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雨中即景五年級范文(16篇)

時間:2025-07-22 作者:琴心月

擁有優(yōu)秀作文能力的學生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內容。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┚x的優(yōu)秀作文范文,希望能夠對大家的寫作能力有所幫助。

雨中即景五年級范文(16篇)篇一

我家的小區(qū),就像是一個浪漫美麗的大公園。

走進大門,路的兩旁栽滿了高大的綠樹,往前走,碧藍的泳池映入眼簾,休息區(qū)也有動人的噴泉和潔白的雕塑人。“呼呼—呼——”噓,你聽,風吹過大綠樹,搖頭晃腦地沙沙作響以來,成片成片的烏云也來助陣。不一會兒,整個小區(qū)都烏黑一片,一副要下雨了的模樣。

果不其然,“嘩啦”一聲巨響,黃豆般大小的雨粒從天而降,啪地蹦到地上來,泛起了水花。有的小雨點意外落入了水中,在水中引出奔騰的白浪花。雷公公也打起了節(jié)拍“轟隆隆———”小雨點也越跳越興奮了,雨越下越大,越下越大。好奇的風也坐不住了,“嘩嘩呼……”直豎著的小雨點被吹斜著了!風,雷,雨交加著從天而降,使大樹,泳池都有些措手不及,大樹被吹著東倒西歪,泳池也快些被調皮樂呵的小雨點填滿。

突然,太陽公公跑了出來,灑下金燦燦的光芒。調皮的雨,風,雷一見主使來了,慌忙之中,雷聲沒了,風小了,雨也逐漸收小了許多。又過了一會兒,雨過天晴,太陽發(fā)出了刺眼的金光,似乎警告著雷,雨,風下次不能這么做。人呢?一見暖和的太陽來了,不亦樂乎,曬被子的曬被子,曬衣服的曬衣服,誰也不肯浪費寶貴的暖陽。樹一見主持的太陽來了,又安心地回了它一動不動,似睡非睡的安靜模樣。

我愛我美麗的小區(qū),不論它是刮風,是下雨還是干什么的,它依然那么美麗,那么勃勃生機,那么美麗動人,它是我們居住小區(qū)里的人的天堂。美妙極了!

雨中即景五年級范文(16篇)篇二

天空布滿了烏云,看樣子要下雨了,烏云壓在頭頂。原本的玻璃上出現了幾滴雨。后來雨越下越大,接著又是閃電雷鳴。風呼呼的響著,雨大的隔著窗戶都能聽見啪嗒啪嗒的雨聲。

地面上變成了傘的世界,彩色的傘在雨中顯得格外耀眼。像花朵一樣,五彩繽紛。有黃的,有白的,有粉的,有藍的,顏色真是數也數不清,看也看不完。

雨落在房頂上的瓦楞片上,噼里啪啦的就像放鞭炮一樣,同時在房頂上濺起了一朵朵的水花。房頂上的雨順著瓦楞片的縫隙往下流,水流到地上便馬上與地上的水融合在一起。

雨歡快的下個不停,仿佛正在舉行一場盛大的音樂會。閃電也來奏樂,雷來打鼓。雨水嘩啦啦的流著,雨聲夾雜著雷和閃電像極了歡樂的交響曲,長久不散。

雨越下越小,終于太陽出來了。地上的水也干了,孩子們出來在屋檐下玩耍,花兒充分的吸收了水分和陽光,小樹也在茁壯成長。

我走在路上,感受著雨后的滋潤……

雨中即景五年級范文(16篇)篇三

愛雨的人是不想躲開雨的,不同姿態(tài)的雨總能吸引住我的目光。大雨,豪邁激昂;小雨,溫柔優(yōu)雅。

轟隆隆,轟隆隆,雷聲由遠而近,似乎天空敲起了天鼓,烏云密布。天空低垂,仿佛最后一顆太陽也已經永遠地飄逝。

嘩啦啦,嘩啦啦,傾盆大雨在閃電雷鳴中從天而降。雨越下越大,仿佛天河漏底。厚厚實實的雨幕擋住了我的視線,房子、樹木、花草……都變得模模糊糊,仿佛我的眼里就只有這厚不見底的雨幕。大風也來湊熱鬧,把雨刮得歪歪斜斜,像一道的巨瀑;樹葉被吹得在風中飛舞,后來又轉著圈兒被暴雨沖得沒了蹤影。豆大的雨滴打在玻璃窗上,發(fā)出清脆的“滴答”聲。雨水順著玻璃窗向下流,匯集成一條小溪,“嘩嘩”向遠方流淌。

