優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言語(yǔ)抒發(fā)情感，表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。

我最敬佩的一個(gè)同學(xué)范文（13篇）篇一

生活中有很多人讓我敬佩，比如，幫助病人治好病的醫(yī)生，保護(hù)人們安全的警察，教給我們知識(shí)的老師……但是，我最敬佩的還是我的同學(xué)鄺珈慧。

晚上，月明星稀，我的好朋友鄺珈慧約我到她家做老師布置的手抄報(bào)。

來(lái)到她家，她拿出兩張a4紙，淡然一笑：“李瀟，我的手機(jī)上有資料，我們一人做一張，好嗎？”我拿出了筆袋，悠然自得地說(shuō)：“好呀！”

我用了三分鐘構(gòu)思出圖案，接著用二十分鐘就做完了手抄報(bào)。我閑來(lái)無(wú)事，便看了一下她畫到了哪里，我定睛一看，原來(lái)她在專心致志地寫著題目，我心想：她真專心呀。十分鐘過(guò)去了，她越寫越起勁，一會(huì)兒用手托著下巴，一心一意地想著什么；一會(huì)兒抓耳撓腮，仿佛遇到了什么困難 ；一會(huì)兒又豁然開朗，好像解開了什么難題。四十分鐘過(guò)去了，她依然在全神貫注地做著。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)，她才做完。我心里想：像她這樣做事專注的孩子一定能成功！于是，我好奇地問(wèn)她：“為什么你做事都很專注呀？”她笑了笑，輕輕地說(shuō)：“因?yàn)樽鍪裁词露家J(rèn)真！”

她那弱小的身軀，黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學(xué)習(xí)她做事的專注、認(rèn)真。

看到她，我仿佛看到了她那讓人敬佩的專心、認(rèn)真的品質(zhì)。

我最敬佩的一個(gè)同學(xué)范文（13篇）篇二

那我最敬佩誰(shuí)呢？我最敬佩的是我初中的一名同學(xué)——黃一軒。

高高的鼻子，薄薄的嘴唇，彎鉤似的眉毛橫掛于臉上，橢圓的腦袋上有一片黑森林，英俊的面容讓你覺(jué)得簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。好一位如“皎如玉樹臨風(fēng)前”的美男子。它那高大的、魁梧的身材像一棵樹為你遮風(fēng)擋雨，送來(lái)陰涼。這就是我喜歡黃一軒的其中一方面，就是帥氣。

他是一個(gè)有著赫赫戰(zhàn)績(jī)、勤學(xué)耐苦的人。

之所以成績(jī)這么好，肯定“有果必有因”。

每天，公雞還沒(méi)醒，教室里就能看見(jiàn)那個(gè)身影——黃一軒拿著一本書；每當(dāng)放學(xué)時(shí)教室空空蕩蕩，他還在與書作伴。沒(méi)錯(cuò)，他的摯友就是書本，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起。他們的友情可真深厚啊。

他并沒(méi)有因功績(jī)高大而看高不看低，他如荷花一般，白白的，粉粉的，是那么的友好溫和。同學(xué)們?nèi)绻胁粫?huì)的問(wèn)題，找他，他會(huì)給你耐心解答。當(dāng)你學(xué)會(huì)時(shí)，他的微笑就抑制不住的出來(lái)了。

“高山安可仰，徒此揖清芬。”我真佩服黃一軒。

我最敬佩的一個(gè)同學(xué)范文（13篇）篇三

搖擺，嗖嗖，嗖嗖，看！我們班這個(gè)作業(yè)狂人又沉浸在知識(shí)的海洋里了。

為什么他被稱為工作狂？我來(lái)幫你解惑吧。他在家庭作業(yè)方面是一個(gè)進(jìn)步的年輕人。為了寫作業(yè)，他竭盡全力，努力工作：無(wú)論是下課還是中午，他總是像釘子一樣坐在椅子上。學(xué)生們總是說(shuō)：“多頑強(qiáng)啊！為了做這個(gè)作業(yè)，你連上課時(shí)間都不放過(guò)！”

