閱讀一本書后的讀后感可以幫助我們更好地思考和理解作者的意圖和深層次的含義。在這里,我們為大家推薦了一些精心挑選的讀后感范文,希望能夠為大家拓寬思路,提升寫作水平。
昆蟲記讀讀后感(匯總13篇)篇一
暑假,我讀了一本著名作家法布爾所寫的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣就讀了3遍。它主要介紹了四種有趣的昆蟲,分別是:金布甲、天牛、蜜蜂和蜻蜓。在這四種昆蟲中,我最喜歡蜻蜓,因為他的善良和勇敢。
在《閃電飛行員——蜻蜓》這個故事中,有一只叫千目的蜻蜓,他參加了蜻蜓一生中只有一次機會的飛行比賽。在比賽中,他發現一只蜻蜓被扎在了淤泥里,為了救她,千目得了最后一名。
忽然,一群食蟲虻飛了過來,食蟲虻要吃掉這些蜻蜓,千目見了,馬上飛快地向田里跑去,通知大家快點兒跑,不要被那些自以為了不起的家伙給吃了!終于,蜻蜓們取得了勝利。
我要向千目學習他的善良和勇敢,因為千目為了救他的同伴,放棄了自己生命中僅有的一次比賽機會,他再也沒有機會參加閃電飛行員比賽了!多么讓人感動啊!
我也很佩服他的勇氣,要是我能有像千目一樣的勇氣,我就可以打敗欺負自己的人,并且可以幫助弱小的人。
《昆蟲記》這本書給我帶來很多樂趣和啟發,我認為這本書是非常值得我去閱讀的好書。
昆蟲記讀讀后感(匯總13篇)篇二
在寒假里,我再次閱讀了《昆蟲記》,這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學家法布爾。
這本書向我們主要介紹了17種昆蟲。《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識、趣味、文學、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節中學習了科普知識。
那么,我就說說最吸引我的書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網蛛。它是個無與倫比的紡織工人,它用蛛網來獵取那些自投羅網的小蟲子們,坐享其成,可謂“得來全不費工夫”啊!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點,不過到快要產卵的時候,圓網蛛就要搬家了。它結的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。
四五個星期的壽命。但在離開這個世界之前,它繼續拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時候,它用最后的一點力氣替孩子們咬破巢的墻壁,精疲力盡地死去了。
讀到這里,我覺得母蛛盡了一個最慈愛的母親所應盡的全部責任,我十分感動,母蛛的愛是無私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言:世上最偉大的力量就是母愛。
想到自已的母親,在我的成長道路上,不管發生了什么事情,她總是鼓勵我,幫助我,我要感謝她。將來,我也要向她對我一樣地對她好。
《昆蟲記》是一本值得我們中學生反復閱讀的書籍,我在閑暇時還會再次閱讀的。
昆蟲記讀讀后感(匯總13篇)篇三
記得這本書是在我五年級時,媽媽送給我的生日禮物,當時的我只知道這是法國昆蟲學家、文學家一一亨利·卡西米爾·法布爾創作的長篇生物學著作,它是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作,記錄了昆蟲真實的生活。
如今,我又一次翻開了它,這本書給了我心靈上的震撼。它不僅記錄了昆蟲真實的生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現出的靈性,而且還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。每一只昆蟲的記錄,都是作者汗水的結晶。作者不僅將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,而且用人性去看待昆蟲,他為此甚至付出了20余年的時間。字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛,字里行間也都把作者對自然的熱愛表現的淋漓盡致,這不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。
走進書中,我不僅感悟到了作者對自然的熱愛,而且還感受到了作者善于發現美好事物的眼睛,我不禁為之驚嘆。
狄德羅曾說過“你缺少的不是美麗,而是善于發現美麗的眼睛。真善美是些十分相近的品質,在前面的兩種品質之上加一些難得而出色的情況,真就顯得美,善也顯得美。”是啊!地球上美麗的事物并不少,而法布爾就是把他發現的微觀世界印在了紙上,說來簡單,可我們幾時做到了呢?我們幾時發現了在樹上、在草里、在花邊的昆蟲有它們自己的世界!
