國旗下是每個國家都有的象征,它代表著國家的獨立、團結和榮耀,是國家尊嚴的象征。國旗下儀式范文的節奏感和情感表達,讓人動容而又振奮。
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇一
老師們、同學們:
國防事業是每一個中國人都引以為豪的事業,國防事業就像一個強有力的盾,保護著我們不被暗箭刺殺,國防事業就如山上的大樹,在塵暴襲來時,它幫我們擋住了重重災難。
中國,是一個歷史悠久的古國,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間,中國的國防更是發展到了鼎盛時代,在這兩個朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國的國防在全亞洲算得上最強大的一個,沒有人敢來侵犯我國,這一直延續到了——清朝。
清朝,歷史開始走下坡路,經濟衰退,政治腐敗,因此國防減弱,亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結晶搶掠一空,為了毀滅證據,他們用一把大火,將這結晶燒毀了。
這些歷史的教訓過去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經所承受的痛苦……。
歷史的經驗告訴我們,國防系著我們的心,它保障了我們的未來。
看!現在的國防是多么的強大!社會生活是多么美妙!這一切都來自于國防。
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇二
上周的星期六是我國第十四個全民國防教育日,今天,我們國旗下講話的內容題目就是:心系國防,共筑和諧家園。
在8月31日,我們國家正式確定了每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。同學們,不管你現在對國防了解多少,但有兩點我們必須明白:
第一,“國無防,則國不立”。一個國家、一個民族如果沒有了國防的力量,人民沒有了國防的意識,那么它的領土、利益就有可能受到侵略,它的生存就會面臨威脅,人民的生活就會得不到保障。1937年的南京大屠殺,日本人在我們中國殺害了三十萬無辜老百姓,同學們,30萬人啊!相當于我們德山人口總數的三倍!這段民族的屈辱,我們永遠無法忘記。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。如今,戰爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們千萬不能驕傲自大。
第二,學習國防知識、掌握防護本領是我們的權利和義務。我們每一個人都要知道它了解它。近年來,國內少數極端分子與國外恐怖勢力勾結,制造了一起又一起的恐怖事件,他們殺人、放火,甚至拿刀砍向了與我們同齡的小學生!可惡的是,他們還大肆炒作、惡意攻擊我們黨和政府,千方百計煽動不明真相的群眾造反,在國內造成了恐慌,因為他們就想分裂我們的祖國。
所以,事實告訴了我們,落后就要挨打,不團結,也會要挨打。我們青少年肩負著保衛國家、建設國家的重任,你們是國家和軍隊建設的未來,關系到國家的進步和發展,所以,必須學習國防教育。
同學們,你們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天,決定著中華民族的未來。讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄、養好習慣、形成美德,樹愛國之心,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平發展貢獻自己的力量!以優異的成績向母校獻禮!
謝謝大家!
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇三
時代發展,社會進步,對國防教育提出了新的要求。高校大學生作為國家重要的人才儲備,在國防建設中承擔義不容辭責任,擔當重要角色。下面是本站小編給大家整理的國防教育主題。
僅供參考。
老師們、同學們,早上好!
今天國旗下講話的題目是“愛我中華,心系國防”。
金秋送爽,我們偉大的祖國母親將要度過了61歲華誕!
1840年,英國僅憑幾千多人的海盜式艦隊,打敗了擁有160萬軍隊的所謂中國“天朝”;19世紀末當帝國主義列強瓜分中華大地之時,中國人民發出了痛苦的呻吟——中華民族這屹立在亞洲東部的泱泱大國竟落到了束手待斃的境地;我們的民族曾被蔑稱為“支那”,我們的人民曾被罵作“東亞病夫”;八年抗戰,死難者過千萬。百年屈辱史,我們河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!
