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日語實訓報告(實用12篇)篇一
本實訓通過案例和場景模擬、現場演示、個案分析等不同方式,要求學生掌握秘書職業形象設計和各種具體做法,提高學生的審美情趣和品質格調;掌握具體有效的化妝技巧,使之適應不同場合的要求;掌握秘書在各種場合穿著打扮的正確標準和方法,提高職業鑒賞和表現力,掌握秘書在各種商務活動中必須具備的標準舉止規范,言談風度;掌握秘書在公共旅途中和在必要的宴請應酬中與社會上各色人等的交際禮儀,最大限度地爭取更多的朋友,從而獲得更多的支持;掌握各種會議的禮儀規范,展示秘書人員的禮儀修養和禮儀業務水平;掌握辦公室禮儀的規范,把握好自己的角色定位,做好領導的輔助工作。通過實訓切實將理論知識轉化為實際技能,強化學生學習禮儀、實踐禮儀的意識。
1、儀容指秘書人員的儀表姿容,包括發式、面容、頸部、手部及總體的精神面貌。
2、服飾是指人們的衣著穿戴,包括服裝和飾品。
1、根據案例內容,模擬新力公司舉行個人形象設計大賽的情景。
2、學生分角色,選擇自己認為最合適的工作服裝、社交服裝、休閑服裝進行展示,并根據著裝佩戴合適的飾物、包袋。
3、每9人為一個小組,每個小組設組長一名,每3人扮演同一角色,共分3中角色(工作、社交、休閑)。
4、每小組表演時間為5分鐘左右。出場順序由抽簽決定,小組內的出場順序、隊形由小組內自己排定。
5、最后評出“最佳秘書形象設計”、“最佳社交形象設計”、“最佳休閑形象設計”若干名。
6、本實訓應采用現場點評的方式,教師對學生的設計優劣要現場評定,以加深學生印象。
7、本實訓以考察學生對工作裝的理解和應用為主。訓練后學生要明確三種服飾的明顯區別,使學生今后工作中能著裝得體。
日語實訓報告(實用12篇)篇二
為積極響應學院的號召,老師為我們安排了實訓。雖然這次實訓性學習時間并不長就結束了,但我們卻感到受益匪淺,對專業知識有了更深的理解及運用。
實訓是為了學識和了解更多的東西,這次實訓內容也不例外,讓我們學到了一些關于中國電子口岸的知識。這對于我們將要踏入社會的社會新成員有很大的幫助的,中國電子口岸是國務院有關部委將分別掌管的進出口業務信息流、資金流、貨物流等電子底帳數據集中存放到口岸公共數據中心,為各行政管理部門提供跨部門、跨行業的行政執法數據聯網核查,并為企業及中介服務機構提供網上辦理進出口業務服務的數據交換平臺。電子口岸使政府與政府部門或政府與企業之間實現數據交換、共享,營造可以達到工作互利便捷的一個良好平臺。
一、電子口岸的發展。
國務院領導一直高度重視“電子口岸”的建設工作,多次聽取有關工作匯報,并給予高度評價和大力推動。1998年10月25日,朱镕基同志在國務院召開的八?。▍^)打擊走私騙匯工作座談會上,針對騙匯活動猖獗的情況,明確指示:“要加快銀行、外匯管理局和海關之間的計算機聯網,加強對報關單和中國電子口岸進出口核銷工作的管理,從源頭上防止騙匯、逃匯違法活動的發生。海關總署和國家外匯局聯合開發了”電子口岸“的第一個應用項目--”進口付匯報關單聯網核查系統“,1999年1月1日起在全國推廣后,很快取得了明顯成效。1999年推廣使用這個系統以后,外貿順差與外匯順收趨于平衡。由于嚴密了外匯管理,切斷了走私的資金流,走私活動受到極大的遏制,海關稅收大幅增長。1999年4月1日,吳儀同志在總署視察工作時進一步提出:”要在鞏固'全國進出口報關單聯網核查系統'的基礎上,盡快解決依靠計算機聯網實現對出口結匯核銷單、許可證、出口退稅等電子數據計算機核查問題。“根據這一指示,總署會同外匯局以及國家密碼辦、中國電信、中國銀行、北京市外經貿委、總參三部等有關單位,組織業務專家和工程技術人員全面開展”口岸電子執法系統“的研究開發工作。2000年底,完成了”口岸電子執法系統“數據庫、網絡平臺、安全認證以及出口收匯核查子系統的開發測試工作。同年,國務院正式批準了海關總署和外經貿部、公安部、稅務總局、人民銀行、外匯局、工商總局、質檢總局、鐵道部、交通部、民航總局、信息產業部等12個部門,關于建設”口岸電子執法系統“的請示。2001年1月起,這個系統逐步在全國推廣應用。
'電子口岸'建設就是瞄準國家宏觀經濟管理中存在的走私、騙匯、騙取出口退稅等突出問題,充分發揮現代信息技術的威力,從而取得了傳統手段無法達到的效果?!毙乱粚脟鴦赵侯I導對“電子口岸”工作也高度重視。
二、中國電子口岸企業ic卡的申領流程是:
(一)、到所屬制卡分中心領取并如實填寫2張表格,企業負責人簽字并加蓋公章。它們分別是:1號表《中國電子口岸企業情況登記表》(附表一)、2號表《中國電子口岸企業ic卡登記表》(附表二)。其中《中國電子口岸企業ic卡登記表》填寫企業法人卡持卡人信息及企業操作員卡持卡人信息,申請企業法人卡只需填寫“法人卡持卡人基本信息”欄,申請企業操作員卡需填寫“操作員卡持卡人基本信息”欄及以下內容。企業如申請多張操作員卡,則須按照本企業指定的操作員人數每人填寫一份。
