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小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:QJ墨客

讀后感可以是對(duì)一本書的評(píng)價(jià)和推薦,也可以是對(duì)一部電影的欣賞和批評(píng)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和寫作的啟發(fā)。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇一

唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬,別看它小,經(jīng)歷過的事情可不少??峙掠械拇笕硕疾蝗缢?,唏哩呼嚕被大狼叨走,要被分成塊放進(jìn)小狼寶寶的肚里,它并沒有怕,而是巧妙的逃脫了大狼的掌心。它還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊,成功的保護(hù)了小狼們。它還為鴨太太做保鏢,一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋,還幫雞太太雞宅捉鬼了。小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事,讓它吃了不少苦,受了不少冤枉氣,小豬唏哩呼嚕才不在乎這些呢!它這種精神值得我們每個(gè)小朋友學(xué)習(xí),做一個(gè)誠實(shí)的孩子,熱心幫助有困難的人,尊敬長輩、孝敬父母,做一個(gè)乖孩子!

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇二

這本書是孫幼軍爺爺寫的。唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬。

唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬,別看他小,經(jīng)歷過的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。

他是一只樂于助人的小豬:他為鴨太太做保鏢。

看完了這本書,我被書中的小豬唏哩呼嚕感動(dòng)了,以后我要向他學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他那種勇敢、智慧、聰明的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他那種可愛、懂事、誠懇的精神!

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇三

春節(jié)前,爸爸帶我到新華書店買了一本書,書的名字就是《小豬唏哩呼?!?,這本書真有意思,我非常喜歡。

故事中的主人翁小豬唏哩呼嚕是十二胞胎中最小的一個(gè),也是唯一的男孩,因?yàn)樗詵|西的時(shí)候特別響,總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”,所以他的爸爸媽媽就叫他唏哩呼嚕。

唏哩呼嚕畢竟還是一只小小豬,所以經(jīng)常遇到各種各樣的麻煩事。有一次他想掙點(diǎn)錢給媽媽買生日禮物,于是他就幫狐貍掌柜收拾垃圾,可是狐貍老板說話不算數(shù),讓他吃了不少苦頭。為了還錢,唏哩呼嚕給象博士當(dāng)保姆看孩子,象博士咬文嚼字的,小豬唏哩呼嚕受了不少冤枉氣。

讀了這本書我感覺唏哩呼嚕是一只非??蓯塾趾苈斆鞯男∝i。我要像唏哩呼嚕一樣,懂得樂于助人。遇到困難或者面對(duì)挫折時(shí)不能退宿,要保持冷靜,要堅(jiān)持做下去,用學(xué)到的知識(shí)去克服它們。同時(shí)我還要向他一樣做一個(gè)懂事的孩子,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇四

豬媽媽一下子就生了12只小豬,有11只小豬是女孩子,只有小豬稀哩呼嚕才是男孩子。不過,稀哩呼嚕小時(shí)侯還不叫稀哩呼嚕,而是叫小十二。因?yàn)椋燥埖臅r(shí)候稀哩呼嚕、稀哩呼嚕聲音很響,所以叫稀哩呼嚕。

稀哩呼嚕很勇敢。有一次他被大狼先生叼走了,但是,他一點(diǎn)也不害怕,想了一個(gè)聰明的辦法,把大狼先生的槍騙了過來,反而嚇跑了大狼先生。他還從月牙熊的手里救了八哥小姐和三只小狼。

稀哩呼嚕很勤勞,還樂于助人。他幫八哥小姐治好了?。蛔ヲ球疚癸柫巳恍±?;幫驢先生磨麥子;幫牛先生挑水;幫鴨太太送鴨蛋,他還通過自己的勞動(dòng)為自己賺回了生日禮物和自行車。

稀哩呼嚕很喜歡交朋友。小蛇花花因?yàn)殚L得丑,大家都不跟她玩,但是稀哩呼嚕卻跟小蛇花花成了好朋友。小蛇花花也幫了稀哩呼嚕,做他的腰帶,還幫豬媽媽抓了耗子。

看了《小豬稀哩呼?!罚矣X得我要向小豬稀哩呼嚕學(xué)習(xí),成為一個(gè)勇敢、勤勞、樂于助人的人,認(rèn)真做好每一件事情。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我給大家介紹一本書,書名叫《小豬唏哩呼嚕》,我非常喜歡這本書,這本書的作者是孫幼軍,他是著名的童話作家。

這本書講了八個(gè)故事,有《唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記》、《小豬當(dāng)保鏢》、《小豬的生日禮物》、《小豬和蛇》、《小豬賣橘子》……而我最喜歡《唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記》。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇六

當(dāng)女兒把這本童話書拿回來的時(shí)候,我也懷著一顆好奇的心,一口氣便把這本書讀完了,我覺得這本書把我重新帶回了童年。當(dāng)看了前兩篇的時(shí)候,我也很好奇,到底豬爸爸從森林里帶回來了怎樣的“怪物”?慢慢地我知道了:噢!原來是一只熊貓。

我希望老師以后,每隔一段時(shí)間就為孩子提供一些適合他們自己年齡段的書,除在學(xué)校進(jìn)行師生共讀外,也可以推薦給家長,讓孩子在課余時(shí)間進(jìn)行課外閱讀、親子共讀,讓孩子在閱讀中學(xué)到教科書上學(xué)不到的東西。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇七

唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬,別看它小,經(jīng)歷過的事情可不少。恐怕有的大人都不如它,唏哩呼嚕被大狼叨走,要被分成塊放進(jìn)小狼寶寶的肚里,它并沒有怕,而是巧妙的逃脫了大狼的掌心。它還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊,的保護(hù)了小狼們。它還為鴨太太做保鏢,一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋,還幫雞太太雞宅捉鬼了。小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事,讓它吃了不少苦,受了不少冤枉氣,小豬唏哩呼嚕才不在乎這些呢!它這種精神值得我們每個(gè)小朋友,做一個(gè)誠實(shí)的孩子,熱心幫助有困難的人,尊敬長輩、孝敬父母,做一個(gè)乖孩子!

