又到了月末總結(jié)的時(shí)間,我要好好記錄這一個(gè)月的工作成果。以下是小編為大家整理的一些寫作月工作總結(jié)的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽骺偨Y(jié)時(shí)提供一些可行的方法和思路。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇一
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我到新的工作崗位已經(jīng)一學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任了五年級九個(gè)班18節(jié)美術(shù)課的教育教學(xué)任務(wù),回顧這學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),更有許多值得總結(jié)和的地方。現(xiàn)將一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。一年來,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,注重學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動的多角的體驗(yàn)和嘗試,利用不同類別、不同層面的知識綜合,使學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間的綜合效應(yīng)得到加強(qiáng),提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,所以我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,每一單元,每一課都盡可能地設(shè)置有趣味的情境,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,提倡以情導(dǎo)入,以趣啟智,幾乎每節(jié)課都用上了多媒體教學(xué),學(xué)生能夠直觀的感受美術(shù)帶來的樂趣。注重學(xué)習(xí)活動中學(xué)生之間的交流互動。使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。如《勤儉‘小管家’》一課,學(xué)生利用生活中常見的廢棄瓶罐、盒子等,通過合理的設(shè)計(jì)、制作成儲蓄罐,讓孩子從小樹立正確的觀念。培養(yǎng)孩子儲蓄、合理用錢、計(jì)劃用錢的良好習(xí)慣。集成和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
本學(xué)期教研活動我上了一節(jié)教研課《彩云衣》,使我在造型·表現(xiàn)課型方面得到了很大的提高,特別是學(xué)生在自主學(xué)習(xí)方面得到了培養(yǎng),這對于我以后的教學(xué)有很大的幫助。
本學(xué)期我校閱覽室、美術(shù)教室需要布置,在這里不僅涉及到很多美術(shù)宣傳工作,有的更需要我們?nèi)谭e極參與。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情配合組長把它完成好,因?yàn)樗麄儾坏茏屛覍W(xué)到很多知識,而且更能體會到自身的價(jià)值和存在的不足,所以我基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
反思本學(xué)期的工作,在喜看收獲的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),多向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),為開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
5.對差生多些關(guān)心、多點(diǎn)愛心,再多點(diǎn)耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。回首過去,展望未來,我會認(rèn)清工作中存在的一些問題,從理論上提高完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,也能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,同時(shí)也為學(xué)校的藝術(shù)教育更上一層樓而努力。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇二
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,并將其精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作管理之中。
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好學(xué)校多媒體教室和機(jī)房,制定了多媒體教室和學(xué)校機(jī)房的管理規(guī)定,合理的調(diào)配多媒體教室和機(jī)房的使用。
2.按照學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)要求,真實(shí)負(fù)責(zé)的作好教師日常考勤工作,遇重大事件及時(shí)向上級匯報(bào)。
4.協(xié)同教科室收集整理資料及會務(wù)準(zhǔn)備工作,開學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。
1.制定一系列管理制度,幫助學(xué)生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習(xí)慣,提高了多媒體和機(jī)房的使用壽命。
2.在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預(yù)定教程,使老師們了解網(wǎng)上預(yù)定程序,保證了多媒體的合理使用,日常維護(hù)機(jī)房保證了學(xué)生們正常上機(jī)。
3.檢查機(jī)房和多媒體教室存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題立刻上報(bào)并聯(lián)系保障部進(jìn)行維修。
4.認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行教務(wù)巡查,協(xié)助辦公室人員進(jìn)行教師的考績工作,保障學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。
5.仔細(xì)認(rèn)真的完成試卷排版,同時(shí)嚴(yán)格作好保密工作,每份試卷做到三審定版。
6.較好的協(xié)助了各年級的考試工作(巡考),仔細(xì)認(rèn)真成績登分。
7.協(xié)同教科室收集整理資料,并將視頻教學(xué)制作成光碟進(jìn)行保存。
8.開學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。
欠缺工作經(jīng)驗(yàn),做事過于急燥,導(dǎo)致工作之中小錯(cuò)偶有發(fā)生,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高,同時(shí)積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
總的來說,在這段工作的時(shí)間里我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),認(rèn)真努力的配合好同事的工作,熱情耐心的幫助老教師講解電腦方面的操作。在這里我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),也付出大量的心血。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇三
學(xué)美術(shù)組是一支腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì),其中副高職稱2人,一級教師3人,二級教師2人。小學(xué)美術(shù)教研組本著“做實(shí)、做細(xì)、做精”的工作原則,不斷努力向前邁步,力爭為學(xué)校培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才。
2021年是辛勤付出又是采擷果實(shí)的一年,組內(nèi)積極開展教研活動,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),撰寫教育教學(xué)的論文和課題,提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),組織集體備課,取長補(bǔ)短。與此同時(shí),在今年下半年的麗水市綠谷名師評比中,美術(shù)組共有3位教師參評,其中一位獲得市學(xué)科帶頭人稱號,兩位獲得市教壇新苗稱號。
為了更好地引導(dǎo)學(xué)生積極主動投入到美術(shù)學(xué)習(xí)活動中,教學(xué)方面美術(shù)組開展了10節(jié)同步課堂和3節(jié)麗疆同步課堂活動,促進(jìn)三校有效教研,提升教師課堂教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,展示教師風(fēng)采。
課堂上,郭瀟老師引導(dǎo)學(xué)生觀看《瘋狂動物城》片段,以生動的動畫形象創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。用生動有趣的觀察法,從形狀、色彩、大小、排列四個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析不同動物身上的斑點(diǎn),充分感受動物斑點(diǎn)的獨(dú)特魅力。作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),將動物斑點(diǎn)靈活運(yùn)用于服裝裝飾設(shè)計(jì)。教學(xué)語言與教學(xué)方法符合小學(xué)低段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),充分體現(xiàn)了以生為本的課堂理念。
