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關愛別人快樂自己(優質22篇)

時間:2025-07-25 作者:薇兒

3.寫一篇優秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據支撐。以下是一些來自各個領域的優秀作文片段,希望能給大家帶來一些思考。

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇一

那是一個刮著狂風下著暴雨的傍晚,我撐著自己的小傘,頂著傾盆大雨在雨中艱難地走著,路上人來人往,都急著往家里趕,于是我也加快了腳步。當路過十字路口的一家小超市時,看見一位老爺爺站在屋檐下,路上的行人也沒有去理會她。老爺爺的眼睛瞎了,站在外面東摸一下,西摸一下,好像在找東西似的,我看到老爺爺的眼中并不充滿快樂,而是著急。我覺得他好可憐就連忙走過去問:“老爺爺,您在找什么啊?”老爺爺傷心的說;“我回不了家了,我想找手機打電話給我兒子來接我,可是我的手機也落在家里了。”于是我對老爺爺說;“老爺爺沒關系,我送您回家吧。”老爺爺連忙說:“那怎么行啊?小朋友,雨下這么大,你還是管自個兒回家吧。”但是在我的堅持下老爺爺才說“在明珠廣場”那邊。我扶著老爺爺一步一步,慢慢地走著,路途中我們差點被路邊的石頭鉤倒。

經過二十多分鐘的奮斗,他告訴我到了,我急忙敲了敲門,一位叔叔出來把我們迎了進去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。走在回家的路上,雖然天空還是下著大雨,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事,這件事恰恰讓我懂得了,只要幫住別人,自己就會有一種說不出來的快樂。同時我希望每個人都能獻出一點愛心,看到需要幫助的人能及時的幫助。

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇二

我叫李晶晶,今年讀二年級。我是一個活潑開朗的女孩,很愛幫助人,大家都叫我“小雷鋒”。有時候,我看見老奶奶獨自走在馬路上,我會主動扶著她過馬路;有時候,我看見小弟弟摔倒在地上,別人都笑話他,我會趕緊把他扶起來。

最近,我又為幫助了一個同學而感到特別開心。

那天,大家出去玩了,教室里就剩我和另一個同學還在做著作業。那是個調皮的男生,班里的女生都不喜歡他。

文檔為doc格式。

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇三

我家附近的一個行動不便的.單身爺爺家去看看有什么好做的。

剛進爺爺家,只見他吃力的想從椅子上站起來,我連忙跑過去對他說:“爺爺,您起來要干什么?我幫您。”爺爺說:“好幾個星期沒掃地了,從三樓到二樓全是灰,該掃一掃了。昨天晚飯吃完碗也沒洗。昨天我的幾個孫子來,把窗戶也弄臟了還沒擦。這么多活,干到天黑也干不完哪!”我拍拍胸:“爺爺,您放心,包在我身上。”說完,我就行動了。

第一個任務是把三層樓都掃干凈。我隨手抄起掃帚,沖上三層樓。“啊!好多灰啊!”我大叫道,只見窗臺上有厚厚的一層灰,地面上更別說了,我揮舞著掃帚,把灰掃在一起,再把它們從樓梯上掃下去,然后,把二樓的垃圾也掃在一起,把它們送進了簸箕。