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇八

我讀了《小豬唏哩呼?!愤@本書里有很多的小故事,其中有一篇叫《上課非常好玩》我非常喜歡這篇故事寫了一位叫“哇嗚”的老師,他有十幾個(gè)學(xué)生擠在一個(gè)很小的屋子里。

上課時(shí)候,隨便你坐在哪里,學(xué)生有的坐在桌子上,有的坐在床上,有的坐在地板上。小猴子安安干脆騎在燈罩上,把書包往電線上一栓兩條腿蕩來蕩去的。小豬唏哩呼??匆娏诵『偠《〉纳砼杂幸粋€(gè)空隙,就擠著坐下來。

講臺(tái)是摞起來的兩個(gè)破木箱,黑板也是大狼老師自已動(dòng)手做出來的'——用鍋底灰摻上膠水往粉墻上一涂,四四方方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,跟掛著一塊真黑板似的。

哇嗚老師看看手表,就舉起一個(gè)大鈴鐺使勁搖起來,還喊著:“上課啦!上課啦!”

頭一堂語文課,哇嗚老師剛一開講,小花貓咪咪就拼命叫起來:“老師,他搶我的蝴蝶結(jié)!”

小豬看得清清楚楚,是小猴安安趁著老師轉(zhuǎn)身寫字,把尾巴纏在吊燈上打了個(gè)秋千,一把抓走了咪咪頭頂上的蝴蝶結(jié)。

讀了這本書,我知道了,小豬唏哩呼嚕,它很聰明靈活。

讀了這本書里面的作者是一位叫:“孫幼軍”。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇九

今天我把兩本《小豬唏哩呼?!纷x完了,這個(gè)小豬唏哩呼嚕的名字的由來是——因?yàn)?,它吃飯很響、唏哩呼嚕的,所以才叫唏哩呼嚕的?/p>

我覺著它雖然懂得不多,但它很聰明。

唏哩呼嚕的家庭成員可多了,豬太太生了十二個(gè)孩子,唏哩呼嚕是它家最小的一個(gè)小孩。這本書中的主要人物就是唏哩呼嚕,唏哩呼嚕是個(gè)很聽話的孩子,也是一個(gè)聰明的孩子。我看完其中的一個(gè)故事后,感覺唏哩呼嚕它真是個(gè)聰明的孩子。

一天,小豬唏哩呼嚕正睡覺,被大灰狼叼走了,但它非常勇敢,它問狼先生:“你為什么要叼著我?”狼先生回答:“我的三個(gè)孩子餓了,我要把你分成三瓣給我的孩子吃呀!”狼先生接著往前跑起了,過了一會(huì)狼先生累了,說:“好累?。 毙∝i說讓我下來吧,剛開始狼老把唏哩呼嚕叫成稀里糊涂,(很好玩)狼放下小豬,后來小豬把狼嚇跑了,你知道是怎么回事嗎?狼指著灌木叢中說:“那有個(gè)草莓,小豬說:哪有草莓?。俊贝罄怯终f:“你用這個(gè)看,小豬還是沒看到草莓?!彪m然小豬沒看到可是小豬很高興地說:“哈!大狼先生,我看到您了,真大!”這圓筒筒里有個(gè)黑十字,正好在您兩只眼睛中間!大狼先生騰地一聲一下子跳開,大吼一聲:“開什么玩笑!”大狼先生被嚇的渾身發(fā)軟,它怒吼一聲:“狡猾的東西!”然后,大狼先生嚇的一頭鉆進(jìn)灌木叢中,只聽見嘩啦嘩啦的聲音,大狼先生跑了,小豬唏哩呼嚕也回了自己的家。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇十

前段時(shí)間和孩子一起看了《小豬唏哩呼?!愤@本童話書,從最開始的幾頁起,就被該書配制幾幅精妙的插圖深深吸引:憨直可愛的小豬、愛嘮叨卻心地善良的豬媽媽、世故貪婪的貓先生、狡詐的狐貍掌柜、搖籃里酣睡著的象寶寶等等。書本一下子活靈活現(xiàn)起來。還有那些溫馨的話語,我和孩子都喜歡上了這只憨直、能干、勇敢的可愛小豬——唏哩呼嚕。

小豬唏哩呼嚕是十二胞胎姐弟中最小的一個(gè),也是惟一的男駭,因?yàn)樗詵|西的時(shí)候特別的響,總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼?!保园职謰寢尵徒兴窳ê魢!P∝i唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬,別看他小,經(jīng)歷過的事情可不少,恐怕連我們大人都不如他。

