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學經濟學的體會（精選17篇）篇一

雙十一，作為中國最大的網絡購物狂歡節，已經成為了國人熱議的話題。伴隨著雙十一的火爆，經濟學也開始對這一現象進行深入研究。作為一名對經濟學有著較為濃厚興趣的同學，我對雙十一的經濟學現象進行了一番思考和觀察。下面是我的一些心得體會。

首先，雙十一反映了人們的消費心理。在雙十一期間，人們通常表現出對物品的追求、購買欲望的增強。這表明了人們對物質生活的追求以及對于享受的渴望。而這種追求又促使了商家出臺各種優惠措施，從而刺激了消費需求。在經濟學中，這就是供給和需求的關系。商家提供了更多的特價商品，滿足了消費者的需求，從而形成了供給和需求之間的平衡。

其次，雙十一也展現了我國電子商務的巨大潛力和發展空間。隨著互聯網的快速發展，電子商務在我國的崛起已經成為一種趨勢。雙十一作為一種網絡購物的盛況，進一步證明了電子商務在我國的火爆程度。伴隨著雙十一的日漸繁榮，電子商務平臺紛紛加大了對于物流、支付等方面的投入，以滿足日益增長的用戶需求。這一切不僅促進了電子商務行業的發展，也推動了我國的經濟增長。

第三，雙十一對于商家而言，是一次良好的營銷機會。通過雙十一，商家不僅能夠提升自身的知名度，還能夠吸引更多的潛在消費者。這一現象背后隱藏著一種營銷策略，即限時特賣。商家在雙十一期間推出各種優惠政策，如滿減、秒殺、打折等活動，吸引了大量的消費者。而對于商家而言，雖然商品價格降低了，但銷量的大幅增長帶來的利潤也大大超過了平時的銷售額。這一策略不僅能夠增加銷售額，還能夠增加消費者的忠誠度和對品牌的信任。

第四，雙十一對于消費者而言，是一次性價比極高的購物時機。通過雙十一的購物，消費者可以以較低的價格購買到自己心儀的商品。而且，在雙十一的購物中，消費者可以更加方便地比較各個商家的價格和產品質量，從而選擇最適合自己的商品。這種購物模式促進了競爭，從而使得物價更加合理，也推動了商家提升自身的競爭力。

最后，雙十一還揭示了消費者在購物中的信息不對稱。在雙十一期間，消費者普遍受到了各種促銷廣告的圍繞。每家商家都竭盡全力地宣傳自己的商品，試圖吸引更多的消費者。然而，消費者卻面臨著信息不對稱的困擾，很難判斷商品的實際性價比。為了避免被商家的營銷策略所欺騙，消費者需要具備辨識能力，通過對比不同商家的價格、評價、品牌等信息，做出明智的選擇。

綜上所述，雙十一作為一場經濟現象，不僅反映了人們的消費心理，也展現了電子商務的潛力和發展空間。它為商家提供了一次良機，也為消費者提供了一次性價比極高的購物機會。然而，它也揭示了消費者在購物中的信息不對稱問題。在未來，我們應該進一步研究雙十一的經濟學現象，以便更好地指導實踐，推動我國經濟的可持續發展。

學經濟學的體會（精選17篇）篇二

計量學經濟學是經濟學中一個重要的分支，它強調通過數學方法和統計分析對經濟現象進行定量描述和分析，以此預測經濟趨勢和制定政策。在學習和研究計量學經濟學過程中，我有一些深刻的體會。

一、重視實證分析。

計量學經濟學強調實證分析，即以事實和數據為基礎，進行嚴謹的數學和統計分析。這種方法讓我意識到，僅僅憑借個人主觀感覺和理論模型是不夠的，而必須以數據和實證為基礎。通過實證分析，我可以對經濟現象的變化趨勢、影響因素和預測進行更準確的估計和預測。

二、理論與實證相結合。

理論與實證是計量學經濟學研究中不可分割的兩個部分。理論可以指導實證分析的方向和方法，實證可以反饋理論的合理性和局限性。在學習計量學經濟學的過程中，我強調理論和實證分析相結合的重要性。這不僅可以讓經濟模型更加真實和可靠，也可以讓經濟政策更加有效和可持續。

三、理性思考。

計量學經濟學的研究方法和理論模型非常復雜和抽象，需要我們具有敏銳的數學分析能力和理性思考能力。通過學習計量學經濟學，我不僅增強了自己的數學和統計知識，也讓我更加理性地思考經濟現象和問題。對于以往常常被情緒和先入為主的情況，我能夠更好地分析和解決問題。

四、觀察現實。

計量學經濟學是經濟學中以實證為基礎的分支，它所研究的問題往往來源于現實中的問題。在學習計量學經濟學的過程中，我深深感受到了觀察現實的重要性。只有關注和理解社會、經濟、政治等方面的現實問題，才能將所學的數學和統計知識轉化為實踐中的有效工具。

五、不斷學習。

計量學經濟學正處于不斷發展的階段，理論模型、分析方法和數據處理技術也在不斷地更新和改進。因此，作為學習者，不斷學習和更新知識也是非常重要的。只有不斷深化和拓展自己的知識，才能夠更好地適應未來的經濟環境和變化，為社會和世界做出更好的貢獻。

綜上所述，計量學經濟學的學習和研究對我產生了深刻的影響。重視實證分析、理論與實證相結合、理性思考、觀察現實和不斷學習是我在學習過程中所體會到的重要經驗。通過深入研究和學習計量學經濟學，我相信我可以更好地應對和解決未來的經濟問題和挑戰。

學經濟學的體會（精選17篇）篇三

服務經濟學是對服務業經濟活動的研究，是現代經濟學的重要分支之一。服務經濟學的研究對象包括服務業的發展規律、服務產品的設計與創新、服務品質的提升等方面。在我對服務經濟學的學習和研究中，我深感服務經濟學對于經濟發展和社會進步的重要性和作用。以下是我對服務經濟學的心得體會。

首先，服務經濟學對經濟發展具有重要促進作用。隨著經濟社會的發展，服務業在國民經濟中的比重持續增加，已成為各國經濟的支柱產業之一。服務經濟學研究服務業的相關理論和方法，能夠提升服務業的效率和質量，促進服務業的創新和升級。例如，在互聯網和科技的推動下，新興的共享經濟、在線教育、在線醫療等服務業務的快速發展，不僅滿足了人們多樣化的需求，也為經濟發展注入了新的動力。

