心得體會是我們在學習、工作、生活等方面的經驗總結和思考。以下的心得體會范文包含了各種不同領域和主題的思考和總結。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇一

在經過一個學期的學習后，我對毛澤東思想多少了一些了解。很多的時候，感覺這位中國的創始人的思想是那么的豐富，那么的睿智，真的讓人莫名的崇拜。是他領導中國人民走向勝利，是他領導中國人民站起來了。潛移默化中，他的思想已被我們所接受，他的理念在延續，影響著中華兒女。

就所學的知識，我談點具體的感受吧!課本就對毛澤東思想形成的時代背景中作了詳細闡述。舊民主主義革命的八十年中，中國人民為改變中國半殖民地半封建的社會性質和人民的悲慘命運，進行了不屈不撓的斗爭，無數仁人志士苦苦探索救國救民的道路，但一次又一次地失敗了。事實表明：“中國期待著新的社會力量尋找先進理論，以開創救國救民的道路?！痹谶@樣的歷史條件下，應運而生的中國共產黨和以毛澤東為核心的第一代中央領導集體，堅持把馬克思主義基本原理同中國實際相結合，形成了毛澤東思想。這是中國近代社會和革命運動發展的客觀要求和歷史產物，是中國人民在實踐中經過探索和比較后所選擇的革命真理。

在毛澤東在黨建的學說上也有深刻的體會。毛澤東建黨學說的內容，主要有：特別著重于從思想上建設黨，提出黨員不但要在組織上入黨，而且要在思想上入黨;培育了理論和實踐相結合，和人民群眾緊密地聯系在一起，以及自我批評的黨的三大優良作風;提出了“懲前毖后、治病救人”解決黨內矛盾的正確方針，強調在黨內斗爭中要達到既要弄清思想又要團結同志的目的;創造了在全黨通過批評與自我批評進行馬克思列寧主義思想教育的整風形式。建國前夕和建國以后，鑒于我們黨是領導全國的執政黨，他多次提出要繼續保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的作風，警惕資產階級思想侵蝕，反對脫離群眾的為官主義。上述毛澤東的建黨學說，對于今天保持黨的先進性，加強和改進黨的建設仍然具有深遠的指導意義。

“三個代表”是我們黨的“立黨之本、執政之基、力量之源”，也是我們在新世紀全面推進黨的建設的宏偉綱領和不斷奪取建設有中國特色社會主義事業新勝利的行動指南。

在這一個學期的學習中，我深深認識到毛澤東為黨的創立和發展，為中國各族人民解放事業的勝利，為中華人民共和國的締造和我國社會主義事業發展，建立了不朽的功勛，為世界被壓迫民族的解放和人類的進步事業作出了重大貢獻。他的理論和實踐，是我們黨和國家的寶貴財富，其影響廣泛而深刻地存在于我國社會的各個方面，滲透在人們的靈魂深處，在人類歷史上很少有人像他那樣，生前其思想即受到人們熱情的頌揚和真誠地學習與運用，去世后更得到深切地尊重和廣泛地傳播。從各個方面的反映，各個角度的透視表明：毛澤東思想的影響表現在現實生活中，她是改革開放的理論源泉;也表現在空間的拓延上，將成為中國社會主義歷史進程的理論原點，成為人類社會精神尋求歸宿的一座豐碑。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇二

自從進入大學以來，每當提起毛概，同學們都會流露出一種害怕與排斥的情緒。作為一門必修課，毛概對我們的學習生涯有著不可忽視的作用。然而，對毛概的擔心并非毫無根據。起初，我對毛概的認識幾乎為零。毛概這個詞語迅速引起了我的興趣，因此我決定深入了解這門課程的內容。

二、開拓思維。

翻開毛概的教材，我初步領略了毛澤東思想的偉大，并受到了毛澤東革命思想的深深感染。毛澤東的思想深入人心，為中國人民的解放事業指明了道路。通過研讀毛澤東思想，我深刻地認識到實現國家獨立和人類解放的道路不是一帆風順的，背后需要艱苦奮斗和勇敢犧牲。與此同時，我也認識到了自身的不足之處，我決定努力改進自己的思維方式，開拓自己的思想。

三、系統理論。

毛概作為一門課程，不僅系統地闡述了毛澤東思想的內容，而且向我們介紹了社會主義理論和實踐的基本原理。通過學習毛概，我深入了解了社會主義建設的內涵和發展規律。同時，我也通過學習毛概這門課，懂得了思維的觸角可以延伸到很多領域，從而進一步拓展了自己的知識面。在學習過程中，我不僅僅是停留在理論知識上，而是通過實例來實際解決一些實際問題。通過實踐性的學習，我更加理解了毛概的理論，也為以后的實踐積累了經驗。

四、激發熱情。

在毛概的學習中，我還加入了一些課外的活動，例如參觀紀念館和參加討論。通過這些活動，我更加深入地理解了毛澤東思想的重要性和中國革命的背景。這讓我不僅僅停留在純理論的層面上，還能深入了解當時的歷史背景以及人民內部矛盾的解決方法。這種學習方式激發了我對毛概的熱情，也讓我愿意投入更多的時間和精力去學習。

