優(yōu)秀作文是我們通過(guò)查閱資料和思考思路的整合，以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章，希望能給大家以啟示。
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇一
放棄，是一個(gè)眾人皆知的字眼，但只要經(jīng)過(guò)我們努力，放棄就會(huì)變?yōu)槌晒Α６褪悄且稽c(diǎn)點(diǎn)的努力，讓多少人與它失之交臂，從此一蹶不振，灰心喪氣，失去信心。
918南京大屠殺，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是血的教訓(xùn)。但我們的革命先驅(qū)們沒(méi)有放棄，用他們的精神，他們的身軀，為中國(guó)迎來(lái)了勝利，帶來(lái)了希望。中國(guó)人民沒(méi)有放棄，選擇了頑強(qiáng)，選擇了堅(jiān)貞，選擇了拼搏。如今的中國(guó)，已然豪邁地屹立于世界巔峰，越來(lái)越繁榮昌盛，為我們是中國(guó)人而驕傲，而自豪！
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，讓我記憶深刻：一位將軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中頹敗了，孤身一人藏到了一個(gè)洞穴里。而當(dāng)時(shí)正是嚴(yán)寒冬日，饑寒交迫讓將軍逐漸心灰意冷，正在他想要放棄，一走了之時(shí)，他看見(jiàn)了一只為結(jié)網(wǎng)而努力著的'蜘蛛，寒風(fēng)凜冽中，失敗了七八次的蜘蛛終于成功了。將軍心頭一震：“這樣一個(gè)卑微弱小的生命都沒(méi)有放棄，我又有什么理由選擇放棄呢？”他重新燃起了斗志，獲得了新生。
我們的烈士沒(méi)有放棄，我們的國(guó)家沒(méi)有放棄，我們的人民沒(méi)有放棄，而我為什么再三選擇了放棄呢？沉思中的我在慢慢地覺(jué)醒，已踏入中學(xué)的我要覺(jué)醒，只要我肯努力，肯刻苦，肯奮斗，那“放棄”就會(huì)悄然離去，成功會(huì)離我越來(lái)越近！
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇二
越野賽伴隨著同學(xué)們的呼喊聲結(jié)束了，但越野賽表現(xiàn)出來(lái)的精神永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……。
我班這次比賽得了全級(jí)第二名，這是運(yùn)動(dòng)員用汗水換來(lái)的，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛奔著，帶著同學(xué)們的希望，老師的寄托。也許，他們?cè)?jīng)想過(guò)這場(chǎng)比賽太累、太苦了，也許他們?cè)?jīng)想過(guò)中途停下，但是他們沒(méi)有，因?yàn)橐环N精神時(shí)刻激勵(lì)著他們，那就是勇往直前，決不放棄！運(yùn)動(dòng)員們就是靠著這種精神去拼搏，去戰(zhàn)勝自我。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是這樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中何嘗不是這樣呢！
記得我剛學(xué)用方程解數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)弄明白，每當(dāng)遇到這種題我就發(fā)怵。課堂上的作業(yè)，我只能靠同學(xué)們的.幫助。晚上的作業(yè)，我多么希望沒(méi)有這樣的題，可不料，老師給我們布置的數(shù)學(xué)作業(yè)就是專門(mén)練習(xí)列方程式，我一看，腦子一下子就大了起來(lái)，這道不會(huì)，下一道也不會(huì)，我足足用了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)做出一道題，我灰心了，干脆不要浪費(fèi)時(shí)間了，明天再說(shuō)吧！晚上睡覺(jué)時(shí)，我心里總覺(jué)得不踏實(shí)，翻來(lái)覆去睡不著，心里老想著沒(méi)完成的數(shù)學(xué)作業(yè)。突然，老師的一句話閃過(guò)我的腦海，那就是“在困難面前決不放棄！”我猛地從床上爬起來(lái)，在深夜，拿出數(shù)學(xué)課本和作業(yè)，開(kāi)始認(rèn)真地去分析，找出等式關(guān)系，然后我就練習(xí)，舉一反三，一張張寫(xiě)滿數(shù)據(jù)的紙展現(xiàn)在我眼前，一道道“難”題被我破解，全成了我的手下敗將。我激動(dòng)和自豪，正是因?yàn)槲也恍傅嘏Γ覒?zhàn)勝了自己。第二天作業(yè)評(píng)比時(shí)，老師還表?yè)P(yáng)了我：“這次的數(shù)學(xué)作業(yè)朱翼飛同學(xué)做的最好，不僅全部正確而且書(shū)寫(xiě)認(rèn)真”，頓時(shí)，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我也從來(lái)沒(méi)有那么快樂(lè)過(guò)，那一刻，我激動(dòng)地哭了。
運(yùn)動(dòng)員也是一樣，也許他不一定有那個(gè)能力，但一種精神是偉大的，正是這種精神才使他們戰(zhàn)勝了自己，這是一個(gè)人永遠(yuǎn)不能缺少的精神――決不放棄！
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇三
是夜，抬頭不見(jiàn)育月，連星星都沒(méi)有。母親施著疲憊的身子，目光呆滯地玲進(jìn)家門(mén)，好不容易才吐出五個(gè)字：“單位倒閉了。”從這一刻起，母親同眾多失業(yè)者一樣，再也聞不到“大鍋飯”的噴香了。我一言不發(fā)地注視著母親，想要安慰她，卻不知從何說(shuō)起。此刻，她所想的也必如我所想的：“這個(gè)本就少一根支柱的家該知何支撐下去？”好久、好久，都沒(méi)有聲音，我們相對(duì)默然，欲哭無(wú)淚。
“媽媽，怎么辦啊？”我終于沉不住氣了，怯怯地問(wèn)道。
一滴淚自母親的眼中滑落，她用力地咬著唇，然后硬是擠出幾個(gè)字：“怎么辦？自己找工作去。”
“失業(yè)”“下崗”，報(bào)紙電視上的醒目標(biāo)題一下子涌到我眼前，我把聲音壓得更低了：“可是，現(xiàn)在工作那么難找……”
