通過月工作總結,我們可以更好地了解自己在工作中的成果和不足,進而更好地提升自己的工作能力。以下是小編為大家整理的一些優秀的月工作總結范文供參考,希望能夠對大家有所啟發。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇一
在實習中,我擔任七年級四班的助理班主任。七年級四班是一個十分“活躍”的班級,班內男女生兩極分化十分嚴重。女生過于活潑,男生過于文靜。學生的課堂習慣不是太好,上課哄笑、插嘴等現象時有發生。但是這個班的學生還是比較團結的,參加各項活動主動積極,并且有一些同學很有表演才能。
我主要是協助班主任進行管理,在參與管理的過程中,我發現很多學生并不是執意要和老師對著干,而是因為青春期想要得到更多的關注而造成的,還有些同學是因為之前養成的不良習慣,不能一下子改掉。但這些孩子都有一個共同點,都比較單純,也聽得進道理。只要多關心他們,也會獲得他們的信任。
另外,我的主要工作是壁報、板報、博客以及協助班主任管理。我首先給板報組成員開會,讓他們制定本學期的工作計劃,有負責搜集材料的,有負責打印的',有負責版面設計的,各司其職,有條不紊,這幾期板報完成的還是不錯。
班級博客我擬定了負責人,每周進行更新。通過各小組輪流提供稿件的形式,解決了素材問題。另外,利用學科優勢,選取優秀的作文、周記甚至片段等刊登在博客中,激發學生寫作的熱情,也給學生一個展示的舞臺。
擔任助理班主任一個學期,也是和學生培養了較為深厚的感情。我堅信,付出就一定會有回報,你付出了什么,就會得到什么。雖然在這個過程中也遇到過一些不愉快,但是看見學生們那一張張天真無邪的笑臉,那種樂觀積極的心態,自己也會被他們感染。通過與學生們的密切接觸,我發現了一些課堂上發現不了的東西,比如說情商課上,有的同學極富表演才能,有的同學很有語言天賦,還有的同學組織能力很強,每個同學都有自己的閃光點,只要用心去觀察。
當然,在工作中我也存在一些不足。比如說第五周由于自身的一些原因,班級博客更新不是很及時。我以往是布置專人去更新博客,但往往存在交稿或者忘記的情況,導致不能及時更新。這一點,我覺得其他班做的就比較好,發動學生的理論。班級博客按照質量、字數、篇數等標準進行加分,并及時進行表彰。一方面,大大引起了學生的關注和興趣。另一方面,也解放了老師。從這件事中,我反思自己的工作,一定要多動腦筋,多想辦法。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇二
不求最好,只求更好!
從教十八年來,我一直擔任班主任工作。我從中體會到了教育的快樂。班主任工作中我愛護學生,尊重學生,想學生之所想,積極為學生排憂解難;所帶班級管理穩定有序,師生情感相融,思想健康向上,學習氣氛濃厚。多年被市和學校評為 “先進教育工作者”、“ 優秀班主任”等光榮稱號,所擔任的班多次被評為 “先進班集體”?,F談談我本年度班主任工作的一些體會:
我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。我所教的是畢業班的學生,他們正處于一個成長青春期,有很多學生思想叛逆,難以溝通,并且出現厭學的現象;另外有一部分的同學比較早熟,同時受到社會各種因素的影響,有早戀的傾向,很大程度影響了學習。針對這些現象,我經常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,做學生的知心朋友,及時對學生進行針對性的教育。并在班內積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動,讓每個學生找到目標樹立理想,挖掘他們的潛能,激發他們的斗志!我所帶的班級班風正學氛濃,從未出過一起嚴重的違紀事件,這一切都要歸功于思想工作的成績。
留在學校,班主任得管吃、管住、管學習、管生活等等,要做的工作多而繁雜!如果不能建立一個良好的班委,各項工作就很難順利的開展下去。為了讓更多的同學參與到班級建設和班級管理中來,也為了讓同學有施展自己才能的舞臺。
1、我把班中五個中隊委改為五個部門,分別是:學習探究部、勞動環保部、體育健身部、文娛活動部、宣傳組織部。五位中隊委就是此部門的部長,由他們自己進行公開,公平的人才招聘---招兵買馬。每個部門可以招聘三名干事。同時我也公開招聘一位班主任助理。五個部門除了負責相關的常規工作外,還必須設計組織一次和自己部門有關的活動。每周進行一次星級部門的評選。
2、用自己的魅力組建特色小隊。小隊長通過向大家進行介紹自己的小隊的特色,來吸引同學們加入自己的小隊。
3、定時定點召開班干部會議。通過這些改革措施的落實,同學們的自主意識得到了充分的發揮,在一支“快樂、民主、自立”的班委的帶動下,形成了積極向上、樂觀進取的班風。
我深深意識到,一個教學班的成績好壞,僅靠班主任一人的努力是遠遠不行的。一定要與各科任課教師經常聯系才能搞好。我所帶班的各科成績都有一個總表,并經常與科任教師共同商量如何提高學生的有效辦法。科任教師與學生接觸多了,時間長,他們掌握的情況,信息對調動學生學習積極性起到重要的作用,也有利于我對學生個別教育和發展學生的個性特長。
另外,一個教學班的的科任教師在年齡,性格,工作經驗乃至工作方法上都有可能存在許多差異。那么我作為班主任就要協調處理好各科任教師之間的人跡關系,使大家彼此溝通理解,和諧的配合,擰成一股繩,共同搞好本班的教育和教學工作。當科任教師與學生之間發生矛盾時,我實事求是,不偏不倚,既維護了教師的威信,又使學生心悅誠服??迫谓處煂W生的合理要求,我一定態度明確,堅決支持;至于學生對科任教師提出意見,一定要具體問題具體分析,要起好橋梁作用,如實而有策略的反映給科任教師。在這方面還要發揮班干部的作用,特別是學習好的學生代表,要求他們平時對同學們的虛心狀況注意了解,及時上傳下達,讓他們在師生之間起到溝通作用。
家庭教育與學校教育的方向是否一致,決定著教育的成敗。學校教育要實現促進學生“和諧的全面的發展”,離不開“兩個教育者”——學校和家庭的密切聯系和協調一致的配合。那么,如何與家長溝通,共同教育學生呢?我為家長搭建一個溝通的平臺。因為我所在的學校是一所鄉鎮小學,我班有三分之二的學生是留守兒童。針對這樣的情況,我與時俱進,結合現在通訊的快速及方便,為班級搭建了一個溝通的平臺----微信群。我把班里所有外出打工的父母都拉到群里,大部分的父母雖然在不同的地方,但是大家在群里就像學生在一個班里一樣,我會隨時將每一個學生的動態反映給家長,家長則隨時都能了解到自己子女在學校的所有情況,同時家長們還經常在群里交流,學習。通過這樣的溝通,學生們也深深意識到家長和老師對他們的重視,以促使了他們更用功學習,學習成績也不斷提高。
在班主任這個平凡的崗位上,我刻苦進取,勇于實踐,用心經營。作為班主任,我不希求每個學生都能成功,但求每個學生都來和我一起嘗試追求成功。雖然過程是比較辛苦,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。教育永遠是進行時,不求最好,只求更好!
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇三
20xx年9月,作為一名預備黨員,我榮幸的擔任了班的助理班主任,到如今已經有將近二個月的時間。其實,期待與他們相知、相識,像以前的學長學姐一樣帶他們進校園熟悉大學生活的想法早就萌發,在暑假之前聽學姐說和自己也有了解,沒想到真的有機會可以認識并幫助到這些又一批新鮮的人兒。
從九月到他們開始軍訓這段期間是最為忙碌的時間,忙著接人,告訴他們路線,拿行李,逛校園,還有群里各種問題,不知不覺就會把新生當做弟弟妹妹,而我們就像大哥哥大姐姐,發自內心的會想去多幫一把。還沒開學報道,就有人早早的來到了學校,大概是6號吧,學校的寢室還不讓住,他們只好去外面住賓館,還有的沒有父母陪同,還會操心著幫忙放行李,安排住宿,妥當了才會放心。而到了迎新的那一天,集中的新生涌來,特別是早上十點左右,一趟接一趟不停歇的接送,這算是跟他們第一次見面吧,帶他們進學校的第一個人是他們大三的學長,這份殊榮對我來說確實值得高興。
這段迎新期間主要是做了線上的解答,他們關心的問題大都是,網上照片上傳,資料填寫(這個有時間限制),要帶哪些東西(報道聯上都有),路線(怎么去學校,要多久,火車站有沒有學校車接,幾點開始接),學校報道流程,寢室讓不讓住,以及一些特殊情況比如,銀行卡身份證掉了可以在武漢補辦嗎(可以)等等。除此之外,我們要擔心的是幫他們搞清楚這些問題,以及一些晚上到的孩子有沒有迷路,有沒有安全到校。記得報道第一天我班的50個人來了48個,有一個男生說晚上六點左右到,于是吃晚飯的時候我主動聯系了他,還好已經到校,就是沒找到在哪里報道。剛到學校的他們還不知道哪里是哪里,會迷路,會不知道怎么使用校園卡,水卡沒有激活,除了迎新的時候順便告訴他們外,還應該在群里發通知整體告知一下,免得有人不會還要到處問,也告訴他們不要亂跑出去,在學校逛一下,熟悉下校園。這期間也會遇到各種奇葩的事情,打電話來:喂,班助,我找不到路了;喂,班助,可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進校園的班助學長呢,這種被需要的感覺當時可能感受不深,現在回想起來還挺讓人回味。
后來軍訓開始,有的人軍訓服丟了,問他怎么丟的,說記的拿著的,后來回來就沒有了;還有學生證各種貼錯,丟了的;沒有一寸照片的,交材料寫錯了的,不按要求寫的;這段時間會有很多材料要收,一個負責的軍訓聯系人真的很重要,感謝我們工造班的兩個軍訓聯系人,幫了我很多忙。雖然當初告訴他們怎么寫,也有材料說明,但是他們根本不會怎么看,雖然都已經上了大學,可能也跟自己說的零散有關吧,需要整理一下發給他們。軍訓期間,這一屆特別怪,病號都成了團,各種不舒服的,不過軍訓也確實比之前嚴格。每天幾乎都會過去看他們,鼓勵一下,關心一下,第一次離家還是要慢慢適應的吧。十幾天的軍訓,不免也會有人想偷懶,有的班出現了跟教官有矛盾,積怨較大的情況,我們班的新生還是比較聽話的,吃苦的。記得一個女生跟我抱怨吐槽,后來經過開導,第二天她還是回歸了隊伍,并且走上了閱兵的隊伍。很開心,能夠看到他們堅持下去,畢竟最后一次軍訓了。這時候就要積極的鼓勵他們,可能有的人聽不進去,但是效果還是有的,可以感染他們,給他們點力量。軍訓開始就把寢室長都選出來,這樣方便管理和了解情況。
然后是晚點名,有的人不知道路怎么走,會出現遲到的情況。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路??梢哉規讉€認識路的集合帶過去。
下面進行具體的反思與總結,自我認為做的好的與還需加強的地方:
優:
1.開學前與新生交流,主動的幫忙,讓他們感覺到學校的溫暖,幫助他們盡快適應。對于在群里的任何問題和求助都可以做到解答,解決。
2.軍訓期間經常過去看望,對于不好的苗頭及時制止并引導。有天晚上給他們買了零食水果看望他們,并且說了資料填寫,軍訓紀律,對教官學長和其他學長學姐的禮貌等問題。不能一味的順著他們,遇到問題要及時指出來。
3.關心傷員動態,避免因此疏遠班級。
4.關注班委群內動態,及時私聊解決問題。班委會選出來后,后面的工作主要就是以他們為主,但是遇到問題還是需要給予幫助。
不足:
1.不夠耐心細心,了解不夠深入。很多新生了解不多,活躍的讓人印象深刻,對于那些不太活躍的,更應該主動去了解。
2.在引導方面做的還不夠。例如有些問題應該提前給他們說好,遇到問題自己先想著解決,不要養成依賴的習慣,這樣對于他們獨立解決問題思考問題會更加有益。
3.做事考慮不周全。例如填寫學生證等問題上,不夠清晰有條理,導致他們填寫有誤,遲交緩交或丟失等。需要整理,有條理有準備的去做,會更加清晰明了。
4.在交流過程中,應該更加發揮表現出黨員先鋒模范作用,對于優秀合適的新生應該留意培養。發揮榜樣的作用,更加充實自己,提高自己。
這次經歷,與其說是學長學姐們帶他們進校園,不如說是互相進步學習的過程。在跟他們相處的過程中,我也從他們的身上收獲了很多學習了很多、也發現了很多自身仍需努力的地方,今后我會積極提高自己,將這份經歷當成財富和記憶為后來更好的為他人提供幫助做準備。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇四
我擔任三號線管理部主任助理的工作已近兩年了,原先我在車間及管理部從單純性的建筑技術管理工作時間較長,也積累了一些經驗,但是在管理崗位工作確是從兩年前任三號線主任助理才開始的。剛擔任該崗位工作時我發現自身的素質和業務水平離該崗位工作的實際要求還有一定的差距,但兩年來我能夠克服困難,努力學習,端正工作態度,積極的向其他同志請教和學習,能踏實、認真地做好本崗位工作,完成了三號線的建筑計劃任務和各項技術經濟及安全指標,為工務分公司的發展作出了自己應有的貢獻。這兩年對我來說走得輕松卻也沉重。輕松是因為經過了兩年來在主任助理崗位的摸爬滾打,該崗位所負責各項工作都已經是輕車熟路,鍛煉了業務水平,提高了個人素質;沉重是通過鍛煉發現自身的不足,沒有在工作中主動嘗試創新,工作中不夠嚴肅,職工中的威信還比不上老同志。以下是我兩年以來工作情況的總結和匯報:
一、工作定位。
我工作中的座右銘。我想我擔任這份工作,沒有什么可以值得驕傲的資本,而我從中確發現了所有工作的共同點也就是認真、熱誠。我們建筑專業的工作是工務分公司甚至可以算做地鐵運營有限公司的一個窗口。鄧小平說窗口就是形象,形象就是旗幟,旗幟就是凝聚,凝聚就是力量。這樣一說好像我的這個平凡的工作就會變得有些“棋子雖小,卻位在要隘”。這就要求我忙而不亂地工作,要求我秩序井然地解決所遇到的問題,要求我的服務一定要讓上級領導和下級職工感受得到。實踐證明,我的定位是正確的,從2003年擔任本崗位工作以來圓滿完成了三號線166209.1平方米建筑的計劃檢修和計劃整修生產工作,也連續圓滿完成了兩個安全年度的安全任務。職工的工作作風和工作干勁也比以前改觀了許多。
二、思想成長。
觀,才能在工作、生活中遇到困難和挫折時,不會自暴自棄,怨天尤人,不會沮喪和急躁,而是加倍努力決不動搖自己的信念,找出不足,迎頭趕上,始終朝著既定的目標前進。因為評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學于用、知與行、說與做的統一。因為面對當前的錯綜復雜的環境,如果沒有一個堅定的價值觀和人生觀是不行的。對個人而言要作到用制度規范行為,用職責檢驗價值,用行動體現人格。
我所在的三號線管理部各項工作繁多,工作人員少,在這種情況下,就要求每個人都不僅僅要在本專業上獨當一面,還要作到身兼多職。在不斷的工作和學習過程中,我個人除了在專業方面有所提高以外對管理部的整個管理運做的過程也有了全面的感性認識。從這幾年的發展情況來看,我認識到當前的改革形勢對我們每一個人都是又一次嚴峻的考驗。面對考驗只有從自身做起,狠抓安全,在安全中求生存;強化管理,從管理中要效益。因為只有保住安全才能突現出我們工務分公司的價值,只有提高效益才能凝聚起員工的向心力。而要作到以上兩點就要求我在自身素質方面要進一步提高,從自己從生產生活的每一處每一步抓起,確實做好安全工作;要認真提高自己的業務水平,在生產工作的每一工序每一環節的管理工作做起,努力提高生產效益。在日常工作的過程中不斷給自己加壓,爭取以自身的行動來影響提高職工隊伍的積極性,這是因為工作積極性與工作績效成正相關關系。
以上是我兩年以來擔任主任助理崗位的總結,在接下來的工作中依舊是以安全為第一考量,并在日常工作中以優異的工作質量和優良的服務態度來確保安全目標。在生產工作中還要在管理上加大力度,使得管理工作真正的抓到實處落到細處,真正的體現出基層管理為一線服務、幫助、指導的作用。從管理中要效益要成果,抓實抓細各項工作及安全指標,強化員工的安全質量意識,明確樹立起安全和效益相結合的工作思路,使得每個員工都明白只有加強自身競爭力才不會被淘汰,為確保第五個安全年而努力。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇五
不斷實踐,不斷總結,不斷反思,那么人們對客觀事物的認識也就越來越深刻,知識越來越廣,智慧越來越高,所進行的事業通過總結才會不斷發展、前進以下是小編給大家帶來的幾篇村委會主任助理工作總結,供大家參考借鑒。
從xx年10月擔任xx鎮xx村委會主任助理、黨支部副書記以來,在x縣縣委、政府和xx鎮黨委、政府的英明領導下,在xx村兩委大力支持下,我不斷加強政治理論學習,認真扎實推進xx村的各項工作順利開展,在思想上、學習上有了進步,工作能力有了提高,增強了自身閱歷,錘煉了堅強的意志和品質?,F將自己xx年度工作情況做一個詳細的總結。
一、加強政治理論學習,促進全村黨組織建設。
在以“開展創先爭優推動xx科學發展”為載體的“創先爭優”活動中,結合xx村實際,制訂了實施方案,健全了領導機構,嚴格按照x縣、xx鎮的統一部署開展活動。通過制定固定宣傳標語、張貼流動標語、發放明白卡、廣播會、群眾會、座談會等多種有效形式開展宣傳動員,在全村上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。在創建學習型黨組織工作中,自己協助村支部書記和其他9名黨員,5名入黨積極分子,認真學習了黨的xx大報告、《科學發展觀重要論述摘編》、黨的xx屆四中、五中全會精神等重要著作、文件。認真做了學習筆記、心得體會,組織召開了黨員座談會。全村黨員干部圍繞創先爭優活動進行解放思想大討論,著力轉變了舊觀念,提高了全村黨員干部的思想政治覺悟和認識水平。進一步明確了本村學習型黨支部建設的方向,著力解決學習力度不大,學習深度不夠,理論水平不高的現實。突出解決農村黨組織發展思路不清、發展信心不足、發展方式落后、發展質量不高、發展后勁不足的問題。
二、注重主體實踐,扎實開展村級各項事務。
xx年以來,我注重理論聯系實際,在村兩委的支持下,積極主動參與管理村級大小事務,有目的有計劃的開展了以下各項工作:
1、基礎設施建設。
協助xx鎮驗收核實災后重建情況,發放“四改兩建”補助金。協助完成沼氣建設,全面普查村組已建63口沼氣使用情況,完成新建任務12個。負責參與維修宗渠村至xx村主干道及連戶路全長11公里。
2、協助xx鎮退耕辦發放核桃樹苗。
xx鎮免費向xx村41戶農戶發放了43,000株核桃樹苗,我協助xx鎮退耕辦公室統計xx村農戶現有耕地情況,核桃樹坑挖掘、樹苗種植和后期管理等。
3、辦理新型農村合作醫療、養老保險、計劃生育宣傳。
全面負責全村41戶,156人的xx年合作醫療參合金收繳工作。實現年滿十八歲以上的村民139人參合,參合率100%;協助xx鎮勞動保障員王胡林同志、李偉同志辦理本村養老保險的宣傳發動、參保繳費等工作,截至xx年10月底參加養老保險人數為107人。與此同時,協助xx村婦女主任陳樹瓊同志積極宣傳計劃生育政策,引導村民轉變生育觀念,協助鎮計劃生育專干對全村計劃生育重點戶行了入戶訪視,特別是加強了計劃生育重點對象的管理,對全村新出生的2戶進行了監管。
4、精神文明建設。
深入開展文明村創建活動。評選“十星級文明農戶”2戶,積極倡導誠信、友善等道德規范,培養了健康文明的生活方式。組織村民積極參加了xx鎮“瓦爾俄足節”,村民王金寶同志的羌笛演奏取得了全鎮第三名的優異成績。
5、遠程教育工作。
全面負責xx村村級遠程教育工作,每周禮拜一、二定時下載接收遠程教育節目,組織村民定時收看節目,提高村民思想道德素質和科學文化素質。
6、換屆選舉工作。
參與xx村黨支部和第八屆村民委員會換屆選舉工作,在xx鎮黨委領導下,順利完成xx村黨支部和村民委員會換屆選舉工作。xx年9月開始的縣、鎮人大代表換屆選舉中,我在鎮選舉委員會和村支部的領導下,認真做好選民登記、核實、公示、選舉工作,使xx村的選舉工作風清氣正,選舉井然有序,順利地完成選舉,共選舉出鎮人大代表2名,和宗渠村選區合并選舉出縣人大代表1名。
7、各級領導蒞臨xx村視察接待工作。
xx年1月15日國務院扶貧辦領導蒞臨xx村慰問基層貧困群眾;4月17日省直機關工委領導視察xx村;8月11日州人大代表團視察xx村產業調整情況;10月24日州民委領導視察xx村民族團結進步模范村創建驗收。在以上活動中,我全程參與接待,并為領導講解,得到了各位領導的一致好評。
8、民族團結進步模范村創建工作。
xx村是被州民委列為創建全州十八個民族團結進步模范村之一。我參與設計,并擔任主筆編撰寫了《xx村民族團結進步模范村創建實施方案》,得到了x縣民宗局和州民委的充分肯定和贊揚。
9、環境衛生整治工作。
結合“四川國際文化旅游節”活動大力整治村環境衛生,引導村民改變村容村貌,保持村容整潔,既凈化了道路,美化了村莊,還提升了村民的思想素質,極大地改善了人民群眾的生產生活條件。
10、其他工作。
(1)積極參與推進鎮、村科技工作(2)協助鎮、村完成第六次人口普查以及“兩項制度有效銜接”工作(3)協助xx鎮派出所開展“警民一家親,開門大走訪”活動(4)xx年7月雨季xx村自來水管道被山洪沖毀,協助支部書記陳會健同志組織搶險隊深入宗渠化木塘接通自來水(5)赴阿壩縣維穩(6)協助xx鎮鎮司法助理員楊淋淇同志錄入大調解、民事糾紛等綜治相關資料。
11、學習培訓獎勵情況。
xx年12月被縣委組織部推薦參加x州第二期村官示范培訓班。
xx年6月我所在的x主村支部被x縣縣委表彰為“優秀基層黨組織”,我本人被xx鎮黨委表彰為“優秀村官”。
xx年8月x主村遠程教育播放站被州委組織部遠程教育辦表彰為“優秀站點”,我被表彰為“優秀站點管理員”。
三、更新自我認識,彌補工作不足。
(一)是xx村生產發展和鄰近村寨相比還相對落后,村民自給自足思想嚴重。xx村為一村一組格局,每家每戶都或多或少的飼養黃牛、山羊、生豬等,戶均3頭左右,但絕大部分都是春節臨近時宰殺自家食用;群眾種植玉米、水果、洋芋等作物為生,使用手扶拖拉機、旋耕機耕作的農戶很少;村民大都抱著“不愁吃穿”的生活態度,絕大部分村民靠種地為生,農閑時節外出務工填補家庭收入,自主創業自謀職業的很少,自給自足的現象十分明顯。
二是村民觀念落后,勞動力沒有完全解放。男女婚嫁上定婚早、財禮高居不下。從自身參與過的村里男婚女嫁情況來看,男方給女方的彩禮最少在3-10萬元左右,基本上已經形成了一種風氣;各家各戶的種植養殖大都是自給自足,規?;袌鼋灰孜葱纬?,小農意識濃厚。
三是發展缺少項目扶持,資金嚴重短缺。經過幾年來各級黨委、政府的幫扶引導,村里逐漸形成了以青脆李種植和生豬養殖為主的產業布局,但還是缺少重點項目的扶持和帶動,缺乏資金的扶助,村里產業化建設進程依然十分緩慢,產業結構調整幅度不大,大部分村民都停留在觀望階段,產業建設還沒有起到示范帶動作用。
作為涉足農村工作不深的年輕人,在很多方面還需要不斷的努力學習,作為新農村建設中的一員,我也深知自己工作的重要性。經過一年多來的鍛煉,在工作中已基本進入了角色,已完全適應農村環境,但是與帶領群眾致富奔小康的要求相比,與各級黨委、政府對我們農村村官的殷切期望相比還相去甚遠,還需要不斷的努力和進步。今后我要不斷加強政治理論學習,潛心研究農村工作,不斷積累經驗,提高工作能力,積極爭取扶貧項目、資金,壯大本村產業,不斷加快全村社會主義新農村建設進程。
“要想發展快,全靠龍頭帶”,這說明單位領導的重要作用。好的領導能培養出好的員工,提高企業效益。
1、網點營銷。網點就是一個家庭,要充分發揮員工當家作主、無私奉獻的主人翁精神。如高崗支局服務的大多是農民客戶,他們資金分散、季節性強,春節、清明、中秋是農民收成和外出人員帶回資金的時候,應安排人員分組、分批、分段到農戶家中進行營銷,建立大客戶信息檔案,重點發展大戶,促進業務發展。對員工要采取獎勤罰懶的措施,充分調動員工的積極性,還要鼓勵員工多做窗口營銷,引導廣大客戶使用郵政優勢項目(定期一本通、儲蓄卡、匯款即時到賬等)。窗口營銷成本低、見效快,我們應大力提倡。
2、管理方面。國有國法,家有家規,無規則不成方圓,任何單位必須制訂完善的規章制度,通過規章制度約束個人行為,使企業能和諧發展。企業應該做到“有章可依,違章必究”。設立積分卡(100分)制度,對沒有達到要求的項目適當扣分,年終舉辦由顧客評選最滿意員工和最不滿意員工活動,評出高低分,高獎低罰,這樣也許可以在內部起到互相競爭、互相監督的作用。
3、業務發展。任何企業的發展都要堅持“內求穩定、外求發展”的原則,在穩定大局的前提下不斷創新發展,當然,亦要因地制宜,因人而異。如**支局客源小,收入少,單筆資金量小,要靠積少成多,因此,作為支局長應鼓勵員工不要鄙視小戶,更不能喜大厭小、喜存厭取,要一視同仁。作為支局長也要督促每位員工不斷提高業務操作水平,給客戶提供優質高效的服務,為企業長遠發展打下堅實的群眾基礎。
4、資金管理。外部管理重點抓好在崗人員素質,時時提高警惕,杜絕員工離開柜臺辦理業務,更要防止員工與社會人員內外勾結欺詐國家資金,最好設置有獎舉報箱。內部資金管理應提高從業人員的服務水平,加強責任心,減少差錯,從多方面及時了解員工的思想動態,盡力為員工排憂解難,防止員工貪污挪用資金行為的發生。
尊敬的公司領導:
轉眼201x年過去了,回顧過去的一年,我感覺收獲很多,有為人處事的進步,有思想理念的提升,有工作能力的增強。這一年我新認識了一群新朋友,得到了各種各樣的幫助,更得到了大家的信任,尤其是領導的信任;這一年我的工作也得到了許多人的肯定,這讓我有更多的自信;這一年特別讓我慶幸的是,我又回到了xxx地產這個大家庭。這一年的點滴,讓我心存許多的感激,也讓我蓄足了工作的動力。下面就今年的工作作如匯報:
一、今年的主要工作內容。
個人分擔責任等于沒有責任;七是做事要注重把握工作的關鍵節點,并不是“事必躬親”;八是學無止境,多學習,少玩鬧。
