心得體會是我們在學習、工作和生活中的得失、成敗、經驗和感悟的總結和概括。這里有一些關于心得體會的精選文章，希望可以幫助到正在寫作的你。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇一

上周去洛陽，路過洛陽工程公司，陳俊武院士曾經工作過的地方，不禁想起不久前學習過的陳俊武院士的事跡，一時有些說不出來的感受。

陳俊武院士可以說是出身于書香世家，且一家皆有報國之志。為實業報國赴日學習的父親、投身革命的姐姐姐夫，還有為了我國石油化工事業奉獻了終身的他自己，都是非常值得我們學習的對象。尤其是對于我們石化行業的設計人員來說，陳俊武院士不僅是一個值得終身學習的楷模，更是指引我們前進的燈塔、是我們做希望成為的樣子。

在那個風雨飄搖的年代，還是一個青年陳俊武院士，獨自返鄉，揣著一顆報效國家的赤熱之心，風雨兼程，飄洋過海，義無反顧的從臺灣返回大陸！為了突破海上的封鎖，他甚至選擇了偷渡，在那個動蕩的時期，能夠做出這樣的選擇，怎能不讓人為之動容。

習總書記曾說：“一名黨員無論在什么地方、什么崗位，他的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，第一目標是為民謀利。黨員就是群眾中的‘一面旗’，千百萬共產黨員的先進形象就是我們黨的光輝形象。”

學習陳俊武院士事跡，讓我意識到陳俊武院士就是“那面旗”，他“不敢歇”的精神，他為振興石化所做的貢獻，都是在以自己的實際行動樹立共產黨員的良好形象。“始終站在國家最需要的地方”，這在年輕的、浮躁的我們這一代人看來，可能更像一個隨便喊喊的口號，但對于陳俊武院士來說，這是他的諾言，更是他真實的心聲，是他用實際行動踐行了一生的理念。

《史記》中有語“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”，古往今來，又有幾人能不貪圖名利？但是陳俊武院士做到了。他對幸福的考量方法讓我印象頗深，“一生中奉獻大于索取，人生就燦爛；一生中奉獻等于索取，人生就平淡；一生中奉獻小于索取，人生就黯淡！”我自認我還做不到這樣的豁達，不能像陳俊武院士這樣不為得失而心神不定。

我想，那些高低起伏的高塔，錯盤叢生的管道，那些在我眼中冷冰冰的鋼鐵巨物，在陳俊武院士的眼中或許是擁有生命力的壯麗造物。在學習了陳俊武院士的先進實際后，我非常敬佩陳俊武院士堅定的信念、樂觀的心態，和他活到老學到老、為國家奉獻一生的精神。也祝愿陳俊武院士身體康健。

一生求索未得閑。

――余超。

讀完《陳俊武傳》，除了對老先生一輩子取得的光輝成果欽佩不已，更不由得被他那種不忘初心、傾盡一切報效國家的崇高精神深深感染。回顧陳院士一路走來的歷程，每一時期都有值得我們學習之處。

立鴻鵠志，做奮斗者。

立志，是為自己的人生找到正確的奮斗方向，志不立，則天下無可成之事。少年時期的陳俊武雖然成績名列前茅，又精通英語，且早已對化學、藥物學有著濃厚興趣，但真正讓他心中埋下石油報國的種子，卻是大二到撫順參觀時第一次見到日本人留下的人造石油廠。那一片片破舊的生產裝置伴隨著轟隆的巨響，好似一位飽經風霜的老人向著這位滿腔熱血的青年述說著祖國石油化工受制于人、落后于人的窘況，而這，更激發出他誓為石油化工行業奉獻終身的斗志。我至今無法想象在那個動蕩不堪、風雨飄搖的年代，歷經千辛萬苦、跋山涉水，甚至不惜乘小漁船從臺灣偷渡回大陸，花一年時間一路顛簸北上，又放棄了省城條件優異工作的青年，心中究竟有怎樣的赤誠之火，為報效國家義無反顧的扎根到偏遠小城石化工廠生產裝置第一線。但我明白，這就是精神的力量，更是立志報國的決心。

勇于嘗試，不斷創新。

一張破舊的小書桌，一盞泛著黃光的小燈，在那個百廢待興的年代里，雖然條件艱苦，但絲毫沒有阻礙陳俊武不斷學習、勇于嘗試、不斷創新的腳步。他善聯想，將水煤氣和水蒸氣混合的“蒸汽噴射器”用來帶動水煤氣鼓風機，停開一臺鼓風機，1小時就能為工廠省下25度電；他善思考，將工作中、生活中碰到的問題分類總結，不斷反思，舉一反三；他善專研，通過大量計算、反復試驗，改進了蒸餾車間的管式加熱爐，使設備處理能力顯著提升；正是陳院士這些優秀的品質，催開了我國煉油工業新技術的“第一朵金花”，為我國催化裂化技術零的突破、順利發展作出了開創性貢獻。

桃李不言，下自成蹊。

雖然早已離開企業領導崗位，年過花甲的陳老先生仍不忘初心，為讓祖國石油技術更加進步，同時為培養更多優秀的青年人才，他著手創辦了公司催化裂化高級人才培訓班，又先后開辦了四期中國石化高級人才研修班。在這里，他像一位知識淵博的師者，對自己所知、所學向臺下求知若渴的學生傾囊相授，傳業解惑；他像一位辛勤動作的園丁，加班加點甚至犧牲假期也要對學員提交的不同裝置工藝工程計算認真審閱；他又像一位真心的朋友，善用換位思考，設身處地為這群年輕人著想。現在，經過培訓的青年才俊早已一個個成長為我國煉油行業的技術骨干、管理人才，企業的中流砥柱。看到這些人為祖國石化行業的貢獻，我仿佛又看到了這位忘我付出的老先生那慈祥臉上浮現出的溫暖笑容。

烈士暮年，壯心不已。

縱觀陳老先生的一生，是勇攀高峰、不斷求索的一生，他的創新思想一刻也未曾停止。在青年時期早已立下鴻鵠志，將自身理想融入祖國的發展；在耄耋之年仍精神矍鑠、思路清晰，指導攻克困擾全人類的難題mto。“雪泥鴻爪，人生如斯。一生未得閑固然是有所遺憾，但畢竟是有得有失、無怨無悔。”這是陳老先生90歲生日回憶過往勉勵眾多青年員工時述說的話語。對于在當日浮躁、浮華的社會上生活工作的我們來說，更應該靜下心來、戒驕戒躁，學習陳院士那種耐得住寂寞的毅力，學習他不計名利的奉獻精神，學習他進取創新、一生求索、以國家發展和科技進步為己任的崇高品質。

誠然，一生求索要失去很多，但卻收獲了內心的清靜與安寧，收獲了成功的喜悅和快樂，收獲了為祖國、為社會的快速發展貢獻出自己力量的驕傲和自豪。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇二

【頒獎詞】。

為鄉親臥底，你吃遍所有的苦，為百姓打工，你換來群眾最多的甜。你喬裝改扮，卻藏不住心底最深的惦念；你隱姓埋名，可我們都知道你是誰，為了誰。

于丹：在辦公室當局長是本分，吃苦受累冒險臥底當局長是情份。用情份去擔當本分的官，才是真正的人民公仆。

彭長城：主動為民生奔波，體恤民生艱難，小可幫扶一家一戶，大則微而不弱，燭照未來。

【事跡】。

《陳家順：受民工愛戴的基層好干部》。

陳家順，54歲，男。云南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長。

云南沾益縣是勞務輸出大縣，陳家順擔任副局長后，積極組織家鄉農民到浙江義烏等地務工，并關注他們的切身利益，為他們排憂解難，用實際行動詮釋了一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。

為保障外出務工人員的合法利益，摸清農民工工作、吃住、工資待遇、勞動時間等情況，陳家順從9月起先后深入5家用工企業，以農民工的身份應聘到企業“臥底”打工。和農民工兄弟同吃同住同勞動，當過操作員、倉庫保管員，養過豬，干過裝卸工，當過民辦學校教師。幾年來，他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的許多家企業，為農民工提供了180多家用工情況良好的企業信息。