第二個任務是擦窗戶。我一手拿濕毛巾,一手拿干毛巾,開始行動了。我先用濕毛巾把污漬擦干凈,再用干毛巾擦干,就這樣一扇一扇地擦,終于窗戶也擦好了。

我向廚房跑去。這時,爺爺看見我頭上的汗珠,問:“累不累?休息一下吧!”我說:“我不累。”說完,我直奔廚房,在家常洗碗的我輕易地洗完了碗。

臨走時,我望著爺爺的笑容,自己也格外開心。

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇四

我三年級的同桌小文有一個很壞的習慣,就是上課不專心,經常講話或分神!怎樣才能讓他改掉這個壞習慣呢?有一天,我突然發現小文很喜歡老師給他獎紅花——有了,我腦海里閃過了一個好辦法!我讓媽媽給我買了三種圖案的紅花:奧特曼(代表5分)、大蘋果(代表3分)和小笑臉(代表1分)。如果一節課中,小文表現非常好,就獎勵一個奧特曼;如果表現好,就獎勵一個大蘋果;如果表現一般,就獎勵一個小笑臉。反之,表現越差,扣紅花的.等級越高!最后,一個星期累積的分數越高,得到的獎品價值越高。我設置的獎品有:橡皮擦、涂改帶、圓珠筆……我把這個提議告訴了小文,他滿口答應,顯得很興奮!

剛開始的一個月,小文為了得到紅花和獎品,上課特別認真,連回答問題都很積極,看來挺有效果的——我暗自開心!可是到后來,小文的新鮮感慢慢消失,壞毛病又時不時浮出了水面——我著急了!有一天,我聽見文仔在一旁垂頭喪氣地嘀咕:假如我有那張最厲害的精靈卡就好了!弄得我每次打牌都會輸!我想:我不正巧有一張嗎?我興奮極啦,對他說:我有一張啊,你要不?真的?他半信半疑地問。不信?我說,我下午帶給你看!他著急地說:要多少分換哪?一千分!我神氣地說。他猛一拍桌子:好,成交!

在接下來的幾周,文仔為了得到那張夢寐以求的精靈卡,無論是上課還是下課,都表現得很好。有一天,他控制不住了,轉過頭去碰了碰他的好朋友,悄悄地說:哎,你的那……我輕輕地咳了一聲,文仔馬上轉過頭,繼續專心地上課,呵呵!小文的改變,連老師都覺得驚訝,還不時表揚他——這時,他就會傻傻地偷笑!經過一段時間的努力,他終于獲得了那張精靈卡。最后,他完全改掉了上課不專心的壞習慣,學習成績也提高了很多。

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇五

你喜歡幫助別人嗎?你曾體會過助人的感覺呢?以前我是個“自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的人,如今我最大的興趣就是幫助別人。

從前我總自私的覺得,別人的事我何必參一腳,別人也不會因我幫助他而給我什么好處。因此不管別人怎么拜托我,我都會故意刁難他,給他個大難題,讓他主動放棄我,轉而找他人幫忙。但自從在路上遇到一位好心幫我綁鞋帶的阿姨后,我的想法有些轉變。

記得那是在四年級的某一天,我跟爸爸媽媽出去玩時發生的:那天我只顧著走路,沒發現我的鞋帶掉了,突然有一位穿著牛仔褲、看起來非常樸素的阿姨說:“小妹妹你的鞋帶松掉了。”并且主動彎下腰來幫我綁鞋帶,當時我嚇了一大跳,趕緊和她說聲“謝謝”。我問那位阿姨:“為什么你那么熱心助人?”,阿姨說當她看到那些受她幫助的人燦爛的笑容,會讓她有很大的成就感。當我還在思想著那位阿姨的話時,媽媽突然叫了我一聲,我回過神來,那位阿姨早已消失在人海中。

自從遇到那位阿姨,聽了她那番話,我開始學習主動幫助他人,現在我不再覺得幫助別人是件討厭的事,有時我在教室看到地上的垃圾,會隨手撿起來;看到別人在功課方面有疑難的,我會主動教導他;在路上看到行動不方便的老人,我會扶他們過馬路……。現在只要我有能力,我都會主動協助需要幫助的人。

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇六

昨天,我非常快樂,你們猜為什么,哈哈,因為我幫助了別人!

