有時(shí)候，我們可以通過參考演講稿范文來借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，提升自己的演講水平。演講稿范文是一種用于演講活動(dòng)的主要寫作材料，它具有一定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。要寫一篇較為完美的演講稿范文，需要注意以下幾個(gè)方面：明確演講目的和受眾，確定主題和思路。然后選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容和觀點(diǎn)，合理安排篇章結(jié)構(gòu)，運(yùn)用生動(dòng)的語言和形象的比喻，注意控制演講時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和聲音，并結(jié)合具體事例和感人故事。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。

沖刺高考演講稿（匯總14篇）篇一

教師們、同學(xué)們：

大家好，我是來自文科補(bǔ)習(xí)班的xxx，作為一名曾經(jīng)受過高考的學(xué)生，今日站在這里為大家做高考前100天的演講，感覺既慚愧又感動(dòng)。慚愧的是，我第一次參與高考并沒取得滿足的成績(jī)，但同時(shí)，正由于是再次與高考相見，所以感動(dòng)中伴隨著沉重，期盼中伴隨著糊涂。

高三應(yīng)屆的同學(xué)們，或許你們最關(guān)懷的是高講究竟是什么樣，我以自己的經(jīng)受告知大家，高考只是一次考試，心態(tài)打算狀態(tài)、細(xì)節(jié)打算成敗，如此而已。正視高考，它并不行怕，但也不是說它不重要。高考雖不是人生的全部，確是人生極為重要的一步，雖然不能說這100天的拼搏打算了大家的.將來，但至少確定，同學(xué)們的將來會(huì)由于這100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說，行百里者多于九十，確實(shí)，越接近勝利，道路就越艱險(xiǎn)，在高考這條路上，能駕馭學(xué)問，披荊斬棘的人才能順當(dāng)走下去。

同樣補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們，半年的臥薪嘗膽，大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志?當(dāng)時(shí)做出補(bǔ)習(xí)覺得打算，只是由于一種不甘心，只由于我們信任，笑到最終，才笑得最絢爛。100天，是一雪陰霾的100天，是激情燃燒的100天，是堅(jiān)韌拼搏的100天，是幻想成真的100天，是奇跡迭出的100天!要信任，汗水不會(huì)鋪張，士氣經(jīng)汗水淬煉而更加頑強(qiáng)，淚水不會(huì)白流，目標(biāo)因淚水洗滌而更加絢爛!

走過迷茫，走過彷徨，歷經(jīng)坎坷，益發(fā)頑強(qiáng)。同學(xué)們，讓我們用歡樂迎接高考，用鎮(zhèn)靜對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和對(duì)待成績(jī)，用無畏去戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)。

書山有路，效率方為徑;題海無涯，總結(jié)乃是舟。在日后的100天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o急的復(fù)習(xí)中去，講方法，重效率，踏實(shí)而積極、無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，書寫人生的詩(shī)篇。

在這最終的沖刺階段，鎮(zhèn)靜冷靜顯得非常重要，各位同學(xué)，十年寒窗，還有許多學(xué)問我們把握得不夠完善，還有許多規(guī)律等待歸納探究，還有很多問題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事，而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。拋開對(duì)學(xué)習(xí)的種種偏見，忽視別人不懷好意的眼光，放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每道題都有發(fā)覺的驚喜。

三年前，我的哥哥李易佶曾站在這個(gè)臺(tái)上發(fā)表了高亢激揚(yáng)的考前發(fā)動(dòng)演講，我愿再次引用其中的一段話來鼓勵(lì)大家：

不管你糊涂還是迷茫，不管你害怕還是昂揚(yáng)，時(shí)間不容你遲疑，戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃!

當(dāng)我們站在高考門前，我們需要的是一種殺氣，一種“不破樓蘭終不還”的決心!

我們需要?dú)鈩?shì)，沒有氣勢(shì)無以直指終點(diǎn);我們需要細(xì)心，沒有細(xì)心無以成就一路上的攀登。

同學(xué)們，興奮起來吧，為了關(guān)懷我的人和我關(guān)懷的人!同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，青春無悔，只因我們、盡力而為!

感謝大家!

沖刺高考演講稿（匯總14篇）篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，在高考中要取得優(yōu)異成績(jī)，在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出，靠的是實(shí)力，不是運(yùn)氣，而實(shí)力來自拼搏，來自勤奮，來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去，機(jī)會(huì)就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問一問，今天有多少長(zhǎng)進(jìn)，要跟自己的潛力對(duì)話，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用100天給自己一個(gè)驚喜，不到最后絕不輕言放棄。

下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法。dj舞曲

良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們?cè)跊_刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：

1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。

2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小說雜志，做小動(dòng)作，說閑話。

4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對(duì)知識(shí)一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實(shí)際沒有掌握。

5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人，考大學(xué)無望；另一方面又很想踏入大學(xué)之門，因而長(zhǎng)時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時(shí)昏昏欲睡，加班時(shí)這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。

6、貪多求快心理。對(duì)基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識(shí)點(diǎn)多的綜合性的難題來做，只求速度和數(shù)量，不加總結(jié)提高。

一是學(xué)會(huì)自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭(zhēng)，絲毫不能放松自己，時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。

二是平時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要有思考，有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識(shí)點(diǎn)，怎么考的，屬于哪類考法，然后舉一反三……標(biāo)記做錯(cuò)的每一個(gè)題，這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯(cuò)誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改，對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，可以從選擇題、填空題抓起，一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)漏洞，只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步，就能逐步樹立信心。

三是這最后100天內(nèi)，同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對(duì)待。模擬考試不但是試題的模擬，也應(yīng)該是場(chǎng)景的模擬。這樣，經(jīng)過多次的場(chǎng)景模擬（學(xué)校設(shè)場(chǎng)景、學(xué)生自設(shè)場(chǎng)景），到高考時(shí)就不會(huì)緊張了。

恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，建議同學(xué)們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。

1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識(shí)點(diǎn)，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績(jī)的徘徊不前，即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。

其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此，可對(duì)平時(shí)每次檢測(cè)的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄，然后對(duì)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以整理，就可看出自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況，從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來。

1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系

高考還有100天，同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)”，分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn)，而弱勢(shì)學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯(cuò)題集，專門收集自己做錯(cuò)的題目，經(jīng)常翻翻，下一次再出錯(cuò)的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識(shí)，總結(jié)也是不能少的，在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外，個(gè)人總結(jié)十分重要，在總結(jié)中就可以將各科的知識(shí)濃縮了，這樣也便于理解和記憶。

在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性，所謂完整性是說考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性，按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)，這樣，基礎(chǔ)知識(shí)扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰，復(fù)習(xí)效率就高，復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會(huì)兒又抓起了地理，結(jié)果是眉毛胡子一把抓，學(xué)科間互相干擾，考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。

2、考試與看課本的關(guān)系。

沖刺階段，要認(rèn)真對(duì)待每一次考試，絕不放過每一道做錯(cuò)的題目。考試，正是對(duì)同學(xué)們所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查，目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么？還有什么不會(huì)？因此我們?cè)趹c幸自已取得好成績(jī)的同時(shí)，絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是自己知識(shí)體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì)，或某種演繹不到位？建議同學(xué)們對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心，其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)樽约簩?duì)某個(gè)問題沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，沒有深刻的認(rèn)識(shí)，所以，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法，并反問自已，是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤？有不懂的問題，盡量向老師請(qǐng)教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因，找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn)，給你的最合理的建議和解決的方案。

當(dāng)然，考試之外，大多數(shù)時(shí)間要依據(jù)課標(biāo)、考試說明回到課本上來，注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，否則，丟了基礎(chǔ)，考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3：6：1，易、中試題占80%或90%，所以要想取得好成績(jī)應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號(hào)是：基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ);加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議：

（1）進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神，明確復(fù)習(xí)范圍和要求。《考試大綱》是高考命題的依據(jù)，它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求，同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》，以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度，根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的`、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。

（2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開課本，在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來鉆去，試圖通過多做、反復(fù)做題來完成覆蓋高考試題的工作，結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí)，不要刻意追求社會(huì)上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強(qiáng)的試題，不要在題海中不能自拔。

（3）正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們?cè)谧鲱}訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量，尤其要重視做題的質(zhì)量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規(guī)律”，最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí)，要堅(jiān)持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能于不同中見相同，于相同中見差異，才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績(jī)。

3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的關(guān)系。

4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。

復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則，所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行，萬萬不可另起爐灶，同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。

老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識(shí)有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生，又能詳細(xì)地講解解題技巧。“在上課時(shí)，一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識(shí)點(diǎn)早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū)：一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識(shí)鏈接，二是獨(dú)自鉆研生澀艱難的試題。“這樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問題：高考不是競(jìng)賽，它不會(huì)曲高和寡；而老師是過來人，他知道如何引導(dǎo)”。

跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后，最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識(shí)點(diǎn)”，同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識(shí)和行動(dòng)。

5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明：哪個(gè)班的班風(fēng)好，高考成績(jī)必定好！

6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系。科學(xué)安排，相互促進(jìn)！

老師、同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白：選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞，意味著放棄娛樂玩耍；不管過程怎樣的艱苦，經(jīng)歷過了，便也是一種幸福。我們無須猶豫，無須退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽，走過艱難，走過挫折，苦戰(zhàn)100天，迎接希望，圓大學(xué)夢(mèng)想！

在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊(duì)伍里，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅(jiān)定同行。苦惱了、動(dòng)搖了，不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)敢庾鋈颂荩屚瑢W(xué)們踩著肩膀向上攀登；愿意做鋪路石，為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基；愿意做紅燭，照亮同學(xué)們?nèi)缭?shī)如歌的沖刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”高中三年九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，奏響人生的新樂章！譜寫川中新輝煌！

沖刺高考演講稿（匯總14篇）篇三

老師們，同學(xué)們：

大家下午好!

今天我發(fā)言的題目是：穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率，向大學(xué)進(jìn)軍。

時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間我們離高考只剩下一百天，今天我們聚集一堂，就是要共同宣誓，共同加油，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都取得高考的勝利。

人生有許多夢(mèng)，唯有少年之夢(mèng)最美。老年人的夢(mèng)多是對(duì)往昔揮逝去的歲月的留戀，而青年人的夢(mèng)則是對(duì)美好未來的希望。希望，是夢(mèng)想，也是幻想。實(shí)現(xiàn)了，就是夢(mèng)想成真，破滅了，就是幻想成空。人生緊要關(guān)頭決定性的只有幾步。今天我們開這個(gè)百日應(yīng)考誓師大會(huì)，就是提醒大家，我們個(gè)人一生緊要關(guān)頭到來了。

距離高考的時(shí)間越來越緊，學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力越來越大。決定命運(yùn)的日期馬上就要到了，在這樣時(shí)候，說空話、說套話是不必要的。在這里，我想強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題：

