學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法，對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)都有很大的幫助。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇一
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的特別的母親特別的愛(ài)作文，歡迎大家分享。
媽媽向來(lái)待人處事公平，但我還是感受到媽媽一直是偏愛(ài)我的。與姐姐妹妹相比，我受到媽媽的數(shù)落是比她們少多了，關(guān)于挨打之事，除了我模糊記憶中的那次，大概是小學(xué)二年級(jí)吧，沒(méi)有試挨媽媽的打之外，好像再?zèng)]有第二次了。雖然，我沒(méi)有受到媽媽責(zé)備跟我做事自覺(jué)有關(guān)，但期間，我還是感受到了媽媽對(duì)我關(guān)愛(ài)的溫暖。我聽(tīng)話(huà)、勤快，好多事情，盡力第一次做好，為的就是避免媽媽數(shù)落我，心懷正義的媽媽理所當(dāng)然就對(duì)我少了不滿(mǎn)情緒，多了滿(mǎn)意和喜愛(ài)。姐姐的性格跟我有所出入，她有點(diǎn)倔犟，有時(shí)做事沒(méi)有我勤快。相對(duì)姐姐而言，媽媽是對(duì)我比姐姐多了點(diǎn)喜愛(ài)，為此，快出嫁時(shí)的姐姐對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，媽媽有點(diǎn)偏心，總是對(duì)你那么好。”姐姐的這句話(huà)，聽(tīng)得我喜憂(yōu)并存，喜的是，這使我更加認(rèn)清了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，憂(yōu)的是，姐姐對(duì)媽媽有看法，也使我心里不是滋味。其實(shí)，媽媽也只是公平行事而已，有些事情付出的多一些，得到的相應(yīng)就會(huì)多一些的。不管怎么說(shuō)，我不能否認(rèn)媽媽對(duì)我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我與媽媽的情感就如此在平日里的點(diǎn)滴中深化的。
媽媽是我生命中最重要的人，而我寫(xiě)了那么多人的事跡，卻從來(lái)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)我的媽媽?zhuān)瑸榇松罡袃?nèi)疚，眼下快到母親節(jié)了，若再不把媽媽對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的經(jīng)歷寫(xiě)寫(xiě)，可真算得上是辜負(fù)了親人一片苦心的不孝女兒了。
媽媽向來(lái)待人處事公平，但我還是感受到媽媽一直是偏愛(ài)我的。與姐姐妹妹相比，我受到媽媽的數(shù)落是比她們少多了，關(guān)于挨打之事，除了我模糊記憶中的`那次，大概是小學(xué)二年級(jí)吧，沒(méi)有試挨媽媽的打之外，好像再?zèng)]有第二次了。雖然，我沒(méi)有受到媽媽責(zé)備跟我做事自覺(jué)有關(guān)，但期間，我還是感受到了媽媽對(duì)我關(guān)愛(ài)的溫暖。我聽(tīng)話(huà)、勤快，好多事情，盡力第一次做好，為的就是避免媽媽數(shù)落我，心懷正義的媽媽理所當(dāng)然就對(duì)我少了不滿(mǎn)情緒，多了滿(mǎn)意和喜愛(ài)。姐姐的性格跟我有所出入，她有點(diǎn)倔犟，有時(shí)做事沒(méi)有我勤快。相對(duì)姐姐而言，媽媽是對(duì)我比姐姐多了點(diǎn)喜愛(ài)，為此，快出嫁時(shí)的姐姐對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，媽媽有點(diǎn)偏心，總是對(duì)你那么好。”姐姐的這句話(huà)，聽(tīng)得我喜憂(yōu)并存，喜的是，這使我更加認(rèn)清了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，憂(yōu)的是，姐姐對(duì)媽媽有看法，也使我心里不是滋味。其實(shí)，媽媽也只是公平行事而已，有些事情付出的多一些，得到的相應(yīng)就會(huì)多一些的。不管怎么說(shuō)，我不能否認(rèn)媽媽對(duì)我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我與媽媽的情感就如此在平日里的點(diǎn)滴中深化的。
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇二
再過(guò)幾天就是媽媽的生日和母親節(jié)了，在這兩個(gè)別致的節(jié)日里當(dāng)然要送一個(gè)別致的禮物，那么這個(gè)別致的禮物是什么呢？我覺(jué)得最好的禮物就是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)了。
也許，在其他母親眼中，這并不算什么，只不過(guò)是幾個(gè)分?jǐn)?shù)而已，并不實(shí)惠，她們也許更喜歡實(shí)用的珠寶首飾，而我知道在媽媽眼中再好不過(guò)的禮物就是取得優(yōu)異的成績(jī)。
我常想母親每天為了我而奔波；每天為了能讓我吃好，喝好，睡好而一操一勞；每天為了能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。那我又能為她做些什么呢？在時(shí)間的流逝中，母親的皺紋多了起來(lái)，黑發(fā)中藏著隱隱白發(fā)，母親白皙細(xì)膩的雙手也變得粗糙起來(lái)，看到這些我更加堅(jiān)定的開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，我要用最好的禮物回報(bào)她。在那一段時(shí)間里，我每天都會(huì)熬夜學(xué)習(xí)，每當(dāng)我想放棄時(shí)，想玩時(shí)，我都會(huì)想起兩句話(huà)“鍥而不舍，金石可鏤”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我便重新有了動(dòng)力。
功夫不負(fù)有心人，我的付出沒(méi)有白費(fèi)，經(jīng)過(guò)我不屑的努力，在期末考試中我取得了全班第一的好成績(jī)，自母親節(jié)那天，我告訴了媽媽這個(gè)好消息，媽媽先是吃驚不小緊接著臉上泛出了幸福的紅暈，她開(kāi)心的笑了。因?yàn)樾Φ锰亻_(kāi)心，臉上細(xì)小的皺紋都舒展看了，走路也顯得更有一精一神頭了，媽媽好像年輕了十歲，我想媽媽一定是從我的成績(jī)中看到了希望。這個(gè)禮物真的很別致吧,這不能和物質(zhì)相比較，只需一顆真誠(chéng)的心，只有用汗水和辛苦換來(lái)的禮物才會(huì)更有意義。要用一愛(ài)一去凝成一股力量，爆發(fā)出溫暖和希望。
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇三
今天是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)屬于所有母親的節(jié)日——母親節(jié)。
送媽媽什么禮物好呢？我想了好久，最后是畫(huà)了一幅畫(huà)(兩個(gè)又大又紅的桃子，桃子周?chē)鷿M(mǎn)是愛(ài)心)。
我在家里幫媽媽做了許多家務(wù)，洗碗、掃地、擦桌子……家務(wù)這么多，可我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反而覺(jué)得很輕松，很快樂(lè)，我非常樂(lè)意這樣去做，母親節(jié)變成了我的勞動(dòng)節(jié)。
當(dāng)我把禮物送給媽媽?zhuān)⒆Ｋ?jié)日快樂(lè)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽笑了，笑得是那么甜。
這就是媽媽過(guò)的母親節(jié)，一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的母親節(jié)。
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇四
又是一個(gè)星期六，我和往常一樣，挎著一個(gè)大包，出發(fā)，到長(zhǎng)陽(yáng)去擺攤。可是今天比以往起得要更早了一些。因?yàn)樵龠^(guò)幾天就是母親節(jié)了，我正在籌備給母親的禮物。
今天，天氣很好，趕集的人很多。公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人。使我憋不過(guò)氣來(lái)，想等下一輛，可是后面等車(chē)的人依然那么多。唉！將就將就吧！窗戶(hù)關(guān)的很緊，打不開(kāi)。人們身上的酸臭味和汗味時(shí)不時(shí)向我飄來(lái)，使我很想吐。公交車(chē)一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，還有多久才能到啊！想著，想著，我拿起了我最心愛(ài)的一本書(shū)《童年》津津有味的看起來(lái)。突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，我的腳崴了一下，一個(gè)跟頭重重地摔在了地上。我努力地爬起來(lái)，周?chē)娜硕荚诎蛋蛋l(fā)笑，使我很不不好意思。當(dāng)我壓抑不住淚水要爆發(fā)時(shí)，旁邊的一位阿姨，給我讓了位，我很感謝她。我的心情一下子就多云轉(zhuǎn)晴，把淚水給吞了下去。
今天廣場(chǎng)周?chē)撕芏啵墒俏业纳鈪s不是很好。我想給母親買(mǎi)一枝康乃馨，可是母親不喜歡用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物，送什么好呢？我想送母親一個(gè)最特別的禮物。
一個(gè)下午一眨眼就過(guò)去了，我時(shí)不時(shí)想拿出我的勞動(dòng)收獲一些小毛角一張一張地?cái)?shù)著，心里倒是美滋滋的。
回到家，我把賣(mài)東西的錢(qián)遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α恕?/p>
每天都是媽媽給我們做飯吃，今天我想媽媽做一頓飯。我把土豆給切成了片片，再把油倒在了鍋里，等油熟了，我就把土豆給放了進(jìn)去，一不小心被油給燙了一下，真疼啊！土豆要糊了，我連忙左翻翻右翻翻，可是還是糊了，我連忙盛起來(lái)，放在盤(pán)子里。再是炒雞蛋，雞蛋粘在了鍋底，我給它翻了個(gè)身，放作料時(shí)，由于放鹽的袋子開(kāi)口大了，結(jié)果鹽放多了。
開(kāi)飯了，媽媽望著這個(gè)炒糊了的土豆和炒的破爛不堪的雞蛋，卻哭了，不知淚水是甜還是咸。我不斷給母親夾菜，我自己吃的都要吐了，可母親卻一邊吃一邊說(shuō)好吃。這是我第一次給母親做飯，也是我送給母親的第一個(gè)禮物。
吃完飯，我給母親端來(lái)一盆洗腳水，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，謝謝您這十年來(lái)對(duì)我的照顧。”媽媽甜甜地笑了，“這孩子，真的長(zhǎng)大了，懂事了。”
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇五
星期六早晨，我坐在沙發(fā)上，一頁(yè)一頁(yè)翻著日歷。一天后就是母親節(jié)了！這次，我一定要送給媽媽一個(gè)特殊的禮物！
但是——送什么好呢？送張賀卡？算了，太普通了，做點(diǎn)吃的？不行，我做的肯定不好吃，或者，送束花？還是不行，家里都可以開(kāi)花店了！咦！做一枚戒指吧！真是個(gè)絕妙的主意！