昨天晚上,我和婆婆去犀牛堤玩,那里有很多小孩在玩“小傘兵”。一個小孩在玩的時候,一不小心把手割傷了。他連忙跑向媽媽,媽媽一看,哎呀!流血了!那個立刻小孩大哭起來,可是,他的媽媽也沒帶紙,我急忙跑到婆婆那里,要了紙,飛快地跑向那個小孩那里,他的媽媽看到了說:“太謝謝你了,小朋友。”那個小朋友也用甜甜的聲音,說:“謝謝姐姐。”那時候,我心里有一種說不出的開心。

我以后也要多幫助別人,成為“活雷鋒。”

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇七

我看到電視新聞報道四川雅安發生8.0級地震,房屋倒塌,道路毀壞水電阻斷,人員傷亡嚴重,等待救援。到了學校學校打算組織捐款給災民,希望他們重振旗鼓,早日重建家園。

每個人都捐了錢,我當然不例外。在捐的時候,我想:到底是捐還是不捐呢?這個月我只剩這10元錢了。經過一番激烈的思想斗爭,最終我選擇了捐款。因為我覺得,如果我們這兒發生地震的話,我一定希望別人捐錢給我,別人一定會伸出救援之手。于是我堅定地把10元錢了出去。

回到家里我自豪地說:“我捐了十元錢給雅安人民。”爸爸說:“捐錢干什么?有不能給你帶來好處。”“對呀,就是。”媽媽也幫爸爸說話。但是我說:“幫助別人,快樂自己。”

只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇八

其實生活中我也常常體會著!

一場雪過后,景色是美了,但是路卻滑了,原來飛馳而過的轎車也不得不蝸牛前行,遇到上坡,還常常是不進反退,這時真還不如我們步行者,我同往常一樣急匆匆地趕去上班,走到上坡處,一輛黑色轎車正喘著粗氣“嗚——嗚——嗚——”可是任它怎么呼嘯也發不了往日的威風,這時我在車屁股上輕輕一推,哈哈,它上去了,司機探出頭說了聲:“謝謝!”還問我到哪用不用捎一程,我擺擺手,讓他前行,這時,外面的溫度也許是零下五六度,而我心里暖暖的。

讓我們在生活中常常體會這種快樂吧!相信你的人生一定會很精彩!

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇九

上周六,我和媽媽到看望外公。在回家的路上,我們遇見了一位雙目失明的老爺爺,他面目慈善,手中拄著一根拐杖,兩腳蹣跚地向前走著。他問我們去35路公交車站臺怎么走。我媽媽見他眼睛不好,毫不猶豫地說:“大爺,要過兩條馬路才能到,我們帶您去吧!”老爺爺非常感激地說:“那就謝謝你們啦!”我也樂了,心想:“今天,我可要干一件好事了!”

我的責任就是負責攙扶老爺爺過馬路。我拉著老爺爺的'胳膊小心翼翼地扶著他走,可是他走得太慢了。綠燈都快要變成紅燈了,斑馬線還沒走過一半。我盡量拉著他想讓他加快步伐,可無濟于事。綠燈只剩下六秒鐘了,我膽戰心驚地扶著老爺爺一步一步艱難地走著,只要發現地面有一點不平,我就提醒他小心。過了一會兒,我有些沉不住氣了。因為老爺爺實在是走得太慢了,我著急得想走快一點,可老爺爺實在是走不動,我的心急得快要跳出來了,并且手心直冒汗。我們費了九牛二虎之力才到達了站臺。

終于到達了站臺,還沒等我喘過氣來,老爺爺又說“小妹妹,我口渴得不得了,能不能幫我到附近買瓶水喝?”老爺爺給了我兩元錢,我又馬上到超市把水買回來遞給了老爺爺。他非常高興地對我說了聲“謝謝”。這時,35路車來了,我和媽媽順利地把老爺爺送上了車之后,我們才繼續趕路回家去。

回家后,我把今天所做的事情告訴了爸爸,爸爸樂呵呵地對我說:“嘉琳,你是一個有愛心的好孩子!”聽了爸爸的夸獎,我感到無比的快樂!

