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就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:影墨

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就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇一

這十三年的時(shí)光是如此緩慢,身在時(shí)間長(zhǎng)河中的我,終于來到了今天。這十三年的時(shí)光又如此之快,筆下廖廖幾句,它便轉(zhuǎn)瞬即逝。

三歲那年,我成為了一位幼兒園的小朋友,我的目標(biāo)逐漸清晰了起來。那些知識(shí)如一道道美味佳肴,令我久久回味。為了滿足我那顆求知若渴的心,媽媽買了很多書,這為我的小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。聽媽媽說,我也在幼兒園中交到不少朋友,發(fā)生了不小有趣的事,可惜我早已忘卻,它們?cè)谖矣洃浀男呛V凶兊明龅瓱o光。

六歲那年,我走進(jìn)了小學(xué)的`大門,面對(duì)新的環(huán)境,我的心中無比激動(dòng),我的眼中滿是好奇。一年級(jí),我考得了人生中第一次雙百分,老師親切地抱住我,與我合影。那時(shí),我想對(duì)同學(xué)們大喊:“看吶,我多優(yōu)秀?!焙髞?,我便迷上了學(xué)習(xí)。我想要那張獎(jiǎng)狀,我想看到老師肯定的目光,我變得更優(yōu)秀。小學(xué)中的人生節(jié)點(diǎn)遠(yuǎn)不止于此。一年級(jí)期末,我又開始著手電子琴的學(xué)習(xí)。那彈跳的音符與變幻的旋律使我深深迷上了音樂。從那之后,我便又多了一個(gè)身份——音樂小迷弟。

今年,我十三歲了,是本校的又一屆七年級(jí)新生。雖然截止到當(dāng)前,我來到初中僅有兩個(gè)月,但我已適應(yīng)了中學(xué)生活。月考時(shí)的班級(jí)第一,已經(jīng)成為過去,倘若這次名落孫山,神話也將成為笑話。相信通過這又一個(gè)月的努力,我的成績(jī)定會(huì)更上一層樓。

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇二

在我的人生經(jīng)歷中,有一夜的眼淚在我的腦海中始終抹不去,而這抹不去的經(jīng)歷因?yàn)橐皇赘琛稌r(shí)間都去哪了》。

記得,那是去年的除夕,我和媽媽在外婆家過年,全家人一起吃完團(tuán)年飯后,大家一起圍著一個(gè)大火爐邊欣賞精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目,邊暢所欲言,感嘆著時(shí)光的流逝。而我在旁邊與哥哥、妹妹們一起盡情地玩著、談笑著。不一會(huì)兒,我閑得無聊,便一個(gè)人拿起了手機(jī)悠然自在的聽起了歌來,歌曲一首首的播放著,正當(dāng)放到《《時(shí)間都去哪了》時(shí),由于自己不太喜歡聽慢歌,正準(zhǔn)備切換到下一首歌時(shí),媽媽走過來,問我剛才在聽什么歌?我不經(jīng)意地告訴了她,媽媽覺得這歌名很有寓意,想聽一聽,我便把另一個(gè)耳機(jī)給了媽媽,就這樣,我和媽媽又一起地聽起了這首歌,剛開始聽時(shí),我并沒怎么用心,而媽媽從聽歌的開始,表情一直很嚴(yán)肅,手中捏著耳機(jī)線似乎一直在想著什么,直到音樂的高潮部分掠過,濕潤(rùn)的眼睛終于落下了眼淚,此時(shí),我心中也有種說不清的感覺,這時(shí),媽媽取下耳機(jī),指著手機(jī)上的歌詞說,小時(shí)候的你,也曾這樣這樣,到現(xiàn)在,你都十二歲了,不再是那個(gè)愛玩、愛吃、愛哭、愛笑的小男孩了,聽到這,我強(qiáng)忍的淚水再也抑制不住,淚水在我臉中任意的流淌,過去的往事像放電影一樣不停地在我腦海中閃現(xiàn),媽媽說我小時(shí)候長(zhǎng)得很胖卻又超級(jí)可愛!在剛學(xué)走路的時(shí)候,由于身材超胖,走起路來屁顛屁顛的,就像只大肥鴨,在我們小區(qū)是出了名的小胖子,還有小時(shí)候的我對(duì)音樂有超乎尋常的愛好!且有表演天分,當(dāng)時(shí)流行什么歌曲,只要在爸爸的`車上聽上幾遍,就可以隨著音樂,隨心所欲地演唱,在一次家庭聚會(huì)上,由于我驚人的表演,還博得了全家人的表揚(yáng)!小時(shí)候的我還很頑皮,且為當(dāng)時(shí)的頑皮留下了永久的痕跡,有一次,在媽媽帶我在小區(qū)游樂場(chǎng)玩,我趁媽媽不注意,蕩起了秋千,蕩著蕩著,不小心人從秋千板上滑了下來,腦袋也砸到了旁邊的石柱上,血不停地往外流,瞬間,把媽媽的衣服染紅了,媽媽立即撫住傷口,叫上的士直奔醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我沒哭、也沒叫,只是感覺腦袋有點(diǎn)暈。

聽著媽媽訴說著以前的趣事,有歡笑、有哭泣、有成功、有失落,有讓人感到無語的,也有讓人感到驚訝的。

人生中最美的回憶是童年,而我就這樣慢慢地長(zhǎng)大了,但愿以后的人生,且行且珍惜!

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇三

成長(zhǎng)是一個(gè)相冊(cè),它記錄著我們童年的每一件事。童年仿佛就在昨天,依然那么清晰。

六歲那年的一天,我看見爸爸在樹下?lián)u椅上睡著了,便突發(fā)奇想,打算給老爸畫一副眼鏡。說干就干,于是,我小心翼翼地拿著筆,生怕把爸吵醒,然后慢慢地畫了起來,哎,太大了!修改了半天,怎么也畫不好,最后給爸爸畫成了大熊描,媽媽看見了笑得前仰后合,笑聲驚醒了爸爸,爸爸一臉迷惑,照了鏡子后也放聲大笑了起來,整個(gè)院子都彌漫著歡樂的.笑聲。

童年趣事令我回味無窮,我在無憂無慮的童年中一天天長(zhǎng)大,讓我們迎著風(fēng),放著記憶的風(fēng)箏,走近我們的理想。

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇四

我喜歡獨(dú)自待在房間里,尤其是下午,光透過清雅的綠窗簾,映在床上、書桌上、沙發(fā)上。耀眼的陽光變成治愈的、溫和的光束。窗外的汽車?guó)Q笛,鬧市爭(zhēng)吵,全都被這窗簾隔出,像是劉禹錫的“苔痕上階綠,草色入簾青?!彼诼依铩罢{(diào)素琴,閱金經(jīng)?!蔽以诜块g里畫畫、習(xí)書法、寫作業(yè)、看名著。他的陋室“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”,我的房間“無汽車?guó)Q笛之噪耳,無鬧市爭(zhēng)吵之煩心?!?/p>