天空中沒有一只飛鳥,路上也幾乎沒有行人。這場突如其來的大雨,把鳥兒們逼進了自己的窠巢里;行人們也紛紛躲進了街邊小店。路旁粗壯的松柏在狂風暴雨中堅強地挺立著,遠處,幾棵法國梧桐的枝丫在暴雨中被吹得搖搖欲墜。馬路上偶爾有車駛過,都是匆匆的樣子,仿佛在暴雨中呆久了就會被沖走似的。

我忍不住急匆匆地奔下樓,沖向雨中,快樂地在水洼里踩起水來……。

雨中即景五年級范文(16篇)篇四

本來還是睛空萬里,可是不知何時,一朵朵烏云相聚而來,像一個調皮的孩子,跟天地萬物開著玩笑,烏云也開始翻滾起來,樹和小草小花們都彎下了腰,隨著閃電與雷聲的交錯,慢慢就下起了雨。

雨點兒落在地上,演奏出嘩啦啦的聲音,落在窗戶上,敲打出滴答滴答的聲音中,落在樹上……所有的聲音巧妙的融合在一起,就像一支動人的雨中協(xié)奏曲,只要你認真聽,就能聽到風和雨共同演奏的歌,沒有傘的人們驚慌失措躲到屋檐下避雨,調皮的風兒啊,隨手一隨,淘氣的雨娃娃乘一下子就落在行人們的頭發(fā)上,衣服上,瞬間就像嵌上了幾顆閃閃發(fā)亮的“小鉆石”。

雨點兒呼引著朋友們,在天地間無拘無束的玩耍著,歌唱著,打鬧著,它們把花兒們打的七零八落,讓小路的小坑藏滿積水,把原本清晰的世界沖洗得朦朦朧朧……。

這時,又一道閃電“咔嚓”狠狠的劈了下來,把“天空硬生生的撕成了兩半”,震耳欲聾的雷聲仿佛在敲打著鼓,把窗戶敲得嘩嘩亂響。

樹叢里的小動物們在雨中又是怎樣一種光影呢?一只小松鼠從窩里悄悄的探出頭來,似乎對狂風暴雨充滿畏懼,鳥兒們收攏翅膀躲在密密的葉子下閉目養(yǎng)神,仿佛與世間隔絕一般,螞蟻們早已筑起安全的巢穴,此刻正躲在窩里辛勤勞動呢!

慢慢地,雨聲漸漸變小,無數溫曖燦燦的陽光,讓整個世界變的清晰又清新,清新的空氣干凈的街道,一切都讓人心曠心怡!

雨中即景五年級范文(16篇)篇五

暑假,我住在奶奶家。原本萬里無云的天空不知從哪兒飄來許多云朵。它們像要開大會一樣擠在一起,將太陽遮得嚴嚴實實。過一會兒,這些云朵又好像生氣了,臉色變得黑沉沉的,使得天色也漸漸暗了下來。我一見這情景,就急忙把小貓關進籠子,然后自己搬了把椅子坐在門前。

不一會兒,雨點兒便像一串串珍珠項鏈連續(xù)不斷地落下來了。我還聽見了一聲聲鳥叫,那仿佛是鳥媽媽在叮囑鳥寶寶不要淋到雨呢!當雨點兒們落到小草上,那草便被雨點們壓彎了腰。其他的植物也都瘋狂地吮吸著這從天而降的甘露。

雨點漸漸地從細如牛毛變成了大如綠豆。這時,鳥兒不叫了,草木也不斷地向著土地頻頻點頭。我撐起一把傘,在雨中歡快地跳躍著。我感覺自己好像是一條快活的魚兒在小溪中跳著踢踏舞。回過神來,我又發(fā)現腐朽的木頭上有幾個紅點。走近一看,才知道是幾個小紅蘑菇正在雨的滋潤下生長呢。

十幾分鐘后,雨點又變回了像牛毛那般細了。我坐在椅子上,看著雨點落在清澈的水洼里,激起了層層漣漪;聆聽著雨中歡快的鳥鳴。此時,這閑逸的心情和這蒙蒙細雨多么和諧啊!

不久后,雨停了。雨婆婆收起了她那串串透明的珍珠項鏈。云朵們的心情變好了,各自散去。太陽露出了笑臉,給大地上的植物和人帶來了光明和溫暖。我將小貓咪放出來,它便興奮地叫上伙伴,出去玩了。鳥兒們唱起了優(yōu)美的歌曲,給雨后的世界增添了一分歡喜。

雨中即景五年級范文(16篇)篇六

俗話說得好,六月的天孩子的臉說變就變,今天還真應了這句老話。這不剛才還是烈日如火,人們在樹陰下乘涼則用力的扇著扇子可還是汗流浹背,狗趴在房檐下吐著舌頭因為太熱了,知了在樹上叫著:熱、熱、熱。不一會兒天空烏云翻滾,電閃雷鳴,狂風大作了。剛才在樹蔭下乘涼的人連忙跑回家去,關好窗戶,因為一場雷雨就要來了。

