在演講稿中,我們可以運用修辭手法、排比句、反問句等修飾語言,增強表達力和感染力。以下是一篇充滿智慧和思考的演講稿范文,作者通過深入剖析問題和提出解決方案,引發了觀眾的共鳴。
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇一
敬愛的同學們:大家好!
四十多年前,毛**等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來:在建設新世紀校園環境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。
更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興今天能夠站在這里,今天是3月5日,是一個特殊的日子,今天是學雷鋒紀念日。
41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向"雷鋒同志學習"的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:"同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!""我不累!"是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫道:
人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去......
一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種"釘子"精神。
我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!
同學們,讓我們在美麗的三月一起弘揚雷鋒精神精神吧!
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇三
三月五日,一個學雷鋒的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,當我們再提起雷鋒,你是否覺得恍如隔世?許多年紀稍大的人都對以前“學雷鋒,做好事”記憶猶新,時至今日,這句話對我們而言似乎已經日漸遙遠。
今年三月份,某市一家媒體進行了一次隨機采訪,詢問雷鋒紀念日是哪一天,對于這個看似常識性的問題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發現,百名小學生中沒有一個讀過《雷鋒日記》,超過九成的學生無法正確回答有關雷鋒的題詞,還有一些學生甚至不知道雷鋒。
每年的三月五日都是宣傳學習雷鋒的日子,但對于曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經變得越來越遠、越來越陌生了。有報道說,中國首個雷鋒個人網站開通不久,就有網友留言對當今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時代需要怎樣的雷鋒。
很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實際生活中,助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會被譏為“傻冒”,甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到沒有經濟回報的事情中去,“時間就是金錢”成為現代社會的一句至理名言,即便有人做了好事,也會成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。
雷鋒的日記里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人的生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”
在這一段發人深思的問句中,你是否找到了答案?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,說實話、做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。當工人的,認真制作每個產品;當教師的,為每一堂課做好準備;經商的,多抓商品質量,少搭“花架子”;當領導的,多想群眾利益,少顧個人前途。這就是雷鋒精神。
也許有一天,當我們不再對“義務勞動”“奉獻愛心”這樣的標志感到新鮮時,雷鋒精神才真正在我們心中扎根了。
雷鋒精神,其實離我們并不遙遠。生活的點滴體現更多的愛。我們往往忽略了雷鋒精神最核心的靈魂——服務人民,為人民的事業無私奉獻,才是實現人生價值的重要體現。
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇四
校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。以下是本站小編給大家整理的共創文明校園。
演講稿。
1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習。”鄧小平同志題詞:“誰愿當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”1990年3月5日,題詞:“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,雷鋒永遠是我們學習的榜樣,雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發揚光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我校已連續五屆被評為省級文明學校,今日,我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議。校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。謝謝大家!
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇五
3月5號是個特別的日子,是“學雷鋒紀念日。”每到這個時候我都會特別地心奮,內心的愿望也越來越強烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
對此非常多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現在的世界是個物質的世界,人人都在追求物質利益,誰還會做這樣的傻事呢?”
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人與事,我發現:雷鋒就在我們身邊!
我們的母校—東升高中,近幾年來獲得了長足的發展。在它的發展歷程中,有一個人始終在關注著她在支持她,這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉,用以支持家鄉的教育事業。我們的母校在建校的時候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什么書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種舍己為人,樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在梁耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!
也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:
林秀貞是湖北省的一位農民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟,但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農村婦女,能夠幾十年如一日的贍養6位原本與自己毫不相關的老人,靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂于助人,樂于奉獻的雷鋒精神。
也許有人又會說:“那我們學生是否與成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術開展了一個捐款活動,每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
看了以上的事例,你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。
其實成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇六
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。以下是本站小編給大家整理的弘揚雷鋒精神校園。
演講稿。
希望能幫到你!