回到xxx地產兩個多月,我的工作崗位是總經理助理,主要是工作是協助總經理做好日常工作。前段時間,我主要負責xxx項目財務管理、銷售公司的銜接工作和各項工作進展的信息收集。財務方面,我經手財務資金xxxx元,無差錯帳問題,并順利移交財務xxx;與銷售公司銜接工作中,我主要負責了xxxx銷售中心的建設及領導安排的其它事項。其中包括板房搭建、裝修、沙盤制作、桌椅、空調等辦公用品的采購。板房搭建前,我拒絕了對方“好處費”,板房驗收后,對方給的“好處費”我也悉數上交公司財務。我始終覺得該我要的我會去爭取,但是,不該拿的我決不伸手。沙盤制作前我也是認真調查了武漢近十家模型公司,對比之下,我更換了原來與公司合作的單位,也為公司節約了將近萬余元。與銷售公司銜接過程中,我堅持每周收集兩個項目的具體情況,讓領導了解項目銷售進度,發現問題也及時向領導匯報,并積極與銷售公司溝通解決好問題。雖然許多的工作我還在摸索過程中,經驗多有不足,但是做到了工作及時匯報,不越權辦事,工作不推脫責任。
二、工作中存在的主要問題。
今年的工作感覺進步比較大,但是許多的工作是建立在失誤的基礎上的,所以工作中也有許多的問題。一是工作統籌全局的能力較差;二是細節做得還不夠;三是溝通協調做得不到位;四是工作匯報不夠及時;五是總助工作定位還不太清晰;六是工作還是存在惰性。
三、明年的工作計劃。
明年的工作計劃主是要圍繞如何當好總經理助手個來開展。一是清晰工作崗位定位??傊墓ぷ饕蠓浅8?,要有“大管家”的魄力和細心,要學會站在總經理的立場去分析問題,上要會協調領導,下要會聯系群眾。別的部門不管的,不該管的事我應當要去管。工作上要會把握好分寸,各個部門的工作情況要學會恰如其分地去了解掌握,參謀而不決斷,堅決不能隨便插手其它部門的事務,做到不攬權、不越權、不越位、不缺位。二是立足本職,掌握工作的技巧,當好總經理的參謀助手。我現在首要工作任務應該是找準工作的“切入點”和“著力點”。我的工作重點一方面是完成領導交辦的工作任務,另一方面是學會搞好信息、決策、督查服務。平時要及時的捕捉信息,準確的反饋,善于發現和分析問題,給領導提供解決問題的決策參考。三是高效地處理公司事務。今年回到公司發現總經理比從前更加務實和要求工作效率。明年的工作中,我會也會樹立起更加強烈的工作時效意識,形成雷厲風行的工作作風。工作中遇到問題,將會積極的請示匯報,想盡辦法在最短的時間內辦好領導安排的每一件事。四是協調好各部門及同事之間的關系。工作中我會以誠相待,多換位思考,尊重上級,理解同級,體恤下級,不欺上瞞下,不推脫責任,不搶功爭好,不盛氣凌人。我也會堅守基本的原則,不盲從,不當“睜眼瞎”,客觀的分析“是與非”,不信謠,不傳謠,不背后說人是非。我會加強自身修養,做好各方面的表率。五是加強自我學習,提升個人能力素質。明年我將著重就房地產開發方面的專業知識進行加強學習,熟悉開發流程,了解辦事規律,爭取明年能做到工作與各部門能準確對接。
陳董事長您好:
首先我萬分感謝您對我的的信任和支持以及肯給我這個開闊的平臺,讓我有無限提升和學習的空間的機會。
鑒于擔任董事長助理以來一直沒能做述職報告,為以后更好提醒自己完成本職工作與主動完成尋找工作,現把董事長助理職責簡述如下:
二董事長助理職責:
1.協助董事長處理公司日常事務。
2.協助董事長做好大客戶的商務接待及安排。
3.做好對外公共關系協調,協助處理好相關的商務接待工作。
4.負責召集、主持公司董事會議并做好會議記錄和跟進執行結果匯報。
5.召集、主持中層以上領導會議和全體員工大會。
6.負責公司具體管理工作的督促與檢查。
7.負責公司重要決議性文件的起草與發布。
8.配合人事部制定公司薪酬管理制度。
9.配合相關部門完善公司各項管理制度。
10.公司員工集團活動的安排及制定。
11.每天查閱并熟悉公司工作以便董事長隨詢。
12.牢記工作范疇內常用號碼。
13.落實企業文化,并融入到工作中去。
14.熟悉了解公司全體員工基本情況,負責公司相關部門的溝通與協調。
以上職責為我所能想到的,以后會起草更全面的的的述職文件供陳董事長審閱。
下一步工作計劃。
(一)、更深入了解和掌握公司基本情況。通過參閱公司資料文件,與各部門管理人員溝。
通交流和深入一線現場等渠道和形式,對公司的基本情況、各部門人員的崗位職責和部門工作運行情況,公司經營狀況和各項管理制度、企業的發展目標與方向等有了基本的了解和掌握,為下步工作的開展奠定相應基礎。
(二)、認真開展各項督促檢查工作。遵循董事長指示和按照會議決議,加強整改、落實、執行情況的跟蹤督辦、溝通、協調和反饋,確保了各項工作得到落實。
(三)、積極做好溝通協調工作。對照崗位職責,擺正自身位置,充當好助理角色,緊緊圍繞公司的總體目標和經營重點,通過現場檢查、溝通談話、日常指導、查看資料等形式,及時了解和掌握各部門工作落實情況及工作中的困難與問題,及時把問題列入早會進行商討、溝通、協調,尋找整改措施和解決方案,提出建議和意見,確保工作中的各種困難和問題得以妥善解決,促進和推動公司各部門凝聚力、合力的形成,促使大家“心往一處想、勁往一處使”,從而體現公司的團隊精神和更好更快地實現公司的總體目標。
(四)、強化企業管理制度的執行和完善工作。一是認真熟悉和領悟公司的各項規章制度;二是認真監督和督促各部門對公司各項管理制度、規章制度的執行。三是及時指出和糾正在制度執行方面的不足;四是早會制度的落實,較好地確保公司各項工作落實到位。確保各項工作準備充分,積極穩妥而有序地進行。
(五)、加強培訓教育工作,全面提升員工素質和企業整體實力?!熬?、高效、專業化”的員工隊伍是企業的財富,也是企業效益和產品質量的保證。要推動企業加大培訓教育的投入,加強對培訓工作的重視,結合企業的實際情況,制訂切實可行的培訓計劃,拓寬培訓渠道,創新教育方式,提高培訓效果,使企業人員的能力和水平得以提高,全員的技能和素質全面提升;同時要做好人員的招募、選撥、配置與儲備工作,做到人盡其才、才盡其用,從而滿足企業生產和競爭發展的需要。
(六)、當好參謀和助手,為領導決策出謀劃策。要努力加強學習,提高自身素質和水平,增強輔助能力;要廣泛聽取員工意見,了解和掌握一線情況,積極建言獻策,為領導決策提供最佳信息和服務;要積極做好溝通協調、上傳下達工作,打造優秀的管理團隊;要做好與公共外界部門聯絡協調工作,為企業發展創造良好的外部環境;要加大執行力度,始終不折不扣地做好執行工作;要認真履行工作職責,完成公司及總經理交付的各項工作任務,竭力為領導分憂解難,真正當好副手,扮演好助手角色。
公司的不斷發展,還有大量的工作和挑戰需要董事長您帶領我們一起去面對和解決。雖然我年齡和資歷都不夠,但是有信心在董事長指引下能多為董事長和公司盡點綿薄之力。個人述職,不足之處,懇請董事長批評、指正!
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇六
20xx年的9月對于我來說是忙碌的,因為我遇見了這樣一群人,他們是這個校園的新人,有活力、有獨立思維、愛思考、熱情待人,有時候會讓我覺得很暖心,有時候也真的會被他們氣到睡不著。在與他們相處的過程中,他們逐漸適應大學生活,走上正軌,而我也變得更加有耐心和細心。
我在大一的時候剛進學校,也曾是一個什么都不懂的萌新,班助對我的影響是不言而喻的,所以到了大三,我很幸運地有當班助的機會,我便毫不猶豫地選擇成為一名班主任助理。大一新生還沒有進入校園的時候,我有自己想象過與他們的相遇,我告訴自己一定要給他們最耐心的解釋,讓他們對自己的大學生活充滿希望,我要告訴他們最好吃的食堂,校園里最美麗的角落,圖書館最安靜的位置,想要告訴他們的有很多很多,在等他們開學的日子里自己的心情也是萬分激動的。
后來我知道班助的工作不是從他們開學那天開始,而是在他們還在家的時候,我的工作就已經要開始了,并且難度很大。對于新生來說如何從火車站、汽車站順利地來到學校,他們還在家里躺著的時候就在擔憂路上的事情,我要告訴他們學校有車接,如果他們不坐學校的車還要告訴他們如果乘坐地鐵和公交。大部分的新生都是家長送過來,他們拿著行李,奔波在路上,有的同學千辛萬苦到學校的時候已經八九點。一個貴州來的女孩子和她的爸爸來到學校時,報名的`地方沒有人了,她給我打電話,我放下手中的飯立馬出門,將她和她的爸爸接到院辦報名。第一次出遠門的孩子還是沒有考慮全面,他們來的太晚然而外面所有賓館都被訂滿,她的爸爸沒有地方住,只能連夜往火車站趕,準備搭最早的一班火車回貴州。父女倆之間相互的那種感情令我很感動,在學校外面有一間空房,可是一晚上要300塊錢,爸爸舍不得這些錢,讓孩子拿著這三百塊買些吃的,女生拗不過爸爸,只能讓爸爸去了火車站。她倆在食堂簡單地吃了飯,在吃飯的過程中也沒有過多的交流,女生在吃完以后一直看著自己的爸爸,我猜她內心還是不舍的。孩子上大學是家里的大事,父母送孩子來上大學的時候,最終的行李一定在爸爸的肩上,父親的那種不言語的愛是我在新生開學那幾天里感受最深刻的了。
他們正式報道之后,就要開始軍訓了,作為班助要組織他們參加軍訓動員大會,并且在接下來的10天軍訓里安全、完整地完成軍訓,在整個軍訓的過程中,有許多同學因為一些身體原因或者心理原因沒有參與其中,我要做他們的思想工作讓他們理解軍訓的意義,盡管效果沒有想象中那樣好,但是我還是想讓他們盡早地融入大學的集體生活。在我的想法里,大學第一次集體活動就是軍訓,軍訓中認識的朋友將會是大學里第一批真正聊得來的朋友,因為軍訓能體現一個人的品格和三觀,這個人是否有一個堅毅的性格,是否有集體榮譽感,是否能夠一同面對困難,在這個過程中可以很好地建立革命情感。作為他們的班助,我覺得很省心了,選出的兩個軍訓負責人很好的協調同學與教官之間的關系,完成了上傳下達的任務,這是他們大學里第一個獨立完成的任務,對于他們來說是很有成就感了。
在我的眼里,班助對于大一新生來說只是一個比他們早來學校兩年的學長或者學姐,我們能夠給他們帶來的是一些生活和學習上的建議,這些建議是我們兩年的親身經驗,我們也許無法完美地解決他們的每一個問題,但是不可否認的是,我真的竭盡所能,將自己知道的、不知道的都告訴他們了。我從當班助的第一天起就給自己訂下一個目標,跟班上的每一位同學成為朋友,記住他們每一張臉,叫出他們每一個人的名字,現在我可以摸著我的良心問心無愧地說,我做到了。但是我還是有很多沒有做好的地方。第一點是我對學校的一些基礎部門還不是特別了解,比如一位同學問我保衛科在哪里,我的腦海里并沒有這個部門,所以無法準確地回答他的問題,那么以后我應該多多關注學校的各個部門的位置也有利于提高自己的辦事效率。第二點是耐心不夠。學弟學妹剛剛來到新環境,對這個學校、專業和以后的發展都存在很多的問題,剛開始的時候我還可以認真的回答每一個問題,可是當一個問題在回答了很多次以后,我就會變得有些煩躁和敷衍,出現這種情況一方面是我的原因,沒有統一回答他們的問題,而是單獨私發,導致有的同學知道某些信息而有的同學仍然消息滯后,另一方面是新生同學們不會自己從多方面搜集信息,完全依賴一個信息來源。第三點是專業知識不夠。對于新生提的一些專業問題,我無法給出令人滿意的回答,每當這個時候就感覺到了自己專業知識的淺薄,以后還是要更加重視專業知識的學習,給大一新生樹立一個榜樣。
相遇總是有緣分的,我很感謝我能和物流類qxx42班的52名同學的相遇,希望他們在大學四年里完成自己想要完成的40件事,有一個充實沒有遺憾的四年。最后,希望我們都能不忘初心,歸來仍是少年。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇七
在校領導的關心、班主任的支持和同學們的積極配合下,我順利的完成了班主任助理工作。仿佛昨天我還滿懷激情地站在講臺上競選,然而今天我就要漸漸淡出班里的管理了,回想起和同學們一起度過的這三個月時間里,心里滿是欣慰和快樂,也有不舍。但是凡事都要有個結局,下面我談談自開展工作以來自己的工作總結和一些個人的心得體會。
一、
(一)迎新工作。
說實話,迎新正值夏季,太陽好大,而我又是被安排在校門口接待新生,新生一車車的來,我們從站臺把他們引到學校休息室,途中還幫忙拿行李,有時還幫行李多的新生搬到宿舍去,一個來回下來已經是滿頭大汗了,累字那不用說,但是我覺得很快樂,特別是當聽到新生和家長說“謝謝”時,心里很高興,因為我的工作得到了他們的認可。
(二)軍訓和安排宿舍。
因為我帶的是軟件班,我接手時他們已經在軍訓了,剛開始去操場找不到他們,畢竟還不熟,記得那天上午我找了半天還是沒找到,后來還是問輔導員才知道我班分了好幾個連隊。有了那次教訓后,晚上等他們軍訓完后我特地到新生宿舍去一個個熟悉,后來很多新生反應自己班的人碰面時都不認識,于是我找了個晚上通知所有同學聚集在一起,提前相互認識一下,效果很好。宿舍剛去時很臟,對內務整頓和指派了專門的寢室長后,宿舍環境有了明顯改觀。
(三)引導新生融入大學生活。