“心動(dòng)不如行動(dòng)”我立馬抽出幾張卡紙，剪出紙條。媽媽的指頭應(yīng)該有我的大拇指那么粗，我先比著大拇指做了一個(gè)圈。還應(yīng)該有一個(gè)鉆石圖案！我在一個(gè)信封上剪下了一個(gè)“愛(ài)心”。貼到指環(huán)上。又用什么裝呢？我做了一個(gè)合適的作文盒子。終于完成啦！真漂亮！媽媽一定會(huì)喜歡的！
悄悄地走進(jìn)媽媽的房間。嘿嘿！媽媽還沒(méi)醒呢！我把裝著戒指的盒子放在媽媽的手機(jī)上，又悄悄地溜出去了房間。吃完早飯，上課的路上，心里美滋滋的。
下午，回到家，媽媽高興極了“兒子，我收到了你的禮物。”“喜歡嗎？”我期望著肯定的回答。“當(dāng)然啦！”她的眼里好像閃爍著淚光。媽媽和我都感受到了這枚戒指帶來(lái)的幸福。
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇六
1、你是到死絲才盡的春蠶，為把你的青春奉獻(xiàn)；你是成灰的蠟燭淚方干，為我們指引美好的明天。祝您母親節(jié)快樂(lè)！
2、敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。如母愛(ài)一樣溫暖。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意！
3、為您送上一份祝福，愿你的生命中有良師相伴，在黑暗中為你閃耀星光，照亮你的前方，收獲一片燦爛的星空！母親節(jié)，祝你幸福無(wú)邊！
4、不說(shuō)不表示不思念，不見(jiàn)不表示不牽掛，再遠(yuǎn)的距離也擋不住我對(duì)你的思念，再多的言語(yǔ)也訴不清我對(duì)你的感謝，謝謝你，我親愛(ài)的老師，母親節(jié)快樂(lè)！
5、桃李開(kāi)了一茬又一茬，學(xué)生走了一屆又一屆，日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，皺紋深了一轍又一轍。親愛(ài)的老師，母親節(jié)到了，讓我們向您道一聲：老師，您辛苦了！
6、不常問(wèn)候，卻把牽掛裝在心里；不常祝福，也把想念放在心里。母親節(jié)，愿您身體，幸福美好，一生平安，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
7、不曾忘我犯錯(cuò)時(shí)你嚴(yán)厲的教鞭，不曾忘我認(rèn)真時(shí)你欣慰的笑臉，還記得你工作時(shí)的專(zhuān)注，還記得你課堂上的謹(jǐn)嚴(yán)，親愛(ài)的老師，祝您母親節(jié)快樂(lè)！
8、母親節(jié)到了，祝老師心情好，身體好，家庭好，成就好，好運(yùn)不斷；無(wú)煩惱，無(wú)憂(yōu)慮，無(wú)挫折，無(wú)疾病，無(wú)爭(zhēng)紛，幸福無(wú)憂(yōu)。與您分享，祝您美好。
9、我愿是一杯清水，您講課渴了可以潤(rùn)潤(rùn)嗓子；我愿是一段輕音樂(lè)，愉悅您疲憊的身體。老師啊，歇歇吧，要愛(ài)惜自己。母親節(jié)到了，祝您母親節(jié)快樂(lè)，身體健康！
10、花兒靚麗綻放，忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。草兒冉冉出土，忘不了甜美的雨露，我們順利成長(zhǎng)，忘不了老師的諄諄教誨。向敬愛(ài)的老師您問(wèn)候一聲：母親節(jié)快樂(lè)！
11、老師是一副畫(huà)，讓人贊美連連，老師是一句話(huà)，讓人懂事曉情，老師是一粒定心丸，讓人心安神寧，很想告訴您：老師您辛苦了，母親節(jié)快樂(lè)！
12、尺長(zhǎng)教鞭，督促學(xué)生，順利成長(zhǎng)；滿(mǎn)懷期望，慈愛(ài)關(guān)懷，學(xué)生健康；傾情關(guān)注，莘莘學(xué)子，一路輝煌；母親節(jié)到，學(xué)生祝愿，老師快樂(lè)，長(zhǎng)壽無(wú)疆！
13、欣賞著校園里獨(dú)特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長(zhǎng)篙，在知識(shí)的海洋里，帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛(ài)的老師，母親節(jié)快樂(lè)。
14、祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容、健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者，是您哺育了我們，我們深深感謝您！
15、母親節(jié)到來(lái)，我將祝愿捻成絨線(xiàn)，為您織成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，開(kāi)心在領(lǐng)口，幸福在兩肩，陪您度過(guò)涼秋和寒冬，溫暖您天天！
16、今天母親節(jié)，我托陽(yáng)光送你美好的祝愿，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍(lán)天傳給你真真的問(wèn)候，辛苦了，敬愛(ài)的老師。
17、成長(zhǎng)的路上是您伴著我一路前行，無(wú)涯的學(xué)海里是您點(diǎn)亮指路的明燈，伴隨我成長(zhǎng)的是您！給我愛(ài)的是您！老師，在這個(gè)美麗的母親節(jié)里，衷心祝愿母親節(jié)快樂(lè)！
18、您是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；您是路標(biāo)，指引著我們前進(jìn)的方向；您是蠟燭，燃燒自己照亮了他人。您是最美的人兒，老師節(jié)日快樂(lè)！
19、你的工作很普通，卻被譽(yù)為陽(yáng)光下被光輝的職業(yè)；你的工作很尋常，卻被稱(chēng)作人類(lèi)靈魂的工程師；你就是我們敬愛(ài)的老師，母親節(jié)到了，祝您母親節(jié)快樂(lè)！
20、老師，如果您是天上美麗的太陽(yáng)，我們就是地下可愛(ài)的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了！
21、這是最無(wú)私的感恩，表達(dá)了莘莘學(xué)子對(duì)于師長(zhǎng)厚重的情意；這是最無(wú)奈的懲罰，展現(xiàn)了天下教師對(duì)于學(xué)生殷切的期盼。頑皮的孩子，愿你長(zhǎng)大成為老師，遇見(jiàn)你特別的學(xué)生！母親節(jié)，祝老師，節(jié)日快樂(lè)！
22、兩鬢掛霜五指染白終日辛苦不辭，雙腿僵直脊背累彎一生苦口婆心。老師您辛苦了！我們了解，我們理解！我們衷心的祝愿您，母親節(jié)快樂(lè)！
23、老師，您是雨露，灌溉著幼苗的夢(mèng)想；您是太陽(yáng)，照亮了學(xué)子的前程；您是馬達(dá)，推引著我們進(jìn)步。今天是母親節(jié)，沒(méi)有豐厚的禮物，只有簡(jiǎn)單的祝福，愿您每天笑容滿(mǎn)面，幸福快樂(lè)。
24、漫步在人生的道路，任憑時(shí)光之泉水慢慢流淌，追溯著源頭您慈祥的目光，依稀回味著過(guò)去的模樣，您的教誨永生難忘，母親節(jié)，祝愿你快樂(lè)健康，幸福滿(mǎn)堂。
25、老師，您是辛勤的園丁，使我們茁壯成長(zhǎng)；您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們卻沒(méi)有照亮自己。在這特別的日子里，我們真誠(chéng)地祝福您母親節(jié)日快樂(lè)，桃李滿(mǎn)天下。
26、父母的愛(ài)是真愛(ài)，朋友的愛(ài)是關(guān)愛(ài)，戀人的愛(ài)是情愛(ài)，老師的愛(ài)是大愛(ài)。扶持雖有限，大愛(ài)卻無(wú)言。母親節(jié)到，唯以無(wú)聲的短信問(wèn)候，回報(bào)無(wú)言的大愛(ài)！
27、講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑去，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵，育桃李，春華秋實(shí)，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。感謝您對(duì)我的教誨，祝老師母親節(jié)快樂(lè)永葆青春！
28、縱使人不見(jiàn)、聲不聞，思念相伴；縱使風(fēng)不動(dòng)、水不流，短信常依；誠(chéng)摯的祝福，不常有，卻意義非凡；快樂(lè)的心聲，輕輕地呼喚：老師，母親節(jié)日快樂(lè)！
29、快樂(lè)似雪閃著耀眼的光芒，快樂(lè)如風(fēng)吹拂著四面八方，快樂(lè)像陽(yáng)撫摸著世界的每個(gè)角落，快樂(lè)是細(xì)雨灑落在柔和的秋天，愿快樂(lè)伴您到老，祝您母親節(jié)快樂(lè)！
30、青春的懵懂，年少的輕狂，是您帶著我們找到了人生方向；諄諄的教導(dǎo)，不懈的傳授，是您帶著我們遨游在智慧的海洋。衷心祝老師永遠(yuǎn)開(kāi)心，快樂(lè)！
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇七
正在小明在徘徊的時(shí)候，花店老板走出來(lái)問(wèn)：“小朋友，你在我的花店門(mén)口干什么呢?”小明就把想送他媽媽一支康乃謦的事情告訴了花店的老板。花店的老板說(shuō)：“小朋友，見(jiàn)你那么孝順，我送你一支康乃馨吧!”這時(shí)，小明高興地說(shuō)：“真的?”花店的老板說(shuō)：“是的。不過(guò)，你要在我這里做一天兼職，一支康乃馨就當(dāng)是兼職的報(bào)酬。”小明毫不猶豫地答應(yīng)了。兼職開(kāi)始，小明非常勤快。搬花、插花、幫客人包花……樣樣做齊。每當(dāng)小明覺(jué)得累時(shí)，他就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“雖然是辛苦，但是為了母親節(jié)的`禮物，一定要堅(jiān)持下去。”
時(shí)間過(guò)得很快，很快天就黑了。小明是一個(gè)非常乖的孩子，每天天黑前一定回到家的。但是今天已經(jīng)天黑了，小明還沒(méi)有回家，小明的媽媽擔(dān)心極了，就走出家門(mén)去找小明了。經(jīng)過(guò)花店時(shí)，小明的媽媽看見(jiàn)了小明正在花店里工作，就走進(jìn)花店，說(shuō)：“小明，你去哪里了，讓我擔(dān)心極了。”小明看見(jiàn)媽媽?zhuān)偷拖骂^說(shuō)：“對(duì)不起媽媽?zhuān)易屇銚?dān)心了。”這時(shí)，花店的老板對(duì)小明的媽媽說(shuō)“噢，你是小明的媽媽吧?”小明的媽媽急忙地說(shuō)：“是的，是不是我的兒子闖禍了?”花店的老板連忙說(shuō)：“不是。”然后就把今天的事情全都告訴了小明的媽媽。
在這個(gè)時(shí)候，小明的媽媽流下了眼淚，對(duì)小明說(shuō)：“傻孩子，只要你學(xué)好知識(shí)，就算母親節(jié)我沒(méi)收到禮物都那么高興的。”小明聽(tīng)了媽媽的話(huà)，連忙撲向媽媽的懷里，哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑥慕裉扉_(kāi)始，我一定會(huì)學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人，來(lái)報(bào)答您多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩的。”說(shuō)完，花店的老板給小明一支康乃馨。
然后，他們告別了花店的老板，高高興興地回家去了。
五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，這是大家眾所皆知的。但你有沒(méi)有想過(guò)給你的媽媽什么禮物呢?我就告訴大家我給我的媽媽的禮物吧!
