心得體會(huì)的寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力，讓我們更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇一

《滿江紅》是我國(guó)古代文化的杰作之一，它是一首以戰(zhàn)爭(zhēng)為背景的詠史之作。這首詩(shī)描繪了一系列英勇機(jī)智的戰(zhàn)斗場(chǎng)景，道出了民族氣節(jié)和愛(ài)國(guó)情懷。讀完這首詩(shī)，我深受震撼和啟發(fā)。以下是我對(duì)《滿江紅》的心得體會(huì)。

首先，我被詩(shī)中的英雄形象深深吸引。詩(shī)中的張保仔、鄭成功和海瑞等人都是真實(shí)的歷史人物，他們勇猛無(wú)畏，信仰堅(jiān)定，寧死不屈。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)家國(guó)，表現(xiàn)出了無(wú)比的勇氣和忠誠(chéng)。他們的形象令人敬佩，激起了我對(duì)英雄精神的向往。

其次，詩(shī)中的戰(zhàn)斗場(chǎng)景讓我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和不幸。詩(shī)中描繪的戰(zhàn)斗不僅充滿火與血的景象，還暴露出了人性的丑惡。詩(shī)中有一段描寫張保仔在戰(zhàn)船上與敵人拼死廝殺的場(chǎng)景，令人心驚膽戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷是毋庸置疑的，它帶來(lái)的傷害是無(wú)法挽回的。

第三，我從《滿江紅》中感受到了對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)。詩(shī)中表達(dá)了對(duì)國(guó)家和民族的無(wú)限忠誠(chéng)，歌頌了中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和民族精神。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，英雄們捧著紅旗鮮血染，誓將勝利來(lái)報(bào)國(guó)。他們將個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的眷戀和熱愛(ài)之情，激發(fā)了我內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)之火。

然后，《滿江紅》還教會(huì)了我為理想奮斗的精神。詩(shī)中的英雄們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的信仰和理想，毅然投身于戰(zhàn)斗中，用自己的血和汗譜寫了中國(guó)民族的榮光。這種為理想奮斗的精神是激勵(lì)人們不斷向前的力量源泉。讀完《滿江紅》，我深切地明白了只有為了理想而奮斗，才能不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)代。

最后，讀完《滿江紅》我凈化了心靈，激發(fā)了我內(nèi)心深處的力量。這首詩(shī)以其鏗鏘有力的行文，娓娓道來(lái)的敘述方式，將民族英雄們光輝的形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前，讓人心潮澎湃。它教會(huì)了我如何抵御困難，如何面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)，并在旅程結(jié)束時(shí)取得勝利。在這個(gè)如此多元化和多變化的社會(huì)中，這種精神的力量是無(wú)比寶貴的。

綜上所述，閱讀《滿江紅》給予了我深思的機(jī)會(huì)，讓我從中汲取了許多的智慧和力量。這首詩(shī)充滿了愛(ài)國(guó)熱情和英雄氣概，激勵(lì)著我為理想奮斗，為家國(guó)努力。相信通過(guò)這樣的閱讀，我會(huì)更加明白如何在日常生活中將這些精神付諸行動(dòng)，成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇二

第一段：介紹《滿江紅》和聲樂(lè)練習(xí)的背景（200字）。

《滿江紅》是中國(guó)古典音樂(lè)中一首膾炙人口的民歌曲目，其劇情真實(shí)地展示了古代中國(guó)人民的民族精神和抗?fàn)幘瘛Ｂ晿?lè)是音樂(lè)藝術(shù)中非常重要的一部分，通過(guò)聲音的表達(dá)和演唱來(lái)傳遞情感和意義。在練習(xí)聲樂(lè)的過(guò)程中，選擇《滿江紅》作為練習(xí)曲目，可以更好地鍛煉自己的嗓子和演唱技巧。

練習(xí)《滿江紅》是一項(xiàng)具有一定挑戰(zhàn)性的任務(wù)。首先，這首曲目的嗓音要求較高，涉及到旋律的波動(dòng)和高音部分的唱法。其次，曲中包含一些復(fù)雜的表情和技巧，如情感的轉(zhuǎn)變和快速的音域跳躍，需要通過(guò)不斷的練習(xí)和探索，才能達(dá)到完美的表演效果。

然而，通過(guò)持之以恒的練習(xí)，《滿江紅》給我?guī)?lái)了許多收獲。首先，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用不同的呼吸技巧來(lái)掌握曲目中的長(zhǎng)句和高音部分，使之更加圓潤(rùn)和穩(wěn)定。其次，通過(guò)練習(xí)《滿江紅》，我培養(yǎng)了自己的音樂(lè)感覺(jué)和表達(dá)能力，學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用音色和音量變化來(lái)傳遞曲目中的情感和意義。最重要的是，通過(guò)練習(xí)《滿江紅》，我更加深刻地理解了中國(guó)古代人民的抗?fàn)幘窈兔褡逡庾R(shí)，對(duì)這首歌曲有了更為深刻的理解和感悟。

第三段：練習(xí)聲樂(lè)的技巧和方法（300字）。

練習(xí)聲樂(lè)需要掌握一些關(guān)鍵的技巧和方法。首先，正確的姿勢(shì)和呼吸是保證聲音穩(wěn)定和連貫的基礎(chǔ)。通過(guò)保持挺胸、放松肩膀和正確吸氣呼氣的方式，可以使聲音更加自然流暢。其次，音域的掌握是非常重要的，練習(xí)低音和高音的過(guò)程中，可以采取遞進(jìn)的方法，通過(guò)逐漸增加音域的方式來(lái)擴(kuò)展自己的發(fā)聲范圍。此外，對(duì)于特定的曲目，還需要注意發(fā)音、節(jié)奏和情感的切換，通過(guò)反復(fù)練習(xí)和模仿大師的演唱風(fēng)格，來(lái)完善自己的技巧和表達(dá)能力。

第四段：《滿江紅》帶給我的啟示和感悟（300字）。

通過(guò)練習(xí)《滿江紅》，我深刻地體會(huì)到了這首歌曲所表達(dá)的民族意識(shí)和抗?fàn)幘瘛Ｇ斜虐l(fā)出的堅(jiān)毅和不屈的情感，讓我對(duì)中國(guó)古代人民的勇敢和堅(jiān)持有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這首歌曲也激發(fā)了我對(duì)于音樂(lè)和藝術(shù)的熱愛(ài)，讓我意識(shí)到聲樂(lè)的重要性和魅力。無(wú)論是練習(xí)《滿江紅》還是其他曲目，艱難和困惑都是難免的，但正是通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，我們才能夠突破自己，實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想。

練習(xí)《滿江紅》是一次對(duì)聲樂(lè)能力和表演技巧的全面鍛煉。通過(guò)練習(xí)，我不僅更加熟練地掌握了聲樂(lè)的基本技巧和方法，更深入地了解了中國(guó)古代人民的精神面貌和民族意識(shí)。練習(xí)《滿江紅》也使我更加相信，只要有目標(biāo)并且勤奮努力，就一定能夠攀登音樂(lè)之巔，成為一位優(yōu)秀的聲樂(lè)家。

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇三

大年初一，午后和家人外出走走，陽(yáng)光很好，積雪未融，空氣清冽，這十分的寒意中，家人們決定去看場(chǎng)電影。

封閉了那么久的心情，需要在人群中感受熱鬧，在節(jié)日里彼此陪伴，感受家人團(tuán)聚的溫暖，欣然前往，購(gòu)票時(shí)，才知道我們憑運(yùn)氣，成為了這一場(chǎng)的五名幸運(yùn)觀眾——僅有的五個(gè)座位因?yàn)槲覀兊牡綀?chǎng)，全滿。