我今日提及百余年的屈辱和血淚,非要牢記仇恨,而是要心系祖國,居安思危。人們是懷著企盼和平的心態迎接二十一世紀的,而事實證明:人類的永久和平并非隨著新世紀、新千年的鐘聲就輕易得來。我們的祖國已近20xx年來無戰事,在和平年代,一直以經濟建設為中心,堅持改革開放,人民生活水平上了一個大臺階。于是有的人覺得戰爭槍炮聲已經遠去,便淡化了國防觀念;有的人把國防看成只是國家的事、軍隊的事,把國防教育當成戰爭教育,這些都是十分危險而可怕的認識。戰爭可以千日不打,觀念不可一日松懈。在改革開放初期,鄧小平同志就曾指出:要始終把國家安全和主權放在第一位。一個國家和民族如果安全利益得不到保障,就不會有其他利益可言。北約轟炸我國駐南聯盟大使館的野蠻行徑就為我們敲響了警鐘。因此,在和平時期重視強化國防觀念,教育人們樹立有備無患、居安思危的意識,無論對國防安全、經濟建設還是社會的穩定等都具有直接的現實意義。未來一旦發生戰爭,將不再是簡單的敵我雙方對壘,而是陸、海、空、天、電(電磁戰)一體的五維戰爭,將不再有前方后方之分、軍隊民眾之別,一旦戰爭爆發,需要舉國迎敵,全民參與。因此,我們必須加強國防教育,強化國家安全利益觀。
每年9月第三周是全國國防教育宣傳周,借此機會,我們應當加強國防意識,了解我國的國防力量、世界格局,掌握基本的國防知識,樹立國家安危匹夫有責、獻身國家、服務國家的觀念,并最終務實到學習上,掌握科學文化知識,不僅為國防建設,也為經濟建設付出自己的力量。
最后,我們一起祝愿偉大的祖國母親欣欣向榮、蒸蒸日上!謝謝!
各位老師、各位同學,早上好:
4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布10周年紀念日。國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。為了普及和加強國防教育,發揚愛國主義精神,促進國防建設和社會主義精神文明建設,根據國防法和教育法,制定《中華人民共和國國防教育法》。
公民都有接受國防教育的權利和義務。普及和加強國防教育是全社會的共同責任。那么,什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育。是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。
學校的國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容。我們站在這莊嚴的國旗下,回想過去,展望未來,國防教育是全社會的重要責任,是我們全國人民群眾的重要任務。雖然我們的社會和平安定,但是國防教育對于我們中學生來說是必要的,也是必須的。
我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防建設。然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發展和諧一致,為了祖國和人民,努力學習,奮發圖強。
老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發展,關注祖國的安危,讓我們奮發工作、學習,為祖國的發展、強盛全力以赴。
各位老師、各位同學,早上好:
什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。二戰的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰,多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發展至今,霸權主義、強權政治成為現代戰爭和世界不穩定的根源。形形色色的局部戰爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權主義發動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺辱任何國家,也堅決反對霸權主義和強權政治欺辱任何小國、弱國。戰爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防建設,然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。
“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的年輕人,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發展和諧一致,為了祖國和人民,努力學習,奮發圖強。老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發展,關注祖國的安危,讓我們奮發工作、學習,為祖國的發展、強盛全力以赴。今天國旗下講話到此結束,謝謝!
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇四
老師們、同學們:
今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥,強我國防》。
今天國旗下講話的主題是國防教育!什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。
我們不禁想起那次給中國人民帶來深重災難的“九一八”事變。
1931年9月18日,日本侵略中國的關東軍按照預先設計好的陰謀,炸毀了位于沈陽北郊柳條湖附近的一段鐵路,然后布置假現場,誣諂是中國軍隊炸的鐵路,并以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊駐地,制造了震驚中外的"九一八"事變。1937年7月7日,貪婪的侵略者故伎重演,又在北京郊區宛平城制造了"七七事變"。隨后,日本帝國主義者全面發動了侵華戰爭,日寇的鐵蹄野蠻地踐踏在中華大地上,無數個中國家庭生離死別,無數的中國人民陷入了水深火熱的災難之中。日本侵略者所到之處先要燒光、殺光、搶光,僅僅1937年12月,日軍攻占南京后,就殘酷地制造了殺害了三十多萬手無寸鐵中國人的南京大屠殺。
經過中國人民長達八年的艱苦卓絕的抗日戰爭,終于把侵略者趕出了中國的土地。不管過去了多少年,1931年9月18日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。從1840年的鴉片戰爭,到1949年新中國成立,中國人民經歷了太多的屈辱和磨難。直到1949年10月新中國成立,中國人民才站了起來,中國才獲得了巨大的發展。
歷史告訴我們,落后就要挨打,不團結就要挨打。同學們,我們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定著中華民族的未來。讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄、養好習慣、形成美德,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量!以優異成績向母校獻禮!