第一句話是輕裝前進(jìn)。在戰(zhàn)斗即將打響的時(shí)候，部隊(duì)要兼程到達(dá)指定位置，必須輕裝前進(jìn)。我們也一樣。

要想輕裝前進(jìn)，首先要明確目標(biāo)。我們唯一的目標(biāo)就是考上大學(xué)。我們唯一的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。這一點(diǎn)要明確。所謂輕裝前進(jìn)，關(guān)鍵是放下包袱，放下所有包袱。把主要心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)中來，把一切與復(fù)習(xí)備考無關(guān)的事放下。把人與人復(fù)雜的個(gè)人關(guān)系、個(gè)人感情、私人恩怨放下。要適當(dāng)?shù)胤艞墸@還需要勇氣。與高考無關(guān)的許多人、許多事，在一定的時(shí)期會(huì)有很大的價(jià)值，但高度當(dāng)前，它們的價(jià)值要往后放，到了大學(xué)校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個(gè)目標(biāo)決定自己的百日生活，那么放棄也不件難事。

第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。首先要充滿信心。大學(xué)擴(kuò)招之后，眾說紛紜，但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的，那就是有志者有了發(fā)揮的天地，每個(gè)人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，皇天不負(fù)有心人，有付出必然有回報(bào)。你有具體可行的目標(biāo)，只要自己付出了，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己：我能行，我一定行。我能學(xué)會(huì)，我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài)，我能把握自己的命運(yùn)。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績(jī)波動(dòng)怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折，都可能導(dǎo)致個(gè)人終生的成敗。

心理上有問題，可以說是最大的問題。自己解決不了，可以請(qǐng)人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定，還有一個(gè)勞逸結(jié)合的問題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科，不同的訓(xùn)練方式、不同類型的習(xí)題，有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做，有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間，不是把一切時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，該吃飯時(shí)要吃好飯，該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息，該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺，要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。現(xiàn)在人看高考，是智力、體力與心態(tài)的總體較量，不僅僅在學(xué)習(xí)本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。

第三句話是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率，在此基礎(chǔ)上，我們還要講究一切與效率有關(guān)的問題。在最短的時(shí)間內(nèi)嘗到最多的知識(shí)，保持最好的心態(tài)，以最快的速度提高自己的成績(jī)，百日增長(zhǎng)一百分也是可能的。關(guān)鍵是要有效率意識(shí)，不能死學(xué)、盲目用功，而要巧學(xué)，根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。

第一是抓緊時(shí)間，見縫插針，利用一切可能利用的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。我校開學(xué)之初，已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校，夜夜學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)，這里個(gè)好現(xiàn)象。用秒來計(jì)算時(shí)間，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習(xí)許多東西，還可以提高許多分?jǐn)?shù)。如果把現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)間浪費(fèi)了，就把一生都耽擱了。要想不浪費(fèi)時(shí)間，許多人的體驗(yàn)，那就是生活、學(xué)習(xí)有計(jì)劃性，計(jì)劃越細(xì)，遵守計(jì)劃越嚴(yán)格，效率就越高。第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真，精神上壓力很大，但成績(jī)始終提不起來，這與方法有關(guān)，一定要樹立方法意識(shí)，改善自己的學(xué)習(xí)，從提高效率上下功夫，有鋼使到刀刃上，這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學(xué)習(xí)他人的所謂經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習(xí)方法。不要一條路直到黑，最后是一頭撞在南墻上。必要時(shí)總結(jié)一些方法，多法并用，努力改變自己。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

同學(xué)們，大學(xué)離我們?cè)絹碓浇耍磥硐蛭覀兒魡荆饷鞯那巴緦儆谖覀儯Π桑业却蠹业暮孟?

沖刺高考演講稿（匯總14篇）篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，高三全體同學(xué)：

首先向大家拜個(gè)晚年，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新的一年身體健康、工作順利，祝愿高三的莘莘學(xué)子在新的一年心想事成，在20xx年高考中如愿以償，再創(chuàng)輝煌!

今天，我們齊聚在這里，互勉互勵(lì)，同舟共濟(jì)，在激流中圓夢(mèng)，在奮斗中進(jìn)取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學(xué)們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時(shí)有你們執(zhí)著的追求，裂日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們豪邁的激-情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。回想高中三年，你們有過欣喜、有過失落;有過暫時(shí)的遺憾，更有過永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標(biāo)，理想是人生的方向。記得有位哲人說過這樣一句話，聰明人是不畏艱難、勇往直前，最終要達(dá)到自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己理想的人!

三年的時(shí)光里，我們?nèi)w師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng)、燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激-情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的`記憶。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師的從前，你們的成功就是全體教師的追求與幸福。

高中三年的時(shí)間，在人生的長(zhǎng)河中，只不過是短暫的一瞬，最后百日更是人生中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導(dǎo);傾盡所有，為你們明天的揚(yáng)帆做出最大的奉獻(xiàn)。

當(dāng)然，老師也會(huì)對(duì)同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求，更真誠(chéng)的期待，更艱苦的訓(xùn)練，更直接的交流。請(qǐng)相信，這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來面對(duì)他人會(huì)很驕傲地說：我是四十七中學(xué)的畢業(yè)生。讓我們師生在未來的日子里齊心協(xié)力，同甘共苦，共同創(chuàng)造我們的驕傲，創(chuàng)造我們的輝煌。

同學(xué)們，我們要作好充分的思想準(zhǔn)備。高考復(fù)習(xí)，如同長(zhǎng)跑，最終成績(jī)?nèi)绾危Q于長(zhǎng)跑中調(diào)整的步調(diào)。現(xiàn)在，已經(jīng)到了最后階段—沖刺的時(shí)候了。我想告誡同學(xué)們的是，在最后的沖刺階段，仍然要以扎實(shí)應(yīng)萬變，要以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難，把堅(jiān)定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦后，全體高三教師將與你們一道攜手并肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關(guān)鍵，也是最幸福的時(shí)刻。

十年磨一劍，今朝試鋒芒。

山高人為峰，努力定成功!