落座后方知這是張藝謀導(dǎo)演的新片。演員都是熟面孔，老戲骨加小鮮肉，還有一眾不那么知名的配角，但人人入戲，節(jié)奏緊張，情節(jié)波折，充滿了反轉(zhuǎn)和意外卻毫無(wú)突兀做作的表演耐人尋味，看似反反復(fù)復(fù)的奔走，配以豫劇的戲腔鏗鏘，如戲臺(tái)走位，又暗示了心情，渲染著氛圍，環(huán)環(huán)相扣中，線索人物暗暗更迭，將全劇不斷推向新的高度，直到“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字的出現(xiàn)，才驚醒一眾憨笑的我們，這不是一場(chǎng)黑澤明導(dǎo)演的《羅生門》似的充滿了人性哲理懸疑片，而是有著唯獨(dú)我們中國(guó)人才能懂得的愛(ài)國(guó)聲音——《滿江紅》的家國(guó)情懷！

你以為這就完了？

不不，好的電影猶如一堂好課，應(yīng)該是課堂呈現(xiàn)出方方面面的好和每一個(gè)身處其中的人的用心投入，只有這樣，觀者才會(huì)品出耐人尋味的感動(dòng)。我認(rèn)為好的課堂，首先要有好的老師，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)課堂重難點(diǎn)，駕輕就熟的把控課堂的節(jié)奏，用心巧妙地組織學(xué)生探究，老師的語(yǔ)言不僅要有魯迅式的詼諧幽默，還要有老舍般的入世老練，還得有金庸武俠的凜然大義，然后，讓學(xué)生以自己獨(dú)特的方式表達(dá)，大膽的試錯(cuò)，不斷的成長(zhǎng)為自己，走到自己的課堂舞臺(tái)中心，只有這樣，我們旁觀時(shí)，才能看到老師的智慧和良苦用心。

每一次的舉重若輕，都是百般磨練的結(jié)果。且不說(shuō)影片需要老戲骨的加持，需要年輕血液的多元和豐富，更需要能把這所有協(xié)調(diào)在一起，卻毫不違和的高人的謀劃。

張藝謀導(dǎo)演，也是晚熟的人。

課堂，也需要老師如導(dǎo)演一樣有著識(shí)人用人巧妙，課堂不要太多刻意的表演，不同的問(wèn)題，交給不同的人來(lái)回答，不是意氣用事，而當(dāng)是精心的安排，這才是專業(yè)的體現(xiàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)問(wèn)題的設(shè)計(jì)，都像是對(duì)電影畫面一幀幀的打磨，這樣設(shè)計(jì)過(guò)的課堂，才有真正的精彩，每個(gè)人盡興而又盡力，美好的將是整個(gè)青春歲月，整個(gè)職業(yè)生涯！

看個(gè)電影，我在震耳的《滿江紅》讀誦中暗暗感動(dòng)，在那前仆后繼的犧牲中暗暗心痛，又在最后的結(jié)局中，默默的受教，淡然而堅(jiān)定中看到了方向和自己的內(nèi)心，一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。

新年第一天，和家人的相聚中，我感受到自由和快樂(lè)，也看到了，除我之外，很多人的努力改變和不斷突破，看懂了“文化自信”的力量，感受到創(chuàng)新求進(jìn)的美好。

新的一年，無(wú)論前路如何，始終樂(lè)觀，始終堅(jiān)定，始終面帶微笑，加油，改變，為著更好的自己，更美的課堂！

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇四

人生中不可或缺的一部分就是觀看電影，它不僅可以為我們帶來(lái)娛樂(lè)，還能讓我們深思人生。最近，我有幸觀看了《》，這部電影給我留下了深刻的印象，并且讓我從中領(lǐng)悟到一些重要的人生哲理。

首先，這部電影給我展示了家庭的重要性。主人公在電影中經(jīng)歷了許多艱難的時(shí)刻，但無(wú)論發(fā)生什么事情，他的家人總是支持和陪伴著他。通過(guò)這一情節(jié)，我意識(shí)到了家庭的力量。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的港灣，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，家人的鼓勵(lì)和愛(ài)意味著一切。同時(shí)，這也提醒著我要更加珍惜和關(guān)愛(ài)自己的家人，因?yàn)樵谒麄兩磉叄腋惺艿搅藷o(wú)盡的溫暖和安全感。

其次，這部電影還給我?guī)?lái)了關(guān)于勇氣和堅(jiān)持的思考。主人公面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但他從不放棄。無(wú)論是為了追求夢(mèng)想還是為了捍衛(wèi)正義，他總是堅(jiān)持不懈地努力。這讓我明白了在面對(duì)困難時(shí)，我們不能被擊倒，而是要堅(jiān)持自己的信念并且勇往直前。只有這樣，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

此外，電影中還傳遞了關(guān)于友情的信息。主人公與他的朋友們形成了強(qiáng)大的友誼，他們相互扶持、在困境中共同成長(zhǎng)。這給我?guī)?lái)了深刻的教益。友情是人生中珍貴的財(cái)富，它可以給我們力量，激勵(lì)我們克服困難。只有與真誠(chéng)的朋友一起走過(guò)人生的旅程，分享快樂(lè)和悲傷，我們才能夠真正體會(huì)到友誼的可貴。

最后，這部電影也提醒了我要珍惜現(xiàn)在。主人公不斷回首他的過(guò)去，追尋著自己曾經(jīng)失去的東西。然而，當(dāng)他終于擁有了所有他渴望的東西時(shí)，他才意識(shí)到那并不是他真正需要的。這讓我想起了一個(gè)重要的道理，人們常常追求表面上的東西，而忽略了眼前真正重要的事物。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從現(xiàn)在的生活中找到快樂(lè)和滿足，而不是在未知的將來(lái)或遙遠(yuǎn)的回憶中追求虛幻的東西。

總之，觀看《》給我留下了深刻的印象，并且讓我從中領(lǐng)悟到了許多重要的人生哲理。它讓我明白了家庭的重要性，堅(jiān)持夢(mèng)想的必要性，友情的可貴以及珍惜現(xiàn)在的重要。這部電影不僅帶給我?jiàn)蕵?lè)，更讓我對(duì)生活有了更深層次的思考。我相信，這些思考將會(huì)對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇五

《滿江紅》的演員陣容，竟然讓人看著看著就忽略了他們是誰(shuí)，完全代入了他們所塑造的角色之中。

不是沈騰，是張大。這個(gè)人物就像洋蔥，隨著故事發(fā)展被一層層剝開(kāi)。貪生怕死之下，藏著嬉笑怒罵，再之下，是不畏生死和忠肝義膽。

不是易烊千璽，是孫均。他在身份、道義、權(quán)力、人性、命運(yùn)、生存中不斷徘徊游走，找尋自己的本心。他覺(jué)得一切盡在掌控時(shí)，什么都無(wú)法控制。等一切都徹底失控后，才真正明白了自己想要的是什么。

不是張譯，是何立。他把一個(gè)腹黑狗腿是什么樣，演繹的淋漓盡致。在耍心眼這一塊，幾乎碾壓全場(chǎng)。讓人恨的牙癢，永遠(yuǎn)不知什么時(shí)候會(huì)被他背后捅上一刀。何立作為府里的總管都有這種段位，可想而知秦檜是一個(gè)怎樣的大陰謀家。

