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她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)一篇出色的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇一

往事像一條小溪,匯進(jìn)大海。在記憶的海洋里,有一位普通的小姑娘她永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

那是一天下午,我放學(xué)回家,這時(shí)烏云密布,狂風(fēng)四起,天空像一口黑鍋向我們罩下來(lái)。媽媽趕著回家收衣服,從口袋里掏出五元錢(qián),要我去買(mǎi)白菜。我高興的答應(yīng)了,飛快地向菜市場(chǎng)跑去。

不知是刮風(fēng)還是天氣寒冷的緣故,往日人山人海、熱鬧非凡的菜市場(chǎng),今天卻異常冷清。

我問(wèn)了幾家菜價(jià),可賣(mài)菜的卻像開(kāi)會(huì)商量過(guò)似的,家家開(kāi)口便是2元一把,一分錢(qián)不能讓。正當(dāng)我遲疑不定時(shí),一個(gè)清脆的聲音怯生生地說(shuō):”小姐姐,買(mǎi)我的菜吧!又鮮又嫩個(gè),只要1.5元一把。“我一看,這白菜確實(shí)不錯(cuò),綠油油的,再看看賣(mài)菜的,原來(lái)是一位小妹妹,頂多9來(lái)歲,頭上扎著兩個(gè)羊角辮,一雙水靈靈的大眼睛里透著一絲憂(yōu)慮。

”小姐姐,你買(mǎi)嗎?“小妹妹滿(mǎn)懷希望地望著我,我裝著要走的樣子,說(shuō):”能不能便宜點(diǎn),我買(mǎi)兩把。“我學(xué)著媽媽的樣子討價(jià)還價(jià)。小妹妹趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)踝∥遥萘撕菪恼f(shuō):”那兩把2.5元。“”成“我彎下腰選菜,”姐姐,你看這菜多新鮮,是剛從地里摘的。“我聽(tīng)了心想:小妹妹還真厲害,竟然會(huì)王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸。我買(mǎi)了兩把,付了錢(qián),裝進(jìn)塑料袋,便回家了。

回家后,我得意的向媽媽講了買(mǎi)菜的經(jīng)過(guò),心想:媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我。媽媽聽(tīng)后,卻不以為然地?fù)u搖頭說(shuō):”人家小妹妹老實(shí),你還與她討價(jià)還價(jià)。“我說(shuō):”下次見(jiàn)到小妹妹我不還價(jià)了就是。“說(shuō)完,我便把剩下的錢(qián)給媽媽?zhuān)以谝露道锾椭蓻](méi)有。”糟糕,不會(huì)是掉在菜市場(chǎng)了,我放下白菜,急匆匆往菜市場(chǎng)跑去。

“姐姐,你可來(lái)了。”我一看,原來(lái)是賣(mài)菜的小妹妹。“這是你掉的錢(qián),數(shù)數(shù)看少了沒(méi)有?”她把錢(qián)遞給我。

“我的錢(qián)你撿到了?”我疑惑的問(wèn)。

“是的。”小妹妹說(shuō),“你走后,我發(fā)現(xiàn)你的錢(qián)掉在我籃子旁,我一直在這等你。”說(shuō)完,她拍拍身上的灰塵,提起籃子,往家的方向離去。

她走的匆忙,容不得我道一聲謝謝。

從那以后,這可愛(ài)的妹妹讓我留下了深刻印象。

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇二

輕輕推開(kāi)記憶的大門(mén),尋找記憶深處的痕跡。啊,找到了,找到了——一個(gè)女孩正面對(duì)著我快樂(lè)地笑。她叫做劉可欣。

劉可欣是我非常重要的一個(gè)朋友,我之間沒(méi)有秘密,無(wú)話(huà)不說(shuō),整天黏在一塊。

她的樣子我已經(jīng)記不清了,只記得她喜歡用彩色的橡皮圈扎兩個(gè)小辮子。她吃飯的時(shí)候,一定要塞得滿(mǎn)嘴巴,才肯嚼,一定要嚼的很爛,才肯咽下去。我和她一起玩的時(shí)候,要是有什么好笑的,她一定會(huì)大笑起來(lái),有時(shí)會(huì)笑道嗆到自己。她有一屋子的玩具,和她在一起玩的時(shí)候,一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得悶。

還有一個(gè)原因,也促使我非常的喜歡她。劉可欣有一個(gè)當(dāng)護(hù)士的媽媽?zhuān)L(zhǎng)得非常漂亮。她的媽媽也對(duì)我非常好,十分溫柔。

她給我留下的不只是快樂(lè)的記憶,還有一道深深的“疤”,這塊“疤”會(huì)一直留在我的心上,永遠(yuǎn)的痛著。

那天原本是一個(gè)直得高興的日子,我們馬上就要上小學(xué)了。我滿(mǎn)懷期待地拉著爸爸媽媽的手,去學(xué)校里報(bào)名,原以為會(huì)遇到可欣,但她一直沒(méi)來(lái)。我故意讓爸爸媽媽等一會(huì)兒,但始終不見(jiàn)她的影兒。我好容易才放棄了,回到家中,卻得知了一個(gè)驚人的大消息:劉可欣要和她的爸爸媽媽走了,到別的地方去上學(xué)了!我心里咯的一下,反應(yīng)過(guò)來(lái)后,我跑向劉可欣家。在馬路上,我看見(jiàn)一輛紅色的小轎車(chē),我記著這是可欣爸爸的車(chē)子!我想是抱有一線生機(jī),向它跑去,邊跑邊喊:“劉可欣,劉可欣!可欣你等等我啊!”然而,紅色的車(chē)子并沒(méi)有停下,我的兩條腿也追不上,我試圖安慰自己,那可能不是可欣家的汽車(chē)。媽媽發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人跑出來(lái)了,她也跟了出來(lái)。我撲到媽媽的懷里,眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來(lái),我的心在下雨。

如果沙漏里的沙子能不流了,那該多好啊!這樣金黃的落葉就定格在這一秒,我也一直和那個(gè)扎著小辮子的姑娘在一起,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)著。

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇三

歲月之船悄悄劃遠(yuǎn),在記憶的空隙間留下一抹深深的回憶。

昨天,我和爸爸媽媽回了蘇州的那個(gè)新家,夜晚,我等待著那個(gè)嘶啞的聲音回蕩在小區(qū)的樓道間,卻遲遲未聽(tīng)見(jiàn)。爸爸告訴我,那位老保安已經(jīng)退休了,至今無(wú)人代替他的崗位。我的耳畔,似乎又朦朧地響起,“防盜門(mén)窗上鎖,車(chē)輛入庫(kù),小區(qū)是我家,無(wú)案防治靠大家……”

那是我們剛搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)的時(shí)候,那天夜晚,很冷很冷,窗外的西北風(fēng)卷著蕭條的.落葉,“嗚嗚”地怪叫;凄冷的月光仿佛是被風(fēng)吹碎的銀子鋪滿(mǎn)了一地,空空如也的樹(shù)枝也耐不住寂寞,互相敲打著解悶。“防盜門(mén)窗上鎖,車(chē)輛入庫(kù)……”傳來(lái)一陣低沉的喊聲,我頂著寒風(fēng)跑到陽(yáng)臺(tái)上探出頭去,原來(lái)是一位老保安,拿著一只舊喇叭喊著,提醒居民關(guān)門(mén)窗也是他的工作之一。我借著月光打量了一下他:這位老保安瘦小的個(gè)子,穿著一身顯得略大的黑制服,沒(méi)有戴帽子和圍巾,棉鞋十分破舊。他單薄的身軀像一張經(jīng)不起揉捏的白紙一般,似乎風(fēng)一吹就會(huì)仰面跌倒。我不禁為他打了個(gè)顫。冷銀似的月光灑落在他蒼白且爬滿(mǎn)皺紋的臉上,凄涼的北風(fēng)拉著他的衣襟,吹起他黑發(fā)中夾雜的銀絲。“哎,天這么冷,何必如此敬業(yè)呢?”我在心里嘀咕道。正準(zhǔn)備回房,保安似乎越來(lái)越近的喊聲突然停了下來(lái),我好奇地扒在欄桿上使勁探頭往下看,原來(lái),我們樓下的防盜門(mén)忘關(guān)了。只見(jiàn)他緩緩地放下喇叭,雙腳哆嗦了一下,雙手來(lái)回搓了幾下,小心翼翼地拉住了鐵門(mén),可是這門(mén)怎么也關(guān)不上,老人使了很大的力卻又盡量把關(guān)門(mén)聲響降到最低,最后終于把鐵門(mén)關(guān)了上去。月光中,我依稀看到老人笑了笑,提起喇叭又繼續(xù)喊了起來(lái)。“小區(qū)是我家,治安靠大家,門(mén)別忘記鎖,窗別忘記關(guān)……”

時(shí)光流逝,老保安的身影在歲月中漸行漸遠(yuǎn)。今夜,月光依舊,他的敬業(yè)精神也永遠(yuǎn)留存我心。

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇四

20xx年,我愛(ài)上了逛書(shū)店,愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了“竊讀”。

