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決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)

時(shí)間:2025-07-26 作者:翰墨

優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇一

放棄,是一個(gè)眾人皆知的字眼,但只要經(jīng)過我們努力,放棄就會(huì)變?yōu)槌晒Α6褪悄且稽c(diǎn)點(diǎn)的努力,讓多少人與它失之交臂,從此一蹶不振,灰心喪氣,失去信心。

918南京大屠殺,對(duì)于我們來說是血的教訓(xùn)。但我們的革命先驅(qū)們沒有放棄,用他們的精神,他們的身軀,為中國(guó)迎來了勝利,帶來了希望。中國(guó)人民沒有放棄,選擇了頑強(qiáng),選擇了堅(jiān)貞,選擇了拼搏。如今的中國(guó),已然豪邁地屹立于世界巔峰,越來越繁榮昌盛,為我們是中國(guó)人而驕傲,而自豪!

我曾經(jīng)讀過一篇文章,讓我記憶深刻:一位將軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中頹敗了,孤身一人藏到了一個(gè)洞穴里。而當(dāng)時(shí)正是嚴(yán)寒冬日,饑寒交迫讓將軍逐漸心灰意冷,正在他想要放棄,一走了之時(shí),他看見了一只為結(jié)網(wǎng)而努力著的'蜘蛛,寒風(fēng)凜冽中,失敗了七八次的蜘蛛終于成功了。將軍心頭一震:“這樣一個(gè)卑微弱小的生命都沒有放棄,我又有什么理由選擇放棄呢?”他重新燃起了斗志,獲得了新生。

我們的烈士沒有放棄,我們的國(guó)家沒有放棄,我們的人民沒有放棄,而我為什么再三選擇了放棄呢?沉思中的我在慢慢地覺醒,已踏入中學(xué)的我要覺醒,只要我肯努力,肯刻苦,肯奮斗,那“放棄”就會(huì)悄然離去,成功會(huì)離我越來越近!

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇二

越野賽伴隨著同學(xué)們的呼喊聲結(jié)束了,但越野賽表現(xiàn)出來的精神永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……。

我班這次比賽得了全級(jí)第二名,這是運(yùn)動(dòng)員用汗水換來的,他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛奔著,帶著同學(xué)們的希望,老師的寄托。也許,他們?cè)?jīng)想過這場(chǎng)比賽太累、太苦了,也許他們?cè)?jīng)想過中途停下,但是他們沒有,因?yàn)橐环N精神時(shí)刻激勵(lì)著他們,那就是勇往直前,決不放棄!運(yùn)動(dòng)員們就是靠著這種精神去拼搏,去戰(zhàn)勝自我。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是這樣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中何嘗不是這樣呢!

記得我剛學(xué)用方程解數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí),我一點(diǎn)也沒弄明白,每當(dāng)遇到這種題我就發(fā)怵。課堂上的作業(yè),我只能靠同學(xué)們的.幫助。晚上的作業(yè),我多么希望沒有這樣的題,可不料,老師給我們布置的數(shù)學(xué)作業(yè)就是專門練習(xí)列方程式,我一看,腦子一下子就大了起來,這道不會(huì),下一道也不會(huì),我足足用了半個(gè)小時(shí)也沒做出一道題,我灰心了,干脆不要浪費(fèi)時(shí)間了,明天再說吧!晚上睡覺時(shí),我心里總覺得不踏實(shí),翻來覆去睡不著,心里老想著沒完成的數(shù)學(xué)作業(yè)。突然,老師的一句話閃過我的腦海,那就是“在困難面前決不放棄!”我猛地從床上爬起來,在深夜,拿出數(shù)學(xué)課本和作業(yè),開始認(rèn)真地去分析,找出等式關(guān)系,然后我就練習(xí),舉一反三,一張張寫滿數(shù)據(jù)的紙展現(xiàn)在我眼前,一道道“難”題被我破解,全成了我的手下敗將。我激動(dòng)和自豪,正是因?yàn)槲也恍傅嘏Γ覒?zhàn)勝了自己。第二天作業(yè)評(píng)比時(shí),老師還表揚(yáng)了我:“這次的數(shù)學(xué)作業(yè)朱翼飛同學(xué)做的最好,不僅全部正確而且書寫認(rèn)真”,頓時(shí),臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我也從來沒有那么快樂過,那一刻,我激動(dòng)地哭了。

運(yùn)動(dòng)員也是一樣,也許他不一定有那個(gè)能力,但一種精神是偉大的,正是這種精神才使他們戰(zhàn)勝了自己,這是一個(gè)人永遠(yuǎn)不能缺少的精神――決不放棄!

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇三

是夜,抬頭不見育月,連星星都沒有。母親施著疲憊的身子,目光呆滯地玲進(jìn)家門,好不容易才吐出五個(gè)字:“單位倒閉了。”從這一刻起,母親同眾多失業(yè)者一樣,再也聞不到“大鍋飯”的噴香了。我一言不發(fā)地注視著母親,想要安慰她,卻不知從何說起。此刻,她所想的也必如我所想的:“這個(gè)本就少一根支柱的家該知何支撐下去?”好久、好久,都沒有聲音,我們相對(duì)默然,欲哭無淚。

“媽媽,怎么辦啊?”我終于沉不住氣了,怯怯地問道。

一滴淚自母親的眼中滑落,她用力地咬著唇,然后硬是擠出幾個(gè)字:“怎么辦?自己找工作去。”

“失業(yè)”“下崗”,報(bào)紙電視上的醒目標(biāo)題一下子涌到我眼前,我把聲音壓得更低了:“可是,現(xiàn)在工作那么難找……”

“難是難,可不找行嗎?靠下崗工資,靠社會(huì)救濟(jì)嗎?”

我無言以對(duì)。

第二天一早,母親便揣著一張剛拿到的會(huì)計(jì)證來到職業(yè)介紹所,令她大為欣喜的是,她被一家小的合資公司錄用了。可是,僅僅幾天,她便被解雇了,原因是她僅有文憑而沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。屋子里重又陷入死一樣的寂靜。夜已深,我不敢出聲,偷偷注視著親,她一臉的憔悴,眼角不停地涌出淚水。

“媽媽,干不了財(cái)務(wù)就算了吧。”我柔聲勸慰道,“不如找別的……”

“我是不會(huì)放棄的。”沒等我把話講完,她就打斷道,“我就不信沒這份能力。沒有經(jīng)驗(yàn)怕什么?多做做就一定能行!”

