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疫情防控輿情應急預案范文(22篇)

時間:2025-07-30 作者:影墨

應急預案的核心是能夠在最短時間內采取適當的措施來應對緊急情況。總之,這些應急預案范文對我們制定和執行應急預案都有著積極的參考和指導作用。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇一

組長:

副組長:

成員:

幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責分工如下:

1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

2、健全和落實突發事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人。

3、廣泛深入班級定期開展突發流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的.身體狀況,針對可能出現的突發流行性疾病和傳染病,堅決做到及時發現、及時救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

5、如發生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況,并配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇二

(一)繼續采取分時段實名預約進方式開展服務,按照國家、省、市關于新冠肺炎疫情常態化防控工作的最新要求,科學評估場地內可容納的最大人流量,實施適度有序開放,最大限度降低病毒傳播風險。

(二)做好參加活動人員的身份登記和驗證工作。落實疫情追溯要求服務對象在各活動場所入口經驗證預約號及“健康碼”(包括查驗行程軌跡)后方可進入活動場內。沒有預約及驗證“健康碼”,不得進入。

(三)做好參加活動人員體溫檢測工作。落實對服務對象的體溫檢測等措施,要求參加活動人員全程佩戴口罩。對體溫異常(體溫超過37.3℃)或有明顯呼吸道癥狀的,應拒絕其進入活動場所,按防控指引進行處置。

(四)嚴格控制室內外活動的參加人數。活動人數超50人的,要制定并報備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務及活動應當嚴格控制參加人數承載量75%的規定,科學疏導人流,減少人員聚集。大型群眾性活動的參加人員原則上控制在舉辦場所最大容納人數的50%以內,引導人員有序進出。

(五)鼓勵和推廣線上公共文化服務和線上文化活動。公共圖書館、文化館和博物館等應通過各館的數字化平臺開展提供線上公共文化服務。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇三

幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發的情況,應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應。

嚴格執行國家有關法律法規,對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇四

1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。

2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,了解病情,配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。

3、當患者病愈要求返園時,需向園傳染病防控領導小組報告,并出示醫院證明,經園傳染病防控領導小組同意后方可回園。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇五

1、幼兒、工作人員出現發熱等癥狀時,應及時就醫并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動日報告制度,對發病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

3、幼兒園實行24小時值班制度,加強校內幼兒的疫情通報工作。

4、加強對發熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。

5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負責人報告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內容,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇六

為保護全園師生健康和生命安全,維護學校穩定,促進幼兒園的發展,根據市有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我園實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇七

全市各文化場館、鎮(街)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位疫情防控實行屬地管理。各縣(市)區協助市,各鎮(街)協助縣(市)區文廣旅體局嚴格落實行業監管責任,主動公布聯系方式、承擔屬地公共文化場館疫情防控相關行業管理事宜;要認真組織檢查,及時發現問題,切實督促整改,并建立好工作臺帳。

本指引由汕尾市文廣旅體局公共服務科科負責解釋。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇八

嚴格把好兒童入學健康關,加強學生的健康檢查,建立健康檔案,嚴格執行晨檢制度,每日做好病弱學生的觀察記錄。

按規定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內配備基本的生活和衛生設施。

專人負責做好對教室等人群聚集區域的通風工作,對教室等重點場所進行紫外線、醋定時消毒,餐具每餐消毒。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇九

1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發現、早報告、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園里蔓延。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇十

根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,將突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合金太陽幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應:

(一)所在地區發現屬于一般突發事件的疫情,啟動第三級應急響應,立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

(二)所在地區發生重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應,首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發現健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

(三)所在地區發生特大突發事件,啟動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發現問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,并做好疫情的防控情況公布。

(四)校內出現疫情。

幼兒園出現疫情后要啟動應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關部門到來后,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇十一

(一)做好清潔消毒。對公共區域、辦公區域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設備設施進行定時消毒,并做好記錄。保持環境衛生清潔,合理設置“已消毒”公示牌。

(二)配備防護物資。配備消毒劑、醫用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測量工具等防護物資,加強洗手間的日常維護,有條件的可配備消毒設備,為公眾和員工提供防護保障。

(三)確保有效通風換氣。首選自然通風,如使用集中空調,開啟前檢查設備是否正常,新風口和排風口是否保持一定距離;運行過程中以最大新風量運行,定期對送風口等設備和部件進行清潔、消毒或更換。

(四)加強防疫宣傳。各場館通過設置提示牌提示、led顯示屏播放、網站宣傳等多種方式,使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支持配合防控工作。

(五)做好應急處置預案。各場館要加強與屬地衛生健康部門的聯系,按照疫情防控要求,制定切實可行的應急預案,明確疫情防控應急措施和處置流程。場館內設立應急處置區域,有條件的單位應設立臨時隔離點或醫療救助點。

(六)做好員工健康管理。落實員工健康動態監測制度,員工進入場館一律佩戴口罩,自覺接受體溫檢測,出現發熱、呼吸道癥狀時,要及時報告。

(七)有序分步開放。各場館要根據疫情防控實際,分區域分項目逐步恢復開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目,應暫不開放。

(八)及時發布開放事項。做好恢復開放公告公示工作,明確開放時間、預約方式、服務項目、入場須知等有關內容,通過線上線下等多種渠道向公眾發布。

(九)加強人員進出管理。科學設置進出場館通道,安排專人嚴格管理,落實預約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼(包括查驗行程軌跡)、實名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的,禁止進入場館。

(十)采取人員限流措施。各場館可結合防控工作需要,對入場公眾數量進行總量控制和動態調控。提前規劃開放范圍,優先開放室外和人員分散區域。安排專人疏導、分流到館(站)的群眾,避免形成人群聚集。

(十一)應急處置。所在區域發生疫情后,要嚴格控制或暫停相關場館開放;出現病例的場館須立即暫停開放、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措施。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇十二

為保證在新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對,及時控制新型冠狀病毒感染疫情的暴發和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩定,結合實際情況,制定本預案。

一、指導思想。

依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及上級有關文件要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標。

高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環節,不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內防。

三、應急組織體系及職責。

指導和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;。

根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式,依法決定采取必要的措施。

領導組設組長1人,副組長4人。

組長:__。

組長工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。

副組長:__。

副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。

成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

成員職責:科室負責人結合實施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛藝科,主任由__兼任。

辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。

四、疫情監測、發現和報告。

(一)病例監測和發現。

各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報告。

學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態的發展。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇十三

在發生重大在疫情時,街道辦事處根據上級人民政府疫情防控要求,確定疫情等級,啟動疫情防控預案,按確保轄區居民日常生活不受影響。xx街道辦事處根據預案切實加強組織領導,整合優化力量,建立起基層配送工作組織體系,暢通居民生活必需品配送渠道,確保配送工作責任到位、措施到位,隔離到位。

充分利用各社區居委會網格體系,按街道辦事處掛聯領導職責分工、疫情指揮部網絡劃分的要求,街道干部包社區、社區干部包組、組干部包戶的三級包保制度,進一步建立健全街道干部,社區干部、公安干警、社區醫務工作者和網格員的“五包一”責任制,強化隔離區群眾生活物資供應“最后一公里”保障,滿足群眾日常生活需要,維護社會大局穩定。

(一)統籌調度力量,建立多元配送模式。社區建立和完善物流企業、業主委員會聯動機制。發動小區自治組織、樓棟長、志愿者和居民骨干成立工作專班。明確小區干部牽頭,發揮干部、志愿者和熱心黨員群眾等各類群防群控力量,通過樓棟走訪巡邏,微信群等手段,及時為集中隔離和居家觀察人員提供生活所需物資信息,在上級指定的和我處確定的意向供貨商采購點代購生活物資,并提供送貨等服務,確保群眾安心居家,生活正常。

(二)做好群體日常生活保障工作。做好居家觀察人員的日常管理服務,街道辦事處多措并舉,保障群眾需求物資得到充分供應。一是充分利用原有樓、棟、網格體系,分樓棟確定責任人員,每個小區樓棟,必須確定1-3名服務人員;二是建立微信電話訴求平臺;三是確定專業的供貨營運商、個體戶,簽訂意向平價物資供貨渠道。對失能或獨居老人,留守老人兒童、散居孤兒、困境兒童、殘疾人、孕產婦、特殊困難群體以及低收入家庭,實行定點保障上門服務;四是衛生服務中心做好重癥患者、慢性病患者和精神疾病患者的醫療保障;五是組織機動人員各社區居委會,按門市、網格的劃分點位,做好人員分配,按預案要求各負其責。

