個人總結可以激勵我不斷提高自己,不斷追求進步和完善。以下是一些實用的個人總結案例,希望能帶給大家一些啟示。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇一
在七一重要講話中要求,各級黨政機關和干部要堅持工作重心下移,經常深入實際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。省委秦書記在省第九次黨代會報告中指出毫不動搖地堅持群眾觀點、貫徹群眾路線、維護群眾利益、做好群眾工作,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。目前,全省各級黨組織正在廣泛開展四群教育活動、實行干部聯系群眾制度,這是貫徹落實七一重要講話精神和省第九次黨代會精神,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系,做好新形勢下群眾工作的題中之義,也是自覺踐行群眾觀點、群眾路線的重要舉措。同時,認真開展四群教育活動,對于加強黨的建設,推動我省橋頭堡戰略的實施,構建和諧社會具有重要的現實意義。小平同志曾告誡我們:群眾是我們力量的源泉,群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部,必須同群眾打成一片,絕對不能同群眾相對立隨著社會主義。市場經濟向縱深發展,許多深層次矛盾日益凸現,新社會階層的出現,我們黨的領導方式、領導體制側重點的變化,新形勢下,不可避免的出現了少數黨員干部群眾觀念淡漠、不會做群眾工作、損害群眾利益等問題,嚴重敗壞了黨的形象,損害了黨同人民群眾的感情。有的干部不愿意、更不善于廣泛接觸群眾,分析起來,大致有以下幾個原因:
一是任務重、工作忙,事務雜、應酬多,脫不開身;。
二是認為群眾是領導決策的執行者、實施者,無須過多聽取他們的意見;。
三是認為只有與群眾保持距離,才能保持神秘感、形成震懾力;。
四是擔心群眾提意見、提要求,影響決策,多一事不如少一事。
無論哪一種情況,表面上看都有依據,但實際上都是為自己開脫的借口。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,群眾路線是我們黨的根本工作路線,不愿廣泛聯系群眾違背了這一根本宗旨和根本工作路線。領導干部應認識到,廣泛接觸群眾,密切聯系群眾,做好群眾工作,是自己的重要職責,是推進工作的重要方式。無論什么時候、什么情況下,領導干部都必須堅持問政于民、問需于民、問計于民,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,而不能對群眾的疾苦和訴求漠然視之,對群眾的意見和建議置若罔聞。那么,在新形勢下,密切聯系群眾究竟應當怎么帶著感情,想著問題。感人心者,莫先乎情。領導干部對群眾懷有深厚感情,真正把群眾當作朋友、當成親人,自然就會想群眾之所想、急群眾之所急,盡心竭力為群眾辦好事、辦實事,從而同群眾建立密切聯系,贏得群眾的信賴和支持。反之,如果對群眾缺乏真情實意,抱著敷衍和應付的態度去聯系群眾,就很難體會到群眾的需要和愿望,很難了解到群眾的所想與所盼,實際上也就與群眾聯不起來。帶著感情與想著問題是密切相關的。領導干部對群眾懷有深厚感情,心中裝著群眾,就會主動了解群眾生產生活中還有哪些亟待解決的實際困難,及時發現工作中還存在哪些與群眾要求和期待不相符合、不相適應的問題,進而與群眾一起尋找解決問題的辦法,更好地推動工作開展和事業發展。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇二
我在即將過去的一年里堅決擁護中國共產黨,深入學習、實踐科學發展觀;忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,為人師表,做到教書育人、服務育人;工作態度端正,愛崗敬業,責任心強;關心集體,團結協作,遵章守紀,廉潔自律。
積極參與相關的教學研究項目和實驗技術改革項目,其中獲省科技進步三等獎和市科技進步三等獎各一項,四項校級和兩項院級項目。(獎項可自行添加)。
參與建材機械設備的論證,充分考慮了儀器設備的先進性和實用性以及滿足實驗教學的程度和其利用率。
實施開放實驗以最大限度地利用儀器設備資源,利用現有條件增加了螺紋參數測量實驗。正在論證爭取實驗獨立設課或增加機械基礎綜合大實驗以提高學生分析和解決實際生產問題的能力。
積極配合公差課程組課程達優,進一步完善實驗內容,積極協助該課程申報省級精品課程。
負責的公差、金相實驗室在建設和管理方面力求科學規范。認真細致維護保養儀器設備,購買低值易耗用品,認真保障實驗室及其儀器設備的衛生清潔、積極防火防盜。
兼管學院資料室工作。嚴格履行圖書入庫、借閱程序;在畢設資料整改過程中,任勞任怨,認真對待學校的每次檢查和院領導布置的.臨時任務。
作為實驗中心副主任,在迎評促建的關鍵時期,除了做好所負責實驗室的管理和實驗教學工作以外,協助中心主任做了許多具體工作,包括評估所需各種實驗有關數據表格的填報、一些支撐材料的撰寫、工業設計專業實驗室的完善、新建工業工程實驗室以及布置檢查整個實驗中心的環境衛生和文化建設等。與大家共同努力榮獲校實驗室工作先進集體,同時獲得實驗室工作先進個人榮譽稱號。
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教師四群工作個人總結(精選21篇)篇三
根據縣委組織部關于做好20xx年度工作的精神和要求,我局認真依據實際,派出專門人員駐村聯戶,切實開展“四群”教育工作,按要求深入了解群眾觀點,切實走好群眾路線,有效維護群眾利益,踏實密切群眾關系等工作,訪民情、聽民聲、解民難,真心幫扶大疊水村委會,在黨建、生產發展、工作落實等方面形成互幫互助,共同促進的良好局面,有效促進了全局工作的開展,取得了良好的成效。現根據要求將上半年我局“四群”教育工作總結如下:
一、高度重視,精心組織,科學統籌,強化管理局班子對“四群”教育工作高度重視,及時召開了班子會議,成立“四群”教育領導小組并下設辦公室,明確各人員工作職責,并認真結合工作實際,民主討論,科學制定了實施意見,明確了“四群”教育的重大意義、目標措施和工作要求。我們還認真落實工作保障,強化管理制度,為開展“四群”教育創造必要條件,確保“四群”教育工作有效開展。
為保證“四群”教育工作目標責任的落實,我們領導班子提前召開動員會議,認真傳達縣委縣政府關于開展“四群”教育工作的精神和要求,進一步明確了“四群”教育“干部受教育、作風有改進、發展上水平、群眾得實惠”要求。進一步統一思想、深刻領會、準確把握開展“四群”教育工作的重要性、必要性和緊迫性,真正做到聽民聲、知民情,解民憂、化民怨,增進群眾感情,增強執政為民、發展為民、服務為民、落實為民意識,切實做好新形勢下群眾工作。
二、上半年“四群”教育工作主要內容和取得的成效我局上半年“四群”教育工作主要做好三個方面的工作并取得了切實的成效。
一是認真開展訪民情、聽民聲、解民難工作。我局根據工作實際和縣委縣政府關于“四群”教育工作要求,認真派出專門人員在大疊水村委會進行駐村聯戶工作,并落實各項工作責任。從3月5日起,我們在大疊水村委會有序開展訪民情、聽民聲、解民難工作,在村委會、村小組等工作人員的帶領下,重點對貧困戶、致富帶頭人、黨員干部等進行入戶訪問,認真聽取他們的意見和建議,從中有效了解村委會現狀,加深對存在的困難、潛在的優勢、發展的動力的認識,在民主討論,科學分析的基礎上,逐步確定幫扶思路和發展方向,并根據實際認真制定了三年工作規劃和年度工作計劃,確保工作有計劃,行動有目標,管理有制度,落實有保障。截止6月24日,我們已經入戶訪問169戶,對大疊水村委會情況掌握切實充分,理出了工作思路,并有效打開了工作局面,逐步掌握了農村工作的方式方法,真心幫助群眾辦事,得到了村民的好評。其中,我們幫助段有平戶協調了落戶手續的辦理、為普家才戶咨詢了山林經營問題、為王友福戶送上了慰問等,取得了良好的成效,我們下半年家加緊入戶訪談和幫扶工作,努力實現全接觸的目標。
二是落實干部直接聯系群眾制度,全程指導和幫助村委會解決問題。上半年,我們全面落實好干部職工直接聯系群眾制度,局主要領導多次到大疊水村委會了解情況,切實幫助村委會解決問題。我們及時幫助小團山村解決飲用水源斷流的問題,給予村委會春耕生產補助資金幫助村民進行生產發展,并認真做好勞動力輸出、產業發展協調等工作,并認真協助村委會開展基層黨建、防汛抗旱、民生建設等基礎工作,使村委會工作效率提高,各項工作開展有序良好。目前,村委會春耕生產工作完成情況良好,農業副業生產發展形勢喜人,村民增產增收有望。此外,我們還以大疊水村委會為載體,在基層黨建、民主建設、學習實踐等方面工作中,有效創建工作基地,外延全局工作內容和空間,探索創新工作模式,以期互促互進,真正做到服務為民,實惠群眾,幸福鄉村。
三是積極推進新農村建設,規范落實人員管理和經費保障。上半年,我們依據大疊水村委會實際,積極做好新農村建設推進工作,認真聯系協調各相關部門,進行調查調研,加緊各項工作的推進和落實,進一步實現幸福鄉村建設目標。上半年,我們明確了三年工作規劃和年度工作計劃目標任務,將認真做好幫助村委會生產發展、產業轉型、民生建設等工作。現已幫助小團山村接通水源并建蓋蓄水池,并做好防汛抗災工作,對村民反映的居住條件差、嚴重泥石流隱患、交通不便等問題進行了認真的報告,并有效探索大疊水發展之路,對林產經濟、觀光旅游產業經濟、生態經濟發展及生態移民等發展途徑和模式,以期更好的幫助村委會進行發展,實現幸福鄉村建設目標。此外,為了開展好各項工作,我們規范落實人員管理,及時提供工作條件和保障,確保了工作開展規范有序,工作落實扎實有力,工作成效良好。
三、存在的不足和下半年工作打算我局上半年“四群”教育工作完成良好,成效顯著,但在成績中,我們也查找出一些不足和問題,主要有兩個方面:一是工作經驗不足,工作推進比較緩慢。在工作中,我們存在管理職責不清,工作經驗不足,工作銜接不暢等問題,致使不少工作重復,工作效率較低,一些工作沒有真正落到實處。二是工作水平不高,工作創新不夠,新時期“四群”工作是新起點,高要求,我們在工作中存在認識不足,水平不高,特別是工作被動,創新不夠的問題,導致工作主動性不夠,沒有認真的想辦法,切實的解決問題,我們將認真改進。
針對這些問題和不足,下半年,我局將認真的整改提高,更積極主動的工作,全力落實年度各項目標責任。同時,我們將繼續按照要求和部署,深入開展入戶訪談和幫扶工作,做好各項工作指導和幫助,用踏實的行動實現“四群”教育承諾,推進鄉村發展,推動全局各項工作的落實。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇四
在即將過去的這一學年里,我作為一名普通教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,下面我把這學年的工作做簡要的匯報。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、認真備好課。
2、認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學計算機的興趣。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,還經常查閱有關教學資料。當然在教學工作中存在著一些不足的地方,我一定會努力改進。
總而言之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓進取,為張北職中美好的明天作出貢獻。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇五
秦光榮同志在中國共產黨云南省第九次黨代會工作報告的,實現云南的科學發展,和-諧發展,跨越式發展,基礎和嚴重的“四組”。群眾觀點,群眾路線,群眾利益,群眾工作在不同的時代,承載著不同的內涵和外延,所有職業成功或失敗。密切接洽群眾是我們黨的最大政治優勢,始終把國民的利益放在第一位,實現,掩護,發展好最寬大國民的根本利益,是使我們的工作取得的最廣泛和最可靠最堅實的群眾基礎和力量源泉。胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立第九十周年的講話中強調指出“從群眾是我們黨執政的最大的危險。”所以說省委提出“四團體”的意義是深遠的,重要的。
