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以逼自己為題(模板15篇)

時間:2025-07-23 作者:筆塵

寫好作文是一項需要長期積累和不斷努力的過程,我們應該保持堅持和耐心。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。

以逼自己為題(模板15篇)篇一

善待自己是一種自我釋放、自我調節、自我塑造的行為方式,也是一種積極健康的生活態度。那么,怎樣才算是善待自己呢?我認為有三個評判標準:

第二,善待自己的人,必定懂得如何充實自我,笑對生活。庸人用物質享受麻木自我,智者用精神追求支撐生活。在花花綠綠的大千世界里,在忙忙碌碌的日常生活中,在追名逐利的凡夫俗子旁,智者全然不覺自己生活的清貧,全然不見自己遇到的挫折,而是以一顆積極進取之心,一頭扎進工作和學習中,充實著自己的每一天。他們的人生,在追求中升華,在樂觀中精彩。這,才是善待自己、實現生命價值的最好方式。

第三,善待自己的人必定會善待他人。以自我為中心的人,斤斤計較于一己之私,常??燎笏恕镭熕?,因此很難得到他人的關懷,很難擁有真正的朋友。虧待他人,最終受傷害的肯定是你自己。馬加爵就是一個典型的例子:他容不下同學的一個玩笑,認為那是在貶損自己,竟然狠心地殺掉了四位同學,結果也毀掉了自己的一生。如果他能善待同學,怎么會演出震驚全國的悲劇?把他人當做自己,一樣寬容,一樣尊重,就會收獲他人的寬容和尊重。人們常說的“善待他人就是善待自己”,“贈人玫瑰,手有余香”,說的就是這個道理。

朋友,生命可貴,青春難再,成長不易。請善待你自己,善待每一天,讓生命之樹綴滿香甜的果實,讓成長的路上開滿艷麗的鮮花!

以逼自己為題(模板15篇)篇二

時光的腳步在不斷地走,而我也從一個沒有憂愁的初一學生踏入了充滿忙碌的初三。從前的快樂被現在學習的忙碌代替了,我們也只能整天埋在書的海洋里。以前常聽初三的學姐說:“要是世上有后悔藥就好了,讓我回到過去,回到三年前。”那時的我心中不免有了笑意,心想:“這世界有后悔藥又怎么樣呢,回到從前又能干什呢,更何況這世間沒有??蛇@時的我卻在想:如果世界上有后悔藥便好了,給我一些,讓我可以回到三年前,回到我們初相識的時候。

三年前的我們,像一只只快樂的小鳥涌入了這所美麗的學校,就在這里我們相遇、相識、相知了。在我們沒有任何煩惱的心思下。初一那段美好的時光就這樣過去了。初二的我們都變了,我們進入了青春期,開始有了煩惱,也開始變得叛逆了,學習成績不斷地下滑,老師找我們談了很多次話,卻始終喚不醒我們那越走越遠的心,那時的我們認為我們長大了,獨立了,可以自己束縛自己了??墒俏覀儏s始終還是老師、父母那翅膀下從未長大的小鳥。就這樣初二那個美好的求知時期就在我們渾渾噩噩的思想下度過了。不知為何,初三的我們仿佛真正長大了,也在學習上安了心,似乎我們都知道這是決定我們命運的時刻,這時的我們真的很拼,別人還在食堂,而我們卻已到了教室,別人還在吃飯,我們卻已拿起書本。按照一些人的說法就是:現在不那么拼命,等到明年腸子都悔青你們的。聽完后,我們都笑了,也深知這句話的意義。就在我們都沉浸于題海中時,有人卻先要離開了,當聽到她要轉學時,我們都哭成了淚人,我們不顧老師的看法與同學們的目光,一邊哭一邊叫:“不要走,不要走,我們要一起考高中的,你忘了嗎?”但我們始終也挽回不了什么,我們親自送她到了校門口,當她真正踏出那道門時,我們不禁一起大喊:“一定要加油,考上我們約定過的學校,到時再相聚?!边@話說完,我們看到的也只有她奮力揮手向我們說再見的背影。當時我們的心好像失去了一塊肉一樣,一個個灰心喪氣,記得老師跟那時的我們說:“時間會改變一切,你們難道為這個要放棄你們共同努力的目嗎?”老師的話讓我們教清醒了過來,再怎樣也不能放棄我們曾經的誓言。經過這事,一切恢復了平靜,我們還跟以前一樣,沉浸于書海中,不同的是,我們有了比以前更堅定的目標,也就是我們共同的誓言,相信她也在和我們一樣努力著。

大家一定要加油啊,明年的六月我們將要別離,希望大家記住我們的曾經,記住無論在哪里,都不要忘記,我們這三年來,哭過、笑過、衰傷過、失落過、約定過。記住我們曾任的擁有。寫到這,我不想到一句話“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”,但我希望桃花會依舊笑春風,人面也會處處在。