五、綜合能力提升。

通過學習毛概，我不僅僅是增加了我對毛澤東思想的了解，還提高了我的思維能力和綜合分析能力。毛概的學習讓我學會了如何正確地分析問題和從不同的角度思考問題。這種能力的提升在我今后的學習和工作中都會有很大的幫助。不僅如此，我還在毛概的學習中提高了我的語言表達能力和文獻查閱能力，這對于我的綜合素質的提高也有很大的幫助。

總之，毛概這門課程不僅豐富了我的知識儲備，而且對我個人的成長和提升也有著深遠的影響。通過學習毛概，我逐漸理解了毛澤東思想的偉大意義，激發了我為實現中國夢而努力奮斗的決心。同時，毛澤東思想也給予了我個人成長和發展的方向，提高了我的綜合素質和實踐能力。因此，我堅信毛概無疑是我們大學生必須認真學習和深入領悟的一門課程，它將有力地推動我們全面發展。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇三

近代中國歷史上，毛澤東是一個極具爭議性的人物。他是新中國的奠基人，也是黨和國家的領袖，他有著豐富而復雜的思想體系。其中，他提出的毛澤東思想被舉國上下奉為指導思想，并成為了中國共產黨的核心理論。在大學學習中，我們也要學習并思考毛澤東思想的核心內容，即《毛澤東選集》中的《實踐論》《矛盾論》和《獨立自主》等。通過學習，我對毛澤東思想有了更加深入的理解和體會。

第二段：學習毛澤東思想的重要性。

學習毛澤東思想對于我們深入了解中國共產黨的歷史和中國革命的復雜性至關重要。毛澤東思想是馬列主義基本原理同中國革命和建設的實際結合，是中國革命和建設的科學指南。通過學習毛澤東思想，我們能夠更加清晰地認識中國共產黨的先輩們所做出的偉大犧牲和貢獻，更加準確地理解中國革命道路的曲折和復雜性。同時，毛澤東思想也為我們提供了一種思考和解決問題的方法和思路，是我們在新時代面臨復雜問題時的重要參考。

第三段：《實踐論》與我國實踐的關系。

《實踐論》是毛澤東思想的重要組成部分。通過學習《實踐論》，我深刻認識到實踐的重要性。馬克思主義認為，實踐是檢驗真理的唯一標準。毛澤東進一步強調了實踐對于認識和改造世界的重要性。他指出，“誰能打垮一個創造者的創造和改造實踐，誰就能打垮一個實踐論者的理論。實踐是人們認識和改造世界的基礎”。這讓我深刻認識到，只有通過實踐，我們才能真正理解和掌握事物的本質，只有通過實踐，我們才能推動社會的進步和發展。

第四段：《矛盾論》和改革開放的關系。

《矛盾論》是毛澤東思想的又一個重要組成部分。通過學習《矛盾論》，我更加深入地理解了矛盾的普遍性和發展規律。矛盾貫穿于世界萬物，矛盾的對立面相互斗爭推動事物的發展。在中國改革開放的偉大進程中，我們正是根據矛盾的普遍性和發展規律，不斷推動改革的深入和發展。學習《矛盾論》讓我更加明確，只有根據矛盾的運動和發展規律，我們才能夠找到解決問題的方法和路徑。

第五段：《獨立自主》與國家發展的重要性。

《獨立自主》是毛澤東思想的重要組成部分。在中國共產黨領導下，我們始終堅持獨立自主的原則，這是我們國家發展的基本條件和前提。獨立自主意味著我們不能被任何外力所左右和控制，我們要堅守自己的原則和立場，自主地進行發展和進步。正是因為我們堅守獨立自主的原則，我們國家能夠在世界上走出一條屬于自己的發展道路，實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

總結：

通過學習毛澤東思想，《實踐論》、《矛盾論》和《獨立自主》等重要著作，我更加深入地了解了毛澤東思想的核心內容，也更加深刻地認識到毛澤東思想對于我們的重要性。毛澤東思想是中國革命和建設的重要理論基礎，是我們堅持獨立自主、實踐創新的重要指導思想。通過學習毛澤東思想，我認識到只有堅持馬克思主義理論的指導，不斷開展實踐，才能不斷推動中國發展進步的偉大事業。只有深入學習并貫徹毛澤東思想，我們才能更好地為中國特色社會主義事業做出貢獻。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇四

隨著新學期的到來，校園里也充滿著濃濃的學習氣息。對于大多數學生來說，毛概課程始終是他們著重學習的一門基礎課程。在本學期的開學以來，學生們經歷了一系列的毛概課程，我在不斷地學習并反思之后，做出了我的感悟和心得，并愿意與大家分享。

第一段：毛概課程的重要性。

毛概課程是中華人民共和國歷史的重要組成部分，它是黨和國家的思想路線和政策的透明體現。毛概課程的學習，對于每一個學生來說，都是必不可少的基礎知識，而且它也是人民心中的公認的“國學”。毛概課程不僅是我們時代的政治課程，更是我們學習思想的中心。這就需要我們學生在學習毛概課程的時候要深入理解，將其與現實生活緊密結合起來，使我們學生從中受益，并有所收獲。

