編寫計劃書是一個思考的過程,通過對我們的目標和計劃進行總結和概括,我們可以更深入地理解自己的需求和優勢。接下來是一些經典的計劃書寫作范文,希望對大家的計劃書起到一定的啟發和借鑒作用。
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇一
一、活動由來。
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,東山xxxx攜手樂而美西餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時餐廳將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx-x的知名度和樂而美的`美譽度,吸引更多的家庭來參與xx,也讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
本活動由xx-xx發起和組織,“樂而美”西餐廳、“a+寶貝”嬰兒用品店(提供相關獎品)、“童星”玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。
二、活動時間:20xx年6月1日。
三、活動主題:歡樂童年。
四、活動內容。
屆時,xxxx通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的xxxx年兒童節。
(一)樂而美“歡樂童年”藝術兒童節晚會節目設計:
凡是點到兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:場地為樂而美大廳。
2、兒童舞蹈演出:場地為樂而美大廳。
3、兒童書畫比賽:凡是提前預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大廳合影留念,并頒發獎品。
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條,晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、六一兒歌朗誦比賽:場地為樂而美大廳。
以上活動實際內容待選出主持人和現場工作人員之后再公布。
《六一寶寶好福氣,e家樂美表情意》。
迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝。
樂而美,齊相聚合家歡樂過六一。
吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪。
猜謎語,得獎品e家給你表情意。
唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜。
東走走,西逛逛玩的開心都歡喜。
斟滿茶,端來菜服務都是俏美眉。
只要寶貝能高興服務累點沒問題。
六一e家來聚會,吃的玩的數第一!
2、親子互動樂園:
c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發獎品、獎狀。
(三)晚會現場裝飾:
1、舞臺設計:“歡樂童年”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
五、活動宣傳:
1、背景音樂:在大廳播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》。
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇二
活動目標:
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日。
2、引導幼兒在制作大海報的過程中,大膽發表自己的構想并能傾聽他人的意見。
活動準備:
剪刀、膠水、畫筆等。
活動過程:
一、帶領幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進入活動主題。
1、出示幼兒用書,引導幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。
教師小結:教師根據幼兒的回答進行小結,書上的小朋友在慶祝自己的節日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節日嗎?(六一兒童節)。
3、他們在慶祝六一兒童節的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節目真不少!)。
5、提問:兒歌里提到的是什么節日?是誰的節日?你在這一天都會怎么度過呢?
教師根據兒歌內容進行小結。兒歌里說的六一兒童節,是小朋友們的節日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節的事情記錄了下來。
二、引導幼兒知道什么是海報。
2、幼兒猜測回答。
老師小結:海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面,當人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。
三、引導幼兒構思制作海報的創意。
2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發表自己的構想。
3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。
4、幼兒制作海報,感受自己創造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創作出成果的自豪。
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
幼兒故事、童話劇表演賽。
目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評獎:根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)。
目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
小能人比賽。
目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。
比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
巧嘴兒比賽。
目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的'比賽:
a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)。
b、環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)。
c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
結對子游園。
目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。
活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排。
(根據園所情況具體自行安排)。
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。
內容:幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動。)。
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇三
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,東山xxxx攜手樂而美西餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時餐廳將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx-x的知名度和樂而美的美譽度,吸引更多的家庭來參與xx,也讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
本活動由xx-xx發起和組織,“樂而美”西餐廳、“a+寶貝”嬰兒用品店(提供相關獎品)、“童星”玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。
:20xx年6月1日。
歡樂童年。
屆時,xxxx通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的xxxx年兒童節。
(一)樂而美“歡樂童年”藝術兒童節晚會節目設計:
凡是點到兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:場地為樂而美大廳。
2、兒童舞蹈演出:場地為樂而美大廳。
3、兒童書畫比賽:凡是提前預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大廳合影留念,并頒發獎品。
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條,晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、六一兒歌朗誦比賽:場地為樂而美大廳。
以上活動實際內容待選出主持人和現場工作人員之后再公布。
《六一寶寶好福氣,e家樂美表情意》。
迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝。
樂而美,齊相聚合家歡樂過六一。
吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪。
猜謎語,得獎品e家給你表情意。
唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜。
東走走,西逛逛玩的開心都歡喜。
斟滿茶,端來菜服務都是俏美眉。
只要寶貝能高興服務累點沒問題。
六一e家來聚會,吃的.玩的數第一!