小區(qū)樓下新開(kāi)了一家書(shū)店,生意特別好,我很喜歡到那里“竊讀”。記得有一天我去書(shū)店,店里的人多得不行,你推我擠,剛進(jìn)門(mén)就像遇到“龍卷風(fēng)”一樣被吸了進(jìn)了人群。我就像個(gè)沖浪運(yùn)動(dòng)員,英勇無(wú)畏地在人浪里掙扎著。突然眼前露出一道縫隙,我趕緊雙手一伸,后背恰好被人一推,終于從人群里“逃”了出來(lái)。頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,正在沾沾自喜時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的帽子不見(jiàn)了,無(wú)奈之下只得重新鉆回人群里尋找。

“每次來(lái)看書(shū)總是這樣,沒(méi)點(diǎn)體力還不行呢。”我一邊嘟囔一邊來(lái)到十六號(hào)柜,當(dāng)眼睛掃到習(xí)慣位置時(shí),“天,我的書(shū)呢?”我內(nèi)心一震,“不是一直放在這里的嗎?怎么不見(jiàn)了?難道是被人買(mǎi)走了?”我的眼角涌出淚花。正當(dāng)我沮喪無(wú)助的時(shí)候,突然眼前一亮,“小寶貝,今天你怎么藏在這里的啊,害得我好找。”原來(lái),我上次看的書(shū)被管理?yè)Q了個(gè)地方,我的心情也由小雨轉(zhuǎn)晴了,好開(kāi)心。

我捧著書(shū),身子縮成一團(tuán),蹲在書(shū)架的一角,屏氣凝神地翻著,八頁(yè),九頁(yè)……我如饑似渴地讀著,仿佛在吞咽著一片新鮮的“面包”,簡(jiǎn)直美味極了!

“管理員來(lái)了!”一陣騷動(dòng)。“小朋友們,請(qǐng)不要坐在這里看書(shū)。”總在津津有味地時(shí)候被管理員打斷。我極不情愿地站起來(lái),往書(shū)架后面走,卻發(fā)現(xiàn),書(shū)架后面也藏在幾個(gè)跟我一樣看書(shū)的小孩,于是,我們一起想出了個(gè)“游戲規(guī)則”——大家輪流“站崗放哨”。當(dāng)管理員來(lái)時(shí),“哨兵”便提前通風(fēng)報(bào)信,當(dāng)管理員離開(kāi)時(shí),“哨兵”再次解除警報(bào)。這樣的方式果真很奏效,這種在一起“竊讀”的感覺(jué)真的很好,不僅增加了讀書(shū)的趣味,而且還使人更加珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)。

來(lái)書(shū)店讀書(shū)的人依然絡(luò)繹不絕,時(shí)間就這么一分一秒地過(guò)去了,當(dāng)滿(mǎn)足地抬起頭休息休息時(shí),一看墻上的時(shí)鐘,“呀,都快六點(diǎn)了,”我不得不催著周?chē)男』锇閭儯皶r(shí)間不早了,我們都回家吧,不然家里人會(huì)擔(dān)心的。”于是我們戀戀不舍地把書(shū)放回到書(shū)架上,匆匆走出書(shū)店,各自回家,人影一點(diǎn)一點(diǎn)消失在街道降臨的暮色里。

雖然在書(shū)店里“竊讀”了一下午,蹲得渾身酸疼,但是我卻暗自歡喜:我是那么地愛(ài)讀書(shū)。一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,希望我能一直保持這份“竊讀”的熱情和習(xí)慣,一直這么快樂(lè)地讀下去。

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇五

六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將離開(kāi)溫馨的母校,離開(kāi)朝夕相處的和,離開(kāi)我們難忘的“六班”。

這六年來(lái),我們收獲了許許多多的知識(shí),收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),收獲了受益終生的,可是,最令我難忘的,卻是同班帶給我的感動(dòng),是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),是同學(xué)們對(duì)我的的溫情。

我們的班級(jí)在學(xué)校里算是小有名氣了,不僅因?yàn)槲覀儼嗟膬?yōu)秀,還因?yàn)槲覀儼嗉w的互助友愛(ài)。記得時(shí),我們第一次參加軍訓(xùn),留下了許多難忘時(shí)刻。直至現(xiàn)在,同學(xué)們都對(duì)那次軍訓(xùn)仍然記憶猶新,尤其是拔河。那一天,教官帶領(lǐng)我們走到樹(shù)蔭底下,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要舉行一場(chǎng)拔河,大家要努力,不能輸給其他班級(jí)哦!”教官剛說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始熱火朝天地議論了起來(lái)。接著,教官挑選了五名力氣大的男生和五名擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的女生參加比賽。

其他班級(jí)陸續(xù)進(jìn)入場(chǎng)地,比賽開(kāi)始了。看著其他班級(jí)的對(duì)戰(zhàn),同學(xué)們都十分激動(dòng),我們班參賽的同學(xué)也在聚精會(huì)神地觀戰(zhàn),仿佛要從中掌握一些小技巧。

終于輪到我們班上場(chǎng)了!同學(xué)們都在為參賽同學(xué)加油打氣,他們仿佛勝券在握一樣,信心十足地上場(chǎng)了。當(dāng)比賽開(kāi)始的哨聲響在場(chǎng)地的空中,我們的心都加速地跳了起來(lái)。由于那一天是“六一”,我們又是“六班”,我們的小才女們?cè)斐隽艘痪浣^妙的口號(hào)——“六一六一,六班第一!”頓時(shí),整個(gè)廣場(chǎng)大聲響起了這個(gè)口號(hào),參賽隊(duì)員也為之感動(dòng),更加努力地奮斗、,毫不遜色于其他班級(jí)。

這個(gè)口號(hào)伴著參賽隊(duì)員們一直沖進(jìn)了決賽,最后,通過(guò)我們班同學(xué)的努力,我們獲得了這次拔河比賽的第二名!

那次比賽的優(yōu)秀成績(jī)是同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的結(jié)晶,就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的六班,使我的小學(xué)豐富多彩;就是這樣一個(gè)溫馨、友愛(ài)的班集體,使我與友誼結(jié)下深厚良緣;就是這樣一次難忘的經(jīng)歷,讓我的小學(xué)沒(méi)有遺憾!六班,在我的記憶深處!

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇六

九月的陽(yáng)光格外刺眼,夏日的暑氣還未完全褪去,梧桐葉沙沙作響,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的間隙,落在地面上,閃爍著。漫步校園中,暖風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,閉上雙眼,回憶往事,回憶起留在我記憶深處的他。

也是一樣美好的九月,迎著朝陽(yáng),伴著落葉的沙沙聲,我走進(jìn)了初中校門(mén),迎來(lái)了每個(gè)初中生都必須經(jīng)歷的軍訓(xùn)。我被分到了一中隊(duì),進(jìn)了教室隨便找到一個(gè)座位坐下。這時(shí),他在我旁邊的位置坐下,我們互相介紹自己。

教官來(lái)了,我們出門(mén),在場(chǎng)地上列好隊(duì),站軍姿,齊步走讓我們筋疲力竭,就連最簡(jiǎn)單的左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)都困難重重,經(jīng)過(guò)一上午的訓(xùn)練,我們都筋疲力盡。

回到教室,吃完午飯,垃圾桶里都是沒(méi)吃完的盒飯,教官讓我把垃圾拿去倒了,他主動(dòng)和我一起去,倒完垃圾回來(lái),我們都滿(mǎn)手油污。

軍訓(xùn)中有一個(gè)拔河比賽,他和我都參加了。比賽之前他告訴我拔河比賽的技巧,可是我沒(méi)有聽(tīng)他的,我認(rèn)為他的方法不可取,最后我們輸?shù)袅吮荣悺K苌鷼猓骸拔以谛W(xué)的時(shí)候參加過(guò)拔河比賽,老師就是教我們用這種方法,他為什么不聽(tīng)我的呢,如果他聽(tīng)了我的,我們中隊(duì)一定會(huì)贏的。”我感到很愧疚又不知如何是好。

第二天,我找到了他,他還有些生氣,“他為什么昨天不聽(tīng)我的?”他皺起了眉頭。“我怕他的方法不對(duì)。”話(huà)剛說(shuō)出口我就后悔了。“他是不是不信任我?”他的聲音大了幾分貝。“不是的。”“算了算了,不用擔(dān)心,我們永遠(yuǎn)是朋友。”他走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩頭。

最后一天會(huì)操,我們中隊(duì)隊(duì)員們整齊的步伐贏得了全場(chǎng)的喝彩,我們坐在草地上,觀觀看其他中隊(duì)接受檢閱,教官允許我們回去拿水,我早已口干舌燥,可我已經(jīng)分不清場(chǎng)一邊哪瓶是我的水。他說(shuō):“我不渴,他我的水吧。”我接過(guò)他的水,我看見(jiàn),他的嘴角已經(jīng)干裂。我要又一次感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的的溫暖。

軍訓(xùn)結(jié)束了,走出校園,那棵老梧桐樹(shù)的枝干依然在搖曳,陽(yáng)光漸漸暗了下來(lái),我的朋友,他,留在了我的記憶深處。是他,教會(huì)了我設(shè)身處地地為他人著想;是他,如陽(yáng)光般照亮我的心房;是他,告訴我友誼的真諦。謝謝,我的朋友!

