論前方的路有多么漫長坎坷,始終堅(jiān)持不懈地邁向自己的目標(biāo)。

第三段:超越自我,逆向成長。

“青春逆行微視頻”中還有一個(gè)細(xì)節(jié)十分值得一提。影像中有一組年輕人在高空挑戰(zhàn)自己,他們用極富挑戰(zhàn)性的行為,超越自我并取得了巨大的成長。這些青年人告訴我們,只有逆行,才能真正揭露你的內(nèi)在潛力,體現(xiàn)一個(gè)人的成長。盡管逆行路途充滿挫折,但只要你不斷超越自我反思,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變了許多。

第四段:勿忘初心,堅(jiān)持夢想。

在時(shí)間與生活的洪流中,青年人往往會(huì)迷失自我和失去方向。對于青春的逆行者來說,也同樣存在許多的不悅、失落、懊惱,但是他們在這些磨難過程中學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、勇氣和自立。面對生活給予的艱難和傷痛,青春逆行者中,有一種堅(jiān)韌意志和驕傲自尊,堅(jiān)守初心,信仰和理念,每一份收獲都凝聚了他們心血和汗水,讓人欽佩。

第五段:珍惜時(shí)光,活在當(dāng)下。

青春逆行者的每一步都意味著對逆境的挑戰(zhàn)與自我超越,給人留下了深刻的印象。他們用青春為資本,在逆行時(shí)期擊穿陰影,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn),用行動(dòng)證明了從出發(fā)到成功的價(jià)值。既然青春是短暫的,那么珍惜時(shí)光與現(xiàn)在的每一刻,讓年輕的歲月充滿熱情和光彩,迸發(fā)青春的表達(dá)力與創(chuàng)造力,成就迷人的自我,也是人生的閃耀與傳承。

總體來說,觀看“青春逆行微視頻”與其它影像作品相比,故事情節(jié)的跌宕和視覺效果的驚艷,穿插著多位年輕人的生活故事,讓人思考生命的意義和青春的歸宿,啟發(fā)我們在盡可能回首自己時(shí),心態(tài)要新鮮坦然,節(jié)奏要自由隨意,繼續(xù)擁抱青春的闊達(dá)和幻想。無論樂觀還是悲觀,相信,只要我們心存夢想,勇敢逆行,成功遲早會(huì)屬于我們。

青春的逆行(模板15篇)篇十三

青春的瘋狂讓我們迷失了自我,在青春路上叛逆。

在青春的路上,我們哭過笑過錯(cuò)過,我們也無悔過。

青春的路上,我們忘記了時(shí)間,換來了那肆無忌憚的瘋狂,瘋狂過后留下的只是不堪回首的回憶。

當(dāng)我們回首那瘋狂的青春時(shí),那時(shí)的我們叛逆過,追求過,放縱過,我們在青春的道路上肆意的放縱。

青春的色彩是那么豐富的,紅,藍(lán)兩色就好比是兩種心境的開端,映射出青春的悸動(dòng)和不安。

青春的愛戀總是那么的溫馨浪漫,卻也是那么的痛徹心扉。

曾經(jīng)有人笑言青春就是青少年發(fā)春,但要知道“舍生取義”也是中華美德。走在自己的青春里,我們某一時(shí)刻發(fā)覺自己開始變老,然后我們便走出自己的青春,再也回不去。

很多人在回憶自己的這段歲月時(shí),總會(huì)說自己那時(shí)候還年輕,根本不知道什么叫愛。可是我們何時(shí)才能成熟呢?他們終不知道,在這段歲月里的所有人才是最懂得愛的。我們展現(xiàn)青春,我們擁有永遠(yuǎn)屬于青春的一去不復(fù)返的笑容,我們尋找自己所愛戀的人,用最真摯最純潔的感情。而我們明白什么是愛的時(shí)候,一切都結(jié)束了,我們垂垂老去,青春不再,留下的只有責(zé)任感。當(dāng)他們滿懷喜悅的惆悵的成長已經(jīng)成為一種可以被講述的故事時(shí),他們發(fā)現(xiàn)他們從未遵守過任何一個(gè)誓言,但他們真的真心真意地愛過。

