通過撰寫優秀作文，我們可以更好地回顧和總結所學知識，提高自己的學習效果和成績。優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份優秀作文了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能對大家在寫作方面提供一些參考和啟示。

隨筆字隨筆（優質18篇）篇一

歲月長河煮沉浮。

風起紅塵卷紛擾。

一指流沙沒年華。

徐風靜意品暖涼。

舉樽盡飲艱辛酒。

春夏秋冬染斑斕。

一輪皓月空掛夜。

《子非魚》。

有你在我不怕歲月蹉跎。

我愛你愛的非常執著，

我對你的感情不再磨合。

即使我在外長久漂泊，

你也是我心中不落的星座。

有好久我對你沒有撫摸，

你的身影老在我腦海里閃閃躲躲。

我感覺我不是你心目中稱職的大哥，

漂泊的我沒有能清除你周圍的寂寞。

但我知道你是在為我掌舵，

心中的寄托也就生出許許多多。

我相信不論處在任何時刻，

沒有你我的一切就會與活潑隔絕。

有你在我不怕歲月蹉跎，

我相信有所付出也將會有所收獲。

我說我話_心情隨筆。

心非木石，豈無感，我言我話抒情懷。秋風冷月幾時休，似水流長向東流。冷暖溫情唯自知，不解風情何言説，只叫雙眸似霜獨徘徊。

我言我話，言眸中情。問我何所思，問我何所憶？我無所思，無所憶。蕭蕭琴音傳儂思，思花魂鳥魂總難留，思亭臺軒閣朱顏改，思白衣渡江，終不過宮闕萬間都做了土。乾坤坼浮，日月輪回，不知何時日月同輝？眸中情，何人解？日月同輝，天地同養。

我言我話，言口中想。想南朝四百八十寺，想揚州二十四橋仍在，獨獨懶起畫峨眉，獨獨隔江悠唱霓裳曲。狐媚偏能惑主，出師先呼其聲如意娘，日月同輝，峨眉不讓。想皓月當空，烈陽偷慧，瀟湘竹血淚斑斑；天險之見，落鳳坡葬鳳雛，零丁洋里嘆零丁，可歌可嘆！

我說我話，言心中事。瘋瘋癲癲，心尤為醒。水能載舟，也能覆舟；失能頹廢，也能振作。窺不透，根在長江畔，身在中原處。進進退退，無人曉，金榜題名，萬事傳！偷光養輝，大才智，英雄不問出處，才智不分大小。酒醉心明月，皓腕霜雪朱砂凝。

我說我話，無所顧忌，無所依附。痛快！痛快。

人生在歲月里磨礪，命運沒有給誰畫什么界限。

人生在歲月里磨礪，命運沒有給誰畫什么界限，也沒有給誰預設了什么苦難，生活的藝術就是不管經歷哪一條街道，相逢什么人，別忘了幾分寬恕，幾分看淡。

歲月靜好，我的驕傲。

時間過得真快，不知不覺中今天已經是我參加三下鄉的第四天了，感覺今天頗有收獲。六點鐘我就準時起床了，整理好內務之后就下去吃早餐了，雖然早餐不是很豐盛，但吃到肚子里，感覺心暖暖的，因為后勤組的隊員特別辛苦，他們五點鐘就要起床來弄早餐了。剛吃完早餐，就隱隱約約的聽到外面的迫不及待來上課的小朋友的歡笑聲了，而且他們個個精神飽滿，看到他們現在的面孔，我又想起了我的小學時光，曾記得爸爸揮舞在墻角的鞭影，讓我終生難忘。因為那時候我每天只想著怎么去玩，根本就不想去上學讀書，一周上五天課，差不多每一天都是被我爸拿著鞭子趕著去學校的。然而，現在的孩子很自覺，大多數小學生根本就不用家長接送，這種精神，動力彌足珍貴。

俗話說得好，重賞之下必有勇夫，在小獎品的鼓勵下，每一位小學生都積極參與了課堂，并且他們很聰明，什么坐標系，成語，造句……一點就通，青出于藍而勝于藍，自己覺得他們真的很歷害。早上的時光就這樣在暄囂中偷偷的過去了。

十八小結_心情隨筆。

世界上總有那么一個人，她在一群小孩寫下成為明星、美食家的理想的時候說要攝影，她在別人想成為科學家的時候，寫下心理學，小學老師鼓勵她說何嘗不可。于是她開始研讀心理學的書。她從來不看動畫片，除了小學以前看到貓和老鼠，其他都提不起興趣，她也不認為少了這或少了那是童年的缺失，因為她通過做其他事又得到了自己的童年。小學的她有極強的自制力，她不會主動買零食吃，也不會強調非要得到某樣東西、憑借他人的力量。她在別人游戲的時候自己一個人靜靜地坐在樹上看田野。她在受到別人夸獎的時候總會習慣性地說還好，再也沒有其他話語。當別人受夠了夏日的烈日炎炎躲在空調底下，她卻想去香樟樹下沐浴陽光暖風蟬鳴。她喜歡每天都贊美大自然，因為她真誠地感激并喜歡，覺得被鳥鳴或花香吵醒是一種幸福，于是一呆就是一個下午一個暑假。她會在半夜十二點和伙伴約定去看流星雨，哪怕身上穿著睡衣，而寒風獵獵，信號是手電光。她那么天真，以為自己可以永遠這樣，并永遠以為自己可以這樣。她是那么特立獨行。

