20xx年5月20日下午3點東莞市東坑安監局周劍峰股長冒雨前來我司為全廠主管以上管理人員講解安全生產管理注意事項，公司參會人員在會上認真聽取了周股長對于安全生產管理的說明和建議，現場氣氛十分活躍。

會議上，丁澤新廠長首先致歡迎詞，為大家介紹了周劍峰股長和安全生產培訓的必要性，并叮囑大家做好筆記，積極提問。

周股長在一片熱烈的掌聲中走進會場開始講話，沒有任何官腔，顯得十分慈祥，但是提到安全事故，話聲變得十分嚴肅。

周股長跟我們談了為什么要進行安全生產。他在會中提到：只有安全才能生產，安全是勞動的前提，進行安全生產是員工自我保護的需要，是企業生存發展的`需求，同時也是國家法律法規的要求。參會人員都在認真聆聽并做好筆記。

最后，周股長從幾個角度跟大家強調了如何進行安全生產的問題。

通過這次安全生產管理教育，各部門管理人員針對本部門的情況深入開展調查、檢討和預防工作，切實保障員工和公司的利益，向“零事故”的目標邁進!

提升安全意識、營造和諧環境

綜合近期周邊頻發的安全事故和在即將迎來的年終安全事故高發期，為進一步提升科室員工的安全防范意識，順德質量室于11月12日在西區二樓會議中心、組織各模塊進行安全知識綜合培訓。

本次培訓主要以消防安全、道路交通和防盜防騙為主題。通過知識介紹、案例剖析、圖片展示等全面深入的講述了各類安全事故的預防、處理與防控。尤其是一個個刻苦銘心的案例，一幅幅淌著血淚的圖片，令人教訓深刻、深受感觸，使員工們倍感安全對生命的重要意義。

課堂上，員工們細心聆聽、勇躍發言，為后續安全生產吸取“養分”。

此次培訓，大大增強了員工的“安全”免疫力，為和諧的工作紛圍營造了良好的環境。

我相信，在后續的工作中，“安全”將會根植于每一個人心中，并時刻與工作同行，為公司發展提供有力的安全保障。

萬科物業辦食堂，讓人們對物業公司的創新職能產生了濃厚興趣。

金陵晚報記者了解到，如今一些品牌房企的物業公司，還做起了房產中介、保姆培訓、打理花園等工作。

“她很專業，我發現她把面盆龍頭上的水漬都擦得一干二凈。”仁恒翠竹園業主吳小姐說，在試用過許阿姨之后，她將原來自己請的保潔員辭退。

“許阿姨是仁恒物業專業培訓過的。”

仁恒物業副總經理袁艷軍介紹說，仁恒除了培訓專業的保潔員，還有園林綠化師傅可以為別墅業主打理花園，現在網購比較多，他們物業也有人可以幫業主代收、代發快遞。

“這些服務人員都是仁恒物業簽約的正式員工，這樣業主不在家，他們按約定的'時間上門打掃，業主也非常放心。

如果一個家政員的預約時間是4個小時，剩余時間還可以安排他們在物業干點活，這樣人力成本也可以降低，業主、物業公司和服務人員都劃算。”

此外，仁恒與萬科的物業公司，都開始代理房屋銷售。

仁恒是由物業公司的經紀業務部代理此服務，萬科則已經在江寧金域藍灣的商業內街上開設了專門的中介門店。

袁艷軍表示：“業主們覺得可以把鑰匙丟給仁恒自己的物業，看房方便又放心。

我們專門為此招聘了有經紀人資格證的房產中介，上個月公司一共經手5套租賃，一套買賣，收取的服務費與其他中介公司一樣，租賃收取一個月的租金，買賣各收取1.2%傭金。

11月14日下午，物業公司創建全國文明城市督查小組組織各部門督查員召開培訓大會，會議由督查組副組長梅利平主持。

會上，梅利平同志宣讀了《物業公司創建全國文明城市主要工作任務》、《文明創建實地考察標準》等文件，詳細介紹了檢查方式、檢查重點及檢查標準。

隨后公司辦公室主任夏明媚以抽查的形式對參會人員宣傳社會主義核心價值觀，還通報了13日上午市檢查組到世博園、悅秀苑、景蘭苑檢查中發現的問題，并提出了整改要求。

最后由社區創建指揮部辦公室主任袁永勝同志，從全市的文明創建重點工作出發，指出我們在工作中需要注意的問題，第一，宣傳氣氛不夠;員工的思想認識和苑區的宣傳還要增強。

其二，工作結合不夠;創文工作與本職工作結合不夠，要對照檢查標準和內容認真檢查，將問題在自查的范圍內解決。

第三，與社區自治組織的交流不夠;物業公司是社區文明創建的主力軍，我們要充分發揮自身的優勢，多與居委會骨干、志愿者溝通，全力以赴完成各項工作任務。

本次培訓班旨在貫徹落實《國務院關于加快發展現代保險服務業的若干意見》相關要求,提升會員單位整體客戶服務水平,創建新型客戶服務模式，樹立保險公司的良好企業形象,提高公司的市場競爭力。