我癡癡地望著她流滿淚水的'臉,為她的堅(jiān)定所折服。

曲曲折折,也不知到過多少家公司,母親步步為營(yíng),艱辛地邊學(xué)邊做。老財(cái)務(wù)的故意刁難、經(jīng)理的挑別、工作的繁重,她都致致承受著。

一天下班后,母親興沖沖地對(duì)我說:“公司要給我加薪水了。”我一愣,繼而寡出會(huì)心的微笑:“‘天將降大任于斯人也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。’媽媽,你真行!”

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇四

我這個(gè)人和別人也沒什么兩樣,只是我比別人更刻苦、不放棄,決不放棄的我作文600字。我刻苦鉆研的并不是學(xué)習(xí),這些事在別人眼里是沒什么意義,可在我眼里卻意義重大。

有一次,外公買來一棵桂花樹苗,被我看見了,心中突然有了一個(gè)念想:我從來沒有親手種過一棵樹,這真是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀!我就對(duì)外公說:“外公,你能把桂花樹苗拿給我去種嗎?”他卻回答說:“不行!就你那點(diǎn)兒能耐,也想種樹,不可能!”這句話如同晴天霹靂,從我的頭上劈下來。但是,我并沒有放棄,而是形影不離的跟著外公,死纏爛打。外公終于被我的誠(chéng)心所打動(dòng),肯把桂花樹苗給了我。

我把桂花樹苗帶到了院子里,找了一處空曠的地方,準(zhǔn)備把它種下去,初中優(yōu)秀作文600字《決不放棄的我作文600字》。我找來一把鐵鍬,在那里挖了一個(gè)坑,再把桂花樹苗插在坑里,然后把泥土鏟回去,再用腳把土踏緊,接著給它灌水。雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但我卻是無比的高興!此后,我堅(jiān)持勤澆水、給它施肥、殺蟲。在我精心的呵護(hù)下,小樹越長(zhǎng)越高。

又是一個(gè)陽光充沛的早晨,我一起床就跑到院子里去看我的小樹。可是,眼前的一幕把我驚呆了——我的桂花樹竟然斷了。我跑去問外公怎么回事,原來我的桂花樹是被一只狗給弄斷了的。我心里難過極了,但是我有心想:就這樣輕易放棄了嗎?不,我決不能放棄,一定要堅(jiān)持下去。我又鼓起勇氣去找外公要了一棵桂花樹,將它種到院里。這次我給桂花樹苗編了一個(gè)護(hù)欄,而且我還查閱了許多書籍,還在網(wǎng)上找了許多資料。在我精心照料下,桂花樹茁壯成長(zhǎng)。

這就是我,一個(gè)刻苦鉆研,永不放棄的人,雖然那棵桂花樹已經(jīng)枯死了,但另一顆桂花樹籽已經(jīng)在我心中萌芽了。

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決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇五

對(duì)待任何事情決不放棄,追尋友誼,追尋成績(jī),追尋兒時(shí)的快樂。下面是小編為您精心編輯的決不放棄。

作文。

希望對(duì)你有幫助。

對(duì)任何事情決不放棄,追尋友誼,追尋成績(jī),追尋兒時(shí)的快樂。我對(duì)我的朋友,絕不會(huì)放棄,盡管她已放棄,但我還是會(huì)追回那份友誼,真誠(chéng)坦然的去對(duì)待。我總會(huì)有些固執(zhí),對(duì)我所認(rèn)為的任何東西都會(huì)認(rèn)為是正確的。但我決不會(huì)因此放棄友誼。我絕不會(huì)放棄我的成績(jī)與各科目,盡管已無用,但我還是會(huì)盡全力去對(duì)待每一份試卷每一次考試每一科目。我對(duì)于那些次次令我失望的科目,總會(huì)傷心自責(zé),但卻從不放棄。我會(huì)期盼未來,但更會(huì)從我大腦中追尋我兒時(shí)的快樂,因?yàn)槟鞘且坏赖烙啦豢擅恋暮圹E,是我成長(zhǎng)的腳印;盡管那是過去是回憶,但我還是會(huì)珍惜,追尋那永不回來的兒時(shí)快樂。放棄,只會(huì)使我悲痛。盡管已發(fā)生的是不可回來的,但我會(huì)追尋,按著印跡,去尋找那已放棄的回憶。

今天晚上,我和爸爸一起看乒乓球世界杯男子單打的一場(chǎng)半決賽,中國(guó)的張繼科對(duì)陣一名日本的選手。解說員說,張繼科的實(shí)力要比對(duì)方強(qiáng)一些。但是,前三局日本選手發(fā)揮地非常出色,3:0領(lǐng)先,我想他肯定要贏了,因?yàn)樗灰仝A一局就勝利了。但是,張繼科沒有放棄比賽,他沉著冷靜,努力打好每一個(gè)球,一分一分的與對(duì)手堅(jiān)持,終于,扳回一局,又扳回一局,他竟然連扳三局,硬是把比賽拖進(jìn)了決勝局。我看得非常緊張!希望張繼科能夠取得最后的勝利。在第七局,張繼科發(fā)揮的更好了,而日本選手已經(jīng)被他打懵了!張繼科很快就以11:4取得了勝利!看了這場(chǎng)比賽,我懂得無論干什么事情,都一定要堅(jiān)持到底!不到最后一刻,決不放棄!!