《昆蟲記》中充滿了對生命的關愛,以及對萬物的贊美,充滿了盎然的情趣,介紹了昆蟲的獨特的可愛,讓我們感受到美麗的大自然充滿了無窮的奧秘和趣味;也讓我們知道了一個美麗的事物也許套上了平凡的外套,但仍改變不了它美麗的本質,前提是我們能發現它,能透過事物的本質去欣賞它。對待這個世界,我們應該用心去體味。
昆蟲記讀讀后感(匯總13篇)篇四
大對昆蟲并不陌生,我們生活中常常可以見到、蜜蜂、蝴蝶在我國的《詩經》中也有不少對昆蟲的記載,如:螽斯(蟈蟈)、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國家引以為豪的一種昆蟲,著名的絲綢之路,就是蠶留給世人的輝煌紀念。
古往今來,介紹昆蟲的書很多,其中最著名、影響最大的當屬法國作家法布爾的《》。
這本書中講到了許許多多的昆蟲,其中有用一根長線把腰連接起來的舍腰蜂;富有、死而后已的被管蟲和用女神名字命名的優秀紡織家克魯蜀蜘蛛。
如果說到毛毛蟲,大家一定會感到害怕。可是有一種毛毛蟲很有趣,名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲。它全身呈草綠色,兩只大像是畫上去的,只要它不動,你也許還會以為它是一個呢!但是這種毛毛蟲已經非常稀少了,這樣的毛毛蟲在《昆蟲記》里有非常有趣的描寫哦!
法布爾把昆蟲寫得惟妙惟肖。其中有一段文字非常:采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后,它就用后足把棉花壓到胸部,成為豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里銜回去。它用最細的棉絮襯在巢的內部,入口處用堅硬的枝或葉片來做門窗。讀著這段話,我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結實的巢,還讓我們感受到作者嚴謹的治學態度和他的細心與耐心。
這本書在每個末尾都有心得和知識鏈接。閱讀心得通過短短幾句話讓我們明白了深刻的道理。知識鏈接則是讓我們的知識拓展到方方面面。
說了這么多,大家心動了嗎?那趕緊加入閱讀《昆蟲記》吧,記住哦,我介紹的這個版本是四川少年兒童出版社出版,我國著名動物小說家沈石溪翻譯的喲。
昆蟲記讀讀后感(匯總13篇)篇五
這些天,我讀了《昆蟲》,我覺得這本書很好看,讓我讀了又想讀。
這本書是關于寓言在一個地方看到的昆蟲。里面的故事很有趣。讓我讀一遍,再讀一遍。孩子們,讓我們一起進入昆蟲世界吧!
現在,讓我告訴你一個關于螢火蟲的故事。
螢火蟲的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它,把它放在瓶子里,然后把它放在床邊。關了燈,只看見螢火蟲在閃光。它是明亮的。它也可以用來玩!
