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中小學生勵志演講稿范文(14篇)

時間:2025-07-24 作者:雅蕊

演講稿是小學生在演講活動中用來展示自己思想和觀點的重要書面材料。以下是小編為大家整理的一些小學生演講范文,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒,讓我們一起來感受一下這些優秀的演講作品吧。

中小學生勵志演講稿范文(14篇)篇一

如果你有這方面的寫作需求相信本文內容能為你起到參考作用。演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中需要使用演講稿的場合越來越多相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題下面是小編幫大家整理的文章僅供參考歡迎大家閱讀。

同學們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著。

通知書。

交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

親愛的同學們:

三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚。決戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門,轉眼,你們已經走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現實,我們信心百倍。

命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經過嚴峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!

此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇。苦戰百日,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。為了實現心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰極限。

一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長,而最關鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠,腳踏實地,多一份沉穩,少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閑。

我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!

最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。我們愿意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

同學們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!

同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《心懷感恩》。

因為活著,所以我們應該感恩,如果沒有感恩,活著等于死去。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學習環境的學校,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發覺世界是如此美好。

懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”當20xx感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧地從繁華的城市走進了大山。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

有一顆感恩的心,不是簡單地忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態積極勇敢地面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。

今天,我們在這里通過國旗下講話正式啟動感恩教育系列活動,學生會也已向全體學生發出倡議。同學們,感恩不是。

口號。

而是行動,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!

感恩無處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開始,體會父母辛勞,學會關心、理解父母;安心學習,快樂生活,讓父母少操心;勤奮學習,以優異的成績回報父母。我們也要學會關心身邊的人和環境,做一名好學生好公民;我們在生活中學會分享,感悟生活的美。在感恩行動中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學會回報是一種美德!

中小學生勵志演講稿范文(14篇)篇二

演講稿也稱演說詞,是在大會上或某些公開場合發表和宣揚的文稿。那有哪些演講稿是關于勵志的呢?本站小編為大家整理了中小學生。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節立大德”。

今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節的表現則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的。

作文。

斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學會了高瞻遠矚,學會了從全局出發,卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領。

我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節。何謂真正的“大德”?那就是講究小節中的小節,用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節的優雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當這場比賽結束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。

謝謝大家。

尊敬的老師,同學們,

大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。

在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。

我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

尊敬的老師,同學們,

大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》。

青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進!我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青少年最嘹亮的。

口號。

我真心地希望這不僅僅是口號更是我們青少年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動。

中小學生勵志演講稿范文(14篇)篇三

同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《心懷感恩》。

因為活著,所以我們應該感恩,如果沒有感恩,活著等于死去。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學習環境的學校,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發覺世界是如此美好。

懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧地從繁華的城市走進了大山。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

有一顆感恩的.心,不是簡單地忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態積極勇敢地面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。

今天,我們在這里通過國旗下講話正式啟動感恩教育系列活動,學生會也已向全體學生發出倡議。同學們,感恩不是口號而是行動,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!

中小學生勵志演講稿范文(14篇)篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

在自然界中,無論是哪一個種群,都是強者至上,而現代禮貌中的人類社會更是將這條生存法則體現的淋漓盡致,因為僅有強者才能贏得尊重,僅有強者才能更好地生存下去,也僅有強者才能從社會中獲得更多財富;而如何成為強者,理所當然地成為萬眾共同探討的話題,更是所有人不斷追求的方向。

悲觀主義者說,人活在世上,本就是一種不幸,所以沒必要努力追求什么,生老病死是無法改變的事實,茍活一生有口飯吃他們就已經滿足。有的人或許是天生肢體殘疾,那么擺在他面前的僅有兩條路,自暴自棄亦或是自強不息,我想,更多的人選擇了自暴自棄吧,他們是悲觀主義者,他們認為天生的殘疾只能讓他終生不幸,因為他們覺得他們有個不幸的開始,就會有不幸的生活,也就會有不幸的結局;甚至更有人利用自我的不幸來博得大家的同情,而最終只是為了討口飯吃;而這樣的人,活的根本不像人。