有人曾說過,在你一生中,有許多的匆匆過客,但在你的人生中也留下了腳印,留下了永不磨滅的記憶。不管是歡笑的,還是離別的,珍惜了那才是真的。

以逼自己為題(模板15篇)篇三

我們總是用好奇的眼光去看世界,因為外面的世界太精彩。

著名佛學大師——星云大師曾真誠地告誡蕓蕓眾生:我們總是看到心外的財富,沒有發現心中無窮盡的財富;總放著這些取之不盡用之不竭的寶藏,去竊取外在有形的寶藏。聰明的人兒!何不用心將自心的慈悲、忍耐、智慧偷到手,成為一個真正富有的人。

宮本武藏是日本歷史上一流的劍客,柳生又壽郎拜他為師。學劍前,柳生就如何成為一流劍客請教老師:“以我的資質,練多久才能成為一流劍客呢?”武藏說:“至少10年。”

“我不能等那么久!”柳生急了,“我愿意下任何苦功去達成目的,甚至當你的仆人跟隨你。那需要多久的時間?”“那,也許需要20年。”武藏說。

柳生更著急了:“如果我不惜如何辛苦,夜以繼日地練劍,需要多少時間?”

“如果這樣,你這輩子再沒希望成為一流的劍客了?!绷D生疑惑:“為什么我越努力,成為一流劍客的時間反而越長呢?”

“你的眼睛全盯著‘一流劍客’,哪里還有眼睛看你自己呢?”武藏平和地說,“要想成為一流劍客,就必須留一只眼睛給自己。一個劍客如果只注視劍道,不知道反觀自我、不斷反省自我,那他就永遠成為不了一流的劍客?!?/p>

宮本不愧為一流的劍客,字字珠璣一針見血地點醒了柳生,讓柳生頓時開悟。對學習一門技藝甚至蓋世絕活來說,留一只眼睛給自己,就是要不斷反思自己。俗話說的好“師傅領進門,修行在個人”。如果只知道一味地重復,照辦照抄,永遠也達不到“出神入化”的境界,更談不上青出于藍而勝于藍了。要在技藝上為所作為,就必須有“‘絕知此事須躬行’的手,要有‘留心處處皆學問’的眼,要有‘吾日三省吾身’的心,要有‘跳出廬山看廬山’的膽?!?/p>

學劍如此,教學也應如此!如果一位教師只顧埋頭拉車,默默耕耘,從不抬頭看路,也不回顧反思,那么,充其量他只能成為一個地道的“教書匠”,而永遠無法實現自我發展和真正的超越。對教師而言,自我反思就是“留一只眼睛給自己”。

上完一堂課后,靜靜地坐在辦公桌前,從容地整理自己的教學思路,清理自己的教學行為,總結自己的教學得失,捕捉課堂教學的某個細節,及時記下課堂中精彩的小插曲或悠忽而至的靈感。

面對紛紜的教育現象,即使別人習以為常,也要問問自己:“為什么會這樣?我和別人有什么不一樣的看法?我的觀點是否輕易地被別人左右了?在這個問題或現象的背后還影藏著什么?”順著思,反著想,整體思,局部想,從多個角度或換個角度看問題。

對于個人成長而言,留一只眼睛給自己,就是給自己樹起一個奮斗的目標。不要因為一時的成功而沾沾自喜,忘乎所以;不要因為留戀成功路上的鮮花和掌聲而佇足留連滯步不前;不要因為一時的挫折甚至打擊而氣餒或喪失斗志,從此一蹶不前。

留一只眼睛給自己,就是給自己一提醒,一警示,一振奮,一號召。只要前進的路標尚在,只要尚存一息勇氣,凝神聚氣,不要“愈戰愈敗”而要“愈敗愈戰”,爭取最后的成功。

留一只眼睛給自己吧。只有在實踐中提升自我、反思自我、實現自我,方能達到柳暗花明又一村的理想境地!

以逼自己為題(模板15篇)篇四

我叫xxx,今年8歲,我在哈爾濱工農兵小學二年四班讀書。

我的性格很開朗,愛說愛笑,上課敢大膽發言,下課喜歡和同學講笑話,可有意思了!我膽子還很大,學校的單杠雙杠很多人不敢上,我一蹦就上去了。

我最愛畫畫,因為畫筆能把我喜歡的卡通人物畫出來,還能把我的.理想和喜歡的東西畫出來。在涂顏色中我學會了色彩搭配,感到很快樂。我還喜歡跳舞蹈,在音樂的伴奏下我能學會各種動作和造型,感覺很有成就感。學習舞蹈還能鍛煉形體,使身姿挺拔。我還特喜歡旅游,能在游覽中增長很多見識,我已經去過:長白山、冰峪溝、北京、千山、大連、北戴河。

我的愿望是住一棟別墅,要想實現理想,現在就要好好學習,長大找一份好工作,掙很多錢,才買得起別墅啊!