在調解各類用工糾紛時，他總是挺身而出，為農民工利益據理力爭。4年來，共為農民工調解各類糾紛780余起，挽回損失180萬余元。在農民工遇到困難時，他想方設法幫助解決，多次協調企業墊付農民工車費、伙食費、醫藥費等共7萬多元。

這些實實在在的行動，贏得了當地民工和社會各界的稱贊，陳家順被人們譽為“臥底局長”、“民工局長”。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇三

云南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長，1968年1月出生，6月入黨，研究生文化。

陳家順同志擔任沾益縣勞動和社會保障局副局長以來，積極組織家鄉農民到浙江義烏等地務工，他心系農民工的切身利益，全力為農民工排憂解難，用實際行動詮釋了一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。為了摸清農民工工作、吃住、工資待遇、勞動時間等情況，從9月起，陳家順先后深入5家用工企業，以農民工的身份應聘到企業“臥底”打工。幾年來，他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的678家各類企業，為農民工提供了180多家用工情況良好的企業信息。他還努力為農民工調解各類糾紛，尤其是涉及到農民工利益的農民工與用工方的糾紛，他總是挺身而出，據理力爭，勇于維權。4年來，共為農民工調解各類糾紛780余起，挽回損失16萬余元。在農民工遇到困難時，他想方設法幫助解決，多次協調企業墊付農民工車費、伙食費、醫藥費等共7萬多元。這些實實在在的行動，使他贏得了廣大服務對象的好評和社會各界的稱贊，被譽為“臥底局長”、“民工局長”。

陳家順同志20被評為曲靖市勞務產業先進工作者；20被評為云南省云嶺楷模；20被曲靖市委授予“公務員楷模”榮譽稱號，被云南省委授予“直接聯系群眾的好干部”榮譽稱號。

感人事跡。

“臥底局長”陳家順。

當過組裝工、裝卸工，看過倉庫，還當過“豬倌”的陳家順，不是一名普通的農民工，他是云南省曲靖市沾益縣人力資源和社會保障局副局長，兼該局駐義烏勞務工作站站長。為了找到農民工求職、維權的著力點，他在浙江一些企業“臥底”，體驗農民工的工作生活，贏得廣大農民工的信任和社會各界的贊譽。

要讓農民工相信你，你要先真正懂他們。

2007年3月，陳家順被派往浙江義烏，擔任義烏勞務工作站站長。剛到義烏，他就遇到了麻煩事：鄉親外出務工后說外面的情況和在家時聽到的宣傳不一樣，不少鄉親返鄉了。他也成了鄉親的“出氣筒”，還被人指著鼻子罵：“你收了老板多少黑心錢？和老板合伙來騙我們！”

老陳思索很久，得出結論：以干部身份去企業調查用工情況，看到的、聽到的永遠都是好的方面，農民工真正想知曉的我們卻根本不知道。要讓農民工理解你、相信你，那你要先真正懂他們。為此，老陳決定以一個普通農民工的身份去求職。幾年來，老陳數次“臥底”工廠和農民工子弟學校。

應聘到一家養殖場，老陳被安排到最臟、最累的病豬欄。老陳說，那時最受不了難聞的氣味，開始兩天連飯都吃不下去，一周后才漸漸適應。最辛苦的就是清洗豬舍，起初要3小時才能清洗完，后來熟能生巧，只花1小時就能清洗完。在養殖場干了1個月，老陳重點收集了工作環境、生活條件、工資待遇、子女上學等“情報”后就辭職了。考慮到這家養殖場待遇不錯，適合一些年紀偏大又缺少文化技能的鄉親，他便陸續介紹了十來名50歲左右的`鄉親來這里務工。

陳家順說，幾次“臥底”后，自己得到了重要的“情報”，給鄉親們找工作也心中有底了。

“臥底”悉情維權硬。

老陳說：“農民工外出打工有‘三怕’，怕上當受騙，怕找不到工作，怕打工后拿不到工資。‘臥底’還能幫助他們維權。”

他說，現在農民工維權主要集中在工資和工傷兩大領域，有的是合同期未滿就走人，企業扣押了部分工資；有的是企業口頭承諾給工人增加工資但未寫入合同，后來不予兌現；還有的是工人發生工傷事故，企業不予認定，不給賠償。

為了給鄉親維權，有過“臥底”體驗的老陳非常清楚其中的要點在哪里，他把有關法規條例熟記于心，堅持用法律法規與企業談判。老陳說，現在不少企業仍沒有和工人簽訂完備齊全的勞動合同，發生糾紛后，企業常以“臨時用工”來推脫責任，工人常處于被動。以后將著重完善督促企業與工人簽訂勞動合同。

沾益縣農民工李喬平當搬運工時不小心摔傷，而他并沒有與老板簽訂勞動合同。老陳找老板協商，找當地工商、勞動部門咨詢，找律師咨詢，三番五次，老板終于同意支付了醫療費。

老陳還不斷總結經驗，給工作站定下“五不”原則：沒有信譽度的企業不推薦、工資待遇低于義烏平均水平的不推薦、娛樂場所不推薦、不按月準時發放工資的企業不推薦，最關鍵一條是沒有經過實地調查了解的企業不推薦。

“臥底局長”贏贊譽，開通微博廣助人。

幾年來，陳家順每年都往返于沾益縣和義烏多次，為了宣傳動員大家出去打工，他自己承擔風險，為了給鄉親維權，他憑借對勞動法規的熟悉和不斷積攢的維權經驗，與老板斗智斗勇。

陳家順的故事近期在網絡上引發了網友的關注。網友“斑斑點49”說：在陳家順這個普通公務員身上，我感受到了務實敬業的力量。還有網友說，說假話、喊口號、拍馬屁、走形式的人老百姓是不喜歡的，你這樣的干部我們愛戴您、敬重您。

網友“老民工”說：如果多有幾個陳家順這樣的“臥底局長”，社會上就會少很多農民工的辛酸淚！

不久前，老陳開通了一個名叫“曲靖陳家順”的微博賬號，通過微博找到他希望出去務工的求助留言或私信很多，老陳也及時把手機號告訴對方。在家不到一個月，手機費花了數百元。

陳家順的妻子李鳳仙一直支持老陳的“臥底”工作，她說：他常常跟我們說，做這份工作就是要不計較個人得失。不要想著你幫了別人一點，你就要想別人記得你、感謝你，假如你要這么想，根本做不了。

至今，已有8000余人經他推薦安置到義烏及周邊工作。老陳和工作站的同事為農民工調解各類糾紛780余起，挽回損失16萬余元，協調企業墊付農民工車費、伙食費、醫藥費7萬多元。農民工說，只要有事找到陳家順，他總是熱心給予幫助，從不推辭。

陳家順的故事引起了社會各界的關注。云南省一名基層公務員說，陳家順把群眾的事當成自己事的高尚情操，為了讓鄉親打好工，自己先打工的實干精神值得我們學習。網友“斑斑點49”說：在陳家順這個普通公務員身上，我感受到了務實敬業的力量。

人物評論。

陳家順同志是一名普普通通的基層公務員，但他在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，以自己的實際行動默默地向農民工傳送著黨和政府的溫暖，贏得了人民群眾的衷心擁護和愛戴，樹立了親民為民的公仆形象，為廣大黨員干部樹立了學習的榜樣。陳家順同志的先進事跡和崇高精神在全國各地引起了熱烈反響，在廣大黨員干部和群眾中產生了廣泛共鳴。陳家順同志是從珠源大地走出來的公務員楷模，曲靖市廣大黨員干部群眾更應當在向陳家順同志學習活動中走在前頭。向陳家順同志學習，關鍵是要像他那樣，深懷愛民之心、恪守為民之責，敢于沖鋒在前、甘于無私奉獻，在服務群眾上盡心盡力，在工作崗位上盡職盡責，在推動發展上進位爭先，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的業績。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇四

