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秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文是對(duì)語言藝術(shù)和寫作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)韼椭蛦⑹尽?/p>

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

淚已滑過,心也悔過,可是我卻回不到那從前了,也換不回那時(shí)的真摯了。

——題記。

每當(dāng)秋天來臨之時(shí),滿山遍野總能看到楓葉那紅于似火的身影。風(fēng)輕輕地拂過,它便已搖搖欲墜。似乎一場(chǎng)帶著涼爽氣息的秋雨就能輕而易舉將它那已發(fā)干發(fā)黃的葉脈粉碎于足下。當(dāng)它的生命才剛剛開始時(shí),便已經(jīng)給人間帶來了生機(jī)。它在粗壯的樹枝上由一棵不起眼的小芽兒長成綠葉。它從未想過要離開這里,也從未想過以后該要飛往哪去。

漫步于山野間,紅于似火的楓葉最是惹人憐。風(fēng)輕輕地一吹,它們便向蝴蝶一樣在山間飛舞,悠游自在,毫無拘束。

可是,人生總不能像我們想的那樣簡單。它總是會(huì)突如其來地送你一場(chǎng)暴風(fēng)雨,有時(shí)它會(huì)像春風(fēng)一樣給你帶來生機(jī)。我們總想問問掌管人生大權(quán)的老爺爺,他為什么要這么捉弄我們。可是,他總不給我們機(jī)會(huì)。

秋風(fēng)蕭瑟,飄來陣陣泥土的沉香,好似它沉睡了百年一樣。手捧楓葉,如果你仔細(xì)地觀察它那飽經(jīng)蒼霜的葉脈,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它記錄著這一年里所有的的繁雜瑣事。

當(dāng)我悔悟之時(shí),人已久遠(yuǎn),月也已圓缺。

年年賞葉,少了個(gè)人,也就多了份心。風(fēng)的舞動(dòng),葉的沙沙作響,卻仍帶不回我的思鄉(xiāng)情。

離思之苦,何時(shí)解?何時(shí)月可以圓缺,人可以歡聚一堂?

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

秋,冷落的季節(jié),往往人們都喜歡這個(gè)季節(jié)。因?yàn)椋觳焕洳粺幔茫《遥S黃的葉子落在地面,俗話說:“秋風(fēng)掃落葉”,是的,落葉會(huì)被秋風(fēng)吹走,類似那個(gè)蒲公英夏天集體被吹走的樣子!

秋,似清茶,似苦咖啡……愛不愛喝就看你的了,體驗(yàn)秋的感覺是美好的,如果囫圇吞棗就不太好了,就像喝咖啡,細(xì)細(xì)品味嘛,能嘗出個(gè)甜頭來;而,清茶,對(duì)我而言,似個(gè)老人的感覺吧,呵呵。其實(shí),他們都沒有什么區(qū)別,就看你喜不喜歡啦!

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

那天下午,是一節(jié)音樂課。

老師教得是校歌,同學(xué)們一改往日的慵懶,眉頭緊鎖,認(rèn)真地用耳朵去聆聽著那一聲聲旋律——唱校歌比賽快要到了,他們一下子懂得了時(shí)間的珍惜。同學(xué)們認(rèn)真地聽著,老師更是賣力地講,我時(shí)不時(shí)地望向窗外。

一切都還好,明媚的陽光柔柔地照在身上,感覺好暖好暖,緊張的心情變得放松了許多。隨著一聲聲鳥叫,我們唱得更歡了,伴著動(dòng)聽的鋼琴伴奏,我們仿佛已陶醉在人世仙境的幻鏡中。

時(shí)間飛快地流逝著,只留下歲月的痕跡。

唱歌比賽開始了,我們班的同學(xué)踩著沉重的腳步走向階梯教室。“啪啪啪”這是鞋子在走路的聲音,前面一片明亮,而那正是賽場(chǎng),心兒也不由自主地怦怦跳起來,跳著好快,好猛,我的心急得像熱鍋上的螞蟻——怦怦。

“衛(wèi)河悄悄流來,閃爍著知識(shí)的光芒,同學(xué)們呀早早進(jìn)校園,踩著輕盈的腳步奔向前方……。

唱完歌了,同學(xué)們的臉上露出了喜悅之情,這次一定能得第一。

操場(chǎng)上的梧桐樹像著了火,時(shí)不時(shí)地飄落下,像蝴蝶飛舞,像蜂兒釀蜜,像一位舞者展現(xiàn)著自己的舞姿。樹的葉子是火紅的,只有幾片屹立在枝頭,可是又感覺有點(diǎn)打蔫。操場(chǎng)邊的菊花也開了,黃的是高貴,紫的是動(dòng)人,白的更是純潔。

失敗的傷痕總是避免不了的,而那記憶總是深深地烙印在了我的心上……。

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

去年的秋天,我去了一個(gè)新學(xué)校,很漂亮。因?yàn)橛心瞧瑮鳂淞郑莻€(gè)秋天有它,我才發(fā)現(xiàn)世界真的很美好。

那天晚自修,天下著毛毛雨,情緒低落的我,一步步走向楓樹林,在經(jīng)過雨點(diǎn)的親吻后楓樹林在微弱的路燈下顯得格外耀眼。那火紅的樹葉就像快要滴落的鮮血,晚風(fēng)輕輕拂過臉頰,還滯帶著楓葉的香味,我拉拉衣領(lǐng),告訴自己,秋天到了,你最愛的秋天,這是童話般的畫面,童話的世界應(yīng)該會(huì)有天使,我傻傻地笑笑。

不知過了多久,他背起吉他站了起來,準(zhǔn)備離開,我輕輕地問了一句,“你相信世界上有天使嗎?”他轉(zhuǎn)過頭來,沉默了一會(huì)兒,說:“我相信,因?yàn)槲乙娺^”。

“在哪里?”

“在夢(mèng)里,只要你相信有天使,你就會(huì)見到她。”

說完,他就這樣走了,留下我獨(dú)白。

那晚以后,我和軒之間似乎是具有某種默契,我們之間的友誼是那么純潔,只因?yàn)槲覀冃闹杏刑焓梗覀兂3H鳂淞郑麖椉缎腋5乃查g》,我仰望天空,等待天使,一片楓葉飄浮在空中,血紅色將陽光反射過我的眼睛,我突然感覺,那種顏色好可怕。

一周以后,“軒”死了,是因?yàn)檐嚨湣?/p>

那天,他和父母吵架,瘋狂的騎著自行車穿梭在胡同里,我在后面拼命大叫,他都不理。在胡同的拐彎處,一輛大客車快速駛了過來,隨之軒就躺在了血泊中,我呆若木雞,世界在那一刻靜的可怕,沒有一點(diǎn)聲音。半響之后,我回過神,奔向“軒”,抱著他的頭,不知所措,“軒”微微地睜開眼睛說:“當(dāng)秋天……,再來的時(shí)候……,笑著去看去擁有……,天使,你看天使在向我招手。”說完這一句,他無力的垂下頭去,任我怎么呼喊他,他都聽不到。

我害怕再去那片楓樹林,只因?yàn)橛刑嗷貞洠乙埠ε聴魅~的顏色,只因?yàn)樗瘛败帯钡难野衍幍募麙煸诹艘豢脳鳂渖希仡^離開楓樹林。

我想軒是不會(huì)寂寞的,有吉他,有歌聲,還有天使陪伴他。

這個(gè)秋天,已經(jīng)來臨,我要笑著去看去擁有。

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

我仰面朝天,躺在床上,呆呆地望著斑駁的天花板,心中無限思緒。正當(dāng)我想得入神時(shí),母親推門進(jìn)來了,滿眼期待地看著我。“聽說楓樹林的景特美,我?guī)闳プ咦摺!彼偸悄敲凑f。母親喜歡楓葉,可自從我的情緒有了異常之后,她便沒去了。“不,我不去!”我狠命撕扯著床單,喊著,母親悄悄地躲了出去。

那天,我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了:“楓樹林可漂亮的很,我?guī)闳タ纯窗伞!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。

“什么時(shí)候?”