我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

我喜歡曬太陽,尤其是冬日里的暖陽。趁太陽出來時(shí),找出一條毯子,鋪在陽臺(tái)上,曬著曬著,身上的寒意全部退去,就這樣消磨一下午的時(shí)光,甚是愜意。

我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

我喜歡看日落,尤其是那藍(lán)色、粉色交融在一塊,變成嫩紫色。當(dāng)太陽落下山,是赤橙的一個(gè)火球發(fā)散著迷人的光線。云是紅的、紫的、淺灰的、天藍(lán)的、肉粉的。我喜歡看這些顏色交融在一起。

我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

我喜歡聽雨打屋檐或地磚的聲音。一人獨(dú)處,窗外滴答的雨聲牽引著我注視它。陽臺(tái)上冒出些許的青苔,雨輕吻著它,散發(fā)出清幽的氣味?;蛟S不是它發(fā)出的,但我鼻孔里總充溢著這種味道??傊?,看見聞到這些東西,即使雨淋濕自己,也不會(huì)生氣。

我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

我還喜歡赤足在田野,我還喜歡在河中捉魚蝦,我還喜歡在山上傍著石頭眺望遠(yuǎn)方……

清代的沈復(fù)先生說他出生在滄浪亭旁,上蒼厚待他到了極點(diǎn)。我知道,他生在江南,青磚綠瓦,隨處一景都滿是江南氣息。我也幸而生于江南,清閑幽靜的生活伴我慢慢長(zhǎng)大,上蒼亦是厚待我到了極點(diǎn)。

我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇五

很小的時(shí)候,我喜歡坐在家門口的臺(tái)階上,看著天空,望著那云朵飄來飄去,自由自在,無拘無束,那時(shí)候我的生活,也是這樣,自由自在,無拘無束。

長(zhǎng)大一點(diǎn),我開始不再一個(gè)人,喜歡跟鄰居的小伙伴兒們一起,嘻嘻哈哈,嬉笑打鬧,日子平和自在,倒也安逸順心。

后來,我們開始陸續(xù)上學(xué)了,一開始,對(duì)于未知的學(xué)校生活是充滿恐懼的,當(dāng)然,小孩子的心境總是來得快去得也快,很快的,認(rèn)識(shí)了很多學(xué)校里的新朋友,我們一起上下課,一起說著一些有趣的故事,和各自的心事,漸漸地,好像把我們鄰里的小伙伴就給拋棄了。

再后來,發(fā)生了一些不愉快的事情,或者是慢慢長(zhǎng)大,你發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的生活很難有你想象中那么純粹的美好,于是你想起了你鄰居的那些同伴,可是卻又拉不下臉去找他們,可是與此同時(shí),他們卻剛好向你走來。默契,有時(shí)候的確可以不言而喻。

再往后呢,再往后,你去了更遠(yuǎn)的地方,讀了更多的書,學(xué)到了更多的知識(shí),你也認(rèn)識(shí)了很多的人,有了各種各樣不同的故事。可是不管故事怎么在變,成長(zhǎng)從來都沒有變過,它一直都在發(fā)生。

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇六

一個(gè)人的成長(zhǎng),會(huì)經(jīng)歷各種階段。而這各個(gè)階段中,又有許多不一樣的形容詞將其點(diǎn)綴,鑄就了多姿多彩的'成長(zhǎng)道路。

你知道一顆野草的成長(zhǎng)嗎?在極其惡劣的環(huán)境下,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,最終得以存活。而那些在溫室中長(zhǎng)大的稚嫩的花朵,經(jīng)不住風(fēng)吹日曬,風(fēng)吹雨打,在大自然的無情中,奄奄一息。

記得在一次放學(xué)后,天下起了雨,古代的文人墨客會(huì)寫出“天街小雨潤(rùn)如酥”的佳句,而我們這些背著書包的學(xué)生來說,卻是一場(chǎng)災(zāi)難---我們怕雨打濕書包,又怕弄濕衣服以至于感冒。于是我們?cè)谖菹碌戎议L(zhǎng)來接。不一會(huì)兒,終于等來了姍姍來遲的爸爸的車,我那時(shí)一激動(dòng),像難民搶食物似的,不顧一切地沖了上去,一個(gè)趔趄摔在了雨中,褲子也浸在雨水所堆積的水坑里,期起初,爸爸有一點(diǎn)著急,而隨即就被無表情的面龐所取代。人們都說“在哪里跌倒,就在哪里爬起來”,而我卻是“在哪里跌倒就在那里多趴一會(huì)兒”。我的腳隱隱傳來了痛感,褲子被打濕的地方也覺得十分不舒服。而爸爸依舊“鐵青著臉”。

頓時(shí),我的心中開始想:哎喲,爸爸怎么不來拉我?算了,來不來,不來拉倒。我不知從哪里來的力氣,立即站了起來,信步走上了車。

所以,我們?cè)谏钪杏袝r(shí)會(huì)與苦難同行。在不斷磨練中,礪劍才會(huì)出鞘,所以人們只有在不斷磨練中才會(huì)真正地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇七

從沒想過自己這么快就長(zhǎng)大了,直到再留意樹下那熟悉的身影,我才發(fā)現(xiàn):時(shí)間經(jīng)不住流逝,它不停地給予,又不停的索取。

因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),所以我從沒體會(huì)過步行上學(xué)的快樂。一直以來,都是爸爸每天接送我。不覺間,有九年了。這九年,對(duì)我們來說,有些匆促。

上小學(xué)時(shí),我總是能夠在人頭攢動(dòng)的人群中一下子找出爸爸,因?yàn)樗偸窃谀强脴湎碌任?。那樹是在我上學(xué)前栽下的,那時(shí)還只是一株弱不禁風(fēng)的樹苗。夏日,它挺著纖細(xì)的身軀立在炙熱的陽光中,幾片稀疏的葉子輕輕晃動(dòng),周圍的老樹都像是被抽干了水分似的,有氣無力地垂著腦袋,它的葉子也仍青翠欲滴。走出校門,總能看見他頂著被太陽烤得紅彤彤的臉焦急地張望。不斷滾下的汗珠將t恤打濕一大片。我急忙向他奔去,在他身邊大吸幾口陰涼。他會(huì)在旁邊絮叨:“這么熱的天,別到處跑了,小心中暑?!蔽視?huì)毫不客氣的回他:“那你干嘛不在車?yán)锎糁?,硬要在這曬‘日光浴’?”他會(huì)呵呵笑兩聲,帶著我急急奔向車?yán)铩?/p>