其次，服務經濟學的研究對于提升服務品質有著重要意義。在競爭日益激烈的市場環境下，提升服務品質成為企業和機構矚目的課題。服務經濟學通過研究服務的核心要素和關鍵環節，提出了提升服務品質的策略和方法。例如，服務經濟學引入了顧客滿意度、服務體驗和關系營銷等概念，通過創新服務方式和提供個性化服務，提升服務品質，增強企業的競爭力。同時，服務經濟學還研究了服務失誤和服務恢復的策略，幫助企業及時處理服務問題，保護企業的聲譽。

第三，服務經濟學的研究對于推動就業和增加收入具有重要意義。服務業因其人力密集性質，能夠提供大量的就業機會。服務經濟學的研究能夠幫助政府和企業尋找服務業發展的新方向，促進服務業的職業化和多元化發展。此外，服務經濟學研究如何提升服務質量，為服務業創造附加值，從而增加服務業從業人員的收入水平。服務業的發展不僅為人們提供了就業機會，也為廣大群眾提供了更多的消費選擇。

第四，服務經濟學的研究對于促進社會福利和提升生活質量具有重要作用。服務經濟學研究服務業提供的各種服務對于社會福利的貢獻。例如，教育、醫療、旅游等服務業的發展能夠提升人們的生活質量，滿足人們對于知識、健康、休閑等方面的需求，提高人們的幸福感。服務經濟學的研究能夠指導服務業的發展方向和方式，使服務產品能夠更好地滿足人們的實際需求，提供更優質的服務。

最后，我們必須深刻認識到，服務經濟學不僅是一門學科，更需要成為每一個人的價值觀和行為準則。服務精神是社會文明進步的重要標志之一。無論是企業、機構，還是個人，只有具備服務意識和服務技能，才能在服務經濟時代中立足并發展壯大。服務經濟學的研究，助力于培養服務精神和提升人們的服務能力，使我們在工作和生活中能夠付出更多的關愛，提供更優質的服務。

總之，對服務經濟學的學習和研究使我深切認識到了服務經濟的重要性和作用。服務經濟學推動了服務業的發展，提升服務品質，促進就業和增加收入，提高社會福利和生活質量。同時，服務經濟學也需要成為每一個人的行為準則和價值取向，助力于培養服務精神和提升服務能力，為構建服務經濟強國做出貢獻。

學經濟學的體會（精選17篇）篇四

合作經濟學是一種經濟學理論，它致力于促進社會中經濟活動的合作和共享。在我個人的體驗中，合作經濟學不僅能夠促進社會經濟的可持續發展，而且也能帶來更加公平和公正的社會秩序。因此，我們應該在生活中更廣泛地推廣和應用合作經濟學原則。

合作經濟學的優點包括易于組織、易于傳遞和易于儲存。這是因為合作經濟學強調的是合作和共享，而不僅僅是私人利益。與傳統經濟學的競爭性相比，合作經濟學的目標是增強社區關系和社會凝聚力，這使得合作經濟學能夠更好地滿足人們的共同需求和利益。此外，合作經濟學還可以鼓勵社會公正和環境可持續性發展，這些都是當今社會所需要的。

合作經濟學的應用領域非常廣泛。它不僅應用于社會企業、合作組織和生產者合作社，而且也應用于合作消費和共享經濟。例如，在共享經濟應用方面，Airbnb和Uber等平臺積極促進住宿和交通領域的共享和合作。合作和共享經濟的出現不僅可以有效地利用資源，而且還可以創造更多的就業機會和社會價值。這在許多無法獲得傳統就業機會的人群中非常重要。

在當今快速變化的經濟、社會市場中，合作經濟學是實現可持續性目標的一個重要方式。這是因為它具有人性化、環保、社區意識和創新性的優點，這讓社會能夠依靠合作經濟學理念來創造更加和諧、公平、公正的社會和經濟秩序。

第五段：結論。

總的來說，合作經濟學的優點是顯而易見的。它能夠推動社會經濟可持續發展、促進社會公正，并改善ConomicManagement結構。因此，在我們的生活中，我們應該更加關注和應用合作經濟學原則，以創造更加公平公正的社會秩序。

學經濟學的體會（精選17篇）篇五

數字經濟學是以互聯網、數字技術和數據為基礎的一種經濟模式，正在深刻影響著現代社會的各個領域。通過學習數字經濟學這門課程，我深深認識到數字經濟學已經成為當下最炙手可熱的領域之一，對于未來經濟的發展具有重要的影響作用。在學習的過程中，我獲得了一些心得體會。

首先，數字經濟學的快速發展讓我感受到了數字時代的來臨。隨著互聯網的普及，數字化經濟已經滲透到我們生活的方方面面。從電子商務到在線教育，再到數字支付和人工智能等技術的應用，數字經濟正引領著我們走入一個以數據為核心的全新時代。數字經濟學正逐漸改變著傳統經濟運作模式，創造出了全球化的市場，為企業創新和社會發展帶來了巨大機遇。

其次，數字經濟學的學習讓我更加關注數據安全與隱私保護的問題。隨著數字經濟的快速發展，數據成為了最為重要的資產之一。然而，數據的收集和使用也帶來了一系列的問題。隱私泄露、數據濫用和信息安全等風險日益凸顯。作為數字經濟的從業者，了解并重視數據安全和隱私保護，是我們義不容辭的責任。只有保護好用戶的數據隱私，才能促進數字經濟的健康發展。

此外，數字經濟學的學習也讓我認識到技術的創新和應用對經濟增長的重要性。數字經濟學強調技術創新對于提高效率和降低成本的重要性。數字技術的迅猛發展不僅為產業帶來了巨大的變革，同時也為新興產業的崛起提供了機遇。例如，人工智能技術的應用在金融、醫療和智能交通等領域正發揮著越來越重要的作用，極大地推動了經濟增長。

