通過演講稿，學生可以更好地展示自己的自信和冷靜應對能力。以下是一些經典的學生演講稿范文，每一篇都有其獨特的主題和表達方式。

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇一

親愛的同學們:

大家好!

我是一年三班的李卓凡,我非常激動的站在這里,和大家分享作為一名一年級的小學生,在班集體中不斷成長的快樂!

首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個滿腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學習、遵守紀律、積極向上的小學生!在將近一學期的學校生活中，通過老師們的循循善誘與辛勤付出，我不僅很快適應了快速緊張的學習生活，而且在自理能力、表達能力、交往能力等各方面都有了很大的進步!

我能夠作到每天都按時出勤，生病也要堅持到校;上課專心聽講，積極回答問題;按時認真的完成老師布置的每項功課;我最開心的事情就是每次考試能得滿分不粗心，每次都能夠得到老師的表揚與獎勵!

我也非常熱愛我的班集體，特別愿意為學校為班里多做貢獻。無論是日常的小事情還是集體活動，也不管是老師布置還是自覺自愿，我都會盡心盡力的完成。像我每天都會帶一支紅筆，因為我坐在第一排，有時老師給我們判作業忘記帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了!還有為了讓我們擁有美麗新年，我為班里貢獻圣誕樹等等。。。因為爸爸媽媽一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的男孩子!

我還積極參與學校組織的各項活動，不僅成為第一個小升旗手，還被挑選參加百靈鳥歌會、運動會搏擊操等活動。增強了自己的能力，讓我更加活潑踴躍!

我還要感謝我的同學們，因為我們是非常團結向上的班集體!在我擔任語文小組長,數學小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評為示范生,都離不開班里同學們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢于負責任!

“快樂學習，快樂成長”，在老師和同學們的幫助鼓勵下，爭當一名德智體等各方面全面發展的優秀小學生!我相信我一定可以作到!

謝謝大家!

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇二

尊敬的各位師長：

我是一元路小學四年級（1）班的xx。四年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發展。今天我能夠參加這次區三好學生評選：首先要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們在這么多年對我辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀學生。

我從小養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績名列班級前茅。同時養成了閱讀的良好習慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類”等各種題材的作品使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。

我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示范生”等稱號，在學校舉行的各項競賽中，多次獲獎。并在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區評選中，榮獲英語口語少兒b組“銀獎”。在以后的學習中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，取得更加優異的成績。

我是同學們的好榜樣。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。我不但自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學，當同學在學習上遇到疑難問題時，我總會而心的幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學都能共同進步。

我尊重師長，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表，在老師的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業，不讓父母操心。節假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。并在20xx年光榮的被評為區“兩型”小公民。

成績是屬于過去，未來還在征程。我會繼續努力，登上更高的山峰。

請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇三

我是青島市唐山路小學六年級三班的程玥，現任學校大隊委員。回顧在唐山路小學的六年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體、美、勞等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在各個方面成績突出，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。

老師的得力小助手。

我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和領導能力，凡是老師交給我辦的事情，我都會積極努力地去做，從而出色地完成任務，因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。我經常帶領班級的同學們在“六·一”兒童節等重要的活動中排練文藝節目，我們的節目不僅在學校表演，而且有時還參加市、區里的演出，并且還會取得不錯的名次，得到了學校和老師的好評。我還定期組織班里幾個有特長的同學辦好班里的黑板報，做到知識及時更新，好人好事及時表揚，為宣傳科技知識，弘揚正氣起到了積極作用。我時常協助英語老師批卷子、批聽寫、批連詞成句，發揮了我的英語特長。

在老師眼里，我不僅僅是一個學習優異的好干部，還是一個樂于助人的好同學。老師有什么事，第一個想到的一定是我。學校、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現總是會給各項活動增添不少色彩。作為老師信任的小助手，我會盡我最大的能力去協助老師做好每一件事。

同學們的好榜樣。

我不僅是老師得力的小助手，還是同學們各個方面學習的好榜樣。平時我有課前認真預習，課后認真復習的好習慣，因此我學習扎實，成績穩定，有著較好的學習功底，學習成績名列前茅，每年都被評為學校三好學生。