我愛舞蹈,曾今也獲過獎(jiǎng)。我之所以能獲獎(jiǎng),是因?yàn)槲易詈鬀]有放棄。

從小我對(duì)舞蹈有著一種向往之情,所以知道學(xué)校要選幾個(gè)人參加舞蹈時(shí),我簡(jiǎn)直樂瘋了。說實(shí)話,其實(shí)我很早就想去了。我剛?cè)]幾天時(shí),覺得挺好玩。也練得挺努力,可是由于我以前沒學(xué)過,所以經(jīng)常比別人要落后一大截。那天下午,我們十八個(gè)人到舞蹈教室去練舞蹈,那時(shí)候我們要整個(gè)人翻上墻壁,堅(jiān)持十秒下來,才算完成任務(wù),我記得那時(shí)候我翻上去后,右手感覺很痛,整個(gè)人貼不住就直接從上面摔了下來。幸好下面有個(gè)墊子,否則我肯定摔個(gè)頭破血流。摔下來后,我的右手,幾乎抬不起來。面對(duì)其他同學(xué)的嘲笑,我真想找個(gè)地縫鉆下去,因?yàn)椤な怯沂质軅晕規(guī)缀鹾脦滋鞂懽鳂I(yè)都很困難。

經(jīng)過那件事后,我苦惱過,也想過要放棄,可是后來我越想與不甘心“我怎么能就這么放棄呢?我一定要堅(jiān)持,絕不放棄!”這個(gè)想法在我的心里一遍又一遍的重復(fù)。我開始更加努力的練習(xí)著,我在舞蹈教室里練;我在家里練;我在床上練。我練,我練,我練練練!因?yàn)槲铱炭嗟木毩?xí),我的舞蹈水平也在突飛猛進(jìn)。我現(xiàn)在才明白:原來,要進(jìn)步其實(shí)能做到,要看你能不能下苦功。

現(xiàn)在我雖然已經(jīng)不練舞蹈了,但舞蹈永遠(yuǎn)是我最喜愛的一門藝術(shù)!

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇六

1、當(dāng)一切都毫無希望時(shí),切石工人在他的頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。我希望中學(xué)生朋友們做任何事情,只要你認(rèn)準(zhǔn)了,就不要輕言放棄,因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?/p>

2、成功,往往住在失敗的隔壁!

3、勤學(xué),勤思,勤問,苦鉆。

4、以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。

5、不是境況造就人,而是人造就境況。

6、不放過一點(diǎn)疏漏,不放棄一分希望。

7、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

8、梅花香自苦寒來,熬頭喜在汗水中。

9、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

10、什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì),就是不容易;什么是不簡(jiǎn)單?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。

11、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

12、一時(shí)的挫敗,并不表示從前的努力都是錯(cuò)誤;一時(shí)的成功,更不代表從今以后都不必再努力。

13、機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”,你失掉了,自有別人會(huì)得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。沒有機(jī)會(huì),就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì);有了機(jī)會(huì),就要巧妙地抓住機(jī)會(huì),而高考就是你走上成功之路的第一個(gè)機(jī)會(huì)。

14、努力誕生希望,拼搏成就夢(mèng)想。

15、學(xué)習(xí)很辛苦,但并不痛苦;學(xué)習(xí)沒有什么捷徑,苦學(xué)才是根本;在你沒有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前,請(qǐng)不放棄“重復(fù)”這種最簡(jiǎn)單、最有效的學(xué)習(xí)方法。

16、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴,勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。

17、再冷的石頭,坐上三年也會(huì)暖。

18、有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難。

19、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

20、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。

21、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

22、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。

23、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

24、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

25、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

26、只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。

27、含淚播種的人一定能含笑收獲。

28、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

29、行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。

30、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。

31、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。

32、過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來,根本無暇去想過去的事。

33、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。

34、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

35、偉人所達(dá)到并保持著的高度,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬著。

36、昨天是張過期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。

37、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?

38、有兩種人是沒有什么價(jià)值可言的;一種人無法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。

39、不為失敗找理由,要為成功找方法。

40、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

41、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

42、只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng);弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。

43、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。

44、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

45、世上最重要的`事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

46、讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧。

47、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

48、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

49、空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。

50、很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇七

我這個(gè)人和別人也沒什么兩樣,只是我比別人更刻苦、不放棄。我刻苦鉆研的并不是學(xué)習(xí),這些事在別人眼里是沒什么意義,可在我眼里卻意義重大。

有一次,外公買來一棵桂花樹苗,被我看見了,心中突然有了一個(gè)念想:我從來沒有親手種過一棵樹,這真是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀!我就對(duì)外公說:外公,你能把桂花樹苗拿給我去種嗎?他卻回答說:不行!就你那點(diǎn)兒能耐,也想種樹,不可能!這句話如同晴天霹靂,從我的頭上劈下來。但是,我并沒有放棄,而是形影不離的跟著外公,死纏爛打。外公終于被我的誠(chéng)心所打動(dòng),肯把桂花樹苗給了我。

我把桂花樹苗帶到了院子里,找了一處空曠的地方,準(zhǔn)備把它種下去。我找來一把鐵鍬,在那里挖了一個(gè)坑,再把桂花樹苗插在坑里,然后把泥土鏟回去,再用腳把土踏緊,接著給它灌水。雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但我卻是無比的高興!此后,我堅(jiān)持勤澆水、給它施肥、殺蟲。在我精心的呵護(hù)下,小樹越長(zhǎng)越高。

又是一個(gè)陽光充沛的早晨,我一起床就跑到院子里去看我的小樹。可是,眼前的一幕把我驚呆了——我的.桂花樹竟然斷了。我跑去問外公怎么回事,原來我的桂花樹是被一只狗給弄斷了的。我心里難過極了,但是我有心想:就這樣輕易放棄了嗎?不,我決不能放棄,一定要堅(jiān)持下去。我又鼓起勇氣去找外公要了一棵桂花樹,將它種到院里。這次我給桂花樹苗編了一個(gè)護(hù)欄,而且我還查閱了許多書籍,還在網(wǎng)上找了許多資料。在我精心照料下,桂花樹茁壯成長(zhǎng)。

這就是我,一個(gè)刻苦鉆研,永不放棄的人,雖然那棵桂花樹已經(jīng)枯死了,但另一顆桂花樹籽已經(jīng)在我心中萌芽了。

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇八

1.積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。

2.高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。

3.開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的'心態(tài)。

4.平日從嚴(yán),高考坦然。

5.永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

6.生活的悲劇性,不在于一個(gè)人輸了,而在于他差一點(diǎn)贏了。

7.對(duì)于世界,我微不足道,但對(duì)于我自己,我就是全部。

8.通往清華北大的路是用卷子鋪出來的。

9.天賜我夢(mèng)想翅膀,我定要展翅翱翔!