“你要是愿意,就明天?”她說。“我是回答已經(jīng)讓她喜出望外了。

“好吧,就明天。”我說。

她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”

“哎呀,煩不煩啊?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”

她也知了,坐在我身邊,絮叨叨地說著:“去完楓樹林,咱們就去‘老灶臺(tái)’,你小時(shí)候最愛吃那兒的桂花糕……”

次日,母親領(lǐng)我到了楓樹林,她蹲下身子,輕輕拾起一片落葉,拿到鼻子邊聞了聞,微微笑了笑。

我心中一陣酸楚,母親為了我,很久沒來了吧?

我抬起頭,楓樹林,果然是美的很呢!

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

天也心生憐憫了吧,那突然在眼前閃過的一抹火色,便是他的旨意吧。

一次外出,很有臉面的,天響晴的,太陽竟也露了臉,碎金一般的光灑在身上,帶著暖意,微瞇了眼。但看著這滿眼的蕭瑟,又不禁煩躁,秋到底是沒有來的。除了有些格格不入的暖陽,一切事物都在昭示著冬那不可侵犯的威嚴(yán),他以霸道而勢(shì)不可當(dāng)?shù)哪_步,蠻橫地抹去秋的象征與氣息,烙上自己那不討喜的烙印。目光閃爍,猛地環(huán)顧四周,期盼著,尋覓著,奢求著,只愿尋得那一小絲,一小縷的秋的痕跡。

眼角的一抹紅,似火。喜人而熱烈,熱烈而喜人。啊呀,一片林,植滿了楓的林!眼里再無一厘一毫的失落,取而代之的,是一種如釋重負(fù)和一種發(fā)自內(nèi)心的難以言語的歡喜。步子一邁,映入眼簾的是一幅何等美麗的畫卷!一片紅,紅得灑脫,紅得熱烈,紅得鮮明,紅得淋漓盡致,就像中國水墨,大片的紅色在眼中渲染,那樣的純粹,又帶著仙氣。不禁恍惚,這天地間怕全是紅了吧,這般討喜,這般驕傲。

斑駁的樹影鑲著金邊,美得不可方物,這一剎那間,我是否到了仙境?這楓也怕是答不上來了吧,只是靜靜地燃燒著,用燦爛的紅燒灼著我的心臟。一片楓林看似朝霞卻又有著不一樣的光彩,這楓更帶一絲仙氣,更帶一絲生機(jī),更有那不可替代的濃郁的秋的味兒。撲來了一陣風(fēng),清爽而甜蜜,帶來些陽光的氣息和楓葉的香,我不僅有些許癡了,這獨(dú)特的秋的氣味縈繞在鼻尖,經(jīng)久不散。

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

深夜,不覺刮起了大風(fēng),教室門被刮得咣當(dāng)咣當(dāng)作響。看勢(shì)發(fā)兒秋天是再也挽留不住,冬天真的要來了。我感到有點(diǎn)后悔,后悔這幾天沒把秋天寫出來。要不,等這冬天一來可真沒有秋的景致了,我控制著自己不睡,努力的想象著秋天的美麗,力圖把秋天從記憶的深處給拽回來。

最忘不了的要數(shù)秋天的天空了。看,那天空是多么的藍(lán)多么的凈。那顏色真的無法比擬,像大海?大海有波紋;像藍(lán)色的布料?藍(lán)色的布料沒他那么晶瑩。它真就像是那么一大塊無暇的藍(lán)寶石一樣晶瑩剔透,藍(lán)中帶著溫潤。就是帶點(diǎn)白色的云彩吧也不影響效果,這樣就更能襯出天空的藍(lán)了。試想,世界上還有哪種顏色敢與白色比純潔了?恐怕只有秋天天空的那種藍(lán)了,秋天的藍(lán)是最純潔的藍(lán)的。

最好有一兩只雄鷹在高空中飛翔,那才叫悠閑,那才叫高傲。不過有一架飛機(jī)也好,看,它慢慢的飛來了,沒帶一點(diǎn)聲響,待你看到它的時(shí)候就已經(jīng)出現(xiàn)在你的頭頂了,一個(gè)螞蟻般的閃著銀白色光芒的精靈不聲不響的在天空中劃過,身后像大海的船只一樣留下一道直端端的浪花。大海是博大的,秋天的天空也是博大的,那些白色的浪花一會(huì)兒就在天空中消失了,不留下一點(diǎn)痕跡,秋天的天空依然是那么的晶瑩,那么的剔透。

最留不住的是秋天的山野了,似乎是一夜之間就能從這個(gè)世界上把它們趕跑似的。一到秋天整個(gè)山野就徹底的改變了顏色,一時(shí)間不知從哪里冒出那么多的顏色,紅的,黃的,紫的,褐色的,橙色的什么顏色都有。它們像頑皮的小孩一樣隨便的在山野間跑動(dòng),今兒個(gè)天這兒冒出一片紅色,明兒個(gè)那兒又鉆出一片黃色,后天可能挨著的那片山全部染成褐色。一切都在不斷的變化著,讓你根本琢磨不透秋天是什么顏色的了,最后只能用花色來概括秋天的顏色了。不過秋天確實(shí)是花色的,你看那些顏色在秋風(fēng)的吹動(dòng)下多像一件美麗的繡花裙子在飄動(dòng)。

最浪漫的要數(shù)秋天的小河了。看,連魚兒也忘情的在水中嬉戲。它們自由自在的在水中穿來穿去,一會(huì)兒鉆到草叢里,一會(huì)兒蹦出水面撒個(gè)歡兒,待岸上的鴨子趕到時(shí)它們又像捉迷藏一樣躲到大石頭的縫隙里不敢出來。河邊的姑娘們穿著花花綠綠的衣裳,一邊說著笑話一邊洗著衣服,時(shí)而傳來一陣陣嘻嘻的笑聲。接著就有人害羞的朝對(duì)方的身上報(bào)復(fù)些水花,笑聲更大了,變成了爽朗的嘎嘎聲,那聲音久久的在山野間回蕩,聽得地里的小伙子們都停住了手中的伙計(jì)忍不住朝小河邊望去。

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

已經(jīng)是深秋的季節(jié)了。

鄉(xiāng)下收獲過稻子,接著就采摘山茶果,是能榨出茶油的山茶子。

小時(shí)候,在鄉(xiāng)下,每到秋天,非常快樂。

秋天的氣溫冷暖宜人;天格外地藍(lán)格外地高;風(fēng)吹過,清清爽爽。

這個(gè)季節(jié)有吃不完的果實(shí)。桔子在仲秋時(shí)開始采摘,黃黃的桔子,剝開皮,清香彌散;好香!旁邊的人情不自禁地喊出這兩個(gè)字眼。嘗一片,酸甜可口,迅速舒散到每一根味覺神經(jīng)。板粟是一種滋補(bǔ)豐富的果實(shí),它從峰利毛刺的殼里蹦出,掉到地上,真可謂蒂落瓜熟!揀起來,去掉棕色外殼,用指甲刮去它身上的茸毛,放入嘴里,香甜粉口,很好吃啊!