可是,還有一種人,他們做出了不一樣的選擇,他們選擇了自強不息,那么,他就必須會有不一樣的人生。而這類人,或許能夠稱之為樂觀主義者。

或許是同樣的天生肢體殘疾,可是這一類人卻選擇了樂觀對待。他們不畏世俗異樣的眼光,不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾,而是努力且認真地活著,甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因為他們的天生肢體殘疾讓他們明白,既然命運讓他們失去了健全的身體,那么他們就要努力給自我創造一個完美的人生。所以,他們更加認真地活著,活出屬于他們自我的精彩。這一類人,就是人生真正的強者。所有人都會為之動容,他們更贏得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類人的代表,天生殘疾卻樂觀進取,贏得所有人的好評。

同樣,我們無法選擇出身,可是,我們有本事選擇自我的未來。每個人的命運都掌握在自我的手中,如果因為自我的出身卑微低賤就不思進取,我想,這類人即使是生活在社會的最底層,也沒有人會同情他們,僅有自強不息的人,才會成為社會的中流砥柱,也會改變他們自我的生活狀態,而這種改變必須是向好的方向發展。

天生的身體殘疾不可怕,出身的卑微低賤也不可怕,真正可怕的是沒有一個健全的心,或是失去了為改變命運自強不息頑強拼搏的信念,這樣的人才是真正的殘疾或卑微。我并不歧視殘疾,但我看不起不思進取的人。

在生活中不思進取的人有很多,他們總是在抱怨命運的不公,在訴說生活的不幸,在宣泄心中的不滿,可是他們從不調整自我的心態,只明白怨天尤人的人,才是真正的可悲。

所以,如果你想要成為強者,必要做到自強,僅有進取地對待生活,樂觀地應對困難,為了自我的未來努力奮斗,不向任何人低頭,不向命運妥協,不向生活抱怨,那么你的生活必須會越來越好,你就能贏得大家的尊重,才能讓自我真正活出個人樣!

中小學生勵志演講稿范文(14篇)篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

的確,青春是完美的,但奮斗的青春才是最精彩的。青春時的奮斗,當然莫過于學習。在學校里,僅有努力學習,才會有出色的一刻。學校里的競爭尤為激烈,對于我,正當青春少年之時,必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會努力的聽教師講解每一道題,每一篇富有哲理、發人深思的文章。

僅有努力并奮斗過在這完美的人生年華,我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!

中小學生勵志演講稿范文(14篇)篇六

愛國并不是一種唱高調的行為,相反,它正是由低調的小事所組成的。只要我們時刻心存愛國信念,這些微小的舉動就一定不再普通了。下面是本站小編為大家整理了中小學生關于愛國。

各位老師,各位同學:

大家好!

從連綿不斷的萬里長城,到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的,我們應該為此感到驕傲,感到自豪。

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

再翻開5020xx年的歷史長河,我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量,一種精神,也是一種向往!

長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動,揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液,沸騰著,奔涌著,無力不催,昂著向前,那是何等的自信好驕傲啊!

不論在何時何地,我都會一直想念著我的祖國。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國。

我們要勤奮努力,追求上進,讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國,只是一個小小的舉動,一句小小的話語。讓我們行動起來吧,讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡,它已漸漸蘇醒,邁著堅定的步伐走向世界的前列!中國,加油!

謝謝大家!

同學們:

當我們呱呱墜地來到這個世界上,我們便開始吮吸著媽媽甘甜的乳汁,享受著媽媽對我們無微不至的呵護和疼愛。我們在媽媽的教育熏陶下漸漸長大:開始呀呀學語,開始蹣跚學步,開始學寫字,開始學畫畫,開始明白很多事理......大家都知道,我們都有一位好母親。我們的母親,值得我們一生去感恩、一生去報答。

——對,那就是我們中華兒女共同的母親:我們偉大的祖國!

在我很小的時候,媽媽指著地圖告訴我:祖國像一只昂首挺立的雄雞,我們是中國人,我們要熱愛自己的祖國。

在我上幼兒園的時候,阿姨告訴我:祖國是我們的母親,我們生活在祖國的大家庭里。

在我上學的時候,老師告訴我:祖國有秀麗的風姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術、造紙術是從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物,為祖國的歷史增添了光輝的一頁。20xx奧運,神舟六號飛船更令我們激動、振奮。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《祖國在我心中》。