2、親子互動樂園:
c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發獎品、獎狀。
(三)晚會現場裝飾:
1、舞臺設計:“歡樂童年”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
1、背景音樂:在大廳播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》。
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇四
為了慶?!傲弧眹H兒童節,豐富我校學生的課余活動,激發兒童的文藝興趣,培養學生的文藝特長,營造活潑向上的校園文化,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
:xx年6月2日20:00。
:操場。
1、節目安排:以班為單位,每班準備兩個節目,節目內容要積極向上、主題鮮明,具有時代意義和兒童童趣的節目,節目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等,節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)。(注:六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)。
2、主持人:
3、節目串稿:
4、主持人指導和節目指導:
5、舞臺、場地布置:全體教師。
6、化裝:全體女教師。
7、音響器材:
8、安全組:各班班主任。
9、各班學生19:00按指定位置坐好。
10、20:00演出正式開始。
11、xx年6月1日各班節目彩排預演;。
1、新隊員入隊儀式,主持:
時間:19:20。
2、校領導講話。
3、節目演出。
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇五
活動目標:
1、營造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節的快樂。
2、體驗精彩、多變的六一演出活動。
3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。
4、感受節日的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。
表演時間:
__月__日下午3:00——4:30。
表演地點:
體育館。
六一主題:
讓陽光穿透每一個角落。
節目流程:
1、領導致辭。
2、孩子代表講話。
3、教師代表講話。
4、節目演出。
演出節目單:
1、開場舞:《跳到北京》。
2、中班教師《老師的。童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》。
5、中班家長《紫竹調》。
6、大班家長《陽光老爸》。
7、后勤《我們曾在一起》。
8、大班童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
10、中班童話劇《小熊請客》。
11、小班親子《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
人員分配:
1、全面策劃與安排負責人:__。
2、舞臺、音響、背景負責人:__、__。
3、現場的主席臺安排負責人:__(安排保育員前往)。
4、催場負責人:__、__。
5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆。
6、主持人:__、__虹、兩個大班孩子。
7、孩子代表(__)輔導負責人:__。
8、拍照負責人:__。
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇六
“六一”兒童節是全世界兒童的節日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節,我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現自我”的主題來進行。
一、活動目的:
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂。增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶?;顒?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的`全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動準備:
游戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響。
三、活動內容:
幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲。
四、活動過程:
(1)全體幼兒體操展示。
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區域活動展示。
1、活動形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。
2、活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
3、時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設計和制作的環保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。
4、我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
5、智力搶答:要求幼兒根據老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。
(3)親子游戲:
《請你跟我這樣做》。
游戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。
(4)注意事項:
各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇七
活動日期:
端午節,20__年6月23日。
活動地點:
__社區居委會。
活動目的:
端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。
活動內容:
社區將訂購真空包裝好的'新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。
活動方式:
1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。
2、5月30日至6月3日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
6月1日適逢端午佳節前夕,由廣州市越秀區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——星光平安寶長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
該次活動由越秀區社區服務中心策劃承辦,并得到越秀區義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由民政局領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問品。
在當天活動現場,廣州市越秀區民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區食品商會的郭益群會長先后向到場的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問?;顒蝇F場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨?;顒舆€安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。
6月3日,越秀區義工協會組織了40名義工對居住在越秀區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇八
為豐富幼兒園文化生活,提高幼兒的綜合素質,使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節,進一步塑造我縣學前教育的良好形象,經研究,決定開展慶祝2023年“六一”國際兒童節文藝匯演活動?,F將有關事項安排如下:
一、活動主題。
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
二、演出時間。
2023年5月30日。
三、演出地點。
待定。
四、參演單位和節目數量。
縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個鄉(鎮)公辦幼兒園各選1個節目,縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個節目參加全縣匯演。
為了保證節目的`質量,縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節目,選取優秀節目參加全縣匯演。節目篩選時間:5月11日―5月13日。
五、節目要求。
1.節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節目為主。
3.每個節目要體現“精”、“新”,每個節目演出時間不超過5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
六、獎項設置。
本次匯演設一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優秀獎6個,并設指導教師獎。
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇九
為了慶祝“六一”國際兒童節,豐富我校學生的課余活動,激發兒童的文藝興趣,培養學生的文藝特長,營造活潑向上的校園文化,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
:xx年6月2日20:00。
:操場。
1、節目安排:以班為單位,每班準備兩個節目,節目內容要積極向上、主題鮮明,具有時代意義和兒童童趣的節目,節目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等,節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)。(注:六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)。
2、主持人:xxx。
3、節目串稿:xxx。
4、主持人指導和節目指導:xxx。
5、舞臺、場地布置:全體教師。
6、化裝:全體女教師。
7、音響器材:xxx。
8、安全組:各班班主任。
9、各班學生19:00按指定位置坐好。
10、20:00演出正式開始。
11、xx年6月1日各班節目彩排預演;。
1、新隊員入隊儀式,主持:xxx。
時間:19:20。
2、校領導講話。
3、節目演出。
17年......
17年六一很快就會到來,不少學校幼兒園已經籌備著慶六一文藝晚會了,那么,下面是本站小編給大家整理收集的17年,供大家閱讀參考......