我還記得有幾次，他背著老師偷偷寫作業(yè)。下課后，全班同學(xué)都在討論他真的為了作業(yè)下地獄了。不管是不是明天的作業(yè)，他細(xì)看一下總能猜到。每當(dāng)有人寫作文時(shí)，說(shuō)：嘿！今天作業(yè)都做完了！他總是慢吞吞地說(shuō)：“哦，我連周末的稿子都寫完了。”。全班同學(xué)都對(duì)他投以憎恨的目光。

每次放學(xué)，同學(xué)們都走了，他坐在座位上嘟噥著說(shuō)：“這個(gè)以后別擔(dān)心走了。”有時(shí)候是4點(diǎn)40分他才匆匆收拾書包。

他又矮又矮，是班上男生中的小布丁。他雖然小，但其實(shí)無(wú)論學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都不愿意落后。50米的速度，輕松跑出8。32秒的好成績(jī)。

他是一個(gè)進(jìn)步的年輕人。雖然大家都討厭他，但毫無(wú)疑問(wèn)他是我們班仰慕的對(duì)象。

我最敬佩的一個(gè)同學(xué)范文（13篇）篇四

什么？你問(wèn)我最敬佩的同學(xué)是誰(shuí)？實(shí)話告訴你吧，就是我們班的高敏莉。

她有一雙水靈靈的眼睛，挺挺的鼻子，微微上翹的嘴唇，一頭微微卷曲的秀發(fā)，一雙白白嫩嫩的小手，顯得那么清純。

她一點(diǎn)兒也不“健壯”，確切地說(shuō)應(yīng)該是非常瘦。所以我總是納悶兒：她跑步怎么那么快？

每當(dāng)老師說(shuō)要跑800米的時(shí)候，我們總是呼天喊地的，而她總是淡定地一笑，老師一說(shuō)“開始”，她便跑了起來(lái)，不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。像在玩游戲似的，那么輕松。大家沒(méi)有一個(gè)不對(duì)高敏莉表示贊賞的。

不僅如此，她仰臥起坐的速度也是一流的。每次高敏莉都會(huì)以跑步的速度做起來(lái)，她好像在和時(shí)間賽跑，一秒鐘就能做1——2個(gè)，所以能做到55——65個(gè)的總有她的份兒，看得我們吶，既羨慕又嫉妒，真不可思議！

她羽毛球也打得不錯(cuò)。記得那一次，高敏莉在和體育王老師打羽毛球，他們那兒經(jīng)常傳出一陣陣王老師的喝*聲：“好球！”“打得真不賴！”……看得我們眼巴巴的。

你說(shuō)高敏莉值不值得我佩服呢？

我們班上有許多位同學(xué)，但最讓我佩服的，還是一位e同學(xué)。

e同學(xué)長(zhǎng)得很美：她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。平時(shí)e同學(xué)為人和善，跟同學(xué)們都很處得來(lái)，大家都很喜歡她。

但e同學(xué)最讓我佩服的，還是她講故事的本領(lǐng)。

記得有一次，e同學(xué)代表我們班去參加一個(gè)比賽。比賽那天，大家都很緊張，害怕拿不了獎(jiǎng)。可e同學(xué)卻自信滿滿，怡然自得的在臺(tái)下哼著小曲。比賽開始了，選手們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng)了，一個(gè)接一個(gè)好聽(tīng)的故事也從他們口中流出。我在一旁聽(tīng)著都為e同學(xué)感到緊張，可e同學(xué)卻像個(gè)沒(méi)事人一樣。到e同學(xué)上場(chǎng)了。她自信滿滿地走上臺(tái)，滔滔不絕地講起故事來(lái)：“小老鼠悄悄地走了過(guò)來(lái)，拿起鈴鐺……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我和其他同學(xué)也不由自主地沉浸在這個(gè)故事里了。

幾天后，比賽結(jié)果下來(lái)了，e同學(xué)是第一名！大家知道這個(gè)消息后，都興奮地亂蹦亂跳。而e同學(xué)只是抿嘴一笑，然后又去忙她的事了。

啊，e同學(xué)，你是多么地讓我佩服啊，我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的！

他，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高大的身材；白凈的圓臉，嵌著一雙不大不小的眼睛，炯炯有神的。他就是我們班的體育委員丁浩乘。