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《心系國防,共筑美好家園》。20xx年4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布14周年紀念日。國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。為了普及和加強國防教育,發揚愛國主義精神,促進國防建設和社會主義精神文明建設,根據國防法和教育法,制定《中華人民共和國國防教育法》。
作為中國公民,我們應該牢記國土淪喪的歷史,贊頌祖國的輝煌成就,樹立居安思危的憂患意識,建設強大國防。
同學們,不管現在你對國防了解多少,但有兩點我們必須明白。第一,一個國家一個民族如果沒有了國防的力量,人民沒有了國防的意識,那么它的領土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會面臨威脅,人民的和諧生活就會得不到保障;第二,學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務,我們每一個人都要知道它了解它。我們青少年肩負著保衛國家、建設國家的重任,青少年也是國家和軍隊建設的未來,青少年的國防觀念如何,關系到我軍人才隊伍的建設,關系到國家的進步和發展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強國防教育。20xx年四川抗震救災讓我們深刻體會到“災難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強拼搏、團結互助、同舟共濟”的抗震救災精神。20xx年北京奧運會的舉辦,讓我們體會到“為國爭光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵下,我們更應以飽滿的精神投入到國防教育的學習和實際中去.
同學們,我們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量!
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇六
在這秋高氣爽,金桂飄香的季節里,我們已度過了一個半多月的高中生活。中考,仿佛是一個離別的車站,讓我們告別了初中,迎來了高中生活,登上新的一列班車前進。進入高中,面對學習環境,學習內容的變化,許多同學都一時適應不了,以致這一個多月的學習效果不慶理想,高一是高中學習階段的第一步,也是關鍵的一步,只有在高一將基礎打勞了,到了高二、高三才不會覺得學習太困難,良好的基礎可以助我們更上一層樓,這就好比建房,根基不扎實,再高再大的樓也會塌。所以,我們涉足這第一步,就必須踏實,穩重,讓成功從一個好的開始發展下去。
在生活中,我們要善于與人相片。對待別人,要用心去理解,去寬容,做到“嚴于律已,寬以待人。”不要為了某些小事而斤斤計較,懷恨在心。只有這樣,你才不會覺得自己是孤單的',寂寞的。自然規律支配著人類,因此,我們要合理安排時間,時間就是生命。”我們應當牢記這句話。我們還應主動云適應新環境,學會去建立和適應新的人際關系,盡快進入高中學習的正常軌道。
在高中,大家似乎都很看重成績。成績不如已意造成心理上的自卑與苦惱使學習的信心減弱,其實,我們不必為某次考試失敗而感傷,而應去尋找失敗的原因,正確認識和反省自己將每次考試勝敗看得輕些淡些,只當作它是一次挑戰,挑戰失敗了,要保持一顆平常心,將心理調節到最佳狀態,歸納失敗原因,千萬不要給自己施加太大的心理壓力,有句人盡皆知的道理“失敗是成功之母”,而后,做好充足的準備,去面對下一次的挑戰,我們應切記“機會總是留給有準備的人”。
步入高一不久,我發現許多同學都已決定將來學文科還是理科。他們往往將主要精力放在自己感興趣的科目上,導致偏科。我覺得這很不好。高考,是要看我們的總成績,綜合能力素質。偏科是不能適應當前高考形式的。在高一,我們應學好每一門攻課,均衡發展。即使你某門科學得再怎么不好,也應踏實地去學,這樣在高考中才能發揮優勢,取得質的飛躍。
初中到高中是人生的一個轉折點。高一階段的學習,對我們整個高中的學習影響很大。因此,我們要好好把握,邁好這主關重要的一步!
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇七
老師們、同學們,我今天國旗下講話的題目是:心系國防,共筑和諧家園。
208月31日,九屆全國人大會第二十三次會議決定設立全民國防教育日,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日,依法確立一個每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時機,可以更好體現我國國防教育的全民性、全社會性的特點。
什么是國防教育?國防教育是以愛國主義為核心的國防思想、國防知識、技能等方面的教育。加強國防教育,是適應國際形勢的發展變化、維護國家安全穩定的客觀需要,是振奮民族精神、增強民族凝聚力和向心力的重要保證。國防教育的根本目的在于弘揚愛國主義和革命英雄主義精神,普及國防知識,使全體公民提高國防觀念,增強保衛國家安全的意志、技能和體魄。
同學們,不管現在你對國防了解多少,但有兩點我們必須明白:第一,“國無防不立”。一個國家、一個民族如果沒有了國防的力量,人民沒有了國防的意識,那么它的領土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會面臨威脅,人民的和諧生活就會得不到保障。二戰的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰,多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。如今,戰爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。第二,學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務,我們每一個人都要知道它了解它。我們青少年肩負著保衛國家、建設國家的重任,是國家和軍隊建設的未來,我們青少年的國防觀念如何關系到我軍人才隊伍的建設,關系到國家的進步和發展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強國防教育。