一個平衡的心理。改革開放以來,我國的綜合國力不斷得到提升,經濟的繁榮昌盛,國民生活程度(歡迎訪問零二七本站,范文大全)的不斷進步,使一部分人先富起來的政策,擁有一批具有宏大的物質財富,也從“光榮”,“越窮越光榮”中醒來,意識對物質利益的尋求,是一個人對物質上的享受。傾斜,心理失衡或仇富現象不斷產生。因為這將影響到社會和-諧。為了讓人們正確認識客觀現實的社會利益的多元化,正確面對社會利益多元化的現象,屬于各階級的人們互相溝通,找出它們的共同利益,以減輕人們的心理壓力,緩解心理失衡,推動和-諧社會的建設目標。
1是做好宣傳領導工作。需要宣傳,領導群眾工作。群眾是一般規矩,是合理的,但他需要一個認識過程。為群眾,法律是不畫蛋糕,但其生產生活,密切相干的呼吁,無論怎樣應用必須是公溫和合理的。讓他從心里知道他們的權利和任務,在這個階段,黨的方針政策,與我們同心,這就需要采用必定的方法。挑選了一些傳統的工作方法,多到基層,與群眾一起,宣傳法律法規,方針、政策,轉達真實信息,他們帶來了真正的盼望,用社會主義核心價值系統,領導他們的價值取向,正確處理個人和集體的利益,妥當處應當前和長遠利益,凈化心坎世界,保持自己的信心,激發建設有中國特點社會主義的精力和積極性,激發他們的工作熱情。
3是個溫暖的大眾,意見。在處理群眾,當我們面對大批的質量是不一樣的,不管多么微不足道的群眾反響涌現,或對或錯,我們必須保持友善,尊重他,用寬容的心,原諒所有的事情,像一個大肚佛讓世界上的一切,微笑的人世界上,每個人都是親戚,耐心,仔細解釋,并打算留下來,和溝通,激發每個人天生的共享的家庭,情緒的情緒,像一個家庭生活,居心苦日子精彩,豐富,全面,讓心滿足,世界將是一個更沖突,增長很多樂趣和友誼。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇六
針對掛鉤點振dfdfd村遭受的嚴重旱情,縣人民政府辦公室四群工作隊駐村進組入戶,積極協助村兩委制定實施了一系列抗旱措施,認真開展抗旱保春耕工作。
(1)合理調配抗旱資源。在交通較為便捷、輻射面較廣的烤煙育苗點和菠蘿林小學設置車輛運輸抽水站2個;在旱情較為嚴重,干旱地塊集中的新村、外村小組之間設置由4臺抽水機組成的提水站一個;架設打麻布小組輸水管線300米;協調組織拖拉機運水車16臺。通過合理的調配,使得抗旱資源得到了充分發揮,抗旱工作效率得到有效提高。
(2)加大抗旱工作人力物力投入。面對掛鉤村嚴峻的抗旱形勢,政府辦公室在確保5名四群工作隊員駐村進組的.同時,于5月4日繼續安排4名辦公室工作人員加入抗旱隊伍,采取分片包干、責任到田塊的辦法,解決抗旱減災中的實際問題,為群眾排憂解難。共投入抗旱資金2萬元,儲備抗旱油料380升,發放塑料水管500米,發放塑料薄膜250公斤,實施車輛拉水補助98臺次。
(3)廣泛宣傳發動群眾積極開展生產自救。高度重視發揮群眾的主體作用,通過積極開展宣傳工作,讓群眾認識到旱情不斷加劇的嚴重性,從而自覺地投身到抗旱工作中,協助鄉鎮、村組干部有序安排,廣泛開展生產自救,最大限度減小損失。
(4)深入了解旱情。進行全面排查,摸清實情,針對各小組實際,指定四群工作隊員負責片區,落實抗旱工作責任制,與鄉鎮、村組干部和群眾共同研究抗旱對策和措施,對旱情較為嚴重的小組集中力量做好協調幫助指導工作。
(5)科學制定用水計劃。堅持“先生活、后生產、先節水、后調水”的原則,分清輕重緩急,加強水資源統一管理和調度,在確保群眾生活用水安全的前提下,根據不同水利條件采用夜間蓄積、集中調配、車輛外運等方式進行統籌安排,因地制宜采取蓄、引、抽、提、拉、截流等積極措施,挖掘擴大有效灌溉面積。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇七
做一名好老師是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我一直擔任語文教學及班主任工作。始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,并順利完成教育教學任務。現將這七年的教學工作總結如下:
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
求,我常常課前常常認真研讀文本,和同事探討有效而富有趣味的教學方法,找準重難點精心設計教學方案,在充滿趣味競爭的組織形式下力求用生動的導入,豐富有趣的識字方法,以及課中穿插的小故事和詼諧幽默的話語調動孩子的學習興趣,因此學生們都愛上語文課。除此以外,我很也重視提升學生對語文文字的藝術審美情趣,力求學生用心靈與文本進行深入的對話,激發心田深處的情感之流,并進行恰到好處的德育滲透。所以我通過對朗讀的指導來達到這一目的,用情景的創設和再現以及動情的范讀進行指導,用形式多樣層層深入的朗讀進行訓練,不僅在一定程度上提升了學生的朗讀和閱讀理解的能力,學生在課堂上也潛移默化接受了思想上的再教育,同時不知不覺也積累了大量的語言詞匯,并能在日記中進行恰當的運用。在多次的訓練指導下,很快孩子們的朗讀水平在整體程度上有了很大的提高,讀起書來動情動心。而這些教學上的成果都來源于要踏踏實實的做好這幾方面:。
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、班主任工作方面:
事和報刊中的報道,對學生進行品德教育。教育學生要擁有一顆感恩的心,體諒父母,同學之間寬宏大量,學會站在他人角度思考問題,學會做學習的小主人、學會自我保護等等。并制定嚴明的班級紀律,做到獎懲分明。同時對有問題的孩子,我放下教師的架子,從學生心靈教育入手,找準契機像媽媽和長者一樣進行富有人情味的談心,幫孩子明白自己的優點和不足,并教他正確處理事情的方法。多次的嘗試我發現老師充滿人情味道的談心能使孩子很樂于接受老師的批評教育和指點,不僅能慢慢的改正缺點,性格也會趨于平和。如今班上同學之間為小事打架的少了,有的孩子在發生誤會后能夠主動進行溝通解決的多了。
人的潛力是無窮的,不論成年人還是小孩子,所以我注重學生能力的培養。把那些關心集體、積極熱情、辦事認真、有一定組織能力和特長的學生選拔到班干部的崗位上來,在開學初開展各種活動,給學生表現的機會,例如一分鐘自我推薦,主持一次晨會領讀,帶隊做操、放學等,考查學生的實際能力,對任用的班干部經常留意他們的行為,每隔一段時間就要召集在一起開會,教他們如何管理班級,如何開展活動,并讓他們留心觀察班主任的工作方法,創造機會讓他們在獨立工作中進一步培養和鍛煉其工作能力。并常常和家長積極增進交流,關系和諧,許多家長都知道我是個坦誠正直負責的人,對我的工作相當的支持,非常信任、感教師對孩子教育。
四、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并極運用。
有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。當然在教學工作中也存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
五、教學成果方面:
我在這幾年的所帶的班級年年被評為優秀班級體,所教班級成績均列本鎮十所小學雙語成績名列前茅。個人的教學成果突出表現也得到了校領導,縣教育局、阿克蘇教研組人員及自治區教育專家考察組的高度評價。個人也先后容獲了各種獎項。其中在庫車縣2005年度新課程調講賽中容獲優秀獎;在阿克蘇教育學院組織的2006年寒假漢語類“新教師任職資格培訓”中品學兼優、表現突出被評為優秀學員;在阿克蘇地委宣傳部、地區文明辦、地區教育局聯合舉辦的“雙語”教育成果展示大賽決賽中輔導我校所帶班級節目小品《學雷鋒、樹新風》容獲地區小學組決賽第二名的好成績。個人也容獲了“雙語”教育成果展示大賽決賽的園丁獎。在2008年的7月借調到十校任教到至今,在教學中勇于探索、實踐教學成績較顯著并在本校的教師基本工大賽中獲得粉筆字一等獎的好成績。2011年6月參加阿克蘇地區“創新與發展”研討會創新板書設計二等獎。
總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
教師:錢紅梅。
2013年1月4日。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇八
20xx是深入學習黨的精神和xx屆三中全會的關鍵之年,是貫徹好黨的群眾路線實踐教育活動的重要一年,20xx上半年,黨支部緊緊圍繞總體工作思路,深化思想工作,轉變機關作風,加強黨建工作,從反“四風”,轉作風入手,確保廉政之風的形成,樹立良好黨員干部形象,主要工作狀況總結如下:
一、強化組織領導、堅持領導帶頭,教育實踐活動有序展開、不斷推進。
在教育實踐活動中,我們狠抓關鍵環節,確保活動取得實效,在學習教育、聽取意見環節,堅持把學習教育、凝聚共識貫穿始終,深入學習中央和省委有關文件和書目,接受黨性教育,集中觀看專題教育片,統一了廣大干部職工的思想認識。通過廣泛征求意見和建議、向社會進行公開承諾,接受廣大群眾的監督。在查擺問題、開展批評環節方面,按照“四必談”和七步程序廣泛開展談心活動。在局黨組專題民主生活會,班子成員之間開展了嚴肅認真的批評與自我批評,在經民主測評中班子專題民主生活會的群眾滿意率達97.3%,在整改落實、建章立制環節提出20條具體整改措施。同時,精心謀劃、開展了正風肅紀、體育惠民和全運爭光三個專項行動,全面梳理71項規章制度,形成了一批制度成果。
二、落實精細化管理年活動,狠抓領導干部作風建設。
為貫徹落實精細化管理年活動,改進領導干部作風,切實提高管理水平,我們組織討論學習充分認識到實施精細化管理的必要性、重要性。由粗放型經營向精細化管理轉變。牢固樹立向管理要效益的觀念,嚴格控制成本和費用,提高資源利用率。我們對于各項流程和服務細節進行了規范化,制定完善了一系列制度,特別是在安全生產上狠抓現場稽查和操作規程。在服務上,我們實現了產業專業化,做到又紅又專,狠抓亮燈率和小街巷路燈建設,積極為群眾服務。我們還結合今年質量管理體系貫標工作,實現數據化管理和信息化管理。
為切實提高管理水平,加強作風建設我們一是開展了以“增強服務意識,提高工作效率,維護工作大局,規范管理行為,嚴格工作紀律”為主要內容的機關整頓作風活動,切實解決了機關在作風方面存在的突出問題,營造了干事業、謀發展、思進取、爭一流的良好氛圍,有力地推動了各項工作的順利開展。二是加大了考核工作力度,提高了干部職工的工作責任心。三是加強班組公司管理,完善工作日志和資料臺帳,增加透明度。四是進一步規范了物資采購和財務報銷制度。五是規定中心班子成員與班組日常工作掛鉤,做到領導下班組,黨員責任到班組,明確分工,并深入到基層一線。規定中心領導每月不少于三次跟班作業,重要施工必須領導參加,班組各類安全學習,責任領導每月必須參加,聽取職工對領導作風建設的意見。以及政治學習,安全生產,優質服務,各項制度制定等方面的意見和建議。對于好的合理化建議,及時采納和跟進,切實把黨員干部作風建設落到實處,促進單位整體工作的協調發展。
三、全面落實黨員教育,積極推進黨建工作。
(一)為提高黨員素質,加強理想信念教育,按照公司黨委統一安排,我中心黨支部高度重視,進行了認真研究,周密部署,在全中心范圍內認真開展了學習黨章及社會主義榮辱觀教育活動。學習中央歷屆領導人關于干部作風建設的重要講話,和胡在中紀委七次全會上的報告。支部把學習貫徹黨章及社會主義榮辱觀教育活動納入黨支部今年的一項重要學習內容,傳達中央和省、市委及公司黨委關于學習黨章的要求,闡明講解了學習黨章的重大意義及社會主義榮辱觀方面的重要論述。在整個學習過程中,除全體黨員參加外,還組織入黨積極分子參加學習。在整個活動中,廣大黨員不僅能做到自己積極發揮先鋒模范作用,而且帶動了身邊的職工群眾。同時,班子成員切實做到了帶頭勤奮工作,帶頭安心本職,帶頭抓好學習,帶頭改進作風。
(二)為了使新班子建成一個高效、團結的班子,我們重點抓了四個方面工作:一抓教育,解決端正了班子成員思想認識,振作精神狀態問題;二抓實事,增強了工作的責任感和敬業精神;三抓領導,使作風建設有了明顯成效;四抓落實,強調了政令暢通,雷厲風行。四是及時召開了民主生活會,黨員干部暢所欲言,開展批評和自我批評。
(三)我們結合學習黨章和社會主義榮辱觀教育活動,引導班子成員樹立正確的政績觀、人生觀、世界觀和價值觀,并認真執行上級的決議決定,貫徹民主集中制,重大問題都能做到廣泛征求意見,并采取公示、情況通報會等形式溝通,使新班子成員能主動溝通,交換意見,統一思想,團結協作,形成了一個團結向上的領導集體。
(四)結合學黨章和社會主義榮辱觀教育活動以及領導干部作風年建設活動,為加強學習效果,我們購買了紅軍革命戰斗歷史和革命領袖傳記圖書發送到黨員干部手中,加強他們的革命傳統教育。我們還采取走出去請進來的方式,今年邀請了市委黨校專家為全體職工上形勢教育課,組織黨員和入黨積極分子到接受愛國主義和傳統教育,起到了良好效果。
四、努力保持文明創建成果。