(三)做好核酸采樣工作。相關工作人員按原預定核酸采樣點做好核酸采樣。

在各小區做好衛生消殺工作,確定專業人員定期做好保潔,生活垃圾的分類處理與清運工作,對疫情運送物資必須專人、專車、專項清運。

街道干部、職工、社區工作人員要嚴守工作紀律,服從統一指揮,應急保障工作的需求,做好設施設備、場地、交通工具的準備和相關物資的預備充實,確保信息暢通,形成工作合力。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇十四

為堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情(以下簡稱“疫情”)攻堅戰,確保人民群眾生命安全和身體健康,維護社會大局穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規和國家、省、市、縣疫情聯防聯控工作要求,結合單位實際,制定本方案。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實習近平總書記關于疫情防控重要指示精神,認真落實黨中央、國務院決策部署和省、市、縣工作要求,強化疫情防控工作,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情攻堅戰,確保人民群眾生命安全和身體健康,維護全縣自然資源系統大局穩定,為建設清涼綠色秀美幸福新陵川作出應有貢獻。

本著“預防為主、依法防控、科學救治、屬地管理、聯防聯控”的原則,采取積極有效措施,防止疫情在我局傳播和蔓延,最大限度減少疫情對全體干部職工身體健康和生命安全造成的危害,維護正常的工作生活秩序。

(一)適度做好宣傳引導。按照科學、客觀、適度的原則,做好疫情防范應對宣教工作,積極開展有針對性的健康教育、新聞宣傳和風險溝通,普及疫情防控知識,引導干部職工保持健康心態,增強自我防護意識。加強輿情監測,及時回應社會關切,正確引導輿情,防止炒作和不實報道。同時,做好辦公場所衛生清潔工作,保持正常空氣流通。

(二)嚴格控制會議數量。鑒于疫情具有傳染性,疫情防控期間,原則上不組織開展大型會議,減少會議數量,不開不必要會議。不邀請外單位人員來我局開展交流考察活動,要求各小單位工作匯報盡可能通過電話、傳真、電子郵件聯系。

(三)嚴格控制人員流動。疫情防控期間,暫停派員赴外地考察學習,一般不安排人員出差。全體工作人員要帶頭勸導身邊人減少外出,不去人流密集場所,不串門、不集會、不外出聚餐。

(四)建立情況登記制度。建立外出人員、外來人員來訪接待登記、請假登記制度。局機關及各基層所、事業單位要確定一名同志為聯絡員,具體負責本單位外出人員、外來人員接待登記、請假登記,堅持每日登記,發現情況及時報告局疫情防控工作領導小組辦公室。

(五)建立疫情報告制度。局機關及各基層所、事業單位要對本單位干部職工開展一次全面排查摸底,發現有發熱、咳嗽的,及時向局疫情防控工作領導小組辦公室報告,同時赴醫院就診。對醫院診斷須隔離者,要采取相應措施,防止交叉傳染。

(一)強化組織領導。為加強對疫情防控工作的組織領導,確保不走過場、抓出實效,成立由局黨組書記、局長為組長,其他班子成員為副組長,各股室、基層所、事業單位負責人為成員的疫情防控工作領導小組,領導小組下設辦公室,負責全局疫情預防控制工作。

(二)強化責任落實。局主要負責人親自抓、負總責,分管領導具體負責,各股室、基層所、事業單位負責人為本單位疫情預防控制工作第一責任人,層層落實責任。

(三)強化執紀問責。全系統黨員特別是黨員領導干部要切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在這場疫情防控阻擊戰中起先鋒模范作用。局疫情防控工作領導小組辦公室要切實擔負起監督職責,對在疫情防控阻擊戰中敷衍塞責、不負責任者,按規定給予相應處理。

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疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇十五

為貫徹落實市政府、市交通委、市總工會、集團公司和xx公司等上級主管部門關于做好新型冠狀病毒疫情防控工作的部署及要求,切實做好xx公司傳染病疫情防控工作,及時妥善處理有關突發事件,保障員工身體健康、維護公司安全穩定,確保疫情防控工作有序開展,特制定本應急預案。

根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規,按照“高度重視、依法防控、積極應對、科學處置”的原則,進一步提高專項應急處置能力,全力降低和控制疫情的傳播及蔓延,科學、規范、有序的做好集團公司疫情應對及防控工作。

(一)成立工作領導小組。

成立xx公司疫情應對防控應急保障工作領導小組(以下簡稱“領導小組”)擔任。

組長:黨委書記,總經理。

副組長:紀委書記、副總經理。

成員:xx部門;各單位黨政負責人;

領導小組辦公室設在公司信息與應急指揮中心:主任由指揮中心負責人監兼任,副主任為xx公司公司疫情應對防控應急保障聯系人。

(二)領導小組職責。

xx公司疫情應對防控應急保障工作領導小組負責組織領導公司各部門、各單位開展疫情防控工作,并對疫情防控全局工作進行統籌協調、對疫情防控重點工作進行研究決策、對疫情防控工作落實成效進行監督指導。

(三)領導小組辦公室職責。

按照工作領導小組統一部署,研究制定xx公司疫情應對防控保障應急預案。負責與上級單位溝通聯絡,及時傳達上級指示精神。負責xx公司疫情應對防控工作的具體實施,及時協調溝通領導小組各成員,確保本預案中各項疫情防控工作有效落實。負責xx公司對外疫情應對防控工作相關信息的接收、發布、匯總和報送工作,同時負責安排疫情應對防控期間信息上報人員的值守事宜。

(四)各部門、各單位職責。

按照工作領導小組統一部署,負責及時接收、傳達落實上級有關指示精神。并按照責任與業務分工,做好各部門、各單位針對本次疫情應對、處置、信息報送及監督指導工作。

在疫情未發生大范圍擴散前,xx公司疫情防控工作實行重點防控響應。如發生疫情大范圍擴散,由應急預案編制部門按照上級單位指示精神及時調整預案相關內容后,立即下發并通知有關部門和單位啟動相應應急保障工作機制。

(一)完善防控機制。

各單位要加強對疫情應對防控工作的認識,結合實際情況,有針對性的制定本單位疫情應對防控保障預案。“一把手”要負總責,切實加強領導、明確分工、壓實責任,做到任務到崗,責任到人,確保疫情應對防控工作落到實處。

(二)加強疫情監測。

監測是疫情預防和控制工作中極為重要的一環,是早期發現病情,公司內部員工。采取有效防控措施的基礎,各單位要及時配備體溫監測設備,每日崗前、崗后,對一線基層人員體溫情況進行監測記錄,如有異常,嚴禁上崗,并按要求采取必要的隔離手段,觀察體溫變化情況。務必留存好過程資料,備查。

(三)強化防范措施。

1、各單位要認真落實消毒措施,結合本單位實際,定期對人員比較集中和密度較大的辦公區域、員工宿舍、食堂等場所,使用防控機構推薦的消毒劑和消毒方法進行消毒,消毒部位包括地面、桌椅、電腦、門把手等部位,并做好相關記錄。同時,要加強室內通風透氣,禁止組織和參加集會活動。

2、及時為員工采購和配發口罩、體溫計、洗手液、消毒液等安全防護物資,要充分考慮一線基層崗位的工作特點,有針對性的配備藥品和為無洗手條件崗位采購配發干洗手液、消毒濕巾、手套等物資,全力、全面的做好員工安全防護保障工作。

3、員工如出現發熱、咳嗽、流涕等異常情況時,需立即到醫院就醫,嚴禁帶病上崗。要密切關注病情變化,對疑似流感病例,需第一時間上報,并附詳細說明材料。同時需立即對接觸人群進行體溫監測,必要時進行隔離觀察,對活動區域進行徹底消毒。

4、要加強重點區域、重點環節的監管,特別是駐地食堂、保潔車輛停放場站要在落實消毒措施的基礎上,做好垃圾收集和消殺等相關工作。

5、各單位食堂在進行物資采購時,應做好人員防護,并避免進入活禽宰殺區域。同時,食堂內近期嚴禁進行活禽采購及宰殺,要盡量減少禽類食材的食用。烹飪禽類食品時,應確保食材熟透。蛋類食品要用流水洗凈外殼后,加熱烹熟食用。

6、結合目前疫情防控高壓態勢,合理安排、適時延后施工組織計劃,并將計劃報主管部室和公司領導審議。針對勞務入圍單位的人員出行情況,詳細建立臺賬,針對隊伍員工防護、駐地防控、問題處置等要參照公司預案,嚴格要求,督促落實,加強檢查,留存過程記錄。

7、各單位要根據本單位情況,細化落實方案,以發現疑似病例為主題,認真組織開展應急演練,進一步查缺補漏,完善應急保障機制,不斷提高突發事件處置能力。

8、充分發揮宣傳欄、公眾號作用,加強對疫情防護知識的`宣傳科普,積極教育員工加強體育鍛煉,平衡膳食,不斷提高自身免疫力和抵抗力。提醒員工盡禁止到人員密集場所或參加各種活動。引導員工關注權威機構疫情信息報道,做到不傳謠、不信謠,切實做好員工心理疏導,避免引起恐慌情緒,確保集團各單位員工隊伍的安全穩定。