那時(shí)總覺得此話太武斷,但也不無道理。基本上每個(gè)走在青春的人都會(huì)發(fā)情,但此情非彼時(shí)擁有。我覺得,從小學(xué)到初中在到大學(xué),如果在自己內(nèi)心深處沒個(gè)愛慕過的人那此人基本上算是沒戲了,乃是人生一大憾事。既然有過這樣的一個(gè)人那也還得看這人的造化了,要公開還是塵封那只要有自己知道了。

學(xué)校封殺早戀極其殘忍,見有苗頭馬上將二人隔離審查然后由各界人士進(jìn)行感化教育直至雙方痛苦流涕決定痛改前非,最后二人在同一校園內(nèi)形同陌路,變成陌生人,然后結(jié)束。

學(xué)校雖然紀(jì)律嚴(yán)明并有校規(guī)校紀(jì),但基本都是在太陽底下見效——在老師面前,每當(dāng)夜幕降臨——私底下就隨處可見情侶,盡管不久后也許就會(huì)支離破碎形同陌路。

這一世來去匆匆,青春期是每個(gè)人成長的必經(jīng)之路。同樣在這個(gè)是期間,也有了叛逆的心理和行為。

那時(shí)的我們是如此的瘋狂,如此的叛逆,如此的美好,不知道是青春改變了我們,還是我們改變了青春!我們不知道,也無需知道,過去的早已過去,只要我們記得我們曾經(jīng)瘋狂過,放縱過,叛逆過,我們無悔!

我繁華的花季,伴隨著青春的叛逆。我青春的叛逆,伴隨著父母的關(guān)心。

這便是我們叛逆的青春路。

青春的逆行(模板15篇)篇十四

有人曾問,這一生中,什么時(shí)候最飛揚(yáng)?是青春,而青春做的一生中也最難忘的是什么?是叛逆。

雨水一顆一顆的滴在我的身上,我就一個(gè)人,一個(gè)人靜靜地坐在石樽上,心里滿是不悅,似乎又想起了剛剛發(fā)生的一幕。

剛打開家門,母親讓我和父親一起去散步,我想先玩一會(huì)兒游戲過過癮,便沒有理會(huì)母親,把書包扔到床上,向電腦方向走去。母親以為我明白,就去干自己的了。父親也一言不發(fā),整個(gè)屋了都沉悶了下來。

游戲剛玩一會(huì)兒,母親便走過來對我說:“剛剛不是叫你陪你爸去散步么,怎么又開始玩了。”語氣中帶著一絲絲的不滿,原本想玩游戲的我頓時(shí)一點(diǎn)心情都沒有了。大聲說道:“我不想去,要去你自己去,懶得理你。”父親依舊沒有說話。母親聽到我說,便站起來,把網(wǎng)線拔了。我站起來,對著低我一頭的母親大聲說:“你干什么!”母親被這一舉動(dòng)驚住。一直沒有說話的父親,從床下走過來,指著我用嚴(yán)厲的口氣對我說:“你怎么和你媽媽說話的?”隨即來臨的也是一擊沉重的手掌,向我頭上拋去,只覺得臉上一股熱流傳入身子骨里。我甩開倚子,拿起自己的手機(jī)走向門口,用力打開門,在大力的把門關(guān)上,“砰”的一聲一直在父母耳邊旋蕩。

我坐在石樽上,淚水忍不住,往下落,雨水和淚水在混合,流到我嘴里不是咸的,是苦的。一個(gè)個(gè)電話打來,我一次掛斷了,但我最后忍不住接了一個(gè),他們在那邊說:“快回來吧,孩子,外面下雨,感冒了多不好啊!是爸爸媽媽的錯(cuò),是我們不該怪你,你快回來吧!”隨即爸爸的車燈照在了我身上,我快步向他們跑去,緊緊抱住他們,汲取著他們身上的溫暖。

如果有人問我,你人生中干得最漂亮的一件事是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答是叛逆,因?yàn)槭桥涯孀尭惺艿搅烁改笇ξ疑钌畹膼郏沧屒啻焊用利惲恕?/p>