昨天是星期天，也就是母親節(jié)。因?yàn)樾菹ⅲ覜](méi)有給媽媽禮物，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句：“母親節(jié)快樂(lè)。”今天，我決定把昨天沒(méi)有給媽媽的禮物補(bǔ)給媽媽。那給媽媽什么呢?我圍著超市轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有我要的：洗發(fā)膏!媽媽多得很。化妝品!媽媽又不用，就算用我也買(mǎi)不起。吃的!到最后還不是進(jìn)我的肚子?唉!到底該給媽媽什么禮物呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。我垂頭喪氣，無(wú)精打采，像霜打的茄子一樣地走出了超市。正在這時(shí)，路邊的幾株小花小草引起了我的注意：看!小花有紅有白，多美啊!還散發(fā)著香氣呢!小草造型奇特，可愛(ài)無(wú)比!要是把它們送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ǜ吲d!在取得超市人員的同意下，我快速地采了一把，超市人員為了表?yè)P(yáng)我的孝心，還特意送給了我一束百合花。我?guī)е▋海⌒囊硪恚p手輕腳地溜到了家門(mén)口(我家門(mén)口一般都是關(guān)著的)，又偷偷地打開(kāi)門(mén)，一溜煙地溜進(jìn)家，我高興地喊：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)的我已經(jīng)累得上氣不接下氣，眼前的東西都迷迷糊糊的，但我分明看到：媽媽的眼里噙滿(mǎn)淚花，顫顫巍巍地回答：“謝謝你，我的孩子!”
我的想法怎么樣?老師叫我們要勇于創(chuàng)新，嘻嘻……我已經(jīng)做到這一點(diǎn)了!目前還沒(méi)有人想到哦!
明天是一年一度的母親節(jié)，我有一個(gè)小小的心愿，那就是給媽媽一個(gè)別致的禮物，來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽深深的愛(ài)。
送什么好呢?送筆，沒(méi)什么意義;送化妝品，我手里也沒(méi)那么多錢(qián);送我做的蛋殼娃娃，那也太幼稚了吧!想來(lái)想去，我覺(jué)得還是親手做一張賀卡，最有意義。
想到這兒，我迫不及待地找出畫(huà)紙、彩筆，我先把畫(huà)紙剪成一個(gè)日記本大小的長(zhǎng)方形，然后我在紙的左邊畫(huà)了一個(gè)穿漂亮連衣裙的小女孩，那就是我，捧著一束康乃馨。最后我在右邊畫(huà)了一顆淡紅色的心，并在里面寫(xiě)上了祝語(yǔ)：
我最美麗的媽媽?zhuān)心銗?ài)著我，我比誰(shuí)都富有。我想告訴你，在這個(gè)世界上你是我最?lèi)?ài)的人，女兒永遠(yuǎn)深深的愛(ài)著你!祝您節(jié)日快樂(lè)!
母親節(jié)到了，我早早的起床，把這個(gè)特殊的禮物悄悄的放在了媽媽的枕邊。媽媽醒了見(jiàn)到了禮物，那一刻我看到她的眼睛濕潤(rùn)了，一張小小的賀卡和一點(diǎn)真情的祝愿，就能讓我的媽媽如此感動(dòng)。看來(lái)媽媽給女兒的愛(ài)是無(wú)私、不求回報(bào)的!我愛(ài)我的媽媽!
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇八
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的特別的母親節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“哎！好熱啊！”我忽然感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向，天昏地暗，我摸了摸額頭，好像發(fā)燒了。我看了看日歷，今天是母親節(jié)：完了，本來(lái)可以陪媽媽過(guò)一個(gè)節(jié)日，可是我卻發(fā)燒了，那不是變成媽媽陪我了嗎！其實(shí)，我本來(lái)是想撐一撐的，可是人卻沒(méi)有任何力氣。
很快媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，帶我去了醫(yī)院，給我配了藥、抽了血，一切都很正常，醫(yī)生說(shuō)就是有點(diǎn)炎癥，媽媽這才放了心。媽媽絲毫沒(méi)有提起母親節(jié)，只是在朋友圈里發(fā)了一條：“母親節(jié)陪女兒在醫(yī)院看病，也算是別具一格了。”我聽(tīng)了非常感動(dòng)，回家后雖然又發(fā)了燒，但是還是把自己準(zhǔn)備的禮物——一個(gè)小本子送給了媽媽。
我給她時(shí)面帶微笑，并祝賀她“母親節(jié)快樂(lè)！”，媽媽看了看我，臉上頓時(shí)充滿(mǎn)了微笑，她緊鎖的眉頭松開(kāi)了，她臉上的`皺紋也少了。她緊緊地抱住我，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)禮物真好，我可以用來(lái)記事，現(xiàn)在記性不太好。”她又說(shuō)：“把病傳染給我吧，讓我們寶貝的病快點(diǎn)好起來(lái)。”
我聽(tīng)了這句話(huà)，立刻不好意思地低下了頭。這次母親節(jié)是最有特色的，也是別的小朋友沒(méi)有的。
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇九
從很小開(kāi)始我就特別喜歡吃雞翅，媽媽便隔三差五地給我做，不管雞翅多貴，她都要買(mǎi)，她說(shuō)吃了雞翅便可以快快地長(zhǎng)個(gè)頭兒，自己卻舍不得吃。今天是母親節(jié)了，我想親手為媽媽做一道菜——烤翅。
為了準(zhǔn)備這道菜，我一大早就起來(lái)腌制了。在媽媽的指導(dǎo)下，首先，我把雞翅用水一個(gè)接一個(gè)地洗干凈。為了能讓雞翅更入味，我特意在雞翅上劃了幾道口子。然后我把劃好花刀的雞翅放在一個(gè)大玻璃碗里，又往碗里放入了幾塊姜片，倒入少許醬油和老酒，再放入適量的新奧爾良調(diào)料粉攪拌均勻，腌制一段時(shí)間。
經(jīng)過(guò)三十分鐘的漫長(zhǎng)腌制，終于可以開(kāi)始烤雞翅了。媽媽教我把錫紙鋪在烤盤(pán)上，并刷上一層薄薄的油，再把腌制好的雞翅整齊地?cái)[放在烤盤(pán)上，蓋上烤箱。接著我又把溫度設(shè)置在了200度，時(shí)間為25分鐘。把一切都搞定后，我便在烤箱旁靜靜的等待著，隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，差不多十五分鐘的時(shí)候，我朝烤箱里看了看，只見(jiàn)那雞翅發(fā)出“滋滋滋”的聲音，油也開(kāi)始滴落在烤盤(pán)上。
終于，清脆的“當(dāng)”的一聲響起了，烤翅做好啦！我輕輕地打開(kāi)烤箱，用筷子將烤翅一一放入盤(pán)子里，擺了一個(gè)心形的形狀。最后，均勻地撒上孜然粉。就這樣，一份美味的新奧爾良烤翅就做成功啦！烤好的雞翅香氣撲鼻，金黃色的雞翅上還有少許的油在“吱吱”作響，好像在為母親節(jié)祝福吶喊。
我把心形的一盤(pán)雞翅端到媽媽面前，大聲的說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你，母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽欣慰地笑了。這盤(pán)雞翅包含著媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇十
媽媽?zhuān)俏倚撵`的港灣，養(yǎng)我育我，我卻不能陪伴你身邊渡過(guò)母親節(jié)。只能愿您收到我深深的祝愿：祝您母親節(jié)幸福高興!永遠(yuǎn)年老!下面是小編為大家收集的20xx贊美母親節(jié)主題。
作文。
20xx的母親節(jié)是一個(gè)高興而愉悅的節(jié)日，我是一直久久的期待它的來(lái)臨!沒(méi)到母親節(jié)，我就會(huì)想起我的母親，想起他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:。
母親為了讓我學(xué)習(xí)能夠更上一層樓，每到星期六和星期天和寒暑假都為我報(bào)名補(bǔ)習(xí)班，諸如數(shù)學(xué)強(qiáng)化班，英語(yǔ)提高班，書(shū)法興趣班……你每個(gè)月的工資就那么點(diǎn)，可是你總是說(shuō)家里不缺錢(qián)，可是我知道，這些錢(qián)都是您一分一角攢出來(lái)的，你的工資就那么幾百啊。我每次拿到這些錢(qián)的時(shí)候，心里都有說(shuō)不出的滋味，有的時(shí)候真想不去上課，而把錢(qián)攢下來(lái)。可我又怕你知道這些事后，你會(huì)難受，你會(huì)為我沒(méi)出息而感到痛苦，所以，我咬咬牙，我還是走進(jìn)了那些形形色色的補(bǔ)習(xí)班。還好，我的成績(jī)總見(jiàn)到了一些成效，我想這個(gè)對(duì)于你來(lái)說(shuō)應(yīng)該是感到欣慰的吧。我現(xiàn)在已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，而你現(xiàn)在依然為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而勞神，這讓我情何以堪啊。印象中，我依然記得您那雙小腳都起了好幾個(gè)水泡甚至都磨起了厚厚的繭子。
今天，20xx的母親節(jié)又來(lái)了。我下定了一個(gè)主意，決定為媽媽做一件事----我想幫母親洗一次腳。廣告里有，電視上，到處都有兒子為媽媽洗腳的畫(huà)面，而想想我自己，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。所以，我今天在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里，要為媽媽洗一次腳，為媽媽洗去身上的疲勞、為母親洗去腳上的塵土。開(kāi)始，我準(zhǔn)備了一些康乃馨，然后煮了一鍋水，等到水燒開(kāi)了，冒煙了，再把它倒進(jìn)盆子，然后，把花瓣放進(jìn)盆子里，讓水中蕩漾著康乃馨的香味，這樣?jì)寢尵图饶軌蛳硎芮逑悖帜軌蛳硎軣崴臏囟取?/p>
好了，現(xiàn)在一切準(zhǔn)備就緒了，就差母親來(lái)了。然后，我神秘地把母親叫了過(guò)來(lái)，讓她閉著眼睛，然后讓她把腳放進(jìn)這飄散著濃郁香味的盆子里，媽媽睜開(kāi)了眼睛，媽媽驚訝了，媽媽留下了眼淚，媽媽肯定是高興的為我哭了，因?yàn)樗X(jué)得我長(zhǎng)大了額，懂事了。媽媽很欣慰。”不禁如此，我還告訴母親之后我要在好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)的同時(shí)也要多學(xué)做家務(wù)事，幫媽媽處理一些家務(wù)，分一些負(fù)擔(dān)。
今天的母親節(jié)我和母親都過(guò)得都很高興，真不知道母親節(jié)是誰(shuí)建立的呀，真是世上最好的節(jié)日了，我要感謝建立母親節(jié)的人，因?yàn)樗屘煜履赣H有接受祝福和回報(bào)的一天，哪怕是如此短暫，哪怕只是微小之事，也會(huì)讓我們母親們熱淚盈眶!