作為沾益縣就業中心證件辦理窗口的一名工作人員，直到有天在辦理業務中，一個外地口音的人用普通話問我：“請問你們沾益的民工局長陳家順在嗎？我想來你們這里招工，你們沾益太有名了！”在我詳細的詢問后才得知通過央視新聞節目對陳家順的連續重點追蹤報道，讓我們沾益這個名不見經傳的縣城因為我們沾益縣人社局的副局長沾益縣駐義務勞務工作站站長陳家順而名聲大噪。

陳家順的事跡與以往報道的那些感人心扉催人淚下的英雄事跡有著根本的不同，即沒有那么多的的轟轟烈烈，也很少那么多的耐人尋味，平凡的不能再平凡了，確給了我們不同凡響的一種新認識，新思維。這就是一個共產黨員對百姓的赤誠情感和一名公務員的職業道德及社會責任心，讓我們看到了真正的共產黨員和公務員干部應該是這樣的.。這樣的理解百姓之疾苦，這樣的務實的工作態度及敬業精神，這樣的名副其實地擔負著黨員和公務員的名分。

拿出黨章對照陳家順同志的言行和工作生活內容，你會發現他一直是在堅定遵守服務于勞苦大眾的宗旨，他也時時在通過自己的辛勤工作和為百姓操勞的質樸情操，來一步步證明自己一個黨員干部在平凡的工作中的科學和先進性。陳家順――值得學習和推崇的新時代優秀黨員、優秀公務員之楷模形象！

今天的形勢下，我們希望央視有更多地陳家順一樣的優秀人物事跡報道，呼喚良心，呼喚責任，呼喚黨風政氣的正氣回歸。對于未來的共產黨員和公務員隊伍，我們祈盼能有更多的共產黨員和公務員干部學習陳家順，不斷地涌現出無數個陳家順一樣的優秀先進分子和事跡。只有這樣，百姓心里才會真正敬重黨員和公務員干部，才會更貼近黨組織和人民政府。也只有這樣，黨和政府在人民群眾心里的威望才能得到不斷提升和更加給予支持和信任，做到水乳交融。有了這樣的政治氣氛和黨群干群關系，信仰會得到前所未有的堅固，社會態勢會變得更加穩固向心一致；社會風氣將一片向好！

陳家順同志的工作態度、敬業精神、對老百姓樸實的感情，無論是作為一名共產黨員還是作為一名政府公務員，哪怕是作為一名地地道道的普通老百姓，都能散發出奪人的人格光芒。這樣的好黨員，這樣的好干部，這樣的好公民，值得所有人敬愛，更值得一級黨組織和政府的關心重用。使之體現價值、更好地弘揚榜樣精神和力量；帶動全體黨員干部和廣大老百姓，為國為民不斷做出新的更大的貢獻。

通過學習陳家順民工局長的先進事跡讓我深刻的理解榜樣的力量是無窮的，陳家順的事跡告訴了黨員們什么是共產黨的標準和黨員的模范作用內容。陳家順的平凡工作內容告訴了公務員們怎樣做官懂得幫助老百姓及時解決疾苦才算是一名真正合格的政府好官員。通過學習先進人物事跡，有以下幾點心得：

一、在具體工作中，要積極思考問題。

有句話叫“三思而后行”，它講的是我們必須學會思考。每當工作中遇到一些難題和不順心的事，我就努力要求自己好好靜下心來思考，克服急于求成的心理。

1、及時反思自身行為和不足。孔子說過“吾日三省吾身”，就是要我們學會反思，知錯，改錯。一個學會自我反思的人才會取得成功。

2、從不同的角度來思考問題。有時候以一個旁觀者的身份來認識問題和事情本質，往往會收到意想不到的結果。

3、善于借鑒他人的成功經驗。實踐證明，善借外智，才能思路開闊；善借外力，才能攀上高峰。對于我們這種剛出校門一年左右的人來說，學會分析他人成功經驗，并學習他人一切可以作為借鑒的東西，對我們的成長是相當有幫助的。

二、在實踐操作前，要主動加強學習。

俗話說“活到老，學到老”，學習是一個永恒的課題，更是主要任務。要做好各項工作，就必須主動加強學習，提高自身素質，不斷適應新形勢、新任務下的新要求。

1、加強業務知識學習。學習領導處理糾紛和辦理具體事務的方法，并將所學應用于工作實踐，創新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。

2、加強政治理論學習。參加了社會主義榮辱觀、科學發展觀等教育學習活動，認真學習了黨的十七大精神，深入領會了“三個代表”重要思想的深刻內涵，增強了自己的責任感和使命感，堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。

在以后的工作中我要進一步提高自身綜合素質，切實服從組織的各項安排，認真完成各級領導交辦的每一項工作任務，做好窗口服務工作。

203月2日。

就業服務中心：裴玲。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇五

見陳俊武時，他正在沙發上看報。雖然已92歲高齡，但他仍坐姿端正，精神飽滿。記者問他是否經常看報，他稍作思索，才字斟酌句回答，“要看。跟發達國家比，我國煉油等技術還有些許差距，常看信息，才不落伍。”

認真細致，勤學不倦，正是陳俊武一生的寫照。生于書香門第，青年建立功勛，磨難品質益堅，至今壯心不已。陳俊武一生豪言壯語不多，卻總敏于行動，凡事力求做到最好;他崇尚儉樸，甚至小氣，卻從不計得失，忠貞報國;他淡泊名利，不偽不秀，畢生只聚焦于創新。業內稱他為“高山仰止”，是“一道意蘊深厚的風景”。

“國家命運始終和我們是一起的”

六點半起床閱讀、散步，早餐不過一杯牛奶，兩片面包一個雞蛋。八點半，就到辦公室收集資料、數據，有好想法就與學生討論，還盡量參加國內外重要會議。退休30多年，陳俊武一直保持著良好的工作生活習慣，工作治學，從未懈怠。

“他心里裝的是國家和事業，從沒有想過自己。”負責陳俊武起居生活的陳濤告訴記者，陳俊武生活不講究，但學習、工作總是精益求精。雖是功成名就的資深院士，但和48年前并無二致。

1961年，橫空出世兩年的大慶油田給國家提供了充足原油，但國內煉油技術卻跟不上，“像有了好大米，卻依然吃不上香噴噴白米飯。”流化催化裂化是煉油工業的關鍵技術，投資少、操作費用低、原料適應性強，但這類裝置全世界不過幾十套，技術被層層封鎖。

為改變這一面貌，國家提出自力更生開展五項新技術攻關，被稱為煉油工藝的“五朵金花”。34歲的陳俊武受命“挑大梁”，擔任建造我國第一套流化催化裂化裝置的設計師。

“建立一個完整的新煉油廠，所需東西非常多，要有足夠的責任感和堅韌不拔的毅力才行。”陳俊武回憶，當時條件極為艱苦，大家幾乎每天加班到深夜。特別是古巴學習考察期間，四名石油部工程師冒著戰爭危險，拍下400卷膠片，寫滿二十多個筆記本，收集到幾萬頁資料，為技術攻關成功奠定了基礎。“國家命運始終是和我們一起的，激勵我們不斷攻堅克難。”

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇六

陳家順，這個農民的兒子，一位普通的基層人社局副局長，就這樣以留給自己的不完美，為千萬鄉親鋪就了一條安全、通暢的轉移就業之路。（據中國共產黨新聞網6月15日）。

陳家順真心為民服務的感人事跡，贏得了社會各界的好評和贊譽。他被新聞輿論界譽為“臥底局長”、“民工局長”。他是共產黨人學習實踐科學發展、促進社會和諧發展的典型代表；是人民公仆為黨分憂、為民解難的好干部；是心為民所系、利為民所謀的黨員先鋒。他把群眾當親人，把群眾的事就當做是自己的'事來做，時刻銘記百姓的苦難，不惜一切待解為百姓解決困難，伸張正義，為群眾盡心盡力辦好每一件小事。始終懷著對老百姓的樸素情感，時刻把群眾冷暖掛在心間，將群眾的利益作為最根本的利益，時刻不忘為民服務這一共產黨員的根本宗旨。