最后，衷心祝福我們20xx屆全體同學(xué)實(shí)現(xiàn)心中理想，再創(chuàng)高考輝煌。

沖刺高考演講稿（匯總14篇）篇五

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們?cè)僖淮渭Y(jié)在這里，只為一個(gè)特殊的日子——高考百日沖刺的時(shí)間到了。在此，謹(jǐn)以一篇《百煉成鋼，百日輝煌》送給百日沖刺的你們。

親愛的戰(zhàn)友們，一百天，它意味著什么？它意味著十二年的崢嶸歲月，已經(jīng)到了百煉成鋼的時(shí)候了。百煉成鋼，好鋼鑄劍，劍指高考；一百天，它讓青春綻放美麗的光芒，讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。一百天，它承載著老師、父母濃濃的關(guān)愛和殷切的期待；一百天，它是短暫的，月考后便是二診，二診后便是三診，三診后便是四診，四診后便是高考，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。

這時(shí)的你們，也許有些驚慌，有些緊張，有些頹喪，為那些已經(jīng)逝去的時(shí)光。請(qǐng)記住：當(dāng)你為錯(cuò)過太陽哭泣的時(shí)候，你又錯(cuò)過了星星。上帝創(chuàng)世紀(jì)只用了七天，你還有一百天足以改寫自己的人生。因此，“讓過去過去，讓未來到來”，一百天，告別散漫，把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，見縫插針，找縫插針，做最好的自己，書寫屬于自己的神話。

這時(shí)的你們，也許努力付出后，成績(jī)依然不見起色，每天做了3篇英語閱讀但考試還是上不去，這就是高原期，千萬不要?dú)怵H，因?yàn)樗鶎W(xué)的技巧已全收錄于你囊中，別人說：1分勞動(dòng)就有1分收獲。我想說：1分勞動(dòng)就有1分隱形收獲，2分勞動(dòng)，就有2分隱形收獲，10分勞動(dòng)，便會(huì)有10分收獲，這一百天里，積累吧，量變引起質(zhì)變。有人質(zhì)變的時(shí)間早，有人質(zhì)變的時(shí)間晚。但是，只要在高考前甚至高考的時(shí)候質(zhì)變，你就成功了。

這時(shí)的你們，也許身邊還有很多這樣那樣的誘惑，電腦就在那里、電視就在那里、手機(jī)就在那里、一切的誘惑就在那里，“你見或者不見，它都在那里”，請(qǐng)記住：它們都是浮云，冰封誘惑，少想多做，簡(jiǎn)單生活！不怕千萬誘惑阻擋，只怕自己投降，人只能年輕一次，這一百天“拋開一切誘惑”“握緊理想絕對(duì)不放。”現(xiàn)在要的就是這瘋狂的倔強(qiáng)。

這時(shí)的你們，也許感覺壓力特大，時(shí)間緊，作業(yè)多，考試多。這很正常，挺起胸膛迎向它。是水手就要搏擊風(fēng)浪，逆風(fēng)的方向更適合飛翔，浴火之后才有涅槃的鳳凰。這壓力是為夢(mèng)想，是為明天，追逐夢(mèng)想，創(chuàng)造美好明天的過程本就是一種幸福，所以，我親愛的戰(zhàn)友們你們痛，并幸福著。你們要血戰(zhàn)一百天，這血戰(zhàn)，不是血腥，是熱血沸騰，是釋放和燃燒青春的激情，是愈挫愈勇，永不放棄的堅(jiān)韌，是堅(jiān)定信念，一往無前的精神。幸福，快樂的度過這激情燃燒的光輝歲月吧。拼搏高三，享受高三。

高考是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng)，是毅力、實(shí)力、智力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。你們要以必勝的信念、火樣的激情、不屈的斗志、科學(xué)的方法去攀登。百日沖刺，親愛的戰(zhàn)友們，老師們溫馨提示：第一，基礎(chǔ)很重要。基礎(chǔ)好，不怕考。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。找準(zhǔn)自己基礎(chǔ)的發(fā)力點(diǎn)，深層突破，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)，扎實(shí)扎實(shí)更扎實(shí)，要把們可以看到，在開學(xué)前幾天，我們的老師和學(xué)生都處于良好的狀態(tài)，讓人肅然起敬。希望這種尊重能被每一位老師和同學(xué)感受到，并能轉(zhuǎn)化為百日自強(qiáng)的行動(dòng)。為了每個(gè)人的理想，為了每個(gè)人的夢(mèng)想和未來，我們每個(gè)人都需要表達(dá)一種對(duì)自己的尊重！因?yàn)檫@方面，我借此機(jī)會(huì)表達(dá)五個(gè)意思。

第一，在今年距離高考只有100天的時(shí)候，我希望我們外國(guó)語學(xué)校的高三學(xué)生和老師，尤其是我們的同學(xué)，能夠睜大眼睛看高考。對(duì)于一個(gè)普通的高中生來說，每個(gè)人都要參加高考。但是，有些人眼里看到的是問題，是分?jǐn)?shù)，是高考。我們希望我們的留學(xué)生，在看到高考是高考的同時(shí)，也需要進(jìn)一步提高自己的思想認(rèn)識(shí)和境界，認(rèn)識(shí)到高考是以高考為基礎(chǔ)的，它的本質(zhì)是人生考試的必然選擇，是在漫長(zhǎng)的人生中面臨諸多挑戰(zhàn)、超越、掙扎、折磨、快樂、痛苦的綜合縮影。所以，當(dāng)我們雄心勃勃的時(shí)候，當(dāng)我們面對(duì)高考帶來的誘惑、吸引、陷阱、快樂甚至痛苦的時(shí)候，我們的看法就會(huì)不一樣，心情也會(huì)不一樣。這種觀點(diǎn)和心情會(huì)讓我們?cè)诟呖嫉倪^程中更加踏實(shí)。