期待的這一天終于來(lái)了，滿(mǎn)懷著抑制不住的激動(dòng)來(lái)到了日?qǐng)?bào)社，水晶老師詳細(xì)的講解了制作康乃馨的過(guò)程，然后就要求我們自己動(dòng)手做了。
首先，把老師發(fā)給我們的八張彩色的卷紙依次攤開(kāi)，然后剪成模版上一樣大小的圓。我一邊迅速回憶老師的講解，一邊按照模版來(lái)裁剪，可是我每次拿著模具，下面的紙都在滑動(dòng)，努力了還幾次，就是剪不圓，眼看著給媽媽的禮物就要泡湯了，心里好著急呀。再看看旁邊的小朋友都快要剪好了，心想，不行，我得想一個(gè)辦法。正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，突然看到講桌上的粉筆，頓時(shí)，靈光一閃，對(duì)了，包里不是有粉筆么?哈哈，我把模具按在攤開(kāi)的卷紙上，再用帶來(lái)的粉筆照著畫(huà)出形狀來(lái)，然后就可以直接裁剪了。
裁剪好，我就開(kāi)始做第二步了，把剪好的紙繼續(xù)對(duì)折剪出花上面的齒紋，涂上膠水，然后就可以粘在事先準(zhǔn)備好的粗鐵絲上，再用力捏，這樣花就可以成型了。再拿一張綠色的卷紙，對(duì)折四次，剪掉兩個(gè)大角，做成花的底座。
第三步就是做葉子了。剛剛一著急，我居然忘記要怎么做了，不得已，我只好去請(qǐng)教水晶老師了，老師很耐心的告訴我要用剩下的綠色卷紙順著紋路對(duì)折剪開(kāi)，然后在把細(xì)鐵絲穿進(jìn)去，粘上另一片，這樣葉子就做好了。我很細(xì)心的聽(tīng)著老師的講解，生怕漏掉了哪一點(diǎn)，不大一會(huì)兒，兩片葉子就完工了。緊接著，水晶老師用綠色膠帶幫我把葉子纏在了花莖上，一朵漂亮的康乃馨就大功告成了。
最后，在今天這個(gè)難忘的日子里，我把它送給了我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)⒆Ｔ笅寢屇赣H節(jié)快樂(lè)!
媽媽拿著康乃馨放在鼻子前聞了聞，開(kāi)心的笑了!我也笑了，花的香味會(huì)一直留在我們的心底!
在溫馨、迷人的五月里，每個(gè)人都會(huì)很自然地想起一個(gè)偉大的節(jié)日——母親節(jié)。
夜深了，我卻思緒萬(wàn)千，毫無(wú)睡意。白天在書(shū)法課上發(fā)生的一幕，讓我一直無(wú)法釋?xiě)眩合挛缟蠒?shū)法課休息的時(shí)候，跟一位同學(xué)因?yàn)橥媲虍a(chǎn)生矛盾而發(fā)生了爭(zhēng)斗，回到家后，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我脖子后的抓痕，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事，我卻怎么也不肯講，著急之下，媽媽責(zé)備了我?guī)拙洌医K于不耐煩了，大吼了幾句，摔門(mén)而去。在花園里生悶氣的時(shí)候，聽(tīng)到了幾位初中學(xué)生的聊天，說(shuō)今天是母親節(jié)，要送媽媽驚喜。我的心猛的一沉，無(wú)力地低下了頭，心情壞到了極點(diǎn)。母親節(jié)!別的孩子送給媽媽的是驚喜，而我送給媽媽的卻是這樣糟糕的“禮物”!我想哭，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。
我信步窗前，抬頭凝望高掛夜空的月亮，頓時(shí)一種愧疚的感覺(jué)涌上了心頭。窗外柔和的月色，像母親慈祥的目光蕩滌著孩子純潔的心靈。今年的母親節(jié)讓我想起了媽媽的辛勞與不易，想起了媽媽為我們奉獻(xiàn)的無(wú)私與真愛(ài)。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)髂甑哪赣H節(jié)，我不送蛋糕，也不送康乃馨，我想送您一個(gè)溫暖貼心的擁抱，來(lái)感謝您養(yǎng)育我而付出的辛勞，雖然這禮物與您給我的愛(ài)相比是那么的微不足道，但卻有我對(duì)您最深的感謝，謝謝您，媽媽?zhuān)Ｄ赣H節(jié)更加快樂(lè)，生活更加幸福!
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇十一
在這個(gè)“洋流”盛行的時(shí)代，卻一直都沒(méi)有過(guò)“洋節(jié)”的習(xí)慣。周五下班剛回到家，倆小家伙每人手里拿著一朵手工花，用稚嫩的口氣跟我說(shuō)：姑姑，姑姑，幼兒園的老師說(shuō)母親節(jié)要到了，要送給媽媽一朵花。可是媽媽不在家，那我可不可送給奶奶啊”（這兩小東西跟她奶奶最親）作為“假”老師（大學(xué)是讀師范的）的我趁機(jī)給她們上“思想品德課”。
以前給媽媽送一朵花這種煽情事我可從沒(méi)干過(guò)，“我愛(ài)你”這句話(huà)至今依然未說(shuō)出口，真情雖在心里，卻難得流露，愛(ài)她在心，卻是愛(ài)在心里口難開(kāi)。今年，托兩小家伙的福，我也終于送了她一朵康乃馨，清楚看到她臉上的笑容比那朵花還燦爛。
記得她一直很辛苦，讀小學(xué)的時(shí)候，她的母親我的外婆就去世了，家里四個(gè)兄弟姐妹，她是大姐，小弟很小，外公為了生計(jì)整日在外奔波，無(wú)奈的她只好輟學(xué)回家做“母親”帶孩子，小弟帶大了，可是她卻再也沒(méi)有再回過(guò)學(xué)校讀過(guò)書(shū)。小小年紀(jì)已經(jīng)開(kāi)始操持家務(wù)、幫外公干活撐起一個(gè)家，擔(dān)負(fù)起養(yǎng)弟弟妹妹的重?fù)?dān)。
十七歲時(shí)她嫁給了父親，父親那時(shí)候是一窮二白，日子不好過(guò)，十八歲生了我的哥哥，后來(lái)又有了我和小妹，生活更是艱辛，帶著我們下田地干活，怕我們餓了，還要隨身帶去一鍋稀粥，把我們和她的鍋放在地頭，年小不懂事的我們?cè)诘乩锿婺嗤粒彩前涯喟腿龅搅怂腻伬铮剡^(guò)頭來(lái)哭笑不得，卻也沒(méi)有打沒(méi)有罵。
后來(lái)我們慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始讀書(shū)了，為了供養(yǎng)我們兄妹三人讀書(shū)，她跟父親一直很努力，這么多年都是父親主外她主內(nèi)，父親每天去開(kāi)車(chē)，她就一個(gè)人操持起家里大大小小的家務(wù)活和農(nóng)活。自己雖然出生農(nóng)村，但是干農(nóng)活的次數(shù)用十個(gè)手指都能數(shù)的出來(lái)，年小時(shí)她不讓我們幫忙，長(zhǎng)大了常年在外讀書(shū)，終究也沒(méi)什么幫她的機(jī)會(huì)，于是苦累都是她包了。她跟父親書(shū)讀得都不多，但是對(duì)孩子的慈愛(ài)與教育方式似乎跟她的文憑不成正比，為了給我們接受更好地教育，她和父親把我跟小妹都送到了市外讀中學(xué)，后來(lái)我倆都考上了大學(xué)，一個(gè)農(nóng)村家庭兩個(gè)大學(xué)生，這在我們那里附近幾個(gè)村是僅此一家。
孩子，等你上學(xué)了，媽媽就可以享福了。
孩子，等你大學(xué)畢業(yè)，媽媽就可以享福了。
孩子，等你工作了，媽媽就可以享福了。
孩子，等你結(jié)婚，有孩子了，媽媽就可以享福了。
忙了半輩子，也辛苦了半輩子，是該讓她享享福了，再過(guò)三五年，她不‘退休’也要強(qiáng)行把她給辭了，盡管自己做不到大富大貴，但是也要負(fù)責(zé)讓她有個(gè)安穩(wěn)的晚年，因?yàn)楦冻龅奶唷⒔o的愛(ài)太濃，也實(shí)在不允許自己去追問(wèn)“時(shí)間去哪了”！
祝福天下所有的母親安享健康與幸福，天下所有的孩子懂得感恩與孝順！
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇十二
這是我工作以來(lái)接到的特殊孩子最多的一個(gè)班，有身患白血病的，有母親懷孕時(shí)發(fā)生過(guò)食物中毒，導(dǎo)致耳朵有問(wèn)題、情緒難以自控的孩子，有天生舌頭短，六歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)和別人溝通的孩子，有精神無(wú)法集中，根本聽(tīng)不懂課的，沒(méi)法獨(dú)立完成作業(yè)的，有情緒暴躁，有爆力傾向，上課坐不下來(lái)的。起初，我真有焦頭爛額的感覺(jué)，有時(shí)候，甚至有點(diǎn)絕望，覺(jué)得我?guī)Р缓盟麄兞恕５l(fā)生在其中一個(gè)特殊的孩子身上的事讓我對(duì)他們有了信心。
劉，六歲之前都未曾用清晰的語(yǔ)言和別人溝通，和別人交流的方式要么是行為攻擊，要么是大聲尖叫。六年的歲月讓孩子的心靈蒙上了許多陰影，也讓家庭對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)，過(guò)度溺愛(ài)。孩子連最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活常識(shí)都沒(méi)有。每次和他談話(huà)，他要么點(diǎn)頭，要么搖頭，很怕用語(yǔ)言和我交談。剛剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他完全無(wú)法融入課堂，注意力根本無(wú)法集中，實(shí)在無(wú)聊，甚至用小剪刀剪自己的手指。我決定幫他改變這種現(xiàn)狀。上課給他優(yōu)先發(fā)言的權(quán)利，只要他能學(xué)別的小朋友的樣子把拼音讀出來(lái)，就讓小朋友用各種方式表?yè)P(yáng)他。下課，他沒(méi)有玩伴，也不會(huì)玩，我就讓幾個(gè)比較優(yōu)秀的孩子輪流帶著他玩，教他怎么玩。逐漸，他的情況開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)。但仍有狀況不斷出發(fā)生。
記得第一次上課的時(shí)候，正當(dāng)我講課講得津津有味時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)他沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課，側(cè)身坐著，還不時(shí)的找同桌以及前后位的同學(xué)說(shuō)笑。看到這種情況，我指著坐得最好的一個(gè)學(xué)生對(duì)所有的學(xué)生說(shuō)：“看zz同學(xué)做得多好！”其他學(xué)生都很自覺(jué)地坐端正，唯獨(dú)他似乎沒(méi)有聽(tīng)到一樣，依舊我行我素。我馬上對(duì)他進(jìn)行了教育：“課堂中要求坐姿端正，這是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的，老師相信你一定可以。”聽(tīng)了這些話(huà)，他用了一種不服氣的眼神看著我，還是無(wú)動(dòng)于衷。看到我嚴(yán)肅的表情，他慢慢地坐好，小嘴還不停地嘟囔著，在課堂中我明顯感覺(jué)到，他有許多的不愿意和不滿(mǎn)。接下來(lái)幾分鐘發(fā)現(xiàn)他在課堂上的表現(xiàn)不好，還是原來(lái)的一副模樣，并且在課堂中還發(fā)出奇怪的聲音,擾亂課堂的秩序。