第二段：學習毛概課程的心態。

毛概課程的學習并不是簡單的記住知識和進行針對性的考試，而應該是我們與時代和社會的一個緊密結合。我們需要以一種開放的心態去認真學習，積極思考，深度理解，真正認識我們的國家、我們的民族、我們的黨，也可以通過毛概課程的學習，不斷提高我們的思想覺悟和理論素養。在學習毛概課程的時候，我們應該抱有一種愉悅的心態，把學習當成一種快樂，而不是壓力和負擔。

第三段：毛概課程的挑戰。

學習毛概課程無疑是一個挑戰，所面對的問題和困惑都需要我們自主思考和解決。學習毛概課程不應該是死記硬背而取得優異成績，而應該是深度思考和理解其中內涵和人民群眾所需要的是什么。在學習過程中，我們還需要和教師積極溝通，在理解的基礎上提出更深層次的問題，探尋事物本質。毛概課程的學習不僅僅是一次偶然的思考，更多的是要通過質疑和挑戰，找到真理和解釋。

第四段：毛概課程的啟示。

毛概課程的學習啟示我們要不斷完善自我，注重人民群眾的生活和維護群眾的權利，不斷探索中國共產黨領導下的正確政治道路，并將其付諸實踐。毛概課程的學習會啟示我們學會關注社會和時代，強化我們的國際和國內形勢意識，拓寬我們的視野和思維，從而幫助我們更好地認識我們的家園和親人，為我們中國的未來發展作出貢獻。

第五段：總結。

毛概課程的學習需要我們有一定的人文素養和思想品格，加強對黨和國家及其領導人的認識。它啟示了我們在不斷學習的過程中，要與時代保持同頻，并注重與社會接軌。我們相信，通過不斷地學習和思考，我們可以對故鄉之地和祖國的現狀有更深層次的認識，也必將在未來的人生道路上，做出抉擇并如愿前行！

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇五

毛概是中國大學教育中的一門重要課程，旨在通過學習毛澤東思想，加強對中國共產黨的理論基礎和歷史背景的理解。在學習毛概的過程中，我深刻體會到了毛澤東思想對中國的重要地位以及其對我個人的影響。下面是我對毛概的學習和理解的一些心得體會。

首先，毛澤東思想對中國的重要性不可低估。毛澤東思想是中國共產黨的指導思想，是我國社會主義的理論基礎。通過學習毛概，我更加深入地了解到毛澤東思想對中國革命和建設的巨大貢獻。毛澤東思想強調革命的階級斗爭和群眾路線，促進了中國社會主義事業的發展。尤其是在解放戰爭和新中國成立初期，毛澤東思想的指導作用使中國人民勇往直前，奮發圖強，取得了中國人民解放軍的勝利和社會主義事業的初步成功。

其次，毛澤東思想具有一定的時代局限性。在學習毛概的過程中，我也意識到毛澤東思想雖然是我國社會主義事業的理論基礎，但在實踐中也存在一些問題。特別是在文化大革命中，毛澤東思想被一些人濫用，導致了社會動蕩和社會主義建設的停滯。這一時期的混亂和浪費了大量的社會資源，給人民帶來了極大的痛苦。這使我認識到，毛澤東思想必須與時俱進，不斷適應新的歷史條件和社會發展需求，以更好地推動中國社會主義事業的發展。

第三，毛概的學習使我更加意識到個人的責任和使命。毛澤東思想強調個人和集體的關系，強調個人對社會的貢獻和對社會主義事業的責任。通過學習毛概，我不僅理論上認識到了這一點，而且在實踐中也深刻體會到了個人的責任和使命。我明白自己是社會主義事業的一份子，要為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。我要追求社會公平、追求人民的幸福，為實現社會主義現代化的中國夢貢獻自己的力量。

第四，毛概的學習讓我認識到，作為一名大學生，應當具備一定的理論素養。毛概作為一門理論課程，要求我們去研究歷史、思考問題、分析數據。通過學習毛概，我養成了勤奮學習的習慣，提高了自己的思辨能力和理論素養。這些能力和素養不僅在毛概課上發揮了作用，也對我今后的學習和工作具有重要意義。我相信，在今后的學習和工作中，毛概所培養的理論素養將起到積極的推動作用。

最后，毛概還啟示我要保持對真理的追求和對社會現實的敏感性。毛澤東思想強調實踐和理論的統一，要求我們根據實際情況來分析和解決問題。通過學習毛概，我明白了實踐對理論的必要性和理論對實踐的指導作用。只有不斷地實踐和完善理論，才能更好地推動社會主義事業的發展。因此，我要始終保持對真理的追求和對社會現實的敏感，不斷提升自己的實踐和理論水平，為實現中國社會主義現代化的宏偉目標而努力奮斗。

綜上所述，毛概的學習給我帶來了深刻的思考和啟示。毛澤東思想對中國的重要性不可低估，但也必須與時俱進。作為一名大學生，我要肩負起個人的責任和使命，提高自己的理論素養。同時，我要保持對真理的追求和對社會現實的敏感性，不斷實踐和完善自己的理論，為推動中國社會主義事業的發展作出貢獻。這些都是我在學習毛概中得出的寶貴經驗和體會，將對我未來的學習和工作產生重要的指導作用。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇六