唏哩呼嚕被大狼叼走,要去喂小狼寶寶,可是他并沒有怕,而是巧妙地逃脫了大狼的手心,還在八哥“你好再見”的幫助下,戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊,成功地保護(hù)了小狼們。他為鴨太太做保鏢、一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋;還幫雞太太雞宅捉鬼。他敢于路見不平、拔刀相助,成功地戰(zhàn)勝了大狼、月牙熊,還巧妙地嚇跑過大老虎、斗敗了壞心眼的猩猩老二,難怪大家又叫他“豬大俠”。

生活中誰也不可能只遇到好事情,碰不著壞事情,小豬唏哩呼嚕也遇到了各種各樣的麻煩事,因?yàn)樗吘惯€只是一只小小豬,太單純也太善良,一些自以為聰明的家伙總是想欺侮它,打他的主意,想占便宜,像狐貍掌柜的說話不算數(shù)、象博士的“咬文嚼字”都使小豬唏哩呼嚕受了不少的冤枉氣,也吃了好多的苦??墒翘煨詷酚^開朗的小豬唏哩呼嚕卻不在乎這些。其實(shí),和小豬唏哩呼嚕一樣,每個(gè)人的成長過程中都要經(jīng)歷苦痛,可是苦也是甜的。這不正是我們天下父母對(duì)孩子的期望嗎,開心快樂地面對(duì)生活中的每一件事情掩卷深思,自己之所以想一口氣讀完這本書,是被書中的主人公——一只憨厚、誠實(shí)、可愛的小豬所感動(dòng)。不說一頭豬,說他是一只小豬更能體現(xiàn)它的可愛之處。書中的形象雖然都是小動(dòng)物,可都被作者賦于了人性化,小豬唏哩呼??此朴薇?,但他做的每一件事都特別追求盡善盡美,盡己微薄之力,成人之美,我們的生活中不正需要這樣的人嗎?以往的童話中,狼的形象多是惡勢(shì)力的象征,是兇恨、討厭的代表,可在這本書中,大狼先生卻被小豬感染地做起了哇嗚老師,不再被人拒之身外。有時(shí)在書中能找到自己的影子,有時(shí)也能感悟到身邊某些人的氣息,我想追求一種和諧、寧靜、充滿愛意的生活,孫幼軍先生正是為我們敞開了這樣一扇門,讓我們感受到了輕松愉悅的訊息。

成人有成人的思維定勢(shì),孩子們卻有他們無拘無束的想象空間,這本書的語言生動(dòng)有趣,唏哩呼嚕便來自于孩子的語言,管狼叫“杭”是孩子的原創(chuàng),把花蛇當(dāng)腰帶,也只有孩子能有這種創(chuàng)意,真的佩服孫幼軍先生,一位七十多歲的老人,怎么會(huì)有這樣的童心童趣。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇十一

最近我爸爸給我買了一套名叫《小豬唏哩呼?!返耐挄N掖蜷_書看了幾頁,就喜歡上了這只可愛的小豬——唏哩呼嚕。

唏哩呼嚕是家中最小的一個(gè)孩子,也是唯一的男孩子。因?yàn)樗詵|西的時(shí)候聲音特別響,總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼?!保园职謰寢尵徒o他取名叫“唏哩呼?!?。

看了這套書之后,我覺得唏哩呼嚕是一只很不平凡的小豬,他非常勇敢、也非常善良。

別看他小,他經(jīng)歷過的事情可不少。他被大狼叼走,要去喂小狼寶寶,可是他并沒有害怕,而是巧妙地逃脫了大狼的手心。他在八哥小姐的幫助下,戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊,成功地保護(hù)了小狼。他還為鴨太太做保鏢、一個(gè)人趕夜路到城里去送鴨蛋。除了幫大家做了這些事情之外,他還巧妙地嚇跑過大老虎、斗敗了壞心眼的猩猩老二,難怪大家都叫他“豬大俠”。

在這套書中,我最喜歡的是“雞宅捉鬼·大俠惹麻煩”的故事。在這個(gè)故事中,小豬唏哩呼嚕心里雖然很害怕,但他最終還是決定幫助雞太太捉鬼。這說明唏哩呼嚕很樂于助人。在捉鬼的時(shí)候,唏哩呼嚕發(fā)現(xiàn)要捉的“鬼”原來是它的好朋友花花。為了保護(hù)花花,它沒有告訴雞太太真相。這說明唏哩呼嚕很善良。

我很喜歡這個(gè)既勇敢又善良的小豬唏哩呼嚕!

唏哩呼嚕不僅心地善良,樂于助人,而且還很孝順父母。為了掙錢給媽媽買生日禮物,他幫山羊伯伯賣蘿卜,山羊伯伯給了他兩個(gè)“心里美”大蘿卜。他還給狐貍掌柜清掃垃圾,雖然非常累,可是他的心里仍然很快樂,因?yàn)楹傉乒翊饝?yīng)給他一個(gè)大蛋糕。他想,這樣我就可以給媽媽一個(gè)很好的生日禮物了??墒呛傉乒窀囐~,只給了他一個(gè)大雞蛋。但他還是很高興,因?yàn)樗X得有個(gè)雞蛋總比什么東西也沒有的好啊。當(dāng)他把蘿卜和雞蛋帶回家準(zhǔn)備送給媽媽做生日禮物的時(shí)候,才知道是自己記錯(cuò)了,原來這一天是他自己的生日,他錯(cuò)把自己的生日當(dāng)成媽媽的生日了。這個(gè)故事讓我覺得小豬真是個(gè)懂事的孩子。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇十二

我這兩天讀了《小豬唏哩呼?!?,書的主人公是一只聰明、勤勞、勇敢、善良樂于助人可愛的小豬,叫唏哩呼嚕,書里講了它許多故事。

還有它的在爸爸?jǐn)?shù)數(shù)的時(shí)候:“一、二、三、五、六....”豬媽媽說:“錯(cuò)啦,

三”完了是‘四’!”豬爸爸又從頭二數(shù):“一、二、三、四、五、六、八....”