冬天,樹上的葉子都掉光了,寒風(fēng)毫不客氣的撞著已脆弱不堪的樹枝,發(fā)出碎裂的聲音,連樹干都搖晃起來。走出校門,總能看見他在那棵光禿禿的小樹下跺著腳,頂著被寒風(fēng)吹得紅彤彤的臉焦急地張望。瑟縮著身子,將頭深深埋進(jìn)衣領(lǐng)。我急忙向他奔去,任他要給我拉上衣領(lǐng)。他會(huì)絮叨:“這么冷的天,裹緊衣服,小心感冒?!?/p>

上初中了,樹長(zhǎng)大了,本來綠得發(fā)亮的樹葉也變成了深綠色,它已經(jīng)大得能在夏天投下一片深沉的樹蔭了。我也大了,不需要大人接送了,而他則甩甩腦袋說:“同一個(gè)時(shí)間下班,順道接你,也不麻煩?!蔽覜]有拒絕。

九年級(jí)了,測(cè)試多了,時(shí)間也就不那么準(zhǔn)了。我和同學(xué)約好騎車同行。那晚放學(xué),天已蒙蒙黑了,我和同學(xué)推著車出了校門,習(xí)慣性地向那樹下一瞥,那樹下竟有那熟悉的身影,有些臃腫,有些佝僂,那是爸爸。他見我出來,便急忙迎上。我隱住心中小小的喜悅,嗔怪他:“說好我自己回去,怎么又來了?”。他嘿嘿地笑著說:“天黑了,你們女孩子騎車回去我不放心,還是來接你了。怕錯(cuò)過了,我在這站著等了半天?!辈恢獮楹?,他那幾句低沉簡(jiǎn)單的話,讓我鼻頭酸酸的。

九年就這樣匆匆的過去了,他陪我從幼稚走向成熟,用父愛為我鋪平成長(zhǎng)的路,在每天的接送中陪我長(zhǎng)大。直到那天我在看到爸爸在樹下的身影,我才認(rèn)識(shí)到:他老了,我大了。

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇八

起風(fēng)了,外面響起了簌簌的落葉聲??粗巴?,樹葉飄落,我不由得想起了小時(shí)候的那些童年回憶,它們好像烙在了我的心里面。

那一次,我沒有受到責(zé)罰,可心中卻滿是不安。

顧不得背上的書包沉重異常,我跨上自行車,如踩著風(fēng)火輪一般飛回家,一進(jìn)家門,我便迫不及待地告訴媽媽:“媽媽,我考試得了100分。媽媽從客廳跑到我面前,拿起試卷仔細(xì)看了好一會(huì)兒,臉上流溢著喜悅和自豪的笑容,嘴角也越抿越翹,媽媽親了我一口說:“真棒!晚上媽媽給你做好吃的。”

那是我用堅(jiān)持換來的成就,過程雖然辛苦,可媽媽的高興告訴了我,這一切,都是值得的!

那一次,媽媽用笑臉為我頒發(fā)了一張燦爛的獎(jiǎng)狀,因而我的心中滿是欣喜!

那天,我獨(dú)自走在回家路上,突然看見馬路邊圍了一堆人,好奇心慫恿著我上前去看看情況,我拼命擠到人群前面,只見地上躺著一位老人。大家七嘴八舌的議論道:“這是誰家的老人呀?”“別過去,一定是碰瓷的?!笨衫先藷o助的眼神觸動(dòng)了我,我趕緊跑過去準(zhǔn)備扶起來那位老人,缺突然被一位路人拉住,他好心的告訴我:“小心點(diǎn),可能是騙人的?!蔽彝窬芰怂?,執(zhí)意將老人扶起,并將他送回了家,雖然,我回家晚了,遭到了媽媽的批評(píng),但是我的心里是暖的!

這一次,并未覺得委屈,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

在歲月的記錄下,我從不懂事的孩童慢慢地長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)路上,回首看看那一路的印記,心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng),而今的我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想,不怕千辛萬苦,勇敢拼博,點(diǎn)亮前方的旅程。

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇九

那時(shí)我還是一年級(jí)的小屁孩,剛讀書的我是那么的找不到方向。為什么要讀書?讀書有什么用?稚嫩的心靈一次一次的被反問著。慢慢的我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:讀書是一條人生的出路,周恩來曾立下“為中華之崛起而讀書”的志向,求真務(wù)實(shí)勇于創(chuàng)新,雖然讀書不是唯一的出路但它應(yīng)是最輕松的那條。

當(dāng)我慢慢的從困惑中掙出時(shí),面對(duì)我的卻是殘酷的現(xiàn)實(shí)。在學(xué)習(xí)的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我總是會(huì)輕易的屈服于困難的魔爪之下,一次次的困難把我的信心又會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬。但每當(dāng)我就要放棄時(shí),我總會(huì)想到我的初心,我要成為一個(gè)并非光芒萬丈但與眾不同的人,為了它我努力,我拼搏,戰(zhàn)勝那個(gè)曾經(jīng)讓我屈服的魔鬼。我明白這時(shí)的我不再是那個(gè)懵懂的小孩了。

學(xué)習(xí)是這樣,生活也是這樣跌宕起伏。

溪水雖渺但終會(huì)注入大海;跬步雖短但可以行至千里;絲繩雖軟但也能劇斷大樹。我也在成長(zhǎng),在這路上總會(huì)留下或深或淺的痕跡,這就是我慢慢長(zhǎng)大的記憶。

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇十

我曾在親人的殷切教誨下粗略地了解到這個(gè)世界,但還是淺顯。后來通過老師的無私教導(dǎo)而開闊視野,但還是不夠。我就像從小生活在象牙塔里的公主,對(duì)這個(gè)世界一知半解卻又充滿熱情,想要通過一個(gè)契機(jī)更加深刻地了解這個(gè)世界。

后來,這個(gè)契機(jī)出現(xiàn)了。我得到了人生中的第一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》??赐赀@本書以后,我才明白,原來世界上會(huì)有這樣的壓迫與不公平,盡管對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說過于深?yuàn)W,但我仍熱烈地渴求著從書本中獲得更多知識(shí)、汲取更多養(yǎng)分。那本書是我表哥借給我看的,并不屬于我,所以我催促著父母給我買一本,父母幫我買書的那一刻開始,它才真正地屬于我。