秋天之所以豐富,絢麗,香飄,是因?yàn)橛袛?shù)不清的果實(shí)在成熟,還一些燦爛于秋天的花朵。它們象是趕趟兒似的爭相飄香和絢麗;又象是紛紛捧出既香又甜,既美又可口的貢品,敬獻(xiàn)美麗的世界,勤勞的人類。

但是,秋天最讓我感動(dòng)的是:茶果摘了,茶花仿佛一夜之間爛漫,滿山遍野的墨綠繁葉的茶樹,銀裝素裹。我喜歡茶花有一個(gè)重要的原因,小時(shí)候家里窮,小孩的大都喜歡吃糖,而家里哪有閑錢買糖給小孩解饞呢?這個(gè)時(shí)候,鄉(xiāng)下的小孩就跑進(jìn)花兒盛開的茶樹林,小嘴對(duì)著白瓣黃蕊的花朵,使勁吸一口,好甜!透心地甜。象饑餓的嬰兒不肯放下奶他的母乳,一朵一朵又一朵不知吸了多少朵;甜夠了,傻傻地笑,臉上額頭不知什么時(shí)候粘上了一兩片白色的花瓣,粘著花蕊的金粉。哇!看嘴唇已染成粉黃粉黃的金唇!伸伸舌頭,舌頭也成金條了!活脫脫一副金色的變臉。突然,在花間采蜜的蜂兒、蝶兒,竟飛落在他的臉上嘴上,誤以為是一朵茶花呢。

喝夠了,還不知足。小孩還帶著裝過藥品的小瓶,采上滿滿的一瓶,開心地帶回家。

茶花盛開的日子,不管有多少個(gè),都是我們這些鄉(xiāng)下小孩最甜美的日子。

這份記憶,很美。小時(shí)候的生活雖苦,但無憂無慮。好象比現(xiàn)在的小孩更懂得幸福的滋味。

也許是沒有嘗過苦,哪知甜美的緣故吧!

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

落葉紛飛,眼間,只看見了一棵孤零零的大樹。

告別盛夏的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的純靜。那份凄涼,那份寂靜,讓我們休會(huì)到了自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝的豪情感慨。讓我們有了采菊東籬下,悠然見南山的悠然遐思。當(dāng)你坐在河邊的石凳上或走在落滿枯葉的空地上,你會(huì)感受到一絲孤獨(dú)或凄涼。

詩人筆下的秋天總是那么迷人,在我們小朋友的眼里,最迷人的還是秋天的色彩。

我漫步在秋天的田野上,正是豐收的季節(jié),路旁的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過,掀起起伏的稻浪……哦,原來秋天是金黃的!我頓時(shí)沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。

雨來了,沒有打雷也沒有閃電,雨水靜靜地流淌。哦,是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)诔颗堋叮锾鞈?yīng)該是藍(lán)色的!

午后的陽光不再炙烈,我走在幽靜的路上,兩旁高大的法桐無聲無息,只是,偶然,一片樹葉落在我的腳前,以未盡枯黃的面容,匍匐的姿勢(shì),悲哀地完成了流浪的旅途。我佇足而立,內(nèi)心并不凄然,接受過時(shí)間和空間的改變,自然能遙望這輪回里的安然。

我愛秋天,因?yàn)樗徒o了我涼爽,送給了我歡笑!

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

秋天,帶來的不僅僅是嚴(yán)寒冰霜,不全是枯萎悲歌,在熱愛生活的人的心中應(yīng)是豐收的喜悅,是遍地的瓜果飄香。

在我的心目中,秋天是很美的,是個(gè)神秘的季節(jié),是農(nóng)民的希望。在這個(gè)時(shí)候,金黃的稻谷變得沉甸甸的,被重量壓得直不起腰。從遠(yuǎn)處看一片金黃,使人充滿遐想。

秋天是豐收的,處處散發(fā)著果實(shí)的清香,一串串的葡萄放開眼界望著這魅力四射的秋天,和人們一起分享它的喜悅。一顆顆的橘子露出了誘人的笑臉,穿上了華麗的衣裳,使人一見便生出贊美之情。

秋天是溫曖的,大部分天氣都是不冷不熱的,要是下一場(chǎng)秋雨,雨絲斜斜的紛飛,需要沒有春雨那樣纏綿、夏雨那般粗暴以及冬雨那份凄苦,但行走在這樣的季節(jié),最容易使人安靜,會(huì)讓人在匆匆的步履之中減少一份躁動(dòng),萌生一份思念家鄉(xiāng),懷念親人的心情。

秋天是多彩的,花園里的菊花有紅的、白的、黃的、橙的、橘黃的、玫瑰紅的……五顏六色非常明麗。菊花的形狀也千姿百態(tài),有的像小姑娘似的低著頭,有的神氣十足,非常愿意和人們拍照合影,還有的好象和旅客熱情在打招呼:“您好,您看我們漂亮不!”

秋天在不經(jīng)意間來到我們身邊,到處就開始有了與夏天不同的感覺,絲毫沒有了夏的炎熱,秋涼在一個(gè)多霧的黎明溜來,到了下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂,染紅幾片葉子,然后乘著一簇風(fēng)掠過山谷離開,讓人們都能知道它來過的消息。

秋天雖然多了一份涼意,但人們感覺并不會(huì)感覺到難受,反而在這個(gè)秋天里多了一份快樂與放松,多了一份豐收與成就,讓我們懷著一種渴望而又愉快的心情度過這個(gè)美好的秋天吧!

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

秋天,應(yīng)該是個(gè)什么樣的季節(jié)?小時(shí)候讀武俠小說過多,就像喝了一杯帶毒的威士忌,到現(xiàn)在依然不知道解藥在哪里?所以一到秋天,我就容易陷入回憶與想念的深淵。

入秋了,天上的云不再是一朵一朵的,而是一排一排的。到了晚上則天階夜色涼如水,每逢這樣清爽卻又帶點(diǎn)蕭瑟的時(shí)節(jié),好多感受似乎容易涌上心頭。

我再次來到了古鎮(zhèn)同里,早早起來把客戶送走后,有種失落感。如果是在家的話,星期六晨走后,先是整理一下一周剩下的信件,然后便是陪小兒子做作業(yè)。整個(gè)家里都充滿著催促小兒子做作業(yè)的吼叫聲和他的反抗聲。有的時(shí)候懷疑樓上樓下或庭院里的人是否在"偷"聽我們的"音樂"。而今天特別靜,不想在酒店里享受著獨(dú)處的寂寞,于是決定再去一趟古鎮(zhèn)。

背著我那行囊道具,沿著湖岸線經(jīng)過富觀路進(jìn)入古鎮(zhèn)。來了總覺得應(yīng)該留下一份紀(jì)念吧。

秋天,正是楓葉轉(zhuǎn)紅、銀杏變黃的時(shí)節(jié),沿途的各種植物,此時(shí)紛紛離枝落地,漫步在樹叢間,我試著低頭找找,總想會(huì)有那么一片讓自己最愛不釋手的落葉,像年輕時(shí)候,把它夾在一本雜志或書里。可是現(xiàn)在手機(jī)屏早取代了書本的厚度,人們也再?zèng)]有了小時(shí)候撿落葉夾在書里當(dāng)書簽的那份詩意了。不過眼前的一切,依舊有一種不變的"一葉知秋"的感受。

既然落葉已經(jīng)成不了紀(jì)念,就去拍攝古鎮(zhèn)的橋吧。按照旅游圖標(biāo)示的橋位置,一座一座去給ta們一個(gè)問候,也把ta們的美麗收進(jìn)我的記憶里。