(二)、攜帶下列證明文件的正本或副本原件及復印件到當地制卡分中心:
1、《企業法人營業執照》或《企業營業執照》;
2、《稅務登記證》或《外商投資企業稅務登記證》;
4、《中華人民共和國組織機構代碼證》、5、《自理報關企業注冊登記證》、《代理報關企業注冊登記證》或《專業報關企業注冊登記證》以及《報關員證》;將上述證明文件連同表格一起交付制卡分中心,由工作人員進行數據錄入。
(三)、數據錄入完畢后,由工商行政管理局、國家稅務局對入網用戶進行資格審查,制卡分中心制作中國電子口岸企業法人卡及操作員卡。
(四)、外經貿部門、海關、外匯局分別對企業法人提出的企業及操作員卡的備案和授權申請進行審查。
二、電子口岸的作用。
(二)提高通關效率,降低企業成本。中國電子口岸按照國務院提出的“政府牽頭協調、統一信息平臺、手續前推后移、加快實貨驗放”的大通關建設要求進行建設,依托技術進步和管理創新,實現了互聯互通,整合了相關資源,簡化了通關手續,降低了企業成本,提高了我國產品的國際競爭力。
(三)改善投資軟環境,促進物流業發展。
中國電子口岸在統一認證基礎上,構筑集口岸通關執法管理及相關物流商務服務為一體的口岸大通關統一信息平臺,實現了鐵路、公路、航空、海運等運輸信息資源的共享,解決了物流信息割裂問題,大大提高了物流速度,降低了物流成本,為物流業的發展創造了條件,配套以規范便捷的服務和通暢有序的口岸環境,改善了地方投資環境,促進了區域經濟發展。
(四)推進電子政務建設,提高政府服務水平。
(五)配合國家宏觀調控在進出口領域的實施。
中國電子口岸積極配合國家宏觀調控政策實施,與國家外匯管理局、稅務總局、商務部等有關部委密切合作,圍繞大局、服務中心,先后開發推廣了進口報關單聯網核查、出口收結匯聯網核查、進口增值稅聯網核查等項目,用聯網核查的方法對貿易項下資金流動、稅費征管的真實性進行有效監控,為保障國家經濟、金融安全發揮了重要作用。
三、國內電子口岸存在的問題及應對。
確地方政府在電子口岸建設中具備有組織和管理能力,政府必須努力發展提高電子口岸的調控能,要提高政府管理調控能力,必須先明確相應的管理調控主體,政府內各部門要加強協調和合作,努力培養電子口岸市場。這樣多部門、寬領域合作努力,未來中國的電子口岸建設及發展必定會飛速發展,并發展得越來越好。
日語實訓報告(實用12篇)篇三
1、墻面沾水:潤濕原有墻面,鏟的時候省力。
2、鏟墻皮:鏟除原墻面已經被水浸過的部分,直到露出水泥砂漿墻面。
3、打磨:盡量用較細的砂紙,把墻面打磨干凈,凹凸差不超過3毫米。
二、抹灰。
步驟:基層處理——彈線、找規矩、套方——抹灰——抹墻裙、踢腳。
1、基層處理是抹灰工程的第一道工序,也是影響抹灰工程質量的關鍵,目的是增強基體與底層砂漿的粘結,防止空鼓、裂縫和脫落等質量隱患,因此要求基層表面應剔平突出部位,光滑部位剔鑿毛,殘渣污垢、隔離劑等應清理干凈。
2、根據標高線,在四周墻上彈出靠近頂板的水平線,作為頂板抹灰的水平控制線。
4、抹墻裙、踢腳、墻面基層處理干凈,澆水潤濕,刷界面劑一道?隨即抹水泥砂漿底層,表面用木抹子搓毛,待底灰七八成干時,開始抹面層砂漿。面層用水泥砂漿,抹好后用鐵抹子壓光。踢腳面或墻裙面一般凸出抹灰墻面5~7mm,并要求出墻厚度一致、表面平整、上口平直光滑。
三、刷涂料。
1、清除表面灰塵污垢。
2、修整墻面的毛刺、掀岔等缺陷?用砂皮磨光?使邊角整齊。
3、施涂第一遍涂料。磨光后清除表面灰塵,把配制好涂料,用涂料刷整體均勻的刷在墻面上。
4、施涂第二遍涂料。等第一遍涂料干后,進行第二遍刷涂料,這遍要注意把涂料刷均勻,以免墻面出現凸凹不平的。
日語實訓報告(實用12篇)篇四
(2)熟悉各種工具的使用方法及作用。
(3)通過鉗工實訓培養了我們對鉗工基本操作技能,正確使用各。
種工具、熟練掌握量具的使用方法,劃線基本原理和鉗工鋸、銼、鉆孔的操作方法。
在試訓期間,必須服從安排實訓,穿工作服,不曠課,尊重老師的指導、遵守紀律。注意安全重視操作實踐,努力及時完成各項操作和作業。
通過制作鴨嘴榔頭,掌握鋸割、銼削、鉆孔、劃線、攻絲等鉗工的基本操作。
鋸削時鋸弓的握法不正確、裝夾工件時、工件與臺虎鉗未平行、鋸削時用力不均勻。
問題解決問題方法:
(2)裝夾工件時,檢查縫線有沒有按豎直線放置應與臺虎鉗平行,鋸條安裝的太松或相對與鋸弓平面扭曲,致使鋸削時鋸縫不直。起鋸是鋸削的開頭,直接影響鋸削的質量。起鋸分遠起鋸和進起鋸,通常情況下要采用遠起鋸,因為這種方法鋸齒不易被卡住。他們的起鋸角度要?。?5度左右為宜)鋸削角太大,切削阻力大,鋸齒易被卡住而崩齒;起鋸角太小,特不易切入材料,容易跑鋸而劃傷工件。起鋸時,可用左手的大拇指對鋸條進行靠導。推進時稍慢,壓力適當,保持勻速;回程時不施加壓力,速度稍快。