10.我的眼里只有你,大學(xué)。

11.要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!

12.不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

13.沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

14.只求“少丟分”,不說“得高分”!

15.練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。

16.緊張而有序,效率是關(guān)鍵。

17.爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

18.不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

19.超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

20.不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。

激勵(lì)高三學(xué)子的名言警句。

1、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。

2、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

3、讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧。

4、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

5、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。

6、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。

7、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

8、今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰?

9、空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。

10、歷春夏以苦為樂恒心架起通天路;搏高考?jí)粝氤烧嬗職馔崎_智慧門。

11、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí);十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。

12、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。

13、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?

14、今朝燈火闌珊處,何憂無友;它年折桂古蟾宮,必定有君。

15、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

16、很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!

17、百尺高梧,撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋,鎖不住五夜書聲。

18、海闊憑魚躍,天高任鳥飛,又到高考時(shí),千萬別緊張。放松心態(tài),沉著應(yīng)對(duì);冷靜分析,機(jī)智靈活;先易后難,用心答題;步步為營(yíng),心氣平和;發(fā)揮才智,如魚得水。愿各位學(xué)子高考步步順利,門門優(yōu)異!

19、又逢一年高考到,呼吸緊張心急跳。良好心態(tài)很重要,小小貼士要記牢。莫急莫慌心靜好,早睡早起身體好。緩解緊張有妙招,多吃香蕉和核桃。

20、不必后悔走過的足跡,只要努力過,就無需在意是好,還是壞,不必彷徨明日的風(fēng)景,只要堅(jiān)持過,就無需害怕前景是明,還是暗。慶幸,走過高考,成就自己。

21、高考加油!親愛的朋友,平和一下自己的心態(tài),控制自己的情緒,以平常心態(tài)應(yīng)考,考完一門忘一門,讓自己盡量放松,好好休息。希望你一舉高中喔!

22、高考即將臨,情緒要穩(wěn)定。不要太激動(dòng),夜晚睡不寧。調(diào)整好作息,跟上好節(jié)奏。勞逸要結(jié)合,才能頭腦清。考場(chǎng)信心足,金榜題名成。祝你高考取得好成績(jī)!

23、中元節(jié),就屬你家最元:兒女高考金榜提名中狀元;生意興隆送你滾滾財(cái)源;工作順利朋友照顧左右逢源;愛情甜蜜家人和睦花好月圓!

24、六月艷陽天,高考在眼前,恐慌雖生懼,信念更堅(jiān)強(qiáng);心態(tài)擺平穩(wěn),沉著應(yīng)考題,心中有天地,考場(chǎng)自奮筆;十年寒窗苦,一朝成名耀,金榜題名日,蟾宮折桂時(shí)。

25、勤學(xué)苦讀數(shù)春秋,攀登書山學(xué)海游。磨劍十年今始成,鐵杵成針壯志有。胸有成竹赴考場(chǎng),大筆一揮錦繡文。才思敏捷人稱贊,題無難易都完成。笑容滿面出考場(chǎng),親朋好友皆歡喜。祝高考取得好成績(jī)!

26、十年寒窗備高考,務(wù)必臨門來一腳。衣食住行都正好,心平氣和不浮躁。考前莫要吃太飽,絕對(duì)不喝涼飲料。正常發(fā)揮不潦草,金榜提名少不了。祝君金榜提名!

27、秋風(fēng)秋雨秋思念,祝愿你美好的一天。黑色高考已過去,新的希望已開始。邁進(jìn)大學(xué)不容易,刻苦奮斗開創(chuàng)世紀(jì)。為擁有一個(gè)美好的未來而努力學(xué)習(xí),將來更可以出人頭地。

28、又是一年高考到,一心一意祝福你,二份真心伴你行,三分提醒沉著應(yīng)考,四份好運(yùn)陪伴你,五份細(xì)心要做到,六六大順金榜題名。

29、你信心滿滿,走上高考的戰(zhàn)場(chǎng);你得意洋洋,攻克高考的城墻;你笑意盈盈,喜迎金榜的題名!祝高考的你,充滿自信,正常發(fā)揮,金榜題名!

30、若有恒何必三更眠五更起;最無益莫過一日曝十日寒。

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇九

“我能接受失敗,但我不能接受放棄!”這是美國(guó)著名的nba籃球明星邁克爾·喬丹講過的一句話。

我的偶像喬丹是一位偉大的nba傳奇巨星,也是全世界最有名的籃球名宿,每當(dāng)我翻開一本本籃球書的時(shí)候,都迫不及待地想看到他的身影。他對(duì)自己很苛刻,因?yàn)樗嘈胖挥羞@樣,一個(gè)平凡的人才可能變得更加偉大!

他有一句名言叫:我能接受失敗,但我不能接受放棄!

這句話激勵(lì)了許多人,同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我要努力!

還記得在二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我早上七點(diǎn)鐘就來到了學(xué)校,跟往常一樣繞著操場(chǎng)一圈又一圈地跑著,為即將到來的50米比賽熱身!

時(shí)間過得真快,一心想奪金牌的我終于盼到了比賽的時(shí)刻,我躊躇滿志地在班級(jí)同學(xué)的注視下出場(chǎng)了!

隨著一聲槍響,我像一支支離弦的箭一樣沖了出去,風(fēng)聲呼呼地在耳邊響著,夾雜著周圍看臺(tái)上同學(xué)們狂熱的呼喊聲,我的腦袋中只有一個(gè)字———快!

50米為什么那么短呢?似乎是一剎那的時(shí)間,終點(diǎn)到了,可惜的是我只奪得了銀牌!

我一頭栽進(jìn)前來觀戰(zhàn)的爸爸懷里失聲痛哭。爸爸一邊撫摸著我的`頭,一邊笑著說:“小伙子,你已經(jīng)跑得很好了,你要正視現(xiàn)實(shí),盡管頻率快是你的優(yōu)勢(shì),可是身高卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及別人呀!

”聽了爸爸的安慰,我的心情好了很多,可是我卻不想再去參加接下來的壘球比賽了,因?yàn)槲沂嵌嗝春ε略倜媾R一次失敗,得不到壘球的金牌呀!