龔靖老師執(zhí)教的是《三原色與三件色》一課,她借助科學(xué)實(shí)驗(yàn)的手段激發(fā)學(xué)生興趣,請學(xué)生親自上臺動手實(shí)驗(yàn),同學(xué)們通過觀察發(fā)現(xiàn)三原色轉(zhuǎn)化為三間色的奧秘。將科學(xué)與美術(shù)相結(jié)合,以直觀感知為手段,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。在創(chuàng)作過程結(jié)合三原色與三間色進(jìn)行色彩搭配,運(yùn)用點(diǎn)線面元素,豐富畫面效果,提高學(xué)生色彩搭配意識,培養(yǎng)學(xué)生的審美感知,促進(jìn)學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng)的發(fā)展。
課堂教學(xué)中,錢奕穎老師出示中國彩陶,讓學(xué)生通過觀察認(rèn)識彩陶,了解彩陶的顏色,欣賞陶器的造型以及用途,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,由此導(dǎo)入新課。通過視頻感受彩陶紋樣的美,探究紋樣的元素、組織形式和設(shè)計(jì)方法,解讀中國彩陶的獨(dú)特紋樣。課上學(xué)生結(jié)合點(diǎn)線面的元素,運(yùn)用夸張變形、概括簡化的設(shè)計(jì)方法,設(shè)計(jì)出了具有獨(dú)特紋樣的中國彩陶作品。在教學(xué)過程中錢老師始終以學(xué)生為主體,充分挖掘了學(xué)生的創(chuàng)作潛能,取得了良好的教學(xué)效果。
一直以來學(xué)校開設(shè)了多種形式的美術(shù)拓展課程,讓每個(gè)學(xué)生都能選擇自己喜愛的美術(shù)課程,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。充分發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力,提高學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力和審美能力,讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂,感受生活的藝術(shù)美。
國畫社團(tuán)課程以臨習(xí)寫意蔬果為主要方式,鞏固對筆性、墨性與國畫顏料性能的掌握。通過了解動植物的特點(diǎn)與習(xí)性,鍛煉繪畫造型、構(gòu)圖能力。了解國畫布局和題款印章等理論知識。致力于幫助孩子了解中華文化含蓄內(nèi)斂、運(yùn)韻圓轉(zhuǎn),感受中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的獨(dú)特魅力,體會生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)美以及意境美。
兒童畫社團(tuán)以教授繪畫的基本技法為主,讓學(xué)生了解繪畫的特點(diǎn)、方式和價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的審美觀,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣;在創(chuàng)作的過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識;同時(shí)通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和創(chuàng)作力,提高專業(yè)技能。
本課程重點(diǎn)在學(xué)習(xí)版畫制作等,學(xué)生通過這門課的學(xué)習(xí),能提高審美情感,深化對創(chuàng)意、造型、色彩與選材等問題的理解與運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與動手能力,促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究的意識,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、耐心細(xì)致的良好習(xí)慣,全面挖掘?qū)W生的潛能。
刀花剪影課程是以傳統(tǒng)民間剪紙藝術(shù)與小學(xué)美術(shù)教育的整合為切入點(diǎn),拓寬傳統(tǒng)剪紙審美文化和表現(xiàn)內(nèi)容,構(gòu)建適合學(xué)生的剪紙活動體系。通過剪紙活動引導(dǎo)學(xué)生積極參與文化的傳承與交流,開發(fā)學(xué)生非智力因素,陶冶情操,提高審美能力,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展。
除此之外,還有豐富多彩的創(chuàng)意美術(shù)活動,例如:超輕粘土課程、兒童線描課程、彩墨畫、剪貼畫等。
與此同時(shí),在剛結(jié)束的麗水市第十一屆“綠谷之春”美術(shù)比賽中,世外教育麗市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)美術(shù)組喜獲優(yōu)異成績,共獲得16個(gè)獎項(xiàng),其中一等獎3項(xiàng)、二等獎5項(xiàng)、三等獎8項(xiàng)。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇四
追求有效是教學(xué)永恒的主題,也是當(dāng)今社會中外教育共同關(guān)注的話題。
有效教學(xué)的理念源于20世紀(jì)上半葉西方的教學(xué)科學(xué)化運(yùn)動,圍繞“教學(xué)是藝術(shù)還是科學(xué)”之爭的產(chǎn)物。教學(xué)是藝術(shù),這是20世紀(jì)以前在西方教育理論中占主導(dǎo)地位的教學(xué)觀。20世紀(jì)人們才明確地提出,教學(xué)也是科學(xué)。美術(shù)教學(xué)對于“內(nèi)蘊(yùn)之美”的領(lǐng)略和“技藝之術(shù)”的習(xí)得,一方面需要通過實(shí)踐才能領(lǐng)悟、體會的“默會知識”層面,另一方面也需要用理解與思考的智慧和能力,加以表述的“理性知識”層面,前者更顯“藝術(shù)”的特點(diǎn),而后者更具“科學(xué)”的規(guī)律。兩者相提并重,才能使美術(shù)教學(xué)“感悟有得、訓(xùn)練有方”,也才能促成有效的、高效的美術(shù)課堂教學(xué)。
新的《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為美術(shù)教育作了更為全面、深入的詮釋,它所倡導(dǎo)的美術(shù)教育思想是:以美術(shù)的文化性學(xué)習(xí)作為依托,全面提高小學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。其目標(biāo)一方面指向向?qū)徝佬蕾p與感受,一方面指美的創(chuàng)造。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),依賴于美術(shù)教學(xué)中,關(guān)注美術(shù)學(xué)科特征,通過對藝術(shù)作品由表及里的欣賞與感悟,從視覺領(lǐng)域出發(fā),培養(yǎng)人“看”的能力,超越人視覺的恒常慣性,把平常淺意識的“看”提升到以審美為目的的“賞”,進(jìn)一步滲入到內(nèi)在知覺的“感”,最后轉(zhuǎn)化為生命存在的外顯之美。藉以詮釋美術(shù)教育的學(xué)科特質(zhì),獲得較為完善的美術(shù)素養(yǎng)的提高。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇五
教研組每位成員至少閱讀三份學(xué)科刊物,及時(shí)了解教學(xué)動態(tài)和教改趨向,開拓視野,拓寬改革思路;同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),從而使課堂教學(xué)有特色,運(yùn)用相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)知識及學(xué)科基本理念,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理選擇課堂組織形式,恰當(dāng)選擇教學(xué)方式、方法。
在學(xué)習(xí)“兩綱教育”精神中,組織有特長的學(xué)生參加各級各類的競賽,美術(shù)老師組織輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx年上海市“真彩杯”學(xué)生繪畫書法作品比賽和20xx年上海市“金山杯”學(xué)生繪畫書法作品比賽活動,學(xué)生作品內(nèi)容充分體現(xiàn)了“兩綱教育”的精神。
組內(nèi)藝術(shù)教師積極參加區(qū)音樂、美術(shù)聯(lián)片教研活動,努力探索新的教學(xué)模式,提高隨堂課的質(zhì)量,及時(shí)對所上的課進(jìn)行教后分析和反思。重視校本教研,進(jìn)行公開課、展示課的活動,“集體備課”、“教學(xué)實(shí)研討課”、“骨干教師展示活動”為主要手段,全員參與,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、和活動的詳細(xì)記錄。利用教研活動時(shí)間及課余時(shí)間進(jìn)行每周一次組織集體備課,并做好筆記。與兄弟學(xué)校牽手,加強(qiáng)片級教研交流活動,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同促進(jìn),圓滿完成各任教年級的教學(xué)任務(wù),致力提高學(xué)生的全面素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性。在課堂教學(xué)中還融入精神教育和生命教育的內(nèi)容,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。
20xx年3月,金艷老師輔導(dǎo)學(xué)生參加上海是“金山杯”學(xué)生繪畫書法作品比賽活動中,朱圣杰同學(xué)獲市三等獎。
20xx年10月,金艷老師的“生命的樂趣,生活的精彩”獲區(qū)教學(xué)有效性案例征文評比活動一等獎。
與其他組相比我們還存在一些差距,有待于下步工作中逐步解決。
改進(jìn)的設(shè)想:
1、分析目前狀況,希望提高藝術(shù)教師與學(xué)科的地位。
2、加強(qiáng)課題研究,并把研究課題要深入實(shí)踐下去。