快下課了，他和另一個(gè)學(xué)生趁同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候，偷偷跑到教室后面，故意做出各種滑稽的表情和動(dòng)作，引得大家哄堂大笑。我嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“劉，現(xiàn)在是上課時(shí)間，請(qǐng)你回到座位上！”沒(méi)想到，他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同學(xué)背后，死活不肯回座位。我不由得怒火中燒，大聲說(shuō)：“劉，你太不守紀(jì)律了，請(qǐng)你到老師這里來(lái)，我要和你談?wù)劊 彼麧M(mǎn)臉通紅，斜著眼睛瞪著我，小嘴努得歪到一邊，含糊不清地大聲說(shuō)：“又不是我一個(gè)人不守紀(jì)律，你為什么不找其他人?”我沒(méi)想到他的反應(yīng)如此強(qiáng)烈，一下愣住了，但是幾年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，要冷靜。我盯著他看了幾秒鐘，靈機(jī)一動(dòng)，故意放慢語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“因?yàn)槔蠋熤滥闶亲盥斆鳌⒆疃览淼暮⒆樱欢苷_看待自己的錯(cuò)誤，也一定能改正，老師希望你能給其他同學(xué)做個(gè)榜樣。”他遲疑了一下，慢吞吞地挪到了講臺(tái)前，滿(mǎn)臉的焦慮不安。這時(shí)，下課鈴也打響了我當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了他，對(duì)全班學(xué)生說(shuō)道：“xx進(jìn)步了，你們看，他自己走到老師這，說(shuō)明他知道自己錯(cuò)了，想改正。”下課時(shí)，我拉著他的手，盡量用柔和的語(yǔ)氣說(shuō)：“你幫老師想個(gè)問(wèn)題，如果每個(gè)小朋友都像你剛才那樣，班級(jí)里會(huì)是什么樣？如果你是朱老師，你會(huì)怎么做？”他看了我半天，低下了頭。我趁熱打鐵說(shuō)：“你知道自己剛才問(wèn)題出在哪兒了嗎？”他沉默片刻，開(kāi)始講自己的錯(cuò)誤。最后我說(shuō)：“你回去想想，你那么聰明，老師還希望你盡快變成老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴呢。”
這件事過(guò)后，接下來(lái)的一段日子，他各方面都有了明顯的好轉(zhuǎn)，細(xì)細(xì)想來(lái)，教育不是一天兩天的事情，也不是一次兩次就能解決的。每當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我就找他，幫助他分析犯錯(cuò)誤的原因，提出建議幫助他改正，他總能欣然接受。由于他的轉(zhuǎn)變，班級(jí)的紀(jì)律好了許多，學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高。這學(xué)期寫(xiě)的字已經(jīng)是班級(jí)男孩子里數(shù)一數(shù)二的了。
作為教育活動(dòng)的主體，我們必須設(shè)身處地的理解學(xué)生，幫助學(xué)生，才會(huì)從各方面了解清楚學(xué)生的情況，才能使學(xué)生積極、主動(dòng)的去接受教育。這就是教育的南風(fēng)效應(yīng)吧！當(dāng)“南風(fēng)”徐徐吹響愛(ài)的號(hào)角時(shí)，孩子是幸福的，老師也享受到了一種特殊的“幸福”呀！我想其它的特殊的孩子也需要一種特殊的適合他們的教育方式，今后工作中，我會(huì)努力去尋找。
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇十三
_____勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)：
你委受理____________與我（單位）的勞動(dòng)爭(zhēng)議一案，依照法律規(guī)定，特委托下列人員為我（單位）的代理人：
（1）姓名：_________性別：_______民族：__________。
出生年月：__________工作單位：__________。
職務(wù)：____________電話(huà)：________________。
與委托人關(guān)系：__________。
（2）姓名：_______性別：_______民族：__________出生年月：________工作單位：____________職務(wù)：____________電話(huà)：________________與委托人關(guān)系：__________委托事項(xiàng)和權(quán)限如下：1．______________________________。2．______________________________。3．______________________________。
委托人：_________（簽章）。
受委托人：_________（簽章）。
____年______月___________日。
附注：1.本委托書(shū)一式兩份，一份提交給勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)，一份交受委托人。
2.委托代理人代為承認(rèn)、放棄、變更仲裁請(qǐng)求，進(jìn)行調(diào)解、和解，提起訴訟，必須有委托人的特別授權(quán)。
【【精華】授權(quán)委托書(shū)模板匯編六篇（特別授權(quán)委托書(shū)）】。
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇十四
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的特別的愛(ài)給特別的您作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親節(jié)到了，同學(xué)們都紛紛給自己的給母親送禮物、表孝心，可是我呢？我的媽媽在我沒(méi)有記憶時(shí)就離開(kāi)了這個(gè)家，從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，哪怕是在夢(mèng)里。
但是我并不缺少“母愛(ài)”，因?yàn)槲疑磉呌幸晃惶貏e的.“母親”——奶奶您。按理說(shuō)，您養(yǎng)大了我的父親就算盡到了責(zé)任，現(xiàn)在的您應(yīng)該安度晚年享享清福，可是，您卻數(shù)十年如一日地照顧我、疼我、愛(ài)我。
今天是母親節(jié)，我要為您這位特殊的“母親”做點(diǎn)什么呢？送花？不，太俗了，您也不會(huì)喜歡的，因?yàn)槟惠呑佣紱](méi)有收過(guò)花；買(mǎi)禮物？不，太浪費(fèi)了，您平時(shí)不讓我亂花錢(qián)，怎么舍得讓我買(mǎi)禮物呢？想起老師的話(huà)“做實(shí)實(shí)在在的讓長(zhǎng)孝順的事”——有了，這回肯定會(huì)讓您十分開(kāi)心。
下午放學(xué)回到家，已經(jīng)六點(diǎn)半了。一進(jìn)屋，就聽(tīng)見(jiàn)切菜的聲音，我掃了一眼廚房，您正在切肉。我立馬脫掉外套，扔下書(shū)包，直奔廚房。洗了手，我趕緊叫您說(shuō)：“奶，我來(lái)我來(lái)，你坐那歇會(huì)兒。”“你能行嗎？”您不放心地看著我，“沒(méi)問(wèn)題，你就瞧好吧。”“好，你切。”我慢慢地接過(guò)刀，生怕碰著您。
我學(xué)著您的樣子，切肉，盡管看您切得輕松，可到我手里就不是那回事了，這刀好像認(rèn)生，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà)，我明明很用力，那肉就是老“藕斷絲連”。這時(shí)，您在旁邊擔(dān)心地告誡：“刀刃朝外，別切到手……”我照著您的方法，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把肉切好了，雖然切出的樣子很難看，長(zhǎng)短不齊，厚薄不一，但是我很開(kāi)心。您說(shuō)：“土豆我洗好了，你切切，待會(huì)我炒。”“不用，我切，我炒，你就看著吧！”“好，你炒，奶奶享福了……”您的臉再次笑成了一朵菊花。
我表面上平靜，心里卻很緊張，為什么？我真的不會(huì)炒肉。我稍稍平復(fù)了一下心情，把我所能想到的一切辦法都在腦海里放映了一遍：一點(diǎn)點(diǎn)倒油，一點(diǎn)點(diǎn)放姜末、蔥絲、辣椒，一點(diǎn)點(diǎn)倒肉，倒土豆，慢慢的放佐料，最后翻炒……十幾分鐘過(guò)去了，我手忙腳亂，頭上出了汗，伸袖子一抹，生怕掉進(jìn)鍋里，更怕您看見(jiàn)。終于炒好了，我?jiàn)A起一塊肉，嘗了嘗，還不錯(cuò)。您驚訝的說(shuō)：“炒好了嗎？”“嗯，炒好了，挺好吃的。”“真的嗎？”“嗯，還不信？嘿嘿，不信您嘗嘗！”“好，我信，俺孫會(huì)炒肉了！”“嗯！”我的臉估計(jì)也笑成了一朵花。
我把菜端到您面前，看著您開(kāi)心地吃，心里比吃了蜜還甜。在這特殊的日子里，我把特別的愛(ài)給特別的您，奶奶，您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪您變老，永遠(yuǎn)不離不棄！
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇十五
家，是受委屈后的避風(fēng)港。如果工作不順心，世事不如意，在外受了委屈，回到家里，便如船回到避風(fēng)港里……請(qǐng)看下文。
從小，我就覺(jué)得我們家是那么的溫馨，那么的與眾不同。
媽媽本是一個(gè)被組織安排到雨林深處的鄉(xiāng)村老師，但是她卻憑著自己的一身本事單打獨(dú)拼，最后在景洪市里扎了根。記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)她才到景洪市的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有朝一日能在這個(gè)城市里安下一個(gè)屬于自己的幸福之家。為了圓這個(gè)夢(mèng)，媽媽像一根紅燭在教壇燃燒，像一朵玫瑰花在生活中綻放。爸爸是個(gè)四川人，他隨爺爺來(lái)到西雙版納，在一所當(dāng)?shù)赜忻闹械葘?zhuān)業(yè)學(xué)校教書(shū)。那時(shí)，正巧組織派媽媽去爸爸所在的學(xué)校進(jìn)修，就成了爸爸的學(xué)生。