(3)鋸削時用力要均勻,如果不均勻就會使鋸條左右偏擺導致鋸縫的歪斜。鋸削時眼睛的視線應觀察鋸條是否與豎直線重合,鋸縫的歪斜應急時的更正,如果鋸縫左歪時鋸削時應克易的向左歪斜,反之則向右,使其鋸削達到所需技術要求。
為期二周的鉗工實訓結束了,在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩周,在我們三年的大學生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
在鉗工實訓中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術為:
1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。
2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經常檢查,發現損壞不得使用,需要修好再用。
3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩周來奮斗的結果,鉗工的實訓說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
日語實訓報告(實用12篇)篇五
班級:機械132。
姓名:趙浩男。
學號:xx311503239。
通過實訓,可以了解計算機輔助設計課程的基本原理,在已掌握的機械制圖知識的上,進一步培養空間想象和構思能力,同時還具備平面設計的基本能力以及嚴謹細致的工作作風和認真負責的工作態度;更多的是掌握計算機平面圖形的設計能力,為今后在專業課程和工作設計中需要的計算機制圖能力奠定良好的基礎。
autocad實訓平臺;電腦一臺。
autocad(autocomputeraideddesign)是美國autodesk公司首次于1982年開發的自動計算機輔助設計軟件,用于二維繪圖、詳細繪制、設計文檔和基本三維設計?,F已經成為國際上廣為流行的繪圖工具。autocad具有良好的用戶界面,通過交互菜單或命令行方式便可以進行各種操作。
cad基本功能·繪圖輔助工具。autocad提供了正交、對象捕捉、極軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助工具。正交功能使用戶可以很方便地繪制水平、豎直直線,對象捕捉可幫助拾取幾何對象上的特殊點,而追蹤功能使畫斜線及沿不同方向定位點變得更加容易。
autocad具有強大的編輯功能,可以移動、復制、旋轉、陣列、拉伸、延長、修剪、縮放對象等。
1,點擊鼠標左鍵,完成。
標注尺寸。可以創建多種類型尺寸,標注外觀可以自行設定。
運用標注命令欄,可以輕松標注你想要標注的尺寸。
·書寫文字。能輕易在圖形的任何位置、沿任何方向書寫文字,可設定文字字體、傾斜角度及寬度縮放比例等屬性。
選擇文字命令,會出現一個文本框,
輸入文字,完成。
·圖層管理功能。圖形對象都位于某一圖層上,可設定圖層顏色、線型、線寬等特性。
可以添加,修改圖層。
運用標注命令欄,可以非常輕松的在工程圖上進行標注。并且可以修改標注文字。
用簡單的cad命令,就可以畫出零件的裝配圖。
利用cad的直線,倒圓角,填充,在最后進行標注,完成。
根據學校政策我們機械班在本學期第20周cad上機實習、主要是老師組織學生在學校機房練習cad制圖。我們班由我們的autocad老師高峰指導、學生們都在認真的畫、有不懂的地方就問,主要是讓我門熟悉專業知識、認識圖紙、掌握一些專業知識、陪養我們畫圖紙的能力和觀察分析圖紙的能力。掌握cad的應用、增強我們的操做能力總之讓我們能更好更科學的學好這項技術。
畫了幾天的圖紙真是感慨頗多,要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局、由哪幾類線構成的觀察好就可以開工啦。
一般來說開始畫時要建立幾個圖層、一定要按照圖紙上給的顏色、線型、粗細等。老老實實定義完后就開始用一些命令畫圖啦、其實每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡單些、有的復雜一點、總之能畫完就可以。自己喜歡怎么畫就怎么畫,只要按照圖紙畫就行。
畫圖就是一步一步的漸進,自己從中吸取很多的精華,列如,當尺寸沒有按照標準畫時,那么在標注尺寸的時候就需要修改數據,不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實性,所以在畫圖過程中就要很細心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現象,我經常遇到,那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現出作圖不扎實的意思。在失敗了幾次后,我改正了這個不好的習慣,作圖,就要用心去做,扎扎實實的完成任務!