1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習。”鄧小平同志題詞:“誰愿當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”1990年3月5日,題詞:“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,雷鋒永遠是我們學習的榜樣,雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發揚光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受,古今中外屈指難尋,但是,一個年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發的“雷鋒精神”。
我的名字當中也有一個“鋒”字,但是我知道自己永遠代表不了一種精神,因為我不如雷鋒那樣勤奮,也不如雷鋒那樣敬業。
您的名字當中或許也有一個“鋒”字,但是我相信你也代表了一種精神,因為您不如雷鋒那樣無私,也不如雷鋒那樣博愛。
不能成為一種精神,我不自卑,您也不必氣餒,因為大家都知道,雷鋒是獨一無二的,雷鋒精神更是前無古人的。
正因為雷鋒精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;。
正因為我們仰視雷鋒,所以我們才把他做為榜樣,向他學習;。
如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;。
在一筆筆扶貧濟困的匯款單中,我們看了一個個不留地址的姓名;。
在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。
在sas逞兇的日子里,我們看見了一雙雙無畏的眼睛;。
幾十年來,不管時代滄桑如何嬗變輪回,社會潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個永恒的主題,被越來越多的人經久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時空,歷久彌新而不褪色。
一個國家,一個民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個單位、一個集體,不能缺少積極向上的精神狀態;對于我們基層人民銀行來說,要想履行好新時期中央銀行的各項職能,我們就要按照“素質過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”的要求,嚴格管理、規范辦公、文明服務,把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規范、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。
大家都知道集體由個體構成,集體精神需要多個個體來展現。我不想說教,也沒有資格說教,我和我的大多數同事一樣,有著把自己的一攤工作干好的樸實愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學習新業務、新知識的愿望,我深深懂得:自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅信,自己能夠做到勤奮敬業、謙虛謹慎,我和我的同事們能夠做到團結友愛,誠實守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行,工作會成為一種責任,
讓我們與雷鋒同行,責任會成為動力;。
讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會海闊天空,
讓我們與雷鋒同行,天空也會陽光明媚;。
讓我們與雷鋒同行,讓我們這個集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒,記住雷鋒精神。
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弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇七
老師、同學們:
1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習。”鄧小平同志題詞:“誰愿當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”1990年3月5日,江澤民同志題詞:“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我校已連續五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議.校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇八
在中國,雷鋒已不只是一個人,一個名字,他是中華民族精神的象征,他是整個人類永恒的需求。
曾記得這樣一段話:有多少人在回首往事的時候,為自己的碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀?有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。誠然,今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
我總以為,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素永遠都不會變,那些人類任何時候都在追求的美好事物也不會變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的巨大力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣,發揮釘子精神,珍惜時間,努力學習科學文化知識,才能擔當起建設祖國的重任。
的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個群體,一個國家。
今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好,因為,雷鋒精神是人類永恒的需求。
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇九
今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。
陽春三月,除了蕩漾在身邊的`春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒。
有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
西方人和我們一樣,給予雷鋒的表彰:"雷鋒精神與上帝共存。"一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
講到這里,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什么呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶。這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命的榮譽。
無論我們現在學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓"學雷鋒"活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
謝謝大家!
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇十
親愛的老師,同學們,大家好:
我是高一(2)班的。今天我演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。
首先,我想問大家這樣的一個問題。當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候,會是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久,但他的精神是我們每個中國人的應該有的精神。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨,以潛在的,巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候卻又好近,大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來”,如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。
在電視上看過這樣的一則新聞,廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停,遇難者處于生命危機關頭。就在這時候,一位部隊的司機劉某經過這里,他毫不猶豫的.將遇難者扶到自己的車上,立即送往某家醫院。遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在,這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻,生活在同一地球的我們需要他。
在前段時間,我有幸代表東升鎮參加慈善萬人行。在活動中,市領導來了,軍人來了,民警來了,民工來了,學生來了,連很少出門走動的老人,幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰著,溫暖著,張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福,問候。在這次的活動中,我想人們都會有同樣的感受,那就是感動。
今天我們用這種方式紀念雷鋒,雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗,渴望,迫切的吮吸著一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量。這種精神將賦予我們社會更大的推動力,我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發揚光大,放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了,謝謝大家。
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇十一
親愛的老師,同學們:
大家好!
寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
自從2016年我校被命名為雷鋒學校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。
同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷峰精神。
我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。
勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現在,我們班級里助人為樂的`事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結友愛班。
在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;蓮 山課件 為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
親愛的老師,同學們:
3月5號是個特別的日子,是“學雷鋒紀念日。”每到這個時候我都會特別地心奮,內心的愿望也越來越強烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現在的世界是個物質的世界,人人都在追求物質利益,誰還會做這樣的傻事呢?”
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發現:雷鋒就在我們身邊!
我們的母校—東升高中,近幾年來獲得了長足的發展。在它的發展歷程中,有一個人始終在關注著她在支持她,這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉,用以支持家鄉的教育事業。我們的母校在建校的時候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什么書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種舍己為人,樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在梁耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!
也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:
林秀貞是湖北省的一位農民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟,但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農村婦女,能夠幾十年如一日的贍養6位原本和自己毫不相關的老人,靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂于助人,樂于奉獻的雷鋒精神。
也許有人又會說:“那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術開展了一個捐款活動,每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
看了以上的事例,你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。
其實成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇十二
各位老師,各位同學:
下午好
在這陽春三月,在這陽光灑滿校園的今天,我校少先大隊組織了這次“弘揚雷鋒精神,做道德模范”演講賽。這次比賽,少先大隊組織有力,準備充分;各位老師積極配合,認真選拔本班參賽人員,仔細幫助參賽人員撰寫、修改演講稿;選手積極準備,踴躍參與。經過同學們的努力,演講比賽圓滿結束。
本次比賽獲一等獎3人,二等獎3人,三等獎5人。學雷鋒做好事,并不是喊喊口號,不一定要做轟轟烈烈的大事,而是要落實在行動上,從小事做起,從身邊做起,從身邊的一點一滴做起。比如,見到垃圾要主動打掃,保護好校園環境;幫助同學打熱水、撿到東西主動交還失主或老師、在圖書室里整理凌亂的書架、隨時擦拭桌椅上是灰塵、同學之間互相關心互相幫助??這些都是雷鋒精神的'表現。學習雷鋒,是一種精神,一種品德。
學雷鋒,還要學習他的釘子精神,努力學習,不斷提高自己的學習成績,掌握好報效祖國的本領,并且用文明的標準來規范自己的言行。做一個行為優秀、習慣優秀、作風優秀的人。
力,爭做新時代的活雷鋒!做一顆永不生銹的螺絲釘!
