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九年級端午節演講稿(通用22篇)

時間:2025-07-21 作者:飛雪

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九年級端午節演講稿(通用22篇)篇一

親愛的老師、同學們:

大家好!

端午節是我國古老的傳統節日。相傳端午節起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,紛紛劃船追趕打撈之后每年的五月五日都會劃龍舟以紀念屈原。

端午節不僅賽龍舟,還有吃粽子等傳統活動,利用各種祭奠活動來紀念屈原,表達人們對屈原同情和崇敬之情,賦予了端午節濃濃的愛國情愫和民族情結。屈原離世雖已有兩千多年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。“舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”是他的氣節,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,要體會到屈原對于國家人民的深厚感情,體會到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

中華民族的愛國情感和民族精神是不能失去的。我們既要牢記中華民族的這些傳統美德,也不能忘了從書中獲取更多的知識,這樣才能更加有助于把美德發揚光大!和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,學會珍惜現在的美好生活。

最后用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節。”希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人。最后,預祝大家過一個快樂的端午節!

謝謝大家!

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇二

又到了夏天,這個讓人喜歡又令人煩惱的季節,耳邊似乎又想起蟬那整日鳴叫的聒噪聲,心中不免滋生出煩悶的想法。

想起放暑假,或許曾經非常期盼的我卻一點也不想了。那時會考和期末考試成績大概也已經知道了吧,也不清楚成績會怎樣,將要升九年級了,還要趁著這個假期上輔導班好好預習寫作業。唉,要做的事情真多。

老師經常說再堅持四年,四年之后考上大學就好了。可是,對于現在的我們,在迷茫中憧憬未來的我們,四年之后,又會是什么樣子呢?我們能達到最初的目標嗎?這一切都是個未知數,那時我們該何去何從,沒有人會知道。計劃永遠趕不上變化。

我們只能不斷前行,跌跌撞撞的探索,平平淡淡又曲折的走完剩下的路。

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇三

各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

屈原投河的故事,據說是因為古代有個皇帝很喜歡屈原,他的一個大臣嫉妒他。那大臣不斷向皇帝說屈原的壞話,要求他驅逐屈原。屈原傷心欲絕,于農歷五月初五中午投河自盡。屈原投河的故事,自古流傳,源遠流長。這個故事一直深深的印在我的心里。

端午節的`前一天,也就是農歷五月初四,我和媽媽一邊聊天一邊包餃子,已經是晚上了。親戚朋友都在我家,大家都在享受家庭幸福。玩累了,大家決定留下來玩一晚。第二天,一年一度的端午節。一大早,大家七嘴八舌地聊起今天的行程。經過一番討論,他們終于得出一個結論:中午去看龍舟比賽,下午去小溪玩水,晚上吃當地小吃。爸爸說:“既然已經決定了,就什么都不要說了,快去吧!”就這樣,開始了一天的旅行。早上,我們開了一個小時的車。我們到達時,正好是中午12點。我們坐在湖邊看龍舟比賽。我聽見龍船畫師在喊:“加油!加油!”非常努力。我要感謝龍舟畫家給我們展示了如此精彩和美麗的龍舟比賽。接下來,是時候弄清楚溪邊的風景是什么樣子了。對小溪來說,它是美麗的風景和清澈的水。這里讓我們身心放松,好好休息。我和表哥和斯通一起玩了“水漂的兒子”,非常有趣!為了好玩,現在是晚上。我們一起去夜市吃零食,肚子一直咕咕叫。一桌子好吃的擺在我面前,我恨不得狼吞虎咽,大家都津津有味的吃了起來。吃完之后我們一起去夜市逛街,一起拍照,給今天和今年的端午節留下了美好的結局。

這個端午節讓我很開心。希望下次能像這個端午節一樣快樂。

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇四

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我演講的主題是“緬懷的老朋友,弘揚傳統”。端午節是中國一個古老的傳統節日。傳說端午節起源于古代楚人劃船追趕屈原并打撈他。此后,他們每年五月五日劃龍舟紀念屈原。

不僅是賽龍舟,還有吃粽子等傳統活動。用各種紀念活動來紀念屈原,表達人們對屈原的同情和崇敬,賦予端午節強烈的愛國主義和民族情結。雖然屈原已經去世兩千多年了,但今天我們在這里紀念他,主要是學習他熱愛祖國和人民,堅持真理,寧死不屈的精神,以及“與日月爭光”的人格。“天下渾而我獨,天下醉而我獨醒”是他的氣節,“,吾將上下而求索”是他的偉大。他優雅如菊,圣潔如蓮,有著強大的精神力量,為后人所稱道,激勵著無數中華兒女!我們提倡的是屈原熱愛自由與和平的精神,面對危機以天下為己任的高度責任感,面對強權不屈不撓的精神。我們應該欣賞屈原對我國人民和我們腳下這片遼闊土地的深厚感情。

中華民族的愛國情懷和民族精神不能丟。我們不僅要把中華民族的這些傳統美德牢記在心,還要從書本中獲取更多的知識,這樣對美德的發揚會更有幫助!不像屈原,我們生活在一個繁榮的中國。國家富強,人民和諧。在這個繁榮自信的新時代,我們要學會愛國,珍惜現在美好的生活。

把屈原最后一句話送給全體同學:“玉可以碎而不換其白,竹可以黃而不毀其節。”我們希望珍惜今天的生活,互相鼓勵,為中華之崛起而學習,做一個能為祖國建設做出巨大努力和貢獻的人。最后,祝大家端午節快樂!

謝謝大家!

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇五

早上好!

今天國旗下講話的如題目是《端午節,我們的傳統節日》。

同學們,你們能列舉出我國的傳統節日嗎?