青春的逆行(模板15篇)篇十五

青春的瘋狂讓我們迷失了自我,在青春路上叛逆。

在青春的路上,我們哭過笑過錯(cuò)過,我們也無悔過。

青春的路上,我們忘記了時(shí)間,換來了那肆無忌憚的瘋狂,瘋狂過后留下的只是不堪回首的回憶。

當(dāng)我們回首那瘋狂的青春時(shí),那時(shí)的我們叛逆過,追求過,放縱過,我們在青春的道路上肆意的放縱。

青春的色彩是那么豐富的,紅,藍(lán)兩色就好比是兩種心境的開端,映射出青春的悸動(dòng)和不安。

青春的愛戀總是那么的溫馨浪漫,卻也是那么的痛徹心扉。

曾經(jīng)有人笑言青春就是青少年發(fā)春,但要知道“舍生取義”也是中華美德。走在自己的青春里,我們某一時(shí)刻發(fā)覺自己開始變老,然后我們便走出自己的青春,再也回不去。

很多人在回憶自己的這段歲月時(shí),總會(huì)說自己那時(shí)候還年輕,根本不知道什么叫愛。可是我們何時(shí)才能成熟呢?他們終不知道,在這段歲月里的所有人才是最懂得愛的。我們展現(xiàn)青春,我們擁有永遠(yuǎn)屬于青春的一去不復(fù)返的笑容,我們尋找自己所愛戀的人,用最真摯最純潔的感情。而我們明白什么是愛的時(shí)候,一切都結(jié)束了,我們垂垂老去,青春不再,留下的只有責(zé)任感。當(dāng)他們滿懷喜悅的惆悵的成長已經(jīng)成為一種可以被講述的故事時(shí),他們發(fā)現(xiàn)他們從未遵守過任何一個(gè)誓言,但他們真的真心真意地愛過。

那時(shí)總覺得此話太武斷,但也不無道理。基本上每個(gè)走在青春的人都會(huì)發(fā)情,但此情非彼時(shí)擁有。我覺得,從小學(xué)到初中在到大學(xué),如果在自己內(nèi)心深處沒個(gè)愛慕過的人那此人基本上算是沒戲了,乃是人生一大憾事。既然有過這樣的一個(gè)人那也還得看這人的造化了,要公開還是塵封那只要有自己知道了。

學(xué)校封殺早戀極其殘忍,見有苗頭馬上將二人隔離審查然后由各界人士進(jìn)行感化教育直至雙方痛苦流涕決定痛改前非,最后二人在同一校園內(nèi)形同陌路,變成陌生人,然后結(jié)束。

學(xué)校雖然紀(jì)律嚴(yán)明并有校規(guī)校紀(jì),但基本都是在太陽底下見效——在老師面前,每當(dāng)夜幕降臨——私底下就隨處可見情侶,盡管不久后也許就會(huì)支離破碎形同陌路。

這一世來去匆匆,青春期是每個(gè)人成長的必經(jīng)之路。同樣在這個(gè)是期間,也有了叛逆的心理和行為。

那時(shí)的我們是如此的瘋狂,如此的叛逆,如此的美好,不知道是青春改變了我們,還是我們改變了青春!我們不知道,也無需知道,過去的早已過去,只要我們記得我們曾經(jīng)瘋狂過,放縱過,叛逆過,我們無悔!

我繁華的花季,伴隨著青春的叛逆。我青春的叛逆,伴隨著父母的關(guān)心。

這便是我們叛逆的青春路。

你怎么每次都上網(wǎng)找!!!這是我找的,自己改改吧!金色的月光從窗外輕瀉進(jìn)我的房間里,靜悄悄的,人們都進(jìn)入了甜美的'睡夢中,唯有我一人,躺在床上,翻來覆去,無法入眠,一整天的感受都在腦海中若隱若現(xiàn),思緒萬千。