在大學課堂中，毛概思政小課堂是一門必修的政治理論課程。在學習這門課程的過程中，我深深感受到了思政教育的價值和意義，對毛概思政小課堂也有了自己的一些心得體會。首先，在這門課程中，我深入了解了馬克思主義的基本原理和核心思想，加深了我對社會主義發展的理解。其次，在課堂上，我積極參與討論，學會了思考和表達自己的觀點。最后，在老師的引導和幫助下，我加強了自身的思想道德修養，形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過這門課程的學習，我明白了思政教育對于大學生思維意識和道德品質的培養的重要性。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇七

毛概思政小課堂是大學生思想政治教育的重要組成部分，旨在引導大學生正確理解和掌握馬克思主義基本理論，加強愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，促進大學生全面發展。在這個小課堂中，我有幸聽到了各種思想觀點的辯論、受到了各種社會問題的啟蒙和教育，對于我個人的成長和發展起到了積極的推動作用。

第二段：課堂中的學習與思考。

在毛概思政小課堂上，我除了聽講老師的授課以外，還會積極參與課堂互動和小組討論。通過與同學們的交流和辯論，我深刻認識到自己思維的局限性，也從中受益匪淺。同時，課堂上的學習也讓我充分意識到思想政治教育的重要性，政治覺悟的培養必須與學科知識的學習相結合，只有全面發展，才能更好地為國家和社會做出貢獻。

在毛概思政小課堂上，老師給予我了很多寶貴的建議和指導，讓我對自己進行了更加全面和深入的思考。我明白了充實自己的知識儲備和提高自己的專業素養的重要性，同時也要不斷修身養性，培養正確的價值觀和人生觀。毛概思政小課堂為我指明了前進的方向，讓我更加清晰地認識到自己的使命和責任。

毛概思政小課堂幫助我認識到自己作為大學生的責任和使命，我要把個人的發展與國家和社會的發展緊密聯系起來，為中國夢的實現貢獻自己的力量。在這個小課堂中，我不僅了解了國家與世界的大事，還鍛煉了自己的團隊合作能力、表達能力和思辨能力，這些能力對于我今后的發展十分重要。

毛概思政小課堂是一種思想政治教育模式的嘗試和創新，今后應該繼續深化和發展。我期待能夠在毛概思政小課堂中，學到更多關于馬克思主義的精髓，更好地理解和應用馬克思主義的世界觀方法論。同時，我也希望毛概思政小課堂能夠更加注重學生個體的發展，尊重學生的主體性，讓學生在課堂中感受到自由與獨立思考的重要性。

總結：

毛概思政小課堂是一種新型的思想政治教育方式，它通過實踐和互動的形式，使學生能夠全面發展并提高政治覺悟。在課堂中，我不僅獲得了豐富的知識，還提高了思辨能力和綜合素質。我將把這些收獲應用于今后的學習和工作中，為實現中國夢和國家的繁榮發展貢獻自己的力量。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇八

學習毛概的體會毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體時間相結合的產物，“是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被時間張名了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶“。

毛澤東思想的產生，形成有它的社會歷史條件，它是20世紀中國社會歷史和革命運動發展的必然結果。毛澤東思想產生，形成的過程，也就是馬列主義和中國優秀文化傳統融會貫通的過程。

所以馬克思列寧主義和中國優秀的傳統文化是麻醉的思想形成的思想理論淵源。中國工人階級隊伍的不斷發展壯大，工人運動不斷發展，迫切學要新的.本階級的思想武器的知道和革命政黨的領導，這就為馬列主義傳入中國和毛澤東思想的產生創造了社會條件，奠定了階級基礎;而中國共產黨成立后領導的人民革命運動則是毛澤東思想形成的時間基礎。

在21世紀，在建設有中國特色社會主義的歷史新時期，我們仍然要堅持和發展毛澤東思想，因為毛澤東思想是我們黨領導全國人民團結戰斗的光輝旗幟，是指導我門開創社會主義現代化建設新局面的一種精神支柱，我們一定要完整準確地理解毛澤東思想的科學體系，運用它來指導我們的各項工作。學好毛澤東思想，了解毛澤東思想的主要內容，基本原理，掌握毛澤東思想活的靈魂，可以使我們更好的了解中國共產黨領導中國革命的建設，把馬克思列寧主義同中國實際相結合的歷史經驗，掌握中國革命和建設的發展規律，以便為建設有中國特色的社會主義服務。對科學發展觀提出的“以人為本”的看法以人為本，就不是以廣大人民的根本利益為本。體現了馬克思主義歷史唯物論的基本原理，體現了黨全心全意為人民服務的根本宗旨和我們推動經濟社會發展的根本要求。黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。堅持以人為本，就要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項利益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇九

作為中國青年學子的必修課程，毛澤東思想概論是無論是對于個人還是國家都具有重要意義的一門課程。隨著社會的發展和改革開放的不斷深入，毛澤東思想也經歷了一次次的變革和發展。最近，我剛剛結束了對毛澤東思想概論這門課程的學習，深感學習其中的理論，不僅對我的人生有了很大的啟發，也為今后的人生道路指明了明確的方向。

