優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性，還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考，讓人嘆為觀止。

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇一

今年春節(jié)，我們一家三口去云南西雙版納過(guò)年。西雙版納在古代傣語(yǔ)為“勐巴拉那西”意思是“理想而神奇的樂(lè)土”。在這里一年平均氣溫只有28度，一年中只有旱季和雨季，所以便有了“長(zhǎng)夏無(wú)冬，一雨成秋”的說(shuō)法。西雙版納像蒙著神秘面紗的女郎，隱藏在原始與現(xiàn)代之間。它那獨(dú)特的自然環(huán)境，造就了神奇的熱帶雨林自然景觀，又因當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族種類很多，為美麗的她增添了許多民族風(fēng)情。

在這里有許多“勐”字開頭的街道，如：勐海路、勐侖路、勐龍路、勐臘路等等，這里有我們課文《難忘潑水節(jié)》中周恩來(lái)當(dāng)時(shí)所在的潑水地方——曼聽(tīng)公園，這里還有平靜躺在瀾滄江眉公河邊的酒吧街，它們一排排，一簇簇，每當(dāng)夜幕降臨，閃爍的燈光，像五彩斑斕的寶石，向人們展示西雙版納迷人的魅力風(fēng)情，而令我最心曠神怡的卻是西雙版納的原始森林公園。

西雙版納原始森林公園總占地面積兩萬(wàn)五千畝，是西雙版納最大的綜合性生態(tài)旅游景點(diǎn)之一，公園融匯了獨(dú)特的原始森林自然風(fēng)光和迷人的民族風(fēng)情。這里有北回歸線以南保存最完好的熱帶溝谷雨林，內(nèi)含十大景區(qū)和五十多個(gè)景點(diǎn)，體現(xiàn)了“原始森林，野生動(dòng)物，民俗風(fēng)情”三大主題特色。

走進(jìn)大門，我們坐上電瓶車，看著車外邊的風(fēng)景。這兒真是一個(gè)風(fēng)景如畫的大公園。瞧，車道兩旁長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的小草，一陣風(fēng)吹來(lái)，你就可以聞到它們身上的芳草清香，它們舞動(dòng)著身姿，仿佛正在向游客們鞠躬，又好像在熱烈歡迎我們的到來(lái)。樹木以大棕櫚樹居多，筆直筆直的，聳立在路旁，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的哨兵。有的榕樹，像長(zhǎng)滿了胡子和藹可親的老公公，還開放著許多鮮艷的野花。

第一站到了，我們下了車，往前走幾步便來(lái)到一座鐵索橋，原來(lái)我們要走過(guò)去參觀那里的愛(ài)伲族小寨。這橋上不大，只能二人并排走著，是由木板、鐵索和麻繩圍網(wǎng)組成的，走上去難免會(huì)搖搖晃晃，一些膽小的人走上去總是會(huì)心驚膽戰(zhàn)。橋下面是深深的溝谷，有緩緩的溪水流過(guò)，溝谷兩邊長(zhǎng)滿了茂盛的樹木，開著許多不知名的花。真是太美了，這些是我在大城市中從沒(méi)看過(guò)的。過(guò)了橋，我們就到了愛(ài)伲族小寨，他們?cè)缇蜑槲覀儨?zhǔn)備好了跳竹竿舞的音樂(lè)和道具，音樂(lè)響起，游客們?cè)趷?ài)伲族姐姐們的帶領(lǐng)下跳了起來(lái)，剛開始總被竹竿夾到腳，跳著跳著就熟練了。我們還參觀了她們的樂(lè)器，有可以吹出音樂(lè)的牛角，有可以擊打用牛皮繃好的鼓，還有一種很長(zhǎng)的特色鼓，各種男耕女織的工具等等，愛(ài)伲族真是一個(gè)載歌載舞的民族，她們?cè)缟铣瑁ν暌惶斓膭谧骶途墼谝黄鹛瑁蚁胨齻円欢ê苄腋！Ｎ也坏貌慌宸@些勤勞、樸實(shí)、智慧而樂(lè)觀的少數(shù)民族，她們用美妙的音樂(lè)、甜美的歌聲、優(yōu)美的舞蹈去釋放一天勞作的疲倦。