不是岳云鵬，是武義淳。奸詐草包，秦檜對(duì)他這個(gè)評(píng)價(jià)太精準(zhǔn)了。想做鷸蚌相爭(zhēng)中得利的漁翁，卻一次又一次淪為小丑。不過(guò)這個(gè)小丑真的太好笑了，全片最大笑點(diǎn)擔(dān)當(dāng)。

不是雷佳音，是秦檜。以后罵秦檜的時(shí)候，腦子里有臉了。教科書(shū)級(jí)別的反派，徹底壞到骨子里，卻絲毫不臉譜化。沒(méi)有什么大奸似忠，大偽似真。奸的讓人膽寒，偽的令人作嘔。

看了《滿江紅》氣勢(shì)恢宏、幾度落淚，再讀《滿江紅》磅礴激越、感人至深，四個(gè)字在腦海久久揮之不去：精忠報(bào)國(guó)。歷史教會(huì)我們，在和平年代依舊要勿忘國(guó)恥，銘記國(guó)仇家恨！莫等閑，白了少年頭，空悲切！心懷國(guó)之大者，在平凡的崗位努力地發(fā)光發(fā)熱！

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇六

《滿江紅》是一首反映抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民斗爭(zhēng)的歌曲，也是一首表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的經(jīng)典之作。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我不禁感慨萬(wàn)分，思緒萬(wàn)千。下面，我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)剬?duì)《滿江紅》的心得體會(huì)。

首先，歌詞中的滿江紅形象地描述了那個(gè)戰(zhàn)亂年代的悲壯場(chǎng)面。歌詞中“紅旗在飄揚(yáng)，兄弟在前方，明天我們要走向勝利”這樣的詞句，勾勒出了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人民的痛苦，也表達(dá)了他們對(duì)未來(lái)勝利的渴望。無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上，還是在后方的勞動(dòng)陣地上，中國(guó)人民付出了巨大的努力和犧牲，為了國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，他們奮斗不止、獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們的英勇與不屈精神激勵(lì)著一代又一代人邁向勝利。

其次，這首歌也呼應(yīng)了那個(gè)特殊時(shí)期人們的情感。在曲調(diào)激昂的伴奏下，歌手以深情的嗓音唱出用心感受的歌詞，歌中表達(dá)的熱血激情和血性豪情令人激動(dòng)不已。唱出這首歌的歌手們緊緊抓住了那個(gè)時(shí)代的脈搏，激情四溢的歌聲傳達(dá)了對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)和對(duì)敵人的堅(jiān)決抵抗。這種情感是那個(gè)年代特有的，是對(duì)祖國(guó)的感念和對(duì)愛(ài)人的思念交織在一起的，讓人回味無(wú)窮，想起來(lái)仍然倍感溫暖。

再次，滿江紅這首歌曲具有較強(qiáng)的歷史性特點(diǎn)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)的社會(huì)風(fēng)云變幻，每一個(gè)人的情感也在這個(gè)偉大時(shí)空中發(fā)生著巨大的變化。《滿江紅》創(chuàng)作于這樣的歷史背景下，正因?yàn)槿绱耍@首歌以其飽含血淚和對(duì)未來(lái)的寄望的情感深入人心，成為了那個(gè)時(shí)代的象征之一。當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌時(shí)，不僅僅是欣賞它的創(chuàng)作與表達(dá)，更應(yīng)當(dāng)思考其中凝聚的歷史記憶和情感傳達(dá)，從中感受那段歷史給予我們的啟示和教益。

此外，滿江紅也是一首富有民族氣節(jié)的歌曲。當(dāng)年中國(guó)人民抵抗日本侵略者，為了祖國(guó)獨(dú)立、民族繁榮而英勇奮斗，這種民族氣節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致。歌曲中“紅旗在飄揚(yáng)，兄弟在前方，明天我們要走向勝利”，用豪情澎湃的歌詞和動(dòng)聽(tīng)的旋律表達(dá)了中國(guó)兒女的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神。這種華夏兒女的血性和氣節(jié)自古以來(lái)就是我們民族的驕傲，也是我們民族幾千年來(lái)生生不息的動(dòng)力所在。

最后，《滿江紅》是一首令人鼓舞的歌曲。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，這首歌都將成為中國(guó)人民心中最溫暖的口水歌，因?yàn)樗休d了一個(gè)民族對(duì)于祖國(guó)的愛(ài)與思念，也寄托了一個(gè)時(shí)代人民的希望與夢(mèng)想。在歌聲中，我們可以感受到那個(gè)特殊時(shí)期人民的堅(jiān)定意志，也可以聽(tīng)見(jiàn)他們的豪情壯志。這樣一首充滿熱血和心靈的歌曲，永遠(yuǎn)都將激勵(lì)著每一代人戰(zhàn)勝困難，邁向更加美好的未來(lái)。

總之，《滿江紅》給予我們的不僅僅是歌曲的美妙，更是一種對(duì)民族精神的傳承和思考。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記這段歷史，珍愛(ài)和平、奮發(fā)向前。用心感受、用行動(dòng)踐行，讓我們每個(gè)人都成為這首歌中那個(gè)無(wú)畏、不屈的英雄的繼承者和傳承者。

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇七

《滿江紅》是中國(guó)一首膾炙人口的經(jīng)典文學(xué)作品，也是一首氣勢(shì)磅礴的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌。在閱讀《滿江紅》的過(guò)程中，我深深感受到了作者的豪情壯志、愛(ài)國(guó)情懷以及對(duì)自由、民主的追求。這首詩(shī)以生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫、激情澎湃的語(yǔ)言和鏗鏘有力的韻律，向讀者展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家危難時(shí)刻的堅(jiān)定態(tài)度和戰(zhàn)斗精神。通過(guò)這篇文章，我希望與大家分享我的心得體會(huì)，更深入地理解和欣賞《滿江紅》這首偉大的詩(shī)歌。

首先，我被《滿江紅》中所流露出的作者豪情壯志所打動(dòng)。詩(shī)人以"滿江紅"這個(gè)極具視覺(jué)沖擊的形象，來(lái)描繪自己內(nèi)心的壯志豪情。他把滿腔熱血和無(wú)限熱情投入到愛(ài)國(guó)事業(yè)中，在詩(shī)中不斷吶喊，表達(dá)了自己堅(jiān)定的立場(chǎng)和決心。例如，詩(shī)中有一句"出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟"，這表達(dá)了詩(shī)人寧為玉碎的決心和舍生取義的豪邁，讓人不禁為之動(dòng)容。

其次，我被《滿江紅》中所表達(dá)出的愛(ài)國(guó)情懷所震撼。在這首詩(shī)中，詩(shī)人用激情澎湃的語(yǔ)言和真摯的情感，抒發(fā)了對(duì)國(guó)家和人民深深的眷戀和熱愛(ài)之情。他痛惜國(guó)家遭受的屈辱和沉淪，呼吁人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同拯救祖國(guó)。這種愛(ài)國(guó)情懷使我深受感動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任為國(guó)家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

再次，我被《滿江紅》中所展現(xiàn)出的對(duì)自由、民主的追求所感受到了作者的追求和追求的熱情。詩(shī)中有一句"江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰"，詩(shī)人通過(guò)對(duì)自由的渴望和追求，表達(dá)了對(duì)封建專制統(tǒng)治的不滿和對(duì)民主自由的向往。他希望通過(guò)人民的努力和奮斗，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福。這種對(duì)自由、民主的追求激勵(lì)著我，讓我明白了自由是人類永恒的追求，也是每個(gè)人應(yīng)該追求的寶貴財(cái)富。