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇七

我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,特別好奇,對(duì)任何新玩意兒都充滿(mǎn)了好奇心。正是因?yàn)楹闷妫也庞辛恕昂染啤蹦且淮螒K重的經(jīng)歷。

一個(gè)燈火輝煌的晚上,家里突然來(lái)了好多客人,我也記不清是什么日子了,只記得晚飯后的事。

我有一個(gè)愛(ài)喝酒的小舅舅,一到我家就要酒。你瞧,現(xiàn)在他捧著酒杯,在眼前搖晃幾下,欣賞一番,然后津津有味地喝起了紅酒。滿(mǎn)懷好奇心的我兩眼發(fā)光,走到舅舅跟前,說(shuō):“小舅舅,好喝嗎?我也想喝!”小舅舅半開(kāi)玩笑的說(shuō):“小孩子不能喝的。”這句話(huà)激怒了我。我心想:不給我喝,我偏要喝。誰(shuí)相信小孩不能喝?當(dāng)時(shí)我以為酒和可樂(lè)差不多,便起了偷喝酒的壞主意。

等所有人都離開(kāi)以后,我就悄無(wú)聲息地溜進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱東張西望。心里嘀咕:酒會(huì)在哪呢?突然,頓使我眼前一亮,啊,原來(lái)在這。我踮起腳尖,伸長(zhǎng)手去夠那瓶白酒。但是拿到一瓶還剩一半的白酒,心里自然不滿(mǎn)意,我便又拿了一瓶葡萄酒下來(lái)。我打開(kāi)白酒的瓶蓋,學(xué)著爸爸的樣子,把兩個(gè)酒杯倒?jié)M,一手拿一杯,學(xué)著大人那樣干了一杯,然后又放下了。我伸出舌頭舔了舔,試一下好不好喝。“太難喝了!”我捂著嘴,覺(jué)得那味道太刺激了。我拋棄了白酒,準(zhǔn)備向紅酒“進(jìn)攻”,但令我意想不到的是,紅酒的味道好極了,果香馥郁,細(xì)膩醇厚,喝了一口還想再來(lái)一口,漸漸地我覺(jué)得累了,困了。我打了個(gè)哈欠,倒在我身后的沙發(fā)上……我醒來(lái)時(shí),已是第二天的中午。

后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)我喝醉了,讓家人擔(dān)心了,半夜還帶去醫(yī)院檢查。幸好沒(méi)什么大礙,醫(yī)生開(kāi)了醒酒藥讓我吃了,才抱我回房間睡的。

美文培訓(xùn)。快速鞏固班鐘瑾。

在我三年級(jí)時(shí),有一個(gè)令我印象深刻的人。要問(wèn)他是誰(shuí),他就是令老師頭痛,在我們班出了名,乃至整個(gè)三年級(jí)都出了名的搗蛋鬼——阿陳。

阿陳的確是個(gè)特別的人物。你瞧,他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,塌鼻梁,大嘴巴,尤其是那大頭,簡(jiǎn)直大得出奇,特別引人注意。我們還給阿陳配了一首詩(shī):太頭大頭,下雨不愁,你有雨傘,我有大頭。阿陳面對(duì)這些,他完全不會(huì)搭理。

起初,老師贈(zèng)予阿陳活寶的“寶”這個(gè)“雅號(hào)”,他不太情愿。上課時(shí),他一直用那大眼睛發(fā)出乞求的目光。下課后,他急忙跑到老師面前:“我說(shuō)老師呀老師,您贈(zèng)予我‘寶’的雅號(hào),我深感榮幸。可出于能力,我畢竟擔(dān)當(dāng)不起,請(qǐng)您幫忙給換一個(gè)好么?給個(gè)‘大頭娃娃’也行啊。”他還生怕老師不能深刻體會(huì)他的意思,一邊說(shuō)一邊往老師的身邊靠。“恩師,您看咱這關(guān)系夠不夠好?”老師也被他逗樂(lè)了,沒(méi)好氣地說(shuō):“你呀你,還要耍嘴皮子。再說(shuō),我就帶你去校長(zhǎng)辦公室,讓你那些‘光榮事跡’曝光。”“寶”一聽(tīng),慌了,便腳底抹油,如狡兔一般躥回座位。

一眨眼又上課了,“寶”還是那么不安分。他左手拿著一支鉛筆,右手拿著一支水性筆,用低沉的聲音搖頭晃腦地唱著,那腳也和著節(jié)奏不停地踢著桌子,好像在演奏搖滾樂(lè)。

這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)了,“寶”的舉動(dòng),自然逃不過(guò)老師的火眼金睛,他的“越軌”之舉,很快被老師發(fā)現(xiàn)。老師透過(guò)她那高度老花鏡鏡片掃描,其精細(xì)程度不亞于一臺(tái)高精度掃描儀,老師慢悠悠地道:“阿陳同學(xué),這是一場(chǎng)很成功的演唱會(huì)。請(qǐng)你上來(lái)為同學(xué)們表演,不知你意下如何?”老師這句話(huà)顯然是反話(huà)。“寶”知道:只要不調(diào)皮,這類(lèi)事情是沒(méi)有什么嚴(yán)重后果的。“寶馬上承認(rèn)錯(cuò)誤,并且抬頭挺胸坐好。老師見(jiàn)他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好,也不再追究。

后來(lái)四年級(jí),“寶”就轉(zhuǎn)學(xué)了。

我想“寶”現(xiàn)在應(yīng)該變乖了吧。但是他調(diào)皮搗蛋的形象一直留在我的記憶深處。

美文培訓(xùn)。快速鞏固班楊涵。

一個(gè)盛夏的早晨,我在便利店為了一點(diǎn)芝麻大的事情和媽媽吵架了,我拿起鑰匙氣沖沖地往家里跑。

時(shí)間像箭一般飛梭,霎時(shí)就到了正午。大樹(shù)熱得停止了擺動(dòng),小狗熱得吐出了舌頭,我也熱得渾身冒汗。我大搖大擺地走進(jìn)房間,打開(kāi)柜子,取出了電扇。又走進(jìn)廚房,從冰箱里拿出一個(gè)冰凍西瓜,切成兩半,并從櫥柜里拿出一個(gè)勺子。我心想著:邊吹風(fēng),邊看電視,邊吃冰凍西瓜,才是最爽的呢!不知不覺(jué),我己走到插座旁邊,我拿插頭插上了一插座,開(kāi)好了電視。正當(dāng)這時(shí),我手一拂,一個(gè)清脆的聲音“砰”,杯子摔爛了。“完了,我闖禍了,這可是媽媽最喜歡的杯子,她一定不會(huì)放過(guò)我的。”我心里嘀咕著。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我看到了睡得正香甜的弟弟,我急中生智,想到一個(gè)好主意。媽媽回來(lái)了,我把摔破杯子的事說(shuō)成了弟弟。弟弟無(wú)緣無(wú)故被罵了一頓,成了我的“替罪羊”。

雖然我瞞住了媽媽?zhuān)艿艹闪恕疤孀镅颍钡抑牢易鲥e(cuò)了。這件事至今之在我腦海里浮現(xiàn),我的內(nèi)心受到沉重地譴責(zé),我一定找個(gè)機(jī)會(huì)好好向媽媽和弟弟認(rèn)錯(cuò)。

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇八

在我心里面,有那么花園,華美而不奢侈,雖不奪目而對(duì)我而言是絢麗的夢(mèng)境,花兒們雖無(wú)絕美的風(fēng)姿,但每花瓣都散發(fā)著別樣的清香......那回憶。

那年的火車(chē)。

那夜如此靜謐,寂寥的月兒掛在凄藍(lán)的夜空,窗外頹圮的房墻被月光撒得濕漉漉的,走過(guò)的人影是無(wú)聲的。回頭望了一下忙碌的母親,不知為母親明日要帶我離開(kāi)這片故土,切太突然,毫無(wú)。從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的我,既興奮又失落,也未曾想過(guò)要記住這兒的一草一木,一磚一瓦,卻不知隔竟是八年。

母親和我踏著晨霧,空蕩蕩的街上無(wú)一人,母親眼中噙著淚水。驀然回首,父親正在不遠(yuǎn)處跑來(lái),我知道這是父親對(duì)我的承諾。上了火車(chē),望著父親在車(chē)窗外哭泣的背影,我心顫了一向不流淚的母親捂住了臉,我哭著、叫著,可無(wú)情的火車(chē)撞擊鐵軌的聲音越來(lái)越快,月臺(tái)越來(lái)越小,父親的身影漸漸消失在我視線中......那年的火車(chē)很無(wú)情,那年的火車(chē)開(kāi)得很快......