爸爸深深地望了我一眼,意味深長(zhǎng)地說:“沈陽,你長(zhǎng)大了,請(qǐng)你自己選擇!

”這個(gè)時(shí)候,我想起了喬丹說過的話:我能接受失敗,但我不能接受放棄!

我果斷地走到壘球賽場(chǎng),熱身、拿球、試投,我都一絲不茍地做著。最后我以絕對(duì)的超大優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了老對(duì)手。

請(qǐng)記住:我們可以接受失敗,但不可以接受放棄!

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇十

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。

魯濱孫遭遇海難漂流到荒島以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具,在絕望無助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng),最后終于勝利的獲救。

我們?cè)谏钪校瑢W(xué)習(xí)上要像魯濱孫一樣,和困難做斗爭(zhēng)。在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄。

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇十一

我要感謝一片隨風(fēng)飄落的楓葉,是它讓我茅塞頓開,領(lǐng)悟到:在人生路上,只有決不放棄,才能跋涉到成功的彼岸。

中考前的模擬考,我破天荒地名落孫山!在若大的光榮榜上第一次找不到自己的'名字!也許,我沒有落第的張繼瀟灑,在不眠的午夜留下驚世駭作《楓橋夜泊》。我獨(dú)自徘徊在楓林,也第一次感到別人訕笑自己。再也沒有信步閑庭的悠閑自得了,再也沒有和楓樹促膝長(zhǎng)談的閑情逸致了,再也不敢迎風(fēng)而唱:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”了,更不敢慷慨陳詞,想精諳世事,“君臨天下,舍我其誰”了,取而代之的是似溪的淚。

楓樹像巫婆一樣向我沖來,凄風(fēng)像利刃一樣噬我肌膚……葉?忽然,一片楓葉隨風(fēng)飄落,在空中抒寫下生命的贊歌。

我輕輕把它拾起,它,形容憔悴,青春早遜,但從清晰的脈絡(luò),我可以想到它曾有的奪目光采,曾有的絕倫形象。想到這兒,我心上的塵已被它拂去,為了把精妙絕倫的舞者恪守風(fēng)中,楓葉決不放棄,絕棄風(fēng)塵的舞者才譜寫了如此詩篇!

鳶飛唳天,鶴排長(zhǎng)空,雁翔蒼穹,此乃天上飛鳥決不放棄奮斗的結(jié)局。

駝走大道,獅吼山林,虎啼海峽,此乃地上走禽決不放棄奮斗的結(jié)局。

魚游淺底,蝦戲瓊漿,鯨吞海水,此乃水中游物決不放棄奮斗的結(jié)局。

所以,我要感謝那片楓葉,要學(xué)會(huì)決不放棄,才可一步步“凌絕頂”,去“一覽眾山小”。

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇十二

來源:家長(zhǎng)的期望又高,如果不好好學(xué)習(xí)就覺得對(duì)不起家人,但是學(xué)習(xí)起來真的很辛苦啊!哎!沒辦法!!

我相信很多人也一定和我有以樣的感受吧!!

當(dāng)然我也相信以些聰明人有自我調(diào)試的方法,但是有些人也是因?yàn)橛X得這樣很累,就這樣放棄了吧!我身邊也有很多這樣的例子!

其實(shí)我也想過放棄!但是,當(dāng)我冷靜下來時(shí),

作文。

又想想........

卻不了,因?yàn)槲也荒転榱俗约河卸嗝摧p松快樂,到時(shí)很自在,不累。但是在當(dāng)你做出這樣放棄的決定時(shí),請(qǐng)你想想你的.家人,當(dāng)然也有不好的家人,那好,不為別人但是你要為自己啊,現(xiàn)在辛苦以些以后自己也有出路,如果你自我放棄了,以后你人生你也就是放棄了,以后不可能會(huì)幸福的!

相信自己,鼓勵(lì)自己,自我開導(dǎo)!希望你我都能克服,成為以個(gè)能靠自己好好生活的人!加油!

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇十三

1、失敗并不意味你浪費(fèi)了時(shí)間和生命,失敗表明你有理由重新開始。

2、覺得自己做得到和做不到,只在一念之間。

3、跌倒,撞墻,一敗涂地,都不用害怕,年輕叫你勇敢。

4、這個(gè)世界到處充滿著不公平,我們能做的不僅僅是接受,還要試著做一些反抗。

5、歡喜中持有一份凝重,悲哀時(shí)多留一絲希望;對(duì)生活的負(fù)責(zé)任,謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)屬于自己的日子。

6、每件事情都必須有一個(gè)期限,否則,大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。

7、誰若游戲人生,他就一事無成;誰不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

8、一粒塵埃,在空氣中凝結(jié),最后生成磅礴的風(fēng)雨;一粒沙石,在蚌體內(nèi)打磨,最后結(jié)成昂貴的珍珠。有時(shí)候,渺小的開始,可以成就雄偉而宏大的事業(yè);有時(shí)候,平凡的開始,可以走出崇高而偉大的人生。

9、沒有了愛的語言,所有的文字都是乏味的。

10、就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷中寂寞的角落深處,野百合也有自己的春天!

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決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇十四

周一早晨,剛推開活動(dòng)室門,一股藥味就迎面撲來,我一下想起了上周五園里通知周末要打驅(qū)蚊藥的事。我迅速打開窗子通風(fēng),又習(xí)慣性地到班上的各個(gè)角落巡視,發(fā)現(xiàn)魚虹里的小蝌蚪大部分都躺在缸底一動(dòng)不動(dòng),只剩下四五只艱難地在水面浮著。我驚呆了,不知如何是好。

“老師,我給小蝌蚪帶好吃的來了。”豆豆興沖沖地喊著跑進(jìn)門,打斷了我的回憶。我不想讓孩子看到小蝌蚪已經(jīng)變成了這個(gè)樣子,于是,趕快說:“好孩子,你先把外衣放好!”待她放外農(nóng)時(shí),我迅速將小蝌蚪藏進(jìn)了盥洗室。看到地上有兩只死土鱉,也順手將它放到自然角。這時(shí),豆豆脫了衣服,拿著一個(gè)小袋子跑過來,“老師,這是我給小蝌蚪帶的魚蟲,媽媽說它會(huì)吃的。”聽了孩子的話,我更不忍心告訴她真相。心想,實(shí)在不行,一會(huì)兒到別的班找兩只冒充一下。