不一會兒,雷聲跟著閃電珍珠般的雨點落了下來,落到了房子上、樹上、玻璃窗上打得噼里啪啦的響,豆大的雨點從房檐飄落下來,因為太急象斷了線的珠子,一落到地下就變成了一條條小溪,天地間到處都是白茫茫的一片。那些沒來得及趕回家的人們成了落湯雞,帶了傘的人們打著傘頂著風走,可是風太大了,一下子把傘倒了過來,接著就成了接雨的籃子。開車的人在水中緩緩駛過。仿佛舟行碧波上。

大雨來的快去得也快,大雨下了大約近1個小時左右,雨漸漸地小了,風也停了,太陽出來了,東方掛起了一座美麗的彩虹,人們打開窗戶,一股新鮮的空氣撲鼻而來,樓下的孩子們在打水仗,這時樹綠了,房子如同換了一件新衣裳。這時蛤蟆出來了,在岸上的呱呱的直唱歌。小麥大口大口的喝著水,雨天給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡雨天。

雨中即景五年級范文(16篇)篇七

今天,我正在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生,突然雷聲大作!

我立刻跑去陽臺觀望,原來是下雨了。真是滂沱大雨啊!原本干裂的土地被大雨沖的濕漉漉的,松軟極了!

路上行人打著五顏六色的雨傘,好美啊,仿佛一朵朵花兒在綻放。路邊的小樹、房屋、馬路、汽車被大雨沖刷的一塵不染!街邊賣東西的人們推著自己的小車,收攤回家了。

也許有些人不喜歡下雨,可我還是很喜歡的。因為下雨可以把熱氣消散,可以防止人們中暑,也可以把干裂的土地澆灌的濕潤松軟,還可以把街邊萬物沖刷的一塵不染!所以即便會有人不喜歡下雨,我仍然鐘愛雨天。

下次春雨到來,我還要去看!

雨中即景五年級范文(16篇)篇八

“沙沙沙……”下雨了。我欣喜地趴在窗戶上,向外看去。

銀灰色的雨幕蓋在了小鎮(zhèn)的上空,整個小鎮(zhèn)好像披上了一層輕紗。遠處的樓房隱隱約約露出些輪廓,天地間到處是灰蒙蒙的一片。

道路上,人們穿梭于馬路之間。有的人沒帶傘,在馬路上飛奔;有的人不愿被淋濕,縮著身子躲在路邊的屋檐下;有的人打著傘,慢悠悠地在雨中散步……熙熙攘攘的人群,各種各樣的傘“飛”來“飛”去,好像是在開“雨傘展覽會”。

家后面的小山上種著綠油油的青菜。小雨滴落在它們的身上,好像是在為青菜們洗澡。我想:太陽應該就是青菜的吹風機吧,為它們吹干身上的水滴。旁邊的小樹被大風吹得直搖晃,雨點兒落在它的身上,“啪嗒,啪嗒……”仿佛正在開一場音樂會呢!它們唱的什么呢?大概是一首叫做《白色的冬天》的歌吧。我心中不免有一絲遺憾:要是這首歌我也會唱就好了。

陽臺上,菊花正對著我露出它那迷人的微笑。小雨滴落在它的身上,好似為它穿上了一件珍珠紗衣,看上去更漂亮了。媽媽最喜愛的藏紅花正含苞待放,在韭菜似的葉子中顯露出來,好像一個個小姑娘害羞地躲在小樹叢中不肯出來。

過了一會兒,雨停了。但是天還是陰沉沉的,因為天空娃娃雖然沒哭了,心里還是不高興呢。

雨雖然停了,但下雨時的景象被我印在了心里。有一雙發(fā)現美的眼睛,生活處處皆美景。

雨中即景五年級范文(16篇)篇九

人們都覺得雨天一點也不美,相反覺得雨天很煩人,但我卻并不這樣想。只要你仔細觀察就會發(fā)現,雨天也有雨天的美。正如杜甫所說“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”一般。我是認為“自古逢雨煩煞人,我言雨天勝晴天。”認為雨天美極了!

