在社交場合中,自我介紹是我們與陌生人建立聯系和交流的第一步。以下是一些成功的自我介紹案例,大家可以借鑒并根據自己的情況進行調整和個性化處理。
初中自我介紹信性格特點(優質14篇)篇一
尊敬的.領導:
您好:在您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經濟大潮中錄求到綜合型的世紀人才。
我是一名剛剛畢業的初中生,十年的學生生涯締造了一流的我,從蹣跚學步起到步入學生時代,我的肉體經歷了人文、社會、自然環境的洗禮,通過學習、磨練讓我逐步成熟起來。
有人講自薦信是推銷自己的廣告,而我認為自薦信是自信的宣言書。他是我們面對社會時所獲得一個人人平等展示自我的機遇。人是有思想的,競爭固然激烈,就業困難重重,因此我們才應該保持自我的個性,更應該保持自己的人生態度,這就是要求我們應該具備引導性、開創性。
在即將完成這份自薦信之際,我覺得有許多不完善的地方,也是因為自己的文化水平和個人能力有限,可能有許多令領導不滿意的地方。但是我會進一步的學習,使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您:我不在乎曾經取得什么,只在乎我的將來!
xxx
xx年x月x日
初中自我介紹信性格特點(優質14篇)篇二
我是一個獨特的小男孩,今年九歲。在岳陽道小學三年級x班上學。
我有著一張紅樸樸的,還算細膩的臉,一雙濃濃的眉毛下面,長著一對不算大的眼,我的鼻梁挺直,下面有兩顆大門牙,在守衛著我的小嘴。我有濃密的`頭發,一年四季留著小平頭。
我喜歡音樂,無時無刻都想著音樂,媽媽洗完衣服,讓我把衣服收起來。我立即完成任務,用剩下的時間,抓起衣架,在床上按節奏敲個不停。久而久之,枕頭的不掏都快被我敲破了。
有時,我用幼時長條形的毛絨玩具來當雙節棍甩著玩,邊玩邊唱著。
這就是我,一個獨特的小男孩。看到這里,你們最想知道我叫什么名字了吧!哈!哈!我叫張博倫!
初中自我介紹信性格特點(優質14篇)篇三
尊敬的:
大家好,
小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業后,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之扯),我時常混于其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。
xx年x月x日。
初中自我介紹信性格特點(優質14篇)篇四
我是來自山東的xx,大家所看到的我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦,能管網絡,網絡經營和網上銷售也沒問題。重要的是,我有一種執著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的。頸頭。我叫春雨,春天的雨潤物細無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會,我會給您一個驚喜。
我叫xx,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1.66米,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的`學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
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初中自我介紹信性格特點(優質14篇)篇五
在城南小學的四(2)班里,你們會看見一位矮矮的、鼻子小小的、熱愛運動、愛拼魔方的孩子,那就是我——xxx。
我的外貌可奇特了。一頭濃密的頭發,一張雞蛋似的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,左眼旁有兩粒淺淺的雀斑。我的鼻子與鼻孔特別小,就連黃豆也很難塞進去。我的鼻孔是朝下的,媽媽說開玩笑說:她必須得蹲下去才能看到我的鼻孔。我的鼻子已經很小了,再加上我患上了過敏性鼻炎,因此鼻孔里常年被堵得氣泄不通,連吸呼都很困難。
我的膽子有時大,有時又特別小。怎么個小法呢?當我在黑夜中突然驚醒,見四處無人,就會被嚇得半死。房間一片漆黑,寂靜又凄涼。狂風吹開了窗簾,一張慘白的“臉”懸掛在空中,似是在像我邪笑。我頓時被嚇得魂不附體,身子在不斷地顫抖,汗水打濕了面頰,心中在不斷地祈禱:鬼怪你不要過來啊!鬼怪你不要過來啊!