9、認真貫徹落實防控期間各級、各部門要求的其他防控措施。

(四)落實疫情報告制度。

1、xx公司實行每日信息報告和“零”報告制度,信息報送以單位為主體進行報送。各單位需指定專人負責信息報送工作,信息報送聯系人手機須保證24小時開通。

2、各單位接到疫情防控應急響應啟動的通知后,須立即啟動本單位應急預案。即日起至疫情結束應在每日5時前(如報送時間調整,按通知后的上報時間為準)各單位設專人將附件1報送至xx公司疫情防控微信工作群;同時各部門設專人將附件2報送至xx公司疫情防控微信工作群;xx分公司等,目前xx單位仍在為項目部作業或保障備勤的,每日將附件3報送至xx公司疫情防控微信工作群。疫情防控信息不得隱瞞、緩報、慌報,如遇突發情況可先口頭上報,再以文字形式報送事件詳細情況。由于上級單位對疫情防控信息統計上報的內容和要求會不定期更新,附件1、附件2、附件3如有調整,由領導小組辦公室調整完后,按更新后的模板進行上報。

領導小組辦公室應對各單位上報的疫情防控信息進行匯總后,經公司領導小組辦公室疫情應對防控聯系人審核確認后,按要求在指定時間內報送至相關上級單位。

(一)各單位根據本預案,要抓緊制定符合本單位實際情況的應急保障預案。

(二)如遇政策修改完善、上級單位指示或要求更新、機構調整或疫情發生較大變化,本預案將及時進行修訂。

(三)本預案自發布之日起正式實施。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇十六

為做好疫情防控過程中的消毒防護工作,有效預防疾病發生,保障師生員工的`生命安全與身體健康,依據哈爾濱市預防疾病消毒等相關條例制定本辦法(試行)。

一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間,公共場所采取環境清潔和消毒相結合方式做好防控。

二、在校內公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標識提示進行手部衛生消毒。

三、校內公共場所應每天通風,保持空氣流通。每日至少開窗2次,每次30min以上;通風條件不良的建筑,可采用排氣扇進行機械通風換氣。

四、每日對公共設施進行250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒。

五、通風條件較差的室內場所,盡量減少人員進出。可采用紫外線燈定期照射消毒,可根據實際需要調整消毒頻次。

六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束后保存好消毒用品,并按要求對消毒場所做好記錄。

七、校園內公共區域設置口罩專用回收箱,對口罩回收箱實施定時消毒(1次/4小時),并每天按照醫療垃圾實施處理,師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內,獨立隔離場所產生的垃圾要用醫療廢物專用袋及時清運。

八、公共區域未清運的垃圾要置于有蓋的桶內,每天用有效氯含1000mg/l的含氯消毒液噴灑垃圾桶內外表面等。

九、學生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區域,每日上、下午進行兩次250mg/l-500mg/l有效氯溶液噴灑消毒及通風。

十、食堂要每餐對餐具進行徹底消毒,公共區域使用期間保持開窗通風,每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/l-500mg/l有效氯溶液擦拭消毒。

十一、管理部門要加大檢查力度,對未按照規定執行的部門和個人要追究其相關責任。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇十七

為落實經濟生產建設和新冠疫情防控兩手抓、兩不誤的要求,做好企業年會活動新冠肺炎疫情防控工作,做到及時發現,高效處置會議相關場所疫情,保障公眾健康和公共衛生安全,制定本預案。

適用于指導在某某公司大型年會活動相關場所發生新冠肺炎疫情時的應急處置。

按照“六個到位”思想,即組織機構到位、工作方案到位、物資用品到位、應急預案到位、管理責任到位、宣傳教育到位,充分做好會前準備。

(一)、成立防控工作組,落實防控責任。

活動主辦單位要成立新冠肺炎防控專項工作組,主要負責人為疫情防控第一負責人,要成立健康管理小組,并同時設立健康管理負責人,對接市衛生健康局做好疫情防控工作。針對會議議程制定相應防控工作方案并部署實施,制定突發公共衛生事件報告與處理工作應急預案。

組長:xx。

副組長:xxxx。

成員:xxxxxx。

2、防護及應急救援組織機構及職責。

根據疫情防控工作要求以及公司的實際情況,設辦公室和三個工作小組,落實相關工作及領導小組交辦的各項工作。各組分工合作,緊密配合,迅速、高效、有序地開展工作。

2.1防護及應急救援辦公室成員及職責。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xxxxxx。

主要職責:

負責傳達、落實領導小組的指示意見,及對省教育廳、市委、市政府的信息報送;

檢查活動期間職工口罩佩戴情況,并為職工測量體溫,并做好登記。

2.2防護及應急救援后勤保障小組成員及職責。

組長:xx。

副組長:xxxx。

成員:xxxxxx。

主要職責:

在洗手間放置洗手液、消毒液,要求參會人員進出時進行洗手、消毒。

負責員工就餐的安排管理,所有員工采用分批次就餐,排隊時請保持一定距離不要擁擠,就餐座位采取兩人一桌(保持1米以上距離,注意入座后方可摘下口單就餐),所有人員就餐前就餐后進行洗手(由專人負責)。

2.3防護及應急救援宣傳報告小組成員及職責。

組長:xx。

副組長:xxxx。

成員:xxxx。

主要職責:

密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化,正確引導輿論,及時發布疫情有關信息,避免引發職員恐慌。

負責組織檢查職工全天口罩佩戴情況,并對違反規定的職工進行防疫知識宣傳教育。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xxxxxx。

主要職責:

做好公司疫情防控,及時發現、報告并配合屬地疾控部門有效處置疫情;

通過各種形式加強對職工的傳染預防教育;

凡從重點防控地區返回的職員,嚴格執行集中隔離14天的要求;

全面開展健康狀況排查,對從所有職工進行健康監測,如發現有發熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告領導組并提醒做好防護措施。

(二)開展會前準備與培訓。

各會議參與單位在會前分批次對所有參與會議人員開展全員知識培訓或告知,包含保潔、餐飲服務人員、司機等后勤工作人員,對不用崗位的培訓要有針對性,同時做好會議前防控物資準備,包括防護、消毒等用品。

對每個參會人員和工作人員做到“8個一”:一個健康檔案,一測體溫,一戴口罩,一設觀察室,一致電(發現發熱者致電制定醫療機構),一開展愛國衛生運動,一次健康教育,一強化人文關懷。

主辦單位要對會議相關疫情防控工作進行綜合評估,重點包括防護物資儲備、人員培訓、規章制度。

(三)、提前摸底分析,實行分類管理。

主辦單位提前對參會人員和工作人員開展摸底調查,了解參會人員近15天內行程,有無到疫情高發地,有無接觸新冠肺炎病例、疑似病例,存在上述情況者均不宜出席本次活動或作為本次活動的工作人員。對參會人員和工作人員的數量、參會時間等情況進行統計,做好會議前的健康監測,具體要求見附件。

(四)設立臨時醫學觀察點。

活動期間,會場要根據參加人員數量及場地等實際情況設置一定數量的臨時醫學觀察點。臨時醫學觀察點用于初測體溫37.3℃人員的體溫復測。具體要求見附件。

(五)加強人員健康管理。

1.凡進必檢,把好入口關。對會議工作人員上崗前必須開展健康情況檢查,旅行史、接觸史調查,結果無異常者方可上崗。對進出會場的人員必須進行體溫檢測,發現體溫異常人員立即將其轉移至臨時隔離區域,并按相關規定進行處置。

2.強化參會人員和工作人員健康監測。建立人員健康檔案,分組管理,指定工作人員為健康管理負責人,負責對組員開展健康狀況監測。

3.減少人員流動。各健康管理負責人,督促組員進入會場時要正確佩戴口罩,按會議議程和工作人員指引參會,期間減少不必要的聚集和交談等,盡量保持座位相對固定,控制會場內人員密度,盡可能減少不必要的人員接觸。

4.加強防控知識宣教。強化新冠肺炎防治知識科學宣傳普及,引導參會人員和工作人員充分了解新冠肺炎防治知識,要注重手部衛生。在沒有進行手衛生前不隨意觸碰口腔、鼻腔和眼睛,會議期間正常佩戴口罩。

(六)加強高風險場所管理。

1.密閉、半密閉會場。參會人員和工作人員進入和離開前必須嚴格落實手衛生,增大參會人員座位間隔,減少人員之間的不必要的流動,會場負責人要巡查在場人員防護情況,檢查口罩佩戴是否合規正確,加強會議場所的清潔消毒。