我是媽媽的兒子,媽媽是我生命的源頭,媽媽愛我,我把媽媽放在心里;我是黑眼睛、黃皮膚的中國人,祖國是我靈魂的歸處,祖國愛我,我把祖國放在心中。

我愛祖國悠久的歷史,燦爛的文明,更愛今日強大的祖國。20xx年是一個悲情的夏天,長江中下游地區暴雨不斷,安徽、湖北、江蘇等省連續告急,長江上游的重慶、貴州的水情也逐漸趨緊。一排排房屋倒塌,一片片樹木、莊稼連根拔起,數以萬計的人含淚轉徙。但是,正是這危急關頭,我們感受到祖國的真實存在:我們的子弟兵來了,可愛的志愿者來了,各地的救災物資源源不斷地運到災區來了……在這次抗洪救災中,軍人們真切詮釋了使命與擔當的含義:4天3夜,戰士李金龍先后救出17人!他剛剛吃上飯就睡著了。看著這張“最美睡姿”的照片,誰的內心不會感動?如果沒有強大的祖國做后盾,如果沒有這些最可愛的人,我們溫暖的家在哪里?祖國,就因此,你深刻在我的心靈深處,無可替代!

如今,列強凌辱中國的歷史早已成為過去,強大的中國正強勢崛起,無需看任何人的臉色,卻也在從容面對某些心有不甘的國家的干擾和破壞。今年七月,美、日兩國策劃和推動的南海仲裁鬧劇中,中國政府向全世界莊嚴宣布:“不接受、不承認!南海是中國的祖宗海,一寸土地都不能丟!”沒有強大的國防實力,怎能對付隨時在我們家門口偷窺、搗亂、生事的惡狼!朋友來有好酒,豺狼來了有獵槍!這樣的祖國,讓我挺直了少年的胸膛!祖國,給力!

愛國是一種情懷,無需任何理由。近百年來,無數中華兒女把祖國的需要最為自己的第一選擇,毫不猶豫,無怨無悔!周恩來之所以能成為中國人敬仰的一代偉人,不就是因為他從小就立志“為中華之崛起而讀書”嗎?祖國就在那里,念之懷之,不眠不休!

祖國就在我心中,就在你心中,就在我們每個中華兒女的心里,一息尚存,不止不息!

謝謝大家!

中小學生勵志演講稿范文(14篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我有幸站在這里,參加羅山街道首屆十佳少先隊員的評選,內心十分激動。我叫楊錦瓏,來自育德小學五年一班,是學校少先隊大隊部的宣傳委員。

我,一個長相甜美的女生,雖然個子不高,卻多才多藝,琴棋書畫,樣樣皆通。其中就數軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學校參加街道的現場書法比賽,獲得了二等獎。在勤練書法之余,我醉心于寫作,上學期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎。我深知:成績只代表過去,未來仍需不斷努力。升上五年級以來,我更是以“黑發不知勤學早,轉眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學善思,努力進取。我相信:我的未來不是夢!

是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評為十佳隊員,我將加倍努力,成為一名出色的領航員!請大家相信我。我——楊錦瓏,不會讓你們失望的!

謝謝大家!

中小學生勵志演講稿范文(14篇)篇八

尊敬的教師,親愛的同學們:

度過了月朗星稀的中秋,經歷了舉國歡慶的十一,感受了運動會的激情洋溢,我們,如今又要回到校園,回到課堂,收拾心情,整裝待發,投入到新的學習生活中!

曾幾何時的快樂,讓我們暫時忘卻了學習的疲勞和倦怠,曾幾何時的親情關愛,讓我們心情悠然,愛心涌動,曾幾何時的團結奮力,更讓我們信心滿懷……然而這些都應是我們前行的動力,我們現在應該收拾行裝,打點心境,恪守主業,以飽滿的熱情迎接新的挑戰。

轉眼間,近兩個月的時間已悄然而逝,時間緊,學業重,我們應該以最快的速度投入到接下來的學習生活中,期中檢驗是我們即將面臨的第一項挑戰,要想在這次挑戰中取得勝利,就要沉下心來認真復習。只有播種才會有收獲,只有揮灑出汗水,才能取得挑戰的勝利!

我們怎樣才能全身心投入到學習生活中呢?

首先,我們要仔細思索開學以來所學的知識,認真梳理開學以來的導學案、作業紙,將錯題重新復習,做到無遺漏、無疑問以及考試時無遺憾。在學習習慣方面,我們要繼續保持原來的做法。充分利用課堂上的每一分每一秒,汲取最大容量的知識,認真完成每一份作業,做到日積月累,保證每一次練習的效率。同時我們要掌握正確的學習方法,并不斷改進。

其次,良好的紀律是保證我們學習的基本條件,曾子曰:“吾日三省吾身。”在日常生活中我們要遵守學校的各項規章制度并且反省自己的所作所為,找出自己的不足之處,并加以改正。只有做到這些,我們才能保持每一天的進步!