一遍、兩遍、三遍……纖細(xì)的手指不停地翻弄著泛黃的紙張,從開合的書本中我仿佛清晰地看到金黃的、象征著智慧的書香向我飄來,又被我急迫地吞食下去。

一本、兩本、三本……小小的書柜不停地增加著各式的書籍。從靜立的書籍上我好像真實(shí)地感受到了精彩的、象征著歷史的感悟向我靠近,又被我逐漸地消化掉。

通過書本,我終于打開了象牙塔的大門,體會(huì)到了以我的經(jīng)歷尚且無法體驗(yàn)到的感受。于是,我理解了為什么會(huì)有生命的出現(xiàn),因?yàn)榇笞匀坏纳衿妫晃依斫饬藶槭裁磿?huì)有各式各樣的物品,因?yàn)槿藗兊闹腔?;我理解了為什么?huì)有像丹柯一樣奉獻(xiàn)自己、不求回報(bào)的人們,因?yàn)閷?duì)世界的熱愛。我從最初的淺顯到現(xiàn)在的了解。

是書本引領(lǐng)我成長(zhǎng),它記錄下前人的一切,留下了歷史的痕跡,又無私地送給如我一般渴求更深地了解這個(gè)世界的后來者,它作為一個(gè)合格的導(dǎo)師呵護(hù)我們走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇十一

時(shí)間如流水一般潺潺流去;又似金色的細(xì)沙,不知不覺已從手指隙中溜走。不知不覺,我已從一個(gè)呀呀學(xué)語的小嬰兒變成了一個(gè)青澀少年。每每感嘆時(shí)光荏苒,白駒過隙時(shí),年少的記憶便時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。

喜歡無聊時(shí)翻曬舊時(shí)光。一個(gè)晴好的周末,我正獨(dú)自整理書櫥,突然發(fā)現(xiàn)了一本小小的作業(yè)本。輕輕翻開泛黃的扉頁,一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的數(shù)字呈現(xiàn)在我的眼前。我禁不住小聲笑起來,這是我幼兒園時(shí)的作業(yè)哦。那時(shí)我總是寫了擦,擦了寫,有時(shí)還會(huì)將作業(yè)紙擦破。哎呀,字怎么那么難看呢?看著這一個(gè)個(gè)蝌蚪一樣的字,我仿佛回到了從前——那時(shí)候,每天回家我都會(huì)在臺(tái)燈下一筆一劃地寫字,有時(shí)一不小心擦破紙的時(shí)候,媽媽都會(huì)輕輕摸著我的頭給我做示范:“陽,寫字不要用太大的勁哦。看,像媽媽這樣寫又不費(fèi)力氣又好看?!蔽乙部倳?huì)仰著小臉鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)間過得真快,現(xiàn)在的我已經(jīng)寫得一手秀麗的鋼筆字,再也不需要媽媽的指導(dǎo)啦。

正傻傻地發(fā)愣時(shí),媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸一般激動(dòng)地叫起來:“陽,快來看哦!”我聞聲跑過去,只見媽媽手里拿著一件可愛的花裙子?!斑祝窟@么小,是誰的?不會(huì)是我的吧?”媽媽笑著說:“可能是你一二年級(jí)時(shí)的衣服吧。怎么以前沒看到呢?呵呵,今天可是抓著一條漏網(wǎng)之魚了?!笔前?,每到換季時(shí)媽媽都會(huì)給我整理衣柜,挑出嫌小的衣服送給親戚家的小妹妹穿。接過媽媽手里的衣服細(xì)細(xì)端詳:這是一件黑色立領(lǐng)的裙子,腰間還有個(gè)大大的玫紅色蝴蝶結(jié)。對(duì)了,這里還繡了一朵小花,那是我和同學(xué)玩耍時(shí)不小心劃破后,媽媽替我縫上的,既巧妙地掩蓋了破洞,又使整條裙子顯得更加活潑了。媽媽開心地拿著小裙子我在身上比劃著:“哈哈哈,現(xiàn)在當(dāng)上衣穿也不行呢!”可不是么?那時(shí)的我身高只有125cm,現(xiàn)在可成了168cm的美少女啦!抬頭看著媽媽,赫然發(fā)現(xiàn)她的頭上不知何時(shí)已經(jīng)添了幾根銀發(fā)。時(shí)間過得真快,如果不是今天發(fā)現(xiàn),我早就忘記了它,也忘記了媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。

是呀,時(shí)光飛奔,我在長(zhǎng)大。曾幾何時(shí),我還在媽媽懷里撒嬌;曾幾何時(shí),我還在曠野里地瘋跑;曾幾何時(shí),我還在童年里懵懂。如今,天還是一樣的藍(lán),草還是一樣的綠,云還是一樣的白,我卻差點(diǎn)忘了曾經(jīng)的美好。

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇十二

時(shí)光飛逝,世界每天都是不同的樣子,我們也在一天天不同的.日子里慢慢長(zhǎng)大。

我們?cè)谟H人的呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大。

春夏時(shí)節(jié),總是最容易感冒,每年這個(gè)時(shí)候我就會(huì)發(fā)燒。而有一次發(fā)燒,是在深夜,家中沒有退燒藥,母親便決定出去買藥。四周早已萬籟俱寂,街道上只剩一盞又一盞孤獨(dú)佇立的路燈,不知過了多久,母親帶著藥回來了。我以前發(fā)燒都要去醫(yī)院打針才能好,而在那天晚上,我卻只喝了藥就退燒了。也許,因?yàn)樗幹杏心赣H對(duì)我的關(guān)心,有母親對(duì)我的呵護(hù)。無論何時(shí),何地,親人總是在自己身邊,呵護(hù)自己成長(zhǎng)。

我們?cè)谂笥训膸椭新L(zhǎng)大。

人類創(chuàng)造語言,是為了更好的交流,正因如此,在我們慢慢長(zhǎng)大的過程中,我們結(jié)識(shí)了許多朋友,一路上的風(fēng)雨艱辛,還需要朋友的幫助與分擔(dān)。有一次我在做作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,便向身旁的朋友請(qǐng)教,朋友便細(xì)細(xì)給我講解,可是我對(duì)于其中一個(gè)概念仍然不理解,朋友并不感到厭煩,反而更加細(xì)致地告訴我這個(gè)概念的推導(dǎo)過程,直至我把這道題解出。每個(gè)人都需要朋友,我們總是在與朋友交流中慢慢長(zhǎng)大。