一天，媽媽從街上買(mǎi)了一串香蕉提回學(xué)校，在回來(lái)的路上正巧碰到了也要回校的爸爸。媽媽就緊趕兩步，在爸爸身后甜膩膩的喊了聲“老師好”，爸爸聞聲轉(zhuǎn)身，眼前一亮，竟然緊張得不知道怎樣回答媽媽。媽媽就拿出香蕉叫爸爸拿去吃，可爸爸那時(shí)心里慌得連路都不會(huì)走了，身子左右搖擺著，嘴上說(shuō)“不用了，不用了，謝謝。”而手卻早就接住了媽媽遞去來(lái)的香蕉，甚至連媽媽的手都一塊抓住了。那一刻，爸爸臉紅地像著了火，媽媽盯著爸爸甜甜地笑。
我不知道這算不算師生戀，但爸爸媽媽就這樣害羞羞地戀上了。課堂上有他們四目相對(duì)時(shí)撞出的火花，校園里有他們偷偷相伴的身影。后來(lái)有媽媽的老師出面做媒，爸爸媽媽就很順利地發(fā)展到了談婚論嫁的地步。可是，福無(wú)雙至，禍不單行，爸爸媽媽的戀愛(ài)遭到了爺爺?shù)膱?jiān)決反對(duì)。同樣當(dāng)教師的爺爺卻固執(zhí)的認(rèn)為，爸爸應(yīng)該找一個(gè)川妹子才會(huì)幸福一生。于是，爺爺就像法海一樣要把爸爸媽媽分開(kāi)，而爸爸媽媽則像許仙和白娘子般的纏纏綿綿、難解難分。
爸爸媽媽的婚戀在經(jīng)過(guò)一番“多魔”后，終于“有情人終成眷屬”。他們的堅(jiān)持不但得到了爺爺?shù)恼J(rèn)可、贊同和支持，而且一胎生了兩只鳳——一只是我，一只是妹妹。當(dāng)初持反對(duì)意見(jiàn)的爺爺，如今面對(duì)我媽媽?zhuān)铧c(diǎn)就要喊：“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!萬(wàn)萬(wàn)歲!”了。特別的家結(jié)出了特別的果，從此，特別的家圍繞著一雙鳳轉(zhuǎn)開(kāi)了。
要想好大讓小。雖然我只比妹妹大了兩分鐘，但是父母總讓我處處讓著妹妹，無(wú)論是家里還是家外，不管大事還是小事，我都讓著妹妹。爸爸媽媽給我取名“蓉”，就是讓我時(shí)時(shí)處處，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能容著妹妹，讓著妹妹。也正是在這容忍與謙讓中，我學(xué)會(huì)了寬容，懂得了大方。小學(xué)六年，除了學(xué)業(yè)，我事事都幫著妹妹干，這無(wú)意間卻練出了我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，顯得我事事都很能干。以至于初中三年，爸爸媽媽放心地把妹妹交給了我，讓我?guī)е妹迷谕馐⌒尥炅顺踔袑W(xué)業(yè)。
三年后，我和妹妹回到西雙版納，雙雙考中了西雙版納州第一中學(xué)。然而，爸爸媽媽這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了十多年來(lái)他們犯下的一個(gè)愛(ài)的錯(cuò)誤，那就是由于他們讓我對(duì)妹妹事事代辦，致使妹妹的獨(dú)立能力越來(lái)越差，依賴(lài)性越來(lái)越強(qiáng)，甚至于離開(kāi)了姐姐都不知道怎樣生活。為了糾正錯(cuò)誤和鍛煉妹妹，家庭會(huì)議上爸爸媽媽一致決定拆散相依相伴十多年的我和妹妹。就這樣我留在了州一中，妹妹被關(guān)進(jìn)了全封閉的新民中。
分開(kāi)就分開(kāi)吧，時(shí)間和空間不可能隔斷我們攜手人間的姐妹情。期中考試，我和妹妹在不同的學(xué)校里答著同一份試卷，獲得了同樣的錯(cuò)對(duì)、同樣的分?jǐn)?shù)。在各自的學(xué)校餐廳吃飯，妹妹不小心打了碟子，我莫名奇妙地掉下了飯碗。這就是證明，我們?nèi)朔珠_(kāi)了，心是相通的。
從幼兒園開(kāi)始，我們?cè)趯W(xué)海里相依相伴十二年，我相信高中三年后，我們一定會(huì)雙飛燕園，并蒂北京。因?yàn)椋貏e的家生出雙飛的鳳，特別的愛(ài)必將開(kāi)出并蒂的花!
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇十六
媽媽想在你九歲生日時(shí)，送給你一個(gè)特殊的禮物，可是怎么個(gè)特殊法呢？在媽媽心里，世界上物件兒的生命都是有限的，唯獨(dú)文字無(wú)限。那么，就寄上一篇文字吧！如同給你弟弟生日之時(shí)寫(xiě)四季一樣，特別的愛(ài)給特別的你們。
首先讓媽媽抱一抱你，等你慢慢長(zhǎng)大，媽媽漸漸老去，你成了男子漢，媽媽就真抱不動(dòng)你了（或者你也羞于我們抱來(lái)抱去）。你一直是媽媽的驕傲，包括玩。學(xué)滑板、學(xué)溜冰和現(xiàn)在的娃娃跳，你都能很快地去掌握它們。你天生就有一種不服輸?shù)木瘢瑡寢屢沧钚蕾p你這點(diǎn)。從小你就是一個(gè)很有個(gè)性的孩子，你十一個(gè)月獨(dú)立行走，一歲半說(shuō)話(huà)就能語(yǔ)句很通順，在這點(diǎn)上你強(qiáng)過(guò)你弟弟俊。
在你四歲那年，村里小孩子們手足口病彌漫，你也未能逃過(guò)此劫，染上了這病毒。當(dāng)你高燒嘔吐，快要陷入昏迷之時(shí)，被著急的爸爸直接打120送入省兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室，呆了整整六天，才得以脫險(xiǎn)。但未完全好全，因?yàn)橘Y金的問(wèn)題直接轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)醫(yī)院治療。
鄉(xiāng)村的醫(yī)院條件簡(jiǎn)陋，護(hù)士打針的水平也是不是很高，又不存在有留置針，得用（腦沸康）這種特殊的藥物，就得持續(xù)吊針至病毒完全被消散。有時(shí)碰著護(hù)士姐姐技術(shù)實(shí)在不行，三次都未必找得到血管，堅(jiān)強(qiáng)的你從來(lái)就不哭不鬧，后來(lái)爸爸媽媽實(shí)在看不下去，在第三天的時(shí)候，來(lái)時(shí)就專(zhuān)找那個(gè)會(huì)打針的姐姐，才讓你不再受幾針之苦。在后來(lái)的一次抽血中，我才知道:其實(shí)你心里也是很懼怕的，只是怕我們擔(dān)心，故作的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)醫(yī)生將抽血的工具，一一開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候，你緊緊地一把將我抱住，指著那驗(yàn)血的機(jī)器，偷偷地在我耳邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥蚁朐伊怂 蔽倚÷暤貑?wèn)你，為什么？你說(shuō)：“如果砸了它就不用抽血了！”我也緊緊地?fù)ё∧悖÷暤匕参恐骸坝顑簞e怕！就像螞蟻輕輕一捏就過(guò)去了，別用眼睛去看就行。”當(dāng)聽(tīng)話(huà)的你緊緊地閉上雙眼，顫抖地將小手伸出去，我看著紅色的血液緩緩被抽出，心里也跟著一陣陣抽痛，為什么要讓四歲的你有如此遭遇，如果我能代替，我愿為你承受這一切苦痛。可是我不能，就如同人生的路一樣，每個(gè)人都有自己的路要走，誰(shuí)都無(wú)法替代。孩子，唯有堅(jiān)強(qiáng)！
那次是你住院最久的一次（差不多半個(gè)月），出院了，看著你手上腳上頭上針眼的於青，心疼得直掉眼淚。而你卻返過(guò)來(lái)安慰我：“媽媽?zhuān)e哭，你看！我不是好了嗎？”從此以后，你真的再也沒(méi)有住過(guò)院，一直健健康康，是我頗為欣慰的事。
你因?yàn)楸煌馄艓н^(guò)一年，外婆的過(guò)分溺愛(ài)，又整天怕你吃不好，就大魚(yú)大肉地慣著你，讓你養(yǎng)成了挑食的毛病，特別不愛(ài)吃青菜。雖然現(xiàn)在在我的強(qiáng)迫之下偶爾挾點(diǎn)，但從不主動(dòng)吃青菜，也還會(huì)挑食，但性格沉默的你從不表落出來(lái)，菜不好，你扒幾口白米飯就放碗了，所以你的個(gè)子總是偏矮，偏瘦。挑食并不好，營(yíng)養(yǎng)無(wú)法均衡，這點(diǎn)希望你改掉。
你性子急燥，關(guān)于這一點(diǎn)，我承認(rèn)你遺傳了我性格的大半部分。比如說(shuō)：吃飯時(shí)，匆匆?guī)卓诎峭昃头磐耄蜑榱撕屯饷娴男』锇槿ネ妫蛔鲎鳂I(yè)時(shí)，若是作業(yè)少，字寫(xiě)得還行，作業(yè)多了，就不管字的好壞，草草了事；路不是走的，用“跑”要來(lái)得恰當(dāng)些。這種性格說(shuō)好也不好，說(shuō)不好它也好。說(shuō)好，是因?yàn)樗鼤?huì)讓你在規(guī)定的時(shí)間將事情完成；說(shuō)不好，就是因?yàn)樘敝唇Y(jié)果，而往往忽略了過(guò)程。有些好的東西必須慢慢品才有滋味，比如好的風(fēng)景、好的文字（書(shū)）、好的茶等等，世間一切美好的東西都是品出來(lái)的，媽媽認(rèn)為，當(dāng)然包括人。怡人的風(fēng)景匆匆看過(guò)，你只知道它美麗，卻不知道它美在何方？它的特點(diǎn)呢？書(shū)，匆匆讀過(guò)，你覺(jué)得它寫(xiě)得好，它為什么好呢？句子詞語(yǔ)為什么得用這個(gè)等等。那么，人呢？人就更加是一門(mén)學(xué)問(wèn)，光從幾面之交，你是看不出一個(gè)人的好壞，“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”一個(gè)有著美好品德的人、有著正能量的人，是會(huì)讓你受益一生的，他會(huì)帶著你走向光明，讓你充滿(mǎn)力量，去面對(duì)人生的所有痛苦和磨難。但是，也并不是說(shuō)所謂的“壞人”他們就沒(méi)有好的一面。“三人行，必有我?guī)煛惫糯t人說(shuō)得好：人，生來(lái)都會(huì)有好的一面。我希望你能取其精華，棄其糟粕——盡量去發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，那樣，你就能好好的與人為善，和所有的人和平共處，在思想上不走極端。
孩子，你本性是非常的溫和善良，也是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，自從媽媽生了你弟弟俊，精力上有所偏袒于他，這是有原因的：俊，他還太小，要比你小整整七歲，他對(duì)世物的認(rèn)知肯定是不全面的，所以有些事情，你不能和他講道理，只能要你謙讓謙讓?zhuān)裟銈冎g起矛盾了，比如他哭了，受責(zé)備的肯定是你。你作為哥哥，受委屈的時(shí)候，肯定是多一些。關(guān)于這點(diǎn)，你別嘟囔著不高興，等他長(zhǎng)大了，自然也會(huì)懂得謙讓。