為了鞏固已有的創建成果,我們也做了大量細致的工作:一是針對今年生產任務較往年輕的實際,把加強干部職工的學習做為主要的突破口,逢會必強調學習的重要性,通過講形勢,講發展,充分激發了職工們的學習熱情。二是在鞏固去年文明建設成果的基礎上,加強辦公基地建設和辦公環境改造工作,并從細節方面著手,抓站班衛生、文化氛圍、飯菜質量等,使職工工作生活環境更加溫馨、和諧。三是開展豐富多彩、有創新性的文化活動,激發了職工的工作熱情。
五、充分發揮工青婦作用,各項工作協調發展。
中心工會圍繞全段重點工作,通過召開職代會、完善廠務公開,加強了民主管理,增強了職工參政議政意識,我們召開了職工大會,在“愛心幫困基金”捐款活動中,職工全部參加,共計籌集“愛心基金”600元。為春節困難職工,抗洪救災捐款7000余元。并利用“三八”、“五一”、“五四”等節日,組織開展了拔河,卡拉ok,籃球,羽毛球比賽。鼓勵職工開展文學創作和積極開展新聞通訊寫作,掛牌成立了鄂州供電公司職工攝影和羽毛球協會,女工委在“三八”婦女節前,對全體女職工進行了身體檢查。
通過半年來的努力工作,我們雖然取得了一定的成績,但與黨委的要求相比還有一定的差距。但我們堅信,有公司黨委的關心支持,有班子成員的共同努力,有全體職工的辛勤工作,我們將繼續做好本職工作,努力使各項工作邁上一個新臺階。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇九
為認真貫徹落實《中共普洱市委關于開展“四群”教育鞏固提升“三五”群眾工作法全面落實干部直接聯系群眾制度的實施意見》(普發〔2011〕26號)和《普洱市關于開展“四群”教育全面落實干部直接聯系群眾制度的實施方案》(普辦發〔2011〕39號),深化拓展組織系統“三學三強”活動,結合實際,制定如下實施方案。
一、總體目標要求。
以“學經典、強黨性,學善洲、強理想,學業務、強素質”“三學三強”為總抓手,按照服務大局、服務基層、服務群眾的要求,以“深入群眾轉作風、服務基層促發展”為主題,通過開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育,鞏固提升“三五”群眾工作法,全面落實干部直接聯系群眾制度,動員和組織組工干部深入實際、深入基層、深入群眾,切實轉變工作作風,提高群眾工作水平,與基層干部群眾共同做好保穩定、護民生、謀發展的工作。
二、主要措施。
按照市委的統一安排和部署,圍繞“四群大教育、干部大深入、矛盾大化解、基層大發展”四項活動內容,強化組工干部的群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作,在加強與基層群眾的聯系中展示組工形象,在服務發展穩定中創造新業績。
(一)筑牢群眾觀點,強化組工干部宗旨意識。深入學習馬克思主義群眾觀,牢固樹立人民群眾是歷史創造者的觀點,權力是人民賦予的觀點、對黨負責與對人民負責相一致的觀點。一是解決好“為了誰”的問題。始終把人們利益放在第一位,把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。牢固樹立群眾利益無小事的觀點,增強組工干部聯系服務群眾的自覺性和主動性,始終做到與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。二是解決好“依靠誰”的問題。始終在思想上牢固樹立人民群眾的主體地位,拜群眾為師,在工作中堅持從群眾中來、到群眾中去的根本方法,注重從群眾中汲取智慧,注重從群眾中汲取經驗,用群眾的視角審視組織工作。三是解決好“我是誰”的問題。始終牢記權力來自人民,權力就是責任、干部就是公仆、領導就是服務。認真查找群眾觀點、群眾立嘗群眾感情等方面的差距,自覺擺正與群眾的關系,強化宗旨意識、群眾意識和服務意識,做群眾的貼心人。
(二)堅持群眾路線,執行組工干部調研制度。把調查研究作為組織工作的推進平臺、組工干部的鍛煉平臺,認真執行組工干部下基層調查研究制度,做到“四個堅持、四個帶回來”,即堅持領導帶頭下基層,堅持帶著問題下基層,堅持帶著課題下基層,堅持定期召開下基層調研工作交流會,切實把調研的成果帶回來、把基層經驗帶回來,把基層群眾的意見建議本文來自帶回來,把解決問題的方法帶回來。一是健全好調研機制。采取座談討論、問卷調查、個別走訪、民情懇談、民-意調查、民情體驗、接待來訪等方式開展調查研究,重點開展課題性調研、政策性調研、專題性調研和針對性調研活動。部機關縣處級領導干部每年調研不少于2個月。每名組工干部每年至少形成1篇高質量的調研文稿。二是執行好下派機制。以民情責任區為基礎,從2012年開始,每年從部機關優先選派年輕干部、后備干部、沒有基層領導經歷和工作經歷的干部,實行一年一輪換。三是明確好工作職責。結合“組工干部下基層”、城鄉“互聯共建”等主題實踐活動,履行好宣傳教育群眾、暢通民-意渠道、促進和-諧穩定和把握民情、通達民-意、化解民怨、解決民困、共建民生的職責。配合做好部領導責任區工作,積極為群眾辦實事、解難事。四是完善好聯系網絡。進一步落實《民情責任區制度》,健全“掛鄉包村聯戶”的民情責任區,確保人人都有責任區、責任區全覆蓋。完善《民情聯系卡》,建立《民情登記卡》,全面落實《人民勤務員制度》,幫助所聯系的村委會、村民小組或群眾解決實際困難不少于3個。人民勤務員每年駐點工作不少于20天。
(三)維護群眾利益,提升組織部門“三個之家”的凝聚力。注重總結“三個之家”的工作經驗,變“在家”服務為走出“家門”服務,將“三個之家”的工作理念帶到基層,實現有組工干部就有“三個之家”服務的工作要求,推動“三個之家”的基層化、群眾化,讓廣大黨員、干部和知識分子,真正感到“家”的溫暖。一是落實好談心談話制度。采取下基層談、請上門談、組織部長約談等方式,重點了解基層領導班子的運行和思想政治建設等情況,聽取他們對黨的建設和組織工作及組織部門的要求、意見和建議,特別是了解他們的合理訴求和實際困難。注重掌握干部的真實想法,幫助解決學習、工作、生活上的困難,舒緩壓力,讓干部確實感到組織的關懷和溫暖。二是落實好信訪工作機制。深入困難較多、問題復雜、矛盾集中的地方,采取民情懇談、入戶訪談、座談討論等多種形式,了解掌握矛盾糾紛、信訪案件、群眾訴求等事項,按照“分級負責、歸口辦理”的原則,對民情事項做到有問必答,有信必回,事事有人辦,件件有回音。以實際行動維護黨員干部和群眾的利益,不斷提高組織工作的群眾滿意度。三是落實好黨內關愛機制。以開展“送溫暖、獻愛心”活動,對年滿60歲以上生活困難黨員和70歲以上生活困難群眾走訪慰問活動為基礎,加強對黨員干部的政治關懷、思想關懷、娛樂關懷、生活關懷、健康關懷,通過電話、短信和走訪等方式,暢通經常性關懷的渠道,不斷健全完善經常性關懷制度。
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教師四群工作個人總結(精選21篇)篇十
本學年我在擔任高一語文教學任務之外又兼任高一x班班主任,在領導和同事們的關懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務,同時在思想業務水平上也有了很大的提高。現將有關方面總結如下:
我深知,教育事業是一個民族最根本的事業,師德建設又是教師隊伍建設最根本的建設。教師本身的師德狀況如何,將影響到眾多青少年的身心發展。因此,從上崗的第一天起,我就高度重視加強師德修養,努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠、樸實友善、尊敬師長、關心同事、愛護學生、師德純良的形象,讓學生感到自己的老師可信可親,從而能夠親其師,信其道。我堅持經常與學生接觸,堅持注重教書育人。通過“言傳”“身教”,向學生滲透思想道德教育,并以規范的教學言行、良好的師表形象、嚴守法紀的公民意識影響學生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,但我努力追求“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教育效果。
作為一個入黨積極分子,我始終熱愛并終于黨的教學事業,教學態度認真,教風扎實,能認真落實學校對備課講課、教學教案、批改作業、輔導學生、考查學生各教學環節的規定,精心備課,向課堂要質量。如:在作業環節做到了"四必須",布置了必須收,收交了必須改,批改了必須評,講評后補救。在教學中關心愛護學生,與學生關系融洽。特別是“三生”(特殊生、學困生、優等生)工作中努力做到"三面",作業面批,學習面問,學習生活中的問題面談。教學過程中以提高學生的能力為重點,加大閱讀和寫作的訓練力度,如作文訓練采用二次作文訓練法,即學生先寫,老師講解,學生再寫。效果不錯,使學生由原來的不會寫到會寫,并能寫出出色的文章來。課余時間熱心輔導有寫作特長的學生,所教班級有十余人寫作能力突出,極大鼓舞和帶動了同學們的寫作積極性。
一學期以來,我在班主任工作的崗位上得到了校領導的指導和幫助,取得了一定的成績。在我班學生中,初步形成了人人愛學習、守紀律,講文明的良好班風。回想起來,在千頭萬緒的班主任常規工作中,班主任要善于做到:嚴于律已,嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機,正確引導。
教學之余,我還積極鉆研教學理論書刊,了解教學信息及教學前沿問題。因為,我堅信,作為一名語文老師,要提高學生的語文素養和能力,必須不斷學習更新教學觀念,實施教學理念,實踐改進教學方式,提高教學水平。
作為一個應具備新課程理念的老師,在教學經驗上我還有很大的欠缺,如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后,我將重點彌補自己的欠缺和不足,努力朝一個優秀中學教師的方向發展。
新學年的到來,預示著新的開端,新的起點。在新的起點上,我將再接再厲,爭取更大的成績,為學校發展貢獻自己的一份力量。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇十一
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,本學期的工作已經結束,付出很多,收獲也不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
本學期,我根據教務布置的教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
1、備課。
俗話說:不打無準備之仗!開學初,積極參加教研室組織的教研活動,根據要求,提前一周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,能讓學生能更直觀地感受所學的知識內容,我查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常把工作帶到家里,為的就是能夠做到每節課都“有備而來”。
2、上課。
上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導。
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏,并作好記錄,以便為后面課程的進行做好調整。
4、作業。
根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
三、努力方向。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫,努力使學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
5、虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇十二
本學期以來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。在過去的一學年里,本人擔任初三數學教學和九(4)班班主任工作,已順利地完成本學期所從事的各項教學工作,現具體總結如下:
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。忠誠于黨的教育事業,熱愛本職工作,認真遵守學校的規章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業業,愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨,教書育人,為人師表。
二、教學方面。
1、教學計劃貫徹情況。