那年的雨中花。

在小學(xué)的最后早晨,記得那天下著雨。細(xì)柔的雨密密地斜織著,籠罩著校園的土地。每一滴晶瑩的雨珠里都凝聚著將要離別的失落與惆悵,然后又與泥土融于一體,慢慢侵入,消逝......雨一點(diǎn)點(diǎn)兒吞逝晝的余光,也一點(diǎn)點(diǎn)兒染灰我的心。看著花兒在細(xì)雨中滋潤(rùn)笑意又頃刻間流露到臉上:被滋潤(rùn)的過(guò)程是美妙的!但如今花兒的雨水的滋潤(rùn),那該如何?枯萎,凋謝?不,它們的將根從泥土里汲取水分,使花顏依舊,畢竟這是水濃于血的莖脈石難以壟斷的。

透過(guò)影影綽綽的雨簾望去,那雨絲倏然而逝,眼前便浮現(xiàn)了以往的一幕幕,讓我叩響了感情的大門(mén),即將離開(kāi)母校,但曾兒綻放過(guò)的每一朵愛(ài)之花葉將陪我直至永遠(yuǎn)。

此時(shí),呼吸一下別樣的空氣,抬頭望一下灰色的天空,但心卻便藍(lán)了.......那年的雨中花侵進(jìn)了愛(ài)的顏料,它將描繪出我美麗的青春夢(mèng)。

淡淡的情,淡淡的夢(mèng),那年繪出唯美的花,將永留我的心底。

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇九

隨著時(shí)間的流逝,有些事在我的記憶中漸漸淡忘。但唯獨(dú)仍留在我記憶深處的那件事,讓我無(wú)法忘記,我記得很清楚,那一次我哽咽了。

演出完的時(shí)候,我換好衣服和媽媽一起走到了大街上,我抬著頭問(wèn)著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覄倓偟谋硌菥蕟?”媽媽把我的手拖得更緊了,便笑了笑對(duì)著我說(shuō):“精彩,希望你以后還能有這樣演出的機(jī)會(huì),能演得更精彩!”我便看了媽媽一眼,笑了笑。

媽媽拖著我那稚嫩的小手,一直在長(zhǎng)得似乎走不盡的大街上行走著。那時(shí)候,風(fēng)真涼啊!風(fēng)一吹來(lái),我便卷縮起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,便把外套脫了下來(lái),披在我身上。又一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),可這次,我不覺(jué)得冷了,可這陣風(fēng)卻吹起了我一個(gè)問(wèn)題,我好像抑制不住而破口而出地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑒倓傃莩龅臅r(shí)候,你認(rèn)得出來(lái)哪一個(gè)是我嗎?”媽媽便望著我親和地笑了笑說(shuō):“認(rèn)得,你是不是最上面的那一排從右邊數(shù)起的第三個(gè)啊!”我便很驚訝地瞪大了眼睛對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)愫脜柡Π。闶窃趺粗赖难?我們每個(gè)人的服裝都差不多一樣?媽媽又和藹地笑了笑,便說(shuō):你在沒(méi)放音樂(lè)之前,是不是好像被什么刺到一樣呀?這次,我更加驚訝了,眼睜得就像電燈泡一樣說(shuō):媽媽?zhuān)愫脜柡Γ以絹?lái)越崇拜你。媽媽又望了我說(shuō):不是我厲害,這些東西一看就知道哪個(gè)是你啦!你被什么東西刺到的時(shí)候,你甩了一下手,你平時(shí)在家都是這樣的啊!

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇十

不,不是,是唐朝自己,將原本的昌盛打亂,也許,是命運(yùn)使然,有一盛必有一衰,唐朝的帝王已經(jīng)由敢納忠言的唐太宗變?yōu)榱四莻€(gè)昏庸的唐玄宗,這不怪武則天的奪權(quán),因?yàn)槲鋭t天將中國(guó)的經(jīng)濟(jì)又推進(jìn)了一步,是他的后人不懂得居安思危,痛定思痛啊!

風(fēng)又一次從我的耳邊呼嘯著擦過(guò),告訴我:“這就是唐朝,雖然它的命運(yùn)不是永遠(yuǎn)的榮華,而是由勝變衰,但唐朝為歷史做出的巨大貢獻(xiàn)與不朽的詩(shī)詞,是值得你記住的。”

我依然將唐朝,因?yàn)槲蚁嘈牛篮愕耐醭焕希篮愕拇汗獠煌恕?/p>

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇十一

有很多人都留在我的記憶深處,但這個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō),改變了我的人生,如果不是這篇,我是沒(méi)有機(jī)會(huì)寫(xiě)出來(lái)的。

他長(zhǎng)的不算太高,而我都比他高了,一臉的皺紋,頭發(fā)也白了一半多,我想講到這,大家已經(jīng)想到他是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò),他就是我的爺爺,一個(gè)慈愛(ài)和善良的人。我從小就跟爺爺奶奶在一起,爺爺給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

有一次我很想要一個(gè)手機(jī),我就向爺爺要,爺爺又沒(méi)錢(qián),一直笑著看著我。我一直纏著爺爺,最終爺爺答應(yīng)了我。第二天爺爺就騎車(chē)帶我去,到了一家手機(jī)店,我挑了一部手機(jī),蹦蹦跳跳的就到了收銀臺(tái)前,拉著爺爺付錢(qián)。爺爺一來(lái)就轉(zhuǎn)了一圈,看了看價(jià)錢(qián),說(shuō):“今天不能買(mǎi),以后再買(mǎi)吧!”我當(dāng)時(shí)就不樂(lè)意了,一直說(shuō)著要買(mǎi),爺爺把我拉出去了。然后爺爺又折回店里,我看見(jiàn)他進(jìn)去一直和老板說(shuō)些什么,老板一直搖頭。爺爺垂著頭出來(lái)了,坐在電瓶車(chē)上想了想,過(guò)了一會(huì)兒就叫我回家,還問(wèn):“你要吃點(diǎn)什么嗎?”我沒(méi)有理他,坐上了車(chē)。爺爺騎著車(chē)就回家了。在回去的'路上,我終于哭了,但沒(méi)有哭出聲來(lái),眼淚把爺爺?shù)囊路紳裢噶耍瑺敔斂戳丝次乙矝](méi)說(shuō)什么話(huà)。

過(guò)了一天爺爺又叫我上車(chē),我還在生昨天的氣,不上車(chē),爺爺就說(shuō)不去別后悔。我生氣的坐了上去,不知道爺爺要跟我唱哪一出。爺爺又開(kāi)到了那個(gè)手機(jī)店,爽快地給我買(mǎi)了一部手機(jī)。回家后我高興的把手機(jī)拿給奶奶看,不知道怎地,奶奶發(fā)火了,跑去說(shuō)爺爺:“你怎么給他買(mǎi)手機(jī),你不知道要多少錢(qián)嗎?七八百就被你給花了……”

后來(lái)我才知道,其實(shí)爺爺那天不是不給我買(mǎi),是因?yàn)殄X(qián)沒(méi)帶夠,爺爺為了我買(mǎi)手機(jī)被奶奶罵了,又被爸爸說(shuō)了。爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他一直留在我的記憶深處,想想,爺爺真好!

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇十二

六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將離開(kāi)溫馨的母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師,離開(kāi)我們難忘的“六班”。

這六年來(lái),我們收獲了許許多多的知識(shí),收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),收獲了受益終生的道理,可是,最令我難忘的,卻是同班同學(xué)帶給我的感動(dòng),是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),是同學(xué)們對(duì)我的的溫情幫助。

我們的班級(jí)在學(xué)校里算是小有名氣了,不僅因?yàn)槲覀儼嗟膬?yōu)秀,還因?yàn)槲覀儼嗉w的互助友愛(ài)。記得四年級(jí)時(shí),我們第一次參加軍訓(xùn),留下了許多難忘時(shí)刻。直至現(xiàn)在,同學(xué)們都對(duì)那次軍訓(xùn)仍然記憶猶新,尤其是拔河比賽。那一天,教官帶領(lǐng)我們走到樹(shù)蔭底下,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽,大家要努力,不能輸給其他班級(jí)哦!”教官剛說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始熱火朝天地議論了起來(lái)。接著,教官挑選了五名力氣大的男生和五名擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的女生參加比賽。

其他班級(jí)陸續(xù)進(jìn)入場(chǎng)地,比賽開(kāi)始了。看著其他班級(jí)的對(duì)戰(zhàn),同學(xué)們都十分激動(dòng),我們班參賽的同學(xué)也在聚精會(huì)神地觀戰(zhàn),仿佛要從中掌握一些小技巧。

終于輪到我們班上場(chǎng)了!同學(xué)們都在為參賽同學(xué)加油打氣,他們仿佛勝券在握一樣,信心十足地上場(chǎng)了。當(dāng)比賽開(kāi)始的哨聲響在場(chǎng)地的空中,我們的心都加速地跳了起來(lái)。由于那一天是“六一”,我們又是“六班”,我們的小才女們?cè)斐隽艘痪浣^妙的口號(hào)——“六一六一,六班第一!”頓時(shí),整個(gè)廣場(chǎng)大聲響起了這個(gè)口號(hào),參賽隊(duì)員也為之感動(dòng),更加努力地奮斗、拼搏,毫不遜色于其他班級(jí)。

這個(gè)口號(hào)伴著參賽隊(duì)員們一直沖進(jìn)了決賽,最后,通過(guò)我們班同學(xué)的努力,我們獲得了這次拔河比賽的第二名!

那次比賽的優(yōu)秀成績(jī)是同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的結(jié)晶,就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的六班,使我的小學(xué)生活豐富多彩;就是這樣一個(gè)溫馨、友愛(ài)的班集體,使我與友誼結(jié)下深厚良緣;就是這樣一次難忘的經(jīng)歷,讓我的小學(xué)生活沒(méi)有遺憾!六班,在我的記憶深處!