本次培訓班邀請到中國保監會保險消費者權益保護局制度處趙越處長,中國人壽保險股份有限公司業務管理部柜面管理處劉秀萍處長,中國平安財產保險股份有限公司客戶服務部李全祥總經理,北京易訓天下咨詢服務有限公司首席客戶體驗講師張安老師,招商銀行深圳科苑支行盧卉行長,普華永道中國保險行業主管合伙人周星老師授課，培訓課程主題包括保險消費者權益保護政策解讀、國壽股份柜面服務標準化建設、平安產險創新客戶服務模式探索、nps：最好的客戶關系指標、cmb零售基礎客群發展策略、普華永道以客戶為中心服務體系等內容。

共有來自各保險集團公司、人身險公司、財產險公司的客服部、運營部相關負責人和業務骨干170人參訓。

首先，由保險公司其中一名工作人員從保險經紀人和江泰的認識、對保險方案的認識、統保的優勢所在、如何向業主取得保險安排權四個方面向大家講解介紹，使大家對保險有一個初步的了解。

接下來由保險公司另外一名工作人員向大家講解了跟項目有關的工程保險索賠知識及注意問題。

主要包括：保險賠償范圍，保險公司不負責賠償的一些特殊情況;事故發生時，工作人員應該注意的問題，如何能最大限度的保證可以向保險公司獲得更多的賠償等有關知識。

通過本次的培訓學習，使我們認識到，作為工程單位，不能保證事故的零發生，但是我們可以通過學習努力，使我們在意外發生的時候，將集體、個人的.損失降到最低。

1月7日，太平洋壽險河北分公司制定印發20xx年度合規培訓工作計劃，各部室分別制定2015年度合規培訓計劃表，并于每季度末報送合規培訓計劃實施情況報表，通過制定培訓計劃和落地實施，建立長效合規培訓機制，確保公司合規經營、客戶權益得到保障，促進公司戰略轉型和價值可持續增長。

該公司進一步明確責任，充實合規培訓內容，豐富培訓形式。

其中，分公司各部室負責組織落實對本條線、本部門人員的合規培訓。

合規培訓內容應包括但不限于國家相關法律法規、監管機構各項監管政策與規范、行業自律規則、公司內部管理制度、誠實守信道德準則及違規案例等。

合規培訓形式包括但不限于現場培訓、視頻培訓、網絡培訓、跟崗學習和自我學習等。

要求每年公司銷售人員、非銷售人員接受合規培訓的次數不少于6次;接受培訓的時間不少于12個小時。

對于新頒布或新印發的法律法規、監管機構規定、合規提示等，要對相關人員進行及時的培訓或宣導。

通過構建全面、完整的合規內部控制培訓體系，充分發揮合規培訓在提升全員合規意識及合規執行能力方面的重要作用，確保公司全員及時了解相關法律、監管規定及公司內部控制要求，自覺依法依規經營，形成“合規人人有責，合規從我做起”的良好企業合規文化氛圍，為公司戰略轉型和可持續發展奠定堅實的合規內部控制基礎。

20xx年3月15至16日江西區域經銷商培訓會在南昌隆重舉行。

出席參與本次活動的經銷商客戶有30家，共計60人，涵蓋了江西各市縣黃金珠寶客戶及其他系統的所有經銷商客戶，本次培訓主題是服務提升和精細化管理，使得飛亞達品牌得到了廣大客戶的高度認同。

3月15日下午，20xx年度飛亞達培訓會正式開始。

南昌分公司經銷業務精英黃文杰經理為本次會議致歡迎詞，對江西區域2015年經銷發展做了總結，并對后期發展做了政策和服務的承諾，為經銷商朋友們帶去了信心。

本次培訓開設了《飛亞達品牌》、《產品賣點熱點》和《銷售技巧的培訓》等專項課程，提升飛亞達的店面銷售，惠及顧客研究調查培訓，擴大了飛亞達的品牌影響力。

在培訓結束當天晚上，我方成功組織了一場以飛亞達品牌為主題，涵蓋品牌，產品知識，技能pk等方向的經銷商技能pk大賽，把培訓和活動有機的`結合在一起，現場掌聲與歡笑聲不斷，其樂融融。

