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會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)

時間:2025-07-19 作者:碧墨

實習(xí)心得體會是對工作環(huán)境和團隊合作的感悟和思考的總結(jié)和回顧。下面是一些優(yōu)秀的實習(xí)心得體會范文,供大家參考和借鑒。

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇一

為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會,我想在這個假期能找個實習(xí)單位,渡過一個有意義的暑假。我應(yīng)聘的崗位是實習(xí)會計,被建業(yè)公司安置到了xxx置業(yè)有現(xiàn)公司。xxx公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會計。此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司出納—劉愛麗,劉姐根據(jù)我的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。

開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。

在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇二

會計頂崗實習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷。在這個實習(xí)期間,我學(xué)到了很多不僅僅是在課本上學(xué)到的知識,更重要的是我學(xué)會了如何適應(yīng)工作環(huán)境,如何有效的與同事相處,以及如何處理復(fù)雜的問題。下面我將分享我在這次實習(xí)中的心得體會。

在一開始,我對這份實習(xí)并沒有什么期待,直到我去見了我的導(dǎo)師。我的導(dǎo)師非常友善,他讓我知道了實習(xí)的目的和意義,并且和我分享了一些他在職業(yè)領(lǐng)域中的經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點,這讓我很高興。他還建議我建立一個實習(xí)目標(biāo),并以此來評定我的實習(xí)經(jīng)驗是否有所提高。

第二段:與同事相處。

在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)很多會計工作都需要團隊協(xié)作完成,因此與我的同事相處是很重要的。我學(xué)到了如何跟其他職場人員交流和合作,如何分配任務(wù)并且與組員共同完成任務(wù)。我也學(xué)到了如何與我的直屬經(jīng)理溝通和協(xié)調(diào)工作。這些都讓我認(rèn)識到了在工作中一個人的影響力是有限的,只有多人合作、多方協(xié)調(diào),才能完成更大的目標(biāo)。

第三段:了解財務(wù)管理。

實習(xí)過程中,我了解了公司財務(wù)管理的流程和方法,包括財務(wù)預(yù)算,債務(wù)與資產(chǎn)管理,現(xiàn)金流量和及時支付賬單等。我學(xué)會了怎樣使用會計軟件,熟悉了一些財務(wù)表格和會計憑證,并且更加理解了如何準(zhǔn)確處理財務(wù)數(shù)據(jù)。總之,在這次實習(xí)中,我掌握了一些在課堂上學(xué)不到的會計知識,這對我的職業(yè)生涯有很大的幫助。

第四段:發(fā)現(xiàn)自己的局限性。

實習(xí)期間,我遇到了很多新穎的、復(fù)雜的問題,我的許多策略和解決問題的方法都被考驗了。這些讓我意識到了自己還存在著許多不足,我需要更多的時間和努力來進行成長。我深知自己缺乏的經(jīng)驗和知識,也知道自己需要努力學(xué)習(xí),這些都是我在實習(xí)中得到的寶貴的收獲。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗。

通過這次實習(xí),我學(xué)會了如何適應(yīng)一個工作環(huán)境,與同事相處合作,掌握了會計的基本技能和知識,并且意識到自己存在的不足之處。我認(rèn)為這次實習(xí)經(jīng)歷不僅僅對我的個人成長十分重要,也對我的職業(yè)生涯有著很大的幫助。我相信我會在未來的職業(yè)生涯中運用所學(xué)的知識和經(jīng)驗,真正的為公司獻上自己的力量。

總之,這次實習(xí)給我?guī)砹撕芏嗪锰帲覍W(xué)到了很多如何在職場中表現(xiàn)的方法以及如何做好自己。我在會計領(lǐng)域積累了許多經(jīng)驗,這對于我未來的職業(yè)生涯很有幫助。希望我可以把這些經(jīng)驗繼續(xù)用在我的工作中,為公司和工作經(jīng)驗的翻倍和進步打下更堅實的基礎(chǔ)。

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇三

年級專業(yè)班級:

學(xué)號:

姓名:

提交日期:

一、實訓(xùn)基本狀況。

(一)實訓(xùn)時間:年月日——月日。

(二)實訓(xùn)單位:光華機床有限職責(zé)公司。

(三)實訓(xùn)目的:

3、全部實訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來,將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎(chǔ)。

(四)實訓(xùn)完成狀況:透過老師的指導(dǎo),以光華機床有限職責(zé)公司為實訓(xùn)企業(yè),經(jīng)過一個月的實訓(xùn),我基本上能夠靈活的把所學(xué)的會計知識運用到會計實訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

(五)實訓(xùn)形式:手工會計。

二、實訓(xùn)過程及資料:

1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。

2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項資料務(wù)必完整,記帳憑證就應(yīng)連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,記帳憑證能夠根據(jù)每一張原始憑證填制,除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外,其他記帳憑證務(wù)必附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,就應(yīng)重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6,期末結(jié)賬。

7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等。

三、實訓(xùn)總結(jié)、體會及推薦。

(一)總結(jié)和體會。

1、在會計實訓(xùn)的一個月的學(xué)習(xí)中,讓我對其有了更深的認(rèn)識和見解。

為期一個月的模擬實訓(xùn)結(jié)束了,透過本次實訓(xùn),讓我對會計整個流程的操作有了較好的認(rèn)識,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和職責(zé)對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓(xùn)中,對于在課堂上老師講授的透過這一次實訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。透過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自我在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓(xùn)一大收獲。在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。這次是透過自我對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自我也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧。

2、在這一次的實訓(xùn)中我除了對會計工作有了進一步的認(rèn)識,在取得實效的同時在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自我不夠細(xì)心,經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習(xí),熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,基礎(chǔ)的知識十分的重要,其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自我還有很多基礎(chǔ)知識不牢固個性是一些計算問題,基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自我不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有透過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)功過了,在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的就應(yīng)學(xué)會善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫忙。

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇四

xx年x月x日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在xx財務(wù)管理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習(xí)。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學(xué)校,班機,專業(yè)名稱,實習(xí)目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當(dāng)我與總經(jīng)理面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。

過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學(xué)習(xí)一下,并對我說公司出于經(jīng)濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。現(xiàn)在是月初,而會計工作大部分集中于月底,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解注冊工作,個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟法,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當(dāng)成是鍛煉我的機會,認(rèn)真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認(rèn)可。

注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細(xì)。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方。總經(jīng)理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應(yīng)該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學(xué)習(xí)時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打分而已。

幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可。總經(jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時,為了分錢,一上午跑了三趟xx區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細(xì)的學(xué)過增值稅,也知道和,的稅率差別,可是當(dāng)我到了國稅所領(lǐng)到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當(dāng)時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復(fù)仔細(xì)地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,我去稅務(wù)所取開好的增值稅發(fā)票,交了手續(xù)費,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管,主管接過發(fā)票當(dāng)即說,不對,數(shù)打錯了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數(shù)還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是xxx元,它打的是xxxx元,差了分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行。可怎么會查出這分錢呢,難道是稅務(wù)局打錯了?我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所,可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數(shù),所以沒法改。我當(dāng)即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設(shè)計出來的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事。

當(dāng)時我的心情只有沮喪這兩個字。回到公司,同事xx幫我看了一下說可能是由于計算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價多保留幾位小數(shù)就可以了,增值稅專用發(fā)票可以保留位小數(shù)。這個我還是第一次聽說。用xx的方法,我把數(shù)對上了,于是再一次返回稅務(wù)所,終于把增值稅專用發(fā)片準(zhǔn)確無誤地開出來了。對于我的失誤,總經(jīng)理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細(xì)心,對于工作還要講方法,要學(xué)會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細(xì)心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務(wù)局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。