最后，數字經濟學的學習讓我意識到數字經濟的發展需要全社會的共同參與。數字經濟不僅僅是企業發展的機遇，也需要政府、學界和公民的積極參與才能取得更好的效果。政府需要制定相關的政策和法規來引導數字經濟的健康發展；學界需要進行研究和探索，為數字經濟的創新提供理論支持；公民也需要提高數字素養，做到合理使用數字技術，為數字經濟的發展做出貢獻。

綜上所述，數字經濟學的學習給我帶來了許多啟示和思考。數字經濟是一個新的發展方向，它不僅是未來經濟的重要驅動力，也對我們個人的成長和發展提出了新的要求。我希望通過不斷學習和實踐，能夠更好地應對數字經濟時代的挑戰，并為數字經濟的發展貢獻自己的一份力量。

學經濟學的體會（精選17篇）篇六

作為一名衛生專業的學生，在學習衛生經濟學這門專業課程時，我說不出是否喜歡它，也感覺不到是否難以掌握。但通過對這門學科的學習與思考，我發現衛生經濟學在現代衛生事業中的重要地位。下面，我將在五個方面分享我對學習衛生經濟學的心得體會。

首先，衛生經濟學的作用不容小覷。我們時常會聽到“健康是最大的財富”這樣的說法，然而我們在實際生活中卻得付出不小的經濟成本來維護這一財富。衛生經濟學就是通過研究人口、疾病和衛生資源的關系等，使政府和個人在保障公眾健康時可以更加合理地分配資源，降低成本，提高效益。衛生經濟學的作用不僅體現在衛生政策的制定與實施，而且也能在衛生服務的供給方面發揮重要作用。例如，衛生經濟學提供的經濟評價方法可以幫助決策者評估醫療技術和藥品的費用效益，優化衛生健康資源配置。

其次，衛生經濟學學科具有很強的現實性。在今天的社會里，衛生經濟學不僅是衛生事業發展必不可少的條件，同時也是一個充滿機會與挑戰的領域。衛生經濟學的研究領域涵蓋面很廣，并與生命科學、醫藥制造等產業緊密結合。各種新型互聯網科技正在深刻地改變生活方式和衛生健康的管理方式，人們對于健康保障、健康飲食等的需求呈現出多樣化的特點。同時，人口老齡化、支持體系的缺失等問題逐漸凸顯，這就要求我們深入思考衛生經濟學在新時代下的實踐與應用。

第三，個人和集體的責任意識尤為重要。衛生經濟學的意義不在于把疾病治愈，而是在于如何節約成本、優化資源，把醫療服務需要與供給之間的不平衡轉化為合理的供需關系。我們每個人都離不開衛生和健康，缺乏衛生管制帶來的后果也可以影響到整個社區以及國家的健康水平。也就是說，個人的健康和社區的健康是緊密相關的，個人的責任在于進行自我保健和管理，以及監督他人不造成對衛生安全的威脅。同時，為了保障整個社區的健康和公共衛生，政府、企業、NGO等建設者同樣需要承擔相應的責任，分享衛生健康發展的成果。

第四，在學習衛生經濟學過程中必須掌握其基本方法和技能。了解衛生經濟的基礎概念是學習衛生經濟學最基本的前提。例如需求、供給、市場平衡、價格信號等概念，都與衛生經濟學緊密相關。掌握衛生經濟學的基本方法和技能也是相當重要的，衛生經濟學所運用的統計分析、財務測算和經濟計量分析等方法，同樣需要我們認真研究和學習。只有通過理論和實踐的相互影響，我們才能真正掌握衛生經濟學的精髓。

最后，學習衛生經濟學是一項長期的任務。衛生經濟學是一門不斷更新、發展進步的科學學科，不斷涌現出的新技術、新需求和新問題使其更顯復雜性。我們需要求知若渴、不斷鉆研才能了解行業動態和新質變，才能及時地應對新形勢和變化。此外，衛生經濟學的實踐不僅僅是政策制定和資源分配，還涉及到醫療保障的具體實踐等。學習衛生經濟學需要積極參與到實踐中，讓學習與實踐相互交融，才能不斷提高自己的專業水平和實踐經驗。

總之，衛生經濟學是一個有挑戰、有意義、重要性重大的學科。通過學習衛生經濟學，我們將更好地理解衛生事業、衛生服務、衛生保障、資源配置等實踐中的現實問題。在未來的日子里，我會更加認真學習，走得更遠，走得更久，并為實現公共衛生目標作出貢獻。

學經濟學的體會（精選17篇）篇七

經濟學一直是我們社會中一個極為重要的學科，人們在實踐中探索到了建立關于資源配置和利益分配的科學體系。然而，經濟學并不僅僅限于先前的商業和政治領域中，我們亦能夠將經濟學的思考方法應用于個人人生的方方面面，例如個人的職業發展、婚姻關系以及教育經歷等等。而在經濟學逐漸滲透入我們生活的各個角落的同時，新的經濟理論在不斷涌現，其中敘事經濟學是一種受到廣泛關注的新興經濟學派別。

敘事經濟學是經濟學家自20世紀80年代中期以來建立起來的一種新興的研究思路。與傳統經濟學研究貨幣、市場、供求等經濟問題的數理模型不同，敘事經濟學將經濟活動看做一種特殊形式的“敘事行為”，即個體通過不斷編織、創造和講述故事的過程來向他人科普個人的經濟經歷。其中，故事可能涉及到個體之間的互動、價值觀或者個體的文化背景。

當涉及到任何一種社會學科和思考方式時，個體的理解和應用扮演著至關重要的角色。在我看來，敘事經濟學的核心價值在于激發個體全面、深層次的理性思考能力，并使個體更加關注他人的感受和窘境。通過分析、整合和應用各種不同類型的信息，個體可以更加精微而真實地了解當前的經濟環境。

盡管敘述是構成一種經濟體系必要的元素，但敘事經濟學并不總是能夠準確描述和預測一系列現實的情況。例如，在某些情況下，人們很難證明一個被創造的故事是否真實和合理。此外，敘事經濟學面臨的另一項挑戰是，其理論框架仍然處于探索和發展階段，學界對其具體的研究方法、模型和應用范圍仍存在爭論。然而，盡管方法上存在的局限，敘事經濟學理論還是具備著廣闊的發展潛力，它能夠支持我們更為深入、全面地了解人類經濟體系，并提供更為創新的思考和洞見。