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態陳家順,領導干部學習的楷模、更加扎實的工作作風，在各自崗位上為黨為人民作出新的更大貢獻，以更加優異的成績向黨的十八大獻禮。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇七

讀完《陳俊武傳》，除了對老先生一輩子取得的光輝成果欽佩不已，更不由得被他那種不忘初心、傾盡一切報效國家的崇高精神深深感染。回顧陳院士一路走來的歷程，每一時期都有值得我們學習之處。

立鴻鵠志，做奮斗者。

立志，是為自己的人生找到正確的奮斗方向，志不立，則天下無可成之事。少年時期的陳俊武雖然成績名列前茅，又精通英語，且早已對化學、藥物學有著濃厚興趣，但真正讓他心中埋下石油報國的種子，卻是大二到撫順參觀時第一次見到日本人留下的人造石油廠。那一片片破舊的生產裝置伴隨著轟隆的巨響，好似一位飽經風霜的老人向著這位滿腔熱血的青年述說著祖國石油化工受制于人、落后于人的窘況，而這，更激發出他誓為石油化工行業奉獻終身的斗志。我至今無法想象在那個動蕩不堪、風雨飄搖的年代，歷經千辛萬苦、跋山涉水，甚至不惜乘小漁船從臺灣偷渡回大陸，花一年時間一路顛簸北上，又放棄了省城條件優異工作的青年，心中究竟有怎樣的赤誠之火，為報效國家義無反顧的扎根到偏遠小城石化工廠生產裝置第一線。但我明白，這就是精神的力量，更是立志報國的決心。

勇于嘗試，不斷創新。

一張破舊的小書桌，一盞泛著黃光的小燈，在那個百廢待興的年代里，雖然條件艱苦，但絲毫沒有阻礙陳俊武不斷學習、勇于嘗試、不斷創新的腳步。他善聯想，將水煤氣和水蒸氣混合的“蒸汽噴射器”用來帶動水煤氣鼓風機，停開一臺鼓風機，小時就能為工廠省下25度電;他善思考，將工作中、生活中碰到的問題分類總結，不斷反思，舉一反三;他善專研，通過大量計算、反復試驗，改進了蒸餾車間的管式加熱爐，使設備處理能力顯著提升;正是陳院士這些優秀的品質，催開了我國煉油工業新技術的“第一朵金花”，為我國催化裂化技術零的突破、順利發展作出了開創性貢獻。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇八

學習了全國緝毒先進個人陳衛同志的先進事跡后，感觸很深。他立足本職、愛崗敬業，他開拓進取、奮發有為，他以身作則、模范帶頭，他公而忘私、無私奉獻。他以自己的實際行動踐行了人們警察的核心價值觀，弘揚了烏鐵公安精神。通過向陳衛同志學習，我會牢記宗旨、忠于職守、頑強拼搏，全力以赴做好反恐維穩工作，為烏鐵公安事業貢獻微薄之力。在今后的工作中嚴格要求自己做到：

一、養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣。

陳衛同志善于學習，肯于鉆研，勤于思考。他在做好本職工作的同時，能夠主動利用業余時間學習，鉆研業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我要學習他努力學習刻苦鉆研的精神，這也是我查緝工作的實際需要。因為如果不注意學習，不注意查緝知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，就難以適應新形勢、新任務的要求。我要像他那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷學業務、學知識、學政策。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于日常工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風。

陳衛同志不論是擔任民警還是領導職務，在自己的工作崗位上他都勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。他以強烈的`事業心和責任感工作著，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他在崗位上干出了不平凡的業績，以自己的一言一行為我樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，愛崗敬業，()干一行愛一行、專一行的職業精神勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、養成腳踏實地，無私奉獻的好品質。

陳衛同志腳踏實地在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。

通過向陳衛同志學習，進一步堅定了我的理想信念，強化了我的宗旨意識，在艱難困苦、考驗挑戰面前絕不退縮、不猶豫，為烏鐵公安工作貢獻自己的力量。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇九

今天我校全體教師學習了杜順老師的事跡，我感受到了杜老師面對病魔積極樂觀的精神，感受到了他把整個身心都獻給了鄉村孩子們的無私奉獻精神。我聽后作為一名教師尤其是一名青年教師真是感慨萬千。

杜順，長嶺縣大興鄉萬福小學教師中的一員。然而，正是這普通的一員在平凡的教師崗位上做出了不平凡的貢獻。

1985年，杜順考上了民辦教師，對于他來說，能到學校上班，能給孩子們上課，那是無比榮耀的事情。上班的第一天，他含著淚水跑進了教室。那種高興與自豪，那種興奮與驕傲都溶于淚水之中。憑著年輕人的激情，憑著對這份對事業的熱愛，他很快就由一名科任教師榮升為班主任，又由班主任晉升為校長。其中所付出的汗水與辛勞可想而知。

正當他的事業如日中天時，不幸悄悄地降臨到了他的身上，一天，正當他為學生上課的時候，突覺右腿麻木，漸失知覺。在愛人的一再勸說下，他到鄉衛生所就診，但卻確不了診，后又去多家醫院，被誤診為風濕病。也就沒太在意，耽誤了治療的最佳時期。后來，病情逐漸惡化。身上多處潰爛，下肢癱瘓，經長春醫大二院確診為脊髓空洞癥。一位資深專家斷言，最多還能活五年。

杜順并沒有被斷言嚇倒，他挺起脊梁堅決地說：“我不可能延伸生命的長度，但我能拓展我生命的寬度。我要珍惜生命中的每一分每一秒。要活，就要活出個人樣來!只要我活一天，我就要教書，讓生命富有意義!”他是這么說的，也是這么做的。在與病魔做斗爭的同時，他仍堅持為學生們上課，校長體恤他的身體，對他說：“你不用每天到教務處來簽到了，直接到班級去上課就可以了。”他說：“不行，只有每天去簽到，才能證明我來了，才能證明我的存在。我要象其他教師一樣簽到。”杜老師從不因身體的殘疾而享受任何特權，春，他謝絕同事的幫助，堅持自己到校值班。初春的鄉間路上冰雪開始融化，一半泥水一半冰，他拄著拐，騎著自行車，不知多少次跌倒和爬起，有一次跌進了泥坑里，自行車砸到了他的身上，只有兩只眼睛能動，身體的其他部位都失去了知覺。此時，他知道自己又犯病了，最后當他從泥坑里爬出來的時候，褲子已經凍冰了，手和臉都被冰茬扎壞了。1500米的路程他走了兩小時40分鐘。學校六旬的老翁哭了：“孩子，你不來又能咋地呀？！”他卻說：“我要來，干一行就要愛一行，我要像正常人一樣履行自己的責任。”

杜順常說：“要求學生做到的，教師首先要做到。”他們班有個學生不愛寫作業，他就先寫一遍，然后鼓勵學生仿照他的樣子來寫。他在一旁不斷地夸贊，就這樣，逐漸地把這個學生的學習興趣培養了起來。在帶領學生勞動的時候，他也總是身先示足。坐在輪椅上拔草，連人帶輪椅地摔到水洼里，他索性就坐在水洼里繼續拔草。在清理廁所時，他直接就坐在便池邊帶領學生清理。勞動結束后，他還得到實驗室再換一套衣服。在他的示范下，學生們干得熱火朝天，沒有一個嫌臟嫌累的。