“難是難，可不找行嗎？靠下崗工資，靠社會(huì)救濟(jì)嗎？”
我無(wú)言以對(duì)。
第二天一早，母親便揣著一張剛拿到的會(huì)計(jì)證來(lái)到職業(yè)介紹所，令她大為欣喜的是，她被一家小的合資公司錄用了。可是，僅僅幾天，她便被解雇了，原因是她僅有文憑而沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。屋子里重又陷入死一樣的寂靜。夜已深，我不敢出聲，偷偷注視著親，她一臉的憔悴，眼角不停地涌出淚水。
“媽媽，干不了財(cái)務(wù)就算了吧。”我柔聲勸慰道，“不如找別的……”
“我是不會(huì)放棄的。”沒(méi)等我把話講完，她就打斷道，“我就不信沒(méi)這份能力。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)怕什么？多做做就一定能行！”
我癡癡地望著她流滿淚水的'臉，為她的堅(jiān)定所折服。
曲曲折折，也不知到過(guò)多少家公司，母親步步為營(yíng)，艱辛地邊學(xué)邊做。老財(cái)務(wù)的故意刁難、經(jīng)理的挑別、工作的繁重，她都致致承受著。
一天下班后，母親興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“公司要給我加薪水了。”我一愣，繼而寡出會(huì)心的微笑：“‘天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。’媽媽，你真行！”
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇四
我這個(gè)人和別人也沒(méi)什么兩樣，只是我比別人更刻苦、不放棄，決不放棄的我作文600字。我刻苦鉆研的并不是學(xué)習(xí)，這些事在別人眼里是沒(méi)什么意義，可在我眼里卻意義重大。
有一次，外公買(mǎi)來(lái)一棵桂花樹(shù)苗，被我看見(jiàn)了，心中突然有了一個(gè)念想：我從來(lái)沒(méi)有親手種過(guò)一棵樹(shù)，這真是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀！我就對(duì)外公說(shuō)：“外公，你能把桂花樹(shù)苗拿給我去種嗎？”他卻回答說(shuō)：“不行！就你那點(diǎn)兒能耐，也想種樹(shù)，不可能！”這句話如同晴天霹靂，從我的頭上劈下來(lái)。但是，我并沒(méi)有放棄，而是形影不離的跟著外公，死纏爛打。外公終于被我的誠(chéng)心所打動(dòng)，肯把桂花樹(shù)苗給了我。
我把桂花樹(shù)苗帶到了院子里，找了一處空曠的地方，準(zhǔn)備把它種下去，初中優(yōu)秀作文600字《決不放棄的我作文600字》。我找來(lái)一把鐵鍬，在那里挖了一個(gè)坑，再把桂花樹(shù)苗插在坑里，然后把泥土鏟回去，再用腳把土踏緊，接著給它灌水。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但我卻是無(wú)比的高興！此后，我堅(jiān)持勤澆水、給它施肥、殺蟲(chóng)。在我精心的呵護(hù)下，小樹(shù)越長(zhǎng)越高。
又是一個(gè)陽(yáng)光充沛的早晨，我一起床就跑到院子里去看我的小樹(shù)。可是，眼前的一幕把我驚呆了——我的桂花樹(shù)竟然斷了。我跑去問(wèn)外公怎么回事，原來(lái)我的桂花樹(shù)是被一只狗給弄斷了的。我心里難過(guò)極了，但是我有心想：就這樣輕易放棄了嗎？不，我決不能放棄，一定要堅(jiān)持下去。我又鼓起勇氣去找外公要了一棵桂花樹(shù)，將它種到院里。這次我給桂花樹(shù)苗編了一個(gè)護(hù)欄，而且我還查閱了許多書(shū)籍，還在網(wǎng)上找了許多資料。在我精心照料下，桂花樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
這就是我，一個(gè)刻苦鉆研，永不放棄的人，雖然那棵桂花樹(shù)已經(jīng)枯死了，但另一顆桂花樹(shù)籽已經(jīng)在我心中萌芽了。
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決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇五
對(duì)待任何事情決不放棄，追尋友誼，追尋成績(jī)，追尋兒時(shí)的快樂(lè)。下面是小編為您精心編輯的決不放棄。
作文。
希望對(duì)你有幫助。
對(duì)任何事情決不放棄，追尋友誼，追尋成績(jī)，追尋兒時(shí)的快樂(lè)。我對(duì)我的朋友，絕不會(huì)放棄，盡管她已放棄，但我還是會(huì)追回那份友誼，真誠(chéng)坦然的去對(duì)待。我總會(huì)有些固執(zhí)，對(duì)我所認(rèn)為的任何東西都會(huì)認(rèn)為是正確的。但我決不會(huì)因此放棄友誼。我絕不會(huì)放棄我的成績(jī)與各科目，盡管已無(wú)用，但我還是會(huì)盡全力去對(duì)待每一份試卷每一次考試每一科目。我對(duì)于那些次次令我失望的科目，總會(huì)傷心自責(zé)，但卻從不放棄。我會(huì)期盼未來(lái)，但更會(huì)從我大腦中追尋我兒時(shí)的快樂(lè)，因?yàn)槟鞘且坏赖烙啦豢擅恋暮圹E，是我成長(zhǎng)的腳印;盡管那是過(guò)去是回憶，但我還是會(huì)珍惜，追尋那永不回來(lái)的兒時(shí)快樂(lè)。放棄，只會(huì)使我悲痛。盡管已發(fā)生的是不可回來(lái)的，但我會(huì)追尋，按著印跡，去尋找那已放棄的回憶。
今天晚上，我和爸爸一起看乒乓球世界杯男子單打的一場(chǎng)半決賽，中國(guó)的張繼科對(duì)陣一名日本的選手。解說(shuō)員說(shuō)，張繼科的實(shí)力要比對(duì)方強(qiáng)一些。但是，前三局日本選手發(fā)揮地非常出色，3：0領(lǐng)先，我想他肯定要贏了，因?yàn)樗灰仝A一局就勝利了。但是，張繼科沒(méi)有放棄比賽，他沉著冷靜，努力打好每一個(gè)球，一分一分的與對(duì)手堅(jiān)持，終于，扳回一局，又扳回一局，他竟然連扳三局，硬是把比賽拖進(jìn)了決勝局。我看得非常緊張!希望張繼科能夠取得最后的勝利。在第七局，張繼科發(fā)揮的更好了，而日本選手已經(jīng)被他打懵了!張繼科很快就以11：4取得了勝利!看了這場(chǎng)比賽，我懂得無(wú)論干什么事情，都一定要堅(jiān)持到底!不到最后一刻，決不放棄!!