學期初,和科組教師一起,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合科組工作的現狀和特點,按照《數學課程標準》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學課程標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。
2、教學情況:
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育數學課程標準》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以“如何培養中學生創造能力”教學實驗專題。積極進行教學改革。積極學校組織的教研活動,通過請教老教師,集體備課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。在中學數學教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
第一、課前準備:備好課。
第二、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
第三、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
第四、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
第五、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
第六、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們.。
四、提高自身素質。
除了認真上好數學課外,還堅持課余時間練習教師基本功,使自己的教學水平得到提高,又時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,留意身邊的書籍,不斷提高自己的理論知識。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇十三
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的教師個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
在學校這個培養優秀學生的搖籃里,在這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學習和生活,目睹著各位老師們兢兢業業的工作作風,踏踏實實的教學風范,著實讓我受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到,新教師唯有不斷學習,在教學中鍛煉自己,追求進步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。
自參加工作以來,我始終以做一個優秀人民教師的標準嚴格要求自己,認真學習專業技術知識和教育教學技能,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育,都能有不同程度的發展。
20xx年度,送走了20xx級畢業生后,著手加入到了新四年級的教育教學工作,除任四年級數學教師一職外,還擔任四年級二班班主任工作,在即將結束的第一學期工作中,我目睹了學生們的成長和進步,同樣,孩子們也在見證著我的成長。
在班級管理方面,主抓成績是各個學校各個年級的共識,我也不例外,除此之外,我深刻的認識到思想品質教育的關鍵,因而,每周都在班會課中,樹立典型學習模仿,帶動學生們學習優秀傳統文化的同時,將愛老敬老的傳統美德加以實踐,每周末都組織不同形式的家庭教育活動,讓學生們認識到家務的繁重和尊老愛幼的必要,這些活動的推廣是實踐得到了家長的贊揚,在以后的工作中,也會不斷落實,培養學生從多方面發展。除此之外,大力推廣“說普通話,寫規范字”的活動,著重在課上、課間、課后對同學們的普通話和規范字加以糾正,特別是對坐姿的糾正,得到了很多家長的認可,同時,也得到了家長的`支持和配合。
在教育教學工作中,我始終踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節課,上好每一堂課,認真組織學生們的每一次活動,內心充實并快樂著。參加工作以來,失敗很多,教訓很多,收獲卻是更多。我深刻的認識到自己在工作中存在的不足,也感謝各位老師的幫助和悉心教導,讓我不斷進步,不斷成長,在新的一年里,我一定會汲取教訓,不斷學習,爭取在努力做到以下幾點:
第一,不斷優化自己,多聽課,多學習,讓自己在最短時間內得到最大程度的進步和發展,快速從新教師向成熟教師轉型。
第五,用真心去關愛每一名學生,關心他們的學習、生活和心理。多溝通,多了解,真正成為他們的朋友。
20xx年度已接近尾聲,這一年來,我深刻認識到了自己的缺點和不足,也見證了自己的進步和成長,感謝對我悉心指導和教育的各位領導老師,在新的一年里,我一定再接再厲,不斷向優秀教師學習,時刻以最嚴格的標準要求和衡量自己。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇十四
時間在忙忙碌碌中飛快流逝,轉眼間來到修文已經半年多了,對我來說這一學期是幸福的,也是充滿挑戰的。一學期,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,讓我在修文這個大家庭里一步步的成長。在教學方面,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學的民主,使學生學有所得,不斷提高學生在體育技能和素質方面能力,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面總結一下本學期的教學經驗及教訓。
1、認真備課。
平時做到周前備課。虛心向同組老師學習、請教。為了能夠上好每一節課,我收集了大量資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、難點,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。根據所任班級學生的'實際情況進行修改,既要備學生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課以及該班級作出總結。
2、常規課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。力爭做到每個孩子都學會,不但要會而且要做到標準、到位。還運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性,增強上課技能,提高教學質量,加強師生交流,使他們增強對體育課的興趣。剛剛開始上課時還總覺得心里沒底,但孩子總歸是孩子,只要用我們美好的心靈去感化他們,他們都是非常可愛的,而且紀律越來越好,感覺到上課是我最開心的時刻。每當孩子有問題時,我都會蹲下來耐心的作出回答。上課時我們是友好的師生關系,而下了課我們就會變成無話不談得好伙伴。
3、學習。
在教學上,有疑必問,學習別人的優點,克服自己的不足。抓住學校安排每一次聽課的機會,認真聽課、評課、觀摩、研討活動,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。教學研究活動,老師們積極參與,在教學中自覺養成學習、反思、研究的習慣。在實踐中發現問題,研究問題,解決問題,不斷總結,共同提升。在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,教育教學需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在教學中也顯示出自己的不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。
我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
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教師四群工作個人總結(精選21篇)篇十五
20_年4月15日,在帶隊老師的帶領下,我們630班的學生懷著幾分新鮮,帶著些許興奮,一清早就坐上了去_市一所小學――_小學,開始了我們為期五天的見習生活。
_小學位于長郡中學之北、書院路口以南,東臨步行街,西接滾滾湘江。學校始建于1912年(民國元年)至今已有90多年歷史,當時學校位于南門口屈子祠孔廟側的付廟。解放后歸屬學院街派出所管轄的學宮坪,故校名學宮坪小學,后更名為_小學。
學校的環境優雅、教學設施基本完善,有標準的電腦室、電子備課室、美術室、音樂室;學校今年興建了多媒體室、校園電視臺。學校還實現了班班通,是一所教學設施齊全的現代化學校。學校有一批業務精湛,愛崗敬業的教師隊伍。參加各級比賽,屢次獲省、市、區的各種獎勵,撰寫的論文曾多次在省級刊物上公開發表。特別是近年來,學校始終堅持貫徹黨的教育方針,以德育為首,育人為本,教學為中心,充分發揮學校優勢,全面推進素質教育。多年來,學校堅持不讓一個學生掉隊,入學率、鞏固率、合格率、畢業率都始終保持100%。
近幾年來,學校先后被評為“優秀家長學校”、“區規范化學校”、“全國作文導寫實驗學校”、“城管特色學校”、“現代活動課程引導基地;“_市五運會先進單位”“五星級綜合治理學校”;連續兩年評為少先隊、“全國隊報金獎學校;”“被評為天心區衛生先進單位”。
在見習的五天里,我們主要做的就是坐在教室后面聽老師上課,邊聽邊做筆記,學習老師們如何組織教育與教學、如何組織管理、借鑒老師的語言表達、教育機智及科研能力。
在見習期間,我們一共聽了6節課,而且課程類別豐富:語文,數學,英語,體育,科學。我比較喜歡的是英語課和數學課。該校英語老師利用現先進的多媒體設備、豐富的道具結合先進的教育理念豐富了以學生為主導的英語課堂,學生學習積極性高,課堂氣氛活躍。數學課上,老師把莫比烏斯圈介紹給孩子們,積極鍛煉孩子們的思維力,引導學生。
我個人認為小學教育特別講究藝術性,就像一個演員,說哭就哭,說笑就笑。而小學老師那語言表達絕對不是等閑之輩所能擁有的。小學生比較好動,注意力不持久,自制力差,所以小學課堂極易混亂,老師得適時整頓紀律,這就需要一定的語言技巧。倘若你對著整個混亂的課堂怒吼“請安靜”“馬上給我坐好”估計部分搗蛋鬼不會聽你的話。_學校的老師就有那么一套。也許是該校的學生從小接受那里的先進教育,素質比較高,他們只要聽到老師說上句詩,學生就會接著說下句,并在說完之前調整好坐姿,重新投入學習中。所以規矩很重要,“無規矩不成方圓”,有了這些行為規范、指令,小學生就有了遵守課堂紀律的標準。
在見習的日子里,我親眼目睹了為人師的艱辛。小學教師的工作比較繁瑣,事無巨細都得自己做,除了傳道、授業、解惑這些本職工作外,還要有親情的付出,關心學生的學習、生活,這樣才會有幼苗的茁壯成長!在對待學生方面,老師要平等對待優生和差生,每個孩子都很可愛,他們熱情、純真、充滿求知欲。把他們教育成未來國家的有用之才是老師的責任個使命對于未來的工作,我在這短暫的五天見習生活里我已經做好了理準備,為教育事業貢獻一份力的決心也更加堅定!
學校學習的書本知識畢竟只是生硬的知識。五天的教育見習,加深了我對教師,教育,學生的最初淺顯的想法,我以未來能成為一名合格的高素質的小學教師為目標,帶著滿腔熱枕,投入接下來的大學學習生活!
此次見習真是讓我們受益匪淺,也為我們明年的實習奠定了基礎,感謝學校給我們機會!
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇十六
在領導的關心幫助下,在老師同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發揮自己的優勢,及時總結經驗,吸取教訓,總結前段工作:
三、要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。
四、本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。
五、在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。
七、采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇十七