以逼自己為題(模板15篇)篇五

多少年沒有寫過信了,今日閑暇,忽生奇想,給自己寫封信,問好?談心?還是傾述?不知道。

首先問好,用“您”字問自己好,一說明自己的那個你在自己的心上,因為人,一輩子不長,首先對自己好點,才有資格對他人好。二表示只有自己尊重自己,別人才會尊重自己。不是有句話嗎?除非你彎下腰,否則別人是不可能騎上你的背的。

二來談心,和自己談心?嘿嘿,確切的說,應該是問心!幽夢影,您捫心自問一下已經逝去的前半生,您對得起自己和他人嗎?自以為是對得起。雖然有點偏心自己,偏心家人,偏心個別人,但總的來說還是說的過去的,因為人皆有心,心皆有偏,不僅僅是人的生理現象,生活中亦如此。從這一點來說:您問心無愧。第三傾述,用文字傾述,也許相當于笨口拙舌的您來說似乎更擅長一點。屈指您的前半生,用50年的時間寫就了一篇庸庸碌碌的關于自己的文章,從學校到社會,從幼稚到成熟,得到了許多,同時也失去了許多。您往往是得到不經意,失去才倍感其珍貴,且痛苦不已。認真的解剖一下您自己,應該說您是一個隨遇而安,不思進取,眼高手低,心高自傲的人,同時您也是一個不甘寂寞,善解人意,嫉惡如仇,多愁善感的人,您就是這樣一個矛盾體。每遇孤獨時,傷悲的您往往不能自拔,一肚子的苦楚不知向誰傾述,臘月出生的您像一只寒風中孤獨飛翔的鷹(所以年輕時您自詡為“寒鷹”)。

再則說來,因為您懂得,一個人一輩子的人事圈原本就不大,在這不大的人事圈中,又有多少可交的朋友知己?所以,每遇情感加油式的小聚,您都渴望,您都珍惜,只要有時間,您都積極參與。從您的所言所行來看,您是一個重感情喜懷舊的人。常言說:一味喜歡懷舊的人,是沒有未來的。也許,可能。盡管如此,寫信的我還是支持您!懷舊,意味著有情,有情就要學會感恩,感恩就要永遠記著并幫助在您有限的生命中遇到的每一個曾經幫助您或讓您感動的人。

您常說:得失隨緣,知足常樂。其實您就是一個無可奈何的“知足”者,自己不努力,不上進,不知足還要如何?還要怎樣?您說什么喜歡過安逸悠閑的生活,其實您是有奈無奈?!您還說過:世界那么大,別人(大多數)都是有吃有穿就行了過法,我還折騰個啥?過一天,算一天,這也沒有什么不好的。您隨波逐流?!您哈欠連綿?!您喜躺思睡?!您身體肥胖?!您四肢懈怠?!

50年啊,50年您就這樣飛逝了自己。默默回味您飛逝了的50年,庸庸碌碌的50年,說您頹廢了,一點不為過。

不知不覺中拉雜嘮叨了以上許多,就此打住吧。希望在您的后半生,在若干年后再看到這篇日志的時候,希望那時的您能有一個幸福的家庭,能夠實現前半生您未能實現的夢想。希望您一如既往,似幽夢影的名字一樣,在幽幽夢幻中去追尋引領您蜿蜒曲折、美好浪漫余生的影子。此祝生活美好,身體安康!

以逼自己為題(模板15篇)篇六

今年,我們學校建造了許多體育器材,有單杠、雙杠、秋千、獨木橋等等體育器材。我們一知道這一消息,欣喜若狂。每次一下課,我們就像發瘋了一樣,從五樓狂奔到操場去玩體育器材。一天下課,我和往常一樣跟著我的好朋友們一起狂奔到操場去玩,我在那兒都是玩秋千、獨木橋之內比較簡單的器材,從不玩那些難的,危險的。突然,我們看見一個六年級的也來玩了,我看見他快速的爬上了單杠,接著雙手握緊杠,把自己的身體撐起來,緊接著就是一個360度的完美翻轉。

我們看了都不禁大叫:“哇,帥呀!帥呆了!”說完就趕緊湊上去叫他教我們。他似乎非常樂意教給我們,他一步一步的教,我們一步一步的學。接在我們班的一個人站了出來,他說:“我會了,我來試試?!苯Y果他翻過去了,許多人看見他翻過了,都一起去翻了,結果都成功翻過了,我看見他們一個個成功翻過,我覺得應該很簡單,就去了。我照著他的樣子爬了上去,接著握緊杠,把自己撐起來。我看了一下地面,突然我覺得很高,手都發抖了,就不敢翻了。同學們看見了,都對我冷嘲熱諷,說:“切,羅震你個膽小鬼,連單杠都不敢翻,你還是不是男的!”我聽了后十分憤怒,一氣之下,我說:“誰怕誰呀!翻就翻!”我懷著恐懼的心情上了單杠,我還是有點怕,這時有一個同學又冒出了一句話:“切,膽小鬼,不敢就直說嘛!別浪費我們的時間!”我聽了不管三七二十一,直接翻過去。從此,同學們都不敢小看我了。世上無難事,只怕有心人。只要你有堅定的信念,沒有什么是完成不了的!