我愛(ài)舞蹈，曾今也獲過(guò)獎(jiǎng)。我之所以能獲獎(jiǎng)，是因?yàn)槲易詈鬀](méi)有放棄。
從小我對(duì)舞蹈有著一種向往之情，所以知道學(xué)校要選幾個(gè)人參加舞蹈時(shí)，我簡(jiǎn)直樂(lè)瘋了。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我很早就想去了。我剛?cè)](méi)幾天時(shí)，覺(jué)得挺好玩。也練得挺努力，可是由于我以前沒(méi)學(xué)過(guò)，所以經(jīng)常比別人要落后一大截。那天下午，我們十八個(gè)人到舞蹈教室去練舞蹈，那時(shí)候我們要整個(gè)人翻上墻壁，堅(jiān)持十秒下來(lái)，才算完成任務(wù)，我記得那時(shí)候我翻上去后，右手感覺(jué)很痛，整個(gè)人貼不住就直接從上面摔了下來(lái)。幸好下面有個(gè)墊子，否則我肯定摔個(gè)頭破血流。摔下來(lái)后，我的右手，幾乎抬不起來(lái)。面對(duì)其他同學(xué)的嘲笑，我真想找個(gè)地縫鉆下去，因?yàn)椤な怯沂质軅晕規(guī)缀鹾脦滋鞂?xiě)作業(yè)都很困難。
經(jīng)過(guò)那件事后，我苦惱過(guò)，也想過(guò)要放棄，可是后來(lái)我越想與不甘心“我怎么能就這么放棄呢?我一定要堅(jiān)持，絕不放棄!”這個(gè)想法在我的心里一遍又一遍的重復(fù)。我開(kāi)始更加努力的練習(xí)著，我在舞蹈教室里練;我在家里練;我在床上練。我練，我練，我練練練!因?yàn)槲铱炭嗟木毩?xí)，我的舞蹈水平也在突飛猛進(jìn)。我現(xiàn)在才明白：原來(lái)，要進(jìn)步其實(shí)能做到，要看你能不能下苦功。
現(xiàn)在我雖然已經(jīng)不練舞蹈了，但舞蹈永遠(yuǎn)是我最喜愛(ài)的一門(mén)藝術(shù)!
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇六
1、當(dāng)一切都毫無(wú)希望時(shí)，切石工人在他的頭上，敲擊了上百次，而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開(kāi)。我希望中學(xué)生朋友們做任何事情，只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要輕言放棄，因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?/p>
2、成功，往往住在失敗的隔壁!
3、勤學(xué)，勤思，勤問(wèn)，苦鉆。
4、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。
5、不是境況造就人，而是人造就境況。
6、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏，不放棄一分希望。
7、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
8、梅花香自苦寒來(lái)，熬頭喜在汗水中。
9、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
10、什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì)，就是不容易;什么是不簡(jiǎn)單?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。
11、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
12、一時(shí)的挫敗，并不表示從前的努力都是錯(cuò)誤;一時(shí)的成功，更不代表從今以后都不必再努力。
13、機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”，你失掉了，自有別人會(huì)得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。沒(méi)有機(jī)會(huì)，就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì);有了機(jī)會(huì)，就要巧妙地抓住機(jī)會(huì)，而高考就是你走上成功之路的第一個(gè)機(jī)會(huì)。
14、努力誕生希望，拼搏成就夢(mèng)想。
15、學(xué)習(xí)很辛苦，但并不痛苦;學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑，苦學(xué)才是根本;在你沒(méi)有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前，請(qǐng)不放棄“重復(fù)”這種最簡(jiǎn)單、最有效的學(xué)習(xí)方法。
16、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
17、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
18、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
19、別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。
20、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。
21、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
22、沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
23、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
24、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
25、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
26、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
27、含淚播種的人一定能含笑收獲。
28、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
29、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
30、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
31、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。
32、過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái)，根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。
33、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
34、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
35、偉人所達(dá)到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬著。
36、昨天是張過(guò)期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。
37、沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
38、有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的;一種人無(wú)法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
39、不為失敗找理由，要為成功找方法。
40、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
41、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
42、只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng);弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。
43、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。
44、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
45、世上最重要的`事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
46、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
47、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
48、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
49、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
50、很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”!