培訓結束第二天，進入經銷拓展環節，在南昌分公司同事的配合下，我方成功組織一場反響巨大的戶外拓展培訓，現場人員積極參與，積極拼搏。

通過本次培訓加強了與經銷商客戶的合作溝通，實現雙贏，也為共同力助飛亞達品牌達到新的高度奠定了基礎!

為推動公司基礎工作及業務的順利開展，公司人力資源部于2016年4月22日下午1:30，在城北公司會議室組織開展了一場關于人力、運營、安達公司業務等方面內容的培訓課，主要培訓對象為中皖輝達各子公司總經理及行政文員。

本次培訓課的講師有集團公司副總經理張旭東、運營中心副總監黃潔、集團人力資源部副總監崔凱、績效部副經理張潔及安達公司副總經理張作兵。

講師們圍繞大家目前最關心的人力、運營、績效管理流程，及安達公司新生業務進行培訓。

培訓課中還穿插了網絡端口培訓，意在培訓子公司總經理及行政文員的端口考核技能，集團公司常務副總劉朝華也在此環節對于大家的端口技能熟知度進行了了解。

為活躍現場氣氛，在培訓課中場時，人力資源部崔總帶領大家來了一段互動游戲環節，引來陣陣笑聲。

培訓課中，大家都認真聽講做筆記，并積極主動地發現問題、提出問題，講師們細致講述并解答。

通過此次培訓課的開展，大家更熟悉了公司基礎工作及業務辦理的流程，為日后的工作開展起到了良好地推動作用。

20xx年5月6日下午，集團人力資源部組織開展了第二季度第一次的新員工入職培訓。

培訓講師由集團人力資源部徐總擔任。

參加本次培訓的新員工共計14位。

培訓在14名的新同事自我介紹中拉開序幕。

每個員工用簡短的語言自我介紹。

因為是第一次的接觸，大家都顯得緊張和生疏。

徐總通過“順序循環介紹剛人認的他”這樣一個小游戲，讓大家變得輕松自在起來，介紹過程不僅鍛煉了口頭表述能力，同時也是對個人記憶與傾聽能力的訓練，最重要的是過程促進了同事間的相互了解，建立了友好的工作關系。

徐總為大家著重介紹了集團幾大版塊的發展情況，以及集團組織架構和企業文化方面的信息，通過ppt圖文并茂的展示，讓大家對超聯集團的發展規模有了更深入的認識。

除了了解公司背景外，相關的規章制度，也是新員工的必修課。

同時徐總從形象、態度、技能、道德4個層面闡述了職業化的重要意義。

培訓過程中，針對新進的管理人員，徐總運用了《斗雞小故事》來啟發大家，通過故事中蘊含深刻的情緒控制的意義，讓大家領悟：管理人員對于情緒管理的必要性，只有能管理好自己的人才能管理好并影響他人。

除了情緒控制，溝通也尤其重要。

在最后環節，徐總代表公司對新員工提出期望：公司對一個員工的評價不僅僅是看過程努力就夠了，還要看是否能產生業績，達成目標，在完成目標任務的過程中每一位員工要學會主動匯報和溝通，并善于積極主動發現、分析、總結并解決問題，做一個真正具有學習與創新力的職業化員工。

人力資源部的每一位員工也將是大家工作中的友好伙伴，希望能為所有同事提供到支持與幫助。

集團重視人才的輸入，入職培訓，是一個員工逐漸熟悉、適應組織環境，準確定位自己角色、充分發揮自己才能的一個重要指引。

集團人力資源部將一如既往的做好員工在各階段的培訓工作。

此次培訓活動于18：30分圓滿結束。

xx年04月20日，我司人事行政部組織開展了第一期上海景格新進員工入職培訓。

培訓講師由我司營銷部總監鄭經理、梅弘主任，開發部總監舒經理及各部門經理擔任。

本次培訓在人事行政經理劉麗的熱情主持下積極開展了，參加的新員工共計24位。

上午的培訓在鄭經理激情洋溢講解企業文化的內涵中拉開序幕。

期間分別介紹了公司的企業文化、企業理念、人才理念、發展歷程、現有團隊等幾個章節。

來自各個部門的每個員工都聽得聚精會神，認真記錄筆記。

接下來為了促進各部門新員工之間的相互交流及培養團隊作戰能力，劉經理安排了三個互動小游戲，“找朋友”、“搭建游戲” 、“瘋狂雞蛋”。

因為是第一次的接觸，大家都顯得緊張和生疏。

通過游戲，讓大家變得輕松自在起來，過程中不僅鍛煉了新員工的動手動腦能力，同時大家的團隊協作能力也有所提高，最重要的是促進了同事間的相互了解，建立起了友好快樂的工作關系。