以逼自己為題(模板15篇)篇七

在我們成長的道路上,會有許多的對手,但我認為,每個人最大的對手是我們自己。

記得有一次,學校組織我們去漢通游泳館比賽游泳,要游十個來回。哎——真是老天不公,我那時剛剛學會游泳,還不熟練。正當我游得優哉游哉時,突然竄出一個人把我撞了一下。我頓時被嚇到了,不僅身體失去了平衡,臉也被水嗆得通紅。好不容易才找回平衡,我回頭一看,罪魁禍首在那洋洋得意。見我浮出水面,他便嘲諷道:“哎喲喂,不好意思,我還以為撞到了一只大海龜呢!”我努力壓住心里嗖嗖嗖往上竄的怒火,心想:有什么好得意的!你游得也不怎么快??!結果,我成為了最后一名。

老師對我說:“你怎么不及格?。〗裉靹倎淼男率侄急饶憧欤 斑@時,我們班的游泳健將也過來了,他對老師說:“沒事、別管他,他就是這樣!”我聽了他和老師的話,羞愧地低下了頭。但我并不想就此認輸,我一定要戰勝自己!

此后我一有時間就叫爸爸帶我去練習游泳。有時一游就是幾個小時,很累,有幾次我都想放棄算了,但一想到老師和同學的話語,我就暗暗給自己打氣:一定要戰勝自己,堅持就是勝利!經過一次又一次練習后,我的游泳技術逐步提高了,連爸爸也對我豎起了大拇指。

幾個星期后,我們學校又舉行了一次比賽,我成功地從最后一名進步到了前幾名。老師和同學向我投來了贊許的目光,我高興極了。

俗話說得好:世上無難事,只怕有心人。只要我們是“有心人”,便能成功地戰勝自己,突破自己,獲得成功!

以逼自己為題(模板15篇)篇八

有人說:“生命仿佛一場放逐和流浪,只是大部分人交給了俗世,用別人和社會既定的軌道牽絆自己前行的腳步”。大多人抵擋不住利欲的誘惑,眼前的鳥語花香似乎阻擋不住他們追尋利欲的步伐,他們在追尋利欲的途中以忘記了自己最初的本心。作為一個渺小的人類臣服于塵俗應是難以抵抗的命運。那么多人都叫器過“我命由我不由天”最后則泯然眾人矣,為了掙脫思想的.枷鎖經過那么多的火與血,該拿什么做長矛來捍衛本我?在我看來不過是一顆平常心,一份怡然自得的閑適。

正如材料所述,國畫大師準備將獨門秘籍傳授最有潛力的弟子,于是設制一個考驗,大徒弟十分自信會拿出最好的作品,二徒弟謙卑的模仿大師的技法,只有三徒弟不在乎秘籍,只是按照自己的意愿作好自己的畫。最后,只有三徒弟做出獨一無二,別具一格的畫。大徒弟之所以失敗,是因為太過于自信狂妄,作出的畫太過浮躁。二徒弟則太過謙卑一味的模仿他人,失去了自我,作出的畫沒有靈氣。而三徒弟之所以作出別具一格的畫,是因為他保持著一顆平常心,心平氣和的做自己。所以只有他作出了最好的作品。紅塵之中迷人眼亂人心的說到底也不過名利二字,為這兩個字,人們總是甘愿沉迷,于是便失了初心,也失了內在的充實,他們紙醉金迷,縱情笙歌,也不過熱鬧一時。午夜夢回時,恍惚便覺得天地之間空白一片。金錢權力皆為徒然而內心原則以失,夢想以敗,人世這一遭,何苦來哉!

很多世俗的目光可以選擇不見,很多評價可以選擇不解,為什么要拿別人的選擇當自己的方向,拿別人的眼光做自己的導航,拿別人價值觀變成自己要去到達的地方?很多時候聽不見自己真實想法,很多時候終其一生也不過是為他人的肯定,一直在娛人,卻不成想過悅已。若生命只是一場放逐和流浪,那么,去遠方不必誰陪伴;若生命是一場無端的戲,那么,做自己劇中的主角也不去別人戲中跑龍套。而生命就是生命本身,除了一個“我”在無其他。

以逼自己為題(模板15篇)篇九

百度百科對于追星一詞的解釋是“跟在明星后面追明星的現象”,但我個人認為這事是狹義上的追星,如果真正從廣義上來理解這個詞的話,“星”這個絕不僅僅是電視上的娛樂明星,而是生活中所有值得尊敬的人。