我按圖索驥,每拍攝一座橋順便把橋名編號(hào)記下來。湯家橋,東新橋因年代久遠(yuǎn)而沒去維護(hù),刻在橋中心的文字已經(jīng)淡化了。看到我如此執(zhí)著,當(dāng)?shù)厝硕紵崆榈禺?dāng)?shù)氐钠胀ㄔ捀嬖V我。有位老爺爺還特別提醒:"東新橋的新,不是興旺的興"最后還要付上一句中國式的抱怨:"好多人老是搞錯(cuò)…"。走完第二十一座泰安橋已經(jīng)是中午十二點(diǎn)半。三個(gè)小時(shí)的收獲,足夠讓我這輩子自作多情了。

其實(shí)每一座橋都有自己的故事,都?xì)埩糁系脑娗榕c畫意。如果是青春年華時(shí)代,會(huì)在雜鋪店里挑選一張江南美景明信片,寄給心儀的某人,某某人,或好久沒有問候的家人朋友,告訴他們:我現(xiàn)在正走在江南水鄉(xiāng)的橋上,心里裝著你們哦。可是我這種年紀(jì),不知什么時(shí)候開始就把浪漫給遺失了,而且也無意再去把ta撿起來,更何況現(xiàn)在也似乎找不到賣明信片之類的地方了。

在古鎮(zhèn)過了一個(gè)可以記得很久、很久的秋天。冬天請(qǐng)不要叫我再來,因?yàn)槟呛洳贿m合于留給記憶。

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

一群忙碌的人,他們的身旁是一片無際的稻田,他們樸實(shí)得就像那些水稻。收獲的微風(fēng)吹彎了水稻,也吹動(dòng)了他們的衣衫。

他們的神情開心而滿足。在他們手里的鐮刀快速而有節(jié)奏地掠過稻田。

“奶奶,你看我又割了這么多水稻哦!”我舉起手里的“成果”給奶奶看。有些得意卻又有些期待得到奶奶的表揚(yáng)。奶奶抬起被汗水染濕的臉,慈祥地說:“小點(diǎn)好厲害。”我像個(gè)被分到糖的小孩般高興。其實(shí)割稻子很簡單,不費(fèi)什么力氣,只是抓、拉、抬幾個(gè)動(dòng)作來回簡單地做著,就能割到很多水稻了。這是奶奶前不久教我的,我學(xué)了好一會(huì)呢。但是沒過多久,在太陽猛烈的照耀下,我累了,豆粒大的汗水“噠噠”地往下掉,滴進(jìn)黑乎乎的泥土里。“奶奶,我累了,休息會(huì)。”我費(fèi)力地移動(dòng)被吸在田里的雙腿,龜速前行,每一步都小心翼翼的。不小心不行啊!一個(gè)不留神就會(huì)摔到又軟又黑的田里,滿身是泥。

終于到達(dá)了田沿,抽出被吸在泥土里的雙腳,不顧滿腳泥巴跑到田旁的小溪里。小溪的水清澈見底,在陽光的照射下,水面閃閃發(fā)亮。一群群小魚在水里嬉戲,一會(huì)兒游到這頭,一會(huì)兒又在那頭了。我把雙腳伸進(jìn)水里去,魚兒似乎被嚇壞了,它們驚慌失措地?cái)[動(dòng)尾巴,一溜煙就沒影了。看著溪水濺出一朵朵大而晶瑩剔透的水花,在空中劃著優(yōu)美的弧線,美極了!有人說過:有多少幻想就濺起多少水花,若依此話,我的幻想還是蠻多的!

“奶奶,水好涼好舒服。”我招招手。“嗯,小心別掉下去了。”奶奶沒抬頭,仍在割著水稻。我走到奶奶身旁,看著奶奶,她的動(dòng)作很熟練,也不顯累。于是,我再次拿起鐮刀向田里走去,學(xué)著奶奶的樣子,奶奶不停,我也不停。當(dāng)我割了一大堆小山似的水稻時(shí),我也沒有再向奶奶炫耀過,因?yàn)槲抑滥棠瘫任腋畹倪€多。

風(fēng)來了,我和奶奶都站起來感受風(fēng)的清涼。朝遠(yuǎn)處望去,眼前是一片翻滾著的金色稻浪。這翻滾的稻浪,豐富了秋天的韻味。閉眼,把鼻子伸到風(fēng)中嗅一嗅,香香的、甜甜的。秋天竟是如此富有滋味,真好。

風(fēng)走了,奶奶又繼續(xù)彎下腰,舞動(dòng)手中的鐮刀,收割。

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秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

觸景生情,觸物思人。偏偏這景致又特別濃烈,一天一個(gè)變化,讓人心緒不寧,阻擋不了對(duì)過去的回憶,尤其到了秋天,更是撩人的很。正如有朋友說的:“秋天是一個(gè)記憶感特別強(qiáng)的季節(jié),遠(yuǎn)闊的天空,涼風(fēng),總讓我想起過往的一些事,比如小時(shí)候天涼添的那件可憐的衣服!”這秋天本來更多的就是懷念,強(qiáng)烈的記憶感把人的心緒和情感都拉回到記憶中。

錢要省著點(diǎn)花……夜晚睡覺蓋好被子因?yàn)槲矣兴X踢褲子的毛病……。

母親。

說著說著,哽咽了,說不下去,從聲音中能聽出來母親是不放心我……第二天,吃過早飯,父母叮囑了我?guī)拙渚兔χ碌馗苫盍耍恰?/p>

弟弟。

送我去的學(xué)校……

同樣是在秋天,我要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到外地。

工作。

了。因?yàn)槲乙呀?jīng)參加工作,畢竟到時(shí)候有工作單位,吃的不用太發(fā)愁。母親用省吃儉用積贊的錢給我買了一件新衣服,讓我穿得像個(gè)樣子去上班。還把她結(jié)婚時(shí)候做的一個(gè)大紅扣箱給了我,裝滿了我的東西,讓這大紅箱子高高興地興陪著去工作。這次父親丟下手中的農(nóng)活,要送我到我人生的第一個(gè)工作單位去。母親也放下手中的活計(jì),給我做了我最愛吃的煎餅,把我送到了公交車站點(diǎn),目送我上了車,強(qiáng)忍著在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的眼淚,揮手告別。那一刻我的眼睛濕潤了,模糊了,母親的身影永遠(yuǎn)定格在了那個(gè)站點(diǎn)上……。

秋天在記憶就在,記憶在秋天就在……。

記憶在文字就在,文字在記憶就在……。

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

“嬸兒,明兒你們掰哪塊玉米呀,商量好了一起去,咱可以趁趁車......”

“坡上的熟了,明兒去坡上吧......”

“中,明兒早點(diǎn)吃飯?jiān)琰c(diǎn)去地......”

