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禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:QJ墨客

高尚的文明禮儀是一個(gè)人道德素養(yǎng)的體現(xiàn),展現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。以下是一些關(guān)于文明禮儀的案例,讓我們可以更好地理解和學(xué)習(xí)。

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇一

各位老師,各位同學(xué):

你們好!

五月,火熱的季節(jié),陽(yáng)光燦爛,生機(jī)勃勃,全國(guó)上下到處都彌漫著文明禮儀的芬香。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國(guó)的明天,面對(duì)時(shí)代的召喚,歷史的期盼,我們應(yīng)該從小做起,從我做起,爭(zhēng)做文明禮儀的典范。

在學(xué)校:我們要尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛(ài)互助。儀表上要:著裝整潔,大方得體,頭正肩平,胸寬背直,體現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生篷勃向上的精神面貌。升旗儀式,最為莊嚴(yán),我們要端正肅立,精神飽滿,高唱國(guó)歌。課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,不發(fā)呆。

在社會(huì)上:我們要講究秩序,遵守交通規(guī)則,舉止文明,輕聲細(xì)語(yǔ),熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命,關(guān)愛(ài)孤寡老人和邊遠(yuǎn)山區(qū)的失學(xué)兒童。公交車上,主動(dòng)讓個(gè)座,別人有困難時(shí),熱情伸把手。

文明是春風(fēng),它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花,它熱情地點(diǎn)綴著我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

謝謝大家!

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇二

自古以來(lái)我國(guó)是個(gè)文明古國(guó),禮儀之邦。做個(gè)中國(guó)人感到驕傲和自豪。我們聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于文明禮貌的故事,像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”,“曾子避席”,“程門立雪”等,都讓我們感動(dòng),都讓我們敬佩。還有無(wú)數(shù)的古人,名人,專家,英雄,模范,他們都有文明禮儀的高尚品德,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們要怎樣做才能稱得上文明呢?

我想要做到文明并不難,在公共場(chǎng)所中應(yīng)該懂得禮讓、講究秩序,舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。有時(shí)候路上碰上熟悉的朋友同學(xué)給予一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福,讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落;如有遇到有困難的人,伸出雙手幫別人一把,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰與關(guān)懷,讓文明在自己和他人之間溫暖著;自己身邊的人得到成功,或者自己得到成功時(shí),送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;看到身邊的墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,迎來(lái)一個(gè)舒適的生活環(huán)境,我們?cè)诮稚峡吹降厣嫌欣鲃?dòng)撿起,不過(guò)往往有些人就是一點(diǎn)懶惰,明明垃圾箱就在離自己沒(méi)多遠(yuǎn),只要走近幾步就能扔到垃圾箱里,而他們是為了自己的方便,隨手扔了就走人,這樣的行為絕對(duì)是杜絕的。乘車時(shí)看到老人家,孕婦或者身體有缺陷的主動(dòng)讓個(gè)位置。在自己過(guò)馬路的時(shí)候有老人家或者身體缺陷的幫助他們過(guò)馬路,買東西時(shí)排隊(duì)有序。這些都是一些舉手之勞的行動(dòng)。

在有些人看來(lái),義工服務(wù)只是一種形式,而我絕對(duì)不這樣認(rèn)為,義工是為了幫助有需要的人才去當(dāng)義工的,他們是付出了時(shí)間,金錢,勞動(dòng)力和精神去幫助人,義工表面上的毫無(wú)回報(bào)的,但是內(nèi)心卻得到了很大的`回報(bào),義工人覺(jué)得幫人到就是他們最大的回報(bào)。沒(méi)人有當(dāng)過(guò)義工或者沒(méi)有去幫助過(guò)人的同志,你們嘗試一下,付出就那么一點(diǎn)點(diǎn),去幫助下有需要的人,就算是體力透支,相信你也會(huì)得到很大的滿足感!

文明是靠一個(gè)人遵守的嗎?不是,它靠的是我們大家——一個(gè)集體,其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì),從我們做起,從身邊做起,文明就是在身邊。

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇三

我今天在國(guó)旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。

講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書(shū)達(dá)理,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語(yǔ)言、舉止、學(xué)識(shí)等方面體現(xiàn)出來(lái)。

為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境?!澳猩鷤€(gè)個(gè)是紳士,女生個(gè)個(gè)是淑女”,成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

(1)、注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學(xué)生身份。

(2)、遇見(jiàn)老師要主動(dòng)停下打招呼:“老師早”或“老師好”。

(3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。

(5)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見(jiàn)到地面上有紙屑要主動(dòng)撿起丟入垃圾箱內(nèi)。

(6)、同學(xué)之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。

(7)、安靜地用餐,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,不亂吃零食。

播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

文明是一陣春風(fēng),吹開(kāi)人們心中的花朵;文明是一盞明燈,點(diǎn)燃大家錦繡的啟程,文明還是甘甜的雨露,滋潤(rùn)人們干渴的心靈。

啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,哪兒就有快樂(lè)和幸福。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,創(chuàng)建文明社會(huì),我們都是小主人!