就拿杜甫來說,他就是詩仙李白的狂熱粉絲。那個時候沒有娛樂圈這么一說,李白也沒有大長腿、高顏值,僅憑一身才氣就將杜甫的一顆崇拜之心收入囊中。之后的日子里杜甫就和現在的許多粉絲一樣,希望自己的偶像可以知道自己的存在,甚至關注自己。于是他便寫了很多詩歌去贊美李白,之后便有了“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”這樣的`千古名句。但與旁人不同的是,杜甫的詩句,皆是發自肺腑,不帶絲毫諂媚之意。我不知道李白看到這首詩時作何感想,反正杜甫是成功地名傳千古了,我想他怎么也不會猜到千余年后自己居然會和自己的偶像一起被并稱為“李杜”。

反觀我們身邊的一些小粉絲,只會盲目的崇拜,用父母辛苦換來的血汗錢去買一些華而不實的同款、周邊,逐漸在明星的光環下迷失自我,淪喪靈魂。到頭來,不僅什么都沒追到,反倒徒增父母的傷心。所以我說,與其平凡地追星不如像杜甫一樣自己努力成為夜空中最亮的星。

事實上,每個人都有權利去擁有、并且應該擁有自己的偶像,但是重點在于你想要成為怎樣的粉絲。你可以選擇無所事事,終日幻想著與偶像近距離接觸,抱著手機做那可笑的白日大夢,任憑青春年華從指縫中流逝。你也可以選擇以偶像為目標,努力拼搏,然后在最美好的年華里,成就最美好的自己。若是運氣好,你或許還可以像杜甫一樣,與自己的偶像站在同一個高度,比肩眺望遠處醉人的風景。

追星路漫漫,但這路并非是一條十分平坦寬闊的康莊大道,而是一條荊棘叢生的山間小路,如果你已經選擇了這條路,不要迷茫,不要灰心,不要退卻,勇敢地前進吧。但切記不要循著偶像的腳印一板一眼地前行,勇敢地掙脫束縛,提起自己的寶劍,朝著那個方向一直走下去。不要畏懼前路艱辛,因為有了精神支柱的你比旁人更加強大!

你如果追星,不要做攀援的凌霄花,去努力成為他身旁的一株木棉吧。與其追星,不如成就最好的自己。

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以逼自己為題(模板15篇)篇十

我曾是一個失去自我的人,一直別逼迫著按照別人的方式生活。

“你看寶寶多聽話,學習多認真!大榜第一,多好的榜樣?。 薄?。

家中。

“你看看你班第一,再看看你,考那點分,還有臉玩電腦!”……。

父母總是這樣教育我。我總想哭,我一無是處。

最令我向往的,令我愜意的是夢中,然而,總是在最精彩的時刻,她突然出現,然后一片狼藉。

就是在一個明媚的早晨,為我指引了方向。

我翻看那本最愛的書,一行字赫然的擺在首頁;“你就是你!”

一句話驚醒了我,仿佛一聲霹靂喚醒了春天。是啊,我就是我,我有我的價值,正如草兒不學著大樹生活,正如溪流不做瀑布的夢,他們都明白,他們有自己的價值。

每一朵花的馨香都與眾不同,世界上沒有兩片相同的葉子。

一花一世界,一葉一乾坤。我,生活在我的世界,我只走自己中意的路,我生活的方式不需別人評論。我有我的價值,做我自己。

以逼自己為題(模板15篇)篇十一

暑假的一天,我做完作業沒事干,想想應該為大人干點什么家務活。我看了看四周,突然眼睛一亮,對,就擦玻璃。

主意一定,馬上行動起來。我打了一盆清水,拿了一塊抹布,搬來一把椅子,開始擦玻璃。我擦了幾下后,看了看,只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印,都快成大花臉啦!怎么辦呢?只好把臟抹布用清水洗干凈再擦,就這樣,反復擦了幾遍,玻璃又明亮又干凈。

雖然我的脖子都酸了,但我望著被我擦干凈的玻璃,心里別提有多高興了!

星期五下午放學,老師布置了一項特殊的作業——做家務。

到了家我對媽媽說:我幫您洗衣服吧!媽媽說:你怎么突然變得勤勞起來了?我拿起盆到自來水面前等水。等完水,把洗衣粉放在盆里,開始洗衣服了??匆娨路嫌泻艽蟮暮邳c,我在黑點上倒了一些洗衣粉使勁的搓,終于洗干凈了,又用清水洗了兩遍,洗完后用夾子把衣服夾在晾衣繩上。

接著我又開始掃地。地上有很多黑點和臟東西,我趕緊把這些東西掃了,倒進了垃圾桶里。掃完地我又開始拖地,我拖了整整十分鐘,終于拖完了,把拖把放回了原處。

通過這次的作業,讓我體會到了父母的辛苦!以后我一定多做家務!

