在社會活動和學術(shù)研究中，演講稿扮演著重要的角色，能夠幫助人們更好地理解和傳播知識。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文，通過閱讀它們可以提高自己的演講技巧和表達能力。

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇一

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家好！

今天我演講的題目是：祖國在我心中。

作為一個龍的傳人、炎黃子孫，我愛自己的祖國；我更愛自己祖國的悠久的歷史；我更愛自己祖國的豐富的文化。祖國有著眾多世界之最：最長的古代防御工事——長城，最高的山峰——珠穆朗瑪峰，最低的盆地——吐魯番盆地，最高的咸水湖——納木錯……這一切都刻印在我的心中！

我認為：我們唱國歌，就是愛國；我認為：我們對國旗的尊重，就是愛國；我認為：我們現(xiàn)在好好學習，就是愛國！

作為小學生的愛國也非常的簡單，那就是我們現(xiàn)在就要好好學習，好使將來我們長大了好好報效祖國就是愛國；我們在集體生活之中盡到自己的職責，做好自己的本職工作就是愛國；我們在公共場所里，愛護公共財產(chǎn)就是愛國；我們維護祖國的尊嚴就是愛國。我認為我們每天做好身邊的每一件小事，就是愛國！

同學們，熱愛我們的祖國，別忘了勤奮學習呀！熱愛我們的祖國，一定要熱愛我們的老師，因為每當我們在學習上遇到困難的時候，都是老師們在鼓勵著我們；我們在生活上遇到困難的時候，都是老師們在關(guān)心著我們。是教師，讓我們學會了如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展；是老師帶著我們在知識的海洋里遨游，是老師教我們學會了許多！

雖然我只是一名六年級的學生，但是我也要學著釋放一份溫暖。今天，我代表我們六（2）班的全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，迷霧的路上，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。

老師，我是船兒您是帆，我在您的關(guān)注下才能繼續(xù)遠航。

老師，您是綠葉，您是紅燭，您把我們生命的每一個音符，都譜成了世界上最動人的旋律。從此，我們的歌聲從心里發(fā)出：長大后我們就成了您！我給老師唱支心歌。我們真誠地祝愿老師幸福快樂，身體健康！在這里，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了老師為我們付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感謝我們的老師們！

最后，讓我真誠地說聲：謝謝！老師！（鞠躬）我的演講到此結(jié)束！

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇二

同學們：

也許，在我們中間，你因為天災(zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭；也許你的父母長年在外，沒有時間照顧自己；也許你是家徒四壁，無所依靠，孤苦伶仃；也許你也曾經(jīng)因為自己是一個農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心，付出千倍的努力來改變這一切。

親愛的同學們，不論個人的情況如何，你都應(yīng)當慶幸：你是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了！你有自己的同學，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關(guān)心著你，注視著你，愛護著你，珍惜自己吧，他們都是你前進的力量。

珍惜自己，這世上只有一個自己；珍惜自己，你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜，你會發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

也許你沒有過人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可，但請珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩！

也許人生的路途艱難險阻，布滿荊棘，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。

謝謝大家！

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇三

尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：

大家好，我叫**，我在原來公司，主要負責統(tǒng)計和人事勞資工作，但是現(xiàn)在某某公司已經(jīng)不存在了，我參加了兩個職位的競爭都失敗了，這已經(jīng)是我第三次參加競聘了。原來咱們在兩個不同的公司，大家對我可能不太熟悉，下面我就把自己的情況向大家簡單介紹一下：

我是**年7月畢業(yè)于**廣播電視大學財務(wù)計算機管理專業(yè)。**年取得某某財經(jīng)大學會計學專業(yè)全國自學考試本科畢業(yè)證書。**年至**年參加了某某師范大學經(jīng)濟管理專業(yè)高級研究生班的學習，并于**年末獲得研究生畢業(yè)證書。