也許,你們早已習慣了圣誕節的狂歡,習慣了在“母親節”送給媽媽小禮物,習慣了在“父親節”向爸爸表達感激之情。其實,一年365天,還有許多印有“中國”標簽的節日,如春節、端午節、中秋節等。這些傳統節日折射著古老的中國文化,象征著豐富的華夏文明,閃耀著龍的傳人無窮的智慧。

農歷五月初五是今年的端午節。端午節是我國傳統的節日的代表。它的歷史可追溯到春秋戰國時期,至今已有兩千多年。端午還被稱為端陽、重午、女兒節、龍日等。

民間紀念端午節的風俗很豐富,較普遍的慶祝形式有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等等。每一項端午習俗背后都蘊涵著深厚的文化內涵留存著獨特的文化記憶。

傳統節日是一個民族的身份證和文化標簽。然后,當我們的生活被高科技元素充斥時,人們也多多少少冷落了傳統節日,丟失了對文化傳統的記憶。

同學們,一年一度的端午節就要到了。你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統佳節呢?讓我們從今年端午節開始,重新拾起對中國傳統節日的關注,賦予中國傳統文化更多的新元素,用自己的力量,拯救傳統節日習俗,發展傳統節日習俗,創新傳統節日習俗,讓中國文化逐漸被世界上更多的人接受和認識,畢竟,“民族的就是世界的”!

謝謝大家。

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇六

各位老師、同學們:

大家好!再過兩天就是我國的傳統節日——端午節。端午節是為紀念我國的詩人、愛國主義者——屈原而設定的節日。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在20xx多年前戰國時期的楚國。他為人正直、學識淵博、很有才干,在楚國擔任了重要的職務。因為他主張堅決對抗秦國的侵略而受到打擊,甚至被趕出了朝廷。在流放途中,他寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,如《xx》。后來,秦xx隊攻占了楚國都城,楚國失地千里,尸橫遍野,屈原心如刀割,就在農歷五月初五這一天投汨羅江自盡。

兩千多年后的今天,我們為了紀念屈原,把農歷五月初五日定為端午節作為中國的傳統節日。

我們今天美好的一切,是我們的先輩們懷著愛國理念和對幸福和平生活的向往,不惜拋頭顱、灑熱血為我們拼搏未來的。因此,我們更應該記住,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻力量的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。

謝謝。

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇七

親愛的老師、同學們:

大家好!

節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。端午節剛過,但屈原的故事我們長留心間。

面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操,赤誠的愛國之心。 這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。端午節是紀念詩人的節日,是愛國的節日。因為愛國詩人屈原五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念,后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

屈原熱愛祖國,關懷人民,忠誠正直,信守芳潔,追求光明,舍生取義。他的精神是中華民族之魂。屈原精神就是表率萬世、積厚流光的中華民族精神。

中華上下五千年,在漫漫歷史長河中,中華傳統美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產,它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已成華海內外華夏兒女的共識,賦予端午節愛國主義情結。同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會"寬于待人,嚴于律己"的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候,所做的一切,這就是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神!現代人如果只是吃粽子,或是看看電視里的劃龍舟,就失去了端午節原本的意義。每過一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。

讓我們永遠紀念中華民族之魂,不斷弘揚中華民族精神。

謝謝大家!

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇八

“天啊!我怎么這么倒霉啊!!”

這幾天來我都在說這句話,我是怎么倒霉的呢?大家聽我慢慢說來。

放暑假了,本想好好玩玩,可是還有一大堆課要上。這不那天看見表上的時間是2點50了,就拿著課本上英語課去。本來同學們說3點在學校門口集合,結果去了一個人都沒有,開始以為自己晚來了,可是還不到3點啊!恨!肯定是那些懶豬們還沒來呢!他們不來,我,我自己走!我又不是什么一歲小孩子,不認識路。我要讓他們瞧瞧,我才不膽子小呢!于是我向老師家里騎去,由于我騎車技術不怎么樣,有好幾次險些撞到人,遭到人們的批評,心里不是滋味兒。到了馬路口了,這可是我的擔心之處。因為我平常不出去,出去也是媽媽帶著,于是就不會騎車子過馬路,大人們平常說的什么“眼觀六路,耳聽八方”“過馬路的時候要看拐彎的車子”“不能和汽車搶道”等等。他們說的這些話我知道是什么意思,可我還不知道怎么過馬路,今天只好拼一把了。我看到周圍沒車便騎著車子飛快的沖了過去。“呼—”我常舒了一口氣,終于過來了,太膽戰心驚了。到了老師家,一個人都沒有,開始我不知道是怎么回事,后來老師告訴我:我2點就來了,原來看錯點了。真是丟死人了,還不如撞豆腐撞死呢!一個小時候后,開始上課了,可剛上了一半,就下起了大雨,老師叫我們下樓去推車子,由于太著急,沒開鎖就把車子搬到地下室去,把我的手都弄紅了。放學后有個女同學沒帶雨傘,我便和她打一把傘,由于道路泥濘,我的腳上,車輪上都是泥。不僅僅是這樣,我還淋了個落湯雞呢!唉,真倒霉啊!

昨天,我上創網寫作文,眼看我的大作就要完成了,自己心里喜滋滋的。忽然,屏幕一黑,啊!死機了。我的作文哪去了?我馬上重新開機,可是速度太慢氣得我想把電腦砸了。終于上了網了,我急忙打開創網,可是我的作文沒了!我是真是倒霉啊,辛辛苦苦寫得文章就這樣沒了。老天未免太不重視我吧!我哭!

還有!

什么?還有?我,我也太倒霉了吧!

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇九

親愛的同學們:

早上好!