快到月底時,公司的代理記帳業(yè)務(wù)開始繁忙。總經(jīng)理經(jīng)理對我說,多學(xué),多看,財務(wù)公司會接觸不同類型企業(yè)的帳,如外資企業(yè),高新企業(yè),雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實務(wù),但也會學(xué)到不少知識。我終于有機會看到真正的會計實務(wù)了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機會要求給她幫忙,于是便有了自己動手的機會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容,和以前學(xué)的知識結(jié)合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家后就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學(xué)會了新知識。由于每天上下班我要做將近個小時的車,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本《會計實務(wù)》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進不少。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認(rèn),于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

學(xué)習(xí)完制作憑證,學(xué)習(xí)編制報表,實習(xí)單位全部使用的是會計電算化,使用的是用友軟件,于是在老會計身邊也學(xué)了不少會計電算化的內(nèi)容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。為了達到理論聯(lián)系實踐,我還在圖書館借了些鑒辨真假賬,籌稅,電算化的書,幫助我更容易地理解一些業(yè)務(wù)。很遺憾的是一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了,好多東西我還沒有學(xué)到,比如做所得稅報表,填總分類帳等等,太多了。其實大學(xué)的結(jié)束,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,相反,有更多的知識等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。實習(xí)結(jié)束后,我又有了大把的時間去看書,因為在實習(xí)的日子,每天下班回到家已經(jīng)是點多,已經(jīng)疲憊的很難有時間和精力再去學(xué)習(xí)了。

這一個月的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。在最后一天,實習(xí)單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,并且每個人都給了我很多的建議,總經(jīng)理表示由于我的出色表現(xiàn),他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作。看得出大家對我的關(guān)心是那么真誠,沒想到一個月的實習(xí)會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

大學(xué)生的實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義。

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇五

在這次短短兩個多月的實習(xí)過程中,我先后在工程審計,房建審計和財務(wù)審計三個部門實習(xí)。單位按排我先后到張家港,蘇州,徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計,蘇州工業(yè)園區(qū)工程審計招投標(biāo)會議,徐州電廠工程審計。雖然前兩個部門的審計工作不是我的專業(yè),但是拓寬了我的眼界,增長了我的見識,加強了人際交往的能力,為以后的工作生活提供了保障。

初到事務(wù)所時,面對這么個陌生的環(huán)境,感覺挺緊張的,于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因為消除了那一層生疏,我開始把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一部分,喜歡上班了。最初的時候我都在做一些比較復(fù)雜的工作(對我來說),經(jīng)常有不會做的地方,常常要問別人才能繼續(xù)進行下去,開始的時候,真的怕煩到別人,后來問多了才知道,這也是一種比較有效的工作方式,總比自己一個人研究來的快多了。

剛進事務(wù)所的第一天,我就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿,熟悉相關(guān)的審計業(yè)務(wù)流程,明確年報審計的目的,大致的了解了會計師事務(wù)所的工作性質(zhì)。緊接著第二天就和我們業(yè)務(wù)部帶隊的何老師,助理等人去了藥科大學(xué)制藥廠。何老師交給我的第一個科目就是貨幣資金,有了第一天翻閱歷年工作底稿打底,做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關(guān)系很模糊。不過隨著后面幾次的實踐,也做的越來越熟練了。盤點現(xiàn)金不僅要點清楚現(xiàn)金的具體金額,而且要檢查保險箱內(nèi)是否放了不該放的東西,類似白條,金條,及其他私人物品等,然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準(zhǔn)日的現(xiàn)金余額,再與審計基準(zhǔn)日現(xiàn)金的賬面余額相核對,確定現(xiàn)金賬實是否相符。而銀行存款的情況則要復(fù)雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶,而每個賬戶都有余額,有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準(zhǔn)日的銀行存款日記賬余額和相應(yīng)賬戶的對賬單的余額是否相符,如果不符,不符的話要看未達帳,檢查每一筆未達帳的內(nèi)容和形成的原因,未達帳是否及時清理,有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額,而本年則銷戶了,在需要出具相應(yīng)的銀行銷戶證明的復(fù)印件(外勤最主要是就是搜集審計證據(jù),這也算其中之一)。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了,一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務(wù)都不太會很大,因此查清楚還是比較容易的。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊,盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票,銀行轉(zhuǎn)帳支票。但是真正想找出問題,通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作越不能馬虎,這也是審計的特點之一。

審計就是審會計的,這一點在這次審計中體現(xiàn)得淋漓盡致。審計是看會計的做法是否正確和合理,會計的業(yè)務(wù)核算流程是否正確。通常情況下,審計人員會對會計處理提出疑問,處理錯誤的話就要調(diào)整和修改,這也是很麻煩的事,更是丟面子的事,審計必須和會計人員關(guān)系處理好,讓會計人員既要修改又要心服口服,審計人員必須熟悉會計,更要做會計的老師。當(dāng)然審計的課本理論和實際還是有差距的,實際的要松一些,畢竟不是每個人都是注會。其次,從何老師等前輩的身上我學(xué)到審計態(tài)度也很重要。認(rèn)真、細(xì)致、客觀是審計人員的基本素質(zhì)。只有認(rèn)真、細(xì)致、客觀才能發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、揭露問題。遵守職業(yè)道德,對于公司的隱私不要問得太多,比若說借款,關(guān)聯(lián)方等。除此之外,我們需要經(jīng)過一定時間的系統(tǒng)的審計流程訓(xùn)練才能對審計有所感悟。簡單的是,資產(chǎn)負(fù)債表項目的分工合作(資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益)、帳賬核對、帳實核對、賬證核對;復(fù)雜的是企業(yè)的風(fēng)險控制導(dǎo)向的審計、抽樣審計等,具體審計的策略和重點。需要帶著問題去學(xué)習(xí),去問老師。關(guān)注每一個審計的細(xì)節(jié),并問為什么這么做,為什么有的項目簡單審,有的項目復(fù)雜審,為什么有的項目那樣審,而有的項目這樣審。即時求教,機會難得。熱心幫助老師解決簡單問題,協(xié)助老師做好審計工作。對審計的整個流程有所掌握,審計計劃、審計實施、實際報告以及過程需要的種種資料(執(zhí)照、章程、合同、會議記錄、三張表、審計工作底稿、驗資報告等復(fù)印件),也要知其用途。

實習(xí)期間,我每天行走在飛速發(fā)展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看著校園里無憂無慮的學(xué)弟學(xué)妹們,我感受到工作的壓力,生活的艱辛,自身的空虛!幸好我還有一年的在校時間,我應(yīng)該盡快武裝自己,充實自己,讓自己有底氣走向社會,面對未來,有能力闖出屬于自己的天地!

最后,感謝xxx會計師事務(wù)所給了我這難得的實習(xí)機會,感謝事務(wù)所里各位前輩給予我們的悉心指導(dǎo)與幫助!