剛進大學的他們對大學生活很陌生,不知所措。問題也很多,通常他們問的問題對于我來說很簡單,,新生初到學校,什么也不知道,飯卡不會刷,教室不知道在哪,吃飯不知去哪里,學校的組織哪些可以進等等。而我們班助,就要在他們迷茫的時候幫助他們。也許同一個問題我們要回答幾遍甚至幾十遍,但我也會很耐心的講解。
他們碰到的最多的問題是“大學這么多課余時間我該做些什么?”“我要去參加某某社團嗎?”多同學想出去做兼職,有的想學門體育,像籃球,舞蹈等,我覺得大學生剛進校園沒必要那么快就去搞那么多課外的活動,現階段主要還是先熟悉課本,了解本專業所學的知識,幾周后再考慮參加校內豐富多彩的課外活動。而我最提倡的是在加強英語水平的基礎上學門熱門的外語,像韓語、法語、日語等,參加校體操隊也不錯。大學不僅是知識教育,也是素質教育,在學得專業知識的同時培養自己的組織和領導能力,而最適合的當屬我校群英薈萃的學生會了,我積極鼓勵班里學生競選學生會各個部門,參與學校的學生管理工作,而且我班同學表現優秀,有多名學生入選各部門主要職務。
(四)學生的日常管理。
最重要的當然是班委的選取了,在班主任的支持下,本著公平公正的原則和自己在近期對同學的考察,選出了一批負責任、有激情的班委,而在他們的工作中的表現證明我是對的――從班長到學習委員,都得到了大家的一致認可,現在班里事務一切有條不穩地進行著。在此期間,我每個晚自習都會陪他們一起上,針對剛開始有些同學喜歡說話和討論問題的現象,自習之前我都會和他們講一些關于晚自習的要性的話題,讓他們意識到晚自習自學的重要性,提倡想要交流討論的同學早點到教室或下自習后晚點回宿舍,利用課余時間交流,以免影響其他同學。
做為學長,在教室我盡量解決同學們遇到的學習上的`問題,像高等數學、英語、c++等,有些解決不了的我也總能給出答題思路。由于年齡接近,又和他們一樣是學生,所以同學們也愿意和我交流和探討學習上遇到的問題。我沒重要的事的時候經常下宿舍,找那個別同學談心,了解他們的家庭狀況、學習情況和生活情況,開導性格內向的同學多和其他同學接觸,多聊天,敢于說出來,表現自己,我常對他們說的一句話是“其實你可以的”。而對于那些經常上網的同學,我用一些反面案例來教導他們,讓他們意識到沉迷網絡的危害,經過開導,效果很好。而同學們反映的一些關于宿舍管理不合理和不規范的事情我也會積極向校領導和后勤部反映,以得到及時的解決。為豐富同學們的課外活動,我和多個班級舉行班級籃球友誼賽及其他的一些聯誼活動,組織他們開主題班會等,同學們的參與熱情也很高。
(五)工作匯報。
每周一次的例會――工作匯報是我們和盧主任直接對話的平臺,匯報上周我們做了什么,要做什么及總結。平時有些事都是電話聯系,而現在,我們可以直接把我們的工作,進展,遇到的問題直接在會上提出來,聽取主任的意見和借鑒其他同事的做法。每到周末晚上,我們都會把一周以來的工作在會上闡述,而盧主任也是盡量在現場把我們得問題解決,給我們的工作提供便利。而盧主任的硬朗作風影響了我們,使我在工作中處事更加果斷堅決。
(六)考驗。
和當年的sars一樣,甲流來的很突然也很兇猛,昨天看似遙遠的東西一下到了眼前,學校迅速做出反應,布置防控工作。在通知班委買好預防藥物的同時,向同學們講解甲流和普流的區別,強調甲流的可控、可防、可治的思想,解除他們的恐懼感,每天督促班委做好晨檢工作,有溫度稍微偏高的同學我會特別關注,要求他去校醫室檢查和治療。然而班里還是有人感冒了,而且是班長發燒至38。5°整天沒退燒,在詢問了盧主任和班主任的意見后,把班長搬到二棟實行隔離。安排專人負責他的送飯,飲水,在兩天的觀察后,確認為普通流感,退燒后順利解除隔離。然而這件事卻讓同學們對甲流的的防范意識更強,面對甲流我們獲得了初步勝利。
二、
(一)敢于奉獻。
做班助,在外人看來是一個比較“風光”的事,尤其對于大一新生來說更是對班助充滿崇敬。事實可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班助,就首先必須要樹立奉獻同學的決心。而要做到這點就還必須擺正自己的心態,班助也是學生,班助以前也有班助,怎樣以正確的心態對待同學決定了我的處事態度和方法。永遠不要把自己看作是這個班級的管理者,而只是一個富有經驗和熱情的學長。
尤其是在新生剛來的時候,可能會有很多同學有各種問題需要解答,這時候就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要班主任或者老師的幫助,無論是哪一種解決方式,都要求班助親身參與其中,累是難免的,累過之后如果問題解決了我會非常的愜意,心滿意足。
(二)工作心得。
班主任助理不僅要給師弟師妹們做個榜樣,其實在交流的過程中,彼此之間也在相互學習,相互幫助。在他們身上,我會發現自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用,我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學習或者生活上,我們都會根據自身的經歷為他們提供指導和幫助,因為我在做的就是如何把這個班帶好,把班里的每一個人培養成才,讓他們在大學起點,少走彎路,為他們以后的發展,鋪平道路。,結合自己一年的大學經驗,告訴他們如何在大學里更好的生活,更好的學習。
同時,我覺得學生管理主要還是要人性化,提倡學生的自我管理、自我約束。班助要漸進式的放手讓班委去管理,對待犯錯的學生不要一棒打死,從根源上分析他成為這樣一個學生的原因,分析這樣做的危害性,用心去開導他,感化他。多組織一些能觸及到人的內心的一些活動,如主題班會,“我想對父母說的話”,辯論賽“大學生到底該不該戀愛”等,對一些現實問題多討論,多觸及,觸發他們的內心的責任感,以達到自我約束的效果。充分發揮班委的作用,鍛煉他們的工作能力,讓他們單獨組織一些活動,支持他們的一些正確的措施,充分發掘他們的潛能,使他們在班級工作中發揮更大的作用。
(三)收獲。
三個月的工作,說長不長,說短不短,但是在工作中學到了許多。學會了與人交流,記得以前吧,和陌生人說話都有點害怕,吐字不清,不敢大聲,生怕出錯,語速好快,但是現在好多了,面對陌生人還可以自然地和他交流。以前沒敢站在講臺上說話,有的話都是低著頭,現在不會了,自信了很多。個人的組織和管理能力有了很大的提高。學會了怎么去處理個人與個人,個人與集體的矛盾,學會了忍讓和寬容。
(四)期望。
時間過得好快,本著對學生負責、對家長負責、對學校負責的態度,我順利地完成了我的工作,即將離職,我希望我班的學生繼續保持良好的學習習慣,優秀的班風,以優秀的成績報答家長和學校,不負家長和學校的厚望,我也會繼續關注你們的成長。同時我也感謝班主任、同學們對我的工作的支持和鼓勵,感謝校領導給我的鍛煉的機會,我也將以更加自信的態度和更高的熱情投入到新的工作中去。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇八
本學期,我擔任初三7班的班主任并兼任初三(7、8)班的語文課工作,在各位領導的指導和同事們的幫助下,按照學校的要求和個人工作計劃如期完成教育教學工作的各項任務;現將我在本學期班主任工作總結如下:
新課程倡導的是建立一個平等、民主、活躍、快樂的學習氛圍。這需要教師對自己的教學方式發生巨大的改變。我認為先進的教育觀念要通過先進的教育方式體現出來,而教育觀念轉變本身也要在教育教學轉變中進行,二者是相輔相成的關系?;谶@一出發點,我把學生當作顧客,我當作服務員,全面樹立為學生服務的思想。
本學年來我擔任初三(7)班班主任工作,初三(7)班剛接手時是全年級最差的一個班,無論成績還是行為習慣都很差,沒有學習信心。見于實際情況,我把轉變學生的自卑心理,樹立自信心確定為本班的首要任務來抓;經過一段時間,學生在心理上都有好轉,已經逐步建立自信。這本是好事,可是沒有想到,在同學們之間又有談戀愛的苗頭,也有的學生因為家庭父母之間的不和而影響自己的情緒;針對這種種情況,我首先是以朋友的身份找學生談心,召開了幾次主題班會,如學生之間心與心的交流、談談人生的奮斗目標等,還專門邀請我校王醫生對如何正確處理“戀愛觀”,樹立正確的人生觀作了專題講座,深受學生的歡迎;邀請政治老師也作了有關類似的報道,有學生說政治老師的演講講到他們心坎上了。
另外由于我班的特殊情況,差生的轉化是我本學期工作的一個重點。我經常找班里的基礎較差的學生談心,穩定他們的情緒,及時幫助他們發現身上的優缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。同時采用多種途徑與家長保持密切的聯系,經常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現,讓家長們起到協助、配合與監督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。
一直以來,德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓學生的思想工作的同時對同學們沒有放松德育教育。尤其是教育學生對老師或父母長輩要有感恩的思想。在班會課上,多次對同學們進行德育教育,如開展的主題班會有:進入文科提高班的困惑;我能班級做些什么;如何利用好雙休日以及晚修;如何做好升旗儀式;談談人生的奮斗目標;誠信與感恩;心與心的交流;關注未來等。在課外多次找同學們談心,進行家訪活動,使同學們的思想有了一個明確的認識;在平時注意多表揚和鼓勵學生,在政教時講一些有啟迪性、趣味性的故事,及時幫助和關心學生,使每位同學都有一個正確的奮斗目標,學習積極性大大增強。
好的班級必然是一個健康、團結向上的集體,好的班風是一個班級的生命線。因此,狠抓學生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓紀律教育、狠抓學風、班風,使整個班級形成了一種健康、活潑、團結向上的學習氛圍;在本學期,我班被學校評為“團結協作模范班”、“勞動衛生模范班”、“課外活動模范班”。
學校教育與家庭教育密不可分,為了做到這一點,我們專門設立了校園開放周,目的是為了加強學校與社會、家長的聯系,以便全面了解學生的狀況;爭取家長對學校工作的支持。在此期間,我班近40位家長走進校園與我或課任教師進行了交流和勾通,彼此對學生或學?;蚶蠋熡辛烁钊氲牧私?,這對開展工作也起到了一定的推動作用。
讓孩子感覺到你找他談話時為了幫他解決問題,而不是讓他感覺到老師一找學生就是批評他、斥責他,因為那樣的話,你和他之間的談話以開始就產生隔閡,甚至是抵觸。第二是在和學生談話時一定要真誠,包括語氣的堅定和情感的細膩。第三是在談話之前要充分了解學生的成長之路,還有跟他相關的信息,多了解談話時就會讓他感覺到你在內心是重視他的。
其次,在集體榮譽感的建立上比較成功。這其中比較有效的方法是抓住全校性的集體活動這樣的機會,激勵他們為班集體做他們力所能及的貢獻,展開同級班之間的競爭,感受到學生的努力和重視,把班級的榮譽看成是自己的事情,因此在每周的量化考核中都名列前茅。
第三,我班的學生基本養成了良好的衛生習慣。首先,給每個人安排的衛生任務都能完成的很好,包括教室和衛生區都打掃的.很干凈。其次,對于打掃的整潔程度也很好,個人衛生習慣也不錯,大部分學生能夠主動的把教室臟的地方打掃干凈,學生養成了很好的衛生習慣,對于衛生的保持也很好。
第四,學生的行為習慣都有一個很大的提升,基本能按照學校的規章制度去做。第五,班級的學習風氣和氛圍也還不錯,絕大部分學生都能努力用心學習。雖然取得了一些成績,但是不足也很明顯,主要表現在以下方面:
首先,在班級管理中過多強調思想教育和品行養成,對學習方法的指導稍有些少,因此,部分學生在努力后成績仍然沒有太多的提高,這是上八年級后著重加強的方面。其次,在教育學生時,偶爾存在過于急躁的情緒,這對師生關系起到了負面的影響,學生不喜歡,產生厭煩情緒,也給學生的心靈成長造成不好的示范效應。
第三,小組學習的管理不到位,還有許多改進的地方,部分班委的職責和實施效果不理想,并且急需學會更多的管理方法和技巧,加強對班干、小組長的培訓和指導要加強。
第四,家校溝通頻率較低,這是時間緊,但也是個人安排出了問題。
第五,對于后進生的輔導和教育的力度還不夠,今后要作為重要工作來抓。
總結工作,促進自己的成長,這也是對學生的負責,作為教師,我個人覺得在班級管理中更需要多反省自己,這樣才有利于在以后的工作中避免犯錯誤。本學期已過去,只能展望來年,投入更多的精力和情感,加強與學生的交流,建立良性的互動形式,注重學生的平衡發展,多學習先進經驗,改正自己的不足,為把我班建設成優秀的班集體而努力奮斗。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇九