我們?cè)趲熼L(zhǎng)的教誨中慢慢長(zhǎng)大。

人一生作的決定不可能百分百正確,而當(dāng)一個(gè)人做出錯(cuò)誤的決擇時(shí),師長(zhǎng)的教誨才能將他從懸崖拉回,回到自己正確的成長(zhǎng)道路。小時(shí)我參加一次活動(dòng),但因方式不當(dāng),最終失敗。在那段時(shí)間,我總是無精打采,仿佛一只斷了線的風(fēng)箏,而老師告訴了我并不是我的方式不好而失敗并幫我分析出了錯(cuò)誤原因時(shí),仿佛給風(fēng)箏拴上了線,如同飛機(jī)找到航向。

我們?cè)诶щy的磨煉下慢慢長(zhǎng)大。

人不可能一輩子在搖籃中酣睡,總是會(huì)遇到風(fēng)雨險(xiǎn)阻。困難也許會(huì)帶給你難以想象的災(zāi)難,但它帶來災(zāi)難的同時(shí),也帶給了我們不可多得的經(jīng)驗(yàn)。凡事都有利與弊,災(zāi)難越大,經(jīng)驗(yàn)越多,對(duì)我們成長(zhǎng)的磨煉也就越大。

我們?cè)陂L(zhǎng)大中得到太多,親人的呵護(hù),朋友的幫助,師長(zhǎng)的教誨,困難的磨煉……。

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇十三

一棵小樹在風(fēng)雨的洗禮下成長(zhǎng),一條魚兒在逆流的沖擊下成長(zhǎng),一只幼雛在無數(shù)次的升降中成長(zhǎng),而我則在祖父慈祥的目光中成長(zhǎng)。

記得第一次上幼兒園的情景,那天下著小雨,是您將我?guī)肓四莻€(gè)陌生的學(xué)校大門,被您抱在身上的我,睜著眼睛從您的肩上不時(shí)向四周偷瞟著,到處孩童的歡聲笑語,在我看來是那般陌生,無法融入的我一直依偎在您的身旁,而您卻終究要走,我也必須要待在這個(gè)陌生的地方,失去依靠的我不禁失聲痛哭起來,在淚眼朦朧中,您又回到了我的眼前,我們四目相視著,您那慈祥的目光如一汪春水,傾注到了我的心中,我從中讀出了鼓勵(lì),正因?yàn)槟墓膭?lì),我堅(jiān)持了下來。

幼兒園時(shí)光一眨眼便逝去了,我已經(jīng)7歲了,有過一次幼兒園上學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我,同樣在您那雙大手的牽引下,開始了我的小學(xué)時(shí)光,同樣的校門,卻變得那般高大厚重,門后更是一番不同的景象,里面沒有了幼兒園童真的彩色,映入我驚異著的眼神的是白色墻體與萬年青,白綠相間的簡(jiǎn)單色調(diào),讓我不免有些不適應(yīng),但我還是放寬心地離開祖父一個(gè)人留了下來,而就在我第一天上學(xué)的中午,發(fā)生在洗碗池的那件事徹底讓我內(nèi)心的防線給崩潰了,本來就喜歡慢條斯理做事的我,在這個(gè)陌生的地方變得更加拘謹(jǐn),而洗碗池這個(gè)擁堵的地方和我更是格格不入,在人潮涌動(dòng)中,我終于占到了一個(gè)水龍頭,而就在我洗到一半時(shí),一股強(qiáng)大的沖擊力讓我一下子摔倒在地上,頓時(shí)身上到處沾滿了泥水,一看,原來是高年級(jí)的學(xué)生,無助的我噙著淚水,在一片嘲笑聲中沖回了教室,失聲痛哭起來,在老師撫慰不成功的情況下,您又悄然來到了我的身旁,我迅速撲入您的懷中,死活不肯留在這里,我用嘶啞的聲音訴求著要回去,您安撫著我,同樣朦朧的淚眼中,我再次對(duì)視著您慈祥的眼神,我讀出了心痛,但更多的確是激勵(lì)人向上的堅(jiān)強(qiáng),正因?yàn)槟倪@股力量,讓我再次堅(jiān)持了下來。

時(shí)間如白駒過隙,我也成為了一名中學(xué)生,而突如其來的初中寄宿生活讓從未離開過您的我對(duì)您是萬般想念,每每夜深人靜時(shí)潸然淚下,不禁讓我有了不寄宿的念頭,當(dāng)我向您提出時(shí),您給我講了燕子?jì)寢尩墓适?,?duì),我知道正因?yàn)檠嘧計(jì)寢寷]讓小燕子獨(dú)立飛翔,對(duì)小燕子一昧的溺愛,才導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,可我對(duì)您的想念卻如洪水般來勢(shì)洶洶,無法遏制,當(dāng)我抬頭再想說什么時(shí),我又與您慈祥的目光相交了,那一刻我讀出了耐人深省的獨(dú)立,正因?yàn)槟欠輰?duì)我獨(dú)立的期待,我又一次堅(jiān)持了下來。

祖父您慈祥的目光,為我驅(qū)走人生道上的迷霧;祖父您慈祥的目光,讓我在成長(zhǎng)的道路上充滿著動(dòng)力;祖父您慈祥的目光,讓我在人生的探索中勇往直前。

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇十四

這是我表弟剛出生時(shí)我們的合照。表弟的生日和我的生日很近,可一家人還都沉浸在表弟剛出生的喜悅里,馬上便是我的生日,可就連媽媽也好像忘記了這件事,我在心里憤憤道:這個(gè)表弟一出生就和我“爭(zhēng)寵”!

那時(shí)的我還不懂得什么,有的只是小孩子“集萬千寵愛于一身的”的偏執(zhí)想法。我看著電腦上的照片,不由得笑了笑。那年,表弟滿月,我八歲。

再看那張照片,是表弟和姥姥一起接我放學(xué)時(shí)照的。我一只手抱著表弟,一只手握成拳頭沖著同學(xué)揮舞。同學(xué)與我開玩笑,說要欺負(fù)表弟,我便舉起拳頭,“要不我先打你?”說完,抱著表弟揚(yáng)長(zhǎng)而去。

我那時(shí)不明白對(duì)表弟是什么情感,好像又愛又恨。一面不滿于他帶走了原本只屬于我一個(gè)人的寵愛,一面又要保護(hù)他,生怕他受欺負(fù)。那年表弟兩歲,我十一歲。