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇七
我這個(gè)人和別人也沒(méi)什么兩樣，只是我比別人更刻苦、不放棄。我刻苦鉆研的并不是學(xué)習(xí)，這些事在別人眼里是沒(méi)什么意義，可在我眼里卻意義重大。
有一次，外公買(mǎi)來(lái)一棵桂花樹(shù)苗，被我看見(jiàn)了，心中突然有了一個(gè)念想：我從來(lái)沒(méi)有親手種過(guò)一棵樹(shù)，這真是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀！我就對(duì)外公說(shuō)：外公，你能把桂花樹(shù)苗拿給我去種嗎？他卻回答說(shuō)：不行！就你那點(diǎn)兒能耐，也想種樹(shù)，不可能！這句話如同晴天霹靂，從我的頭上劈下來(lái)。但是，我并沒(méi)有放棄，而是形影不離的跟著外公，死纏爛打。外公終于被我的誠(chéng)心所打動(dòng)，肯把桂花樹(shù)苗給了我。
我把桂花樹(shù)苗帶到了院子里，找了一處空曠的地方，準(zhǔn)備把它種下去。我找來(lái)一把鐵鍬，在那里挖了一個(gè)坑，再把桂花樹(shù)苗插在坑里，然后把泥土鏟回去，再用腳把土踏緊，接著給它灌水。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但我卻是無(wú)比的高興！此后，我堅(jiān)持勤澆水、給它施肥、殺蟲(chóng)。在我精心的呵護(hù)下，小樹(shù)越長(zhǎng)越高。
又是一個(gè)陽(yáng)光充沛的早晨，我一起床就跑到院子里去看我的小樹(shù)。可是，眼前的一幕把我驚呆了——我的.桂花樹(shù)竟然斷了。我跑去問(wèn)外公怎么回事，原來(lái)我的桂花樹(shù)是被一只狗給弄斷了的。我心里難過(guò)極了，但是我有心想：就這樣輕易放棄了嗎？不，我決不能放棄，一定要堅(jiān)持下去。我又鼓起勇氣去找外公要了一棵桂花樹(shù)，將它種到院里。這次我給桂花樹(shù)苗編了一個(gè)護(hù)欄，而且我還查閱了許多書(shū)籍，還在網(wǎng)上找了許多資料。在我精心照料下，桂花樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
這就是我，一個(gè)刻苦鉆研，永不放棄的人，雖然那棵桂花樹(shù)已經(jīng)枯死了，但另一顆桂花樹(shù)籽已經(jīng)在我心中萌芽了。
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇八
1.積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
2.高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
3.開(kāi)啟高考成功之門(mén)，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的'心態(tài)。
4.平日從嚴(yán)，高考坦然。
5.永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
6.生活的悲劇性，不在于一個(gè)人輸了，而在于他差一點(diǎn)贏了。
7.對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部。
8.通往清華北大的路是用卷子鋪出來(lái)的。
9.天賜我夢(mèng)想翅膀，我定要展翅翱翔!
10.我的眼里只有你，大學(xué)。
11.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!
12.不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
13.沒(méi)有平日的失敗，就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
14.只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”!
15.練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。
16.緊張而有序，效率是關(guān)鍵。
17.爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
18.不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
19.超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
20.不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
激勵(lì)高三學(xué)子的名言警句。
1、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
2、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
3、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
4、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
5、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。
6、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。
7、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
8、今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)?
9、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
10、歷春夏以苦為樂(lè)恒心架起通天路;搏高考?jí)粝氤烧嬗職馔崎_(kāi)智慧門(mén)。
11、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí);十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
12、沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
13、沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
14、今朝燈火闌珊處，何憂無(wú)友;它年折桂古蟾宮，必定有君。
15、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
16、很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”!
17、百尺高梧，撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書(shū)聲。
18、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，又到高考時(shí)，千萬(wàn)別緊張。放松心態(tài)，沉著應(yīng)對(duì);冷靜分析，機(jī)智靈活;先易后難，用心答題;步步為營(yíng)，心氣平和;發(fā)揮才智，如魚(yú)得水。愿各位學(xué)子高考步步順利，門(mén)門(mén)優(yōu)異!
19、又逢一年高考到，呼吸緊張心急跳。良好心態(tài)很重要，小小貼士要記牢。莫急莫慌心靜好，早睡早起身體好。緩解緊張有妙招，多吃香蕉和核桃。
20、不必后悔走過(guò)的足跡，只要努力過(guò)，就無(wú)需在意是好，還是壞，不必彷徨明日的風(fēng)景，只要堅(jiān)持過(guò)，就無(wú)需害怕前景是明，還是暗。慶幸，走過(guò)高考，成就自己。
21、高考加油!親愛(ài)的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考，考完一門(mén)忘一門(mén)，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔!
22、高考即將臨，情緒要穩(wěn)定。不要太激動(dòng)，夜晚睡不寧。調(diào)整好作息，跟上好節(jié)奏。勞逸要結(jié)合，才能頭腦清。考場(chǎng)信心足，金榜題名成。祝你高考取得好成績(jī)!
23、中元節(jié)，就屬你家最元：兒女高考金榜提名中狀元;生意興隆送你滾滾財(cái)源;工作順利朋友照顧左右逢源;愛(ài)情甜蜜家人和睦花好月圓!
24、六月艷陽(yáng)天，高考在眼前，恐慌雖生懼，信念更堅(jiān)強(qiáng);心態(tài)擺平穩(wěn)，沉著應(yīng)考題，心中有天地，考場(chǎng)自?shī)^筆;十年寒窗苦，一朝成名耀，金榜題名日，蟾宮折桂時(shí)。
25、勤學(xué)苦讀數(shù)春秋，攀登書(shū)山學(xué)海游。磨劍十年今始成，鐵杵成針壯志有。胸有成竹赴考場(chǎng)，大筆一揮錦繡文。才思敏捷人稱贊，題無(wú)難易都完成。笑容滿面出考場(chǎng)，親朋好友皆歡喜。祝高考取得好成績(jī)!