出了愛(ài)伲族，我們乘著車，玩了其它的景點(diǎn)，最后我們來(lái)到了孔雀山莊，這是一個(gè)很大的孔雀繁殖基地，。山莊中心有一潭清澈的湖水，湖水中心有一座王子亭，東邊是車道，西邊是長(zhǎng)廊，南邊是孔雀的“家”，北邊就是孔雀?jìng)兺嫠５牡胤搅恕＿@個(gè)孔雀山莊可真是名不虛傳，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多的孔雀，也沒(méi)見(jiàn)色彩那么亮麗的孔雀。孔雀?jìng)冇崎e自在地邁著輕盈的步伐走來(lái)走去，像是驕傲的公主跳走優(yōu)雅的舞步。有的孔雀是藍(lán)綠色的，有的是純白色的，有的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴，有的卻沒(méi)有尾巴，那些拖著長(zhǎng)尾巴的雄孔雀?jìng)儯孟駮r(shí)刻準(zhǔn)備著向?qū)κ终故咀约耗瞧恋奈舶停ペA得雌孔雀?jìng)兊那嗖A。游客們紛紛投放一些喂食孔雀的飼料。這些孔雀一點(diǎn)也不怕人，時(shí)不時(shí)看你兩眼，輕輕啄著飼料，雖然它們的喙又尖又硬，但它們真的很溫柔，像斯文靦腆的少女。下午五點(diǎn)，有趣的“孔雀南飛”節(jié)目開始了，工作人員是幾個(gè)身著傣家服裝的姐姐，她們揮舞著五顏六色的長(zhǎng)旗，把孔雀?jìng)冓s到湖的岸邊，再一趕它們先是二三只飛向湖的對(duì)岸，接著就兩排整齊的隊(duì)列般各自有序的飛向?qū)Π叮娌恢溃墙?jīng)過(guò)后來(lái)的訓(xùn)練，還是孔雀天生就是優(yōu)雅的動(dòng)物，你看它們飛得是那么整齊，帶頭的那只，飛得又高又遠(yuǎn)，有的得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，有的時(shí)不時(shí)拍打翅膀，最后的這只爪子沾到水面，劃出了一道水痕線。各種姿態(tài)真是不能只用一個(gè)“美”字來(lái)形容。你們一定想不到那么大的孔雀，竟然還會(huì)飛吧。看！哪邊還有幾只頑皮的孔雀在和姐姐們玩捉迷藏呢，一會(huì)跳東一會(huì)跑西，我想它們大概是不愿回“家”，或是想多玩一會(huì)，又或是貪戀游客手里扔來(lái)的美食吧。

五年級(jí):劉誠(chéng)壹。

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇二

聽(tīng)說(shuō)學(xué)校“行知樓”的樓頂被改造成了“陶樂(lè)園”。今天，我們終于在陳老師的帶領(lǐng)下有幸目睹“廬山真面目”。

一進(jìn)陶樂(lè)園，就看見(jiàn)美麗的孔雀園。園里有兩只孔雀，一只是母的`，一只是公的。公孔雀托著長(zhǎng)長(zhǎng)的五彩尾巴，高傲地踱來(lái)踱去。母孔雀則警覺(jué)地四下張望，原來(lái)是在看護(hù)地面上那四顆蛋，生怕同學(xué)們拿走，那雙小眼睛緊盯著我們，好像在警告：不要傷害我的寶寶。

順著彎彎的小路，一路上我還看見(jiàn)了許多植物，有油菜花、花生、苦菜……。

啊！樓頂變樂(lè)園，巧手總能創(chuàng)造神奇！

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇三

上個(gè)暑假，我乘著飛機(jī)來(lái)到了西雙版納。一下飛機(jī)，西雙版納景色宜人。傣族小姑娘們跳著優(yōu)美的傣族舞，那些傣族小伙們還在過(guò)潑水節(jié)呢！

但是，最美的還是要數(shù)原始森林公園了。那里的植物千姿百態(tài)，非常艷麗。有的像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小蝴蝶，有的像一串串香甜可口的香蕉，有的像一個(gè)個(gè)紅紅的，全身的毛都豎了起來(lái)的小刺猬，還有的像一條條又細(xì)又長(zhǎng)的毛毛蟲……當(dāng)然，我最喜歡的植物就要數(shù)“珍珠串”了。從遠(yuǎn)處看，像一串潔白如玉的珍珠，一串又一串地掛在高高的大樹上，又像一個(gè)個(gè)白色的小燈籠，可愛(ài)極了！走近一看，一個(gè)又一個(gè)的小圓球緊挨在一起，挨挨擠擠的。小圓球們好像都想爭(zhēng)先恐后地看一看世界的美妙，所以它們都你爭(zhēng)我搶透出了自己可愛(ài)的小腦袋。我靠近它們一聞，一陣芬芳撲鼻的香氣迎面而來(lái)，香極了！

參觀完了植物，我又來(lái)到了大象館。進(jìn)去一看，哇，那里的大象真能干！一會(huì)兒在獨(dú)木橋上來(lái)回走動(dòng)，一會(huì)兒又踢球，一會(huì)兒又和人進(jìn)行拔河比賽……我看得眼花繚亂，大象的表演使我贊不絕口。

參觀完了原始森林，就要和它說(shuō)再見(jiàn)了。說(shuō)實(shí)在的，我心里也有點(diǎn)兒依依不舍，我回過(guò)頭對(duì)原始森林公園說(shuō)：“森林公園，你真美，以后我一定再來(lái)看你！”

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇四

今年五一，我和爸爸、媽媽一起去西安玩。在火車上，我的心情無(wú)比激動(dòng)。

兩個(gè)小時(shí)的車程后，終于到了西安。我們先去了大雁塔。關(guān)于它的形狀，我會(huì)用三句話介紹：四棱子，七層子，二十八個(gè)窟窿子（要是用陜西話講就更有趣了）。之后我們又去了大慈恩寺，它距今有14的歷史，是唐高宗李治為他母親修建的一座佛教寺院，寺內(nèi)的精美壁畫講述了釋迦摩尼的一生和唐玄奘取經(jīng)的整個(gè)過(guò)程，讓我對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了濃厚的.興趣。

晚飯我們品嘗了西安的特色小吃：羊肉泡饃、臊子面、鹵汁涼粉、賈三包子、葫蘆頭……唉，只恨我的肚子太小，否則我就能嘗盡西安美食了。

第二天一早，我們來(lái)到了西安世界園藝博覽會(huì)。這里有很多國(guó)家的園藝展覽館，其中長(zhǎng)安塔、創(chuàng)意館、自然館最吸引人。它們展示了人類與自然，城市與自然和諧共生的理念，探索了人、城市、園林、自然和諧共生的未來(lái)發(fā)展模式。讓我被精彩紛呈的園藝景觀、厚重樸實(shí)的中華歷史文化、尖端先進(jìn)的生活環(huán)保科技和現(xiàn)代西安的綠色時(shí)尚所深深吸引。