我于**年3月在市直公路段參加工作，先后在段里的工程公司和某某公司工作，主要負責統(tǒng)計工作和公司企業(yè)人員的人事勞資工作。參加工作以來，我始終堅持學習專業(yè)技術(shù)知識，不斷地武裝自已的頭腦，先后于**年取得助理會計師職稱，于**年1月取得了統(tǒng)計專業(yè)人員上崗證，于**年10月通過全國考試，取得中級統(tǒng)計師職稱資格，并于今年年初受聘為中級統(tǒng)計師。參加工作以來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，尊敬領(lǐng)導和團結(jié)同志，很好的完成了自己應(yīng)做的工作。可以說參加工作這九年的時間和經(jīng)歷，讓我無論是在業(yè)務(wù)上還是意識上都得到了很大的鍛煉和提高，特別是從某某公司解體到參加段里的競聘再到參加咱們公司的競聘這段時間里，對我的.人生是一個很大的磨練。公司解體的時候我感到孤獨無助，有一種無家可歸的感覺；在段里競聘失敗以后，我感到迷惑不解，不知道何去何從；現(xiàn)在咱們公司又給了我一個競聘的機會，我心里又有了新的希望，我和大家一樣都是在市直段下面的公司工作，干了這么多年，我的工作部門解體了，我年紀還很輕，以后的路還很長，還得找個工作養(yǎng)家糊口呀，我非常想成為咱們養(yǎng)護公司的一員，希望大家能接納我。

我這次競聘的是公司的會計員，我認為我能夠勝任這個工作：

首先，我雖然從事的是統(tǒng)計工作，但是，統(tǒng)計、會計不分家，在這些年我一直進行會計工作的學習和實踐，在工作之余，我多次參加財政部門舉辦的會計培訓班，并于**年就考取了助理會計師職稱，同時，我在多家私營企業(yè)做過兼職會計，積累了大量的財會工作經(jīng)驗，對于下一步所要面臨的工作不會有任何的生疏感，具有很快的上手能力。

第二，我完成了經(jīng)濟管理專業(yè)的研究生課程的學習，對現(xiàn)代社會的經(jīng)濟工作比較了解，在具體工作中可以很好的發(fā)揮自己的專業(yè)特長，具有處理各種復(fù)雜的會計方面事務(wù)的能力。

第三，我具有比較扎實的工作作風，具有比較平和的心態(tài)和誠以待人的性格，具有飽滿的、樂觀的工作熱情，我會尊重老同志，團結(jié)年輕同志，盡一切努力把工作搞好。

綜上所述，我可以向大家保證，如果競聘成功，我一定會做好自己的本職工作。

雖然我有以上這些優(yōu)勢，但我也有自己的不足之處，特別是通過這次參加段里的競聘，我對這一點有了更加清醒的認識。為什么我具有一定的學歷和職稱，但我卻失敗了呢？這些天我一直在想這個問題，想到最后覺得還是不能怨天尤人，得到這個結(jié)果與我自己有很大的關(guān)系，主要是因為我太年輕，社會經(jīng)驗不足，與領(lǐng)導和同事溝通太少，以至于大家對我都不太了解。如果我這次競聘成功，成為咱們公司的一員，我一定要吸取這個教訓，跟領(lǐng)導和同志們搞好關(guān)系，在工作中堅決執(zhí)行領(lǐng)導的意圖，多向同事們虛心請教；在生活中，爭取和大家都成為朋友，我年輕，又是個熱心腸的人，今后大家有什么事用得著我陳宏，需要我做的，盡管開口，我會毫不猶豫的為大家服務(wù)。俗話說：路遙知馬力，日久見人心。請大家投我一票，讓我成為你們中的一員，我會通過行動向你們證明：你們的選擇沒有錯。

謝謝大家!

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇四

各位同學、各位朋友：

大家好！

我叫，是區(qū)學校的負責人，今天我們在這里舉行“區(qū)林下經(jīng)濟養(yǎng)殖技術(shù)”培訓開班儀式，首先我代表金海職校感謝街道辦事處的各位領(lǐng)導給予我校的大力支持，感謝各位學員忙里偷閑，為求真知，不辭辛勞從四面八方趕來參加這次培訓活動。

在這里請允許我先簡單地介紹一下我們學校的基本情況，我校是1998年經(jīng)重慶市區(qū)勞動局、民政局、物價局批準成立的一所非營利性企業(yè)，學校位于區(qū)人民小學大門正對面，學校師資力量雄厚、教學設(shè)施齊全、環(huán)境寬敞明亮、出行交通便利，目前我校開設(shè)的專業(yè)有計算機、電焊工、市場營銷、餐飲服務(wù)等多個專業(yè)。辦學十二年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在各級行政主管部門的關(guān)懷下，學校堅持“以人為本、面向未來”的辦學理念，為社會培養(yǎng)出一批又一批實用型技術(shù)人才，他們用自己學得的一技之長，戰(zhàn)斗在各自的崗位上，為社會默默奉獻。黔城內(nèi)外、大江南北，到處都揮灑著他們的身影，他們用真情和汗水詮釋著生命的真諦，看著他們?nèi)〉靡粋€又一個驕人的業(yè)績，作為學校我們感到由衷的自豪。

