教學工作計劃是指教師在教學過程中制定的一份具體的工作計劃和安排。如果你對如何編寫教學工作計劃感到困惑，以下是一些范文供你學習參考，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇一

看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬物的盎然，我認識到了水的重要;看到微笑的天空，我想起了我們美好的家園!環(huán)保，就如一朵花，我們?nèi)绻煤脨巯蜁兊妹利悷o暇;我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她，她也就會傷痕累累。是環(huán)保，使人人臉上都有微笑。是環(huán)保，給了我們一個美好的家園。是環(huán)保，還給我們一片自由的天空!

小的時候，爺爺就告訴我：“你長大了以后，一定要保護對面的那棵大樹，因為那是我們美好家園的象征。”我聽不懂，只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙矗V癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我，依偎在那棵大樹下，給我講了好多環(huán)保的知識。我眼里閃著疑惑，嘴一笑，答應爸爸做一個環(huán)保之人。

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈歡快的步履去上學。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，享受著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚，我坐在小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。

春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的小草地上，聽別人那歌聲婉轉(zhuǎn)，笛聲悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都都無法收回!

可是，這一切的一切，都只是幻想。而現(xiàn)實，總只能扮演殘酷的角色。

為了我們更加美好的世界，為了我們更加輝煌的未來，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點建議：

1、節(jié)約資源減少污染。

(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。

2、綠色消費環(huán)保選擇。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3、重復使用多次利用。

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護自然萬物共存。

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

如果我們心存環(huán)保意識，就一定能創(chuàng)造出屬于我們的美好未來——綠色的未來。

我的演講完畢，謝謝大家!

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我很高興能站在講臺上發(fā)言，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。

我之所以要以環(huán)保為主題，是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過我的努力，把所有人的環(huán)保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就盡量去做。

生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件，如何保護環(huán)境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環(huán)境作為自己的職責。所以我要說：“保護環(huán)境，從我做起，從點點滴滴做起!”

謝謝大家!

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇三

大家上午好！

我是xxx，大家或許也意識到環(huán)境的問題了，不管是在生活當中的環(huán)境，還是現(xiàn)在這個大環(huán)境我們要去保護它，愛護它，我們作為學生需要很明確這一點，環(huán)境的問題變得嚴重是我們制造出來的，我們當然有義務(wù)去做好措施，特別是我們在座的，我們是學生，當然要首先行動起來，至少在當今這個社會下我們要首當其中，愛護我們的環(huán)境就是在愛護自己，我們的健康也跟環(huán)境相關(guān)的，主動起來讓我們保護環(huán)境。

大家是否意識到了我們自己身邊的環(huán)境是怎么樣的，其實不是很樂觀，我每次回家都會看到河里面的垃圾很多，不管是什么垃圾都有，就在我們學校外面的那條小河，大家可能也看到了，這樣的問題當然我們是沒能力處理的，但是我們可以從自己身邊做起，作為一名學生我們對于自己身邊的環(huán)境還是可以做出貢獻的，我們需要帶頭，這是我們作為一名學生的素質(zhì)，我們應該主動起來，看到一些垃圾可以主動的撿起來，首先我們可以從我學校的環(huán)境出發(fā)，這是一個小范圍，但是正是我們養(yǎng)成這種習慣的好機會，在我們學校里面，大家注意到了嗎，草地，綠化帶的垃圾，我們平時上體育了丟的一些垃圾，我們應該撿起來，其實現(xiàn)在很多的人就是不管自己的事情，其實不管垃圾是不是自己丟的，我們撿起來也就是一個舉手之勞。

想要去制造一個美麗無污染的校園環(huán)境是需要我們一同努力的，不是清潔阿姨的事情，是我們大家一同努力的結(jié)果，我們一個人做了這件事情，堅持下去，我覺得總會有人跟著一起，總會有人加入，這是必然的，特別是在我們學校這個環(huán)境下，這是一個改變環(huán)境的起點，我們大家一起努力在養(yǎng)成一個雖然撿起垃圾的好習慣，不去人為的破壞環(huán)境，我們學校的綠化很多，這就更加要注意了，在平時值勤打掃衛(wèi)生的時候，只需要稍微的多用心一點，久而久之我們這個美麗校園環(huán)境就建立起來了。

環(huán)境的問題不是我們個人的問題，既然是我們制造了這個不好的環(huán)境，那么我們就有責任去讓它重新變得美麗，難道這樣不好嗎，大家不想生活在一個沒有污染的環(huán)境中嗎？我們能夠做的或許是有限的，我們不能夠一下子改變整個環(huán)境，這是必然的，但是我們可以呼吁更多的人參與進來，我覺得我們作為學生是有這個責任的，呼吁一下更多的人，環(huán)境總會有所改變的。

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇四

親愛的老師、同學們：

你們好!