上午最后一節新員工的必修課，是由總經辦郝妍講解的，風趣高效的介紹了員工手冊及公司規章制度。

下午信息安全部主管魯強針對oa辦公系統的使用，給新員工做了細致詳實的演示介紹。

隨后研發部總監舒經理為大家著重介紹了我司四大部門的組織架構，具體介紹了其所在的產品開發部門的運作模式。

通過與新員工互動的介紹模式，讓大家對我司的`發展規模體系有了更深入的認識。

除了了解公司文化、員工手冊，公司組織架構外，公司的產品介紹、基礎財務知識的普及也是新員工的必修課。

這兩部分分別由產品支持部的呂灶樹與財務部的費愛華經理負責。

稍事休息之后，營銷部梅弘主任熱情大方的為新員工們進行了行業背景綜合知識的ppt演示與詳解。

從職業教育行業情況、汽車發展狀況及虛擬仿真技術在教學實訓中的應用等方面，形象、立體地闡述了我司存在并得以不斷壯大發展的重要使命和遠大意義的前因后果。

的過程中每一位員工要學會主動匯報和溝通，并善于積極主動發現、分析、總結并解決問題，做一個真正會創新，很專業，愛用心，樂分享的景格人。

我司不斷成長壯大，越來越重視人才的輸入與培養。

入職培訓，是員工逐漸熟悉、適應組織環境，準確定位自己角色、充分發揮自己才能的一個重要指引。

我司人事行政部將會一如既往的做好員工在各階段的培訓工作，為我司的人才成長盡量提供足夠充足的肥料與陽光。

此次培訓活動于17：30分圓滿結束。

20**年1月9日下午14:00，”祥隆飛天”新春年會在縣影劇院拉開帷幕，x董、x總等 兄弟公司領導親臨觀看了演出，到場的同事們更是從活動中感受到了濃濃的節日氛圍。

本次晚會，融合了樂隊、舞蹈、情景快板劇、歌曲、詩朗誦、小品、相聲、服裝秀等各方面元素，節目精彩紛呈,高潮迭起，給公司員工帶來了一場別開生面的視覺盛宴。

整個晚會氣氛活躍，讓員工在欣賞節目的同時，收獲一份感動，一份與企業心心相連的默契。

年會初始，x總首先宣讀了20xx年度表彰決定，分為優秀干部、優秀員工、企業文化踐行獎及合理化建議參與獎4個獎項，共46人受到表彰。

伴著喧天的鑼鼓，寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開門紅》拉開了年會的序幕，整場晚會持續3個多小時，貼近公司文化而又精彩的小品，浪漫優美的舞蹈，惟妙惟肖的相聲捧逗，優美激昂的詩朗誦，時而使人捧腹大笑，時而使人陶醉于那深情的歌聲中，時而使人感動默默流淚，時而又流連于異域舞蹈風情之中。

其中在充滿奇思妙想的環保時裝秀表演中，廢棄的塑料袋、坩堝袋在設計者手中，變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗，贏得了觀眾陣陣驚嘆;快板情景劇《放飛我的愛》，真實展現新入職大學生加盟隆基后的實習生活，在表達自身情愫的同時，大膽采用了快板與情景音樂劇的結合，觸動眾人心靈深處。

……演員們精彩的表演，觀眾們笑聲迭起，全場氣氛長時間達到高潮。

在我們的生活，有許多人正在從事或有志于從事新聞工作，它們包括各種媒體記者、各社會媒體通訊員、特約記者、新聞專業的等。

俗話說：“萬事開頭難”，作為有志于從事新聞工作的的人來說:好第一篇新聞稿件十分關鍵。

結合具體實踐經驗，本文將對次做如下論述：

一、培養新聞觸角和新聞敏感，善于發現新聞線索，是寫好第一篇新聞稿的意思準備

同是大學生記者，共同生活在同一個環境里，也都到實踐中去了，到學生中去了，為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品，而有的記者仍然發現不了新聞線索，或者說發現不了有意義的新聞線索呢?為什么有的學生記者通訊員總是埋怨沒有什么東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題，說到底這就是一個新聞敏感的問題。