五段：結論。

總之，敘事經濟學是經濟學中一種值得探索和應用的研究方法。這項理論能夠激發人們的思考能力，并幫助人們理清他們的經濟理解和行為背后的深層次動機。敘事經濟學或許存在一些局限，但相信隨著時間的推移和理論的演進，我們終有一天能夠看到它不斷完善、成為我們的生活的有益的工具和社會的智能。

學經濟學的體會（精選17篇）篇八

將近二十多天的《世界經濟概論》課程的網絡培訓已經結束了，南開大學的周申老師悉心授課，使我深深體會到世界經濟學有多么的錯綜復雜。通過這次網絡培訓課程的學習，我了解到，南開大學世界經濟學科在學科評估中屢次被評為“國家重點學科”，得到了國內同行的認可?！妒澜缃洕耪摗繁辉u為國家精品課程。世界經濟學是一門前沿性和綜合性很強的理論經濟學。經濟全球化是當今世界的基本特征，從一體化的角度來對世界經濟原理和問題進行闡述，分析了貿易自由化、金融全球化、生產國際化等經濟全球化的主要表現，闡述了世界經濟的持續增長與平衡發展，研究了世界經濟的相互往來與國際協調以及經濟增長中的全球化問題,諸如環境污染、人口膨脹、資源利用等等，這讓學生有了一個明確的學習立足點，利于從整體上把握學科知識。經濟學心得體會篇420__年9月，我進入了夢想中的大學，對商院對無錫，一切都是那樣的陌生而又喜歡。連鎖經營管理，這門專業是我所鐘愛的，因為學好它可以對我未來的夢想起到很大的幫助作用，大學的課程很輕松，而且基本上都是我所喜歡的。好了，廢話不多說，言歸正傳，下面就說說著我最喜歡的經濟學基礎課程吧!經濟學是一門很奇妙的課程，同時又是一門很偉大的學科，他用經濟學所獨有的理論、方法，闡述了世界上所有的東西。無論是戰爭、愛情，還是天災、人禍，都能從中找出經濟學的影子來，這是多么令人吃驚啊!這充分展現了經濟學那無與倫比的魅力!

就這樣，我們成了全班5個小組經濟實力最雄厚的家庭，以至于在拍賣會的時候，所有的拍品都被我們拍得，還爆出了天價n97手機的事，現在回想起來挺高興，大雄珠寶，夠牛_!還有就是那場關于經濟學的辯論賽，辯題是：大學生到底應不應該談戀愛。我方觀點是：大學生不應該談戀愛。實訓計劃書上要求我們用經濟學知識來進行辯論，可是我們沒用任何經濟學知識，全在那唇槍舌戰了，最后不知道誰弱弱的說了個邊際成本，下課鈴聲響，辯論賽宣告結束。

經濟學是一名很有意思的學科，現實中所有的事都可以在經濟學中找到答案和解釋。它不只是一些枯燥乏味的曲線和數學推導。學了經濟學，在最基礎的消費時能夠理性消費，能夠做到真正的物美價廉。我們學習了供需法則和市場均衡，了解了需求規律能使我們對市場的行情對價格有更敏感的認識，不管是創業和生活都大有裨益。舉個例子比如關于婚姻、家庭和愛情的問題我們可以用經濟學的知識分析談戀愛的成本和收益，從而得出我們大學生到底該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結構原因。而且，通過學習經濟學知識，我們在遇到抉擇和困難時，先計算下成本和收益，到底值不值得我們這樣做，比如婚姻。婚姻的成本和收益我們可以通過經濟學計算得知，從而客觀上指導我們行動。經濟學，就是這么的有魅力!

前段時間，我們學習廠商行為理論，知道了如何使受益與利潤最大化，了解了什么是完全競爭市場，什么是完全壟斷市場，什么是壟斷競爭市場，什么是寡頭壟斷市場。這樣，讓我們對市場機制和市場上的各個品牌有了更加清晰的了解。

這是一門多么神奇的學科啊!五彩斑斕的世界里，我們學習經濟學知識，猶如庖丁解牛般抽絲剝繭，把這五彩斑斕呈現一個無比清晰的面孔。

學習經濟學的課程一直是我的一個愿望，作為一個理工科的學生，平常的學習中，經管類的知識是很少涉及到的。也許是高中里經濟學知識學得不好吧，也許是為了得到這門課的學分，但是更多的是對股票、投資、金融危機的興趣和經濟學知識的渴望，不管怎樣我還是選上了這門課?？炱谀┝?，現在靜下心來談一下體會。

每節課老師都給我們留了一定的時間來課堂發言，交流一下最新的經濟學新聞以及一些經濟學知識，單單從內容上講，這些信息拓寬了我們的視野，增長了我們的見識;一些課本中比較難懂的概念，一位同學就用一個孤島上的.事例簡單明了地向我們闡述了。另一方面，課堂發言是很好的展示自我的舞臺，因為平常我們這樣上去講的機會是不多的。理學院的一位同學就用英語完成了他的課堂發言，既把內容很好地展現了出來，又不乏新意，給人留下了深刻的印象。

老師上課的另一部分是講他的留洋經歷，把外國的一些情況都介紹給了我們。每次講到一個話題，老師就可以從此引出去，滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關的東西。我覺得這樣非常好，作為一門通識課，課本上的知識是有限的，而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料，很好地促進了我們在這方面的認識。比如說留洋，其實我自從高考以來一直覺得出國不怎么樣的，所以我沒去中科大，覺得讀大學就是為了出國是一種悲哀。現在逐漸地觀念有了一定的改變，我是學機械的，如果想在這方面有一定造詣的話，那么至少應該去看看世界的一流水平是怎么樣的。

關于經濟學，以前覺得是一門不太精確的學問，比如某個地方發生金融危機，然后有幾個專家跳出來分析問題發生的原因，然后事實證明他們分析錯了。于是我就想怎么連專家都會分析錯呢，那我們這些學經濟不是都在扯淡嗎?以前一直認為經濟學是很文科的一門學問，只要背一背記一記什么的。然而翻開這本書，我的認識又發生變化了，經濟學是很精確的，至少應用微積分這一點就可以看出。死記硬背顯然是解決不了問題的，關鍵是要靠理解。