小時(shí)候在家,只要聽到這樣的對(duì)話。毋容置疑,老家的秋收天到了。在我的記憶深處,只要到了秋天,就是忙。忙秋收、忙麥種。

幾畝地的玉米、花生、芝麻什么的全部要在這幾天收完。坡上的、灘里的,總歸只要是莊稼地里的,顆顆要?dú)w倉,地地要翻場(chǎng)。

孩兒童時(shí)的我,不能體會(huì)大人的忙,只是覺得,秋收到了,好熱鬧。白天大人在地里忙活,晚上就有整車整車的收獲堆在院子里。小孩子們一會(huì)兒剝幾個(gè)玉米,一會(huì)兒拽幾顆花生,開心得很。為了能把玉米很好的曬干,同時(shí)為了晾曬時(shí)避免雨淋,母親用靈巧的雙手把每根玉米的外衣編結(jié)在一起,長長一串掛于屋檐下。

收獲的速度很快,沒幾天功夫,玉米地里就只剩下光桿司令戳在那里。接下來大人要把玉米桿子一根根刨出,再一捆捆運(yùn)到地頭。孩子們面對(duì)根根玉米桿時(shí),又興奮起來。為啥?因?yàn)槿绻\(yùn)氣好的話,玉米桿中也能挑出像甘蔗一樣甜的桿子來。為了能挑到好吃的桿子,個(gè)個(gè)跟找寶貝一樣,來回的挑選顏色、看粗細(xì)、比長短,還比賽,看誰挑的又多又甜。大人們也顧不上上躥下跳的孩子,只顧埋頭收拾那一畝三分地。

等到全部的玉米桿子都運(yùn)到地頭時(shí),大人們又開始另外一種勞動(dòng)方式了。一把很大的鍘刀擺放在那里,父親拉起鍘刀,母親把一捆捆玉米桿放到下面,然后父親再用力放下鍘刀。把桿子全部截成十公分長短,這樣來來回回估計(jì)要上千次,一塊玉米地的桿子終于完工。當(dāng)時(shí)不懂為啥這樣做?還問父親,父親介紹了兩個(gè)目的:第一,騰出土地為了能更好的播種小麥;第二,截好的玉米桿子堆放在地頭,經(jīng)過發(fā)酵可以變成很好的肥料。

等每一塊土地的糧食都收完,桿子也移清之后,開始進(jìn)行更大的工程,要為小麥的播種收拾地了。收拾地可是一門大學(xué)問,得先犁再壩然后拉平。且說這犁地,三十多年前還沒有現(xiàn)代化,得用牛。每回到這時(shí)候,村里一個(gè)養(yǎng)牛的狗蛋兒叔就成紅人了。家家戶戶掌柜的都得到狗蛋兒叔家排隊(duì)。不光要說好話,還得看面情,誰家沾點(diǎn)親,誰家?guī)c(diǎn)故的就能早早排上。

每次輪到狗蛋兒叔給我家耕地時(shí),母親總是上街割點(diǎn)肉回來。早起熬好小米粥,烙起蔥花餅再加上碗炒肉菜,用飯盒裝好。收拾停當(dāng)之后,叫我把這些美味送到地里。臨走前,母親還交代,路上可不能偷吃啊,到了地里,先讓你父親和狗蛋兒叔吃,等他們吃完剩下了你再吃。一路小心翼翼,生怕湯灑了、餅掉了。終于到地了,看著狗蛋兒叔吃的那個(gè)香啊,不停地咽著口水。虧得這狗蛋兒叔飯量小,每次都能留下很多(后來才知道,狗蛋兒叔是故意少吃的,為的就是給俺留下點(diǎn))。哈哈,可美壞了我這小饞貓,不用說,肯定是風(fēng)馳電掣般把剩下的一掃而光。

犁完壩好,開始平地了。父親在后面掌舵,我和母親在前面推著,幼小的弟弟和妹妹在最前面用力拉著。只要有人經(jīng)過,就會(huì)吆喝:“老魏啊,你家孩子可真管用,這么點(diǎn)大都會(huì)出力嘍......”每每聽到這話,父親沒有出現(xiàn)驕傲的話語,相反會(huì)說:“哎,當(dāng)?shù)臎]用,叫孩子受這苦!”此時(shí),我們都會(huì)安慰父親。年幼的弟弟更是拍著胸脯說:“爸,我是男子漢,不怕出力!”相親相愛的一家人,不論再苦都會(huì)團(tuán)結(jié)在一起。

隨著日子的好轉(zhuǎn),慢慢實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。我們也漸漸長大離鄉(xiāng),雖然艱苦的日子一去不復(fù)返,但那記憶深處的秋天卻越來越清晰。

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

當(dāng)街道的水果攤上五彩繽紛,果香飄逸的時(shí)候,就意味著又一個(gè)妖嬈艷麗的秋天來到了。

看著時(shí)髦的水果們爭先恐后地?cái)D上了水果攤,招搖它們的美麗和芳香時(shí),我卻很神往的回到我的秋天里去了。

我的秋天在關(guān)山林海之中。

秋天的關(guān)山林海,景色如畫只是個(gè)蹩腳的比擬,因?yàn)樯拾邤虆s無堆積重復(fù)之嫌,氣勢(shì)雄渾又無咄咄逼人之態(tài),給人一種興奮而愉悅的印象,套用兩個(gè)現(xiàn)成的詞語就是爽心悅目和心曠神怡,再加上三五聲悠揚(yáng)的鳥鳴和淙淙如天籟的溪流,使這幅美麗的畫有了動(dòng)感,有了立體感,不由人要產(chǎn)生和她親密接觸的欲望。

秋天對(duì)我們最大的誘惑不僅僅是奇麗的景色,更難抵御的是種類繁多的野果子的美味。

一進(jìn)入農(nóng)歷八月,林子里的野果子就進(jìn)入了成熟的年齡:紅如珍珠的面梨子,山丁子甜中帶酸,甜不膩酸不澀,很是可口。爽脆的毛榛子更是一吃就上癮。毛榛子穿一件長滿細(xì)刺的外套,不采取一定的辦法是很難吃到香脆的果仁的。我們把摘下的毛榛子倒在地上,用腳使勁蹂,待它的外套被蹂裂了,再用手剝掉外皮,取出里面的堅(jiān)果,放到嘴里用勁咬破果殼,就可以吃到饞人的毛榛子的果仁了。后來,我們發(fā)明了用火燒的辦法,不僅除殼快,而且燒熟的果仁味道更饞人;再后來又發(fā)現(xiàn)將摘下的毛榛子堆積一段時(shí)間后,那毛外套就自行裂開了,用小木棍敲打幾下,榛子就脫離了毛殼,比用火燒更省事。兒時(shí)吃過毛榛子的味道似乎還殘留在齒間,我很懷疑山珍海味中的“珍”指的就是毛榛子呢!

吃松子就比吃毛榛子困難多了。關(guān)山林子里的松樹多為華山松,不僅挺拔筆直,而且大多生長在懸崖峭壁之上。山里生山里長的我們,自然不怕懸崖的高聳。下午放學(xué)之后或是星期天,我們把牛趕到山坡上吃草,留下一兩個(gè)瘦弱的伙伴看牛,其余的便跟著膽子大力氣大的老丁爬上懸崖。老丁手里舉著一根木棍,頂端綁著一把鋒利的鐮刀,他猿猴一般的攀上松樹,伸長木棍,用鐮刀割下一嘟嚕一嘟嚕的松果,我們便在樹下忙著往蛇皮袋子里裝。等到拿來的袋子都裝滿了,老丁還要割一大堆才下來。到老丁從樹上下來,我們?cè)缫言谶x好的一塊空地上生著了火,待火勢(shì)兇猛,就把松果投進(jìn)火堆,在松油的滋潤下,那火焰剎那間就精神了許多。等松果的殼爆裂了,再用撥火棍將燒好的松果撥出來,用腳蹂幾下,飽滿的松子就帶著一身熱氣一身香氣散落在地上,沒吃到松仁之前,那濃郁的松脂香味就已經(jīng)把人熏得暈暈乎乎的了。

松子仁吃得口渴了,就差遣幾個(gè)伙伴去撿山梨。成熟了的山梨散落在樹下的枯草敗葉中,早已捂得綿軟爽口,用衣襟兜上幾兜,倒在大黃葉子上,一陣“吧唧吧唧”的咀嚼,干渴和燥熱就消失了,胃里熱乎乎的燒,如飲了黃酒一般。