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇五

老師同學(xué)們大家好,我是初二(1)班的某某。今天我國(guó)旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行。

中華民族自古是禮儀之邦,而文明禮儀,則是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃釉疲翰粚W(xué)禮,無(wú)以立。文明禮儀更是人們所注重的品德。

“孔融讓梨”的故事我們都聽(tīng)過(guò),他年齡很小,卻能知道謙讓。

“香九齡,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信。人與人要互相幫助,互相謙讓。作為祖國(guó)未來(lái)花朵的我們,面對(duì)文明禮儀,面對(duì)“禮儀之邦”,“文明古國(guó)”這些稱號(hào),我們應(yīng)當(dāng)提高個(gè)人文明修養(yǎng),從而提高整個(gè)國(guó)家的的文明素質(zhì)。

“程門立雪”這個(gè)故事,說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。程顥程頤被后人稱之為二程。

他們是洛陽(yáng)伊川人,同是宋代儒學(xué)家。二程學(xué)說(shuō),后來(lái)為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí)、游酢,向二程求學(xué),非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書(shū)院,登門拜見(jiàn)程頤的那天。

相傳,一日楊時(shí)、游酢,來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了,他欲不言不動(dòng),不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開(kāi)眼來(lái)。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見(jiàn)了楊、游,裝作一驚說(shuō)道:“?。“?!賢輩早在此呼!”意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時(shí)候,開(kāi)始下起雪來(lái)。門外積雪,有一尺多深。楊游二人雖已考中進(jìn)士,可面對(duì)程頤,卻恭恭敬敬,看到老先生在睡覺(jué),在寒冷的冬天一直站在門外,程門立雪,這是尊重的美德。

三國(guó)演義中有這樣一個(gè)故事,張飛和劉備一起趕路,在路上迷了路,張飛就對(duì)劉備說(shuō),我到前面去問(wèn)問(wèn)路吧。張飛是大大咧咧的人,做事魯莽,他走到前面,看到一個(gè)老農(nóng)在田里干活,一把抓住,張飛長(zhǎng)的又兇,力氣又大,誰(shuí)經(jīng)得住他這么一抓。然后,兇巴巴發(fā)問(wèn):“喂,告訴老子,到哪里哪里去,怎么走!”那個(gè)老農(nóng)嚇得話都說(shuō)不出來(lái),還敢告訴他路怎么走!實(shí)在沒(méi)辦法,用手隨便指了指,張飛一看。“是不是往那邊走?”“是!是!”其實(shí)這個(gè)農(nóng)民無(wú)心一指。張飛當(dāng)了真!高高興興地回來(lái)告訴劉備,往哪邊走可以到達(dá)目的地。結(jié)果呢?同學(xué)們能不能猜到結(jié)果:張飛問(wèn)路,越問(wèn)越遠(yuǎn)!其實(shí),如果張飛能對(duì)老農(nóng)客氣一些,有理一些,老農(nóng)一定會(huì)告訴他的。

從這個(gè)故事可以看出,禮儀對(duì)人的重要性。禮儀是人的一張通行證,是人的第一張名片。

新學(xué)期開(kāi)始了,我們朝氣蓬勃。在校園的學(xué)習(xí)生活中,也要處處做到文明有禮。進(jìn)校門時(shí),看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,一聲洪亮的:“叔叔好!”使我們美好一天的開(kāi)始,也是我們對(duì)他們辛苦工作的尊重。遇到老師,禮貌的微笑加上一聲洪亮的':“老師好!”來(lái)感謝老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。步行在空曠的走廊,遇到同學(xué),或許是點(diǎn)頭微笑,或許是一聲“早!”是同學(xué)之間的相互友愛(ài)。集會(huì)時(shí),安靜等待,是我們對(duì)他人的尊重。這些,都是我們做的很好的地方,都是我們作為中學(xué)生最基本的行為道德規(guī)范。此外,儀態(tài)舉止也很重要。古人云“站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓?!弊鳛槌踔猩奈覀儯龅秸镜枚苏梅€(wěn)重,言談舉止自然大方,體現(xiàn)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。上課時(shí)坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)不追跑打鬧,文明休息。在校園中不大聲喧嘩,文明用語(yǔ),通過(guò)在學(xué)校中對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

荀子說(shuō):人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧。自古以來(lái),文明禮儀對(duì)我國(guó)都有著巨大的意義。讓我們從小事做起,從身邊做起,做講文明懂禮貌的優(yōu)秀中學(xué)生。謝謝大家!

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇六

各位老師,各位同學(xué):

下午好!

我要講的題目是文明禮儀伴我行。三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。〞意思是說(shuō):做子女的,從小就要尊敬師長(zhǎng),有愛(ài)伙伴,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。

我們的校園中常常有一些不文明的行為,如:下課鈴一響,友的同學(xué)就橫沖直地跑出教室,和旁邊的同學(xué)大聲說(shuō)笑,還在走廊間打打鬧鬧,一些同學(xué)為了一一點(diǎn)口角紛爭(zhēng)不依不饒,甚至拳腳相加,這些不文明的行為我們見(jiàn)到了一定要制止,杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為想做到文明有禮可真難。其實(shí)文明只是在見(jiàn)到老師、同學(xué)說(shuō)一聲“早上好〞,離去的一聲“再見(jiàn)〞,多說(shuō)一些“對(duì)不起〞、“沒(méi)關(guān)系〞就不會(huì)再有紛爭(zhēng),就足以表現(xiàn)文明了。

文明還不止在于嘴上的功夫,而是在于真正的實(shí)踐。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松?價(jià)值不在于錢袋;但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ巳说恼嬷B。

讓我們行動(dòng)起來(lái),作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,要表達(dá)我們的優(yōu)良品質(zhì),讓我們的校園充滿歡聲笑語(yǔ),讓文明之花萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!

謝謝大家!

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗樱缴贂r(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,讓我們一齊努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!

謝謝大家!