此外，我還被《滿江紅》中所展現(xiàn)出的戰(zhàn)斗精神所感受到了作者的頑強(qiáng)和勇敢。這首詩(shī)歌描繪了詩(shī)人對(duì)國(guó)家危機(jī)的覺(jué)醒和決心，詩(shī)中有一句"千秋萬(wàn)代，如此精神，誓將爐火燎原"，表達(dá)了詩(shī)人鐵杵磨成針的頑強(qiáng)意志和不畏艱難的英勇精神。這種戰(zhàn)斗精神鼓舞著我，讓我明白只有擁有堅(jiān)定的信念和不屈的精神，才能戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。

最后，《滿江紅》這首偉大的詩(shī)歌通過(guò)詩(shī)人的細(xì)膩筆觸和激情四溢的語(yǔ)言，以及鏗鏘有力的韻律，不僅讓我深切感受到了作者的豪情壯志、愛(ài)國(guó)情懷、對(duì)自由民主的追求以及頑強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)斗精神，而且激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)之情和責(zé)任感。同時(shí)，也讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的信念和追求，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和國(guó)家的繁榮而奮斗。《滿江紅》這首詩(shī)歌不僅是一首反映歷史、照亮?xí)r代的偉大之作，更是一首永遠(yuǎn)激勵(lì)人心的愛(ài)國(guó)之歌。

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇八

“三十功名塵與土，八百里路云和月。莫等閑，百里少年頭，空悲切……”片尾時(shí)讓人忍不住一起吟誦《滿江紅》，再一次重溫經(jīng)典，心靈深處如同掀起萬(wàn)丈波濤，久久難以平靜。

電影《滿江紅》故事發(fā)生在岳飛死后四年，以秦檜率兵與金國(guó)會(huì)談前夜為時(shí)間背景，講述沈騰飾演的小兵張大與易烊千璽飾演的清兵營(yíng)副統(tǒng)領(lǐng)孫均機(jī)緣巧合被裹挾進(jìn)的一場(chǎng)巨大陰謀，這陰謀層層反轉(zhuǎn)，風(fēng)云變幻，最終真相大白的故事。

在歷史長(zhǎng)河中，生命是無(wú)比短暫的，但是精神力量確實(shí)可以閃爍千年。學(xué)者蒙曼在詩(shī)詞中講端午節(jié)時(shí)說(shuō)，端午節(jié)最初有紀(jì)念屈原、伍子胥、介子推等多種說(shuō)法，而如今基本統(tǒng)一的是紀(jì)念屈原，因?yàn)榍兄顬楣廨x的精神力量。由這部《滿江紅》想到的也是如此，在影片中，岳飛去世四年后仍然是張大這些小兵的信仰和燈塔。而900年后，他九死不悔的愛(ài)國(guó)情懷，他“收拾舊江山，朝天闕”的碧血丹心，仍然讓我們無(wú)比從容，甚至難以釋懷。岳飛的浩然正氣深深地震撼著在場(chǎng)的每一個(gè)人，精忠報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)國(guó)人，我們永遠(yuǎn)不能忘記！

“每一個(gè)微塵都有自己的能量，無(wú)數(shù)的微塵匯集成一片光明。”《滿江紅》中的效勇兵張大、舞姬瑤琴、車夫劉喜等等一眾小人物，他們沒(méi)有指點(diǎn)江山的氣魄和率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的能力，卻擁有一個(gè)人在民族蒙難之際最最可貴的品質(zhì)：精忠報(bào)國(guó)。這四個(gè)字，刻在了張大的背上，也刻在這些人的心中。一腔報(bào)國(guó)的孤勇，為大宋而流的熱血，護(hù)佑岳飛將軍的忠魂，是小人物堅(jiān)韌赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)情懷。

位卑不敢忘憂國(guó)。當(dāng)?shù)弥杓К幥偈巧碡?fù)報(bào)國(guó)大義，毅然半途加入刺殺秦檜的那一刻起，對(duì)瑤琴也是肅然起敬。看到她眼中堅(jiān)毅的光，聽(tīng)著她吟唱的“何日歸家客洗袍”，看著她與張大那不舍的相擁，我聽(tīng)到影院里哽咽聲不斷……通過(guò)這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)瑤琴、張大、劉喜等微塵，我仿佛看到了舍身堵?lián)屟鄣狞S繼光、奮不顧身救落水兒童的沈星、在重慶山火中你行的風(fēng)火男孩龍洋、那一個(gè)個(gè)在疫情中白衣執(zhí)甲的醫(yī)護(hù)人員。只要能夠心懷家國(guó)，位卑不敢忘憂國(guó)，即便是微塵、微光亦能發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音。當(dāng)今的華夏盛世來(lái)之不易，正是無(wú)數(shù)個(gè)張大、瑤琴等平凡小人物的笑淚和歡悲，正是丁三旺、劉喜等無(wú)數(shù)平凡小人物以微塵之光，聚成當(dāng)今新時(shí)代之光明。

“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。”吾輩之青年，亦應(yīng)懷赤子之心，以塵霧之微補(bǔ)益山河，以螢燭末光增輝歲月。吾輩之青年，亦應(yīng)播下平凡之種子，以意志浸潤(rùn)，以行動(dòng)澆灌，以堅(jiān)持為肥，矢志奮斗，譜寫新時(shí)代之絢麗華章，以微臣之光芒，匯聚我中華民族之脊梁。

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇九

2023的大年時(shí)段，上映一部愛(ài)國(guó)教育電影，看到票房很高，評(píng)論不錯(cuò)，也來(lái)應(yīng)個(gè)景。看過(guò)后發(fā)現(xiàn)真心不錯(cuò)，看得懂，看到落淚。

人物線索。

小人物張大是沈騰飾演的主角，是整件策劃的靈魂人物，有膽識(shí)，有謀略，有情有義。看似不經(jīng)意的事件，看似意外的偶然，實(shí)則是謀劃多年的精忠報(bào)國(guó)。

竟然好喜歡張大這個(gè)名字，看似普通，細(xì)想想他父母可能都沒(méi)有太高的文化，也沒(méi)注重起名字。因姓張，排行老大，所以就叫張大了。我猜的！浪子回頭金不換，張大就是從小混混變成岳家軍的“核心人物”，從側(cè)面說(shuō)明岳家軍的影響力。

也給身為教育人的我們以警示，一定不要放棄每一個(gè)學(xué)習(xí)者。不知道哪一天，哪些小人物就會(huì)成為改變命運(yùn)，改變歷史的大角色。

易烊千璽飾演孫均，開(kāi)始一位魯莽的軍人，幾次出手殺人，也因此被張大等人利用。當(dāng)然，他本性不壞，否則即使看到張大背部的“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)刺字，也不會(huì)有惻隱之心，更不會(huì)棄暗投明。后來(lái)，成為張大等人的最后一步棋，成功從假秦檜口中朗誦出岳飛的遺言《滿江紅》。

雷佳音飾演的秦檜，真是惟妙惟肖。文弱老宰相，奸詐狡猾。但讓我最感動(dòng)的地方是他聲情并茂地朗誦《滿江紅》的片段，從他口中傳出來(lái)，真是不一樣的。真正的英雄是讓對(duì)手佩服的，岳飛就是這樣讓秦檜佩服的，從聲音中感受到流露出的情感。

誰(shuí)說(shuō)商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。電影中瑤琴身為歌女卻能主動(dòng)獻(xiàn)身，不畏生死的精神值得敬佩。而他與張大同唱的音律又有別樣的心酸。重溫一下：何日歸家洗客袍，銀字笙調(diào)，心字香燒。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。所以這部電影是大義背景下，演繹小人物們的大情懷。