他的體育成績(jī)出*，不但羽毛球打得好，籃球也是一級(jí)的棒呀！

那次籃球比賽中，丁浩乘猛如虎，一下子就從敵方手中搶到球，其它隊(duì)員分別攔住要去搶球的對(duì)手，“丁翔”一路狂奔，好似常山趙子龍，卻一路無(wú)阻。他來(lái)到籃筐前時(shí)，正好王澤一沒(méi)攔住一個(gè)高個(gè)子的，讓那人溜了，高個(gè)子竟以迅雷不及掩耳的速度追上了丁浩乘，并輕而易舉地?fù)尰亓饲颍⒘⒖膛c同伴們合作共入一球。那時(shí)候，我們401班全體大喊：“401，加油！401，加油！”后來(lái)，丁浩乘果然沒(méi)有辜負(fù)大家對(duì)他的期望，只見(jiàn)他真對(duì)方運(yùn)球時(shí)，湊上去猛的一撈，把球搶了過(guò)來(lái)。然后流星趕月般沖向籃框，“起球——投籃——！”一氣呵成，球在空中劃了一道美麗的弧線，進(jìn)了，進(jìn)了！同學(xué)們高興提擊掌歡呼，“丁翔，第一，丁翔，第一！”丁浩乘打得更勇猛了，又連續(xù)進(jìn)了兩球。雖然后來(lái)籃球賽輸了，但是丁浩乘瀟灑的灌籃給我留下了深刻印象。

丁浩乘，我佩服你！你永遠(yuǎn)是我們班的英雄！

我最敬佩的一個(gè)同學(xué)范文（13篇）篇五

她不是我的家人，也不是陌生人，而是我天天在班級(jí)里見(jiàn)到的人，他就是我的同學(xué)——仇欣桐。

她熱愛(ài)勞動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人……是我真正的榜樣。勞動(dòng)時(shí)，你常常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的女孩兒在我們班不停地干活。一次，老師想選五個(gè)人值日，班級(jí)里一個(gè)舉手的人都沒(méi)有。就在這時(shí)，有人舉手啦！舉手的人正是仇欣桐，很多同學(xué)看見(jiàn)她舉手了，也都紛紛舉起手來(lái)。老師覺(jué)得她太瘦了，就沒(méi)有選她，可是她還是留了下來(lái)，老師問(wèn)她留下來(lái)干什么，可她卻回答道：“老師，我認(rèn)為我能為班級(jí)出些力量，而不覺(jué)得自己瘦弱就跟自己沒(méi)關(guān)系。”老師聽(tīng)了這句話，深深的感動(dòng)了，并把衛(wèi)生班長(zhǎng)這個(gè)榮譽(yù)班干部給了她。從此，她每天下午都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)打掃我們班的分擔(dān)區(qū)，偶爾還會(huì)幫其他班打掃。因?yàn)樗X(jué)得用這種以身作則的方法更能帶動(dòng)其他同學(xué)為班級(jí)出一份力量。

她不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，還刻苦學(xué)習(xí)。她有一次沒(méi)考好，她哭得格外傷心，我聽(tīng)到了一些話：“我每天五點(diǎn)半就起來(lái)看書，可還是考不好，我還有什么用！”這句話真該值得我們反思。過(guò)了一會(huì)兒，她似乎想通了，她說(shuō)道：“分兒不重要，而應(yīng)該看自己是否把知識(shí)記在腦海里。”這句話不僅讓她找回了動(dòng)力，也給給了我激勵(lì)，她又開始更加刻苦學(xué)習(xí)了。

她還樂(lè)于助人。一次，有一個(gè)女同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的男生欺負(fù)，她看見(jiàn)了，第一時(shí)間沖過(guò)去，為那個(gè)女生抱不平，從此，在我們學(xué)校她就大名鼎鼎了。

我常常把她當(dāng)作我的對(duì)手，我更以她為目標(biāo)，我要超過(guò)她！

我最敬佩的一個(gè)同學(xué)范文（13篇）篇六

在我們班級(jí)里，我最敬佩的人就是朱啟明，她的手很巧，能寫出一手漂亮的好字。在慶祝節(jié)日時(shí)，我們班黑板報(bào)上的字，全都是她書寫出來(lái)的，因此她在我們班里是同學(xué)們公認(rèn)的“小書法家”。我們可羨慕了。