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇八

在許多發(fā)達(dá)國(guó)家,公民有等紅燈的習(xí)慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著?;蛟S按照我們中國(guó)人的常規(guī)思維,這老外確實(shí)呆板傻氣,對(duì)某些人為的規(guī)章制度不知靈活地變通。在自己認(rèn)為合情合理或四周無(wú)人的情況下可以違反規(guī)定,這似乎成為我們的一種習(xí)慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實(shí)的裝飾。

追溯歷史的源頭,我們驕傲,因?yàn)槲覀冇薪z路花雨、四大發(fā)明、貞觀之治、康乾盛世??文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。

“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身?!彪m然我們不是太陽(yáng),不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲(chóng),用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng),嚴(yán)守個(gè)人的道德底線,為轉(zhuǎn)變?種植渙夾形?鞒齙愕喂畢住n頤塹淖嫦冉簿孔暈倚奚恚?岢?“慎獨(dú)”,意思是在獨(dú)自一人、無(wú)人監(jiān)督時(shí),要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎自覺(jué)地約束自己,不能因?yàn)闊o(wú)人知曉就放松自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無(wú)人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇九

同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明》。談吐舉止,簡(jiǎn)單說(shuō),就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。

談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠(chéng)和自然。一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”,并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言。

中國(guó)臺(tái)灣一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫(xiě)道:“假如/你對(duì)我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠(chéng)的話/清早起來(lái)/我便會(huì)記得?!边@位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的天地,沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠(chéng)的話語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。

本無(wú)可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,變成了一個(gè)模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧。

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。泱泱中華,禮儀之邦;文明圣火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時(shí)代的學(xué)生,擁抱現(xiàn)代文明的同時(shí),我們理應(yīng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明使者,讓文明禮儀存在于周圍!

校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,但總會(huì)有一些不安分的活躍音符來(lái)擾亂樂(lè)章。校園不文明現(xiàn)象顯著的是說(shuō)臟話的現(xiàn)象,許多同學(xué)不經(jīng)意間臟話就會(huì)脫口而出,抱怨,發(fā)牢騷的時(shí)候也是口吐臟字,更不要說(shuō)生氣發(fā)飆的時(shí)候更像是連環(huán)炮一樣了。文明用語(yǔ)體現(xiàn)的是個(gè)人素養(yǎng),體現(xiàn)的是良好家教,體現(xiàn)的是文明禮儀。社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現(xiàn)代社會(huì)的公民,就必須講禮儀,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

同學(xué)們,當(dāng)你存在某些不文明行為時(shí),有沒(méi)有想過(guò)你的這些行為會(huì)給周邊的人造成困擾,比如說(shuō)在人潮擁擠的地方,有個(gè)人啪嘰踩了你一腳,連聲對(duì)不起都沒(méi)有說(shuō),請(qǐng)問(wèn)你做何感想,再者,如果對(duì)方非常誠(chéng)懇地向你道歉,使用著文明用語(yǔ),你又作何感想?當(dāng)你真心熱情的幫助別人做了些什么的時(shí)候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是對(duì)方的一個(gè)微笑和一句謝謝還是默不作聲的無(wú)視?當(dāng)你想要得到別人的真誠(chéng)時(shí),首先就要規(guī)范自己的行為,己所不欲,勿施于人。

我們自身做到了這些,在后知后覺(jué)中你會(huì)意識(shí)到“惡語(yǔ)傷人六月寒,良言一句三冬暖?!钡膬?nèi)在含義。

同學(xué)們,請(qǐng)記?。阂粋€(gè)有高素質(zhì),有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會(huì)引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為別人著想毫無(wú)怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個(gè)人。

文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,要持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣。身為一名初中生,我們已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了。所以我們就更應(yīng)該懂法律,愛(ài)祖國(guó),尊師長(zhǎng),禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。

同學(xué)們,讓我們一起努力,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)文明校園增光添彩!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇十一

禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

這就是禮儀!

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

文明禮儀,像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。

中華民族,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦。透過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明白,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見(jiàn)到老師,主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。

文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì),竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小鋒,還記得我們看過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的`雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾,我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。

文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講文明,懂禮儀。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來(lái)了客人,我不僅不敢向他們問(wèn)好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼,而且,家里來(lái)了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂事的好孩子。

文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂(lè)于助人,要尊老愛(ài)幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。

最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中,讓文明禮儀,陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇十三

尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這是一個(gè)畫(huà)面,瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子,他們迎風(fēng)而立,脆弱不堪,仿佛大一點(diǎn)的風(fēng)就能將他們刮倒。而在他們旁邊,一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,卻讓真正的母子孤零零的站在角落。

他們難道不認(rèn)識(shí)字么?難道看不見(jiàn)清清楚楚的白紙黑字:“母子上車處”么?不!他們穿著考究,應(yīng)該是有學(xué)問(wèn)的人。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨、可惡!

這是一幅漫畫(huà),卻深深觸動(dòng)了我,我想,這不僅僅是一幅漫畫(huà),還是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的事實(shí),生活中絕對(duì)不乏這樣的事,這樣的“文明人”。因?yàn)樽约杭傺b是文盲,就可以更方便的獲取利益。

在公交車上,有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座,以方便那些人上車、下車和就座??善幸恍┎徽J(rèn)識(shí)字的“文明人”貪圖方便,大大方方地坐在專用座,毫不愧疚,擠得真正的老弱病殘無(wú)處可坐,只好隨著車動(dòng)而左右搖晃,或坐在靠窗邊等里邊的座位,讓他們費(fèi)力地上上下下,隨時(shí)都可能被桌腿或臺(tái)階絆倒。每到此時(shí),我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚。

這就是所謂的不認(rèn)識(shí)字的“文明人”!現(xiàn)在,這種“文明人”越來(lái)越多,我們要杜絕可惡的“文明人”,去做真正的、懂禮貌的文明人!