今天是端午節,端午節的時候,有些人家吃粽子,有些人家吃包子。

媽媽去上班的時候,對哥哥說:“吃完早飯,帶著彤彤去窯上。”我和哥哥,還有奶奶吃過早飯。哥哥就開始收拾他的作業,我在一旁看電視。哥哥收拾好后,我幫哥哥背著書包,他騎著電動車,我們就出發了。

到了窯上,我把書包放到床上,就去樓上了。到廚房一看,他們都開始抱起來了。我看見桌子上有好多包好的粽子,再看看盆兒里,還有剩了點兒粽子餡。

昨天,媽媽從家里帶了一袋江米,爸爸又去城里買了蜜棗和粽子葉。阿姨把江米和粽子葉泡了一晚上。

爸爸買的.粽子葉太窄了,媽媽就拿了兩片粽子葉。我也想學,就對媽媽說:“媽媽你教我吧。”媽媽一邊給我做示范,一邊講包粽子的要領。

可是我總是學不會,這兩片粽子葉包不是合在一起,就是拿不住,都快被我弄壞了。

后來,媽媽讓我拿一片粽子葉學。右手拿葉子的根部,左手拿住離右手很近的位置,然后右手往里一折。葉子的底部是尖尖,這樣裝東西就不容易漏了。

粽子餡裝滿后,把剩下的葉子往下一折。折過來后,往每個邊上折,這的時候不能有空隙。

粽子包好后,鍋里正在住著,看著鍋里香噴噴的粽子,口水都快流出來了。真是難忘的一天。

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇十

在我記憶中長河中,有許多事讓我感動,有許多事也讓我難忘。但有一件事,讓我受到了教育。

記得那是一個星期六的下午,我寫完作業沒有事干。聽到了樓下小伙伴們的叫喊聲,就三步并作兩步地下了樓,加入了他們的行列。玩了一會兒,有人提議可以上菜籽堆玩,我們一聽都來了精神,一個個爭先恐后地爬上菜籽堆,把第一個爬上的人稱為“霸王”。最后,玩得高興了,把幾個人分成兩隊,每人手抓兩大把菜籽,在整個院子里打鬧。用菜籽當作武器,向另一個隊的人投擲,把菜籽和沙泥混在了一起,在上面亂蹦。把菜籽全都踩扁了,全都榨不成油了,一大堆菜籽被我們幾個人毀了。

正當我們玩得興高采烈的時候,菜籽的主人回來了。當那位白發蒼蒼的老奶奶見到自己辛苦種的菜籽讓我們糟蹋成了這個樣子,可能是心里太難過了,坐到地上哭了起來。我一見這情景,心里十分害怕,想到:這回我們非完蛋不可了!大人都哭了,完了完了。那個老奶奶并沒有批評我們,而是對我們哭訴道:“我們家很窮,在外面好不容易租了這一塊地,我是天天都澆水。我也一把年紀了,把這身老骨頭都能累垮了。本來相用這堆菜籽壓些油,省個油錢,沒想到被你們這一群毛孩子給踩壞了,這個我可怎么辦呀!”說完就又頓足哭起來。這時菜籽主人的家人對我們吼道:“給我滾!”我們聽了這話,吃了一驚,一個個抱頭鼠竄。

上樓的路上,我們一個個面紅耳赤,羞愧難當。我心中回憶著那位老奶奶平時擔水的樣子:一手提著一大桶水,一手扶著墻,搖搖晃晃地走下樓,踉踉蹌蹌提著桶向菜地走去。還有老奶奶在烈日當頭的時候,路上空無一人的時候,一個人在地里鋤草。現在想起來用菜籽打鬧的事,十分的后悔,覺得真不應該不珍惜、不尊重別人的勞動成果。直到這時,我才明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的深刻涵意。

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇十一

(一)。

光陰似箭,日月如梭。一年一度的端午節又到了端午節又稱為端陽節、重五節、詩人節……每當過端午節的時候我就想起了一首關于端午節的兒歌“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋。”端午節稱為重五,許多習俗也與“五”這個數字有關。用紅,黃,藍,白,黑五色絲絨系在我們脖頸,手腕或足踝上,稱為長命縷。各家要插“五端”菖蒲,艾草,石榴花,蒜頭,龍船花南方過端午節要吃“五黃”黃魚,黃瓜,咸鴨蛋黃,黃豆瓣包的粽子和雄黃酒傳說,這一天是為了紀念愛國詩人屈原。

不管是南方還是北方。這一天,都要用雄黃在我們的額頭上畫一個“王”字,還有佩帶五顏六色的香囊。每逢端午節,我們家就要把房子打掃的干干凈凈,整整齊齊,在廚房里灑上雄黃水,用在殺死蠹蟲或防止蠹蟲滋生,還要包許多粽子,讓我們大飽口福。我愛開心的端午節!

(二)。

今天在學校假日小隊送我們每位同學一個粽子,這味道又香又甜,讓人吃了還想吃。

粽子有很多種,又肉粽、豆沙粽、蜜豆棕粽,今天我們品嘗的是蜜棗粽。我看著剛發下來的粽子,穿著一件薄薄的衣服,綠油油的,真漂亮。長方形的粽子身上還掛著沒系好的腰帶,像個快要遲到的孩子。仔細聞聞粽葉的香味,那股糯米香甜的味道,像個調皮的娃娃,讓我忽然覺得垂涎欲滴。我迫不及待地解開繩子,撥開它的外衣,一顆像鉆石一樣的糯米展現在我眼前,我立刻咬上一口,香甜可口美味極了。接著往里面咬,啊!一顆顆閃閃發光的紅寶石——那就是紅棗啦!粽子很快被我吃完,真不過癮,還想再吃一個。

粽子色、香、味依依俱全,我怎么能不愛上吃粽子呢?