我喜歡一個人去研究問題,但我發現我錯啦,比如我在寢室畫吧,一般都是幾個人圍著看,這樣我就要保持速度,不過有的走啦彎路,有的地方不會畫,他門七嘴八舌的說來說去我就去按照他門說的去搞,問題解決拉不少,速度也比以前快多啦,好多命令都在不知不覺中記牢了!畫cad要的是速度和質量,畫的要快,不能多畫也不能少畫,多學多練,應該是進步的很快的??傊?,周的cad實訓中,我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多,繪圖技巧在平常的學習中是學不到,我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會,這一周感覺過的很充實,我也真正的融入到了學習當中去,別無他思,一切都還不錯,感覺不錯!
日語實訓報告(實用12篇)篇六
隨著互聯網技術的發展,線上教育已經逐漸成為一種新的學習方式。在這種背景下,日語線上實訓應運而生。日語線上實訓是一種較為靈活的學習方式,學生可以自己安排時間,自己選擇老師,實現在線一對一教學,通過語音和文字互動完成教學任務,提高學習效率和成果。我在這次實訓中參加了日語口頭表達和聽力的課程。
第二段:分析學習的難點和困難。
首先,日語語法非常復雜,一些句子的結構不同于漢語,很難掌握。其次,語音也是學習的難點,特別是一些生僻的漢字和讀音,很容易弄混。此外,聽力水平也會直接影響口語表達的能力,聽不懂對話內容就無法及時回答。針對這些難點和困難,老師們提供了很多有效的教學方法,幫助我們更好地學習和提高成績。
第三段:總結學習過程中的收獲和體會。
通過這次線上實訓,我深深感受到了線上教育在學習效率和靈活性上的優勢。同時,老師們的用心教學讓我更好地掌握了語法規則和聽力技巧,對口語表達也有很大的幫助。此外,線上教育除了課程外,還有許多資源可以參考,包括老師講解的視頻、課件、練習題等,都是很有用的資料。
第四段:探討線上教育的未來。
隨著在線教育的不斷發展,現在已經出現一些互動式的教學模式,包括VR課堂、人工智能系統等。這些新技術不僅可以提高學習效率,還可以增加學習的趣味性和互動性。在未來,線上教育一定會更加靈活和多樣化,也會更多地利用新技術,讓學生更好的學習和進步。
第五段:總結文章。
通過這次線上實訓,我對于日語口語表達和聽力技巧有了更深刻的理解和掌握,感受到了互聯網技術在教育中的巨大潛力。同時,我也希望線上教育不斷發展,以更好的形式和方式服務學生。我相信,只要我們付出努力,線上教育一定能夠為我們帶來更好的學習體驗和成果。
日語實訓報告(實用12篇)篇七
日月如梭,光陰似箭,轉眼間兩周的實訓就結束了,這次實訓給我最大的感受就是“累并快樂著。
1.2米的磚墻,重復著上面的.流程。搬運材料、攪拌砂漿和砌筑磚墻都令我以及我們的組員感覺到疲憊,但是大家的積極性都很高漲,每當砌完一堵墻,大家都會為集體的勞動成果感到很有成就,并且最后也得到了師傅的肯定與認可。
第二周是進行抹灰的訓練,剛開始大家以為會很輕松,因為不用去搬磚了,但當大家開始進行操作時,卻并不是那么容易的。攪拌砂漿也是抹灰必備的工作,最困難的就是把砂漿抹到墻上去,因為需要很大的手部力量,我試了幾下手腕就酸了,雖然很辛苦,大家輪流替換著去抹,忙完一上午,抹完一堵墻大家也感到了很欣慰,畢竟是大家辛苦的結晶。
總的來說,工種實訓的確讓我感到身體上的疲憊,但是我卻從中收獲到了更多的快樂。團隊成員的相互協作,相互幫助讓我感到快樂;能夠親身去體驗去操作并能取得成果讓我感到快樂;能夠從師傅那里學到知識技能讓我感到快樂;能夠對自己的專業有更進一步的認識讓我感到快樂。
最后,我要感謝學校能給我們工種實訓的機會,通過實訓,我們的綜合素質有了提升,學中做,做中學,更有利我們能力的提升。我也要感謝兩位師傅不厭其煩的為我們傳授技能和經驗,借此機會也向所有的從事建筑的工人們表示崇高的敬意。
日語實訓報告(實用12篇)篇八
實訓目的:通過一周是實訓讓我們對模板的概況、模板系統的組成、模板工程的基本要求、模板的種類等方面有基本的了解。
實訓任務:對重慶工業職業技術學院主席臺的梁、板、柱、墻進行配模。
通過這一周的實訓,使我對模板種類、模板的配置、合理選擇模板以及配置模板的要求有了基本的認識。雖然現在完成了任務,但是這期間我也遇到很多問題,而且我也深知對于模板我還有很多要去學習。
由于之前對于模板根本不了解,因此在星期一接到任務時很茫然,不知所措,導致這一天在成果上沒有實質性的進展。但是在星期二時理智告訴我,我必須通過問老師問同學去完成任務。然后我就積極的去著手做,但是一開始真的備受打擊,步履維艱。不知道如何配模板、如何選擇規格、不同模板高度的確定、我也不知道不同模板之間應有的位置關系,但是這一系列的問題我都通過問老師以及和同學討論得以解決。并且老師也組織我們班在一訓樓下看了模板,在現場給我們具體講解模板的連接、材質,讓我們真實的感受模板,這對我們后面的工作奠定了基礎。星期三的時候我差不多就算完了,星期四就對星期三的工作進行完善并寫了實習報告。