再看看雨中的小動物們吧,小鳥們聚集在樹下,照樣歡快地歌唱著,而小貓則慵懶地坐在屋檐下頗有紳士風度地靜靜坐著。那模樣憨厚可愛極了。

雨后,小草輕輕舒展身體,身上掛著還未抖落的小水珠,仿佛是在身上點綴了一顆顆珍珠,看上去華貴又自然。樹葉上還停著幾滴小水滴,小水滴就靜靜地坐在那里。等著陽光伯伯把它變成一團水蒸氣,帶回天上,和別的水蒸氣伙伴聚在一起,再次變回一朵自由自在的云。馬路上,一些小雨滴想賴著不走,便藏在低洼處。閃著耀眼的光芒,激起一朵朵水花。

直到陽光伯伯找到它們,費勁地將它們全部拉回天上,這才完事。

在聽完了我的想法,你是否對雨天的想法有所改變,還是另有想法?跟我說說吧。

雨中即景五年級范文(16篇)篇十

嘩啦啦,天空上一秒還溫溫順順的樣子,結果下一秒就變成這“易燃易爆”的脾氣了,雨神竟然在這一刻發(fā)怒了,真是瞬息萬變!

刷刷刷,刷刷刷,雨越下越大,我低頭往下看,五顏六色雨傘仿佛春天的花朵,這兒一朵,那兒一簇,競相開放,好不壯觀!

嘩嘩嘩嘩,現在的場景只能用“傾盆大雨”來形容了。大大小小的雨珠如珍珠,似水晶,歡呼雀躍著從天而降,朦朧的水汽四下彌漫開來,一切都變得朦朦朧朧的,猶在仙境。

也許天上的神仙也有無聊的時候吧,一定是他們在天宮里舉行潑水節(jié),肆無忌憚地將清水灑到了人間,雨才會下得如此淅淅瀝瀝,一刻不歇。

這雨越下越大,聲音也越來越響,簡直是震耳欲聾,這雨仿佛越下越過癮,怎么也不愿意停下來。大樹的新葉愈發(fā)翠綠,生機盎然,多么像一個貪婪的小娃娃在吮吸著甘甜的雨水,咕嘟咕嘟,好不暢快!

好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,這一場詩意綿綿的雨,在我腦海里一遍又一遍地徘徊……。

雨中即景五年級范文(16篇)篇十一

“隆隆隆——”一聲雷聲把我吵醒了。我穿上衣服走向陽臺。狂風“呼呼”向我吹來,天空已經被烏云占領了,人們見狀紛紛出來收衣服。

天色漸漸暗了下來,不知從哪兒滴下了一滴水滴,接著又滴下了第二滴、第三滴。雨滴變多了,一滴滴雨水濺出了無數水花,有的像在奔跑的馬兒,有的像一只快活的小狗,還有的像剛出生的小綿羊。看著那山、那雨水,聽著雨水“嘀嗒嘀嗒”的樂曲,讓人仿佛身在仙境,就連水里的小魚也一動不動地享受著。

慢慢的,雨從牛毛細雨變成了傾盆大雨。雨水像鋼針一般,刺穿了樹葉,拍打著門窗和雨傘,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,像是壞人在哄騙小孩開門。風一下在這兒吹,一下跑到那兒吹,好像是要把雨水編織成“漁網”,抓住夏娃娃。人們的雨傘也被雨打得狼狽不堪,地面上一股股熱氣撲向天空,吞掉了山、水和人。

終于,雨慢慢變小了,不再拍打門窗了,鳥兒站在枝頭上快活地唱起動聽的歌。天空好像愣了一下,這才明白雨變小了,讓風神用鐵扇把烏云扇走,這才露出了它潔白而明亮的“臉蛋”。人們爭先恐后地擁擠著,一個跟著一個跑出來,我也去湊個熱鬧。我大口呼吸著新鮮空氣,覺得身體輕輕的,涼涼的。

不久雨停了,平靜的積水猶如一面鏡子,倒映著藍天白云和旁邊的景物。路旁的樹木都洗凈灰塵,它們向天空招招手,對天空表示感謝。這時,太陽露出了神秘的微笑,原來,彩虹妹妹在它的身旁。

雨中即景五年級范文(16篇)篇十二

中午,天氣非常悶熱,我走到敞開的窗戶旁。

只見陽光刺眼,沒有一絲涼風,知了在樹上吱吱呀呀的叫著,地和天熱的跟蒸桑拿似的,熱的人們都跑去樹下?lián)螞觯厯螞鲞吷绕疵纳蕊L。人們的衣服都被汗水弄濕了。

幾十分鐘后,光線暗了下來,不知是誰把烏云一家請了過來,這時的空氣更加悶熱,不過一會兒,天空劃過一條繞眼的閃電,接著就傳來轟隆隆的雷聲,緊接著刮起了大風,樹上的葉子被風吹的飄來飄去。

突然豆大的雨點噼里啪啦的砸了下來,雨越下越大,似乎烏云在大聲哭泣,白茫茫的一片,遠處的工廠籠罩著一層薄薄的霧。這可把正在撐涼的人們嚇了一大跳,連忙舉起手上的扇子當作雨傘快速的跑回家中。