其次，希望我們綿外高三的同學(xué)能有一個(gè)理性的統(tǒng)籌過程用心復(fù)習(xí)。在這100天里，當(dāng)只有100天，還有100天的時(shí)候，我們可以得到我們所得到的。100天，我們每個(gè)同學(xué)在數(shù)字上是一樣的，但在數(shù)字上是完全不同的。一天24小時(shí)，24是固定的，但24的內(nèi)涵完全不同。希望我們綿外的同學(xué)知道自己的遠(yuǎn)大理想以后，每天都能賺的更多。在復(fù)習(xí)的'過程中，可以腳踏實(shí)地的合理利用這100天，在時(shí)間、內(nèi)容、方法、節(jié)奏等方面做出有效、高效、有效的安排。

第三，在高考前的100天里，我們每個(gè)學(xué)生都需要以一種平靜而執(zhí)著的態(tài)度迎接高考。我們把高考看做一座高山，需要用不像萬仞那么高的心態(tài)靜靜地去看。我們把高考當(dāng)成長(zhǎng)征，需要一步一步穩(wěn)步走。我們的留學(xué)生需要對(duì)高考有一種敬畏和尊重。在這100天的時(shí)間里，我們每一個(gè)同學(xué)都靜靜地、聚精會(huì)神地面對(duì)著每一堂課、每一次鍛煉、每一個(gè)問題、每一次進(jìn)步、每一次挫折，甚至每一次落后。我們每一個(gè)學(xué)生都需要有一個(gè)安靜而深遠(yuǎn)的態(tài)度去思考自己做過什么，還需要做什么，沒有做好什么，需要做得更好什么，需要放棄什么，需要堅(jiān)持什么。在這個(gè)過程中，我們需要同學(xué)們以更大的毅力、堅(jiān)定和堅(jiān)持，一步一步地向前邁進(jìn)。高考的過程，是人生中努力的過程。對(duì)于決心要在高考中勝出的同學(xué)來說，這也是走出我們收獲與奮斗的美麗道路的必要之舉。希望我們?cè)诰d外的高三同學(xué)，在這100天里，好好利用它，堅(jiān)定自己的腳步。每個(gè)人都有很長(zhǎng)的路要走，要爬的山很高。他們能走多遠(yuǎn)？你能爬多高？其實(shí)安靜和堅(jiān)持很重要。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)過程中勇于改正自己的不好，選擇優(yōu)秀的，這樣才能把自己推向點(diǎn)，推向最遠(yuǎn)的點(diǎn)。

極自信的心態(tài)，這是一種勇于競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)。這種心態(tài)對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，對(duì)待我們的復(fù)習(xí)有非常大的幫助。我們希望我們的同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中團(tuán)結(jié)、在團(tuán)結(jié)中競(jìng)爭(zhēng)，從而做到團(tuán)結(jié)努力，共赴美好前程。孤獨(dú)的戰(zhàn)士，孤獨(dú)的將軍是不可能長(zhǎng)久打勝仗的，團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是戰(zhàn)無不勝的。整個(gè)高三年級(jí)學(xué)生、老師，我們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)結(jié)的關(guān)系認(rèn)知升化、深華之后，對(duì)于高考的理解將延續(xù)上升到一個(gè)更加美妙的境界。請(qǐng)問我們哪一位同學(xué)不希望自己考好，哪一位又不希望我們自己身邊的同學(xué)考好，我們的老師哪一位不希望我們每一位同學(xué)都考好？這個(gè)要考好的過程需要我們相互提醒，相互幫助，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互支持，相互鼓勵(lì)，甚至相互坦誠(chéng)的批評(píng)。有了這種勇氣和決心，有這種心態(tài)，我們共赴前程就能達(dá)到。

第五，走向高考過程有家長(zhǎng)的支持，有老師的期待，有學(xué)友的希望，但是我們無論站在哪一個(gè)角度為你們鼓勁，為你們加油，無論是我們站在前方期待你們，還是站在后面鼓勵(lì)你們，又或是在旁邊為你們鼓掌，同學(xué)們一定要真正認(rèn)識(shí)到高考真正的主角是誰，是你自己！所以希望我們的同學(xué)在走向高考過程當(dāng)中，把一種自信感恩的責(zé)任心放在自己心中，用感恩自信的這種責(zé)任來迎接高考。高考屬于我們自己的地盤，我的高考我作主，我的高考我取勝。我們希望大家在這一過程當(dāng)中能夠更好的理順自己的心態(tài)，管理好自己的情緒。走向高考的過程，實(shí)際上是一個(gè)高中生人生嘗試自我管理、自我約束、自我提升的一道良藥，的一種路徑。一個(gè)人成功是因?yàn)樗雷约涸撟鍪裁床⑶遗θプ觯粋€(gè)人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外，還在于他能夠克制自己不該做的就堅(jiān)決不去做。這是約束這是責(zé)任。我們把這種感恩自己、自信自己的責(zé)任心始終瑩繞在自己的心中，始終貫徹在自己的策略當(dāng)中，我們情緒好了，心態(tài)好了，我們的高考就成功了一大半。我們整個(gè)高三年級(jí)在高一高二歷次統(tǒng)考，在高三的一診、二診考試當(dāng)中取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)，為我們走向高考奠定了非常扎實(shí)的基礎(chǔ)。在這里我們期望大家在這100天時(shí)間當(dāng)中創(chuàng)造出超出這100天的業(yè)績(jī)，在100天的時(shí)間當(dāng)中證明自己這100天的光榮，為自己人生未來的美好和夢(mèng)想而拼搏奮斗、奉獻(xiàn)進(jìn)步。