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇十

有一次,我和媽媽坐公交車出門,一上車,我非常高興,車上還有空座,我和媽媽各自挑選了一個喜歡的位置坐下了,我和媽媽一邊聊天,一邊看馬路上來來往往的車輛。過了一會兒公交車上擠滿了人,又到了一個站點兒,有一位老奶奶上了車。她滿頭銀發,橢圓的臉上已經爬滿了皺紋。她拄著拐杖,一瘸一拐地走。媽媽看到了,想起身給老奶奶讓座,我立刻攔住了媽媽,說:“我是小孩子,還是我站著吧,我一點兒都不覺得累。”媽媽看著我,微笑著點了點頭。我對老奶奶說,“奶奶,你坐我這兒吧。”老奶奶一邊笑一邊說,“這個孩子真懂事兒!謝謝小朋友!”說完,我把老奶奶扶到座位上。我的心里像吃了蜜一樣甜,因為幫助別人也可以收獲一種快樂。

前幾天,剛下了一場大雪,媽媽對我說,“我們去樓下掃雪吧,這樣從這兒過的人就不會跌倒了。”我爽快的答應了。到了樓下,我看見到處都是白茫茫的雪,連樹上都掛滿了雪,看起來漂亮極了,我說“媽媽,咱們先玩兒會雪吧。”媽媽說,“那可不行,一會兒出來的人多了,大家走路會很不方便的!我們還是先掃雪吧。”“那好吧。”我們說干就干,我來掃雪,媽媽來鏟雪,過了一會兒,一樓的奶奶和四樓的叔叔也加入了我們的隊伍,人多力量大,不一會兒,我們就開出了一條小路。雖然是冬天,但是我一點兒都不覺得冷,反而身上覺得暖暖的,我看見媽媽的臉上都冒出了汗珠呢!

助人為樂真好!我愿意去幫助那些需要幫助的.人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇十一

我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。

記得那是假期的一天,媽媽做飯沒有菜,讓我去買菜,還說給我五角錢作為報酬,我興高采烈地拿著錢去買菜。在買菜回來的路上,我看見一位老奶奶手里提著一大包東西,步履艱難的朝小巷子走去,顯得很著急。我趕忙跑過去說:“老奶奶,我幫您拿吧!”老奶奶說:“謝謝,我實在提不動了!我家就在前面的小巷子里。”我幫老奶奶把東西拿回了家。老奶奶感激地說:“孩子多虧你了,真是太謝謝你了。”我忙說:“不用謝!尊老愛幼是我國的傳統美德嘛!”和老奶奶告了別,我走出去不遠聽見老奶奶自言自語地說:“多好的孩子呀!”我聽了心里喜滋滋的。

事后我明白了我們要學會關愛別人。誰需要幫助,我們就伸出熱情的雙手,誰需要溫暖,我們就獻上一顆火熱的心。

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇十二

“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人民當中去”這是我們敬愛的雷鋒叔叔說的,他是“幫助別人,快樂自己”的象征,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

三月五日是學雷鋒紀念日,雷鋒的命運如此坎坷、悲慘,但即使如此,他也甘愿無私為人民勞動一生;雖然他已英年早逝,但他的精神是永遠會留在我的心里的。相比之下,在現在這個社會生活的我們,有著豐厚的物資和舒適的環境,就更要像雷鋒那樣,保持謙虛、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

在我們的生活中,像雷鋒這樣的人也有很多。我們的縣城里舉辦了“學雷鋒,做好事”的活動,頒了好人好事榜,這可以一大榮譽啊!全縣人民都要向他們學習!有這樣一個例子:一個七十多歲的老村醫,他本該在家享受天倫、頤養天年的,可他不怕苦不嫌累,47年如一日,行醫看病為村民。他就是金沙鎮黃土坎村的老村醫,名叫胡孝明。無論三九嚴寒還是夏日炎炎,他總是每天早上八點到村衛生室準時上班。把簡陋的衛生室打掃的干干凈凈,準備開始一天的診療工作。胡老目前是金沙鎮醫生中是年齡最大、治療過病人最多的村醫。胡老把青春投注在醫生的行業里,本著一份責任心,默默無聞,兢兢業業做好自己的本職工作。他總是這樣說:“我們這一代人一直把毛澤東思想烙印在大腦里,熔在血液里”,實事求是,是他的工作態度。小小的醫療室,他身兼數職,忙起來既是醫生又是護士,既是收費員又是保潔員,既是采購員又是搬運員。他那對村民無微不至的精神,使他永駐在人們心中的“好人好事榜”上。

幫助別人,快樂自己。社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?請永遠記住:幫助別人是自己最大的快樂!