密密麻麻的雨點在水面上敲出了無數個小坑和圓暈,還冒出一些小泡泡,時隱時現,不斷變化,給池面添加了小花邊。

20分鐘后,雨停了,烏云散開,太陽公公出來了,過了一會兒,藍天上出現了一道美麗的彩虹橋,像是牛郎5織女的彩虹婚禮一樣,又像一座美麗又舒服的彩虹城堡,可真迷人。

一陣清風吹來,淡淡的花香在空氣中飄著,令人心情舒適。遠處正在上班的人們,邊聊天邊在干手上的活。花、草、樹上的葉子,在陽光下顯得鮮艷!

窗外可真美啊!

雨中即景五年級范文(16篇)篇十三

當我清晨漫步在銀杏樹林里時,下起了蒙蒙細雨。遠處的銀杏樹,在這霧蒙蒙的雨天若隱若現,那朦朦朧朧的樹林,像仙境一般。

在我的旁邊有兩顆高大的'銀杏樹,微風輕拂,金黃的樹葉輕輕飄落下來,落得我滿頭滿身都是地上更是有很多銀杏葉,雖然他們已經被水打濕了,但仍是那么耀眼像是為大地鋪上了一層厚厚的地毯,也是為這秋天刷上一層。

黃金樹上的葉子在雨的沖刷下變得一塵不染在風的帶領下,翩翩起舞,雖說是雨天,但鳥兒們的歌聲卻從未停歇,我抬頭一看還有幾只小鳥,在幾棵銀杏樹周圍自由飛翔下雨,對他們好像并沒有影響,就好像是為他們專門定制的伴奏。

雨天的銀杏林幾乎空無一人,我指紋雨聲卻不穩(wěn),人生靜的出奇遠處是數不勝數的銀杏樹,一顆挨著一棵樹業(yè)一簇堆一簇不留一點縫隙。雨仍在下著,不知是為什么鳥兒們停止了歡暢只剩我和那美麗的銀杏樹,這時我感到一絲孤獨一絲荒涼,但有那銀杏林陪伴此時的銀杏恰似一把大傘也是一位朋友為我遮風擋雨為我抹去孤獨。

北邊不遠處是一個羊腸小道小路上。嘻嘻,地落滿了葉子小路旁是一把長椅平日落滿了成就的灰塵,今日被沖刷得一塵不染,那常以那小路與那銀杏林毫無違和感,從遠處看,宛如一幅優(yōu)美的畫卷也如走進了一個長長的畫廊。雨天固然美銀杏林也很迷人,但雨天的銀杏林別有一番風味讓人沉醉,其中他宛如一杯美酒,讓人陶醉,他需要你去細品才能嘗到他的一番風味。

雨中即景五年級范文(16篇)篇十四

淅淅瀝瀝的秋雨好像一開頭就沒消停,被人更多地想呆在屋中。可是中午吃過午飯,看細雨蒙蒙,澄澈的天空,空氣還有一絲絲清冷,驀然感覺應該非常適合在雨中步行。

既可以運動,還不容易出汗,尤其是在操場塑膠跑道上前行,擁有一份獨有些時空,可以看看草色的青蔥,還可以看看雨珠兒在草葉上晶瑩,想想就是一種心動。

由此,和兒子說出我的想法,兒子竟出口一句,“需不需要陪同,大家一塊做一些浪漫的'事情。”沒想到兒子會如此說,猛一激靈,卻更堅定了雨中行的好心情。

于是,各撐一把傘走到操場中,被雨沖涮過的跑道有一些清爽的觸動,踩在上面也好像格外輕松,跑道外的草和樹葉擺脫了浮塵的羈絆,好像比往日更見歡騰。一簇簇地看上去越發(fā)靈動,不經意就吸引了雙眼。尤其是幾棵柿子樹,由于雨水的滋潤,哪顆柿子紅了,一眼就看得清。一下子就勾引了兒子肚子里的饞蟲,提出假如可以摘下,清涼甜潤,味道肯定格外不一樣。

這個時候就看到活動看臺在另一棵樹下,我就給兒子說,“假如你能推過來,站在上面摘,肯定行。”說辦就辦,活動看臺不費吹灰之力就移到了兒子看中的紅柿樹蔭中。兒子把地方稍加調整,迅速登到頂層,一伸手并非立竿見影,求告我?guī)兔Γ艺f,“不需要吧,你能行!”兒子就嘗試著用傘把兒勾動,然后待樹枝落到手中,一點點拉動,最后將柿子摘在手中,立馬需要到水管處清洗,在詢問過我,確定我不吃之后,立刻上演大快朵頤的事情。我眼瞅著他,彷如看一道雨中的風景。