在七一重要講話中要求,各級黨政機關和干部要堅持工作重心下移,經常深入實際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。省委秦書記在省第九次黨代會報告中指出毫不動搖地堅持群眾觀點、貫徹群眾路線、維護群眾利益、做好群眾工作,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。目前,全省各級黨組織正在廣泛開展四群教育活動、實行干部聯系群眾制度,這是貫徹落實七一重要講話精神和省第九次黨代會精神,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系,做好新形勢下群眾工作的題中之義,也是自覺踐行群眾觀點、群眾路線的重要舉措。同時,認真開展四群教育活動,對于加強黨的建設,推動我省橋頭堡戰略的實施,構建和諧社會具有重要的現實意義。小平同志曾告誡我們:群眾是我們力量的源泉,群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部,必須同群眾打成一片,絕對不能同群眾相對立隨著社會主義。市場經濟向縱深發展,許多深層次矛盾日益凸現,新社會階層的出現,我們黨的領導方式、領導體制側重點的變化,新形勢下,不可避免的出現了少數黨員干部群眾觀念淡漠、不會做群眾工作、損害群眾利益等問題,嚴重敗壞了黨的形象,損害了黨同人民群眾的感情。有的干部不愿意、更不善于廣泛接觸群眾,分析起來,大致有以下幾個原因:
一是任務重、工作忙,事務雜、應酬多,脫不開身;。
二是認為群眾是領導決策的執行者、實施者,無須過多聽取他們的意見;。
三是認為只有與群眾保持距離,才能保持神秘感、形成震懾力;。
四是擔心群眾提意見、提要求,影響決策,多一事不如少一事。
無論哪一種情況,表面上看都有依據,但實際上都是為自己開脫的借口。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,群眾路線是我們黨的根本工作路線,不愿廣泛聯系群眾違背了這一根本宗旨和根本工作路線。領導干部應認識到,廣泛接觸群眾,密切聯系群眾,做好群眾工作,是自己的重要職責,是推進工作的重要方式。無論什么時候、什么情況下,領導干部都必須堅持問政于民、問需于民、問計于民,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,而不能對群眾的疾苦和訴求漠然視之,對群眾的意見和建議置若罔聞。那么,在新形勢下,密切聯系群眾究竟應當怎么帶著感情,想著問題。感人心者,莫先乎情。領導干部對群眾懷有深厚感情,真正把群眾當作朋友、當成親人,自然就會想群眾之所想、急群眾之所急,盡心竭力為群眾辦好事、辦實事,從而同群眾建立密切聯系,贏得群眾的信賴和支持。反之,如果對群眾缺乏真情實意,抱著敷衍和應付的態度去聯系群眾,就很難體會到群眾的需要和愿望,很難了解到群眾的所想與所盼,實際上也就與群眾聯不起來。帶著感情與想著問題是密切相關的。領導干部對群眾懷有深厚感情,心中裝著群眾,就會主動了解群眾生產生活中還有哪些亟待解決的實際困難,及時發現工作中還存在哪些與群眾要求和期待不相符合、不相適應的問題,進而與群眾一起尋找解決問題的辦法,更好地推動工作開展和事業發展。
(一)基本情況:根據縣委辦公室關于召開縣深入開展“四群”教育,實行干部直接聯系群眾制度啟動大會的通知(發電[20xx]01號)的文件精神要求,結合農業工作實際特點,扎實開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益和群眾工作教育“四群”工作,緊緊圍繞訪民情、抓落實、辦實事、強組織、謀發展、保民生、促發展七項任務,選定掛鉤xx村委會11個村民小組,xx局全體掛鉤黨員領導干部,深入實際,深入基層,深入群眾,開展調研,進行了摸底調查,充分聽取呼聲,了解社情民意,全面實行了干部直接聯系群眾制度,建卡聯戶115戶。農業局全體掛鉤干部100%發放了民情聯系卡,100%記錄了民情日記,100%開展民情懇談,按照相關要求,100%撰寫了心得體會和整改措施。同時,把社列為結對幫扶重點村,實行了100%掛鉤聯系,將舉全局之力,重點掛鉤社。
(二)主要做法和成效(聯戶情況、工作隊到位情況):一是及時建立領導機構,成立“四群”教育工作領導小組,明確相關職能職責。局長擔任組長,書記擔任副組長,其他領導和二級班子正職為成員,領導小組下設辦公室具體負責處理日常工作。20xx年12月28日召開“四群“教育動員大會”,為全面鋪開“四群”教育工作做好充分準備。二是制定工作實施方案,精心組織,確保“四群”工作穩步推進。緊緊圍繞七項任務,深入實際,深入基層,深入群眾,全面實行干部直接聯系群眾制度,向群眾宣傳黨的路線、方針、政策,傾聽群眾呼聲,解決群眾困難和合理訴求,疏導和化解社會矛盾,確保聯系群眾無刑事犯罪,不上訪,不參與群體性事件,實現民富、村美、人和諧;三是積極開展送溫暖獻愛心活動。1月10日,縣局組織局領導班子和黨員干部一行55人來到掛鉤點xx村委會,分別進村入戶看望慰問了23戶困難群眾,詳細詢問了農民的生產、生活情況,了解他們的實際生活困難,認真聽取他們的意見,并就掌握的政策信息、市場信息進行了交流,對具體問題提出了實質性建議。并向xx村委會發放了由全局職工捐贈的2400元慰問金和“愛心”衣物111件,表達了局全局職工對困難群眾的關愛,爭取民營企業為xx村貧困學生捐贈助學金6000元。四是以“黨建”帶“婦建”,帶“工建”,進一步深化“四群”教育工作。3月6日,為進一步推動局掛鉤單位的“四群教育”工作、充分發揮婦女在“禁毒防艾”工作中的作用,局在掛鉤單位xx村舉辦“攜手共慶‘三八’,深化‘四群教育’”聯誼活動。活動邀請了縣婦聯、縣移動公司、縣消防大隊、xx村和xx村小組村民,還邀請為xx村貧困學生捐贈助學資金的xx公司、有限責任公司、縣xx米廠三家民營企業歡聚一堂,“攜手共慶“三八”,深化“四群”教育活動,縣委副書記、縣人大副主任、縣人民政府副縣長、縣婦聯主席、縣蔗糖辦等相關部門的領導親臨。聯誼活動穿插“縣情”“四群教育”“禁毒防艾”“消防安全”“農業法規”等相關知識的有獎競答。同時,縣婦聯、縣農機監理、縣消防隊、縣防艾局、縣移動公司等單位在現場擺放宣傳展板,接待群眾咨詢并發放各種宣傳材料。此次活動的開展,既深化了“四群”教育工作的開展,又進一步密切了黨群干群之間的關系,推動了農業農村的廉政文化建設。五是訪民情、知民意,解民困,認真做好民情懇談工作。根據縣委的安排,局在xx村積極開展“四群”教育活動,并在xx村的11個村小組設立了組長和聯絡員,以11個小組為單位分別深入基層、深入群眾,加大矛盾糾紛排查力度,調解鄰里糾紛,實現鄰里和諧;關心群眾疾苦,了解群眾所需、所思、所盼,解決群眾生產生活最迫切的困難和問題,在廣泛征求掛鉤聯系點群眾意見的基礎上,竭力為當地群眾辦實事好事,積極開展“兩進一送”和民情懇談活動,農業局黨委書記、副書記、四個黨支部書記與掛鉤點黨支部結成共建對子。4月16日-20日局黨委組織55名黨員干部到掛鉤點xx村開展民情懇談活動,經民情懇談了解曼晃村村民共提出急需解決的困難20件,預計投入資金538萬元,其中文化活動室、籃球場及其附屬設施建蓋需投入資金217萬元;村內主干道路硬化需投入資金96萬元;蔬菜鋼架大棚46畝需投入資金150萬元;農田基礎設施建設維修需投入資金60萬元;其他事項需要投入資金5萬元。此次活動共召開民情分析會9次,民情懇談會9次,參加群眾有90人。六是開展“四群”教育專題學習。為扎實有效地開展“四群”教育活動,按照縣委“關于認真開展20xx年度群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育專題學習活動的通知”(組〔20xx〕01號)文件要求和工作部署,緊緊圍繞進一步做好新形勢下群眾工作的目標,組織全局干部觀看孟連經驗專題片《巨變》,學習《論黨的群眾工作——主要論述摘編》和《云南省“四群”教育學習讀本》等群眾工作學習資料。各黨支部、局直屬股、室、站采取集中學習、分散學習和自學的方式認真領會“四群”教育精髓,74名在職黨員寫出了心得體會,科級干部7人(含非領導2人)撰寫了發言題綱、整改措施。局領導班子召開了以開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育實行干部直接聯系群眾制度為主題的專題學習會議,通過學習,撰寫了心得體會,制定了整改措施。深入查找了領導班子和個人在思想方面與基層群眾期盼上存在的差距,工作方面與做好新形勢下群眾工作要求上存在的差距,作風、廉政方面與繼承發揚聯系群眾優良傳統上存在的差距,深刻剖析了存在的問題及原因,分別制定領導班子整改方案和班子成員個人整改措施,并按時限要求對查找出來的差距和問題認真進行整改,確保活動取得實效。
(三)傾聽群眾訴求,真心為民辦實事。大春農忙時節,縣局心系群眾,在得知村民在抗旱農業生產中有困難后,局黨委帶領黨員干部職工,走近群眾,到農戶家中用真摯的情感,真誠的行動,真切的慰問,為群眾送溫暖、獻愛心,用真心架起干群連心橋,形成干群漁水一家親的和諧關系。5月29日,局黨委書記、副書記華、副局長帶領全局黨員干部職工,深入“四群”教育工作干部直接聯系群眾掛鉤聯系點xx鎮xx村,為掛鉤聯系戶送去大春急需的農用物資化肥,以實實在在的行動傳遞局黨委的關愛和溫暖。共發放化肥230包,共計9.2噸,價值26910元。5月30日,局派駐工作隊協調打抗旱井3口,運水車10輛,針對旱災病蟲害嚴重,免費贈送水稻秧苗防治農藥病毒青260包,富七號130瓶,比亞銅400包,可防治121畝秧田,共投入秧田病蟲害統防統治資金3550元。
(四)存在的問題和下步的工作思路:通過四個月來開展“四群”教育活動工作,雖然取得了一定的成效,但也存在著差距,主要有:一是“四群”教育學習不夠深入。常常因為忙于事務性的工作而影響了學習,使學習時間難于保證,沒有深入細致地學習。二是“四群”教育宣傳不夠。對“四群”教育工作宣傳主要以會議、文件宣傳為主,造成部分職工對“四群”教育工作認識不到位,各小組信息報送不足,亮點挖掘不夠。三是“三個深入”,即深入群眾、深入實際、深入基層不夠,部分干部職工對掛鉤點村的民情掌握了解不全面,分析不深入,對群眾的所思所想所盼了解不透徹,黨群干群關系不夠密切。
下步工作思路:一是深入開展調查研究。在“四群”教育活動中,領導干部帶頭開展調查研究,緊緊圍繞中心工作和部門職能職責,抓住一些重點工作,難點問題來開展,及時發現,總結和推廣基層的好做法好經驗,在調查研究中檢查工作落實情況,發現存在的問題,加強督促檢查,推動各項工作有序開展。二是采取措施,深化“四群”教育工作,緊緊圍繞“農業增效、農民增收”的發展目標,開展定期下訪,收集社情民意,排查矛盾糾紛,采取建卡經常聯戶方式,進一步建立健全為民服務長效機制,密切干群關系,搭建親民愛民平臺,扎實推進“四群”教育工作。三是立足本職工作,緊密結合農業生產工作實際,做到黨的“四群”工作和開展農業生產工作兩不誤、兩促進。牢固樹立服務群眾意識,工作中體現群眾觀念、群眾利益,關注群眾的新需求,了解群眾實際困難。做到情為民所系,利為民所謀。
今年上半年,縣直機關黨的工作繼續堅持“基礎工作抓規范,重點工作抓創新,整體工作抓推進”的工作思路,以加強黨的執政能力建設為主線,以機關作風建設和效能建設為重點,全面貫徹落實科學發展觀,不斷加強機關黨的基層組織和黨員隊伍建設,健全和完善機關黨的各項工作制度,科學引導機關黨員把抗震救災精神轉化為艱苦奮斗、恢復重建的堅強意志,轉化為努力工作、打造精品黨建載體的實際行動,轉化為推動科學發展、構建和諧略陽的強大力量,積極為建設文明、和諧的新略陽提供堅強有力的組織和作風保證。
一、以開展深入學習實踐科學發展觀活動為切入點,加強機關黨的思想政治建設。
一是根據縣委統一部署,圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,在縣直機關各級黨組織和黨員干部中扎實開展了深入學習實踐科學發展觀活動,縣直機關系統共有42個參學單位的1000余名黨員干部參加了活動。截止6月底,已完成學習調研、分析檢查兩個階段的工作任務。通過學習實踐,機關黨組織和黨員干部不斷把學習實踐的成果轉化成謀劃科學發展的正確思路、推進突破發展的堅強意志、做好本職工作的實際能力,增強政治意識、大局意識和責任意識,做到“不忘大事,不減干勁,不失特色,不忘乎所以,不斷學習”;二是進一步落實機關黨建工作責任制。機關工委在2月26日召開了20xx年機關黨的工作會議,對全年機關黨的工作進行了安排部署,表彰獎勵了7個先進基層黨組織、14名優秀共產黨員、15名優秀黨務工作者和4個“最佳黨日”活動先進集體,同時要求機關各級黨組織要增強做好機關黨建工作的前瞻性、針對性和實效性;三是加強制度建設。繼續健全、完善和落實工委班子議事制度、工作制度、學習制度、黨風廉政等制度,用制度管人管事,保證工委領導班子決策科學化、民主化,不斷提升機關黨的工作水平。