有一年的中秋,我們打足了松果,吃飽了肚子之后,準(zhǔn)備回家時(shí),大我們兩歲的毛子突然興奮地呼叫起來,說是發(fā)現(xiàn)了一只豬獾。我們一下子也興奮,按照毛子的吩咐,紛紛忙活起來:搬石塊的,砍木棒的,吆喝鼓勁的,最終終于在一個(gè)不大的山洞里堵住了那只豬獾。折騰了約兩個(gè)小時(shí),毛子終于用鐮刀敲碎了豬獾的頭顱,將那肥成了一個(gè)球狀的豬獾從洞里拖了出來。最后,只好把兩袋子松果寄放在山洞里,我們輪流替換,又花了一個(gè)多小時(shí)才把那胖大的東西抬回了村里。心急如焚的大人們,看著凱旋的我們,哭笑不得。

那頭肥肥的豬獾,使全村的十多個(gè)娃娃都美美地吃了三四頓油汪汪的肉菜,每天去學(xué)校,老師們都感到很奇怪:這幾個(gè)娃娃怎么天天都是油嘴圈,怎么頓頓有肉吃?那清湯寡水的年月,油嘴圈就是幸福的象征啊!

遠(yuǎn)眺關(guān)山,又是層林盡染,野果飄香的時(shí)候,心中存放的秋天便清晰的出現(xiàn)了,心中的秋天依舊鮮活依舊美麗如昨。只是我身受工作的羈絆,已經(jīng)很少有機(jī)會(huì)零距離的親近秋天的關(guān)山了,只能站成一個(gè)遠(yuǎn)眺的姿勢(shì),放飛對(duì)故土的思念,恍惚中又回到了摘松果打豬獾的時(shí)日,淡泊的心境就如秋陽一般溫暖而美麗了。

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

秋,自古以來,便有一絲凄或收獲,一縷悲愴或喜悅,每每談起秋,便有一股遠(yuǎn)離紛爭的閑適。

今日剛好有時(shí)間,便打算好好欣賞欣賞秋景,走在石板小路上,別有一番清新味兒,陽光的碎片鋪在石路上,像霓虹燈游離不定,慢慢泛黃的樹葉也暗示著秋的來臨,太陽在樹蔭下柔和了許多,淡淡的,心里泛起漣漪,想起小時(shí)候的故事。

外婆篇。

小時(shí)候,我和外婆總是牽著手一起走到竹林旁的小亭子里,那條小路一到秋天就鋪滿了落葉,似一條黃色的純天然地毯。走上去,別有一番韻味,我們偎依在一起,輕輕地將頭靠在外婆的懷里,聽她講述各種各樣的神話傳說,她總會(huì)露出謎一樣的微笑,雙手在空中比劃著,聲情并茂,繪聲繪色的講,而我在一邊則是靜靜地聽著,講到精彩部分我的心也隨著故事情節(jié)跌宕起伏,在我情緒激昂的時(shí)候,外婆則會(huì)邪魅的看我一眼,慢慢閉上嘴,說到:“想聽后事如何,請(qǐng)聽下回分解,”我就會(huì)張大嘴巴,呆呆地看著外婆,我們倆相視愕然,不覺大笑,而這歡樂的時(shí)光則在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我扶起外婆,唱著“晚風(fēng)輕拂…。”而此時(shí)此太陽已落到了半山腰,黃昏的光照看我們,正如歌詞中說寫的那樣美好!

媽媽篇。

小時(shí)候,我經(jīng)常和媽媽一起去裳秋,原來嫩綠的小草被落葉包圍在了一起,樹上還粟在飄散道著零零散散的落葉。秋風(fēng)蕭瑟。

秋天總是悄無聲息的,偷偷地來,又悄悄的走,此時(shí)此刻,心中曖曖的。小時(shí)候的秋天也成了最好的回憶。

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

在我的記憶里秋天像童話人魚公主的悲劇,又像一本古老而又陳舊的老書,又像一張存放記憶的照片,使我回想起許許多多過去的記憶。

那天我獨(dú)自一人在小區(qū)的楓葉林里穿梭,在楓葉林里,每一片楓葉被夕陽照射的分外美麗,火紅火紅的,跟本就分不清哪里是夕陽,哪里是楓葉,一陣秋風(fēng)吹過樹林,傳出了一陣陣“沙沙——”的樹枝聲音。秋葉隨著秋風(fēng)的伴舞無聲地飄落在青石板上,一群鳥兒從樹葉之間飛起,嘴里發(fā)出“啾啾——”的聲音,像西山的方向飛去。

我靠在一棵樹上,手捧著落花,抬頭凝望著夕陽沉落的方向,嘴里發(fā)出一聲嘆息,心想“今天就這樣過去了?這一天一天過去,時(shí)間一秒一秒地流失,也就意味著六年級(jí)畢業(yè)很快就會(huì)和我們說再見,我真后悔為什么四年級(jí)以來就一直沒有注重這段感情。

撿起一片剛剛落在地上的楓葉,看著那細(xì)密的紋理,這么多數(shù)不清的紋理,讓我感覺到時(shí)間流失得那么快。

在歲月的流失里,秋天一直在我的腦海里留戀。

秋天是傷感的,悲秋、傷秋的詩句伴著文人騷客的落寞,一再泛濫不已。睹物思人的惆悵愁緒,在秋天的里更容易觸動(dòng)。秋天就象一個(gè)多愁善感的女子,憂郁、敏感、孤傲和清高,總給人以割舍不下的纏綿。

秋天給人的感覺總是淡淡的,不象夏天那么狂熱,風(fēng)雨雷電、暴風(fēng)驟雨,說晴就陽光燦爛、熱烈無比,說陰就烏云密布、黑云壓城;秋天也不象冬于那樣感情絕決、冷酷到底,整天怒風(fēng)呼嘯、冰天雪地;秋天更不象春天那樣?jì)趁亩嗲椋绻f春天是鮮艷活潑的少女,而秋天就是有成熟豐韻的少婦,懂得了內(nèi)斂與沉穩(wěn)。這種淡淡的感覺,是氣若游絲的那份牽掛,是情走天涯的那份惦念,它不輕易渲瀉于人,它不張揚(yáng)外示于人,它不是在公共場(chǎng)合旁若無人的現(xiàn)代戀愛方式,它是夕陽下的散步,黃昏后的牽手,是此時(shí)無聲勝有聲的人生默契。

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

每當(dāng)秋天來臨之時(shí),滿山遍野總能看到楓葉那紅于似火的身影。風(fēng)輕輕地拂過,它便已搖搖欲墜。似乎一場(chǎng)帶著涼爽氣息的秋雨就能輕而易舉將它那已發(fā)干發(fā)黃的葉脈粉碎于足下。當(dāng)它的生命才剛剛開始時(shí),便已經(jīng)給人間帶來了生機(jī)。它在粗壯的樹枝上由一棵不起眼的小芽兒長成綠葉。它從未想過要離開這里,也從未想過以后該要飛往哪去。

漫步于山野間,紅于似火的楓葉最是惹人憐。風(fēng)輕輕地一吹,它們便向蝴蝶一樣在山間飛舞,悠游自在,毫無拘束。

可是,人生總不能像我們想的那樣簡單。它總是會(huì)突如其來地送你一場(chǎng)暴風(fēng)雨,有時(shí)它會(huì)像春風(fēng)一樣給你帶來生機(jī)。我們總想問問掌管人生大權(quán)的老爺爺,他為什么要這么捉弄我們。可是,他總不給我們機(jī)會(huì)。

因?yàn)檫@里就是它的家。

它不想隨風(fēng)飄散到那冷冰冰的大地上,任由它人決定自己的生死。

可是,月有陰晴圓缺,楓葉也有悲歡離合。人又何嘗不是呢?