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇六

現(xiàn)代社會中,會計行業(yè)的發(fā)展日趨成熟,越來越多的高校開始開設(shè)會計專業(yè),培養(yǎng)出大量的會計人才。而頂崗實習(xí),則是這些新生代會計人才們在實踐中展示自己的機會。頂崗實習(xí)旨在讓學(xué)生通過實踐,更好地理解和掌握會計基礎(chǔ)知識和技能,提高綜合素質(zhì)和實踐能力。從而更好的適應(yīng)市場需求,為企業(yè)、單位提供更好的會計服務(wù)。

第二段:實習(xí)前期的準(zhǔn)備工作。

在參加頂崗實習(xí)之前,我充分意識到了必須要做好準(zhǔn)備工作,才能更好地完成實習(xí)任務(wù)。首先,我對自己所在公司的業(yè)務(wù)范圍和核算方法進行了系統(tǒng)的了解。同時,我也認(rèn)真研究了市場的競爭情況、法律法規(guī)等相關(guān)知識,并且積累了一些行業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗和技巧,提高了自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力。

在實習(xí)的過程中,我主要參與了公司賬務(wù)、報表編制、一般納稅人認(rèn)定等業(yè)務(wù)。在實踐中,我真切感受到了會計工作需要嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)范性和細(xì)致性。通過實習(xí)的磨練,我不僅更好地掌握了會計操作技能,也見識到了工作中的問題與挑戰(zhàn)。特別是在遇到一些難度和困難時,通過實地考察、與同事交流和調(diào)研等方式,我迅速地找到了應(yīng)對方法,并在實踐中逐漸積淀了工作經(jīng)驗。

第四段:實習(xí)后期的總結(jié)和收獲。

在頂崗實習(xí)的最后階段,我對自己的工作進行了全面的總結(jié),并逐一提出了自己的不足之處。同時,我也向?qū)嵙?xí)單位匯報了自己的心得和體會。經(jīng)過這次實習(xí),我不僅對自己會計專業(yè)方面技能的提升有了更深刻的理解,更對自己的職業(yè)目標(biāo)有了更加明確的認(rèn)識。通過實踐,我逐漸成為了一個獨立、自信和樂觀的人。

第五段:總結(jié)。

在頂崗實習(xí)的過程中,我不僅學(xué)到了許多理論知識和實際技能,更看到了自己在今后職場發(fā)展方向上所面臨的挑戰(zhàn)。通過實踐,我認(rèn)識到自己的不足和缺點,同時也明確了自己未來工作的方向和目標(biāo)。我相信,在今后的職業(yè)人生中,我會一如既往地努力工作,不停追求進步和快樂。

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇七

本人在__周的時間內(nèi)在學(xué)科老師的要求下完成了學(xué)校規(guī)定的實習(xí)工作。我是在__醫(yī)院財務(wù)部實習(xí)的,實習(xí)時間是__周。

我在這家醫(yī)院的財務(wù)部主要的實習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計算印花稅等等。

記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。

會計人員填制記賬憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行,除必須做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變。

簡化會計科目的名稱,有關(guān)的二級或明細(xì)科目要填寫齊全,記賬憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的賬戶必須保持清晰的對應(yīng)關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的記賬方法,加計合計數(shù),以檢查對應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對。這家公司用的財務(wù)軟件是__財務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:

1、記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

2、必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細(xì)科目是指一級科目所屬的二級或明細(xì)科目,不需要進行明細(xì)核算的一級科目,也可以不填二級或明細(xì)科目欄。

3、金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對應(yīng)或與一級科目,二級或明細(xì)科目分別對應(yīng)。

4、過賬符號欄,是在根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄。

5、憑證編號欄。記賬憑證在一個月內(nèi)應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號,以便查核。收款,付款和轉(zhuǎn)賬憑證分別編號,對于收付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號,如銀收字第號,現(xiàn)付字第號,轉(zhuǎn)字第號。一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)需要編制多張記賬憑證時,可采用分?jǐn)?shù)編號法。

出納人員根據(jù)收款憑證收款,或根據(jù)付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù),貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。

以上是我在這家公司實___周的全部工作內(nèi)容。在__個月的實習(xí)工作中我大概掌握了基本的財務(wù)實際操作工作,了解了公司的財務(wù)工作流程。這些財務(wù)工作雖不是很難,但是需要認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失。

這__周的實習(xí)過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務(wù)實踐經(jīng)驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我受益匪淺,也為我以后的工作打下了堅實的實踐基礎(chǔ)。

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇八

會計細(xì)分有財務(wù)會計、成本會計、管理會計、稅務(wù)會計、審計學(xué)、會計系統(tǒng)、財務(wù)報表分析,會計頂崗實習(xí)是做什么呢?下面是本站帶來的會計頂崗。

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在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后,本學(xué)期開始學(xué)校給我們安排了實習(xí)的時間。其實一開始脫離學(xué)校,自已也有一種迷茫和彷徨的感覺,畢竟之前沒有與社會有過多的接觸,自己也缺乏經(jīng)驗,對于上班工作沒有太清晰的概念,所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復(fù)習(xí)書本上的各類基礎(chǔ)知識,鞏固自己所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ),一邊也整理了一份自己的。

個人簡歷。

為之后的實習(xí)工作面試做好一系列準(zhǔn)備。

有空的時候,我也參加了各類招聘面試會,也見到了許多求職者的專業(yè)水平確實要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來的強硬,當(dāng)然我也沒有因此而失去信心,自己沒有太多經(jīng)驗也不能就此放棄,只要有實踐的機會,我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應(yīng)聘時所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后,我得到了進入一家物流單位擔(dān)任出納兼文員的實習(xí)工作機會。

作為一名未來的會計人員,我才剛剛起步,平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理,教我做賬的前輩也時刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以在校時期的會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結(jié)合實際的思想,要做一個在動手能力更強的合格的會計人員。

還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關(guān)鍵問題,要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情,與人交流需要學(xué)會懂得聆聽,特別是像我這種剛?cè)腴T的年紀(jì)尚清資歷尚淺的后輩,多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)驗,對自己的日常工作也有很多幫助,要對前輩的囑咐虛心接受,尊重他們的立場,與他們交流自己的工作煩惱,他們也會很樂意的幫助我開導(dǎo)我。

日記。

賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后再編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實習(xí)過程從開始到后來大致就是這樣。

一開始,在慢慢習(xí)慣了簡單的記賬工作后,我便開始著手做了簡單的分錄,雖然之前在校時也有過實訓(xùn)課,所以也感覺對這樣的工作不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,之前都是和同學(xué)們一起做,有商有量,老師也會在一旁做簡單的提點。只是現(xiàn)在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做錯一步,后來還是在前輩的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄,很快的被我完成了,只是手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了,看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了些許的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!我真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了會計工作的全部過程,實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。

經(jīng)過一月實習(xí)下來,使我受益良多:

1、是要有堅定的信念。

2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。并且遵守公司各項規(guī)定,只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

會計職業(yè)是個充滿機遇和挑戰(zhàn)的職業(yè),要成為一個高素質(zhì)的會計人員,至少具備以下條件:

1、從專業(yè)上講,要熟悉國家財經(jīng)政策、制度、法令要精通專業(yè)知識、掌握技術(shù)方法、鉆研會計業(yè)務(wù),要具備后備學(xué)習(xí)能力。

2、從職業(yè)道德上講,要忠于職守,要行事嚴(yán)謹(jǐn),要保守秘密。

3、從職業(yè)判斷能力上講,要經(jīng)驗老練,要應(yīng)對得當(dāng),要協(xié)同“作戰(zhàn)”。總的來說,會計人員應(yīng)當(dāng)具備這些素質(zhì),但要走向成功,應(yīng)該到實務(wù)中去鍛煉,只有這樣才能真正走向會計職業(yè)的成功之路。此次的實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論和會計法律法規(guī)等知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,這次實習(xí)使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,這次實習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進行自學(xué)。

處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻。

學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即20xx年*月*日至**日安排了一項分散實習(xí),有關(guān)會計崗位的實地實習(xí)。基于學(xué)校安排,在老師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí)。于20xx年元旦過后直接去設(shè)計研究院有限公司實習(xí)。該公司辦公地點在,實習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會計實習(xí)。實習(xí)的目的:把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。實習(xí)的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在財政部看財務(wù)人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會計實習(xí),看會計如何處理業(yè)務(wù)。實習(xí)的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識到對一個大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認(rèn)識,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要達到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運行。在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時,先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。

其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮容^喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。跟隨會計實習(xí)時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時,會計不是很高興我去實習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。

理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解。發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。

跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。綜上所述,在這次實習(xí)期間達到了預(yù)定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。

通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇九

和收獲,供大家參考。

實習(xí)使大學(xué)生增加社會閱歷,積累工作經(jīng)驗。社會閱歷和工作經(jīng)驗是職業(yè)場中的決定因素。只有參加實習(xí),通過實習(xí)的檢驗,才能積累自身的閱歷和經(jīng)驗。下面是小編為大家?guī)淼臅嬛眄攳弻嵙?xí)心得體會,希望大家能夠喜歡!