在雨中前行,雨中即景,原本他要做我的陪同,目前我成了他的陪同,他又成為我眼中的風景,或許相互伴隨就是最好看的的事情。

雨中即景五年級范文(16篇)篇十五

一天中午,我到公園散步。周邊的空氣如同火焰山般悶熱。

玩了不久之后我滿頭大汗,正想回家時,天空黑壓壓的要暗了下來。我抬頭一看,烏云一家正爭先恐后地擋在了“火球”前面,耀眼的陽光到不了地面。天上忽然一閃,原來是閃電爺爺正在練毛筆字呢!隨后又是“轟隆隆”的雷聲響徹云霄,這是雷公公對閃電爺爺的作品不滿意,正在對閃電爺爺發(fā)火呢。烏云忙來勸架,并放出一大群小雨滴給它們消消火氣。小雨滴顯然是被“囚禁”太久了,像出籠的小鳥一樣興奮歡悅地往下竄。我也連忙找個地方避起雨來。

“嘩啦啦”、“嘀嘀嗒嗒”……小雨滴有的落在樹上,愜意地在葉子上躺著,有的落在了滑滑梯上,順著滑道快速地往下滑,它們仿佛在說:“真好玩,嘻嘻”。

天空時不時出現閃電爺爺的“杰作”。閃電爺爺的毛筆字真的越來越好看了。可能雷公公卻還是不滿意,依舊覺得閃電爺爺的毛筆字太丑,兩位老人家就這樣你一來我一往地互斗著。過了一會,烏云一家見勸不動,只好無奈離開。烏云一家剛離開,“火球”的光將軍與熱將軍便順利照向地面,正在吵架的閃電爺爺與雷公公看到形勢不對,慌忙逃走,天空安靜了起來。

隨著小雨滴越來越小,彩虹姐姐也跳了出來,向人間展示她那七彩的裙子,太美了!我深深地吸了一口空氣,雨過天晴的空氣,真讓人感到舒服,于是我開心地回家去。

雨中即景五年級范文(16篇)篇十六

“嘩啦啦——嘩啦啦——!”聽!小雨滴們從天宮里跳下來,打算和小朋友們一塊玩游戲呢!

我站在小橋上,舉著一把彩虹雨傘,雨輕輕的,柔柔的,滴在公園里的每個角落,雨滴有些像一株剛冒出來的小萌芽;有些像一根又細又長的羽毛;還有些像一顆又圓又小的痣,毛毛的雨落在橋上、湖上、傘上和小孩們的額頭上,發(fā)出“嗒滴——嗒滴——”的聲音,像一首小樂曲。

湖面上盛開著清雅脫俗的荷花,雨滴落在水嫩水嫩的花瓣上,來回滾動著,可頑皮了。在太陽的照射下,閃著光芒,猶如晶瑩剔透的珍珠,被人心生喜歡之情。

轉頭望去,岸邊一大片柳樹,柳條直垂到水面,長長的柳條像女孩的頭發(fā)一樣,飄逸順滑,柳葉上的小雨滴順著柳條流入湖里,像在玩滑滑梯,討人喜歡極了!

一些路人慢慢走過小橋,經過我身邊,其中有一對情人,手牽手,舉著傘,被美景深深吸引,不愿離開。頑皮的孩子子在雨中嬉戲玩耍,這里跑跑,那里蹦蹦,像小兔子一樣討人喜歡。

原本公園里那些容易見到的小野貓,今天卻沒了蹤影,我猜它們早就躲進了草叢里,不想被雨滴淋濕吧!