3、養(yǎng)成勤讀書的習(xí)慣,多鉆研,走向藝術(shù)教師專業(yè)成長的道路。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇六
高校教輔人員普遍存在工作任務(wù)繁瑣復(fù)雜、精神壓力過大、工作主要更加認(rèn)真仔細(xì),教輔人員加強(qiáng)高校教輔的專業(yè)化和職業(yè)化,今天本站小編給大家整理了高校教輔人員。
謝謝大家對小編的支持。
一、政治覺悟。
本人熱愛黨,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論、三個(gè)代表思想和八榮八恥觀。堅(jiān)持遵守國家的法律法規(guī),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯鉆,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,并將其精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作管理之中。本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽.不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,以誠待人,相互關(guān)心,努力營造一個(gè)和諧,舒適的工作氛圍。一切以學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為中心,一切為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
二、學(xué)識水平。
三、業(yè)務(wù)能力。
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好學(xué)校多媒體教室和機(jī)房,制定了多媒體教室和學(xué)校機(jī)房的管理規(guī)定,合理的調(diào)配多媒體教室和機(jī)房的使用。
2.按照學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)要求,真實(shí)負(fù)責(zé)的作好教師日常考勤工作,遇重大事件及時(shí)向上級匯報(bào)。
4.協(xié)同教科室收集整理資料及會務(wù)準(zhǔn)備工作,開學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。
四、工作成就。
1.制定一系列管理制度,幫助學(xué)生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習(xí)慣,提高了多媒體和機(jī)房的使用壽命。
2.在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預(yù)定教程,使老師們了解網(wǎng)上預(yù)定程序,保證了多媒體的合理使用,日常維護(hù)機(jī)房保證了學(xué)生們正常上機(jī)。
3.檢查機(jī)房和多媒體教室存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題立刻上報(bào)并聯(lián)系保障部進(jìn)行維修。
4.認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行教務(wù)巡查,協(xié)助辦公室人員進(jìn)行教師的考績工作,保障學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。
5.仔細(xì)認(rèn)真的完成試卷排版,同時(shí)嚴(yán)格作好保密工作,每份試卷做到三審定版。
6.較好的協(xié)助了各年級的考試工作(巡考),仔細(xì)認(rèn)真成績登分。
7.協(xié)同教科室收集整理資料,并將視頻教學(xué)制作成光碟進(jìn)行保存。
8.開學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。
五、不足之處。
在長期的工作實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事有時(shí)有點(diǎn)過于急燥,導(dǎo)致工作之中出現(xiàn)一些小錯(cuò),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高,同時(shí)積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
總的來說,在這十年的工作時(shí)間里我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),認(rèn)真努力的配合好同事的工作,熱情耐心地做著教輔工作。在這里我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),也付出大量的心血,希望自己的努力能給下東中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量的騰飛添磚加瓦!
欣然回首,往事歷歷在目。在過去的十年里,我能堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為自己的工作基本原則,雖然取得了一些成績,但是在全面發(fā)展、爭先創(chuàng)優(yōu)上,距離學(xué)校的要求還是有一定的差距。在今后的工作中,我一定會更認(rèn)真的自己的職責(zé),開拓創(chuàng)新,把我的工作提高到一個(gè)新的水平。保障學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的迅速提高的歷史重任,我也有一份責(zé)任,我愿與全校各位老師一起奮力拼搏,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),通過不懈的努力為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展而努力拼搏。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)“半邊天”的變化是深刻的,實(shí)踐讓我們進(jìn)一步認(rèn)識女教職工在推動教育事業(yè)發(fā)展和社會進(jìn)步中的偉大作用。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中國教科文衛(wèi)體工會和柯城區(qū)教科文衛(wèi)工會有關(guān)文件精神,廣泛動員并組織開展“構(gòu)建和諧社會與婦女兒童發(fā)展”研討活動、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、倡導(dǎo)科學(xué)母愛”等活動,工會編輯并下發(fā)了關(guān)于“學(xué)習(xí)型家庭”的輔導(dǎo)材料,部署了開展“知識女性”風(fēng)采展示、“科學(xué)母愛”論壇和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,倡導(dǎo)“科學(xué)母愛”征文等活動。已收到征文共6篇,擇優(yōu)上交了3篇。
五、不讓須眉,巾幗撐起一片天。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師們在平時(shí)工作中兢兢業(yè)業(yè),將自己的愛和精力投入到教學(xué)和教育學(xué)生的工作中。雖然教學(xué)任務(wù)緊張,但她們時(shí)刻不忘“育人”的天職,不忘“德高為師”的教誨,她們工作認(rèn)真踏實(shí),管理細(xì)致入微,他們善于學(xué)習(xí),肯于思考,敢于創(chuàng)新,這一切使她們成為實(shí)驗(yàn)的“精英”。
在教師的共同努力下,在歷次學(xué)科競賽、區(qū)級以上競賽中,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都取得了優(yōu)異成績;葉思敏同學(xué)寫的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國文學(xué)藝術(shù)作品大獎賽優(yōu)秀獎,徐雅縈同學(xué)獲省體育運(yùn)動會跳遠(yuǎn)第一名,程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學(xué)均在衢州市體育運(yùn)動會獲一至二項(xiàng)的第一名的好成績,鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國數(shù)學(xué)競賽三等獎等佳績,項(xiàng)夢琦同學(xué)還以柯城區(qū)的最高分獲全國數(shù)學(xué)競賽二等獎、市一等獎。學(xué)生如此精彩,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師也毫不遜色,她們在各級各類的比賽中也獲得了驕人的成績。其中有31人次獲區(qū)級一等獎以上,占全校獲獎教師比例的82%,有46人次獲區(qū)級二等獎或三等獎,就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽,也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出,榮獲第一。(3)。
七、結(jié)語。
《中國婦女發(fā)展綱要》的總目標(biāo)中提到:貫徹男女平等的基本國策,推動?jì)D女充分參與經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,使男女平等在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會和家庭等領(lǐng)域進(jìn)一步得到實(shí)現(xiàn)。保障婦女獲得平等就業(yè)機(jī)會和分享經(jīng)濟(jì)資源的權(quán)利,提高婦女經(jīng)濟(jì)地位;保障各項(xiàng)政治權(quán)利,提高參與國家的社會事務(wù)管理及決策水平,保障婦女獲得平等受教育機(jī)會;保障婦女享有基本衛(wèi)生保健服務(wù),提高婦女健康水平;保障婦女獲得平等法律保護(hù),維護(hù)婦女合法權(quán)益;優(yōu)化婦女發(fā)展的社會環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,提高婦女生活質(zhì)量;促進(jìn)婦女事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