我笑著點(diǎn)開下一張照片。我坐在沙發(fā)上看書,可表弟鬧著我陪他玩。我在這時(shí)總會(huì)威脅他或者逗他,看著他可憐兮兮的小表情,我就心情大好,將他一抱,陪著他,給他講故事、講道理,為他的以后奠下基礎(chǔ),陪他度過一個(gè)下午也沒嫌煩。

我不知道我的想法什么時(shí)候發(fā)生了變化,從開始的憤恨變成了愛。現(xiàn)在我的心里只有一句話:他是我弟弟。今年,表弟五歲,我十四歲。

就這樣,我長(zhǎng)大了,我在成長(zhǎng)的齒輪中學(xué)會(huì)了理解、包容。就這樣,我學(xué)會(huì)了用自己一顆善良的心去觸碰這個(gè)世界,對(duì)待自己愛和愛自己的人。

我的成長(zhǎng)還在繼續(xù),我就這樣慢慢的長(zhǎng)大……

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇十五

歲月,就這樣潺潺東去;而我,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

聲聲呼喚·慢慢長(zhǎng)大

日日守護(hù)·慢慢長(zhǎng)大

屢屢失利·慢慢長(zhǎng)大

就這樣,在聲聲呼喚中;我告別童年;

就這樣,在日日守護(hù)里,我茁壯成長(zhǎng);

就這樣,在屢屢失利面前,我邁向未來。

我,就這樣慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇十六

陽光透過柳樹的嫩芽,在鋼琴上灑下生動(dòng)的光影。熟悉的旋律在耳畔回響,幻化成一幅幅動(dòng)情的畫面,那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印愈加明晰了。

似曾相識(shí)燕歸來

初春的早晨,空氣中彌漫著一絲清甜的氣息。一支好聽的鋼琴曲帶著和煦,由遠(yuǎn)而近。我聽出來了,是《云雀》!幾年前的一場(chǎng)音樂會(huì)上曾與它邂逅。如今,它似一只翩飛的燕子,在這個(gè)清晨又與我不期而遇了。早春的風(fēng)兒如同一只細(xì)密的篩子,喧囂與嘈雜被它過濾得干干凈凈,耳邊只留下那琴聲,清澈純凈。它似一滴甘露,在我的心里泛起微瀾,一圈又一圈……“好聽嗎?”轉(zhuǎn)過頭去,正遇上媽媽含笑的目光。音樂,似一雙纖巧的手扣響我成長(zhǎng)的窗欞,牽著懵懂的我踏上一條通幽曲徑。

衣帶漸寬終不悔

琴蓋上映出一張沮喪惱怒的臉——這是我嗎?五線譜上的音符如同密密麻麻的蝌蚪擾亂著我的心緒。冬日的黃昏,窗外飄著輕雪。房間里響起了《云雀》的旋律,媽媽在放cd。轉(zhuǎn)身過去,她的目光意味深長(zhǎng):“聽,一只多么勇敢的云雀啊!”閉上眼睛,清越的旋律在我的心房奏響,一聲又一聲。我知道,我該努力了!

清晨,悠揚(yáng)的琴聲喚醒了太陽深情的笑靨;傍晚,動(dòng)聽的旋律送走了斑斕的晚霞;深夜,美妙的音符點(diǎn)亮了滿天星斗……我如同一條癡迷的魚兒,在音樂的河流中慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)我手捧獎(jiǎng)杯,期待著媽媽的盛贊,媽媽的聲音溫暖而又平和:“孩子,這只是一個(gè)小小的驛站,向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)吧?!?/p>

那人卻在燈火闌珊處

媽媽走到鋼琴旁,細(xì)心地擦拭著上面久積的灰塵?!翱?,你的琴又亮了!”她的聲音里充滿著期待。

仲夏的午后,翻開微微泛黃的琴譜,居然有一種想要流淚的沖動(dòng)。從何時(shí)起,我與鋼琴漸行漸遠(yuǎn)?是懈怠,抑或是浮躁?我竟開始遺忘那支《云雀》。此刻,它微笑著站在我的面前,像一個(gè)久違的朋友,伸出手召喚著迷路的孩子。清脆的旋律終于從指尖流瀉出來,拂去我內(nèi)心深處的塵埃,讓心的天空純澈透亮。我仿佛看到一個(gè)執(zhí)著的少年,手持夢(mèng)想的鏵犁一路向前。

原來,音樂始終在我的身邊,緊緊縈繞,不離不棄。就這樣,隨著這動(dòng)人的旋律,慢慢地長(zhǎng)大吧!我看到了成長(zhǎng)的足跡,曲折卻又動(dòng)人!

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇十七

一個(gè)人的成長(zhǎng),會(huì)經(jīng)歷各種階段。而這各個(gè)階段中,又有許多不一樣的形容詞將其點(diǎn)綴,鑄就了多姿多彩的成長(zhǎng)道路。

你知道一顆野草的成長(zhǎng)嗎?在極其惡劣的環(huán)境下,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,最終得以存活。而那些在溫室中長(zhǎng)大的稚嫩的花朵,經(jīng)不住風(fēng)吹日曬,風(fēng)吹雨打,在大自然的無情中,奄奄一息。

記得在一次放學(xué)后,天下起了雨,古代的文人墨客會(huì)寫出“天街小雨潤(rùn)如酥”的佳句,而我們這些背著書包的學(xué)生來說,卻是一場(chǎng)災(zāi)難---我們怕雨打濕書包,又怕弄濕衣服以至于感冒。于是我們?cè)谖菹碌戎议L(zhǎng)來接。不一會(huì)兒,終于等來了姍姍來遲的爸爸的車,我那時(shí)一激動(dòng),像難民搶食物似的,不顧一切地沖了上去,一個(gè)趔趄摔在了雨中,褲子也浸在雨水所堆積的水坑里,期起初,爸爸有一點(diǎn)著急,而隨即就被無表情的面龐所取代。人們都說“在哪里跌倒,就在哪里爬起來”,而我卻是“在哪里跌倒就在那里多趴一會(huì)兒”。我的腳隱隱傳來了痛感,褲子被打濕的地方也覺得十分不舒服。而爸爸依舊“鐵青著臉”。

頓時(shí),我的心中開始想:哎喲,爸爸怎么不來拉我?算了,來不來,不來拉倒。我不知從哪里來的力氣,立即站了起來,信步走上了車。

所以,我們?cè)谏钪杏袝r(shí)會(huì)與苦難同行。在不斷磨練中,礪劍才會(huì)出鞘,所以人們只有在不斷磨練中才會(huì)真正地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢的長(zhǎng)大初中范文(18篇)篇十八