當(dāng)我悔悟之時(shí),人已久遠(yuǎn),月也已圓缺。

年年賞葉,少了個(gè)人,也就多了份心。風(fēng)的舞動(dòng),葉的沙沙作響,卻仍帶不回我的思鄉(xiāng)情。

離思之苦,何時(shí)解?何時(shí)月可以圓缺,人可以歡聚一堂?

文檔為doc格式。

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

今天,秋高氣爽,天氣很好,我和媽媽打算在冬天來臨之前到植物園看啊可能最后的秋天絢麗多彩的風(fēng)景。

走進(jìn)植物園一看,啊,植物園可真大啊!我們一邊觀看植物一邊聊天,不知不覺地走到了景色最迷人的植物分類區(qū)。這面里有陸生植物和水生植物,水生植物有:細(xì)葦,小浮蓮,陸生植物有棕櫚樹,松樹等。但最迷人的要數(shù)楓樹和竹子了,因?yàn)闂魅~很紅,像天邊掛著一道紅霞。楓樹旁邊的竹林就更壯觀了,密密麻麻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像屏障一樣。

看完了迷人的植物分類區(qū),我們就向前方出發(fā)了,中途我們看到了一顆“奇怪”的松樹,上面是一點(diǎn)綠,下面一大片都是金燦燦的黃色,從下往上看就只能看見明晃晃的黃色了。遠(yuǎn)望去大片的鮮黃色的葉子展開來,有的像鳳凰自由的飛翔,有的像鳳凰在空中舞著,還有的像奔跑的駿馬。

我們又繼續(xù)游玩。走累了我們就找個(gè)安靜的地方休息。這個(gè)地方可迷人了,眼前是一片多彩的樹林,小鳥在樹枝間來回跳動(dòng),在樹枝上歡快地唱歌,小蜜蜂在花中采蜜,隱隱約約可以聽到鐘聲和人語聲。

觀看植物園的過程中,我們拍了許許多多的照片,留下了秋天美好的回憶。

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

最近一些時(shí)日,心靜下了許多,靜靜的夜里,喜歡指尖敲打著這清淺的文字,傾訴著自己的心情。似水流年的時(shí)光漸漸的行走著,不經(jīng)意間又到了這清秋,說是清秋,實(shí)然清涼而沉甸甸的季節(jié)。人生也隨著這春與秋的季節(jié)輪回,轉(zhuǎn)瞬之間到了青春遠(yuǎn)去,離年輕已感遙遠(yuǎn)的,這繁華落幕的年輪,說不出是什么樣滋味縈繞心頭。

看著房間里擺放的水竹,時(shí)間久一些的老葉子深綠深綠的,在這老葉之上不時(shí)的生出淺綠的淡淡的嫩葉,我在想,水竹的葉子老了還會(huì)有新葉長出,水竹也不保持不老,而人生卻不能重新年輕。

看來這心是真的靜下來了,不然怎么會(huì)有時(shí)間想這么蹊蹺的問題。只有這素然靜心,安之若素,遠(yuǎn)離塵世喧囂,倘佯在這靜好的文字間,才可輕擁這清淺的文字,傾訴著這份寂靜的時(shí)空。如若把過來的時(shí)光比作舞臺(tái)上的演唱者,今日我已轉(zhuǎn)換角色,卸下了戲裝,摘去鳳冠,洗卻臉譜,走下舞臺(tái),觀眾席看各種不同角色,青衣花旦的一招一式與唱念座打。

過往的歲月,如流水一樣的年華。從不諳世事的青蔥時(shí)代,到身心俱憊的應(yīng)付著各類形色不同的事與人。這其中有過人生的酸甜苦辣五味雜陳。當(dāng)你在人生舞臺(tái)上演出技不如人,只是不起眼的群眾演員時(shí),有過被人輕蔑,說你一無是處。當(dāng)你成了某個(gè)場(chǎng)面的主演或成為領(lǐng)舞者,就有了被人嫉妒,遭人算計(jì)。這就是人間百態(tài)與世態(tài)炎涼。

其實(shí),歲月過往,最終的結(jié)果是歲月偷去了容顏,留給自己的東西除了漸漸的老去之外其余所剩寥寥無幾。

原本人們來到這個(gè)世上不過是一次旅行,一次從生時(shí)的此岸擺渡到去時(shí)的彼岸而已。

為了不使旅行有過重的負(fù)擔(dān),輕裝簡行,所以來的時(shí)候都是輕輕巧巧空手而來。等旅行完成,演出結(jié)束,大戲落幕,到了該去的時(shí)候也是空手而歸,什么都不能帶走。

如此說來,人們何必要在那旅途中背負(fù)那么重的行囊。

沿著歲月時(shí)空步步走來,走的有些疲憊,有些踉蹌,有些落魄。

紛紛擾擾的繁雜塵世,讓人目不暇接,早已掏空的心智,已感力不從心。

此時(shí)此刻更感到這靜好安逸的歲月是多么美好珍貴。學(xué)會(huì)自己清空內(nèi)存,卸載負(fù)荷,釋放空間,清理垃圾,查殺病毒,讓卸下行囊的人生輕松自如的運(yùn)行一段安然靜好的行程。

一日不再晨,盛年不再來。無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕不來。逝去年華如長江的流水,一去不復(fù)返。

空悲嘆,“醉酒當(dāng)歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多”。歲月蹉跎,嘆人生苦短,歲月無情。

匆忙的時(shí)光不因我的惆悵而停留下腳步等上一程。苦苦的漂泊,拖著疲憊的身心行走,不如減去那過多的負(fù)荷,減去那情感的奢望,減去那原本就是身外之物的功名與利祿,試試是否身心會(huì)感輕盈,自在與逍遙許多。

望著窗外那紅葉,任由西風(fēng)吹打,夕陽下飄落的殘枝敗葉,地上已是滿目秋黃。

葉片已經(jīng)干裂枯萎,如同蒼老的容顏,逝去了昔日的亮澤與華芳,沒有了長在樹上時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)的腰植與姿色。

昔日,當(dāng)春風(fēng)吹來,婆裟曼舞的葉子昂首吟歌,唱出那“嘩啦嘩啦”的歌聲,就像驕傲的公主,展示著自己的風(fēng)韻與精彩。

其實(shí),一片葉子何嘗不像是一場(chǎng)人生?春天的時(shí)候,嫩嫩的綠芽從枝條上萌發(fā)出來,如同剛剛出生的嬰兒,嬌嫩而充滿著無限的生機(jī)與期待。伴隨著時(shí)光的斗轉(zhuǎn)星移,樹芽慢慢長成樹葉,如同人生的少年到了成人。夏日的熱烈,人生的頂峰,正是那經(jīng)風(fēng)雨見世面的時(shí)候。如同正午的陽光烈日,變得愈加成熟蒼勁。也正是展示與發(fā)揮的時(shí)候。

過了這正午的艷陽高照,漸漸見到斜陽,當(dāng)斜陽西下時(shí),只只片片落葉在夕陽映照之下,低下了過去高昂著的頭,蜷縮著垂落下來,葉子的一生落下帷幕。落葉如人生。

