優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累，以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達(dá)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望對大家的寫作有所幫助。

天空我的一片天空（匯總13篇）篇一

這個(gè)愿望就是，希望每天都能下棋，不論何時(shí)何地，不論有誰看到，都不會干涉。

多簡單，多平凡啊！可我知道，它是不太可能會實(shí)現(xiàn)的．爸爸說：“書多讀一些，棋少下一點(diǎn)，這樣才對你有好處．整天下那些棋，只會把你的腦袋給‘燒’壞。”媽媽則在爸爸的影響下，自然也向我發(fā)出了“禁令”．于是，爸爸、媽媽和姐姐們形成了“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，聯(lián)合把家里的“戰(zhàn)場”封了。

打理包袱，本想在學(xué)校另辟“戰(zhàn)場”的，可“人算不如天算”，考慮到已快期末考了，老師竟也繼父母之后，把班級的“戰(zhàn)場”也給封了，結(jié)果這下子我真的是“英雄無用武之地”了，只有回家吃自己的份了。

現(xiàn)在，我除了自己偷偷地在房間擺棋看棋譜外，我已經(jīng)是沒有任何時(shí)間可以碰象棋了。

以后，我的學(xué)業(yè)將更加繁重，我不知道我還有沒有機(jī)會可以碰到象棋．也許，這個(gè)愿望總有一天還是會實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槿丝傆虚L大的一天，到那天或許這些束縛就會消失．但現(xiàn)在，我是多么渴望沒有這些束縛——只為好好地下一盤棋。

天空我的一片天空（匯總13篇）篇二

我躺在草地上，仰望天空，心中想著屬于我的那片天空。

在我的天空中，沒有堆積如山的作業(yè);沒有老師的批評;沒有媽媽的嘮叨．只有屬于我的快樂，在這里我才是主角，只有我最閃亮！在我的天空中，我喜歡做的只有讀書。

我愛童話書，故事書，可大人偏偏不讓我看，說那是沒用的書，看了只會浪費(fèi)時(shí)間，但我不這么認(rèn)為，我愛它們超過了一切，在我的天空中，我可以盡情地在童話書的海洋里遨游，瘋狂地在故事書的土地上馳騁！

我的天空我做主，我的世界我主宰，我的好書我來讀！

燃燒青春的歲月，讓青春的火花照亮一生！

天空我的一片天空（匯總13篇）篇三

我自有。不管美麗與丑陋，無論華麗與普遍，那是我的天空——我的豐富、多彩、美妙的天空。

我的天空是我充實(shí)的暑期生活。就像一只只翱翔在天際的飛鳥，各有各的靈動奇妙之處。

每天早晨，我都會走出家門，在小區(qū)悠閑地散步。漫步在被盛夏籠罩的小徑上，天空如藍(lán)寶石般清澈，朵朵云彩化成一塊塊柔軟的豆花，樹枝上，深綠色的樹葉在金色陽光的照射下，更是耀眼。站在河邊的棧橋上，注視著河里魚兒歡快地嬉戲，粉嫩的荷花像婀娜多姿的少女亭亭玉立；田田荷葉上的露珠，被陽光折射后，猶如一顆顆閃耀的珍珠，散發(fā)出白色的光芒；微風(fēng)吹拂，蓮荷飄來幽幽的幾縷清香。這些晨景，不禁讓我想起朱自清筆下美輪美奐的荷塘月色。

做完幾樣作業(yè)后，喜歡拿起鉛筆，在一張白紙上隨意地臨摹幾張動漫人物，繪出我內(nèi)心的心情。或喜悅，或興奮，或悲傷。有時(shí)是發(fā)呆的櫻桃小丸子，有時(shí)是綻放燦爛笑容的木之本櫻，有時(shí)是陷入沉思的酷酷的名偵探柯南……喜怒哀樂，皆躍然紙上。

喜歡淡然地隨便翻看校園隨筆集。在他們的筆尖處，寫出屬于自己的青蔥歲月。雖被學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)、壓力累的喘不過氣來，但友情和親情，總是包圍在你的身邊。如水的心境，也總有一絲絲波瀾，牽動著你。

在結(jié)束一系列功課后，開心地點(diǎn)擊qq，與線上的朋友問好，“你最近怎么樣”“身邊有什么有趣事”“考試多少”……來到百度中最喜歡的貼吧，找到有趣的帖子，就是一番跟帖。