這本書的上篇講的是微觀經濟學，上課講的是比較詳細的，但是課程的內容實在是太多了，再加上每節課的課堂發言，所以很多地方都是留給我們自己看了。不過作為一門通識課，起一個引導的作用也是很不錯的，“師傅領進門，修行靠個人”。微觀經濟學的很多部分都涉及到了相當繁瑣的數學運算，學完這部分的內容，我了解了需求和供給的關系、消費者理論和生產者理論等等，讓我對微觀這兩個字有了一個全新的認識。宏觀經濟學是這本書的下篇，相比與微觀經濟學，這部分的內容把重點放在了經濟的總體上面，像通貨膨脹這樣的名詞，以前雖然也接觸過，但是學完了這部分內容后能夠更加深刻理解了。

這本書只上了短短的八周，雖然作業論文考試的任務還是很艱巨，很多同學包括我很害怕閉卷考(現在已經改成開卷了)，但是我還是很慶幸能夠選上這門課，老師的講課以及帶來的課外信息都讓我們受益良多。

學經濟學的體會（精選17篇）篇九

17、消費支出依賴于未來的預期收入。弗里德曼

18、授人以魚，不如授人以漁。舒爾茨

20、財富的生產力比之財富本身，不曉得要重要多少倍。李斯特

21、金錢完全可能是用于高尚目的的一種手段。馬歇爾

22、只有在實現了創新的情況下，才存在企業家，才產生利潤。熊彼特

學經濟學的體會（精選17篇）篇十

2、我們的晚餐并非來自屠宰商、釀酒師和面包師的恩惠，而是來自他們對自身利益的關切。——亞當·斯密，《國富論》(1776年)

3、生命在自己的哭聲中開始，在別人的淚水中結束，這中間的過程就是幸福。——西方哲人如是說。

4、1520年以來，全世界只有85個機構存活至今，其中50家是大學。大學依靠夢想、希望生存下去——這就是大學的歷史。

——美國哥倫比亞大學校長l·c·柏林格

5、政治就像騎自行車：彎腰但要眼看前方，沉默但要拼命騎踏?！壤麜r首相伏思達

學經濟學的體會（精選17篇）篇十一

我有幸參加了學習的培訓。在此期間，我們聆聽了教授及學者的專題報告、教育專家講座及各個學科的教授的課，使我的理論水平得到了極大的提高，增長了許多知識，受益匪淺。

通過學習，使我深刻的認識到，要想成為一名優秀的教師，不僅要有淵博的學識，精湛的專業技能，更要注重人格魅力的影響。教師的語言對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的'影響，教師一言一行時時刻刻學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發現他們的優點，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關系環境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。”也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

最后，通過學習，我還認識到要做一名合格的教師，除了要有淵博的學識和優良的教學技能，還要有高尚的師德，讓我們不能在工作中只積累經驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創造。而這正是我們新教師培訓對于我們新教師的要求。

這次的培訓給了我一筆寶貴的財富，在今后的工作中我一定更加努力學習，為自己的教育事業做出貢獻。

學經濟學的體會（精選17篇）篇十二

2、愛情是一片熾熱狂迷的癡心，一團無法撲滅的烈火，一種永不滿足的欲望，一分如糖似蜜的喜悅，一陣如癡如醉的瘋狂，一種沒有安寧的勞苦和沒有勞苦的安寧。

3、有些人，在你選擇敷衍，說那些可笑的字眼時，我們就注定不會再有任何交集，曾經的那些也只可能是回憶而已。

4、戀愛歷來都是一種約束，追求戀愛并不等于追求自在。自在珍貴，我們用這最珍貴的工具換取戀愛。因為愛一小我，明知會取得自在，也甘愿作出許愿。

5、我告訴你，我能因為你而忘記他，同樣的，我也能為了別人而忘記你

6、愛情和婚姻是兩股道上跑的車。

7、就愈沉愈香，而愛情陳到一定的時候就易變味道，通常是味道變淡

8、愛情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分，使人向上的力量不亞于使人萎靡的力量，有時還能激發別的美德。

9、沒有太陽，花朵不會開放；沒有愛便沒有幸福；沒有婦女也就沒有愛，沒有母親，既不會有詩人，也不會有英雄。

11、夢會醒，情會滅，時間會消磨兩個人的激情

12、愛情是個變幻莫測的家伙，它渴望得到一切，卻幾乎對一切都感到不滿。

13、愛情，是愛情，推動著世界的發展。

14、父子兄弟間相愛，本出于天性，而要講究利害，就失去了家庭的溫暖。夫婦結合，本出于情愛，而要以經濟為條件，就失去了相愛的本意。

15、喜歡某些人只需一小時，愛上某些人只要一天，而忘記某些人得用一生

16、愛是人生的本性，就像太陽要放射光芒；它是人類靈魂最愜意，最自然的受用；沒有它，人就蒙昧而可悲。沒有享受過之歡樂的人，無異于白活一輩子，空受煎熬。

17、早知道和你注定是無盡的憂郁，我卻不知該如何收回我的心意。不能說出的故事，一場美麗的相遇，愛是一場不悔的沉醉。

18、煽情的話有時只是一個形式、它遠遠替代不了所付諸的行動

19、看到你的名字感動，聽到你的聲響心動，懼怕自己膽小妄為，咦，看到你時一動不動。

21、不等于愛情，但愛情不能不包括幫助。

23、明知會失去自由，明知這是一生一世的合約，為了得到對方，為了令對方快樂，也甘愿作出承諾。戀愛的一個追求不自由的過程，當你埋怨太不自由了的時候，就是你不愛他的時候。

24、承諾本來就是男人與女人的一場角力，有時皆大歡喜，大部份的情況卻兩敗俱傷。

25、愛情，是自身的圓滿，我不再缺少些甚么了。

26、愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。

28、穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創傷，又即從這得傷和養傷和愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。