在今天的班會上，我要演講的題目是“環(huán)保”，我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識，讓我們的家園變得美好起來。

許多朋友可能會說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇五

人類只有一個地球，樹立環(huán)保意識，愛護環(huán)境，其實就是愛護自己。下面就由本站小編為你分享愛護環(huán)境人人有責。

演講稿。

歡迎欣賞。

人類只有一個地球，她是人類生命的搖籃，她是人類共有的家園。

法國有個古老的。

謎語。

說：有個水池，池中的睡蓮開始只有一片葉子，但葉子的數(shù)目每天翻一番，即第2天變成兩片，第3天為4片，第4天為8片……依次類推，問：“如果第30天的葉子布滿全池，那么何時葉子布滿半個池子”答曰：“29天。”

當?shù)厍蛞策M入第29天的時候，我們站在地球這個睡蓮池邊，看著環(huán)境問題遍布全球，人們?yōu)榱松嫫疵鼱帄Z土地和資源。作為危機的受害者，我們深為明天擔憂，不禁會問：“這‘睡蓮’為何增長得如此之快能不能在今天傍晚之前想出辦法，不讓睡蓮‘明天鋪滿全球”

我們只有一個地球，她歷經(jīng)無數(shù)風霜血雨的洗禮，黃土成綠洲，高峽出平湖，我們的祖先就是在這里生衍，綠洲就成了我們的家園。

我們因家園而生，家園因我們而建。環(huán)境創(chuàng)造了人類，人類卻可以改變環(huán)境。為了生存，我們的先輩們先后把舊石器換成新石器，新石器換成青銅器……直到今天的現(xiàn)代化工具。從捕獲獵物，采摘野果到墾荒種田，興建工廠。從作草窩，搭茅廬到建瓦房，起大廈。昔日的原野被征服了，高山低了頭，深海變了色，河谷改了容。一座座繁華的鬧市冒了出來，商廈鱗次櫛比，車輛穿梭往來，工廠林立，行人如鯽。

經(jīng)過無數(shù)代人前仆后繼的努力，人類生活得到空前的繁榮。可是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，人類付出了健康和生命的代價。我們正處于世界危機叢生的時代，人口爆炸，糧食短缺，資源枯竭，生態(tài)破壞，空氣污染……每一項都對人類有著致命的危害，而且互相緊密聯(lián)系，此增彼長。人類不會忘記：1930年馬斯河谷煙霧事件死亡60人，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病;1952年倫敦煙霧事件死亡120xx人;1953年日本水誤事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而近日里，香港鳳凰衛(wèi)視臺播出大型環(huán)保宣傳片——《我們只有一個地球》，更是將一個個慘不忍睹的事件真實地呈現(xiàn)在我們面前，我們發(fā)現(xiàn)，我們的家園不再是藍天白云，楊柳依依，綠草芊芊，紅花紅勝火，江水綠如藍的天上人間，而是一個千瘡百孔，滿目瘡痍的人間地獄。

我們哀嘆：人類生于愚昧，死于文明。現(xiàn)在，我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P，因為我們的許多成果都是以犧牲環(huán)境為代價獲得的。我們震撼：我們只有兩個選擇，要么沉默，隨著環(huán)境危機死亡;要么行動起來，走出困境，捍衛(wèi)我們的家園。

值得欣慰的是，慘痛的代價教育了人們，人類恍然大悟：我們只有一個地球，對于現(xiàn)階段的人類和萬物生靈來說，地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命，為人類的生存、進化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染，生態(tài)被破壞，就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此，全人類必須行動起來，保護環(huán)境，拯救地球，維護生態(tài)平衡，為人類自身的生存和發(fā)展。

為此，1992年6月，聯(lián)合國召開了“環(huán)境與發(fā)展會議”，通過了享譽全球的《21世紀議程》，明確提出了促進環(huán)境保護與經(jīng)濟社會發(fā)展的總體戰(zhàn)略——可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我國政府更是熱烈響應，積極采取措施，迅速制定了中國的“環(huán)境與發(fā)展”十大戰(zhàn)略，并頒布一系列環(huán)保的法律法規(guī)，號召人們植樹造林，控制人口增長提高人口素質(zhì)，建立自然保護區(qū)，發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)，促進綠色消費和綠色投資的良性循環(huán)，推行清潔生產(chǎn)把污染程度降低到最低限度。這一系列措施的貫徹落實，已在中華大地上收到了良好效果。例如：1978年全國只建有34個自然保護區(qū)，到1999年已有799個，所占比例由原來的0.13%上升到6%;森林覆蓋率也由原來的12.3%上升到23.5%;水土流失下降了30%。事實證明，只要我們付出努力，我們依舊可以擁有一個生機勃勃的家園。

我們要牢記教導：“必須切實保護資源環(huán)境，不僅要安排好當前的發(fā)展，還要為子孫后代著想，決不能吃祖宗飯，斷子孫路，走浪費資源和先污染后治理的路子。”

我們只有一個地球，我們相信：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起，用愛心去保護地球，用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠溫馨美麗!讓我們的星球永遠生機盎然!

同學們：

大家好!