2.通風系統。會議場所在會前應至少開窗通風半小時,會議期間盡量開窗通風,必要時開啟排風扇等抽氣裝置加強室內空氣流動。如會議室不具備開窗條件,應確保會議期間集中空調正常運行,關閉回風系統,采用全新風運行,使室內有足夠的新風量。

3.供餐。會議前需要全面對餐飲供應場所、設備設施、餐具等進行一次徹底的清洗消毒。實習分餐制,控制就餐人員間隔。人員就餐前后必須進行手衛生,就餐后快速離開避免就餐時相互近距離交談,僅在吃飯時摘下口罩。

4.洗手間、宿舍、電梯等高風險場所。嚴格按照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎預防控制指引》、《居家和公共場所衛生間預防新型冠狀病毒肺炎疫情衛生清潔消毒指引》、《新型冠狀病毒肺炎疫情期間公共電梯(扶手)清潔消毒工作指引》等要求,加強參會人員住宿房間、工作人員宿舍、衛生間、電梯等重點場所的清潔消殺。

會議期間,參會人員或工作人員如出現疑似新冠肺炎癥狀時,應就地安頓原則,立即送至場館的臨時隔離點,并安排其他人員有序撤離該場所,記錄好相關人員的聯系方式,安排到原來住所暫時居家隔離觀察。

健康管理負責人立即向主辦單位領導報告,并聯系駐點醫療團隊,對病人進行初步排查后,根據病情轉送就近的發熱門診進一步隔離診治,并第一時間向某某市疾控中心報告。配合某某市疾控中心立即開展流行病學調查,并在指導會場所在轄區疾控機構對相關場所進行徹底消毒。會場評估合格后才可重新啟用。

如病例經診治報告為疑似病例、確診病例或無癥狀感染者,某某市疾控中心通過流行病學確定的密切接觸者應按規范立即轉送至集中隔離酒店進行醫學觀察,并采集標本和送檢開展新冠肺炎病毒核酸檢測。同時某某市衛生健康局立即將相關信息通報給某某市公安局,通過大數據分析,確定潛在密切接觸者。基礎“三人小組”按規定做好潛在密切接觸者追蹤和管理。

疫點或疫情處置區內上述措施均已落實,病例隔離治療,污染場所經終末消毒,密切接觸者經集中隔離14天后沒有發病的,可解除應急響應,隔離區域解除隔離。若有新病例或無癥狀感染者出現,則繼續做好疫點內各項工作,達到上述要求再行解除。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇十八

為落實經濟建設和新冠肺炎疫情防控兩手抓、兩不誤的要求,根據國家、省、市和區疫情防控工作指示精神,結合此次活動實際情況,組織制定了xx活動期間疫情防控工作應急預案,具體如下:

各單位要處理好疫情防控和xx活動的關系,以科學、合理的原則,嚴格落實各項防控措施,做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止新冠肺炎疫情在此次活動場所內傳播,保障群眾身體健康和生命安全。

(一)工作領導組構成。

組長:區政府副區長。

成員:區文化和旅游局局長。

區農業農村局局長。

區商務局局長。

xx街道辦事處主任。

區疾控中心副主任。

(二)各成員單位職責。

文旅局、商務局、農業農村局:負責活動統籌;負責協調行業(企業)做好參加活動人員信息收集和初步篩查。督促系列專場活動的地點(場所)落實主體責任,做好活動地點(場所)進入中測體溫、消毒、臨時隔離點(區)的設置等防疫工作,配合有關部門開展有關部門開展新冠肺炎疫情處置工作。負責參加活動人員信息的收集,避免疫情高風險地區的人員參加活動。

xx:做好參加活動人員排查;負責現場秩序的維護,配合做好發熱病人轉運排查工作;配合做參會人員的排查工作。

衛健委:負責制定活動期間防治新冠肺炎疫情的應急預案并指導實施,協調轄區醫務人員做好病人的排查、診斷、治療、消毒等工作。指導活動地點(場所)的防控措施落實、指導消毒等工作。

(一)做好活動前的準備。

1、各活動地點(場所)單位做好會場的布置,避免人群密集,座位之間原則上應問隔1米以上,做好會場的清潔消毒工作,做好環境的清潔消毒工作。

2、主辦方和承辦方要做好工作人員和參會人員健康信息的收集和初步排查。收集活動舉辦前14天內參會人員、工作人員健康狀況和“安康碼”狀態,并給予必要的健康提示。針對來自市內、省內、跨省、境外不同區域和不同風險等級地區的活動參與人員,實行分級分類管理。健康狀況正常并取得“安康碼”綠碼,且近期無中高風險地區旅居史者方可作為工作人員。“安康碼”非綠碼人員,出現相關癥狀且不能排除新冠肺炎病例者,隔離治療中的新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者,集中隔離期未滿的密切接觸者等,不得參加活動;有中高風險地區旅居史的人員,一般不建議參加活動,確需參加的,需提供7日內核酸檢測陰性證明或能夠出示包含核酸檢測陰性信息的“安康碼”綠碼,在測溫正常且全程做好個人防護的前提下參加活動。參加對象不能提前確定的,要加強現場安康碼查驗和體溫檢測工作,必要時增加流行病學史的詢問等健康排查工作。

3、活動地點(場所)單位在進口處設置體溫測量通道,對所有進入人員進行體溫測量。

4、設立臨時醫學觀察點和單獨隔離觀察室。各場所(單位)根據參會人員數量和場所等實際情況可設置一定數量的臨時醫學觀察點和單獨隔離觀察間,臨時醫學觀察點用于初測體溫異常人員的體溫復測和待送人員停留。觀察區要設在相對獨立、通風良好的房間,需配備專職工作人員,負責體溫檢測和發熱人員的管理,并配備紅外測溫儀、水銀溫度計一次性醫用外科口罩、消毒紙巾、醫用乳膠手套、快速手消毒劑、84消毒劑等物品,有必要的配備木制或鐵制椅子,不宜配備不易消毒的布質材料沙發,不能使用空調系統。

5、xx公安分局做好可疑信息的排查,必要時通知和及時控制可疑人不得參加會議。

6、企業做好個人防控配備必要的設備和用品。包括消毒藥械、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液,以及足夠的洗手設施、免洗手消毒劑或感應式手消毒設備、干手紙、垃圾桶等。在公共區域應配足免洗手消毒劑,隨時供參加人員使用。活動前對所有場所和設施開展一次全面的預防性消毒。

(二)活動期間。

1、場所實行封閉式管理,采取預約、限流、分流等措施,對人員數量、進出、分布等進行規劃,減少聚集。參會人員盡可能保持1米以上的社交距離,在入座、休息、入廁等環節加強人員疏導等組織管理。

2、實施人員體溫檢測。在場所門口設置專人對每位上崗員工和客戶測量體溫,體溫正常方可進入。所有參會人員進入后要配帶口罩。入會場前所有人員用消速免洗手液洗手。

3、各單位(場所)要制定合理的人員路線和分流措施,適當控制進入客戶人員的數量,單位內外避免出現人群聚集。

(一)物體表面清潔消毒。應當保持環境整潔衛生,每天定期消毒,并做好清潔消毒記錄。重點對門把手、桌面、椅靠背、水龍頭等高頻接觸表面增加消毒頻次(建議至少每兩小時一次)并做好消毒記錄,加強公共衛生間保潔和消毒。酒精類消毒劑可用于擦拭物體表面,但應避免噴霧噴灑,使用時嚴禁明火。物體表面采用含有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭擦拭或噴灑的,應在30分鐘后用清水擦拭干凈。

(二)垃圾桶消毒。垃圾收集容器應做到干凈整潔,防止滿冒現象,日產日清,定時定點對垃圾收集容器及周邊區域地面進行消毒處理。可用有效氯50mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。

(三)衛生潔具消毒。衛生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

(四)方便參會人員洗手。確保場所內洗手設施運行正常,在咨詢臺和進口等處配備速干手消毒劑。

(五)做好宣傳告知工作。通過在場所醒目位置設立告示牌或發放告知書的方式,提示參加人員遵守相關防控要求、注意事項和特殊情況下的求助方式,告知出現相關癥狀后應主動報告并自我隔離。宣傳引導參加人員遵循“一米線”、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛生規范,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾,活動期間盡量不扎堆、減少聚集及不必要的外出等。

(一)初測體溫異常人員處理。當出現體溫異常人員時,及時引導至臨時醫學觀察點復測體溫。

(二)出現疑似病例應對。當出現發熱、乏力、干咳等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀可疑癥狀人員時,應當立即做好佩戴口罩等防護措施,及時轉移至臨時觀察室進行觀察,由現場醫學觀察區的醫務人員進一步排查核實,并在做好防護的基礎上送往定點醫療機構進行相應處置。在專業人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。