電影中還有一個(gè)小女孩，馬夫拜托張大好好照顧。雖然僅有幾個(gè)鏡頭，但我注意到在全軍傳誦《滿江紅》時(shí)，在旁邊善良的孩子也能吟誦出來(lái)，這應(yīng)該暗示岳飛的英魂必然代代相傳。

物件線索。

長(zhǎng)線——秦檜與金人的往來(lái)信件是電影從開(kāi)始追蹤在結(jié)尾的。從開(kāi)始的打更人更改時(shí)間，到馬夫改變計(jì)劃，再到歌女主動(dòng)請(qǐng)纓，接著由張大將信件內(nèi)容寫到墻上，最后孫均以謄抄的信件為由，威脅秦檜在全體禁軍面前朗誦《滿江紅》，得以實(shí)現(xiàn)張大等人的最終計(jì)劃。

短線——小女孩得到稀罕果子櫻桃，給了張大一顆。張大不舍得吃，留給了瑤琴。櫻桃在瑤琴和張大唱的歌詞中也有提到，屬于他們之間的感情抒發(fā)點(diǎn)。

當(dāng)然，還有刀、箭以及令牌等物件，都在整個(gè)事件中，恰到好處地發(fā)揮主人的意愿。

小人物，大作為。只要有目標(biāo)，有勇氣，不畏生死，小人物也能完成大業(yè)。佩服影片中為岳飛英魂?duì)奚膸讉€(gè)小人物，佩服他們的精忠報(bào)國(guó)，佩服他們的大義凜然。

作為小人物的我看到以上電影中的點(diǎn)，不夠深入，不夠辛辣，如有不當(dāng)請(qǐng)批評(píng)指正！

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十

在日常生活中，觀看所占據(jù)的地位是非常重要的。觀看影片、聽(tīng)講座、讀書(shū)……這些種種形式的觀看，都是我們獲取知識(shí)、體驗(yàn)世界、感受情感的主要方式之一。在觀看中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思思考、產(chǎn)生感悟，也是觀看帶給我們的深刻體驗(yàn)之一。因此，本文將分享幾個(gè)觀看的心得體會(huì)，并探討這些體會(huì)對(duì)我們的意義和影響。

第二段：觀看讓我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

有時(shí)候，我們觀看的影片、看到的新聞或者讀到的文章，可能會(huì)引發(fā)我們對(duì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。而這種觀看不僅可以幫助我們認(rèn)知問(wèn)題存在的范圍和深度，還能夠啟發(fā)我們積極尋求解決問(wèn)題的辦法。比如，當(dāng)我們看到某些群體的生活狀態(tài)比較困難時(shí)，我們就會(huì)思考，在我力所能及的范圍內(nèi)，我可以做些什么來(lái)幫助他們呢？這種觀看引發(fā)的思考，能夠使我們不斷地發(fā)掘自己的潛能，并具備更加積極進(jìn)取的態(tài)度。

第三段：觀看的反思思考。

在注意觀看過(guò)程中，不僅要了解所看到的內(nèi)容，更要對(duì)其內(nèi)涵、意義和表達(dá)方式進(jìn)行深層次的思考。這種思考不僅可以讓我們更加深入地理解問(wèn)題，也能夠啟發(fā)我們獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，并能夠?qū)ξ覀兊乃季S方式產(chǎn)生積極的影響。特別是對(duì)文學(xué)作品的觀看，這種反思思考是必不可少的。在閱讀小說(shuō)、詩(shī)歌等文學(xué)作品時(shí)，我們可以思考其中的幾個(gè)情節(jié)，或者探討一些與作者的人生經(jīng)歷相關(guān)的問(wèn)題。這些思考可以讓我們更加全面地理解小說(shuō)，并且也能夠進(jìn)一步挖掘我們對(duì)人生的理解和領(lǐng)悟。

第四段：觀看產(chǎn)生的感悟。

在看到一些演講、聽(tīng)到一些講座或讀到一些書(shū)籍時(shí)，我們會(huì)對(duì)其中有一些特別值得思考和體會(huì)的話語(yǔ)或者句子進(jìn)行抓取和感悟。這些感悟可以有助于我們深入思考問(wèn)題，了解相關(guān)情況和觀點(diǎn)，同時(shí)也可以讓我們?cè)谌粘Ｉ钪懈映鋵?shí)，以及啟發(fā)自身思想和追求。例如，當(dāng)我們看到一位成功人士的自我介紹時(shí)，我們可以真實(shí)地思考其中的細(xì)節(jié)和精華，從而讓我們對(duì)自身的追求更加明確和有針對(duì)性。

第五段：總結(jié)。

思考觀看的重要性，同時(shí)也能讓我們更好的認(rèn)識(shí)自己。在觀看、感受、思考過(guò)程之中，我們無(wú)疑會(huì)得到前所未有的思想啟示和體驗(yàn)，這些體驗(yàn)不僅能夠加深我們對(duì)世界的理解和認(rèn)識(shí)，也會(huì)使我們對(duì)人生有更多更深刻的思考和領(lǐng)悟。最后，希望大家在觀看過(guò)程中，多多發(fā)揮出自己的想象力和思考能力，不斷學(xué)習(xí)和豐富自己的內(nèi)涵。

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十一

博物館是歷史和文化的寶庫(kù)，是人類智慧和創(chuàng)造力的展示平臺(tái)。近日，我有幸參觀了滿江紅博物館，讓我領(lǐng)略了江南制糖文化的精髓和江南土生土長(zhǎng)的工匠精神，同時(shí)也深刻感受到，文化的保護(hù)和傳承的重要性。在這篇文章中，我將圍繞此次參觀博物館的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。

首先，滿江紅博物館是江南最大的糖史文化博物館，它將滿足我們對(duì)糖史文化的了解需求，同時(shí)還能帶領(lǐng)我們重溫江南人的融合文化。在游覽過(guò)程中，滿江紅博物館通過(guò)主題布局，形象地展示了糖歷史的演化過(guò)程，每一個(gè)展品都散發(fā)著獨(dú)特的風(fēng)味和氣息，讓我們更加真切地感受到了江南制糖文化的沉淀和積淀；同時(shí)，博物館內(nèi)還穿插了音樂(lè)和影像交互的創(chuàng)新展示方式，使我們不僅僅是在視覺(jué)上得到了足夠的滿足，也在聽(tīng)覺(jué)上得到了我中大的享受。

其次，滿江紅博物館展示的不僅僅是江南的傳統(tǒng)手工藝，更是江南自古以來(lái)的工匠精神。江南歷經(jīng)歷史的長(zhǎng)河，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)名匠從一代傳承到一代，繼承下來(lái)的不僅是一種技能和藝術(shù)，更是一種精神和追求。在博物館中，我們不僅可以看到手工藝品的制作過(guò)程和精美絕倫的結(jié)果，更可以看到手工藝人對(duì)精益求精、精益求實(shí)的努力和付出。在這些工作人員身上，我們看到了江南人點(diǎn)滴積累和為了手工藝品的精雕細(xì)琢而堅(jiān)持的精神。

倘若說(shuō)在滿江紅博物館參觀所得到的最大的收獲，便是“美”的體驗(yàn)和“靈”的感悟，那么這也是一份對(duì)文化傳承與保護(hù)的啟示。我們常常傳頌“文化自信”的口號(hào)，但是文化自信的形成和增強(qiáng)是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的過(guò)程，它的實(shí)現(xiàn)還需要各界的共同努力。博物館就是一種努力，它在向我們展示傳統(tǒng)文化的魅力和絕艷，同時(shí)也在向我們講述著一個(gè)歷史的故事，并且激發(fā)我們的文化自信和對(duì)文化傳承的責(zé)任。