校園中,是我飽讀詩書的地方,也是我面對挑戰(zhàn),勇往直前的地方,更是我不能且不敢以心對心的地方。

都說女生圈里是非多,我想保護(hù)自己,不想卷入任何一場紛爭,可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點(diǎn)。不想解釋太多,害怕越解釋造成的誤會(huì)可能會(huì)更多。我甚至學(xué)會(huì)了叛逆,任何一件事情都和她們針鋒相對,盡管她們?nèi)硕鄤葜兀疫@個(gè)小幫派總不向她們認(rèn)輸,我們漸漸從背后的小意論變成面對面的爭吵,甚至于課堂上,我們也開始放肆起來,老師也從中了解了我們之間的紛爭,幾次深刻的談話,我們卻無動(dòng)于衷,老師也只能無言。

在這短暫的三年中想廣交益友,可是卻害怕得不到朋友的真心,難道每個(gè)人都必須虛偽才可以交得到外表真心,實(shí)際假意的朋友么?我不需要。

虛假的友誼,總讓我反感,我開始叛逆那份虛假的友誼了。

別人說,青春期是有活力,有激情的。可以不顧一切的奔跑,不顧一切的吶喊,但同時(shí)也變得不聽話了。

我們那將要高飛,試圖在空中留下自己曾飛過的痕跡的翅膀,突然被那繁重的學(xué)業(yè),父母的嘮叨壓得消失了,不見了,我們成為父母老師眼中的乖小孩,我們收斂了放縱,當(dāng)所有人夸自己乖巧的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),他們夸的不是真正的自己,那不是自己真正想要的。

我們重新插上翅膀,雖然說在別人眼里我們是偏激的,甚至是錯(cuò)的,但是我們有勇氣,我們堅(jiān)強(qiáng),拒絕妥協(xié),或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些人的眼中我們很叛逆,叛逆的理直氣壯。

為此,我們和父母之間產(chǎn)生了隔閡,我們不愿走前人為我們開辟出來的路,我們想另辟奚徑,變換軌跡,駛向遠(yuǎn)方,去尋找那光彩奪目的輝煌。

我們也想過努力,只是父母的嘮叨,老師的關(guān)切使我們煩了,厭了。我們想證明成績好不能代表一切,人無完人。我們堅(jiān)信,我們學(xué)生中,不可能有人總會(huì)取得成功。而我們不是不學(xué),而是累了。

有人說:“無叛逆,不青春"。想來,也對,每個(gè)人都有一段花季的青春,一段叛逆的經(jīng)歷,或許那段算不上成長的經(jīng)歷中。我們成長了,我們懂得更多,了解更多,理解更多。

在這段叛逆的青春里我們找不到屬于自己的藍(lán)天,只知道我們的個(gè)性是被用來斬殺的;我們的義氣是被當(dāng)成開玩笑;我們的思想被當(dāng)作胡鬧;我們那所謂的哥們兒在父母眼里不過是輔助學(xué)習(xí)工具罷了,他們何曾考慮過我們,卻給我們扣上了“叛逆”這個(gè)帽子。

或許,是我們有些玩世不恭?

每天戴個(gè)棒球?,戴口罩,嚼著口香糖,每天都把手機(jī)放在口袋里,和各種各樣的人打交道。

又或許我真的錯(cuò)了?

可我曾經(jīng)回頭看過那個(gè)聽話的我,可那不是我,我想要的,自始至終,不過一個(gè)真實(shí)的自己罷了。

我繁華的花季,伴隨著青春的叛逆,我們在這純真又美好的年齡里,我們只是傻傻的追逐自己想做的事情,不顧及其他,只是想去做而已,僅此而已。

叛逆,青春的這條路,我與你攜手同行,而我卻只能帶著滿身的傷痕向你微笑。

我想,或許,可以改變一下我的軌跡,將自己痞痞的笑改為燦爛的微笑,那樣,會(huì)更好。不再把人生的火車開向低谷,而是拐個(gè)彎,通向成功,通向陽光燦爛的明天。

人生的道路,就如同那一年四季。春天是那生機(jī)勃勃的青少年時(shí)期,夏天是那身強(qiáng)力壯的壯年時(shí)期,秋天是那開始蕭條的中年時(shí)期,冬天是那正值暮年的老年時(shí)期。