(三)如出現新冠肺炎疑似病例,組織方應立即啟動應急處置機制,第一時間向轄區疾病預防控制機構報告,配合做好流行病學調查、密切接觸者排查和消毒等工作,配合做好限制人員聚集、活動區域封鎖等措施。各成員單位配合提供人員有關信息,確認密切接觸者后,將密切接觸者轉到指定集中隔離場所進行14日隔離醫學觀察。區疾控中心組織開展終末消毒。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇十九

為進一步落實上級關于新冠病毒肺炎疫情常態化防控和“外防輸入、內防反彈"的要求,按照x縣應對新冠肺炎疫情工作領導小組的工作部署,做好疫情防控常態化下重要醫療物資保供工作,結合我辦實際,特制定本方案。

按照“政府主導、集中管理、統一調撥、平時服務、災時應急、采儲結合、節約高效"的原則,堅持底線思維、平戰結合,堅持采購端、調配端、需求端“三端協同”,建立實物儲備、衛生機構儲備和企業儲備、疫情期間儲備和日常儲備相結合的工作機制,高效做好疫情防控常態化下醫療物資保障工作,及時有效應對疫情變化帶來的醫療物資需求波動,為鞏固疫情防控成果提供有力支撐,確保不因缺乏醫療物資導致疫情反彈,不對社會經濟發展造成二次沖擊。

(一)屬地負責,統籌保供。落實醫療物資保供工作屬地責任,按照醫療物資急需緊缺程度,實施分級分類保供。要做好我辦轄區民用部分醫療物資儲備、保供工作。

體作用,加強與辦外醫療物資生產供應企業常態化溝通聯系,做好重點醫療物資商業儲備和市場供應,確保重點醫療物資調得到、運得進、供得上。

(三)保障重點,確保急需。根據疫情形勢變化、物資儲備、需求評估等情況,落實應急醫療物資儲備、調運和保障等工作。按照醫療物資急需緊缺程度實施分類保供,對供應充足的醫療物資,按市場機制調節供應,做到應保盡保、頂格供應;對可能出現短缺的重要醫療物資,依托市場主體保持一定數量的實物儲備,并按照《醫療物資調配暫行規程》,實行供需對接、統籌調配,做到“保重點、保急需;先一線、后二線”。

(四)平戰結合,統籌平衡。分類分級建立醫療物資戰略儲備機制和滾動輪替制度,強化儲備資源統籌管理,充實提高辦醫療機構應急物資配備標準,確保一定的冗余儲備,既滿足戰時急需,又兼顧平時運行成本,提高資源利用率。

(一)實行清單管理。參照上級醫療物資保障清單管理模式,結合我辦疫情防控醫療物資需求,尋求多方合作,確保防疫物資采購鏈完整。

提前做好既往疫情高峰期10天用量的防護物資、醫療設備、醫用耗材藥品、消殺產品等物資儲備。辦醫療物資保障組對可能出現短缺的重要醫療物資產品,要保持一定數量的實物儲備。

(三)實行需求調配。當醫療物資供給緊缺,通過市場機制無法有效調節時,實施供需對接、產品調配,按照確保重點急需的原則,對重要醫療物資需求進行統一歸口管理,根據辦直辦辦等各部門報送的醫療物資需求清單,隨行就市對外搶購緊缺物資,力保重要醫療物資調得到、供得上。

當于都縣或周邊發生新冠肺炎疫情時,接到辦指揮部指令后,我辦醫療物資保障組立即啟動醫療物資保障應急響應,著手抓好應急醫療物資保供工作:

(一)抓好應急保供。由辦醫療物資保障組負責與辦綜合協調組溝通對接,及時了解防疫一線人員的數量,指導填寫物資需求清單,及時開出物資調配單,盡快做好儲備物資發放工作。

(二)抓好需求評估。根據疫情發展情況,適時召開辦醫療物資保障組成員會議,研判當前疫情蔓延態勢,分析評估今后一個月內全辦重要醫療物資需求情況,了解國內醫療物資市場供求及產品價格信息,部署開展我辦應急醫療物資需求調查,商討擬對外采購重要醫療物資品種及數量。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇二十

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學校發生發展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。

按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發生傳染病疫情,快速反應,及時準確處置。

1、統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發生發現,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。

2、立足預防。做好發生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。

3、生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4、科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。

5、依靠當地。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。

學校防控工作領導小組及職責。

組長:

副組長:

組員:

防控工作領導小組負責啟動本預案,具體職責為:

1、建立健全防控責任制。(責任人:)。

2、強化健康教育工作。(責任人:)。

(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護校園穩定。(責任人:董紅干、陳宏杰)。

(2)教育學生培養良好的衛生習慣,通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識,提高學生的防病能力,避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人:董紅干、李勇)。

(3)通過適當的形式對家長進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發區歸來人員接觸,一旦發現孩子有發熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,并及時向班主任報告,讓學校了解掌握情況。(責任人:董紅干、還華山)。

3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯絡暢通。教職工離鹽務必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發現疑似癥狀的學生,及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。(責任人:陳建權、喬中全、董紅干、崔海青)。

4、切實落實措施減輕學生的學習負擔,增加學生室外活動時間,鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫力。(責任人:劉洪斌、吳生旭)。

5、廣泛開展愛國衛生運動,加大對校園環境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。(責任人:喬中全、劉德海)。

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:徐仁榮、王國林)。

7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。(責任人:崔海青、劉鳴)。

8、在必要情況下,及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。(責任人:董紅干、翟金琪、李勇)。

(一)新型冠狀病毒疫情監測。

1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統。寒假期間建立異常學生登記制度,開學后完善學生因病缺課監測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系,收集本地及周圍地區的疫情情報,密切關注其動態變化,做好預防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報告。

1、新型冠狀病毒疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情監控聯系電話,確保信息暢通。

2、嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向疾病預防控制中心報告。

3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

學校(或周邊區域)一旦發現新型冠狀病毒疫情,啟動應急預案,做出應急響應。

未開學:做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;根據當地統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

已開學:如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學校可開學。開學后學校不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

1、啟動日報告和零報告制度。

2、學校嚴格執行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,住校生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。

3、學校應急人員要趕赴現場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內控制疫情的發展,學校做好進入應急狀態的準備。

4、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。

5、開展針對性健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要采取必要的防護措施。

6、如果疫情加重時,學校要在上級有關部門指導下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。

方案中所列責任人為相關第一責任人,處置過程中相關責任人為直接責任人。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇二十一

2月21日,縣人民政府縣長郝春明組織召開了養老機構疫情防控工作專題會,集中傳達學習了銀川市關于養老機構新冠肺炎疫情防控工作會議精神,聽取了民政局對縣中心敬老院、安馨養老院疫情防控工作匯報,并就進一步扎實做好我縣養老機構疫情防控工作進行再安排再部署。為切實將我縣養老機構新冠肺炎疫情防控工作抓實抓細抓牢,現結合會議精神和當前的疫情防控工作實際,制定本方案。

成立民政局養老機構新冠肺炎疫情防控工作領導小組,組長由局長徐軍擔任,副組長由副局長哈東軍、納超英擔任,成員由孫靜、席吉興、張燕、馮悅、王祥、安軍組成。領導小組負責組織實施養老機構新冠肺炎疫情防控各項工作,全面安排部署區市縣黨委、政府及民政部門關于疫情防控工作的各項決定、要求。

領導小組下設中心敬老院、安馨養老院新冠肺炎疫情防控工作小組。中心敬老院新冠肺炎疫情防控工作小組,組長由哈東軍擔任,副組長由王祥擔任,成員由孫靜、張燕、李全義組成;安馨養老院新冠肺炎疫情防控工作小組,組長由納超英擔任,副組長由安軍擔任,由席吉興、馮悅、李偉組成。防控工作小組負責監督、指導各養老機構開展疫情防控工作;監督落實區市縣黨委、政府及民政部門關于疫情防控工作的各項決定、要求;協調解決養老機構疫情防控工作中存在的問題。

同時各養老機構也相應的成立疫情防控工作領導小組,組長由各養老機構院長擔任,成員由養老機構工作人員組成。各養老院根據各院工作實際情況,制定養老院疫情防控應急預案,落實24小時值班值守工作;落實區市縣黨委、政府及民政部門關于疫情防控工作的各項決定、要求;實時監測和防護,切實保障養老服務對象和員工的健康安全。

結合貫徹落實縣委下發《關于落實疫情管控“四包一”“四服務”工作機制的通知》要求,進一步落實好養老機構服務對象管控工作。即:以養老機構老年人為單位,由民政局副局長牽頭,帶領一名民政局科室主任、一名醫護人員組成工作服務專班,分別包抓兩個養老機構,并協調解決養老機構疫情防控工作中存在的問題。養老院內管理人員、醫護人員、護理人員要嚴格落實管控服務工作職責,做好老年人的健康監測、心理疏導、餐飲配送等工作。