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇十二

每天都是忙忙碌碌,但卻很開心。中午放學看到樓道涌涌往下走著的,而自己卻和同學悠哉悠哉。

學校食堂的中午有五千多人用餐,隊伍排列得很長,吃飯時間短,有時還打不到飯,中午的食堂特別麻煩,人多,很鬧,還很熱。足以讓我的心情變得特別煩躁,而這種獨特的規定改變成了一種獨特的現象。

“下課啦,休息……”像幼稚園的放學鈴聲,鈴聲還沒響完就已經有人奔向食堂了,速度極其怪異,后面的人也追趕,猶如那人后面追趕的是一群惡狼,前面的是最美味的午餐。

緩緩前行,看著原本寬闊的柏油路上,涌滿奔跑的人,像自己走在時間的洪流里,明明只走了小段路,可所有的都早已變得滄海桑田,物是人非了。

坐在食堂里吃飯午餐,竟有點食之無味,不知自己怎么了,只有微冷的米飯順著食道滑下的感覺。

每天中午都有人急速奔向食堂,被我簡稱為奔飯,這是一種特色,也是一種制度的體現,我并不喜歡這種體現。

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇十三

最近比較煩比較煩比較煩,我覺得我的前途一片黑暗。

初三已不再遙遠,高中卻依舊高不可攀。

最近比較煩比較煩比較煩,沒看過“三國”也未品“水滸傳”。

不知朋友有意調侃,給我起名叫“老底盤”。

最近比較煩比較煩比較煩,那天和老妹比賽投紙團。

要投三分卻“三不沾”,哎噢……想投個擦板是越來越難。

最近比較煩比較煩比較煩,書桌和衣柜都堆成了小山。

老媽說房間比豬窩還亂,我說沒有辦法習慣使然。

最近比較煩比較煩比較煩,我的鞋子已又臟又爛。

老媽說你換鞋總那么快,再穿幾天也一樣。

最近比較煩比較煩比較煩,老爸布置的作業還沒做完。

我問上帝怎么辦,回答是這個基本上很難。

最近比較煩比較煩比較煩,夢見和期末試卷一起晚餐。

夢中的餐廳燈光太昏暗,我尋找不到心儀的答案。

人生總有遠的近的麻煩,上課晚了老師吹胡瞪眼。

老師爸媽嫌我成績寒酸,都說我沒有苦干實干。

管他什么天大的麻煩,久而久之大家都習慣。天下沒有不要money的午餐。

睡覺一天比一天晚,早晚我會變成流川。

早上六點起床盼著晚上早點上床。

老爸布置的語文要聽寫,數學還要測驗。

麻煩,麻煩,麻煩,麻煩,我很麻煩。麻煩,麻煩,麻煩。

最近比較煩比較煩比較煩,我已做了好多作業,很久都沒上網還有出去玩,真不知作業啥時才能做完。

最近比較煩比較煩比較煩,我只是心煩卻還沒混亂,朋友的笑容讓我溫暖,上學是我最甘心的負擔。

我不煩,不煩……。

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九年級端午節演講稿(通用22篇)篇十四

母親節馬上到了,你們送了媽媽什么禮物呢?我和鄰居趙妤婷可是送了媽媽一張親手制作的賀卡哦。

星期六下午,我和鄰居趙妤婷用她買來的材料做賀卡。首先,我挑了一張賀卡,那張賀卡的顏色是棕色的,上而還有許多白色的圓點。然后我看到了一只黑色加藍色的蝴蝶,我覺得很漂亮,就把它扣了下來,用泡棉把它粘在賀卡封面的右上角上。我覺得這樣太單調了,所以又把一朵藍色小花粘在了中上方,接著我把一只黃色加白色的蝴蝶粘在了左上角,再把一朵橘黃色的小花粘在下面,最后把一盆小白花放在了右下角。這樣,封面就做好了。接下來要做內部裝飾了,我找了找康乃馨,于是我用玫瑰花代替康乃馨,再在右上角裝上一朵小花,再在下面空白的地方,粘上一張長方形的有花紋的紙,接著在上面寫上祝福語,一張賀卡就做好了。

媽媽收到我精心制作的母親節禮物,夸我越來越懂事了。這天,我真開心。

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇十五

是偶然愛上她的。

前一陣去書店淘書,在一片花花綠綠中,我赫然發現她淡雅的身影獨占一隅。匆匆上前,翻開扉頁那一股陳舊的、古樸的氣息撲鼻而來。宋詞的優雅與婉約全都毫無遮擋地涌來。

回到家,我就如饑似渴地捧起她。在將逝的夕陽地籠罩下,一切線條都變得溫柔,朦朧起來;我的身體也仿佛失重,跌入那個煙水迷離的金陵舊城——宋朝。

在那里,我隱約看見了“佇倚危樓”的柳永;“守著窗兒”的李清照;“梳洗罷,獨倚望江樓”的溫庭筠……他們人生的自信、歡愉與孤獨、惆悵,他們人生的悲歡離合、是是非非、愛恨離愁,在我眼前一幕幕地上演,叩響我的心房。那一個個靜默溫暖、傾國傾城的愛戀,覆蓋著薄薄煙塵,在時光中發酵成我們現在的點點淚痕;那一聲聲嘆息在我的心頭上回蕩。

“聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”