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇十三

中央電視臺有一則公益廣告,他的主題是“。”

20xx年初發生了一起中學生弒母事件,在接受“知心姐姐”采訪時,這位學生說,在他17歲的記憶中,只有兩件事讓他感到自豪,一是幫助無兒無女的老奶奶做飯,二是幫有病的媽媽搬煤氣罐。從這個學生的談話過程中我們可以感覺到,為什么不是母親給他的關心和照顧使他感到幸福,而是他幫助別人使他感到幸福自豪呢?那么教師的幸福是什么?我想不僅僅在于教師是太陽底下最光榮最高尚的'職業,它應該是教師在實際工作生活中的那份真實的體驗與感覺。這種幸福的體驗與感覺可以來自學生的成長與信任。一個成績落后的學生在你指導下進步了,一個犯錯的學生在你的教導下改正了,一個學生把心底最秘密的事情告訴你,一個學生把你當作自己最親的姐姐……在這一切中,你真實而深刻地體驗與感受著來自另一個生命所帶給你的幸福。當一個個家長看到自己孩子健康成長而給你投來贊許的目光時,當你走在大街上或坐在公共汽車里被你教過的學生喊著“老師好”時,你是幸福的。“”這則廣告詞所揭示的道理反過來想:物質的獲得會帶來什么呢——只能帶來滿足,卻不一定能帶來幸福!這則廣告的真正意義也正是教師的真實寫照,奉獻自己,犧牲自己,。

所以對幸福的理解,我的想法很簡單。雖然說不想做將軍的士兵不是好士兵,但是大家都做將軍去了,誰去做士兵,誰去踏實的做事呢?做好一件事不難,難的是一輩子做好一件事,所以我會上好每一節課,愛護每一個學生,直到我教師生涯的最后一天。

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇十四

“人間處處有真情,真情時時暖人心”真情是一首溫暖的歌謠,孤獨無依的人得到慰藉,真情是照射冬日里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。你在別人需要幫助時伸出援助之手,給予人關懷,此時,你心里會有一種難以言表的快樂。

那天早晨,下課鈴聲回響在我們耳畔,同學們好似一只只快樂的.小鳥飛向操場,我坐在教室里休息,百無聊賴的望著天花板出神,無意間,我看到了坐在一旁的同學,她正在盯著一張作業紙陷入了苦思冥想,她眉頭皺成一把折扇,嘴里咬著筆頭,手指不停地敲著桌子,兩腿晃來晃去,腦門亮晶晶的,呵,她急出汗來了,又站起身在教室里來回踱步。這一切都被我看在眼里,我心想;她怎么了?是遇到了難題不會做了嗎?對,如果真是碰到了難題,我或許能幫助她解決,我走到她身后,拍了拍她的肩膀,她嚇了一跳,我問:“你怎么了,是遇到難題了嗎?”她拿起一張作業紙說:“唉,我錯的題目不懂的訂正,怎么辦?”我看了看她的作業,上面到處都是鮮紅的叉叉,錯題真不少啊!我將這些題目迅速瀏覽了一遍,還好都不難,搔搔后腦勺,心里又想,該怎樣教她才能讓她更好的理解呢?直接告訴她答案吧,不,那樣會害了她,對了,我可以畫出線段圖按圖跟她講解。我先分析了她錯的原因,讓她知道錯在那里,再開始向她講解,在紙上寫出許多算式,我對她提出的問題也不厭其煩地向她解釋,直到她弄懂為止,我還舉一反三,出了幾道類似的題目讓她做,很快她對一類型的題目已經攻克了,她將我教會她的答案潦草地填到了紙上,那字簡直就是鬼畫符,我看了將她的答案給擦了,并鼓勵她慢慢來,不要著急,一筆一畫地寫,顯然第二次寫得清楚多了。我還鼓勵她說:“其實這些題目都不難,只要上課認真聽都會做得,以后有什么困難還可以來找我。”