同學們、朋友們，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下，全區(qū)正掀起林下經(jīng)濟種養(yǎng)殖熱潮，你們響應(yīng)政府號召、順應(yīng)時代潮流、緊扣市場脈搏，帶著一顆虔誠的心來到這里學習知識，學校感到由衷的高興，并表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。

什么是林下經(jīng)濟呢？林下經(jīng)濟又稱林業(yè)高效復(fù)合經(jīng)濟。簡單地說就是以林地資源為依托，充分利用林下土地資源和林蔭空間，選擇適合林下生長的動植物和微生物（菌類），進行科學種養(yǎng)殖的一種經(jīng)濟模式。使林地長短結(jié)合，增加林地附加值。

近日，在區(qū)召開的經(jīng)濟工作會上，區(qū)委、區(qū)政府明確提出：大力發(fā)展林下經(jīng)濟作為我區(qū)促農(nóng)增收的又一重點。“七山一水二分田”的區(qū)情決定了山地的潛力和希望。著力打好林下產(chǎn)品無公害，綠色這張牌，依托龍頭企業(yè)走“公司專業(yè)合作社基地農(nóng)戶”的模式發(fā)展林下經(jīng)濟。實施品牌戰(zhàn)略，抓好品牌培育，實現(xiàn)“一區(qū)一品”規(guī)模發(fā)展，拉動林下經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)快速推進。

同學們，技能培訓是一項民心工程，德政工程。我知道你們都是來自各方的佼佼者，既然來到這里學習，那就是學生，作為學生，我希望你們要珍惜這次學習機會，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，積極投入，認真學習，在今后的實踐中不斷增長技能，爭創(chuàng)新的業(yè)績，為區(qū)突破200億gdp,擠身重慶20強做出應(yīng)有的貢獻。

最后，預(yù)祝本次培訓取得圓滿成功，預(yù)祝各參習學員技能有所提高。

謝謝大家！

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇五

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

每個人的生命都是父母給予的，人的生命只有一次，人死不能復(fù)生。我們的生命不僅僅是自己的，它還屬于父母，屬于親人，屬于社會。生命對于我們太重要了，我們一定要珍愛生命!

前些日子，在我們村里，一位三歲半的小女孩橫穿馬路，被三輪車給撞了，父母知道后，急忙送往醫(yī)院，不幸的是這個小女孩已經(jīng)奄奄一息了，那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割，哭得死去活來，但一切都無法挽回了，留給人們的本資。只有無盡的痛苦與愧恨。還有一件事，一位三四十歲的叔叔醉酒開車，與另一輛大車相撞，不幸死亡，車也撞壞了，真可謂是車毀人亡。這樣的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，無視交通規(guī)則。

為了保證車輛和行人的安全，為了我們都有一個幸福完整的家庭，為了不再有街口孤兒寡母撕心裂肺地哭泣，為了還生命一片綠色，希望大家都能自覺遵守交通法規(guī)，堅決杜絕意外事故發(fā)生。只有珍愛生命，才能減少不必要的痛苦，保證我們的生命安全。生命屬于每一個人只有一次，我們應(yīng)該熱愛生活，擁抱平安!

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇六

青春需要正能量，它會為我們插上翅膀，飛向廣闊的藍天！

什么是正能量？在我看來，讓你變得積極有活力的是正能量。

陽光般溫暖的笑容，能折射出一天彩虹般的心情。正能量其實很簡單，無處不在。總之讓你興奮的是你需要的——正能量！這種本來是精神上的東西，現(xiàn)在慢慢物化了。科學研究表明，當我們快樂時，我們可以分泌促進新陳代謝的物質(zhì)，正能量可以幫助我們的健康。誠然，樂觀和愉快是健康的一部分，擁有充滿正能量的積極態(tài)度總是有益無害的。與現(xiàn)實相反，momo似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣。我們可以對被車碾過的孩子視而不見，也可以對因為路滑而在街上滑倒的老人視而不見。負能量似乎在黑暗中涌動聚集。如果沒有正能量，一切都會枯萎，動力機器會停止運轉(zhuǎn)，人類無法生存。對我們來說，正能量不是維持生命，而是給我們一種樂觀積極的生活態(tài)度和愛的力量。這種正能量是可以傳遞的。