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實習(xí)第____周,____阿姨先讓我在財務(wù)部看財務(wù)人員如何工作的,主要是結(jié)合學(xué)過的會計和審計知識,查看核對公司往年的賬簿。____阿姨拿出一大疊賬簿讓我慢慢研究,這些賬簿都是按照時間順序整理好的,每年都有12本冊子,分別是一月到12月的賬簿,每本都有原始憑證、記賬憑證和資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、應(yīng)交增值稅明細(xì)表。于是我饒有興趣的研究起了這些會計信息,我試著用審計的思維查看資產(chǎn)負(fù)債表和損益表上的數(shù)字,并逆著去查明細(xì)賬和總賬,看看科目和數(shù)據(jù)是否相符。有時候?qū)τ谀承┛颇浚乙煌5匕粗嬎闫鳎磸?fù)計算直到數(shù)據(jù)相符為止。遇到不理解的地方,及時詢問____阿姨,當(dāng)我查看損益表和企業(yè)所得稅納稅申報表時,發(fā)現(xiàn)這兩張表上的所得稅不一致,經(jīng)我仔細(xì)查看,原來損益表上的所得稅是主營業(yè)務(wù)收入的1%,是實際繳納的所得稅,而納稅申報表上的所得稅是利潤總額的18%,是應(yīng)納稅所得額。經(jīng)一詢問,原因是該公司實行“預(yù)征”辦法來繳納企業(yè)所得稅,預(yù)征率為1%,即營業(yè)收入的1%。我很高興學(xué)到了課本以外的知識。

接下來幾天,我還是把大部分時間花在賬簿上,弄明白了地方稅和國稅的區(qū)別,了解了鎮(zhèn)財政資金和村集體資本金等相關(guān)會計明細(xì)科目。

會計助理頂崗實習(xí)心得體會2狀態(tài)。現(xiàn)在看來其實也并不復(fù)雜,只是完成任務(wù)的時候只顧著做,事先缺少了一些指導(dǎo)與思考,以至于大腦混亂、做事沒有條理。現(xiàn)在來看這些表格,覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的。會計報表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進行審定,最大的優(yōu)勢在于編制調(diào)整分錄來對報表進行自動調(diào)整,不過感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能;財務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實是從會計報表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的,它是最終附于審計報告之后的報表,財務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表,對會計報表之間的鉤稽關(guān)系進行了一次審核;財務(wù)報表附注工作簿中主要有財務(wù)報表和個附注項目明細(xì),工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關(guān)系進行了很好的自動審核。

下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿,對于從來沒有完整接觸過一個項目的我,這些底稿對我來講還是充滿了挑戰(zhàn)性。

心得。

體會3。

已經(jīng)進入第____周的實習(xí)階段了,在本周的實習(xí)過程中,單位實習(xí)指導(dǎo)老師教會我如何發(fā)放工資和春節(jié)獎金(紅包)。她先把工資取回來,讓我在財務(wù)辦公室中發(fā)放。本以為這是多么簡單的事情啊。因為不要自己去計算,所以覺得很容易,會很快就完成。

可實際上在發(fā)工資的過程中卻又出現(xiàn)了很多的問題。看似簡單的事情,其實做起來卻并不那么容易了。并且由于春節(jié)將至,所以我們周末要進行加班工作。體會整個發(fā)放工資的過程我感覺好像是在打仗,這個人還沒有結(jié)算完,下一個又在那邊催了。

同事們焦急的等待著工資的發(fā)放,好像再慢幾分鐘就會少很多錢。因為我是新手,對整個公司的人員情況并不熟悉。所以就要求我根據(jù)他們的名字在工資單上慢慢的尋找對應(yīng)的人,而且出現(xiàn)了兩個同名的人,所以發(fā)放過程中還發(fā)生弄錯對象,工資發(fā)錯了人。

因為同事們的理解,所以事情很快的解決了。發(fā)放工資的時候,還要計算著自己所發(fā)放的錢的“零”和“整”的情況,第一次發(fā)放沒有注意,一開始把所有的零頭都找光了后面還有幾個部門的人,只好麻煩人家去找別人借錢以“零”換“整”。

所以小小的發(fā)工資的工作卻還存在很大問題,這是從課本上學(xué)不到的。

心得體會。

4

這周。

工作。

進行的還是比較順利的,通常每一天都要接好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可,當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是十分出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。

工作都是辛苦的,尤其是周末前的一兩天,電話特別多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候能夠安心的休息。電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫忙也使問題容易解決得多了。

又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經(jīng)是第____周了,實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了,真的是彈指一揮間。上一周的時間,____老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等。這周____老師說要讓我單獨操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。

現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數(shù),要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有____老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。

前____周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十

學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即20__年x月x日至__日安排了一項分散實習(xí),有關(guān)會計崗位的實地實習(xí)。基于學(xué)校安排,在老師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí)。于20__年元旦過后直接去設(shè)計研究院有限公司實習(xí)。該公司辦公地點在,實習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會計實習(xí)。實習(xí)的目的:把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。

實習(xí)的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在財政部看財務(wù)人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會計實習(xí),看會計如何處理業(yè)務(wù)。實習(xí)的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識到對一個大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。

先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認(rèn)識,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要達到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運行。在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時,先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。

其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮容^喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。跟隨會計實習(xí)時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時,會計不是很高興我去實習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。

理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解。發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。

跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。綜上所述,在這次實習(xí)期間達到了預(yù)定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。

通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十一

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!我真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了會計工作的全部過程,實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。

經(jīng)過一月實習(xí)下來,使我受益良多:

1、是要有堅定的信念。

2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。

并且遵守公司各項規(guī)定,只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。

只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

會計職業(yè)是個充滿機遇和挑戰(zhàn)的職業(yè),要成為一個高素質(zhì)的會計人員,至少具備以下條件:

1、從專業(yè)上講,要熟悉國家財經(jīng)政策、制度、法令要精通專業(yè)知識、掌握技術(shù)方法、鉆研會計業(yè)務(wù),要具備后備學(xué)習(xí)能力。

2、從職業(yè)道德上講,要忠于職守,要行事嚴(yán)謹(jǐn),要保守秘密。

3、從職業(yè)判斷能力上講,要經(jīng)驗老練,要應(yīng)對得當(dāng),要協(xié)同“作戰(zhàn)”。

總的來說,會計人員應(yīng)當(dāng)具備這些素質(zhì),但要走向成功,應(yīng)該到實務(wù)中去鍛煉,只有這樣才能真正走向會計職業(yè)的成功之路。此次的實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論和會計法律法規(guī)等知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,這次實習(xí)使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,這次實習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進行自學(xué)。

處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻。

在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后,本學(xué)期開始學(xué)校給我們安排了實習(xí)的時間。其實一開始脫離學(xué)校,自已也有一種迷茫和彷徨的感覺,畢竟之前沒有與社會有過多的接觸,自己也缺乏經(jīng)驗,對于上班工作沒有太清晰的概念,所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復(fù)習(xí)書本上的各類基礎(chǔ)知識,鞏固自己所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ),一邊也整理了一份自己的個人簡歷,為之后的實習(xí)工作面試做好一系列準(zhǔn)備。