她從來都不喜歡看教科書，不喜歡所以就不看，不會因為什么而改變，但她也愛看書，每晚靠在床上看。她的第一次稿酬在三年級出現，她的第一篇散文在五年級上冊得到認可，她的作文處處透露她自己的感情。她的數學能力而非成績在初一得到數學老師的肯定，他說“一旦數學入門，細心點，則一發不可收拾”，初二她的文風詭譎，毫無定數。而她的努力在初三被質疑，科學老師說“為什么你很用心，考得卻不是很好”，而語文老師則恰當地出現“勤奮的人總會多得到一點”。于是她開始努力，不是因為她開始喜歡教科書。這些都只是因為她的要強，她的世界從來不容置疑，也因為，從此她便被卷入、并且是無可避免地不得不地進入這個看分數、看才華、看口才的年代。

她訥訥而行，她盡量和別人一樣，因為這是社會，社會需要看到你身上的共性，才不會認為你是異己者。但她還是堅定地熱愛社會，她認為社會中，她應該要在別人失落時安慰別人，在別人得意時則要隱去，她這樣地踐行著，在每個人的人生中穿行，可能最后不會留下一點痕跡，那也沒什么大不了，即使沒有共舞者，也依舊如此。因為她想，如果人人都互不關心，那該是多么令人窒息的世界，人的存在也就沒有了意義；即使自己無法得到陽光，也至少要讓別人感到溫暖。但是她驚喜地發現，當別人因你高興，你是獲得了多大的滿足。她開始像個普通人，盡量扼殺自己那可笑的想法，比如如何利用死者眼球中的最后細胞映像，為破案提供清晰的圖片影像。她開始穿大眾化的衣服款式，免得找來嗤笑的眼光，有時也默默地感謝校服。但她也會在輕松愉悅的時候換上白衣黑褲。世俗的眼光讓她開始學習，開始學會考試，學會交際。她的作文漸漸朝著批卷老師想要的方向去。她在數學上的學習偶爾開始膽戰心驚。她總會在巨大的壓力面前放縱自己，然后輕松地去買一朵花送給自己。她還是那樣浪漫，恐怕這是她唯一沒有變的地方，她撫慰自己的靈魂，承諾以后給愛的人可以自由發揮、不必改變自己的世界。因為她變得理性。

她的偶像們，周杰倫，周國平，經歷磨難，都那么自如地穿梭人世，于是她也可以。

她強烈地悲憫世界，她看到街上孤獨邋遢的乞者，但也只是悲憫，否則當天的話頭可能會變成“瞧那個小姑娘，估計那里有點問題”、“這種一看就知道是裝的假乞丐，這人真蠢”。她不知道到底是誰蠢，但是她因著世俗的眼光又一次放棄了自己的選擇，她想，她也應該是蠢的，因為她是這么的不堅定。她的內心依然特立獨行，但她的行為卻已經大眾化，違心。

她感謝遇到的恩師，在她迷茫的時候點撥或安慰她；她誠摯地懷念舊友，在敵我不分時依舊可以信賴。等到年邁，一起散步。

轉眼十八，前半段歡樂不算枉過，后半段浮華也已落定。

她依舊拙劣，依舊懵懂，跌跌撞撞。

我化一朵精致的妝等你在花開的陌上。

有時候一個人內心的荒涼，不是你離這個世界有多遠，而是你離那個地平線究竟有多遠。如果你目測的距離還是無法將過往丈量，那么就學會讓心情長出翅膀，即使，是站在了風口浪尖之上，也要盡可能的讓夢想去自由的飛翔。

那杯中的半盞時光是如何舊的？如今，已無從知曉。我只是清楚的知道，我在光陰微涼的靜默里穿行，若不是，心中還有一絲念的余溫未散，那么，我逐漸清瘦的眼神，恐怕，早已是混沌在了深秋的路上。一個人的時光，是漫長的，是百無聊賴的'，可是，我仍舊會愿意放緩了腳步，做一只離群的鳥兒，孤清的等著秋日的暖陽，因為確信，那個青草泛黃的廣漠里一定是藏著心的方向。

當日子，被黑夜和白晝強行瓜分，我想，我也許會漸漸的安靜入五味雜陳的素默，也會，漸漸的忘記了歲月附加給我的某些憂傷，就像墻角那一張破碎的蛛網。待到韶華漸遠，風月轉涼，誰還會記得，它也曾經用盡了極致編織過華麗麗的盛裝。而我，依著年華的底蘊，伴著歲月的暖香，煮出的半盞時光，恐怕，也只能被遺忘在了斜陽的斷章聲里，或，煙火悠遠的草色他鄉。但是，我不抱怨，其實，光陰也只是把我丟在了路上，我的世界卻從來沒有過形只影單的渾荒，我的心，不管是清秋的雨上，還是落葉飛揚，都是極頑強的行走在時光的村落里，如陌上的青草，年年歲歲都灼灼生長。

那么多沉寂的歲月里，我將青蔥的心事，半夏的韶華，悉數傾注于筆端，以靜養心，以心為墨，僅憑著一絲執念與文字做一個刻骨的堅守。只是，那些水冷煙涼，那些流光花火，終是太稠密的風雨，不管如何的籌措，如何的端望，終將無法做到清澈。就如一段年華，回眸時含笑，垂首時拈花，那一顰一顧都是千種風情的對白，經不住歲月的萬般雕刻。最終，也只是寫在了塵埃之上，忽一陣風起，遠去，竟已隕落于草木深深處，了無蹤跡。

莫不如，學會做閑趣幽寂的素凈女子，不看花，不作畫，不生情，不應景，只看山山水水而來的那個人，有著北方男子的剛烈，有著秋陽明朗的笑容，他不寫文字，也定然是不懂得文字里的暗語。他只從容的與我對坐，說著凡塵中的瑣碎，說著尋常巷陌里的況味，而我，在靜靜的聆聽中將草木蝶香，煙火水澤，都悄悄的藏起，只用心的看他眉間含笑的樣子，一朝一夕的妥帖，一月一年的癡纏，轉眼，便可于光陰的重疊中安逸的老去。