29、最光明的未來總是建立在淡忘的基礎上

31、孤單不是與生俱來，而是由你愛尚上個人的那一刻開始。

35、無法廝守終生的愛情，不過是人在長途旅程中，來去匆匆的轉機站，無論停留多久，始終要離去坐另一班機。

36、愛是純潔的，愛的內容里，不能有一點渣滓；愛是至善至誠的，愛的范圍里，不能有絲毫私欲。

37、離開之后，我想你不要忘記一件事：不要忘記想念我。想念我的時候，不要忘記我也在想念你。

38、愛情就像財富，有賴于命運之輪，它始終處于劇烈的上下顛簸之中。

39、有些人祈禱能嫁給一個自己所愛的男子，我的祈禱卻有不同；我虔誠地祈禱上蒼，但愿我愛我所嫁的男人。——斯托克斯結婚前睜大眼睛。結婚后要閉一只眼睛。

40、人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。

41、人這一輩子只要有一次刻骨銘心的愛戀，當然是純情的愛戀，結果是無所謂的

42、慈悲不是出于勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。

45、只有擺脫過去的失敗和痛楚，你才能繼續走好

46、失去的痛苦遠遠大于所得的快樂

47、愛情是嘆息吹起的一陣煙；戀人的眼中有它凈化了的火星；戀人的眼淚是它激起的波濤。它又是最智慧的瘋狂，哽喉的苦味，沁舌的蜜糖。

48、人并不是美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。

50、某天你一定會感謝那個遺棄你的人。感謝那個你曾深愛著卻置之你不顧的人。他的放棄，促使你找到更好的下一個。一直向前，不回頭。永遠不要為一個不愛你的人，去浪費一分一秒。

51、愛情是一首美好的歌，但它不容易譜寫成功。

52、如果情感和歲月也能輕輕撕碎，扔到海中，那么，我愿意從此就在海底沉默。你的言語，我愛聽，卻不懂得，我的沉默，你愿見，卻不明白。

53、愛情就象一面鏡子，曾經有了裂痕，于是鏡里的風景也扭曲了。

54、作為女孩子都喜歡浪漫，都喜歡愛情美滿，但可以浪漫，但不要浪費；可以隨時牽手，但不要隨便分手。每一個人都期待著一份至死不渝的感情。但要明白，感情如房子，建造時偷工減料就會成危樓；年久失修莫名其妙就會長出壁癌，有時因原來施工不良就會漏水。

56、我記憶中你的臉蒼白了我的容顏。拼命的擠出笑容給鏡子里的人看。嘴角上揚。

57、有了真誠，才會有虛心，有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛，才不是盲目的愛。

59、縱然傷心，也不要愁眉不展，因為你不知是誰會愛上你的笑容。

60、年輕的姑娘們遇到人家第一次求婚（求愛），即使心里愿意答應，口頭上總是拒絕，有時候甚至回絕他兩次三次。

61、憂傷的人不該相遇，他只是一個讓你疲憊的過客，停留太久只是消耗

62、短暫的離別會促進愛情，長久的分離卻會將它扼殺。

64、愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛，我們才存在。有愛慰籍的人，無懼于任何事物，任何人。

65、每個人身上都有一口泉眼，不斷噴涌出生命、活力、愛情。如果不為它挖溝疏導，它就會把周圍的土地變成沼澤。

66、春天沒有花，人生沒有愛，那還成個什么世界。

67、它，填不滿又掏不空，抓的緊卻握不住。最后，最近的你，成為我最遠的愛。

68、婚姻的成功取決于兩個人，而一個人就可以使它失敗。

69、長相知，才能不相疑；不相疑，才能長相知。

70、追求和渴望，才有快樂，也有沮喪和失望。經過了沮喪和失望，我們才學會珍惜。你曾經不被人所愛，你才會珍惜將來那個愛你的人。

學經濟學的體會（精選17篇）篇十三

在17世紀時期，計量經濟學第一次在戴夫南特和金的研究中出現，但當時，計量經濟學這個專業術語并未出現，直到挪威的一位名叫弗里希的經濟學家在其發表的論文中提出了計量經濟學的概念。計量經濟學表示經濟學和數學以及統計學的有機統一。在研究中發此刻統計學和數學以及經濟學的相互關系中存在著一種規律，發現這個發現的發現者將其命名為計量經濟學。計量經濟學是對理論政治以及純經濟學的主觀抽象法則進行試驗和數據檢驗并由此來將純經濟學最大化的成為嚴格好處上的科學。1933年，計量經濟學會將計量經濟學定義為：透過經濟學與數學以及統計學的有機統一，以實現經濟問題理論定量與經驗定量相統一的目標。這個定義表現了計量經濟學是由統計學數學以及經濟學共同組成的，缺一不可。我們不能簡單地理解為是數學在經濟理論領域的應用，也不能籠統得以為是經濟理論問題的簡單統計，只有將三者構建在一齊才能發揮出特定的效力。

由于計量經濟學的早期目的在于科學化經濟理論研究，因此在隨后的經濟理論研究方法的不斷拓展完善中，計量經濟學的含義也隨之發生了改變。其定義變的更加具體也更加具有內涵。第一種定義認為：“計量經濟學是利用統計學和數學的方法來分析經濟學理論數據，將經濟學的經驗理論包含在內一齊分析，透過分析來證明經濟理論的正確與否。”第二種定義認為：“計量經濟學的目標是建立經濟模型來分析經濟學中的變量之間的.相互關系。透過模型來確定當一個變量發生變化時對其他變量會造成多大影響。使用數學和統計學的方法工具來解決發生在經濟和社會中的變量變化問題，并引導人們對此類問題分析和了解并解決。

小結：發展至今，計量經濟學已經成為經濟學的重要分支學科，但其基礎和目標并未有多大改變。還是將經濟學和數學以及統計學三者合一共同解決和推斷經濟理論假設的實證研究。不管是哪一門學科都可分為理論和應用兩個方面。因此，計量經濟學也可分為理論計量經濟學和應用計量經濟學。自20xx年爆發的經濟危機，其后果影響至今。作者認為這不必須是計量經濟學的理論研究問題，其可歸結于應用計量經濟學的問題。由于人們對計量經濟學的濫用和理解的不透徹所以才無法從理論計量經濟學中找到問題的解決辦法。