在我的記憶中，朱啟明從來(lái)沒(méi)挨過(guò)老師的批評(píng)。可是沒(méi)想到，一次老師在批評(píng)同學(xué)時(shí)，卻點(diǎn)了朱啟明的名字，老師當(dāng)著同學(xué)們批評(píng)朱啟明說(shuō)：“你身為班級(jí)干部，應(yīng)以身作則，可是你的作業(yè)還沒(méi)有差的`同學(xué)寫的得工整。”這似炮的一連串嚴(yán)歷的批評(píng)，使朱啟明慚愧得低下頭哭了起來(lái)，當(dāng)天，她就把作業(yè)重新做了一遍。這次她做得工工整整，老師看了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。那意思是說(shuō)有錯(cuò)就改，是個(gè)好學(xué)生。

朱啟明不僅對(duì)自己要求很嚴(yán)，而且對(duì)同學(xué)要求也很嚴(yán)，一次，我有一道很難的應(yīng)用題不會(huì)算，急得抓耳撓腮。就在這時(shí)，朱啟明走過(guò)來(lái)了，她耐心地給我講解，有時(shí)，她還學(xué)著老師的動(dòng)作，一邊講，一邊打手勢(shì)，可是她講了大半天，我還是沒(méi)有聽(tīng)懂。我不耐心煩了，推了她一下說(shuō)：“你干脆把式子列出來(lái)吧！”她說(shuō)：“這可不行，我如果幫你做了，你還是不懂，老師如果再出類似的題目，你還是不會(huì)做的。”我無(wú)可奈何地說(shuō)：“那好，你再給我講講吧。”朱啟明一直講到我明白了才停止。

朱啟明同學(xué)是一位虛心接受批評(píng)，肯于幫助別人的好學(xué)生，我十分敬佩她。

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我最敬佩的一個(gè)同學(xué)范文（13篇）篇七

有的人敬佩自己的親人，有的人敬佩一心為病人治病的醫(yī)生，有的人敬佩辛勤的老師，而我卻敬佩我的同學(xué)柴新鵬。

我的同學(xué)柴新鵬個(gè)子不高，亮晶晶的眼睛，潔白整齊的牙齒。

柴新鵬是一個(gè)樂(lè)于助人的人，記得有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫出三角形的高，并且要下課完成。我看了看表，離下課只有10分鐘的時(shí)間了，我趕忙打開文具盒，在里面不停的翻著，可是還是沒(méi)有找到鉛筆。于是我心里想，找不到鉛筆，看來(lái)只能向別人借了。

我二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)同桌說(shuō)：你能不能讓我用一下你的鉛筆。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼，冷酷無(wú)情的說(shuō)：“只要你能說(shuō)出一百個(gè)理由，我就把筆借給你。”我一聽(tīng)，無(wú)可奈何的說(shuō)：”好，我不用你的筆，行了吧！”說(shuō)完，我就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，自言自語(yǔ)的說(shuō)：”不借就是不借，還賣能，真驕傲。”我又看了看表，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了二分鐘了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候。

突然，耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音，”趙仕鵬，你怎么不寫呀？”柴新鵬奇怪的問(wèn)。”沒(méi)有筆。”我無(wú)精打采的答道。”你怎么不早說(shuō)呀？”柴新鵬在書包里找了找，拿出一個(gè)筆說(shuō)：”你先用這根筆吧。”我拿起筆，認(rèn)真的寫著，連謝謝也忘了說(shuō)。

這就是我敬佩的同學(xué)柴新鵬，一個(gè)樂(lè)于助人的人。

我最敬佩的一個(gè)同學(xué)范文（13篇）篇八

是——朱一禹，他個(gè)子矮矮的，他常用他那明亮的黑眼睛吸引著你，鼻子上夾著一副眼鏡，櫻桃似的嘴巴，紅通通的。因?yàn)樗煽?jī)很好，又聰明，所以我敬佩他。