憑著我的電腦特長以及語言表達能力強等多方面因素，老師決定讓我代表學校去參加了青島市電腦繪畫制作比賽。我負責電腦繪畫作品的現場介紹，別看只是短短的3至5分鐘“演講”，但是它可是占整個作品總分的35%，很重要呢！

憑著自己積極向上、拼搏進取的精神，我在學校也是一個小名人，是大家公認的好學生、好干部，同學們學習的好榜樣。

多才多藝的我。

為了豐富我的業余生活，我還學習了電子琴這門樂器。我之所以學電子琴是因為電子琴既鍛煉了我手指的靈活能力，又鍛煉了大腦的反應能力，還讓我有了一技之長。它讓我在各個方面鍛煉了自己。

電子琴也是一個無聲的朋友，它使我陶醉，忘記一切痛苦的往事，找回一絲絲溫馨的回憶。漸漸地，我覺得自己彈出的'音樂很動聽，一個個美妙的音符在琴上流淌著，我感覺自己已經奏出了真正的音樂，連我自己也陶醉在這美妙的樂曲中，無法自拔。

電子琴這個無聲的朋友一直支持著我，它讓我找到了屬于自己的另一片開闊的天地，今年我考上了電子琴三級，明年要考五級。內心的深處有一個聲音告訴我：“堅持下去吧！不要拋棄你無聲的朋友！”

除了會彈琴以外，我還參加了學校的排球隊。因為身材嬌小，所以排球隊的隊員們給我起了一個親切的外號“小豆豆”。他們都比我長得高，所以我的外號才如此別致、新穎。因為長得較矮，所以發球有些困難。但是我就是不認輸，不服命運，所以我就用這一股蠻勁去學習、訓練、探索，從哪里摔倒了，就從哪里爬起來。這個過程就是在我成長的過程中必須經歷的磨練。磨練是人一生中必不可少的，它會讓每個人都有一個鍛煉自己的機會，讓自己在鍛煉中成長。相信自己最終會成為一名優秀的排球手。

我喜歡讀書，它給予了我生命的活力。

我愛讀課外書，因為它讓我養成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得在我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了幾句，但是那也是我發自內心的想法，我總是第一個教給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優。因此我對待寫筆記的態度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中必不可少的一個步驟。我認為，我們學習新的知識，就好像小樹吸取營養；溫習就好像將營養消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。

我愛讀書，因為它既可以讓我學到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我的課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船，沒有任何事情能阻止我讀書。

我的讀書背景：

1、我參加過學校講故事比賽，故事的名字叫《三只小豬新編》。這個故事是根據我讀完《三只小豬》后的深刻感想而重新改編的，最后獲得了二等獎。

2、我經常拜托爸爸幫我從他單位帶回來一些閱讀資料以便我充分的閱讀到各方面的故事。

3、我會利用周末來閱讀一些文章，使其達到閱讀效果顯著提高的效果。

4、我從三年級到六年級寫過多篇讀后感征文，如：《讀〈生命的驕傲〉有感》、《讀〈挫折是福〉有感》、《我喜愛的名著中的人物》、《保護環境從我做起》等，其中《讀〈生命的驕傲〉有感》等多篇文章已在上發表。

“在各式各樣的舞臺前，我就是最璀璨、耀眼的一顆星星，伴隨我的是燈光和掌聲。只要有展現自我的機會，哪怕機會再渺茫、再遙不可及我也要試著去拼搏、爭取。”這是我的至理名言，它激勵著我，讓我有勇氣邁出成長的每一步，在這段艱難坎坷的用星星鋪成的道路上，我一直努力前進，希望能找到屬于我自己的一顆星星，用它照亮我前進的道路。在我的字典里，沒有“放棄”這個詞，因為我一直在不斷地拼搏奮取，不放過任何表現自己的機會，讓大家看到我的閃光點。就算失敗了我也不氣餒，因為在我的生活里沒有最好，只有更好！相信我的明天會更加輝煌、燦爛！

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇四

作為一名學生，從上大學以來我一直朝著德、智、體、美、勞全面發展的方向不斷努力，從各方面全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，詳細內容請看下文初中三好學生個人總結。

