每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學會道歉道歉字篇一
剛從房間過來的時候，聽見弟弟在跟他那玩伴說對不起!
很奇怪吧!有的時候，特希望弟弟可以有這樣知錯認錯的性格，但是，有的時候，卻會因為他的一句對不起而感到心酸!有的時候不喜歡弟弟和那些不好的朋友混在一起，因此，媽媽有的時候會對他說教，記得之前還當著弟弟朋友的面排斥他的朋友。弟弟真的很難做吧!一方面，他得顧及媽媽的感受，另一方面，他又不希望失去他的那些好兄弟，因此，經常可以聽到他對著朋友說一些讓我覺得心酸的話!
或許吧，朋友就是這樣，應該學會道歉，應該學會互相體諒吧!
其實有的時候覺得朋友，其實也沒有絕對的好和絕對的壞!該珍惜的就珍惜，又怎能以朋友的人品來斷定他的仗義!其實，我總覺得弟弟的那些朋友都是可愛的，他們各自都有各自的優點，有他們的可愛之處，只是有一些習慣太差了!但，如果弟弟喜歡，我想，應該沒有理由可以讓弟弟斷絕與他們的交往的吧!
在這條路上，自己也遇到了很多坎坎坷坷!有的時候他明明只是小問題，但是，我卻會無比地在意，有的時候，他們只是一句話，讓自己擔心得不得了!總感覺，一不小心，我就會做錯很多事情!總得小心翼翼的!
漸漸地，也學會了說對不起!記得朋友說我是那種不喜歡說對不起的人，自己做出了錯誤的事情，但是卻沒有說對不起，而他們卻都懂得說對不起，因此，他們在處事方面上贏過我，即使在成績上輸給自己!但是，她認為他們比自己好!
其實，讓自己如此受挫的也就只有一個人了!她，總感覺，我們是那種合不來的人，但是，我卻也是神經了點吧!明知道是處不來的人，卻還仍舊希望可以通過努力，讓我們之間的關系變好!只是，后來漸漸地懂了!她，算是我從小到大遇到的對自己意見最多的人了!很多時候，自己真的就是.......拿她沒辦法，更拿自己沒辦法!后來在媽咪的開導下，也漸漸地學會了做聰明人!而不是明知山有虎偏向虎山行了!
我想，道歉，并沒什么大不了吧!做錯了，就道歉!對于能忍的，就忍吧!
學會道歉道歉字篇二
去往f城的火車上，人頭攢動，大部分都是學生。七月正直暑假，學生們都滿懷放假的喜悅。除了，窨這個滿面愁容得人類。
f城沒有g城那樣潮濕，相比之下還是f城更涼爽一點，有一種心情愉快的感覺。
窨手里拿著她自認為珍貴的電話號和地址，走在f城的土地上，看著大街上熙熙攘攘的人，忽然覺得自己好渺小，渺小的似乎不值得任何人記住。“呵呵，你從來都是這樣，把自己貶的一紋不值。”窨忽然意識到自己正在不知不覺中記住策的每一句話。這是否意味著自己就不該來么？不知道。
窨在辰家樓下徘徊，猶豫著是否要上去。惡魔：不要上去，你以為他會一直等你么，別自取其辱了。天使：上去，他一定在等你。惡魔：別傻了，你們都分開三年了，就算他沒有別人，你們之間還有情么？天使：你們曾經那么要好，怎么可能沒有呢？“哎呀，不管了，來都來了，去就去。”邊說邊拿出手機來撥號并朝樓上走去。
為了能在辰身邊多呆些日子，窨在辰家樓下的超市作了服務生，她不知道這樣作對不對，她只想留在他身邊聽他親口對她說：“他喜歡栩。”經過上次的事，窨對他們的關系已經了解了七八分了，只是還想做最后一次執著。
“歡迎光臨，請問你們需要點什么？”“我們隨便看看。”兩個人到中年卻依舊風韻猶存的女人。“顧姐，你看我們家孩子，前幾天他女朋友來看他，我勸他把話跟前女友說明白。他說再等一段時間。我知道他怕傷害她，可總讓栩等著也……”啪。窨手中的杯子摔在地上，打破了。一地的玻璃像殘缺的拼湊不回的感情。