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇十四

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,這個(gè)問(wèn)題興許會(huì)有很多答案,但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明人!

眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)的樓梯上,經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑;教室里,校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn),甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)頸長(zhǎng)在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話,粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。

文明是什么?文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的情切,是平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。讓文明之花、禮儀之花開(kāi)滿校園。

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我要講的題目是文明禮儀伴我行。三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說(shuō):做子女的,從小就要尊敬師長(zhǎng),有愛(ài)伙伴,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。

我們的校園中常常有一些不文明的行為,如:下課鈴一響,友的同學(xué)就橫沖直地跑出教室,和旁邊的同學(xué)大聲說(shuō)笑,還在走廊間打打鬧鬧,一些同學(xué)為了一一點(diǎn)口角紛爭(zhēng)不依不饒,甚至拳腳相加,這些不文明的行為我們見(jiàn)到了一定要制止,杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為想做到文明有禮可真難。其實(shí)文明只是在見(jiàn)到老師、同學(xué)說(shuō)一聲“早上好”,離去的一聲“再見(jiàn)”,多說(shuō)一些“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”就不會(huì)再有紛爭(zhēng),就足以表現(xiàn)文明了。

文明還不止在于嘴上的功夫,而是在于真正的實(shí)踐。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ巳说恼嬷B。

讓我們行動(dòng)起來(lái),作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,要體現(xiàn)我們的優(yōu)良品質(zhì),讓我們的校園充滿歡聲笑語(yǔ),讓文明之花萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!

謝謝大家!

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)一直被稱為“禮儀之邦”,我們的博大精深的文化與周到的禮儀一直被外國(guó)友人所贊嘆。但近來(lái),各種“中國(guó)式過(guò)馬路”、“中國(guó)式購(gòu)物”頻頻登上報(bào)紙,不禁使我們國(guó)人蒙羞。

作為一名中學(xué)生我也感到十分羞愧,在過(guò)馬路時(shí)喜歡隨大流往前沖,在公共場(chǎng)所有時(shí)也會(huì)影響他人。但各類“中國(guó)式”名詞讓我明白,如果國(guó)人素質(zhì)不提高,禮儀之邦的美稱只是個(gè)笑話。在我的家鄉(xiāng)邵東,不雅事件頻頻發(fā)生,但近年來(lái)政府加大監(jiān)管力度,并且做出許多調(diào)整,例如說(shuō)街邊隨處可見(jiàn)的“創(chuàng)建文明城市”的標(biāo)語(yǔ),將垃圾進(jìn)行分類的垃圾桶等等,都在不知不覺(jué)中改變著這個(gè)城市。

只有人人做到講文明、懂禮儀,這個(gè)社會(huì)才能更好,更加進(jìn)步,我們所生活的城市也會(huì)因?yàn)槲拿鞯氖忻穸篮?。?guó)民素質(zhì)的提升也能扭轉(zhuǎn)所謂的“中國(guó)式”帶來(lái)的窘迫。

城市的繁榮需要文明來(lái)裝飾,國(guó)家的強(qiáng)盛也需要文明來(lái)點(diǎn)綴。做文明人,舉止有禮,不打攪他人,寬恕他人,那這世間將會(huì)少多少紛爭(zhēng)糾葛!

愿大家都行動(dòng)起來(lái),用自己的行為改變這座城市。一個(gè)人的力量是薄弱的,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的力量卻是強(qiáng)大的。做文明人,創(chuàng)文明城市,這不僅是我的夢(mèng)想,也是無(wú)數(shù)人所期待的。

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇十七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是,今天我演講的題目是“文明禮儀我先行”。

在學(xué)校,我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采;在升旗儀式中,我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌;在課堂上,我們要服從老師的管理,尊敬老師;在公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,保護(hù)環(huán)境;在日常生活中,文明語(yǔ)言要牢記在心,一聲“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,可以溫暖人心,化解矛盾。

當(dāng)我在路上碰到老師和同學(xué)時(shí),我會(huì)有禮貌地打招呼,說(shuō)“你好!”當(dāng)我在公共汽車上看到有老弱病殘?jiān)袝r(shí),我會(huì)主動(dòng)讓座;當(dāng)我接受了別人的幫助時(shí),我會(huì)誠(chéng)懇地說(shuō)一聲“謝謝!”

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓文明禮儀體現(xiàn)在我們的一言一行中,讓文明禮儀之風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大!

禮儀文明演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)篇十八

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”過(guò)年是快樂(lè)的時(shí)光,但也不要忘了過(guò)年期間有很多的禮儀可以學(xué)習(xí)。