謝謝大家。

沖刺高考演講稿（匯總14篇）篇六

各位家長(zhǎng)，各位同學(xué):。

高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn)，不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)老師的綜合考驗(yàn)。一百天，2400個(gè)小時(shí)，在此，我作為本屆高三教師代表，鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將笑對(duì)質(zhì)疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！我們將和所有的高三學(xué)生一起：爭(zhēng)分奪秒，百日鏖戰(zhàn)！請(qǐng)同學(xué)們放心，我們必須會(huì)陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望！請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們必須不放棄每一個(gè)學(xué)生，用智慧哺育理想！請(qǐng)學(xué)校放心，我們必須齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌！

老師們，同學(xué)們，未來的一百天中，無論你我，務(wù)必做到三個(gè)字，第一個(gè)字是“勤”字。“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們必須會(huì)勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案，精心準(zhǔn)備好每一條試題，認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評(píng)課，讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲，對(duì)你們的備考更有幫助。

第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師，我們必須會(huì)將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對(duì)待。我們必須會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡也許全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。

沖刺高考演講稿（匯總14篇）篇七

一直以來，我都堅(jiān)信這句話，相信只要付出就會(huì)有回報(bào)，然而，一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違，讓我對(duì)此產(chǎn)生了懷疑，再次選擇返校讀書，對(duì)于我來說是否真的是一個(gè)好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學(xué)下去的必要。

這些天，我曾多次的問自己，學(xué)習(xí)是什么?堅(jiān)持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個(gè)，為了當(dāng)初的承諾。看到現(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子，選擇離開學(xué)校時(shí)，往事再次占據(jù)了我的思緒，面對(duì)她(他)們的離去，我無言以對(duì)，因?yàn)槲乙苍x開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時(shí)的離開，讓我認(rèn)識(shí)到打工的艱辛，知識(shí)的可貴，每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí)，我常會(huì)想怎么會(huì)有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后，你也會(huì)這樣花的”“不會(huì)的，我不會(huì)的”我果斷的說，“我會(huì)去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對(duì)老師的承諾，我回到了學(xué)校，事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)的艱辛，一點(diǎn)也不亞于工作，畢竟，工作的回報(bào)在短期內(nèi)可取得可觀的改入，然而在學(xué)習(xí)中好成績(jī)的取得，并不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程。考試失利更是再所難免，情緒底落，產(chǎn)生厭學(xué)，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強(qiáng)者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應(yīng)滿懷希望的去爭(zhēng)取在高考中的成功。

這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時(shí)，自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)跟的上嗎?面對(duì)那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會(huì)努力地去學(xué)習(xí)，可是此時(shí)，我動(dòng)搖了，在學(xué)習(xí)的這條路上，我退怯了，雖說，我信守當(dāng)時(shí)離校時(shí)對(duì)老師的承諾回來了，可是，當(dāng)我拿著手中的高考報(bào)名費(fèi)時(shí)，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅(jiān)持下去，最終我戰(zhàn)勝了自己，遞上了報(bào)名費(fèi)，從那刻起，就將決定了我必須信守對(duì)媽媽的承諾，繼續(xù)努力下去。

同學(xué)們，還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對(duì)親人的承諾嗎?做一個(gè)信守承諾的人吧，去戰(zhàn)勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢(mèng)想。

沖刺高考演講稿（匯總14篇）篇八

但我們有著永不言棄的心，有著永不止步的腳，有著咬定青山不放松的信念、有著。

是的，只要有奮斗的存在，我們就不會(huì)停步。正如“李寧廣告詞”：一切皆有可能。只要我們永不停息地奮斗下去，勝利的花朵終會(huì)對(duì)我們綻放。

沖刺高考演講稿（匯總14篇）篇九

同學(xué)們：

你們好!

很高興能夠。

高三了，要付出很多辛苦，要承受很多壓力，知道嗎,只要堅(jiān)持下去，你就能創(chuàng)造自我，超越自我。

夜深人靜，萬籟俱寂，寺廟里的兩塊石頭在小聲交談。鋪在地上當(dāng)臺(tái)階的一塊石頭向被雕成佛像的另一塊石頭抱怨說：咱倆從一座山來，瞧你現(xiàn)在多風(fēng)光，每天都有那么多人跪在你腳下頂禮膜拜。我怎么那么倒霉，每天被人踩來踩去，又臟又累，石頭和石頭怎么那么大差距呢?被雕成佛像的那塊石頭略一沉思，慢悠悠地說：老兄，別忘了，進(jìn)這座廟時(shí)，你只挨了四刀，我可是挨過千刀萬剮呀!

石頭如人。縱觀古今中外，遍閱典籍史冊(cè)，那些有大成就、大功德、大名聲、大造化的成功人士，哪一個(gè)不是吃盡千辛萬苦，受盡百般磨難，最后才能修成正果，成名成家?未經(jīng)磨難而僥幸成功者也不能說絕對(duì)沒有，但卻鳳毛麟角。套用王國(guó)維先生的話來說，也正是有了“衣帶漸寬終不悔”的百折不撓，有了“為伊消得人憔悴”的矢志不渝，才會(huì)有最后“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜出望外。

人們無不羨慕那些戰(zhàn)場(chǎng)名將的風(fēng)采，羨慕他們胸前五顏六色的勛章，但扒開衣服看看，哪個(gè)不是傷痕累累，九死一生?“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，就是其生動(dòng)寫照。也有許多人崇尚那些商界巨子、金融大鱷，翻翻他們的奮斗史，哪個(gè)不是久經(jīng)沙場(chǎng)，幾起幾落，鹽水泡三次，堿水再泡三次。而且，這還都是少數(shù)最后獲得成功者，至于那些雖也經(jīng)歷了“千刀萬剮”，最后卻功敗垂成者、功虧一簣者，那就更多了。