同學們,讓我們多多幫助有困難的人,做一個樂于助人的好學生。

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇十五

愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻出愛的人快樂,得到愛的人歡笑。可使家庭美滿,使社會安定,使世界和平。關心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻出來,給社會,給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。

是呀,讓我們獻出愛心,收獲快了吧!

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇十六

常言道:愛的心靈是快樂的;愛的力量是無窮的;愛的人生是美麗的。愛,可以使我們的家庭美滿;愛,可以使我們社會安定;愛,可以使世界和平。讓我們人人都獻出一點愛,讓社會到處都充滿愛!一天,爺爺抽出時間帶我上街去書店購買作文書,我和爺爺來到了街頭,我和爺爺正在等車。就在這時,我看到一位白發蒼蒼、拄著拐杖,滿臉皺紋的老奶奶,慢慢地向我們走過來,問:到桃花二組怎么走?我問:奶奶你上桃花二組誰家?老奶奶說:我上我的小女兒家。可是,我迷路了,拐了半天也不知道從哪里走了。我又問:那你有你小女兒的電話號碼嗎?老奶奶說:沒有。這時,我發現老奶奶的手腕上有一條黃絲帶,我想起了,我在電視上看到,老年人手腕上戴黃絲帶的,就是兒女們害怕老人走失專門戴的,上面有老人與兒女們的聯系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶,只見上面寫她小女兒的電話號碼,我趕緊按照黃絲帶上面的電話號碼打過去,那邊的電話打通了,老奶奶的小女兒說:我們姐妹們都在找媽媽,就是不知道她上哪里去了,謝謝你給我們聯系!請你不要讓我媽媽走了,我馬上去接媽媽!不一會兒,老奶奶的小女兒開著一輛車到了我們跟前,她看到自己的媽媽沒有事情!非常激動!便從身上掏出一百元錢往我手里塞,我說什么也不能要這錢,我說阿姨,我幫助奶奶是我應該做的,你給我錢就見外了。阿姨說:要不是你打電話聯系我們,我們還不知道媽媽在什么地方了,謝謝你!我說不用謝!奶奶找到就好!說著,我幫助阿姨,將奶奶扶上車,奶奶坐在車上不停的向我和爺爺招手,并且大聲地說:有時間到我們家玩!我看著遠去的車子,心里美滋滋的!此時我想起了一句歌詞:人人都出獻一份愛,讓愛充滿人間。予人玫瑰,手留余香讓我們都來吧!

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇十七

有人說贈人玫瑰,手留余香,也有人說。我覺得,幫助別人,能夠滋潤我心靈的花朵,使我心花綻放。

有一次,我在奶奶家門口的小廣場上玩,看到一個小弟弟焦急地朝著一個方向張望。我順著小弟弟看的方向一望,原來小弟弟的風箏掛在了樹上。恰好我會爬樹,于是,我決定幫這個小弟弟拿回風箏。