26、十年寒窗備高考，務(wù)必臨門(mén)來(lái)一腳。衣食住行都正好，心平氣和不浮躁。考前莫要吃太飽，絕對(duì)不喝涼飲料。正常發(fā)揮不潦草，金榜提名少不了。祝君金榜提名!
27、秋風(fēng)秋雨秋思念，祝愿你美好的一天。黑色高考已過(guò)去，新的希望已開(kāi)始。邁進(jìn)大學(xué)不容易，刻苦奮斗開(kāi)創(chuàng)世紀(jì)。為擁有一個(gè)美好的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)，將來(lái)更可以出人頭地。
28、又是一年高考到，一心一意祝福你，二份真心伴你行，三分提醒沉著應(yīng)考，四份好運(yùn)陪伴你，五份細(xì)心要做到，六六大順金榜題名。
29、你信心滿滿，走上高考的戰(zhàn)場(chǎng);你得意洋洋，攻克高考的城墻;你笑意盈盈，喜迎金榜的題名!祝高考的你，充滿自信，正常發(fā)揮，金榜題名!
30、若有恒何必三更眠五更起;最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒。
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇九
“我能接受失敗，但我不能接受放棄！”這是美國(guó)著名的nba籃球明星邁克爾·喬丹講過(guò)的一句話。
我的偶像喬丹是一位偉大的nba傳奇巨星，也是全世界最有名的籃球名宿，每當(dāng)我翻開(kāi)一本本籃球書(shū)的時(shí)候，都迫不及待地想看到他的身影。他對(duì)自己很苛刻，因?yàn)樗嘈胖挥羞@樣，一個(gè)平凡的人才可能變得更加偉大！
他有一句名言叫：我能接受失敗，但我不能接受放棄！
這句話激勵(lì)了許多人，同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我要努力！
還記得在二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我早上七點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校，跟往常一樣繞著操場(chǎng)一圈又一圈地跑著，為即將到來(lái)的50米比賽熱身！
時(shí)間過(guò)得真快，一心想奪金牌的我終于盼到了比賽的時(shí)刻，我躊躇滿志地在班級(jí)同學(xué)的注視下出場(chǎng)了！
隨著一聲槍響，我像一支支離弦的箭一樣沖了出去，風(fēng)聲呼呼地在耳邊響著，夾雜著周?chē)磁_(tái)上同學(xué)們狂熱的呼喊聲，我的腦袋中只有一個(gè)字———快！
50米為什么那么短呢？似乎是一剎那的時(shí)間，終點(diǎn)到了，可惜的是我只奪得了銀牌！
我一頭栽進(jìn)前來(lái)觀戰(zhàn)的爸爸懷里失聲痛哭。爸爸一邊撫摸著我的`頭，一邊笑著說(shuō)：“小伙子，你已經(jīng)跑得很好了，你要正視現(xiàn)實(shí)，盡管頻率快是你的優(yōu)勢(shì)，可是身高卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及別人呀！
”聽(tīng)了爸爸的安慰，我的心情好了很多，可是我卻不想再去參加接下來(lái)的壘球比賽了，因?yàn)槲沂嵌嗝春ε略倜媾R一次失敗，得不到壘球的金牌呀！
爸爸深深地望了我一眼，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“沈陽(yáng)，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)你自己選擇！
”這個(gè)時(shí)候，我想起了喬丹說(shuō)過(guò)的話：我能接受失敗，但我不能接受放棄！
我果斷地走到壘球賽場(chǎng)，熱身、拿球、試投，我都一絲不茍地做著。最后我以絕對(duì)的超大優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了老對(duì)手。
請(qǐng)記住：我們可以接受失敗，但不可以接受放棄！
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇十
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。
魯濱孫遭遇海難漂流到荒島以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具，在絕望無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng)，最后終于勝利的獲救。
我們?cè)谏钪校瑢W(xué)習(xí)上要像魯濱孫一樣，和困難做斗爭(zhēng)。在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄。
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇十一
我要感謝一片隨風(fēng)飄落的楓葉，是它讓我茅塞頓開(kāi)，領(lǐng)悟到：在人生路上，只有決不放棄，才能跋涉到成功的彼岸。
中考前的模擬考，我破天荒地名落孫山！在若大的光榮榜上第一次找不到自己的'名字！也許，我沒(méi)有落第的張繼瀟灑，在不眠的午夜留下驚世駭作《楓橋夜泊》。我獨(dú)自徘徊在楓林，也第一次感到別人訕笑自己。再也沒(méi)有信步閑庭的悠閑自得了，再也沒(méi)有和楓樹(shù)促膝長(zhǎng)談的閑情逸致了，再也不敢迎風(fēng)而唱：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”了，更不敢慷慨陳詞，想精諳世事，“君臨天下，舍我其誰(shuí)”了，取而代之的是似溪的淚。
楓樹(shù)像巫婆一樣向我沖來(lái)，凄風(fēng)像利刃一樣噬我肌膚……葉？忽然，一片楓葉隨風(fēng)飄落，在空中抒寫(xiě)下生命的贊歌。
我輕輕把它拾起，它，形容憔悴，青春早遜，但從清晰的脈絡(luò)，我可以想到它曾有的奪目光采，曾有的絕倫形象。想到這兒，我心上的塵已被它拂去，為了把精妙絕倫的舞者恪守風(fēng)中，楓葉決不放棄，絕棄風(fēng)塵的舞者才譜寫(xiě)了如此詩(shī)篇！
鳶飛唳天，鶴排長(zhǎng)空，雁翔蒼穹，此乃天上飛鳥(niǎo)決不放棄奮斗的結(jié)局。
駝走大道，獅吼山林，虎啼海峽，此乃地上走禽決不放棄奮斗的結(jié)局。
魚(yú)游淺底，蝦戲瓊漿，鯨吞海水，此乃水中游物決不放棄奮斗的結(jié)局。
所以，我要感謝那片楓葉，要學(xué)會(huì)決不放棄，才可一步步“凌絕頂”，去“一覽眾山小”。
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇十二
來(lái)源:家長(zhǎng)的期望又高，如果不好好學(xué)習(xí)就覺(jué)得對(duì)不起家人，但是學(xué)習(xí)起來(lái)真的很辛苦啊!哎！沒(méi)辦法！！
我相信很多人也一定和我有以樣的感受吧！！
當(dāng)然我也相信以些聰明人有自我調(diào)試的方法，但是有些人也是因?yàn)橛X(jué)得這樣很累，就這樣放棄了吧！我身邊也有很多這樣的例子！
其實(shí)我也想過(guò)放棄！但是，當(dāng)我冷靜下來(lái)時(shí)，
作文。
又想想........