“多吃點，你最喜歡吃這個了。”“恩，你也多吃點。”窨看著眼前的兩個人，覺得該是自己退場的時候了。“你別喝那么多酒，對身體不好。”栩看著眼前幾近倒下的人擔心的說“沒關系，今天，窨兒來了，我高興，我，，，我，，我真的喜歡你，窨兒，不，不對，是栩兒，栩兒。對，對是栩兒，不是窨兒，不是窨兒。”不知道是酒后胡言還是酒后吐真言。辰居然說出了窨曾經想過的話，這也許就是他們的第一次也是最后一次的.心有靈犀吧！
氣氛可想而知，一邊是歡呼雀躍，一邊是鴉雀無聲。前者當然是栩，后者則是窨。
從酒店出來，與辰，栩分開之后，窨便一言不發。
這幾天來的壓力都在剎那間崩潰，窨隱藏了3年的感情都在一瞬間破滅了。終于，蹲在地上無助的痛哭。
打開手機策的號碼“喂，喂，窨兒，你怎么了……好，你等著，我就來。”
等到策趕來的時候，窨已經喝的不醒人世。看到前面9個空酒瓶。策感到心痛到不行。“窨兒。”“策，你來了。呵呵，我們認識了九年，他說過不會拋棄我，說等他回來我們就結婚，還在我手心里寫下了‘久’，可是，還是敵不過他與她三年的感情，難道承諾真的這么一文不直么，今天是七月十九號，九，又是九，這是嘲笑，還是早就注定了呢？策，我是不是真的錯了？”“不，你沒有錯，窨，我愛你。”緊緊抱住他，她欠他太多了，可他依舊默默守護在她身邊，也許只有這樣才能不再讓他苦苦等待。
她相信兩小無猜，可她更相信日久生情！
珍惜默默守護在你身后的人，因為他才是真的愛你，才是真正值得你珍惜的人。
劇已落幕，情卻未了。
下一個永遠比上一個更美好。
學會放棄，學會珍惜。
學會道歉道歉字篇三
尊敬的各位領導、老師,同學們，大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：做好人生的兩件 事——學做人、會做事。
一、學會做人
我們要用博大胸襟，互相幫助，互相理解的能力，健全的人格和良好的心理。學生之間經常為了一些小事，罵人，甚至大打出手，所以一定要有博大的胸襟，最起碼要能容忍對方犯的一些錯誤或者觀點。
二、學會做事
應具備分析問題和解決問題和獨立辦事的能力。能獨立提出問題與創新解決問題是培養精神、創新能力的必要途徑，這也是改變學生是高分低能的一個有效途徑。合作并不等于依賴，依賴他人的人永遠不會成功。成功者需要自信，自強和自立。在具有這種能力的基礎上再與他人合作才有意義。
三、學會合作
應學會與人交流能力，具備對外交際能力。溝通交流是拉近人與人之間距離的基本方式。善于溝通，樂于溝通，勤于溝通的人才能融于集體中，不孤立。中職生必須具備這個能力，而要具備很好的社會交往能力，中職生就要大膽地把握各種交流機會，培養自己與他人在心理方面的相通。
四、學會學習
五、學會生存
應具有承受挫折能力。現在的學生承受挫折的能力越來越差了。世上沒有完人，也沒有一帆風順的人生，受到批評，遭受挫折是常有的事情，甚至某些批評或挫折是不公正的，我們如何去對待，是以一種正確的心態去承受，以一種恰當的方法去排解，還是沉悶壓抑，無法排解和承受，造成心里包袱，這就看是否具有良好的心里素質了。
學會道歉道歉字篇四
道歉就那么幾個字，但是它的意義可不是幾個字就可以解決的；道歉有時只在于一時之間，關鍵是你有沒有去把握；道歉是一種美德。
前年夏季的暑假，我到外公家玩，那是個很美很美的地方，仿佛是個人間仙境。你無聊時可以到溪邊捉捉魚，或是在田埂下有水的地方捉螃蟹。
那是個炎熱的夏季，稻子還未成熟，就像一個個玲瓏小巧的小綠色娃娃，淘氣地站在媽媽的肩膀上，仿佛想趕快出去張望一下這個美麗的`世界。外公去田邊灌溉水稻，我閑著好奇便和外公一起去。只見外公右手拿著一個鋤頭，把鋤頭放在肩膀上。過了不大一會兒，我和外公到了田邊，看著一片片綠油油的稻田，好漂亮呀，我心里有說不出的開心，不知不覺，我便小跳著前進。