豬媽媽說:“又錯(cuò)啦,‘六’完了是‘七’!豬爸爸又從頭往后數(shù),一直到18次才。

搞定。

我還喜歡它和大灰狼在對(duì)話的時(shí)候,大狼叫他唏哩糊涂。我覺得這本書對(duì)話都很幽默,語言搞笑,讓人忍不住就想哈哈大笑。

有一次,唏哩呼??吹叫『锲てをT著自行車。好羨慕啊!它也想有一輛,這時(shí)唏哩呼嚕就想到賣桔子掙錢。結(jié)果批發(fā)來一些很酸的壞桔子,把馬太太的牙都酸掉了。唏哩呼嚕為了給馬太太付醫(yī)藥費(fèi),給象醫(yī)生做了三個(gè)月的家務(wù)活才重獲自由。

我最喜歡書里的小豬唏哩呼嚕,因?yàn)?,他樂于助人、勇敢、聰明、勤勞、幽默、?jiān)強(qiáng)........我從小豬唏哩呼嚕身上學(xué)到很多東西。我想,小豬唏哩呼嚕長大了肯定是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小豬。我呢,也要小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子,一個(gè)好學(xué)生。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇十三

我和爸爸買了一本書,名叫《小豬西里呼?!肺覄偟郊揖推炔患按目雌饡鴣?。哇!這本書真是太好看了!小豬西里呼嚕很勇敢,打敗了月牙熊,救了小狼。同時(shí)它又是個(gè)助人為樂的好人,憨厚老實(shí),不怕吃苦,不怕吃虧的人。所以我們都要學(xué)習(xí)它。

小學(xué)一1班汪宇浩。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇十四

這本書里面說的是一只小豬,因?yàn)樗燥埖臅r(shí)候總是埋著頭,嘴里發(fā)出唏哩呼嚕的聲音,所以大家都叫它唏哩呼嚕。

書里面還有小豬怎么機(jī)智勇敢的逃脫了大灰狼的手心,幫助小狼們戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小豬唏哩呼嚕在遇到各種各樣的麻煩事它都能一一化解。唏哩呼嚕真是太勇敢了,人們都說豬笨,你看我們的小豬唏哩呼嚕就非常聰明機(jī)智,還非常勇敢。我希望自己也要像小豬唏哩呼嚕一樣聰明機(jī)智,能幫助那些需要幫助的人。

說小豬唏哩呼嚕是誰?要從豬爸爸和豬媽媽說起,豬爸爸是一頭豬,他娶了個(gè)豬太太碰巧也是個(gè)豬。有一天,豬太太生了12個(gè)小豬。豬爸爸?jǐn)?shù)一直數(shù)了十八次才數(shù)清楚,豬爸爸說忘數(shù)女孩有多少,男孩有多少。他數(shù)到第十二個(gè)時(shí)才是男孩,豬爸爸抱起第十二個(gè)小孩說:“我的心肝、我的心肝?!庇幸惶祚R小姐剛好從他家經(jīng)過,馬小姐笑著說:“你們吃飯的聲音整個(gè)村子都聽到了?!笔粋€(gè)女孩和兩個(gè)大人都很羞愧,只有第十二個(gè)小豬還以為是夸獎(jiǎng)他吃的更香了。

馬小姐笑他“唏哩呼嚕、唏哩呼?!?。從此以后,老十二這個(gè)名字就變成了唏哩呼嚕。

我今天讀了《小豬賣橘子》。故事是這樣的:小豬想要一輛自行車,但他沒有錢買。于是他想自己會(huì)掙錢了,就要自己掙錢。他去集市賣橘子,但他的橘子太酸了,把馬太太的牙都酸掉了,為了給馬太太鑲牙,他又欠了象博士三千叁佰三十三元三角三分,他為了還錢,他給象博士看孩子,擔(dān)水、擦地板、擦鞋。他干了三個(gè)月終于還清了錢。他自由了,他又想掙錢買自行車。他開了家“賣東西技術(shù)資訊所,他幫鴨太太掙錢,自己也得到了報(bào)酬,他終于買到了自己喜歡的自行車。

我看了這個(gè)故事,覺得小豬為了買自行車,他努力掙錢、努力干活,終于得到了自己想要的自行車。小豬非常棒!