當(dāng)爸爸媽媽老去，不能再陪伴你們了，那么，你們兄弟倆就是世界上最親最親的人，爸爸媽媽就是怕你將來(lái)孤單，而決定生的俊。
老師的評(píng)語(yǔ)是希望你上課認(rèn)真聽(tīng)講，這樣的語(yǔ)句，不是一次兩次出現(xiàn)在守冊(cè)上，而是多次。孩子，我知道你好動(dòng)，可是這是關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)問(wèn)題，關(guān)于這點(diǎn)貓哥有給過(guò)我意見(jiàn)，小學(xué)生主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度，若態(tài)度放好了，成績(jī)自然就上去了，媽媽真心也希望你改正。這次期末考試，你能拿回你們班的第一名，但是成績(jī)卻不是過(guò)于理想，比起其它班的第一名相差甚遠(yuǎn)，雖然分?jǐn)?shù)不是衡量你現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)，但是它能代表這學(xué)期你對(duì)課本知識(shí)理解的程度。
好像寫(xiě)了很長(zhǎng)，媽媽不喜歡寫(xiě)長(zhǎng)文章，就不寫(xiě)了，最后強(qiáng)調(diào):媽媽愛(ài)你，一生一世都愛(ài)你。希望我的寶貝生日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，有一個(gè)更好的明天。
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇十七
昨天，是一個(gè)值得記憶的日子，因此，我愿意用文字去記錄它。是的，正如我的標(biāo)題所說(shuō)，特別的愛(ài)給特別的你，我永遠(yuǎn)不會(huì)讓愛(ài)我的人失望的。我---用尊嚴(yán)發(fā)誓，這是事實(shí)。以后，就像昨天的演說(shuō)家彭成老師說(shuō)的那樣：父母是世上最?lèi)?ài)你的人，無(wú)論他們做錯(cuò)了什么，都必須要無(wú)條件地原諒他們。因?yàn)樗麄兘o予你了生命，他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過(guò)于，子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許，現(xiàn)如今身處父母的庇護(hù)之下，尚未有所感悟)但是，我堅(jiān)信：父母的愛(ài)最無(wú)私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依舊會(huì)欣慰啦！
演講很隨意，卻很令人難忘。起先便是起身高唱國(guó)歌。之后一個(gè)并不高大的男人喜笑顏開(kāi)，隆重登場(chǎng)！他的幽默讓我記憶猶新。可是，之后的話(huà)題卻沒(méi)有再那么幽默了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí)安靜的，不！是死寂般的安靜，只有偶爾傳來(lái)幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。
彭成老師先講了去年5.12的兩個(gè)事例，一個(gè)是年輕母親臨死前的短信：“寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你”，雖然5.12早已離我們遠(yuǎn)去，但是還是令人難以忘懷。另一個(gè)是關(guān)于一對(duì)母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上，為其抵擋了一塊大石。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們，準(zhǔn)備實(shí)施營(yíng)救時(shí)，竟兩難啦。因?yàn)椋壕饶赣H必須將兒子推進(jìn)廢墟，這就意味著兒子必須犧牲；相反，如果救兒子，那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開(kāi)……多么艱難的抉擇啊！救援人員給了他們5分鐘去思考，可是那位偉大的母親卻說(shuō)：“不用等了，求求你們救救我兒子吧。”說(shuō)完，安詳?shù)拈]上眼睛，嘴角還掛著一絲微笑。瞬時(shí)，血流了一地，同時(shí)留下的還有救援人員的淚水！多么偉大的`母親啊！我要向英雄母親致敬，你的大愛(ài)無(wú)私著實(shí)令人感動(dòng)。
之后老師講述了他的成才故事，也普通卻也不普通！貧窮的家境，父親打工養(yǎng)家，母親勤勞努力，自己和弟弟奮斗向上，最終收獲成功。盡管敘述是簡(jiǎn)單的，但是過(guò)程絕對(duì)不普通，我雖不是親身經(jīng)歷，卻也感同身受！還有，他也講了關(guān)于他父親臨終前的那些零碎小事，包括父親省吃?xún)€用為母親買(mǎi)項(xiàng)鏈，或許我的父親沒(méi)有他的父親那么細(xì)致，但我知道我們是相親相愛(ài)的一家人，永遠(yuǎn)要在一起！
“我心中有個(gè)愿望，每個(gè)月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊，我也在心中刻下這句話(huà)！為人生拼搏，為人生奮斗！“還有，我以后要種玫瑰花送給我最?lèi)?ài)的人！”我還要種康乃馨送我的媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
之后我們舉起雙手，大聲吶喊：“爸爸媽媽我愛(ài)你們”一遍又一遍，大聲的吶喊，甚至是歇斯底里般的吶喊，知道淚流滿(mǎn)面，泣不成聲……此時(shí)，老師邀請(qǐng)了在現(xiàn)場(chǎng)的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿(mǎn)面。“爸爸，我愛(ài)你”那個(gè)兒子在眾人面前一次又一次的說(shuō)著！同時(shí)也哭啦。這樣的露骨的愛(ài)，著實(shí)讓人感動(dòng)！而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場(chǎng)跑了2圈，這樣的場(chǎng)景似曾相識(shí)卻又難以看到！多少年來(lái)，我們無(wú)盡的享受著父母的給予，卻從未說(shuō)一聲謝謝，也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報(bào)父母，時(shí)至今日，暮然回首原來(lái)年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼，年已過(guò)百…人生在世有多少愛(ài)可以重來(lái)，有多少人可以等待呢？所以，愛(ài)他就要說(shuō)出來(lái)！
是啊，愛(ài)就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，不是嗎？
然后，老師也講到了網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題，老生常談卻也別有風(fēng)味！。老師邀請(qǐng)去網(wǎng)吧的學(xué)生上去，還要求講述他們的經(jīng)歷，平日里沉默的學(xué)生此時(shí)卻上去啦，還和老師簽訂了一份所謂的合同！呵呵！終于，可以展露笑顏了……還有包括后來(lái)的擁抱老師，信任舉起老師。至少在我眼中是感動(dòng)的。
彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時(shí)的心靈寧?kù)o，遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壓力，放松自我…。
最后，他被聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng)，做出了一個(gè)英明的決定：取消下午的第一節(jié)課，改為班隊(duì)課！我們從9點(diǎn)聽(tīng)到12點(diǎn)，都忘卻了時(shí)間。
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇十八
昨天我因?yàn)樯《鴽](méi)有去學(xué)校，在醫(yī)院打著吊針，醫(yī)生一再?lài)诟牢遥嘈菹滋欤煞判牟幌潞⒆觽兊奈遥裉炀腿チ藢W(xué)校，帶著病給孩子上課，因?yàn)槲乙烟貏e的愛(ài)給我們班這些特別的孩子們。
一到學(xué)校，就忙碌起來(lái)，給孩子上課，大掃除（學(xué)校要檢查衛(wèi)生），聽(tīng)一節(jié)課，處理班級(jí)的雜務(wù)事，給優(yōu)秀學(xué)生補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)品，修辦文化櫥窗，下午參與組內(nèi)兩節(jié)課的研討，書(shū)寫(xiě)研討內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)綜實(shí)課的教案，構(gòu)思自己所寫(xiě)的教育敘事和教學(xué)敘事，構(gòu)想要給編輯老師交的稿件，放學(xué)后再次打掃大掃除……今天呀，可真夠忙碌的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間，手中的工作總也做不完。呵呵……特別的愛(ài)給了特別的你。
中午和孩子交流中，得知雖然昨天請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)上課，但是，我們班的兩個(gè)數(shù)學(xué)課代表仍然給學(xué)生布置了作業(yè)，這是我今天帶病堅(jiān)持上課的第一個(gè)感動(dòng)，多負(fù)責(zé)的課代表啊！
在辦文化櫥窗的時(shí)候，本想著，已經(jīng)因病耽誤一天的我要好好忙碌了，因?yàn)閮蓚€(gè)文化櫥窗的內(nèi)容至少要夠我忙乎兩節(jié)課的。可是聽(tīng)了幾個(gè)孩子告訴我：“雷老師，我們已經(jīng)在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，辦好文化櫥窗了。”邊告訴我邊讓我們看他們的杰作，這些孩子做的可真出色，無(wú)論是從彩圖、構(gòu)思、設(shè)計(jì)等方面都是超一流的。多富有創(chuàng)意的孩子啊！
早上檢查衛(wèi)生的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出我們班清潔區(qū)中的水龍頭的那里的瓷片沒(méi)有擦干凈，下午還要擦，于是我又叮囑孩子們下午要記得帶上洗衣粉、抹布、鋼絲球等工具。孩子們中午來(lái)之后，就熱火朝天的干了起來(lái)，完全不顧初冬的寒冷，不顧水池的臟，多可愛(ài)的孩子啊！