最后我要介紹一下這次西安“世園會(huì)”的吉祥物—長(zhǎng)安花。它的樣子活潑生動(dòng)、可愛(ài)俏皮，尤其是頭發(fā)像一朵正在盛開的石榴花。

怎么樣？是否您也對(duì)西安感興趣了呢？那就把它作為您旅游的下一站吧！

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇五

孔雀，中國(guó)自古以來(lái)只盛產(chǎn)于云南，而云南的孔雀盛產(chǎn)于西雙版納。在西雙版納，孔雀和大象、巨蜥并稱“吉祥三物”。

今年暑假，我和我媽一起前往西雙版納，看“孔雀東南飛”。還沒(méi)到時(shí)間，看臺(tái)上早已人山人海，我沿著林間小路，隨著人群緩緩前行到看臺(tái)，一聲清脆的哨聲響起，一只花孔雀領(lǐng)頭飛過(guò)湖面，她把尾巴抖得嘩嘩作響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的折扇，慢慢扇開，又像透亮的珍珠在它身上，非常美麗。緊隨其后的是一只又一只的花孔雀向草坪飛去，我的眼睛看的應(yīng)接不暇，看清楚了這只又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了這只，另一只又飛起來(lái)了。這時(shí)一只花孔雀飛到草坪上，展開了她那美麗的尾巴，我看見(jiàn)孔雀尾巴上有一團(tuán)白色的絨毛，就像雪白的梅花一樣。它開的屏非常漂亮，像一把大扇子，每一根翎羽上都有一根根黑色的羽毛，好像一只又一只小眼睛，真是美麗極了。

一大片的孔雀，慢慢地收縮了它們的翅膀，飛向了遠(yuǎn)處的原始森林。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹木一片挨著一片，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的翠綠色，照耀著我們的眼睛。

這時(shí)突然下起了雨，版納的天氣就像孩子的心情，時(shí)而笑逐顏開，時(shí)而哭哭啼啼，而孔雀不顧天氣如何，閑庭若步地在原始森林漫步，偶爾和游客打招呼，偶爾自得其樂(lè)地哼著小曲。它們就像舞動(dòng)的小精靈，成為了西雙版納又一道亮麗的風(fēng)景線。

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇六

春節(jié)休假期間，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和我一起到一個(gè)美麗而又神奇的地方——西雙版納。

經(jīng)過(guò)了1400多千米的車程，我們來(lái)到了美麗的西雙版納，這里的溫度和成都的溫度完全不一樣，西雙版納有30多度，而成都的溫度在10度以下，我們出發(fā)時(shí)穿的羽絨服，沿途一直不停的脫衣服，到了西雙版納就只能穿短袖了。

我們來(lái)到了熱帶植物園的林海之中，在這里有高大的棕櫚樹，細(xì)長(zhǎng)的檳榔樹，樹的上面結(jié)滿了檳榔果。還有長(zhǎng)壽的龍血樹，它可以活8千多年，是地球上最長(zhǎng)壽的樹。還有一種絞殺榕樹，它可厲害了，它的一顆種子落在一棵粗壯的大樹上，它利用大樹的營(yíng)養(yǎng)生存，然后長(zhǎng)出許許多多的呼吸根，這些根伸向泥土包圍大樹，就開始絞殺，最后把大樹絞殺成枯枝，它自己卻勇敢的生存下來(lái)。

我們來(lái)到百花園，各種鮮花競(jìng)相開放，我看到了無(wú)數(shù)奇花異木，有跳舞草、箭毒木、神秘果……有清香的金杯花，還有一種花，名叫曼陀羅花，雖然它開起來(lái)，十分的美麗，可它身上卻帶著劇毒，大家一定要小心哦！有一種叫含羞草的植物，它的花非常漂亮，它的葉子很神奇，只要輕輕一碰，它就會(huì)把葉子關(guān)緊，就像一個(gè)害羞的小姑娘。還有一種神奇的植物，叫跳舞草，只要一放音樂(lè)，跳舞草的小葉就會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏左右擺動(dòng)，好似美麗的仙女跳起舞來(lái)，真是太神奇了。

西雙版納植物園，它不僅美麗，而且神奇，是中國(guó)熱帶雨林的代表，是一個(gè)值得去游覽的好地方！

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇七

西雙版納是云南最美的熱帶雨林，在這美麗的地方生長(zhǎng)著傣族人民，如果可以趕上傣族的潑水節(jié)，可以參與其中，既可以體味當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情，又可增加親人之間的感情。

西雙版納是鑲嵌在祖國(guó)西南邊的一顆綠色明珠，在這四季如春、陽(yáng)光明媚、鮮花盛開的地方，還有各種珍禽異獸生長(zhǎng)在這里，一派生機(jī)勃勃的原始森林風(fēng)光。在森林里，各種熱帶植物生長(zhǎng)繁茂，遮天蔽日；有需要十余人才能合圍的巨大板狀根，有兩棵樹糾纏在一起的“絞殺樹”……在林里還有許多傣家村寨，在里面可以親身體驗(yàn)傣族的風(fēng)土人情，使人流連忘返。