朱一禹他很努力學(xué)習(xí)，他勤分的精神真讓我敬佩。有一次下午，一考完試，大家就立刻沖出教室，在操場(chǎng)玩，可真是“考試一條蟲，下課一條龍”。突然，我注意到了一個(gè)人，朱一禹，只見(jiàn)他在復(fù)習(xí)，我走過(guò)去問(wèn)他：“朱一禹，大家都出去玩了，為什么你還在復(fù)習(xí)？”朱禹承搖搖頭說(shuō)：“我在復(fù)習(xí)啊，正所謂溫故新知，或許我可以在舊的知識(shí)里找出新的'知識(shí)，在以后的時(shí)光里運(yùn)用這些知識(shí)。”聽(tīng)到這些話，我彷彿看到孔子正在為我上課呢！可真是“上臺(tái)十分鐘，下臺(tái)十年工”。我的敬佩之情油然而生。

而且他不只只有成績(jī)好而已耶，說(shuō)起朱一禹這個(gè)人，看起來(lái)斯斯文文的，私底下卻是逗、鬧、嘻、笑的高手，卻也是勤學(xué)不倦的好學(xué)生，真是厲害。

朱一禹，我真為你感到嬌傲，你這種精神真令我敬佩，我也要向你學(xué)習(xí)。

我最敬佩的一個(gè)同學(xué)范文（13篇）篇九

是葉水晶，因?yàn)樗坏φn好，而且?guī)缀趺看味伎家话俜郑还苁钦Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、英語(yǔ)、自然他都很厲害；她的'運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也很好，什么運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)都很優(yōu)秀！不管事打籃球、籃球、踢足球，或是游泳她樣樣都行。

除了課業(yè)和體能的優(yōu)異表現(xiàn)之外，她會(huì)的樂(lè)器也很多，有小提琴、直笛、鋼琴、口風(fēng)琴等，她非常的厲害！而且才一個(gè)多月的時(shí)間就學(xué)會(huì)拉小提琴了，她會(huì)的曲目也很多，不管是什么樂(lè)器，聽(tīng)起來(lái)都令人陶醉，我喜歡聽(tīng)他拉小提琴、彈鋼琴，這些樂(lè)器的聲音都很好聽(tīng)，而他演奏的曲目也很動(dòng)聽(tīng)，扣人心弦！

她的優(yōu)點(diǎn)很多，她會(huì)主動(dòng)幫老師做事、教同學(xué)寫作業(yè)、幫助一些有困難的人。雖然她常常會(huì)因?yàn)檎n業(yè)方面的問(wèn)題而非常驕傲，不過(guò)她還是會(huì)盡心幫助一些功課比較落后的人，讓他們也可以考得更好，也還會(huì)再考試前幫忙同學(xué)復(fù)習(xí)功課，讓大家學(xué)得更有效率。

總而言之，她的優(yōu)點(diǎn)真是多到講不完，而她的缺點(diǎn)很少。我覺(jué)得她拉小提琴時(shí)很有氣質(zhì)，如果可以的話，我真想跟她學(xué)要怎么拉小提琴，因?yàn)槲蚁胍讶康臉?lè)器都學(xué)一次也像她一樣奏出另人心動(dòng)的曲子。

我最敬佩的一個(gè)同學(xué)范文（13篇）篇十

古道熱腸，總是熱情的對(duì)待他人，在我眾多好友同學(xué)間，我最佩的人就是——李子寒。我們第一次見(jiàn)面就一見(jiàn)如故，久而久之變成形影不離的“麻吉”。有一次她拿著一串紙人偶給我看，真是玲瓏小巧，可愛(ài)至極！我一看連忙問(wèn)：“你做的嗎？”她笑著跟我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)我：“想學(xué)嗎？”我激動(dòng)的點(diǎn)頭，她傾囊相授，教我各式各樣的圖案，那一天，真是快樂(lè)的學(xué)習(xí)日。

有一天老師叫我跟李子寒一起幫忙做小禮物。中午的`時(shí)候，我們就到圖書館進(jìn)行使命，當(dāng)我看見(jiàn)那雙纖細(xì)靈巧的雙手時(shí)，我也好想擁有，因?yàn)樗龅糜挚煊趾谩；亟淌液螅蠋煱炎髌反蜷_，每個(gè)人都看得目瞪口呆，我真是與有榮焉！那些天，我們每天中午都去圖書館做禮物，做得不亦樂(lè)乎！