當(dāng)我靜靜地在電腦前，手指叩擊著方塊大的鍵盤，隨著飛揚(yáng)的思緒，打出幾行文字。字句間，流露出對某物的感情、對某事的感悟。它可以宣泄自己的不滿，也可以寄托你的情感。

撒點(diǎn)雨露，花兒會更美麗；養(yǎng)些水草，小河會更有活力；飛鳥翱翔，天空會更充實(shí)；我想變成一只鳥兒，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。

天空我的一片天空（匯總13篇）篇四

鎖上房門，靜靜地蜷在墻角，在下，攤開最喜歡的書本，細(xì)細(xì)品味著春去冬來，赤橙黃綠，小橋流水昏鴉。

天街小雨潤如酥。

翻開《詩詞精選》感覺著撲面而來的油墨香，吟唱著“吹面不寒楊柳風(fēng)”便覺得溫潤的春風(fēng)和煦地拂過臉頰，輕柔如絲。讀到“明月別枝驚鵲”倒真覺得一輪明月高懸，烏黑的飛影掠過，發(fā)出簌簌地聲響，詩如細(xì)涼清爽的小雨，滋潤撫慰著我的心田，滿眼的嫩綠，一片清爽。

接天蓮葉無窮碧。

走進(jìn)小說的世界，讀著《傲慢與偏見》在伊莉薩白與達(dá)西的愛恨中無法自拔，熱烈的心交織碰撞，品味著愛情的甘醇，只覺得周身火熱，情意難卻。沉浸在小說中，就像那滿池的蓮，嬌艷的紅與墨色的綠撞擊伸延，強(qiáng)烈地視覺沖擊帶來最激烈的.心靈感受，滿眼的火紅，色塊鮮明。

短籬殘菊一枝黃。

撇開生澀難懂的句子，我卻對泰戈?duì)柕哪蔷湓娗橛歇?dú)鐘——生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。死如秋葉，靜美端莊，悄無聲息。躲在簾后，為這句詩默默哭泣，哭落一地殘菊，秋風(fēng)瑟瑟，，昏黃如泣。

東風(fēng)未白凝殘?jiān)隆?/p>

恨那公子無緣，恨那來去無蹤，恨那最后落得“白茫茫大地真干凈”，我嘆惋，我遺恨，我手足無措，我無可奈何，雪花一片片飄落，帶走世間凡俗，紅樓夢斷，何處是香丘？，可在飄雪？冰冷消融，刺骨寒涼。

晝夜交替，四季輪回，在點(diǎn)點(diǎn)文字中展開，與史同行，隨情浮動，而我，在這一片天空下，默默感悟著春夏秋冬，赤橙黃綠的交替。詩詞賦予天空靈性，小說獻(xiàn)出真情，用文字支起的天空，庇佑我成長。

天空我的一片天空（匯總13篇）篇五

你是，寬廣蘊(yùn)含著理解，蔚藍(lán)承載著力量，在廣闊大地上，你我共勉著前進(jìn)。

我趴在桌上，用手無聊地翻弄著書本。

老師上課布置了一道題，因?yàn)榭煲抡n的緣故，并未仔細(xì)講解。

在課間，我對于那道題還有地方不懂，用手托著頭，低垂著眼皮，暈乎乎地盯著書上大大小小，多多少少的字母與圖形，又無奈地瞟了那記錄的簡略步驟，心中一陣厭煩，仿佛一個(gè)個(gè)字符從書上下來，圍成了一個(gè)圓在跳踢踏舞。

心中不由涌上一陣乏力感，剛想把書拍合，你便過來了。

你好像聽見了我的心聲一般，一手輕按著書，一手越過書撐著桌子，指著我不明白的地方試探的問道：“呃，我剛才就聽明白了這里，你可不可以幫我講講后面的？”

我頓時(shí)有了力氣，感覺剛才厭煩的心像是被撫平了，一束光照了進(jìn)來，我急忙尋找這束光源，兩只眼睛不容質(zhì)疑的盯著，一把將書和筆塞給了你。像對落水者的'稻草一般抓著她，用力搖晃到：“哎，我正這里不懂，快幫我講講幫我講講！”