學做小家務。

今天晚上,我們吃完飯,我對媽媽說:“媽媽,我來幫你洗碗吧!”“好呀!”媽媽說道。

開始洗碗了,我照著媽媽的樣子,首先把碗放在水里泡一泡,我發現碗里的一些油和剩飯粒米粒,都隨著進進出出的清水被“帶走”了。我把其中的.一個碗拿出來,打開水龍頭,再拿一塊抹布,一邊沖,一邊洗,碗開心極了,好似在歡快地洗澡呢!我關掉水龍頭,拿起洗滌劑,對著碗輕輕一捏,讓洗滌劑流入碗里,用抹布使勁擦,我可非常小心的哦,碗很滑,我生怕把碗打破了。

我把所有的碗都洗好了,再拿起筷子沖幾下,筷子和碗相撞,發出叮叮的響聲,仿佛在跳著歡快的舞蹈。我把碗放整齊,這些碗真像一個個干凈、威武的小戰士。

媽媽高興地對爸爸說:“寶貝女兒懂事了!”“是呀!”爸爸贊成道。我聽了,心里樂開了花。

洗碗真累呀!我下次要多幫媽媽做家務,做能干的好孩子。

以逼自己為題(模板15篇)篇十二

古人云知己知彼,百戰不殆。了解自己真的很難。

了解自己,首先要了解自己的生理,了解自己的健康情況,弱點和疾病,自己自己的容貌和身高體重,這樣就可以很好的對待自己,保留那些良好的生活習慣,去掉那些惡習。

了解自己,就是要了解自己的性格和思想,了解自己的愛好和人生觀。了解自己真正想要什么,達到什么目標,這樣才能很好把握和調整人生的航向。

了解自己要通過不斷的自省和聽取別人的意見不評價,這樣才能做到客觀地評價自己。不至于驕傲、自卑或者盲從。

了解自己才懂得怎么愛自己,才能更好的了解別人愛別人。

我們多花點時間來了解自己,也就會知道怎么花時間去了解別人……。

我覺得人生最大的難題就是:你真的能夠清楚的認識自己嗎?想要得到問題的答案,就必須時刻不忘記自己的存在,時刻不忘記審視自己,時刻不忘記反省自己,也就是要學會自省。曾子曾曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”唯有認識自我才是生存的最大保障。

希臘神話中有這樣一個故事:阿波羅的兒子巴野頓,態度總是傲慢而無禮,太過傲慢的個性常使他無意間得罪了不少人。一天,一個人挑釁巴野頓說:“你才不是太陽神阿波羅的兒子,你連太陽車都無法駕馭!哈哈!”氣急敗壞的巴野頓親自去找阿波羅,問自己是不是他的兒子,抱怨阿波羅從來不肯陪他。盡管阿波羅怎樣解釋,巴野頓也不相信,并提出如果阿波羅允許他駕駛太陽戰車,就相信阿波羅?!斑@怎么行?”阿波羅大驚,“太陽是萬物生息的主宰,一不小心就會釀巨禍,以你的能力還無法駕馭太陽車,會很危險的!”巴野頓生氣的說:“你怎么能瞧不起我?我就要證明給你看!我可以駕馭太陽車!不就是一輛車嘛,有什么不能駕馭的!”

阿波羅拗不過巴野頓,再加上對自己沒有時間去陪兒子的自責,使他勉強答應了巴野頓。阿波羅正詳細的說明著如何在一定的軌道駕駛太陽車時,巴野頓心高氣傲地說:“行了行了!這么簡單的事不用你說!”聽都沒聽立刻跳上了車,疾馳而去。結果由于巴野頓駕駛太陽車的方法不對,拉車的神馬開始胡亂狂奔,將太陽車顛來覆去,太陽車上的團團火焰從天上落了下來,人間瞬間天錯地暗、大火蔓延,地上的人們、動物、植物不是熱死就是凍死,也亂了時間,怨聲載道。眾神們為了遏止巴野頓,由天后赫拉放出一只毒蝎,咬住了巴野頓的腳裸,宙斯則用可怕的雷霆閃電擊中了巴野頓。巴野頓慘叫一聲墜落到地面化為了灰燼。

每當阿波羅從早到晚推著熾焰熊熊的太陽之車從天際孑然走過的時候,都會傷感地憶起他自大的兒子執拗地推著他的太陽之車漸行漸遠、漸行漸難、漸行漸欲罷不能,直至化為灰燼的時候,阿波羅一次又一次的告誡人們:“認識你自己?!?/p>

如今,希臘古城特爾斐的阿波羅神殿,入口處的石柱上還刻有一句被認為是點燃希臘文明之火的格言:“人啊,認識你自己?!泵慨斢稳藖淼竭@里,都要駐足凝思,品味著這句話的深刻含意。

相信很多人都會說,沒有人會比機子還了解自己了。但是,你真的了解自己了嗎?