同學們,你們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們今天的努力決定著中華民族明日的復興。作為新時代的學子,我們應該心系祖國的發展,關注祖國的安危,使自己的脈搏與國家的發展和諧一致。讓我們發奮學習,為祖國的發展、強盛全力以赴;讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄,節約用水、節約用電,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量!老師們、同學們,讓我們共同努力吧!謝謝大家。
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
二戰的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬,也仿佛近在咫尺,是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰爭見證,八年的抗戰,河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,而無還手之力。
今天的神州大地日新月異,綜合國力飛速發展,中國不但站起來了,更富起來了。中國能在聯合國上占有一席之地,每位國人都為之驕傲和自豪。歷史發展至今,霸權主義、強權政治成為現代戰爭和世界不穩定的根源。形形色色的局部戰爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權主義發動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺侮任何國家,也堅決反對霸權主義和強權政治欺侮任何小國、弱國。戰爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰必危”,世界并不安寧,并不太平,資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。
“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發展和諧一致,為了祖國和人民,時刻準備奔赴“疆場”,保衛祖國,保衛人民,抵御侵略,為國爭光。用我們的青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻。
正義與邪惡的斗爭,最終只能是正義戰勝邪惡,只要每一位國人都把保衛祖國、建設祖國作為自己的忠誠事業,每位學子刻苦學習,成為祖國事業的繼承人,勇于創新,樂于奉獻,我堅信,祖國的繁榮,民族的富強,中國臺灣的回歸,指日可待。
我們不愿重蹈戰爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁,遠離戰火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
一、什么是國防,國防是我們經常聽到的一個名詞。那么,它究竟是什么含義呢?所謂國防,簡單地說,就是為適應國家安全與發展的需要,保衛國家領土主權,防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、文化等的一切措施的總和。這些措施包括:建設一支精干的具有快速反應能力和一定作戰能力的常備軍:
建設一支強大的、保持足夠數量的國防后備力量;設置必要的防御工事和其他軍事設施;發展國防科技和國防工業,搞好各項物資儲備,提高全體國民的國防意識,構筑精神防務的長城;國家經濟建設逐步達到平戰結合,完善戰爭動員體制和手段,等等。
按照不同的國防概念和標準,世界各國從各自的利益和需要出發,將國防劃分為若干類型:第一種是擴張型,主要是一些奉行霸權主義侵略擴張政策的國家采用。它們往往打著為了本國安全防衛的幌子進行侵略、顛覆和滲透,把“國防”作為侵略別國主權和領土、干涉他國內政的代名詞。第二種是自衛型。是廣大第三世界國家通常采用的一種國防類型。在國防建設上以防止外敵入侵為主要目的,主要依靠本國的力量,廣泛爭取國際上的同情和支持,以達到維護本國安全的目的。第三種是中立型。主要是一些奉行和平中立政策的中小國家采用。其中有的采取完全不設防的方式,有的采取全民保衛的武裝中立,目的是使潛在的侵略者不敢輕易發動侵略戰爭,第四種是聯盟型。即以結盟的形式,同多國家聯合起來進行防衛,以彌補自身力量的不足。在聯盟型的國防當中,也分擴張型和自衛型兩種。
有國家就有國防。自古以來,無論國家的形態和性質怎樣變化,國與國之間的領土爭端,利益糾紛總是時常發生的。強國欺凌弱國,大國吞并小國構成人類戰爭史的一部分。一個國家要自立于世界民族之林,擁有主權和保持領土完整,必須具有抵御外來侵略的能力,建立自己的國防。
2、好好鍛煉身體,為保衛祖國貢獻自己的力量。
3、加強道德修養,為建設和諧、文明、富強的社會主義強國而奮斗。
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇九
老師們、同學們,大家早上好!
學生是祖國的未來,是中華民族的希望,是未來社會的開拓者,是中華民族幾千年文化的傳承者,也是最廣大人民利益的維護者,是新世紀的創造者和接班人。學生的國防教育是全民國防教育的基礎,又是實施素質教育的重要內容。
當然,我更不會忘記舊中國在半殖民地半封建社會所承受的侮辱,日本帝國主義的鐵蹄在我們國土上的隨意踐踏,以及南京大屠殺中無數的冤魂。“長江后浪推前浪,一代新人換舊人。”作為新時代的學子,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發展和諧一致,為了祖國和人民,努力學習,奮發圖強。
同學們,讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發展,關注祖國的安危,讓我們奮發學習,為祖國的發展、強盛全力以赴。
謝謝大家!