由于常年生病，他不但花光了全部的積蓄，還債臺高筑。但這并沒有影響到杜老師那顆仁愛的心，他寧可苦著自己的孩子，先后資助學困生一千多元。一千多元，在富裕的家庭里，只不過是上兩次飯館的花銷。可對于杜老師來說，十幾萬元醫療費，使家庭經濟一度枯竭。他曾趕著毛驢車拉上自家的沙果，帶著兒子走街串巷，一天換回18斤玉米和一個雞蛋。兒子一直用手握著雞蛋直到家。一路上嘴里不斷地說：“爸爸，這個雞蛋給我煮了吃吧!這個雞蛋給我煮了吃吧!”杜老師能在自己揭不開鍋的時候，還想著學困生。這種境界，決不是一般常人所能達到的。（）這需要一種樂觀向上的信念，一種博大寬廣的胸懷，一種豁達大氣的度量，一種舍己為人的精神。

杜老師轉正之后，很多人都勸他帶薪在家休養，但他卻說：“血液里沒有了學生，我的心臟就不會跳動!”校長考慮到他的身體狀況，寫教案時不讓他寫詳案，可他卻一口否決。由于下肢癱瘓，他只能趴在炕上，用左肘支起身體，用右手寫字。以至于右肘關節肉皮磨破，磨來磨去，致使肘關節膜腐爛，嚴重時肘關節液竟淌了出來，白花花的骨頭清晰可見。在這種巨痛之下，他仍堅持寫教案，沒落下過一節課。

正是這種超人的毅力，無私的品格，奉獻的精神，堅強的意志支撐著杜老師頑強地與病魔做著斗爭，只要和學生在一起，他就會忘記一切病痛與煩惱。他就會沉浸在天使的樂園之中。用他的話說：“每天和天使打交道，還會有什么煩惱？”

杜老師用他那樸實的語言謳歌出一曲曲不朽的樂章；用他那頑強的毅力詮釋出生命的奇跡；用他那無私的.奉獻描繪出一幅幅感人的畫卷。通過對杜順老師先進事跡的學習，使我深深地感受到了教師所肩負的神圣使命。教書育人、敬業奉獻是我們的本職工作，要想做好一天，是很容易的，但若能堅持一生卻不是一件容易的事情。我們要把學生時刻放在心中，用愛來與他們溝通，用愛來與他們相處。學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴。不但要做學生的良師，更要成為學生的益友。

在教學實踐中，教師要以身作則，為人師表。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，最可貴的是身體力行，教師要為學生起到表率作用。要按照《教師職業道德規范》自律自己的言行，應自覺地加強職業道德修養，做一名合格的教師。要向杜順老師那樣，要求學生做到的，自己首先要做到。用人格的感召，培養出言行一致的人。同時，還要有一顆進取的心，時代在進步，科技在發展，知識在更新，我們不僅是在奉獻、在燃燒，而且也是在汲取、在更新、在不斷地提高。通過不斷學習，放眼世界，彌補不足，提高素養。“學然后知不足，教然后知困惑……故曰教學相長也。”

與杜順老師相比，我們的條件實在是太優越了，我們擁有健康的身體，我們擁有小有盈余的物質條件，我們擁有先進的教學設備……還有什么理由不珍惜教師這一光輝的職業？還有什么借口不履行教師這一神圣的職責？作為一名教育工作者，通過學習，我決心以杜順老師為榜樣，在師德中真正體現自我價值。道德立于心，工作成于手。時時處處嚴格要求自己，既教書又育人。以飽滿的熱情和和藹的工作態度對待每一位學生。言傳身教，為人師表，為每一位學生的發展作出自己應有的貢獻！

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇十

近期，公司通過多種形式組織學習陳俊武同志先進事跡。通過學習，我深刻體會到陳俊武院士的家國情懷、社會責任感和歷史使命感，是這些撐起了石油煉化企業蓬勃發展的藍圖。他是不忘初心、牢記使命的追夢人，他的情懷追求中蘊含的時代精神值得每一名懷揣夢想的石化人認真學習與傳承。

“不管是科技創新，還是各行各業的工作，都需要深入實際，在研究和解決實際問題上下功夫，從實踐中來，到實踐中去。”理論源于實際并應用于實際，陳院士深刻的踐行了這一理念。作為中國第一套流化催化裂化裝置的設計師，他摸著石頭過河，消化資料、分析計算、對比論證，邊學邊干、邊干邊學。由于主要設備都要自行研制，上百套儀表、數千個閥門、各類管線都要在設計中確保準確無誤，萬無一失。陳俊武沒日沒夜的“泡”在現場，忙得像個不停轉的陀螺。歷經4年多的艱苦攻關，終于使60萬噸/年流化催化裂化裝置成功投產，帶動我國煉油技術跨越，接近當時世界先進水平。陳院士覺得，在理論研究和生產實踐之間應該架起一座橋，因此他著手醞釀一本學術性與實用性兼備，能夠為從事催化裂化科研開發、工程設計和工業生產的科技人員提供理論和實踐引導的專著。正如他所說：“我站在別人的肩膀上,別人再站在我的肩膀上,才能帶動創新。”

作為中石化銷售企業的最基層的銷售人員，我們有太多的地方需要向陳院士學習。學習他永無止境的求知精神，就像他說的“每天學點新知識，給大腦充充電”。針對銷售活動中不斷出現的新形勢、新理念、新狀況，我們必須通過學習，通過提高水平與素質，來適應時代的發展，用理論知識來解決實際使用中遇到的問題。同時在與客戶交往的.過程中將問題的解決方法進行備案，便于后續使用者參考，這樣才能形成良性循環。學習他嚴謹的工作作風與工作態度，就像他所說的“一定要認真對待每一個數據，替公司負責、替國家負責”。銷售人員需要認真記錄每一組數據，到現場實際了解更新客戶的運行狀況數據，而不能打打電話敷衍了事，我們要為每一位客戶負責，整天坐在辦公室里想辦法是不能將客戶維護好的。

再次仔細讀了陳俊武院士的事跡，仍然非常感動，心潮澎湃，一個91歲的老人仍然在努力工作和探索，我們還有什么理由不努力工作呢！

浦口支部黃紹云。

陳俊武同志是我們的榜樣,是我們的楷模,是我們石化人心中的豐碑!他是一個平凡的人,但平凡中鑄造出偉大,并且金光閃閃,照耀著我們石化人的路,輔正了我們工作和生活中的追求。閱讀陳俊武的事跡，深刻反省、糾正自己的理想和工作的目的，使自己的人生觀、價值觀得以改正或完善。

縱橫我國或世界，有一個普遍使人敬佩的現象，但凡有突出貢獻的人，普遍淡漠榮譽和金錢，孜孜不倦，默默無聞，只為干好一件事而任勞任怨，從不求功名和得失；把事業看得比什么都重要，甚至不顧身體，埋頭鉆研、潛心研究，這在我們很多人難以想象和理解的。

陳俊武同志就是這樣一種人。在解放初期，中國經歷百年戰火，沒有象樣的工業和農業，農村田地荒蕪、城市工廠頹廢，全國百業待興，資源、設備和技術嚴重匱乏，在那個“洋釘、洋火、洋油”的時代，采油、煉油也是中國當時石油人的一道難題，更談不上催化裂化工程技術，那時，我國煉油工業舉步維艱、看不到前途和光明。面對這樣的現實，陳俊武同志帶領一幫青年，一頭扎進車間，義無反顧、攻克難關，用自己所學的知識和技術，克服各種困難，經歷各種挫折和失敗，全身心研究和實驗，他以廠為家，以車間設備為伴，不辭辛勞、忘我工作，攻克了技術上一道道難關，為我國煉油工業做出了突出貢獻，使我國煉油工藝達到了世界先進水平，功績突出，不可估量。

奇人出自民間、榜樣來自人民。陳俊武同志是石油人的先鋒，是我們行業的奇人，他的創新精神、奮斗精神激勵著我們、鼓舞著石化每個崗位、每一個人。他把知識和青春留給了我國煉油工業，把榮譽和享受卻給了別人。在住房和公務待遇上，不為自我，嚴于律己，“傻”到給房不要、公車不坐、配給秘書也柜絕，90歲堅持步行上班，這是一般人很難理解的。正是這種高尚而偉大的品格，感染了他的同事、感染了他身邊的人、更感染了我們。