第二段：總結。

若要說我對毛澤東思想概論的一些感受，那我認為最重要的一點就是我們必須要在現實生活中恰當地運用這些原則和理論。這些原則和理論，不僅僅是國家政治領域里的政策與制度，而且涉及到了經濟、文藝、科學技術、社會文明等領域，更是關乎全體民眾的利益和福祉。在本次毛澤東思想概論課程學習中，我認識到它對于促進整個中國社會和諧發展、留住中國特色社會主義的本質價值、促進全民族的團結奮斗等方面都有著重要的貢獻。

第三段：探究。

毛澤東思想概論教會了我一些道理，比如說：實事求是、辯證唯物、一分為二、群眾路線等等。所有這些觀點，都帶有深刻內涵，需要我們去探究和理解。例如“一分為二”，只有充分認識到事情的復雜性和多面性，才能更好地處理事情；“群眾路線”，同樣是必須遵循的原則，只有真正地依靠和愛護群眾，才能發揮出最大的力量。

第四段：現實。

毛澤東思想概論中的很多觀點，在現實中也有廣泛的應用。比如說，中國共產黨在執政以來，一直高度重視人民群眾的利益，不斷在與之互動與溝通。我們感受到現在的生活品質不斷變好，這一切離不開毛澤東思想及時地指導，離不開毛澤東思想的強大號召力。

第五段：結語。

黨的十九大將毛澤東思想列為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，更加凸顯了毛澤東思想的重要性。課程結束后我對毛澤東思想的認識也越來越深刻了，也更加感覺到我們應當主動看待歷史，且以史為鑒，不斷總結發展，把握好當今的機遇和挑戰。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇十

上完這一學期的政治課，我對毛概這門課程有了更深入的了解和認識。在這篇文章中，我將分享我在學習中的心得和體會，同時也講述一些對我來說有啟發意義的內容。

毛概的學習方式和其他學科有很大不同。它不僅僅需要記憶一些概念和知識點，還需要了解其背后的歷史和社會背景。這種學習方式讓我更深入地了解了中國的歷史和現狀，使我了解到社會發展所需要的基本條件和相應的政策支持。

在學習毛概的過程中，我發現黨的領導是中國特色社會主義最重要的特點。黨的領導是中國實現現代化的根本保證。黨的領導和社會主義制度統一成為中國特色社會主義的最核心的特征。同時，我也將黨的群眾路線和黨建工作、反腐倡廉作為個人必須了解的內容。它們對一個人的學習生活都有重要的意義。

毛概還給我帶來了對中國文化的全面了解。中國有著悠久的歷史和燦爛的文化，其中有很多值得傳承和發揚的內容。毛概讓我了解到中國文化的精髓，這讓我感覺到自己身處在一個比希臘羅馬、埃及更為輝煌的文化世界中。

毛概還給我啟示，讓我明白了一個人如果要成為一個有思想的人，就應該關注國家前途，思考國家發展，積極為學科發展做出自己的貢獻。同時，我們更應該具備較強的人文素養，保持宏觀的視野，推動社會進步。

在學習毛概的過程中，我學會了如何傾聽不同的聲音，也懂得了包容和尊重不同的文化。與此同時，我也開始了解自己的權利與義務，明白了是一位公民的基本責任是為人民謀利益、為祖國發展巨大貢獻自己的力量。

總之，毛概的學習不僅僅只是成績的追求，更是我們為社會發展所做的努力。我會更加認真學習這一課程，不斷提升自己的思想道德素質，為建設社會主義現代化中國做出自己的貢獻。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇十一

毛澤東思想是中國共產黨成立以來形成的最重要的理論體系之一，毛澤東同志的思想和思想體系被稱為“毛澤東思想”或“毛澤東思想體系”。而“毛概”則是學習和掌握毛澤東思想的課程之一。通過學習“毛概”，我有了更深入的了解和認識，以下將就此談談自己的體會和感受。

第一段，對毛澤東思想的理解。毛澤東思想的核心是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，體現了中國共產黨的本質要求。在生產和階級斗爭中，毛澤東思想認為要實行群眾路線，提高認識，發動群眾，讓廣大人民得到更好的生活。其中最重要的要素是群眾路線，毛澤東認為“無產階級領導的革命，如果丟了群眾，那就一定會失敗?！?/p>

第二段，關于毛澤東思想的實踐意義。毛澤東思想深深地根植于中國的土地上，是中國革命的理論基礎和實踐指南。毛澤東思想在中國的革命實踐中得到了廣泛的應用和證實，推動了中國社會的進步發展。它具有指導作用，啟示中國人民如何克服困難，邁向未來。

第三段，我對毛澤東思想的認識和理解。從我的角度看，毛澤東同志對于中國人民的貢獻無可比擬，他提出了許多新的思想、新的主張、新的理論和新的實踐。毛澤東的智慧和思想不僅為中華民族帶來希望與出路，也為全世界的人民提供了新的思路和路線，為現代世界的不同領域帶來了巨大影響。