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇十
老師們、同學們,我今天國旗下講話的題目是:心系國防,共筑和諧家園。
8月31日,九屆全國人大會第二十三次會議決定設立全民國防教育日,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日,依法確立一個每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時機,可以更好體現我國國防教育的全民性、全社會性的特點。
什么是國防教育?國防教育是以愛國主義為核心的國防思想、國防知識、技能等方面的教育。加強國防教育,是適應國際形勢的發展變化、維護國家安全穩定的客觀需要,是振奮民族精神、增強民族凝聚力和向心力的重要保證。國防教育的根本目的在于弘揚愛國主義和革命英雄主義精神,普及國防知識,使全體公民提高國防觀念,增強保衛國家安全的意志、技能和體魄。
同學們,不管現在你對國防了解多少,但有兩點我們必須明白:第一,“國無防不立”。一個國家、一個民族如果沒有了國防的力量,人民沒有了國防的意識,那么它的領土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會面臨威脅,人民的和諧生活就會得不到保障。二戰的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰,多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。如今,戰爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。第二,學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務,我們每一個人都要知道它了解它。我們青少年肩負著保衛國家、建設國家的重任,是國家和軍隊建設的未來,我們青少年的國防觀念如何關系到我軍人才隊伍的建設,關系到國家的進步和發展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強國防教育。
同學們,你們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們今天的努力決定著中華民族明日的復興。作為新時代的學子,我們應該心系祖國的發展,關注祖國的安危,使自己的脈搏與國家的發展和諧一致。讓我們發奮學習,為祖國的發展、強盛全力以赴;讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄,節約用水、節約用電,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量!老師們、同學們,讓我們共同努力吧!謝謝大家。
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇十一
親愛的老師們同學們:
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,學生作為知識水平和文化修養較高的一個社會群體,更應該自覺地遵紀守法,做一個有益于社會、有益于人民的人。各種違紀違法越軌行為已構成影響學生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數較少,但其影響較大,后果嚴重,應當引起我們的高度重視和警覺。
學生違紀違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:
1、低級庸俗的幸福觀。某些格調底下的文化藝術作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導致一部分學生迷失人生航向、模糊生活目標,把感觀上的快樂當作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀。他們為了私利和交情,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀的學生,即了解學校規章制度又懂得違法的后果和嚴重性,但當哥們兒發生“不幸”時,卻立馬解囊相助。當自己的“知己”相邀干些越軌的事件時,也不假思索、不顧后果地打群架、協同作弊、破壞公共財物等,誰要是不出面就會被哥們兒看不起,甚至被“開除”。一位女學生因為作弊受處分后痛哭流涕地說:“我為他人作弊實在是情面難放下,結果害人害己,早知今日何必當初。”現實生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會,嚴重影響學生的健康成長。
3、極端個人主義的自由觀。自由,是一個充滿理想、激情和生氣的字眼,對于青少年學生來說更具有特殊的魅力。但是,世界上并沒有絕對的自由。一些學生把自由和民主絕對化,認為“自由就是自由自在,不受約束”,從而盲目地去“自我張揚”、“自我設計”、“自我選擇”、“自我實現”。而周圍一切與自己的不和諧都被視為“自我表現”的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀念.法制,是一個社會公正有序發展的保證。一個沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標準和規范。例如:一個因盜竊罪被逮捕的女學生曾對審訊員說:“其實我這個人心并不壞,我拿了別人的錢,大部分是給別人花了,我自己并沒有拿多少。......我都說完了,該讓我回家了吧?我還有事呢......”可見,其道德法律意識何等蒼白。還有一些學生,在自己的合法權益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過法律途徑維護自己的利益,而是采取伺機報復的態度和“以牙還牙”做法,其結果自然必定是自釀苦果、自食其果。
當然,學生違法違紀的原因,還有學校教育和家庭教育中存在不當之處以及學生本身個性心理存在缺陷,但作為有知識、有文化的學生,應該養成自覺遵守校紀校規和法律的習慣,善于控制自己的行為,調節自己的情緒,從而聚精會神地學習科學文化知識,做一個有益于人民的人。同學們,請大家務必要自覺、嚴格遵守法律和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調整心態,求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。你們應該知道“沖動是魔鬼”的道理吧?有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險時刻,越能體現一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現在開始,爭做學法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。
最后留給同學們一句話:“仇恨會使你步入深淵,報復會助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇十二
老師們、同學們:
大家早上好!
水是生命的源泉。
電是光明的使者。
保護水資源,造福千萬代。
節約一度電,光明在明天。
節約用水,從我做起。
節約用電,匹夫有責。
作為祖國未來的建設者,我們應當從現在做起,樹立節約能源的觀念,養成“節約用電、節約用水”的好習慣。為此,向全體同學發出如下倡議:
1、不浪費一度電:課間操時、去專用教室上課時,在教室無人的情況下,一定要及時把電燈、電扇關閉。平時指定同學專人看管。看一看,哪個班級的同學最自覺!