記得那是在一個(gè)黑夜,沒有什么星星,天空一片漆黑。

剛才的情景似乎還在眼前:吃完晚飯后,媽媽說:“孩子,媽媽給你買了一件新衣服,你試穿一下,肯定會(huì)特別喜歡的。”“好吧。”我隨口回了一句。不一會(huì)兒,媽媽拿著一件衣服走過來了。我抬頭一看,氣不打一處來。式樣老土,顏色也不中我意……我呆坐在那兒,看也不看那件衣服,媽媽沒有察覺到我的不快,她說道:“你看,這件衣服既結(jié)實(shí)又暖和,明天你就穿這件衣服去上學(xué)。”我生氣得大吼:“不!”媽媽微微一怔,很快反映過來,“什么?你知道這是我跑了多少家商店才找到的嗎?”于是,一場“世界大戰(zhàn)”在我家展開了。“你這個(gè)孩子,一點(diǎn)也不懂我的勞苦。”“我才不管,我已經(jīng)長大了。”說完,我便沖出了家門。

突然,一陣?yán)滹L(fēng)襲來,將我那飄飛的思緒拉回。我不禁渾身起滿了雞皮疙瘩,角落里,不知什么東西發(fā)出了細(xì)微的怪響聲。置身于此處,我不禁有些害怕,心上不涌起一股陰涼感。我后悔了,我真的錯(cuò)了嗎?不,我沒錯(cuò)!我固執(zhí)得想,但我的腳卻開始挪動(dòng)了。突然,不遠(yuǎn)處傳來了呼喚我的聲音,我仔細(xì)望去。緊接著,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,借著路燈看去她正是我的母親。

她看到我后,沒有打我,也沒有罵我,只不過輕輕說了一句:“走吧!”說完,便轉(zhuǎn)身要帶著我回家了。不經(jīng)意間,我看到了她那多皺的臉、煞白的發(fā)、彎曲的背,心里那原本寒冷而又堅(jiān)固的防線一下子崩潰了。望著這個(gè)從小哺育我長大的人,原本那看似高大的身影也變得低矮,我的眼前不由得濕潤了,原本僵直不動(dòng)的兩腳也不由自主地往回走了。

青春是美好的,又是叛逆的。面對青春期種種是是非非的叛逆,我們應(yīng)該變得成熟,坦然面對,讓我們揮揮手,向叛逆的青春說:“再見!”

我非常羨慕國外的一些家庭,雖然我不知道它們的真實(shí)性,但從一些書籍,影片中所描述的來看,那是大部分中國孩子體驗(yàn)不到的。

有許多的中國家庭存在這這樣一種情況,在這種家庭里,父母為了孩子的學(xué)業(yè)而扼殺了孩子幾乎所有的興趣愛好。實(shí)際上不止這一種,還有很多像這個(gè)一樣令人難受的現(xiàn)象。如,父母不尊重孩子的隱私權(quán),以“防止孩子誤入歧途”的名義私自拆開孩子的信封,或者偷看孩子的手機(jī),亂翻孩子的qq,電子郵件,或者微信。又或者是亂翻孩子房間,甚至偷看孩子的日記。而正當(dāng)我們16歲的時(shí)候,受到這些壓迫也是最明顯的年齡。也就是我們所說的,青春叛逆期。

一位叫阿憶博士的心理學(xué)家,在走訪了形形色色的16歲人之后,獲得了一個(gè)整體的印象:在這個(gè)年紀(jì),這一批自行其事的少年正感受著來自師長們的不理解和不信任所形成的無形的壓力。他們認(rèn)為正是這種壓力從根本上妨礙了自己的個(gè)性,理想,自由生活,純美的愛戀。16歲的一切煩惱都來自這種壓力的摧殘。