《紅樓夢(mèng)》第八十二回里，襲人開導(dǎo)寶玉說：“成人不自在，自在不成人。”貌不驚人的小丫頭嘴里，有時(shí)也有千古真理呀!想想歷朝歷代那些經(jīng)歷“千刀萬剮”而劫后余生的名人吧，真可以排成長(zhǎng)隊(duì)：“文王拘而演《周易》”，并為后來武王伐紂換取了時(shí)間和空間;勾踐臥薪嘗膽20年，一舉復(fù)仇成功;孫臏被害身殘，僥幸逃得一死，最終消滅勁敵，寫成不朽兵法;蘇秦飽受，眾叛親離，因而懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，后來攜六國(guó)相印，輝煌一時(shí);韓信強(qiáng)忍胯下之辱，戰(zhàn)勝種.種磨難，終成百萬大軍統(tǒng)帥;司馬遷慘遭宮刑，含辱偷生，書成“無韻之《離騷》，史家之絕唱”……他們無不飽經(jīng)磨難，“千刀萬剮”，每一刀都鮮血淋漓，每一刀都痛徹心肺;同時(shí)，每一刀又都是他們邁向成功的一級(jí)臺(tái)階，每一刀都讓他們離成功近了一步。

現(xiàn)代人也是如此，誰也不會(huì)輕輕松松就成功。電視劇《士兵突擊》里的男主角許三多，為了笨鳥先飛，在工作訓(xùn)練中，汗水比別人多流十倍，力氣比別人多費(fèi)十倍。戰(zhàn)友的不解，領(lǐng)導(dǎo)的白眼，他都頂住了;冷嘲熱諷，嫉妒歧視，他都忍受了。“千刀萬剮”面前，他抱定的宗旨是“不拋棄，不放棄”。經(jīng)過千錘百煉，他終于從一個(gè)糊里糊涂的農(nóng)村孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的特種兵，軍事尖子，部隊(duì)建設(shè)的寶貴人才。

人往高處走，水向低處流。大千世界，蕓蕓眾生，誰都渴望人生輝煌，成名成家，誰都想當(dāng)廟里那塊高高在上的石頭佛像，不想當(dāng)那塊被人踩來踩去的臺(tái)階石，這想法沒錯(cuò)，志存高遠(yuǎn)，值得鼓勵(lì)。可你得先問問自己，你做好了“千刀萬剮”的思想準(zhǔn)備了嗎，你能忍受住那深創(chuàng)劇痛的“千刀萬剮”嗎?矢志不渝，方成大事。

沖刺高考演講稿（匯總14篇）篇十

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好！我是高三一班的x，今天非常榮幸地站在這里，代表x一中x屆全體高三學(xué)生，在這x高考百日沖刺之際發(fā)言，激動(dòng)不已。

自三年前一腳踏進(jìn)x一中大門的那一刻起，注定要活生生地將三年?duì)N爛而美好的青春埋葬在x一中的記憶里。帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著學(xué)校的榮光，帶著青春的理想，一腔熱血，萬丈豪情，我們背上書包，手握筆桿，踏上征途。轉(zhuǎn)眼間，走到今天。

距高考只有百天，離夢(mèng)想不在遙遠(yuǎn)。十二年寒窗苦讀，只為人生有所圖。一百天，或許是苦難的來臨，是痛苦的煎熬，是迷茫的開始;但一百天，我們也可以突飛猛進(jìn)，可以創(chuàng)造奇跡，可以鑄就輝煌！僅為那逝去的四萬三千多個(gè)日日夜夜，我們沒有理由不努力，不奮發(fā)圖強(qiáng)！

在今年32.5萬高考大軍中，我們是沖鋒在前，還是落后于人，抑或是壯烈犧牲于通往夢(mèng)想的道路上?我相信，狹路相逢勇者勝，是時(shí)候亮劍了！“多得一分，干掉千人！”這時(shí)候你需要的不僅是勇氣。

有一句高三霸氣的勵(lì)志標(biāo)語這樣說：“吾日三省吾身，高否?富否?帥否?否，滾去學(xué)習(xí)。”想想我們自己，假如我們不高、不富、不帥，還不努力學(xué)習(xí)，那我只能告訴你，我們注定孤獨(dú)一生！

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”不要怯懦的退縮，不要無謂的彷徨，我們是即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士！決不讓青春的歲月在蹉跎中流逝，決不讓理想的風(fēng)帆在流逝中擱淺。奮斗一百天，六月里我們展翅飛翔;拼搏一百天，高考中我們鑄就輝煌。

謝謝大家！

沖刺高考演講稿（匯總14篇）篇十一

親愛的老師和同學(xué)們：

早上好！

我今天演講的題目是：《為夢(mèng)想沖刺》

是的，終于，期待已久的一天到來了，奔向夢(mèng)想的一天到來了，奮斗的季節(jié)終于到來了。是我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今天在這里再次相聚時(shí)，每個(gè)學(xué)生都有了一個(gè)新的名字：高三戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是最熟悉的一句話。

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢(mèng)想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝剩驗(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無盡的潛力，每一個(gè)人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有_天的時(shí)間，這天，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在_天的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

沖刺高考演講稿（匯總14篇）篇十二

老師們、親愛的同學(xué)們：

高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，人生面臨的選擇已不可避免。面對(duì)高考，同學(xué)們伏案苦讀，挑燈夜戰(zhàn)；老師們激情滿懷，苦心教研。放眼未來，我們志在必得；著眼現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。

我們高三全體教師：視奉獻(xiàn)為詩(shī)，當(dāng)拼搏是歌！“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，以熱血為墨，寫出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。