在社會實踐中磨練自己，在學生工作中充實自己。在思想品德方面，作為一名入黨積極分子，在大一上學期就認真完成了第三十六屆黨課學習。我有堅定的政治方向，自覺改造自己的主觀世界，樹立正確人生觀、價值觀。熱愛社會主義祖國，關心時事政治；擁護中國共產黨。能夠自覺遵守校紀校規，自覺維護學校的良好秩序。平時積極參與勞動和社會公益活動，尊敬師長，團結同學，熱心為同學服務。

在日常學習、工作、生活中，注意道德修養，具有優秀的思想道德素質。有強烈的榮譽感和責任心，堅持原則，勇于批評和自我批評。在學習方面，我學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，進取上進，對所學課程擁有濃厚興趣。并且善于總結，從自身出發尋找強勢和弱點，通過不懈的努力取得了優異的成績。在學年度獲得人民單項獎學金，在2009―2010學年度獲得人民三等獎學金。積極參與校院組織的各項與學習有關的各項活動，并在其中得到鍛煉與收獲。我還積極參加社會實踐活動，利用寒暑假進行暑期實習，并盡自己所能服務社會，不但增加了自己的社會閱歷還積累了寶貴的社會經驗。

在工作方面，我積極主動，認真負責，全心全意為同學服務。講究工作方法，具有較強的組織協調能力和創新意識。在工作中能夠做到以身作則，嚴于律己，考慮周全，能夠根據不同情況不同人員做出相應的活動調整，能夠切實發揮學生干部的模范帶頭作用，并在同學中有一定的威信。從大一到現在，我擔任班級的班長，在工作中盡職盡責，做到把同學的利益放在最先，積極主動做好本職工作。在大一上學期同班級體委共同組織了各種競賽，并在比賽中讓所有同學心更近了一步，讓每個人對別人都有了更深的了解。2009年4月12日，我帶領班級所有同學參加學院組織的班級風采大賽，獲得二等獎，正是這次比賽，讓我更進一步的鍛煉了自己，也證明了我的實力。同時，也有與外班的交流，我也經常與其他班級聯系并且共同組織活動讓不同班的同學有進一步的了解。我在班級也開展了很多學習方面的活動，樹立了良好的班級學風制度，真正實現嚴謹為學、開拓進取、求實創新的基本要求，激發了班級同學的學習熱情，并以班級成績前幾名的同學為代表，樹立了良好的模范帶頭作用。

文檔為doc格式。

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇五

尊敬的校學生工作處:。

經過一年大學的學習和生活，本人在學習和工作諸方面取得了一些成績。為了使成績更進一步，為了使自身更加完善，本人特申請“校三好學生”榮譽稱號。

大一上半年平均學習成績為89。42，下半年平均學習成績為89。85，通信專業導論論文優秀，電工實習合格，物理實驗課上下半學年分別為84和89。已經參加了計算機二級考試，十一月中旬即將獲得證書，每次成績都為班級第一。

本人自律能力強，有良好的自學能力，平時能夠合理安排好作息時間，預習復習兩者兼顧。利用課余時間閱讀課外書籍，文學、史傳、理工都有涉獵。喜歡書法，長期研習歷代名家名帖，既增進了修養，也陶冶了情操。曾隨系一起到田漢大劇院觀看文藝演出，提高了藝術修養，促進了身心交流。參加“學雷鋒，樹文明新風”活動，深刻體會了雷鋒精神的。

擔任班長，管理班級各種事務，平時為大家傳達通知，指導大家填寫表格和申請書，針對各種問題召開具有明確主題的班會，糾正問題并能解決問題，和同學關系融洽。

積極組織、參加活動:組建足球隊、籃球隊，開展友誼比賽;參加“瘋狂英語”講座，受益匪淺;參加“系學術經驗交流會”，收獲頗豐;參加英語演講比賽，榮獲三等獎;參加系班干部年終考核，榮獲“優秀班長”稱號;參加黨校培訓，順利拿到結業證書。

通過一個學期的努力，同時在各位同學的配合與各位老師的指導下，我做了以上工作，并取得了一些成績。如果校學生工作處能夠接受我的申請，這說明了你們對我學習和工作的肯定;倘若不能夠接受我的請求，這說明在我身上還存在許多缺點和不足。我不會氣餒，而是會更加努力，增加自己的學識，砥礪自己的品性，朝著真善美長寬高剛柔韌所蘊含的素質而奮進。