幾十年來，陳俊武同志對黨忠誠、愛黨愛國，工作精細嚴謹、敢于創新，堅持理想、報效祖國、淡泊名利、甘為人梯。他是一面旗、一尊鼓、一只沖鋒號，鼓舞我們石化人腳踏實際、愛崗敬業、不忘初心、頑強拚博，看好自己的門、管好自己的人、干好自己的事，緊緊抓住階段性中心工作不放松，努力實現“1133奮斗目標”，完成公司交給的各項管理、經營等任務！

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇十一

陳家順，男，漢族，曲靖市沾益縣人，1968年10月出生，1988年7月參加工作，大專文化，現任沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長。陳家順擔任義烏勞務工作站站長以來，忠于職守、真抓實干、用心服務，創造性開展工作。在他的帶領下，義烏工作站充分發揮職能作用，推動沾益縣構建了“立足義烏、拓展揚州、輻射長三角”的勞務輸出格局，使工作站逐步成為全縣乃至全市勞動力向省外輸出的橋頭堡。陳家順真心實意為農民工服務的感人事跡，贏得了廣大服務對象的好評和社會各界的贊譽，特別是以來得到了全國各級新聞媒體的廣泛關注，被新聞輿論界譽為“臥底局長”、“民工局長”等，多年來被上級部門授予“先進工作者”、“云嶺楷模”、“身邊雷鋒”等榮譽稱號，陳家順忠于職守、真心為民，在他身上，反映了共產黨人學習實踐科學發展觀、促進社會和諧發展的時代精神，展示了人民公仆為黨分憂、為民解難的良好形象，體現了心為民系、利為民謀的優秀干部作風，是全市各行各業學習的榜樣。

學習陳家順同志，就要學習他一心為民、服務群眾的公仆情懷，學習他腳踏實地、永不懈怠的工作作風，學習他愛崗敬業、忠于職守的高尚情操，學習他公而忘私、無私奉獻的優秀品德。

學習陳家順同志，就要學習他“把群眾當親人”的真摯情懷，自覺踐行黨的宗旨，為群眾真心實意干事；就要學習“把群眾的事當成自己的事”的高尚情操，時刻銘記人民重托，為群眾積極主動干事；就要學習陳家順“為了群眾打好工、自己先打工”的實干精神，大力弘揚優良作風，為群眾踏踏實實干事；就要學習陳家順“善始善終為群眾提供優質服務”的寶貴品質，努力當好人民公仆，為群眾持之以恒干事；就要學習陳家順“苦了我一人、幸福千萬家”的無私品格，最大限度履職盡責，為群眾盡心盡力干事。

向陳家順學習，就是要像他一樣，始終懷著對群眾的樸素情感，把群眾的冷暖掛在心上，將群眾的利益舉過頭頂，在真心實意的付出中聯系群眾、服務群眾、惠及群眾、贏得群眾；把群眾的事當自己的事，在涉及群眾利益的問題上不失聲、不缺位，一心一意為群眾辦實事、做好事、解難事，最大限度地履行一個干部的.崗位職責，在密切聯系群眾中融洽干群感情，在真情服務群眾中體現工作價值，在維護群眾利益中鞏固執政基礎；面對困難不等不靠，積極創新工作思路和方法，在深入基層中獲得發言權，在真抓實干中爭取新進展，在平凡的崗位上作出新業績；從點滴小事做起、從身邊的具體事情做起，滿腔熱忱地為群眾做好事，實現好、維護好、發展好廣大群眾的利益；胸懷全局、心系百姓，為黨分憂、為民解難，把黨員干部形象播種在群眾心坎上，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶中。

作為一名工商干部，學習陳家順精神，要從自身做起，從現在做起，從本職崗位做起，將學習熱情轉化為推動跨越發展的動力，將學習過程轉化為推動跨越發展的實際行動，將學習成果轉化為推動跨越發展的碩果。今后要努力做到以下三個方面。

一、爭當優秀共產黨員，做到“五帶頭”。

3、帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益；

4、帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。發揚社會主義新風尚，爭當文明守法好公民，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

二、爭當優秀黨務作者，做到“五個強”。

1、黨性觀念強。自覺運用馬克思主義立場、觀點、方法解決實際問題，經得起考驗；

2、能力素質強。熱愛和熟悉黨務工作，有較強的宣傳教育、組織協調和群眾工作能力；

4、工作作風強。求真務實、真抓實干，全心全意為黨工作、為黨員群眾服務。五是自律意識強。清正廉潔、公道正派，自覺接受黨員群眾監督。

三、爭當優秀道德楷模，做到“五個自覺”。

4、自覺踏實做好本職工作，不從事第二職業、不經商，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇十二

縣“四群”教育領導小組辦公室：

根據關于轉發《關于深入學習陳家順同志先進事跡的通知》的通知（馬群組〔〕2號）要求，結合**縣地震局四群教育活動開展之際，3月28日，我局召開學習陳家順同志先進事跡座談會，交流學習陳家順同志先進事跡的心得體會。

通過學習交流，大家一致認為：學習陳家順同志的先進事跡和崇高品質，對于加強黨員干部思想道德修養，增強對人民群眾的`深厚感情，保持共產黨員先進性，增強各級黨組織創造力、凝聚力和戰斗力，推動經濟社會又好又快發展，具有十分重要的意義。

我們要學習他深入民間、體察民情的強烈責任意識；要學習他一心為民、扎實為民辦事的公仆情懷；要學習他緊扣經濟發展、變管理為服務的創新精神；要學習他最大限度履職盡責、為群眾利益不惜犧牲個人利益的苦干實干的優良作風。將他的精神和品質入心入腦，并體現到實際工作中，扎實做好今年的中心工作：一是抓創建，即創建示范學校和創建地震安全示范社區；二是抓宣傳，精心組織“5?12”、“11?6”專題宣傳活動，繼續開展“五個一宣傳”；三是抓安評，逐步提高建筑抗震能力；四是抓監測，精心儀器設備，做好宏、微觀監測；五是抓演練，包括指揮部演練、學校演練、社區演練；六是抓三網一員建設，為推進全縣防震減災發展作出更大貢獻。

**縣地震局。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇十三

為深入學習彭秀英同志的先進事跡，大力弘揚彭秀英同志的崇高精神，掀起向彭秀英同志學習熱潮，經局黨組研究，決定在全局黨員中開展“學習彭秀英先進事跡，創先爭優為黨旗添光彩”活動。希望廣大黨員同志積極行動起來，迅速掀起向彭秀英學習的熱潮。

在這次“活動”中，廣大黨員同志首先要弄明白四個問題，一是為什么學；二是學什么；三是怎樣學；四是學了之后怎樣做。通過學習我們要學習彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優秀品質，把黨和人民的事業作為永恒的追求，始終保持共產黨人的政治本色和高尚情操；學習她見義勇為、舍己救人的崇高境界，做到困難面前不低頭，危急關頭不退縮，關鍵時刻沖在前；學習她助人為樂、無私奉獻的價值追求，時刻把群眾冷暖安危掛在心上，多為群眾辦實事、做好事、解難事；學習她任勞任怨、肯于擔當的優良品德，時時處處發揮先鋒模范作用，在本職崗位上創造一流業績；學習她立足平凡、追求崇高的博大情懷，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者。通過學習要把助人為樂、無私奉獻精神落實到工作中去，在全局營造出學先進、見行動、做貢獻的'濃厚氛圍。激勵我局廣大黨員干部振奮精神、堅定信念，牢記宗旨、服務群眾，立足本職、創先爭優，為全面推進周口經濟又好又快發展和社會和諧穩定作出新的更大貢獻，以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開！

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇十四

我也是一名教師，盡管我們的教育環境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。

一、端正態度。

一要端正工作態度。態度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現出更多的亮點，教學態度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態度，把教育作為事業來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現。不枉教師的光榮使命。