學經濟學的體會（精選17篇）篇十四

尊敬的各位公司領導：

你們好!非常榮幸，有這樣一個難得的機會再此介紹自己。

我是xx大學xx校區經濟管理學院國際貿易系的學生。即將從大學畢業。在校的三年內，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業技能，積極投入實踐，全面充實和發展自己并取得一定的成績。作為一名國際貿易的學生，我深知英語的重要性，因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力，以xx的成績通過四級考試并一次以xx分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己，并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎。

不僅在英語方面，在其余課程上也刻苦學習。在六學期內四次獲得獎學金，并一次通過了全國計算機等級考試(二級)。

作為一名大學生，我深知綜合能力的重要性，所以我一直積極參加校、院的各級活動。憑借我的努力，在xx-xx學年獲得經濟管理學院優秀學生，xx-xx學年獲得校優秀團員稱號，并成為一名中共黨員。與此同時，我積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的專業技能，增長自己的專業知識，并達到了一定的效果。通過一系列的校內外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義，并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。

相信四年大學的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚，有崇高理想和遠大抱負，具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。如果我有幸能成為貴公司的.一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應有的成績，為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

真誠地期盼您的答復!

此致

敬禮!

自薦人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學經濟學的體會（精選17篇）篇十五

一氣讀了兩章，感覺還可以。

作者格里高利.曼昆是哈佛大學經濟學教授。他學生時曾在普林斯頓大學和麻省理工學院學習經濟學。當教員時，他講授過各種課程，包括宏觀經濟學、微觀經濟學、統計學和經濟學原理。多年前他甚至還在長灘當過一個夏天的帆船運動教練。

曼昆《經濟學基礎》第一章講的是經濟學十大原理。他講的第一個原理就是“人們面臨權衡取舍”。的確關于“權衡取舍”，它無處不在的體現在人們生活與工作之中。天下沒有免費的午餐，魚和熊掌不可兼得，我們往往為了得到一樣心愛的東西而必須放棄另一件東西，這些都是權衡取舍。但是人的天性是貪婪的，我們有不少人是什么都想得到，但實際結果有可能什么都得不到。比如：時間安排，你既然安排了看電影的時間，那你就得犧牲做其它的時間;還比如：“大炮與黃油”之間的選擇，國家用更多的錢去加強國防，國家用于改善人民生活的錢就少了。等等，這樣的道理非常的多。

今年四月份，在關于干繭戰略決策的重大問題上，我們內部發生了嚴重分歧。因為一直以來，我們的干繭交易都未讓人滿意，它也嚴重影響市場的發展。但是，大部分人將交易做的不好的原因歸結為是我們的標準制定的不好。他們認為，按照現行的廣西繭標準進行交易，無疑將廣西以外的繭擋在門外，這樣的做法是錯誤的。乍一看他們的看法似乎有些道理，但那僅僅是從現貨角度出發的。中遠期交易是標準化交易，既然如此，它首先要求交易的商品要盡可能地達到一定的標準化程度，如果沒有這點保證，它的交易是不可能做起來的。蠶繭如果從全國角度看，它的標準化程度是不高的，比如：山東蠶繭一粒繭絲長可以達到1200——1300米，而廣西繭只有600——700米，所以它們根本不是一類繭。

將“廣西繭”修改為“全國繭”它違背了經濟學上的“權衡取舍”原理，即：我們又想將交收范圍擴大，但又想將中遠期交易做起來，也就是魚和熊掌我都想得到，但那是不可能的。今年的蠶繭已經全部結束，實際的結果非常令人失望，我們的交易、交收均出現了大幅度的下降。當然，我們不能將下跌的原因全部歸結為是調整了標準，但它應該是主要的原因。

影響干繭交易的因素還很多，比如：貨證相符度、升貼水合理度、開發方式等等，我們應從這些方面多去找原因。如果一種標準化程度不高的商品都能做中遠期交易的話，那什么東西都能做了，比如：石頭。

學經濟學的體會（精選17篇）篇十六

商業經濟學是商業領域內的重要學科，它以經濟學理論和方法為基礎進行商業活動的研究和分析。在我接受大學商學院的教育過程中學習商業經濟學，我深深感受到其重要性和深刻的影響力。在這篇文章中，我將分享一下關于商業經濟學的讀書心得和體會。

第一段：孔乙己案例和市場供給與需求理論。

在商業經濟學的課程中，老師曾給我們講述許多關于市場供給與需求理論的案例。其中讓我印象深刻的是孔乙己案例。這個案例是講述一個外地人孔乙己在河邊鋪子里賣糜糊，并且價格很低，但是他卻仍然不能生存。故事一方面反映了貧窮和社會地位的問題，另一方面展示了市場供給與需求理論的重要性。供應商應根據市場需求和能力確定價格以維持良好的運營狀態。

第二段：機會成本原理。

在商業經濟學的學習過程中，機會成本原理這一概念也讓我受益匪淺。機會成本指的是由于選擇了某種方案，而放棄了選擇另外一種方案所需要付出的代價。這個理論可以應用于商業領域中的品牌定位和市場戰略。在選擇市場策略的時候，經營者應該考慮不同方案的機會成本，并選擇最優策略。

第三段：外部性。

在商業經濟學中，外部性這一概念也非常重要。外部性指的是一個人的經濟活動會對其他人的福利和負擔產生影響。例如，污染和噪音都是外部性的典型例子。對于企業來說，深入了解外部性的概念可以幫助他們更好地考慮生產和經營活動的影響范圍，從而引導企業和個人更好地履行社會責任。

第四段：邊際分析。

商業經濟學的另一重要概念是邊際分析。邊際分析是指一個人或企業在做出決策時，考慮到新增一單位資源將為他們帶來的額外收益（邊際效應）和成本（邊際成本）。邊際分析可以幫助企業在做出市場決策時更好的量化收益和成本。同時，邊際分析還可以幫助企業更好的管理和優化資源，從而提高經濟效益。

第五段：結論。

總之，商業經濟學是商業領域內的重要學科。在學習商業經濟學的過程中，我學到了許多不同的經濟理論和方法。市場供給與需求理論、機會成本原理、外部性和邊際分析等概念在商業經濟學的學習中扮演著重要的角色。它們可以幫助企業家更好的理解市場和經濟環境，從而制定更好的決策。這些經濟理論和方法將對我的未來業務和商業經驗產生深遠的影響，因為在市場中，了解和應用這些概念可以使企業更有效地運作和成長。