2、不浪費一滴水:洗臉、洗手、刷牙后一定要養成隨手關緊水籠頭的好習慣。看見沒關緊的水籠頭要主動將水籠頭關緊。
文檔為doc格式。
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇十三
老師們、同學們:
今年9月_日是我國第_個全民國防教育日,9月_日至_日是天津市第_屆全民國防教育周。9月18日上午,當尖銳的防空警報聲響徹全國的上空的時候,很多人都情不自禁地想起發生在七十_年前的那次給中國人民造成深重災難的“九一八”事變。
1931年9月18日,日本侵略中國的關東軍按照預先設計好的陰謀,炸毀了位于沈陽北郊柳條湖附近的一段南滿鐵路,然后布置假現場,誣諂是中國軍隊炸的鐵路,并以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊駐地,制造了震驚中外的“九一八”事變。“九一八”事變爆發后,蔣中正政府頑固地堅持“攘外必先安內”的錯誤政策,居然下令東北軍“絕對不抵抗”,致使日本侵略軍在短短的4個多月的時間里就瘋狂地侵占了我國的東北三省。
1937年7月7日,貪婪的侵略者故伎重演,又在北京郊區宛平城制造了“盧溝橋事變”。隨后,日本帝國主義者全面發動了侵華戰爭,日寇的鐵蹄野蠻地踐踏在中華大地上,無數個中國家庭生離死別,無數的中國人民陷入了水深火熱的災難之中。日本侵略者所到之處先要燒光、殺光、搶光,僅僅1937年12月,日軍攻占南京后,就殘酷地制造了殺害了三十多萬手無寸鐵中國人的南京大屠殺。
經過中國人民長達八年的艱苦卓絕的抗日戰爭,終于把侵略者趕出了中國的土地。不管過去了多少年,1931年9月18日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。從1840年的鴉煙戰爭,到1949年新中國成立,中國人民經歷了太多的屈辱和磨難。因為政府的腐朽無能,世界上大大小小的帝國主義國家都曾經把魔爪伸向中國,沙皇俄國侵占了我們一百多萬平方公里的土地;中日甲午戰爭,鄧士昌等海軍將士壯烈殉國;八國聯軍打到北京,燒殺搶掠,無惡不作,將金碧輝煌的圓明園變成一片斷壁殘垣;……直到1949年10月新中國成立,中國人民才站了起來,中國才獲得了巨大的發展。1960年11月5日,我國第一枚導彈騰空而起;1964年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國從此有了自己的原子彈;1967年6月17日,中國自行設計、制造的第一顆氫彈試爆成功;1970年4月24日,中國第一顆人造地球衛星從酒泉衛星發射中心升空;建國50年大慶,我們又向世界展示了我國海陸空三軍現代化的武器裝備;20__年10月15日,“神舟”五號順利升空,實現了中國人漫游太空的愿望;再過不久,“神舟”七號也將啟航……這些都證明了我國國防和科技都有了很大的發展。
歷史告訴我們,落后就要挨打,不團結就要挨打。新的形勢下,我國的國防建設只能加強,不能削弱!同學們,我們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定著中華民族的未來。讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄、養好習慣、形成美德,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量!
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇十四
老師們,同學們:
同學們是否知道,每一年都有一個"地球日",這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第42個"世界地球日"。這個"地球日"的活動起源于美國,1969年時由美國民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了"地球日"。
詩人艾青有這樣一句詩:"為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛地深沉!"同學們,人類只有一個地球,地球就是我們可愛的"家"!我們要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護環境,維持生態平衡。雖然我們不能象太陽那樣光芒四射,那么,就像一顆星星,只要我們能用微弱的星光去點綴地球這片美麗地天空,那我們就是最耀眼的星。
世界地球日,在全世界都關注我們自身環境之時,你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說:"我長大之后,要到很遠的地方旅行,并要住在大海邊。"她的爺爺說,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。于是小女孩長大后,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當地的一道靚麗的風景線。
當你要處理垃圾時,請把垃圾送到指定扔放處;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來;當你拖完地,請別忘了洗拖把,請你再耐心一些,將它掛在屬于它的位置,,從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇十五
各位老師、各位同學:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《心系國防,共筑美好家園》。
全國人大會第二十三次會議決定設立全民國防教育日,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。作為中國公民,我們應該牢記國土淪喪的歷史,贊頌祖國的輝煌成就,樹立居安思危的憂患意識,建設強大國防。
同學們,不管現在你對國防了解多少,但有兩點我們必須明白。第一,一個國家一個民族如果沒有了國防的力量,人民沒有了國防的意識,那么它的領土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會面臨威脅,人民的和諧生活就會得不到保障;第二,學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務,我們每一個人都要知道它了解它。我們青少年肩負著保衛國家、建設國家的重任,青少年也是國家和軍隊建設的未來,青少年的國防觀念如何,關系到我軍人才隊伍的建設,關系到國家的進步和發展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強國防教育。2008年四川抗震救災讓我們深刻體會到“災難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強拼搏、團結互助、同舟共濟”的抗震救災精神。2008年北京奧運會的舉辦,讓我們體會到“為國爭光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵下,我們青少年學生更應以飽滿的精神投入到國防教育的學習和實際中去,參加好每一次的國防教育的實踐活動。
同學們,你們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量!