今天，我給大家演講的題目是《愛護環(huán)境，從你我做起，從小事做起》。

我們知道，地球是人類的母親，人類只有一個地球。我們也知道，由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

電視上說，現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著南極冰川開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。

同學們、小伙伴兒們，我們不愿意看到，有一天，我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到，有一天，我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們，只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上;我們更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

所以同學們，愛護環(huán)境，已成為你我應該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。

我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

我們在教室里要認真做好自己負責的衛(wèi)生工作，不能馬馬虎虎、應付了事。

我們下課后要文明休息，不應在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。

當我們走過某個班級，看到空無一人的教室里的電燈還開著，應幫忙關(guān)掉。

洗手時，我們不要將水開得太大，那樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

同學們、小伙伴兒們，我們是地球的小主人，保護環(huán)境是你我義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力，使我們共同的家園天更藍，地更綠，水更清。

同學們，我的演講即將結(jié)束，但保護環(huán)境的工作才剛剛開始。最后讓我們齊唱一首歌，讓我們像歌中唱到的那樣，共同保護好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》。謝謝大家!

同學們：

下午好!

我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白云，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多么美好的一切啊，可是我們有沒有想過怎樣去保護地球?20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說：“我——看到我們美麗的家了”!這來自太空的聲音，感動了多少中國人呀!

然而，今天，當我們再次面對“我們美麗的家”時，我們還能夠說什么呢?藍色的天空，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風景，如今，在灰色的圍困中，潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染，仰望天空，你，還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流，多美的一個地方啊!可是，村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，森林漸漸被漸漸不見了，小溪漸漸干了，井水漸漸枯了。如今，這再也看不到青山，再也見不到綠水了，村里人用很少的水洗臉，然后留著洗腳，最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里......留著澆地呀.......這是自然對他們的懲罰，這是地球?qū)λ麄兊膱筘摪?

同學們，人類只有一個地球。地球就是我們美麗、可愛的“家”!讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

我的演講完了，謝謝大家!

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇六

親愛的老師、同學們：

還天空一片蔚藍，還湖泊一片清澈，還高山一片翠綠，還我們一個和諧的世界！

遺憾的是，許多人對于這個淺顯易懂的道理視而不見，繼續(xù)為所欲為，枉顧地球家園的安危，如今有許多人拿著標語在街上空喊口號，難道這樣污染就會消停嗎？不！

看！我們城市里河流的河水發(fā)黑發(fā)臭，排成長龍的汽車放出的廢氣，污染了天空；成片的森林不復存在，再這樣下去，我們將匱乏水資源，空氣變得越發(fā)渾濁；本世紀有百分之十的鳥類物種消失。上述事件，人類是罪魁禍首！

有些人可能覺得馬爾代夫很遠，不關(guān)他的事。那好，就在成都，天天戴著口罩很舒服嗎？難道我們要自生自滅，自己逼著自己生活在一個口罩的世界中嗎？霧霾不知危害了多少人的生命，可我們竟無動于衷，甚至變本加厲！

現(xiàn)在，地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化，環(huán)保警鐘已經(jīng)敲響。“心動不如行動”，讓我們保護環(huán)境，讓人類生生不息地繁衍下去吧！

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇七

1、引導幼兒認識字寶寶：喝、追、喜歡、對不起。

2、進行環(huán)保教育，使幼兒初步建立環(huán)保意識，知道要保護我們的環(huán)境。

1、大字卡：喝、追、喜歡、對不起。

2、《嬰幼兒全語言整合教育》第三冊(人手一本)。

3、木偶熊，幼兒收集的易拉罐，在易拉罐上貼上小字卡，分別同大字卡的內(nèi)容。

一、情境表演導入。

“嗚……誰在哭啊?”“我是小河，我原來是又干凈又有魅力的，可是現(xiàn)在卻變得又臟又臭。誰肯來幫助我們啊?”

二、復習兒歌《小河，對不起》。

曾經(jīng)亂扔垃圾到河里，不過后來我改正了。我是怎么改正的?請你們把兒歌再朗誦一遍，好嗎?”

三、集體朗誦兒歌一遍。

四、識字游戲“撿易拉罐”

1、小熊：“小朋友，你們能幫我一個忙嗎?有一些人將許多易拉罐丟在河里。我想撿起來，可是太多了，想請你們幫我撿起來。”

2、幼兒撿易拉罐，并發(fā)現(xiàn)上面的字卡，請幼兒看一看并認讀。

結(jié)束：表揚幼兒幫助小熊，懂得愛護環(huán)境。

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲。

同學們，我們是地球的小主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，節(jié)約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

“地球只有一個”，讓我們共同保護我們的家園吧!