時間總是在你不經意間流逝,轉眼間我擔任藥學1201班助理班主任已經一學期了。回想任職的這段時間,說真的,我的生活真的是忙碌而又充實,忙碌的是我不在是為了我一個人來安排我的大學生活,還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導,充實的是我的生活從此又多了30張可愛的笑臉一起迎接新一天的到來。我感覺到了自己的進步,在和學生還有老師交流時候更加有自信,自己的思想也慢慢變得成熟。同時我也深刻認識到了自己工作上所存在的問題,值得我去總結和反思。
依稀記得自己剛進入大學校門,周圍的一切事物都是那么陌生而又期待,那位引導我們適應大學生活的人正是我們的小班,看著他那么熱情的接待我們,很有耐心的回答我們的疑惑,內心真的是很感激而又羨慕。也許就是在那之后,小班這個職位就在我的心中就有了不可替代的地位,我告訴自己我也要盡自己的努力來帶領新生真心適應并且喜歡上大學生活。我十分清楚助理班主任這個職位的重要性,它是學生和老師之間的紐帶和橋梁,我們在做好工作的同時也不能忘了自己是一個學生的身份。后來通過競選和上崗培訓還有考試,我正式成為了藥學1201班的助理班主任,但是我也覺得身上的擔子更重了,因為這也說明了老師們對我的信心還有我能力的肯定,我也要為了當初自己的那份決心和對得起老師們對我的信任來嚴格要求自己,努力讓自己,更加出色的完成以后的工作。
一個學期結束,作為小班,我有很大的收獲,尤其是在與人交流這方面更是獲益匪淺。班上的學生來自五湖四海,每個人的愛好,習慣,家庭條件都有所不同,這就使我在與他們交流時候采用不同的方式,比如在與一些性格很開朗的學生交流時就很好互動,聊天的時候很快就能步入正題,在與一些相對內向的交流時,就應該慢慢的傳達自己的意思。總之就是以一個學姐的身份來關心他們的生活、學習,給他們正確的引導,采用最適當的方式與他們交流。只有了解每一位學生的想法,班級的工作才能更好的進行。從這方面來看,我覺得自己做的挺好的,和班上的學生都建立了友好的關系,并且以友善的姿態來聆聽他們的想法和意見。
學習上,我會和告訴他們一些自己大學的學習心得與體會,讓他們盡快適應大學的教學方式,找到適合自己的學習方法,學會合理的分配學習時間,強化學習效率,并且積極配合學院安排讓他們了解本專業的知識和就業前景還有應具備的相關技能,讓他們在學習更有目標。與此同時我在課余時間會幫他們找到一些往年的.復習資料,并且告訴他們要學會分享,在學習上相互幫助,大家一起共同進步。
生活上,我認真了解每位學生家里的情況,配合輔導員做好家庭困難學生新生檔案,力求將助學金給最需要的學生,做好困難補助等資助工作。當他們在生活上有困難時候,根據自身的經歷和經驗及時給予指導和幫助,告訴他們如何在大學更好的生活,少走彎路,明確自己的目標。
宿舍學習,學習效率就沒有大家集體在自習教室一起學習時候高。我們這個專業是以化學為主的,班上有的學生高中時候就沒有學過化學,這也是他們學習上的一個障礙。這學期六月份就有英語四級考試,小班和兼職輔導員會去給他們做英語輔導和查晚自習,學生都是按學號坐的,所以這樣會更好管理,值日班委做好相應的工作,每天都要有班級人員上晚自習的記錄,那些學習上有困難的同學我會找班上其他人給予他們學習上的幫助,盡量能做到“一幫一”,提高班級整體學習水平。
接下來的一學期,我會努力提高自己的工作能力,及時找出不足并加以改進。我對自己今后的工作充滿信心,沒有最好只有更好,我也相信藥學1201班會更加出色。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇十
時光如梭,在不知不覺中這個學期已經結束,班主任助理學期工作總結?;厥鬃蛱?,我還是大一的新生,而今天我已經成為大二學長,就在大一下學期即將結束的時候我做了一個較為大膽的決定——參加大學生骨干夏令營培訓爭當20xx級新生班的班主任助理。經過為期十五天的培訓和層層選拔我終于成功入選成為20xx級法學班的班主任助理。
班主任助理這個職務讓我首先聯想到的是責任、義務、壓力,因為作為班主任助理你的一言一行都會直接影響到新生對學院的初步認識,都會影響到他們在大學期間的人生觀、價值觀、世界觀。所以在新生開學之前我一直懷疑自己是否有帶好一個班的能力,隨后向胡全安書記、朱曉艷考試和吳嬌老師反應我的擔憂之后,他們教給我六個字——“學習、成長、責任”。面對這份責任,我帶著一顆激動和忐忑的心開始了新學期的工作。雖然經歷了大一學年在學生會的鍛煉,但是在自己真正開始工作后才知道自己學到的相當有限,自己要學習的還有很多。
這是一個學習的過程?是的,開始我也對這個詞產生質疑,但經過一個學期的'實踐表明這確實是一個學習的過程。在這個學期里我學到應該如何正確處理好自己的人際關系,應該如何處理好工作與學習之間的關系,應該如何應對在帶班期間遇到的突發事件,應該如何去做同學們的思想工作等,對于這次來之不易的機會我會好好把握,以便從各方面提升自己。
責任!一個學期過去了,和其他所有班主任助理一樣我們哭過、笑過。一個學期的經歷讓我感覺到責任的重大,身邊許多同學不理解我為什么那么盡心盡力,而且經常說“干嘛對他們那么好,干嘛經常以他們為中心”諸如此類的話很多,但我始終一笑而過,因為我知道這是我的責任,我應該這樣去做。一個學期里從迎新工作、新生軍訓、早晚自習、校運動會訓練、紅歌比賽訓練、精品班會、期末考試等方面的工作我始終堅持做到抽時間去參與和監督,所以一個學期結束了,班上沒有出現任何違紀問題。
在這個學期期間,我所帶的20xx級法學班也取得了較多榮譽,軍訓先進個人兩名,校運動會優秀運動員十二名,我愛我的學院演講比賽獲獎者三名,紅歌大合唱二等獎等諸多獎項。成功開展了青年志愿者服務活動、12·4普法活動和“我的班級我的家”精品班會等一系列活動。
當然這個學期里也發現較多問題——與同學們交流時間較少,對部分同學的思想工作做得不到位,沒有及時向班主任反映班上出現的相關事情,沒有帶領同學們參加較多的活動,在班級工作中出現些許的偏差。這一個學期已經結束,我帶著工作中的教訓,懷著誠摯的心,迎接下一個學期的工作,我相信明年我的工作會更加成功。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇十一
經過一學期的努力,我在班主任助理這一職務中學到了很多,但同時也存在著一些不足之處。我們每個人都知道,有些事情說起來容易,但做起來卻有很大的困難,并不是每個人說了什么,就能做到什么;也不是付出很大的努力就能成功。
一學期班主任助理工作中,我很認真地去的去面對我要完成的每件事。新生報到期間,我協助班主任迎接新生報到,收取各項材料等;軍訓期間,我協助班主任組織學生聽講座,認真指導新生學習《學生手冊》和《優秀大學生榜樣》等,幫助新生更早得到熟悉學校的各項規章制度,并幫助他們制定好三年的規劃,使得他們能更好的度過三年大學生活。中秋節期間,我協助班主任搞好新生中秋節聯誼活動,讓他們在大學里度過第一個有意義的節日,同時也促進同學之間的了解,增進同學情誼。在班團支部和班委會選舉中,我積極協助班主任選拔優秀學生干部,組建優秀的班團支部和班委會,并對他們進行工作指導,使他們更好地明白工作職責和共同搞好班級各項工作。
在日常管理工作中,我經常鼓勵班級同學積極參與學校開展的各項活動中,在活動中提高自己的綜合素質,能做到個方面全面發展;晚自習時間,我到班上給學生作學習輔導,并對他們生活和學習上遇到的困難進行指導解決,幫助他們制定明確的學習計劃,鼓勵他們同學之間應互相幫助,班級樹立刻苦鉆研、奮發向上的優良學風。在注重學習的同時,也積極參與學校學校歌比賽活動中,與他們共同努力做好校歌比賽的各項準備。
學生的主要任務實學習,因此在期末復習迎考中,我到學生班級中為他們講解學習重點、難點,為他們復習迎考作指導,為他們畫出考試的重點和難點,告訴他們復習的技巧和方法;雖然不是面面俱到,但都是考試的考點和重點,對他們考試有著很大的幫助。
我在這些過程中,懂得了很多,學會了在處理事情上應注意的關鍵部分;在于他人交流中英怎樣處理好與他人的關系;在面對特殊情況時應具有的態度和心情。還有就是明白了作為一位班主任助理我應怎樣為班級學生提供更好的幫助。雖懂得了一些事,但我發現了自身存在的不足,作為一名班主任助理,我并沒有很好的做到同學和班主任之間的橋梁紐帶作用,對學生的了解并不是非常清楚,對他們的關心沒有預想的多,對他們的監督工作未完全到位。
隨著時間的流逝,我也在成長,不管是好的還是不好的,那都是我成長過程中的一部分,我自己認為不管怎樣的生活都有紀念意義,因為那是我生活的足跡。生活中的優秀部分我們應繼承發展,用它來指導我們今后的工作,對于不好的部分,我們應坦陳面對,勇敢地尋找方法去解決,將不好的事漸漸變成好的事,那樣我們的每一天都有收獲,對于別人我們也能更好的去幫助他們,對于自己的工作也更加盡責,更加有力量去面對下一次更大的挑戰。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇十二
不知不覺中,我擔任xx類 班的助理班主任已一月有余。感謝學院給了我這次當班助的機會,讓我即幫助了他人,也鍛煉了自己,從剛擔任助理班主任時的忐忑不安到現在的會懷念過去一月曾經忙碌的時光,我感慨良多。
想起剛報名去擔任新生助理班主任時,我是期待中帶著憂慮,擔心自己的能力不夠,不能給學弟學妹們帶去幫助反而會幫倒忙,是學姐給了我勇氣與安慰,同時,學姐的指導也給了我很多工作的信心。
在學弟學妹們到校報到之前,學弟學妹們通過qq、微信等方式詢問我關于報到和自己心中對于大學生活的疑問,只要他們問,我都會在第一時間回答,我希望在他們的印象中,我們學院是溫暖友愛的大家庭。
在新生軍訓的前段時間,我幾乎天天去訓練場看他們軍訓的情況,對于班級中未參與軍訓的同學及時詢問原因。由于擔心新生們不能接受教官的訓練強度,我曾私下對班級負責人說有問題及時和我說,有事情有必要的話我去溝通或者向院里反映。有次晚上去看望他們時,雖然自己手頭不寬裕,但是依然希望給他們更好的。軍訓期間,有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓,當天晚上我在qq上和他聊了很久,如果身體不舒服可以暫時考慮休息,有事情我們就理性的解決,知錯就要改,不管怎樣都要去向教官道歉,如果覺得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力,我說明天早上我剛好要陪他們一起跑步,最后他主動找到教官道歉,我也和教官聊了半個小時,了解到班上一些同學的情況,也明白了教官的`用心良苦。后來在qq上學弟告訴我,很感謝我對他講的一些話,他才能重新歸隊繼續參與軍訓,當時看到消息的我心里十分開心,大概這就是能夠真正幫到別人的快樂吧。
老師說過,助理班主任更重要的是要對新生班級有引導作用,因為我們不能一直跟著新生班級,他們班級最終還是由他們自己去努力經營。所以在選了得力的班級負責人之后,我有意識的將一些事情放手給他們做,感覺他們的能力可以承擔大任后,我就積極鼓勵他們參與班級班委的競選,同時,在平時的接觸中,某些同學能力突出,我也會鼓勵他們參與班級建設當中,給他們加油打氣。
在過去的一個月中,我發現有個學妹性格上有些偏激,對于很多事情的看法很消極,比如大家在積極參與學生會報名競選時,她會在班群里發一些說大學學生會內部很黑暗的帖子,在新生與老師的見面會上,她就說介紹的先進的xx公司和企業都是國外的,中國的xx很差,還不停潑其他同學的冷水,我和班級其他同學一起積極弘揚正能量,希望能夠改變她的想法與看法,我們告訴她,正因為有差距并且我們認識到了自己的差距,才有進步的空間與可能,新時代的xx改革就需要我們一起努力,使我們的xx行業、我們的國家更好發展。
當然,作為第一次擔任助理班主任的我還是有很多不足之處的。
1.耐心方面有所欠缺。我本人做事風格是屬于雷厲風行的那種,執行力超強,喜歡提前完成任務,但是新生是剛剛步入大學生活,在很多方面還需要一定的時間去改變,也需要引導,所以做事方面難免拖沓,缺乏時間觀念,有時怕他們不能按照預定時間完成工作,就會跟他們一遍遍強調要完成的任務。
2.控制力度有點強。最初有些事情想放手給新生自己做,但是總擔心他們做不好,只有自己親自去做心理才踏實,后期發現問題后有所改正,但是對新生自己做事還是不太放心。
3.有時候對于學院事情傳達時忽略了學弟學妹們剛入大學,對一些基本事情不太了解,以至于傳達消息不夠簡潔明了。
4.有些學生問基本的生活問題,如衛生間洗澡時在哪放自己的衣服,怎么刷卡打開水等自己可以想辦法解決的問題都要問我時,我會一一回答,知道應該告訴他們有問題第一時間要自己想辦法,解決不了的再尋求他人幫助,但是不好意思向新生開口,怕學生們傷心,其實這種方式是很不利于學生以后的發展的。
5.接觸新生不全面,對班級中的一些同學還不是很了解。
通過這次經歷,也讓我發現了自身的一些問題,在今后的與人溝通與交往過程中,我會積極努力逐步改正這些問題與不足,將更多的便利帶給身邊的人,不斷提升自己的能力。