總目標(biāo)為我們學(xué)校工會女教職工工作指明了前進(jìn)的方向,使我們學(xué)校的女工工作有了階段性目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)。這些目標(biāo)也是我們女工工作中迫切需要解決的實(shí)際問題。新世紀(jì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們要把握好新的機(jī)遇,接受新的挑戰(zhàn),開拓思路,創(chuàng)新進(jìn)取。按照《中國婦女發(fā)展綱要》的總目標(biāo),結(jié)合我們在工作中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和實(shí)際問題,把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)到婦女工作中去,在學(xué)校黨委、工會的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心,注重服務(wù),多辦實(shí)事,積極探索新形勢下學(xué)校婦女工作的新特點(diǎn),大膽創(chuàng)新婦女工作的方式和手段,以新的思路謀求婦女工作新的發(fā)展,開創(chuàng)婦女工作新局面。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇七
常言說活到老、學(xué)到老。本學(xué)期我仍然注重專研冰雪國畫。我覺得做為大興安嶺人,就應(yīng)該用手中的畫筆表現(xiàn)大興安嶺,因?yàn)槲覀兩钤谶@里,就更加能夠深入地表現(xiàn)這里得天獨(dú)厚的山水、林海雪原以及豐富動植物,表現(xiàn)這里的風(fēng)土人情和地域文化。大興安嶺一年四季風(fēng)景如畫,正如大興安嶺地委書記肖建春的一首詩描寫的那樣:春季百里杜鵑,夏季綠滿山川,秋季五花山色,冬季冰雪連天。美麗的大興安嶺為我提供了取之不盡、用之不竭繪畫內(nèi)容和題材,特別是這里的大冰雪:雄渾博大的厚厚的潔白如玉的冰雪,做為大興安嶺人不能去表現(xiàn),或者說不去表現(xiàn)簡直是個(gè)遺憾。
帶著一種責(zé)任感,我就多次向千里之外的恩師張家純求教冰雪畫的技法,反復(fù)觀看研究恩師的畫作。經(jīng)過老師從用紙、用筆、用墨到題材的確立等等的指點(diǎn),有了很大的啟發(fā)和比較深刻的感悟,為表現(xiàn)大興安嶺的大冰大雪打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師教導(dǎo)我說,畫冰雪山水畫即要有繼承、又要有創(chuàng)新,我遵照恩師的教導(dǎo),自創(chuàng)了畫紙重疊法,很好地表現(xiàn)了冰雪融化斑斑駁駁的效果;大多數(shù)畫家在作品中表現(xiàn)的是月亮,很少見到表現(xiàn)放射光芒的太陽的作品。而我用國畫的形式表現(xiàn)了《陽光的心境》,《愛戀暖陽里》,《春陽》等作品,感覺技法很成功!
五月,我參加了大興安嶺地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的全區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科金燭杯教學(xué)技能大賽,參賽選手都是各縣區(qū)局的美術(shù)精英,可謂高手如云啊!好在我平時(shí)專研冰雪國畫,盡管在特長展示時(shí)畫冰雪國畫時(shí)間不夠,沒有達(dá)到我的要求和效果,但也贏得了老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。我的手工制作是我想好后的獨(dú)創(chuàng)和臨場發(fā)揮,自己也沒有想到會做的這么好,沒有做完就贏來了一些老師的拍照和贊賞!就是這兩項(xiàng),各自取得了一等獎的好成績,給了我三次露臉的機(jī)會,即會上展示自己的作品和兩次上臺領(lǐng)獎,同時(shí)也得到了地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在頒獎會上的點(diǎn)名表揚(yáng)。我覺得我要把評委的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)作為我不懈追求的動力,我要找到我的差距和不足,我要繼續(xù)把我的冰雪國畫畫的更好!
通過參加這次大賽,我的感觸很深收獲也很大。我非常贊賞焦院長講話的兩大點(diǎn):一是學(xué)會創(chuàng)作,二是學(xué)會欣賞。創(chuàng)造,在這次比賽中我做到了,手工和個(gè)人的才藝展示都是我的創(chuàng)作之作品,我的兩個(gè)多小時(shí)的現(xiàn)場創(chuàng)作《春暖雁歸來》,表達(dá)了我對家鄉(xiāng)的熱愛之情,是我的真實(shí)感受。今后,我還要沿著這條路走下去,創(chuàng)作出更成熟、更美、更多的作品,但不是為了比賽,是為了做個(gè)名副其實(shí)稱職的美術(shù)教師。至于欣賞,我要多看名家的作品,特別是冰雪畫的創(chuàng)始人于志學(xué)和老師張家純的作品,細(xì)心品味研究,不斷提高鑒賞水平,不斷充實(shí)自己。
六一兒童節(jié),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校美術(shù)室舉辦了個(gè)人書畫專展,受到參觀的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長的好評。
六月中旬,北京畫家來圖強(qiáng),創(chuàng)建了《北京書畫藝術(shù)家圖強(qiáng)創(chuàng)作培訓(xùn)基地》,我被邀請參加了揭牌儀式,我的多福作品參加了展出,受到了大興安嶺地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)的好評,受到了北京畫家的鼓勵和贊賞,大家一致認(rèn)為我的冰雪國畫具有濃郁的大興安嶺地方特色,一看就知道畫的大興安嶺的景色,充分表現(xiàn)了春季里流淌的晶瑩剔透的冰溜樹掛,表現(xiàn)了大興安嶺雄渾博大、莽莽林海雪原的冷逸之美。通過與北京的畫家交流學(xué)習(xí)等活動,我覺得受益匪淺,并與北京的多位畫家建立了深厚的友誼。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇八
時(shí)光飛逝,這學(xué)期的美術(shù)備課組的工作也接近尾聲,現(xiàn)在就來總結(jié)一下吧。
1、開學(xué)初,我們遵照教務(wù)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,校園文化氛圍非常濃厚。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及學(xué)校各個(gè)部門的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認(rèn)識,加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
4、采取的方法和措施:
(1)按照學(xué)校的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動。
(2)按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
(3)通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
(4)鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和材料進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
(5)定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)特長。
5、組織興趣小組活動。
課外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,我們面向全體學(xué)生,遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,鼓勵學(xué)生積極參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自我,并在普及的基礎(chǔ)上,盡可能滿足學(xué)生自身提高的愿望,抓好興趣小組的教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇九
要讓孩子們學(xué)好數(shù)學(xué),首先得培養(yǎng)孩子們的興趣,俗話說:興趣是最好的老師,有了興趣,就會形成一種獲取知識的強(qiáng)烈愿望,還會輕松克服學(xué)習(xí)中的很多困難,把學(xué)習(xí)看作是一種快樂的享受。在教學(xué)中,我們老師要根據(jù)孩子的特點(diǎn),合理利用多媒體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、好學(xué),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉快的教學(xué)情境,引發(fā)學(xué)生積極思考,主動學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn),使我學(xué)到了很多課堂教學(xué)的技能。
愛因斯坦曾說:“提出一個(gè)問題,往往比解決一個(gè)問題更重要,”因?yàn)椋岢鰡栴}需要創(chuàng)造性地想象力,而且是一種進(jìn)步,所以,我們上課,必須讓學(xué)生有質(zhì)疑精神。老師要根據(jù)教學(xué)實(shí)例,教給學(xué)生方法,找準(zhǔn)途徑,引導(dǎo)學(xué)生針對性地質(zhì)疑。
他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這幾天聽了專家精彩的講座,我與同行也交流了許多,學(xué)到了很多教學(xué)方法,也找到了自身的差距,讓我充實(shí)了自己的思想,在今后的工作中,我要努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷更新教學(xué)方法。