我的愛好可多了。我喜歡語文、籃球、跳繩、踢足球,玩魔方等。但畢竟人不是完美,我的各個愛好都有個“天敵”。論語文我比不過那個姓周的`,論籃球打不過那個姓張的,論跳繩比不過那個姓伍的,論踢球踢不過那個姓王的。總之,人外有人,天外有天。
在這幾個愛好中,唯獨魔方沒有“天敵”。我拼魔方最快二十五秒,“魔方王”這個稱號非我莫屬。且我記性好,又有好奇與探索心,一些新的拼法要么是我速學的,要么就是我發明的。在這次魔方比賽中,我取得全段前十。比賽時,我以最快速度將第一個魔方拼完,再去拼第二個。但這次拼時不太順利,使我的雙腿顫抖起來,心“砰砰”直跳。終于,我拼完了,已停的秒表上顯示著一分三十秒。“哇,我成功了!”我不禁喊道。
這就是我——一個靈活、調皮、記性好、外貌奇特、愛好廣泛的孩子。
初中自我介紹信性格特點(優質14篇)篇六
xxx:
一個小女孩,13歲,出生在廣西柳州市。原籍浙江(金庸故里),從未踏足此地。四歲隨父親去北京,進了地球科學研究院的幼兒園。人生地不熟,被孩子欺負,經常含淚縮在角落里,漸漸改變愛動愛鬧的習慣,膽小謹慎到現在。我記得當時住在一個小院子里。我媽教我看兒童書和報紙,增長見識,學鋼琴,之后我受益匪淺。
六歲半進小學,大三的時候很開心。班主任姓梁,很善良,親如一家。可惜好景不長。三年級轉學時并入二班,搬到第一居住地。這個班以momo待人,嫉妒心強,不真誠;搬家后住處離小學很遠,不能和同學交流,加大了差距。在這個班里,我不得不整天學習來安慰我的無聊。經常被老師夸,不知道是出于無奈。
畢業后考上了北京八中。這里的環境美麗宜人。學生大多多才多藝,全班關系融洽。老師贏得學生的心。平日里同學們話很多(在班里被稱為“扯淡”),我也經常和他們混在一起,自得其樂。我不喜歡運動,所以我在電腦上看小說。充實生活,學業有成,是一種享受!現在我進入初二,未來未知。
我從小有很多愛好,但沒有一個成為我的特長。我對鋼琴、象棋、書法和繪畫只知道一點點。小學時得過一些獎:市英語科技競賽一等獎、二等獎、三等獎,新加坡數學競賽三等獎,鋼琴過九年級。上了中學,一無所獲。目前他沒有什么大志,只是以虛懷若谷為追求。他愛金庸的笑傲江湖,也愛李白和辛棄疾的詩。我愿意以后不辜負自己和父母的期望。有小事開心,大事順利,錯誤少就夠了。
我在此交流。
xxx。
20xx.x.x。
初中自我介紹信性格特點(優質14篇)篇七
小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業后,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之扯),我時常混于其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。
此致
敬禮!
介紹人:xx
20xx年x月x日
初中自我介紹信性格特點(優質14篇)篇八
尊敬的xx附中老師:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!
我是xx中學一名應屆畢業生。
美好的初中生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性;在不斷的學習中,在學校的培養中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。
我思路開闊,關心集體,責任心強,待人誠懇,在班里一直擔任生活委員一職,認真負責,積極完成班里的工作,受到同學們的認可。同時,我還是班里的數學和物理課代表,是老師的小助手。我的學習成績一直名列前茅,是同學們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經常幫助同學解決困難,與同學的`關系十分和睦。
我的寫作水平在班里一直是佼佼者,語言優美,標新立異,經常受到老師的表揚,數學也一直是我的強項,在多次數學競賽中獲得獎項。英語我也非常喜歡,經常用英語在家里自導自演表演節目。
我是一個個性開朗活潑,興趣廣泛的女孩。我熱愛讀書,喜歡沉浸在書海里的感覺。我覺得這樣使我的視野開闊,能學到很多知識。小時候學了多年的舞蹈,因此,我很喜歡文藝。在體育方面,我是班里的體育健將,運動會上我的身影頻頻出現,為班級爭得了榮譽。
山師附中治學有序,管理有方,也是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的高中時光,這將是我人生中的一次重大轉折。我迫切希望老師能給我一次機會,分發揮我的優勢,有一個美好的未來!
“天高任鳥飛”,我相信,在山師附中這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!
此致
敬禮!
自薦人:xxx。
20xx年xx月xx日。
初中自我介紹信性格特點(優質14篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是一個比較有自信的孩子,從上小學到此刻,學習一向優秀,每次考試成績都是名列前茅。
每次考完試我都要進行
總結
,都要找一下錯了的題的原因,找一下自己的不足,在以后的學習里注意。媽媽經常對我說:“侯翔,你必須要努力學習,在考試的時候,你考好了不要驕傲,考不好不要灰心,你要經常找一下你的缺點與不足,你就有成功的期望!做好完美的自己,你就會在將來的道路上立于不敗之地的!”媽媽的話經常在我耳畔響起,作業做錯了我要找原因,上課的時候遇到錯題我也要找原因,經常因為一道錯題浪費我的好長時間,但我從沒因為錯題做不出放棄。遇到不會的就會去請教老師,直到懂到為止。因為我的認真,教師也拿我沒轍!
小升初我過于大意,考了我們班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我覺得我有本事趕上或超過在我前面排行的同學。進入初中后,我就用實際行動去應對我的競爭對手,由于我的努力,每次考試我都要前進一步,這一學期,我給初一畫上了一個完美的句號!我的成績:語文89、數學98、政治100、歷史100、地理100、英語100、生物100,全班第一,全年級第二!