卻不了，因?yàn)槲也荒転榱俗约河卸嗝摧p松快樂(lè)，到時(shí)很自在，不累。但是在當(dāng)你做出這樣放棄的決定時(shí)，請(qǐng)你想想你的.家人，當(dāng)然也有不好的家人，那好，不為別人但是你要為自己啊，現(xiàn)在辛苦以些以后自己也有出路，如果你自我放棄了，以后你人生你也就是放棄了，以后不可能會(huì)幸福的！
相信自己，鼓勵(lì)自己，自我開(kāi)導(dǎo)！希望你我都能克服，成為以個(gè)能靠自己好好生活的人！加油！
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇十三
1、失敗并不意味你浪費(fèi)了時(shí)間和生命，失敗表明你有理由重新開(kāi)始。
2、覺(jué)得自己做得到和做不到，只在一念之間。
3、跌倒，撞墻，一敗涂地，都不用害怕，年輕叫你勇敢。
4、這個(gè)世界到處充滿著不公平，我們能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗。
5、歡喜中持有一份凝重，悲哀時(shí)多留一絲希望；對(duì)生活的負(fù)責(zé)任，謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)屬于自己的日子。
6、每件事情都必須有一個(gè)期限，否則，大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。
7、誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
8、一粒塵埃，在空氣中凝結(jié)，最后生成磅礴的風(fēng)雨；一粒沙石，在蚌體內(nèi)打磨，最后結(jié)成昂貴的珍珠。有時(shí)候，渺小的開(kāi)始，可以成就雄偉而宏大的事業(yè)；有時(shí)候，平凡的開(kāi)始，可以走出崇高而偉大的人生。
9、沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言，所有的文字都是乏味的。
10、就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷中寂寞的角落深處，野百合也有自己的春天！
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決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇十四
周一早晨，剛推開(kāi)活動(dòng)室門(mén)，一股藥味就迎面撲來(lái)，我一下想起了上周五園里通知周末要打驅(qū)蚊藥的事。我迅速打開(kāi)窗子通風(fēng)，又習(xí)慣性地到班上的各個(gè)角落巡視，發(fā)現(xiàn)魚(yú)虹里的小蝌蚪大部分都躺在缸底一動(dòng)不動(dòng)，只剩下四五只艱難地在水面浮著。我驚呆了，不知如何是好。
“老師，我給小蝌蚪帶好吃的來(lái)了。”豆豆興沖沖地喊著跑進(jìn)門(mén)，打斷了我的回憶。我不想讓孩子看到小蝌蚪已經(jīng)變成了這個(gè)樣子，于是，趕快說(shuō)：“好孩子，你先把外衣放好!”待她放外農(nóng)時(shí)，我迅速將小蝌蚪藏進(jìn)了盥洗室。看到地上有兩只死土鱉，也順手將它放到自然角。這時(shí)，豆豆脫了衣服，拿著一個(gè)小袋子跑過(guò)來(lái)，“老師，這是我給小蝌蚪帶的魚(yú)蟲(chóng)，媽媽說(shuō)它會(huì)吃的。”聽(tīng)了孩子的話，我更不忍心告訴她真相。心想，實(shí)在不行，一會(huì)兒到別的班找兩只冒充一下。
豆豆繞了一圈，問(wèn)道：“老師，小蝌蚪呢?”“一會(huì)兒就回來(lái)了。”我敷衍了一句，然后跟班上別的老師交代了一下，就趕緊去借蝌蚪。沒(méi)想到，其他班也都發(fā)生了同樣的情況，甚至有的小蝌蚪已經(jīng)死了。我頭腦里展開(kāi)了激烈的思想斗爭(zhēng)：不告訴孩子們吧，現(xiàn)在又找不到小蝌蚪；告訴孩子們吧，孩子們一定很難過(guò)，會(huì)影響他們探索的積極性。但我又一想，生活不就是這樣嗎?什么事會(huì)發(fā)生難以預(yù)料，重要的是學(xué)會(huì)面對(duì)。小蝌蚪還沒(méi)有死，就不能放棄，我要和孩子們一起救救小蝌蚪。雖然我不知道最后的結(jié)果，但我要讓孩子們知道，生活中遇到意想不到的困難，要積極地想辦法解決，而不是退縮和放棄。
于是，待孩子們吃完飯，我把他們叫到身邊說(shuō)：“孩子們，老師要告訴你們一件事，今天早晨我來(lái)到咱們班時(shí)，發(fā)現(xiàn)小蝌蚪都一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里，我很難過(guò)。我想這件事應(yīng)該讓你們知道。”豆豆問(wèn)：“它死了嗎?”“沒(méi)有，但情況很不好。”我一邊說(shuō)一邊把魚(yú)缸抱到小朋友面前。孩子們看著蜷曲著身子的小蝌蚪說(shuō)：“它真可憐，真的快要死了。”“死了怎么辦呀?我還給它帶好吃的了呢。”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我讓我爸爸再撈一些來(lái)。”聽(tīng)了孩子們的話，我問(wèn)：“那它們?cè)趺崔k呀?”孩子們沒(méi)了主意。我又故意說(shuō)：“那只好把它們?nèi)拥袅恕！蔽蚁胗眠@種方式激發(fā)起孩子的同情心。果然，話一出口，就遭到了幾個(gè)孩子的反對(duì)：“那可不行，它還沒(méi)有死呢。”我說(shuō)：“還是你們說(shuō)得對(duì)，可是那怎么辦呀?”“救救它們吧。”雖然菲菲的聲音很小，但孩子們聽(tīng)到了，一起響應(yīng)。這正是我所希望的。我馬上說(shuō)：“好，讓我們一起想辦法，來(lái)救救小蝌蚪吧。”
為了找到原因，孩子們看著趴在缸底的小蝌蚪議論起來(lái)。
“可能是餓得起不來(lái)了。”
“是生病了。”
“水太臟了吧。”
“那我們?cè)趺淳人鼈兡?”我問(wèn)。
“對(duì)它大聲叫，把它叫醒。”
“晃一晃魚(yú)缸。”
“給它點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的維生素。”
“放到外面，讓它呼吸一下新鮮空氣。”
“給它換換水，放點(diǎn)鹽。”
孩子們都想用自己的方法試一試，他們把目光投向了我，我說(shuō)：“小朋友想出的辦法都很好，我們都可以試一試。可是蝌蚪在一個(gè)魚(yú)缸里，只能用一種方法，怎么辦?”我又把問(wèn)題拋給了孩子們。孩子們沉默片刻，還是豆豆第一個(gè)想出辦法：“把它們分開(kāi)就行了。”