經過了長久的安寂之后，其實，我要的不多。只需將清水煮就的時光輕輕懸于腕上，和著一點冷露，再加半味煙火，三五朵淺笑，我就可以，借著塵世的微光開始寫字。至于寫些什么，都會依著心緒吧?？梢詫懥芾斓拇河辏瑢憢尚叩南暮?，寫薄涼的秋心，寫安暖的冬情，一字一心的伸展，一紙一墨的暈散，那四季的風景，就好比是天上的云朵，是時光鎖憶后的一頁頁清寧，在年華的掌紋中依次鋪開，便是內心最美的告白。

而我的那個他呢，他定然還是不動聲色的溫文爾雅，就只管在一處品茶，看花，看一陣清風吹拂起心愛女子長長的發，看一朵彤云又羞紅了心愛女子的臉頰。佛說，一個人與另一個人如何遇見不重要，一個人在另一個人眼中的樣貌不重要，一個人在另一個人心里的修為也不重要，那些都是紙上畫花，經不起苦苦的挨，久久的猜，只要，選擇了平靜的歲月里緊緊的靠近，時光就可以慢慢勾勒出想象中的輪廓，因為加了歡愉，因為加了關切，才會有了愛的顏色。

有時候，偶爾會有一兩句傷肝傷肺的話從心里冒出來，如一朵梅花咳血的殷紅攤開在紙上，怎么看，都是山川冷寂后的清清涼涼。于是，就會有淚水忽然間溢出眼眶，不經意的，就弄疼了我的時光。可是，我還是會盡量的控制住文字的走向，不允許那些憂傷肆意的張揚，會用大篇幅的溫暖將其抵御在歲月的深巷，只為，可以借三寸日光將心捂熱，如此，寂寞的靈魂才不至于一路放荒。

其實，我也只是一個很小的女子，面對人生的某些境況，眼里有生澀的情緒，心里有潮濕的庸常。但是我懂得，陽光還是每天都如約的在窗外游蕩，不時的穿過玻璃的阻擋輕撫著我素凈的臉龐，會悉數驅散我心內的彷徨，所以，那些不開心的過往注定不是生活的主場。我欣喜，當陽光再一次敲窗，當夜色悄然退場，我們還能隔著山水對望。惟愿，一些流年的舊創不會擾了這清秋的幽夢一場，我化一朵精致的妝，等你在花開的陌上。

隨筆字隨筆（優質18篇）篇二

夜已經很深，很深，窗外的一股冷風吹了進來。我抬起頭望了望外面，夜、依然還是那么的深沉。望著窗外的月光我的寫作思路突然有點很亂，本來想去睡覺，可是，怎么也睡不著。我伏在電腦前拼命地敲打著鍵盤，不一會兒窗外那淡淡地月光就爬山了我面前的窗戶。我的手指終于在鍵盤上停了下來，我再次望了望窗外，皎月如畫，天空的星星在繪聲繪色地用它那挑逗的眼睛看著我。我起身打開房門走到陽臺上，我抬起頭就那么深情地望著天空。我想說點什么，然、許久，許久，我還是沒有說出一句話來。

今夜我似乎又想起了她，一種莫名的思念涌上心頭。她已經離開我好多年了，和她相處的`那些日子真的很快樂。她和我不像別的情侶那么纏綿，她總是風風火火地來又風風火火地去。我們時常無話不說，就像在一起生活了多年的知心朋友那樣，我從沒有遷就過她，她也從沒有依賴過我。讓我懷念她的是：在我最可憐的那些日子里，在我最困難的那些歲月里，是她陪著我一同度過。無數個星光燦爛的夜晚我們一起說說笑笑，就像今夜的星光一樣是那么的讓人留戀.她仿佛是我活下去的精神支柱，她離開我的時候一句話也沒有給我留下，就那么無聲無息地離開了我，我找了她很多年，很多年，可是、無數個日日夜夜還是沒有她的音訊。

隨筆字隨筆（優質18篇）篇三

寒風蕭瑟。

蕭條了長亭短巷。

孤雁南翔。

南望一場冬雨微涼。

象牙塔中。

依舊做著安逸的夢。

魚龍車馬。

隱遁在彼端再尋不見。

午夜霓虹。

流轉興衰勝負幾行。

冷冷嘆盡這哀樂人間。

少年不強。

誰點燃這繁華喧囂。

單車不行。

誰駛過這年華不老。

時間不停。

誰又在那里亙古不移。

小城不老。

銘刻歷史痕跡。

少年不老。

謹記時光紋路。

隨筆字隨筆（優質18篇）篇四

過年啦!過年啦!家家戶戶放鞭炮，掛燈籠。看，那里都是張燈結彩，喜氣洋洋的。

過年要包餃子，你們知道吧!我們先到菜場買好餃子皮，肉，蔥，回到家把肉餡剁好，接著就可以包餃子啦。先拿出餃子皮，在餃子皮四周蘸點水，然后把餡放進去，最后把它捏好。一個餃子就完成了。我包的餃子各式各樣的.，有的像草莓，有的像星星，媽媽包得卻只有一個樣子。我是不是很心靈手巧呢?一大盆餃子包好。我把水倒進鍋里，水煮開以后把餃子一個一個下下去。餃子像一個個跳水運動員輪流跳水一樣。

餃子熟了，我嘗了嘗自己包的餃子，果然美味。

小朋友，你們的家鄉有什么習俗呢?