參觀博物館實(shí)質(zhì)上也是一次學(xué)習(xí)的過(guò)程。從博物館中了解歷史文化的過(guò)程，從技藝精湛的工匠身上體會(huì)一種通過(guò)日復(fù)一日的精細(xì)勞動(dòng)才能獲得的心流感受，都是一筆筆珍貴的財(cái)富，使我們的修養(yǎng)更加深厚，對(duì)自身的成長(zhǎng)有著很好的帶動(dòng)。

總之，參觀滿江紅博物館，除了滿足大家對(duì)江南制糖歷史文化的了解，還能拓寬大家的視野，對(duì)傳統(tǒng)制糖文化進(jìn)行全方位多角度的領(lǐng)悟。歷史文化是一份沉甸甸的財(cái)富，從中我們可以豐富自己的履歷，增加知識(shí)面，增強(qiáng)自信，同時(shí)，我們也能在參觀博物館的過(guò)程中體會(huì)到歷史文化背后的人們的精神和追求，從而讓人在心靈上得到一份滿足和安定。

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十二

法與情，理性與感性，主觀與客觀，天生是一對(duì)矛盾，相互對(duì)立，但在一定程度上又能得以轉(zhuǎn)化和相互作用。

情，是人類作為動(dòng)物所有的天然產(chǎn)物。在母系社會(huì)，因?yàn)檠墸赣H與子女必然成為一個(gè)親密的小團(tuán)體。因?yàn)檫@份血濃于水的感情，在生存問(wèn)題上考慮的不再僅僅是個(gè)人。由此沿襲，因情感聯(lián)系在一起的部落、社群、集體不在少數(shù)。當(dāng)然，在這一過(guò)程中，為了維持不斷擴(kuò)大的集體，需要用理性的規(guī)則加以維護(hù)。這里，就開(kāi)始了法與情的相愛(ài)相殺。

不可否認(rèn)，毫無(wú)人情的法在治理中的作用。但是，我們先要明確法產(chǎn)生的邏輯起點(diǎn)。當(dāng)感性無(wú)法解決集體中的沖突時(shí)，就需要具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)則介入，化解說(shuō)不清道不明的關(guān)系人情所產(chǎn)生的沖突。因此，法在情無(wú)法解決問(wèn)題的情況下產(chǎn)生。

這里，就有一個(gè)疑問(wèn)，法能否完全替代情來(lái)解決集體生活中出現(xiàn)的一切問(wèn)題?我想，是不能的。至少，人無(wú)法成為完全沒(méi)有感情的動(dòng)物。失去主觀意識(shí)，僅憑強(qiáng)大的理性來(lái)生活、生產(chǎn)，那就失去了人之為人的意義。

在影片中，展現(xiàn)的是人間百態(tài)。為了生存，為了茍且存于世，有些人買藥品，有些人賣藥品。求生的本能是法所無(wú)法控制的。

主人公的轉(zhuǎn)變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對(duì)抗。為了籌集老父親手術(shù)的錢，他走上了泰國(guó)買藥的路。進(jìn)價(jià)500元的藥，他賣5000元。當(dāng)有人提醒他賣假藥會(huì)被判刑，他選擇了保全自己。這一切，無(wú)疑是人性使然。男主也擔(dān)心自己家人的身體健康，他也希望自己過(guò)上有錢人的生活，他也不希望自己的后半生在監(jiān)獄里度過(guò)。他將個(gè)人的名利置于最高位置，用理性戰(zhàn)勝來(lái)自白血病人的乞求和不幸。

但后來(lái)，當(dāng)他直面白血病人的死亡和家庭破裂，當(dāng)他看到那些依靠他而成功活下去的病人，他選擇500的進(jìn)價(jià)賣出藥品。在面對(duì)供藥的危機(jī)時(shí)，他依舊選擇用500的價(jià)格賣20__的進(jìn)口藥。在面對(duì)警察的追捕時(shí)，他試圖拯救那幾個(gè)白血病人。這一切，依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易，他的同情戰(zhàn)勝了為了個(gè)人私欲的理性。

影片中另外一個(gè)主角，無(wú)疑是那個(gè)個(gè)面帶口罩的白血病人。他們無(wú)疑是游離在法理之外的人群。他們對(duì)天價(jià)藥的無(wú)能為力，讓他們路上購(gòu)買印度格列寧的不法之路。面對(duì)奸詐無(wú)良的黑心藥商，最終仍將其出賣。面對(duì)幫助他們的男主，他們選擇保護(hù)他。正如影片中，在派出所里那一位老奶奶的一番話所講，“不要再追究印度藥了，因?yàn)樗诰任覀兊拿！被钪瑢?duì)他們來(lái)說(shuō)，就是最大的希望。在這里，活下去遠(yuǎn)比賣假藥要被判刑來(lái)的重要。

影片結(jié)尾，男主被判刑前說(shuō)的那段話，大概講到，他服從法律對(duì)他的審判，但是希望，天價(jià)藥的現(xiàn)狀，有所改變。在這里，法與情有個(gè)和解。法仍然是維持社會(huì)秩序的基本，但此之上的情，卻是推動(dòng)法得以進(jìn)步的動(dòng)力源泉。

我不是藥神這部影片，平鋪直敘的劇情，毫不尷尬的笑點(diǎn)，令人淚目得細(xì)節(jié)處理，成功撐起了中國(guó)電影的口碑。商業(yè)電影，不再是小鮮肉愛(ài)情片為主打。走進(jìn)人情冷暖，深入社會(huì)百態(tài)的影片，才是引起世人共鳴的佳作。

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十三

近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和視聽(tīng)設(shè)備的普及，影視娛樂(lè)成為了現(xiàn)代人生活中的重要組成部分。在觀看影視劇、紀(jì)錄片等娛樂(lè)內(nèi)容時(shí)，很多人不僅享受其中的故事與畫面，同時(shí)也會(huì)有一些感悟和體驗(yàn)。在這篇文章中，筆者就自己的視角與看法，分享一些在觀看娛樂(lè)內(nèi)容時(shí)的心得和體會(huì)。

第一段：觀影時(shí)要有自己的獨(dú)立思考。

在觀影過(guò)程中，我們應(yīng)該有自己的獨(dú)立思考。這不僅可以讓我們更好的理解影片的深層含義，更能夠在互動(dòng)交流中獲得共鳴和啟迪。在觀影或討論時(shí)，應(yīng)該多聽(tīng)取其他人的觀點(diǎn)，而不是一味將自己的想法強(qiáng)加于人。面對(duì)不同的觀點(diǎn)，我們應(yīng)該認(rèn)真分辨，從而得出自己的觀點(diǎn)。這樣才能真正讓自己的思想得到鍛煉和提升。

第二段：觀影能夠反映人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

影視作品作為藝術(shù)形式的一種，不僅可以表達(dá)創(chuàng)作者的思想和審美，更能夠反映社會(huì)和人性的現(xiàn)狀和問(wèn)題。通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法，影視作品能夠喚起人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)和思考，甚至推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第三段：紀(jì)錄片的觀看需要更多的深度思考。

相比于電影和電視劇，紀(jì)錄片更多地關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)事件、歷史事件等。紀(jì)錄片是一種集教育、科普、文化、歷史于一體的影視作品類型，更需要觀眾的深度思考。在觀看紀(jì)錄片時(shí)，我們不僅要了解背景和事件，還需要找到其中的核心問(wèn)題和深層含義，了解背后邏輯和歷史文化背景。只有通過(guò)深層次的思考，才能對(duì)其內(nèi)容有更深入的理解和體悟。