謝謝!
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇十六
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家早上好!
我是來自高一(7)班的~~,今天,我講話的題目是:《感悟重陽,傳承中國傳統文化》。
重陽節,早在戰國時期就已經形成,唐朝時成為民間的節日,此后歷朝歷代沿襲至今,這天,所有的親人都要一起登高"避災",飲菊酒,放風箏。
九九重陽,與"久久"同音,在數字中又是最大最尊貴的,有長久長壽的含義,而且秋天也是收獲的季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,歷代詩詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
而今,社會進步,生活節奏越來越快,重陽佳節,人們為了從簡,漸漸不再登高、插茱萸,更有一些人因為工作忙,學業重,甚至將老人丟在家中,連電話問候都免去了。這種現象是令人心寒的。尊老敬老是中華民族優秀的傳統美德,百善孝為先,父母辛苦操勞,而今的我們居然不顧及他們的感受,僅僅為了自己的"享受",丟下了孝道,丟下了重陽文化。
中華民族歷史源遠流長,其文化底蘊十分豐富,是一筆巨大的精神財富,這筆財富實在需要我們繼承和發揚。
"融四歲,能讓梨"一個四歲的孩子,尚且知道要謙讓,當你為了一點小事斤斤計較時,你內心是否會覺得慚愧。一個人,如果生性刻薄,在與人相處交流的過程中,會造成許多的不快,所以我認為寬厚謙讓是一個人融于集體的必要條件。
高中三年,或者一生之久,我們都離不開集體,那么融于集體是否只需要懂得謙讓?很快,另一位古人就給出了答案。東漢何湯,做把守宮門的官。為了維護宮中禁令,連皇帝都不給他開宮門,正是忠于職守的典范了。一個班是一個集體,作為班級里的一份子,我們應該向何湯那樣,做好自已應該負責的是,或是認真做值日,或是努力學習、與班級一同進步。學校也是一個集體,每個人,每個班級也應隨學校一起進步。忠于職守,同樣是我們應該繼承的中國傳統文化。
更多的深思,你不會忘記一個重要的文化——愛國。陸游,南宋詩人,南宋抗金文人,仕途不順,抗金大業也一直受壓迫,壯志難酬,即便是死也擋不住他滿腔的拳拳報國之心,作詩留給子孫,表現出他強烈的愛國熱情。高中生與愛國同樣關系密切,我們雖然不能夠殺敵報國,確仍可以學好知識,提高文化素質,以今日之努力,筑明日之成功,抱國家之未來。
這些,都是我們偉大的傳統文化,都是我們應該傳承的。
同學們,讓我們重新拾起我們所丟下的,從小事做起,從身邊做起,認真負責,謹慎地感悟中華文化,以心傳遞,用心傳承優秀的中國傳統文化。
我的講話完了,謝謝大家。
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇十七
尊敬的同學們、老師們:
大家下午好!古往今來,世界上一切主權國家,都十分重視自己的國防教育,不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代,國防教育依然是世界的一大戰略問題,隨著主權國家觀念的強化,現代國民意識的確立,國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家,沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此,一定要加強國防教育,增強全民族的國防觀念。
國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來是十分清楚的。國強則民安,國破則家亡。這是歷史經驗的總結,是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關系的深刻認識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來認識它的重要性。因此,在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的時候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育,使人們居安思危,從而積極關心和參加國防的建設。
一般地說,當外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候,對國防重要性的認識要深一些,會覺得沒有國防不得了;而在和平時期,當自己國家由于已有相當強大的國防力量,外敵不敢貿然進犯,人們過著安居樂業生活的時候,則容易出現輕視國防,甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣,健康對于每一個人都是十分寶貴的,有的人當自己處于健康狀態時,卻并不覺得它的重要和珍貴,當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時,才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念,激發全民愛國熱情,建設和鞏固國防。