在實訓中,我主要根據老師所給的圖紙畫出梁、板、柱、板所需模板的形狀,并寫出他們的所在位置,標出他們的尺寸大小,算出他們模板的數量,最后再根據所畫模板的尺寸選擇使用模板的規格,并計算出所使用模板的數量,計算出實際使用模板的面積。我們這組是做主席臺使用的模板,在這個過程中,我們遇到了許多問題,在看圖紙的時候有些看不懂,但通過問老師并大家討論得以解決,其中計算梁、板、柱的模板尺寸是最大的問題,因為要考慮到模板之間的搭接,特別是節點模板的留口尺寸計算要注意多個方面,在柱模板配模時,采取大面壓小面,柱與梁接口處,采取模開槽,梁底模及側模與槽邊相接;梁底模、梁側模、板模的配制應考慮壓邊順序,一般為梁側模壓梁底模、板模壓梁側模。選用模板的規格時,要注意節省材料。通過這次模板實訓,我知道了在模板的作用、種類以及他的基本要求,最重要的是明白了模板的下料配制,并對膠合板模板和鋼模板有了一定的認識。
再談談我對模板的認識。模板是使新拌混凝土在澆筑過程中保持設計要求的位置尺寸和幾何形狀,使之硬化成為鋼筋混凝土結構或構件的模型。模板是由模板和支承體系兩部分組成的。模板的基本要求有:
2.保證工程結構和構件各部位形狀尺寸和相互位置的正確;
3.構造簡單,裝拆方便,便于鋼筋的綁扎與安裝、混凝土的澆筑與養護等工藝要求;
4.接縫嚴密,不得漏漿。
規格尺寸。
模板的種類有很多,根據材料的不同可以分為木模板、鋼模板、鋼木模板、膠合板模板、塑料模板、鋁合金模板等。其中鋼模板包括平面模板、陰角模板、陽角模板和連接角模,平面模板用于基礎、墻體、梁、板、柱等各種結構的平面部位,它由面板和肋組成,肋上設有u形卡孔和插銷孔,利用u形卡和l形插銷等拼裝成大塊板;陽角模板主要用于混凝土構件陽角;陰角模板用于混凝土構件陰角,如內墻角、水池內角及梁板交接處陰角等;角模用于平模板作垂直連接構成陽角,定型組合鋼模板的`連接件包括u形卡、l形插銷、鉤頭螺栓、對拉螺栓、緊固螺栓和扣件等。膠合板模板的特點有:板幅大,板面平整。既可減少安裝工作量,節省現場人工費用,又可減少混凝土外露;承載能力大,特別是經表面處理后耐磨性好,能多次重復使用;材質輕,厚18mm的木膠板,單位面積重量為50kg,模板的運輸、堆放、使用和管理等都較為方便;保溫性能好,能防止溫度變化過快,冬季施工有助于混凝土的保溫;鋸截方便,易加工成各種形狀的模板;便于按工程的需要彎曲成形,用作曲面模板。
實訓是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明,往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業,及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。
日語實訓報告(實用12篇)篇九
轉眼已經實訓半個多月了,曾經懷念睡覺睡到自然醒的生活,但是現在建行緊張有序的實訓生活讓我一改從前自由散漫的作風,自覺融入到這個優良的工作環境中去。生活節奏變得規律,每天準時上下班,與上學時候的散漫、輕松的日子相比實訓的生活變得充實,井井有條。
中國建設銀行股份有限公司是一家在中國市場處于領先地位的股份制商業銀行,為客戶提供全面的商業銀行產品與服務。主要經營領域包括公司銀行業務、個人銀行業務和資金業務,多種產品和服務(如基本建設貸款、住房按揭貸款和銀行卡業務等)在中國銀行業居于市場領先地位。
在“20xx年中國25家最受尊敬上市公司”排行榜中,位列第5位,公司董秘陳彩虹榮膺“中國上市公司最佳董秘”大獎。建設銀行擁有廣泛的客戶基礎,與多個大型企業集團及中國經濟戰略性行業的主導企業保持銀行業務聯系,營銷網絡覆蓋全國的主要地區,設有13600多家分支機構。
實訓地點:xx建設銀行鳳城一路分行。
工作內容:配合大堂經理做好對客戶的分流工作,維護大廳秩序并解決一般客戶糾紛。指導客戶正確填寫各類業務流程單,向有需求的客戶介紹營銷交行各類中間業務產品,向客戶解答各類關于交行的金融業務產品的問題。
在實訓的半個多月里,我主要學習了柜面操作基本知識以及市分行發的各種文件。大堂經理是連接客戶、高柜柜員、客戶經理的紐帶,因此首先就得學習柜面相關知識,才能更好的解答客戶問題,引導客戶辦理相關業務,維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務效率。
在學習的過程中,要非常用心,因為這些知識點既散又細,而且對于一位銀行服務人員特別是柜員來說,任何一點細小的規定如果操作失誤就可能釀成不可估量的后果。同時學習分行下達的相關文件,結合商業銀行的內部規定變動了解銀行改革的方向和動態。只有全面了解了這些文件規定,才能樹立更強的服務意識和競爭意識,以優質的服務讓顧客滿意,以強勁的競爭力為銀行爭取更大的生存空間。