我走過去,對他說:小弟弟,哥哥幫你取回風箏,好嗎?小弟弟轉悲為喜,太好了!謝謝你,小哥哥。我二話沒說,朝那棵樹走去。

這棵樹,比我之前爬過的樹難爬多了,到處都是小的枝枝叉叉,很難落腳,還有許多葉子,遮擋著視線,使我看不到風箏的具體位置。我不得不一邊勉強踩著樹杈,一邊用力扒開樹葉向上爬。爬著爬著,我來到一段枝繁葉茂的地帶,我奮力地扒開樹枝,咚的一聲,不小心被一根掉下的樹枝砸中了腿,搞得我驚慌失措,差點掉下來。我緩了緩神,繼續找,終于瞄見了風箏的影子,可是我卻犯了難。風箏在一根不是很粗的樹枝最那頭兒吊著,這下難度可大了。我看了看下面,這么高啊!不禁打了個寒顫,心中有了一絲膽怯,可是望見小弟弟那期待的眼光,我還是鼓起勇氣邁出了步子。我一只手扶著上邊的'樹枝,一只手扒開亂七八糟的枝葉,在那根不是很粗的樹枝上,艱難地一步一步地向前挪動。離風箏只剩一米遠的距離了,我的思維也高度集中起來,一步之遙了,站著危險太大了,不如慢慢爬過去,既能拿到風箏,安全性也有所上升。于是我彎下腰,貼著樹枝慢慢地爬到枝頭,所幸我很瘦,樹枝雖細,卻也結實,我順利拿到了風箏,拋給小弟弟,自己也原路返回。

待我爬下樹,小弟弟已經拿了風箏在樹下等我,他開心極了,笑瞇瞇地看著我。我也笑了。爬樹拿風箏的過程雖然艱險,但是能夠幫助別人,我的內心充滿了快樂。

通過這件事,我感受到了幫助他人的快樂,以后,我會盡我所能,幫助那些有需要的人,因為:。

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇十八

同學們,你們做過慈善事情嗎?做慈善事的感覺怎么樣?下面就跟著我去體驗一下吧。

今年暑假,當我在電視上看到云南昭通魯甸發生6。4級地震,死了很多人,倒了很多房子時,我的心里好難受,我真想為他們做些事,但又不知道怎么做!有一天,我在肯德基買餐,看到門口牌子上寫著“獻愛心”三個字,我的心被觸動了:對啊,我可以捐錢呀,可以通過他們把我的愛心傳遞給災區的朋友們啊!想到這里,我就要回家拿錢。媽媽聽我這么說,就爽快地說:“不用回去了,媽媽借你。”媽媽一下子拿出幾百塊錢給我,我猶豫了一下,這么多錢,我還不起啊!媽媽看出我的猶豫,就說:“你有多少零花錢就還多少,剩下的就算媽媽捐助吧。”我心里想,要捐這么多啊!我本來想捐幾塊的,這不把我平時辛辛苦苦洗碗、拖地、倒垃圾、整理東西等賺的零花錢都捐了嘛!但現在錢已拿出來了,再要點回去總不好意思吧!好吧,都捐了吧,看他們好可憐!我的零花錢可以再賺。想到這里,我就高興地捐出媽媽給我的所有錢。再看看大人們贊賞的眼光,我真的好開心!

其實,做慈善事不一定捐錢,捐物、出力都是。記得有一次,老師讓我們給貧困家庭的孩子捐書。我回到家,就翻箱倒柜地找書,捐哪一本呢?最后拿出我最愛的`三本書。因為是我的最愛,也真不想捐出去呀,但想想我這么喜歡這些書,他們也一定會喜歡;再說我沒有了這些書還可以去新華書店看、買,而貧困山區的孩子們既沒有錢,又沒有新華書店,所以我還是難舍難分地捐出了它們。我想象著他們爭著看我的書,就情不自禁地笑了。

“。”這是做了很多好事的郭明義伯伯說的,我也深深體會到這種快樂!同學們,趕快行動起來吧,只要我們獻出一點愛,世界將變得更美好!