二、以堅持和完善制度為立足點,構建機關黨建目標考核管理體系。
今年以來,我們在堅持和完善機關黨的基本工作制度的基礎上,按照責任明確,領導有力,運轉有序,保障到位的工作要求,加快建立科學規范的機關黨建工作運行和管理體系。一是初步擬定了《縣直機關黨組織規范化建設的具體要求和驗收標準》,繼續堅持《縣直機關黨組織工作手冊》填報制度、市縣雙管單位黨組織年度黨建工作情況通報制度;二是繼續開展了“最佳黨日”年度評選活動,同時為了指導縣直機關各黨組織規范“黨員活動日”的開展,轉發了縣委組織部、縣勞動服務局黨支部《20xx年“黨日活動”計劃》,加大了對機關基層黨組織一年12次“黨員活動日”落實情況的檢查力度,確保黨組織活動的正常開展;三是積極選樹和培育機關黨建工作樣板和典型,采取抓兩頭、帶中間的辦法,引導機關黨建工作向科學化、規范化、制度化方向發展。4月下旬,組織系統部分基層黨組織負責人專程到勉縣、城固縣和市直機關學習考察黨建示范點建設先進經驗,并按照因地制宜、統籌規劃、分步實施、立足當前、適度超前的原則,研究確定并傾力打造縣委黨校、縣統計局、縣勞動服務局3個機關黨建規范化建設示范點,目前示范點建設工作扎實有序推進。
三、以貫徹《條例》、《意見》為落腳點,加強機關基層組織建設和黨員隊伍建設。
一是認真落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》和縣委《關于進一步加強新時期機關黨的建設工作的意見》,深入基層調查研究,撰寫了《關于對縣直機關黨組織機構設置和管理體制問題的思考》專題調研材料,積極向縣委建言獻策,創造條件,進一步科學、合理、規范設置機關黨組織;二是認真做好發展黨員工作,制定印發了《縣直機關工委20xx年度黨員發展計劃》,全面推行了黨員發展預審制、理論測試制、公示制、票決制、責任追究制等五項工作制度。半年來,共調整充實基層黨組織4個6人,新發展黨員5人,按期轉正6人,接轉組織關系44人;三是嚴格執行《中國共產黨黨費收繳、使用和管理的規定》和《漢中市黨費收繳、使用和管理實施細則》,印發了《關于認真做好黨費收繳管理工作的通知》,改革了黨費收繳管理體制,實行分級收繳、按月上解、定期稽查的辦法,確保黨費收繳按時、足額;四是繼續推行“黨費集中交納日”制度,及時掌握和變更黨員交納黨費基數,推進黨費收繳管理工作的規范化、制度化;五是堅持以人為本,建立健全了黨內關懷機制,強化黨員的歸屬感,不斷增強黨員隊伍和黨組織的凝聚力和向心力,“七.一”前夕,用天津特殊黨費看望慰問黨員11人。
四、以開展黨建載體活動為著力點,加強機關作風建設和精神文明建設。
一是緊密聯系抗震救災恢復重建實際,深入開展“雙聯雙促”、“情系災區、同心共建”主題實踐活動。機關工委下發安排意見,提出實施措施和要求,機關基層各黨組織本著理順、對口的原則在上年基礎上調整并擴大了聯系對象和范圍,共聯系黨支部51個、貧困黨員和群眾60*戶。聯系雙方的黨組織和黨員充分發揮各自優勢,創新工作,充實內容,開展了各種形式的幫扶、共建活動,在今年春播備耕期間,機關工委系統750名在職黨員為聯系對象送去春播幫扶款物3.9萬余元,在聯系點有序組織勞務輸出1050人,逐步實現了城鄉基層黨建統籌兼顧、相互融合、優勢互補、協調發展、共建雙贏的良好態勢。二是為搞好慶祝建黨紀念活動,工委聯合縣體育運動中心籌備了擬于7月中旬舉辦的融競技性、趣味性、娛樂性為一體的第一屆縣直機關趣味運動會,共設置集體和個人比賽項目12個,目前各項籌備工作基本就緒;同時組織機關基層黨組織以豐富多彩的形式隆重紀念黨華誕。
五、以宣傳造勢為突破點,營造積極和諧的機關黨建工作氛圍。
一是繼續辦好略陽黨建信息港“機關黨建”專欄,及時上傳刷新專欄內容,上半年共上傳各類信息1*條,向縣以上各級各類媒體報送信息調研材料12條,刊發9條;其中《關于對縣直機關黨組織機構設置和管理體制問題的思考》、《對尊重黨員主體地位的思考》、《對機關離退休黨員教育工作的幾點思考》在漢中機關黨建網上刊載,受到廣泛好評。同時繼續實行機關黨建工作信息、調研報送獎勵制度,對20xx年在“機關黨建”專欄刊發的*篇5人次黨建工作信息調研材料進行了獎勵;二是積極培育和選樹典型,注重并發揮先進典型的示范帶動作用,在全縣第二次抗震救災及恢復重建表彰大會上,縣直機關工委推薦的12個先進集體和14名先進個人受到了表彰獎勵;三是加強與省市和兄弟縣區機關工委的溝通交流,積極爭取廣泛支持,不斷學習先進經驗,開闊視野,開動腦筋,著力營造積極和諧、充滿活力的機關黨建工作大環境。
通過不懈努力,縣直機關黨的工作基本扭轉了“無事無為無位”的偏見和就黨建抓黨建的“兩張皮”狀態,已步入了加強與改進并舉,完善與創新并重,機關黨建與縣委中心工作緊密結合、和諧發展的新局面,呈現出黨建圍繞中心轉,活動圍繞創新轉,宣傳圍繞主題轉,服務圍繞大局轉的新特點。但同時由于責權不掛鉤,管事與管人脫節等現行體制造成的客觀因素,機關黨建工作還存在諸多亟待解決的問題:一是工作中還存在不平衡性,部門之間和單位之間黨建工作水平參差不齊,不重視機關黨建工作的現象還不同程度地存在;二是機關基層黨組織機構設置不合理;三是機關黨建基層基礎工作不規范,機關黨建工作的號召力、影響力還不夠;四是縣直機關工委的職能定位有待進一步加強,編制少、經費缺、裝備差等工作條件有待進一步改善。
加強黨風廉政建設,是從嚴治政的重要內容和迫切需要,是國家長治久安的需要,也是黨和政府始終保持與人民群眾血肉聯系的重要保證,對于凝聚黨心、民心有著極其重要的意義。作為行政執法隊伍之一的工商行政管理機關,國家賦予我們工商部門主管市場經濟監督管理和行政執法職能,在行使其職權的每個工商干部手中都有一定的權力。為此,我局黨組高度重視黨風廉政建設工作,為進一步加大從源頭上預防和治理力度,加強黨風廉政建設和反工作,促進工商行政管理各項事業的發展。近年來,緊緊圍繞黨風廉政建設和反工作總體要求,認真貫徹學習“xx大”精神,努力實踐“三個代表”重要思想,落實國務院廉政工作會議、**省政府廉政工作會議、全國工商系統黨風廉政工作會議以及黨中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》,推動我局黨風廉政建設和反斗爭深入開展,有力地促進了全局工商行政管理各項事業的發展,為地方經濟的發展起到了保駕護航作用。
一、黨組重視,建立組織機構,層層簽訂黨風廉政建設責任書,嚴格執行責任追究制。
(一)黨組高度重視,建立健全機構。
為提高全局工商干部職工的政治思想覺悟和黨風廉政建設責任目標意識,確保黨風廉政建設工作取得成效,根據中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》,我局明確抓好黨風廉政建設工作是黨組的首要責任,將黨風廉政建設列入黨組重要議事日程工作,成立了由黨組書記、局長任組長,紀檢組長、副局長任副組長,各職能科室、分局、所負責人任成員的“元江縣工商行政管理局黨風廉政建設領導小組”,把黨風廉政建設工作納入工商工作重點,堅持把黨風廉政建設和其他業務工作緊密結合,做到一起布置、一起落實、一起檢查、一起考核。同時,又設置紀檢監察室機構,配備專職紀檢監察干部,成立“衛士行動督察小組”,加強督察工作力度,從組織上保證黨風廉政建設工作落到實處,促進工商行政管理工作協調發展。
(二)明確責任,完善和簽訂目標責任書。
黨風廉政建設責任制是一項具有全局性、關鍵性和根本性的黨風廉政制度,不僅把黨風廉政建設和反腐斗爭納入了法制軌道,而且對各級領導班子和領導干部在黨風廉政建設和反腐工作中應負的責任追究等問題作了制度性規定。對此,我局黨組要求各領導干部按照黨風廉政建設責任制的規定,自覺履行好各自在黨風廉政建設中的職責。并根據中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》,為提高全局干部的政治思想覺悟和黨風廉政建設責任目標意識,貫徹落實中紀委提出的黨風廉政建設工作實行“黨委統一領導,黨政齊抓共管,紀檢機關組織協調,部門各負其責,依靠群眾支持和參與的反腐領導體制和工作機制”的要求,營造齊抓共管的格局,每年年初黨組書記、局長與各職能科(室)、分局、工商所負責人簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》,同時,各科(室)、分局、所負責人又細化到與科員、所員層層簽訂責任書,形成了主要領導負總責,分工明確,一級抓一級,責任到人,上下協調,齊抓共管,全員參加的黨風建設工作格局。以此同時,我局還印發《玉溪市工商行政管理系統黨風廉政建設責任制實施辦法》,對責任考核和責任追究作了明確的規定,使黨風廉政建設的任務和責任落實到了每個部門和各個環節,年底進行考核表彰獎勵,使我局的黨風廉政建設工作切切實實做到了有部署、有落實、有檢查、有考核、有獎勵。
二、加強學習,統一思想,提高認識,增強反腐倡廉意識。
我局黨組歷來注重加強干部職工政治思想、業務知識和職業道德及勤政廉政教育培訓工作,不斷提高干部職工的綜合素質和增強反腐倡廉意識,堅持利用每周五為學習日。一是組織學習政治思想、理論政策,認真開展理想、信念、宗旨和社會主義道德教育,學習了江“三個代表”重要思想、“七一”重要講話、黨的“十六”報告精神,學習毛澤東《為人民服務》、《關于講政治》、《努力建設高素質的干部隊伍》、和《中國共產黨章程》及黨的xx屆六中全會、省第七次黨代會精神和省紀委有關黨風廉政建設的重要講話,引導黨員、干部職工進一步堅定共產主義和建設有中國特色社會主義的理想信念,增強全心全意為人民服務的宗旨和責任意識,自覺抵御資產階級腐朽思想的侵蝕;二是開展黨紀、政紀、法律、法規教育學習活動,抓好形勢和政策教育,增強黨員干部反腐必勝的信必,學習了《鄧小平論黨員領導廉潔自律》、《黨風廉政建設》、《**省工商行政管理作風建設整改措施》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《反形象教育問題》、《玉溪市工商行政管理人員職業道德廉政手冊》、《堅決剎住公款吃喝玩樂的歪風》和《中華人民共和國憲法》、《行政處罰法》等法律法規。三是認真抓好正反典型教育,增強黨員干部職工拒腐防變的意識和能力。重點學習了以汪洋湖、鄭培民等勤政廉政先進典型為榜樣的示范教育和以李嘉庭、成克杰、胡長清等案件為典型的警示教育,組織干部職工觀看了《公仆本色》、《汪洋湖先進事跡報告會實況錄像》《黨風廉政建設責任追究案例》、《警鐘為誰鳴》等電教片。并結合永善縣鄉鎮企業局局長杜明祥醉死在歌舞廳,河北省國稅局長李真和我省李嘉廷重大違法違紀案件,開展以案說法,增強了法紀教育的說服力和有效力,有力地構筑拒腐防變防線。四是根據元發[20xx]17號《關于在全縣黨員干部中集中開展“兩個務必”學習教育活動的通知》,認真組織學習了“兩個務必”必讀篇目及相關學習資料,發揚“兩個務必”優良傳統作風,切實轉變全局黨員干部的作風。通過一系列的學習活動,使廣大黨員、干部受到了深刻的黨性、黨風和反腐倡廉教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強了自覺抵御侵蝕的能力,提高了反斗爭的必勝信心。
三、堅持預防為主,加大從源頭上預防和治理工作力度,
(一)采取多種形式加大黨風廉政建設宣傳教育力度,增強反腐倡廉意識。
近年來,我局黨組本著管好干部、愛護干部、預防為主,防患未然的原則,實行跟蹤督察、群眾評議、教育引導的全方位動態管理方法,針對行業不正之風和行業現象的表現和特點,加大治理力度,積極探索從源頭上預防、治理措施,取得了良好的效果。即開展了:1、按照玉紀通字[20xx]7號《關于在全市黨員領導干部中繼續開展“黨風廉政建設教育月”活動的通知》、玉市工商[20xx]27號《關于轉發〈轉發中共**省紀委、省委組織部、省委宣傳部關于開展“黨風廉政建設教育月”活動的通知〉通知》和市局黨組的安排部署,我局在全局范圍內認真開展了“黨風廉政建設教育月”活動,切實加大了黨風廉政建設宣傳教育力度。2、根據《玉溪市工商行政管理局關于開展“立黨為公、執政為民”教育活動的實施意見》和《玉溪市工商行政管理局關于開展“團結干事”思想教育活動的實施方案》,開展了“立黨為公、執政為民”和“團結干事”思想教育活動,增強了全局干部職工自覺依法行政、文明執法、廉潔自律的意識。3、開展了“兩個務必”學習教育活動,“兩個務必”是我們黨的優良傳統,凝聚著深刻的歷史經驗,體現了我們黨的根本宗旨,展示出共產黨人的政治本色,對此,我局認真學習必讀篇目及相關學習資料,力求完整理解,準確把握“兩個務必”的深刻思想內涵和重要意義,增強憂患意識,居安思危,艱苦奮斗,務實創新。4、在全局范圍內開展認真貫徹學習執行《**省公務員八條禁令》,做到人人知《八條禁令》、人人做到《八條禁令》,從嚴執政;同時,嚴格貫徹執行《工商系統七項禁令》,樹立良好工商形象。5、根據云工商紀發[20xx]9號文件,我局認真貫徹落實《中共中央紀委監察部關于堅決剎住用公款大吃大喝歪風的緊急通知》,并明確指出將此項工作作為黨風廉政建設工作中一項重要的考核工作內容,建立工作責任制,一級抓一級,層層抓落實,確保中央政令暢通。通過各項宣傳教育活動的開展,加大黨風廉政建設宣傳教育力度,不斷提高了黨員干部職工黨風、政風修養,打牢思想政治基礎,增強了反腐倡廉意識。