有一天，李子寒跟老師說(shuō)：“因?yàn)楹枚喽Y物要做，所以要多一點(diǎn)人。”我一聽(tīng)還需要幫手，我好開心，因?yàn)槲乙沧兂尚±蠋熈耍F(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣啊！

記得又有一次，大概是剛開學(xué)的時(shí)候吧！老師分配掃地工作，子寒是掃廁所的，我只要掃完地，就會(huì)去女廁找她；只要有一些腳印在地上，她就會(huì)一直拖地，直到拖得很干凈為止。子寒不管做事或做東西，一定做得很完美，這樣的做事態(tài)度是我最需要學(xué)習(xí)的；而且，子寒下課都會(huì)埋頭苦讀，可是她的數(shù)學(xué)還是不盡理想，所以只要考數(shù)學(xué)，她都會(huì)“死得非常慘！”即使她考得很好，也不會(huì)得意洋洋、沾沾自喜，因?yàn)樗某煽?jī)沒(méi)有名列前茅，也沒(méi)有“吊車尾”而是剛剛好，不上不下。但我認(rèn)為，以她做事的積極態(tài)度，以后一定會(huì)出人頭地的。

子寒如果把數(shù)學(xué)弄清楚，那她就樣樣精通了！她就是，也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開的節(jié)日，我要祝福她，謝謝她——“一定要幸福喔！”

我最敬佩的一個(gè)同學(xué)范文（13篇）篇十一

我有許多同學(xué)，他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友，我們一起上學(xué)，課后一起參加集體活動(dòng)，其中是唐紅哲。

他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)的，他個(gè)子不高，留著短發(fā)，有點(diǎn)瘦，一雙濃眉大眼，下面有一個(gè)扁扁的鼻子，說(shuō)話快快的，走路也是快快的，就象一陣風(fēng)從你身邊吹過(guò)。

他樂(lè)于助人，總是熱心幫助同學(xué)，成績(jī)好，同時(shí)我還告訴一個(gè)小秘密噢。他做完功課沒(méi)人陪他玩的時(shí)候，喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買的學(xué)習(xí)機(jī)，同時(shí)他還愛(ài)玩電腦游戲，那玩得可好了，如：賽爾號(hào)呀，植物大戰(zhàn)僵尸呀，美食大戰(zhàn)老鼠等等。但他偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，如上課有些時(shí)候開小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一次，老師叫他和幾個(gè)同學(xué)一起做清潔，然后“開會(huì)”，老師讓他輔導(dǎo)一個(gè)成績(jī)不太好的學(xué)生，并說(shuō)：“你肯定行的”。他輔導(dǎo)我們班的同學(xué)張旭洋，成績(jī)不太好的學(xué)生也是從一個(gè)差的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，跟不上我們，所以成績(jī)不太好。他還是細(xì)心、耐心的給他講解，就這樣持續(xù)了幾天，終于考試了，分?jǐn)?shù)被揭曉后，成績(jī)不太好的學(xué)生居然考了八十多分，提高了二十多分，他好不容易才松了一口氣，臉上露出一副傻笑。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)，他謙虛的說(shuō)：“這全都靠老師，因?yàn)樗械闹R(shí)都是從老師那里學(xué)來(lái)的，如果沒(méi)有老師，他也不會(huì)變得那么優(yōu)秀。自然也幫不到其他同學(xué)。”

他是一個(gè)熱情開朗、優(yōu)秀聰明、做事細(xì)心的男孩子，他總是被老師叫去做這個(gè)，做那個(gè)。忙的`就快要“喘不過(guò)氣來(lái)”了，而且他每次有優(yōu)秀的事，總要把把比較“傻”的笑容綻放出來(lái)，使人不禁想溶入其中。

他就是一個(gè)——唐紅哲。

我最敬佩的一個(gè)同學(xué)范文（13篇）篇十二

他，愛(ài)調(diào)皮搗蛋；他，愛(ài)跟同學(xué)說(shuō)笑；他，有時(shí)做事會(huì)小馬虎，但在班里卻小有名氣。他就是我們四（9）班的學(xué)習(xí)小天王―――陳彥安。