雖然這次在建行的實訓只有短短的20天,但是學到的東西,感受到的卻是我一生受用的。
(一)、作為一名大堂經理不但要熟悉業務知識、金融產品,更要加強自身職業道德修養,堅守自己的職業道德。平時在工作中,大堂經理是第一個接觸到顧客的人,因此他的一言一行會第一時間受到客戶的關注,這就要求他必須要有過高的綜合素質,才能更好的展示銀行的實力與形象。
由于很多顧客都是直接拿著相關證件來咨詢,還經常需要大堂經理幫忙指導atm操作等問題,這些都涉及了顧客的.切身利益,堅決遵守“為顧客保密”的原則就成為每個大堂經理的最基本素質,最基本的職業道德。
(二)、作為一名大堂經理,必須具有敏銳的洞察力,能夠及時的發現顧客的需求與困難,隨時提供幫助。顧客就是上帝,我們必須為每一個客戶提供及時、完全、周到、熱情的服務,但不是對所有的客戶都提供千篇一律的服務,首先得迅速判斷顧客的需求,然后提供差異化的服務。銀行跟一般企業的經營目的都是尋求利潤最大化,大堂經理又是客戶與銀行的紐帶,所以要特別能夠挖掘黃金客戶并想辦法留住他們,這樣才能發揮大堂經理的真正作用。同時,大堂經理必須及時發現顧客的問題,積累并分析,為銀行提供具有建設性的建議,不斷提高銀行的服務、管理水平,改善銀行的業績,為員工、客戶提供一個舒服的環境。
(三)、與領導和同事的相處與交流很重要。由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流很重要。在工作過程中難免會出現一些差錯,給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協力地搞好工作。這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習積累。
實訓期間,我得到了各位領導和前輩們的關心與幫助,各位老師都非常耐心地教導我,讓我不但學會業務,也學到很多待人處事的道理。特別是辦公室里的老師們,在繁忙的工作中抽出時間,不僅在工作上給我指導,向我解說業務知識,還在生活上給與很多關懷。希望以后有機會能再向各位老師學習請教。
同時,我也領悟到學生和社會工作者的區別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態,首先你必須付出12分的努力。實訓以后,我才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養自己的理財能力?!霸诖髮W里學的不僅是知識,更是一種叫做自學的能力”。參加實訓后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。
日語實訓報告(實用12篇)篇十
通過一個星期的實訓學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
2020年xx月xx日——2020年xx月xx日。
在這次為期一周的電工實訓,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實訓我們更加體會到了“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。本次實訓的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。
以前我們學的'都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實訓有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實訓非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。
這次實訓很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工實訓,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
3、本次實訓增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
實訓結束了,我學到了許多課堂上學不到的東西,增長了許多學識和見識,受益匪淺。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾?,這次實訓鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實訓過程中所有幫助過我的老師和同學。
這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。