二、練好基本功。

要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有濤濤流不盡的泉水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀，可當我們看到學生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業的經驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。

三、擁有一顆真誠的愛心。

“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子的優點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。

四、與時俱進，開拓創新。

都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。

捧著一顆心來，不帶半根草去，為了祖國的明天，甘愿做一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

3月9日，廣西都安高中校長莫振高因病離世。悲痛瞬間爆發，傳遍媒體、網絡、微信朋友圈，一天之內，整個都安縣城的花圈便告售罄。15日早晨，數千人從全國各地趕來送他最后一程。清華大學、華東師范大學，美國哈佛大學、俄亥俄州立大學等國內外知名學府，以各種方式向他致敬。

當看到這個新聞時，我很好奇，這是一位什么樣的校長呢？他的離世竟然讓這么多人為他送行！我趕緊上網查了一下莫振高校長生前的先進事跡。通過瀏覽網頁了解莫振高校長的事跡，我產生了許多思考。莫老師說“沒有愛就沒有教育”！多么樸實的一句話，但是又是那樣的鏗鏘有力。的確，沒有愛怎么可能會有教育？愛是教育的基石，愛是教育的源泉。對這個“愛”的解讀，我想到了兩個層面的含義。一個是老師對學生們的愛。一名老師，當他真的把學生當做自己的孩子一樣的愛，那么他對孩子的期望也是切切實實的，而不是一味的追求成績，更是關心每一位學生的發展。

一個老師只有真真正正的愛他的學生，他才會不遺余力的傾盡畢生所學，授之以漁，而非授之以魚。因為，他更希望他的學生，他的孩子們有真正的學問，掌握真正的本領，而不是那些似懂非懂的理論。另一個愛，是老師對教育事業的愛。教育作為一項職業，它有它的職業要求，所謂“干一行愛一行”，我想作為一名教師，首先是因為他愛教育，其次是因為他有很好的`知識底蘊實施教育。所謂，見賢思齊，見不賢而內自省。通過對莫老師事跡的學習，我們也客觀的反思自身存在的問題。可喜的是，我們也像莫老師一樣，用愛來教育，但是我們做的遠遠不夠。作為年輕老師，我們有對教育的想法，對孩子們的期望。可是，對教育的耐心缺少了一點點。雖然有愛，但是愛的還沒有莫老師那樣的深刻。莫老師是我們在教育路上的榜樣，我們要學習莫老師那種用愛來教育的精神，關心每一位學生，幫助每一個孩子的成長！

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇十五

說實話還是第一次聽到“吳xx”這個名字，從來沒有這樣認真學習過一個被稱為“中國航空發動機之父”人的事跡。

學習了之后感覺對他產生出了由衷的敬仰，這樣一個偉大的人，值得我們每一個認真學習。

特別是學習了他的人生感悟之后，感想頗多。

“一個人到社會上來，不是要這個、要那個，而是要有所貢獻；人生是施與不是索取”。

這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。

聯系到自身工作，我想目前首先應學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質。

無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。

我們也要像吳xx一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在祖國的特教事業上，貢獻自己的青春智慧和力量。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇十六

暑期學校組織學習了優秀教師先進事跡，他們在自己的工作崗位上兢兢業業、無私無悔地把愛奉獻給了學生。使我深受感動，他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學習的楷模。我將在這些教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。

課堂這個舞臺對我來說，教書育人的分量更重一些。但與優秀老師相比，深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責任人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業呢？不錯，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業，愿意當教師的人也多了。然而，清醒認識教師職責，還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業，但更是一種責任。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格，表現出不同的教學藝術，構建不同的教學模式，但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。結合學習有感而發，談幾點體會。

優秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要像慈母一樣關心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子的優點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。

我們應當學習優秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規范學生的行為，更要了解學生的思想動態，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生子是我們的神圣事業。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。

通過學習優秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇十七

記憶中的春節是闔家團圓、走親訪友其樂融融，而今年，注定是不尋常的一年，當突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延，居家防疫、在線拜年成了最熱的關鍵詞，當我們還在家中心懷恐慌，不少英雄的身影已經逆行而上，為了祖國大地的安寧，人民身體的康健，他們奮勇前行無所畏懼，因為這“疫”路上有你，我們堅信寒冬終將過去。

致敬最美逆行醫護人員。當疫情的號角吹響，一封封請戰書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情，他們主動放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線，一縷縷剪去的秀發、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責與使命，他們也會有疲勞也會有牽掛，但疫場就是戰場，他們全副武裝不舍晝夜的奮戰，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵著我們每一個人勇往直前。

致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設者，是質樸的勞動者，17年前，當非典來襲，他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫院，為接納救治病人立下戰功，看今朝，火神山、雷神山醫院拔地而起，僅用十天火神山醫院完成竣工并接納患者，這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水，還有設計師黃博士的默默付出，李總理在考察火神山醫院建設時為來自全國各地的勞動者點贊，并強調他們是在與時間賽跑，與病魔爭奪生命，要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”，如今他們不辱使命。

致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰在最前線的宣傳員、排查員、守護者，他們沒有制服警服、隔離衣，更沒有專業的n95，有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機，他們沒有執法證、沒有資格證，有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責任，他們沒有誓師大會，不計報酬得失，有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協調，他們的身后也有家庭的牽掛，但是“疫情就是命令，防控就是責任”他們選擇逆行而上，當夜幕降臨萬家團圓之時，他們在寒風中堅守，守的是背后的一片祥和，守的祖國的大好河山。

?

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇十八

敬愛的黨組織：

視線從任長霞身上轉開之后，我的思維纏上了另外一個問題:為什么警局那么多的黨員警察，百姓卻只要找任局長呢當然不是說其他警員不稱職，沒有他們默默工作的支持，任長霞也是沒辦法開展工作的。但是我們應該追求這樣一個目標:那就是當人民群眾有事情，第一反應是找我們的公安局就行了，而不必要找到公安局里的任局長。也就是我們在職的每一位黨員干警都能像任局長一樣讓老百姓信任，讓老百姓具有安全感。推而廣之，我們每一個黨員都應該能在各自的領域內撐起一片小天空，這樣我們黨就能夠撐起一個能讓老百姓安居樂業的大天空。當屏幕上那輛忙碌的轎車在朦朧的晨曦下沿著高速公路駛向遠方，當任長霞迎著微風在無垠的油菜花的擁簇下向我們徐徐走來，我們就會明白，幾十萬人民群眾抬著花圈，舉著挽詞，站在街頭并不是要送走他們的好女兒，而是要筑起這樣一座豐碑，一座能把任長霞留下來的豐碑，一座能號召千萬個任長霞站出來的豐碑。

任長霞同志把美好的青春和全部心血都奉獻給了黨和人民，她對黨的事業無限忠誠，對人民群眾無限熱愛，在工作中以身作則，率先垂范，是立黨為公，執法為民的典范，優秀代表。作為一名人民教師就要學習任長霞堅定的政治信仰，對黨和人民忠誠的崇高品質，始終保持忠于黨，忠于祖國，忠于人民，牢記自己肩負的歷史使命，認真履行教師的責任，為黨和國家培養合格的建設人才;學習任長霞同志牢記宗旨，執法為民的高尚情操，學習她把人民的利益，人民教育為人民的思想，心系學生，以學生為本，一切為了學生，為了一切學生。學習任長霞同志嫉惡如仇，剛直不阿的英雄精神，堅決同各種違法犯罪活動作斗爭，永遠做黨和人民的忠誠衛士。學習任長霞同志忠于職守，克己奉公的職業道德，立足本職，樂于奉獻，秉公辦事，廉潔自律，出色地完成黨和人民交給的各項任務。學習任長霞同志銳意進取，率先垂范的優秀品格，以與時俱進的精神狀態和飽滿的工作熱情;學習任長霞同志忠于職守，克已奉公的職業道德，我們應立足本職工作，搞好我們的教育教學工作;學習任長霞同志銳意進取，率先垂范的優秀品格，作為教師我們在學生面前應起到表率作用，用實際行動教育學生為人民服務，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇十九