你是，我也是你的一片，你中有我，我中有你，我們互相扶持，終于走到了理想的目標(biāo)。

你是。有你，就有清風(fēng)撫面；有你，就有明月皎皎；有你，就有我一路燦爛的笑容！

天空我的一片天空（匯總13篇）篇六

不知從什么時(shí)候開始，那顆幼稚的心逐漸變得成熟，我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂的小女孩。漫步在十五歲的天空，我不再為昨日嘆息、落淚。

眼淚不再是我宣泄的唯一方式，我知道，不能只停留在回味過去傷心的味道，我要堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢的做真正的自己，讓從前那個(gè)懦弱的自己從此消失。終于懂得，不該將那些痛苦的回憶悶在心中。于是，我試著努力微笑，努力成為不哭的人。

聽，是誰在夜里哭泣，凄涼而孤獨(dú)；瞧，是誰在寒風(fēng)中佇立，堅(jiān)韌而決絕……。

記憶如潮水般洶涌，那些零碎的只言片語像墨汁揮灑在白色的幕布上，猙獰又令人心寒。

眼淚汩汩的生活屬于忘卻了的過去，今后，眼淚只會在成功與喜悅中流淌。

十五歲，一個(gè)燦爛的季節(jié)，漫步在十五歲的天空，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，品味更多人生的味道。

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天空我的一片天空（匯總13篇）篇七

我的另一片天空，很簡單，卻不單調(diào)；很隨意，但從不缺乏歡笑。她是我精神的療養(yǎng)院，是營造美麗的樂園，是煩惱的凈化所，是學(xué)習(xí)的加油站。

偶爾，也會看看電視，隨易中天跨越時(shí)空重回烽火狼煙三國，把酒當(dāng)天，問天下誰是英雄？隨康震品千古一蘇軾，在“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”后，看蘇軾恩怨情懷；隨紀(jì)連海揭開清宮頭號疑案—孝莊下嫁多爾袞之謎的原委曲折；回味于丹心語，現(xiàn)《論語》千古為人處世之精華。

無事時(shí)，愛遠(yuǎn)足和登山。雖無“看萬山紅遍，層林盡染”之景，但仍愛“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之快感。登山的過程中，會有困難和險(xiǎn)阻，但在攀登后，一切又會顯得那么的微不足道。俯視蕓蕓眾生，笑看風(fēng)雨后彩虹之絢爛。

更多的時(shí)候，我會沉迷在自己音樂的隨想中。觸動鋼琴溫柔高貴的和弦，輕撥小提琴高雅醉人的思緒，沉醉小夜曲柔情似水的慵懶月光中，置身梁祝哀婉凄美、堅(jiān)貞不渝的愛情里……我在黑白世界中聽海哭的聲音，感受“風(fēng)吹草低見牛羊”的愜意。寥寥幾個(gè)和弦，感動盡在不言中。

我的另一片天空，沒有似錦繁花的點(diǎn)綴，沒有濃墨重彩的景致，簡簡單單，平平凡凡。她，就是我供應(yīng)歡樂的天堂，她，永遠(yuǎn)為你敞開大門。有你的加盟，她一定會更加精彩！

天空我的一片天空（匯總13篇）篇八

生活好似一幅豐富多彩、布局緊湊的風(fēng)景畫，我們常常被手中各種各樣的“畫筆”所牽制，不得不投身于繁瑣且需細(xì)心描繪的“景物”中；正如現(xiàn)實(shí)生活中的我們，需要不斷學(xué)習(xí)，將心浸在“墨水”之中，為的是為將來的生活勾出“輪廓”，打下基礎(chǔ)。

也許是過程太過單調(diào)，就連這幅“畫”的作者——我們自己都會感到枯燥，甚至麻木。這時(shí)候，我們便要學(xué)會為自己繪出另一片藍(lán)天，以放松身心，找到另一番“美景”。