它捕獲了很多獵物,所有的昆蟲。以蝸牛為例。它有兩個鉤狀的下顎,非常鋒利,但薄如頭發。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個細溝。螢火蟲只是用它的工具輕拍蝸牛的殼,就像在和蝸牛玩耍,而不是刺。用一個扭曲的詞來描述螢火蟲對蝸牛的作用是恰當的。
《昆蟲》這本書讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩,讓我懂得了更多的知識。
昆蟲記讀讀后感(匯總13篇)篇六
知道《昆蟲記》還是緣于放暑假前老師的推薦。老師說,這本書是作者耗費了一生的光陰來觀察、研究蟲子,并專門為蟲子而寫出的十卷大部頭的書,先后被翻譯成50多種文字,而本書的作者則被譽為“昆蟲界的荷馬”、“掌握田野無數小蟲子秘密的語言大師”。
暑假中,帶著些許期待,我打開了《昆蟲記》。
第一次讀《昆蟲記》,不知不覺中就被它吸引了。從書中我知道了蜜蜂是如何回家的?屎殼郎是如何滾糞球的?蟋蟀是如何蓋房子的?知道了布甲會裝死、螢火蟲是麻醉大師,而綠頭蒼蠅居然是大自然的功臣,真是沒想到。
讓我覺得特別有意思的是:螳螂這種種令其他昆蟲聞風喪膽的“天生殺人狂 ”,在它剛擁有生命的初期也會喪命在個頭最小的螞蟻的“魔爪”之下;而蜘蛛織的網,即使讓世界上最高明的設計師用圓規、尺子之類的工具也不可能畫出如此奇妙的“八卦迷魂帳”;衰蛾則把漂亮的衣服看得比食物更重要。 在法布爾的筆下,唱歌的蟈蟈,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的狼蛛??這些在我眼里猶如螻蟻一樣不值一提的昆蟲,在這里卻猶如光彩照人的明星一樣粉墨登場,演繹出自己的精彩生活。圣甲蟲無私的精神,泥水匠蜂不懈的堅持,螞蟻們團結友愛的品質,讓我感嘆生命不分高下尊卑,小小的昆蟲一樣有值得人類學習的優秀品格。
帶著疑問,我搜集了法布爾和《昆蟲記》的相關資料,終于知道,法布爾從小就對小蟲子非常著迷,每天都會趴在地上靜靜地觀察它們,在他的眼里,這些小蟲子就是他最珍貴的寶貝。哪怕是家庭一貧如洗、被迫數次搬家,法布爾依然不知疲倦地研究昆蟲,執著地追求真理。正是因為法布爾對昆蟲如此癡迷,才會用他美術家一樣的觀察,文學家一樣的文筆為我們打開了通向昆蟲世界的大門。或許,這才是我從這本巨著中學到的最寶貴的知識。
敬畏法布爾,敬畏生命。
昆蟲記讀讀后感(匯總13篇)篇七
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。
在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。
法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下,我要繼續探索神奇的昆蟲世界。
神奇的昆蟲世界——讀《昆蟲記》有感《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。”在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下,我要繼續探索神奇的昆蟲世界。
昆蟲,是我們生活中很常見的一種生物,昆蟲學家法布爾就用自己的眼睛細心觀察寫出了《昆蟲記》這本書,讓我們一起去看看吧!
這本書中講了許多昆蟲有螳螂、蝗蟲、天牛、紅螞蟻、蟋蟀、狼蛛等等。這些昆蟲有益蟲,也有害蟲。千奇百怪的昆蟲,在法布爾的描述下,讓我也想去“探望”這些昆蟲了。
我曾經也試過去觀察一些小小的昆蟲哦!就說觀察蝸牛吧!
昆蟲記讀讀后感(匯總13篇)篇八
曾經有一個人,他整日居家,從不做傳統意義上的工作,他生活簡陋,但卻世界聞名。他用40年時間潛心研究昆蟲,寫出了一部震驚世界的作品,他就是法國著名的昆蟲學家——法布爾,這本書就是《昆蟲記》。
《昆蟲記》共有十卷,記錄了幾十種昆蟲的生活習性與成長過程。作者法布爾通過幽默風趣的語言來引導讀者和他一起觀察和了解自然界諸多昆蟲的相關情況,帶給讀者耳目一新的豐富體驗。
讀完這本書,我感覺自己像是被縮小了一般,相反,周圍的一切似乎都被放大了。我站在青青草地上,新鮮的空氣包裹著我,周圍的蟲子在鳴叫,我就如同自然中的一份子一樣。
同樣,我對昆蟲的態度也發生了變化。我不再歧視他們,我開始學著尊重生命,像法布爾一樣觀察,守護它們。借助書中的一個個文字,我真切感受到了生命的力量,一只只小小的蟲子,它們身上所綻放出的蓬勃的生機,執著的努力令我神清氣爽,令我心靈震撼!