豆豆繞了一圈,問道:“老師,小蝌蚪呢?”“一會(huì)兒就回來了。”我敷衍了一句,然后跟班上別的老師交代了一下,就趕緊去借蝌蚪。沒想到,其他班也都發(fā)生了同樣的情況,甚至有的小蝌蚪已經(jīng)死了。我頭腦里展開了激烈的思想斗爭(zhēng):不告訴孩子們吧,現(xiàn)在又找不到小蝌蚪;告訴孩子們吧,孩子們一定很難過,會(huì)影響他們探索的積極性。但我又一想,生活不就是這樣嗎?什么事會(huì)發(fā)生難以預(yù)料,重要的是學(xué)會(huì)面對(duì)。小蝌蚪還沒有死,就不能放棄,我要和孩子們一起救救小蝌蚪。雖然我不知道最后的結(jié)果,但我要讓孩子們知道,生活中遇到意想不到的困難,要積極地想辦法解決,而不是退縮和放棄。

于是,待孩子們吃完飯,我把他們叫到身邊說:“孩子們,老師要告訴你們一件事,今天早晨我來到咱們班時(shí),發(fā)現(xiàn)小蝌蚪都一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里,我很難過。我想這件事應(yīng)該讓你們知道。”豆豆問:“它死了嗎?”“沒有,但情況很不好。”我一邊說一邊把魚缸抱到小朋友面前。孩子們看著蜷曲著身子的小蝌蚪說:“它真可憐,真的快要死了。”“死了怎么辦呀?我還給它帶好吃的了呢。”樂樂說:“沒關(guān)系,我讓我爸爸再撈一些來。”聽了孩子們的話,我問:“那它們?cè)趺崔k呀?”孩子們沒了主意。我又故意說:“那只好把它們?nèi)拥袅恕!蔽蚁胗眠@種方式激發(fā)起孩子的同情心。果然,話一出口,就遭到了幾個(gè)孩子的反對(duì):“那可不行,它還沒有死呢。”我說:“還是你們說得對(duì),可是那怎么辦呀?”“救救它們吧。”雖然菲菲的聲音很小,但孩子們聽到了,一起響應(yīng)。這正是我所希望的。我馬上說:“好,讓我們一起想辦法,來救救小蝌蚪吧。”

為了找到原因,孩子們看著趴在缸底的小蝌蚪議論起來。

“可能是餓得起不來了。”

“是生病了。”

“水太臟了吧。”

“那我們?cè)趺淳人鼈兡?”我問。

“對(duì)它大聲叫,把它叫醒。”

“晃一晃魚缸。”

“給它點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的維生素。”

“放到外面,讓它呼吸一下新鮮空氣。”

“給它換換水,放點(diǎn)鹽。”

孩子們都想用自己的方法試一試,他們把目光投向了我,我說:“小朋友想出的辦法都很好,我們都可以試一試。可是蝌蚪在一個(gè)魚缸里,只能用一種方法,怎么辦?”我又把問題拋給了孩子們。孩子們沉默片刻,還是豆豆第一個(gè)想出辦法:“把它們分開就行了。”

這個(gè)辦法得到了大家的贊同。于是,我們根據(jù)豆豆的建議開始分頭準(zhǔn)備。蕭蕭到娃娃家拿來了小碗兒,劉佳拿來了小杯子,豆豆到商店拿來了裝糖的盒子,芳芳干脆拿來了自己的水杯,經(jīng)勸阻換了一個(gè)飲料瓶,剪掉上半部分變成大口瓶。一會(huì)兒的工夫,七八個(gè)器皿準(zhǔn)備好了。我們小心翼翼地將小蝌蚪分開,按照事先想好的辦法展開了搶救小蝌蚪的行動(dòng)。豆豆給小蝌蚪喂吃的,劉佳輕輕地敲著小碗,芳芳把裝有小蝌蚪的`瓶子放到窗外,李樂拿來了自己的維生素片……我提醒大家把救助方法記錄下來貼在墻上,如果哪一種方法有效就做一個(gè)標(biāo)記。

時(shí)間一分一秒地過去了,孩子們經(jīng)常跑過去看一看,直到中午吃飯前小蝌蚪還是沒有什么變化。孩子們有些失望了:“小蝌蚪是不是真的死了?”“它還活得了嗎?”聽了孩子們的話,我心里也很著急,如果沒有一只小蝌蚪活過來,多讓孩子們失望啊。但是我也在想,就是救不活小蝌蚪,也要讓孩子們經(jīng)歷這個(gè)盡力挽救小蝌蚪生命的過程,這樣,再喂養(yǎng)小蝌蚪時(shí),孩子們就會(huì)倍加愛護(hù)。我安慰孩子們說:“不要泄氣,它們會(huì)好起來。如果真的好不起來了,小蝌蚪知道我們盡力了,它們也會(huì)很高興的。”孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭。下午,我發(fā)現(xiàn)放在窗外的小蝌蚪有了細(xì)微的變化,尾巴開始展開了,但孩子們并沒有發(fā)現(xiàn)。我猶豫了一下,還是沒有告訴孩子們,心想,還是觀察觀察再說吧。就這樣,我和孩子們?cè)诼L(zhǎng)的擔(dān)心、期盼、等待中度過了一天。

第二天一早來園,我先看了窗外的小蝌蚪,啊,我驚喜得像孩子一樣差點(diǎn)叫出聲來,小蝌蚪活過來了!我又跑到班里,小碗、小杯里的小蝌蚪都活了。我興奮極了,但我還是按捺住內(nèi)心的喜悅,決定把這個(gè)發(fā)現(xiàn)的喜悅留給苦等了一天的孩子們,讓他們自己發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇跡,看到堅(jiān)持的結(jié)果。一起床,孩子們還沒有刷牙,就跑去看小蝌蚪,不久,歡呼聲就響遍了整個(gè)活動(dòng)室:“小蝌蚪活啦!小蝌蚪活啦!”孩子們把小蝌蚪放在了一起,彼此炫耀著自己的搶救方法。