我熱衷于文字。

喜歡在閑暇之際，捧起一本散發(fā)著墨香的書，走進(jìn)由密密麻麻的文字構(gòu)成的絢爛多彩的世界，那里是仙境，那里是天堂，是充斥著神秘魅力的地方。書中的世界要比現(xiàn)實(shí)世界精彩得多，世間的一切都包容其中，而這現(xiàn)實(shí)世界沒有的，我們也大可到文字的世界中去尋找、去感受。在這里，我感受到了“簡·愛”不屈服于世俗，執(zhí)著獨(dú)立、敢于追求、渴望平等的純潔的心靈；我感受到了“愛斯梅拉達(dá)”純潔善良、熱愛自由、堅(jiān)貞不屈的靈魂；我感受到了“哈利·波特”勇敢堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)、無所畏懼的精神。

如果我有另一片天空，那么文字便是晴空中那耀眼太陽灑下的金黃細(xì)碎的陽光，驅(qū)走我心中的陰暗，將我?guī)脒@使人沉醉的”漩渦”。去看那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖美景；去聽那“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”的山澗天籟；去感受那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的怡人春色。回神，眼前依舊是陽光與文字的共舞，似乎靜止的文字成了跳動的音符！

我也喜歡用文字創(chuàng)造自己的故事，塑造自己所喜愛的人物，讓他們代替自己去到各種各樣的世界去“旅行”，我相信，我所不能到達(dá)的地方定是美妙的，我向往，但我唯一能做的，便是用文字來編織著那些令我神往的畫面。

文字是我的伙伴，是，任我翱翔，任我探索。

天空我的一片天空（匯總13篇）篇九

將頭掩埋于漫漫書中與茫茫題海中，將筆擱淺與僵硬的手中，將心靈覆蓋上一層層濃郁的灰色。初二后的我們，“享受”默寫，獲得試卷的“洗禮”，擁有分?jǐn)?shù)的“記憶”。

這片天空是無奈的，是被灰云遮住的天空。

“叮叮咚咚，哆來咪。。。。”是什么聲音？如此清脆，敲進(jìn)我的心田，原來是它！我走進(jìn)琴房，只見它靜靜的站在那里，一襲黑衣的它顯得高貴、典雅。那白色的鍵宛如一個(gè)個(gè)晶瑩的珍珠，正演繹著傳世經(jīng)典的樂章。

我迫不及待的坐了下來，將雙手放在他的上面，我屏氣凝神，輕輕地按下黑白的琴鍵，任憑我的思緒牽動我的手，宣泄出唯美的音樂。那聲音，有時(shí)是奔跑的駿馬，是洶涌的波浪，有時(shí)是空山的鳥語，是曲徑的通幽。有時(shí)是颯颯的秋風(fēng)，是飄揚(yáng)的飛雪。我享受著這一切忘我地彈著。

這是天昏沉下來，許多東西都暗沉下來，唯有不斷跳動的琴鍵，黑的更加黑亮，白的更加潔白，他們與我的手指融合在一起，變成了一股旋律和感情風(fēng)景的中心！他沖旋著，像噴發(fā)的火焰，以自取自大的深處的熱焰和火流驅(qū)散了四周的陰霾，沖出了一條坦蕩的前進(jìn)道路。

一曲終，屋子里只有寧靜，我的鋼琴，我的音樂，。讓我忘卻煩惱，拋灑痛苦的記憶，讓我放松自我，按摩疲憊的、被考試蹂躪的身體。在這片天空，這片樂土上，我找到了自我，不在害怕前方道路的渺茫，我與那份旋律一同沖出壓力的陰霾，沖出一條屬于自己的道路。

他會永遠(yuǎn)陪伴我成為我一生不悔的依托。

天空我的一片天空（匯總13篇）篇十

從小，我的夢想就是當(dāng)一名歌手。我希望能用我天生的嗓音唱出震撼人心的力量！在寂寞的夜晚打響快樂的節(jié)拍，讓不愉快隨著風(fēng)兒飄走。但實(shí)際上，我所能擁有的天空卻極其渺小，有時(shí)根本就看不到。可是，終于有一天，我的天空又隨我的心一并擴(kuò)大了！

四年級的時(shí)候，我靠著電視上的節(jié)目學(xué)習(xí)唱歌，但電視上的節(jié)目有關(guān)音樂的實(shí)在太少了，而且它只唱一遍或兩遍，我學(xué)習(xí)起來很是困難。到了五年級，我被學(xué)校推薦去比賽。當(dāng)時(shí)，我信心滿滿，但當(dāng)我來到比賽現(xiàn)場，心情就變得異常緊張，因?yàn)橛刑嗖徽J(rèn)識的人也在聽我的歌唱。當(dāng)時(shí)，那所小學(xué)正是下課時(shí)間，誰知會唱錯(cuò)音調(diào)，下排的老師都在議論，學(xué)生們都在偷笑，貌似認(rèn)為我根本沒有任何資格來參加比賽。