有了新的教學(xué)理論做指導(dǎo),在今后的教學(xué)中,就要不斷改進(jìn),應(yīng)用于課堂中去,本著一切為了學(xué)生的觀念,把自己的愛全身心地投入到教學(xué)工作中,把所學(xué)的心課程理念用到教學(xué)實(shí)踐中,改進(jìn)課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,力求讓每節(jié)課都更具特色,讓每節(jié)課都煥發(fā)生機(jī)與活力,形成別具一格的教學(xué)方式,更好地去體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,讓每一位學(xué)生都得到更好的全面發(fā)展。
孔子說:知之者莫如好之者,好之者莫如樂之者。教學(xué)過程應(yīng)該成為學(xué)生一種愉悅的情緒生活和積極的情感體驗(yàn)。課堂不僅是學(xué)科知識傳遞的殿堂,更是人性養(yǎng)育的圣殿。課堂教學(xué)潛藏著豐富的道德因素,“教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性“是教學(xué)活動的一條基本規(guī)律。這種寬松融洽的氛圍內(nèi),通過游戲的方式滿足學(xué)生的好奇心和求知欲。
學(xué)生與教材之間。教材對學(xué)生的吸引力直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,所以在學(xué)生與教材之間建立起美妙的情感是非常重要的。在情境教學(xué)中激發(fā)動機(jī)中入情;。由于情境的優(yōu)化,學(xué)生與學(xué)生之間,友愛親密。他們在親、助、樂等人際情境中相互切磋、合作互助、取長補(bǔ)短,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識、合作精神、交往能力,這就為學(xué)習(xí)提供了良好的情感氛圍。
特別是公開課,為了追求良好的效果,忽視了對后進(jìn)生、調(diào)皮鬼、不舉手學(xué)生的關(guān)心。其實(shí),每個(gè)學(xué)生都需要我們用心去感受,老師的關(guān)心和呵護(hù)是心靈中寶貴的陽光。不僅如此,后進(jìn)生、調(diào)皮鬼更需要給予他們關(guān)愛。當(dāng)他們被老師關(guān)愛后就會激起他們學(xué)習(xí)的熱情。
這幾年,教育理論層出不窮,教育信息日新月異,我們只有不斷地學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,提高教改水平,才能適應(yīng)教育改革的需要。對于教學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識,培訓(xùn)教師突破傳統(tǒng)框架。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十
20xx年寒假已圓滿結(jié)束。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了縣教體局的各項(xiàng)文件精神,根據(jù)學(xué)校《寒假工作計(jì)劃》并結(jié)合我校實(shí)際,開展了一系列寒假工作,保證師生渡過了一個(gè)歡樂、祥和、安全、愉快的寒假。現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:
1.切實(shí)做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對寒假工作的過程管理。
2.做好假前教育工作。認(rèn)真落實(shí)上級相關(guān)規(guī)定,各部門召開假期工作部署會;加強(qiáng)對師生的安全意識、安全知識、消防和自護(hù)技能的教育:尤其是學(xué)生的安全教育,下發(fā)了《致家長的一封信》,在假期前利用班會對學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)報(bào)到的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
3.加強(qiáng)與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。召開學(xué)生家長會,爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長及時(shí)互通信息,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。
4.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體學(xué)生、家長進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育,要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。
5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外,學(xué)校不再布置學(xué)科知識復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè),鼓勵學(xué)生們在假期期間多讀書、讀好書,在書海中暢游,在讀書中有所收獲。
1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育,增強(qiáng)中小學(xué)生對祖國和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感,提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感。
2.繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動,我校在假前開放學(xué)校圖書室(館),組織師生借書,開展假期讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開展征文、講故事演講和繪畫比賽,陶冶情操,增長知識。
3.加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,組織開展“做學(xué)法守法小公民,安全快樂過寒假”活動,組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享,引導(dǎo)學(xué)生度過一個(gè)安全快樂而有意義的假期。
4.引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,加強(qiáng)對學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng),讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體,更好地投入學(xué)習(xí)。
5.開展了教師“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動,要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記,并撰寫讀書感言一篇,寫出自己的真實(shí)感悟。
1.全體中層以上干部提前一周到崗到位,召開班子會、中層干部會,部署各項(xiàng)開學(xué)工作。
2.教輔人員及后勤工作人員提前到校,檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施是否正常,對教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修,不出紕漏,保障師生們順利的開學(xué)。
3.對開學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排,將愛國主義教育融入進(jìn)去,加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。
1.學(xué)生報(bào)到之日,通過組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;各班級采取了主題班會等多種有效方式,強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài),全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中;通過檢查學(xué)生假期作業(yè),全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會實(shí)踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。
2.教師返校期間,召開了全體教職工會議,傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實(shí)際,層層制定詳細(xì)具體的工作安排,提高工作的計(jì)劃性和周密性。
3.全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n,積極做好開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。
總之,在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校精心組織了豐富多彩的教育活動,使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉,收到了較好的教育效果。在今后的工作中,我們還將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十一
維持一個(gè)半月的暑期社會實(shí)踐已將近尾聲,此次調(diào)研豐富了我們的專業(yè)知識,增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,拓展了視野,對社會、生活、世界有了新的更深入的認(rèn)識。實(shí)踐過程中,我們遇到了許多困難,但都在我們的努力下得到解決,功夫不負(fù)有心人,此次社會實(shí)踐終于取得了圓滿成功。
從調(diào)研內(nèi)容看,我們以“南京主城區(qū)初一學(xué)生英語教輔資料使用情況的調(diào)查”為主題,從教輔市場和使用情況兩個(gè)維度開展調(diào)研。對教輔市場的調(diào)研我們主要采取實(shí)地考察,對書店的各種英語初一教輔進(jìn)行了整理、篩選和甄別,結(jié)合專業(yè)知識,形成自己的一套理論和看法;對使用情況的調(diào)研,則是深入到市民的生活中和學(xué)校里,采用訪談法和問卷法,獲得一手資料,再進(jìn)行歸納、分析、提煉,由現(xiàn)象到本質(zhì),深入挖掘,豐富理論成果,形成書面報(bào)告。