生于兩宋之交的易安,經歷了紛飛的戰亂和遙遠的別離。現實的殘酷,一層層刮破了她的夢想。詞中,她巧妙地將無形的愁化為有形,生動的將一個女子的哀愁之深表述得淋漓盡致。“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。你所經歷的一切在一個凄風苦雨的秋日,釀成重疊的心事。是愛?是傷?是恨?是憂?時間帶走了多少年少時的熾熱,留下靜默;歲月磨擦著靈魂帶來了多少無法言說的痛苦,流失最單純的快樂。唉,只一個小女子單薄的身軀,怎忍受得了物是人非的悵惘,今昔對比的凄涼?“人生若只如初見”。

“胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生難料,心在天山,身老滄洲。”

蒼涼悲壯的語調,赫然填滿我的心房。南宋,一個混亂的朝代。王朝宮室內戰不斷,昏庸君主驕奢淫逸。多少賢能之士,淹沒在華麗張揚的紅塵之中。陸游面對報國無門,壯志未酬,自己卻已兩鬢如霜的現實而無奈、而憤慨。那些奸臣的膽大妄為,更是激起了他內心深處的斗志和盎然的愛國之氣。“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”。與那婉約派的詞人不同,他那雖已年老體衰,但念念不忘洗雪國恥的愛國激情震撼了我。“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”。詞人那憂國憂民的深情,與字字凝結著的至死不渝的忠貞的愛國之氣,引發了我對他懷才不遇的嘆息。“傷心莫問前朝事”。

她,不離我手。

她,不離我口。

短短的課間,我們互相吟誦著古典的美麗;盼望已久的作文課,我把她融進我的每一詞,每一句;回家的路上,我大聲吟誦著,讓宋詞飽滿地開在云間。

“山月不知心里事”。

那些宋詞,是詞史,是歷史,更是心史。

宋詞,真讓我著迷。

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇十六

我喜歡熱熱鬧鬧的春節,喜歡團團圓圓的中秋節,喜歡張燈結彩的元宵節,但我最喜歡粽子飄香的端午節。

每當端午節到來的時候,家人忙著包粽子了。媽媽先把浸泡過的粽葉洗干凈,卷成漏斗形,再把事先準備好的糯米裝進粽葉里,中間加一點豇豆和咸肉等。媽媽心靈手巧,包的粽子既結實又別致,每個粽子的角尖尖的。一個個粽子躺在盆里,活像一個個老佛爺在睡覺。粽子包完后,媽媽把它們放在高壓鍋里,先用大火煮,再用小火慢慢地燉。過了一段時間,整個屋子飄滿了濃濃的粽子的香味,粽子燉熟了。燜了一會兒,粽子出鍋了,好香啊!我迫不及待地解開粽子,夾一塊,放在嘴里嘗嘗,軟軟的,黏黏的,味道真不錯。我品嘗著媽媽包的粽子,稱贊道:“媽媽,您的手藝真不錯。”

端午節那天,我們吃粽子時,媽媽還給我講了屈原的故事,我才知道:端午節,人們都喜歡包粽子,吃粽子,賽龍舟,把米團扔進江里,是為了紀念愛國詩人屈原。

我喜歡吃粽子,喜歡看賽龍舟,更喜歡這個我們中國的這個傳統佳節。

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇十七

我熱切盼望的端午節終于來到了。因為每年的端午節我既可以收到禮物,又可以大飽口福,簡直是美極了。

那天一大早,我就發現我家的防盜門上插了幾支桃枝、艾葉,據說可以驅邪避災呢。不一會兒,我接到了奶奶的禮物——精美的荷包。心靈手巧的奶奶每年都會用紅的、黃的、綠的碎布頭為我精心縫制荷包,有尖尖的辣椒,有心形的桃子,花花綠綠的很漂亮,里面裝有艾葉、香草等香料,掛在小孩子的脖子上,系在手腕上,同樣有驅邪避災的妙用呢。我趕緊把心形荷包掛在脖子上,用鼻子使勁嗅了嗅,真是香氣襲人啊。

我歡天喜地地拉著奶奶一起品嘗媽媽包好的粽子,還有艾葉煮熟的雞蛋。媽媽包的粽子可好吃了,有蜜棗的,有豆沙的,雖然形狀有些千奇百怪,但味道絕對不可挑剔。微微泛黃的糯米粘粘的、軟軟的,蜜棗甜甜的,吃得我都長了“小胡子”了,媽媽笑我是“大臉貓”。粽子還沒下肚,媽媽又遞給我一個雞蛋。這雞蛋啊外皮泛青,有一股特殊的香氣。我三口兩口吃掉一個,又抓起一個塞進嘴里。不大一會兒,我的肚子就變得鼓鼓的,像熟了的大西瓜。我打著飽嗝,心里美滋滋的。

雖然我們這里沒有熱熱鬧鬧的龍舟大賽,但我依然愛著端午節,不僅僅為吃,還因為懷念,懷念愛國詩人屈原。我又盼望明年的端午節早些來到啦!

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇十八

「三國演義」是由明朝文學大家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對蜀漢中的主角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對魏中的主要角色,「曹操」,則是以貶居多。

「三國演義」是我國的四大奇書之一(三國演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說之一,所以在我國文學史上占有很重的地位,也得到了很多的評價,其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……,其中我最感興趣的有。

一、「過五關斬六將」:當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關羽雖處在曹營下,卻無時無刻地掛念的大哥,時時打聽大哥的下落,直到有一天關羽終于知道大哥現處在河北袁紹那里,他趕快提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關口,因偏將孔秀執意要請示曹丞相之后,此時,關羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策,但哪里是關羽的對手,兩人都被關羽所劈死,像這樣,關羽一連闖過五個關口,殺了六員守將,才渡過黃河,他雖然感到有些愧對曹操,但此時的他只想趕快和大哥碰面,殺了這么多人,也是沒有辦法的事。