是的！我們需要正能量，讓自己充滿正能量，把正能量傳遞給社會！

如何找到正能量？也許我們可以從他身上認識到，但是如何通過整天依靠別人“支撐”未來的正能量來緩解現(xiàn)代城市的壓力呢？從生物學角度來說，能量在傳遞過程中會不斷流失。自己動手，豐衣足食。其實正能量就這樣藏在我們眼皮底下：可能溶在一杯咖啡里，可能藏在一首優(yōu)雅的詩里，可能就在每個慵懶悠閑的午后等著我們。與真正意義上的能量不同，正能量與任何事物都不是一種權(quán)衡關(guān)系，所以只要我們愿意，就可以創(chuàng)造出無窮無盡的正能量，自己創(chuàng)造總比借鑒別人好。

但是總有人抱怨我的老板太苛刻，我的老師太嚴厲，我的父母根本不在乎我的想法。總之我整個環(huán)境都是負面的。怎么才能尋找正能量？與積極樂觀的人互動，可以感受到他們傳遞給你的正能量。正能量也包括愛和奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。傳遞能量，相信你會生活在一個積極快樂的環(huán)境中。

一個充滿正能量的世界！

陽光溫暖，歲月靜謐。我有房子，面朝正能量，春暖花開。

帶著“世界末日”的輕松笑聲和“中華復(fù)興”的美好愿望，我們告別了難忘的——20xx年。值得數(shù)的關(guān)鍵詞太多了。今天我們就選“正能量”這個勵志口號來紀念一下。正能量有很多美好的含義：強烈的樂觀、同情和友善、奉獻、誠實、孝順和大愛、犧牲和奉獻。20___年，中國一批批優(yōu)秀的人，最美麗的人，用實際行動，在世界上涌動著大愛，釋放著中國的正能量。“你站的地方就是你的中國；中國會和你一樣好。”。一個人的力量也許是微不足道的，但當和藹可親、可敬的中國人羅陽、張麗麗、李博雅、吳斌、艾尼瓦爾蘇曼，把他們的力量加起來，就足以托起改變社會風尚、推動時代進步的正能量。敬禮，中國正能量！敬禮，最美的中國人！

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：

在《超級演說家》的這個舞臺上，我認識了很多很多的人，他們都很會說話，一個比一個能說會道的，畢竟《超級演說家》是全國第一檔以說話為主題的節(jié)目，口號就是說的更比唱的好。但是在電視機前還有很多聽不到的人，他們怎么辦呢？所以現(xiàn)在我就想在這里用手語來告訴他們，今天我在這個舞臺上都說了什么。

小的時候，我以為張開大嘴巴就是說話，那個時候我還不知道我說的話是沒有聲音的。上幼兒園的時候，我學會了讓喉嚨振動，我覺得這就是說話，但是那個時候我還不知道，我說的話別人根本聽不清楚。上小學的時候，我又以為大聲地表達就是說話，但是那個時候回應(yīng)我的卻是一張張驚愕的臉。即使是這樣，我依然特別珍惜每一次開口說話的機會，即使只是一句簡單的啊。因為對于先天失聰?shù)奈襾碚f，能夠發(fā)出聲音它就是一種力量。

曾經(jīng)一度，我拒絕說話，我用大喊大叫的方式責怪媽媽，你憑什么，你為什么給了我一雙這樣的耳朵。但是，有一次我在聾啞康復(fù)中心，有一個小女孩她應(yīng)該跟我差不多一樣的年紀，她沖我跑過來然后癡癡地看著我，用一個傻得可愛的笑容對著我們，然后用手語告訴我“姐姐，你可以教我說話嗎？”第一次，我發(fā)現(xiàn)有人羨慕我，是因為我可以像正常人一樣用說話來交流，即使發(fā)音拗口大舌頭，但是對于他們而言一樣的可遇而不可求。我這才知道，原來我是這么幸運，我能夠像正常人一樣我能夠開口說話了。

試想一下，假如我不會開口說話，我就不會有第一次叫爸爸時那種起了一身雞皮疙瘩的感覺。假如我不會開口說話，我永遠也不可能讓媽媽知道我遺傳了她的好嗓音。假如我不能開口說話，我連讓別人叫我是大舌頭的份兒都沒有。假如我不能開口說話，我現(xiàn)在可能也只有瞎比劃。假如我不能開口說話，我又能和誰分享我的喜怒哀樂呢。

所以，對于我們這樣的人來說，說話的力量就是能夠發(fā)出屬于自己的聲音，但是只有在這個時候，我才會明白，說話時一種由內(nèi)而外的力量，只有這種說話的力量才能讓我不去在意誰聽得清聽不清，也不用在乎我說話的聲音，是大了還是小了，我就是說了，我就是表達了，足夠了。