西雙版納最美的看點(diǎn)是原始森林公園，橄欖壩和野象臺(tái)。西雙版納最美的季節(jié)是冬季，完全沒(méi)有北國(guó)千里冰封、萬(wàn)里雪飄的嚴(yán)寒，而是一派鶯歌燕舞的魅力春光，是最適宜游覽的季節(jié)。

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇八

夜幕降臨，我們開啟了西雙版納熱帶植物園“尋蟲之旅”。

小分隊(duì)出發(fā)了。隊(duì)長(zhǎng)是位美麗的女生，她有一個(gè)外號(hào)叫蝸牛”，我們都稱她為“蝸牛隊(duì)長(zhǎng)”。隊(duì)長(zhǎng)打亮手電筒，我們順著燈光東找找、西看看。突然，一個(gè)小伙伴大叫：“快看，竹節(jié)蟲！”我們連忙圍了過(guò)去，“這不是根‘樹枝’嗎？”我不禁懷疑。“蝸牛”隊(duì)長(zhǎng)讓我們仔細(xì)觀察，只見(jiàn)這條竹節(jié)蟲靜靜地躺在地上，錐子形，約3厘米長(zhǎng)，咖啡色。“蝸牛”隊(duì)長(zhǎng)找了根小樹枝把它翻過(guò)身來(lái)，小家伙露出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，足足有1厘米。它還有兩對(duì)足，我伸手摸了摸它時(shí)，竟然微微動(dòng)了動(dòng)，哈哈，原來(lái)你在裝死！隊(duì)長(zhǎng)告訴我們，竹節(jié)蟲是吃葉子的，特長(zhǎng)是偽裝自己，麻痹敵人。怪不得我不仔細(xì)辨別，還真認(rèn)不出你呢！

昆蟲界還有許多“偽裝大師”。我們繼續(xù)向樹林深處尋找，瞧，這棵絞殺榕上生活著一只棕色的垃圾蟲，它長(zhǎng)得跟蜘蛛似的，它為了偽裝自己躲避敵害，身上背滿了“垃圾”，又臟又臭，聽(tīng)著你是不是覺(jué)得有點(diǎn)惡心。但它長(zhǎng)大后會(huì)鉆進(jìn)樹洞，把垃圾外衣脫下來(lái)，煥然一新，就變成一只愛(ài)干凈的蟲兒。

我們走著走著，來(lái)到了水塘邊。“哇，蚯蚓！”我又發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。“不，這是千足蟲。”“蝸牛”隊(duì)長(zhǎng)馬上糾正我的錯(cuò)誤。它的確長(zhǎng)得和蚯蚓很像，長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的、暗紅色的身體，朱紅色的小腦袋。我撿起一根樹枝，讓它來(lái)了個(gè)“四腳朝天”。哇，才不是四腳，它有許多許多只腳，數(shù)也數(shù)不清，聽(tīng)說(shuō)有600多只呢，真不愧叫“千足蟲”呢。

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇九

這水可比家里的水好多了，突然下起了傾盆大雨，但是媽媽只帶了一把傘，媽媽立刻把傘遞給我，我說(shuō)：“媽媽，砍下一張海芋葉試試，”媽媽說(shuō)：“很好用哦！”雖然雨下的很大但是我和媽媽沒(méi)有走，我偷偷的望外看了一下，我發(fā)現(xiàn)旁邊就是一望無(wú)邊的原始森林。雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。我忽然想萬(wàn)一碰上箭毒木該怎么辦呢？！我就跟媽媽說(shuō)了這句話，媽媽說(shuō)：“躲唄！”我說(shuō)：“那還得小心點(diǎn)啊！！！”最后我們念念不舍的離開了美麗西雙版納。

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇十

因?yàn)槲液瞄L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)我妹妹了，所以我們一家決定去太原，找妹妹玩幾天。

一去太原，我們見(jiàn)到妹妹都很高興。大家吃過(guò)飯，就相約著去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩。

臨走前，媽媽給妹妹買了輕黏土，爸爸送給我兩個(gè)神秘玩具。

回到家里一看，兩個(gè)都不是我想要的`蜘蛛俠、蝙蝠俠之類的，我的心情一落千丈。

第二天，舅舅正好休息。她跟舅媽就帶我們?nèi)チ丝萍拣^，還到第六館吃了mr。披薩。

店里人很多，需要排隊(duì)就餐。我們決定讓爸爸排隊(duì)，大家去商店逛一逛。在一個(gè)玩具店門口，我停下了腳步。我玩玩這個(gè)，看看那個(gè)。一開始還有點(diǎn)小失望，畢竟還是希望能有一個(gè)玩具，一個(gè)自己喜歡的玩具。

我一句話不說(shuō)就這么默默地找著。舅舅看出了我的小心思，他在一堆玩具后面找見(jiàn)了一個(gè)拿給我看。

哇，是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，舅舅毫不猶豫就買下了它，送給了我！

哈哈！我一路上在動(dòng)車?yán)锿嬷懊绹?guó)隊(duì)長(zhǎng)”，開心地回到了臨汾。

謝謝舅舅，因?yàn)槟悖覔碛辛俗约浩谕玫降耐婢撸?/p>

謝謝妹妹，因?yàn)槟悖以谔冗^(guò)了一個(gè)開心的周末！

太原之行，我好高興！

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇十一

西雙版納位于我國(guó)云南省，是一個(gè)非常美麗的地方，假如你來(lái)到這個(gè)地方，你一定會(huì)非常的驚訝。

西雙版納是動(dòng)物的王國(guó)，你會(huì)看到白水牛在一起打架，一群群白螞蟻在往洞里運(yùn)糧食，一只只小魚在水里歡快的嬉戲。你還會(huì)看到一群群大象在悠閑地吃樹葉，身旁的幾只小象挨著媽媽做游戲。還有一群群美麗的孔雀，將它們最美麗的樣子展現(xiàn)在人們面前，孔雀的顏色有多種，就象天上的彩虹。