學經濟學的體會（精選17篇）篇十七

世界經濟是一個歷史的范疇，是人類社會發展到一定歷史階段的產物。在資本主義生產方式確立以前，由于生產力水平低下，社會分工不夠發達，自然經濟占統治地位，運輸工具無法達到達到長途運輸的迅捷性和安全性要求，商品交換的內容和范圍極其有限，國內貿易和國際貿易都不發達，還存在真正意義的國際分工和世界市場，世界經濟也沒有形成。到14-15世紀，圍繞地中海進行東西方貿易發展起來，但商品交換只限于那些具有資源優越或生產成本差別很大的少數商品，貿易的地理位置范圍也十分有限，國際分工和商品交換帶有很強的區域性，也還沒有形成把各國經濟鏈接在一起的世界經濟。到15世紀末16世紀初，世界經濟財逐步開始形成。

通過學習這一門課程，我知道了世界上沒有一個國家可以脫離與其他國家交往而獨立存在，通過傳統的國際貿易方式，國家之間建立了經濟關系，其中包括企業、個人的關系。在經濟全球化進程中，世界范圍內的市場經濟效率在不斷增長，但這種效率增長產生的“紅利”卻在發達國家和不發達國家之間進行著不公正、不全理、不公平的分配。經濟全球化與經濟在全球內的兩極分化是并行的，并且是嚴重對立的。在現實中，越來越多國家意識到，世界經濟格局的急劇變化更加突出了國家的安全問題。

經濟全球化的進程突飛猛進，每一個國家都很清楚經濟全球化對本國經濟的重要影響。特別是戰后國際經濟格局的形成，若一個國家并不能跟上經濟全球化的步伐，他將會被社會淘汰。所以，無論是國家政府還是個人，都應該好好地去從經濟全球化的角度去觀察世界，認真去思考。

經濟全球化與區域經濟一體化的加速使得北美自由貿易區、歐洲聯盟、、亞洲太平洋經濟合作組織等貿易區域的出現。同時，使得發展中國家也開始實行開放以經濟政策。經濟全球化與區域經濟一體化具有殊途同歸、互動發展的關系。這對于每一個貿易區的成員經濟的發展都有很大的促進作用。

經濟全球化與區域經濟一體化之間的區別。經濟全球化主要依靠科技進步、跨國經濟，資本和市場的國際化，以及市場機制作用的推動，是市場機制其主導作用的過程，經濟全球化則是通過市場機制把世界各國聯結在一起的，區域經濟一體化則以實現區域經濟協調、均衡和有序發展為目標，在政府間簽訂自由貿易協定、推行區域經濟一體化措施、實現一體化目標，是國家期主導作用的過程，區域經濟一體化是通過國家對國家的談判把那些愿意參加一體化結盟的國家聯結在一起的;在全球自由市場的狀態下，風險是很難規避的，經濟全球化發展過程中還存在諸多風險;而在經濟區域化的狀態下，風險是可以得到控制和化解，一體化的區域經濟由于可以有效地降低資源配臵的成本，降低違約風險。經濟全球化與區域經濟一體化都是由經濟發展的必然規律決定的，兩者之間既相互促進又相互制約。經濟全球化刺激、促進區域經濟一體化向更高形式發展，又不斷地沖破區域經濟一體化的框架限制。全球化給區域經濟一體化的進一步發展帶來新的驅動力，經濟全球化通過推動區域經濟一體化不斷增進區域經濟組織間的合作，以便得到更多的合作利益。

區域經濟一體化為經濟全球化準備了條件。區域經濟一體化促進了國家分工，加強了區域內部各加盟國之間的合作與交流，推動了各加盟國的經濟發展，再此基礎上通過強化跨國公司的貿易功能，必然進一步促進經濟全球化的產生。區域經濟一體化使集團間的競爭日益激烈，所以特定區域外的國家要想獲得競爭力，就要通過跨國公司進行直接投資。區域經濟一體化下的貿易制度也為經濟全球化提供了重要的參考作用。

相比較來說，區域經濟對經濟全球化的阻礙作用比較明顯。隨著區域經濟的發展，區域經濟的合作組織如北美自由貿易、歐盟等發展完善。各加盟國對區域經濟依賴性加強，再加上區域對外合作能力的提高，給世界經濟帶來更大的競爭局面，同時也導致了經濟發展的不平衡。區域經濟也制造了貿易壁壘世界經濟概論學習心得心得體會。如區域經濟組織的排他性與全球化背景下的多邊貿易體制之間就存在隔閡。區域經濟是為了實現區域內的經濟發展，提高經濟效益，區域內部成員之間分工合作，相互依存。經濟全球化則是為消除全球經濟間的貿易壁壘努力，區域經濟在這一方面與之出現矛盾，區域經濟以地域為名為貿易提供一種新的保護手段，這種保護手段對于區域外的成員來說就是阻礙他們之間相互合作的貿易壁壘。區域經濟強化了其內部產品的競爭力，對區域外的產品采取了比較嚴格的防范制度和措施，不惜一切手段組織其他區域或國家的產品進入。這一行為，滿足了區域內的經濟發展，但是對與經濟全球化來說，則傷害了全球經濟之間平等合作的基礎，加大了國與國或區域與區域之間對話的難度，妨礙了經濟全球化的程。從長遠利益來，不利于經濟全球化的順利發展。

兩者之間應該加強合作與交流，相輔相成，在全球化不斷向前發展的情況下，必然會克服兩者之間存在的矛盾，最終推動全球經濟持續穩定發展。

學習了課文，我認識到了世界經濟的發展趨勢，認識到世界全球化的必然性，隨著各國經濟的發展，國際市場的不斷擴大，世界全球化將更加深入。所以我們國家要更好的發展國家經濟，提高gdp指數，改善民生，就必須要適應世界全球化的腳步，跟上世界全球化的腳步，我們才能與時俱進，發展我國經濟，再加上我過市場廣闊，是各國經濟投資首要考慮對象，所以我國一定要抓住這個機會。

作為參與中國未來發展的一員的我們，要努力學習經濟的基本知識，了解世界發展趨勢，了解我國市場與世界市場之間的聯系。為更好地投身我國經濟建設做好準備。