1.副局長負責落實好“盯管職責”,做到“包干到院”。全面掌握全院工作人員、老年人每日情況,每日檢查一次管控措施落實情況、工作人員服務情況;封閉期間監督落實院內人員不能外出規定;協調解決養老機構疫情防控工作中存在的問題;同時安排和督促民政局科室主任、養老院管理人員、醫護人員干部落實各自工作職責。

2.民政局科室主任負責落實“管控職責”。每天協助局領導清楚掌握全院工作人員、老年人每日情況,每日檢查一次管控措施落實情況;多渠道了解院內老年人需求情況;通過微信視頻、電話談心等方式引導工作人員、老年人打消心理顧慮,勸導其不擅自外出,嚴格遵守院內各項規定,并積極配合工作人員完成體溫監測等工作;協調解決養老機構疫情防控工作中存在的問題;同時督促養老院管理人員、醫護人員干部落實各自工作職責。

3.醫護人員負責落實好“監測職責”。嚴格按照《傳染病防治法》相關規定及衛健部門要求,做好封院期間防疫知識宣教,做好院內工作人員、老年人健康檢查和心理疏導等工作;每日定時做好工作人員、老年人兩次體溫監測工作,登記每日情況并及時和局防控工作領導小組成員共享信息;每天要通過上門查看、敲門確認、微信視頻、電話談心、談心談話等方式引導工作人員、老年人打消心理顧慮、消除不必要恐慌,勸導其認真遵守疫情期間各項規定,不外出;督促養老機構工作人員落實好全院人員體溫監測、送餐服務和室內外樓道、院內消毒殺菌工作。

4.養老機構工作人員要落實好服務責任。要按照服務要求,落實好院內老年人體溫監測與送餐服務等工作。協助醫護人員對老年人進行體溫監測、了解健康狀況并做好記錄,也可通過詢問了解、談心談話等方式做好老年人健康宣傳、心理疏導等工作;及時了解院內老年人生活需求,督促老年人做到勤洗手、戴口罩等個人防護措施;定時收取老年人房間垃圾并做好口罩、垃圾集中消毒處理,同時完成室內外樓道、院內消毒殺菌工作,確保各項監測、服務保障工作有條不紊。

1.抓好區市縣疫情防控工作會議文件貫徹落實。各小組工作人員、各養老機構負責人及工作人員要認真學習區市縣黨委、政府及區市縣民政部門召開的關于疫情防控工作各項會議精神和下發的各項文件精神,堅決抓好貫徹落實。同時要熟悉掌握《民政部辦公廳關于印發〈養老機構新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南(第二版)的通知〉》、《民政部關于印發新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間養老機構老年人就醫指南的通知》等內容,結合民政廳下發的關于養老機構疫情防控工作系列通知要求,進一步學懂弄通,堅決落實好外防輸入,內防擴散的要求,切實做到使每位工作人員應知應會、逐項抓好落實。

2.加強內部管理,堅持做到“十個凡是”。養老服務機構實行封閉管理后,要切實加強內部管理,堅持做到“十個凡是”。凡是入住養老院老年人的家屬、親戚到養老機構探視的,一律謝絕,講明原因,做好疏導工作;凡是入住養老院的老年人2019年內被家屬親戚接回家過年的老年人,疫情防控期間,一律采取居家留觀居住,待疫情穩定后,再通知入住;凡是戶籍寧夏以外春節期間回家過年的工作人員,休假結束,返回到寧夏,暫時居家隔離,不安排入院工作;休假期間居住小區在疫情防控期間存在集中隔離、居家隔離等情況住宅小區的工作人員,休假結束,也暫時居家隔離,不安排入院工作;凡是要求新入住老年人一律暫停接收;凡是養老院的老年人一律取消集中用餐,全部實行送餐服務,每天由工作人員向每個房間送餐,而且餐具全部使用一次性餐具;同時院內暫停一切聚會活動;凡是養老院院內所有人員每天都要實行晨檢、晚檢制度,記錄體溫,而且每天必須配戴口罩;每天要院內工作人員對室內室外采取噴灑消毒液進行消毒;凡是在敬老院工作的人員,必須做好值班值守工作,不能隨意外出養老機構;封閉期間,凡是院內老年人因封閉有不適應情緒的,工作人員要耐心做好在院老人心理疏導、心理慰藉工作;每個養老機構都要設置隔離場所,凡是發現有個別老年人出現體溫異常情況,要盡快采取隔離措施,落實好監護和檢查,以防發生意外,有效阻斷傳播途徑;凡是到養老機構開展志愿服務活動的,一律暫停。同時,各養老服務機構要安排工作人員通過電話、短信、微信等多種方式及時向入住老人家屬發布院內疫情防控安排和相關服務通知,讓老人家屬掌握了解疫情期間老人在院情況。

3.突出重點,切實落實疫情防控各項措施。一是在前期嚴防死守的基礎上,要切實抓好“三突出”落實“四結合”。要突出防控阻擊,積極將病毒阻擊在院門外,嚴格管理在院老年人和工作人員,禁止人員出入;要突出防控管理,積極將病毒消殺在感染之前,落實好室內外巡查護理、消殺滅菌、分散就餐等工作;要突出隔離監測,設置隔離區,一旦出現感染,確保疫情可控可防。要將防控老年人感染同防控工作人員感染結合起來,將疫情防控工作同養老院服務質量提升行動結合起來,將疫情防控工作同食品安全、消防安全、危化品安全等結合起來,將落實封閉式管理與老人需求入院結合起來,確保疫情防控和安全運行兩不誤。二是要切實落實《民政部辦公廳關于印發〈養老機構新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南(第二版)的通知〉》、《民政部關于印發新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間養老機構老年人就醫指南的通知》要求,嚴格按照《指南通知》相關條款要求實行操作管理。三是要及時分析各養老機構防控工作的薄弱環節,按照早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療的要求,細之又細、實之又實的抓好各項規定落實,嚴防疏漏,嚴防推諉,嚴防松懈麻痹,持續強化疫情防控工作責任。

防控期間,各養老機構出現防護用品、生活物資短缺情況,養老機構負責人或民政局工作人員要積極協調聯系,采取送貨上門方式予以解決。要堅決杜絕工作人員外出購置生活用品和防護物資情況。凡是養老院需要購買生活用品及生活物資,供貨單位送至大門口,要將送來的生活用品及物資實行登記備案。登記備案要詳細登記送貨時間、送貨人姓名、身份證號、供貨單位、聯系電話,購置的物資品種名稱、數量等內容。生活物資用品清點后要經過消毒處理,再入院。老年人親屬給老人送來的生活用品,也要全部進行消毒處理后,再轉交給個人。同時民政局將積極爭取社會各界支持,解決養老機構防疫工作、生活需求等方面存在的經費物資保障問題。

在這次疫情防控工作中,暴露出我各縣養老機構在應對突發公共衛生事件中還存在管理工作不細致、應對突發公共衛生事件經驗不足等問題。各養老機構負責人要清醒認識自身存在的問題,根據近日來開展的防控工作,總結經驗,查找不足,并結合當前各個檢查組在督導檢查過程提出要求整改的問題,認真加以整改落實。同時還要進一步完善各項工作制度,加強監督檢查,克服麻痹大意思想,不斷完善疫情防控的各項措施,不斷強化工作作風,提升工作效率,全面提升養老機構應對突發公共衛生事件的處置能力,確保疫情防控取得全面勝利。

1.民政局將協調安排電信部門在各養老機構出入口安裝監控設備,監督各養老機構禁止人員出入規定落實及來訪人員、購置生活用品登記落實情況。

2.各小組成員要按照工作要求履行好各自的工作職責。局疫情防控工作領導小組將不定期抽查各養老機構防控工作落實情況。如發現養老機構工作人員有履職不到位,工作推諉扯皮現象,將按照相關規定追究相關責任人責任。

疫情防控輿情應急預案范文(22篇)篇二十二

為了提高我校預防和控制傳染病突發事件的潛力和水平,指導和規范校園對各類突發事件的應急處理工作,減輕或消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身休健康與生命安全,維護正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病和防治法》、《校園衛生工作條例》等法律法規,結合我校實際,特制定本預案。

1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發公共衛生事件的信息檢測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發公共事件不在校園內蔓延。

1、預防為主、常備不懈

大力宣傳普及突發公共衛生事件防治知識,提高全休師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統一領導

對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究職責。校園成立突發公共衛生事件工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實校園的突發公共衛生事件的預防工作。

3、快速反應、運轉高效

建立預警和快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理潛力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。

校園成立由校長負責的校園突發公共事件工作領導小組,具體負責落實校園的突發事件防治工作。主要職責如下:

1、制定本校的突發事件應急預案。

2、建立健全突發事件防治職責制,檢查、督促校園各項突發事件防治落實狀況。

3、廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生員工的科學防病潛力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度,及時掌握師生的身體狀況,發現突發公共衛生事件早期表現的師生,及時督促其到醫院就診,做到早發現,早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環境整治和愛國衛生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證校園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生。

6、開展校園供水系統進行安全檢測,嚴格對有自備供水的校園的水源、防護和水質的消毒,確保學生喝上安全飲用水。

7、及時向區疾病預防控制中小和上級教育行政主管部門匯報校園的突發公共衛生事件的發生狀況,并用心配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

(一)高度重視,切實加強對校園衛生工作的領導和管理

1、將衛生防疫與食品衛生安全的職責落實狀況納入校園的綜合評估體系,并定期開展專項督導檢查,發現問題及時提出整改措施。

2、經常對食堂衛生、教學環境和生活區環境進行自查,盡早發現問題,及時消除隱患。

(二)增加校園衛生投入,切實改善校園衛生基礎設施和條件。

(三)采取有效措施,強化校園衛生規范化管理。

1、校園群眾食堂。食品從業人員人人持有健康證、培訓上崗并注意個人衛生;對患有“五病”(活動性肺結核、菌痢、化膿性皮膚病、傷寒、肝炎)的人員堅決杜絕使用。

2、購銷和使用的食品定點采購并按規定驗收,不向學生出售變質的食品和“三無”(無廠名、無廠址、無生產日期)產品;食品加工過程和儲藏做到生熟分開;餐飲具做到采用高溫或藥物嚴格消毒,并有消毒措施。

3、食品及其原料儲存和食品制作間做到具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管職責制,強化安全防范措施,防止投毒事件的發生。

4、加強校園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。校園務必向學生帶給貼合國家衛生標準的飲用水和開水,學生飲水務必單人單杯,對自備水源的蓄水池每年務必徹底清洗消毒,確保水源不受污染。

5、大力開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、宿舍衛生和環境衛生,為學生帶給一個安全衛生的學習和生活環境。

6、加強實驗室危險化學品等有害物質的管理,防止因管理失誤引起突發事件。

(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病潛力。

1、按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛生知識,引導學生樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。

2、結合季節性、突發性的傳染病預防,透過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的潛力。

3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產呂、劣質食品的潛力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。

校園突發公共衛生事件的資料包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發事件監測

建立突發公共衛生事件的監測系統。對師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發展趨勢,必要時采取進一步的措施。

(二)突發事件報告

1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,校園要實行24小時值班制,并開通疫情監控聯系電話。

2、嚴格執行校園重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

出現群眾性中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時,校園應立即向校突發公共衛生事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向惠濟區疾病預防控制中心報告,同時向教育行政管理部門報告。

3、任何人都不行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報突發事件。

4、建立突發事件舉報制度。任何人都有權向衛生部門報告突發事件隱患,有權向教育行政主管部門舉報有關不履行突發事件應急處理規定的職責的狀況。

根據突發事件的不同級次分類,結合校園的特點,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應。

(一)傳染病

1、一般突發事件

所在地區發生屬于一般突發事件的疫情

(1)啟動報告和零報告制度,實行24小時值班制度

(2)校園做好進入應急狀態的準備,落實各項防治措施。

(3)校園內尚無疫情發生,可持續正常的學習、工作和生活秩序,嚴禁群眾活動。

(4)傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書室、食堂、學生公寓等公共場所做到加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。

(5)嚴格執行出入校門管理制度。

2、重大突發事件

(1)開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護潛力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

(2)對全體師生每日定時測量體溫,發現異常狀況及時上報。

(3)對重大傳染病的密切接觸者,配合衛生部門做好隔離工作。

(4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

(5)校園根據狀況,及時向師生員工通報疫情防控工作的狀況。

3、特大突發事件

采取以下措施:

(1)實行封閉式校園管理,住校學生不得離開校園,嚴格控制外來人員進入校園。

(2)全面掌握和控制人員的流動狀況,教職工外出務必請假。外出學生和去疫區的人員返校后,務必進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察,暫停上學或上班。

(3)避免人群的聚集和流動。校園不組織師生參加各類大型群眾活動,校園不安排教師外出參加教研活動。

(4)對教室、學生公寓、實驗室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

(5)校園每日公布校園疫情防控工作的狀況。

4、校內疫情

校內若出現重大傳染病疫情,將在衛生部門的指導下,啟動相應的應急響應。同時要根據實行狀況,適時開展好下工作:

(1)根據出現傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調整教學方式。出現一例傳染病,可對該班級調整教學方式,暫時避免集中上課;出現一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例,可在報請上級批準后,對該班級和相關班組實行停課;如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發病例,可視狀況擴大停課范圍。

(2)采取停課措施的班級,可合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,采用學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停,學生自學不停。如校園停課放假,校園領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯系。

(3)尊重和滿足師生的知情權,主動、及時、準確公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。

(一)組織機構保障

校園突發公共事件領導小組,應按《校園衛生工作條例》要求具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制工作。

(二)人力資源保障

校園按《校園衛生工作條例》的要求配齊衛生技術人員和衛生兼職人員。衛生技術人員應具備高度的工作職責感,定期理解衛生部門組織的突發公共事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發公共衛生事件的預防與控制知識,具有處理突發事件的快速反應潛力。