西雙版納也是植物的王國(guó)，那里有恐怖的絞殺者，它們常從樹干上長(zhǎng)出枝條，像胳膊一樣纏住其他樹木向上爬，最后導(dǎo)致對(duì)方因缺少陽(yáng)光和空氣而死。那里還有一種樹木叫箭毒木，人稱見(jiàn)血封喉，只要有誰(shuí)受傷了，就要小心樹里的白色毒汁，如果碰到傷口就會(huì)中毒身亡，有時(shí)侯箭毒木的葉子掉了下來(lái)，你也要小心，因?yàn)槿~子上也有白色的毒汁。西雙版納就是這樣一個(gè)神奇而美麗的地方，真想早日去那里看看。

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇十二

天剛蒙蒙亮，我和爸爸媽媽就起了床，精神抖擻的向南岳進(jìn)發(fā)了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸我們從湘鄉(xiāng)來(lái)到了南岳。

因?yàn)槟显赖纳椒浅７浅８撸晕覀円柚蟀团郎习肷窖Ｉ狭塑嚕高^(guò)玻璃窗，我被那千奇百怪的山石，郁郁蔥蔥的`樹木，茂盛的青草，還有那成片的野花深深吸引了。不知不覺(jué)就到了半山腰，車子不再繼續(xù)前行，據(jù)說(shuō)是為了表示虔誠(chéng)，眾人步行前往。

下了車之后，我們開始爬山了。起初，我跟爸爸比賽，一開始誰(shuí)也不讓誰(shuí)，沒(méi)跑多久，我就覺(jué)得嗓子冒煙，氣喘吁吁，雙腳像灌滿了鉛似的，很快我就敗下陣了。老爸總結(jié)一句：你就是平時(shí)鍛煉太少啦！看來(lái)以后還真的加強(qiáng)鍛煉才行。最終在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我的小宇宙爆發(fā)，終于爬上了山頂，山項(xiàng)有圣帝殿、觀音寺、祝融峰。

登高遠(yuǎn)望，南岳景色盡收眼底，小道旁古松盤桓，壑谷幽深，半山腰煙霧繚繞，山頂則云彩朵朵、群峰巍峨，氣勢(shì)磅礴，盛夏在此小憩，暑氣頓消，真乃人間仙境也！

我沉醉在這秀美的景色之中！

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇十三

十九變色龍。

教學(xué)目標(biāo)。

1．理解本文運(yùn)用人物語(yǔ)言和細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象的特點(diǎn)。

2．理解本文運(yùn)用對(duì)比手法強(qiáng)化諷刺效果的特點(diǎn)。

幻燈、錄音材料、小黑板。設(shè)計(jì)思路。

小說(shuō)是反映生活的文學(xué)體裁，《變色龍》的作者通過(guò)精彩地對(duì)話刻畫了奧楚蔑洛夫這一典型形象。本設(shè)計(jì)通過(guò)合作探究奧楚蔑洛夫的六次判案來(lái)把握人物的性格特點(diǎn)及社會(huì)意義，以此教育學(xué)生認(rèn)識(shí)沙皇專制統(tǒng)治的`本質(zhì)。

教學(xué)過(guò)程。

一、導(dǎo)入新課。

1．教師導(dǎo)人：契訶夫是俄國(guó)19世紀(jì)作家，以短篇小說(shuō)著稱于世，他的小說(shuō)多取材于俄國(guó)中等階級(jí)的“小人物”，他的作品都是選取日常生活的平凡事件來(lái)揭露社會(huì)本質(zhì)的。《變色龍》是其中的佼佼者。(出示幻燈片1。)。

(板書課題。)。

2．學(xué)生釋題。

要求：記住作者。

二、自主學(xué)習(xí)。

1．聽(tīng)錄音畫出生字詞。(出示幻燈片2，并放錄音。)。

2．小說(shuō)的主人公是不是“變色龍”?為什么以它為題?

3．奧楚蔑洛夫在斷案過(guò)程中反復(fù)無(wú)常變化多端，他先后變化了幾次?是圍繞什么變化的?

4．奧楚蔑洛夫是善變的，但在變的背后，有沒(méi)有不變的東西?三、合作學(xué)習(xí)。

1．找出文中不理解的語(yǔ)句，小組討論交流。

2．你從文中了解到了哪些知識(shí)?四、反饋交流。

(出示幻燈片3。)。

1．給加點(diǎn)字注音。(一位同學(xué)讀其他同學(xué)判斷正誤。)。

(見(jiàn)《新課標(biāo)作業(yè)設(shè)計(jì)》本課的“積累運(yùn)用”部分。)。

2．小說(shuō)以《變色龍》為題有何意義?