“學(xué)生各類教輔資料的使用情況”一向是個(gè)熱點(diǎn)問題,貼近中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際,是作為一個(gè)師范生、未來的人民教師必須關(guān)注的問題,但不通過調(diào)研,我們并不清楚實(shí)際的現(xiàn)狀,只能根據(jù)已有的并不豐富的知識儲備,進(jìn)行想當(dāng)然的分析。通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),初一學(xué)生英語教輔資料的使用確實(shí)存在很大的問題,首先教輔市場并不規(guī)范,形形色色的教輔鋪天蓋地,其中有知名出版社的老品牌,也有新問世的看上去極為花哨的練習(xí),讓人很難辨別好壞。好的教輔資料應(yīng)當(dāng)有助于學(xué)生把握知識重難點(diǎn),理清思路,通過知識和技能的強(qiáng)化練習(xí),鞏固課內(nèi)所學(xué),切實(shí)提高學(xué)習(xí)成績;而品質(zhì)低下的則會誤導(dǎo)學(xué)生,浪費(fèi)時(shí)間,使學(xué)生深受其害。教輔市場如此稂莠不齊,魚龍混雜,學(xué)生在選擇的時(shí)候必須有一雙善于鑒別的慧眼。
而實(shí)際情況又是什么呢?我們經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),學(xué)生選購教輔時(shí)缺乏自主性和科學(xué)性,往往是老師推薦什么就買什么,也不考量一下是否適合自己。有的則把選擇的主動權(quán)交給家長,而家長大多并不懂英語,也不懂孩子的實(shí)際情況,選擇的'時(shí)候非常盲目。買回去以后呢,出于各種原因,很少有學(xué)生能堅(jiān)持經(jīng)常使用的,許多是一學(xué)期下來,使用的痕跡寥寥無幾。問他們使用這些資料想解決的主要學(xué)習(xí)問題是什么,或者想提高自己哪方面的能力,他們并不清楚,反正買回來了就做,毫無目的性。問他們使用效果如何,是否對自己的學(xué)習(xí)有幫助,他們也捉摸不到明顯的進(jìn)步。所以對于教輔資料的有效性,學(xué)生、家長都處于比較迷糊的狀態(tài)。而老師只告訴學(xué)生哪本資料較好,并沒告訴學(xué)生好在哪里,應(yīng)該如何選擇,老師只“授之以魚”,而沒有“授之以漁”,學(xué)生自然無所適從。
這些都是我們調(diào)研下來,獲得的比較深刻的體會。我們非常希望通過自己的研究,得出一些解決問題的對策,來建議和指導(dǎo)學(xué)生、家長,但我們發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題簡單,就事論事也容易,但要提出可行的對策就很難,問題又深又復(fù)雜,涉及方方面面,積重難返,不是說解決就能解決得了的。我們?yōu)榇撕芸鄲溃侨绻芴嵘嚓P(guān)人群的認(rèn)識,調(diào)動他們的積極性一起來探索,此次的目的就達(dá)到了。教育改革的大背景本身有很長一段路要走,其下具體矛盾的解決同樣需要各個(gè)方面共同的努力,我們已為教育建設(shè)獻(xiàn)出了一份力,這才是最重要的。
從實(shí)踐的開展情況來看,我們主要遇到了這樣幾個(gè)問題:
一是化虛為實(shí),難以將籠統(tǒng)的實(shí)踐主題條分縷析,分解出多個(gè)要解決的小問題,排列出合理的實(shí)踐步驟,這對我們來說是一大難題。
二是如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,本主題實(shí)踐性比較強(qiáng),但與平時(shí)在學(xué)校里學(xué)的教學(xué)教法等專業(yè)知識有些脫節(jié),較難尋找理論依據(jù),作為支撐。
三是調(diào)查過程中的人際溝通,難以爭取被調(diào)查人的理解,而經(jīng)常遭冷遇。
四是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)非常繁雜,一不小心容易出錯(cuò),影響成果。
在解決問題的過程中,我們產(chǎn)生了這樣一些認(rèn)識:
在與人打交道方面,在外求人辦事,態(tài)度一定要誠懇。得到別人的幫助后,一定要表示感謝。若情況允許,可在出發(fā)之前,準(zhǔn)備好一些小禮物。到達(dá)目的地后,要先找到上級主管部門,通過上級找下級可以獲得很大的方便。實(shí)踐過程中遇到難纏的人或事,態(tài)度盡量好一些,避免麻煩。
準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)踐日記,每天都要堅(jiān)持記錄。成果報(bào)告一定要在實(shí)踐過程中就開始著手寫,將感受和收獲都及時(shí)記錄下來。千萬不可拖拉,否則會因此而遺漏很多東西;而且這樣能夠馬上發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)再到調(diào)研單位去詢問、補(bǔ)充。
此次暑期社會實(shí)踐,使我們成長了許多,我們獲得了很多平時(shí)在象牙塔中得不到的見識,我們的實(shí)踐能力、研究能力都有很大的提升。在此次心得體會的基礎(chǔ)上,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們會更加認(rèn)真努力,勤于觀察、思考和探索,希望為教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十二
一分耕耘一分收獲,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他教師的無私幫助下,我也取得一些成績:
1、在20xx—20xx年中心校六年級期末抽測中取得平均分的第一名的成績。
2、沒有抽測的六年級英語的平均分是。
3、我負(fù)責(zé)的還有本校的美術(shù)的工作方面,在科技創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)的五幅畫,有四幅推到區(qū)里,并有一副《地質(zhì)探測鏡》獲得了區(qū)二等獎。科教制作等作品也被推往區(qū)級評比。
4、在元旦畫展中,本校的七幅作品,六幅推往中心校,取得鎮(zhèn)級一等獎一名,鎮(zhèn)級二等獎兩名,三等獎兩名。
5、在市級學(xué)校特色展示中,本校的折紙藝術(shù),天鵝展翅、青蛙含珠、巨龍迎春、蒸蒸日上(向日葵)、心形花籃、父與子(兩只公雞)等作品在培育小學(xué)展示,并得到好評。
6、本校的特色“魅力紙藝術(shù)”社團(tuán)被評為“六名工程”推進(jìn)年(20xx年度)“名學(xué)科培育工程”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
7、獎方面:二七區(qū)小學(xué)思想品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎。
課件《數(shù)字與編碼》獲鄭州市三等獎。
鄭州市優(yōu)秀教育科研論文《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)用與研究》二等獎。
點(diǎn)滴成績只能代表過去,教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左,責(zé)任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學(xué)會生活、感悟生活。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十三
1、認(rèn)真貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生審美能力。
2、注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力。為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
3、注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
4、貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動、活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
5、教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí)取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。另外,我積極關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作又要結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個(gè)學(xué)年的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做了一個(gè)總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十四
美術(shù)教學(xué)從三至六年級四個(gè)年級段分別教授不同的內(nèi)容:
三年級:線描畫、科幻畫、剪紙、創(chuàng)意繪畫。
四年級:彩色線描畫、科幻畫、線描畫創(chuàng)作。
五年級:剪紙、風(fēng)景速寫臨摹、速寫寫生。
六年級:素描理論基礎(chǔ)知識,素描臨摹。
由于他們的年齡不同,所教的內(nèi)容都有著不同的變化和區(qū)別,特別是六年級的學(xué)生,他們對美術(shù)知識的薄弱,為了更好的讓他們感受和掌握專業(yè)性的美術(shù)知識,更好的和初中階段美術(shù)接軌,特為其教授一些美術(shù)專業(yè)技法知識。
書法課只在七年級開課教學(xué),從基本的漢字基本筆畫書寫到偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)性教學(xué),使學(xué)生對漢字有所了解和掌握,在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)正確的書寫方法和姿勢,糾正學(xué)生之前養(yǎng)成的錯(cuò)誤寫字習(xí)慣,培養(yǎng)正確書寫方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力求人人能寫出一手好字!