(二)加強制度建設,抓好源頭治理,有效防范執法問題的發生。
制度建設是提高黨風廉政建設的關鍵環節,也是規范執法行為的一項重要措施。我局針對行業不正之風和行業表現和特點,加大治理力度,積極探索從源頭上預防、治理措施,取得了良好的效果,即自1988年開始,我局黨組領導班子就十分重視抓制度建設,并在每年都針對各塊工作的弊端和不足之處進行修改、總結和完善,至1993年已形成較為完善的一整套行之有效的管理制度,使我局的制度建設進一步從粗放到規范,從經驗型到科學型轉變,加強了我局自身建設,提高了隊伍素質,有效地調動了干部職工的工作積極性,為政務公開奠定了堅實的基礎。為進一步改進和完善制度,形成較為完善的內部管理體系,今年上半年,在原制度基礎上,重新修改編印《元江縣工商行政管理局規章制度匯編》,其主要內容有《崗位責任考評》、《工作崗位輪換》、《工作日記》、《月工作考評》、《政治業務學習》、《著裝紀律規范》、《上下班簽到》、《案件審批》、《行政執法責任暫行辦法》等24項配套制度,并編印成冊,發至每位干部職工手中以經常學習,把各項制度作為鏡子,對照檢查自己的言行。通過建立完善各項制度,全局干部職工能自覺做到堅持上下班簽到,按規定著裝,持證上崗,亮證執法,嚴格整頓和規范自身監管執法行為,對管理對象熱情服務、文明管理,樹立工商行政管理部門能受到群眾和社會廣泛贊譽的嶄新形象。同時,按照市局黨組的要求,領導班子堅持了一年一次的民主生活會制度,加強了班子內部的監督,提高班子凝聚力和戰斗力、提高領導班子解決自身存在問題的能力,緊密團結群眾,與時俱進、開拓創新,促進班子建設和工作協調發展。其次,今年與縣檢察院聯合成立了廉政共建工作機制,預防職務犯罪,從源頭上預防和治理。通過各項制度的建立形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制,加強了對執法行為的制約和監督,進一步規范了工商執法行為,提高了執法水平,為防止和減少執法問題的發生起到了有效的防范作用。
(三)建立全局副科以上干部廉潔檔案,加強干部隊伍廉潔自律。
領導干部廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提,是貫徹落實黨的路線、方針、政策,促進改革開放和經濟建設,維護政治、社會穩定的重要保證。為促進領導干部廉潔從政,嚴格執行中紀委、省委、省政府《中國共產黨領導干部廉潔從政若干規定》及《實施辦法》和《**省領導干部廉潔自律若干規定》等規定,我局建立了領導干部及副科(含非領導職務)以上干部的廉潔檔案共40卷,通過建立干部廉潔檔案,跟蹤督察,管好干部、愛護干部、防患未然,每個副科以上干部都能自覺用黨的紀律規范約束自己,切實加強了干部隊伍的廉潔自律工作。
(四)建立紀檢監察機構,及時查處違紀違規行為。
我局于1995年就設立了法制監督機構,其主要負責履行對全局案件的核審及行政執法行為的監督職責;1999年工商體制上劃(實行垂直管理),工商系統紀檢監察工作從地方劃轉過來,設立了紀檢監察室,認真履行“教育、監督、保護、懲處”職能,嚴肅法紀法規,及時查處違紀違規行為,發揮紀檢監察作用,實施干部《廉政誡勉談話制度》。對舉報和反映的問題認真調查,發現苗頭及時打招呼、敲警鐘,進行誡勉談話;對查證問題決不放任自流,隱瞞不報,決不姑息養奸,堅決查處。自成立紀檢監察機構來,我局共接待來信來訪26人次,其主要問題是我局干部馬杰長期拖欠私人借款、伙食款等,我局已按照待崗學習制度,責令其待崗學習兩個月,又督促還款,做思想政治工作,挽回了一定的影響,維護了工商形象;二是方永紅因在履行公務(辦案)中利用職務之便擅自收押當事人款項并長期拉用,違反了辦案紀律,也損害了國家機關正常工作秩序和執法形象,違反了《國家公務員暫行條例》在關規定,通過報市局紀檢監察辦,給予方永紅行政撤職(由主任科員撤為科員)處分。三是對違反黨內17項和我局24項內部規章制度的行為,及時對當事人下發《行政執法通知書》限期整改,并按相應制度的規定進行處罰。通過對違規行為的查處,教育了當事人,警示了廣大干部職工,使遵紀守法意識得到了增強,促進了干部廉潔依法行政。
四、認真貫徹“糾建并舉”方針,進一步加大行風建設力度,樹立良好執法形象。
(一)推行政務公開制度,促進依法行政廉潔高效。
堅持民主監督,實行政務公開,是加強民主建設和黨風廉政建設的重要途徑。多年來,在我局黨組的領導重視下,把政務公開放在重要議事工作上,積極帶領全局干部職工完成了一件件令群眾滿意的實事,樹立了良好的執法形象。在工作中我們始終根據市工商局“關于統一全市工商行政管理政務公開內容的通知”和縣委、政府對政務公開工作的要求,緊緊圍繞依法行政,全面推行政務公開十五項內容,結合我局實際,把群眾最關心、反映最強烈的“熱點”和容易引發矛盾和滋生現象的事項作為政務公開的重點,緊抓不放。
1、行政職能公開。為向社會各界人士公示工商行政管理職能工作,公示制將各執法職能內容公開明示,使管理對象明白自己辦什么事應到什么部門,執法者的執法行為是否在管理職能范圍內。
2、重點加強登記注冊“窗口”部位的政務公開,全面公開辦理各類證件的條件、程序、時限和結果,即:設立辦證大廳,方便群眾辦事和監督。大廳內設立了規范的注冊、收費、咨詢、投訴窗口,實行集中辦公,并把辦理“證、照、攤、案、費”作為工作的重點進行張貼公示,實行一條龍優質服務,以規范權力運行程序,提高工作效率,增強辦事透明度。同時,在各工商所、分局和“窗口”部位建立五公開(即:(l)公開辦事制度;(2)公開崗位職責;(3)公開辦證照的條件、程序、期限;(4)公開收費依據、標準;(5)公開工作守則、紀律和公開每個干部職工身份及違法違章查處情況公開。
3、重點加強對行政性收費的政務公開,在登記注冊“窗口”部位、各工商所、分局全面公開各項收費的項目、依據、標準,自覺接受社會監督。
4、重點加強執法辦案方面的政務公開,在各辦案機構以書籍的形式依法公開辦案的依據、權限、程序和當事人的權力義務,推行“公開、公平、公正”和改進服務,提高工作質量與效率。
5、為切實保護消費者合法權益,我局在縣城兩處人口密集的地方,以大幅廣告的形式和電視廣告的形式對消費者投訴電話給予公開,并向社會承諾“當您在購買商品和接受服務時,自身權益受到損害時,請撥打12315投訴電話”,此外還分別在6個較大方塊市場設置消費者權益保護監督崗(公平秤)。
6、市場攤位安排和門店出租采取公開招標方式進行,避免安排人情攤,并建立市場管理臺帳。
通過對《政務公開》十五項內容與工作人員身份公示,增強工商部門辦公透明度,自覺接受社會各界人員的監督,促進依法行政的廉潔高效。同時,政務公開的進一步深化,使全局工商行政管理工作有了明顯的提高,即辦事效率和服務質量明顯提高,群眾和個體、企業滿意程度明顯提高,工商行政管理機關的執法信譽明顯提高。
(二)認真開展督察,切實整頓機關行業作風。
一是圍繞整頓和規范市場經濟秩序中心工作,在開展整頓和規范市場準入行為、交易行為、競爭行為的同時,本著“正人先正己”,努力建設一支“忠于職守,勇于負責,清政廉潔,執法如山”的市場經濟衛士,開展了以整頓和規范監督執法形象的“衛士行動”督察工作,并深入扎實地開展了“十、百、千”工程系列活動,使每一個執法人員把“廉潔執法、公正執法、文明執法”牢記在心,付諸行動上,從而造就一支政治堅定、作風優良、紀律嚴明、執法文明的高素質工商管理隊伍。首先,印制了“玉溪市工商系統作風建設、文明執法月活動社會問卷調查表”390份,分別發到人大、政協代表10份,企業50份,個體工商戶330份,采取當場發放當場收回的方法進行,將依法行政、政務公開、廉政建設、文明服務、辦事效率細化的20項內容當場評議。經過問卷調查匯總結果,共發390份,收回有效問卷380份,收回率100%,評價很滿意的占26%,滿意的占41%,基本滿意的占23%,有所改進的占5%,不滿意的占3%(評價不滿意率較高的是“您對工商人員收取規費情況”欄)。同時,召開工商系統行風義務監督員座談會議,會上來自人大、政協、政府、紀委、企業、個體工商戶代表等各抒其見,直言不諱地對我局工商行政管理工作給予了充分的肯定,也給我局提出了一些待改進的意見和建議,收到了較好的效果,增強了優質、文明、高效、依法行政的工作作風。并根據玉市工商黨組[20xx]34號《關于轉發**省工商行政管理系統執法形象督察實施辦法的通知》,“衛士行動”督察小組加強督察工作力度,按照全國工商系統黨風廉政工作會議三個會議的部署和工作要求,從嚴執政,促進監管和執法職能的全面到位,塑造工商行政管理機關“衛士行動”新形象。
二是根據玉市工商[20xx]63號《關于在全市工商行政管理系統中集中開展整頓行業作風行動的實施意見》精神,在全局范圍內開展了“整風”行動,成立領導小組,制定了《開展行業作風行動實施意見》,切實加強領導和確保“整風”行動的開展。嚴格按照各階段工作要求真抓實干,狠抓工作落實,采取自查和檢查相結合,明查和暗查相結合,內部和外部相結合的方法,切實找準弄清行風建設中存在的問題,要求各職能科、室、分局、所與每個干部職工對照整頓內容,認真進行自查,寫出書面自查報告。同時,邀請行風義務監督員再一次召開座談會,認真聽取對工商行業作風建設的意見和建設,并發放行風調查問卷表,進行征求意見工作。通過對自查、行風評議、梳理和反饋意見,未發現重大違紀違規現象。“整風”行動的開展,我局工商干部依法行政、文明執法的意識明顯增強,加強了我局的行業作風建設,全面提高了服務質量和工作效率。
繼續加強黨風廉政建設和反工作,是實現全面建設小康社會奮斗目標的重要保證;是實踐“三個代表”重要思想,堅持執政為民的根本保證;是建立公正廉潔的執法隊伍,樹立良好工商形象的迫切需要,近年來,我局的黨風廉政建設工作取得了很好的成效,得到了市局的充分肯定和較高評價,我局將緊緊圍繞黨風廉政建設工作的總體要求,繼續深入學習、認真貫徹落實黨的xx大精神,努力實踐“三個代表”重要思想,在省、市局,縣委、政府以及我局黨組的領導下,與時俱進、開拓創新、扎實工作,切實抓好黨風廉政建設和行風建設,努力推進我局黨風廉政建設和反腐倡廉工作的深入開展,為各項工作任務的圓滿完成營造良好的政治環境,為地方經濟的發展保駕護航。
20xx是深入學習黨的精神和xx屆三中全會的關鍵之年,是貫徹好黨的群眾路線實踐教育活動的重要一年,20xx上半年,黨支部緊緊圍繞總體工作思路,深化思想工作,轉變機關作風,加強黨建工作,從反“四風”,轉作風入手,確保廉政之風的形成,樹立良好黨員干部形象,主要工作狀況總結如下:
一、強化組織領導、堅持領導帶頭,教育實踐活動有序展開、不斷推進。
在教育實踐活動中,我們狠抓關鍵環節,確保活動取得實效,在學習教育、聽取意見環節,堅持把學習教育、凝聚共識貫穿始終,深入學習中央和省委有關文件和書目,接受黨性教育,集中觀看專題教育片,統一了廣大干部職工的思想認識。通過廣泛征求意見和建議、向社會進行公開承諾,接受廣大群眾的監督。在查擺問題、開展批評環節方面,按照“四必談”和七步程序廣泛開展談心活動。在局黨組專題民主生活會,班子成員之間開展了嚴肅認真的批評與自我批評,在經民主測評中班子專題民主生活會的群眾滿意率達97.3%,在整改落實、建章立制環節提出20條具體整改措施。同時,精心謀劃、開展了正風肅紀、體育惠民和全運爭光三個專項行動,全面梳理71項規章制度,形成了一批制度成果。
二、落實精細化管理年活動,狠抓領導干部作風建設。
為貫徹落實精細化管理年活動,改進領導干部作風,切實提高管理水平,我們組織討論學習充分認識到實施精細化管理的必要性、重要性。由粗放型經營向精細化管理轉變。牢固樹立向管理要效益的觀念,嚴格控制成本和費用,提高資源利用率。我們對于各項流程和服務細節進行了規范化,制定完善了一系列制度,特別是在安全生產上狠抓現場稽查和操作規程。在服務上,我們實現了產業專業化,做到又紅又專,狠抓亮燈率和小街巷路燈建設,積極為群眾服務。我們還結合今年質量管理體系貫標工作,實現數據化管理和信息化管理。