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇九

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《愛綠護綠人人有責》。

陽春三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽，花兒綻開了五彩的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息？春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！在這個特殊的日子里，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日：全民植樹節(jié)。

放眼校園，繽紛的花朵、茂密的草地、身姿挺拔的觀賞樹，傳播著美的信息。在這如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什么呢？那就是愛綠、護綠！學校給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。然而，與這美景格格不入的現(xiàn)象也時有發(fā)生，同學們隨手丟下的紙屑、雜物在草地上是那么刺眼，被同學們連根拔起的小草是那么可憐！遭受掌劈腳踢的小樹是那樣的無助！

一片葉也會投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木，堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭，建立班級“植物角”，以實際行動支持我校的“愛綠護綠”活動。同時，我們還要積極宣傳環(huán)保知識，積極參加環(huán)保活動，充分利用學習的空余時間加入環(huán)保隊伍，通過撿拾廢棄物，清理垃圾，綠化植樹，種花種草等環(huán)保行動，爭當綠色小衛(wèi)士。

同學們，愛綠、護綠人人有責，從我做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動起來，做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓我們攜手共進，用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切，讓我們的校園更加美麗！

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇十

親愛的各位老師、同學：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境，從我做起》。

過去的一年中，在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化，變得更漂亮了。如今走進我們的校園，一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨，每天早晨許多同學拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍，到校園的.各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。

在他們的辛勤勞動下，早晨的蔣小校園，地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋，教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長，一到課間，特別是中午和下午放學期間，校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見，令人觸目驚心。老師和同學們辛勤勞動的成果竟被少數(shù)不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹，就當沒看見一樣，更談不上阻止這些不良行為了。

學校是我們共同的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境。

我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：

一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

同學們，我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢!

可是，你知道嗎?在美麗的'環(huán)境中，災難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。

這些一次又一次的災難還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環(huán)境吧!地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇十二

當前正是“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動全面推進階段，學校教育要與“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”銜接，使學生參與到活動中，適應社會。

通過“愛護環(huán)境清潔校園”主題班會活動，讓學生了解并實踐“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動，了解當前我國所面臨的環(huán)境問題，產(chǎn)生愛護環(huán)境的意識和行動，從身邊的小事做起，愛護家園、校園。

（1）提前幾天讓同學們注意觀察周邊環(huán)境的情況與變化。

（2）讓同學們搜集有關(guān)環(huán)境的政策，特別是“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的政策。

（3）班主任指導班委們搜集相關(guān)資料、視頻與制作ppt。

（4）讓一組的同學們準備有關(guān)環(huán)境污染和保護環(huán)境的照片。

（5）讓一組同學復印有關(guān)“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動的基本信息。

（6）讓同學們自己學唱周杰倫的《梯田》的高潮部分。

（一）活動基本情況：

地點：本班級主持人：班長、團支書。

參與者：學生、老師。

形式：以小組為單位坐在一起。

（二）活動步驟。

1.播放周杰倫的《梯田》，到高潮讓同學們一起唱。

2.播放愛護環(huán)境公益廣告和“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”宣傳片，展示有關(guān)環(huán)境污染和保護環(huán)境的照片。

3.讓同學們分組用五分鐘討論當前我國的環(huán)境狀況、廣西的環(huán)境變化和身邊的環(huán)境狀況，每組派代表講述本組的總結(jié)，引出“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的活動。

4.班長利用多媒體向同學們介紹“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的活動，副班長分發(fā)有關(guān)“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動的基本信息的復印資料。

5.同學們了解了“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的活動，了解我國重視環(huán)境保護與保護環(huán)境的緊迫性。同學們用十分鐘的時間討論保護環(huán)境的`方法與口號，隨后各組代表與全班分享各組的好方法與口號。

6.總結(jié)：幾位學生總結(jié)對這節(jié)班會課的收獲；老師總結(jié)同學們對環(huán)境的認識狀況，對國家關(guān)于環(huán)境的政策的關(guān)注度，總結(jié)同學們保護環(huán)境的做法，選出最好的口號，表揚同學們的智慧，引導同學們實踐到現(xiàn)實生活中，從小事做起，從身邊做起。

在充滿激情的音樂中，以全班師生共同吶喊選出的“愛護環(huán)境清潔校園”的口號結(jié)束。

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇十三

3.愛護公共環(huán)境，不準高空拋物。

5.請勿在電梯轎廂內(nèi)堆放垃圾雜物。

6.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

7.講究社會公德，愛護公共環(huán)境。

8.請勿亂倒垃圾污水。

9.請勿亂扔果皮紙屑。

10.愛護花木美化家園。

11.你我齊心攜手，共創(chuàng)和諧城區(qū)。

12.用我們的愛心和雙手，共建溫馨美好的家園。

13.青年服務(wù)社區(qū)，社區(qū)培育青年。

14.優(yōu)化社區(qū)秩序、美化社區(qū)環(huán)境、完善社區(qū)服務(wù)，形成和諧的社區(qū)人際關(guān)系。

15.盡我們所能，服務(wù)居民所求。

16.改善社區(qū)環(huán)境，提高生活質(zhì)量。

17.人人為社區(qū)，社區(qū)為人人。

18.社區(qū)是大家，幫助你我他。

19.熱心公益，互助友愛。

20.以人為本、服務(wù)居民。

21.加強鄰里和睦團結(jié)，營造和諧人際關(guān)系。

22、文明創(chuàng)建人人參與，和諧社會家家受益。

23.家家爭做文明家庭，人人參與創(chuàng)建活動。

24.破除陳規(guī)陋習，倡導文明新風。

25.倡導文明新風，共建美好家園。

26.人人參與創(chuàng)建，共享文明成果。

27.建設(shè)和諧文化，培育文明風尚。

28.參與志愿服務(wù)，弘揚中華美德。

29.遵守社會公德，爭當文明市民。

30.追求和諧，創(chuàng)建和諧，共享和諧。

31.社區(qū)是個家，防范靠大家。

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇十四

環(huán)境對于我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風擋雨保護我們的家園，如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。所以我要向全球發(fā)出意示，讓我們一起保護環(huán)境吧！