第四段，毛澤東思想在當今社會中的應用和意義。即使毛澤東思想有些部分已經過時，但它仍然可以運用于現行社會，尤其是在中國共產黨領導下建設社會主義新中國的進程中。毛澤東對“人類命運共同體”的論述，在今天依然具有非常重要的現實意義。隨著經濟全球化的加深和國際合作的密切，毛澤東思想對全人類實現共同發展具有深刻的啟示。

第五段，總結?？偠灾?，毛澤東思想是中國共產黨的重要思想和理論，也是中國革命的理論基礎和實踐指南。毛澤東思想體現了中國共產黨的本質要求，深刻體現了馬克思列寧主義的基本原則。即使在今天，毛澤東思想依然可以為我們提供深刻的啟示，為中國乃至全球的未來發展指引方向。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇十二

在高中時期，我們學習了許多有關毛澤東思想和中國近現代史的知識，其中年級課程中的“毛概”課程是至關重要的一門學科。本文將從自身學習經歷出發，總結一下年級學習毛概的體會和心得。

首先，在學習毛概的過程中，我們對于近現代中國歷史的認知得到了極大的拓展。在課堂上，老師通過講解和案例分析，讓我們了解到了一些平時所接觸不到的歷史事件，比如盤古開天、夏朝、商朝等等。同時，對于更近代歷史的了解也更加深入，如中國近代的戰爭、社會變革以及改革開放等。

其次，學習毛概不僅讓我們了解到了豐富的歷史知識，更讓我們認識到了中國共產黨的歷史地位和作用。其中，毛澤東思想、三大紀律八項注意、土地革命戰爭以及抗日戰爭等不僅有著重要的歷史價值，同時也對于當下中國的國際影響力和發展路線有著深刻的指引意義。學習到這些知識，更增強了我們對于國家和民族的認同感和自豪感，也更激發了我們為國家發展而努力的動力。

最后，毛概的學習不僅讓我們認知到了志愿者奉獻的價值，也拓寬了我們對于志愿服務的理解。在現代社會中，志愿服務得到了廣泛的推廣和發展。而在毛澤東時代，志愿服務也是慈善事業的一種形式。在課堂上，老師多次強調“時時刻刻為人民服務”的重要性，話語中濃厚的革命情感讓我們認識到了志愿服務的真諦，在今后的學習和生活中我們也能時刻牢記其中的信息。

綜上，學習毛概不僅讓我們了解到了充實的歷史知識，更讓我們認知到了中國共產黨的歷史作用和地位，增強了我們對于國家和民族的自豪感和認同感。同時，學習毛概也讓我們更好的認識到了志愿服務的價值和意義。相信這些知識和經驗，在今后我們的學習和生活中會帶給我們更多的動力和啟示。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇十三

這學期，我們學習的是毛澤東思想概論，根據我所學的知識和自己的認識，我有這樣的體會?！睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》就這門課來講，是理論聯系實際的一種學說。它有著兩個方面的內容：其一，是史論結合的問題。毛澤東思想深深影響著中國的發展，它的產生和發展以及成為中國革命和建設的指導思想過程，也是近現代中國面貌發生翻天覆地變化的過程。其二，是其與現實結合的問題。毛澤東的這些很多道理是根據中國的國情，結合其他國家勝利的經驗，最主要的是，結合過去的失敗和教訓，發展出的理論。是經過實踐和總結所得的'。

辛亥革命前，毛澤東對中國傳統哲學的求真精神基本上是學習、運用，但是隨著中國革命不斷地深入和發展，他開始涉獵中國的各種文化。他飽讀經史，深受熏陶，并在革命實踐中加以批判、改造，剔出糟粕，吸收精華。因此，他能具有雄厚的思想基礎，開創了我國哲學思想的新篇章。成為震撼中國和世界的著名哲學大師。

毛澤東哲學思想就是體現在他對中國傳統哲學的揚棄基礎上，然后加以篩選地吸收其精華，特別是中國傳統哲學的求真精神，他更能夠領會，而且可以付諸實踐，達到了運用自如和更高層次的境界。

十月革命一聲炮響，馬克思主義傳入中國。在馬克思主義的影響下，毛澤東的哲學思想在與其他各種思想的撞擊過程中，他深深地認識到固守傳統的觀點，思想僵化，因循守舊，中國是沒有前途的。因此，他接受馬克思主義的務實精神，而且逐漸開始與我國的革命具體實踐相結合，并掌握、運用、發展了馬克思主義，從而把中西求真務實精神融為一體。毛澤東同志用中國語言概括為‘實事求是’。這不僅說明了毛澤東哲學思想中國化、民族化的特色，而且也說明了毛澤東的實事求是原則與毛澤東哲學思想具有雙重淵源。

通過學習毛澤東思想，我明白了人要不斷地學習。毛澤東博覽群書，在各個方面都有所涉及，字體寫得強勁有力，根據不同的戰況，制定出不同的方針，做出不同的實踐。正是因為毛澤東擁有知識，才可以很好地指揮作戰，取得革命的成功。所以，我們要不斷學習。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇十四

大學的第一個學期，我所學的第一門課便是毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論，全稱毛概。對于一個剛剛從高中畢業的我來說，這門課堪比一座未知的巨山，不知道該從哪個方向攀登，如何在毫無基礎的情況下來理解和學習。