第四段：動(dòng)畫片和卡通片既是娛樂(lè)形式也是其它文化形式的載體。

隨著動(dòng)畫片和卡通片的多樣化和藝術(shù)性的提高，它們不再僅僅是兒童的娛樂(lè)，而是成為其它文化形式的載體之一。許多優(yōu)秀的動(dòng)畫片和卡通片在表現(xiàn)方式、敘事結(jié)構(gòu)、故事主題等方面已經(jīng)具備了電影的水準(zhǔn)，而且融入了許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和文化元素。在觀看動(dòng)畫片和卡通片時(shí)，我們應(yīng)該以一個(gè)開(kāi)放而獨(dú)立的思想去體驗(yàn)和感受它所傳遞的信息。

第五段：藝術(shù)作品的價(jià)值是不可替代的。

觀看影視作品能夠獲取到的知識(shí)、思考方式、藝術(shù)欣賞及人文關(guān)懷等是不可替代的。在當(dāng)今社會(huì)，不少人在娛樂(lè)中追求的是快速而暫時(shí)的滿足感，卻忽略了藝術(shù)作品所帶來(lái)深刻的內(nèi)在價(jià)值。影視作品是生活的一部分，也是思考和對(duì)話的一個(gè)重要渠道，我們應(yīng)該努力去理解和品味其中的藝術(shù)魅力和思想內(nèi)涵。

總之，在觀看影視娛樂(lè)的過(guò)程中，我們應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立思考，深入思考吸取意義，以此提高自我、開(kāi)拓生活、豐富閱歷。影視娛樂(lè)的背后蘊(yùn)含著無(wú)限的魅力和潛力，只有我們以開(kāi)放的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，才能真正領(lǐng)略到影視藝術(shù)的精髓和價(jià)值。

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十四

在文化教育日漸受到重視的當(dāng)下，博物館成為了向公眾展示歷史文化的窗口，也是提升人們文化素養(yǎng)的非常及時(shí)而有效的方式。前不久，我參觀了中國(guó)博物館的常青館——滿江紅博物館，深刻地感受到了博物館的深層意義。

第二段：建筑與設(shè)計(jì)。

滿江紅博物館外部造型獨(dú)特，深厚的文化底蘊(yùn)與現(xiàn)代感十分結(jié)合，使人一眼便無(wú)法忘記。而博物館內(nèi)部則采用分區(qū)展示的方式，每一區(qū)的展品都有著獨(dú)特的主題和構(gòu)成，極佳的空間分割讓游客逐一進(jìn)入展覽空間，仿佛身臨其境。

第三段：歷史與文化。

博物館內(nèi)部所呈現(xiàn)的歷史文化氛圍，是引人深思的。滿江紅是近現(xiàn)代中國(guó)文化的代表性人物，博物館通過(guò)豐富的展品、影像資料、生平事跡等，生動(dòng)地展現(xiàn)了這位巨匠領(lǐng)袖的卓越風(fēng)范。展覽空間豐富開(kāi)放、內(nèi)容生動(dòng)形象，吸引著游客們駐足觀看，更不時(shí)引發(fā)人們對(duì)歷史文化的思考。

第四段：互動(dòng)與教育。

博物館的展覽不僅僅是“觀賞與contemplation”，更被設(shè)計(jì)成交互與學(xué)習(xí)的空間。通過(guò)多媒體展示形式、線上預(yù)約觀覽、VR虛擬現(xiàn)實(shí)等科技手段，游客們能夠更加智能化地參與到展覽中，并更好地理解和學(xué)習(xí)展品背后的歷史文化。

第五段：總結(jié)。

總之，滿江紅博物館是一座非常有教育意義的博物館。在充分參觀和體驗(yàn)之后，我深刻認(rèn)識(shí)到博物館之所以成為文化宣傳的重要形式，是因?yàn)樗鼈兺ㄟ^(guò)多種展示手段和科技手段，將歷史文化和現(xiàn)代的生活進(jìn)行整合，使之充滿了生機(jī)和活力。我相信，只有這樣的文化教育，才能深入人心、永存于世。

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十五

觀看《為自己工作》心得體會(huì)：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺(jué)受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。

一、樹(shù)立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過(guò)”這句話，這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個(gè)人的工作，并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，但態(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中，我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體，而是處于一個(gè)整體中，只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。

——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考先別人一步的訣竅是什么？那就是主動(dòng)，就是把事情做在前面。如果領(lǐng)導(dǎo)者想到的事讓你去做，你完成了，這算不上主動(dòng)，算不上把事情做在前面，因?yàn)榍懊孢€有領(lǐng)導(dǎo)者；如果領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有想到的事，你做完了，很好！所以，每一個(gè)人應(yīng)該經(jīng)常看看自己的努力是在前面還是在后面。如果你沒(méi)完成任務(wù)，強(qiáng)調(diào)理由、講述困難已沒(méi)有絲毫意義；如果你獲得了成功，那么這個(gè)過(guò)程才值得欣賞。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中，解釋是沒(méi)有意義的，這意味著你想推脫責(zé)任。面對(duì)失敗，唯一的意義在于你應(yīng)該好好反思、吸取教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)。完美來(lái)自認(rèn)真，認(rèn)真的人，所犯的錯(cuò)誤就會(huì)少一些，不是因?yàn)樗麄兪翘觳牛且驗(yàn)樗麄兊恼J(rèn)真；認(rèn)真的人，總能找到問(wèn)題的癥結(jié)所在和解決問(wèn)題的辦法；如果不想讓問(wèn)題成堆，再去找理由去解釋這一切，或面對(duì)別人的嘲笑，那么，認(rèn)真些，再認(rèn)真些！永遠(yuǎn)記住，個(gè)人尊嚴(yán)只能來(lái)自認(rèn)真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒，要正視困難，尋找對(duì)策。只有動(dòng)手去做，才能把困難克服，才能把不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D(zhuǎn)化為成功。

——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考中去。

四、端正態(tài)度努力工作，回報(bào)企業(yè)。李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò)：“每當(dāng)我面對(duì)企業(yè)的時(shí)候，我都在問(wèn)我自己一句話，我能為他做什么”。

現(xiàn)在的許多人時(shí)常在抱怨待遇低，工作環(huán)境差，可有沒(méi)有想過(guò)在抱怨這些的時(shí)候，你為企業(yè)做了什么！而企業(yè)給了我們工作的機(jī)會(huì)，給了我們薪水，給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，給了我們快樂(lè)，所以我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)企業(yè)，前面即使冒著再大的嚴(yán)寒和風(fēng)雨也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。如何才能做好，很簡(jiǎn)單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說(shuō)自己做的多么多，自己多么棒，這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中，因此應(yīng)由事實(shí)說(shuō)話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？?jī)?yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，試問(wèn)你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

為了認(rèn)真開(kāi)展“弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風(fēng)”主題教育，——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風(fēng)之害》，使黨員干部受到生動(dòng)的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫心得體會(huì)文章，增強(qiáng)教育效果。組織黨員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵(lì)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。觀看現(xiàn)場(chǎng)，我和大家凝神靜聽(tīng)、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：

《四風(fēng)之害》從近幾年來(lái)大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。

作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，是迫在眉睫、非解決不可的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問(wèn)題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽(tīng)之任之，讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。

同時(shí)認(rèn)識(shí)到了“四風(fēng)”問(wèn)題的危害性，在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中我也將嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)自身存在的“四風(fēng)”進(jìn)行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

本人會(huì)嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治。

——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問(wèn)題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動(dòng)作”做到位，“自選動(dòng)作”做精彩。