這次作為助理班主任的經歷使我終生難忘,這也是我和新生們一起成長進步的一段難得可貴的時光。雖然作為助理班主任最忙碌的時間段已經過去,但是我有時還是很懷念過去一個月里經常和他們接觸的日子?,F在我依然和新生班級很多同學保持聯系,也會在閑暇時間偷偷關注他們班群里面的消息,對于班級建設與制度方面有不足或者需要改進的地方,我也會私下和班長團支書聯系與溝通,希望他們班級能夠越來越好,逐步成長,愿他們生命中有足夠多的云翳,來造一個美麗的黃昏。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇十三
擔任助理班主任,是我大學學習生活計劃的一部分,從學院招聘公告掛網之后,我就開始做各種應聘的準備,包括深入了解助理班主任的職責、需要具備的素質等,直到應聘成功后,我開始感到擔憂。我不斷的自問,我到底能給新生怎樣的引導,我是否能帶好一個班級?帶著這些疑問,我在暑假進行各種工作的準備,直到接新生工作完成之后懸著的心終于放了下來。 xx年9月5日新生入學到xx年1月8日新生軍訓完畢,我已經習慣各種文件、通知擠滿電腦桌面,手機連續的震動,經常開會和經常熬夜的生活。每天的情緒會因為新生的各種喜怒哀樂而牽動,這段時間,可以這樣形容:最辛苦、最充實和最快樂。
公管17班實際報到30人,男11人,女19人,幾乎是1:2的比例。其中28人是省內學生,2人為外省學生。班內學生的自身條件相差不遠,經過不斷地磨合,同學之間相處融洽。從整體上看,整個班級的班風、學風較好。
我抱著建設積極向上、有凝聚力的班風的理念,展開以下工作:
首先,在班委會產生之前,我的工作重心是讓同學之間有更多的溝通和了解。因此,在開學初期,我盡量多的開展集體活動。由于班內男女學生比例稍有失衡,男女生之間的交流并不多。但是隨著時間的推移,情況逐漸好轉。
其次,本著公平公正原則進行班干部的選擇。優秀的班委會不僅對所在的班級有很大的影響,同時對于我的工作的展開起到重要的鏈接作用。針對班委會的產生形式,我與班主任進行溝通,決定采用民主選舉結合我、班主任和微笑特工意見的方式選出最后的人選。班委會產生初期工作并不順利,我不斷地反思,最主要的原因是他們還沒有建立起自己的威信。最后,通過他們自身的努力,逐漸取得了同學們的認可。
再次,鼓勵同學們參加學校、學院的各級組織。學校、學院各級組織是學生鍛煉自身能力,為學校、學院貢獻力量的舞臺。通過部分組織主要負責人的介紹的同時我結合自身的經驗向他們提一些意見和建議,班內的同學都做出了自己的選擇。整體上看,同學們都很積極進取,大致有自己學習的方向。
最后,鼓勵他們多參加校級、院級的集體活動。集體活動是培養班集體凝聚力的時機,在班委會的領導下,他們積極參加各種活動,雖然結果沒有達到他們的預想,但在這個過程中他們收獲的是同學之間的團結協作。
現在,在班委的領導下,班規及班級文化逐漸建立起來,例如,開會的紀律,每月17號的班級文化節等等。在接下來的學習生活中,靠的是他們自己積極主動,不斷完善、發展好班級文化。
首先,讓同學們了解各個專業方向。xx年是我們學校第一次大類招生,同學們還沒有選定自己的專業,助班需要為同學們提供初步的專業介紹。這是助班工作的一個重要挑戰,目前為止,我只能提供一些表面的介紹,接下來需要請相關專業方向的老師向他們介紹,同時需要他們的努力加深對各專業的認識,最后做出自己的選擇。
其次,盡自己的能力向他們介紹學習上的各種相關知識,提醒他們學習能力的重要性,促使他們不斷上進。同時,動員班委組織學習活動,營造良好的學習氛圍,例如進行晚自習。督促班委經常與班主任進行溝通,讓班主任做出正確的引導。
最后,適時地提醒他們注意協調工作與學習之間的關系。大學里,由于學生工作耽誤學習的例子并不少。因為工作可以給他們帶來新鮮感和挑戰,更是由于大學主要是靠自我學習,很多同學往往將學習居于次位,造成各種不良后果。因此,要加強他們學習的意識,協調好工作與學習的關系。
軍訓是對新生素質的強化訓練,是每個同學的必修課。軍訓的確是種考驗,在嚴寒的冬天,他們站著標準的軍姿,嚴格按照教官的指示進行操練。通過這次軍訓,強化了同學們的國防意識,磨練了同學們的意志,培養了他們不怕苦,不怕累,不屈不撓的精神;增強了組織的紀律性,教育培養了集體榮譽感和團隊精神;鍛煉了同學們自立自理能力,為今后的學習和個人發展奠定了良好的基礎。
喜歡站在操場看他們操練,希望可以拍下他們每一個動作,通過本次軍訓,他們可以深刻認識到軍人的偉大,同時樹立“天將降大任于斯人也,必先苦其心志”的認知。
回顧過去,在我和新生共同成長的過程中,心中充滿了感激。在這個過程中,是新生讓我在辛苦的工作中獲得快樂,是新生給予我很多關于教育、關于人生的思考的火花。他們讓我看到了自己的缺點,看到自己還缺乏歷練等等。
助班常規性的工作是跟學校、學院學生管理結合在一起的,是學校、學院學生管理工作的具體實施。我們的工作就是幫助新生解決學習和生活的適應過渡問題,因此要緊密配合學校、學院學生工作的部署,對新生的.學習態度和學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生檔案建立和管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈在助理班主任工作的全部,體現在開班會、宿舍走訪、跟同學聊天的這些日常工作行為當中。因此,我盡可能地多利用一些課余時間走訪宿舍,了解他們的新動態,適時地給出自己的意見與建議。同時,通過向班委了解班里的情況,提醒班委應該注意的事項等等。我也許不是一個優秀的助班,但是我是一個負責任的助班。
助班的工作看似瑣碎,但實際是一個整體,是一個系統,這個系統中存在一些“牽一發而動全身”的相互關聯的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們助班工作做得更有實效、更專業、更出色。結合自身工作經驗,我認為助班工作應該注意以下幾點:
在做任何一份工作之前,首先要確定好自己的位置,這是保障工作質量和工作順利進行的奠基石。助理班主任是鏈接學院、老師與同學之間的橋梁,這是助理班主任最主要的定位。助理班主任同時是新生進入大學后的第一個引導人。因此所有工作的開展都應該基于這樣的定位的基礎上。
機會總是留給有準備的人,同時,有計劃才能讓工作進行得有條不紊。雖然有計劃,但計劃趕不上變化,因此應在平常的生活中培養自己的應變能力。
溝通是打破人與人之間隔膜的途徑,只有通過交流才能分享彼此的經歷和認知,可以切實給他們帶來幫助。通過與他們的溝通,可以知道他們最近的動向,他們遇到的問題,他們對于將來的計劃等等,在這個過程中我也學到了很多東西。
通過一個學期的助理班主任工作,我更加清楚地認識到自己的優點與缺點,希望自己在以后的學習工作中,腳踏實地,積累更多的經驗,發揮自己的優勢,改進自己的缺點。
希望在班主任的領導下,班委可以更好地將自己的想法付諸實踐,將公管17班建設成一個更加團結友愛的班集體。同時希望每一位同學在以后的學習生活中發揮自己的特長,為班集體做出更多的貢獻;最后希望每一位同學通過努力盡早找到自己的學習方向,不斷挖掘自我、完善自我。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇十四
本學期,我擔任初三7班的班主任并兼任初三(7、8)班的語文課工作,在各位領導的指導和同事們的幫助下,按照學校的要求和個人工作計劃如期完成教育教學工作的各項任務;現將我在本學期班主任工作總結如下:
新課程倡導的是建立一個平等、民主、活躍、快樂的學習氛圍。這需要教師對自己的教學方式發生巨大的改變。我認為先進的教育觀念要通過先進的教育方式體現出來,而教育觀念轉變本身也要在教育教學轉變中進行,二者是相輔相成的關系?;谶@一出發點,我把學生當作顧客,我當作服務員,全面樹立為學生服務的思想。
本學年來我擔任初三(7)班班主任工作,初三(7)班剛接手時是全年級最差的一個班,無論成績還是行為習慣都很差,沒有學習信心。見于實際情況,我把轉變學生的自卑心理,樹立自信心確定為本班的首要任務來抓;經過一段時間,學生在心理上都有好轉,已經逐步建立自信。這本是好事,可是沒有想到,在同學們之間又有談戀愛的苗頭,也有的學生因為家庭父母之間的不和而影響自己的情緒;針對這種種情況,我首先是以朋友的身份找學生談心,召開了幾次主題班會,如學生之間心與心的交流、談談人生的奮斗目標等,還專門邀請我校王醫生對如何正確處理“戀愛觀”,樹立正確的人生觀作了專題講座,深受學生的歡迎;邀請政治老師也作了有關類似的報道,有學生說政治老師的演講講到他們心坎上了。
另外由于我班的特殊情況,差生的轉化是我本學期工作的一個重點。我經常找班里的基礎較差的學生談心,穩定他們的情緒,及時幫助他們發現身上的優缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。同時采用多種途徑與家長保持密切的聯系,經常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現,讓家長們起到協助、配合與監督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。
一直以來,德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓學生的思想工作的同時對同學們沒有放松德育教育。尤其是教育學生對老師或父母長輩要有感恩的思想。在班會課上,多次對同學們進行德育教育,如開展的主題班會有:進入文科提高班的困惑;我能班級做些什么;如何利用好雙休日以及晚修;如何做好升旗儀式;談談人生的奮斗目標;誠信與感恩;心與心的交流;關注未來等。在課外多次找同學們談心,進行家訪活動,使同學們的思想有了一個明確的認識;在平時注意多表揚和鼓勵學生,在政教時講一些有啟迪性、趣味性的故事,及時幫助和關心學生,使每位同學都有一個正確的奮斗目標,學習積極性大大增強。
好的班級必然是一個健康、團結向上的集體,好的班風是一個班級的生命線。因此,狠抓學生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓紀律教育、狠抓學風、班風,使整個班級形成了一種健康、活潑、團結向上的學習氛圍;在本學期,我班被學校評為“團結協作模范班”、“勞動衛生模范班”、“課外活動模范班”。
彼此對學生或學?;蚶蠋熡辛烁钊氲牧私?,這對開展工作也起到了一定的推動作用。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇十五
農村是一個豐富多彩的大舞臺。隨著改革的進程,社會管理重心下移,農村里除了正常的離退休人員,還有單位解體后由單位人變成社會人的,還有待業的、以及曾因違法犯罪受到過處理的等等,人員構成十分復雜,是一個名符其實的小社會。作為這里的一名管理者,社會治安、低保救助、糾紛調解,啥事都牽扯到你。農村工作者沒有文化、沒有全面的素質、沒有新的理念和開拓精神是不行的,農村工作急需大學生的參與。在這樣的形勢下我做了一名村主任助理。作為村主任助理,從基層踏實做起,可以全面鍛煉自己的能力,積累社會經驗,為將來的發展打下良好基礎。崗位上鍛煉成長、發揮才智創造條件,要盡最大努力去為農村服務,用自己專業知識和熱情為劉黃堡的經濟發展做出貢獻。
自20xx年4月開始參加村主任助理工作,試用期在楊村鄉馬家底村,在此期間利用節假日到村中走訪了解村情,完成7000余字的社會主義新農村調研論文,并在校團委網站發表。后被聘為劉黃堡村村主任助理,并于20xx年10月份開始進行新的工作?,F將工作情況簡介如下:
力劉黃堡基本情況:劉黃堡村位于楊村鄉、有兩個自然村組成,、交通便利,離示范區僅1500左右,附近有小學和中學各兩所(北楊村中心小學和西農附中和窯山中學),常住人口89戶378人,耕地面積400余畝,主要種植獼猴胡、小麥,玉米等作物,一般家庭不養家禽,主要收入為種植和外出打工,人均收入20xx元左右,總體水平一般,在教育情況方面,根據我的調查,該村村民的總體文化水平偏低。35%的村民接受過小學六年義務教育,30%的村民小學沒有畢業,20%的村民沒有接受過教育(未進過學堂),10%的村民接受過高中階段的教育,而接受高等教育的村民僅有5%。這在調研的過程中,廣大村民迫切要求相關部門加大周邊農村的義務教育度。村中村風良好,無現象,鄰居關系融洽,有利于社會主義新農村建設。
1)開展義務支教。10月20日組織06級生技3班同學到村中調查開展一對一支教活動,自20xx年11月到20xx年7月份一直在開展,在此期間我和學院幾名同學利用禮拜天到村中下鄉去支教過程中,我們幫助他們解答作業和練習中的疑難問題,還憑借我們的學習經驗向他們傳授了一些學習方法。我們認真教授,學生認真學習。每周4個小時時間里都取得了很好的成效。在與他們交流的過程中,我們逐漸了解了受助學生的家庭情況。我們的`活動受到村民的趁贊,他們說道:“我們娃平時學習時遇到難題,我們也沒辦法,有了大學生的輔導,這下可好了,娃們學習用功了,成績也上去了,幸虧大學生村長主力呀!”