為切實提高管理水平,加強作風建設我們一是開展了以“增強服務意識,提高工作效率,維護工作大局,規范管理行為,嚴格工作紀律”為主要內容的機關整頓作風活動,切實解決了機關在作風方面存在的突出問題,營造了干事業、謀發展、思進取、爭一流的良好氛圍,有力地推動了各項工作的順利開展。二是加大了考核工作力度,提高了干部職工的工作責任心。三是加強班組公司管理,完善工作日志和資料臺帳,增加透明度。四是進一步規范了物資采購和財務報銷制度。五是規定中心班子成員與班組日常工作掛鉤,做到領導下班組,黨員責任到班組,明確分工,并深入到基層一線。規定中心領導每月不少于三次跟班作業,重要施工必須領導參加,班組各類安全學習,責任領導每月必須參加,聽取職工對領導作風建設的意見。以及政治學習,安全生產,優質服務,各項制度制定等方面的意見和建議。對于好的合理化建議,及時采納和跟進,切實把黨員干部作風建設落到實處,促進單位整體工作的協調發展。
三、全面落實黨員教育,積極推進黨建工作。
(一)為提高黨員素質,加強理想信念教育,按照公司黨委統一安排,我中心黨支部高度重視,進行了認真研究,周密部署,在全中心范圍內認真開展了學習黨章及社會主義榮辱觀教育活動。學習中央歷屆領導人關于干部作風建設的重要講話,和胡在中紀委七次全會上的報告。支部把學習貫徹黨章及社會主義榮辱觀教育活動納入黨支部今年的一項重要學習內容,傳達中央和省、市委及公司黨委關于學習黨章的要求,闡明講解了學習黨章的重大意義及社會主義榮辱觀方面的重要論述。在整個學習過程中,除全體黨員參加外,還組織入黨積極分子參加學習。在整個活動中,廣大黨員不僅能做到自己積極發揮先鋒模范作用,而且帶動了身邊的職工群眾。同時,班子成員切實做到了帶頭勤奮工作,帶頭安心本職,帶頭抓好學習,帶頭改進作風。
(二)為了使新班子建成一個高效、團結的班子,我們重點抓了四個方面工作:一抓教育,解決端正了班子成員思想認識,振作精神狀態問題;二抓實事,增強了工作的責任感和敬業精神;三抓領導,使作風建設有了明顯成效;四抓落實,強調了政令暢通,雷厲風行。四是及時召開了民主生活會,黨員干部暢所欲言,開展批評和自我批評。
(三)我們結合學習黨章和社會主義榮辱觀教育活動,引導班子成員樹立正確的政績觀、人生觀、世界觀和價值觀,并認真執行上級的決議決定,貫徹民主集中制,重大問題都能做到廣泛征求意見,并采取公示、情況通報會等形式溝通,使新班子成員能主動溝通,交換意見,統一思想,團結協作,形成了一個團結向上的領導集體。
(四)結合學黨章和社會主義榮辱觀教育活動以及領導干部作風年建設活動,為加強學習效果,我們購買了紅軍革命戰斗歷史和革命領袖傳記圖書發送到黨員干部手中,加強他們的革命傳統教育。我們還采取走出去請進來的方式,今年邀請了市委黨校專家為全體職工上形勢教育課,組織黨員和入黨積極分子到接受愛國主義和傳統教育,起到了良好效果。
四、努力保持文明創建成果。
為了鞏固已有的創建成果,我們也做了大量細致的工作:一是針對今年生產任務較往年輕的實際,把加強干部職工的學習做為主要的突破口,逢會必強調學習的重要性,通過講形勢,講發展,充分激發了職工們的學習熱情。二是在鞏固去年文明建設成果的基礎上,加強辦公基地建設和辦公環境改造工作,并從細節方面著手,抓站班衛生、文化氛圍、飯菜質量等,使職工工作生活環境更加溫馨、和諧。三是開展豐富多彩、有創新性的文化活動,激發了職工的工作熱情。
五、充分發揮工青婦作用,各項工作協調發展。
中心工會圍繞全段重點工作,通過召開職代會、完善廠務公開,加強了民主管理,增強了職工參政議政意識,我們召開了職工大會,在“愛心幫困基金”捐款活動中,職工全部參加,共計籌集“愛心基金”600元。為春節困難職工,抗洪救災捐款7000余元。并利用“三八”、“五一”、“五四”等節日,組織開展了拔河,卡拉ok,籃球,羽毛球比賽。鼓勵職工開展文學創作和積極開展新聞通訊寫作,掛牌成立了鄂州供電公司職工攝影和羽毛球協會,女工委在“三八”婦女節前,對全體女職工進行了身體檢查。
通過半年來的努力工作,我們雖然取得了一定的成績,但與黨委的要求相比還有一定的差距。但我們堅信,有公司黨委的關心支持,有班子成員的共同努力,有全體職工的辛勤工作,我們將繼續做好本職工作,努力使各項工作邁上一個新臺階。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇十八
個人工作總結,其實是一段時間內(一般為一個學期)教師這個角色行使權利和履行義務情況的總結(最主要是義務的履行),因此,要寫好總結,首先要弄清楚自己的角色,以及自己有哪些權利和義務。
教師首先是公民,所以他的第一個角色是公民,其次才是教師。
根據《中華人民共和國憲法》,公民的基本義務與教師有直接關系的有:
第五十三條中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。
根據《中華人民共和國教師法》第八條,教師應當履行下列義務:
(一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;
(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
因此,教師最簡單的個人學期工作總結可以這樣寫:
本人在×年春(或秋)季學期中,在學校的正確領導和大力支持下,(用幾句話概括經驗,如創新教學思路,嚴抓教學管理),效果明顯,(用數據說明效果明顯之處,比如安全教育和管理到位,未發生任何安全責任事故;教學成績及格率、優秀率以及與其它班級或學校作對比)。現將本人工作總結如下:
(一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;(因與憲法要求的公民基本義務的重復,所以憲法中的內容可略過)
(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
當然,以上教師個人工作總結是最簡單的,如果時間倉促或者想偷懶,都可以用。但如果能在其中穿插一些自己有特色的工作的一些事例,效果應該更佳。
還有就是,有的教師還是班主任或任其它職務,那就需要再了解角色的權利和義務了,在此不多提。
以上總結雖是最簡單的,但優秀的總結應是緊緊圍繞角色的權利和義務寫出來的,否則,寫出來的總結就沒有針對性,甚至是總結出來的內容與義務相違背,那就鬧笑話了。
當然了,總結只是文字上的技巧,關鍵的還是實實在在的工作,如果沒有實實在在的工作,卻在總結中大肆吹噓,那就落入下乘了。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇十九
陽春三月,我帶著期待、激動的心情參加了骨干教師培訓班的學習,在短短一個月的過程中我就時時被鉆研而不失活力的學風所吸引所感染。有人說“學習是一種領銜,是為自己心靈存款”,那么在短暫而厚重的培訓班學習中,我將通過循進的學習踏實心態、豐實內涵。
我于xx年參加工作,成為一名年輕的幼兒教師,雖然在幼教一線工作xx年有余,但辯證地說,這xx年多,是邊工作邊犯錯誤,邊反思邊學習提高,邊鼓勁邊向前進的xx年。在這期間,園所為我搭建了良好的平臺,在挑戰和機遇中自己得到了鍛煉,成長得很快,工作得到了廣泛認可,初步形成了自己的教育特色,并能夠獨立承擔一些科研活動。但靜下心來我也常會自檢,剖析自己的不足,比如在日常學習上不夠透徹,學習意識有待強化等,這都說明我在學習上將永遠是一個“新人”,那么我想我會緊跟發展的需要以特色學習帶動全面的發展,內化學風,促己提升。
以第三周期骨干教師培訓班培訓方案為指導,全面貫徹培訓學習計劃,在培訓過程中,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,做到課堂教學有質量;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作。通過自己的努力,力爭成為教壇名師和培訓班的姐妹們一起攀登更新的宏偉目標。
1、以培訓班集中學習為動力,把工作著眼點放在自身素質提高上,把落腳點放在教育理念的內化上,積極學習前沿知識,提高教學技能,為今后的發展儲備隱形能量。
2、以小組研修為平臺,在不斷儲備知識和能力,提高自身素質的同時,把工作重心逐漸轉到工作實踐反思和提升上來,在教育教學活動中,積極探討幼兒自理能力的有關特點,結合典型案例,進行分析匯總,形成專業分析理論。
3、以圖書漂流為契機,在日常學習中吸收相關理論,在教學實踐中積累相關經驗,積極參加教研活動,鉆研優勢學科的教學技巧,推出具有自己風格的教學策略,并能夠在此學科領域起到推動作用。
(一)立足學習,更新理念。
3、以網絡交流為媒介,發表博文,分享經驗,規范自己的教育行為,張揚自己的教育特色。
(二)立足專題,促己提升。
1、堅持以日省的方式,學習有關有關幼兒自理能力培養方面的理論依據,形成學習筆記網絡,為今后的小組研修提供支持。
2、堅持以月寫的途徑,將工作心得上升為理論,爭取在專題研究報告上有所顯現。
3、在教育教學中,將自理能力方面的原理性理論與典型案例相結合,以觀察和分析的途徑,積累教學經驗,形成專業的視角和觀點。
4、匯總小組成員的的經驗案例,形成代表性、針對性、推廣性的研究報告。
(三)立足服務,放大影響。
以主人翁的姿態大膽承擔小組組長任務,明確職責,勇于擔當,做好服務:
1、在小組活動活動中做好研修的組織和服務工作。
2、承擔資料收集,案例和論文撰寫;
3、進行小組專題研究方案、研究報告的執筆撰寫工作。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇二十
師是人類魂魄的工程師,是傳達知識和文明的接力手,是點燃敞亮將來的火炬手。作為一名流民教師,我感觸由衷的驕傲,也深知負擔的歷史拜托和責任。我明白要成為社會主義精神文明工作者,就要連續進步本身的精神涵養,進步本身的政治素養和專業文化程度。與時俱進,開辟進步已成為這個期間的主旋律,信息期間的教師必定要勤于進修,勇于立異,結壯肯干,用本身辛苦的竭力培養出新世紀、新期間的新一代工作者。
本人能自動參加政治進修,關心國度大事,附和黨的帶領,附和黨的各項目標政策,關心國表里大事,珍視政治表面的進修,聯合同志,熱忱救助同志,人際干系和諧,傳授目標明了,立場規矩,鉆研交易,勤奮吃苦,關心門生,傾慕門生,為人師表,有奉獻精神。平常自動參加全校教職工大會,從不缺勤,按時上班。本學年度全勤。
在傳授工作中,我注意做到以下幾點:
1、深切細致的備好每一節課。在傳授活動中,自動參加年級組構造的教研活動,進行集體備課,細致聽,當真記。然后根據要求,提早兩周備好課,寫好教案。平常做到提早備課,備課時當真鉆研講義、教參,進修好綱領,謙和向優秀教師進修、請教。力求吃透講義,找準重點、難點,訂定符合門生認知規律的傳授,進步傳授程度。
2、上課。上好課的前提是做好課前籌辦,不打無籌辦之仗。上課時當真講課,力求抓住重點,沖破難點,精講簡練。應用多種傳授方法,從門生的實際動身,注意變動門生進修的自動性和創設性腦筋。
3.堅定聽課,評課,課后反思
4.珍視教誨表面的進修,并注意把一些進步的表面利用于講堂,做到學有所用。
教師四群工作個人總結(精選21篇)篇二十一
空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:
一、營造了濃厚的節日氛圍。
教師節前夕,全校師生從院區到教室,從食堂到衛生間,里里外外,進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了“歡度教師節”的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節日的喜慶氣息。
二、守則、規范教育,為節日增添了色彩。
開學后,我們組織全體師生,開展了“學守則規范,做文明學生”教育活動。9月9日,學校組織了全校性的守則規范背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上臺誦讀,參賽選手個個精神抖擻,準確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲。
三、自制作賀卡見真情。
學生在教師節前,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
四、召開座談會,贏得社會各界的支持。
村委,礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發言,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
五、全面關心教師,共祝美好未來。
學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。
總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。