有空的時候,我也參加了各類招聘面試會,也見到了許多求職者的專業(yè)水平確實要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來的強硬,當(dāng)然我也沒有因此而失去信心,自己沒有太多經(jīng)驗也不能就此放棄,只要有實踐的機會,我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應(yīng)聘時所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后,我得到了進入一家物流單位擔(dān)任出納兼文員的實習(xí)工作機會。

作為一名未來的會計人員,我才剛剛起步,平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理,教我做賬的前輩也時刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以在校時期的會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結(jié)合實際的思想,要做一個在動手能力更強的合格的會計人員。

還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關(guān)鍵問題,要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情,與人交流需要學(xué)會懂得聆聽,特別是像我這種剛?cè)腴T的年紀(jì)尚清資歷尚淺的后輩,多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)驗,對自己的日常工作也有很多幫助,要對前輩的囑咐虛心接受,尊重他們的立場,與他們交流自己的工作煩惱,他們也會很樂意的幫助我開導(dǎo)我。

在培訓(xùn)中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后再編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實習(xí)過程從開始到后來大致就是這樣。

一開始,在慢慢習(xí)慣了簡單的記賬工作后,我便開始著手做了簡單的分錄,雖然之前在校時也有過實訓(xùn)課,所以也感覺對這樣的工作不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,之前都是和同學(xué)們一起做,有商有量,老師也會在一旁做簡單的提點。只是現(xiàn)在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做錯一步,后來還是在前輩的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄,很快的被我完成了,只是手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了,看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了些許的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十二

會計是一個涉及資金流動、信息記錄和報表分析的專業(yè)。為了更好地掌握這門專業(yè)知識,我在大學(xué)期間參加了會計頂崗實習(xí),以實踐的方式去學(xué)習(xí)會計。在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多知識和技能,同時也有了一些感悟和領(lǐng)悟。以下是我對這次實習(xí)的心得體會。

一、實踐是學(xué)習(xí)的最佳途徑。

在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)理論知識和實踐技能在很多情況下都是不一樣的。我曾在課堂上學(xué)習(xí)過會計憑證的填寫和會計科目的分類等知識,但在實踐中卻發(fā)現(xiàn)這些知識只是基礎(chǔ),還需要根據(jù)實際情況去處理各種復(fù)雜的賬務(wù)。在實踐中,我學(xué)到了許多實用性很強的技能,例如如何正確地使用會計軟件、如何查找和核對賬目、如何處理不良賬款等。通過不斷地實踐和磨煉,我漸漸地掌握了這些技能,并在實習(xí)期間得到了老師和同事們的贊揚。

二、認(rèn)真工作是成功的關(guān)鍵。

在實習(xí)過程中,我深深感受到,要想在會計工作中獲得成功,必須認(rèn)真對待每一個工作細(xì)節(jié)。比如說,填寫憑證時,一定要細(xì)心、認(rèn)真,以免出現(xiàn)漏填、錯填等錯誤,影響賬目的準(zhǔn)確性。還有,在核對賬目時,不要急于求成,一定要耐心地仔細(xì)查找錯誤,以免遺漏。在工作中,細(xì)節(jié)決定成敗,只有認(rèn)真工作,才能更好地完成會計工作。

三、團隊合作是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。

一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無限的。在實習(xí)過程中,我深刻地領(lǐng)悟到了這一點。只有與同事們配合默契、彼此協(xié)作,才能更好地完成工作任務(wù)。例如,有時候賬目不平衡,需要我們共同查找錯誤,并一起協(xié)商解決。在團隊合作中,我們相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同實現(xiàn)了我們的目標(biāo)。

四、要善于與客戶溝通。

會計工作離不開客戶,只有通過與客戶的溝通,才能更好地理解他們的需求和問題,并提供合適的解決方案。在實習(xí)期間,我認(rèn)識到與客戶溝通的重要性。有時候,客戶會向我們詢問一些復(fù)雜的問題,我們需要與他們溝通,逐步明確問題,以便更好地解決。另外,與客戶的良好溝通還可以建立客戶關(guān)系,增強客戶的信任感,提高客戶滿意度。

五、培養(yǎng)好習(xí)慣對未來的發(fā)展至關(guān)重要。

在實習(xí)期間,我意識到養(yǎng)成好習(xí)慣對未來的工作和生活至關(guān)重要。養(yǎng)成認(rèn)真、專注、勤奮、負(fù)責(zé)任的工作習(xí)慣,不僅能提高工作效率,還能讓自己更好地適應(yīng)將來的社會環(huán)境。同時,也需要注意個人的形象修養(yǎng),比如穿著、言談舉止等,這些方面也很重要,影響到個人的職業(yè)形象和職業(yè)發(fā)展。

會計頂崗實習(xí)讓我得到了實踐機會,讓我更好地理解了會計專業(yè)的知識和技能,也讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。通過這次實習(xí),我更加明白了認(rèn)真工作和團隊合作的重要性,也更深刻地認(rèn)識到了養(yǎng)成好習(xí)慣對未來的發(fā)展至關(guān)重要。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗和領(lǐng)悟?qū)ξ矣泻艽蟮膸椭?/p>

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十三

這個星期應(yīng)該是開學(xué)以來最為忙碌的一周了吧。公開課、調(diào)研、教師資格證的考試,全都聚集到了這一周。但是這一周,也是自入學(xué)以來收獲最多的一周。

有的時候,我的課堂總是天馬行空的、不拘一格的。曾有老師告訴我:上課并沒有固定的章法,也沒有固定的模式,每個老師都有自己的特點。語文課堂一定要注意的就是調(diào)動學(xué)生們的情緒,使他們不要抵觸語文。從此,我將這句話牢牢記在心里,奉為至理名言。有的時候為了調(diào)動學(xué)生們的熱情,我便會利用幾分鐘時間為他們講一些有意思的事情。但有時候這些事情和課堂并沒有什么實質(zhì)上的聯(lián)系。

3月21日是衡水工業(yè)新區(qū)重謝全體語文教師集體教研的日子,崔校長和趙主任以及其他幾位負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的人員決定和語文老師一起聽我的'公開課。剛聽到這個消息的時候,我的心臟都快跳出來了,我所帶的班級共有68個人,最后一排的孩子的后背緊緊貼到教室的后墻上。我真的無法想象將近二十名教師來聽課時的場景,該是怎樣的緊張和擁擠,但既然是已經(jīng)決定了的事情,我也決定要勇敢的面對。

這一天終于來了,我一直對自己調(diào)動課堂情緒的能力很有自信,但不知道是不是因為今天來了許多聽課老師的緣故,孩子們回答問題總是畏畏縮縮的,小組討論也總是熱鬧不起來。我很傷心,將過錯歸結(jié)為孩子們不懂事。第二節(jié)課是老師們一起教研的時間。老師們首先對我的教學(xué)思路表示肯定和鼓勵,但隨后又語重心長地告訴我,這節(jié)課最大的不足就是氣氛太過沉悶。這次這么多的老師聽課,同學(xué)們一定會比較緊張,但這也正體現(xiàn)了平時的訓(xùn)練不夠,老師對于孩子們能力的把握不到位。開始的時候我并不服氣,心想,平時的時候同學(xué)們上課很踴躍的,我也總是會想盡辦法活躍課堂氣氛,一定是今天同學(xué)們過于緊張,才不敢大聲回答問題。但是在不斷的反思與回味中我終于明白,原來問題不僅僅出現(xiàn)在同學(xué)們身上。他們活躍的氣氛原來只是因為對我所講的故事感興趣,而這些東西與課堂的聯(lián)系并不大。事實上,我對于同學(xué)們的了解并不像我想象的那樣多,而且在一定方面存在著偏差。