明確：(小說(shuō)取名《變色龍》，本身就具有諷刺意味，可謂點(diǎn)睛之筆，它十分形象地概括了奧楚蔑洛夫的性格特征。奧楚蔑洛夫就是名副其實(shí)的“變色龍”，他擅長(zhǎng)隨機(jī)應(yīng)變，反復(fù)無(wú)常，像變色龍很快變換膚色以適應(yīng)周圍環(huán)境的顏色一樣。)。

3．奧楚蔑洛夫共變化了幾次?是圍繞什么變化的?

明確：(前后共變化了六次。)(邊引導(dǎo)學(xué)生分析回答，邊歸納要點(diǎn)板書。。)。

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇十四

想尋找“世外桃源”的人們，西雙版納一定能給你們?cè)丛床粩嗟捏@喜。請(qǐng)讓我?guī)ьI(lǐng)你們領(lǐng)略著原始森林的獨(dú)特魅力，相信大家一定會(huì)為之狂熱和陶醉的。

掀開西雙版納神秘面紗的時(shí)刻終于來(lái)了。這里是一片一眼望不到邊的綠色地帶，一來(lái)到這里，我的身體里就有了一肚子的新鮮空氣，頓時(shí)感到精神抖擻，充滿了活力。

我一來(lái)到西雙版納的“植物王國(guó)”我就看見(jiàn)一聳立云霄的望天樹筆直的站在那里仿佛自己已經(jīng)沖破云霄了。它的葉子密密麻麻，它的顏色一共有七種，赤、紅、黃、綠、青、藍(lán)、紫，跟彩虹的顏色相同，美麗極了。

下面我看到了一個(gè)稀奇古怪的樹，紅紅的葉子、彎彎的樹枝，于是，我就問(wèn)了一個(gè)過(guò)路人，她說(shuō)：這是箭毒木，如果傷口碰到它那白色的毒液在幾秒鐘之內(nèi)就會(huì)死亡！一聽(tīng)到死亡這兩個(gè)字，我就立刻跟那個(gè)人告別，趕快離開了。

再往下面走，我發(fā)現(xiàn)了扁擔(dān)藤，真好我口渴，我拿出隨身攜帶的小刀，把扁擔(dān)藤割斷，它那清涼可口得水馬上就留到了我的嘴里，它的誰(shuí)幫我解了渴的困難。

接下來(lái)，我又來(lái)到了“動(dòng)物王國(guó)”，那里找一個(gè)空曠一點(diǎn)的地方，就能聽(tīng)見(jiàn)鳥兒的鳴叫，那些小鳥在大樹上說(shuō)說(shuō)笑笑可開心了。

我在叢林深處，看見(jiàn)了小齒靈貓它非常可愛(ài)，是貓科動(dòng)物，它身體的長(zhǎng)度是：50—40厘米，尾巴的長(zhǎng)度是：60厘米。它是一種小型動(dòng)物！

看到這里，我覺(jué)得我們因該遠(yuǎn)離這個(gè)原始森林，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)槲覀內(nèi)活惖挠麃?lái)破壞這個(gè)自然界最原始的生物鏈，我希望這個(gè)世界繼續(xù)花開花落。

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇十五

話說(shuō)孫悟空，豬悟能，沙悟凈三人護(hù)送師傅唐玄奘往西天取金，途中經(jīng)歷了九九八十一難。我也是久聞蔬果王國(guó)的大名，所以決定來(lái)這蔬果王國(guó)玩玩，途中也經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于如愿以償來(lái)到鼎鼎大名的蔬果王國(guó)。

剛來(lái)到大門前一看，這氣派果真非凡！金碧輝煌的`大門昂首挺胸的侍衛(wèi)。想著西瓜皇上就來(lái)了，只見(jiàn)他喜出望外的說(shuō)：“想必這是我們蔬果王國(guó)來(lái)的第一位人類客人吧！第一次來(lái)我?guī)銋⒂^參觀這里讓您對(duì)我們蔬果王國(guó)有所了解！”我們走著來(lái)到了小河邊看到了一身綠色大衣身上凹凸不平的苦瓜大師，我心想苦瓜難吃死了，苦死了，最討厭吃苦瓜呢！西瓜皇上介紹到：“這是我們這兒的苦瓜大師又名涼瓜，是葫蘆科植特，性味寒，雖然苦但是功能可不小呢！他可以清熱解暑，明目解毒呢！”我一聽(tīng)心想：是的苦瓜雖然苦但也有好處這真是一個(gè)好東西，我回去得好好品嘗品嘗才是呀！

今天天氣可好了皇上興致也好走累了我們便坐在了一個(gè)亭子里喝茶聊天，我們看到了好多蘋果小朋友正在玩游戲，皇上有介紹起了蘋果：“這是我們王國(guó)最常見(jiàn)的蘋果，是植物界薔薇科的，到現(xiàn)在有兩千多年的栽培歷史了，他呀！身體里面水分可多了！”從西瓜皇上滔滔不絕的介紹中我了解了許多蔬果的知識(shí)哩！

鬧鐘響了我睜開眼，咦？我怎么回來(lái)了？哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)我可收貨了好多好多知識(shí)的財(cái)寶呢！我現(xiàn)在就叫媽媽去市場(chǎng)買苦瓜，這一次我可要好好品嘗它哩！