除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓是每一個大學必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
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日語實訓報告(實用12篇)篇十一
班級:
財會06308。
姓名:
xx。
時間:
20xx年1月2日——20xx年1月11日。
地點:
××工商學院2教508教室。
指導老師:
羅××老師。
實訓內容:要素費用的歸集與分配。
可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。
在綜訓的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復的看書、通過問別的`同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓并不是速度的問題,而是要看從中學到了什么,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。
成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。
日語實訓報告(實用12篇)篇十二
本次實習是在學生即將進行專業基礎課和專業課學習之前,第一次到生產現場進行的認識性實踐教學。
1、實習目的。
通過對冶金企業各主要分廠生產過程的參觀,專業技術人員的現場講課等方式,使學生對冶金(包括黑色冶金和有色冶金)生產的主要設備,生產工藝流程,安全技術等方面積累一定的感性知識,為后續課程的學習奠定實踐基礎。并且通過本次實習,使學生樹立起理論聯系實際的學風,逐步培養分析問題和解決問題的能力。
2、實習任務。
(2)使學生對有色冶金行業有一個感性認識,了解鉛冶煉、鋅冶煉、銅冶煉、鋁冶煉的工藝流程及主體設備的結構,了解火法及濕法冶煉的基本原理。
1、實訓前應認真學習大綱要求的內容,借閱必要的參考資料,安排自己的實訓計劃;
4、進行力所能及的勞動,學習工人師傅的勞動態度與操作技術,增強勞動觀念。
1、煉鐵廠。
(1)高爐原料的組成,特點及冶煉前的準備、處理;
(2)高爐供料系統的主要設備(貯礦槽、稱量車、料車、斜橋、卷楊機等);
(3)高爐使用熱風爐的意義及熱風爐操作;
(4)熱風爐的結構;
(5)爐前主要設備與工具;
(6)出渣、出鐵操作;
(7)高爐煤氣凈化處理流程;
(8)高爐值班室記錄日報的填報內容;
(9)高爐值班室計器儀表及微機的概括了解;
(10)高爐生產安全技術。
2、煉鋼廠。
(1)煉鋼所用的鐵水(來源、成份、要求);
(2)煉鋼所用廢鋼(來源、塊度、要求、配比);
(3)煉鋼用合金材料(成份、要求、加入方法);
(4)造渣材料的種類、成份、作用(石灰、螢石、白云石、鐵礦石等);
(5)煉鋼用氧氣(來源、壓力、要求);
(6)出鋼以后爐襯的損壞情況,煉鋼補爐材料及補爐方法;
(7)氧氣頂吹轉爐的爐型與構造;
(8)氧槍的構造與升降裝置;
(9)轉爐煉一爐鋼的吹煉過程與火焰變化;
(10)轉爐供氧量與氧壓以及吹煉過程槍位的變化;
(11)電弧爐的爐型與構造;
(12)電弧爐的供電系統、電極、電極把持器、電極升降裝置;
(13)電弧爐爐體傾動與開出裝置;
(14)電弧爐一爐鋼的冶煉及各期操作要點;
(15)煉鋼造渣方法及爐渣好壞的判斷;
(16)煉鋼溫度的測定及高速測碳的方法;
(17)合金材料的種類、加入順序和方法;
(18)出鋼具備的條件及出鋼操作。
3、燒結廠。
(1)燒結生產的原料種類、來源、組成及儲運情況;
(2)燒結配料的目的要求及配料設備;
(3)燒結生產的工藝流程;
(4)混料的目的要求及混料設備;
(5)燒結機的結構概況;
(6)燒結機工藝操作(布料、點火、抽風等);
(7)燒結礦破碎,篩分的目的和設備概況;
(8)燒結礦的冷卻及設備概況;
(9)燒結除塵系統的設備概況。
4、焦化廠。
(1)煉焦生產的一般工藝流程(洗煤、配煤、煉焦、產品處理);
(2)焦爐煤氣的冷凝回收;
(3)推焦及熄焦操作;
(4)焦爐的構造概況;
(5)煉焦爐的附屬設備(裝煤車、推焦機、熄焦車、熄焦塔等);
(6)焦炭的化學成分和物理性質。
5、耐火廠。
(1)了解耐火材料的生產過程;
(2)原料的煅燒、破碎、篩分的目的及主要設備;
(3)配料、混勻及磚坯的成型;
(4)磚坯的干燥與燒成;
(5)產品的檢驗與包裝。
6、熱連軋廠。
(1)了解熱連軋的生產工藝過程;
(2)軋鋼車間的主要機械設備;
(3)軋機的構造概況及生產能力;
(4)鋼材的軋后冷卻與精整;
(5)鋼材質量檢查。
7、鉛冶煉。
豫光金鉛采用“燒結-鼓風爐熔煉-粗鉛精煉”生產工藝流程。
(1)備料車間.