大年初一,在去舅爺爺家的路上爸爸幫我普及了一些禮儀“根據(jù)傳統(tǒng),大年初一晚輩要向長(zhǎng)輩拜年,而拜年是很有講究。選擇合適的時(shí)間,乃拜年的第一要素。由于平時(shí)勞碌。年節(jié)期間人們一般起得較晚。若過(guò)早登門拜年,往往讓主人措手不及。有人喜歡選擇晚上拜年,一坐好幾小時(shí),也難免影響主人休息。作客逗留時(shí)間一般以半小時(shí)至40分鐘為宜,這樣,既不失禮貌,又不影響主人接待其他客人,拜年時(shí),若進(jìn)門問(wèn)聲“新年好”,旋即匆匆離去,會(huì)給人以“缺少誠(chéng)意”的感覺(jué)。禮物也應(yīng)得體。給長(zhǎng)輩、教師、師傅拜年時(shí),應(yīng)適當(dāng)帶點(diǎn)禮物。禮物既不宜太昂貴豪華,又應(yīng)能“拿得出手”。捧上一束鮮花,送上一張精美的賀卡,近年已成為都市現(xiàn)代人浪漫溫馨的拜年方式。飯后可以讓孩子通過(guò)一些實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感情。比如,飯后洗碗擦桌,幫老人削個(gè)蘋(píng)果剝個(gè)桔子,陪坐在家人中間,與老人拉拉家常。要知道,真正的骨肉親情大多是小溪般涓涓地流淌出來(lái)的??此撇黄鹧鄣呐e動(dòng),既培養(yǎng)了孩子的勞動(dòng)意識(shí),又能讓他們享受到自己的行動(dòng)營(yíng)造出來(lái)的親情氛圍?!卑职终f(shuō)著我們也到了舅爺爺家,一進(jìn)家門我就雙手抱拳,大聲說(shuō)到:“舅爺爺新年快樂(lè),紅包拿來(lái)!"哈哈?!庇H戚們笑道,不過(guò)我也因此得到一個(gè)大紅包,當(dāng)我準(zhǔn)備打開(kāi)紅包看看時(shí),爸爸阻止了我,說(shuō):“當(dāng)著別人的面拆紅包是很沒(méi)禮貌的”。我慚愧的低下了頭。

春節(jié)除了拜年中有禮儀,吃飯時(shí)也很有禮儀。

中午,看著滿桌的好吃的令我口水直流。開(kāi)飯了,我直勾勾的盯著那塊肥而不膩的扣肉,舅爺爺說(shuō):“開(kāi)飯了!”我聽(tīng)了迫不及待地把扣肉轉(zhuǎn)到自己面前,爸爸“咳咳”兩聲,我當(dāng)時(shí)就蒙了,不知道自己犯了什么錯(cuò)。飯后我問(wèn)爸爸“我吃飯是怎么了?”“你知道嗎,過(guò)年吃飯是也是有規(guī)矩的,好吃的東西不能自已一個(gè)人吃,要留給別人吃;取菜時(shí),盡量取自己面前的,不要“飛龍過(guò)?!?看準(zhǔn)哪塊就夾它,不要翻來(lái)覆去地挑,那是非常沒(méi)禮貌的表現(xiàn);夾帶湯汁的肉菜時(shí),更要小心夾,以免濺臟了自己或者別人的衣服;吃完飯后放下碗要有禮貌地對(duì)還沒(méi)吃完的人說(shuō):“請(qǐng)大家慢用”。這樣以表示自己對(duì)別人的一種尊重?!卑职帜托牡亟陶d到。

過(guò)年果然有很多禮儀,以后可不能再任性了!