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

每一個在這個世界上生存的人，無論是咿呀學語、蹣跚學步的孩童；無論是朝氣蓬勃的大中小學生；無論是剛剛步入社會的年輕人；無論是事業(yè)中天的壯年人；還是安享晚年的老年人，在每個人生階段，都會有不同的追求目標。然而，不管變換多少種人生的夢想，不變的是每個人都希望自己的人生絢爛多姿，越來越精彩。但生活卻不會對所有的人敞開笑臉，在我們不懈的奮斗時，迎接的不可能是一片輝煌，更不可能一直令人矚目。相反我們大部分人的人生歷程都是在波瀾不驚的狀態(tài)下度過的。毋庸置疑，無論你我都是普通的`人，那么你我又如何在平淡的生活中、平凡的工作崗位上，不虛度年華，讓自己的人生充滿色彩、充滿陽光？我想這是一個值得我們靜下心來，認真思索的問題。

人的一生可能不如意、可能平凡、也可能精彩，無論怎樣，讓我們擁有一顆充滿陽光的心，不論在何種狀態(tài)下，都能夠以不懈的努力，去追逐自己美麗的明天，讓人生的每個階段都不虛度，都充滿精彩。

謝謝。

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫___，今天，我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。

同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇十

親愛的老師、同學們：

大家好！

從我開始識字起，我就愛上了閱讀。我一直將書本視為我的良師益友。一本好的書不但讓我擴大了自己的眼界，更是打開了我內(nèi)心的門窗，讓我在成長的道路充滿陽光，燦爛地去迎接學習生活！

幼時媽媽就喜歡拿繪畫本的書讓我閱讀。如安徒生的《安徒生童話集》，它把我?guī)нM了充滿悲歡離合的童話世界。那色彩亮麗的圖畫使我深深地愛上每一則童話故事。如《丑小鴨》、《野天鵝》、《拇指姑娘》、《小意達的花兒》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》等等。從這些故事中，讓我深切地感受到了什么是真、善、美，讓我分辨出什么是殘暴、貪婪和虛偽，讓我向往和平、美滿、幸福的生活。

步入小學三年級開始，媽媽就刻意讓我博覽群書，我也義無反顧地沉浸在不斷地閱讀中，盡情的享受書籍給我?guī)淼姆曳肌o論是世界文學名著，還是國內(nèi)作家的作品都讓我愛不釋手。我愛看武斌的《在世界盡頭，遇見自己》，是它讓我懂得即使我不能成為山巔上的一棵參天大樹，那就安安分分的做一棵山谷中的灌木，但一定要做一棵長得最茂密的灌木；即使我不能成為灌木，那就做一棵小草，但一定要做一棵最有生命力的小草！這就是它告訴我做人快樂的原則；它告訴我即使是一個平凡的人，但也要敢于堅持自我，保持本色！不論遇到什么樣的艱難險阻，都要向著自己的目標勇敢前進。

有的書讓我大開眼界，如讓。亨利。法布爾的《昆蟲記》；有的書讓我穿越時空，如吳承恩的《西游記》；有的書陪我遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風景，如余秋雨的《行者無疆》；有的書讓我體會了純真、高尚的情操，并汲取戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量，如雨果的《悲慘世界》、海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。太多太多經(jīng)典的書，使我孜孜不倦地分享著這多元的世界。

因為好的書籍，給了我無盡的力量，給了我充實的生活，給我?guī)砹藷o限的快樂，所以我相信自己今后的人生將是美好的、豐富的、快樂的！我愛學習，我愛閱讀！我將打開自己內(nèi)心的門窗，去迎接這多元的世界！

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇十一

生活，像一杯酒，或郁烈，或香醇，或清冽。

生活，像一幅畫，或鮮明，或黯淡，或素雅。

生活，像一首歌，或高昂，或低沉，或抒情。

然而，生活因變化而精彩！這杯酒，如果只是一成不變的味道，便永遠無法體會生活的滋味；這幅畫，如果只是鮮明的人物畫，淡雅的山水畫，便永遠無法展現(xiàn)生活的色彩；這首歌，如果只是一些陳詞濫調(diào)，便永遠無法頌出生活的精神。生活，因變化而精彩！

許許多多的人，因為生活的'改變贏得了精彩的人生。魯迅，他的文章堪稱刺向敵人的匕首；魯迅，他的文章曾經(jīng)鼓舞了多少中國人。可他原本以為救中國，只要救治勞動人民的身體。后來他終于明白了要救中國，必須拯救中國人的思想。于是他毅然決定棄醫(yī)從文。如果沒有他當初的改變，我們現(xiàn)在又如何去領(lǐng)略他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的胸襟；我們又如何去理解“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”的真理。