第二段：學習過程。

不得不說，剛開始的一段時間，我真的完全不知道該如何學習毛概，聽著課程講解卻一臉懵逼。但是，隨著課程的深入，我開始逐漸理解許多概念和內容，并有了自己的思考。我會在課上積極思考，與同學交流討論，在課下查閱資料，獨立思考問題。在這個過程中，我的對于毛概的理解和認識也逐漸深入。

第三段：提高認識。

在學習毛概的過程中，我深刻認識到中國特色社會主義理論的深奧和重要性。毛澤東思想是中國革命和建設的偉大理論成果之一，中國特色社會主義理論體系是中國站在新時代的發展要求而不斷創新發展的偉大成果。這些理論和體系的重要性不僅在于歷史的積淀和深刻的思想內涵，而且在于對于每個人生活、工作和思考方向的指導和啟示。

第四段：影響思想。

毛概的學習不僅讓我對于中國特色社會主義理論有了更深刻的認識，還影響和引導了我今后的思想方向。毛澤東思想的核心是解放思想，實事求是，在生活和工作中，我們也需要這樣的思想，不僅要敢于承認自己的不足，還要敢于創新和突破傳統，尋求更加適合自己的發展道路。

第五段：總結。

毛綜是一門抽象概念和理論較多的課程，需要耐心、學習、探索和思考，但是在這個過程中，也可以從中獲得很多成長和啟示。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的學習不是空洞的知識，而是對于人生和事業的指引，它在我們的思想和行動中發揮著至關重要的作用，我們需要在學習過程中不斷提高認識，并在實踐中不斷探尋和創新。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇十五

毛澤東思想是我們必須重視的思想體系，而《毛澤東思想和中國革命》又稱毛概，是學習和掌握毛澤東思想的必修之課。在學習毛概的過程中，我深受毛澤東思想的啟迪，獲得了許多的心得體會。以下是我對學習毛概的體會與感悟，希望能夠對同學們的學習有所幫助。

第一段：毛澤東思想的基本原理。

毛澤東思想的基本原理，在學習毛概的時候是我們必須掌握的內容。毛澤東思想的基本原理強調了全局觀念、階級斗爭、群眾路線、實事求是等方面的重要性，打破了長期以來的庸俗化傾向和形式主義，使我們認識到在革命和建設中，我們必須那些立足于實際、緊緊扭住階級斗爭、群眾路線這些原則。同時，毛澤東思想強調了革命戰爭、思想政治工作的原則和方法，使我們在具體的實踐過程中能夠具體地操作這些思想，同時也成功地指導了中國共產黨走向偉大的革命勝利。

第二段：毛澤東思想的實踐。

毛澤東思想不僅僅是一種理論思想，更是一種具有實踐價值的思想。在中國的革命和建設中，毛澤東思想的應用具有很大的實際價值。我們不能僅僅只關注其思想方法和理論，而更應該踐行毛澤東思想，并通過其實踐價值，讓毛澤東思想有更深刻和具體的理解。事實上，在毛澤東思想的實踐過程中，也可能遭遇到許多困難，包括思想、環境等方面的困難，這時需要耐心和勇氣，要求自己能夠冷靜分析、把握中心。

第三段：毛澤東思想的全面性。

毛澤東思想的全面性與其基本原理是相輔相成。毛澤東思想所涉及到的方方面面，包括經濟、政治、文化、國防等方面。毛澤東思想強調了不同事物之間的內在聯系，使我們在領會和實踐毛澤東思想的過程中，能夠發現相應問題的本質和內在邏輯，積極思考和解決問題。這種思考方式包括全局和深入思考的方式，相互補并之后則會為我們帶來更深刻的理解和領悟。

第四段：毛澤東思想的批判精神。

毛澤東思想的精神批判是他的另外一項重要特點。毛澤東在批判中重視著細節和真相，強調指向性和直觀性，同時又刻意追求細致入微、缺少漏洞，具有極高的辨別力和批判力。在學習毛澤東思想和掌握思想的技能中，我們影響很大的是依靠系統關注具體的思考方式與實踐過程中的批判精神。

第五段：毛澤東思想的進步性。

毛澤東思想是中國社會主義思想的重要組成部分。毛澤東思想在理論和實踐的領域上，超越了前人的形式一樣的表達、開創了一條符合中國實際的社會主義道路，并奠定了中國社會主義制度的基礎。毛澤東思想的普遍意義在于超越時代的特定性，具有強大的進步性。同時，毛澤東思想也為今后的發展指明了方向和提供了有力的支撐。

總結：毛澤東思想作為具有核心價值的思想體系，已經成為中國共產黨的根本理論。在學習毛澤東思想的過程中，我們不僅僅需要熟悉其基本原理，更需要在實踐中通過毛澤東思想對具體問題進行全面深入的思考，樹立起批判精神并對思考的貫穿全部。我相信，在全的學校圖書館所留存的其他考試真題集中能找出好多關于它的學問，會有更多機會將毛澤東思想在學習生活中產生更多的實際效用，同時把他具體的東西也運用到日常生活中，提高自己的思考能力和實際操作能力。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇十六