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇十三

或是巧合,或是緣分,命運(yùn)讓你我相遇,不能說(shuō)擦肩而過(guò),也只是短暫的一瞬,也許你已將我忘記,我卻珍藏著你的背影。

喧鬧的車(chē)站,烈日當(dāng)空,繁雜的人群里,彌漫著煩悶的氣氛。我走向無(wú)人的角落,想呼吸一下清新的空氣,這時(shí),你步履蹣跚,向我走來(lái)。迎著炙熱的陽(yáng)光,可以看見(jiàn)你灰黑的額頭上,碩大的汗珠折射的光芒。不經(jīng)整理,凌亂不堪的長(zhǎng)發(fā)下,是深陷的黯淡無(wú)光的眼神。干裂的嘴唇,像一朵干枯的花。你衣衫襤褸,拖著沉重的腿,艱難的來(lái)到我面前,伸出一雙骯臟粗糙的手,乞求的雙眸仰視著我。可我并不為所動(dòng):對(duì)于乞丐,我一直認(rèn)為是可恥的人,因?yàn)樽约河惺郑瑸楹尾蝗?chuàng)造財(cái)富?至于那些以乞丐之名騙錢(qián)的人,就更可恥了。你見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,就向旁邊走了。

熙熙攘攘的人群來(lái)來(lái)往往,我依然在那里休息,望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影,我為自己的所做感到自豪。突然,我發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)人性丑惡——旁邊是一個(gè)綴滿(mǎn)華麗裝飾的包,太陽(yáng)底下閃爍著耀眼的光輝,周?chē)鷽](méi)有人看守,我以為你會(huì)順手將包拿走,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)關(guān)注一個(gè)乞丐,但是我錯(cuò)了——一步、兩步,你筆直的向前走,眼睛里只有路的方向,直到你的背影消失在街道的拐角,你才緩緩回過(guò)頭來(lái),可我卻沒(méi)有從你的眼神中看到一絲對(duì)金錢(qián)的憧憬,隱隱約約中甚至找到了你對(duì)人間的失落……陽(yáng)光下,你的背影披散的是金黃的光輝,投下的影子是我罪惡的心!

擦肩而過(guò)的偶遇,已讓我徹底記住了你。記憶深處翻騰的海浪,永遠(yuǎn)咆哮著你的心聲……。

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇十四

在我的腦海里,留下過(guò)許多記憶,多得像天空上的星星一樣數(shù)不清,但有一件事,給我的印象非常深刻。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,同學(xué)們都來(lái)到了教室,老師也來(lái)了,上午考了一張數(shù)學(xué)卷,老師一個(gè)一個(gè)地叫同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)卷子,在我前面的幾個(gè)同學(xué)都被老師訓(xùn)斥,我不知道老師會(huì)怎樣批評(píng)我。‘‘終于到我了,聽(tīng)老師的語(yǔ)氣,就知道我一定犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,老師把卷子遞給我,對(duì)我說(shuō):先看,如果不知道自己哪里錯(cuò)了再來(lái)找我。’我看第一遍的時(shí)候,真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,看第二遍的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己把圓錐的體積當(dāng)成圓柱的體積計(jì)算了。老師非常生氣,我們?nèi)喽酥挥袃蓚€(gè)同學(xué)是真的不會(huì)做才刨分的,其余的人都是因?yàn)椴徽J(rèn)真才出的錯(cuò)誤,老師讓我們看著自己的卷子半蹲。

我看著卷子,心里非常后悔,如果我能再細(xì)心一點(diǎn)兒,可能就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我把圓錐的體積當(dāng)成圓柱的體積來(lái)計(jì)算也不是第一次了,我怎么能這樣粗心呢?不過(guò),現(xiàn)在再怎么后悔也沒(méi)有用了,現(xiàn)在能做的只有改掉粗心這個(gè)壞毛病。以后我做題的時(shí)候,算每個(gè)題都要細(xì)心,牢記老師的話(huà)。

我們即將步入初中,初中的知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有更大的考驗(yàn),所以我們做題時(shí)更要細(xì)心,那次挨罰的經(jīng)歷包含我們尊敬的老師對(duì)我們的幫助和對(duì)我自己的鞭策,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇十五

小河邊有一片原本孤寂的田地,后來(lái)成了金燦燦的油菜花田。像女郎金色卷發(fā)的油菜花,是多么的可愛(ài)呵,蓬蓬松松,絢人眼目的金色海洋,常常使年幼的我流連忘返,甚至陶醉于此。當(dāng)花兒由遠(yuǎn)至近地朝我撲來(lái),濺起金色浪花的時(shí)候,我銀鈴般的笑聲,總是隱沒(méi)在風(fēng)的呢喃、鳥(niǎo)的低語(yǔ),以及油菜花的歌聲里。我愛(ài)上了這里的一切,愛(ài)上了這被油菜花清香染上了的美好時(shí)光。

其它的花,味兒特濃,像要將世界染上色似的,魚(yú)貫般鉆進(jìn)你的鼻孔,聞多了都覺(jué)膩人。油菜花不一樣。這花的香,是清香,竟同于墨香,雖馥郁,倒也好聞。輕飄飄地送入你的鼻子,令人頓覺(jué)心胸開(kāi)闊,神清氣爽。

春天又一次飄然而至,我期盼著花田的再次金黃。我,昆蟲(chóng)們,或是天上流動(dòng)著的云,沒(méi)有誰(shuí)覺(jué)得這美好時(shí)光應(yīng)該結(jié)束,或?qū)⒁Y(jié)束。

當(dāng)這一切發(fā)生的時(shí)候,正是花苞將開(kāi)未開(kāi)的時(shí)候。挖土機(jī)卷著黑煙來(lái)了啊,怒吼似乎震動(dòng)了大地,驚走了飛鳥(niǎo),只留下孤立無(wú)援的油菜花了!挖土機(jī)的巨鉗一掃,一大片花便倒了下去,發(fā)出撕心裂肺的“咔嚓”聲,便躺在了那里,汁液流淌,生命止息!花海頓時(shí)黯淡了,又有油菜花被擊倒,有的已經(jīng)開(kāi)放了的,嫩花瓣被煙一熏,便無(wú)力地垂了下去;還有的搖了搖,撒落一場(chǎng)凄涼的花瓣雨,便再無(wú)動(dòng)靜!一會(huì)兒,滿(mǎn)田的花成了……地上滿(mǎn)是金黃的花瓣,撒于泥土中,骯臟了。邊上倒也有幾株幸存的,卻被漫天的煙塵奪去了生機(jī),即將死去……這場(chǎng)油菜花史上的“南京大屠殺”結(jié)束后,只留下我,守著一片狼藉的花田,悄然,落淚。

一切來(lái)得令我猝不及防,像老式的電視機(jī)突然沒(méi)了信號(hào),只能使我愣住罷了!

后來(lái)才知道,摧毀花田,是為了蓋房子。房子?!現(xiàn)在房子仍滿(mǎn)足不了人類(lèi)的需求嗎?自然就不值得珍惜么?就算是因?yàn)椤拔镆韵橘F”,也該珍惜這僅有的一塊花田啊!大屠殺又在花期進(jìn)行,如此慘烈,難道是要“示眾”么?!!

從思緒的漩渦掙脫,我回到了現(xiàn)實(shí)。打量手中的宣傳單,商場(chǎng)、酒吧、電影廳無(wú)所不有,唯獨(dú)少了自然。在自然的土地上建造沒(méi)有自然的環(huán)境,是不是太有諷刺意味了?!

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇十六

夜已深了,放眼望去,窗外只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾處燈火,而我卻無(wú)睡意,便百無(wú)聊賴(lài)地將桌上的東西一一看過(guò)。于是,便望見(jiàn)了那景泰藍(lán)掛件,一個(gè)嬌小而堅(jiān)定的身影隨之浮上心頭。

記得今年暑假,我們一家三口去長(zhǎng)城玩。綿延不絕的長(zhǎng)城讓我爬得氣喘吁吁,望著前方綠色山峰中不斷的白色石階及遠(yuǎn)處山梁上若隱若現(xiàn)的北八嶺,不禁吸了口涼氣。算了,先歇會(huì)兒吧。我邊向父母示意邊在烽火臺(tái)上坐下,眼神卻飄向了遠(yuǎn)處的煙霧籠罩的重巒疊嶂,思緒已飄向那里。“你好,要什么嗎?”一聲清脆而怯怯的聲音打斷了我的遐想,我疑惑又不滿(mǎn)地望向那聲音的主人。她大約有1米4高吧,手上拿著一些景泰藍(lán)手工藝品,黑里帶紅的臉上鑲著一雙寶石般的大眼睛。而此刻,這雙充滿(mǎn)靈氣的大眼睛正期待而又小心翼翼地望著我。這些景泰藍(lán)看上去挺漂亮的,買(mǎi)幾只吧。想著,我俯下身來(lái),挑著她手上的景泰藍(lán),與別的商販不同,她一言不發(fā),沒(méi)有大肆夸耀的言語(yǔ),亦沒(méi)有詆毀別人的商品,只是靜靜地等待。我一時(shí)好奇了起來(lái),禁不住脫口而出:“你不推銷(xiāo)你的東西嗎?”“為什么這么做呢?想買(mǎi)的人自然會(huì)買(mǎi)的。”她頓了頓,忽然義憤填膺起來(lái)“你知道嗎?那些商人賣(mài)給外國(guó)人要貴得多,真丟中國(guó)人的臉!”她講到那些行為時(shí)便小臉通紅,眼里滿(mǎn)是唾棄和鄙視,“我才不呢!”口氣里充滿(mǎn)驕傲與自豪。我不由怔住了,盡管現(xiàn)在物欲橫流,金錢(qián)為主,可一個(gè)女孩都知道誠(chéng)信,我們?yōu)楹斡趾鲆曀兀肯胫冶忝摽诙觯骸澳悴焕⑹驱埖膫魅四模 薄笆菃幔恐x謝你,姐姐。”她因聽(tīng)到這句話(huà)而雀躍。時(shí)間在我們閑聊中飛逝,不知不覺(jué)中,已接近正午。我看了看表,道:“我該走了。”女孩遲疑了一下,緊接著追上了我:“姐姐,等會(huì)兒。”她埋下頭,仔細(xì)地在她的貨物里挑選著,最后選中一個(gè)金色的刻有長(zhǎng)城的掛件,遞給我道:“姐姐,送給你。”“不,你會(huì)虧本的。”我拒絕著。“朋友比錢(qián)重要。”或許被她堅(jiān)定而懇切的目光打動(dòng)。我接受了她的好意,帶著她的祝福向高峰攀去。