申請人:xxx。

201x年x月xx日。

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

競選演講，我感到很榮幸。

首先，要感謝各位老師六年來對我的教育與引導，也要感謝各位同學們給我的信心與支持。正是因為老師的精心教育與同學們的無私幫助，使我從一個不懂事的孩子，成長為一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。

語、數、英、品德、科學等的各科成績都保持在95分以上。而且，我在英語與繪畫方面尤為突出，在繪畫上我得過多次的榮譽證書與獎狀。六年來我多次被評為 “三好學生”，并榮獲校“美林星”、“新綠獎”等榮譽稱號。雖然取得了這么多的成績，但是我從不驕傲。我從不局限于課本上的知識，利用業余時間閱讀了大量的課外讀物，豐富了自己的知識面。使得自已在同學中具有較高的威信。

從二年級開始，我便憑著自己的努力與老師同學們對我的信任與支持，擔任了學習委員這一職位。我對這項管理全班的重要工作認真負責，熱情執著，能夠積極地幫助學習上有困難的同學，并深深熱愛著我們這個集體。我擔任學習委員四年以來，能夠嚴格要求自已，一直協助老師參與班級管理，有著充足的管理經驗；當然，我所有成績的取得是與老師、同學們的大力支持與幫助分不開的，因此，我也能夠很榮幸的擔任了校大隊委的學習委員一職。

我是一個聰明的孩子，電腦是不師自通，能獨立完成一份像樣的powerpointi演示文稿。另外word文檔與excel 工作表我也能操作自如。

但是我知道：成績屬于過去。在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂于助人，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！

我也知道我自身存在缺點，孔子曰：三人行必有我師。今后希望老師同學們能監督我的工作，幫我改正缺點。 無論我是否當選，我將會做到以下幾點：

1、學們做好表率。

2、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。

3、團結同學 、愛護集體 。

親愛老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！讓斯威夫特的話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功，只有不斷地努力。”

我的演講到此結束，謝謝大家！

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇七

尊敬的老師、親愛同學們：

大家好！我是xxx，是咱們x年x班一名普通小學生。現在已是初春季節，我帶著春天氣息，懷著激動心情站在這里，與大家一起分享作為一名小學生，在班集體中不斷成長快樂！

時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展小學生，我成長每一步都凝聚著父母與老師汗水，也包含著同學們對我鼓勵與幫助。

我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優點：

第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小，但是擋不住我熱情高。無論學校、班里有什么活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情，我都盡我最大努力協助老師做好，當好老師小助手。因為老師與家長一直教育我要做一個擁有愛心與集體榮譽感小學生！

第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校；上課專心聽講，積極舉手回答問題；按時認真完成老師布置每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。

第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂于學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人學習，“送人玫瑰手有余香”，在幫助他人過程中，還可以發現自己不足，鞏固自己所學知識；在業余時間，我大量閱讀了許多課外書籍，增長自己知識才干；在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區優秀獎；我注重鍛煉身體，經常跳繩與游泳來鍛煉自己健康體魄；我還喜歡跳美麗舞蹈、演奏美妙小提琴......

當然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中最好，但是我一直在努力追求最好自己。希望老師與同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加努力與更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展優秀學生。

希望同學們能夠支持我，為我投上你們手中寶貴一票。謝謝大家！

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇八

尊敬的老師、親愛同學們：

競選演講，我感到很榮幸。

首先，要感謝各位老師六年來對我教育與引導，也要感謝各位同學們給我信心與支持。正是因為老師精心教育與同學們無私幫助，使我從一個不懂事孩子，成長為一個德、智、體、美、勞全面發展學生。

語、數、英、品德、科學等各科成績都保持在95分以上。而且，我在英語與繪畫方面尤為突出，在繪畫上我得過多次榮譽證書與獎狀。六年來我多次被評為“三好學生”，并榮獲校“美林星”、“新綠獎”等榮譽稱號。雖然取得了這么多成績，但是我從不驕傲。我從不局限于課本上知識，利用業余時間閱讀了大量課外讀物，豐富了自己知識面。使得自已在同學中具有較高威信。