3)關注貧苦家庭。11月6日到貧苦家庭中走訪,幫忙做力所能及的事,并上報到校時間部。
4)幫村中出宣傳資料。12月8日,在村長的要求下,我和另2名學生到村中出有關“農村新型醫療合作社的有關內容”的板報。解決村長出板報的難題,村長對大學生做助理的我很是滿意。
5)捐助活動。20xx年3月在了解村中有兩戶貧困戶后,我一直在聯系捐助事宜,后在陽光團工委幫助下,給貧困家庭劉世偉和劉佳各送去學習用品生活用品,并不定時到家中幫忙。
6)幫助農民收糧食。20xx年20xx年6月25日下午,我與生命學院義務服務隊隊員朱懷杰、馬慶林、蔣興龍等10名同學與往常一樣來到楊凌鎮劉黃堡村進行義務支教活動。村里有一名叫劉世偉的小學生,學習很刻苦,由于家庭條件不好,小小年紀就干很重的家務活。給他輔導了語文、數學之后,他告訴我們父母這些天都在晾曬場忙著收小麥,還沒有回來。得知這一情況后,我立即通知了其他幾名正在輔導的隊員,等到下午6:30以后所有輔導結束后,一起去晾曬場幫忙收小麥。隊員們分成了幾個小組。各小組將小麥堆成小堆,然后揚場。將小麥揚干凈裝袋后又用手推車一趟一趟運回了劉世偉同學家中。勞動一直持續到晚上8點以后。農民們都很感動,懇切的邀請我們留在村里吃飯,但被我們婉言謝絕。
7)和村中小朋友在一起娛樂。利用節假日到村中和小朋友一起娛樂,豐富課余生活,學到更多的知識。
雖然開始時我與村民還有些語言交流上的障礙,不過,真誠的態度彌補了語言交流上的不足,使我依然能夠與村民進行熱情和耐心的交流。在走村串戶中,在田間地頭上,我親眼看到了農村村民的勤勞與節儉,親身體會到他們的淳樸與善良。尤其是通過一段時間與他們同勞動、同吃飯、了解了很多當地農村的實際情況,完成了一本民情筆記,很多農民也成了我的老師和朋友。農村中的貧困戶是非常艱苦的,當我面對他們那破舊的房屋、簡陋的家具以及飯桌上簡單的不能再簡單的飯菜時,我感受到內心有一種強烈的震撼,于是我經過與村干部協商與貧困戶倪銀狗結對,日常中,幫助其打掃屋子,為其女介紹學習方法,與村干部一道盡力拓寬其家人就業渠道等等。在新學期之際,我還自發聯系為其捐物。
一年來,自己利用課余時間在劉黃堡村工作的過程是我學習和生活的過程,工作雖然得到村干部和村民的肯定,但也一定有不足的地方,我會在以后的工作中再接再厲。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇十六
屈指一數,已經有近半年的時光是伴隨著村官工作而度過,現在已經習慣聽每天早上的雞鳴聲,那也正是我起床晨練的鬧鐘聲,習慣每天看著鄉親們早早到田間勞作的背影,也習慣于早早起床去參與到他們中間一起勞作一起收獲。
記得剛剛上任時,村委領導說,你們都是一群剛剛走出校園的小青年,不懂農業生產,不知干部咋當,只知小麥飯香,不曉產糧艱難,說的就是我們這些小年輕人。我暗下決心,既然農村是我們的工作單位,農民是我們的服務群體,農業是我們的事業,既然選擇了農村工作,也就成為了一個實實在在的農民,雖然農村工作,沒有驚天動地的大事:挨家挨戶發放宣傳資料、填表、調查了解貧困戶、新型農村醫療合作,農村低保救助資金的落實等等都是平凡、瑣碎的事情,但是從這些瑣碎的小事中我學到很多,也獲得了很多。我堅信只要用心去感受,用心去做做每一件事情,就一定能做好。走進了希望的田野,就應該對自己有務實的定位,戒驕戒躁,踏實做事,才能在社會主義新農村建設的工作中做出自己的成績。
生態農業、有機農業讓我看到自己努力的方向,學習的途徑,但要想搞此試驗得考慮因地制宜這一重要因素,從基礎做起,在農村開展環境保護救教育,提高村民的環保意識,讓更多的人懂得環境保護對我們自己和子孫后代的重要意義,學會和大自然和諧相處,自覺投入到環境保護事業中來。在我村開展土壤污染狀況調查,準確掌握土壤環境質量總體狀況,為發展生態農業、有機農業做好鋪墊工作。
漸漸地這個寧靜的工作環境讓我變得不再浮躁和奢華,慢慢地,我學會了觀察生活,體味生活,觀察這個我將用青春詮釋的村莊,體味這片將用熱血揮灑的土地。
春天播種著希望的種子,春天創造著生命的奇跡,走進春天我將躊躇滿志,走進春天,我將意氣風發。我正如一粒種子,帶著思想,帶著希望,將自己深深的埋在了農村主片廣闊的田野中,讓它生根,讓它發芽,讓它碩果累累。
時光荏苒,忙碌中xx年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網頁抑或是聽廣播我們都能發現幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把xx年度的工作做簡要的匯報總結。
關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。
關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容?!澳_踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
學校的bbs論壇也是我經常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。
學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我十分認真地對待這項工作,并且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。
我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優秀指導教師和南崗區第十七屆校園藝術節活動的優秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區的中小學生為參加聯歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果十分好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。
為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇十七
一個月又一個月,時間就這樣自顧自地向前流著,轉眼間已經近半年的時間伴隨著村官生活而度過了,在忙碌和快樂的工作中,我時刻牢記自己的責任和使命,并以滿腔的熱情、飽滿的激情投入在工作中。同時我也深深的感到了領導的關心和愛護,以及對我工作的引導和支持;更體會到了村民的熱情和老鄉的關懷,讓我在陌生的地方感到陣陣溫暖。下面就這段時間的工作簡單總結一下:。
主動學習,提高思想認識。我平時主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;時刻關心國內外發生的重大事件,認真領會黨的大政方針和重大決策。特別我本人每天收看中央電視臺的新聞聯播,上網關注全天實時新聞。這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發展充滿信心。
堅持學習,嚴格要求自己。擔任村官工作,只要一有閑暇我就主動學習,不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中,構建和諧社會,需要高素質人才。如果不主動學習,將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入群眾,向群眾虛心學習,認真討教。結合農村工作的實際,進行了一些實踐。在實踐中檢驗,在實踐中提高。
村黨委鄉政府對我們村官寄予厚望,希望村官在農村工作中凸顯自己的優勢,發揮積極的作用,結合農村實際,做出成績。并通過農村工作的實踐,增長才干,鍛煉能力,拓展素質,提高自己。回顧自己工作了這段時間,雖然做了一些事情,但都是很簡單的一些日常性的工作,并沒有把太多的所學運用到所用,離鄉黨委鄉政府的要求還差很遠。
主要表現:
經過幾個月的工作,我反躬自省,認為自己沒有在思想上高度重視村官工作。由于思想認識不夠到位,加上村官都是剛剛從學生走出來的毛孩子,社會閱歷淺薄,在人們心目中沒有社會地位,個人信心不足,自我認識不清,在村里工作上等靠的思想比較嚴重,沒有主動出擊的意識。
平時不太注意和縣組織部、鄉政府、村兩委班子領導進行溝通交流。多數時候是有想法不敢下決心實踐,事情總是一推再推,最后不了了之;工作上比較封閉單一,不注意密切聯系群眾,到群眾中去,聽取他們的意見和建議。
村里情況比較復雜,由于思想上的懈怠,經驗方面的缺乏,在處理各種復雜關系上不夠成熟,造成在處理各種復雜關系時隨意化、想當然,沒有顧全大局協調分配處理方方面面的關系。
在以后的工作中,我要:加強學習,書本的和非書本的知識都要學習,全面提升自己;提高認識,從思想上徹底重視,嚴格要求自己;積極溝通,凡事多向領導請示,積極與下面溝通,了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認真總結,發揚優點,改正缺點。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇十八
很多時候時間總是在不經意間悄悄逝去,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常榮幸能夠受校領導的信任,被推介擔任通信網絡xx班的助理班主任,在這期間,我盡全力的做好自己的每份工作,接受學校領導及老師對我的考驗。
班助是一個特殊的群體,最主要的是我們大家都是學生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我們是學校、班主任與學生之間的紐帶和橋梁。做為一個高年級學生,在學校生活了也有一段時間了,對于學校的管理制度,生活環境都比較了解。同時,我們也體驗過大一時候的生活,對于新生的心理可能會比較了解,很容易和他們溝通,我想這也是學校希望由我們學生來擔任班主任助理的一個重要因素之一。
最初自己去應征班主任助理這一職時,說實在的我并不是那么自信,我選擇去參加面試完全是為了給自己一個鍛煉的機會,只是想去做一個嘗試,因為只有嘗試地去做了你才會知道結果,當然我也很幸運自己能夠入圍,我很感謝當時面試我的老師,是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放松了下來,她們的微笑讓我覺得我可以,我一定行,同時,我更加相信這句話了“世界是沒有不可能的事,要看你有沒有用心地去做……”當然這只適合于某些方面。
本學年的工作繁忙而又充實,我具體總結如下:
我深感工作能力的重要性,因此積極配合班主任的工作,得到了充分的鍛煉。在班內,培養一支干練的班委隊伍,對于班上所存在的問題我會給出適當指點或建議,做適當的提示,讓班委自己思考問題,解決問題,通過努力班上各項工作很快步入正規?,F在班上學生也常與我交流班級的工作,通過分享,不僅幫助了別人,同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結,從而得以提升。
在剛接手班級的時候,我要求自己盡快記住每一個同學的名字,于是從張老師那得到了學生的基本情況登記表,沒事的時候就翻幾下,對照下照片,與同學交流見到本人的時候再對照下……就這樣兩周后我認識了我班百分之八十的學生,在生活中,我主動的去關心了解班上的每位學生,經常找他們聊天談心,面對一些自制力較差、自理能力較弱的學生我會給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項事務,而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務。鼓勵他們參加學校里組織的每一個活動,以豐富班級的文化氛圍,課外也適當的讓他們組織一些活動,增強班內凝聚力。
學習上,與他們分享大學的學習方法,讓新生盡快適應大學的`自主學習的教學方式,找到自己的學習方法,并學會合理的分配學習時間,強化學習效率。大學里面的學習不能唯學習而學習,因此我會鼓勵他們多多參加學校里組織的各項活動,以更好的鍛煉他們的一些能力,對于班級里一些比較內向的學生,我會找他們做一些交流,讓他們知道大學是一個可以讓他們充分展現自我才華的地方,是一個能充分鍛煉自己能力的地方,盡量讓他們每個人都能夠去參加一些有意義的活動。
通過一年的努力,通網091班的工作已較完善,班級同學也有了自己大學的初步定位,能夠較好的適應大學生活。取得如此成績的同時,也發現班上還存在某些問題,需要進一步加以分析解決:
1、考勤工作還不夠完善。上學期有幾周被評為晚自習曠課班級,對此,我認真的分析原因,一方面,個別同學學習習慣懶散,沒有很強的班級榮譽感;另一方面,班干部沒有對考勤工作存在的問題進行分析,做好工作總結,只是在發現問題,并沒有解決問題,還有就是我本人自身的問題,有時候會因為晚上有事情而不能及時到達班級,和他們一起上晚自習。
2、班級凝聚力不夠強。有個別同學對班上工作不夠配合,有時會給班級帶來一些小麻煩。如晚自習缺課,白天上課有遲到和逃課現象,對此應強化大家的集體意識,我相信只要班委齊心,團結引導班上所有同學,通網xx班會是一個更好的班級。
當然,在工作的同時,我個人的能力也得到了很大的提高。主要表現責任心加強,處事更加成熟穩重,能夠較好的把握語言表達的“度”,記得剛進這個班級時,讓他們做個自我介紹,他們都不肯,可能是因為剛來這個學校有點不習慣,我就對他們給予了語言上的批評,事后感覺自己錯了,想想自己剛來時不也這樣嘛,他們需要一個適應的時間,當時沒有站在他們的立場上想,當時真的很慚愧,不過這讓我更好的明白一個道理,做事情一定要站在別人的立場想想,同時,在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。
大二的生活還有一個多月就即將結束,這也預示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務”,但我還是會一如既往的關心通網xx班的學生,與他們經常交流、溝通、談心,做他們生活上的朋友和訴聽者,也會永遠珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇十九
一年前,我響應國家號召,帶著一腔熱血,滿懷躊躇回到家鄉,做了一名大學生村官投身到社會主義新農村的建設中。在這短短的一年里,我見了很多,聽了很多,也學了很多,并經歷了兩個不同崗位的鍛煉,下面我就從這兩個不同的崗位談談我的感受:
一、在蓮花莊村任職村主任助理剛進入村的前幾個星期是最艱難的,因為對村里的現狀不熟悉、民情不了解,所以往往會處理不了事情,整天閑得慌,感覺自己很孤獨,很難和領導、群眾溝通,但隨著工作的逐漸開展,角色的慢慢轉變,跟著各位領導深入群眾,協助領導處理各條線的工作,慢慢地也學會了一些待人處事的方法,并能較好的處理簡單的村務。
農村工作要做到“三心”,即:苦心、耐心、愛心
1、苦心:苦心是做好農村工作最基本也是最重要的一點,我們在農村工作必須要擺正心態,做好吃苦在前,享樂在后的心理準備,要認真做好每件事,真誠待人。