他的頭腦聰明，別看他外表不怎么出眾，可你要是見(jiàn)一個(gè)四階魔方在他手中迅速地變化著，一眨眼的功夫就變好了。更別說(shuō)考試了，語(yǔ)數(shù)英三科在他手中，都不費(fèi)吹灰之力的。每次他都能考個(gè)高分，甚至滿分。有一次數(shù)學(xué)考試連考兩套卷子，同學(xué)們都感覺(jué)難，最后出成績(jī)了他得了班級(jí)里的第一名。一套卷子他得了98分，另一套他得了100分。還有一次英語(yǔ)考試，他得了三個(gè)滿分，老師表?yè)P(yáng)了他，我們班同學(xué)也都很佩服他。

他學(xué)習(xí)很刻苦。他的父母工作忙，沒(méi)人照顧他學(xué)習(xí)，但他還是獨(dú)立去上課外班，學(xué)習(xí)成績(jī)飛快地進(jìn)步著。原來(lái)在一年級(jí)時(shí)我們班的古詩(shī)愛(ài)好者，陳睿琦一口氣能背很多首古詩(shī)，現(xiàn)在他比陳睿琦還厲害，很長(zhǎng)的古詩(shī)他也能背下來(lái)。真讓人連連稱贊！

他就是――陳彥安。他的聰明，他的好學(xué)，都值得我學(xué)習(xí)。

我最敬佩的一個(gè)同學(xué)范文（13篇）篇十三

生長(zhǎng)在鄉(xiāng)下的我，從小就是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。低年級(jí)時(shí)，玩樂(lè)占據(jù)了我所有的時(shí)間，下課跟同學(xué)們追逐、游戲、蕩秋千，上課跟好朋友聊天、涂鴉、開玩笑，每天都過(guò)得好開心！

原來(lái)，就像名偵探柯南所說(shuō)的：“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)！”他上課認(rèn)真聽(tīng)講，隨時(shí)記下老師所說(shuō)的重點(diǎn)，不懂時(shí)也立刻舉手發(fā)問(wèn)；下課時(shí)，當(dāng)所有的人都忙著玩耍、聊天、開玩笑，他卻與眾不同，總是安安靜靜的坐在位子上，手中的筆不停的在課本、習(xí)作、筆記本打轉(zhuǎn)。他的神情有時(shí)若有所思，眉頭深鎖；有時(shí)若有所得，自個(gè)兒在那眉開眼笑……。于是，我開始向他學(xué)習(xí)，效法他的一舉一動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，我的成績(jī)果然突飛猛進(jìn)，我甚至跟他成了生活上最好的朋友、課業(yè)上最好的讀伴！

現(xiàn)在，我升上了五年級(jí)，跟呂威德同學(xué)不同班了！第一眼看到分班名單時(shí)，我為此苦惱不已，因?yàn)楹门笥岩巡荒茈S時(shí)在一起讀書、玩樂(lè)，未來(lái)的我要如何是好？就像圣經(jīng)說(shuō)的：“上帝為你關(guān)了一扇門，必為你開另一扇窗。”謝佳羽同學(xué)就是我的另一扇窗！每當(dāng)我有需要幫助時(shí)，她就像天使一般降臨。窗外不但有藍(lán)天白云，還有和煦的太陽(yáng)、廣闊的校園、美麗的花草樹木，教室門內(nèi)的生活依舊，卻多了她溫暖的心！開了這一扇窗，讓我的視野變得更寬、更廣、更遠(yuǎn)，也讓我由衷的體會(huì)到“無(wú)私的心”的同學(xué)愛(ài)。時(shí)間一天天的過(guò)去，三個(gè)多月的朝夕相處，她那純真的個(gè)性在眾人眼前表露無(wú)遺，實(shí)在令人感動(dòng)。對(duì)我這種情感木訥的人來(lái)說(shuō)，她帶給我的體會(huì)勝過(guò)身旁所有人。

此刻，我回憶從幼兒園到現(xiàn)在，呂威德同學(xué)讓我對(duì)“上學(xué)”這件事情產(chǎn)生了熱情與期待，謝佳羽同學(xué)讓我在“上學(xué)”的過(guò)程中有這么多的感觸、感動(dòng)與成長(zhǎng)。沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的我，呂威德與謝佳羽同學(xué)就是至今令！