隨筆字隨筆（優質18篇）篇五

春天正因完美時刻過得真快，真真應了那句“日難熬月好過”的說法了，初一、十五、二月二很快又是三月三了。

小時候住在淮源鎮鄉下最喜愛的就是三月三這天了。那個時候除了推鐵環、撇撇牛、抓石子、跳方塊、踢毽子、撂沙包、躲貓貓，幾乎沒有什么娛樂項目，更不知道什么是旅游，只知道三月三去山上踏青，正因知道三月三踏青的時候，媽媽會把準備”五月當午“才能吃的咸鴨蛋煮兩個、還會烙個鍋盔饃讓帶著，臨走的時候，媽媽還會用老鱉壺裝一壺開水，順便把藏在什么地方紙包里的糖精，往里邊弄幾?！瓔寢屘崆皽蕚浜梦覍⒁河蔚臇|西，就等學校放假（那時候三月三放一天假是要寫作文的）。

三月三踏青一般都是去桃花洞、太白頂。當年進山是不收費的，印象中寺廟里的香火很旺盛，拜佛的人也多，敲著木魚口中念念有詞的老和尚、讓人感覺很是高深莫測……。出“固廟”（此刻叫淮源鎮）尋淮水源頭而上，飄過“亂石灘”（此刻的萬畝青年林），穿越“六盤谷”，飄過“盤絲洞”，翻山（此刻的電視轉播臺）向西往深山中進發，走過“情人谷”、跳過“仙女擺瀑”、穿越“松海聽濤”、沿著“竹影深處”悠悠前行很快就會到達神話般的桃花洞。那個時候沒有零食吃，但是一路上我們會拔很多“山茅牙”還有一種開著黃花的“老鴰鼻”吃，而且吃的很甜，只是此刻的“山茅牙”“老鴰鼻”好像沒有印象中那么好吃了。

路上休息時候的調皮的男生，正因沒有玩具，會拿一根竹棍當馬騎。那時候的女生也愛漂亮，看男孩子玩騎馬，則坐在坡邊上，順手摘一朵野花，聞著它的清香。高興的時候，還會把它擦在頭發上。

永遠有印象為了弄一枝映山紅送給班里學習委員，而爬在巨石之巔的懸崖上，正因有同學回報、老師夸大的講述了危險而把我一頓狂批…………永遠有印象這位女同學之后悄悄給我一個水果糖（要知道那時候一個雞蛋只能換四個水果糖的）且不說糖的甜，單單糖紙夾在算術課本里一向夾到放假…………永遠有印象老師讓我們站在黑龍潭瀑布（大約80米）下邊高聲背誦他修改的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落淮源”…………在我們的笑聲伴著瀑布的濤聲中，看水花飛濺如有珠落玉盤，拘一捧清泉水喝到嘴里、瞬間甜徹心扉。（此刻又去了多次好像已經沒有那種味道了）。永遠有印象在水里抓一只張牙舞爪的螃蟹嚇膽小的女生喊哥哥的情景，嚇得她們掉頭就跑的瘋癲模樣。

之后長大了，上高中，到了縣城，每年還是要去踏青，只但是是去“水簾洞”。再之后讀了中專，參加工作，不經意間好像忘了踏青這件事情。

日子就一天一天的流逝。生活的五味雜陳讓人不知該有什么情緒，每年只能短時刻出去旅游，外面的風光永遠不能看夠；沒有潛質每每陽春三月下揚州，沒有生到那些上有天堂，下有蘇杭的江南之鄉，但是回味兒時的快樂，也足夠了。

隨筆字隨筆（優質18篇）篇六

我家陽臺上有一盆含羞草，那是我我和媽媽去姥姥家拿來的。

含羞草枝條細細長長的，就像亭亭玉立的小姑娘。它的葉子是碧綠色橢圓形的小葉片，左右對稱，像兩排小士兵。它的大葉子像個大海星，漂亮極了，淡紅色的花中花蕊一絲一絲的'，上面布滿了白色的小點點。

含羞草可怕羞了，只要你一碰它，它就會立刻合攏葉片，你再碰它，它的葉柄還會下垂，像極了害羞的小姑娘。你知道它的葉子為什么合攏嗎?讓我來告訴你吧，在含羞草葉柄的地方有一個“水鼓鼓”的地方，里面充滿了水分，你一碰它，水分就往下倒流，于是“水鼓鼓”的地方級像泄了氣的皮球似得癟了下去，葉子就合起來，葉柄就下垂了。

我最喜歡有趣的含羞草了!

隨筆字隨筆（優質18篇）篇七

慢慢地，我終于明白慢慢地，我終于明白：

原來，真的存在那么一個人，讓你想的痛徹心扉。

原來，不聯系真的代表著不牽掛，忙、沒空只是欺騙的借口。

原來，永遠沒有坦誠相見，如果坦誠相見只是找傷害。

原來，史上最悲哀的事便是你把某個人當作朋友而他卻不把你當作朋友。

原來，主動久了，誰都會累，愛情也好，友情也罷。

原來，放棄不等于放下。

原來，生活一直逼著你從有心有肺變得沒心沒肺，因為這樣，才不會受傷。

原來，成熟和成長需要付出很大的代價。

最后的最后，發現我自己都覺得自己陌生……。

隨筆字隨筆（優質18篇）篇八

20日下午，初二年級在小操場里舉行了年級前一百名的獎學金頒發儀式。當拿著凳子下樓時，我忽然想到，這次，我已不再是主角。我有些痛恨自己，為什么初一四次考試惟獨這次沒能進前一百？就這樣，3000元錢打水漂了。