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十五
實(shí)驗(yàn)中學(xué)“半邊天”的變化是深刻的,實(shí)踐讓我們進(jìn)一步認(rèn)識女教職工在推動教育事業(yè)發(fā)展和社會進(jìn)步中的偉大作用。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中國教科文衛(wèi)體工會和柯城區(qū)教科文衛(wèi)工會有關(guān)文件精神,廣泛動員并組織開展“構(gòu)建和諧社會與婦女兒童發(fā)展”研討活動、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、倡導(dǎo)科學(xué)母愛”等活動,工會編輯并下發(fā)了關(guān)于“學(xué)習(xí)型家庭”的輔導(dǎo)材料,部署了開展“知識女性”風(fēng)采展示、“科學(xué)母愛”論壇和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,倡導(dǎo)“科學(xué)母愛”征文等活動。已收到征文共6篇,擇優(yōu)上交了3篇。
五、不讓須眉,巾幗撐起一片天。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師們在平時(shí)工作中兢兢業(yè)業(yè),將自己的愛和精力投入到教學(xué)和教育學(xué)生的工作中。雖然教學(xué)任務(wù)緊張,但她們時(shí)刻不忘“育人”的天職,不忘“德高為師”的教誨,她們工作認(rèn)真踏實(shí),管理細(xì)致入微,他們善于學(xué)習(xí),肯于思考,敢于創(chuàng)新,這一切使她們成為實(shí)驗(yàn)的“精英”。
在教師的共同努力下,在歷次學(xué)科競賽、區(qū)級以上競賽中,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都取得了優(yōu)異成績;葉思敏同學(xué)寫的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國文學(xué)藝術(shù)作品大獎賽優(yōu)秀獎,徐雅縈同學(xué)獲省體育運(yùn)動會跳遠(yuǎn)第一名,程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學(xué)均在衢州市體育運(yùn)動會獲一至二項(xiàng)的第一名的好成績,鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國數(shù)學(xué)競賽三等獎等佳績,項(xiàng)夢琦同學(xué)還以柯城區(qū)的最高分獲全國數(shù)學(xué)競賽二等獎、市一等獎。學(xué)生如此精彩,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師也毫不遜色,她們在各級各類的比賽中也獲得了驕人的成績。其中有31人次獲區(qū)級一等獎以上,占全校獲獎教師比例的82%,有46人次獲區(qū)級二等獎或三等獎,就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽,也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出,榮獲第一。(3)。
七、結(jié)語。
《中國婦女發(fā)展綱要》的總目標(biāo)中提到:貫徹男女平等的基本國策,推動?jì)D女充分參與經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,使男女平等在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會和家庭等領(lǐng)域進(jìn)一步得到實(shí)現(xiàn)。保障婦女獲得平等就業(yè)機(jī)會和分享經(jīng)濟(jì)資源的權(quán)利,提高婦女經(jīng)濟(jì)地位;保障各項(xiàng)政治權(quán)利,提高參與國家的社會事務(wù)管理及決策水平,保障婦女獲得平等受教育機(jī)會;保障婦女享有基本衛(wèi)生保健服務(wù),提高婦女健康水平;保障婦女獲得平等法律保護(hù),維護(hù)婦女合法權(quán)益;優(yōu)化婦女發(fā)展的社會環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,提高婦女生活質(zhì)量;促進(jìn)婦女事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十六
本人熱愛黨,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義xxx思想xxx理論、三個(gè)代表思想和八榮八恥觀。堅(jiān)持遵守國家的法律法規(guī),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯鉆,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,并將其精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作管理之中。本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽.不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,以誠待人,相互關(guān)心,努力營造一個(gè)和諧,舒適的工作氛圍。一切以學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為中心,一切為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
二、學(xué)識水平。
三、業(yè)務(wù)能力。
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好學(xué)校多媒體教室和機(jī)房,制定了多媒體教室和學(xué)校機(jī)房的管理規(guī)定,合理的調(diào)配多媒體教室和機(jī)房的使用。
2.按照學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)要求,真實(shí)負(fù)責(zé)的作好教師日常考勤工作,遇重大事件及時(shí)向上級匯報(bào)。
四、工作成就。
1.制定一系列管理制度,幫助學(xué)生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習(xí)慣,提高了多媒體和機(jī)房的使用壽命。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十七
為加強(qiáng)教輔人員的專業(yè)化和職業(yè)化,在很多時(shí)候我們都要做一份直總結(jié),反思自己的不足之處。以下是收集整理的教輔人員工作總結(jié),希望對你有幫助。
工作的半年時(shí)間里,該同志熱愛黨,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、十七大精神。堅(jiān)持黨的法律法規(guī),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作上兢兢業(yè)業(yè),塌實(shí)肯鉆,熱愛本職工作,經(jīng)常加班。能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”內(nèi)容并將精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作之中。現(xiàn)將半年工作小結(jié)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,并將其精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作管理之中。
在鞏固和提高自身專業(yè)知識的同時(shí)努力學(xué)習(xí)教學(xué)教研方面的.知識,為以后走上講臺打下堅(jiān)實(shí)基矗。
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好學(xué)校多媒體教室和機(jī)房,制定了多媒體教室和學(xué)校機(jī)房的管理規(guī)定,合理的調(diào)配多媒體教室和機(jī)房的使用。
2、按照學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)要求,真實(shí)負(fù)責(zé)的作好教師日常考勤工作,遇重大事件及時(shí)向上級匯報(bào)。
4、協(xié)同教科室收集整理資料及會務(wù)準(zhǔn)備工作,開學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。
1、制定一系列管理制度,幫助學(xué)生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習(xí)慣,提高了多媒體和機(jī)房的使用壽命。
2、在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預(yù)定教程,使老師們了解網(wǎng)上預(yù)定程序,保證了多媒體的合理使用,日常維護(hù)機(jī)房保證了學(xué)生們正常上機(jī)。
3、檢查機(jī)房和多媒體教室存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題立刻上報(bào)并聯(lián)系保障部進(jìn)行維修。
4、認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行教務(wù)巡查,協(xié)助辦公室人員進(jìn)行教師的考績工作,保障學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。
5、仔細(xì)認(rèn)真的完成試卷排版,同時(shí)嚴(yán)格作好保密工作,每份試卷做到三審定版。
6、較好的協(xié)助了各年級的考試工作(巡考),仔細(xì)認(rèn)真成績登分。
7、協(xié)同教科室收集整理資料,并將視頻教學(xué)制作成光碟進(jìn)行保存。
8、開學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。
總的來說,在這段工作的時(shí)間里我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),認(rèn)真努力的配合好同事的工作,熱情耐心的幫助老教師講解電腦方面的操作。在這里我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),也付出大量的心血,希望自己的努力能給雅思的騰飛添磚加瓦!