從二年級開始，我便憑著自己努力與老師同學們對我信任與支持，擔任了學習委員這一職位。我對這項管理全班重要工作認真負責，熱情執著，能夠積極地幫助學習上有困難同學，并深深熱愛著我們這個集體。我擔任學習委員四年以來，能夠嚴格要求自已，一直協助老師參與班級管理，有著充足管理經驗；當然，我所有成績取得是與老師、同學們大力支持與幫助分不開，因此，我也能夠很榮幸擔任了校大隊委學習委員一職。

我是一個聰明孩子，電腦是不師自通，能獨立完成一份像樣powerpointi演示文稿。另外word文檔與excel工作表我也能操作自如。

但是我知道：成績屬于過去。在今后日子里，我仍將以一名“三好學生”標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂于助人，用優異學習成績、優良思想道德品質、健康體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！

我也知道我自身存在缺點，孔子曰：三人行必有我師。今后希望老師同學們能監督我工作，幫我改正缺點。無論我是否當選，我將會做到以下幾點：

1、學們做好表率。

2、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。

3、團結同學、愛護集體。

親愛老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！讓斯威夫特話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對成功，只有不斷地努力。”

我演講到此結束，謝謝大家！

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇九

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫吳宇彤，我是來自四年二班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我竟選的原因就是我非常愿意為您們服務并從中鍛煉和提高自己。

我竟選的條件如下：

首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且我在語文方面學習很突出。在上學期期末考試當中，我還獲得了全年級第一99分的好成績。我的作文曾多次發表在報刊雜志上，還幾次在征文大賽中獲獎，而且在去年還在全國征文大賽中獲得三等獎。

在班級里，我還是一個富有愛心，積極向上，愛好廣泛，充滿理想的男孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的得力助手，用“汗水”捍衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。在同學面前也享有較高的威信，每次的評選活動票數總是很高。

如果我當上了市級三好學生，我將會做到以下幾點：

1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

2、聽從指揮，協助老師完成各項任務。

3、盡心盡力做好本職工作，并爭取創新，有突破。

4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。

5、愛護集體，愛護環境，講究文明禮貌。

各位老師、同學們，如果此時此刻您們給我一個機會，我將會給您們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓您們失望的！最后我忠心的希望大家能夠一如既往支持我，鼓勵我。請您們將那神圣而又可貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇十

自從離開家鄉、踏進大學校門的那一刻起，我就被學校美麗的景色和濃濃的書生氣息給深深地迷住了，我情不自禁地就愛上了這個美麗的校園。從那一刻起，我就發誓:今后一定要充分利用學校的優秀資源，好好學習，錘煉自己，將來力爭做一個對社會、對人類有用的人才。

因此，從大學開課的第一天起，無論是考察課，還是考試課，上課時我都認真聽講、作筆記，并積極地思考，參與到老師與同學們的互動中來。課后按時完成各科作業，到圖書館、網上等查閱相關資料，與老師、同學們相互探討、交流。因而我的各科成績都非常優秀，在過去的兩個學期中都連續獲得了獎學金。

要想在將來有一番作為，就必須先有一個健康的體魄，因為“健康是革命的本錢”!因此在課余時間我積極地參加體育鍛煉，操場上時常閃爍著我的背影，在鍛煉了身體的同時，還結識了許多志同道合的同學。雖然我曾參加的校運動會、“鐵人三項賽”等活動沒有拿到獎，但我并不怨恨什么，因為我的目的就是為了鍛煉身體，其他什么都不重要。

大學里講究全面發展，以為將來步入社會打下一個良好的基礎。而大學中的社團就是一個很好的鍛煉場所，我深深地認識到了這一點。因而我根據自己的興趣愛好參加了“英語加油站”，我積極地參與社團的各項組織工作，與其他同學團結協作，共同出色地組織了許多有意義的活動，贏得了許多老師和同學們的好評。還經常和外國人交流，增長了學識，開拓了視野，受益匪淺。

我在保持學習的優異，工作的認真外，在思想政治方面我也態度端正，積極向上，基于我各方面良好的表現，大一上學期我就被老師和同學們推舉為首批“入黨積極分子”。自此，我更加認真地學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論等，始終堅持黨的基本路線，以黨員的身份嚴格要求自己。