二、「的蘆救主」:此時,劉備雖然對劉表的召請,心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙云,跨著的盧,向襄陽出發,蔡瑁裝得非常恭謹,到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的「豐年大宴」,趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設下計策,把趙云支開,等到酒過三巡之后,伊藉執著酒杯,個人總結走近劉備席前,悄悄地向他說過:「蔡瑁想要殺你,你趕快從西門逃走吧!」于是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時,劉備只好向急流中跨下去,這時,劉備嘴里喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來,使劉備脫離了險境。

(二)是讓我感受到人不可只注重外表,認為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動了的盧馬,所以,在主人最危急之時,它無克主反而是救了主人一命。

看完三國演義,才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高-潮而起伏,「三國演義」因為屬于章回小說,故事具有連續性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據的亂世之中,「三國演義」不僅是在當時有一種象征的功用,也是令一種體制的創新,更是研究明清小說的典范之一,所以,「三國演義」真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養也提升了許多。

《三國演義》-中國四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說,這本小說的內容多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編,經羅貫中的整理和編輯后,就成了一本中外聞名的巨著,原名《三國志通俗演義》。

中國四大名著的名氣可是不小啊!尤其是《三國演義》,從小到大,我看過好幾遍。有《三國演義》連環畫,有動畫片的,還有電視劇的和廣播里的。可是,他們說的都只是大致相同,有些地方很不一樣呢。于是我就好奇啦——這么有名的三國到底是什么樣的。于是,我找到書,細細的看了起來。

書里不僅創造了許許多多的英雄豪杰,還有非常精彩的斗智斗勇的動人故事。像三英戰,火燒赤壁、三顧茅廬等都是大家熟知的經典故事。書里呈現的一段段意味深長的故事,一幅幅精彩絕倫的畫面,使我深深地陷進了那個年代。

書里最聰明的人物應該是諸葛亮了,他有勇有謀,忠心護主,空城計中的著冷靜,草船借箭中的精彩表現,各場戰役中的精妙謀略,巧布八陣圖,智退司馬懿,七擒孟獲,神秘莫測,是叫人拍手叫絕。

再來說說關羽。關羽,一位絕對善于作戰,武功了得的大英雄。單刀赴會足以體現出他的英勇與威猛,也足以看出他那藐視困難的精神,之后狹持魯肅保全自己更能充分的看出關羽的膽與謀。過五關斬六將中的拼死護主之家眷,說明關羽的忠心。放歸曹操,又體現出了他的仁義之氣。是一位有勇有忠有仁的英雄。

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇十九

從小,我的生活很美滿,但是隨著時間的變化,我長大了,在經歷,年齡,想法上都與父母不盡相同,總是發生沖突。從小時候的幸福到現在莫名其妙的孤獨感,我發現我只身一人在這個世界上飄存著,這讓我無法向任何人傾訴內心的真正想法。遇到什么事都是憋在心里,開心與悲傷總是一人回味。雖然世界很美好,但是我慢慢的卻找不到快樂了。感覺每一天都是一樣,總是自己坐在窗前讀書,望著藍天,期待能陪我的人出現!

孤獨,讓我很難過,孤獨,讓我很無措,孤獨,讓我很……。

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇二十

一年一度的端午節到了,又要吃香噴噴的粽子了。端午節是中華民族的傳統節日。每逢端午節都要吃粽子、包粽子,有的地方還要進行賽龍舟等活動,非常熱鬧。端午節雖然時間短暫,但是很有意義。

吃粽子是為了紀念春秋時期楚懷王的大臣屈原,他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭免職,被趕出都城,流放他鄉。當秦軍攻破楚國京都,屈原只能眼睜睜地看著自己的祖國被侵略,心如刀割,可自己又報國無門,最終在陰歷五月初五抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一首愛國主義樂章。

今年端午節到了,媽媽特地從超市買了各種各樣、各種味道的粽子,我迫不及待地撥開粽葉,大口大口地吃著,陣陣的葦葉清香撲入我鼻子里。這時我不由自主地想起了愛國詩人屈原。他那種憂國憂民的愛國精神,激勵了我,感染了我。我們是生活在祖國的懷抱的少年兒童,要向先輩屈原那樣,從小要樹立遠大的理想和抱負,專心讀書發憤圖強,好好學習,長大報效祖國。把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

我國的傳統節日端午節是每年的農歷五月初五。

按照習俗,這一天早上人們會把門上、窗上都掛上艾蒿,表示驅趕蚊蟲等,為了紀念偉大的詩人屈原,人們還要包粽子、吃艾葉蛋。在我國的南方等地區人們還要賽龍舟,主要是為了展示各種龍舟的風采,賽龍舟的人會非常得多,人們穿著節日的盛裝齊心協力地劃一邊喊著響亮的。

口號。

一邊追趕前面的龍舟你追我我追你非常熱鬧。

端午節這一天,我們家也會包粽子,我要跟著奶奶學包粽子。包粽子首先要把粽葉洗好,然后再把糯米淘好,都準備好了就開始包。粽子的口味有各種各樣的,有紅棗的、豆沙的、還有栗子的,看著奶奶熟練地手法我羨慕極了。我選擇了豆沙餡讓奶奶教我包,在奶奶的幫助下我先把粽葉折成三角形然后放上一顆紅棗,再放糯米對折包,包了一半就散了,再包一個又散了。我深深地感到奶奶包粽子看起來簡單,其實非常不容易,我一定要好好學會包粽子。