德的伐樹者，他們可有想過樹給我們帶來的好處呢？樹為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊啵∧敲炊鄻錇槲覀儞踝∫u來的沙塵暴和可怕的龍卷風，這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下，如果沒有了樹，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？可見目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛護環(huán)境刻不容緩！我認為愛護環(huán)境，人人有責，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當驗算本，看完的報紙可以練習毛筆字。把保護環(huán)境當做最重要的工作做下去，樹立環(huán)保意識，做環(huán)保守護者。

“保護環(huán)境，人人有責。”我要把這句話銘記在心，把這句話當作一顆種子，我會用細心去澆灌它，讓它茁壯成長，讓“愛護環(huán)境，人人有責”這句話傳遞下去。我相信，只要我們齊心協(xié)力，在不久的將來，我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好。

“愛護環(huán)境，人人有責”國旗下講話稿4大家好，我是新一代的環(huán)保小衛(wèi)士。現(xiàn)在地球有非常大的危機了！如果這個危機發(fā)生的話，那后果可是不能預算出來的，它是什么呢？它就是“環(huán)保資源大危機”。如果它發(fā)生，沒人能夠逃的出來。所以大家千萬要好好愛護環(huán)境，除非你想森林變成沙漠；水源變成“利器”；天變成沒有電的“燈”，如果你不想讓地球變成這樣，那就請你節(jié)約一點，少一點污染。

現(xiàn)在的地球污染越來越嚴重了，雖然我們的國家已經(jīng)向外要好好愛護我們的“家園”，可還是有一些不自覺的人貪方便就亂扔垃圾。你知道嗎？一節(jié)廢電池看起來不起眼，可是它的危害性可大了，十節(jié)廢電池就可以污染一個湖！多么嚇人呀。一節(jié)電池就可以毀掉13噸寶貴的土壤！所以請你把廢電池送到垃圾桶，不讓它成為毀掉我們家園的`“兇手”。你隨手丟掉一個礦泉水瓶，那個礦泉水瓶幾萬年也不會土被腐蝕掉（在沒有人去清理的情況下）。你看這些垃圾連最不“挑食”的土地爺爺都不愿意“吃”難道我們還要強迫成我們養(yǎng)我們的大地“吃”嘛？不可能。我們的“母親”已經(jīng)老了，就被別說照顧自己就連我們她都沒有能力來照顧了，難道我們還要去危害她嗎？不，我們不僅要照顧自己還要照顧我們的“母親”，因為我們有一句老話是孝順生我們養(yǎng)我們的父母。所以我們要愛護環(huán)境，不讓我們的“家”變成“廢墟”。讓我們把地球變得更美。

你不要嫌麻煩，把電腦待機，這樣又可以讓電腦的耗電率下降到百分之三十到百分之百分之五十左右，是多么的節(jié)約電呀！看完電視后請不要用遙控關(guān)機，請用自己的手完全關(guān)掉電源，這樣既可以節(jié)約電還可以防止打雷的時候把電視給燒壞。這樣在節(jié)約電的時候還保護了你的健康。

同學們現(xiàn)在知道了節(jié)約有多重要了吧！請不要現(xiàn)有多麻煩，因為有時候既節(jié)約了點，有可以保證我們的健康。有時“多此一舉”也是很好的，拜拜。

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇十五

同學們：

你們都知道，現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。

我給大家舉個例子。現(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩獭？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；

三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電；

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；

五、不隨地吐痰，不制造噪音；

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環(huán)保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！

讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境和資源吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的眼淚！

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇十六

通過本次班會活動，使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易，增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心，增強學生“愛我學校，美我學校”的意識，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

1收集學校環(huán)保兒歌，學校圖片資料.

2摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標語，詩歌.

3撰寫“清潔環(huán)境，美化校園”倡議書.

4小品《香蕉皮的故事》。

5詩歌朗誦.

（我們的學校，新配置的電動大門，鮮花簇擁著的不銹鋼雕塑，平整的水泥地面，剛建起的嶄新的教學樓和綜合辦公樓，寬敞的明亮的教室，干凈優(yōu)美的生活區(qū)，寬大整潔的操場，水沖式廁所等。）。

師：這么好的環(huán)境，是我們大家共同學習，共享快樂的家園。作為一名學生我們應該怎么做呢？（愛護我們的校園，做一個文明的`小學生，讓我們的校園永遠干凈整潔）如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢？首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。