“春暖花開,這是我的世界,每次怒放,都是心中噴發(fā)的愛……”,長(zhǎng)大的階梯一步一步,有著酸甜苦辣,卻也是春暖花開。

“作業(yè)做的怎么樣了?進(jìn)展如何?”媽媽板著臉進(jìn)來了,“?。俊蔽乙惑@,媽媽怎么會(huì)在這個(gè)時(shí)候進(jìn)來,我剛剛給同學(xué)講了題,現(xiàn)在作業(yè)才剛剛開始。媽媽看了看我?guī)缀鯖]有動(dòng)筆的作業(yè),二話不說,一拍桌子,怒目圓睜,眼中似乎有著跳動(dòng)的火焰,即將燃燒起來,正當(dāng)我準(zhǔn)備辯解時(shí),媽媽便便開始教訓(xùn)起來了。我是有口說不出,有言難喻啊。話沒說出口就被媽媽的`言語掩蓋了。被誤解了,心里真是酸酸的,哭笑不得。而最后,我終于說出了原因,想把一陣酸勁噴出去,讓心里好受些。媽媽聽了原因,一股火氣像是憑空蒸發(fā)了,把剩下的笑容映了出來,還給我道了歉。哎,這真是讓人備覺酸了又酸啊!

這是迷人的酸的世界。

當(dāng)我收獲了成功與喜悅時(shí),我能一蹦三丈高。捧著獲獎(jiǎng)證書,歡笑滿盈,炫耀也是一種勇氣。爸爸說:“好!再接再厲!”。媽媽插句嘴:“真不錯(cuò),哈哈!”這下我笑得更開心了,像吃了蜜糖似的。

再來一盤清湯面吧,親手下廚,就算是再糊,也抵不過心靈雞湯,再難吃也抵不過心靈誘惑。豐衣足食快樂嗎?動(dòng)手勞作快樂嗎?獨(dú)自做的,第一次嘗試的,這是滿盈快樂的甜。

這是誘人的甜的世界。

無苦哪來的甜?無甜亦無苦。

這是飄逸的苦的世界。

我還經(jīng)歷過許多崎嶇艱難險(xiǎn)阻。這不,爸爸一出差,我就要生病,苦累了媽媽??山酉聛砜删陀行├绷?。經(jīng)過多天的康復(fù),老爸出差歸來,我的病也基本好了??蓻]過幾天,爸爸又生病了,一直咳嗽。等到老爸吃了幾天藥,媽媽卻也咳嗽起來。不一會(huì)兒,我又反復(fù)了,跟著一起咳嗽。真實(shí)一波未平一波又起,真辣!

這是奔蕩的辣的世界。

我的生活就是這樣,酸甜苦辣,五味俱全,才可拼湊春暖花開。沒有酸甜苦辣哪來長(zhǎng)大的步伐?成長(zhǎng)就像洋蔥,剝開他,總有一片會(huì)讓你傷心地哭,生活就像花瓣,品讀她,總有一片會(huì)讓你會(huì)心地笑。