不知什么時候已經排好隊坐下了。主任用話筒說要前一百名的學生上主席臺，那聲音很大，在我心中引起共鳴，久久不散。我明白，琳的成績不是一般的好，而初一上學期努力追趕我的情景還歷歷在目，而如今世道已變，連以前的角色也不復存在。忽然我又覺得我很過分，因為成績畢竟是她努力拼搏而來的，我不該去妒忌她。

班里一共有四位同學上去了，第六名的我自然與此無緣。排名次時，我很詫異琳站在第一排的中間：第六名！而班里第一寶座的楠也僅是第七名！楠破了班里在年級里的排名記錄，我本該感到欣慰，卻怎么也笑不出來。

看著琳那張燦爛的笑臉，我心里一陣發虛，一股冷意從頭到腳貫穿全身。我也說不出，為什么，我心中升起一種復雜的情感，只是我不知道那是什么。琳，是我的朋友。只是我曾經的朋友。外表上我很要強，但打心里我并不想失去這一份友誼，然而世道無常，因為一個人的存在，我一直未能如愿以償。而那個人，便是我真正痛恨的人。

隨筆字隨筆（優質18篇）篇九

“有些人，無須尋找，依舊在燈火闌珊處。有些人，想要留住，但輕舟已過萬重山。”

雨柔姑娘的身上，總是留滿了玫瑰的花香，無論在哪里見到她，花香總是不會變的。雨柔捧著滿滿一束玫瑰花，路上的行人都放慢了腳步，花香傳遍的小巷。

青石板上長滿了苔蘚，小巷里人生鼎沸，喧鬧不安，青石板上留下了來來往往的人走過的痕跡。只有一個穿著白色長裙的女孩，漸行漸遠。

風吹散了雨柔披肩的頭發，發梢劃過流年。晚霞在天邊，可姑娘卻不曾回眸。

“只有那一剎那的煙花最是讓人震驚?！?/p>

花香伴著長裙在小巷中自由的揮灑，天邊的`晚霞愈發美了，可姑娘卻依舊往前走著。一切終會過去，如果只是一個很美的夢，那該多好。那會是一個很美很美的夢的。在夢中，有玫瑰園，有花香繞著鼻尖，有童話中的城堡。

晚霞消散，太陽終究還是落下了。微雨綿綿不絕。雨滴沿著屋檐滴落下來，滴到一個個水坑中，發出好聽的聲音。

玫瑰已經沒有了生機，可花香還在飄著，一片片花瓣飄落，無聲的落入水坑之中，飄蕩于其中。沉沉浮浮，飄忽不定。

雨，停了。

晚風輕撫，帶著沉月的問候。不知是從哪里傳來了悅耳的鈴鐺聲，遠方傳來火車的鳴笛聲。點點星光閃動著。

月光無力的照在小巷中，起風了。

“一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，只有人不見，夢似的掛起。”

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隨筆字隨筆（優質18篇）篇十

悲涼的夜，悲涼的水，遙隔著悲涼的天際，飛離了徹悟的心扉。

人，便是在大徹大悟中改變，如水般變幻，柔軟卻剛毅。還記得有人對我說過:"人是會變的"。我一直不明白，在那個時候，說出這樣的話，是怎樣的一個意義，但我明白，這是一個恒久不變的事實，我嘗試著讓自己冷漠，漠視一切，眼中覆蓋著冰雪，便無色彩，可，這顆心永遠無法被冰封，即使在表面灑上薄薄的一層雪，也毫無辦法。

人，或許就真的是那可笑的靈魂，不會被焚燒殆盡，卻又硬要在這世間徘徊;本可以放下心的羈絆，卻又硬要在這羈絆中茍活，茫茫蒼穹，本就不應存在，只是時間將其劃破，亦帶去了悲傷，真渴望空間也會隨著時間漸漸消逝，那這一切也會隨之湮滅，可笑的悲傷也會懂得消茫的意義。

本就應該消逝于這個蒼涼的空間，只是心中惦念的太多，便遲遲不愿離去，又或者是不敢離去，才構成了這個悲涼的世界，才形成了悲涼的人生。

花落，土稀，人過已斷腸……。

隨筆字隨筆（優質18篇）篇十一

坐在電腦前，看曾經寫過的那些東西，覺得當初的自己有點傻又有點天真。記憶隨著年齡的增長越來越差，很多當初驚起我內心波瀾的往事，已經漸漸被我淡忘在時間的隧道里很少在想起。所以我愛寫日記，哪怕很小的一件事，我都愿意拿起筆寫在我的本子上，哪怕前言不搭后語。等我記憶衰退的這一天到來時我起碼還可以翻看日記，哪怕像是在看另一個人的故事。青春，有時候就是一瞬間的事情，仿佛昨天我還和小伙伴光著腳丫四處奔跑，摔倒了就哭，給顆糖就笑~~~~~~轉眼間，我就要步入中年，兒時的'伙伴早已各奔東西不再聯系，有時候想想，心里感覺挺悲涼的。

提起夏天我能想到什么呢？灼人的烈日，揮之不去的高溫，還有永遠也睜不開的眼皮。是的，天氣常常悶的像個蒸籠，空氣潮濕的仿佛能擰出水來。一到夏天，人也變的慵懶起來，只想慢悠悠吹著風扇安安靜靜地躺上一整天，直到窗外樹影婆娑斑駁，分不清是清晨還是黃昏。奇怪的是陽光雖然毒辣，植物們卻越發綠了，枝繁葉茂的，而躲在樹葉下的知了，瘋了一樣叫個不停，好像在重復“熱死了熱死了”。記憶里的盛夏，少不了路邊搖著蒲扇嘮著家常的的老奶奶，樹蔭下下著象棋的老大爺和不知疲倦追逐的小孩，老式的電風扇，還有趴在鋼琴上偷懶的我。。。。