我也相信，我的人生也正是因為改變才會有如今的精彩。原來，我只是一個羞澀的平凡女孩，總揚不起自信的風帆。然而生活的挫折讓我改變了懦弱，逐漸堅強起來。我竟然能驕傲地說：我能行！任青春痘在臉上肆虐，因為那是青春最閃亮的鉆石。我堅信總有一天，我要搭乘ufo掠過太平洋，摘下最耀眼的星星戴在胸前，自豪地說我要照亮全世界。因為我知道這世界因改變而精彩。改變了膽怯，也便抓住了瀟灑；改變了無知，也便榮獲了淵博；改變了羞澀，也便守住了自信。

生活，因改變而精彩。當蘇軾用“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”便改變了離鄉(xiāng)的惆悵；當陸游用“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”便改變了身處困境的憂傷；當王勃用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”便改變了分別的愁緒；當我用“走自己的路，讓別人去說吧”便改變了徘徊的不定。

生活，因變化而精彩。

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇十二

親愛的老師，同學們：

大家好！

一對濃而細長的眉毛下長著一雙小小的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。這個女孩子你們認識嗎？她便是我。想知道我是誰嗎？下面就來聽聽我的自我介紹吧。

爸爸說我是“電視迷”。因為我實在太喜歡看電視了，我恨不得把我喜歡看的`，從頭到尾都看一遍，可爸爸卻反對我看電視，我總對他說改，可事后看到好看的電視節(jié)目，我怎么也控制不住自己，因為這電視劇太有吸引力了。

媽媽說我是個“小書迷”，因為每一次見到新書，我都會想方設(shè)法的去買新書。

以上都是家人認為是我的特點，我覺得我的特點是笑。記得讀小學的時侯，我無論是在課間還是課堂上，大家都能聽到我的笑聲。課堂上，老師講了一個笑話，我也笑上一節(jié)課，老師們和同學難勉對我產(chǎn)生誤會。江山易改，本性難移，我仍然改不了愛笑的毛病。

謝謝。

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們：

今天，我們在這里隆重舉行荊州技師學院校園技能文化節(jié)的開幕式，我謹代表學校黨委向各位領(lǐng)導、來賓表示熱烈歡迎，向本屆校園技能文化節(jié)的順利召開表示衷心的祝賀!

同學們，舉辦校園技能文化節(jié)，是為了豐富和活躍校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明、有職教特色的校園文化氛圍，進一步促進學風建設(shè)，提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力。近三年我校學生在湖北省及荊州市舉行的各類技能大賽中共有86人次獲得各類大獎，在中等職業(yè)學校中擁有巨大的聲譽和影響力。文化節(jié)期間，我們的首要任務(wù)是做好技能大賽，它是我校教學成果的一次檢驗，是各專業(yè)、班級、同學之間相互了解、溝通、交流的.平臺，是提升自我，鍛煉自我的有效途徑，更是同學們銳意進取、奮發(fā)向上、勇于拼搏、展示技能、才藝的一次大好機會，面對未來激烈的職場競爭，我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德，更要練就高超的職業(yè)操作技能。

本屆技能文化節(jié)，除各專業(yè)舉行技能比武外，我們還將組織烹飪專業(yè)畢業(yè)生菜品展示，幼師專業(yè)匯報演出，希望我們所有參賽同學，都能賽出好成績，賽出好風格，我們提出本屆技能大賽的主題口號是："提升素質(zhì)、提高技能、展示才藝、超越自我"。

同學們，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，要想取得好成績，就要付出艱苦和努力，不虛度在校的大好時光，只要你努力，在這里一定會學到一技之長。今天的莘莘學子，他日一定會成為職場精英。

校園技能文化節(jié)雖然是一個有限的時間段，但技能的空間與提升是無限的。同學們，當你第一天開始學習技能，它將伴隨你一生。讓我們每一雙手學會創(chuàng)造，讓我們每一顆心都流淌歌聲。希望全體師生能積極參與，我們預(yù)祝本屆技能文化節(jié)活動取得圓滿成功!