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十八
我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這學(xué)期,既忙碌又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們努力將所學(xué)的教學(xué)理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色。形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式。更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提供高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)中,我們堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣。同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。我還針對學(xué)校民族特色教學(xué)對教材進(jìn)行了一些添加,精心設(shè)計(jì)了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
本學(xué)期我校開展了一系列的活動。“迎接省示范性中學(xué)檢查”、“美化新校園”、“布置迎新美展”等等。同時(shí)還有許多的墻報(bào)宣傳、展覽櫥窗、各種課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置的每項(xiàng)任務(wù),我們都以最大的熱情把它完成好。
反思本學(xué)年來的工作,在看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足:
1.在美術(shù)教學(xué)中,思考得不夠多,有時(shí)不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。
2.教科研方面,本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3.對校興趣小組的培訓(xùn)還不夠,在時(shí)間、人員和效率上,小組還需要繼續(xù)努力,把興趣小組成績提高,爭取在全國、省、市各類比賽中多獲獎。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇十九
實(shí)驗(yàn)中學(xué)“半邊天”的變化是深刻的,實(shí)踐讓我們進(jìn)一步認(rèn)識女教職工在推動教育事業(yè)發(fā)展和社會進(jìn)步中的偉大作用。
五、不讓須眉,巾幗撐起一片天。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師們在平時(shí)工作中兢兢業(yè)業(yè),將自己的愛和精力投入到教學(xué)和教育學(xué)生的工作中。雖然教學(xué)任務(wù)緊張,但她們時(shí)刻不忘“育人”的天職,不忘“德高為師”的教誨,她們工作認(rèn)真踏實(shí),管理細(xì)致入微,他們善于學(xué)習(xí),肯于思考,敢于創(chuàng)新,這一切使她們成為實(shí)驗(yàn)的“精英”。
在教師的共同努力下,在歷次學(xué)科競賽、區(qū)級以上競賽中,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都取得了優(yōu)異成績;葉思敏同學(xué)寫的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國文學(xué)藝術(shù)作品大獎賽優(yōu)秀獎,徐雅縈同學(xué)獲省體育運(yùn)動會跳遠(yuǎn)第一名,程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學(xué)均在衢州市體育運(yùn)動會獲一至二項(xiàng)的第一名的好成績,鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國數(shù)學(xué)競賽三等獎等佳績,項(xiàng)夢琦同學(xué)還以柯城區(qū)的最高分獲全國數(shù)學(xué)競賽二等獎、市一等獎。學(xué)生如此精彩,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師也毫不遜色,她們在各級各類的比賽中也獲得了驕人的成績。其中有31人次獲區(qū)級一等獎以上,占全校獲獎教師比例的82%,有46人次獲區(qū)級二等獎或三等獎,就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽,也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出,榮獲第一。(3)。
七、結(jié)語。
《中國婦女發(fā)展綱要》的總目標(biāo)中提到:貫徹男女平等的基本國策,推動?jì)D女充分參與經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,使男女平等在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會和家庭等領(lǐng)域進(jìn)一步得到實(shí)現(xiàn)。保障婦女獲得平等就業(yè)機(jī)會和分享經(jīng)濟(jì)資源的權(quán)利,提高婦女經(jīng)濟(jì)地位;保障各項(xiàng)政治權(quán)利,提高參與國家的社會事務(wù)管理及決策水平,保障婦女獲得平等受教育機(jī)會;保障婦女享有基本衛(wèi)生保健服務(wù),提高婦女健康水平;保障婦女獲得平等法律保護(hù),維護(hù)婦女合法權(quán)益;優(yōu)化婦女發(fā)展的社會環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,提高婦女生活質(zhì)量;促進(jìn)婦女事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
教輔類工作總結(jié)(實(shí)用20篇)篇二十
本學(xué)年,學(xué)校教輔工作在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處的科學(xué)指導(dǎo)下,通過全體同志的共同努力,各項(xiàng)工作得以順利開展,從而保證了學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在迎接省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收工作中,按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,細(xì)化分工,責(zé)任到人,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,出色的完成了迎接省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收各項(xiàng)工作。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,營造和諧的人際氛圍。是緣分把我們連接一起,工作中,相互尊重,互相理解,經(jīng)常交流溝通,互相幫忙,通力協(xié)作。
二、統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識。在教務(wù)處指導(dǎo)下,通過全體同志討論,制定恰實(shí)可行的崗位職責(zé)和相關(guān)的制度。包括考評評制度、危險(xiǎn)品安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室崗位管理制度等。
三、落實(shí)崗位職責(zé),熱情周到的服務(wù)于教學(xué)工作。
1.出勤管理。實(shí)行每天簽到制、每周抽查制。
2.力為師生提供一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。要求每天一小掃,每周一大掃,思想?yún)R報(bào)專題確保室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,各室儀器、物品擺放整齊、規(guī)范,進(jìn)行分類分項(xiàng)擺放。
3.定期召開工作例會,傳達(dá)校長室、教務(wù)處有關(guān)指示,總結(jié)上周工作中存在問題,提出改進(jìn)意見。找出工作中的難點(diǎn),明確解決辦法,及時(shí)解決問題,保證學(xué)校各方面工作的正常進(jìn)行。
5.安全重于泰山,人人重視安全問題,杜絕一切安全隱患。確保師生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。建立危險(xiǎn)物品的安全管理制度,排除電、火的一切安全隱患,細(xì)心周到的做好防盜工作。
6、協(xié)助課任教師保質(zhì)保量地完成分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。
7、熱情、積極的服務(wù)于各種活動。比如教育局組織生物等學(xué)科優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)課評比活動,以及中考實(shí)驗(yàn)考試、中考聽力考試等等。
四、積極、主動的服務(wù)于學(xué)校舉辦的各種活動,保證相關(guān)設(shè)備的正常運(yùn)行,保障活動成功舉辦。