我的屬相是豬。以前,我可討厭自己的屬相了,因?yàn)樵谖业挠∠笾校i是一種笨頭笨腦的每天光知道吃和睡的動(dòng)物。可是,前段時(shí)間,我看了《小豬唏哩呼?!愤@本書后,我才發(fā)現(xiàn)并不是所有的豬都是這樣,我打心底里喜歡上了小豬。

小豬唏哩呼嚕遇到各種困難都能勇敢面對(duì),想辦法克服。我也要像小豬唏哩呼嚕一樣,做個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)、聰明善良、孝順懂事的好孩子。

小豬唏哩呼嚕跟著白白一起去上學(xué)了,可是小豬的老師是一只大狼,這讓小豬很害怕不敢上學(xué),白白說哇嗚老師是一個(gè)很和氣的老師,他們都不害怕。同學(xué)們都很淘氣,不過大狼老師都不介意,小狐貍丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘氣了,非要把5+3說成7,哇唔老師很生氣,很大聲很大聲的叫著你以為我是誰,我是一只狼。同學(xué)們都被嚇跑了,最后他們把哇嗚老師家的門都封掉了,同學(xué)們都沒有課上了,附近的新學(xué)校學(xué)費(fèi)又太貴了,小豬只好在外面閑逛。遇到了哇嗚老師,因?yàn)樾∝i以前幫過哇嗚老師的三個(gè)孩子,哇嗚老師買了很多蛋糕和冰激凌給小豬吃,并說等賺夠了錢會(huì)辦一所學(xué)校,讓小豬來免費(fèi)上學(xué)。

這故事告訴我們要樂于助人,等我們需要幫助時(shí),別人也會(huì)幫助我們。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇十五

小豬的爸爸、媽媽一共生了十二個(gè)孩子,其中十一個(gè)女孩,一個(gè)男孩。爸爸、媽媽給他們起名字,費(fèi)了很長時(shí)間,到天黑,才想出了兩個(gè)名字,把爸爸累壞了,媽媽出主意,說干脆就叫老大、小兒、小三、小四至小十二,往下排。還好記。

一天,小豬全家吃飯,吃得高興時(shí),都不用勺子,就用嘴巴伸進(jìn)各自的碗里,呱唧呱唧,唏哩呼嚕一片響聲。馬小姐恰好從窗外經(jīng)過,從窗口伸進(jìn)頭來說:“你們吃東西好響呵”!小十二的姐姐們都不好意思地停下來,只有小十二還以為馬小姐在夸獎(jiǎng)他們呢,吃得更起勁了,馬小姐笑它,“唏哩呼嚕,唏哩呼嚕,吃得好香”。

豬爸爸給豬媽媽說:“其實(shí),唏哩呼嚕,蠻好的'嘛,一聽,就覺得飯也香,菜也香,渾身都舒服,唏哩呼嚕,哈,棒極了,咱們的小十二,干脆就叫唏哩呼嚕吧”。

豬媽媽立刻同意了。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇十六

周末,我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書,它是當(dāng)代著名童話作家孫幼軍先生寫的,真有意思。

唏哩呼嚕是豬媽媽生的12個(gè)孩子中最小的一個(gè),也是唯一的`一個(gè)男孩子。別看他小,經(jīng)歷的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。唏哩呼嚕被大狼叼走,要被分成塊放進(jìn)小狼的肚子里,他并沒有怕,而是巧妙地逃脫了大狼的手心,還在八哥小姐的幫助下戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊,成功地保護(hù)了小狼們;他為鴨太太做保鏢,一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋;還幫雞太太雞宅捉鬼呢......

唏哩呼嚕還很愛爸爸媽媽,為了掙錢給媽媽買生日禮物,他幫山羊伯伯賣蘿卜,又給狐貍掌柜收拾垃圾,吃了不少苦,雖然只得到一個(gè)大雞蛋,但他還是很高興?;丶也虐l(fā)現(xiàn)他把自己的生日當(dāng)成了媽媽的生日。

看了這么有趣的書,我深受啟發(fā):我要學(xué)習(xí)小豬唏哩呼嚕做一個(gè)努力、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、愛學(xué)習(xí)的人,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇十七

暑假里,媽媽給我買了一本童話書,叫做《小豬唏哩呼?!?,聽說這本書很好看,可受小朋友的歡迎啦,我很開心,就認(rèn)真地把它讀完了,讀過之后,真的很喜歡。

唏哩呼嚕是一只真誠、單純的小豬,當(dāng)大狼要吃它時(shí),它都用好心去對(duì)待大狼,對(duì)三只小狼也很友愛。它很善良、富于愛心,肯幫助別人,卻從不欺負(fù)人,只要誰有困難,唏哩呼嚕就會(huì)去幫助它,它關(guān)愛幫助過很多動(dòng)物,這些動(dòng)物都成了它的好朋友,所以唏哩呼嚕的朋友特別多。

唏哩呼嚕還有正義感,很仗義,它不怕惡人,無論是大狼、月牙熊還是棕熊、猴子老二,只要它們?cè)谄圬?fù)別人,它就會(huì)挺身而出來幫助弱小的動(dòng)物。

唏哩呼嚕雖然單純、善良,但它并不傻,相反,它是一個(gè)很聰明的小豬,無論遇到什么樣的困難都難不住它,它都能靠自己的才能和智慧依次克服掉,因?yàn)樾∝i唏哩呼嚕是最棒的。

讀完這本童話,我感到在小豬唏哩呼嚕身上,有好多優(yōu)良品質(zhì),值得我好好學(xué)習(xí),它善良、堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、熱情,是個(gè)有愛心,肯負(fù)責(zé),又非常聰明可愛的小豬,我們小朋友都很喜歡它,我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí),跟同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇十八

篇一:

說小豬唏哩呼嚕是誰?要從豬爸爸和豬媽媽說起,豬爸爸是一頭豬,他娶了個(gè)豬太太碰巧也是個(gè)豬。有一天,豬太太生了12個(gè)小豬。豬爸爸?jǐn)?shù)一直數(shù)了十八次才數(shù)清楚,豬爸爸說忘數(shù)女孩有多少,男孩有多少。他數(shù)到第十二個(gè)時(shí)才是男孩,豬爸爸抱起第十二個(gè)小孩說:“我的心肝、我的心肝。”有一天馬小姐剛好從他家經(jīng)過,馬小姐笑著說:“你們吃飯的聲音整個(gè)村子都聽到了。”十一個(gè)女孩和兩個(gè)大人都很羞愧,只有第十二個(gè)小豬還以為是夸獎(jiǎng)他吃的更香了。

馬小姐笑他“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”。從此以后,老十二這個(gè)名字就變成了唏哩呼嚕。

篇二:

小豬唏哩呼嚕跟著白白一起去上學(xué)了,可是小豬的老師是一只大狼,這讓小豬很害怕不敢上學(xué),白白說哇嗚老師是一個(gè)很和氣的老師,他們都不害怕。同學(xué)們都很淘氣,不過大狼老師都不介意,小狐貍丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘氣了,非要把5+3說成7,哇唔老師很生氣,很大聲很大聲的叫著你以為我是誰,我是一只狼。同學(xué)們都被嚇跑了,最后他們把哇嗚老師家的門都封掉了,同學(xué)們都沒有課上了,附近的新學(xué)校學(xué)費(fèi)又太貴了,小豬只好在外面閑逛。遇到了哇嗚老師,因?yàn)樾∝i以前幫過哇嗚老師的三個(gè)孩子,哇嗚老師買了很多蛋糕和冰激凌給小豬吃,并說等賺夠了錢會(huì)辦一所學(xué)校,讓小豬來免費(fèi)上學(xué)。

這故事告訴我們要樂于助人,等我們需要幫助時(shí),別人也會(huì)幫助我們。

篇三:

這本書里面說的是一只小豬,因?yàn)樗燥埖臅r(shí)候總是埋著頭,嘴里發(fā)出唏哩呼嚕的聲音,所以大家都叫它唏哩呼嚕。

書里面還有小豬怎么機(jī)智勇敢的逃脫了大灰狼的手心,幫助小狼們戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小豬唏哩呼嚕在遇到各種各樣的麻煩事它都能一一化解。唏哩呼嚕真是太勇敢了,人們都說豬笨,你看我們的小豬唏哩呼嚕就非常聰明機(jī)智,還非常勇敢。我希望自己也要像小豬唏哩呼嚕一樣聰明機(jī)智,能幫助那些需要幫助的人。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇十九

大體內(nèi)容是這樣的:

小豬媽媽生了十二個(gè)孩子,只有一個(gè)是男的,它是最小的,所以一開始他叫小十二,因?yàn)樗燥埪曇艉艽螅圆庞纸羞窳ê魢5?。唏哩呼嚕被大狼叼走過,小豬唏哩呼嚕無意中又把打狼嚇跑了。唏哩呼嚕還和一只會(huì)說“你好、再見”的`八哥一起吃果子的時(shí)候,碰到了月牙熊,他們倆用自己的聰明才智逃脫了。

唏哩呼?;丶业穆飞希€照顧了三個(gè)長尖尖耳朵的小動(dòng)物,他不知道這就是大狼的孩子。這能看出唏哩呼嚕從很小就喜歡幫助別人。

唏哩呼嚕有一次看到小猴子皮皮騎自行車,他也想有一輛,就想賣桔子掙錢,結(jié)果批發(fā)來一些很酸的壞桔子,把馬太太的牙都酸掉了,唏哩呼嚕為了給馬太太付藥費(fèi),給象醫(yī)生做了三個(gè)月的家務(wù)活才重獲自由。他還開了技術(shù)咨詢所,幫助鴨媽媽成功地生出了咸鴨蛋。

他終于買了自行車,就去上學(xué)了,但唏哩呼嚕只上了一天學(xué),他的老師就是那只叼走過他的大狼。到了學(xué)校,他看見老師問候了另一個(gè)學(xué)生“早上好”,就覺得大狼真的很和氣,不那么害怕了。

因?yàn)榇罄堑膶W(xué)校有很多地不合格,所以學(xué)校被封了,小豬唏哩呼嚕就只上了一天學(xué)。以后又發(fā)生了很多有趣的事情,像豬大俠捉鬼、真?zhèn)b斗假俠等,大家可以找到這本書看看,就知道了。

這位孫爺爺還為我們寫了很多書,像《小布頭奇遇記》,也很好看。

小豬稀哩呼嚕讀后感(通用20篇)篇二十

在這個(gè)漫長而且特別的寒假里,我最喜歡的一本書是《小豬唏哩呼?!?。這本書是上學(xué)期語文老師推薦給我們的,我已經(jīng)讀了很多遍了。這學(xué)期我學(xué)會(huì)了拼音,讀起來更流暢了,很多故事也能讀懂了,還可以講給爸爸媽媽聽呢!