如果你要問我喜歡夏天的什么，我想也只有夏天的雨才能讓我生出歡喜吧！夏天的雨往往是說來就來，而每一次都暢快淋漓，雨后空氣里滿是泥土和植物的味道。夏天有股神奇的力量讓我不怕打雷閃電，更愿意在深夜還去看看窗外，而冬天，只要刮風到處叮叮作響就嚇得把被子裹了又裹，生怕有什么怪東西。所以，每一次下雨，我都希望老天再猛烈一些，還世界一個清涼。

在秋天來臨前，秋老虎使著它最后一股威力，讓人們都避之不及，空調和風扇沒日沒夜的勞作著，有時生怕它們因為太累而罷工。。。。。電視里說這樣的天氣還會持續四五天，之后氣溫開始下降，直接過渡到穿毛衣的溫服，呵呵~成都就是這樣一個不見春秋的城市，要么冷，要么熱，沒得商量。但有時候我們不得不去面對那些我們不喜歡卻又不得不出現的。夏天就是這樣。。。。

隨筆字隨筆（優質18篇）篇十二

在“金風細細，葉葉梧桐墜”的金秋時節，我踏入了新的歷程——中學時代。

想到即將要揮手與歡樂的暑假和小學時代告別，同時又即將踏入中學時代，我的內心不由得平添了一絲惆悵。

是的，我們終將踏入中學時代，可到了別離之時，卻不知為什么，終究有些依依不舍。

新的教室，新的老師，新的面孔，新的桌椅……這一切，都是嶄新的，正等待著我們用血汗去譜寫新的篇章。

很快地，就發了新書。一摞摞的新書，發出濃烈的墨香味。

我知道，新的學期開始了；我明白，我已經不再是小學生了。

我清楚，暑假不可避免地過去了，“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，消逝的時光便宛如這黃河之水，無論你是如何的留戀，它也不可能倒流。所以，我將在這個新的學期里，制定新的。

學習計劃。

在這個學期里我要百尺竿頭更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不干別的事，不交頭接耳，做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。對于課上沒有弄懂的問題，虛心向老師同學請教，做到“敏而好學，不恥下問”。

其次，我會認真完成老師布置的作業，做到一絲不茍。

第三，認真做好預習和復習的工作。預習，它的本質是自學。預習能大大地增強講課時的理解力，使之能更高效地學習。復習，即是溫習學過的課程。古人云：“溫故而知新，可以為師矣。”復習，能讓我們在獲得新知識的同時，又可以保證不忘已學過的知識。

隨筆字隨筆（優質18篇）篇十三

我們要美麗的生命不斷繁息，能這樣，美的玫瑰才永不消亡?！?/p>

——《莎士比亞十四行詩》。

確實，世界需要的是永久的燦爛，而非一瞬的繁華。

僅僅生存于一段時光的美，就如同一場轉瞬即逝的舊夢。雖然能予人浪漫的暢想，予人熱情之萌動，但時光荏苒，它們卻是極其的易碎，因為它們終究是沉睡的。每當你渴望挽留，卻未曾能夠親手抓住之時，它就化作溫和的碎片，蘊含著馨香劃破手心，從指間翩然向時間行走的方向流逝。與其自我安慰地說是一種短暫的圓滿，不如現實地承認這是一段遺憾。

而那些永久的美，則如同忠貞的愛情一般芬芳不減。盡管愛情終將會有終結的一天，愛人終將會有死亡的一刻，但愛情之結晶卻替代了故人，而存于世間去嘗試全新的一段愛情，如此，使愛情在世界上生生不息。同樣地，永恒之美是具有生命力的，卻不會顧影自憐而欣賞自己的妍麗，而是會繁息不止，因此得以長存，得以流傳，得以不泯滅于時光的沖蝕之下。當陳舊的美好已然衰老，于生死之邊緣茍延殘喘，新生的美好就作為繼承者，滿載著前者的爛漫，去于世間創造出一種往昔的繁盛與嶄新的境界。

隨筆字隨筆（優質18篇）篇十四

誰？曾為誰赴湯蹈火，在所不惜。

誰？扶誰之眉，解誰之憂，卻忘了自己多愁善感。

誰？順誰之發，驅誰一世沉寂，卻忘了自己一身落寂。

誰？撫誰之肩，給誰溫暖，卻暖不了自己早已千瘡百孔的心。

誰？又扶誰的面，慰了誰的傷，卻痛了自己心。

誰？曾說執誰之手，與誰偕老，卻最終抵不過世俗的揣摩。

誰？又為誰眾叛親離，卻換來一句“我不愛你了”。

誰？曾許諾誰一生一世一雙人，最終背棄承諾。

誰？曾為誰血洗江山，又傷了誰？

誰？又為了誰執劍負天下。

誰？棄誰而去，留誰一世獨傷悲。

誰？因誰而墨法瞬間變白發。

誰？又傾了誰的心，給誰萬千寵愛，縱橫萬載無雙。

誰和誰又擦肩而過？

誰又為誰陌路？

最終誰也不是誰的誰?。?！

誰又再說：

等一場千年花開。

盼一個你來。

待一頭青絲白發。

愿一人不離。

——夢回。

隨筆字隨筆（優質18篇）篇十五

愛情永遠是人所津津樂道的話題，古往今來，這個世間產生了多少驚天泣地的愛情故事，讓人們向往，崇拜！任何故事里，少了愛情，總會讓人覺得缺憾，單調。這種對于浪漫愛情的追求，存于每個人的心間。