4月29日上午，xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來(lái)同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書(shū)記吳天來(lái)舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上，吳天來(lái)親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。

——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，以及醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí)，深入扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。

通過(guò)觀看吳天來(lái)事跡報(bào)告會(huì)和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課，唐書(shū)記分析了我們醫(yī)院在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中存在問(wèn)題，并就下一階段活動(dòng)進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。唐xx書(shū)記指出醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)取得了一定的工作成效和新進(jìn)展，但也發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題：如個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見(jiàn)不夠深入，醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)的特色亮點(diǎn)不夠突出，宣傳力度還不夠大等情況和問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確保活動(dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

今天上課的時(shí)候觀看了一個(gè)xx市某學(xué)校初三某班的一個(gè)主題為。

——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考“共創(chuàng)美好未來(lái)”的主題班會(huì)，收獲頗多，感受蠻深刻的。對(duì)以后當(dāng)班主任如何策劃開(kāi)展好每一個(gè)主題班會(huì)頗為有用。首先，簡(jiǎn)單回顧一下這個(gè)班會(huì)的全過(guò)程，首先是由兩位主持人宣布班會(huì)開(kāi)始并引入主題“共創(chuàng)美好未來(lái)”，接著提問(wèn)了幾個(gè)學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo)，學(xué)生簡(jiǎn)要的描述了一下自己的近遠(yuǎn)期目標(biāo)，接下來(lái)的一大環(huán)節(jié)是通過(guò)一些個(gè)人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動(dòng)，如朗誦、手語(yǔ)等，活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩?lái)升華情感，班會(huì)的最后由班主任總結(jié)肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

從班會(huì)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看，總體上開(kāi)展得不錯(cuò)，我個(gè)人認(rèn)為，此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì)，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過(guò)程中總會(huì)有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會(huì)選取的歌曲如相親相愛(ài)一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵(lì)志性的歌曲，有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來(lái)而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見(jiàn)班主任策劃班會(huì)策劃得較好。

然而，這樣的班會(huì)還是存在一些缺陷，首先，個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)主題班會(huì)，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對(duì)他們自身有益的知識(shí)或道理，或者能引起他們情感的——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考共鳴，而在這個(gè)主題班會(huì)中，班會(huì)的全過(guò)程娛樂(lè)性的節(jié)目過(guò)多，到最后或許沒(méi)能很好地達(dá)到教育效果。其次，在提問(wèn)學(xué)生未來(lái)夢(mèng)想的時(shí)候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒(méi)有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹(shù)立為之奮斗的信念。再次，對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個(gè)班會(huì)過(guò)程最終沒(méi)能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒(méi)能引起一種思想的碰撞。

關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見(jiàn)，首先，適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目，比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時(shí)間來(lái)擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢(mèng)想，然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來(lái)的希望的視頻，現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié)，班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。

——文章來(lái)源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。

觀看滿江紅心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十六

第一段：引入滿江紅的背景和意義（200字）。

滿江紅，是一首承載著激情和家國(guó)情懷的中國(guó)經(jīng)典曲目。它以激昂豪放的旋律和激烈的音調(diào)變化，表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)于抗擊外來(lái)侵略的堅(jiān)定信念和不屈斗爭(zhēng)的勇氣。作為一位聲樂(lè)學(xué)習(xí)者，我深深被滿江紅的音樂(lè)魅力所吸引，并于近期投入了對(duì)這首經(jīng)典曲目的研究和演唱，通過(guò)聲樂(lè)練習(xí)滿江紅的過(guò)程，我受益良多，收獲頗豐。

第二段：挑戰(zhàn)音域的掌握和表達(dá)技巧（250字）。

滿江紅的音域變化較大，涵蓋了極高音到較低音的廣泛范圍，因此在聲樂(lè)練習(xí)過(guò)程中，對(duì)音域的掌握成為了首要的任務(wù)。對(duì)于我而言，我通過(guò)逐漸擴(kuò)展自己的嗓音范圍，并采用不同的發(fā)聲技巧，包括混音、共鳴等，來(lái)應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)。同時(shí)，為了更好地表達(dá)曲目中的熱情和決心，我積極學(xué)習(xí)呼吸控制和咬字技巧，以使歌詞更準(zhǔn)確、朗朗上口。通過(guò)不斷的練習(xí)和探索，我逐漸掌握了滿江紅中音域的規(guī)律和表達(dá)技巧，使我的演唱更加生動(dòng)、動(dòng)人。

第三段：情感的投入與表達(dá)（250字）。

滿江紅作為一首主題明確的抗戰(zhàn)歌曲，充滿了濃厚的愛(ài)國(guó)情懷。在聲樂(lè)練習(xí)滿江紅的過(guò)程中，我不僅致力于技術(shù)的掌握，還注重情感的投入與表達(dá)。在演唱過(guò)程中，我試圖通過(guò)自己對(duì)于抗戰(zhàn)歷史的了解和感悟，以及對(duì)于民族精神的思考和理解，將自己的情感融入到歌曲中。我用歌聲傳達(dá)滿腔熱血和對(duì)于自由的渴望，用音樂(lè)表達(dá)不畏前行、奮勇拼搏的壯志豪情。在這個(gè)過(guò)程中，我也感受到自己情感的升華和內(nèi)心的凈化，音樂(lè)成為了一種情感的發(fā)泄和宣泄工具。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與聲樂(lè)技巧的提高（250字）。

在練習(xí)滿江紅的過(guò)程中，我也參加了一些聲樂(lè)團(tuán)隊(duì)合作的演出。與其他同學(xué)的合作有助于我與他人的良好互動(dòng)，共同探索音樂(lè)的奧妙。團(tuán)隊(duì)合作中的分聲部演唱更能增強(qiáng)對(duì)于自己音域的鍛煉，并促進(jìn)技巧的全面發(fā)展。我也通過(guò)與導(dǎo)師和其他團(tuán)隊(duì)成員的交流，在技巧方面得到了更多的指導(dǎo)和建議，使我在滿江紅的演唱中音準(zhǔn)更準(zhǔn)確、音色更出色。

第五段：對(duì)于音樂(lè)藝術(shù)的理解和成長(zhǎng)（250字）。

聲樂(lè)練習(xí)滿江紅的過(guò)程，不僅讓我在音樂(lè)技巧方面得到了提高，也讓我對(duì)于音樂(lè)藝術(shù)產(chǎn)生了更深的理解。我發(fā)現(xiàn)滿江紅作為一首具有強(qiáng)烈情感和歷史背景的經(jīng)典曲目，其含義并不僅僅是表面上的壯志豪情，更是關(guān)于人類奮斗和追求自由的深刻思考。我通過(guò)對(duì)滿江紅的學(xué)習(xí)和演唱，對(duì)于自己的國(guó)家和民族有了更深的認(rèn)知和熱愛(ài)，也對(duì)于音樂(lè)的力量和價(jià)值有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。這讓我在聲樂(lè)學(xué)習(xí)的道路上更加堅(jiān)定，并為自己的未來(lái)音樂(lè)之路注入了更多的熱情和動(dòng)力。

總結(jié)：通過(guò)聲樂(lè)練習(xí)滿江紅，我不僅在音樂(lè)技巧方面取得了實(shí)質(zhì)性的提高，更在情感和人生層面獲得了更深的成長(zhǎng)。滿江紅的激情與豪情以及其中蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)情懷，讓我對(duì)于自己的音樂(lè)理想和未來(lái)的道路有了更為清晰的認(rèn)知。我深信，通過(guò)持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我能在聲樂(lè)領(lǐng)域追尋自己的夢(mèng)想，并將音樂(lè)之美與更多的人分享。