這本書的主人公是一只小豬,他吃飯的時(shí)候總是吃得特別快,還有響聲,所以爸爸媽媽給他起名字叫唏哩呼嚕。

小豬唏哩呼嚕遇到了各種麻煩事:一次,唏哩呼嚕被大灰狼叼走,要把他給小狼們當(dāng)食物,他并沒有害怕,并且機(jī)智地逃走了,因?yàn)樵卵佬芟氤缘粜±莻?,唏哩呼嚕還成功幫助小狼們逃走呢!我覺得他是一只特別聰明勇敢的小豬。

還有一個(gè)故事,講的是小豬唏哩呼嚕想賺錢給媽媽買生日禮物,可是狐貍先生很狡猾,說話不算數(shù),讓小豬唏哩呼嚕吃了不少苦。但是他并不氣餒,還是堅(jiān)持了下來。我覺得他是一只懂得孝順?gòu)寢尩男∝i。

還有一次,小豬唏哩呼嚕想自己賺錢買一輛自行車,于是他去賣橘子,結(jié)果闖了禍,反而去帶馬太太去鑲牙。小豬唏哩呼嚕還幫助鴨太太賣鴨蛋、幫助雞太太捉鬼……我覺得他是一只樂于助人的小豬。

我喜歡這里的小豬唏哩呼嚕,喜歡在他身上發(fā)生的各種有趣的事兒。雖然有時(shí)候他也有點(diǎn)兒傻,會(huì)上當(dāng)受騙,會(huì)在上課時(shí)打瞌睡,但他也是一只聰明勇敢、樂于助人、善良熱情的小豬。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),在生活中也要熱心幫助他人,長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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報(bào)告范文的撰寫需要系統(tǒng)收集、整理和分析大量的信息和數(shù)據(jù),以確保其準(zhǔn)確性和可信度。在閱讀這些報(bào)告范文時(shí),我們可以思考作者的寫作目的和觀點(diǎn),提出自己的意見和觀點(diǎn)。
人力資源管理的目標(biāo)是激發(fā)員工的潛力,提高員工的績效,為組織創(chuàng)造價(jià)值。以下是小編為大家收集的人力資源管理范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)吧。總經(jīng)理1名、行政副總1名
讀后感是對(duì)作品的一種評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地挖掘作品的內(nèi)涵和深層意義。推薦大家閱讀以下精選讀后感,或許能給你們帶來新的觸動(dòng)和啟發(fā)。。今天,我終于讀完了四大名著中
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考。大家一起來看看吧,或許可以
優(yōu)秀作文常??梢杂脴銓?shí)的語言表達(dá)出深刻的思考和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。大自然是個(gè)畫家,他把一年分為四幅畫,一幅是香氣
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。下面是一些教師們撰寫的優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié),其中包含了一些富有創(chuàng)意和獨(dú)特性的教育教學(xué)觀點(diǎn)。
服務(wù)月是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要途徑之一,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。最后收集的是一些被評(píng)為優(yōu)秀的服務(wù)月總結(jié),希望能給大家提供更多的寫作參考和借鑒。1、組織鄉(xiāng)、村干部
團(tuán)員應(yīng)積極了解、學(xué)習(xí)和傳承黨的先進(jìn)理論和各項(xiàng)方針政策。團(tuán)員在團(tuán)組織的熏陶下,逐漸形成了積極健康的生活態(tài)度和樂觀向上的人生觀。大二一年的生活即將結(jié)束,回顧一學(xué)年的
月工作總結(jié)可以幫助我們回顧過去一個(gè)月的工作成果,促使我們更好地規(guī)劃和安排未來的工作計(jì)劃。在寫月工作總結(jié)時(shí),參考范文可以幫助我們更好地掌握寫作技巧和風(fēng)格,以下是小
運(yùn)動(dòng)會(huì)是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提升學(xué)校整體實(shí)力的重要手段。在網(wǎng)上整理了一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望能給大家?guī)硭悸泛蛦⑹?。各位面老師、同學(xué)們:大家好!春風(fēng)吹拂著我
在社會(huì)活動(dòng)和學(xué)術(shù)研究中,演講稿扮演著重要的角色,能夠幫助人們更好地理解和傳播知識(shí)。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,通過閱讀它們可以提高自己的演講技巧和表達(dá)能力。
寫心得體會(huì)是一個(gè)提煉和梳理思維的過程,通過文字記錄可以更好地整理和表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。小編精心挑選了一些具有啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪欢ǖ乃伎己?/div>
護(hù)士的職責(zé)不僅限于照顧病人的身體健康,還需要關(guān)注他們的心理健康。小編為大家準(zhǔn)備了一些護(hù)士寫總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀。在工作中,本人深切認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格
在寫月工作總結(jié)之前,我們需要收集和整理一月的工作情況,包括項(xiàng)目進(jìn)展、完成的任務(wù)和遇到的問題等。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望能幫助大家改進(jìn)寫作水
在撰寫發(fā)言稿時(shí),要注意言之有物,突出重點(diǎn),不拖泥帶水,以避免聽眾的疲勞和演講內(nèi)容的散漫。小編為大家搜集了一些著名演講家的經(jīng)典發(fā)言稿,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。
畢業(yè)論文需要學(xué)生在一定時(shí)間內(nèi)完成,學(xué)生需要合理安排時(shí)間和做好時(shí)間管理。以下是一些畢業(yè)論文的經(jīng)典引用,可以為大家提供一些論文寫作的靈感和啟示。1、題目:題目應(yīng)當(dāng)簡
在教學(xué)反思中,教師可以回顧自己的教學(xué)過程,了解自己的教學(xué)亮點(diǎn)和不足之處。在下面的教學(xué)反思范文中,你可以看到教師們思考教學(xué)問題、反思自己的教學(xué)方法的心路歷程。