有時，我們會為故事里的愛情歡笑，哭泣，將自己的情感置以其中，隨著主人公的愛情，情緒高低起伏，愛恨難拔，高興的時候，陽光燦爛，好像那場唯美的愛情故事在自己的身上演繹著，傷心的時候，感覺發生在故事里的愛情悲劇，就在自己的身上蔓延。

所有人都想有一場自己的愛戀，轟轟烈烈，驚天動地，來一場不后悔的愛情。但想象美好，現實很殘酷。

我們很少人說，此生找對了另一半，現實里的愛情沒有小說里的浪漫，真實的愛情總是以油鹽醬醋為主，哪有像小說里的置身落花繽紛的浪漫，一起浪跡天涯，游山瀝水。實際中，爭吵，拌嘴常有的事，哪有像虛幻里一生相敬如賓，你彈我唱的神仙眷侶。

是真實的生活，讓人的心中有了渴望，有了對愛情的完美追求。

但愛情就是平淡，簡單的，它就油鹽醬醋柴米茶，它就是吵吵鬧鬧的家常。

隨筆字隨筆（優質18篇）篇十六

隨筆字隨筆（優質18篇）篇十七

漢語中對“門”十分重視，看過古城的城門、宮門、拱門、角門、垂花門、月亮門……已知門的紛繁復雜。圍繞著“門”組成的詞語，更無法數計，且新詞不斷出現。

上述含“門”的漢語詞語，都屬于“正門”，其他門的詞語也有，比如：邪門兒、走后門兒、旁門左道、歪門邪道等。其中“邪門兒”和“走后門兒”是口頭常用的俗語。

“邪門兒”是不正?；蚍闯５囊馑迹缯f：“最近的天氣真邪門兒，忽冷忽熱?！薄白吆箝T兒”是流行詞語，以不敢走正門，比喻見不得人的權錢交換的臺下交易。

正門、后門、邪門用盡，“沒門兒”也成了常用詞語，是不可能或癡心妄想之意。

門內小天地，門外大世界。就人生論，走進門內一線光明一線天，走出門外滿目光明滿目天。門內的天空只能掛顆星星，門外的天空卻能掛輪太陽。事實上，門內的星星再亮，也比不上門外太陽的光芒。世人的悲哀就在于往往只注重門內的星星，卻冷落了門外的太陽。

真誠的主人，說什么也不歡迎虛偽的客人踏進家門。雖然真情的大門沒有被歲月塵封，沒有被哨兵把守，永遠向人洞開著，但走進去的總是心底光明，與人為善，滿懷真情和微笑的伙伴，那些虛偽狡詐之徒，即使披上再華麗的外衣，也注定會在真情的大門前碰壁。

專門走歪門斜道者，肯定是心術不正，利欲熏心之徒，暗地里跑得再歡，前面也是堆滿垃圾的死胡同，最終會滑入黑暗的地獄，被人民唾棄。堅持走正門正道者，必然是正大光明，襟懷坦蕩之君，大道上走得再累，前面也有景色宜人的好風光，遲早會跨入光明的天堂，被人民懷念。

有時，人埋著頭，不管風吹雨打，不管路途坎坷，只朝著目標，勇敢前行，雖然走了一程又一程，灑下了一路心血，一路汗水，卻不知不覺走對了路，進錯了門，世上許多浪費光陰，浪費青春，空耗生命的人生悲劇正由此導演。

冷門，門可羅雀；熱門，門庭若市。生活中，熱鬧的門前固然紅火，但冷清的門內又何嘗不迷人。其實，清幽幽的寧靜是一種人生，紅通通的熱鬧也是一種人生。天下大道，萬法歸宗。與其打破頭去趕熱門，擠那人生窄窄的獨木橋，還不如另辟蹊徑，走冷門，開辟人生新的天地。只要不搞陰謀詭計，不走歪門斜道，同樣會走進幸福的大門，擁有亮麗的人生。

愛心盈盈的心靈，猶如一道自動感應的大門，當真情和善良走進時，便徐徐啟開，率先報告心中春天的消息。其實，人與人之間的誤解就是一扇心中相隔的門，門內是你，門外是我，試試看，打開天窗說亮話，說句知心話，一切誤解準會瞬間冰釋，一切干戈準會化為玉帛。

切記！別在自己的心中安裝防盜門，層層封鎖與外界是友好的交流與信息，把自己囚禁在孤獨的大門內，成為一具活著的思想僵尸。

古人云：“門開九江轉，枕下五湖連?！倍撮_比海洋還廣闊的心靈之門，你希望的田野肯定會生長豐收的莊稼，你希望的天空肯定會布滿燦爛的群星。

希望，吹動了夢想的風鈴；希望，揚起了愿望的旗幟；希望，開啟了希望的大門。

希望，一個多么陽光的詞語；希望，一個多么美妙的詞語；希望，一個多么神奇的詞語。它，是一位智者，給了我們一把鑰匙，去開啟我們的希望之門！

每一個人都有各自的心愿，都期望實現它。可當我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時，卻往往看見大門深鎖，重重的鐵鏈正朝你示威。于是，一些人躲開了，不愿去面對，都認為門正關著。門其實開著！

還記得貝多芬嗎？還記得海倫·凱勒嗎？還記得霍金嗎？貝多芬是一個音樂家，而音樂家最需要的是什么呢？沒錯，是健全的聽覺，但他卻失去了。當時的他一定悲痛欲絕，但是他舉起自己強有力的雙手，推開了自己音樂殿堂的門，因為，他有著希望，是希望讓他跨進門去，是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實開著的門！海倫·凱勒呢？一個集盲、聾、啞于一身的人，她夠悲慘的吧，夠令人同情的吧，但是她從未認為自己是個悲慘者，相反，她熱愛生活，積極生活，盡管她耳旁盡是一片寂靜，眼前盡是一片黑暗，但她摸索著，仍然找到了自己的希望之門，輕輕一推，門徐徐打開。嗬，門其實開著呀！霍金呢，他是個除了腦袋在轉外，其他任何器官都靜止的植物人，他不也依靠著希望去實現了自己的理想嗎？他不照樣打開了自己的希望之門嗎？門其實真的開著！