在很多寬容的家庭里,你可以輕而易舉地感受到舒心或無所顧慮,在另外一些家庭里卻不是這樣。你必須不斷地以各種方式來警告父母,“時(shí)間到了。”“我要自己下地了。”但是他們又不像那些無知的父母疏懶于管教自己的子女,又沒有西洋家庭里脈脈含情的父母的從容。他們緊盯著你,拼命企圖得到你的日記,拆開你的信封。他們抱著古代堅(jiān)持用殘忍的包辦婚禮來減少子女青春失誤的那種父母之愛,要求知道你的一切。可你卻珍惜你的有隱私權(quán),你真恨不得如法炮制地拆開母親的幾件信封,然后告訴她,“請記住你現(xiàn)在的憤怒!這和我的憤怒沒兩樣!”的確,隱私權(quán),成長的標(biāo)志。一個(gè)女孩可以為自己的日記被好友不經(jīng)意的探看而失聲痛哭。16歲,心理在日漸豐滿,你開始把你迷亂的星空,羞于啟齒的沖動(dòng),向往,怒氣,以及不成熟的思路統(tǒng)統(tǒng)記錄下來,直到婚前,日記恐怕是你最好,最了解你的秘密伙伴。

你沒有支配自己時(shí)間的自由。在這一點(diǎn)上,父母比老師更令人無法忍受。他們不打算把上大學(xué)對于中年生活的好處用一種顯而易見的辦法說給你聽,或許他們也不清楚讀書的真正好處,他們只是想以父母的名義強(qiáng)迫你放棄別的興趣。一位夫人對自己16歲時(shí)被媽媽劈手奪走手中的《悲慘世界》隨即投入火中而記憶猶新。她那時(shí)必須為兩年后的高考讀爛那幾本已經(jīng)爛熟于心的數(shù)理化課本。