在一個雙休日,我正在寫作業,快把作業ok時,一個作業難住了。我說的可不是作業題目難,是這個作業要寫很多內容,現在我有是想去玩。于是,一個邪惡的念頭產生:何不簡便了作業。當時的我沒有往常冷靜的大腦,沒有想想自己這樣做對不對,只一味得想快點寫好,早點出去玩,擺脫寫作業的陰影。于是我開始了簡便。

刷刷刷,幾下,我就把這個作業寫了好。心想:終于寫好了,我的小組長是我的好朋友,不會“出賣”我的。于是我去玩了。

第二天,我的小組長來檢查作業了。我把寫好了的作業給他看,當他檢查到最后一個作業是,說:“把這個作業拿出來?!蔽衣掏痰陌炎鳂I拿了出來。小組長一看,馬上大喊起來:“哇塞,中隊委作業簡便耶,大新聞,我要去告訴老師!”我馬上制止,說:“行行好,我們可是好朋友!”但他不聽這一套,馬上告訴了老師。

老師知道了這件事后,馬上給了我頓“竹筍烤肉”,然后,老師對我說:“你既然是中隊委,就得給同學做好榜樣,難道你這樣做就是榜樣?做了中隊委但不能驕傲要想想老師的希望和教導``````”聽了這些,我心里十分不平靜,想到了老師說的話,老師說:“人不能做騙人而不敢承認的人?!蓖瑢W說:“我們要做個實實在在的人!”我一定要改?。。?!

這件事后,我才真正的去了解自己,了解自己需要的是什么。人不能為了一時的利益,而去走捷徑,到頭來,失去的往往比得到的更多。

在綠樹遮映的弘一法師骨塔下,時光的力量已經滲透到旁邊高聳的碑石上,“悲欣交集”四個紅色耀眼的大字在蕭瑟的松聲中屹然不動,年復一年,它又在告訴人們些什么呢?這樣密而不宣的內心軌跡,我是沒有能力揭示它的任何光片羽,也許你也不能——但我想起來了,那年大師正在書齋中打坐,有一位女子攜友而來——那是大師出道前認識的,也許有十幾年不見面了,當滿山門的弟子都期待一次親情上演時,大師卻執意下令把她趕走,這一舉動曾經引來世人唏噓不已,只有大師自己清楚,只有那“悲欣交集”能告訴我們一些只言片語。

同樣存在著人的空間里,我們不免發現古人的自我認識相當清醒。太多的文人騷客,仿佛除了寫作與習畫,其他的事顧及很少。李賀說:“我生二十不得志,一心愁謝如枯蘭。”才二十歲的人,心旌已經襤褸,像他這樣的年齡,正是旁人急于升官進仕,正是他人期望宦達的年代,而他卻不顧暇這些,當后人抽絲剝繭地打開他固守的精神世界的產物發現,凄美與驚艷——這樣令人驚訝的精神果實,惟獨沒有蒙翳。

跟隨他人的期望可以聲名顯赫,可以去爭取物質世界的充裕,這事實上已成為一種傾向,像古人那樣自娛自樂在這個精神世界日漸泯滅的社會中早已銷聲匿跡。但只是在無功利的同時,內心澄澈如水,如入無礙之境,司馬遷在他人眼里完全是個廢人,蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行,貝多芬在他人看來是個聾子,但他們都超乎他人的期望成為偉人。我們不禁要反省他們對于人生的自我認識,凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認識的心,強烈的精神意識能幫助他們摒除外界走向的干擾,在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑,不論世殊事異,他們在自己選擇的路上奮斗拼搏,從未放棄,“艱難困苦,玉汝于成”,他們在他人期望的悖論中走向輝煌。

我是你朝夕相處的好朋友,我和你已經共度十幾個春秋了,在此期間我們形影不離,對你的了解更是深之又深了。如今你已經不是那個乳臭未干的丫頭了,你已經長大了,而且是一名合格的高中生了,有些埋藏已久的話,我也該跟你說了。

你在初中的時候倍受老師的寵愛,但不一定踏上高中后還能受到老師的寵愛啊,所以你應該收斂一下你的依賴心,要徹底地學會自立了。再者,你在初中一向是班長,有時候你會用你的`班長架子去說一些人,辦一些事。同樣,在高中你也要改了,遇事不能用你的架子而要用你的善良,你的愛,去融化,去解決。

初中的時候你不善于與同學交往,如果將這種狀態帶到高中的話,你一定會從學業的高樓墜落而永遠爬不上去。也許你的交友方法有問題,也許你的性格有問題,總之你一定要改正,一定要與他人搞好關系。這樣對你的學習會有很大的幫助的。