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇十九

幫助別人自己也會快樂,就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

那天我乘著公共汽車,走著回家的路上。車上滿是人海,連個座位都沒有。又到了一個站,忽然,我看見了一個空位,急忙座了上去。不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發蒼蒼,額頭上已有三四道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。這時,座位上的人有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不是個滋味。突然來了個急剎車,老奶奶的身子被迫的向前走了幾步,她的包裹也隨著她左右搖晃,不巧那包裹突然重重砸在了那個年輕人身上。年輕人大罵說:“干嘛呢,這么大歲數了,這么不小心。”說完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,“要不要讓座呢?”我想了想,“我是少先隊隊員,如果我不讓座,我怎么對的起我胸前的紅領巾呢?”我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。這時那個年輕人,臉上紅彤彤的,車上的'人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心里別提有多甜蜜了。

通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白“”這句話的真正含義了。

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇二十

我經歷過這樣一件事,我剛買了一本好看的書,可是我剛準備讀的時候我的一個朋友就來向我接著本書,可是我還沒有看完呢,我心里有一千一萬個不愿意,可是我還是把書借給他了。因為我想把從書中得到的快樂分享給他人。“獨樂樂不如眾樂樂”這句話說得很好,一個人享受著快樂其實并沒有那么快樂,當你把這份快樂分享給他人的話,你就會更加快樂。

在學習生活中也有這樣的事情發生,當我幫助了別人的時候,我也會非常的快樂。高興。而且當我在學習生活中遇到困難時,大家也會很及時的幫助我,這讓我很感動。

一個人的快樂并不快樂,因為有時候那是一種自私;可是當我們把這份快樂分享給他人的時候,自己會更加高興。所以我懂得了:!

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇二十一

那天中午,我正在火熱炙人的十字路口等著紅綠燈,路上的汽車在飛快的飛馳著,還有人騎著電瓶車像閃電一樣從我面前閃過。紅燈時間足足就有九十多秒,我邊上的人都流露出了著急的神情,有一位年輕人、一位小朋友和他的媽媽,還有一位拄著拐杖的老人,他們都流著豆大的`汗水。

這九十秒時間終于過去了,年輕人、小朋友和媽媽都爭先恐后的過馬路,因為,過馬路的時間只有這短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引過去一樣,我看見——一位拄著拐杖的老人正吃力的向路邊走去,不知道我為什么去扶老人過馬路,出于直覺,我仿佛不受控制似的,一路帶跑的走向這位吃力的老人,老人繼續走著,我上前去一手扶著老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人轉過頭來,我說了一句:“老奶奶,我來扶你過馬路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的說了一句“啊”。我又重復了一遍,老人說了一聲:“謝謝”我沒有做聲。突然,人行橫道的紅綠燈由綠色變成了紅色,我以為汽車會呼嘯而過,可是卻出乎我的預料。他們并沒有發動汽車,而是在原地等待我們走過馬路。時間一分一秒的過去了,老人走過了黑色的馬路。這時,司機們才發動汽車,一輛輛汽車井然有序的通過,我的內心感到了無比的欣慰。

真的,就是這樣,正如我的題目一樣。還有那些司機叔叔都有一顆善良的心。其實在這個世界上人人都有一顆幫助別人的心,我相信這句名言——只要人人都做一件善事,世界將會變得十分美好、甜蜜!

關愛別人快樂自己(優質22篇)篇二十二

吃過晚飯,爺爺帶我到工區廣場滑旱冰、乘涼。

在廣場上遇到了爺爺的老鄉——一位老奶奶帶著她的孫女也在滑旱冰。奶奶見我比小妹妹滑的好,就讓我來教小妹妹滑旱冰,我爽快的答應了。

首先,我先教她站立。我扶著她的手,她搖搖晃晃地差點兒把我也給弄倒了。于是我告訴她:“不要慌張,什么也不用想,今天晚上一定可以學會的。”于是我又再次拉起她的手,她也非常認真地練習動作,一次比一次做的好,站的穩穩當當的,比我都要好。我們都對她豎起了大拇指,小妹妹高興地哈哈大笑。然后,我又教她踏步、轉彎、剎車等等技巧,她也學的很刻苦,不久就也掌握的很好。

雖然今天晚上我累得滿頭大汗,但我還是很開心,因為。

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