這一周的調(diào)研真的讓我明白了很多事,課堂上所有的互動必須圍繞自己的教學(xué)內(nèi)容,而且作為一名合格的教師,我也應(yīng)該花更多的心思去了解和關(guān)愛我的學(xué)生。我相信以后我一定可以做得更好。

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十四

學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,為大家安排了一項分散實習(xí),有關(guān)會計崗位的實地實習(xí),大學(xué)生。基于學(xué)校安排,在老師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí)。實習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會計實習(xí)。實習(xí)的目的:把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。實習(xí)的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、學(xué)習(xí);最后是跟著會計實習(xí),看會計如何處理業(yè)務(wù)。實習(xí)的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識到對一個大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認(rèn)識,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要達到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運行。在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時,先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。

其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮容^喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。跟隨會計實習(xí)時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時,會計不是很高興我去實習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處,心得體會《大學(xué)生》。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解。發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的.形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。綜上所述,在這次實習(xí)期間達到了預(yù)定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。

通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十五

經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

(一)從自身方面看,作為新人,犯錯時不可避免的,但是工作,是要為自己行為負(fù)責(zé)。需要把自己的心態(tài)調(diào)整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情況也常常出現(xiàn)。缺少創(chuàng)造性的思維,很難在工作中創(chuàng)新。沒有給自己在工作中定好位,被動的工作。在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能體會到自己能力的欠缺和知識的匱乏。并且不理解頂崗實習(xí)的重要性,不明白自己畢業(yè)后的就業(yè)方向,對專業(yè)期望值較高,不能盡快適應(yīng)工廠(公司)生活和工作方面的要求,違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生,無形中就拉開了同公司的“距離”,這就是我本次會計頂崗實習(xí)總結(jié)的體會。

(二)從學(xué)校方面來看,由于實習(xí)學(xué)生人數(shù)較多,加之繁重的教學(xué)與科研工作,高校教師一般不愿指導(dǎo)專業(yè)實習(xí),即使勉強為之,很可能敷衍了事。

一些專業(yè)的大學(xué)生人數(shù)相差懸殊,一些熱門專業(yè),比如新聞、企業(yè)管理、計算機、財會、商貿(mào)英語等專業(yè)大量設(shè)置,學(xué)生急劇增加,但能夠提供實習(xí)崗位的實習(xí)單位卻沒有明顯增加;可見,相關(guān)專業(yè)大學(xué)生的實習(xí)基地仍然面臨數(shù)量不足。學(xué)校無法安排每一位學(xué)生找到對口的專業(yè)實習(xí)工作。難找到長期穩(wěn)定的實習(xí)基地,實習(xí)效果難以保證。

(三)、從實習(xí)單位看,為了追求利益,節(jié)約開支,占領(lǐng)市場,實習(xí)單位缺乏應(yīng)有的誠信,在實習(xí)過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。

有的實習(xí)單位對實習(xí)生缺乏必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo),實習(xí)單位并沒有一套健全的實習(xí)生管理培訓(xùn)制度,對我們實習(xí)生采取任其自由發(fā)展的培養(yǎng)態(tài)度。

實習(xí)前實習(xí)生的派出單位與實習(xí)單位往往只有口頭協(xié)議,多數(shù)實習(xí)單位在學(xué)生上崗前沒有進行相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),大部分實習(xí)單位沒有與實習(xí)生簽訂勞動保障協(xié)議,實習(xí)生的權(quán)益難以保障。

(二)對于學(xué)校來說,我認(rèn)為在校時應(yīng)多增加實訓(xùn)機會,特別是可以到企業(yè)實訓(xùn)或觀摩的機會,而不是到畢業(yè)才感受到實際工作與平常在校學(xué)習(xí)的有很大的差異。多安排實踐給學(xué)生,只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領(lǐng)悟,那樣以便在今后的工作崗位中得心應(yīng)手。也要為學(xué)生制訂切實可行的實習(xí)計劃,建立信用檔案,將相關(guān)數(shù)據(jù)載入數(shù)據(jù)庫,建立、健全大學(xué)生實習(xí)雙向?qū)熤贫龋合岛蛯嵙?xí)單位都應(yīng)當(dāng)指派專門導(dǎo)師為學(xué)生指導(dǎo),導(dǎo)師所指導(dǎo)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)有數(shù)量限制。

最后,可以的話,學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供一定的經(jīng)費,與相關(guān)企業(yè)共同建立大學(xué)生實習(xí)培訓(xùn)基地,利用現(xiàn)代科技手段在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)的實習(xí)基地,利用網(wǎng)絡(luò)的平臺提供人才資源儲備庫。

(三)實習(xí)單位作為實習(xí)制度的主要承載者,需要真正認(rèn)識到接收大學(xué)生實習(xí)不僅是義務(wù),更是一份應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十六

隨著時間的流逝,實習(xí)生日漸增多,由于我是第一個進公司的實習(xí)生,學(xué)習(xí)東西比他們早,工作也完成得不錯,負(fù)責(zé)管理實習(xí)生的職員就把教導(dǎo)后進實習(xí)生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個又一個桌面。這時實習(xí)生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。

由于工作并不難,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當(dāng)哪個實習(xí)生沒有工作問我有什么能夠幫忙的時候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習(xí)生對前輩們都有畏懼感,同時覺得我能把工作都完成得很好,所以她們碰到問題的時候就會選取首先向我詢問;又因為管理員在實習(xí)生中與我溝通得,所以有什么任務(wù)都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最多次數(shù)的就是我了,從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多,而幫忙其他實習(xí)生解決一些工作上的問題也需要時間,我無法在短時間里完成交與的任務(wù)。

所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習(xí)生,讓每個人都有充足的工作。再之后,實習(xí)生的'數(shù)量繼續(xù)增多,中間就會出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實習(xí)生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我,期望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能持續(xù)與實習(xí)生十分良好的關(guān)系。

其實在實習(xí)之前我就給這個實習(xí)定了一個目標(biāo):感受審計工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計知識,能獨立的完成審計的業(yè)務(wù),這些對于一個實習(xí)生來說也不現(xiàn)實。我只期望能感受審計人的生活,體會事務(wù)所工作的氛圍,了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。而結(jié)果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解,而是實習(xí)帶給我的成就感,讓一向帶點自卑情結(jié)的我明白到自己的潛力。進入大學(xué)以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate的主角。而實習(xí)中雖然沒有定位職位,我就自然而然的成為了實習(xí)生里的leader的主角,從教導(dǎo)工作,分配任務(wù)到調(diào)解矛盾,一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習(xí)生們對我的信任讓我更認(rèn)真細(xì)致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而這些也是快樂的源泉。實習(xí)期間和大家一齊工作,一齊成長我感到由衷的喜悅。

到了最后,我都舍不得離開實習(xí)的崗位了,還有幾個實習(xí)生叫我不要走,我深切的感受到短短一個月里大家結(jié)下的深厚的情誼。很慶幸自己得到了這個實習(xí)的機會,一個讓我更自信的去應(yīng)對即將到殘酷的“賣身”期的經(jīng)歷。

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十七

實習(xí)已經(jīng)過去將近一個月了,思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴-反正開學(xué)得交實踐論文,那——就不妨一石二鳥啦。

身為會計專業(yè)的學(xué)生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選取到會計師事務(wù)所實習(xí),嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。