這個(gè)辦法得到了大家的贊同。于是，我們根據(jù)豆豆的建議開(kāi)始分頭準(zhǔn)備。蕭蕭到娃娃家拿來(lái)了小碗兒，劉佳拿來(lái)了小杯子，豆豆到商店拿來(lái)了裝糖的盒子，芳芳干脆拿來(lái)了自己的水杯，經(jīng)勸阻換了一個(gè)飲料瓶，剪掉上半部分變成大口瓶。一會(huì)兒的工夫，七八個(gè)器皿準(zhǔn)備好了。我們小心翼翼地將小蝌蚪分開(kāi)，按照事先想好的辦法展開(kāi)了搶救小蝌蚪的行動(dòng)。豆豆給小蝌蚪喂吃的，劉佳輕輕地敲著小碗，芳芳把裝有小蝌蚪的`瓶子放到窗外，李樂(lè)拿來(lái)了自己的維生素片……我提醒大家把救助方法記錄下來(lái)貼在墻上，如果哪一種方法有效就做一個(gè)標(biāo)記。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，孩子們經(jīng)常跑過(guò)去看一看，直到中午吃飯前小蝌蚪還是沒(méi)有什么變化。孩子們有些失望了：“小蝌蚪是不是真的死了?”“它還活得了嗎?”聽(tīng)了孩子們的話，我心里也很著急，如果沒(méi)有一只小蝌蚪活過(guò)來(lái)，多讓孩子們失望啊。但是我也在想，就是救不活小蝌蚪，也要讓孩子們經(jīng)歷這個(gè)盡力挽救小蝌蚪生命的過(guò)程，這樣，再喂養(yǎng)小蝌蚪時(shí)，孩子們就會(huì)倍加愛(ài)護(hù)。我安慰孩子們說(shuō)：“不要泄氣，它們會(huì)好起來(lái)。如果真的好不起來(lái)了，小蝌蚪知道我們盡力了，它們也會(huì)很高興的。”孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭。下午，我發(fā)現(xiàn)放在窗外的小蝌蚪有了細(xì)微的變化，尾巴開(kāi)始展開(kāi)了，但孩子們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我猶豫了一下，還是沒(méi)有告訴孩子們，心想，還是觀察觀察再說(shuō)吧。就這樣，我和孩子們?cè)诼L(zhǎng)的擔(dān)心、期盼、等待中度過(guò)了一天。
第二天一早來(lái)園，我先看了窗外的小蝌蚪，啊，我驚喜得像孩子一樣差點(diǎn)叫出聲來(lái)，小蝌蚪活過(guò)來(lái)了!我又跑到班里，小碗、小杯里的小蝌蚪都活了。我興奮極了，但我還是按捺住內(nèi)心的喜悅，決定把這個(gè)發(fā)現(xiàn)的喜悅留給苦等了一天的孩子們，讓他們自己發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇跡，看到堅(jiān)持的結(jié)果。一起床，孩子們還沒(méi)有刷牙，就跑去看小蝌蚪，不久，歡呼聲就響遍了整個(gè)活動(dòng)室：“小蝌蚪活啦!小蝌蚪活啦!”孩子們把小蝌蚪放在了一起，彼此炫耀著自己的搶救方法。
用不同的方法搶救小蝌蚪都成功了，這是為什么呢?我把問(wèn)題提給了孩子們，一時(shí)也沒(méi)有找到答案，直到活動(dòng)區(qū)游戲時(shí)，余可欣的發(fā)現(xiàn)提醒了我：“老師，這有一個(gè)死土鱉。”我忽然想起，昨天我不也發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)死土鱉嗎?聯(lián)想到其他班的小蝌蚪也出現(xiàn)了同樣的情況，我恍然大悟，上周末園里打藥后，沒(méi)開(kāi)窗子，給這些小生命造成了危害，土鱉在屋子里無(wú)處躲藏，死掉了，而小蝌蚪在水里，所以受到的傷害要小些。我們的及時(shí)搶救，不管是哪種方法，都給小蝌蚪換了新水，使小蝌蚪有一個(gè)健康的環(huán)境，所以小蝌蚪都被救活了。我向小朋友講出了我的猜測(cè)，得到了他們的認(rèn)同。
一場(chǎng)挽救生命的戰(zhàn)役就這樣結(jié)束了，在我們班墻上挽救小蝌蚪的方法旁邊出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大紅對(duì)號(hào)。小蝌蚪吃什么的觀察活動(dòng)又得以繼續(xù)。我暗暗慶奉自己的選擇，救蝌蚪的活動(dòng)讓孩子們提高了自己解決問(wèn)題的能力，使孩子們?cè)谟犹魬?zhàn)的過(guò)程中獲得了新的經(jīng)驗(yàn)。飼養(yǎng)小蝌蚪過(guò)程中的這個(gè)插曲，也讓他們體會(huì)到了愛(ài)惜生命要從身邊的小事做起，堅(jiān)持不放棄就有成功的機(jī)會(huì)。
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇十五
各位同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是決不輕言放棄。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲枺欢鎸?duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，決不輕言放棄將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家！
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇十六
許多的事情，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。如感情，痛過(guò)了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。
學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影；學(xué)會(huì)放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶；學(xué)會(huì)放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始，遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺，走到今天，已經(jīng)不容易，輕輕地抽出手，說(shuō)聲再見(jiàn)，真的很感謝，這一路上有你。曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的，今天，仍是愛(ài)你。只是，愛(ài)你，卻不能與你在一起。就如愛(ài)那原野的大火，愛(ài)她，卻不能攜她歸去。