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇十六

天還在一片黑暗中沉睡時(shí)，我們一行人便早早從酒店出發(fā)，開車前往了西雙版納的熱帶植物生態(tài)園。

站在生態(tài)園的門口就早已聞到了陣陣甜甜的花香，所謂“未見(jiàn)其內(nèi)，先聞其香”就是這種感覺(jué)。從大門走入，眼前豁然開朗，仿佛來(lái)到了世外桃源，蜿蜒曲折的小竹梯將許多的花兒圈在其間，紅、橙、黃、青、靛、紫交相呼應(yīng)，就像一片彩虹，猛地一滴露水猛的吻向了我，頓覺(jué)清涼，抬頭一看，竟是一棵早已有上百年歷史的老樹。它像一個(gè)嚴(yán)肅、威嚴(yán)的老者守護(hù)著這片園子。

向內(nèi)走去，一棵長(zhǎng)勢(shì)喜人的樹屹立路旁，幾只小鳥在其間歌唱。你別以為這是一棵善良的小樹，其實(shí)它叫“見(jiàn)血封喉”，它渾身上下都是毒，若不小心沾到了它的汁液，便會(huì)立即休克，令人聞風(fēng)喪膽。

到了中午，我們一行人匆匆吃過(guò)午飯后，便迫不及待的來(lái)到了基諾山寨。

基諾山寨住滿了基諾族人，他們善長(zhǎng)打斗、射箭，更是真的有“三寸不爛之舌”。基諾族人用磨好的刀在舌頭上來(lái)回地割，那種刀尖與肉體的接觸，發(fā)出的聲音“咝——呎”聽(tīng)得我自己的舌頭也跟著顫動(dòng)。本以為他的舌頭已經(jīng)皮開肉綻，可誰(shuí)知，他的舌頭上也就只有幾道紅痕。

更有特色的是他們的語(yǔ)言，他們說(shuō)的每一句話倒過(guò)來(lái)說(shuō)就是另一個(gè)意思，例如“呼哈”就是“你好”的意思，而“哈呼”卻是“你我打我”的意思，所以每一次遇見(jiàn)基諾族的人，導(dǎo)游總是會(huì)特意提醒，以防我們出錯(cuò)，而被打。

在別樣的風(fēng)情，別樣的植物與別樣的人文魅力間，我又回到了酒店，感謝這次西雙版納之行，使我懂得了別樣的風(fēng)景。

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇十七

假如我是小鳥，我愛(ài)蔚藍(lán)的天空，我愛(ài)茂密的森林，我要保護(hù)環(huán)境。

我在森林和我的朋友玩，我說(shuō)：“我們?nèi)タ纯慈祟惖沫h(huán)境吧！”“好”朋友們說(shuō)。我們?nèi)チ巳祟惖氖澜纾覀兛匆?jiàn)人類世界的地面好臟呀！我和朋友回到森林，組織森林里的小動(dòng)物們換上人的衣服，去人類世界撿垃圾，不一會(huì)兒我們就撿完了，森林干凈了，我們?cè)谥︻^上唱歌，蝴蝶在翩翩飛舞。

有一天，突然森林里，來(lái)了一個(gè)伐木工準(zhǔn)備砍樹，當(dāng)他拿起電鋸要向樹木砍去的時(shí)候，我叫上我的朋友啄他的腦袋，我要看看你的腦袋里長(zhǎng)了什么蟲，是發(fā)財(cái)蟲嗎？在我們的努力下，我和我的朋友們把蟲子啄了出來(lái)，一看真是發(fā)財(cái)蟲，我想這個(gè)人肯定想著發(fā)財(cái)有錢不管環(huán)境的危險(xiǎn)，去砍那些保護(hù)環(huán)境的樹，不關(guān)心人類面對(duì)的危險(xiǎn)，如果不保護(hù)環(huán)境，可能有一天會(huì)發(fā)生洪水，龍卷風(fēng)和世界末日。

假如我是小鳥，我每天都會(huì)在蔚藍(lán)的天空上飛翔，時(shí)刻關(guān)注保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題，告訴他們不要排放廢氣，要低碳生活，綠色出行。我要呼吁人們保護(hù)環(huán)境。

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇十八

假如我是一只百靈鳥，我會(huì)向全世界傳播環(huán)保的“聲音”。無(wú)論我飛到哪里，我都要提醒人們共同保護(hù)我們的地球村，愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境。我想通過(guò)我的努力，使山更青，水更碧，天更藍(lán)，空氣更清新，環(huán)境更優(yōu)美，污染離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

假如我是一只百靈鳥，我會(huì)用歌聲為人世間帶去健康快樂(lè)。當(dāng)人們?cè)庥鰹?zāi)難傷心哭泣時(shí)，我會(huì)唱一首《健康之歌》，使人們擺脫災(zāi)難困擾，恢復(fù)健康體魄，重新步入正常的生產(chǎn)生活。當(dāng)人們遇到挫折而憂傷時(shí)，我會(huì)唱一首《快樂(lè)之歌》，讓人們勇敢面對(duì)人生挫折，走出憂傷，快樂(lè)生活。

假如我是一只百靈鳥，我會(huì)努力讓世界和平安寧。我會(huì)用我美妙的歌喉，盡情歌唱《和平之歌》，使人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，全人類共享和平。

假如我是一只百靈鳥，我會(huì)特別關(guān)心老人、婦女和兒童。老人們孤獨(dú)落寞時(shí)，我會(huì)為他們歌唱《長(zhǎng)壽之歌》，直到他們眉開眼笑；婦女們受到不公正待遇時(shí)，我會(huì)為她們歌唱《自強(qiáng)之歌》，使她們更加自尊自愛(ài)自強(qiáng)；小孩們傷心哭泣或被書包壓彎腰時(shí)，我會(huì)為他們歌唱《童年之歌》，讓他們緩解壓力，放松心情，快樂(lè)成長(zhǎng)。