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策劃方案是一種為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)步驟和計(jì)劃的文件,它可以指導(dǎo)我們的工作。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。商務(wù)談判策略是對(duì)談判人員在
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)是黨員對(duì)自己黨性修養(yǎng)和組織管理要求的一次重要檢驗(yàn)和考核。下面是一些優(yōu)秀的黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路。尊敬的黨支部:說(shuō)
讀后感是一種思考的輸出,幫助我們整合和挖掘閱讀中的啟示和收獲,對(duì)于培養(yǎng)思維能力和審美情趣有積極的作用。請(qǐng)往下看這些讀者們的讀后感,或許能夠給你帶來(lái)新的思考和觸動(dòng)
自我評(píng)價(jià)應(yīng)該具備針對(duì)性,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)致分析和反思。以下是小編為大家整理的一些自我評(píng)價(jià)范例,希望能給大家提供一些參考和借鑒,一起來(lái)看看吧。我叫xx,來(lái)自xx
錯(cuò)誤總結(jié)是嘗試和創(chuàng)造的基石,班主任工作總結(jié)中也要包含自己的失誤和不足。接下來(lái)為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)示范,歡迎大家借鑒學(xué)習(xí)。作為班主任的基本任務(wù)是全面
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們更有條理地組織思維,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。假如你對(duì)心得體會(huì)還不太熟悉,下面為你推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供你參考。當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)
通過(guò)記錄心得體會(huì),我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和收獲。希望以下這些心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示,幫助大家寫(xiě)出更好的心得體會(huì)。名師指揮講堂是一種
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后所獲得的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些寫(xiě)作培訓(xùn)心得的例子,或許能給我們啟發(fā)和靈感。每一次安全事故的發(fā)
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括開(kāi)頭、論點(diǎn)陳述、例證和總結(jié),其中每一部分都需要精心設(shè)計(jì),以保證演講的邏輯清晰、有條不紊。現(xiàn)在,請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)一下這個(gè)發(fā)言稿,它將為我們帶來(lái)一些新的
5.在述職報(bào)告中,我們可以詳細(xì)介紹自己在工作中所取得的成績(jī)和遇到的困難,以及如何解決這些困難的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是幾個(gè)成功稿例,希望能給你在寫(xiě)述職報(bào)告的過(guò)程中提供
有時(shí)候,轉(zhuǎn)讓也可以指代個(gè)人將自己的知識(shí)、技能或權(quán)威地位分享給他人。轉(zhuǎn)讓不僅是一種交易行為,也是一種管理和戰(zhàn)略選擇,請(qǐng)看以下范例詳細(xì)了解。經(jīng)雙方友好協(xié)商,本著公平
工作心得體會(huì)是對(duì)自己工作中的得失進(jìn)行總結(jié),幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)。小編為大家整理了一些實(shí)用的工作心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴笇?dǎo)。在大堂經(jīng)理這份工作
班主任工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生教育和家校合作等方面的工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的書(shū)面材料。為了方便大家制定班主任工作計(jì)劃,特地收集了一些范文,供大家參考
回首過(guò)去的365天,有太多的收獲和成長(zhǎng),我們需要將它們統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)一份總結(jié)中。下面是一些年度總結(jié)的實(shí)用模板,可以幫助大家快速并高效地完成寫(xiě)作任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保安工
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要思考清楚工作的關(guān)鍵要點(diǎn)和重要指標(biāo),以便更好地達(dá)成目標(biāo)。小編為大家整理的工作計(jì)劃書(shū)范文來(lái)源于不同領(lǐng)域和企業(yè),具備一定的代表性和適用性。
在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí),需要詳細(xì)列出活動(dòng)的內(nèi)容和流程,以及所需的資源和支持。接下來(lái),我們?yōu)槟峁┝艘恍?shí)用的活動(dòng)方案案例,希望能夠?yàn)槟幕顒?dòng)帶來(lái)新的靈感。
策劃方案的編制需要關(guān)注細(xì)節(jié),并且要考慮到可能出現(xiàn)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些成功企業(yè)對(duì)外推廣的策劃方案,它們幫助公司提升了品牌影響力和業(yè)務(wù)銷售量。活動(dòng)目的:擴(kuò)大宣傳
更多申請(qǐng)書(shū)是用于向某個(gè)機(jī)構(gòu)或組織提交個(gè)人申請(qǐng)的書(shū)面材料。如果你對(duì)更多申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作感到迷茫,不妨閱讀以下范文,或許能給你帶來(lái)靈感。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:你們好!
成功的人并不是沒(méi)有失敗過(guò),他們是在每次失敗后,都能堅(jiān)定地站起來(lái),繼續(xù)前行。通過(guò)閱讀這些勵(lì)志總結(jié)范文,我們可以提升自己的思維境界,增加對(duì)人生的洞察力和理解力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校師生期待已久的盛會(huì),為學(xué)校增添了一份活力和歡樂(lè)。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)后的感想和反思,讓我們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。1.漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受
公司是一種經(jīng)濟(jì)組織形式,它通過(guò)組織和管理人力、物力、財(cái)力等資源,以追求經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)。下面是小編為大家整理的公司市場(chǎng)營(yíng)銷篇文案,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后所得到的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們深入了解實(shí)踐過(guò)程和實(shí)踐成果,提高我們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。社會(huì)實(shí)
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種總結(jié)和回顧,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考,希望能給大家一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和
范文范本是在學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)出色的樣本材料,可以對(duì)我們的寫(xiě)作提供很好的借鑒。邀請(qǐng)大家共同品味一些經(jīng)典的范文范本,領(lǐng)略其中的思想和情感。本站發(fā)布音樂(lè)教師實(shí)
通過(guò)寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以提前預(yù)想到可能會(huì)遇到的問(wèn)題,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備和回應(yīng),保證自己在發(fā)言時(shí)有條不紊。每一篇發(fā)言稿范文都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供一些
范文范本是一種經(jīng)驗(yàn)和智慧,通過(guò)研讀范本,我們可以汲取前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提高自己的寫(xiě)作水平。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,它們可供大家參考和模仿,提高自己的寫(xiě)作水
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有助于我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中避免同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作心得體會(huì)時(shí)有所幫助。