（一）。

春天到，多美好，

花草樹木在成長。

小草也要睡大覺，

環(huán)境保護很重要。

摘花搖樹可不好，

大家都來做環(huán)保。

（二）。

小小一口痰，

細菌千千萬，

傳播疾和病，

害處數(shù)不完，

影響環(huán)境美，

人人都討厭。

（三）。

環(huán)保行動開始了，

見紙彎彎腰，

不讓隨風飄，

校園走一遭，

不見垃圾心情好，

環(huán)保行動開始了，

花草澆澆水，

垃圾分分類，

廢物變寶貝，

爭做環(huán)保小衛(wèi)士，

師生見了開心笑。

師：你從這首《校園環(huán)保兒歌》中明白了什么？（1、我明白了不要踐踏花草，不要搖晃樹苗，大家都要保護校園環(huán)境。2、我明白了不要隨地吐痰，小小一口痰里面有細菌千千萬，會傳播疾病，不但危害人體健康，而且影響環(huán)境美，人們都很討厭隨地吐痰。3、我從兒歌中明白了在校園里見到紙片，垃圾要彎腰撿起來，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。4、通過讀兒歌我明白了，要把垃圾分類，變廢為寶。5、從兒歌中我明白了要講究衛(wèi)生，要一個文明的小學生……）。

(以下便是不保護環(huán)境的例子)。

（1）在校園內(nèi)大聲喧嘩。

（2）在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

（3）踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

（4）隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

（5）不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。

師：的確，在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。作為新世紀的學生，我們應該做到以下幾點：

（1）提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

（2）在同學中以身作則，起好模范帶頭作用，認真宣傳環(huán)保知識。

（3）組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。

（4）可成立綠色小分隊，領(lǐng)養(yǎng)校園中的花草，樹木。關(guān)注它們的成長，給它們澆水，施肥。

師：要做好環(huán)保工作，宣傳很重要，那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標語，請大家來說一說。

（1）春天來了，別讓正在生長的小草消失。

（2）植樹節(jié)，為大自然，為樹木增加成員。

（3）小草正在成長，請別打擾。

（4）悄悄地來，悄悄地走。

（6）保護環(huán)境就等于保護自己。

（7）每人種一棵樹，我們就生活在綠的世界里。

（8）美化大自然，從美化校園做起。

（9）沒有綠色，就沒有生命。

（10）少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。

（11）保護大自然，從節(jié)約一滴水開始。

（12）保護環(huán)境，就是保護我們的家園。

……。

師：大家搜集來的環(huán)保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語，從我做起，從身邊小事做起，為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。

（趙匯萌講）(手拿一節(jié)廢電池)。

大家看這是一節(jié)廢電池，可你知道它到底有多少危害呢？

一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生，一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物:汞、鎳、鉛，危害人體健康。

廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染，危及著人類的健康，破壞著人類的生存環(huán)境。從調(diào)查資料中獲悉，回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。可以說回收廢舊電池是一件利人利已，造福子孫后代的大好事。

師：講了這么多應該輕松一下了，現(xiàn)在讓我們來看一個環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。

【甲生】“今天的香蕉真好吃!”[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]。

【乙生】“哎喲，疼死我了，香蕉皮誰扔的，怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生，亂扔果皮？

[見到前面甲，還拿著一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去]。

”這香蕉皮是你扔的吧“。

【甲生】”這皮又沒寫字，怎么能說是我扔的呢“。

【乙生】”別抵賴了，看你嘴里還在嚼呢！“。

【甲生】”對，是我扔的，那又怎樣？“。

【甲生】”哈哈，人摔了一跤，活該!，誰叫你不長眼睛的！“。

【甲生】”我走了，“[繼續(xù)往前走]。

”哎喲，該死的香蕉皮，誰這么缺德？“。

【甲生】(后悔樣子)”我知道錯了，我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士，絕不亂扔果皮了。“。

【乙生】”那才像個文明學生，走，上課去。"。

師：看了這個小品，你知道了什么？（從小品中我知道了……。

我們知道:亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生，希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，為校園環(huán)保做點力所能及的事。

師：同學們，當我們散步于鳥語花香的公園，當我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當我們漫步綠樹環(huán)繞的校園，你是不是也會感嘆環(huán)境的優(yōu)美呢？大家想沒想過是誰立下這些功勞呢？(眾生答：花草樹木)。

下面請欣賞詩歌朗誦：

綠色。

一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子；

一年一度的“愛鳥周”，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；

一年一度的世界“水日”，我們珍惜著生命之源；

一年一度的科技藝術(shù)節(jié)，我們收獲綠色的碩果。

這里，是綠色的環(huán)境；

這里，是綠色的生活。

這里，實施的是綠色的工程！

這里的一草一木，孕育的是綠色的希望；

綠色是生命，綠色是我們永恒的主題!