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇十
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,很多幼兒園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來進行,下面小編為大家整理了關于兒童節的文藝晚會活動策劃方案,一起來看看吧:
?
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的.天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;
(4)收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
(5)專業培養孩子們學習cys,總結方法,提前練習
6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
b、最佳舞臺表現獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺表現獎6個。
c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風,使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評獎:
根據幼兒和家長的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時可以評出最優秀家長獎。
b、最佳作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。
c、最優秀家長獎:根據家長在整個活動的實施過程中所表現出的配合能力、協助能力、表演能力等等方面選出幾位。
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇十一
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓學生過個豐富多彩的節日,給學生一次展示自我的機會,我校將舉行“小百靈”合唱比賽。
:x年5月31日上午8:00。
本校舞臺。
1、柳北區教育局領導講話。
2、江校長講話。
3、新生入隊儀式。
4、表彰。
5、“小百靈”合唱比賽(主持人:黃潔瑩楊思遠)。
1、新少先隊員及六(1)、六(2)老隊員在學校舞臺右側(西側)列隊準備。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個節目候場,候場時不能影響比賽班級。
3、各班把磁帶提前2個節目送到廣播室,并注明曲目、a面或b面。也可以本班學生伴奏(學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)。
4、從舞臺西側進場,舞臺東側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。
舞臺總監:
評委:
(注:評委對所教班級不予以打分,做回避。)。
統計:
音響師:
場地安排:(包括各班進出場安排)。
合唱臺和主席臺布置:
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇十二
雖然距離六一兒童節還有一段時間,但是不少地方已經在籌備六一兒童節晚會活動,那么,以下是本站小編給大家整理收集的六一兒童節晚會方案,供大家閱讀參考。
委宣傳部。
關工委。
團縣委。
婦聯。
教育局。
文廣新局。
廣播電視臺。
承辦單位:藝術學校。
x年6月1日晚7:30在大劇院舉行。
1、邀請領導:縣委書記,縣委副書記、縣長,縣政協主席、縣人大副主任,縣委副書記同志,縣委常委、常務副縣長,縣委常委、紀委書記同志,縣委常委、宣傳部長,縣人大副主任,縣政府副縣長,縣政協副主席,縣關工委常務副主任。(11人)。
2、參加人員:縣直各部門分工負責人、婦委會(女工委)主任、團委書記,縣直各學校分工負責人、團委書記及部分學生和家長,約700余人。
四、演出程序。
1、為縣領導佩戴紅領巾。
2、縣領導致詞3、演出開始,預計100分鐘。
4、演出結束,請領導上臺慰問演出人員并合影留念。
1、縣委辦公室負責通知縣直有關部門參加人員并發放電影票;負責各大班子領導出席活動時引導、安排座次;通知縣電視臺、報社做好宣傳報道;協調縣供電公司負責電力供應;協調縣公安局負責演出場地的消防執勤、安全保衛、驗票放行等工作。
2、縣婦聯負責演出活動的組織協調,主要是邀請縣領導;負責起草領導致辭;負責節目把關。
3、縣教育局負責通知安排縣直各學校參加人員。
4、縣文廣新局、小太陽藝術學校負責節目彩排工作。
5、小太陽藝術學校負責編排節目,準備節目所需服飾、道具,
聯系演出場地,布置舞臺及所需音響、燈光等。
一年一度的六一兒童節就要到了,為了讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,全面展現我市少年兒童陽光向上的精神風貌,凌源電視臺擬定于六一前夕舉辦“六一”兒童節大型晚會。
“金色童年”
全市范圍內中(小)學、幼兒園、藝術培訓機構5-15歲以下少年兒童。個人及單位均可參加。
節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
1、聲樂類(4分鐘內):獨唱、重唱、合唱或表演唱。
2、舞蹈類(4分鐘內):獨舞、民族舞、現代舞、原創舞蹈、拉丁舞、其他團體舞蹈。
3、器樂類(5分鐘內):民族樂器類、西洋樂器類。
4、語言類(10分鐘內):相聲、小品、評書、曲藝、朗誦、情景劇等語言類節目。
5、其他類(5分鐘內):戲曲、武術、魔術、雜技等。
節目要體現“精”、“新”,不超過規定類時間。演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。
報名截止日期:5月12日
節目初選日期:5月13日至5月14日
節目錄制日期:5月19日至5月21日
經過導演組考核評選,最終確定參加晚會演出節目。
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇十三
一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的:
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的`理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動內容:
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市潮游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間:
1、6月1日上午(星期x)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備:
1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇十四
關工委。
團縣委。
婦聯。
教育局。
文廣新局。
廣播電視臺。
承辦單位:藝術學校。
xxxx年6月1日晚7:30在大劇院舉行。
1、邀請領導:縣委書記,縣委副書記、縣長,縣政協主席、縣人大副主任,縣委副書記同志,縣委常委、常務副縣長,縣委常委、紀委書記同志,縣委常委、宣傳部長,縣人大副主任,縣政府副縣長,縣政協副主席,縣關工委常務副主任。(11人)。
2、參加人員:縣直各部門分工負責人、婦委會(女工委)主任、團委書記,縣直各學校分工負責人、團委書記及部分學生和家長,約700余人。
四、演出程序。
1、為縣領導佩戴紅領巾。
2、縣領導致詞3、演出開始,預計100分鐘。
4、演出結束,請領導上臺慰問演出人員并合影留念。
1、縣委辦公室負責通知縣直有關部門參加人員并發放電影票;負責各大班子領導出席活動時引導、安排座次;通知縣電視臺、報社做好宣傳報道;協調縣供電公司負責電力供應;協調縣公安局負責演出場地的`消防執勤、安全保衛、驗票放行等工作。
2、縣婦聯負責演出活動的組織協調,主要是邀請縣領導;負責起草領導致辭;負責節目把關。
3、縣教育局負責通知安排縣直各學校參加人員。
4、縣文廣新局、小太陽藝術學校負責節目彩排工作。
5、小太陽藝術學校負責編排節目,準備節目所需服飾、道具,
聯系演出場地,布置舞臺及所需音響、燈光等。
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇十五
閉幕詞。
甲:新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的,托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
幸福的時光卻總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!
讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!新城社區幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束。最后祝各位家長各位朋友身體健康!萬事如意!祝小朋友們節日愉快!學習進步!再見!
生丙:真是一個難忘的六一生丁:真是一個快樂的六一師甲:把心打開師乙:讓愛遠航師甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。
師乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
生丙:讓我們用心靈的琴弦。
生丁:讓我們用五彩的畫筆。
生合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
師甲:看,雛鷹正在展翅翱翔。
師乙:聽,隊歌多么鏗鏘嘹亮。
生丙:我們和母校的振興共同進步,
生丁:我們與祖國的強大一起成長,
生合:放心吧,母校,放心吧,祖國,我們將用行動,向你們獻上一份完美的答卷。
生合:各位領導!老師們!
師合:各位家長!同學們!
甲:新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會。
合:到-此-結-束,謝謝大家,再見!
甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴弦,
乙:讓我們用五彩的畫筆,
丙:去歌唱美好的未來,
丁:去描繪燦爛的明天。
甲:我們堅信-。
齊:西校區的明天會更好!
乙:各位領導、各位來賓。
丙:老師、同學們,
丁:xx市第二實驗小學西校區首屆拉丁藝術節文藝匯演到此結束。
丙:祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!。
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇十六
為讓學生度過一個有意義的”六一”國際兒童節,讓學生在活動中真正體會好習慣給我們帶來的快樂,我校大隊部決定把今年的慶“六一”活動定為“文明展風采,微笑迎奧運”的主題活動。
1、“六一”評優:我優秀我快樂。
2、“六一”慶祝:“文明展風采,微笑迎奧運”
3、文藝活動:快樂的節日。
1、村上評優項目:各班屯東村的本地優秀學生評選出5,評為屯東之星。
(學校和村上的不沖突)。
3、評優標準:優秀干部、陽光少年必須表現全面、突出,恪守六大行為習慣(學習、禮儀、健體、誠信、衛生、勤儉);其他單項根據個人優秀情況可評單方面表現突出的學生;進步快的學生可以學習表現為準,以達到鼓勵學生的目的。
4、上報方式:各班將20xx年上學期“屯東之星”評優電子名單交到大隊部。在“六一”慶?;顒訒r表彰。
5、各班評優名額。
學前班:每個班15個“陽光兒童”
自然班:陽光少年10人。
優秀干部5人。
學習優秀星5人。
積極上進星10人。
六一兒童節文藝晚會方案大全(17篇)篇十七
為慶?!傲弧眹H兒童節,讓孩子們過一個健康、快樂、充實的節日,學校決定開展以“爭當四好少年,體驗快樂生活”為主題的系列慶祝活動。
20xx年6月1日上午8:00開始(如遇雨天,時間可臨時調整)。
學校操場。
新生入隊儀式,生活技能活動、小型趣味運動會。
1、舉行“我愛紅領巾”一年級新生入隊儀式;。
2、舉行生活技能活動;以班級為單位。
3、舉行以“快樂健身,共同參與”為主題的小型趣味運動會;。
1、各班合唱曲目最遲5月26日前報大隊部,比賽時有條件的話可統一著裝;。
2、各班趣味運動會報名表。
3、非班主任老師請協助擔任合唱比賽評委和運動會裁判工作。
4、其他事項以臨時通知為準。