自然,我也明白了,在這個世界上,不是你體型龐大,就值得尊重。有許多小生物,他們或許非常渺小,小到只有你的指甲蓋大小,但它們身上卻總是有許多優秀的東西值得我們學習和珍藏。
可以說,自然界的一切事物都值得人類學習,不論它龐大或者弱小,美麗或者丑陋。因為有些感動與美麗與生俱來,而有些則需要假以時日,慢慢閃現,這就需要我們有一顆善于發現,善于等待的心靈。而現在,人類是否就一定能比得過蟲子,到現在還難以確數,所以,我們沒有任何資格不像法布爾一樣去尊重他們。
昆蟲記讀讀后感(匯總13篇)篇九
近段時間,我讀了法布爾的經典作品——《昆蟲記》。
它既是昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部研究昆蟲的科學著作,同時也是一部謳歌生命的宏作詩篇,被稱作“昆蟲的史詩”。
剛讀幾章就可以看出他對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細和有耐心。從他的文字中可以看出,昆蟲是可愛的,是有溫度的,它們是大自然的生靈,是人類的朋友。
在描寫蟬的幼蟲的那一段中,法布爾那觀察仔細打動了我,這一段也告訴了我們干什么都要一絲不茍。他并不覺得昆蟲惡心,而是把昆蟲當成自己最好的朋友、知己,所以寫得如此豐富多彩、栩栩如生,讓我這個有些害怕昆蟲的人也被他的文字所吸引,開始了解昆蟲,去欣賞昆蟲。
在法布爾的書中,昆蟲是主角,它們與人有著許多共同之處,你不得不為之驚奇。
大自然是美麗的、可愛的,讓我們去尋找大自然中的神奇世界吧!
昆蟲記讀讀后感(匯總13篇)篇十
時光如飛箭,轉眼到了五年級,語文老師告訴我們必讀書目中有《昆蟲記》。我這才想起書架上好像有這本書,便帶著應付的心理準備翻看一下這本書。
回到家后,寫完作業,我拿起《昆蟲記》看了起來。看著看著,我就入迷了。這本書雖然沒有小說那種優美動人,語句幽默風趣,卻用簡單直白的話語把書上的內容印在你的腦海。才看了一個故事,我就被里面的內容吸引了,看得津津有味。
這本書描寫了主人公法布爾熱愛昆蟲的故事:法布爾天生對各種小昆蟲很著迷。很愛收集各種小昆蟲、小石子、小貝殼等等。可無奈,他的爸爸媽媽不讓法布爾收集那些東西。他們認為那是垃圾,那是沒用的東西,所以禁止法布爾弄那些東西,讓她好好讀書。可法布爾偏偏不聽。每次都趁外出放鴨和做一些農活的時候偷偷去收集爸爸媽媽口中沒用的東西,每次回來后衣服口袋都鼓鼓囊囊,好幾次爸爸媽媽都當著法布爾的面扔掉那些東西,可法布爾依然不管不顧,背著大人偷偷玩。有時觀察螞蟻搬家,有時觀察紡織娘唱歌,有時觀察蜜蜂捕食。久而久之,便寫出了曠世名著《昆蟲記》。
從這些大大小小的故事中,我們可以發現法布爾是一個執著做事,堅持到底的人。這時,我才體會到了媽媽讓我讀這本書的真正意義。看看法布爾再看看我,真是不能比。他做事從來都不會半途而廢,而我,我就沒有一件事能堅持下來。古箏古箏吧,等把古箏弄回來后我卻沒有練幾次;舞蹈舞蹈呢,練了三四年又放棄了……想到這里,我也慚愧起來,看看我,再看看人家法布爾,真是覺得很難為情。媽媽好幾次跟我談起這個問題,我都答應媽媽要堅持,可一做起來就……所以,我下定決心,一定要改掉這個壞毛病。
古人說,書猶藥也,善讀之,可以醫愈。所以,我也要向法布爾學習,改掉自身的壞習慣,做一個持之以恒的人。
昆蟲記讀讀后感(匯總13篇)篇十一
《昆蟲記》這本書描寫的是昆蟲為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。有吝嗇鬼似的楊柳天牛,有“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”的甲蟲,有即使被毒蜘蛛咬傷也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"的小麻雀……在作者樸素的筆下,一部本應嚴肅的學術著作如優美的散文,讀者們不僅能從中獲得知識和思想,更能體會到閱讀這一獨特的審美過程。 在每一個片段中,作者都將昆蟲擬人化,生動形象而且具體地為讀者展現了微小的昆蟲世界中的一幕幕,不僅體現了昆蟲的特點、習性,還表達了作者對各種昆蟲特有品行的贊美和對生命的熱愛。