師：這首是寫的很好！

親愛的同學們:。

走進我們可愛的'學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的小樹在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

我倡議。

1、全校師生一起來保護我們現(xiàn)有的樹木。

2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物，并提醒亂扔垃圾的同學。

3、以愛護校園環(huán)境為己任、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂張貼、不亂踩瓷片。

4、看到地面上有臟物主動撿起來。

5、節(jié)約用水、不亂擰水龍頭。不向地上扔廢棄物。

6、不踐蹋草坪，不摘花搖樹.“小草也有生命，需要你我的共同呵護”

7、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學們，讓我們?nèi)巳藙邮郑瑸閯?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

同學們，今天的《我愛校園，校園是我家》主題班會就要結(jié)束了。通過這次主題班會，我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學生。只有我們自己對社會負責，對環(huán)境負責，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。讓我們攜起手來，以實際行動共創(chuàng)一個美麗的綠色校園吧。

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

讓經(jīng)濟發(fā)展的浪潮進入綠色的河道。環(huán)境與人類共存，資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)。環(huán)保，能讓世界變的干凈。下面是小編給大家分享的愛護環(huán)境人人有責演講稿，希望對大家能有所幫助。

各位老師、同學：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境，從我做起》。

過去的一年中，在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化，變得更漂亮了。如今走進我們的校園，一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨，每天早晨許多同學拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍，到校園的各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。

在他們的辛勤勞動下，早晨的蔣小校園，地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋，教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長，一到課間，特別是中午和下午放學期間，校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見，令人觸目驚心。老師和同學們辛勤勞動的成果竟被少數(shù)不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹，就當沒看見一樣，更談不上阻止這些不良行為了。

學校是我們共同的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境。

我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：

一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

人類啊，我是你們的地球媽媽，原來我是一個健康、年輕、活潑的星球，大家都羨慕。

我，愛護我，還時不時地夸我十分漂亮，山是青的，水是綠的，天是藍的。但現(xiàn)在我經(jīng)常感到不舒服。

有一天，我來到“銀河系診所”看病，我慢慢地向啟明星大夫述說自己的病情：“最近，

我感到眼睛像蒙了一層霧，看不清東西，還時不時耳鳴。皮膚又燥又癢，心情也很煩。”大夫聽后，說：“你的病情正在急劇惡化。”

后來我知道是因為人類亂砍濫伐，森林面積正在慢慢地減少，我那綠色的頭發(fā)也一根一地掉光。讓“沙漠惡魔”乘機而入，讓它吞噬著整個綠洲。你們還經(jīng)常發(fā)生世界戰(zhàn)爭，害我傷痕累累。原來嫩綠的皮膚變得干燥了。

許多工廠里、生活用水里有大量的有毒物質(zhì)，人類竟然讓它流到小河、小溪里，讓我痛不欲生。人類也不講道德，隨手亂扔，一扔就扔到了水里，臭臭的，小魚、小蝦也死了。我的血液變得越來越渾濁。

工廠排放的廢氣，汽車排出的有害氣體都進入了大氣層，我的眼睛怎么能明亮呢?

人類長期生活在有噪音的環(huán)境下，怪不得我常常感到耳鳴。

各種動物本來是人類的好朋友，你們?yōu)槭裁匆獨埲滩稓⑺麄兡?當他們有一天在我們的家園消失時，你們會感到異常寂寞，況且它們雖然小，但也有在這個世界上生存的權(quán)利。它們也是我的孩子呀。

人類，你們真無知，你們傷害別人就等于傷害了自己。如果你們再這樣下去，就一定。

會受到大自然的懲罰。我衷心地希望和你們和諧共處，共建美好的家園。

敬愛的老師，親愛的同學：

有一次，我來到金花茶公園散步，在魚塘邊，看見有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚，只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚兒在湖里游來游去，有的跳出水面，好像在說：“小朋友，請不要把果皮扔進我們家!好嗎”可是，岸上的哥哥才不管小魚兒說的話，大搖大擺的走了，小魚兒也很無奈的游走了。

我走到湖邊一看，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖里魚兒都看不到了。看著這些不幸的魚兒的家園遭到人類的破壞，我的心里很難過，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來，還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情，我的心境也變好了，走上橋時，聽到“嘩、嘩、嘩”的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚兒在跳來跳去，仿佛在和我說：“多謝你，小朋友!你還了我們一個干凈的家園!”

回家的路上，我想了又想：我們要愛護環(huán)境，如果我們?nèi)巳硕疾粣圩o環(huán)境，像那個哥哥那樣，那么我們生活的環(huán)境會變成什么樣呢我們應當給地球洗個澡，讓她變得更美麗。生活里，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺做到愛護環(huán)境，我們的家園就會變得干凈而溫馨。

尊敬的老師、同學們：

大家好!

環(huán)境應當是什么樣的應當是美麗的，也應當是讓人賞心悅目的，可是你們大家看一看此刻的環(huán)境，美麗嗎讓人賞心悅目嗎答案是否定的。

那么我們應當怎樣做呢今日，我給大家一些保護環(huán)境的提議，資料如下：

我們生活的地球正在迅速惡化，我們不得不注意一下自我的生活環(huán)境有沒有對大自然造成危害，大家必須必須別亂丟雜物，異常是那些污染嚴重的垃圾，比如廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是十分厲害的，其次要盡量節(jié)儉紙張、鉛筆等樹木造的物品，因為浪費了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品，以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產(chǎn)生。