學習了光輝事跡后，我心情激蕩，久久不能平靜。作為一名女領導干部、一名中共黨員，用自己28歲的年輕生命，為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

從一個普通的農民的女兒成長為一名優秀的共產黨員、領導干部，源于他刻苦學習，堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責任心和事業感;源于他對農村、農業、農民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來，她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農村事業和廣大農民，用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志，得到了廣大基層干部和農民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想，體現了一個共產黨員的追求，展示了共產黨員先進性的時代特征，為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業的執著，她把生命中的每一天都給了色也克鄉的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部，我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業精神，做履行崗位職責、創造一流業績的模范。每個干部的崗位分工不同，職務高低不同，可做好工作、履行好職責是最起碼的要求，履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學習干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向那樣，不論走到哪兒，不論干什么，不管在那個崗位都要一步，轉載請保留此標記。一個腳印，踏踏實實，真抓實干，忠于職守，盡職盡責，無私奉獻，創造出讓黨和人民滿意的業績。學習她一身正氣、兩袖清風的優秀品質，做公道正派、清正廉潔的模范。

是個平凡的人，她也有七情六欲，也有兒女情長;是個偉大的人，人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來，愛崗敬業、勤奮好學，在農業生產一線積極探索實踐，不斷提高自己的通知和素質。她用自己的行動，贏得了人民的信任，贏得了下屬的尊敬，他用實際行動帶動了身邊的人。

實實在在做事，認認真真做人，他的精神就是為人民服務的精神。每一個共產黨人，都應該學習她的精神，凡事首先想到人民群眾的利益，人民群眾的利益高于一切，這才是歷史賦予共產黨人的責任和義務。是基層戰線力行“三個代表”重要思想涌現出的杰出代表，她長期奮戰在基層一線，始終牢記黨的“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的崇高宗旨，忠于黨，忠于人民，愛崗敬業，無私奉獻，為廣大黨員干部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多么艱苦，也不管困難有多大，始終無怨無悔，埋頭苦干，用共產黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想，用不平凡的業績譜寫著全心全意為人民服務的壯麗篇章。

引用縣委書記的話：“她用平凡、短暫的一生，詮釋了一個共產黨員的精神境界，體現了基層干部立黨為公、愛崗敬業、無私奉獻，對黨的事業忠心耿耿、持之以恒，她親民、愛民、富民，是岳普湖縣人民的好干部，黨的好女兒。”事跡感動人、鼓舞人、教育人，她的事跡激勵和鞭策著每一位共產黨員、領導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富，她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好，是要讓千千萬萬個式的好干部不斷涌現出來，這是對她最好的紀念。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇二十

8月中旬，渤海某海域，云翻浪卷，遼寧艦逆風疾馳。“起落架襟翼尾鉤放好，安全帶鎖緊！”飛行員艾群向塔臺報告，“嘭！”隨著最后一架戰機呼嘯而落，尾鉤牢牢掛住阻攔索，轟鳴巨響中一道新的著艦痕跡“刻”在了飛行甲板上——我軍新一批艦載戰斗機飛行員駕駛著殲—15飛機在遼寧艦上成功完成了阻攔著艦和滑躍起飛考核，并通過航母飛行資質認證。

現場指揮的海軍領導介紹，這批艦載戰斗機飛行員成功著艦，實現了由軍地協作向部隊自主培訓的重大轉變，標志著我海軍艦載戰斗機飛行員自主培養體系日趨完善，是海軍航母建設的又一重要里程碑。幾年來，面對風險挑戰多、安全壓力大等情況，海軍各相關單位始終把航母事業舉過頭頂，把該批次飛行員上艦作為飛行訓練的重中之重，精心籌劃、穩扎穩打，嚴把飛行員選拔關、改裝質量關、風險管控關，科學優化訓練流程，確保了各項訓練任務有序推進。

據了解，這批飛行員和在陸基模擬著艦訓練時英勇犧牲的張超烈士同一批次選調到艦載航空兵部隊，他們主動投身到航母艦載戰斗機飛行事業，在訓練中，面對困難銳意進取，遇到挫折勇于攀登，地面苦練，空中精飛，在較短時間內掌握了過硬的飛行技術和本領，實現了從一名普通飛行員向艦載戰斗機飛行員的蛻變。

飛行員艾群在爬下飛機時向戰友們展示張超生前所用手電筒，并說：“這是張超的。”

面對訓練任務重、安全風險高等困難，航母部隊官兵自覺叫響“學英雄張超、做英雄傳人、建標桿部隊”口號，嚴格訓練秩序，嚴把技術規范，嚴控安全風險，結合這批飛行員晝間上艦資格認證，同時組織已獲得資質的艦載戰斗機飛行員進行了艦基起降技術保持和提高訓練，母艦同步開展了長時連續航行，艦載直升機夜間著母艦訓練、飛行甲板損管及醫學救援和夜間航空保障流程驗證等訓練演練。

海軍副司令丁毅中將為取得航母資質認證的艦載機飛行員頒發證書。

遼寧艦此次海上訓練，在飛行員隊伍規模、艦載機駐艦數量、艦載戰斗機訓練架次和強度均創歷史新高，組織艦載機多批次、多課目、多機種同場組訓，多項任務統籌并行，航母官兵崗位能力有了明顯提高，實際檢驗了航母飛行組織指揮流程，航母部隊的戰斗力又得到了進一步提高。

4月27日，29歲的解放軍一級飛行員張超在完成兩架次的海上超低空訓練后，執行陸基模擬著艦訓練，但電傳飛行控制系統在滑行時突發故障，導致殲—15機頭超過80度角上仰，張超因事故犧牲。

隨后，海軍將艦載機飛行員訓練暫停了近兩個月，直到6月中旬。新華社報道，“6月16日，渤海灣畔，一架架殲—15飛機再次展翅海天間”，并稱此次事故沒有影響解放軍航母艦載機事業的前進步伐。

學習陳家順先進事跡心得體會（熱門21篇）篇二十一

學校組織全體黨員向吳xx學習，通過學習有關吳xx的事跡材料，我從內心的深處被吳xx所折服。

吳xx——一位為了黨和國家奉獻了一生的優秀共產黨員。

他是一名堅定的共產主義者，他對祖國充滿了無限的熱愛，對黨無限忠誠。

吳xx將一生的精力致力于適應我國國情的新型航空發動機研制方法和程序的研究，主持研制了多種型號的航天發動機，被人譽為“中國航空發動機之父”、“報國有成的黨員專家”。

“既然你活著一天，就應當為你的事業和工作操心一天”是吳老的工作感言，也是他的真實寫照。

他的故事在祖國大地傳頌著，于平凡之中見其偉大。

它們感動著每一個用心解讀他故事的人。

吳老一直對黨心存感激，他說，是黨給了他報效祖國的舞臺，他不計較功名，不計較利祿，強調的始終是自己對黨的奉獻有多少。

“人生是施與不是索取。”這是吳老的生活信條。

在如今物欲橫流的社會，功名、利祿這些我們所看重的東西，吳老卻不屑一顧，他淡泊名利的一生真的讓我們感到深深的慚愧。

反省自己，我看到了自己的渺小，作為一名普通的黨員、一名教師，已經沒有了剛從師范畢業時的那種干勁了。

現在的自己已沒有了創新，缺少了鉆研。

再看看吳老，自己深感慚愧之極。

九十歲的高齡，還有這樣一顆赤誠的心，我真應該向吳老學習，端正思想，改變方式，遠離職業倦怠，體驗教育幸福。

如今站在特教戰線上已經第四個年頭了，面對這些特別需要關愛的智障孩子，我已經慢慢喜歡上他們，因為他們可愛，他們純真，他們善良。

可是光有愛心是不夠的，還要有不斷學習的精神，從而提高業務水平，才能服務于我們的孩子，讓他們真正享受的愛的教育。