親愛的朋友們，我們中應該沒有比貝多芬、海倫·凱勒、霍金更悲慘的吧，因為我們生活在陽光下，沐浴在雨露中，快樂地成長著，我們難道還比不上他們嗎？要相信，我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門，跨進我們的希望之門，我們中就一定會產生第二個貝多芬、海倫·凱勒、霍金的，相信自己，我能行！

朋友們，告訴你一個小秘密：希望之門其實開著！

我是一個旅人，在漫長的旅途中，我遇到了一扇又一扇緊鎖的大門：

親情之門。

“這扇門為什么這樣溫暖？”我疑惑地看著眼前這扇大門。這時，里面傳來了一個親切的聲音：“進來吧，這是親情之門，里面有你的親人！”我焦急萬分：“可是我該怎樣做才能進去？”“你要用善良和關懷去鑄造一把鑰匙，才能將這扇大門開啟！”功夫不負有心人，我終于煉就了這把鑰匙，也擁有了善良和關懷的美德。就在門被打開的一瞬間，我的眼前出現了一幕幕熟悉的場景：炎熱的夏天，爸爸正在用扇子為我驅蚊趕暑；寒冷的冬天，媽媽正一針一線地為我編織著厚厚的毛衣……我在親情中陶醉，久久不愿離去。

知識之門。

“這是哪里放射出的光芒，為何如此耀眼？”原來面前又有一扇大門阻擋了我的去路，它的光芒讓我無法睜開雙眼。然而，里面傳出了深沉而有力的聲音：“這是知識之門，里面有無窮的知識！”此時的我早已焦急萬分：“那我怎樣才能進去？”“你要用永無止境的探索之心和堅持不懈地努力去鑄造一把鑰匙才可以進去！”經過我的努力，這扇大門最終被成功開啟。我飛奔進去，在無邊的知識世界里，我仿佛是茫茫大海里的一條小魚在自由穿梭，又如同浩瀚天空中的一只小鳥在展翅飛翔。我體會到了知識的樂趣。

邪惡之門。

“這是什么門，怎么這么陰沉？”眼前的這扇大門引起了我的好奇。沒有想到，回答我的聲音更是充滿了誘惑，讓我癡迷：“這里有不勞而獲的安逸和富足，快進來吧，這是邪惡之門，你不必再去辛苦地鑄造鑰匙，門是開著的！”還好，我并沒有被它的花言巧語所迷惑，而是堅定地對它說：“我不會進去！”直到現在，我還在慶幸自己沒有迷失方向，即使邪惡再狡猾、再詭計多端，也無法腐蝕我善良的心靈。

多么希望有一扇門……。

——題記。

門是多么平常，卻又是那么神秘，它會令你浮想聯翩，思緒萬千。而我對門，也是有一些說不清道不明的思緒。

哆啦a夢的“任意門”是令每個小朋友都朝思暮想卻又求之不得的，但對于我這個已經是中學生的青少年，這樣的愿望卻顯得有些稚氣未脫、童心未泯。

同年齡的孩子們心里面天天想著一些大人們猜不透卻又一直了如指掌的事情，而在我心里，卻一直有一扇不存在的“任意門”。我的內心世界里，似乎有一些別人一無所知的點點滴滴，這些我內心世界的秘密，一直就被禁錮著，從來沒有被發現過，我是多么希望能有那么一天，哪怕一分鐘也好，別人能通過一扇“任意門”而走進我的世界，了解關于我的點點滴滴。

我從小就被人羨慕，被人夸獎，但從來沒有人真正的了解過我，沒有人知道我不想做個十全十美的人，我想做個普通的孩子，想做個平凡的人，成績平常，相貌平常，做事平常，一切都似乎特別不被人重視。但我的好勝心卻不允許我這樣做，我總是愿意與人較量，喜歡勝利，勝利就是我的母親，無時無刻不在召喚我，這與我的愿望是相違背的，我不知道怎樣才能做到兩全其美，就只能聽從父母、老師等人的“命令”。

我是個可憐的孩子，哆啦a夢的“任意門”是我夢寐以求來撫慰我心靈的天方夜譚，就像倒霉熊一直不服輸地想做好每一件事，最終卻總會被命運之神戲耍一樣，我的愿望也像倒霉熊的愿望一樣難以實現。這使我又會想到“任意門”。

盡管任意門只是一個幻想，但我會努力地讓這個幻想變為理想，再進一步把它變為現實。我希望有人能夠通過這個任意門來了解我的內心，來傾聽一個孩子內心的真實想法。

任意門啊，我情愿你沒有傳說中那么偉大，也不愿你根本就不存在，因為你是我唯一的精神寄托，我愿你載著我的愿望，到外面的世界與人分享。

隨筆字隨筆（優質18篇）篇十八

感受著指尖的疑似涼意，傍晚的微風帶來一絲微涼，我獨自一人走在空無一人的街道上我向著街角緩緩走去，路燈昏暈的光芒，讓我陷入了更深的迷茫，厚厚的鞋底有規則的敲擊著布滿灰塵的街道，清脆的聲音在我心中濺起一陣陣漣漪，不知從何處響起了意味深長的音樂，讓我陷入了對時間無限的懷念之中。