什么叫新聞敏感或新聞觸角呢?簡言之，它就是新聞工作者識別新聞的敏銳能力。

一個具有新聞價值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識別它是新聞，這就是新聞敏感。

沒有一定的新聞觸角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。

美國新聞學家卡斯柏.約斯特在《新聞學原理》一書中的一段話，形象的闡述了新聞敏感對于記者的重要性。

他說：“一個不善于辨別色彩的人，不能成為一個畫家;一個不懂得和諧的人，不能成為一個音樂家;一個沒有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個新聞記者。”(1)培養新聞觸角和新聞敏感，善于發現新聞線索，就能夠當事情還在“風起于清萍之末”時，就敏感地察覺到它，并預見它的去向，從而比較得心應手地寫出一篇新聞稿。

當然，新聞敏感不是與生俱來的，而是記者在采訪實踐中不斷培養訓練獲得的。

在大學生記者群中，不乏這樣的人，他們剛開始成為一名學生記者，通訊員的時候，由于都是剛剛從中學來到大學，不用說缺乏新聞觸角和新聞敏感，就是基本的新聞知識也不具備。

但是，他們經過一段時間的新聞工作實踐，刻苦學習，勤奮筆耕，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。

二、積累新聞素材，選好新聞題材，找準新聞角度，是寫好第一篇新聞稿的前提。

人民藝術家老舍曾經對初學寫作的年輕人說過：“先收集材料，越多越好。”周立波也認為“材料少了不好辦。”有個外國記者說：“你要有作為嗎?*8小時寫稿不行，要做24小時的記者。”這些都說明積累素材對寫作的重要意義。

作為一個初學寫作的大學生記者，更應該重視積累新聞素材。

新聞素材是進入記者視野并被記者所意識，所采摘的生活現象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。

沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。

法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本，他總愛把自己每時每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時記到這個筆記本上。

他說：“一個作家。應該象畫家一樣，身上經常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天，沒有畫成一張畫稿，那很不好。一個作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想，一個特點，也很不好。”每一個大學生記者，要寫好一篇新聞稿，就必須養成隨得隨記的習慣，把在校園內看到的一切與師生相關、有可能產生新聞的素材積累起來。

一個校報記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”，將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。

角度，是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。

報道的角度，是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的'綜合反映的結果。

它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。

大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構成為新聞的特殊由頭，就為記者進入材料的世界打開了一個突破口，開啟了一扇大門;同時，找出最便于讀者接受的角度，實質上是對材料的歸納和梳理，并對讀者認識、接受事實起到了一個“導讀”的作用。

要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個角度：

第二、特色角度，有些節日的慶祝活動每年都大同小異，但我們如果找準了該年活動的特色內容進行報道，就能寫出有價值的新聞。

分享或討論以及反映相關話題，請到論壇討論

第三、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的問題，選擇發生在師生學習、生活中的“小事”，以小見大，才能增強新聞的吸引力。

作為一個大學生記者，只要經常深入到同學們的教室、寢室、圖書館、運動場，注意觀察他們的學習和生活狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關心、最想知道的內容入手，才能寫出有意義的新聞。

第四、時間和空間角度。

有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發生一定的變化。

有的事實發生在去年算不了新聞，但發生在今年卻要算新 聞了;有的事實發生在a學院算不了新聞而發生在b學院卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時期內迫切需要解決，對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內成為師生關注的焦點。

三、掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫好第一篇新聞稿的關鍵大學生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。

如果是學寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點：

第一、基本掌握標題的制作技巧。

標題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。

第二、學會寫導語。

導語是消息的開頭，是消息中最有價值的部分。

國外新聞界有人稱導語是“抓心的手”這就是極言導語吸引作用的。

沒有好的導語，就算不上成功的新聞稿。

第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結構。

不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無法比較得心應手地進行新聞寫作。

而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價”

第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。

擺事實，用事實說話，這是新聞獨特魅力所在，也是新聞事業不可代替的價值所在。

而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價值的應有之義。

新聞主題是一篇報道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個明確的目的，到底要表現什么、反映什么，若是心中無數，勢必信筆涂鴉，不知所云。