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通過培訓心得體會的寫作,我們可以深化對所學知識的理解,加強對實踐和應用的思考。這是一些具備較高水平的培訓心得體會,通過閱讀它們,我們可以對自己的寫作有更高的要求
社會實踐是培養實際操作能力和解決問題能力的有效途徑。以下是社會實踐中的一段經歷分享,希望能給大家一些啟示。實習證明。茲有____________大學______
轉讓合同一般需要由雙方簽字蓋章,并遵守相關法律法規和合同約定。轉讓合同是一種以書面形式記錄雙方當事人對財產轉讓事項達成的協議。在商業交易中,轉讓合同扮演著重要的
在年底將近的時候,總結自己的一年工作,是對自己的一種負責和反思。接下來,讓我們一起來欣賞這些年終總結范文,從中汲取寫作的力量和智慧。自學校畢業來xx就肥死你工作
一個完整的策劃方案通常包括項目簡介、目標設定、實施步驟和預期效果等內容。這些策劃方案范文的成功之處在于它們能夠清晰地傳達項目的目標和意圖。【活動前言】:在我國國
通過學習英語,可以更好地閱讀和理解英文原版的文學作品和學術論文。英語總結是一個反思和總結的過程,可以幫助我們更好地認識自己并尋找提高的方向。1)畢業一張紙,奮斗
活動方案還應該考慮到風險管理和安全保障等方面的問題,以保障參與者的身心健康和安全。活動方案的范文是供大家參考的資料,我們可以根據實際情況和目標需求,靈活運用其中
教學工作總結是對一段時間內的教學活動進行回顧和總結,對教學效果進行評估的重要手段。以下是小編為大家搜集整理的教學工作總結范文,希望對大家的教學工作有所指導。
銷售工作總結還可以幫助我們發現銷售市場的趨勢變化,及時調整銷售策略以適應市場需求。借鑒他人的成功經驗和優秀總結,可以為我們的銷售工作提供新的思路和指導。
心得體會是我們在成長過程中的重要積累,它記錄了我們的成長軌跡和收獲。在這里,小編為大家推薦了一些優秀的心得體會范文,希望對大家有所幫助。"建設高效團隊是否重要或
在求職或招聘過程中,通過自我介紹可以向對方展示自己具備的能力和適應崗位的潛力。在下面的范文中,我們可以看到一些自我介紹的常用句型和表達方式,希望可以對大家寫好自
活動方案的編寫需要考慮到參與人員的需求和意見,從而更好地滿足他們的期望和要求。為了提供更好的活動方案,我們收集了一些成功案例,希望對大家有所啟發。一、活動目的:
簡歷是一份記錄個人學習、工作經歷等信息的文檔,也是應聘者與用人單位之間溝通的橋梁。下面是一些著名企業對求職者個人簡歷的要求和評價,供大家參考和學習。
調研報告也可以作為一種交流和溝通的方式,幫助我們與他人分享和傳達研究成果。以下是小編為大家收集的調研報告范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家撰寫調研報告有所幫助
小班教案需要考慮幼兒的認知水平和語言溝通能力,以便與幼兒建立良好的教學互動。以下是小編為大家提供的小班教案示例,供大家參考學習。1、能根據自己的意愿進行繪畫。2
月工作總結的重點是找出問題并提出解決方案,以便在下一個月的工作中能夠更好地改善和提升。通過閱讀這些月工作總結范文,我們可以學習到如何將自己的工作經驗和知識融入到
活動總結是對活動中所遇到的問題和困難進行探討和解決的重要機制。接下來,我們將分享一些優秀的活動總結范文,希望能夠激發大家對寫作活動總結的思考和創意。
通過分析范文范本,我們可以學習到不同類型作文的結構和寫作思路。以下是一些經過篩選的范文范本,希望能夠為大家提供一個參考和學習的平臺。溫其他科之“故”而知新(聯系
自我評價是一個重要的反思工具,它可以幫助我們更好地認識自己的能力和發展潛力。如果你對自我評價范文感興趣,那么請繼續往下閱讀,我們有更多精彩的內容等著你。
-通過寫思想匯報,我們可以深入思考問題,加強自我反省和成長。以下是小編為大家整理的思想匯報范文,希望能給大家一些啟發和參考。尊敬的黨組織:錢老先生,您永遠活在
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地控制工作進展,避免任務延誤和沖突。以下是一份經過精心研究和整理的工作計劃書范文,供大家參考和學習。客服市場經濟發展的必然過程,
租賃合同是履行雙方合同義務、維護雙方合法權益的重要憑證。以下是小編為大家準備的租賃合同示范文本,供參考使用。乙方:(以下簡稱甲方)。乙方于____年__月__日
月工作總結是在每個月結束時對過去一個月的工作進行總結和概括的一種報告材料,它可以幫助我們了解自己的工作狀態,發現問題并提出解決方案。如果你對月工作總結范文感興趣
期末考試意味著學期的結束和新的開始,是一個反思和展望的時刻。以下是一些學習資料和復習參考書目,供大家在期末考試備考過程中參考使用。我喜歡夜空,喜歡她的寧靜,喜歡
計劃書是一種對未來事件、活動或項目進行詳細規劃和安排的書面材料,可以為我們的工作或學習提供清晰的方向和目標。現在是時候需要開始寫一份計劃書了吧。在制定計劃書時,
買賣作為一種交流方式,不僅僅是商品交換,更是人與人之間的互動和溝通,可以促進社會的和諧與發展。我們為大家整理了一些買賣中的常見問題和解決方法,希望能夠解決大家在
講話稿的結構應該清晰,包括開場白、主體內容和結尾總結三個部分。最重要的是,在寫作和演講的過程中要保持真誠和坦率,與聽眾建立良好的溝通關系。尊敬的各位領導、老師,
教學工作計劃是教師對學校教學目標和教學任務的具體體現,它能夠幫助教師合理分配教學資源和時間,我認為我們需要認真制定一個科學的教學計劃。接下來,小編為大家介紹幾個
月工作總結是一個自我反省的過程,可以幫助我們更好地發現自身的優點和不足,以便有針對性地進行進一步的提升。以下是小編為大家精心挑選的一些月工作總結范文,希望能夠對
總結心得體會可以幫助我們從中汲取經驗教訓,為自己的人生道路提供寶貴的指導。下面是小編精選的一些心得體會范文,大家可以一起欣賞和學習。在我們社會的每一個角落,民警
社會實踐報告是對個人在社會實踐活動中所獲得的經歷、心得和感悟進行總結和概括的一種書面材料。在下面的報告范文中,作者們用自己獨特的寫作風格和思考角度展示了精彩的實
主持是一門藝術,我將以平穩而有力的語言,引領大家進入活動的氛圍。將要到來的節目一定會給大家帶來驚喜和快樂,敬請期待。甲:比賽到現在即將進入尾聲,參賽者的表現也是
讀后感是閱讀的過程中所獲得的心靈的收獲和體驗的一種表達形式。小編為大家整理了一些優秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。論語的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們
心得體會可以幫助我們總結經驗教訓,為未來的學習和工作提供有益的參考和指導。小編整理了一些優秀的心得體會樣例,供大家學習和借鑒。通過學習《中國共產黨章程》,我對新
通過這段時間的努力,我理解到成功是付出和堅持的結果。以下是小編為大家收集的關于心得體會的范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫好自己的心得體會。通過這些范文的
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食品安全問題是當前社會關注的熱點之一,消費者對食品的安全需求日益增長。當涉及不同人群的食品需求時,以下是一些建議,供大家參考。幼兒園食品衛生安全工作事關廣大師生
社區工作總結的目的是為了進一步提高社區工作質量,優化資源配置,增強社區成員的滿意度和獲得感。小編為大家整理了一些精彩的社區工作總結范文,希望能夠給大家提供一些靈
班主任工作計劃是班級管理的基礎,它可以讓班主任有條不紊地開展各項工作。接下來是一些班主任工作計劃的案例,供大家參考學習,歡迎大家一起來分享交流。2011體育工作
通過思想匯報,我們可以及時發現和解決自己的思維偏見和認知盲點,提高自己的思維水平。感謝小編為我們搜集整理的一些思想匯報范文,我們可以在閱讀中受益匪淺。
開學典禮通常由學校領導、老師和學生代表共同參與,彰顯團結與合作的精神。學校開學典禮是為了凝聚全校師生的向心力和凝聚力,讓大家都有歸屬感。如何舉辦一場隆重而又富有
幼兒園工作計劃的制定需要教師具備扎實的專業知識和豐富的教學經驗。以下是小編整理的幼兒園工作計劃范文,希望能夠對大家編寫自己的工作計劃有所幫助。對于新入園幼兒必須
作文是一種表達思想的藝術形式,它可以展現一個人的語言表達能力和思維深度。接下來是一些優秀作文的摘抄,希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。1、文章清逸婉麗、流暢連貫,
通過閱讀范本,我們可以了解到優秀的寫作范式和常見的錯誤,從而提高我們的寫作品質。接下來是一些值得參考的范文范本,它們有著豐富的內容和精彩的表達形式。
國旗下是每個國家都有的象征,它代表著國家的獨立、團結和榮耀,是國家尊嚴的象征。國旗下儀式范文的節奏感和情感表達,讓人動容而又振奮。老師們、同學們:國防事業是每一
申請書應該突出個人的創新能力和團隊合作精神,以展示自身的綜合素質。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,希望能給大家提供一些參考。尊敬的領導:您好!首先感謝您在
調查報告的寫作需要注重實事求是、客觀公正,避免主觀偏見和錯誤推論。小編為大家整理的調查報告范文涵蓋了社會、教育、科技、環境等多個方面。一、合同當事人雙方:甲方(
自我介紹也可以是一個展示自信和自信心的機會,通過自信的表達和肯定的語氣,讓他人對自己產生好感。如果你還不知道怎樣寫一篇出色的自我介紹,那么不妨看看下面這些范文,
辭職報告是對一段工作經歷的總結和概括,也是向上級和同事們交代自己離職決定的方式。想要了解更多關于辭職報告的寫作技巧和范例,請閱讀以下內容,或者可以參考一些專業的
編寫教案需要細心、耐心和扎實的教學功底,只有這樣才能制定出高質量的教學計劃。下面是一些教學實踐中經驗總結的初中教案范例,希望對大家有所幫助。學生:a:、、、、、
在撰寫述職報告時,我們需要盡量客觀地評價自己的工作表現,不夸大不縮小。如果你還在為如何寫一份完美的述職報告而發愁,那么這些精選的范文一定會對你有所啟發。
中班教案能夠幫助教師實現個性化教學,提高幼兒的學習效果。我們為大家準備了一些中班教案的精選范文,希望能給教師們提供一些靈感。目標:1、初步認識星期,知道星期的排
活動總結是對活動的一個總結性歸納,可以幫助我們總結活動經驗,提高活動組織能力。平凡的活動也可以有精彩的總結,接下來請看一些簡潔而有力的活動總結范文。
自我評價是對自己的一種負責任的態度,也是對自身要求的一種體現。下面是一些成功人士的自我評價,或許可以給我們一些啟示和幫助。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,
教學反思讓教師意識到不同學生的差異性,從而更好地滿足他們的學習需求。接下來是一些關于教學反思的研究成果和實踐經驗,供大家參考和學習。教師在進行高中地理教學前,首
暑假計劃是對暑假進行合理規劃,以達到目標,更好地享受假期的重要組成部分。這些暑假計劃范文通過詳細的描述和分析,展示了計劃的過程和效果。7月,電氣學院暑期社會實踐
寫心得體會可以增加我們的思考深度,幫助我們更好地理解和應用所學知識。希望這些范文能夠激發大家對于心得體會的熱情和積極性。眾所周知,6s包括整理、整頓、清掃、清潔
通過演講稿,我們可以培養自信心和演講能力,提升自己在公眾場合的表達能力。以下是一些經典的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解和掌握演講的技巧和要點。各位同事:。首
在現代社會中,策劃方案已經成為實現個人或組織目標的重要工具。策劃方案八:針對會議活動的策劃方案,明確會議目的和議程,制定邀請函和會務安排。閱讀是一個人精神成長的
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