想到這里,我不由拿起掛件仔細(xì)端詳,在柔和的燈光的映照下,散發(fā)出金色的光芒,長(zhǎng)城的雕刻精致而磅礴,輕輕搖動(dòng),發(fā)出清脆的叮當(dāng)之聲,如女孩的笑聲,令人難忘。

我笑了,將掛件掛在文具盒上,龍的傳人,我會(huì)記住你的。

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇十七

歲月之船悄悄劃遠(yuǎn),在記憶的空隙間留下一抹深深的回憶。

——題記。

昨天,我和爸爸媽媽回了蘇州的那個(gè)新家,夜晚,我等待著那個(gè)嘶啞的聲音回蕩在小區(qū)的樓道間,卻遲遲未聽(tīng)見(jiàn)。爸爸告訴我,那位老保安已經(jīng)退休了,至今無(wú)人代替他的崗位。

我的耳畔,似乎又朦朧地響起,“防盜門(mén)窗上鎖,車(chē)輛入庫(kù),小區(qū)是我家,無(wú)案防治靠大家……”

那是我們剛搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)的時(shí)候,那天夜晚,很冷很冷,窗外的西北風(fēng)卷著蕭條的落葉,“嗚嗚”地怪叫;凄冷的月光仿佛是被風(fēng)吹碎的銀子鋪滿(mǎn)了一地,空空如也的樹(shù)枝也耐不住寂寞,互相敲打著解悶。“防盜門(mén)窗上鎖,車(chē)輛入庫(kù)……”傳來(lái)一陣低沉的喊聲,我頂著寒風(fēng)跑到陽(yáng)臺(tái)上探出頭去,原來(lái)是一位老保安,拿著一只舊喇叭喊著,提醒居民關(guān)門(mén)窗也是他的工作之一。

我借著月光打量了一下他:這位老保安瘦小的個(gè)子,穿著一身顯得略大的黑制服,沒(méi)有戴帽子和圍巾,棉鞋十分破舊。他單薄的身軀像一張經(jīng)不起揉捏的白紙一般,似乎風(fēng)一吹就會(huì)仰面跌倒。我不禁為他打了個(gè)顫。冷銀似的月光灑落在他蒼白且爬滿(mǎn)皺紋的臉上,凄涼的北風(fēng)拉著他的衣襟,吹起他黑發(fā)中夾雜的銀絲。

“哎,天這么冷,何必如此敬業(yè)呢?”我在心里嘀咕道。正準(zhǔn)備回房,保安似乎越來(lái)越近的喊聲突然停了下來(lái),我好奇地扒在欄桿上使勁探頭往下看,原來(lái),我們樓下的防盜門(mén)忘關(guān)了。只見(jiàn)他緩緩地放下喇叭,雙腳哆嗦了一下,雙手來(lái)回搓了幾下,小心翼翼地拉住了鐵門(mén),可是這門(mén)怎么也關(guān)不上,老人使了很大的力卻又盡量把關(guān)門(mén)聲響降到最低,最后終于把鐵門(mén)關(guān)了上去。月光中,我依稀看到老人笑了笑,提起喇叭又繼續(xù)喊了起來(lái)。

“小區(qū)是我家,治安靠大家,門(mén)別忘記鎖,窗別忘記關(guān)……”

時(shí)光流逝,老保安的身影在歲月中漸行漸遠(yuǎn)。今夜,月光依舊,他的敬業(yè)精神也永遠(yuǎn)留存我心。

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇十八

記憶深處,珍藏著許許多多珍貴的回憶。雖然已時(shí)隔多年,但那張臉,依舊存留在我的記憶深處,從未淡去。她,十月懷胎,養(yǎng)育我,含辛茹苦將我從一個(gè)幼稚的孩童步步培養(yǎng),成為一個(gè)亭亭玉立的少女……她,就是我的媽媽。

她,瘦小的身子,一頭略顯干枯的黑發(fā),白皙的面龐略顯消瘦。由于平時(shí)包攬著家中幾乎所有的家務(wù)活,她的手指有點(diǎn)粗,還有幾處燒菜時(shí)燙傷的痕跡。但這并不能改變她臉上燦爛的笑容。她是一個(gè)醫(yī)者,雖然她的醫(yī)術(shù)不錯(cuò),可她的身子很弱,體質(zhì)也不好……即使這樣,每天接送我上下學(xué)也成了她的固定“職務(wù)”。

那是四年級(jí)的一個(gè)周五。早晨,晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的晴空里翱翔,幾只藍(lán)蜻蜓在低空盤(pán)旋。多么明媚的一個(gè)早晨啊!鬧鐘的“鈴鈴”聲中,我打了一個(gè)哈欠,開(kāi)始新一天的生活。走出房門(mén),爸爸在廚房那忙碌的身影使我大跌眼鏡——他幾乎從不下廚!帶著一個(gè)謎團(tuán),我充滿(mǎn)疑惑地吃完早飯,獨(dú)自踏上上學(xué)路。

藍(lán)天下,我慢吞吞地走進(jìn)校園,心中不斷埋怨著媽媽?zhuān)澳涿睢辈凰臀疑蠈W(xué)……。

將近放學(xué),一場(chǎng)突如其來(lái)的陣雨澆滅了我輕松而愉悅的心情——出門(mén)忘記帶傘了!當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,班里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走,卻只有我,在人群中默默注視著樓梯口,看著一只只大手牽著小手,消失在轉(zhuǎn)彎角。

教室里只有幾個(gè)值日生了。窗外的傾盆大雨愈發(fā)猛烈,不知要下到何時(shí)才能停下。我心中不斷念叨著,期待有家人來(lái)接我。那段時(shí)間,我仿佛真正體會(huì)到等待的煎熬。

終于,一張熟悉的臉出現(xiàn)在轉(zhuǎn)彎角。眉毛緊皺著,溫柔的目光中又多了幾絲憂(yōu)愁,頭發(fā)有些凌亂,幾顆晶瑩的水珠垂在發(fā)絲上,左右手各拿著一把傘,快速地踱著步向我走來(lái)。即使她戴著口罩,我依然一眼認(rèn)出——“媽媽?zhuān) 蔽绎w快地?fù)砣胨膽驯В潜伙L(fēng)肆意吹打著而冰冷的手。

直到那天回家,我才從爸爸口中得知。原來(lái),昨日媽媽上班時(shí)被一個(gè)孩子傳染了感冒,一個(gè)晚上都沒(méi)睡好,今天早晨又發(fā)了燒。媽媽不想讓我看見(jiàn)她那兩個(gè)大大的黑眼圈,才不得已讓我自己上學(xué)。沒(méi)想到下午下雨了,又不放心我,才出門(mén)接我。

那張蒼白瘦弱又滿(mǎn)懷慈愛(ài)的臉,留在我的記憶深處。每每憶起那件事,都像是昨天發(fā)生的一般,那愧疚我至今記憶猶新。

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇十九

在我的心里,有這樣一塊土地。在這樣的土地中,有我最美好的回憶。

——題記。

那一抹黃色,是我最熟悉的'顏色。那一種味道,是我最喜歡的味道。

只記得在那片黃色的土地上,每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)時(shí),你總會(huì)站在小路的盡頭,面帶微笑地看著我。我只記得那時(shí)的你,臉上始終洋溢著微笑。絲毫沒(méi)有干完活時(shí)的那種勞累。而當(dāng)時(shí)的我,只是傻傻的以為她很高興,興沖沖地跑向她。她把我的書(shū)包拿下來(lái),背在她那并不寬闊的肩膀上,牽著我的小手,在清風(fēng)許許下,一路前行。這是我記憶中最深刻的一段回憶。只記得那時(shí)的我始終都覺(jué)得那時(shí)的天,是那么藍(lán),藍(lán)的好像可以看見(jiàn)我們的倒影。

直到今天,我和她,還是那一條路。只是小學(xué)變成了初中,我長(zhǎng)大了,也我長(zhǎng)高了。但她好像長(zhǎng)矮了,臉上也不知不覺(jué)中,出現(xiàn)了一些小細(xì)紋。就連臉上的笑容都變成了苦笑。在歲月的流逝下,她的臉越來(lái)越憔悴。我極力挽回,但依然不能阻止時(shí)間的流逝,只能眼睜睜的看著,卻無(wú)力挽回。

在暑假,我和她回到了那片土地。依然是那片土地,一樣的顏色,一樣的味道。只是這次,不是他牽著我的手,而是我,牽著她的手,走在那一段路上。天還是那么藍(lán),藍(lán)的好像可以看見(jiàn)我們的倒影。

那片黃黃的土地,留下了我和她的最美好的回憶,也留下我那美好的童年。在記憶里的,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。更何況是我和她呢。

土地,你孕育了我。媽媽?zhuān)沭B(yǎng)育了我。你們是我記憶中最深的記憶。我愛(ài)你們!