命運(yùn)之神從來就不會(huì)垂青消極坐待者，我們必須主動(dòng)出擊，狠下決心向課堂四十五分鐘要效率，要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章。

我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，為同學(xué)們營(yíng)造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)的身心健康，更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步，在意你們的每一個(gè)合理化建議。我們的關(guān)愛之心，猶如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。

兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”我們會(huì)精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時(shí)把握高考信息，我們會(huì)在經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，多方搜集名校資料，勤于交流，借他山之石，攻我校璞玉。

借此機(jī)會(huì)，我也向同學(xué)們提出一些忠告與希望。

一、要珍惜光陰，不讓百日青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，不讓遺憾成為終生。希望你們用熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，用鮮紅的錄取通知書回報(bào)你們的父母、你們的老師和我們的學(xué)校。讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念。

二、力爭(zhēng)做到：

目標(biāo)明確，積極向上，勤學(xué)苦練，斗志昂揚(yáng)；

講究方法，保質(zhì)保量，頑強(qiáng)拼搏，不棄不放；

遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng)，爭(zhēng)分奪秒，適度緊張；

自我調(diào)整，身心健康，全力以赴，創(chuàng)造輝煌。

三、我想對(duì)在座的絕大多數(shù)同學(xué)說，也就是在高考中上不了本科線的同學(xué)，你知道嗎？我們北川少數(shù)民族有加分政策，上不了重本可以加分上重本，上不了二本可以加分上二本，上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么辦？高職專科，聽說過嗎？就是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和高等專科學(xué)校。你知道嗎？高職和專科在國(guó)家每年的高校招生計(jì)劃中占百分之六十七。為什么？因?yàn)閲?guó)家很缺乏專業(yè)技術(shù)人才。所以對(duì)我們絕大多數(shù)的同學(xué)來說，為什么要放棄寬闊平坦的大道去擠獨(dú)木橋呢！有技術(shù)的人很吃香，待遇很優(yōu)厚。全國(guó)現(xiàn)在出現(xiàn)用工荒，農(nóng)民工都很翹。難倒你讀了高職，又學(xué)到了技術(shù)，還不如一個(gè)農(nóng)民工嗎？只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以讀高職。請(qǐng)記住溫的話，只有讀書學(xué)到本領(lǐng)才能改變命運(yùn)。請(qǐng)相信，能進(jìn)入大學(xué)你才會(huì)有更多的機(jī)遇改變生活的品質(zhì)。

我堅(jiān)信，平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。

老師們，同學(xué)們，一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！

同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！

同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：

壯志在胸，奮力拼搏！攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！祝大家高考成功，夢(mèng)想成真。

謝謝大家。

沖刺高考演講稿（匯總14篇）篇十三

各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：

沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的希望，充溢著奮斗的.豪情，今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì)，拉開我校迎戰(zhàn)高考的序幕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向高三全體同學(xué)致以美好的祝愿!向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的高三年全體老師致以親切的慰問和誠(chéng)摯的謝意!

近幾年，我校高考屢創(chuàng)佳績(jī)、連續(xù)輝煌。各位老師、同學(xué)們，高考已進(jìn)入一百天倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，后期復(fù)習(xí)已全面展開。后期的復(fù)習(xí)重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺;重在提高同學(xué)們的答題能力。每一位同學(xué)經(jīng)過這段時(shí)間的復(fù)習(xí)都會(huì)有較大的提高，較大的突破。所以說，后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們的高考成績(jī)。希望大家高度重視起來，立即行動(dòng)起來，全身心投入到后期復(fù)習(xí)中去。

各位老師，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們度過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛勤的汗水。現(xiàn)在曙光就在前方，勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。這里我向你們提出四點(diǎn)要求：

一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們學(xué)校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這一百天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌。

二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大合力，取得最佳效果。各學(xué)科組要充分發(fā)揮集體力量，積極開展研討活動(dòng)，把握高考新動(dòng)向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救，保證每個(gè)學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。

三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對(duì)后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干，還要會(huì)干;不僅要實(shí)干，還要巧干。強(qiáng)化過程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績(jī)。力求嚴(yán)謹(jǐn)，力求高效，力戒浮躁，力爭(zhēng)上游。

四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。在這一百天里，我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來。關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌，傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。

沖刺高考演講稿（匯總14篇）篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

三年前，我們帶著一臉的稚氣，懷著對(duì)高中生活的向往，懷著對(duì)大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活，打開了我們?nèi)松牧硪簧却皯簟Ｎ覀冊(cè)谥R(shí)的天空翱翔，在學(xué)海中漫游，在一中濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)。在這三年中，我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中，我們享受過成功的喜悅，也體驗(yàn)過失敗的悵然與失落。陽光彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過。十二年寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到了今天，但我們?nèi)匀徊荒芡Ｏ隆Ｒ驗(yàn)榻裉欤覀兠媾R著高考，我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門，只等我們逆流而上，縱身一躍!

我相信，在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂，都想有一個(gè)美好的前程，邁向未來的陽光大道。但是，在我們還沒有為之付諸行動(dòng)前，理想只是空想。因此，讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來，一起出發(fā)。

也許，有的同學(xué)開始迷惘，開始懷疑，因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候，我們開始后悔，后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗，開始失去自信，在高考面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟(jì)于事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。

我始終相信一分耕耘，一分收獲。為了這一場(chǎng)戰(zhàn)役，我們準(zhǔn)備了十一年。

一路之上，即使有波濤洶涌，荊棘叢生，我相信，只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，敢干的意志，有永不服輸?shù)木瘢覀冊(cè)趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次，也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约簠群埃蛭磥頉_刺。沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐，沒有什么克服不了的困難。

我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會(huì)交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出。在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，綻放異彩。那時(shí)，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

謝謝大家!