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優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格和魅力。媽媽跟我說,外婆要來了
轉(zhuǎn)讓可以是一個(gè)策略性的決策,也可以是一種必要的選擇,具體情況視需求而定。看看下面這些財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓成功的案例,或許能給你一些啟發(fā)。轉(zhuǎn)讓方(甲方):受讓方(乙方):甲方
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、客觀地對(duì)某一事件、問題或情況進(jìn)行描述和分析的文本材料,它是傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和提出建議的重要方式。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
青春是一個(gè)迷茫與探索的時(shí)期,我們要找準(zhǔn)自己的方向,堅(jiān)定地走下去。我們身邊有很多成功的人,以下是一些青春成功故事,供大家參考。噓,你聽見了嗎?在古老的東方土地上,
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我
發(fā)言稿的寫作過程需要充分了解受眾的情況和需求,以便更好地與他們溝通和交流。掌握了一些寫發(fā)言稿的技巧和要點(diǎn)后,我們可以通過閱讀一些發(fā)言家的經(jīng)典演講來提高自己的寫作
誠(chéng)信是成功人士的共同特點(diǎn),他們憑借誠(chéng)信贏得了尊重和信賴。以下是小編為您精選的誠(chéng)信相關(guān)的真實(shí)案例,希望能給您借鑒和啟發(fā)。一篇英語四級(jí)短文想要翻譯的很好,必須要具備
知名作家常常通過寫作文來表達(dá)自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我家有只小狗,它身上的
優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。尊敬的團(tuán)組織:我一直以來我都認(rèn)為加
優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無關(guān)緊要的內(nèi)容和語法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。乘坐地鐵的時(shí)候要做到文明乘坐!不
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和特點(diǎn)。
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點(diǎn)滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和方法。
學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的寶庫,學(xué)生們通過學(xué)習(xí)可以獲得各種各樣的知識(shí)。這是一篇學(xué)校讀書筆記分享,希望能給大家一些讀書的啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的
培訓(xùn)計(jì)劃的成功與否不僅取決于培訓(xùn)內(nèi)容和方法的設(shè)計(jì),更重要的是培訓(xùn)的執(zhí)行和跟進(jìn)工作。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。完善和框架化自身的知識(shí)與
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來學(xué)習(xí)和欣賞他們的寫作之道吧。小時(shí)候,父母忙,沒時(shí)間照顧我。每當(dāng)
優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面??催^一些優(yōu)秀作文范文后,我對(duì)寫作的技巧和表達(dá)方式有了更深入的理解。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來一種心靈的滿足和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)
護(hù)士的工作不僅僅是治療,他們還負(fù)責(zé)給予患者心理上的支持和安慰。這些護(hù)士總結(jié)范文由經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理專家撰寫,內(nèi)容涵蓋了不同領(lǐng)域和工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士的實(shí)際情況。
寫作是一種能力,是通過不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。回憶,就這樣始料未及的襲擊著我的腦海。每每踏過綠油油
制定教學(xué)計(jì)劃不僅要考慮課程內(nèi)容,還要綜合考慮教學(xué)設(shè)備、資源和環(huán)境等因素,為教學(xué)提供有利條件。范文中展示了如何將教材內(nèi)容和教學(xué)資源有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見解展示作者的思考能力和語言表達(dá)能力。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。原來坑坑洼洼的小路變成了一塵不染的水泥
進(jìn)行自我評(píng)價(jià)可以推動(dòng)我們不斷反思、反省,促進(jìn)個(gè)人提升和進(jìn)步。在下面的范文中,你將看到一些值得注意和運(yùn)用的自我評(píng)價(jià)表達(dá)技巧。我在大學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí)了自己的專業(yè)知識(shí),同
優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來新的感受和思考。
總結(jié)是公司管理的重要一環(huán),它可以幫助我們找出問題并做出改進(jìn)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀公司總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。3.公司員工因病、因事或其他特殊原因不能按時(shí)
優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動(dòng)的描寫,以便更好地展示作者對(duì)事物的觀察和思考。讓我們一起來品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。九月的陽光格外刺眼,夏日
范本是學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流中的重要參考材料,我們不妨多收集一些。下面是一些范文范本的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。4月16日至18日間,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)
優(yōu)秀作文要能夠打動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成
優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫,使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。接下來是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對(duì)大家寫作提供一些參考??鞓返氖罴俳Y(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,
大班教案可以使教師的教學(xué)更加規(guī)范和有條理,提高教學(xué)效果。最后,小編整理了一些特色的大班教案,希望能給大家?guī)硪恍┬碌慕虒W(xué)靈感和啟發(fā)。各位老師們,那么你們是怎么樣
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌@畋萄啵耗愫茫∵@次,我們老師讓
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的作用。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。去年寒假,我去了許多地方,
中班教案是教師反思教學(xué)過程和評(píng)估教學(xué)效果的重要依據(jù)。以下是一些中班教案的精選范文,供中班教師們參考和借鑒。1、能用語言描述太陽的特征,加深對(duì)紅色、圓形的認(rèn)識(shí)。2
三年級(jí)教案應(yīng)當(dāng)充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)體差異,采用多樣化的教學(xué)策略和教學(xué)資源,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。如果您想了解更多關(guān)于三年級(jí)教案的內(nèi)容,請(qǐng)參考以下范文
寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。一杯茶,一腔豪情,你只請(qǐng)冷月點(diǎn)燃群臣;
在黨員心得體會(huì)中,我們可以為黨的工作提供寶貴的建議和意見。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的黨員心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)參考。5月10日下午,由營(yíng)口市站前區(qū)建豐街道新南
幼兒園教案可以幫助教師科學(xué)地組織教學(xué),確保教學(xué)過程的連貫性和教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。在這里,小編為大家整理了一些精選的幼兒園教案,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、感受和表現(xiàn)歌曲的
年終總結(jié)是一種對(duì)過去一年的情感的宣泄和釋放,可以幫助我們平衡心情,調(diào)整狀態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這里是一些關(guān)于年終總結(jié)的精選案例,希望能夠給大家提供一些思路和
作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。“咝——”墻上的日歷又被撕去了一頁
優(yōu)秀作文是通過精辟的見解和精彩的語言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對(duì)生活的感悟,給讀者帶來共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。我家有只小烏龜,名叫
擁有理想可以讓我們?cè)谏钪斜3址e極向上的態(tài)度,永不止步。以下是一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的實(shí)用技巧和方法,希望能對(duì)大家有所幫助。我是一個(gè)很普通的男孩,名叫何尋天,今年九歲
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問題,制定應(yīng)對(duì)措施。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要組
在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?/div>
優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。教師是
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。接下來是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧??磮D作文就是把畫面的意思用文
學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了培養(yǎng)我們的終身學(xué)習(xí)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。在我們的生活中,有各式各樣的人
優(yōu)秀作文的寫作過程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里
作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我們經(jīng)常需要寫一些優(yōu)秀的作文來提升自己的寫作水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。明天將是我們期待已久的
教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師不斷調(diào)整和完善,以適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和教學(xué)環(huán)境的變化。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、教學(xué)內(nèi)容:1.
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言精練,富有想象力,意義深
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫作帶來一些新的思路。
發(fā)言稿需要注意語言簡(jiǎn)練、幽默風(fēng)趣和情感表達(dá)的恰當(dāng)性,以吸引聽眾的注意力和共鳴。下面是一些成功演講者的經(jīng)典發(fā)言稿,希望可以借鑒他們的表達(dá)方式和觀點(diǎn)邏輯,提升自己的
讀后感是一種個(gè)人情感和思想的宣泄形式,可以幫助我們釋放壓力和情緒。接下來是一些優(yōu)秀讀后感范文的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍┳x書的心得體會(huì)。最近看到電視臺(tái)熱播電視
教案模板的優(yōu)劣直接關(guān)系到課堂教學(xué)效果的好壞,因此教師在編寫教案時(shí)應(yīng)用心思考和精心設(shè)計(jì)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教案模板,希望對(duì)您的教學(xué)有所幫助。
感恩是一種給予和回報(bào),它能使我們更加懂得付出和奉獻(xiàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩故事,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和感悟。班會(huì)地點(diǎn):四(2)班教室。班會(huì)主題:走進(jìn)心靈體
幼兒園中班是孩子們學(xué)習(xí)與他人合作和分享的重要階段,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互助精神。以下是幼兒園中班教育的評(píng)價(jià)和考核標(biāo)準(zhǔn),讓您了解孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展?fàn)顩r。1、認(rèn)識(shí)119、
學(xué)生會(huì)競(jìng)選能夠鍛煉學(xué)生的演講能力、分析問題的能力和決策能力。學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)校中培養(yǎng)學(xué)生組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的一項(xiàng)重要活動(dòng),我覺得我們應(yīng)該給予足夠的關(guān)注和重視。如何
安全教案要具備針對(duì)性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,以培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和安全習(xí)慣。最后,希望這些安全教案范文能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助,祝愿大家在安全教育工作中取得更好的
報(bào)告是一種系統(tǒng)地、客觀地對(duì)某一現(xiàn)象或問題進(jìn)行調(diào)查、研究、分析,并作出結(jié)論的文字材料,它具有總結(jié)和提出建議的功能。如果你想了解一些有關(guān)報(bào)告范文的范例和寫作技巧,不
自查報(bào)告不僅是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體工作的自我評(píng)價(jià),也是對(duì)自己能力和素質(zhì)提升的一種推動(dòng)和促進(jìn)。下面是一些自查報(bào)告的寫作技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、語言得體的寫作作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。有一種閱歷,叫旅行;有一種旅
在撰寫社區(qū)工作總結(jié)時(shí),需要全面、客觀地回顧和分析社區(qū)工作的各方面情況。以下是一些優(yōu)秀社區(qū)工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的語言表達(dá)能力和思維能力。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。摸著《草房子》的封面,一種愜意的感覺涌上
心得體會(huì)能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力,幫助我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中有更好的表現(xiàn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范例,供大家參考和借鑒。近些年來,中國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來領(lǐng)略其中的魅力和智慧。搬了新家,爸爸為了盡孝,把爺爺接到新家
寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。小編為大家?guī)砹艘恍﹥?yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章
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