“風(fēng)吹哀愁不去,雨打憂傷殘留”。心旋盤洞鏤空。一具空情的軀殼將歲月的成長暢說的淋漓盡致。最后像滴落的秋雨擊打著體無完膚的殘葉。煙花瞬間的綻放那么美,綻放后的那片狼藉也很凄涼。人們只看中開屏的蝴蝶是那么的絢麗,卻不曾注意碟蛹的獻(xiàn)身,只看到絲帛綢緞的錦繡,沒人去注意那吐絲后的春蠶舍去了最后的生命。

一個(gè)世界、一次演繹、一場(chǎng)年華易老。歲月這東西,即便是秦始皇苦苦尋求,也沒有找到那長生不老妙藥。時(shí)間面前,不管是達(dá)官顯貴還是凡夫俗子,也算是人世間最公平的東西了,誰也無力挽留。我們聽從時(shí)間老人的安排。游走人間一回。不管美也可,丑也罷,無非是一場(chǎng)靈魂的擺渡。

時(shí)光相伴,與我多年,歲月靜好,別來無恙。

秋天的記憶初中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

冬天來了,冬爺爺呼呼地吹著冷風(fēng),周圍變得安安靜靜,大自然像換了件衣裳,沒有了以前的多姿多彩。

所以,我特別難忘不久前的那個(gè)秋天。雖然美麗的秋姐姐已經(jīng)走遠(yuǎn),但我的記憶中還是留下她一張又一張照片。

秋天里,我來到過田野,呀!一股濃濃的稻香襲來,我不禁聞了聞,我又看了看,原來是稻谷呀!它的形狀像小辮子一樣可漂亮了!

我也來到過花園,小花們爭奇斗艷,紅的如火、藍(lán)的似水、粉的似霞、白的像雪、綠的如草,美麗極了!菊花黃燦燦的,桂花又甜又香。

森林里,到處不見小動(dòng)物,地上積著厚厚的枯葉,上面有小動(dòng)物的腳印,有兔子的、有豹子的、有狗熊的、有老虎的、還有豬的?地上的枯葉顏色可多了,紅的、黃的?有幾只采蜜的蝴蝶在其間飛舞著,好像在說:"過冬了,過冬了。"小動(dòng)物們聽到這消息也冬眠了。

可美麗熱鬧的秋天很快就不見了。冬天來了,冬爺爺穿著一身白呼呼地吹著風(fēng)……可是,我想念秋天!

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綜合實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和解決問題能力的有效途徑,通過實(shí)踐和實(shí)際操作,讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。以下是小編為大家整理的綜合實(shí)踐心得體會(huì),希望能為
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們?cè)谒枷肷疃群臀恼陆Y(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。
優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。做飯是一件細(xì)心的事情,對(duì)
通過寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作提供一些思路和參考。今天,是20xx年6
家長會(huì)是家校合作的橋梁,可以加深教師和家長的互信與合作。下面是一些家長會(huì)成功經(jīng)驗(yàn)的分享,希望能給大家?guī)韱⑹尽W鹁吹母魑焕蠋煛⒓议L們:大家好!我是xx的家長。首
月工作總結(jié)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的錯(cuò)誤和偏差。如果你想閱讀一些關(guān)于月工作總結(jié)的文章,可以看看以下范文,或許可以給你一些啟發(fā)。針對(duì)自己所在區(qū)域,提前展開
競(jìng)選過程中,候選人需要展示自己的能力、經(jīng)驗(yàn)和承諾,贏得選民的信任和支持。競(jìng)選成功離不開選民的支持和投票,以下是一些成功競(jìng)選者的選民溝通策略,供大家參考。
班主任工作總結(jié)能幫助我更好地關(guān)注學(xué)生的成長,為他們提供更加個(gè)性化的教育服務(wù)。班主任工作總結(jié)范文四:注重家校合作,助力學(xué)生全面發(fā)展本學(xué)期,我本著"嚴(yán)"字當(dāng)頭,"軟
優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫作方面追求更高的境界。
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。外婆,自從您生病以來,家里
社區(qū)工作計(jì)劃是為了改善社區(qū)居民的生活質(zhì)量而制定的一項(xiàng)計(jì)劃。如果你對(duì)社區(qū)工作計(jì)劃的編制和實(shí)施有興趣,可以參考以下的范文和案例,了解更多相關(guān)知識(shí)。新的一年工作時(shí)間開
英語學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了能夠與世界各地的人進(jìn)行有效的溝通。學(xué)習(xí)英語需要持之以恒,堅(jiān)持下去才能看到明顯的進(jìn)步,大家一起加油吧。大家都知道,對(duì)于英語學(xué)
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以看到活動(dòng)的亮點(diǎn)和問題,從而更好地改進(jìn)未來的活動(dòng)策劃和執(zhí)行。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在這秋高氣爽、丹桂飄
師德是教師在學(xué)生心中樹立良好形象的重要保障,對(duì)學(xué)生的健康成長起著重要作用。閱讀這些師德師風(fēng)典范,我們能夠更好地理解和把握教育事業(yè)的核心價(jià)值觀。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的
通過月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的成果和不足,進(jìn)而更好地提升自己的工作能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文供參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣?/div>
范本的創(chuàng)作需要考慮到文體、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面的要求,以達(dá)到典型代表性的效果。通過對(duì)范本的模仿和改寫,我們可以提升自己的寫作技巧和風(fēng)格,形成自己的獨(dú)特表達(dá)方式。
大班教案的編寫需要與幼兒的家長保持溝通,以了解他們的期望和關(guān)注點(diǎn),從而更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。通過以下幾個(gè)教案的研究,你可以對(duì)如何編寫一份符合大班幼兒學(xué)習(xí)需求
優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。春姑娘邁著輕盈的步伐,來到人間,在春暖花
供貨是市場(chǎng)競(jìng)爭的一種手段,通過提供有競(jìng)爭力的產(chǎn)品或服務(wù)來獲取更多的市場(chǎng)份額。以下是小編為大家收集的供貨范文,僅供參考,希望能對(duì)您的供貨事務(wù)有所幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施需要教師精心準(zhǔn)備教學(xué)資源,組織好教學(xué)活動(dòng)。接下來是一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。《組合圖形面積》是義務(wù)教育課程標(biāo)
優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。范文一:世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)
優(yōu)秀作文不僅僅是語句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。時(shí)間就像流沙一般逝
報(bào)告范文的撰寫需要注意邏輯性和條理性,同時(shí)還要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文章結(jié)構(gòu)的合理性。經(jīng)過精心挑選,以下是一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,其中融入了創(chuàng)新思維和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望
中班教案能夠幫助教師系統(tǒng)地組織和安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)。中班教案范文四(關(guān)于情感發(fā)展):本周我們將以“感恩”為主題,通過情感教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)感恩之心,關(guān)愛
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過獨(dú)特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年一度的清明節(jié)到來了
大班教案可以幫助教師提前預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,了解學(xué)生的掌握情況,調(diào)整教學(xué)策略。小編為大家準(zhǔn)備了一些大班教案的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。下面老師說一句,你們說一句。師:小
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師的認(rèn)真落實(shí)和學(xué)生的積極配合,才能取得預(yù)期的教學(xué)效果。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃的經(jīng)典案例,歡迎大家一起分享和交流。教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)寫8個(gè)
在撰寫申請(qǐng)書時(shí),我們可以借鑒范文,但一定要有自己的思考和創(chuàng)新,使申請(qǐng)書展現(xiàn)出我們獨(dú)特的個(gè)性。通過仔細(xì)研讀以下范文,相信能夠?qū)Υ蠹业纳暾?qǐng)書寫作有所幫助。
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。閱讀下面的材料
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