今后我會在力保現有優異成績的基礎上，更進一層樓。在學好專業課程的同時，廣泛涉獵，積極參加各種社團、社會活動，不斷鍛煉提升自己的能力，為將來貢獻社會打下良好的基礎。在思想上與黨保持緊密聯系，爭取早日加入黨的行列。

因此，我希望各位領導、老師，能夠給我這個機會，成為一名“優秀三好學生”。我會更加嚴格地要求自己，不斷取得進步。

申請人:xxx。

日期:xx年x月x日

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇十一

尊敬的老師們、同學們：

你們好！我叫xxx，是武漢理工大學附屬小學四（一）班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四（一）班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：

德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加xx市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加xx市青少年乒乓球比賽。

素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的xx市三好學生，今后，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮！”

謝謝大家!

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!演講稿

我是五年四班的xxx!

在學校，我遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好;在家里，我禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣;在社會，我做個好公民，遵守交通規則，遵守公共秩序，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衛生。

我連續五年擔任班干部，認真做好每項工作，并處處以身作則，嚴格要求自己，熱心為同學們服務，出色地完成老師交給的各項任務。我興趣愛好廣泛，滑板，閱讀，旅游，唱歌等等，還取得葫蘆絲吹奏四級證書。連續四年獲得校三好生的稱號。在聲樂五十強與硬筆書法比賽中取得優異成績。此外，我還和許多同學一起代表學校參加市中小學生舞蹈大賽，區經典誦讀比賽，均獲得好成績，為學校爭得榮譽。

五年來，我所取得的成績與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到：成績只屬于過去，在未來的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，精益求精，以優異的學習成績、優良的思想品質、健康的體魄回報老師和同學們，成長為一名對社會有用的人!

你們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力，我不會讓您們失望的。 謝謝大家!

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇十三

尊敬的老師：

您好，我是來自雙林小學五年級六班的譚偉志。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知是否為棟梁。

在小學五年的學習中，我自覺遵守小學生每日常規，按是完成作業，課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務，不計較人得失，關心集體，團結同學。我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取，踏實誠信的作風與表現，贏得了老師與同學的贊賞。德智體全面發展一直是我的成長坐標。

通過之前五年的學習，我已獲得以下殊榮：

一，多次獲得校級三好學生；

二，正在參加阿迪達斯杯足球聯賽；

三，獲得四川省體育展示活動最佳表演獎；

四，獲得雙林小學足球聯賽四年級組優秀成員；

五，首屆“雙林杯”英語小報三等獎；

六，第四屆全國小學生創新作文大賽優秀獎；

七，獲得校級趣味顛球比賽第一名。

與此同時，我還時時刻刻以小學生行為規范準則嚴格要求自己，積極參加公益活動，關愛他人。

· 20xx年 我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望小學，并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

· 20xx年 擔任 學校 圣誕晚會 小主持人

· 20xx年 我又作為成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節晚會此外，我還十分熱愛運動，每年我都積極參加學校的運動會，并曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成為“區三好學生”， 我將會化此榮譽為動力，更加努力的學習與發展，做一名更加優秀的學生！

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇十四

我是××班的，現任××××。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“××市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝教師、同學們給我這次機會，感謝教師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

回顧在××小學的×年學習生涯，我在教師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“學習小博士”、“優秀班干部”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。(……取得的其它好成績)。

我所有成績的取得是與教師、同學們的`大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給教師、回報給社會!

謝謝大家!

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx小學五年級一班的。今天，我懷著無比激動的心情來競選市三好學生，和大家一起來分享我的成長歷程。

我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選臺，成功地說了競選宣言。當我知道我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從小學一年級開始一直在班里擔任班干部，從上學開始多次被評為校“三好學生”，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評為“文明禮儀小標兵”。下面我向大家做簡要匯報：

德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、并且經過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字體，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今年我已經成功考取了六級書法證書。

素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課余堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自己的綜合素質。

我深知，被選為市三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們，就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為老師、同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選，如果我選不上，說明我還有不足的地方，我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步，我會用行動告訴你們，你們的選擇是正確的。

最后，我衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神圣而又寶貴的一票投給我吧！請大家記住我的名字——顏婧。謝謝大家！

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇十六

尊敬的領導，老師，同學們：

你們好!