謝謝大家。

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

書似茶，時而苦，時而甜，陶醉你的心靈;書如樂，時而高亢激昂，時而低沉婉轉(zhuǎn)，陶冶你的情操。書使你不得不臣服于它。

第一次與它結(jié)緣，我便深深被其折服。是它帶我看到了真正的個性，不尋常的智慧，傾國傾城的美以及無人能敵的勇氣。

一日，我輕蔑地看著它，問：“你有什么個性可言?”它在平靜的回答中吐出屈原“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的清高，李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豁達以及辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的率直。我被撼動了。

但我仍然不服，問：“吾自負多智，汝敢與吾比肩乎?”它搖身一變，我又看見那晏子舌戰(zhàn)楚王的能力，呂蒙擒美髯公時過人的iq，諸葛亮草船借箭的無敵智慧。聽到這兒我便心生佩服之情。

我對它怒目而視，“你美嗎?”，從它的眼神中我又讀出了西施浣紗的沉魚之美，貂蟬拜月的閉月之態(tài)，昭君出塞的落雁之姿及貴妃醉酒的羞花之色。我頃刻間拜倒于它的石榴裙下。

我仍不死心，又上前問道：“你只是一介布衣，豈能與本官比勇?”它盈盈一笑，盛贊軍中霍去病的“匈奴未滅，何以為家?”的氣魄;翼德當陽橋上一聲吼，嚇得橋下水倒流的勇猛;成吉思汗彎弓射大雕的雄姿;西楚霸王拔山問鼎的豪情。我不得不說“卿真乃神人也!”我自嘆不如，佩服之至。

它，便是書，是似茶如樂的書，雖不曾開口，卻已訴說千言萬語;雖不曾抬腿，卻已走遍天涯海角。我為書狂，此生不忘!

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇十五

各位尊敬的領(lǐng)導，同事們：

大家好!

從小到大我都被愛包圍著，家人的愛，老師的愛，朋友的愛……。而我就這樣理所當然地索取著，享受著，甚至從沒想過回報。直到我參加工作以后，面對那么多需要關(guān)懷，需要愛的弱小身軀，從他們渴望的眼神中看到了責任，看到了愛，也意識到自己的職責所在。

剛剛走出校門的我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨一句“hello,nancy”，那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓?快樂和生機;每天傍晚隨著一聲聲“good-bye,nancy”，給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”我學著用我的愛心，我的熱情去接近孩子，關(guān)心他們的生活，了解他們的想法。記得有一個小男孩，他非常調(diào)皮，令我非常頭疼。有一次測試，他考的很不好，還在課堂上大聲說話，發(fā)泄自己的情緒。于是我批評了他。他非常生氣，不理會老師和其他人。我沒有理會他，但暗中觀察著他。下課后他找到我，拉著我問：“老師你不喜歡我了嗎?”我當時也愣住了。啊，他那么小,我應(yīng)該以一顆寬容和包容的心去關(guān)心他呀，用教師的愛去關(guān)心他啊!現(xiàn)在我終于明白，愛不僅僅是一種心靈上的慰藉，也蘊涵著一種神圣的責任。而這種負責任的愛才能超越一切，匯聚成一股不可阻擋的力量，使教育事業(yè)閃閃發(fā)光。

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇十六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來，人類和大自然和諧相處。

人類的科學技術(shù)突飛猛進的發(fā)展，給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明：火車、汽車、電腦。科學技術(shù)是一把雙刃劍，它在造福人類的.同時，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業(yè)廢水傾入河中，農(nóng)藥、化肥的過渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚。

大自然母親會變得溫和、美麗，給予我們更多的恩惠。

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

很快就是我們一年一度的第32個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候！并表示最崇高的敬意！

古代思想家荀子曰：“國將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導也將來到我們學校問候老師。今日，尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋！老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。

開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來鑄就輝煌；老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛，老師對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心，收獲一種與學生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻！人們常說，教師是蠟燭，照亮別人；我們認為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

同學們，作為學生，我們要感謝學校，感恩老師！老師為了我們學有所成，嘔心瀝血，無怨無悔；為了使我們養(yǎng)成良好習慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學生健康成長，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

同學們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點點滴滴做起，遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不玩手機，要積極思考，主動回答問題，課后依時完成作業(yè)，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的.培育之恩。

老師們、同學們：在兩英中學七十一年的辦學歷程中，我們擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。兩英中學曙光在前，新的學期，新的起點，新的壓力，新的目標。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學的新輝煌！