正式實習(xí)的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點的公交路線,又牢記著具體的地址,心想萬無一失了。誰明白實習(xí)的第一天按著在網(wǎng)上查出來的路線下車后,問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人明白我工作的那棟大廈在哪里。我著急了,怎樣能夠在實習(xí)的第一天出現(xiàn)這種意外呢于是我見到保安人員就攔截,最后我碰到的第二個保安明白大廈的所在,朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修,整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了,怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時間的前五分鐘到達了辦公室。

辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”。“空”指的是偌大的辦公室卻沒幾個辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點:忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種,最普遍的當(dāng)然是年度審計啦,除此之外還有勞保金的審計,離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了,我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣,首先是封面,之后是索引,然后是總體的審計計劃,最后是具體業(yè)務(wù)的審計。

由于前三項的資料都相似,所以對我來說價值的就是具體業(yè)務(wù)審計的部分了。這部分是審計工作的精髓,凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此,每個科目都由具體審計計劃,審定表,抽查表組成。之后我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要,只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的資料有年初審定數(shù),就是財務(wù)報表上的年初數(shù);未審定數(shù),就是我們核對了被審計單位的明細(xì)賬與總賬相符后,總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額;已審定數(shù),就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說,已審定數(shù)是和被審計單位帶給給我們的財務(wù)報表上的數(shù)字相同的,如果出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細(xì)賬和總賬外,審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出必須數(shù)量的業(yè)務(wù),再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確,記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務(wù)報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目,那么這個科目就沒有抽查的必要了。

大概看懂了一點審計工作底稿后,我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復(fù)性很強的工作,但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同,底稿的資料也各不相同,我就趁著這個機會努力吸取知識,找出不懂的地方抓緊時間請教上司,卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的,有時候甚至存在鴻溝。而實習(xí)的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的思考。

我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的高低取決于自身的用心性。在一個完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有潛力把握了。比如是否能夠碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯誤幫忙你進步的上司。能遇到這樣的'上司實屬難能可貴,一般狀況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從明白。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)問,把握自己能夠把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。

第二個感悟是實習(xí)不但是一個提高動手潛力的機會,更是一個鍛煉交際潛力的時機。與辦公室里的上司前輩們持續(xù)良好的關(guān)系,能夠讓你盡快的熟知公司的狀況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫忙。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點,讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的狀況。比如信函的發(fā)放上,規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的狀況下,一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候,個性是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的狀況下,很多時候事務(wù)所會以折衷的方法,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。

會計頂崗實習(xí)心得體會和收獲(專業(yè)18篇)篇十八

這學(xué)期會計模擬實訓(xùn)的操作課程已接近尾聲了。經(jīng)過這次實訓(xùn)使我進步自身的手工操作才能及穩(wěn)固我們所學(xué)過的理論知識運用到理論中,從而使我們對會計知識有了更進一步的理解和認(rèn)識。

本次企業(yè)會計模擬實訓(xùn)流程分為十個步驟:第一,建立賬本;第二,識別、填制和審核原始憑證;第三,填制記賬憑證;第四,填制科目匯總表;第五,登記會計賬簿;第六,進展產(chǎn)品本錢計算;第七,編制試算平衡表;第八,結(jié)賬;第九,編制會計報表;第十,整理裝訂會計憑證、賬簿。

經(jīng)過這次實訓(xùn),使我真正體會到什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),更需要的'是細(xì)心、耐心,恒心。雖說記賬看起來象小學(xué)生會做的事,可是沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴(yán)格的要求的。例如,寫錯數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱,不能亂寫或?qū)戝e,否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時寫作業(yè)或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業(yè)的賬務(wù),是一個企業(yè)以后制定開展方案的根據(jù)。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學(xué)會細(xì)心,耐心。

總之,這次實訓(xùn)對我來說可真上受益匪淺,不僅對會計有了更進一步的認(rèn)識,同時實訓(xùn)過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些缺乏。比方:自己不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,在編制分錄中出不夠純熟,今后還得加強學(xué)習(xí)。在理論中穩(wěn)固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的根底。