到了田邊，有一位中年男子也再灌溉水稻，他把所有水流流向的田地全堵住了，留了一條水流是流向自己的田里，“好貪心的人。”我嘴里說了起來，外公走了過來，和他商量，能不能讓一點水流流進我們的田里，那個中年男子硬是不肯，外公和他便吵了起來，”你住在那么下面，按道理不應該來這里弄水。“”怎么了，不可以？”說著那男子用眼睛斜了斜我外公，我但是真想走上前去，教育教育那男子。說著兩人便吵了起來，我呆呆地站在一旁不說話，只能默默的看著，那個中年男子說下次如果外公到他們家附近的路上，就把外公推下去。我生氣極了，但膽小已經使我不能控制住自己，只能呆呆地看著。回家后，我說不出話來，外公微微一笑，”沒關系。“我的臉紅了。
學會道歉道歉字篇五
讓我們先來聽兩個故事：
在雅典奧運會的跆拳道女子67公斤級決賽中，由中國的羅微對陣希臘的米
塔基多，最終羅微贏得了勝利，雅典的觀眾對她報以熱烈的掌聲。
而在2019年歐洲冠軍聯賽的四分之一決賽中，米蘭雙雄狹路相逢。圣西羅球場內的部分國際米蘭球迷失去理智，他們不斷向場內丟擲雜物，甚至用燃燒的煙火砸傷了ac米蘭的門將。
這一情景令人頗生感觸。近年來國內外不少體育賽場秩序混亂，很多主隊觀
眾脾氣火爆，給客隊喝倒彩，往場內亂扔東西，污濁的看臺讓人避而遠之。與之對照，雅典奧運會的賽場文明而熱烈。他們讓我們明白坐在體育場里的觀眾不僅是看客，也應該是一個參與者。只有做到真正的懂體育，會欣賞，才能從奧運會這人類的體育盛會中真心的享受到運動之美、精神之美和人類之美。
奧運會是如此，那么我們即將召開的運動會也亦然。我們應怎樣文明欣賞比賽呢？首先觀賞體育比賽要有個正確態度。可以有傾向性，但不要有偏激情緒，更不要有偏激行動。其次觀看體育比賽要懂得欣賞競技之美，跳高中身體過桿的一剎那；投擲中的最后用力等等，這些都是精彩引人之處。除此之外，對于運動員在比賽中所表現出來的勇于克服困難頑強拼搏、銳意進取的精神，尊重裁判、尊重對方、寧失一球、不傷一人、團結友誼的道德風貌等等，觀后更會收益匪淺。體育比賽并不僅僅被鮮花，掌聲，成功所保衛，某些似乎不美甚至殘酷的東西，例如汗水、淚水、血跡、受傷以及失敗等也應被我們所認可、理解和欣賞。我們在觀看體育比賽時，不應該忘記魯迅先生的一句名言：“我每看到運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍然非跑至終點不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁”。
運動會需要我們的用心欣賞，音樂會同樣需要我們的用心傾聽。但是我們之中的大多數卻都不會欣賞高雅藝術。觀眾隨意走動，手機聲、說話聲不時傳出，照相機閃光燈頻閃，演出結束尚未謝幕，觀眾已起身離場……聯想一下我們自己的音樂會是否也經常出現這些不和諧的音符呢？作為公共場合，音樂廳是一個“高雅”的地方。高雅音樂本身是文明的產物，因而聽音樂會也應該是一個文明的行為。藝術家的演奏是在付出勞動，而作為觀眾的我們應該用真心尊重藝術家的勞動，也應該尊重現場所有觀眾欣賞音樂的權利。
我們應如何欣賞音樂會呢？舉幾個很簡單的例子。在欣賞音樂會時，要將手機等設置成靜音，要注意掌握好鼓掌的時機，通常要看指揮者的雙手是否完全放下，音樂是否完全停息。尤其是對樂曲不熟悉的觀眾，最好不要帶頭鼓掌。而演出結束退場時，則要按順序離場，以體現現場的秩序井然和自己的修養和品位。
其實，不僅僅是在音樂會上，我們在生活中同樣也應該學會聆聽。只有你閉上你的嘴巴，聽別人向你講話，你才是真正尊重和重視對方。傾聽，是一種等待，不隨便打斷別人讓他們把話說完；傾聽是一種姿態，是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。