回到學(xué)校，老師們也對我這位文藝委員很失望，我的天空變得逼仄而渺小！

這之后，我在音樂課上領(lǐng)唱也時(shí)常出錯(cuò)，覺得已經(jīng)無法勝任這個(gè)職位。從此，我便對自己的理想開始動搖，我覺得根本就不是這塊料！

到了暑假，爸爸給我買了一臺電腦，希望對我的學(xué)習(xí)有幫助，也為了讓我重新振作精神。不久，我便在電腦上發(fā)現(xiàn)能把自己的聲音錄下來發(fā)到網(wǎng)頁上。于是，我決定再賭一回人生，盡情地唱出自己的心聲。不料，真的迎來了許多人的稱贊。于是我決定提前完成暑假作業(yè)，可以其余時(shí)間來練唱歌。因?yàn)樵陔娔X上，我可以反復(fù)練唱，所以，后來的唱歌的水平一天勝過一天，唱得比以前悅耳得多了。

后來，我偶然發(fā)現(xiàn)我的班主任也在關(guān)注我網(wǎng)上傳的自唱，并對我做出了很高的評價(jià)。我頓時(shí)信心大增，并在六年級的歌唱比賽中取得了第一名的佳績。

現(xiàn)在，我在網(wǎng)上發(fā)表的自唱已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。我終于發(fā)現(xiàn)，我的天空從一個(gè)普通的小學(xué)教室擴(kuò)張到了不為人知的地步，也許會是全世界吧！

現(xiàn)在，我不再害羞，因?yàn)槲业奈枧_，我的天空就是全世界！我將在這片天空中盡情翱翔！

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天空我的一片天空（匯總13篇）篇十一

那兒，神圣卻又不失可愛。

那兒，是我兒時(shí)的樂園，我所有最美好的記憶都來自那兒。

現(xiàn)在的學(xué)業(yè)雖不繁重，但也不輕松。每當(dāng)我輕輕閉目，眼前總是清楚地勾勒出一堵土墻。對！就是它，一堵小小的土墻———，美好的定格點(diǎn)。

春天，淘氣的我手拿豆角秧苗，趁著大人們不注意偷偷地種在了自己的一方小天地里———土墻外的園子里。還嘀咕著：“清明前后，種瓜點(diǎn)豆。你們不讓我種豆秧，我偏種。我種出的豆角肯定比你們種的都好吃！”于是，年幼的我將自己小小的愿望隨著豆角秧埋入了泥土里，生根發(fā)芽。

夏天，依偎在土墻上的槐樹漸漸蔥蘢起來，上面結(jié)著一串串槐花，在陽光的照耀下，它是那樣可愛，和土墻形成鮮明的對比。晚飯后，我和奶奶總會拿著小板凳，來到土墻下乘涼。奶奶搖著大蒲扇，隨著大蒲扇的扇動，只覺得全身都接受了槐花香甜的洗禮。我偷偷地爬上土墻，采擷下那芬芳誘人的槐花，大喊著：“天女散花———”這時(shí)，奶奶總會樂呵呵地把我抱起來，給我唱那甜甜的歌謠。多美好啊！

秋天，瓜果飄香。在土墻外，我種的豆角早已開花結(jié)果，“第一個(gè)最大的.豆角，我一定送給奶奶吃！”奶奶接過我手中的豆角，喜笑顏開，多溫馨的場面哇！

冬天，冰雪精靈登場。我和小伙伴們在雪地里玩，土墻便成了我最得意的安全戰(zhàn)壕。縱使有時(shí)候，我會不小心被積雪滑倒，但是有小小的土墻在，我就不會哭。土墻，好似我內(nèi)心深處的一道防線，守護(hù)著我那懵懂無知的心靈。玩累了，我和小伙伴便會在土墻旁堆一個(gè)胖嘟嘟的大雪人。在陽光下，雪人和土墻好似一對親密無間的好朋友。