了解礦石的種類及其物理化學性質;
了解返粉破碎系統,即單輥、齒輥、光面輥三段破碎及熔劑破碎系統;
了解圓筒制粒機的作用及工作過程。
(2)燒結車間。
了解燒結焙燒的工藝流程;
了解燒結機的傳動機構及小車運行和結構;
了解點火裝置與自動進料機的'工作過程。
(3)鼓風爐熔煉車間。
了解鼓風爐熔煉的目的、要求和工藝流程;
了解鼓風爐的類型種類及其優缺點;
了解鼓風爐的熔煉產物(粗鉛、鉛锍、黃渣)產生的條件及其成分組成;
了解電熱前床的作用。
(4)煙化車間。
了解爐渣的處理工藝流程、了解煙化處理的基本原理;
了解煙化爐的整體結構及其配套設施;
了解煙化處理的影響因素及其控制。
(5)粗鉛火法初步精煉。
了解熔鉛鍋,加熱爐的結構,材質;
了解初步精煉操作程序及其加入的試劑;
了解鉛陽極的鑄造及其機械設備。
(6)電解車間。
了解電解的工藝流程及其工作原理;
了解電解質的配制及電解質的成分;
了解添加劑的名稱、成分、物理規格。
8、鋅冶煉。
金屬鋅是濕法冶金方法生產,濕法冶金生產的鋅質量好,技術成熟,其冶金工藝流程中焙燒、浸出、凈化、電積,是鋅生產流程的主要過程。
(1)焙燒車間。
了解從鋅精礦到鋅焙砂的生產工藝流程;
了解礦石的物理化學性質與配料方法和設備及其配料后的化學成分;
了解主體設備:流態化爐本體生產過程的物料走向及附屬設備;
了解煙氣冷卻的方式、冷卻的目的與意義及冷卻器的種類。
(2)浸出車間。
了解中性浸出與酸性浸出的工藝流程及工作原理;
了解鋅浸出渣處理的工藝流程;
了解回轉窯煙化法的工作原理,主體設備的結構。
(3)凈化車間。
凈化是除去中性上清液中鎘、銅、鎳、鈷等雜質并富集有價金屬的過程;
了解為什么要用三段凈化;
了解浸出液成分及其凈化的方法;
了解凈化過程中使用的主要設備,技術經濟指標控制。
(4)電解車間。
了解電解槽的結構,耐酸材質,陰陽極板形狀,在電解槽上電路聯接方式;
了解空氣冷卻塔的結構和工作過程;
了解電解的剝鋅過程;
了解電鋅鑄錠所采用的電爐、澆鑄機型號及作用過程。
9、銅冶煉。
(1)自產粗銅車間。
了解粗銅的生產工藝流程;
了解進入鼓風爐的原料,熔劑的名稱,成分及作用;
了解轉爐的結構、供風、加料及熔劑系統。
(2)反射爐精煉。
了解進入反射爐精煉的原料、反射爐的結構;
了解反射爐的燃燒系統,燃料的類型;
了解圓盤澆注機的結構及其工作過程。
(3)銅電解精練車間。
了解銅陽極板、始極片的成分及其形狀;
了解銅電解液的成分和控制;
了解電解液的循環系統及電解液加熱器;
了解添加劑的類型及其物理狀況;
了解電解車間的電路聯結;
了解電解槽的結構及槽內的電解液循環;
了解銅電解液的凈化及硫酸銅和粗鎳渣的生產;
了解陽極泥的酸化焙燒、干燥硒的生產及其成分。
10、鋁冶煉。
(1)電解車間。
了解進入鋁電解槽的原料、鋁電解槽的類型和結構;
了解添加劑的類型及其物理狀況;
了解電解的電流密度、槽電壓;
了解鋁電解槽陰陽極板形狀,在電解槽上電路聯接方式。
(2)凈化車間。
了解鋁液溶劑凈化、質量調配、扒渣澄清等處理的方法;
了解靜置法中通入氣體的類型和優點;
了解煙氣凈化的方法、吸收劑的類型;
了解煙氣中污染物的類型;
了解干法和濕法凈化的優缺點。
時間實驗內容。
請有關專家介紹和講解實習單位研究項目的國內外概況、基礎理論和基本原理、研究路線與關鍵技術、核心設備的原理與使用、對學生的要求和希望等。
第二天組織參觀煉鐵、煉鋼有關生產流程,在指定人員的具體指導下,完成制定的認識實習任務。
第三天組織參觀鉛鋅冶煉有關車間,在指定人員的具體指導下,完成制定的認識實習任務。
第四天組織參觀銅、鋁冶煉有關車間,在指定人員的具體指導下,完成制定的認識實習任務。
第五天總結匯報交流:實習基本情況、任務完成情況、思想收獲和業務收獲、取得的經驗和體會;整理收集的資料并完成認識實習報告。
1、實習日記每天一篇;
2、認識實習總結報告一篇;
3、對在實習過程中發現的各類問題,提出自己的觀點和看法;
4、回答實習老師提出的有關問題。
2、按優、良、中、及格和不及格五級記分制評定成績。
優秀標準:
(1)守紀律,按時到;態度認真,有禮貌;
(2)實驗報告內容完整、敘述嚴謹、版面布局合理整潔、數據處理過程完整正確。
良好標準:
(1)守紀律,按時到;態度認真,有禮貌;
(2)實驗報告內容完整、敘述嚴謹、版面布局合理整潔、數據處理過程完整正確。
中等標準:
(1)守紀律,按時到;態度較認真,較有禮貌;
(2)實驗報告內容較完整、版面較整潔、數據處理過程完整較正確。
及格標準:
(1)較守紀律,基本按時到;態度較認真,有說臟話現象;
(2)實驗報告內容基本完整、版面較整潔、數據處理過程基本完整正確。
不及格標準:
(1)不守紀律,不能按時到;有說臟話現象;
(2)實驗報告馬虎、內容不全、無數據處理過程或數據處理過程不完整。
3、實習成績不合格的學生必須重修,重修時間由本人與指導教師商定。
1、陳國發.重金屬冶金學.冶金工業出版社。
2、楊重愚.輕金屬冶金學.冶金工業出版社。