看到孩子們今天的種種表現(xiàn)，我悄悄地說(shuō)：“孩子！雷老師定會(huì)把特別的愛(ài)給特別的你。”
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇十九
委托人：
姓名：王先生性別：男身份證號(hào)碼：12354541。
受托人：
姓名：陳先生性別：男身份證號(hào)碼：2514541。
委托書(shū)。
委托人：
姓名：王先生性別：男身份證號(hào)碼：12354541。
受托人：
姓名：陳先生性別：男身份證號(hào)碼：2514541。
我擁有位于成都市武候區(qū)玉林南路玉林花園2棟3號(hào)的房產(chǎn)，現(xiàn)委托陳先生為我的代理人，代理人可以我的名義在代理期限：2010年3月3日至2015年3月3日內(nèi)，代理如下事項(xiàng)：
一、全權(quán)辦理出租上述房產(chǎn)有關(guān)手續(xù)，代為簽署上述房產(chǎn)租賃合同、收取租金，代理人有權(quán)選擇承租方并確定租賃價(jià)格。
二、管理上述房產(chǎn)，代為支付該房產(chǎn)有關(guān)水、電、物業(yè)管理、煤氣、有線(xiàn)電視、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)以及相關(guān)費(fèi)用。
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇二十
昨天，是一個(gè)值得記憶的日子，因此，我愿意用文字去記錄它。是的，正如我的標(biāo)題所說(shuō)，，我永遠(yuǎn)不會(huì)讓愛(ài)我的人失望的。我---用尊嚴(yán)發(fā)誓，這是事實(shí)。以后，就像昨天的演說(shuō)家彭成老師說(shuō)的那樣：父母是世上最?lèi)?ài)你的人，無(wú)論他們做錯(cuò)了什么，都必須要無(wú)條件地原諒他們。因?yàn)樗麄兘o予你了生命，他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過(guò)于，子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許，現(xiàn)如今身處父母的庇護(hù)之下，尚未有所感悟)但是，我堅(jiān)信：父母的愛(ài)最無(wú)私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依舊會(huì)欣慰啦！
演講很隨意，卻很令人難忘。起先便是起身高唱國(guó)歌。之后一個(gè)并不高大的男人喜笑顏開(kāi)，隆重登場(chǎng)！他的幽默讓我記憶猶新。可是，之后的話(huà)題卻沒(méi)有再那么幽默了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí)安靜的，不！是死寂般的安靜，只有偶爾傳來(lái)幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。
彭成老師先講了去年5.12的兩個(gè)事例，一個(gè)是年輕母親臨死前的短信：“寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你”，雖然5.12早已離我們遠(yuǎn)去，但是還是令人難以忘懷。另一個(gè)是關(guān)于一對(duì)母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上，為其抵擋了一塊大石。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們，準(zhǔn)備實(shí)施營(yíng)救時(shí)，竟兩難啦。因?yàn)椋壕饶赣H必須將兒子推進(jìn)廢墟，這就意味著兒子必須犧牲；相反，如果救兒子，那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開(kāi)……多么艱難的抉擇啊！救援人員給了他們5分鐘去思考，可是那位偉大的母親卻說(shuō)：“不用等了，求求你們救救我兒子吧。”說(shuō)完，安詳?shù)拈]上眼睛，嘴角還掛著一絲微笑。瞬時(shí)，血流了一地，同時(shí)留下的還有救援人員的淚水！多么偉大的母親啊！我要向英雄母親致敬，你的大愛(ài)無(wú)私著實(shí)令人感動(dòng)。
之后老師講述了他的成才故事，也普通卻也不普通！貧窮的家境，父親打工養(yǎng)家，母親勤勞努力，自己和弟弟奮斗向上，最終收獲成功。盡管敘述是簡(jiǎn)單的，但是過(guò)程絕對(duì)不普通，我雖不是親身經(jīng)歷，卻也感同身受！還有，他也講了關(guān)于他父親臨終前的那些零碎小事，包括父親省吃?xún)€用為母親買(mǎi)項(xiàng)鏈，或許我的父親沒(méi)有他的父親那么細(xì)致，但我知道我們是相親相愛(ài)的一家人，永遠(yuǎn)要在一起！
“我心中有個(gè)愿望，每個(gè)月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊，我也在心中刻下這句話(huà)！為人生拼搏，為人生奮斗！“還有，我以后要種玫瑰花送給我最?lèi)?ài)的人！”我還要種康乃馨送我的媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
之后我們舉起雙手，大聲吶喊：“爸爸媽媽我愛(ài)你們”一遍又一遍，大聲的吶喊，甚至是歇斯底里般的吶喊，知道淚流滿(mǎn)面，泣不成聲……此時(shí)，老師邀請(qǐng)了在現(xiàn)場(chǎng)的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿(mǎn)面。“爸爸，我愛(ài)你”那個(gè)兒子在眾人面前一次又一次的說(shuō)著！同時(shí)也哭啦。這樣的露骨的愛(ài)，著實(shí)讓人感動(dòng)！而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場(chǎng)跑了2圈，這樣的場(chǎng)景似曾相識(shí)卻又難以看到！多少年來(lái)，我們無(wú)盡的享受著父母的給予，卻從未說(shuō)一聲謝謝，也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報(bào)父母，時(shí)至今日，暮然回首原來(lái)年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼，年已過(guò)百…人生在世有多少愛(ài)可以重來(lái)，有多少人可以等待呢？所以，愛(ài)他就要說(shuō)出來(lái)！
是啊，愛(ài)就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，不是嗎？
然后，老師也講到了網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題，老生常談卻也別有風(fēng)味！。老師邀請(qǐng)去網(wǎng)吧的學(xué)生上去，還要求講述他們的經(jīng)歷，平日里沉默的學(xué)生此時(shí)卻上去啦，還和老師簽訂了一份所謂的合同！呵呵！終于，可以展露笑顏了……還有包括后來(lái)的擁抱老師，信任舉起老師。至少在我眼中是感動(dòng)的。
彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時(shí)的心靈寧?kù)o，遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壓力，放松自我…。
最后，他被聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng)，做出了一個(gè)英明的決定：取消下午的第一節(jié)課，改為班隊(duì)課！我們從9點(diǎn)聽(tīng)到12點(diǎn)，都忘卻了時(shí)間。
特別的愛(ài)母親（模板21篇）篇二十一
昨天我因?yàn)樯《鴽](méi)有去學(xué)校，在醫(yī)院打著吊針，醫(yī)生一再?lài)诟牢遥嘈菹滋欤煞判牟幌潞⒆觽兊奈遥裉炀腿チ藢W(xué)校，帶著病給孩子上課，因?yàn)槲乙烟貏e的愛(ài)給我們班這些特別的孩子們。
一到學(xué)校，就忙碌起來(lái)，給孩子上課，大掃除（學(xué)校要檢查衛(wèi)生），聽(tīng)一節(jié)課，處理班級(jí)的雜務(wù)事，給優(yōu)秀學(xué)生補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)品，修辦文化櫥窗，下午參與組內(nèi)兩節(jié)課的研討，書(shū)寫(xiě)研討內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)綜實(shí)課的教案，構(gòu)思自己所寫(xiě)的教育敘事和教學(xué)敘事，構(gòu)想要給編輯老師交的稿件，放學(xué)后再次打掃大掃除……今天呀，可真夠忙碌的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間，手中的工作總也做不完。呵呵……特別的愛(ài)給了特別的你。
中午和孩子交流中，得知雖然昨天請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)上課，但是，我們班的兩個(gè)數(shù)學(xué)課代表仍然給學(xué)生布置了作業(yè)，這是我今天帶病堅(jiān)持上課的第一個(gè)感動(dòng)，多負(fù)責(zé)的課代表啊！
在辦文化櫥窗的時(shí)候，本想著，已經(jīng)因病耽誤一天的我要好好忙碌了，因?yàn)閮蓚€(gè)文化櫥窗的內(nèi)容至少要夠我忙乎兩節(jié)課的。可是聽(tīng)了幾個(gè)孩子告訴我：“雷老師，我們已經(jīng)在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，辦好文化櫥窗了。”邊告訴我邊讓我們看他們的杰作，這些孩子做的可真出色，無(wú)論是從彩圖、構(gòu)思、設(shè)計(jì)等方面都是超一流的。多富有創(chuàng)意的孩子啊！
早上檢查衛(wèi)生的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出我們班清潔區(qū)中的水龍頭的那里的瓷片沒(méi)有擦干凈，下午還要擦，于是我又叮囑孩子們下午要記得帶上洗衣粉、抹布、鋼絲球等工具。孩子們中午來(lái)之后，就熱火朝天的干了起來(lái)，完全不顧初冬的寒冷，不顧水池的臟，多可愛(ài)的孩子啊！
看到孩子們今天的種種表現(xiàn)，我悄悄地說(shuō)：“孩子！雷老師定會(huì)把。”