第一段：引言（150字）。

大學時期的大毛概課程是我人生中一次極為重要的經歷。大毛概是政治、經濟和法律的綜合性課程，通過學習這門課，我對社會主義的本質以及我作為一個公民應有的責任有了更深刻的了解。大毛概的學習不僅幫助我理解了社會和政治的運作，也喚醒了我對社會問題的關注，并促使我投身于社會改革的努力。在這篇文章中，我將分享我的大毛概學習心得和體會。

第二段：對社會主義的理解（250字）。

在大毛概課程中，我學習到了社會主義的本質和目標。社會主義是一種社會制度，追求的是實現社會的公平和正義。社會主義強調勞動者的利益和社會福利的均衡分配，主張通過國家的調控和干預來實現經濟和社會穩定。社會主義注重社會利益的最大化，而不是個人的利益追求。通過學習大毛概，我意識到社會主義是一種具有深遠意義的制度，可以為社會帶來更好的發展和進步。

第三段：社會問題的認識（300字）。

大毛概的學習使我開始關注社會問題，尤其是貧富分化和社會不公。我學習到了貧富差距的原因和影響，了解到社會不公對個人和社會的負面影響。通過大毛概的案例分析和對社會現象的觀察，我逐漸認識到我們生活的社會仍然存在著許多不公平的現象，這激發了我對社會問題的熱情和渴望做出改變的決心。

第四段：反思和行動（300字）。

大毛概的課程不僅僅是理論知識的傳授，還鼓勵學生從實踐中學習，并通過行動來實現社會變革。我參與了一些志愿者活動，例如為社區的孤寡老人提供幫助和關愛，參與社會公益項目等。通過這些行動，我意識到每個人都可以為社會做出貢獻，無論是大或小，只要我們付出行動，就能改變自己和社會。大毛概的學習也激發了我追求公平與正義的決心。我希望自己能在未來的職業生涯中，為社會做出更大的貢獻，促進社會公平和正義的實現。

第五段：結論（200字）。

大毛概的學習讓我對社會主義、社會問題和社會變革有了更深入的理解。通過學習和行動，我逐漸認識到自己的責任和使命，意識到每個人都可以為社會做出貢獻。我希望能將大毛概的學習成果應用到實際生活中，在未來的發展中為社會做出更大的貢獻。大毛概課程給予了我寶貴的知識和機會，也塑造了我對社會的看法和價值觀。我相信通過努力和堅持，我能為社會變革貢獻出自己的力量，為實現社會公平和正義貢獻自己的一份力量。

毛概思政課心得體會（精選17篇）篇十七

第一段：引言（大約200字）。

大毛概是大學本科教育中的一門重要課程，該課程為我們探索和理解中國共產黨的成立、發展和演變提供了重要的基礎。在學習大毛概的這段時間里，我探究了馬克思主義的基本原理，深入了解了毛澤東的生平經歷以及他對中國革命的貢獻。通過學習大毛概，我對中國共產黨的歷史發展和革命歷程有了更深刻的認識，同時也使我認識到毛澤東思想對中國革命產生的深遠影響。

第二段：對馬克思主義的理解（大約200字）。

大毛概的學習使我對馬克思主義的基本原理有了更全面的了解。通過學習馬克思主義的歷史淵源和核心思想，我對階級斗爭、剩余價值和社會改革等問題有了更清晰的認識。馬克思主義的理論體系深入分析了資本主義社會的基礎矛盾與問題，并提出了社會主義社會的發展目標和路徑。在國際共產主義運動的旗幟下，中國共產黨在毛澤東的領導下成功實現了中國革命，建立了社會主義制度。

第三段：毛澤東的貢獻（大約200字）。

大毛概課程還使我對毛澤東的生平經歷和對中國革命的貢獻有了更為深入的了解。毛澤東是中國共產黨的主要奠基人之一，他帶領中國共產黨領導和組織了長征、抗日戰爭和解放戰爭等一系列重要的革命斗爭。他提出并實踐了農村包圍城市、武裝奪取政權的戰略，成功地推動了中國人民解放事業的進展，并最終建立了新中國。

第四段：毛澤東思想的影響（大約200字）。

學習大毛概還使我深刻認識到毛澤東思想對中國革命和社會主義建設的深遠影響。毛澤東思想是在中國共產黨的實踐中逐步形成的，它強調了人民群眾的主體地位和無產階級專政，提出并實踐了群眾路線和大鳴、大放、大辯論等一系列具有中國特色的思想和方法。毛澤東思想的實踐為中國革命的勝利作出了重要貢獻，并對社會主義事業產生了深遠影響。

第五段：結論（大約200字）。

通過學習大毛概，我對中國共產黨的歷史發展、馬克思主義的基本原理，以及毛澤東的生平經歷和對中國革命的貢獻有了更加全面和深入的了解。大毛概是一門非常重要的課程，它不僅幫助我們正確認識中國共產黨的歷史地位和貢獻，同時也提供了對社會主義理論體系的深入理解。作為大學生，我們要牢記歷史，繼承和發揚中國共產黨的優良傳統，為實現中國特色社會主義事業的偉大復興做出自己的貢獻。