我叫xxx，“紅”是紅色的紅，紅色在性格色彩中代表積極、主動、開放、熱情、樂于與人交往的性格，我父母應該希望我都具備這些優點吧，所以取了這個名字，我來自某某某專業，今天我競選的是“省級三好學生”，也許到這里你會問，你有什么資格來競選這個榮譽，也許我不是學習之中的佼佼者，也不是工作方面的領導者，但是在學校近兩年的時間里，我時刻嚴格要求自己，奮發向上，在學習上取得了一定的成績，在活動方面我也能積極參與其中，在生活方面也做到了自立自強。下面我就從如下幾個方面一一闡述：

思想方面：

作為當代大學生，我們肩負著祖國復興的使命，時代要求我們要時刻保持思想先進性。雖然我不是時刻都在關注國家的實事，但是我一直以來都有一顆熱愛祖國的心，我雖然沒有偉大的舉動來表達對祖國的熱愛之情，但我可以從身邊的小事做起。我熱愛我的學校，我熱愛我的家人，我要用我的行動來證明，我要愛護學校的一草一木，公共設施，設備;我要勤奮進取，刻苦拼搏，取得優異成績來報答父母，認真學習專業知識，溝通技巧，為將來走出社會打下堅實的基礎。

學習方面：

作為一名學生,學習是我們的頭等大事，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生。因此，我為自己制定了學習目標，專業思想牢固，認真刻苦，多次獲得校級獎學金。我還經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。我雖然在學習上取得了一些成績，但對我來說，那還是遠遠不夠的。我很樂于向同學請教，向周圍的同學學習。“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”同學之間只有互相幫助，互相督促，互相學習，互相提高，才會有更長遠的進步。在今后的學習當中，我要以更加飽滿的熱情投入到學習中，不斷提高自己，擴大知識面，因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

活動方面：

在大學，我們需要學習的不僅是書本知識，更多的是要鍛煉自己的能力。我積極參加各種活動。班里組織的團課活動，每次我都積極參與其中，而且每次都深有感觸，讓我感受到了團結的力量，同時也讓我明白了為大家服務是一件多么光榮的事。在宿舍文化評比活動中，我們宿舍以漂亮的`裝扮和整潔的宿舍衛生環境的優勢，獲得了二等獎的好成績，這個成績是經過努力得來的，我們宿舍六個人齊心協力，共同完成了從商討怎樣裝扮到開始裝扮，再到修改裝扮，最后到完成整個裝扮的過程。俗話說：機會總是讓給有準備的人。我們花了很多心思和精力在整理和裝扮上，我們的努力是值得的。在系里舉辦的“做自己的明星”活動中，我們宿舍也很積極，每天都要抽出時間來練習舞蹈和唱歌，堅持就是勝利，經過我們的努力，我們榮獲了三等獎的好成績。同時我也參加了一些演講比賽，雖然沒有拿到名次，但對我來說已經滿意了，因為從中讓我得到了鍛煉的機會。所以說，參加各種活動，成績并不是最重要的，重要的是在參加活動的同時，提高了自己，充實了自己，為自己前進的道路增添了光彩。

生活方面：

一直以來，我基本做到了自立自強。我品行端正，行為得體，始終做到艱苦樸素、不比吃穿，同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象，沒有給學院摸黑，沒有給廣大同學帶來任何不良影響。我性格很隨和，和同學相處很融洽。我也樂于助人，同學有什么需要我幫忙的，只要是在我的能力范圍之內的，我都會主動幫忙。我的生活很簡單，但是我很充實，我很快樂。

我以上所說的都是優點，其實我也有缺點，畢竟人無完人嘛，每個人都會有缺點的，我也不例外，我性格有點偏內向，所以在碰到一些我感興趣的事時，我雖然想去做，但每次都打退堂鼓，我不敢去嘗試。我做事也缺乏自信，多慮，我不敢輕易去做一些事，我總擔心我做不好，別人會怎么評論我，我太在乎別人對我的看法了。所以，無論做什么事，我都會很緊張，很害怕，擔心自己做不好。針對這些缺點，我也做出了相應的努力：我在做事情的時候，盡量往好的方面想，告訴自己不要太在意別人的眼光，要對自己充滿自信，有自信才會有信心，有信心才能把事情做好。我要學會嘗試，在鍛煉中不斷改善自己，提高自己。