用不同的方法搶救小蝌蚪都成功了,這是為什么呢?我把問題提給了孩子們,一時(shí)也沒有找到答案,直到活動(dòng)區(qū)游戲時(shí),余可欣的發(fā)現(xiàn)提醒了我:“老師,這有一個(gè)死土鱉。”我忽然想起,昨天我不也發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)死土鱉嗎?聯(lián)想到其他班的小蝌蚪也出現(xiàn)了同樣的情況,我恍然大悟,上周末園里打藥后,沒開窗子,給這些小生命造成了危害,土鱉在屋子里無處躲藏,死掉了,而小蝌蚪在水里,所以受到的傷害要小些。我們的及時(shí)搶救,不管是哪種方法,都給小蝌蚪換了新水,使小蝌蚪有一個(gè)健康的環(huán)境,所以小蝌蚪都被救活了。我向小朋友講出了我的猜測(cè),得到了他們的認(rèn)同。

一場(chǎng)挽救生命的戰(zhàn)役就這樣結(jié)束了,在我們班墻上挽救小蝌蚪的方法旁邊出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大紅對(duì)號(hào)。小蝌蚪吃什么的觀察活動(dòng)又得以繼續(xù)。我暗暗慶奉自己的選擇,救蝌蚪的活動(dòng)讓孩子們提高了自己解決問題的能力,使孩子們?cè)谟犹魬?zhàn)的過程中獲得了新的經(jīng)驗(yàn)。飼養(yǎng)小蝌蚪過程中的這個(gè)插曲,也讓他們體會(huì)到了愛惜生命要從身邊的小事做起,堅(jiān)持不放棄就有成功的機(jī)會(huì)。

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇十五

各位同學(xué)們:

大家早上好!我演講的題目是決不輕言放棄。

作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲枺欢鎸?duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績(jī),比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無論前面的路多么坎坷,決不輕言放棄將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

我的演講完畢,謝謝大家!

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇十六

許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得。如感情,痛過了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過了,才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí),生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更容易。

學(xué)會(huì)放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡(jiǎn)單的背影;學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開始,遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你。曾說過愛你的,今天,仍是愛你。只是,愛你,卻不能與你在一起。就如愛那原野的大火,愛她,卻不能攜她歸去。

每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感眷戀;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋并不能讓生活更加圓滿。也許一點(diǎn)遺憾,一絲傷感,會(huì)讓這份答卷更雋永,也更久遠(yuǎn)。

收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過花,你將收獲雨;錯(cuò)過她,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。

一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人,未必是愛你的人,未必對(duì)你忠心耿耿,有時(shí)也只是一種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者,他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情,還如此的理所當(dāng)然。

誰說喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時(shí)候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費(fèi)盡心機(jī),更甚者可能會(huì)不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過程中,失去的東西也無法計(jì)算,他付出的代價(jià)是其得到的東西所無法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的,直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西,不一定要得到它。

有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不劃算的。再者,有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,一旦你得到了它,日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候,我想你一定會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的。”所以當(dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí),得到它并不是你最明智的選擇。

誰說喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起。有時(shí)候,有些人,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人,但是這卻留不住他的心。更有甚至,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,也許這會(huì)喚起愛人的回應(yīng),但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé),還有不安,從此快樂就會(huì)和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人,并不一定要和她在一起,雖然有人常說“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,但是并不是所有人都會(huì)快樂。喜歡一個(gè),最重要的是讓他快樂,因?yàn)樗南才范紩?huì)牽動(dòng)你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂,所以我快樂。”因此,當(dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí),暗戀也不失為上策。

有一首歌這樣唱:“原來暗戀也很快樂,至少不會(huì)毫無選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負(fù)荷,不想占有就不會(huì)太坎坷”:“不管你的心是誰的,我也不會(huì)受到挫折,只想做個(gè)安靜的過客。”所以,無論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個(gè)人也罷,與其讓自己負(fù)累,還不如放輕松地面對(duì),即使有一天放棄或者離開,你也學(xué)會(huì)了平靜。

喜歡一樣?xùn)|西,就要學(xué)會(huì)欣賞它,珍惜它,適時(shí)選擇放棄既是一種智慧更是一種美麗。不亂于心,不困于情,不念過往,不懼將來,活在當(dāng)下,笑在當(dāng)下!

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇十七

在我生命的記憶里,有不少讓我終身難忘的經(jīng)歷,但讓我感觸最深的還要數(shù)那次看螞蟻搬食。

在這個(gè)過程中,我?guī)状蜗敕艞売^察,可螞蟻們都仍在堅(jiān)持不懈的搬運(yùn)著,我在這里等一會(huì)兒又算什么呢?是呀!螞蟻的生命雖然弱小,但他們卻擁有那種堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神,這也正是我們所需要的寶貴財(cái)富。我以后也要學(xué)習(xí)螞蟻們這種精神,干什么事都堅(jiān)持到底,決不放棄!

相關(guān)專題:尚無數(shù)據(jù)

決不放棄的我小學(xué)范文(18篇)篇十八

大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為初中關(guān)鍵階段的初二學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲枺欢鎸?duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績(jī),比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的'人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

我的演講完畢,謝謝大家!