假如我是一只百靈鳥，我還會(huì)干更多有益于社會(huì)、有益于人類的事兒……。

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇十九

目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)本文截取事物狀態(tài)中最鮮明的片段，用小標(biāo)題來(lái)構(gòu)建文章。

2.感受西雙版納的自然景觀和人文景觀，

3.體會(huì)作者表達(dá)了熱愛(ài)祖國(guó)美麗風(fēng)光和少數(shù)民族文化的思想感情。

4.對(duì)照手法的使用。

重點(diǎn)：

用小標(biāo)題來(lái)構(gòu)建文章。

難點(diǎn)：

自然景觀和人文景觀的配合。

學(xué)法指導(dǎo)：

加強(qiáng)朗讀，通過(guò)讀，了解文章內(nèi)容，感受西雙版納的美麗風(fēng)光，進(jìn)一步理解作者表達(dá)的思想感情。

二、自主、合作、探究。

（一）走進(jìn)課本。

1.注音寫字：

瀾滄（）江蕨（）菜竹篾（）剁（）菜。

嫵（）媚雪茄（）賄賂（）（）。

心（）神往五彩斑（）輕描（）寫。

2.讀課文，用一個(gè)詞概括西雙版納給你留下的總體印象。

二、合作、探究。

活動(dòng)一：細(xì)讀課文，分析內(nèi)容。

1、文章開頭一段寫什么？有何作用？

活動(dòng)二：課文向我們展示了西雙版納五幅優(yōu)美的畫面，你最喜歡哪個(gè)畫面呢？挑選你喜歡的畫面，試著用你喜歡的語(yǔ)調(diào)來(lái)朗讀。并說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。

活動(dòng)三：西雙版納的景色美，作者的語(yǔ)言更美。試找出你認(rèn)為優(yōu)美的句子或詞語(yǔ)，并分析。

活動(dòng)四：找出文中運(yùn)用對(duì)照手法的地方？并分析。

活動(dòng)五：西雙版納的自然景觀與人文景觀我們已充分領(lǐng)略，現(xiàn)在由你來(lái)當(dāng)導(dǎo)游，帶上你的家人或朋友也來(lái)暢游一番西雙版納，你會(huì)推薦哪個(gè)景點(diǎn)？打算怎樣介紹？試試看。

要求：

1.以“各位朋友，歡迎大家來(lái)到西雙版納傣族園……”為開頭。

2.使用第一人稱。

三、小組合作總結(jié)。

四、課堂練習(xí)。

1.在下面句子的括號(hào)里填進(jìn)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

（1）河底有很多的石頭，我走得東搖西晃，歪來(lái)歪去的，腳下一滑，（）（）沒(méi)有摔倒，拖鞋（）從腳上滑落，漂走了。

（2）這天上午村里的幾個(gè)朋友幫著他把谷子收回來(lái)了，中午（）他請(qǐng)客，買來(lái)煙酒和肉，（）自己家的地里摘來(lái)新鮮的蔬菜，魚（）是從自家魚塘里打的，（）（），這么豐盛的一頓飯（）沒(méi)花多少錢。

2．改正下面句中的錯(cuò)別字。

（1）沒(méi)有看到野像，也不仿看一場(chǎng)免費(fèi)的大像表演，那正的是很有趣的場(chǎng)面。（）。

（2）大慨是因?yàn)槭种心菈K甜如密汁的熱帶菠蘿的吸引，表演一結(jié)束，一頭大像直接匆我就過(guò)來(lái)了。（）。

（3）在裝設(shè)得五顏六色的塔身上，襄嵌著許多小鏡子。（）。

（4）泰家人對(duì)關(guān)系他們生存的水的愛(ài)護(hù)可見(jiàn)一班。（）。

五、鞏固、拓展、延伸。

必做題：

請(qǐng)你做一名導(dǎo)游，就當(dāng)?shù)刈钪木皡^(qū)寫一篇導(dǎo)游詞。

選做題：

以“西雙版納風(fēng)情”為題，摘錄課內(nèi)外有關(guān)讀物。制作小卡片。

美麗的西雙版納三年級(jí)（熱門20篇）篇二十

假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩，玩中學(xué)習(xí)。首先，我要拿來(lái)很多富有知識(shí)的書，讓同學(xué)們懂得更多知識(shí)，我還要和他們做游戲，讓他們講從這個(gè)游戲里面明白了什么道理……假如我是老師，我要讓同學(xué)們坐在干凈的教室里聽(tīng)課。

首先，我要請(qǐng)幾位愛(ài)干凈的同學(xué)來(lái)做衛(wèi)生監(jiān)督員，讓他們指導(dǎo)同學(xué)們打掃干凈教室，打掃的干凈就會(huì)給出一定的獎(jiǎng)勵(lì)；如果打掃的不好，就給出一定的懲罰……假如我是老師，我要同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律的同時(shí)也要活躍課堂氣氛。我要邀請(qǐng)幾位學(xué)習(xí)好還遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)來(lái)當(dāng)班干部，讓大家在一個(gè)良好環(huán)境中安心的學(xué)習(xí)知識(shí)，讓大家在知識(shí)的海洋中盡情的遨游……假如我是老師，我一定會(huì)把我該做的事，做的十全十美。