公布成績以后,我心里甭提有多高興了,可我還是覺得我身上有不足的地方,數學那道扣了2分的題我是會做的,只是當時一下想不起來,想留在最終再做一下,可氣的我做完題以后忘掉了,把卷子交了上去。語文由于我的疏忽,扣掉了本來不該扣掉的分,我要吸取這些教訓,在以后的學習上必須注意。我相信,我會做好的!只要有付出,就會有成功的!
介紹人:xx
20xx年x月x日
初中自我介紹信性格特點(優質14篇)篇十
大家好,我是雨天,因為剛好出生在雨天,老爸又剛好姓夏,于是“下雨天”就首發出場了,而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上哦!呵呵后來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天,為避免引起“混亂”,就只好舍棄了這個頗有個性的簡單名字,退而成“小名“了。我的大名也簡單,其實就一個“翌”字,因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2周年紀念日的第二日。“夏翌”諧音寧波話“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有點嫌”翌”字太文縐縐,就把它給拆了,一分為二成羽立了。
長大了,我想成為炒小菜的師傅,當然我也想念最好的大學。
hi!同學們好,我名字叫**,以后能和大家一起念中學,我真的很高興。
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的'自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。 我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。” 坦蕩蕩的.
要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。
初中自我介紹信性格特點(優質14篇)篇十一
尊敬的xx附中老師:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!
我是xx中學一名應屆畢業生。
美好的初中生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性;在不斷的學習中,在學校的培養中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。
我思路開闊,關心集體,責任心強,待人誠懇,在班里一直擔任生活委員一職,認真負責,積極完成班里的工作,受到同學們的認可。同時,我還是班里的數學和物理課代表,是老師的小助手。我的學習成績一直名列前茅,是同學們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經常幫助同學解決困難,與同學的`關系十分和睦。
我的寫作水平在班里一直是佼佼者,語言優美,標新立異,經常受到老師的表揚,數學也一直是我的強項,在多次數學競賽中獲得獎項。英語我也非常喜歡,經常用英語在家里自導自演表演節目。
我是一個個性開朗活潑,興趣廣泛的女孩。我熱愛讀書,喜歡沉浸在書海里的感覺。我覺得這樣使我的視野開闊,能學到很多知識。小時候學了多年的舞蹈,因此,我很喜歡文藝。在體育方面,我是班里的體育健將,運動會上我的身影頻頻出現,為班級爭得了榮譽。
山師附中治學有序,管理有方,也是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的高中時光,這將是我人生中的一次重大轉折。我迫切希望老師能給我一次機會,分發揮我的優勢,有一個美好的未來!
“天高任鳥飛”,我相信,在山師附中這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!
此致
敬禮!
自薦人:xx。
20xx年xx月xx日。
初中自我介紹信性格特點(優質14篇)篇十二
我叫xxx。
我是一個活潑開朗的小女孩兒,長得還不錯,一雙大大的眼睛,一個高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴,再加上一頭黑發。這就是我。
書。
在生活中,我會幫爸爸媽媽做一些力所能及的.事,爸爸媽媽生日我都會向爸爸媽媽祝賀。爸爸媽媽都夸我是孝順的孩子。我還喜歡打羽毛球,每天晚飯后,我都會和爸爸媽媽一起打羽毛球。所以我的身體很健康,不常生病。
業,爸爸媽媽回來了,看到這一切非常高興,說我長大了。還有一次,我一個晚上坐公共汽車回家爸爸媽媽硬是要是要去接我,因為我家在電廠,離那很遠,可是我還是堅持自己回家。
這就是我,你喜歡這樣的我嗎?
初中自我介紹信性格特點(優質14篇)篇十三
xxx:
大家好,我叫xxx,今年xx歲。
我是一個活潑開朗的小女孩。我很隨和。下課后總能聽到我開心的笑聲。下課后,我有時會幫助成績不好的學生談論問題,我也幫助別人做我應該做的事情。我想我會很樂意幫助別人的!我是班干部,班里紀律嚴明。我的組織能力很強,有時候會帶同學去開展一些有用的活動。我這個班的少先隊員做得很好!我的專業是彈鋼琴、跳舞和書法。我從小學彈鋼琴,現在彈得還算不錯!我也學會了跳舞。我學了x年。還考了重慶藝術學校舞蹈x級證書。我的書法最好,上課寫的字也對!這就是我!一個大方開朗的小姑娘!
在以后的生活中,我會盡力和你做好朋友,謝謝!
我在此交流。
xxx。
20xx.x.x。
初中自我介紹信性格特點(優質14篇)篇十四
尊敬的校領導:
您好!
茲介紹我校李明同學到貴校進學,該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的.要求。
本人相信若該生能進入貴校,其潛力必能得到相當程度的激發,在此,本人愿毫無保留推薦李明同學進入貴校攻讀。
介紹人:xxx。
20xx年x月xx日。
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