晚上,我們全家人會坐在一起吃著又大又香又甜的粽子,愉快的端午節隨著粽子的飄香離我而去。

中華傳統文化源遠流長,十分深厚,每一個節令都對應一個節日,在這諸多節日中,我最喜歡端午節。

每年的五月初五是端午節。這一天早早的,大街小巷,家家戶戶都彌漫著清新的粽葉香。這一天人們要吃粽子,所以不論是商家店鋪,還是尋常人家都早早泡好粽葉,備好黏米和餡料準備包粽子。這不,一大早粽子就似變魔術般被包好,煮熟了。這時心急的小孩子望著冒著熱氣的粽子會吵著要吃,而大人會耐心地哄道:“先等一會兒,用涼水拔一下再吃吧。”終于可以吃了,小孩子迫不及待地剝開粽葉,那好看的,黏黏的粽露了出來,咬一口真是香粽爽滑,三口兩口吃掉后,小孩子一般還要吃,誰讓它這樣香甜又可口呢!大人往往笑著說:“吃吧,吃吧,多吃幾個啊!”因為這一年里只這一個端午,也只有這一天包出的粽子,吃到人們嘴里,才會有不同于往日的味道。

說到端午吃粽子,這里還有一個小故事呢。我國古代有一位詩人叫屈原,他因為國家淪陷,而又不肯向敵人屈服,最后投江了。后人為了紀念他,選擇在這一天包粽子投進江里。后來這一習俗廣為流傳,直到今天。

端午的這天不只吃粽子,還有別的活動。南方的一些城市這天會舉行龍舟比賽。這一天大人,小孩兒紛紛涌向比賽的地方,這個比賽可是人們盼望已久的。而在我們這里這一天不僅家家包粽子吃,還會買些艾葉放在家里。更好趣的是街上會有賣小飾品的,這些飾品就是小孩子戴的香袋。小巧玲瓏的,袋子上還繡著精致的五毒圖案,小孩子戴上可以保平安。這些小飾品都很可愛,惹得過往的人駐足觀看,非要買上一個才心滿意足離開。

端午快臨近了,我深深地期盼著。那清甜的粽香,它在我的心中已深深地扎下了根,我熱切地盼望著它的到來。

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇二十一

星期一,老師發給我們每人一本《紅色精神》的書,我迫不及待地翻開,書中《朱德的扁擔》這個故事深深感動了我。

故事主要寫毛澤東和朱德的部隊在井岡山打敗了國民黨,引起了敵人的恐慌。國民黨反動派便對井岡山根據地實行經濟封鎖,軍隊面臨著衣、食、藥等多方面的困難,其中最難的就是吃飯問題。于是,朱德帶領戰士們下山挑糧食。井岡山地勢險峻,幾十里沒平路,可這支隊伍中年齡最大,挑得最重的就是朱德軍長。四十二歲的他不僅要把籮筐裝得滿滿的,還在上面加蓋上一袋裝滿糧食的布口袋,戰士們覺得軍長太累了,便把朱德的扁擔藏了起來,可朱德發現扁擔不見后,就連夜做了一根扁擔,并寫上“朱德扁擔,不準亂拿”八個大字。

讀到這里,我不禁想起我們這一代小公主、小皇帝們,像生活在溫室的花朵,整天被長輩們捧在手心里,寶貝似的呵護著,過著衣來伸手、飯來張口、怕苦怕累、挑三揀四的日子。像我上學時遇到下雨,或有時懶得走路,還要爺爺開車接送。

一次,家里停水我便和爸爸到外面一起去提水,爸爸提著一個大桶子,而我只提了一個比爸爸小很多的小桶子。在回來的半路上,我就累得氣喘吁吁了,走不動了。我便讓爸爸幫我提,自己卻輕輕松松、開開心心地哼著歌兒回家了。想想革命先輩們,不怕吃苦受累,甚至犧牲自己的生命,也要為后代創造美好的生活,讓我們能坐在寬敞明亮的教室里學習科學文化知識;能在熱鬧的游樂場里玩著各種各樣的游戲,也能在爸爸媽媽的懷抱里享受幸福。

我們的美好生活不是從天上掉下來的,也不是生下來就先天具有的,而是革命先輩用自己的鮮血換來的,所以我們應該倍加珍惜。

每當我們遇到困難時一定要有朱德爺爺那種吃苦耐勞、艱苦奮斗、無私奉獻的精神,讓這種永不凋謝的精神之花,綻放在我們的心田,讓幸福的生活充滿陽光,讓幸福之花遍地開放。

九年級端午節演講稿(通用22篇)篇二十二

端午節又稱端陽節。民間傳統節日,在農歷五月初五。相傳兩千多年前楚國詩人屈原在這一天投江自沉,后人為紀念他,把這天定位節日,各地有吃粽子,賽龍舟等風俗。

認識了端午節的來歷,我們就要完成第一個任務“包粽子”。媽媽手把手地告訴、指導我說:“用一片寬大的綠葉用手裹成一個小漏斗,只不過漏縫兒。在輕輕地抓一些黑米放在葉子中裹成五角形。抓米時,注意不要放太多,因為煮時一顆顆米粒們都要伸開懶腰,如果放米太多的一個個小米粒們都會頑皮地伸開懶腰,把“衣服”撐破。不一會,一鍋完美的稀粥呈現在你的眼前。總之,不要放太多的米,適當加一些紅棗,用線系緊,一個小粽子就ok了!”

下面再給大家介紹一種天津特有的物品——老虎搭連兒。用一根線把精致、可愛的小老虎美麗的蝴蝶結、金光閃閃的小元寶、紅辣椒、掃把、簸箕按順序穿在線上用小扣子結尾。寓意著健康、美麗、財富、勤勞…。。這一串串老虎搭連兒承載著長輩們對下一代的美好祝福、希望。孩子們都把它別在衣物上。

天津的節日,都能引出一個個故事,表達了人們對事物的憧憬、向往。表現了天津人的開朗、闊達。我自豪,我出生在天津,天津一個習俗之鄉,一個繁華之地……我愛天津,我更深愛著這個歷史大寶庫!