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇二十

2020年的5月,是我們學(xué)校的足球聯(lián)賽,我有幸成為我們班級(jí)足球隊(duì)中的一個(gè)成員。

第一場(chǎng)比賽,我們的對(duì)手實(shí)力不強(qiáng)。

比賽開(kāi)始了!由我方開(kāi)球。前鋒回傳給后衛(wèi),后衛(wèi)傳給中場(chǎng)隊(duì)員,中場(chǎng)隊(duì)員受到對(duì)方逼搶?zhuān)炔坏靡褌鹘o門(mén)將,門(mén)將大腳長(zhǎng)傳,傳給我,我傳了一腳直塞球,前鋒射門(mén)!可惜,這球難不倒對(duì)方門(mén)將。對(duì)方門(mén)將快速拋出手拋球,直接找到對(duì)方中場(chǎng)球員,他選擇在中場(chǎng)直接射門(mén),只可惜射門(mén)綿軟無(wú)力,沒(méi)有威脅到我方球門(mén)。我方開(kāi)球門(mén)球,找到后衛(wèi),后衛(wèi)帶球帶到中場(chǎng),直接打門(mén)!他打出了一腳勢(shì)大力沉的射門(mén),所有人都在注視著這個(gè)球,只見(jiàn)球在空中劃過(guò)了一道完美的弧線,又急速下墜,漂亮!球進(jìn)了!比分被改寫(xiě)成了一比零!這時(shí),上半場(chǎng)也結(jié)束了。

下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了!對(duì)方發(fā)球失誤,直接傳到我腳下,我?guī)Я藘刹骄椭苯由溟T(mén),球直掛死角!漂亮!二比零!

對(duì)方繼續(xù)發(fā)球,我方再次搶斷,前鋒帶到對(duì)方禁區(qū),又過(guò)掉了門(mén)將,球進(jìn)了。最終,我們贏得了比賽。

第二場(chǎng),我們的對(duì)手與我們旗鼓相當(dāng)。

比賽開(kāi)始,一上來(lái),雙方就打起了精彩的對(duì)攻戰(zhàn),半場(chǎng)結(jié)束,雙方三比三平。下半場(chǎng),雙方又各進(jìn)兩球,比賽進(jìn)入了點(diǎn)球大戰(zhàn),最終,我方遺憾落敗,由于非常傷心,我哭了,當(dāng)時(shí),我的教練也在場(chǎng),所以,我很難堪。在賽后的第一次訓(xùn)練上,教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只有自己強(qiáng)大了,才不會(huì)因?yàn)檩敹錅I。”這句話(huà)留在了我的記憶深處,以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想起這句話(huà)。

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇二十一

第一次見(jiàn)到黑影的時(shí)候,他以車(chē)為家,以輪為墻。那雙可憐無(wú)助的眼睛時(shí)不時(shí)望向路人,仿佛在說(shuō):“收留我吧。”我心一軟,就把它帶回了家。

黑影穿著一身烏黑的皮衣,夜里很難發(fā)現(xiàn)他,所以我給他取名為黑影。但他那一對(duì)綠的發(fā)亮的眼睛,又會(huì)泄露它的蹤影。

黑影是出了名的貪吃,他幾乎把小區(qū)的食物都吃光了。有一次我買(mǎi)了幾袋貓糧,他竟然兩天就吃得一干二凈,連碎成灰的貓糧也舔干凈了。但他似乎還沒(méi)有吃飽,半夜竟然出去偷鄰居家的東西,最后被罵了一頓,卻仍死性不改,真是一只無(wú)可救藥的貓。

介于他惡劣的行為,我決定懲罰他。“黑影,聽(tīng)好了,今天我要給你減肥。”黑影裝作似懂非懂的樣子趴在地上,“行了,你別裝呆了,訓(xùn)練開(kāi)始。”說(shuō)完,我就一把把黑影抓了起來(lái),只見(jiàn)它使勁地?fù)]舞著爪子,仿佛在說(shuō)“我不要減肥,我一點(diǎn)也不肥,我很瘦的。”

于是我跑到院子里,把黑影放了下去。說(shuō):“去,給我圍著院子跑三圈。”黑影喵喵了幾聲。我知道它不愿意,可它一看見(jiàn)我從口袋里拿出的小魚(yú)干就開(kāi)始跑了起來(lái)。可真是一個(gè)小吃貨。

除了貪吃,黑影也很好斗。鄰居家的大花貓是一個(gè)非常強(qiáng)壯的貓,每天早上都會(huì)在每一家門(mén)口叫上一會(huì)兒。這幾天他好像是愛(ài)上我家了。我已經(jīng)三天沒(méi)睡好覺(jué)了。我氣得忍無(wú)可忍,命令到:“黑影,上!”花貓似乎知道黑影是來(lái)向他挑戰(zhàn)的,于是抬起貓掌就打了過(guò)去。黑影靈巧躲開(kāi),對(duì)著花貓的肚子就是一腳,花貓?zhí)鄣寐浠亩印?/p>

后來(lái),我搬家了,黑影留在了以前的小區(qū)。但黑影和我的歡樂(lè)時(shí)光卻一直刻在我記憶的最深處。

她留在我的記憶里(熱門(mén)22篇)篇二十二

黃銀卸下滿(mǎn)懷的風(fēng)塵,吟一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的思念,多少的盼望,幾許的祝愿,在這麗日藍(lán)天之下喚起我深藏的記憶:追溯那以往朝夕相處的她。

她十一歲,是我們班上的“小不點(diǎn)”。小小的嘴兒筆直的鼻,細(xì)細(xì)的眉毛發(fā)亮的眼,紅紅的臉兒醉人的喉,在我的記憶中,她是一個(gè)可愛(ài)快樂(lè)的“小天使”。

她很愛(ài)唱歌,也唱得很好,我們都稱(chēng)她“天王女歌星”。熱鬧兒沉寂的教室,常有她那甜美悅耳的歌聲在飄蕩。永遠(yuǎn)也忘不了她教我們唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌的情景:她蹦蹦跳跳的走到了講臺(tái)上,臉上帶著小孩子純真的稚氣。大家目不轉(zhuǎn)睛的注視著她:她穿著一件雪白繡黑邊的毛衣,黑黑的長(zhǎng)褲子,宛如一朵嬌艷的鮮花。昂著頭、挺著胸,背著手、帶著笑,一副小老師的神氣。“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,預(yù)備——唱——”可愛(ài)的她開(kāi)始領(lǐng)唱了,那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲頓時(shí)在沉靜的教室里回旋。同學(xué)們好似躺在陽(yáng)光之下享受溫暖的小草,心兒自失了,隨著那歌聲在空中游蕩。每個(gè)同學(xué)的靈魂都被她的音色陶醉了,忘了這只停泊在沙灘之上的小船。她再次領(lǐng)唱才喚醒沉醉的我們,趕緊跟著她蕩起雙槳推開(kāi)波浪前進(jìn)!

她很愛(ài)唱歌,也唱得很好,我們都稱(chēng)她“天王女歌星”。熱鬧兒沉寂的教室,常有她那甜美悅耳的歌聲在飄蕩。永遠(yuǎn)也忘不了她教我們唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌的情景:她蹦蹦跳跳的走到了講臺(tái)上,臉上帶著小孩子純真的稚氣。大家目不轉(zhuǎn)睛的注視著她:她穿著一件雪白繡黑邊的毛衣,黑黑的長(zhǎng)褲子,宛如一朵嬌艷的鮮花。昂著頭、挺著胸,背著手、帶著笑,一副小老師的神氣。“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,預(yù)備——唱——”可愛(ài)的她開(kāi)始領(lǐng)唱了,那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲頓時(shí)在沉靜的教室里回旋。同學(xué)們好似躺在陽(yáng)光之下享受溫暖的小草,心兒自失了,隨著那歌聲在空中游蕩。每個(gè)同學(xué)的靈魂都被她的音色陶醉了,忘了這只停泊在沙灘之上的小船。她再次領(lǐng)唱才喚醒沉醉的我們,趕緊跟著她蕩起雙槳推開(kāi)波浪前進(jìn)!

春光依舊,可愛(ài)的“小天使”,你在“他鄉(xiāng)”還好嗎?