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。
這個暑假我讀了法國作家法布爾的《昆蟲記》。
《昆蟲記》用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性這其中最讓我感興趣的就要數螳螂了。
這本書里寫著:螳螂孔武有力嗜肉成性專吃活食是昆蟲世界兇惡的猛虎埋伏著的惡魔田野的霸王。
螳螂在捕捉獵物時它的鉗子先是收著的靜靜地等待著獵物的到來當地的人們還以為它在祈禱。可是假若有一只蒼蠅從它面前飛過它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子咬開它的頸部然后從容地把蟲子吃掉。
但是別看螳螂這么兇猛它也有被欺負的時候。螳螂的幼蟲剛從窩里出來的時候往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過一旦螳螂長大螞蟻就再也不敢欺負它了。
法布爾為我們開啟了昆蟲世界的大門我想在生活中我們也要學習法布爾觀察事物細致入微的精神擴大自己的知識面。
昆蟲記讀讀后感(匯總13篇)篇十二
在暑假里,我讀了《昆蟲記》這本介紹昆蟲的書。
這本書不僅僅介紹了昆蟲的種類,還介紹了昆蟲的特點、怎樣出生、怎樣走路。昆蟲有松毛蟲、紅螞蟻、蜣螂、石蠶、樵葉蜂等等各種昆蟲。
綠蟈蟈一般在七月中旬出來,被管蟲一般在春天出來……
綠蠅是卵生;蟹蛛是卵生;松毛蟲是卵生的……所有昆蟲都是卵生的嗎?
狼蛛是爬行昆蟲;綠蠅是飛行昆蟲;兩種稀奇的蚱蜢:一、恩布沙,它的尾巴可以向背上卷起,捕食像風一樣快;二、白面孔螽斯,它的嘴巴很厲害,只要把你大拇指咬出血來你可疼死了。
我很喜歡這本書,因為這本書介紹了很多我不知道的昆蟲。
昆蟲記讀讀后感(匯總13篇)篇十三
如果說一個人耗費一生來研究某件事情,已經是一個奇跡了,但如果所以而寫出厚厚的書籍,更是奇跡中的奇跡了!“十一”國慶長假,賀教師讓我們看《昆蟲記》,使我有幸遇到了一個奇跡創造者——法布爾。
《昆蟲記》講述了法布爾細致入微地觀察著他所喜歡的每一類昆蟲,并記錄了許多平時發現不了的奧秘,如蟬其實沒有知覺,黃蜂腹部有條含毒刺的溝,孔雀蛾不會吃東西……。昆蟲世界真的包羅萬象,令人稱奇!
在許多篇昆蟲記中,我最喜歡的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一種細長、搖擺不停的昆蟲,十分怕冷,對于生活要求很低,一只蒼蠅就可讓它吃好幾天了,這種適應自然的精神真值得我學習。它還有個特性,就是一旦被囚禁,就會用后爪握住鐵絲倒掛著,直到死亡才落下來。自由對一只昆蟲這么重要,想起以前我囚禁過昆蟲,我內心不由得低下了頭。
法布爾在研究昆蟲上取得了巨大的成就,但又有誰明白他的研究過程經常會遇到麻煩,有時絞盡腦子也寸步難行,比如有些帶毒針的昆蟲不能用手抓,缺少工具就不行;蟬的發聲器官要解剖才能明白,而法布爾又沒有手術臺刀。我想起我平時常常遇到一點麻煩就放棄了,而其實這些麻煩相比法布爾簡直根本不值得一提,想想有些慚愧!
《昆蟲記》結束語講到“閱讀經典真正能讓孩子的心靜下來,使孩子一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經由能讓孩子體悟什么是美,什么是愛,什么是善良,什么是勇氣,什么是信念……”,我咀嚼著這些話,久久的!