別看我平日里說你多么多么的仔細,其實,你是一個粗心的人,在默寫語文的時候,你會把qian寫成qan,做數學題時你總是把+寫成—,等等。但有時你也很謹慎,甚至謹慎的有些過分。所以你要擺正自己的心態,放開心扉,認真學習,改掉毛手毛腳的問題。

高中的生活不能與初中比,即使在初中的時候你有多么的苦,但那與你即將面臨的高中生活比起來還差遠了,所以你要做好充分的準備迎接更大的**與艱難。

你是一個活潑開朗的好女孩,但你常常被數學題搞的無精打采,活力盡失,甚至有時候你會偷偷的哭。我時常為你這樣而感到傷心。那一滴滴眼淚,讓我心碎,讓我不知如何安慰你,讓我看著焦急。還好,有人給你提了個小建議:在你做數學題的時候,可以把一道道數學題看成是一個個小游戲,我知道你對游戲很有興趣,如果你這樣做的話,說不定還會對數學產生濃厚的興趣呢,試試吧!

將你的活力散發出來吧!在初中的時候你可是體育高手啊,高中的你也一定不會遜色的,你可是巾幗不讓須眉啊。學習上并不出色的你在高中也一定會盡顯光彩的。

最后,我給你個小小警示,不要介意哦!記住:人生最忌諱的就是攀比了。我希望你不要和別人攀比,腳踏實地,走好每一步,做一輛滿載的馬車。

好了,最后我祝愿你——我最好的朋友——我自己,天天開心,永遠健康,學業有成!??!

以逼自己為題(模板15篇)篇十三

古往今來,眾多偉人都具備憂患這種能力,他們思考著國家得興亡,推測著社會得發展,感慨著命運得哀樂。有歌姬得夜夜笙歌,就有他們的日日嘆息。但他們不是只在那里嘆息,他們會用自己的方式詮釋著他們的憂患,如杜甫把憂國之情一一灌進詩中,沖擊著一代代人混沌的頭腦;范仲淹把強國之情寫進諫書,大刀闊斧實現新政;岳飛把報國之情溶進金戈鐵馬,阻擋敵人的入侵。他們一一詮釋著他們對憂患的處理,他們把憂患從一種意識變成自身的能力。

杞人憂天不只是個貶義詞,天上班不會掉下餡餅,但可能會掉下隕石,有了憂患這種能力,或許我們就可以避開隕石。

憂患意識不可少,但若要讓生命有意義,就要讓憂患成為一種能力。

以逼自己為題(模板15篇)篇十四

我的時間,總是充滿活力與激情。每天睜開眼睛,我便踏上了充實的奮斗之程。我總是喜歡快走,在一片喧鬧中,安然地穿過。我不喜歡張狂,那是無知者自衛的武器,我也不喜歡浮夸,那是膽怯者自我安慰的絕技。我知道,人生的真諦并不在于炫耀與自滿,而在于平淡地完成自己的事。我也有我的風采,我的絕倫。我討厭虛偽的贊揚,我也討厭模仿與崇拜,那只不過是偷懶與不思進取。我從不羨慕別人的成功。我知道,“天生我材必有用”。人生的真諦在于發掘自己,雕刻自己,讓自己成為成功的自己,而不是盲目的復制品!

以逼自己為題(模板15篇)篇十五

今天的天陰沉沉的,看著感覺要下雨似的。只能呆在家里了。真是無聊?。∫贿叺膵寢尶粗艺f道:“那我們一起做壽司吧!”我頓時來了勁:“好!”

說干就干,首先,得準備做壽司的材料。我和媽媽準備了海苔、壽司醋、蘿卜條、肉松、甜辣醬,還有一個不能少的主角:米飯。材料準備好了,接下來,媽媽把米飯放進碗里,再往碗里倒一些壽司醋,并用手抓勻,這樣可以讓米飯軟一些,同時還帶點酸味。好了,前期準備工作一切就緒,馬上就準備開始包了。只見媽媽先把一張海苔放在壽司簾上,然后把米飯均勻地鋪在海苔上,這一步真難啊。看著媽媽那樣駕熟就輕,我也迫不及待地想試一試??擅看伟衙罪埛旁诤Lι希罪埦秃孟衿宦犖业脑?,剛把這邊鋪平了,那邊就被擠了出去,費了九牛二虎之力,終于在媽媽的幫助下把米飯鋪好了。然后把蘿卜絲、肉松、甜辣醬鋪在米飯的一端,再把壽司卷起來,變成了一個長長的圓圓的黑條了,我立刻把長條壽司切成了一小段一小段的。

哈哈,在一個小時的奮戰下,美味的壽司終于做好了。我拿起一個給媽媽嘗嘗,又拿起一個塞進自己的嘴里,一口要下去,哇!一下就吃到了酸酸的米飯和一層薄薄的海苔味,糯糯的、香香的,與米飯的風味完全不同,雖然長得丑了些,可是一想到是自己做出來的,就覺得比外面賣的美味很多!

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