如果要反映記者對生活現象和社會問題的基本態度和看法，使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導人、就必須注重提煉新聞主題。

清代的袁枚對“主題思想”的問題講的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆銅錢，古代的銅錢外圓內方，可以用繩子穿起來，一串銅錢叫“一貫”，袁枚認為，文章的主題就好比是穿錢的繩子，要是沒有一個明確的主題思想來統帥你的文字，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場。

如獲得1986年全國高校校報好消息一等獎的《小郎和日本姑娘喜結良緣》(3)，如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國、追求自我存在價值的高度，就不會使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息。

新聞主題是整篇報道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發掘出來，它就會統領全篇，成為整篇報道的中心內容。

我們要站在時代和社會的高度，堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運用追根究底法、對比聯系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。

四、虛心請教，大膽投稿是寫好第一篇新聞稿的必要過程

請教的時間，可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。

如何培養新聞敏感，尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞題材、提煉和表現新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求，更加精彩，更應該虛心向學長、師長請教。

一篇新聞概寫好后，還得大膽投稿。

有的初學新聞的學生記者，或者認為自己的作品羞于出手，即使寫好了，也不敢或不愿寄出去，或者總是過分要求稿子的質量，一而在，再而三的修改，結果錯過了報道的時機。

其實，由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點，如果不搶時間積極投稿，就會讓別人搶得先機，即使你寫得再好，也只能算作又一次練筆了。

當然，大膽投稿不是盲目投稿。

如果沒有任何目的，打的是無準備之仗，再好的稿子也可能石沉大海。

因此，作為一個大學生記者，一定要認真研究傳播媒介，研究它的版式結構、專欄設置、報道風格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構成、編輯姓名及聯系電話等。

是郵寄的，還要弄清楚通訊地址，保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。

這樣一來，就可以在寫稿之前，針對傳播媒介的特點，引導自己的創作思路和方法，對寫作內容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報紙等媒體的相應版面、專欄及編輯手中，從而大大增強新聞稿見報幾率(或播出幾率)。

總之，作為初學新聞的大學生記者，如何寫好第一篇新聞稿是十分關鍵的，也不是輕而易舉的事情。

大學生記者只有勇于實踐，大膽嘗試，深入采訪，勤奮筆耕，不斷提高新聞采訪寫作的技巧，才能寫出更多更好的新聞作品。

20xx年7月31日為期半月的“展示我風采”禮儀培訓小組在道滘鎮南城村綜合服務中心正式落下帷幕!

禮儀培訓小組總共五節，包括餐桌、出行、訪客、問候、送禮等方面的禮儀知識。

通過情景模擬、視頻教學等方式，還原真實，在小組開展過程中，不定期的引導組員之間相互指出對方禮儀的優劣勢，作出相應獎懲，并結合分析總結，加深組員對禮儀的認識，提高組員對禮儀的掌握程度。

小組形式多元，賞罰分明，組員非常喜歡，并不斷邀請朋友加入;小組仿真性較強，獲得組員家長的一致好評和認可。

5月17日下午，公司在a111會議室舉辦涉外禮儀培訓，公司常務副總經理王強出席并作重要講話，來自公司辦公室、國際工程公司、項目管理部(東南亞項目經理部)等100余名員工參加了學習。

本次培訓由公司辦公室和尼日爾公司聯合承辦，旨在針對海外市場商務洽談、在建項目溝通往來等活動涉及的禮儀常識進行有針對性、較為細致的普及和講解。

培訓邀請了北京石油管理干部學院資深教育講師劉莉老師前來授課。

經過前期有效溝通，培訓內容緊密結合了西非、東非、中東等公司重點國際市場的.人文環境和風土人情。

培訓中，從“禮儀”二字的涵義和意義入手，對涉外禮儀知識娓娓道來。

劉老師以身邊發生的一個個小故事為導線，將商務活動、日常生活中常見的言談舉止、穿著裝扮、習慣約定等主線知識串聯一起。

當講到坐席排序、握手禮、衣著搭配等環節時，不時引用北京奧運會開幕式著名歌手劉歡老師的衣著進行引導分析，列舉兄弟單位中身邊常見的一些趣聞軼事，讓在場觀眾聽的其中、入得其心。