2、耐心:農村工作多而瑣碎,要耐心做好各種資料的收集和歸檔,耐心給百姓講解各種相關政策,耐心完成領導分派的各項任務。
3、愛心:在基層工作,為百姓做事時,要用愛心去感受他們的疾苦,要站在他人的立場想問題、辦事情,學會換位思考,百姓有事找你,要多微笑,倒茶、讓座,服務要周到。時刻謹記村官不是官,是公仆,人民的公仆。
工作方法
1、日常工作方法農村的日常工作是煩瑣的,在平時我們就應該做到“勤”字,勤寫、勤記、勤問、勤跑。俗話說“好記性不如爛筆頭”,平時的會議記錄、調解記錄、工作安排要及時記錄,這樣不僅可以避免出現做了工作沒有記錄的情況,也能總結以前的工作,在往后的工作中做得更好。同時在工作中發現的問題也要及時記錄,以便及時解決問題,工作的收獲也要及時歸納總結,使自己更好的掌握這些經驗方法。遇到不懂的事情和解決不了的問題要多問問領導,多和領導探討。一位村領導跟我說過,“天天坐在電腦前的村官做不了好村官”,“一杯清茶、一份報紙”在新農村的建設中已經不復存在了,這也說明我們在工作的閑暇之余要多往下跑,多了解下村里的實際情況,便于以后更好的工作。
2、處理事情的方法在農村工作中處里事情要公平、公正,一只手扶兩個人。掌握好的處理方法、技巧,處理村務保持平和心態,大多數時候,矛盾雙方不一定能心平氣和,如果我們作為事情的解決者都不能保持平和的心態,那么結果必然會火上加油,擴大事態。在處理百姓糾紛時,要“多聽”,不僅要聽當事人的陳述,還要多聽取群眾的意見,并適時的記錄下來,這樣才能盡可能了解事情的真相,公平解決。
毛主席曾說:農村有著更為廣闊的天地,在那里將會大有作為。
二、在北橋街道招商服務中心工作今年四月,我被街道辦事處借調到招商服務中心工作,這對我來說又是另一個起點、另一種挑戰,有人說招商招商,就是陪客人喝喝酒、吹吹牛,認為只要酒量好、能說會道就行了,其實不然,像我們街道“招商服務中心”分為“招商”和“服務”兩塊,而我就從事“服務”一塊,主要是為來北橋投資的企業辦理營業執照,并且做一些統計工作。在這里是跟村里工作完全不同的,村里的工作繁瑣、雜碎,而在招商服務中心,專業性比較強,比較單一,多學習,要對辦理營業執照的流程如數家珍,還要熟知上級各個部門的政策、方針,這樣做起事情就能事半功倍,否則只會耗時耗力。
別覺得辦個營業執照很簡單,其實這里學問大著呢,內資企業、外商獨資企業、中外合資企業等等,不同類型的企業辦證所需的材料也是不同的。比如辦內資企業,需要投資人提供法人代表、股東的身份證復印件、新設企業名稱、注冊資本、出資比例、生產經營范圍等相關材料,而在辦理外資企業的時候則需要提供更多的材料,比如外國投資方的護照、出入境證明、資金證明等。
在辦理過程中一定要認真、細心。特別是在做提交給外經局、工商局、環保局等相關部門的材料中,要對材料里法人代表的地址、投資金額、生產經營范圍等內容核對準確,一旦有錯誤就將會導致企業的營業執照辦不下來或延辦,給企業造成一定的損失。跟上級有關部門接觸時,要謙虛、謹慎,遇到不懂的問題要多問、多學,遇到處理不了的問題要及時向領導反應。
三、工作中存在的不足
1、社會實踐經驗不足,只是紙上談兵。在工作中遇到書本上學不到的東西,不能很好的發表自己的看法、意見。
2、工作狀態不到位。在工作中忽略思考的重要性,缺乏條理性,因此沒有形成一個更全面的思考模式。此外,在工作中與領導的溝通也不到位,對請示與匯報工作情況兩個環節不夠重視。
3、工作中總出現粗心的現象。對待工作我是積極向上的,是敢于創新,敢于挑戰的,工作時的興奮總是我出現小缺陷,使我工作不能精益求精。
4、能夠做到保持工作熱情,但是還不能做到講求工作方法。在開展工作時有很高的工作熱情。但是有時候,自己工作方法生硬、不靈活,不僅導致自己的工作熱情受到打擊,而且使工作效果受到影響,說到底,就是忽略了工作方法的重要性。今后,我要注意多向有經驗的同志請教,運用靈活多樣工作方法,講求工作實效。
一年的工作是短暫的,今后的工作才是真正的考驗,我必須腳踏實地做事、勤勤懇懇做人,全面發展,努力提高自身素質和業務知識水平,那樣才將大有作為,正所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇二十
本學期我受學校委托擔任了高二〔4〕文科班的班主任,我班共有學生72人,男生46人,女生26人。我在班級管理過程中,我努力履行班主任工作職責,認真落實學校布置的各項任務,注重對學生進行教育培養,狠抓紀律衛生,開展了各種形式的活動,促進班級學生各方面的開展,為他們創立一個良好的學習氣氛。本學期中,我們在學校教務處、德育處的指導下,認真完成了學校各類活動。在寒假來臨之際,我將班主任工作總結如下:
我們學校很關注學生的德育工作建設,每周都有德育主題,每兩周要有德育作業。在每周升旗時德育主任都要講解主題內容,從而加強了學生對德育工作的理解。
我們班級那么在每周例會上還有深入解析這些內容。對學生所寫的德育作業認真批改。在對班級工作中我的理念那么是讓學生管理自己,強化班級干部的作用,這一點非常重要。例如我班在一些活動中,學生主動、積極、自發參與。對于班干部的工作,不包辦,給予他們一個較寬闊的空間,但在工作中我注意監督、觀察,缺乏之處及時指出,并給予指導,還鼓勵學生干部積極參與學生會和團委工作。讓他們有更加廣闊的開展空間。
我們積極配合學校團委和德育處的工作,開展了許多有益于學生身心健康開展的活動。發揮自身優勢,建立團隊隊伍,形成良好的班風,我們根據學校安排,把班級板報作為宣傳工具,做好每一期的宣傳。
將班訓“厚德尚學,勵志成才〞、名人警句、班級獲獎錦旗及獎狀掛在墻上,為學生創設了一個美觀、大方、富有教育意義的學習環境。堅持每兩周更換一期板報,板面活潑,內容豐富,充分發揮了宣傳教育作用,有利于培養班集體形成健康向上的輿論氣氛。
班會是培養教育學生的重要渠道。每周堅持召開一次班會課,根據學校要求,有方案地、及時地對學生進行愛國主義、行為標準、集體主義、法制平安、學習重要性等教育,教育內容豐富,教育形式多樣,引導學生提高思想認識,樹立正確的人生觀,健康的成長。
對于中學生,寓教于樂比刻板地說教效果好得多,在活動中可以使學生接受教育、鍛煉才干、培養集體主義精神、增進班級凝聚力,所以,我積極組織學生開展各類活動并支持學生參與學校的各項有意義的活動。
如班級開展了語文的演講比賽,組織學生參加英語演講比賽,學年籃球賽。充分活潑了學生的校園文體節活動。
培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養“熱誠、嚴格、活潑、奮進〞的班集體。高二年級的學生思想上還不穩定,還不夠成熟,尤其進入高二的學生,思想波動很大,內容難度加大,學生在思想及學習壓力這么大的情況下,往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉,更容易被其它學習之外的因素所迷惑。為了讓學生樹立信心和學習意志,我主要做了這些工作:
由于學生的自我約束力差,所以對行為標準教育是常抓不懈,每學期均要組織學生學習有關標準內容,催促學生在思想上提高認識,平時,對有些學生多講、多提醒、多催促,對隨地亂扔、蓄長發、說臟話等不文明行為及時指出,要求改正。學期以來,絕大局部學生都能自覺遵守行為標準,維護集體榮譽。
集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。但現在的`學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識,所以,通過組織各類活動,促進學生互幫互學,增進友誼,大家共同進步,樹立集體意識,并通過參與學校組織的集體活動,培養學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。
一是通過班會組織學生學習有關教育材料;
二是要求學生觀看新聞、閱讀報紙,關心國家大事;對于特殊群體學生的教育,我持比擬謹慎的態度,因為他們一般比擬自卑、敏感,方法不當,容易挫傷其自尊心。
對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態,同時給學生創設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。
學期以來,我們相繼在每次月考之后,都相應的做了與家長溝通工作,取得了明顯的效果。同時也配合德育處,做好德育后進生的轉化工作,讓他們,我們主要以電訪和家訪兩種形式溝通。從而把學校教育與家庭教育結合起來,到達教育的最大化。
總之,本學期工作成績是肯定的,我會不斷分析和總結經驗和教訓,不斷的學習和提高自己的業務水平和班主任的工作藝術,爭取把班主任的工作做得更好。
當學生背著書包,懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰踏進校園,教師便以神圣的身份引領學生們揚帆起航。試問:在這漫長的成長旅程中,對學生們影響最大的是誰?我會堅決不移地說:是班主任!對學生影響最深的是什么?我會毫不猶豫地說:是班主任的人格魅力!
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇二十一
20xx年8月5日我正式走上工作崗位,協助書記做好日常工作以及文字材料工作,在近半年的時間里,通過組織部門的關心培養以及實際工作的參與與學習,靜下心思工作,拜農民群眾為老師,以優秀同事為榜樣,使自己逐漸走向成熟,現將我近半年的工作簡要匯報如下:
我村是中共“一大”代表陳潭秋的故鄉,位于黃州區東大門,交通十分便利,全村現有人口1290人(其中農業人口1150人)下轄四個村民小組,版圖2.48平方公里,可耕地面積為1420畝(其中水田660畝、水產養殖460畝、林地180畝,旱地120畝)村里有企業三家,主要是棉紡織企業,但由于受國際大氣候的影響,效益都不太好,還有一家竹制板廠企業,亟待招商引資開發盤活。
曾記得我剛來陳策樓村時,正適逢搞農業水稻保險,這項工作政策性強性強且面寬量大,落實上有一定的難度,很多村民對政策不理解,為了及時完成任務,讓村民接受政策配合工作,在8月酷暑的天氣里我與村主任一起深入到各組各戶向他們宣傳黨的政策,講明利弊關系,引導他們提高認識轉變意識,自覺主動投身于該項工作,通過耐心細致的宣傳解釋工作,工作終于打開了局面,不僅在短短的十天內完成了上級交待的任務,而且我村的農田水稻保險參保率在前鎮名列前茅。
最后又陪同保險公司人員深入到各田間地頭進行田畝損失實地核算,理賠費是上個月發下來的,農民領到這筆錢時,參保時的疑慮徹底打銷了,并表示明年還要繼續投保,這項工作雖然辛苦,我認為還是值得。
我鎮選舉工作從9月底一直到11月6日正式選舉,時間長,而其中要做的工作非常多。選舉間的程序有:成立選委會、成立選舉監委會、選民登記、推選村民代表、“海推”、正式選舉、另行選舉(因為我村村主任和財經委員二職位票數示過半,必須另行選舉)這其中很多事都很敏感,稍有處置不當,便矛盾四起,斗爭堅銳。
我村是一個比較復雜的村,可以說村宗族房頭勢力斗爭非常激烈,區里、鎮里都非常重視我村的班子問題。我利用自己所學的法律專長,認真學習選舉法,和選委會成員一起貫徹落實,嚴格按照其程序來,深入到分派我所在的組家家戶戶投票,堅決制止少數人哄搶選票、徇私舞弊的現象,在大家的共同努力下,最后我村的“海推”取得非常好的效果,真正做到了公平、公正、公開,95%以上的老百姓都認為這次海選是歷來搞得最公平的',最后我村的這種模式被鎮其他很多村所效仿。
我國的法治之路還很長,村民的法律意識是逐步提高的,是不可能一蹴而就的,很多事合理但不合法,只能慢慢的讓他們接受,比如說我村在選舉中一部分村民堅決提出選舉村委會班子成員時,要從每組產生(我們村是4個小組)而不是從全村整個大范圍里選,他們說的似乎也很有道理,每個組要一個干部嘛,當時爭吵非常激烈、矛盾一觸即發,但這嚴重違反了《選舉法》,他們是站在部分、小團體的利益上,沒有站在村整體利益上,把所在組選的干部好像當成了自家的干部一樣,對于這種情況我和選委會成員經過耐心的解釋后堅決予以制止。
今年由于受四川“廣元柑桔蟲害”的影響,柑桔銷路不暢,而我村卻是產柑桔的大村,很多農戶的柑桔賣不出去,對此,我作為一名村官看在眼里,急在心中。在這期間我利用私人關系幫我村張正旺家脫銷了幾千斤柑桔,雖然數量不大,但畢竟還是盡我力為百姓做了一點點事,張本人至今見了我都非常感謝。
利用省、市、區對我村“農家書屋”點的支持,組建了我村農家書屋,我擔任其管理員,負責圖書的分類、整理與借閱。下村后鎮里也經常安排我到辦公室和檔案室,這要求鎮村兩頭跑,我自覺服從安排,在主動、嚴謹、高效上下功夫,抓住機遇,多渠道錘煉自我,不斷鍛煉自己的文字寫作、辦事能力,半年來我利用村、鎮兩頭工作的很好便利,做到上情下達、下情上傳工作,真正把村和鎮聯系了起來,很好的完成了領導交辦的各項工作任務。
當然以上的工作離不開領導的關心,同事的配合,他們都是我的良師益友。
我工作中也有很多缺點:比如想事過于簡單,缺乏理性思考,經驗不足,農業知識匱乏等等。
作為一名大學生“村官”,我時刻告誡自己要始終把工作擺在首位,把百姓致富奔小康作為頭等大事,勤勤懇懇做事、老老實實辦事,堅定信念,積極向上,開拓進取,攻堅破難,努力去實現自己的奮斗目標。
1、應樹立“終身學習”的理念:農村工作可以說是千頭萬緒,“麻雀雖小,五臟俱全”,要想使自己工作有發展與創新,要不斷堅持學習各種政策和先進經驗,只有不斷學習,與時俱進,才能做好新時期新農村的帶頭人。
2、應培養五種基本能力:把關定向能力、知農務農能力、解決實際問題能力、口頭宣傳鼓動能力、調查研究能力。
3、農村工作不能躲避,應當直接面對:“百姓之事無小事”,躲是躲不開的,人家今天沒有找到你,明天還是要找你的,我曾聽一村干部說“以前我小的時候非常怕村干部,但當我當了村干部后非常怕群眾”此話不無道理,躲避只會讓百姓的怨氣更深,只有直面給人答復給人解決才能了事。
4、作為村干部要“謹開口,慢開言”:可能你一句不經意的話,在百姓聽來卻不是如此,應該管好自己的嘴,少說、多聽、多做、多想。
醫生主任助理工作總結(實用22篇)篇二十二
在我的認識中,班主任助理充當著學生工作中的重要角色,要協助班主任工作,管理班集體,讓11級的新生更好更快地適應大學生活,引導新生熱情洋溢的投入大學生活,把他們從迷失中拉出來,擺脫迷茫,并讓他們感覺到我們學院這個大家庭的溫暖。在我看來,一名通過的班主任助理應該這樣的一個人:
1、擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,政治立場堅定;。
2、擁有強烈的責任心和責任感,有足夠的耐心和耐性完成各項工作;能夠吃苦;。
3、做事認真細致,能夠高品質的完成各項工作;。
5、習慣,使新生們盡快的適應大學生活;。
6、性格開朗向上,熱情大方,有親和力;。
7、能夠積極協助班主任與指導員做好班級的各項工作,積極配合學院的各項活動,聽從學院的號召。