再提兩點建議:
1、演講比賽盡量脫稿;
2、演講內容不要雷同。
謝謝大家。
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇十三
親愛的老師,同學們:
每年3月5號是“學雷鋒紀念日”。雷鋒是誰?我們要向他學什么?這些問題一直盤旋在我的腦海里。于是我向老師請教,與同學探討,認真閱讀了《雷鋒的故事》,我漸漸明白:雷鋒是一位普通的解放軍戰士,在黨的培養下成長為全國人民的好榜樣。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,艱苦奮斗,樂于助人,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神永遠值得我們學習。他曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”
繼承和弘揚雷鋒精神,就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓愛和感動不斷傳遞下去??我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發揚光大,放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了,謝謝大家。
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1.3月5日學習雷鋒精神動員大會發言稿。
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇十四
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
早上好!今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。
雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
在我們公學的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區建希望小學時慷慨相助,同學之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的.日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!
不因為社會的變革而改變,不因為減少的宣傳而磨滅,它永遠存在于我們每個人的心理,雖然現在處于市場經濟的狀態中,會有自私自利的情況和事件發生,但是在坐的各位,我想并沒有將雷鋒精神完全遺忘。總會由一件事想起或者引起我們回想起那些差點被我們遺漏的精神,所以,我今天的講話,不僅僅是一種宣傳工作,還是一種懷念,更是一種警醒,希望用我自己親歷的事情換回那永遠的雷鋒精神。
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇十五
老師們、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《弘揚雷鋒精神共創文明校園》。
雷鋒,這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的`奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我校已連續五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議。希望全體同學要像雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇十六
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:早上好!
今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向雷鋒同志學習的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。
雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
在我們公學的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區建希望小學時慷慨相助,同學之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的.指路標!
雷鋒,一個 耳熟能詳的名字,一個家喻戶曉的人物,雷鋒他出生在一個很貧窮的家庭,在舊社會里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄,參軍以后,在共產黨的培養教育下,他不僅成為了一名光榮的軍人,更是一名勤儉節約,無私奉獻的人。他的一生幫助了許多人,讓他們過上了好日子,而自己卻在生活中省吃儉用,吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人,弘揚雷鋒精神是每一位少先隊員都應該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確,我們生活中處處都有雷鋒。
爭做好少年,學習雷鋒好榜樣。從現在做起,從小事做起,干好自己的本職工作。讓我們努力學習,敢于創新,把握現在,創造美好未來。
各位同學,評委:
大家好!今天我演講的題目是“信任之光”。
我們一代又一代總是在老生常談“雷鋒精神”,卻不知道我們為什么要去繼 承,去學習,去弘揚。自我們從可以記事的娃娃起,我們的老一輩都會在我們身邊耳提面命地教導我們去做一個有愛心的人,有雷鋒精神的人。對我們來說,雷鋒精神是虛的,模糊的。雖然它的確存在,然而我們摸不著。直至我們慢慢長大,受到教育,學會思考,就明白了“雷鋒精神”是可以看得見并去付諸行動的。
當年魯迅先生說過“凡是愚蠢的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的”。在經濟快速發展的近幾年,我們總在新聞報紙或者互聯網上看到一些有關社會道德的話題。不難發現,我國當今社會出現的各種問題最直接表現為:人與人之間產生了信任危機。舉個例子:老人跌倒沒人敢扶。就這個問題,北大副校長說:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你,北大-法律系給你提供法律援助,要是敗訴了,北大替你賠償!”這句話確實鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。然而真正讓我感到任重道遠并痛心無奈的一件事卻不是北長的“撐腰體”。
《弘揚雷鋒精神演講稿兩篇》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
弘揚雷鋒精神校園演講稿范文(17篇)篇十七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
早春三月,是向雷鋒同志學習月。在這一個月里,我們都要開展向雷鋒叔叔學習的活動。以紀念這位平凡而偉大的共產主義戰士。
一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起:他有一次出差,從撫順一上火車,他就幫列車員干起活來,擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策,一直忙到沈陽。他出差一千里,好事做了一火車。雷鋒卻并沒當一回事,雷鋒關心群眾是一貫的。雷鋒在他的日記中說:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去這就是雷鋒,在雷鋒精神的鼓舞下,全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有舍身救人的解放軍戰士歐陽海,有為保衛集體財產而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅,有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
同學們,21世紀的中國已經踏上了偉大的民族復興之路,傳承和弘揚中華傳統美德重任就落在我們的肩上!學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍是我們應盡的責任!讓我們向雷鋒叔叔學習,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學雷鋒、人人是雷鋒。從小愛祖國,勤學習,樂助人,做一個新時代的小雷鋒!