培訓過程不時穿插許多互動環節，在寓教于樂中，讓一個個生活中常被大家忽略的細節擺上臺面，放進腦海。

培訓結束后，公司常務副總經理王強在講話中指出，這次禮儀培訓如雨后甘筍，讓廣大從事海外項目管理工作的員工受益匪淺。

公司在國際化戰略發展和改革轉型過程中，要把硬實力和軟實力有效結合起來，既要有過硬的專業技能，又要有適宜得體的言行舉止。

希望通過本次學習，以及今后在全公司范圍內的大力宣貫，促進廣大員工對禮儀知識的自我學習和自我要求的認識，無論工作和生活中，希望我們的男士們能夠更加有紳士風度，女士們能夠更加優雅美麗，為企業團隊文化建設平添更亮麗的色彩，為企業科學健康可持續發展注入新的正能量。

10月28日，公司人力資源中心張紅、曾靖雅參加了由四川企業協會與金沙人力資源開發管理公司組辦的“2016-2017年度成都市中小企業人才培訓——《用工風險的防范與控制》”公開課，來自各企業的.100余位人事管理人員參加了培訓學習。

公開課上，授課老師就招聘過程中的注意事項、勞動合同的簽訂與風險、勞動合同履行中的風險與糾紛處理、勞動合同的解除與終止等四大主題，結合案例分析作了重點講解，并從員工與用人單位的雙向角度，與大家分享了各類法律暫未明確規定的特殊案例，強調在處理糾紛時應該注意的事項和方式方法。

外培課程開闊了學員們的視野，提高人事專員的業務技能與職業素養，對完善本企業的人力資源管理，控制和降低用工風險提供了有益啟示。

9月26日20：30，吸塵器公司舉行制程標準培訓。

吸塵器公司總裝部、品管部、pie部人員共412人參加了培訓。

本次培訓由吸塵器公司pie部ie工程師王洪濤主持。

他為參加培訓員工播放了《成品裝備通用制程標準作業》視頻培訓教材，使員工們深刻體會到產品質量提高要從制程意識提升開始，制程推行需要每一位員工和管理人員共同參與，在點點滴滴的工作中進行規范與改進，并持之以恒地堅持下去。

據悉，為了更好地提高公司整體制程水平，提升員工能力，營造全員學習的氛圍，客戶制程管理中心組織新寶股份各分公司相繼進行制程標準培訓，希望通過“自己人培訓自己人的思路”，更有針對性地傳授制程知識、技能。

本次培訓為吸塵器公司總裝部下階段推行制程標準化作業提前做好了思想動員工作。

7月5日上午，為了增強全體社工的消防安全意識，由大石消防局的韓教官對大石街家庭綜合服務中心全體社工跟志愿者進行消防安全知識培訓。

韓教官的講解深入淺出，內容涉及火災發生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關于消防的各種安全防范知識，而且例舉了大量實際生活中的真實案例，教訓深刻，發人深省。還讓消防人員親子示范如何正確使用滅火器。 通過培訓使社工們更加了解消防知識， 同時進一步增強了安全防范意識。

20xx年6月4日，在公司職工俱樂部，我公司邀請了石家莊市中安消防培訓中心的武浩教官，對公司全體干部、員工進行了一場以“關注安全，關愛生命”為主題的消防知識培訓。

這次培訓的重要內容是：消防工作“四個能力”建設(即：檢查消除火災隱患的`能力;組織撲救初起火災的能力;組織人員疏散逃生的能力;消防宣傳教育培訓的能力)。培訓中教官采用圖文并茂的方式，用一幕幕帶血的案例，向我們詮釋了“預防為主、防消結合”這一方針的重要性。通過案例剖析出起火原因均為用氣、用電等方法不得當，掉以輕心造成的。因而我們要引起高度重視，關注日常工作及生活中的細節，發現并及時排除安全隱患，提高消防防范意識，并真正認識到消防工作無小事，消防安全是我們每個員工的責任和義務。

培訓過后，到場員工紛紛表示：從自身做起，從根源做起，提高自身消防意識，消除安全隱患，為蘋樂的發展做出自己里的一份努力。

在活動現場，消防教官通過對ppt的形式更為直觀的向社區居民介紹有關消防安全方面的知識，并通過現場提問的形式解答社區居民有關消防方面的疑問。在活動結束后居民們都表示這次的培訓很好，使他們了解了很多日常生活中的消防常識，而且會運用到以后的生活當中。

新聞特寫是區別于消息與通訊和一種體裁。

它攝取新聞事實中最富有特征和表現力的片斷，通過多種表現手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產生立體感，從而更集中、突出地表現新聞事實和主題。