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生全面能力的考驗(yàn),不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí),還需要具備良好的研究能力和寫(xiě)作能力。畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生大學(xué)時(shí)代所學(xué)知識(shí)和能力的綜合展示,它需要耐心、毅力和
幼兒園工作總結(jié)還可以記錄幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展情況,為家長(zhǎng)提供有關(guān)孩子的評(píng)估和反饋。以下是小編為大家整理的幼兒園工作總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份滿意的總結(jié)報(bào)告。
初一教案的編寫(xiě)可以提高課堂教學(xué)效果,使學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。大家可以看看以下的初一教案范文,了解一下如何編寫(xiě)一份有效的教學(xué)計(jì)劃。課前準(zhǔn)備:教師制作單元頁(yè)和課
在我們的生活中,有很多申請(qǐng)書(shū)需要寫(xiě),比如求職申請(qǐng)書(shū)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)等。下面是一些成功獲得錄取機(jī)會(huì)的申請(qǐng)書(shū)示范,通過(guò)它們,你可以進(jìn)一步提升自己的寫(xiě)作水平。
計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)應(yīng)該依據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化定制。通過(guò)閱讀這些計(jì)劃書(shū)范文,相信大家可以更好地理解和掌握該文書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)。第二章公司描述。公司名稱。公司宗旨。公
通過(guò)閱讀范文,我們可以拓寬自己的文化和知識(shí)面,增加見(jiàn)識(shí)。讓我們一起來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示?;厥兹龑W(xué)年的學(xué)校園生活生涯
自我鑒定是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行深入思考的過(guò)程,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界。以下是小編為大家整理的自我鑒定范文,供大家參考學(xué)習(xí)。悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,提高演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性。接下來(lái)是一些充滿智慧和情感的演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。同學(xué)們:大家好!我們每年四季有很多很
社會(huì)實(shí)踐能夠培養(yǎng)我們的獨(dú)立生活能力和適應(yīng)能力,為我們的未來(lái)做好準(zhǔn)備。接下來(lái),我們將分享一些社會(huì)實(shí)踐中的難題和解決方案,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是自我推銷的利器,是我向用人單位傳遞信息、展示實(shí)力的重要途徑。在以下幾個(gè)范例中,你可以找到一些有關(guān)撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的有用提示和建議。畢業(yè)生在選擇個(gè)人簡(jiǎn)歷模
申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程需要認(rèn)真審視自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),同時(shí)了解申請(qǐng)對(duì)象的需求和要求。這些申請(qǐng)書(shū)范文展示了不同申請(qǐng)者的求職經(jīng)歷、學(xué)術(shù)成果和志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)個(gè)人的教育背景、工作經(jīng)歷和專業(yè)技能,以吸引雇主的注意。這里有一些成功求職者的簡(jiǎn)歷模板,適合不同行業(yè)和職位的求職者參考。姓名:xxx。性
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以更加清晰地了解自己在工作崗位上的表現(xiàn)和成果。在以下的總結(jié)范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同崗位、不同行業(yè)的述職報(bào)告寫(xiě)作風(fēng)格和重點(diǎn)有所不同。本人任現(xiàn)職以來(lái)一
離婚協(xié)議可以減少離婚過(guò)程中的糾紛,為雙方提供一種和平解決問(wèn)題的方式。以下是一些成功離婚協(xié)議的實(shí)例,通過(guò)研究可以了解到離婚協(xié)議的各項(xiàng)要素和處理方式。原告:姓名、性
范文能夠提供不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作示范,使我們豐富自己的寫(xiě)作素材。這些范文是通過(guò)篩選和整理,選取了一些優(yōu)秀的作品,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。1.開(kāi)學(xué)了,休整了兩
民族團(tuán)結(jié)不僅在于維護(hù)少數(shù)民族的權(quán)益,也在于推動(dòng)主流民族的向心力和凝聚力。以下是小編為大家收集的民族團(tuán)結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。在茫茫的宇宙中有一
如何引起聽(tīng)眾的共鳴,使致辭更加生動(dòng)有趣,是一位優(yōu)秀演講者需要掌握的技巧之一。致辭是一種以言辭表達(dá)感激、祝賀、慶?;蚬奈璧惹楦械奈淖盅葜v方式。如何寫(xiě)一篇生動(dòng)的致辭
范本的價(jià)值不僅在于它本身的表現(xiàn),更在于它所代表的一種思想觀念和文化傳承。通過(guò)閱讀這些范文范本,我們可以更好地了解和掌握不同類型和風(fēng)格的寫(xiě)作,豐富自己的表達(dá)能力。
在使用范文范本進(jìn)行寫(xiě)作學(xué)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該注重理解和吸收,同時(shí)保持自身的創(chuàng)造性和個(gè)性化。經(jīng)過(guò)精心挑選,小編為大家準(zhǔn)備了一些典型的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫
租賃合同的簽訂需要謹(jǐn)慎對(duì)待,雙方應(yīng)當(dāng)充分了解合同內(nèi)容并評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編為大家收集的租賃合同范文,僅供參考,希望能夠給各位提供一些啟示和幫助。出租人:簽訂地
讀后感的主旨可以是表達(dá)自己對(duì)所讀作品的喜好、感受和理解,也可以是對(duì)作品的評(píng)價(jià)和批判。為了幫助大家更好地寫(xiě)讀后感,以下是一些經(jīng)典的范文供大家參考。才華橫溢,表現(xiàn)杰
有時(shí)候,我們可以通過(guò)參考演講稿范文來(lái)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),提升自己的演講水平。演講稿范文是一種用于演講活動(dòng)的主要寫(xiě)作材料,它具有一定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),可以幫助演講者更
開(kāi)學(xué)典禮是建立學(xué)生與教師之間良好關(guān)系的第一步,也是校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。推薦給大家一些開(kāi)學(xué)典禮常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法,希望能幫助到大家。老師們、同學(xué)們:大家好!秋
中班教案的執(zhí)行需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理論知識(shí)。想要寫(xiě)一份令人滿意的中班教案嗎?這里有一些經(jīng)典范文供您參考。2、情感目標(biāo):辯證看待網(wǎng)絡(luò),正確認(rèn)識(shí)其虛擬性
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種自我評(píng)估和定位。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和參考??偨Y(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或
優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。小編為大家收集了一些寫(xiě)作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
通過(guò)轉(zhuǎn)讓,人們可以將自己不需要或無(wú)法有效利用的資源,讓給那些需要的人或機(jī)構(gòu)。這里是一些轉(zhuǎn)讓交易中常用的合同模板和文件范本,供大家參考和使用。出讓方:___(甲方
在學(xué)生演講活動(dòng)中,演講稿起到承載思想和感情的作用,我們要用心書(shū)寫(xiě)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的學(xué)生演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和指導(dǎo)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的
醫(yī)院工作計(jì)劃的制定需要考慮個(gè)人能力和崗位需求,做到量力而行。以下是一些醫(yī)院工作計(jì)劃的總結(jié)和評(píng)估報(bào)告,可以幫助大家更好地理解和制定工作計(jì)劃。我村將以“釘釘子”精神