最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康！祝同學們學業(yè)進步，快樂成長！謝謝！

精彩演講稿的和（專業(yè)18篇）篇十八

尊敬的xxx：

在中國的漢字中，孝這個字老在上子在下，這一個結(jié)構(gòu)說明了孝的內(nèi)涵，它是一種承擔。當初古人創(chuàng)造的何止一個字，簡直就給中國人定下了一個規(guī)矩，孝成了中國文化中最重要的一部分。就像孔子說的：孝是一切德行的根本，也是教化產(chǎn)生的根源。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地，古今中外有很多將孝字寫的淋漓盡致的人。

12歲，正是一個男孩貪玩兒好動、頑皮叛逆的年齡，可在趙文龍臉上，這些特質(zhì)都沒有，很多時候他都在默默地沉思。不在校的大部分時間里，他都陪著媽媽去醫(yī)院透析。雖然只有12歲，趙文龍幾乎會做所有家常菜。因為媽媽患有脊椎裂和尿毒癥，這么多年，他幾乎從未有過玩耍時間，最大的樂趣就是生日那天去趟八一公園；他是包鋼八中一名普通的初一學生，而他每天需要承擔的卻是一般學生父母雙倍的責任。雖然家庭負擔如此沉重，可趙文龍在同學和老師的眼中卻是天真、開朗、幽默的，只要學校有什么開心事，龍龍也會第一時間告訴媽媽，母子倆總會開懷大笑。在這樣的說笑中，龍龍常常因為忘記了正在燒菜而把鍋燒糊。醫(yī)生告訴李英，她的病目前無法治愈，最基本的維系就是一個星期三次透析。為了保證最基本的生活，李英只得一個星期透析一次。每次透析，文龍都像丟了魂似的守在搶救室門口。但只要看媽媽轉(zhuǎn)危為安，趙文龍還掛著淚珠的臉上馬上會露出笑容，他告訴她：“媽媽，您一定要好好活著，只要您陪著我，再苦的日子都是甜的。”

一次意外的摔傷，爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當時年僅6歲的安徽女孩黃鳳獨自撐起一個家，8年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。為了給父親治病，20xx黃鳳用安了輪子的鐵板床推著父親，與奶奶一起踏上了赴上海求醫(yī)的旅程。在好心司機的幫助下，祖孫三人到達上海，黃鳳推著板車在上海邊乞討邊求診，但在吃盡苦頭后未能實現(xiàn)治病的愿望。第二年暑假，黃鳳央求同鄉(xiāng)把他們捎帶到北京，用板車載著父親在北京求醫(yī)問診。20xx次帶著父親到北京求醫(yī)，武警總醫(yī)院收治其父黃志仁住院，并成功為他做了神經(jīng)干細胞手術(shù)。談起未來，黃鳳說她最大的心愿就是讓爸爸能夠慢慢好起來。“不管多難，我都要好好讀書，以后還要帶著爸爸讀高中，讀大學，有爸爸的地方就有家”。13歲的她，肩負起照顧母親、外公、外婆和弟弟的重任。每天早上五點起床，晚上十一點多才能睡覺。就這樣，她經(jīng)堅持了300多天，成為這個破碎家庭的頂梁柱……她就是中國最堅強的女孩之一吳林香。12歲本該坐在教室里讀書學習；12歲，還是依偎在媽媽身旁撒嬌的年齡，但徐州男孩邵帥卻在12歲的年紀勇敢挑起了保護身患白血病的媽媽的重任，為了挽救媽媽的生命，他捐獻了自己的骨髓。邵帥說，“我的生命是媽媽給的，我救媽媽天經(jīng)地義！”

孝道原心，誰說家貧無孝子？宣恩縣萬寨鄉(xiāng)大河村的林章羽、何秀巡姐弟倆，在母親因病去世、父親外出打工的情況下，自強不息、陽光向上、孝老敬親，常年堅持代父母行孝，無微不至地照顧著年事已高的外婆，用稚嫩的肩膀支撐起一個風雨飄搖的家。不管是獨自一人推著癱瘓父親去上海求醫(yī)的黃鳳，還是12歲就承擔重任的趙文龍。總而言之，他們都是少年英雄，都是我們的驕傲！也許她們想哭過，也許她們想放棄過，但是，這些都是也許，她們堅持了下來；盡管事事不如意，盡管身上擔子十分沉重，但他們?nèi)匀晃⑿χ鎸ΑＤ敲矗烤故鞘裁醋屗齻儾幌虼煺鄣皖^呢？是一個字，“孝”！是感恩的孝，是博愛的孝，還有充滿責任的孝。老師們，讓我們以身作則，讓我們的孩子心中有孝心中有愛，讓孝愛在東方紅這片圣土上傳承下去。

謝謝大家！