2.新聞

特寫的特點

(1)生動而集中地再現場景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。

(3)透視全局。

3.新聞特寫的種類

新聞特寫共分以下幾種：

(1)事件特寫：攝取與再現重大事件的關鍵性場面。

(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現。

(3)人物特寫：再現人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。

(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。

(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動再現。

(6)雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現場之生動再現。

4.新聞特寫的寫作

第一，選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節)，加以“放大”。

第二，要抓住人物和事物的特點。

第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態、動勢。

第四，要抓有感情色彩的`東西。

情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。

第五，要抓取新聞事件的高潮部分。

第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞真實性的原則，不能夸張、虛構，更不能合理想象。

據xx報道：xx日xx召開了……會議

會議認為，我國……工作取得顯著成績和進步，……改革邁出重大步伐，……持續快速發展，……領域對外開放穩步推進，……監管得到加強，……秩序明顯好轉，……在我國經濟社會發展中發揮了重要作用。

我們要認真總結……改革發展積累的成功經驗，同時也要清醒地看到當前……領域存在的矛盾和問題，充分認識……改革發展任務的重要性和艱巨性，堅持不懈地做好各項……工作。

會議指出，當前我國正處于全面建設小康社會的關鍵時期，對外開放進入新階段。

我國……領域面臨著新情況新問題，國際……發展也出現了新趨勢。

切實做好新形勢下的……工作，全面推進……改革，促進……業持續健康安全發展，對于實現國民經濟又好又快發展，構建社會主義和諧社會，具有十分重要的意義。

x月x日,全國新課程有效教學經驗交流暨現場觀摩會在我區召開。

中央教育科學研究所副所長田慧生研究員，中央教育科學研究所科研處長陳如平研究員，教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院副書記楚江亭教授，教育部中小學教師綜合素質培訓辦公室副主任、國家教育行政學院特聘專家萬福教授。

中央教育科學研究所教育理論研究部、“新課程有效課堂教學行動策略研究”課題主持人韓立福博士，山東省教育科學研究所副所長劉吉林, 市教育局副局長于衛東，區委書記杜永光，區委宣傳部部長高志勇，區政府副區長方玉美，市教育科學研究所副所長許宗華等領導出席了會議。

區政府副區長方玉美在會上致了歡迎詞。

此次會議在我區召開，是對我區多年來深入實施素質教育，積極開展有效教學研究工作的充分肯定，是我區教育對外展示的一次絕佳的機會，也是我區教育走向全國的一次非常難得機遇。

對于我區新課程改革的深入實施、課堂教學效益和教學質量的提高、教師隊伍專業化的成長與發展等都將會起到積極地推動和促進作用，標志著我區在鞏固發展區域性教育中心方面取得了重要的階段性成果。

在為期兩天的會議上，與會專家做了五場專題報告，區教育局和我區6所學校在會上做了經驗介紹，與會人員還參觀了棗莊十六中、棗莊四十一中、棗莊十三中、實驗小學、文化路小學、紅旗小學的成果現場展示，現場觀摩了有效教學課堂。

與會人員還觀看了我區新課程成果展示文藝演出。

近年來，區委、區政府高度重視發展教育，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，認真落實科學發展觀，鞏固發展區域性教育中心,努力加大教育投入，積極推進教育現代化進程，不斷改善辦學條件，教育發展水平逐年提高。

自2003年我區被確立為“全國新課程有效教學行動策略研究實驗區”以來，我區從深入實施素質教育、扎實推進新課程改革入手，成立了專門的領導組織機構，制定了實施方案和工作推進計劃，累計投入資金8000多萬元，用于培訓教師和增添現代化教育教學設施。

各學校按照統一部署安排，積極推進各項實驗工作，有效推動了實驗區整體工作的開展。

抓實了教學常規管理，積極推行教學常規“精細化”管理，扎實穩妥地推進新課程改革。

找準結合點 ，認真落實了有效課堂教學行動策略研究。

積極探尋評價方式改革的新路子。

積極致力于教科研成果的轉化工作。

目前，全區共有國家級教科研基地5處，省級14處，市級30處，共有全國和省市級實驗課題236項，教科研工作已經延伸到教學管理、課堂教學的各個層面和各個環節，對全區教學質量的提高，起到了積極的促進作用。

中國教育報記者趙曉雅、中小學教育管理雜志記者林清華，全國15個省(市)80多個縣(區、旗)教育局業務局長、教研室主任、校長、骨干教師和我區區直中小學校長、鄉鎮教委辦主任及各課題組成員，共計約500人參加了會議。