心得體會(huì)是一種自我反省和總結(jié),通過(guò)這個(gè)過(guò)程可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和信心。心得體會(huì)范文8:通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)閱讀對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。閱讀能夠開(kāi)闊
撰寫(xiě)發(fā)言稿需要站在聽(tīng)眾的角度思考問(wèn)題,了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn),從而能夠更好地滿足他們的期望。通過(guò)參考發(fā)言稿的范文,我們可以總結(jié)出一些成功發(fā)言的共同特點(diǎn)和方法,以
家長(zhǎng)會(huì)是促進(jìn)學(xué)校與家庭更好合作的橋梁,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)能夠共同探討學(xué)生教育問(wèn)題,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在最近一次家長(zhǎng)會(huì)上,我們收集到了一些家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師在教學(xué)過(guò)程中更好地把握教學(xué)進(jìn)度和節(jié)奏,提高課堂教學(xué)的效率。教學(xué)工作計(jì)劃范文的分享,是教師專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的重要途徑之一。1、通過(guò)練習(xí),進(jìn)一
心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。我整理了一些優(yōu)秀學(xué)子的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助??戳恕独ハx(chóng)記》后,這
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友們,很榮幸能夠主持今天的會(huì)議。作為主持人,我將盡力為大家提供一個(gè)良好的會(huì)議氛圍,歡迎大家積極參與。在主持一場(chǎng)活動(dòng)之前,我們需要做好詳細(xì)
思想是動(dòng)態(tài)的、具有歷史性的,它總是和一定的社會(huì)歷史條件相聯(lián)系的。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典思想范文,供大家參考學(xué)習(xí)。排球正面雙手墊球技術(shù)是高中排球體育課程,
范文范本的存在可以為我們提供優(yōu)秀的寫(xiě)作參考和學(xué)習(xí)價(jià)值。如果您想了解更多關(guān)于寫(xiě)作范本的信息,以下是一些不錯(cuò)的資源和網(wǎng)站,可以供您參考。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)刻,作為教師我
在讀完一本好書(shū)之后,總會(huì)不禁產(chǎn)生一種想要抒發(fā)內(nèi)心感受的沖動(dòng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些讀后感的案例,這些案例包含了對(duì)于不同類型書(shū)籍的理解和評(píng)價(jià),希望能夠給大家提供一些
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和擴(kuò)展,提升自己的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用能力。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并制定了相應(yīng)的計(jì)劃。成為一個(gè)成功的
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們更系統(tǒng)地整理和歸納所學(xué)知識(shí),促進(jìn)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。接下來(lái)是一篇篇精心整理的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。”在這兩天的時(shí)間里,
社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生在校外進(jìn)行的實(shí)際操作或觀察,通過(guò)參與社會(huì)生活或?qū)嵺`活動(dòng),了解社會(huì)知識(shí)、發(fā)展社交能力等。社會(huì)實(shí)踐可以拓寬視野、培養(yǎng)實(shí)踐能力、促進(jìn)自我發(fā)展。小編特意
總結(jié)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的思考省略,有助于我們?cè)谖磥?lái)避免犯同樣的錯(cuò)誤。小編為大家整理了一些不錯(cuò)的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年6月,我有幸參加了壓力與
教學(xué)反思是對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中所做的決策和行動(dòng)進(jìn)行審視和評(píng)估的一種方式。它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。我覺(jué)得現(xiàn)在是時(shí)候進(jìn)行一次教學(xué)反思了。閱
銀行是金融機(jī)構(gòu)的核心,承載著資金流通和金融服務(wù)的重要功能。接下來(lái)將為大家推薦一些優(yōu)質(zhì)的銀行服務(wù)和產(chǎn)品,希望能為你提供參考。在總行個(gè)金部的親切關(guān)懷和大力協(xié)調(diào)下,在
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校了解家長(zhǎng)意見(jiàn)和需求的機(jī)制,提供更好的教育服務(wù)。請(qǐng)大家閱讀以下家長(zhǎng)會(huì)總結(jié),了解家校合作中的經(jīng)驗(yàn)、困惑和解決方案。各位家長(zhǎng):大家好!歡迎加入“小三班”大
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育工作的機(jī)會(huì),可以幫助他們更好地支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)籌備和組織工作計(jì)劃,希望能夠?yàn)榇蠹易龊眉议L(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)
策劃書(shū)還可以作為項(xiàng)目或活動(dòng)的溝通工具,方便與相關(guān)人員、合作伙伴以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。以下是小編為大家收集的策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和
在日常工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來(lái)直接向他人傳達(dá)我們的想法和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的精選發(fā)言稿范文,供大家參考。一起來(lái)欣賞一下吧。
小班教案的編寫(xiě)要注重培養(yǎng)幼兒的觀察能力和學(xué)習(xí)策略,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索和解決問(wèn)題。當(dāng)然,教師在使用這些小班教案范文時(shí)也需要根據(jù)自身的學(xué)校和班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行適度調(diào)整。
勞動(dòng)合同的簽訂可以有效保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,減少因勞動(dòng)關(guān)系不明晰而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)和心理?yè)p失。接下來(lái),為了幫助大家更好地了解勞動(dòng)合同的編寫(xiě),我們提供了一些參考范文。
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。這些優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到之處,而且在用詞和表達(dá)上也展示出了高水平的寫(xiě)作能力。
教案模板是教師教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),能夠系統(tǒng)化地組織教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程。通過(guò)多次反復(fù)的使用和優(yōu)化教案模板,教師能夠提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。說(shuō)教材:《愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的小螃蟹》
總結(jié)心得體會(huì)對(duì)于提升我們的工作和學(xué)習(xí)效率具有重要的作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些精美的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。游戲是幼兒教育中不可或缺的一部
采購(gòu)的目標(biāo)是在滿足企業(yè)需求的前提下,以最優(yōu)的方式獲得物資,并為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。采購(gòu)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的重要環(huán)節(jié),它涉及到物資的選購(gòu)、供應(yīng)商的選擇和合作方式的確定。
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