金秋時節,丹桂飄香。這是一個收獲的季節,希望大家不要給自己留有遺憾。讓我們在短暫的休息后,鼓起夢想的風帆,向著成功的彼岸,揚帆啟航!

中小學生勵志演講稿范文(14篇)篇九

尊敬的領導、老師,親愛啊的同學們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是:用青春的熱血,寫下人生最自豪的一筆。

十年寒窗,一朝較量,高考在即,烽煙四起。彌漫的濃濃硝煙,籠罩著等待出征的戰士,遍地的荊棘溝壑,擋不住勇者前進的步伐。當六月的春風將紅旗在我們面前舒展,那豪邁的沖鋒號便在我們的心中悄悄響起。笑傲高三,馳騁沙場,我們帶這信心與智慧迎接下一次美麗的朝陽。

曾經,一群無知的頑童在泥土中追逐摔打,大地將她的無謂與堅毅深深地埋入了我們的身體。吃粗糧長大的孩子,骨子里天生就透著那么一股拼搏的野性,在一次次痛苦與艱辛的洗禮中,它無時無刻不督促著我們,堅持奮斗。盡管,與困難的較量有輸也有贏,但無論多少次失敗,都削減不了我們成功的信念。我自微笑面對,任風雨萬般肆虐。終于,當苦痛幻化的魔鬼磨鈍了它那雙崎嶇的手,我們揮揮汗水與淚水,走到了勝利的邊緣。

前方是什么?是戰場,是決定命運的戰場。每一個有志報國的有識青年,都在此時磨拳擦掌,整裝待發。沒有絲毫畏懼,沒有半點動搖。最后的時刻,我們不比誰的穿戴華美,不比誰吃山珍海味,我們比不了的是虛榮,我們要比的只有吃苦。黑色高三,黑色高三,如果在黑色高三不學到眼前閃出黑色,那我們就不算擁有一個完美的高三。我們距曙光僅有一步之遙。

激流勇進男兒色,鐵骨錚錚硬漢子。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:我們要用自己最鮮艷的青春的血液,在歷史的考卷上寫下人生最自豪的一筆。

中小學生勵志演講稿范文(14篇)篇十

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。

在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知,這是一個不好的'現象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎,學起來并不那么得心應手。

于是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。

化學他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。

他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。”

還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。

其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。

如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是***,今天我演講的題目是《撐起生命的硬度》

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現代“蘇乞兒”。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

自愛不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調節自己的心態,告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭。在現今這樣一個物欲橫流的社會里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真。

大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變,我們的形象,我們的雄風依然如故。因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

中小學生勵志演講稿范文(14篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

擁有一顆堅強的心,我們才能有成功的收獲。

我有一顆堅強的心,我的堅強讓我在成長一路上都有著不少的收獲。就如,在我的堅強之下,我學會了騎自行車。

那是在一年暑假,暑假里媽媽特意為我買來了一輛自行車。于是,我就開始學習騎自行車了。在在學騎自行車的時候,我始終無法保持平衡,盡管我努力的學習,并且聽取媽媽的意見,但是我就是無法學會,這令人有些泄氣。但是就算屢屢失敗,我依舊選擇了堅強。并且每天里練習得更加的勤奮了。

在之后的一天里,由于我依舊沒有掌控好車把手,導致車身失衡,“哐~”的一聲,我就從自行車上摔了下來。這一摔,自行車蹭去了漆,我的腳也被蹭破了皮。當時候,媽媽看著我蹭破皮的腿,還朝我說道,若是我實在學不會就算了。

媽媽也是出于對我關心,并且當時候我也學騎自行車有好一段時間了。媽媽這般對我勸說,倒也符合實際。但是,我沒有屈服,堅強的我可是不會這么容易就認輸的`。

摔了腳后,我休息了幾天,等到我的腳好的差不多后,我又繼續學習了起來。盡管之前屢屢失敗,并且我還摔了腳,但是堅強的我始終都相信自己,相信自己能夠學好騎自行車。這個暑假里,我花費了不少的時間在練習自行車上,終于“功夫不負有心人”,在我不斷的練習之下,我學會了騎自行車。

我有一顆堅強的心,不管我面對多少次的失敗,我都始終相信只要我更加的努力,那么我就一定能夠獲得成功。正如我的堅強,讓我學會了騎自行車,讓如今的我能夠自由自在的騎著自行車在路上兜風。這就是我堅強后的收獲。

中小學生勵志演講稿范文(14篇)篇十二

尊敬的教師,親愛的同學們:

早上好!