那這樣的人生,哪里有趣了……。

你已經(jīng)沒有回頭的路了,即使是跪著也要走完你的人生。

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規(guī)章制度是一種基本原則和規(guī)律的集合,它為各方提供了明確的方向和準(zhǔn)則,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)或組織的協(xié)調(diào)運(yùn)作。為了幫助大家更好地理解和制定規(guī)章制度,下面是一些相關(guān)的實(shí)際案例。
授權(quán)委托是法律關(guān)系中一種常見的委托行為,可以有效地實(shí)現(xiàn)利益的轉(zhuǎn)移與保護(hù)。授權(quán)委托的范圍和領(lǐng)域廣泛,以下是一些經(jīng)典的案例供大家參考。委托單位:法定代表人:受委托人
優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。腦海中總浮現(xiàn)您的身影,因
教案模板可以為教師提供一個(gè)思考教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法的框架,幫助他們更好地實(shí)施教學(xué)。教案模板的設(shè)計(jì)可以參考以下范本,了解不同教學(xué)環(huán)節(jié)的安排和組織。1、學(xué)會(huì)本課生字
在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀、全面地分析自己的工作表現(xiàn),找出需要改進(jìn)的地方。這份月工作總結(jié)范文通過歸納總結(jié)的方式,提煉出了幾個(gè)關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。20xx年,我
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具有清晰的目標(biāo)、合理的步驟和可行的實(shí)施方案。以下是小編為大家精選的幾個(gè)策劃方案實(shí)例,希望能給大家一些靈感。本站發(fā)布大學(xué)生羽毛球比賽活動(dòng)策劃方
演講稿是通過文字或口頭表達(dá)來傳達(dá)信息,需要具備良好的邏輯性和感染力。在演講稿范文中,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、感染聽眾、激發(fā)共鳴等技巧。同學(xué)們好!六月是一
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,這樣可以幫助我們更好地了解自己的工作表現(xiàn),為下一個(gè)月的工作提供參考。通過閱讀下面的范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到
每個(gè)月的工作總結(jié)可以幫助我們找到工作中的亮點(diǎn)和成就感,激勵(lì)我們在工作中更加努力。范文九:通過本月的工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面還需改進(jìn)的地方,決定主動(dòng)學(xué)
讀后感是對于所讀書籍的個(gè)人評價(jià)和感受的總結(jié)和概括,可以幫助讀者梳理自己的思路和觀點(diǎn)。以下是一些讀者對某部作品的真實(shí)感受和深入解讀,非常值得一讀。本書是一本兒童教
開學(xué)典禮是一個(gè)集體的儀式,為學(xué)生們帶來新的學(xué)習(xí)和成長的希望。下面是一些值得關(guān)注的開學(xué)典禮創(chuàng)意和亮點(diǎn),供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家好
通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問題,及時(shí)調(diào)整并提升自己。即將寫個(gè)人總結(jié)?那就不妨先來看看以下這些范文,或許能給你帶來寫作的靈感和思路。
通過月工作總結(jié),我們可以更好地管理時(shí)間和任務(wù),提高工作的執(zhí)行力和效果。月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書面材料,可以幫助我們回顧過去的
通過分析范文的結(jié)構(gòu)和邏輯,可以更好地組織自己的寫作內(nèi)容。接下來是一些精心挑選的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。親愛的朋友們:當(dāng)你們盡情地享受陽光時(shí),當(dāng)你們
講話稿是一種言之有物、大有深意的文體形式,可以讓聽眾更好地了解演講者的觀點(diǎn)和態(tài)度。在演講之前,我們可以先借鑒這些講話稿,了解到大家是如何開始、如何展開、如何結(jié)束
幼兒園大班的教學(xué)方法注重游戲與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)孩子們的觀察力、思維力和動(dòng)手能力。以下是小編為大家整理的幼兒園大班學(xué)生融入集體生活的實(shí)用指導(dǎo)和建議:1、感受歌曲歡
一篇成功的演講稿范文應(yīng)該具有邏輯性和感染力,能夠引起聽眾的共鳴并產(chǎn)生積極的影響。演講稿范文中的語言精煉、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
演講稿是在特定場合通過言語表達(dá)思想和觀點(diǎn)的一種文體,它能夠激發(fā)聽眾的思考與共鳴。下面是一些成功的演講者的真實(shí)演講稿,其中包含了豐富的演講技巧和表達(dá)方法,供大家借
教學(xué)工作總結(jié)對我來說是一種重要的成長機(jī)會(huì),通過總結(jié)我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)問題,及時(shí)加以改進(jìn)。小編為大家精選了一些經(jīng)典的教學(xué)工作總結(jié)范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)
范文范本能夠?yàn)槲覀兲峁懽魉悸泛徒Y(jié)構(gòu),使我們的作品更加規(guī)范和有條理。以下是一些膾炙人口的范文,希望對大家的寫作有所啟迪。茲證明系我單位員工,該員工:1、現(xiàn)任職務(wù)
活動(dòng)策劃需要我們具備良好的組織能力、溝通能力和問題解決能力,以應(yīng)對活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況和困難。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)策劃案例,可以提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議
優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識儲備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫作才華,也是對讀者智力的一種挑戰(zhàn)。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們在邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。3月5日,中國選手劉子旭在北
規(guī)章制度的執(zhí)行需要有相應(yīng)的監(jiān)督措施,以確保其有效實(shí)施。規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行可以提高工作效率和質(zhì)量,為組織的發(fā)展提供有力保障。室內(nèi)衛(wèi)生實(shí)行值日輪流制,當(dāng)天室內(nèi)衛(wèi)生值
計(jì)劃書的編寫需要思考未來的發(fā)展趨勢和預(yù)估的風(fēng)險(xiǎn),以避免遭遇困難和挫折。如果你還在為寫計(jì)劃書苦惱,不妨看看小編為你精心準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些靈感。
策劃書需要通過團(tuán)隊(duì)的共同努力來完成,每個(gè)成員都應(yīng)該充分參與和貢獻(xiàn)自己的意見和建議。想要寫一份引人注目的策劃書,不妨閱讀以下范文,了解一些成功的案例和實(shí)踐。
教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)思路和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。對于初次編寫教案模板的教師來說,下面的教案范文將為您提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。《變化的魚》是北師
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。時(shí)光飛逝,一晃就是
在編寫教案模板時(shí),教師需要考慮到學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價(jià)方式等方面。教學(xué)過程安排:導(dǎo)入新課→聽取學(xué)生了解→講解樂器類型→演示演奏→練習(xí)
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。天哪,又馬虎了!我在心里不停地責(zé)怪自己。這次數(shù)
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。
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