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思想是人類區別于其他生物的顯著特征之一,它是指人的頭腦中的各種認識、觀念、想法和理論等。以下是一些優秀作家的思想表達示范,他們的作品給我們帶來了很多思考和啟發。
一個好的活動方案可以提前預防和解決各種潛在的問題和困難。在下面的范文中,我們將為大家介紹一些經典的活動方案案例,以供參考和學習。在新年到來之際,讓學生在游園活動
優秀作文不僅要有吸引人的標題,還需要在內容上給讀者帶來新的思考和認識。小編為大家整理了一些優秀作文的例子,希望能夠激發大家的寫作靈感。星期天,我幫媽媽拖地,媽媽
編寫教師心得體會還可以促進教師個人的職業發展,為自己的教學經驗和成果留下書面記錄。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教案模板是教師在備課過程中用來規范教學內容和教學步驟的一種工具,它能夠幫助教師系統地組織教學活動,提高教學效果。編寫教案模板時,參考一些優秀的范文可以提供思路和
優秀作文在內容上應當有獨立見解和深入分析,不局限于表達事實,而要表達觀點和思考。以下是一些優秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優秀的寫作。早晨,我一如既往地
發言稿是傳達信息和觀點的重要方式之一,它可以讓我們更好地傳遞自己的想法。發言對于我們的成長和展示才華都是非常重要的,讓我們一起來學習如何撰寫一篇出色的發言稿吧。
心得體會是我們對于某一經驗或事件的內心感受和心路歷程的表達。小編為大家整理了一些關于學業、工作和生活的心得體會范文,供大家參考和學習。憲法是一個國家的根本法,它
心得體會是我人生道路上的寶貴財富,它讓我明白了許多道理。以下是一些關于心得體會的優秀范文,供大家參考和學習。古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替
范文范本是以具體的例子來指導我們寫作的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫作水平。我們一起來看看下面這些范文范本,或許可以給我們的寫作帶來一些新的思路和靈感。
教師心得體會不僅是對自己的反思和總結,也可以與他人分享,共同提高。小編為大家收集了一些來自不同學校的教師心得體會,供大家參考學習,希望能夠給大家帶來一些思考和啟
通過班主任工作總結,我可以發現一些班級的問題和學生的需求,從而進行及時的解決和支持。以下是小編為大家收集的班主任工作總結范文,僅供參考,歡迎大家一起來學習和交流
通過寫述職報告,我們可以更好地認識自己的優勢和不足。接下來,大家一起來看一下一份出色的述職報告樣本,給自己的寫作提供一些啟示吧。醫務科是醫院重要的職能部門,在院
無論是個人工作還是團隊協作,編寫工作計劃書都是一個必要的步驟,它可以讓我們有條不紊地完成工作任務。歡迎大家閱讀下面的工作計劃書范文,希望能對你的工作提供一些幫助
經典是人類智慧的結晶,總結它們是對智慧的敬仰和傳承。以下是小編為大家準備的一些經典總結范文,它們涉及到不同領域的重要成果和思想。尊敬的家長朋友們,可愛的孩子們:
教研還能促進教師之間的交流和合作,增強教師的凝聚力和團隊意識。接下來是一些教研范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。課題,對于我們教研組來說,是一個新鮮而又充滿
在軍訓中,我體驗到了集體的力量和凝聚力,更加珍惜集體生活。以下是小編為大家搜集的一些軍訓心得體會案例,希望可以給大家在寫作過程中提供一些參考和幫助。
畢業生們應該樹立正確的職業觀念,明確自己的職業目標和發展方向。通過閱讀這些總結范文,可以感受到畢業生們對學業和未來的熱情和追求。從工作崗位回到校園,轉眼三年已經
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優秀作文需要有生動的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產生直觀的感受和形象的聯想。在下面的優秀作文范文中,我們可以看到不同風格和主題的表達方式,或許會給您的寫作帶來一
編寫個人簡歷不僅可以幫助我們回顧過去的成就和經驗,還能夠為我們制定未來的職業規劃提供借鑒和啟示。下面是一些經過招聘專家審核的個人簡歷示例,它們可以為你提供一些關
心得體會可以記錄下學習或工作中的點滴收獲,讓自己有更多的成就感。接下來是一些關于心得體會的精選范文,希望對大家的寫作有所幫助。第一段:引入烹調的重要性和個人初次
工作匯報能夠表達個人或團隊的努力和貢獻,為個人的職業發展提供有力的證明。以下是一些寫作精良的工作匯報范文,希望能給大家的工作匯報寫作帶來一些啟發。信訪工作是我們
幼兒園工作總結能夠幫助我們回顧過去的工作經驗,進一步改進自己的教學方式。以下是一些優秀的幼兒園工作總結范文,供大家參考學習。我們班共有36名幼兒,從小班升入中班
我們不斷經歷著各種各樣的事情,對這些經歷加以總結和概括,可以更好地指導未來的行動。以下是一些經典的心得體會范文,歡迎大家一起來分享和交流。。歷史是最好的教科書,
教學工作計劃是為了在特定時間內對教學工作進行計劃和安排的一種重要工具,它能夠幫助教師提前規劃好課程內容和教學方法,確保教學目標的順利達成。如今,我們需要制定一份
心得體會可以幫助我們更好地認識自己,發現自己的優勢和不足。以下是一些寫心得體會的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。最近我讀了李鎮西老師的教育專著
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通過策劃書的編寫,我們可以更好地協調和溝通項目的各個環節和參與者,確保項目的整體進展。學習一些策劃書寫作的技巧和方法,可以提高自己的策劃能力。一、主題說明:自古
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