我愛這一片優(yōu)美的大自然,我站在傘下,享受著它獨特的韻味。

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軍訓心得體會能夠讓我們回顧整個軍訓過程,總結經驗和教訓,為今后的發(fā)展提供有益的借鑒。接下來是一些寫軍訓心得體會的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己徒梃b的角度。
作文是一種思考的過程,通過思考可以培養(yǎng)學生的獨立思考能力和批判性思維。如果你對優(yōu)秀作文的結構和表達方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認識。
在寫培訓心得時,我們應該結合實際情況,以實用性和可操作性為主要目標。下面是一些寫得很不錯的培訓心得示范,供大家參考借鑒。11月18日,我有幸參加了銅仁市20__
一個月一次的工作總結可以幫助我們及時發(fā)現問題和不足,加以改進,避免重復犯錯。通過閱讀下面的月工作總結范文,我們可以了解到不同崗位和行業(yè)的工作內容和要求。
通過編寫計劃書,我們可以更好地組織和管理自己的時間和資源。現在就讓我們一起來看看這些計劃書范文,了解一下不同領域和不同項目的計劃書寫作方式。各村(居)委會、鄉(xiāng)屬
優(yōu)秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現出作者獨特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。
教師的師德師風直接影響著學生成長發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。小編整理了一些關于師德師風的專業(yè)培訓課程,供大家參考和學習。平凡之中見偉大,前一段時間學校組織學習了天橋嶺
大班教案是在幼兒教育中針對大班幼兒的一種教學計劃和教學指南。大家可以通過借鑒這些大班教案范文,豐富自己的教學內容和教學方式,提高教學質量。活動目的:1、引導幼兒
通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達能力。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點。寒假里的一天,爸爸媽媽帶我去杭州萬
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產生積極的心理反應。推薦一些有關優(yōu)秀作文的相關書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,永遠伴我成長。走進柚
教學工作總結不僅有助于提高教師的教育教學能力,還能夠推動課程改革和教學模式創(chuàng)新。請大家共同來看看以下我為大家整理的教學工作總結范文,相信對大家的教育教學工作會有
更多申請書的寫作有一定的規(guī)范和格式,我們要嚴格遵守。大家可以通過閱讀更多申請書范文,了解不同申請者的表達方式和思考角度,提升自己的寫作水平。尊敬的領導:您好!像
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制定合同協(xié)議時,雙方應當明確交易的內容、價款、履行方式等重要條款。以下是一些成功案例中使用的合同協(xié)議范本,供大家參考學習。甲方(出借人):住址:,身份證號碼:,
總結工作心得體會可以讓我們更好地認識自己,發(fā)現并彌補工作中的短板。以下是一些經驗豐富的同事撰寫的工作心得體會,希望對大家有所幫助。自從我踏入職場,已經過去了四年
學校的教育目標是培養(yǎng)學生的綜合素質,包括知識、能力、思維方法和道德品質等。以下是學校總結范文,供大家參考,來看看其他同學是怎么寫總結的吧。親愛的同學們:大家下午
寫計劃書可以提高我們對事務的組織能力和執(zhí)行力,培養(yǎng)自律習慣。以下是小編為大家收集的計劃書范文,旨在為大家提供參考和借鑒。。簡歷編號:更新日期:姓名:大學生個人簡
教學工作總結可以幫助教師樹立正確的教育觀念和教學理念。以下是一些教學實踐的教學工作總結,其中包括他們的教學心得和感悟。為落實教學常規(guī)管理,根據學校工作安排和學校
在演講稿范文中,我們需要注意語言的準確性和連貫性,以確保信息的有效傳達。這些演講稿范文探討了社會問題、人生哲理和成功經驗等豐富的主題。演講的本質在于“講”,而不
一個完善的工作計劃書可以讓我們更好地掌握時間,提高工作的效率。執(zhí)行一份完美的工作計劃書需要一定的技巧和方法,以下是小編為大家整理的一些實用建議,希望對大家有所幫
師德師風是教師職業(yè)發(fā)展的基石,是一項終身的教育事業(yè)責任和追求。以下是一些教育工作者撰寫的師德師風總結范文,希望能夠為教師們提供一些啟發(fā)和思考的方向。
通過撰寫辭職申請書,你可以對之前的工作經歷進行總結和回顧,為接下來的職業(yè)發(fā)展做好準備。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的辭職申請書范文,希望對大家撰寫辭職申請書有所幫助
通過寫讀后感,我們可以反思自己在閱讀過程中的感悟與領悟,加深對作品內涵的理解。現在,請大家一起來欣賞一些讀后感范文,希望能夠為大家的讀書之旅增添一些色彩和深度。
通過月工作總結,我們可以發(fā)現和分析自己在工作中的不足和改進的方向。以下是小編為大家整理的月工作總結范文,供大家參考借鑒。希望對大家寫好自己的月工作總結有所幫助。
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春節(jié)是一個讓人期待已久的節(jié)日,人們會提前準備各種慶祝活動,為新年預祝好運。在許多地方,春節(jié)還有一些特殊的祭祀儀式和民俗活動,讓我們一起來看看吧。廣州的春節(jié)溫暖如
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在寫月工作總結時,要注意突出自己的亮點和取得的成就,增強自信心。以下是一些精選的月工作總結范文,它們涵蓋了不同領域的工作內容和寫作風格,供大家參考借鑒。
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作為新時代的大學生,入黨是實現個人價值和社會發(fā)展的重要途徑。下面是一些大學生入黨的必備條件和要求,希望大家可以認真對待和努力達到。上節(jié)課,丁茜老師給我們講了中國