還有一些小提議：走時要隨手關(guān)總開關(guān)，以免電器過熱爆炸，浪費錢又浪費電，要節(jié)儉用水，刷牙時要關(guān)緊水龍頭，洗菜水能夠淘米，淘米水能夠澆花，洗衣水能夠拖地，如此就能夠減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動物，一二級保護動物是絕對不能殺的，但也別捕殺青蛙等常見動物，因為青蛙為我們吃掉1。5萬的蟲子，并且大部分是害蟲。有些人經(jīng)常不以為是，依舊我行我素，所以我們要盡量少吃野生動物，導致他們野生動物銷售額下降，不再捕殺野生動物。

我們的森林被稱之是氧氣加工廠，所以要愛護花草植物，不要破壞城市綠化，還要進取參與。并且還要少砍伐樹木，別浪費木質(zhì)的物品，因為浪費了這些東西就等于毀滅了森林，所以要少用，來保護越來越少的森林。

用節(jié)能燈炮來代替普通燈泡，雖然有些貴可是能夠相對的少用一些電的。我呼吁大家：用我們的日常行動來保護地球的環(huán)境，讓我們的子子孫孫生活在一個完美的環(huán)境中!

尊敬的老師、親家的同學們：

我今天演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。

大家對這樣一首詩都非常熟悉：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅人與自然和諧相處的畫卷。這幅畫卷是多么美好，多么令人神往!想到這，大家的腦海中一定還浮現(xiàn)了許許多多畫面，一碧如洗的藍天，枝繁葉茂的森林、清澈見底的小河，竟相開放的花朵，一望無際的大海、自由嬉戲的魚蝦。

可是現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的一切還是這么美好嗎?答案是否定的，環(huán)顧四面，我們發(fā)現(xiàn)象征生命的綠色越來越少，天空總是灰蒙蒙的，像是戴著一層厚厚的面紗，喘不過氣來，空氣質(zhì)量越來越糟糕，馬路上塵土飛揚，小河邊臭氣熏天。查閱資料現(xiàn)狀更令人觸目驚心，大片森林以驚人的速度被人類砍伐，黃沙漫天飛舞，吞噬成千上萬的良田，沙塵暴一次又一次的襲擊我們的家園，甚至南極也遭到了嚴重污染，人們失去了最后一塊凈土。

這一切是誰造成的呢?是我們?nèi)祟悺Ｈ祟惷つ克魅≡谥饾u毀滅地球，也是在毀滅我們自已。是該警醒的時候了，不能再讓地球母親嘆息和哭泣了。

同學們，我們離不開地球媽媽，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，作為地球的小主人—少先隊員，我們應該做些什么呢?我建議大家從身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不浪費一滴水、一度電，不踐踏草坪、不采摘鮮花。此外，我還建議同學們見到雜物時能彎彎腰，伸伸手主動把雜物撿起來，扔進垃圾箱。

同學們，讓我們行動起來吧!相信我們舉手之勞一定會換來地球母親的歡笑!

我的演講完了，謝謝大家。

愛護環(huán)境人人有責演講教案（精選18篇）篇十八

親愛的同學們：

你有多久沒看到湛藍的天空，白白的云朵了？你有多久沒有欣賞黃葉如蝴蝶般飄落的美景了？你有多久沒有見到繁星滿天了？三年、五年、或是更久。那是因為環(huán)境污染和生態(tài)破壞讓我們失去了藍天碧水、鳥語花香的美好環(huán)境。為了尋回天藍、地綠、水凈的美好家園，讓我們積極行動起來，以主人翁的姿態(tài)，以對子孫后代負責的精神，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境，用智慧和熱情來關(guān)注我們的生活習慣，讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面。為此，我倡議同學們做到以下幾點：

一、在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器；電腦、多媒體在不用時及時關(guān)掉并切斷電源。

二、日常生活掌握節(jié)約用水小技巧：沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈，洗時既節(jié)水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染；洗衣服時，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時間；洗臉、洗手用小臉盆接水；手洗輕便的衣服，減少使用洗衣機頻率，節(jié)水節(jié)電；及時關(guān)好不用的水龍頭；遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修。

三、食堂買飯做到量夠就行，不多買不亂買，盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜。

四、不隨手扔垃圾、不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施。

五、少用一次性制品（如：一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……）。

六、在日常學習中不浪費紙張，爭取做到正反兩面用。

七、在購物時，自備購物袋或重復使用塑料袋購物。（塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源，并可減少白色污染，保護生態(tài)環(huán)境。）。

八、寢室和家庭里準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等，以便進行垃圾分類回收。

九、在家積極向家長、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品，宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識，號召他們節(jié)能減排，愛護環(huán)境，共建和諧社會。

十、向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態(tài)環(huán)境的重要性，號召身邊的、人積極行動起來保護我們周圍的環(huán)境。親愛的同學們，我們是學校的主人，是高碑店的小市民，是國家的未來和希望，讓我們積極響應節(jié)能減排的號召，提高資源憂患意識和節(jié)約意識，從我們身邊力所能及的點滴做起，為學校、社會節(jié)約每一份能源，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，帶動周圍的人，帶動整個社會，席卷一場環(huán)保的風暴，讓天空恢復蔚藍，讓星空重現(xiàn)燦爛，讓高碑店天藍、地綠、水凈！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。