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感眷戀；是夜半無(wú)眠的思念讓我們更覺(jué)留戀。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷，苦苦的追尋并不能讓生活更加圓滿。也許一點(diǎn)遺憾，一絲傷感，會(huì)讓這份答卷更雋永，也更久遠(yuǎn)。
收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過(guò)花，你將收獲雨；錯(cuò)過(guò)她，我才遇到了你。繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的美麗。
一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人，未必是愛(ài)你的人，未必對(duì)你忠心耿耿，有時(shí)也只是一種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者，他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情，還如此的理所當(dāng)然。
誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時(shí)候，有些人，為了得到他喜歡的東西，殫精竭慮，費(fèi)盡心機(jī)，更甚者可能會(huì)不擇手段，以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西，但是在他追逐的過(guò)程中，失去的東西也無(wú)法計(jì)算，他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的，直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西，不一定要得到它。
有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪，是很不劃算的。再者，有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，一旦你得到了它，日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候，我想你一定會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的。”所以當(dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí)，得到它并不是你最明智的選擇。
誰(shuí)說(shuō)喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起。有時(shí)候，有些人，為了能和自己喜歡的人在一起，他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法，想以此挽留愛(ài)人。也許這留住了愛(ài)人的人，但是這卻留不住他的心。更有甚至，為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命，也許這會(huì)喚起愛(ài)人的回應(yīng)，但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé)，還有不安，從此快樂(lè)就會(huì)和他揮手告別。其實(shí)喜歡一個(gè)人，并不一定要和她在一起，雖然有人常說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，但是并不是所有人都會(huì)快樂(lè)。喜歡一個(gè)，最重要的是讓他快樂(lè)，因?yàn)樗南才?lè)都會(huì)牽動(dòng)你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂(lè)，所以我快樂(lè)。”因此，當(dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí)，暗戀也不失為上策。
有一首歌這樣唱：“原來(lái)暗戀也很快樂(lè)，至少不會(huì)毫無(wú)選擇；”“為何從不覺(jué)得感情的事多難負(fù)荷，不想占有就不會(huì)太坎坷”：“不管你的心是誰(shuí)的，我也不會(huì)受到挫折，只想做個(gè)安靜的過(guò)客。”所以，無(wú)論是喜歡一樣的東西也好，喜歡一個(gè)人也罷，與其讓自己負(fù)累，還不如放輕松地面對(duì)，即使有一天放棄或者離開(kāi)，你也學(xué)會(huì)了平靜。
喜歡一樣?xùn)|西，就要學(xué)會(huì)欣賞它，珍惜它，適時(shí)選擇放棄既是一種智慧更是一種美麗。不亂于心，不困于情，不念過(guò)往，不懼將來(lái)，活在當(dāng)下，笑在當(dāng)下！
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇十七
在我生命的記憶里，有不少讓我終身難忘的經(jīng)歷，但讓我感觸最深的還要數(shù)那次看螞蟻搬食。
在這個(gè)過(guò)程中，我?guī)状蜗敕艞売^察，可螞蟻們都仍在堅(jiān)持不懈的搬運(yùn)著，我在這里等一會(huì)兒又算什么呢？是呀！螞蟻的生命雖然弱小，但他們卻擁有那種堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神，這也正是我們所需要的寶貴財(cái)富。我以后也要學(xué)習(xí)螞蟻們這種精神，干什么事都堅(jiān)持到底，決不放棄！
相關(guān)專題：尚無(wú)數(shù)據(jù)
決不放棄的我小學(xué)范文（18篇）篇十八
大家好！我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為初中關(guān)鍵階段的初二學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲枺欢鎸?duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的'人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家！