總結(jié)范文是在實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的體現(xiàn),能夠指導(dǎo)我們?cè)陬愃魄榫诚伦龀龈玫臎Q策和行動(dòng)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,看看別人的總結(jié)是如何寫出亮點(diǎn)
優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。大樹的成長離不開陽光雨露,有了它們無
通過寫一篇報(bào)告范文,我們可以更好地了解問題的本質(zhì),找出解決問題的方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望可以對(duì)大家有所啟發(fā)。截至9月30日,市共有流動(dòng)人口
申請(qǐng)書通常需要包含個(gè)人背景、目的和動(dòng)機(jī)、能力與優(yōu)勢(shì)、實(shí)際計(jì)劃等方面的內(nèi)容,以便讓申請(qǐng)人全面展示自己并能夠達(dá)到預(yù)期的效果。這些申請(qǐng)書范文涵蓋了學(xué)術(shù)、就業(yè)、獎(jiǎng)學(xué)金等
低保申請(qǐng)書需要真實(shí)反映自己的經(jīng)濟(jì)狀況,以便相關(guān)部門做出準(zhǔn)確判斷和合理安排。如果你對(duì)低保申請(qǐng)書的填寫不太熟悉,可以參考下面這些范文,希望能給你一些啟示和參考。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)編寫自己的計(jì)劃書,以更好地掌控自己的生活和事業(yè)。通過閱讀下面的范文,我們可以了解到不同計(jì)劃書的特點(diǎn)和要求,為自己的計(jì)劃書編寫提供參考。
撰寫安全演講稿是一項(xiàng)重要的工作,通過它我們能夠促使社會(huì)大眾更加關(guān)注自身和他人的安全問題,實(shí)現(xiàn)全民安全意識(shí)的提高。請(qǐng)大家閱讀以下安全演講稿范文,相信能夠給大家?guī)?/div>
活動(dòng)方案可以作為活動(dòng)實(shí)施過程中的參考和指導(dǎo),幫助組織者更好地進(jìn)行組織與管理?;顒?dòng)方案是一個(gè)好活動(dòng)的基礎(chǔ),以下是一些成功案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。三、活動(dòng)內(nèi)容:【
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)以及導(dǎo)師和同事的感謝和回饋,更是對(duì)這段寶貴經(jīng)歷的珍視和紀(jì)念。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。我所學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè),
總結(jié)可以讓我們更好地對(duì)未來做出規(guī)劃和決策,為下一階段的工作或?qū)W習(xí)制定合理的目標(biāo)。參考這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人的寫作風(fēng)格和思維方式。作為一名教師,本人始
范文范本可以為我們提供寫作方向和思路,幫助我們更好地組織和表達(dá)自己的想法。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠引起大家對(duì)寫作的興趣,并為大家提供寫作的參考。
通過發(fā)言稿,講者可以提前準(zhǔn)備好自己的觀點(diǎn)和論證,以更好地傳達(dá)自己的思想和理念。下面是一些成功人士在各類場(chǎng)合上所使用的經(jīng)典發(fā)言稿,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德和教育教學(xué)規(guī)范的總稱,它是教師職業(yè)行為的重要準(zhǔn)則。通過閱讀師德師風(fēng)范文,可以增強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)操守和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)同和理解??h幼兒園曹娟當(dāng)清晨的
在現(xiàn)代工作生活中,工作計(jì)劃表已經(jīng)成為了不可或缺的一部分,它可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。工作計(jì)劃表是一種記錄工作安排和目標(biāo)的重要工具,它能幫助我們規(guī)劃和管理
主持詞需要具備良好的口才和表達(dá)能力,以便與觀眾建立良好的溝通和互動(dòng)。讓我們一起來看看一些主持慶典活動(dòng)的案例分析,以便更好地了解要點(diǎn)和技巧。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我
在教學(xué)準(zhǔn)備中,教案起到了承上啟下的作用,它能夠讓教師更好地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些精選的大班教案范文,了解一下其他教師的優(yōu)秀實(shí)踐。
在寫月工作總結(jié)時(shí),要盡量客觀地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),找出不足與優(yōu)點(diǎn)。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期過去了,我們用和諧的水墨和
服務(wù)月是引導(dǎo)和推動(dòng)全民志愿服務(wù)的良好載體和重要機(jī)制。小編為我們提供了一些服務(wù)月總結(jié)范文,讓我們一起來讀讀看,尋找寫作的靈感和思路。甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國合
撰寫一篇好的演講稿需要細(xì)心的準(zhǔn)備和深入的思考,只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上才能展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平和能力。通過欣賞這些演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀演講者的表達(dá)技
寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫作上提供一些幫助。8月28日,我在博倫職業(yè)學(xué)
畢業(yè)生是即將迎來新挑戰(zhàn)的勇者,他們要面對(duì)職場(chǎng)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)。請(qǐng)大家集中注意力,我們將為您呈現(xiàn)一篇經(jīng)典的畢業(yè)生總結(jié),以供參考。我不僅僅重視對(duì)專業(yè)課程和日語的學(xué)習(xí),掌
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