回首歷史,中華民族屢遭侵略戰爭之害,飽受列強的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強,前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山,贏得了國家的獨立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會主義發展道路。現在,我國既面臨難得的發展機遇,也面臨嚴峻的挑戰。我們在抓住歷史機遇,集中力量進行現代化建設的時候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國防力量對比嚴重失衡,霸權的主義和強權政治在國防政治,經濟和安全領域依然存在并有新的發展,對此,我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質,促進國防的建設和經濟建設協調發展也有重要意義。同時,制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法制,國防和民族團結的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法,可以體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。
實施《國防教育法》有利于提高全民族素質,促進國防的建設和經濟建設協調發展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉村小學,因為在即將開始的異國統治下,再不能學習自己祖國的語言了,學校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學生弗朗士的自敘,生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構的,但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后,學校里連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰區、淪陷區。這種情況下,青少年只能接受外國的奴化教育,成為列強的宣傳工具。這就說明:如果我們不建設強大的國防,如果讓侵略者來統治我們的教育,就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質,促進國防的建設和經濟建設協調發展。增強全民族的國防觀念,在軍事上可以轉化為戰斗力,在經濟上可以轉化為生產力,在政治上可以轉化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點在于推動和促進生產力的發展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對人的教育,它不僅可以培養公民為國獻身的`精神,而且有利于開闊人們的思路,通過系統地學習知識,可以改善國民的智能結構,可以培養公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動,提高全社會主義精神文明,培養出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人,在經濟建設中發揮生力軍的作用,轉化為強大的生產力。
國民國防意識的強弱直接關系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現,我們要認真加強國防教育,增強依法參加國防教育的自覺性,以實際行動促進國防教育的開展,積極為家鄉國防教育做貢獻。
國防教育日國旗下講話(優秀18篇)篇十八
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好,今天我國旗下講話的主題是:讓拼搏成為一種習慣。
金秋九月,我們舉行了運動會,運動員們在操場上揮灑汗水,拼勁全力,取得了一個又一個好成績,無不體現了拼搏的精神。但我認為,這種精神也應該體現在生活中和學習上。那么,到底應該如何運用拼搏精神呢?下面就由我來告訴大家。
相信大家都或多或少得聽說和了解過《20_》這部影片,但是你們知道嗎,這部影片的導演曾經因愚不可及的構思而被老板開除。他就是羅蘭?艾默里奇。他出身于德國古城斯圖加特,小時候的艾默里奇被迫學習雕塑,無聊的他只能在雕塑時進行天馬行空的幻想,此時的他做夢都不會想到在多年后他會成為好萊塢的巨星。幾年后,他進入了一家策劃公司,他的老板罵艾默里奇的幻想太天馬行空,無奈之下艾默里奇只能離開公司。這時他決定重新開始學習,他要將羞辱還給當初他的老板。在學校里的日子很苦,但他只能繼續拼搏下去。多年的學習使他的畢業作品博得柏林電影節的頭魁。20_年,他的曠世巨著《20_》問世,震驚世界,他終于成功了,他的拼搏最終成功了。
世界上,生活中,還有許許多多的人像這樣在拼搏。將不可能變為可能的拼搏精神,是我們每個同學都應該具有的,雖然這聽起來仿佛遙不可及,做起來仿佛困難萬分,但是只要我們有恒心,并且努力去做了,就一定能有所收獲。將這種拼搏精神變為我們為人處事的一種習慣,它便能在我們的成長道路上提供許許多多的幫助。對此,我有以下幾點建議:
1首先,拼搏是需要超強的毅力的,我們在拼搏的道理上必定會遇到困難,這時,我們絕對不能放棄,因為在他人拼搏的道路上,同樣會遇到很多困難。如果我們咬咬牙,堅持下去,定會比別人收獲的更多。
2其次,拼搏需要有規律的計劃和行動,在拼搏路上善于規劃時間的人定會比別人走得容易。我們可以在假期,周末,甚至每一天時都制定一個時間表,這樣我們就會更有效率地去完成每一件事。
3最后,拼搏還需要一種積極向上的態度。只有當我們有了積極向上的態度,我們才能以更好的狀態去將拼搏精神融入到我們的生活中。
讓拼搏變成一種習慣,讓拼搏變成一種態度,讓我們將拼搏貫徹到學習生活中的每一件事中。
謝謝大家。
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