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通過寫心得體會(huì),我們可以更深刻地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過程,發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。在這里,小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),找到不足之處并加以改進(jìn)。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示例,讓我們一起來領(lǐng)略一下吧。。跟隨著匆忙的時(shí)間的腳印,我按
致辭可以通過言辭來表達(dá)對(duì)特定人、事件或場(chǎng)合的認(rèn)可、關(guān)注和祝福。在致辭中,適當(dāng)引用一些著名詩句或文化典故,會(huì)給人一種文雅和博學(xué)的感覺。三年的時(shí)光光陰如流水,幼兒園
一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,勇于拼搏進(jìn)取。學(xué)會(huì)
班主任工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期內(nèi)班級(jí)管理、學(xué)生情況等進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文書。以下是一些值得一讀的班主任工作總結(jié)范文,體會(huì)一下不同風(fēng)格和寫作技巧。這學(xué)期,我擔(dān)任六(x
優(yōu)秀的作文語言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,要避免使用過于復(fù)雜或模糊的詞語,要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思
實(shí)習(xí)心得的撰寫過程讓我重新審視了自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)和能力,并為改進(jìn)和提升提供了指導(dǎo)。下面是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生分享的實(shí)習(xí)心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
培訓(xùn)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的一種總結(jié)和回顧,也是與他人分享自己所學(xué)到的有益知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的途徑。接下來是一些學(xué)員對(duì)培訓(xùn)效果的感受和總結(jié),供大家參考和借鑒。
年終總結(jié)是個(gè)人與團(tuán)隊(duì)自我管理的重要環(huán)節(jié),有助于提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。年終總結(jié)是對(duì)整年工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的重要工作。在年終總結(jié)中,我們可以回顧過去一年的成果和
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)我過去一段時(shí)間內(nèi)的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要批示材料。閱讀教學(xué)工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和了解教育教學(xué)的復(fù)雜性和多樣性。
開學(xué)典禮是學(xué)校為了迎接新學(xué)期的開始而舉行的一種重要儀式。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮范文,希望對(duì)大家有所啟示。首先,要盡快接納并適應(yīng)高中老師的教學(xué)風(fēng)格。高中與
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該注重靈活性和實(shí)效性,避免盲目套用和僵化教學(xué)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。陳鶴琴老先生曾說過:大自然大社會(huì)
優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫作的結(jié)果,也是他們對(duì)于生活、社會(huì)和自我思考的一種表達(dá)。作文。始于觀察
合作是在團(tuán)隊(duì)或集體中,通過共同努力和互相支持來完成任務(wù)的一種方式,它能夠提升團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力和配合能力。看到大家合作得如此出色,我的內(nèi)心瞬間充滿了自豪和喜悅。每
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自身。參考他人的心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好地理清思路和提高寫作水平。中國(guó)共產(chǎn)黨青海省第十四次代
合同協(xié)議可以幫助解決各種糾紛,保障交易的公平和正常進(jìn)行。在下面的合同協(xié)議示范中,你可以了解到行業(yè)內(nèi)常見的合同條款和格式。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的有關(guān)規(guī)定,
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。在一個(gè)風(fēng)和日麗的秋日的下午,
策劃方案是指在特定目標(biāo)和條件下,通過一系列有序的步驟和方法,來實(shí)現(xiàn)預(yù)期結(jié)果的整體規(guī)劃。以下是小編為大家整理的一些策劃方案范文,供大家參考。夏歷五月初五是中國(guó)的傳
面試是雙向選擇的過程,求職者需要了解公司的情況,看是否能夠適應(yīng)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的面試范文,僅供參考,希望能給大家提供一些面試時(shí)的思路和靈感。
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟迪。
優(yōu)秀作文可以通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺,提高自己的語言表達(dá)能力。我只是一個(gè)小卒,偌大棋盤里的一顆棋子
通過寫教學(xué)工作總結(jié),我們可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),從中獲取啟示和靈感。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng)課堂
發(fā)言稿既可以幫助演講者整理思路,又可以使聽眾更好地理解和記憶演講內(nèi)容。希望以下范文能夠?yàn)槟愕陌l(fā)言稿寫作提供一些有用的參考和啟示,祝你取得成功!熟悉我的人都知道我
學(xué)校制定的安全教案需要不斷更新和完善,以適應(yīng)不同情況和需求。這些安全教案是經(jīng)過精心策劃和實(shí)踐驗(yàn)證的,對(duì)于提高學(xué)生安全意識(shí)有著積極的作用。1、用血的教訓(xùn),使學(xué)生了
讀后感還可以幫助我們形成自己的閱讀習(xí)慣和閱讀思維,提高我們的閱讀水平和素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些有關(guān)讀后感的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。于連.索萊爾的命運(yùn)
演講稿范文需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度,以確保聽眾能夠理解和接受演講者的觀點(diǎn)。接下來是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的整體情況、執(zhí)行過程、效果評(píng)價(jià)和思考總結(jié)的一篇文章,對(duì)于活動(dòng)的持續(xù)推進(jìn)和提升至關(guān)重要。接下來是一些成功案例的活動(dòng)總結(jié),希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹?/div>
工作計(jì)劃書是為了規(guī)劃和安排工作任務(wù)的一種書面材料,它能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作。通過查閱以下工作計(jì)劃書范文,我們可以更好地了解如何編寫一個(gè)高質(zhì)量的工作計(jì)劃書
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé)和約束,它可以讓我們時(shí)刻保持工作的高效和質(zhì)量。在這里,為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我局將繼續(xù)按照
范文范本具有啟發(fā)性,可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感,使其寫作更富有創(chuàng)造性。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些幫助和參考。城市林業(yè)是一門多學(xué)科組成的交叉學(xué)科
一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)大小的比較,書上
醫(yī)院工作總結(jié)能夠讓我更好地發(fā)現(xiàn)工作中的不足和提高的方向。想要寫一篇出色的醫(yī)院工作總結(jié)嗎?那就不要錯(cuò)過小編為大家準(zhǔn)備的范文,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。
在這個(gè)月里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要用一份月工作總結(jié)來記錄下來。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些有價(jià)值的參考。
活動(dòng)總結(jié)是我們走向成功的必經(jīng)之路,每一次總結(jié)都是我們進(jìn)步的機(jī)遇。這些活動(dòng)總結(jié)范文展示了作者對(duì)活動(dòng)的認(rèn)真思考和積極努力,讓人對(duì)活動(dòng)的意義和價(jià)值有了更深入的理解。
月工作總結(jié)可以幫助我們保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,為接下來的工作提供參考和借鑒。希望這些月工作總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感,讓我們寫一份出色的總結(jié)。
通過年度總結(jié)的寫作,我們可以清晰地認(rèn)識(shí)到自己在過去一年中的長(zhǎng)處和短板。請(qǐng)大家跟隨小編一起來看看下面這些年度總結(jié)范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)和思考。
幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)主要是培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)。接下來請(qǐng)大家閱讀以下幼兒園大班總結(jié)的范文,希望對(duì)您有所幫助。布老虎是中國(guó)民間廣為流傳的一種布制玩具。教
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