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演講稿是一種在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的書(shū)面材料,它是演講的重要組成部分。這些演講稿范文來(lái)自各行各業(yè)的專(zhuān)家,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解。尊敬的各位老師、親愛(ài)
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)有助于教師全面了解課程要求和學(xué)生需要,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。想要了解如何編寫(xiě)一份高質(zhì)量的教學(xué)工作計(jì)劃?以下是小編為大家整理的一些范文,供大家
教學(xué)反思可以促使我們思考教學(xué)的意義和目的,從而更加有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)反思案例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。在我的教學(xué)中,要面向
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,以下是一些范文,供你參考。深夜,起身。扭亮杏黃的臺(tái)
讀后感要求初中生對(duì)作品的細(xì)節(jié)進(jìn)行觀察和分析,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和思考,形成獨(dú)特的感悟。下面是一些初中生讀后感的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流
作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。接下來(lái),小編將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。古琴幽幽,莫轉(zhuǎn)流年,買(mǎi)
青春是成長(zhǎng)的季節(jié),在這里我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),也收獲了很多成就。下面是一些關(guān)于青春期成長(zhǎng)的經(jīng)典啟示和感悟,讓我們共同激發(fā)內(nèi)心的智慧。俗話(huà)說(shuō):一日之計(jì)在于晨,我們可
報(bào)告范文的撰寫(xiě)需要注意文風(fēng)和篇章結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一,同時(shí)要注重修辭和表達(dá)的技巧,使文章更具吸引力和說(shuō)服力。以下是一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出作品,內(nèi)容涵蓋了社
每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。孤寂,是在你心生暗然時(shí)所產(chǎn)生的一個(gè)
優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫(xiě)作水平和思維能力。老爸是一個(gè)高大威猛的人。他有一個(gè)特別圓潤(rùn)
優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)。今天,我和爸爸、大伯、弟弟在奶奶家
轉(zhuǎn)讓在商業(yè)領(lǐng)域中常常是為了實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化或達(dá)成某種戰(zhàn)略目標(biāo)。接下來(lái)是一些常見(jiàn)的轉(zhuǎn)讓談判技巧和策略,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:法定代表人:地址:乙方:法定代表人:
優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多的優(yōu)秀作文。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作
青春是我們擁有無(wú)限可能性的時(shí)刻,我們應(yīng)該充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)和潛力。以下是小編為大家收集的青春心理成長(zhǎng)書(shū)單,希望能幫助大家更好地成長(zhǎng)。青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是
優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫(xiě)一篇較為完美的
優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。門(mén)外,烈日當(dāng)空,教室里一片悶熱,只有
事跡材料的寫(xiě)作需要注意結(jié)構(gòu)的合理性,邏輯的連貫性和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。下面是一些具有啟發(fā)意義的事跡材料,希望可以引起大家對(duì)生活和學(xué)習(xí)的思考。我是xx,時(shí)尚傳媒學(xué)院16
優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝?lèi)修辭手法來(lái)提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。盲人的生活是什么
范本的寫(xiě)作過(guò)程需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和篇章的連貫性,以使讀者能夠更好地理解和接受。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家欣賞和借鑒,共同提高寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。。伴著今天涼爽的微風(fēng),我們迎來(lái)了第一天
優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。全體少先隊(duì)員們:你們好!我國(guó)
寫(xiě)好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。我們今天特別開(kāi)心,因
理想可以激發(fā)人們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考和追求卓越的精神。這里有一些富有哲理和啟發(fā)性的關(guān)于理想的故事和寓言,希望能夠引發(fā)大家對(duì)于理想的思考和探索。家園的地理位置很好。
自我介紹是一個(gè)展示自我個(gè)性的機(jī)會(huì),通過(guò)簡(jiǎn)潔明了地介紹自己,我們可以讓他人更好地了解我們的性格和特點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的自我介紹范文,它們涵蓋了不同場(chǎng)合和目的的自我
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集
中班教案的編寫(xiě)和實(shí)施應(yīng)當(dāng)貫徹教育教學(xué)的基本原則,以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展為目標(biāo)。以下是小編為大家精選的一些中班教案范文,希望能夠給教師們提供一些有益的思考和
讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們更好地理清思路和組織語(yǔ)言。在這里,我們收集整理了一些經(jīng)典讀后感的摘錄,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟示和
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。暑假的一天,我們一家去西安玩,美麗的
通過(guò)研究范本,我們可以不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野,提高自己的審美能力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些有益的影響和幫助。
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可行的實(shí)施計(jì)劃。如果您正準(zhǔn)備組織一場(chǎng)活動(dòng),建議您先瀏覽一下以下的活動(dòng)方案案例。通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中
月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。下面是小編為大家整理的幾篇不錯(cuò)的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。2016年第二學(xué)期已進(jìn)入
優(yōu)秀作文通過(guò)清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問(wèn)題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。
理想是一種前進(jìn)的動(dòng)力,不管遇到什么困難和挑戰(zhàn),我們都能堅(jiān)持下去。以下是小編為大家收集的實(shí)現(xiàn)理想的真實(shí)故事,希望能給大家一些啟示和幫助。有的同學(xué)的理想是做科學(xué)家,
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達(dá)的多樣性和個(gè)性化。雖然大家都說(shuō)如今的年味越來(lái)越淡
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過(guò)程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫(xiě)作技巧和方法,希望以下范文能給大家
優(yōu)秀作文是我們通過(guò)查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫(xiě)作者的才華和創(chuàng)造力。英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,從語(yǔ)
優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。閱讀是一個(gè)令人享受的過(guò)程,讓人身臨其境。走進(jìn)書(shū)
學(xué)習(xí)不僅是讀書(shū)學(xué)習(xí),還包括觀察、實(shí)踐、交流等多種形式。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)技巧,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)習(xí)很重要,不僅是因?yàn)樗茏屇愀訌?qiáng)大,而是學(xué)習(xí)是一
應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修正和完善。如果你對(duì)應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)還有一些迷惑,可以查看以下的范文和指南,希望能夠解答你的疑惑。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。我們從大量的優(yōu)秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的文章。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的人士的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。20xx年9月,
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過(guò)獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫(xiě)作技巧,給人以審美的享受。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。1。引導(dǎo)學(xué)生明白什么
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著顯著的影響。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。童年,甜蜜的童年,溫暖的童年,燦爛的童年,
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和提高。我們的地球上如果沒(méi)有水,那
優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過(guò)精確的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。下面是一些獲得過(guò)高分的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞一下。今天、我、爸爸、媽媽、爺
發(fā)言稿是演講時(shí)的參考文稿,通過(guò)它可以將演講內(nèi)容更加清晰地呈現(xiàn)給聽(tīng)眾。這些范文可以啟發(fā)我們思考演講的價(jià)值和影響力,激發(fā)我們積極參與演講的意愿。尊敬的園長(zhǎng)、各位老師
優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。今天,我給大家表演一
春節(jié)是人們盼望已久的節(jié)日,人們?cè)谶@一天展望著未來(lái),充滿(mǎn)了希望和憧憬。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些春節(jié)總結(jié)范文,或許可以對(duì)你的寫(xiě)作提供一些思路和參考。每到過(guò)春節(jié)的時(shí)
感恩是一種修養(yǎng),它能夠培養(yǎng)我們的自覺(jué)、自信和自立,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和踏實(shí)。以下是小編為大家推薦的感恩電影,讓我們一起感受其中的溫暖和力量。
幼兒園中班的家長(zhǎng)應(yīng)積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,與教師進(jìn)行合作,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。幼兒園中班的孩子們經(jīng)常進(jìn)行一些手工制作活動(dòng),以下是一些可供參考的手工作品。
競(jìng)聘是一場(chǎng)實(shí)力的較量,能否成功取決于我們的實(shí)力和表現(xiàn)。競(jìng)聘信范文中的亮點(diǎn)不僅在于語(yǔ)言的精準(zhǔn)和條理性,更在于展現(xiàn)出的獨(dú)到思考和解決問(wèn)題的能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
寫(xiě)好一份報(bào)告需要我們對(duì)所要匯報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)可信。小編精選的這些報(bào)告范文,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,可以幫助你更全面地了解報(bào)告范文的寫(xiě)作
大班教案是教師教學(xué)的有力工具,通過(guò)詳細(xì)規(guī)劃和安排,能夠使教學(xué)更有針對(duì)性和系統(tǒng)性。以下是小編為大家整理的大班教案范文,其中包括了一些教師的心得和體會(huì),希望能夠?qū)Υ?/div>
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。如果你要問(wèn)我最喜歡什么
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該充分考慮到實(shí)際情況和資源的合理利用。接下來(lái)是一些成功的案例分析,希望能幫助大家更好地制定活動(dòng)方案。市場(chǎng)定位是相對(duì)高收入人群,所以對(duì)于小恩小惠不
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言語(yǔ)抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和靈感。生活中有很多人讓我敬佩,比如,幫助
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。以下是一些作者在寫(xiě)作過(guò)程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見(jiàn)解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的魅
優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫(xiě)作水平。
作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平和素養(yǎng)。上課鈴響了,同學(xué)們
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以將自己的思想與情感表達(dá)得更加準(zhǔn)確和深刻。下面是一些成功的作家為我們提供的優(yōu)秀作文范本,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。演講稿。應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,那么
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,一起來(lái)探索優(yōu)秀作文的奧秘吧。我的牙齒長(zhǎng)得不好看,大門(mén)牙往外
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。請(qǐng)大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作創(chuàng)作和思考。春天,河邊的柳樹(shù)把柳絮
在月工作總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作內(nèi)容、完成情況以及遇到的問(wèn)題和困難。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。
教學(xué)工作總結(jié)是一項(xiàng)重要的工作任務(wù),通過(guò)總結(jié)教師可以發(fā)現(xiàn)并改正教學(xué)中的不足,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。她梳著短發(fā),戴著
奮斗是一種勇敢的選擇,它意味著我們?cè)敢鉃閷?shí)現(xiàn)自己的理想去付出努力和犧牲。以下是一些奮斗的名言警句,希望它們能夠給大家?guī)?lái)一些鼓舞和力量。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,歡樂(lè)的暑假
年終總結(jié)是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要參考,可以幫助我們找到自己的職業(yè)定位。以下是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)案例,希望能給大家提供一些靈感和思路。在參加工作的年來(lái),本人在單
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