在大學的近兩年來，我一直都嚴格要求自己，努力在各方面全面發展。在這期間雖然取得了一些進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真地去面對，面對社會這所大學，我一定要不斷地更新自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。在我的大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學們的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛”，收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止”，我將以更大的努力不斷實現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采!

獲得“省級三好學生”是我學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者。但不管是否能被評為“省級三好學生”，今后我也會更加努力學習，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大的進步!

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是，是咱們x年x班的一名普通小學生。現在已是初春的季節，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情站在這里，和大家一起分享作為一名小學生，在班集體中不斷成長的快樂！

時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂的幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展的小學生，我成長的每一步都凝聚著父母與老師的`汗水，也包含著同學們對我的鼓勵和幫助。

我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優點：

第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我的個子小，但是擋不住我的熱情高。無論學校、班里有什么活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會的表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情，我都盡我最大的努力協助老師做好，當好老師的小助手。因為老師和家長一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的小學生！

第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校；上課專心聽講，積極舉手回答問題；按時認真的完成老師布置的每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。

第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂于學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人的學習，“送人玫瑰手有余香”，在幫助他人的過程中，還可以發現自己的不足，鞏固自己所學的知識；在業余時間，我大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才干；在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區的優秀獎；我注重鍛煉身體，經常跳繩和游泳來鍛煉自己健康的體魄；我還喜歡跳美麗的舞蹈、演奏美妙的小提琴......

當然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中的最好，但是我一直在努力追求最好的自己。希望老師和同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加的努力和更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。

希望同學們能夠支持我，為我投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家！

申請三好學生的演講稿（模板18篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好!我是----。

伴隨著新年鐘聲的離去，畢業季悄然向我們走來。一轉眼，我們已經一起度過了難忘的小學六年。今天，參加“三好學生”的競選演講，我感到無比感慨與激動。六年來，在老師的教導和同學的幫助下，我由一個不懂事的孩子逐漸成長為一名德、智、體全面發展的學生。在此，我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助與支持。在思想上，我追求樸實。作為班長，我嚴格遵守《小學生守則》，以身作則，積極參加學校和班級的各項活動，認真完成老師交代的各種任務。我尊敬師長，關心集體，團結同學，樂于助人，關愛社會。

在學習上，我追求精益。雖然不是最好的，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題;課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。

在文體上，我追求廣博。積極參加各項體育活動，體育成績優秀。此外，我對繪畫、寫作、奧數、硬筆書法等方面極為感興趣。

功夫不負有心人，我的辛勤耕耘終于獲得了豐碩的成果。學習上我成績名列前茅;一年級至今，所有科目及操行等級都為優秀。語文習作多篇獲各級獎項，并被“語文報”、“---晚報”收錄刊登。20xx年6月，我的作文在第12屆“1+1”全國小學生讀寫大賽中榮獲“一等獎”;20xx年7月，在李---老師的指導下，我的另一篇作文在第二屆春蕾杯“我的'中國夢”征文大賽榮獲“三等獎”。在繪畫方面，20xx年9月，通過全國社會藝術水平考級國畫“九級”，同年，在由福建省教育廳舉辦的20xx-20xx年“資源節約環境友好大家齊行動”專題教育活動中，繪畫作品活動“三等獎”;在全國中小學生繪畫書法作品比賽中，榮獲美術類“三等獎”。我的硬筆書法、英語等也曾多次獲得校級獎項。

我熱愛社會工作，作為福州晚報小記者，積極參加晚報舉辦的各種公益活動，活動之后的總結感想，多次發表在晚報上。

但是金無足赤人無完人，我也不例外。反省自己這幾年的得與失，雖然有進步有榮譽，但我也深深地意識到自身存在的許多不足，比如，內在修養不夠，遇事不冷靜，容易沖動，處理事情不求方法、考慮不全面等。