報告可以以文字、圖表或圖像等形式呈現,以便讀者更直觀地了解我們的研究過程和結果。以下是小編為大家收集的報告范文,希望能夠對大家有所幫助和啟發(fā)。根據文件精神,我
入黨申請書是一種對自身政治覺悟、學習情況和黨性修養(yǎng)的概括和總結。以下是一些成功的入黨申請書案例,**希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛥⒖?*。尊敬的黨組織:我叫_,
黨員的入黨宣誓是一個莊嚴而嚴肅的儀式,代表著對共產主義事業(yè)的堅定信仰和無私奉獻的決心。入黨是每個共產主義追求者的必經之路,也是一種對自身能力和品質的挑戰(zhàn)和檢驗。
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班主任工作計劃涵蓋了班級管理和學生教育的方方面面,是一份全面而具體的工作規(guī)劃。下面的范文是根據實際工作經驗總結出來的,希望對大家的工作有所啟發(fā)和幫助。
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施工合同不僅對施工單位有約束力,同時也對業(yè)主或委托人有約束力。小編為大家提供了一些施工合同的實例,供大家參考寫作。2、工程全部完工驗收合格后支付至合同總價款的9
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通過總結和反思,我認識到教師是學生成長路上的引路人和指導者。以下是一些教師心得體會的整理,請大家參考并思考如何將其運用到自己的實際工作中。本次網絡國培讓我知道,
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寫心得體會可以幫助我們整理思緒,梳理重點,加深對于經驗的領悟。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭=Y合近期發(fā)生的幾起安全事故,從多個角度
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入黨積極分子應具備良好的道德品質和社會責任感,樹立黨員的良好形象。這里為大家整理了一些入黨積極分子必備的素質和能力,供大家參考。尊敬的黨組織:成為入黨積極分子已
借款合同記錄了借款方向貸款方借款的數額、利率、還款方式等相關信息。想要了解更多關于借款合同的范文和樣本,請繼續(xù)往下閱讀。甲方與乙方根據有關法律、法規(guī),在平等、自
雙方簽署合同協(xié)議后,應當保留好原始文件并注意備份電子版。在起草合同協(xié)議時,可以參考以下范文,以便更好地理解和掌握合同的寫作方法。甲方____與乙方____原于_
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實施方案通常包括目標設定、資源調配、時間規(guī)劃等關鍵要素。以下是小編為大家收集的實施方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。到2015年,基本建成結構完善、布局合理
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讀書心得是我們對書中人物和情節(jié)的感受和評價,是一種與作者對話和交流的方式。下面是一些寫讀書心得的優(yōu)秀范文,希望對大家的寫作能夠有所啟發(fā)。在《三國演義》中關羽過五
寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和理解自己的學習和生活。以下是小編為大家收集的一些心得體會樣例,供大家參考和學習。孩子的成長過程中,閱讀扮演著至關重要的角色。
通過教學工作總結,我們可以深入分析自己的教學方法和效果,從而不斷提高教學質量。接下來,我們將了解一份注重學生個性發(fā)展和情感教育的教學工作總結。全班共有學生44人
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優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫作者才華與思考能力的展現,每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
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學生演講稿是學生與他人分享經驗和想法的一種方式,它能夠促進學生之間的交流與合作。下面是一些值得推薦的學生演講稿范文,希望對大家寫作起到借鑒和參考的作用。
教研是指教育工作者對教育教學實踐進行系統(tǒng)研究和總結的活動,是促進教育教學質量提高的重要手段。小編整理了一些教研成果的精華部分,歡迎大家閱讀和學習。寒暑交迭,萬象
通過活動方案,我們可以促進人際關系的建立和發(fā)展,增加團隊合作的機會和能力。不同類型的活動需要不同的方案,以下是一些常見活動的方案示例。1、切實加強元旦期間幼兒安
通過寫實習報告,可以更好地記錄自己在實習期間所做的工作和取得的成績,為未來的發(fā)展做出參考。以下是一些優(yōu)秀的實習報告樣本,供大家閱讀借鑒,希望對大家的寫作有所幫助
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培訓心得體會的語言要簡潔明了,邏輯嚴密,能夠準確傳達個人的學習收獲和認識提升。以下是一些關于培訓心得體會的范文,里面包含了豐富的觀點和心得,希望對大家的寫作有所
計劃書不僅僅是一份工具,更是一種思維方式,能夠幫助我們更好地組織和管理。如果您想了解更多關于計劃書的范文和寫作技巧,歡迎繼續(xù)閱讀下面的內容,希望對您有所幫助。
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實的基礎知識,還需要有獨到的見解和獨特的表達方式。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫作。星期天,爸爸媽媽給我買了一只
年度總結是對過去一年中的學習、工作和生活進行回顧和總結的重要方式。以下是小編為大家收集的年度總結范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。素質教育的提高,重點體現在
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