今日我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你明白讀書有什么好處呢!

讀書能夠開闊視野。

讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書能夠陶冶情操。

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限歡樂的事情。

讀書能夠提高寫作水平。

在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就能夠學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書能夠使我們通曉道理。

我們在進行閱讀時,會潛意識地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們能夠從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更歡樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、禮貌,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最終,我想借此機會和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

中小學生勵志演講稿范文(14篇)篇十三

尊敬的教師,親愛的同學們:

現在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費,心煩了找知己約會,瞌睡到頭就睡,從不會去想未來會怎樣。你們都會說:“我從不想什么未來,它來得夠快的”。也從來沒有特意的追。你們也會說:“因為期待得到點什么,往往什么都得不到“以這種心態的生活,其實你們在摧殘自己,沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功,世界會向那些有目標合有遠見的人讓路,成功也是。

一瞬間,一眨眼到了未來,比小沈陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對于現在的我們似乎還很遙遠,其實并不,未來離我們只有一步之遙,一個動作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實就是告別一小段的未來,好比有的人會說:“未來嘛?未來離我們還非常遙遠,現在我們不用去理會它”而有地人會說:“明天就是未來,明天的工作就是為后天甚至大后天做準備,為更久的未來做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。

所以我們可以知道,積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生。靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不會倒,未來如此,需要自己掌握。那么你還在等什么呢?積極的行動起來吧!

未來要過上幸福的生活,就應該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標將會迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個謎,讓我們捉摸不透,可這個謎的答案又是由我們來定,當然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現實,那就是我們的未來,因為我的未來是我做主的。

中小學生勵志演講稿范文(14篇)篇十四

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

理想,像一只船只,載人渡過迷茫的大海;像一座高山,使人欣賞山頂的一覽無余。

而理想,對于我而言,就如天上的繁星,遙遠到令人可怕的距離。但我不灰心,總有一天,天上也會有屬于我的一片星辰。

我的理想,被許多人嘲笑過,他們都說我癡心妄想。我的理想是當一名知名的科學家。很可笑,對吧?我也曾懷疑過我的理想,也想過放棄,可心底對科學真理的崇拜與永不言棄的信念使得我一步步地前進,支持著我勇敢地孤注一擲。

為了盡可能地靠近理想,我欲買一些書來鞏固自己的基礎,增長一些科學知識。本來是選了霍金的三本書,后來又改為伽莫夫的五本書。可老爸并不同意,他認為我看這些書為時過早,買了也是白費。我三番五次地提出,可總是被拒絕。

沒辦法,物理不能提早學,那就去學數學,反正物理又離不開數學。可后來這一計劃又破滅了,比如學量子力學,那就得去學習高等數學。而高等數學可不是吃素的,其中包含了線性代數、幾何解析學、微分、積分、概率論等內容。光是那線性代數就把我驚住了,一看就是天書級別的學問。

努力得不到回報,我竟開始幻想了。聽說有人被閃電劈后智商大幅度提升,走火入魔的我居然想試一試。但轉念一想,我可沒富蘭克林那么命大,萬一觸電死了怎么辦呢?好事也沒做到特別多,又沒有菩薩保佑。不行不行,千萬不能做傻事。

這時我又想到,網上的人都說做科學研究沒有天賦或高智商是行不通的。這是真的嗎?

我想起了一位偉大的科學家愛因斯坦,想到了他小時候制作板凳的故事。盡管他最后做出的板凳與其他孩子相比仍不美觀,但他已用自己的能力做到了更好。這個板凳是他經過三次制作后,挑選出的最好一個。

小時候的愛因斯坦就有這樣的恒心與追求更好的精神,他的眼里才只有科學研究。他將瑣事、行人置之度外,終于推翻了牛頓的絕對時空觀,建立了時間空間連續體,他的相對論與普朗克等人的量子力學是現代物理學的兩大支柱。這真是輝煌的成就!而我,怎么能放棄對科學真理的崇拜呢?我不能背棄自己的理想,我應把理想緊緊摟在懷里。

理想不可辜負!

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