小小的一寸土墻，。那小小的墻陪我度過一個(gè)又一個(gè)兒時(shí)的春、夏、秋、冬。

天空我的一片天空（匯總13篇）篇十二

如果不能做山巔的一棵勁松，那就要做一棵小樹。如果不能做搏擊長空的雄鷹，那就要做一只無憂無慮的小鳥吧！

隨著炎夏的消退秋天踏著它的腳步來臨了，我們也開學(xué)了，涼爽的秋天讓我回憶起去年的這時(shí)候，同樣的空氣，同樣的我，像一只沒有方向的船，在學(xué)習(xí)這片大海中茫然失措，天真的我認(rèn)為數(shù)學(xué)是我最好的科目了，在迎來了幾次周考后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，一張張不及格的試卷，把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)放學(xué)后，我奔向電話亭，希望能在媽媽那得到一點(diǎn)慰藉，卻正好相反，電話那頭卻傳來爸爸的聲音，他抹去了以往的嚴(yán)厲，而轉(zhuǎn)變了另一種態(tài)度，‘’孩子，你已經(jīng)長大了，要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，如果真不行，那就放棄吧!你也許會在其他方面得到成就……‘’此后，我一直在揣摩父親的話，似乎得到了點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。

在每次考試后，我都會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并漸漸發(fā)現(xiàn)，文學(xué)對我有著神奇的吸引力，我似乎明白了爸爸的話，一邊學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)文學(xué)，并越來越來發(fā)現(xiàn)文學(xué)的每一篇似一幅畫，一場電影教會我人生的道理等等，漸漸的，我開始增加閱讀量。覺得自己是一只雛鳥，羽毛在不停的生長。有時(shí)看到精彩處，不覺要用筆去勾畫。

在接下來的日子里，我的成績有了起色，考試考的都很不錯(cuò)。我覺得，我的羽翼已經(jīng)豐滿了，想要飛到那更高遠(yuǎn)的天空。

如果做不了天空的月亮，鬧就做天空的星星吧；如果做不了大樹，那就做小草吧，做不去的小草；如果這片天空不適合你，你可以去尋找另一片天空啊！

天空我的一片天空（匯總13篇）篇十三

換上飄逸的舞裙，穿上干凈的舞鞋，帶著輕盈的身體，我慢慢地飄到了自己的另一片天空。

這里的天空與現(xiàn)實(shí)中的天空不同。現(xiàn)實(shí)中的已經(jīng)不在蔚藍(lán)，而是白色和灰色的，而我的另一片天空是隨著我的心情變化的。

每一次把腳放在椅子上壓腿時(shí)，總會生出一絲疼痛，只想立得高高的，為腿分擔(dān)一些疼痛，但一想到每一次勝利時(shí)的開心與甜蜜時(shí)，總會咬緊牙關(guān)，抿緊雙一唇，緊皺眉頭，努力的往地上靠近，讓腿壓的更低。壓腿時(shí)盡量的不要讓眼淚流一出來，但眼淚總會不由自主像斷了線的珍珠一樣滾落下來，盡管如此。我還是不能放棄拿第一的希望，這是我的天空下了一場常見的太陽雨，只要我的希望還在，太陽就永遠(yuǎn)留在天空中。

每一次扳腿時(shí)，我總會一天比一天扳得度數(shù)大，昨天扳180度，今天就一定要扳185度，明天最少也要扳190度，只有這樣一天比一天扳得好，才能在舞蹈中跳的漂亮，才能得到老師、評委和觀眾的支持與贊賞。這是的天空中掛著的是皎潔、純白的月亮，月亮如同慈一愛一的母親般撒下柔和的月光，使我感到了一陣陣的一溫一馨；月亮如同爸爸媽媽的一句句叮嚀，一次次的鼓勵(lì)，讓我不再失去信心；月亮如同一線的希望，牽引著我一步一步，慢慢地走向第一。

每一次在舞臺上婆娑起舞得到第一時(shí)，我的心里總是甜蜜的，幸福的，這是我的天空總是掛著一溫一暖的太陽并伴著和煦的微風(fēng)。

我的另一片天空是我最喜一愛一的地方，我在這里，可以感受到許多的快樂，和滿滿的幸福，我一來到這，就把所有的煩惱與憂愁都拋向九霄云外，只留下了希望與理想，舞蹈--我愛的另一片天空！