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導(dǎo)游詞可以根據(jù)游客的需求和興趣進行調(diào)整和變化,以提供個性化的講解服務(wù)。讓我們一起來欣賞一些精美的導(dǎo)游詞范文,感受旅行中獨特的魅力。各位游客:大家好!我是流星旅行
軍訓(xùn)心得體會可以讓我們明確自己的優(yōu)點和不足,并為今后的發(fā)展和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和借鑒。在這里收集了一些軍訓(xùn)心得體會,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒。
導(dǎo)游工作總結(jié)可以促使導(dǎo)游思考自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能的提升。以下是小編為大家收集的導(dǎo)游工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。好的成果是需要分享的,這樣才能起到鼓勵的作
范文范本是我們寫作的參照和借鑒,可以幫助我們避免一些常見的寫作錯誤。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的范文范本,相信它們會給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
檢討書能夠幫助我們反思自己的行為,提高我們的覺察力和自省能力。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!由于我個人在工作上沒
寫一封感謝信并不僅僅是表達感謝,更是一種修身養(yǎng)性、培養(yǎng)感恩意識的良好方式。如果你需要寫感謝信,并且不知道如何下筆,這里有一些范文可以供你參考。記不清有多少個夜晚
作文是一種表達思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動人心。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。時,我才8歲,我的下牙里面多張了
范文范本可以幫助我們培養(yǎng)寫作的思維方式和邏輯思維能力,使我們的文章更加連貫流暢。接下來,請大家一起來欣賞一些范文范本的精彩之處,共同學(xué)習(xí)和進步。通過學(xué)習(xí)此次組織
黨課是黨員培養(yǎng)黨組織觀念、提高黨組織紀(jì)律性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的一些黨課學(xué)習(xí)方法和技巧,希望可以幫助大家提高學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。同志們:。今天我們舉辦的
通過發(fā)言稿,演講者可以提前設(shè)計好語言結(jié)構(gòu)和思維邏輯,使演講更加精彩、生動。下文是一份豐富多樣的發(fā)言稿集錦,可供您隨時參考和借鑒。杜書記的報告思路清晰,目標(biāo)明確,
教師演講稿是教師在教學(xué)過程中向?qū)W生和家長傳達信息的重要工具,它能夠提升教學(xué)效果和建立良好的師生關(guān)系。以下是一些備受認(rèn)可的教師演講稿,讓我們一起來體驗其中的情感和
學(xué)校提供多種課程和活動,幫助學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造力、溝通能力和團隊合作精神。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活中的成功秘訣,希望能給你啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。星期一,輪到四年級競選文明監(jiān)督
教學(xué)工作計劃是教師進行教學(xué)準(zhǔn)備和備課的重要參考依據(jù)。以下是多位資深教師提供的教學(xué)工作計劃,供大家借鑒和參考。1、對朗誦詩歌感興趣,進一步體會冬至日的節(jié)日特點。2
汽車的購買和使用對個人和家庭經(jīng)濟有著重要影響,需要慎重考慮。接下來是一些汽車旅行的經(jīng)驗分享,讓你的自駕之旅更加暢快。。姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。國籍:中國。個人照
演講稿范文可以為我們提供思路和靈感,幫助我們寫出一篇優(yōu)秀的演講稿。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家
師德師風(fēng)是教育行業(yè)與其他行業(yè)相比的獨特優(yōu)勢和核心競爭力。下面是幾篇有關(guān)師德師風(fēng)的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。因為愛因為夢想,我努力學(xué)習(xí),參加考試,成為真正的一名
承包是一種常見的商業(yè)行為,可以幫助雙方明確責(zé)任邊界,提高工作效率。接下來,我們將為大家介紹一些成功的承包案例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。甲方:乙方:根據(jù)車間現(xiàn)有生產(chǎn)
優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實的知識儲備和獨立思考的能力。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。有一天,我放學(xué)回家時看到了路邊的書報亭正在賣一個
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩范文。我喜歡閑暇時坐在陽臺和窗
心得體會可以幫助我們更好地理解他人的思想和觀點,增加我們與他人的交流和溝通的能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。師德是教師的道德修養(yǎng)
優(yōu)秀作文是一種對語言運用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。媽媽給我報了一
在幼兒園中班,孩子們開始接觸更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為他們以后的成長奠定基礎(chǔ)。幼兒園中班是孩子們從幼兒園起的第二個班級,是從玩耍中逐漸過渡到學(xué)習(xí)的階段。在幼兒園中班,孩
教師工作總結(jié)需要注重數(shù)據(jù)分析和定量評價,結(jié)合實際情況提出合理的改進措施。希望這些總結(jié)范文能夠給同學(xué)們提供一些建議和啟示,幫助大家撰寫出更好的總結(jié)。此次我有幸參加
發(fā)言稿既可以根據(jù)演講的內(nèi)容和形式來進行編寫,也可以根據(jù)主題和聽眾的特點來進行調(diào)整。發(fā)言稿的質(zhì)量直接影響著演講者的形象和演講效果,希望這些范文能給你帶來啟示和幫助
范本是對一種文體或題材的典型代表,可以幫助我們了解該文體或題材的特點和規(guī)律。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
通過安全演講稿的傳達,可以減少事故的發(fā)生,保障人身和財產(chǎn)安全。需要寫一份安全演講稿嗎?不要擔(dān)心,下面的范文可以幫助你更好地完成寫作任務(wù)。尊敬的各位家長、來賓們、
寫實習(xí)心得可以幫助我更好地理清實習(xí)過程中遇到的問題和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的實習(xí)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。經(jīng)過這三周的生產(chǎn)實習(xí),讓我對學(xué)習(xí)與實踐的有效結(jié)合
致辭是一種藝術(shù),具有吸引人的力量,能夠贏得聽眾的認(rèn)同和共鳴。通過閱讀好的致辭范文,我們可以借鑒到一些優(yōu)秀的表達方式和技巧,更好地提升自己的寫作水平。
分手信是在兩個人漸行漸遠時采取的一種明智選擇,它可以幫助我們走出陰影,我想我們需要寫一封分手信了吧。這是一些為人們寫分手信提供參考的范文,希望可以為各位提供幫助
實習(xí)報告是對實習(xí)過程中所碰到問題的思考與反思,通過總結(jié)和分析,我們可以找到解決問題的方法和策略,以便在以后的工作中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。在這里給大家分享一些寫實習(xí)報告
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)內(nèi)容的再思考和歸納總結(jié),可以幫助我們更好地掌握所學(xué)的知識和技能。下面,小編為大家分享一些學(xué)員寫的精彩培訓(xùn)心得,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對比分析等手法來增強其可信度和說服力。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過作者精心創(chuàng)作的,對于我們提高寫作水平和掌握寫作技巧有很大的幫
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作過程中的得失和感悟,它能夠幫助我們不斷成長和進步。心得體會范文9:我通過這次演講經(jīng)歷,意識到演講能力對于個人的發(fā)展和成功非常重要。只有
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書需要展示個人的成長和進步,以證明自己已經(jīng)做好了準(zhǔn)備轉(zhuǎn)向新的學(xué)科領(lǐng)域。接下來是一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的寫作案例和成功之道,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和思
工作心得的寫作可以促使我們思考工作中的成功和失敗,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷完善自己的工作方式。以下是一些經(jīng)典的工作心得參考文摘,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭欢ǖ闹?/div>
心得體會是我們自身成長和發(fā)展的寶貴財富,它是我們不斷前行的動力。為了更好地總結(jié)學(xué)習(xí)和實踐的經(jīng)驗,小編特意收集了一些精彩的心得體會范文,大家一起來分享。
優(yōu)秀作文是通過良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨特的思考和見解,給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能
優(yōu)秀作文是對學(xué)生表達主題和情感的獨立性和深度的肯定。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。可以說,世界上的一切美好的東西都值得我去愛,
軍訓(xùn)心得體會是對軍訓(xùn)期間所遇到的人與事的思考和感悟,對我們的成長和自我提升起到積極作用。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀軍訓(xùn)心得體會,供大家分享和學(xué)習(xí)。
在寫作更多申請書時,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性、結(jié)構(gòu)的合理性和內(nèi)容的完整性,以使申請書更具說服力。請大家參考以下申請書范文,了解如何寫出出色的申請書。
思想?yún)R報要求我們站在道德的高度來審視自己,發(fā)現(xiàn)存在的問題并積極改正。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的思想?yún)R報,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗。敬愛的黨組織:李天保老師主講
通過班級活動,同學(xué)們可以更好地認(rèn)識彼此,增進友誼,建立起和諧的班級氛圍。小編整理了一些精美的班級活動總結(jié),希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。根據(jù)學(xué)校提出的“
優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些借鑒和思路。“沒關(guān)系,當(dāng)你
在參加社團活動或社交聚會時,通過自我介紹可以找到與你有共同興趣的人,建立友誼。在以下的自我介紹范文中,你可以找到一些與你類似的特點和經(jīng)歷。在校期間,我努力攻讀。
通過發(fā)言稿的撰寫,我們能夠更好地展示自己的思考能力和溝通技巧,提高與他人的交流水平。讓我們一起來看看下面這些精彩的發(fā)言稿,或許可以激發(fā)你的靈感。市教培院的領(lǐng)導(dǎo)、
一份好的匯報材料應(yīng)該具備邏輯性強、重點突出、簡明扼要的特點。在這里,小編為大家精選了一些經(jīng)典的匯報材料,希望能夠為大家提供一些思路和方法。社區(qū)黨支部按照市委的統(tǒng)
心得體會是我們在成長過程中的重要財富,通過總結(jié)它們,我們可以更好地認(rèn)識自己,指導(dǎo)未來的行動。以下是一些實際案例的心得體會,希望能夠給大家提供一些實用的指導(dǎo)和建議
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強烈共鳴。經(jīng)過一節(jié)課的陽光分座,我有了一個新
優(yōu)秀作文能夠通過文字表達出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。同學(xué)們,今天我們來畫天空的顏色。請大家拿出手中
范文范本可以幫助我們理解文章結(jié)構(gòu)、語言運用等方面的要點,從而提高寫作水平。通過閱讀范文范本,我們可以加深對不同領(lǐng)域和不同題材的了解,提升自己的綜合素質(zhì)和見識水平
師德師風(fēng)是指教師在工作中應(yīng)具備的道德品質(zhì)和職業(yè)風(fēng)尚。師德師風(fēng)是教師專業(yè)道德和師風(fēng)儀表的簡稱,它是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一。如何培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)成為了每位教師都必
寫培訓(xùn)心得體會可以加深對培訓(xùn)主題的理解和認(rèn)識,提升自己的思考能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。在我剛開始進入職場
教學(xué)工作計劃的制定和執(zhí)行需要教師與學(xué)校、家長等多方面的合作和支持,共同努力促進學(xué)生的全面發(fā)展。下面是一些以往優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計劃,希望能夠給大家?guī)硪恍┙梃b和
優(yōu)秀作文是對文化底蘊和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會受到很多啟發(fā)和思考。試著一個人去爬山,讓自己和自然
通過制定教學(xué)工作計劃,可以合理安排課程進度,提高教學(xué)效果。下面是一些教學(xué)工作計劃的實施心得和教學(xué)經(jīng)驗,希望能對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。漫漫人生路,其實關(guān)鍵的只
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