優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯，能夠引導(dǎo)讀者思考問題、探索真理。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語(yǔ)句和優(yōu)秀作品的片段，與大家分享。

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇一

一次，在暴風(fēng)雨過后，我體會(huì)出了一種前所未有的感覺。那是一種開心、自豪的感覺。

有一次，在強(qiáng)大的暴分雨過后，我做了一件讓我滿意的事情。

我在家寫完作業(yè)以后，就坐在沙發(fā)上看電視。而此時(shí)窗外已經(jīng)下起了暴風(fēng)雨，我心里暗喜道：“幸虧我在家”。后來(lái)突然想起奔波一天的媽媽還沒回來(lái)，心里便擔(dān)心起來(lái)。

后來(lái)，我決定去接?jì)寢尅Ｎ乙粋€(gè)人打上傘，頂著豆大般的雨滴去接?jì)寢尅Ｗ呗肺宸昼姡灰粫?huì)兒就到了。媽媽見到我非常驚訝，說：“你怎么來(lái)了”？我說：“我擔(dān)心你，就來(lái)了”。媽媽臉上流露出欣慰的笑容。我也笑了。

一個(gè)人在時(shí)時(shí)刻刻都要想著自己的媽媽！

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇二

天空有風(fēng)吹過留下的信息，大地有雨落過留下的痕跡，彩虹則是風(fēng)雨過后產(chǎn)生的美麗。

――題記。

人生――需要困難。

一顆種子，要經(jīng)歷重重阻隔和氣候壓力，才可以沖破厚土綻放生命：一塊鋼鐵，要經(jīng)歷熊熊烈火的熾熱和冰冷之水的急劇冷卻，才可以擁有堅(jiān)不可破的本質(zhì)：一條河流，要經(jīng)歷蜿蜒曲折和狂風(fēng)驟雨，才可以流入屬于自己的大海。其實(shí)，人生亦是如此。

人生――要戰(zhàn)勝苦難。

人生的開始與終止如“春來(lái)草自青，秋到葉自落”般自然，長(zhǎng)度雖有所不足，但卻可以用寬度來(lái)彌補(bǔ)。人生如咖啡，入口的苦澀消逝后便是沁人心脾的甜香，生活中最美麗的風(fēng)景需要苦澀的奮斗和樂觀的態(tài)度去換取。貝多芬背負(fù)著泰山般的痛苦，但他用汗水去創(chuàng)作，去改變，最終為他自己贏得了生命的“彩虹”：霍金被病魔吞噬了身軀，但他用心靈去看宇宙，去寫宇宙，最終他為生命畫上了彩色：盧梭被晚年的孤獨(dú)寂寞困擾，但他用好的態(tài)度去看，去想，最終創(chuàng)下生命的不朽名篇。

人生――體會(huì)困難。

大海如果沒有巨浪的奔騰，就不會(huì)有雄渾：沙漠如果沒有狂沙的飛舞，就不會(huì)有壯觀：人生如果沒有風(fēng)雨的阻隔，就不會(huì)有“彩虹”。我們可以欣賞龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更花”的氣節(jié)，可以體會(huì)陸游“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的樂觀，可以感嘆蘇東坡“大江東去浪淘去”的豪邁，可以品味柳永“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s，可以追求陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，更可以擁有范仲淹“不以物喜，不以己悲”的志得。我們要每時(shí)每刻記住，冰心說過：“不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖：不是每一粒種子都能成樹，不生長(zhǎng)的便成了空殼！生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。”

人生中有酸，有甜，有苦，有辣，不管人生給我們什么味，我們都應(yīng)該一一嘗試，我們絕對(duì)不能說“不”，我們要懂得李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信樂觀，只要心在，夢(mèng)想就在，只要志氣在，任何困難都只是茫茫大海里的一滴水，因?yàn)槲覀兡贻p，我們是勇敢、自信和樂觀的`一代。飛吧，讓夢(mèng)想的翅膀展翅翱翔！

風(fēng)雨人生。

風(fēng)雨人生。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

――題記。

人的一生，就像一條坎坷的小路，當(dāng)你走到盡頭時(shí)，你的生命也隨之而結(jié)束。但在這個(gè)過程中，我們難免遇到過風(fēng)雨，但是只有沖過風(fēng)雨，才能看見彩虹。

天氣不可能每天都陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。學(xué)習(xí)也是一樣，總會(huì)跌宕起伏，忽高忽低。

于是，被激勵(lì)的我，開始重新思考，換另一個(gè)角度，再一次認(rèn)真讀題，重新分析題目中的已知條件，我在草稿紙上寫下一行行字，一行行過程，一步步推理。慢慢地，我感覺到我與答案越來(lái)越近，但一會(huì)兒我感覺又與它擦肩而過，我也不再自責(zé)，不再煩惱，又不厭其煩地重新檢查了題目和自己寫的證明，發(fā)現(xiàn)一個(gè)已知條件沒用上去！當(dāng)我將這個(gè)條件補(bǔ)寫上去時(shí)，答案便浮出水面！

雨一會(huì)兒就停了，月亮出來(lái)了，月光灑在我身上，十分舒適。月光印在樹葉上，顯得格外青翠欲滴，我的心情自然也變好了，我也知道：我更應(yīng)該抱著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)知識(shí)的熱愛去學(xué)習(xí)，去奮斗！

耳麥邊想起了那首著名的歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”人生路上，風(fēng)雨連綿，但我一直相信：沖破風(fēng)雨，便是彩虹！

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇三

上周六，我們教研內(nèi)容是教師專業(yè)成長(zhǎng)展示，一個(gè)個(gè)精美的圖片，再配上各位老師動(dòng)情的講解，真是受益匪淺，我的思緒又回到以前。

記得畢業(yè)實(shí)習(xí)前夕，由于自己試講精彩，被破格分配到三門峽市第二小學(xué)實(shí)習(xí)，在哪里我學(xué)到許多課堂上沒有的東西，在我們九四屆畢業(yè)典禮上，我代表畢業(yè)生發(fā)言，那時(shí)的情景還歷歷在目，分配時(shí)原則是各回各縣，但是很慶幸，學(xué)校從我們那一屆選了四名留校生，幸運(yùn)之神光顧了我，我被留校，要和我們的老師去豫西師范的分校去任教，臨行前，校長(zhǎng)親自餞行，那是我滿腔熱忱，心潮澎湃。下定決心一定干出名堂來(lái)。

在鄉(xiāng)中心校任教兩年，我也是如魚得水，市級(jí)賽獎(jiǎng)屢屢參加，那時(shí)真是初生牛犢不怕虎，干事歷歷風(fēng)行。自己提高的也很快，兩年后，我加入到市一小大家庭，這里人才濟(jì)濟(jì)臥虎藏龍，我有點(diǎn)失落，真有點(diǎn)后悔來(lái)到這里，做事總是謹(jǐn)慎小心，唯恐落后于人。后來(lái)我適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，在作文方面潛心鉆研，取得一些成績(jī)，我經(jīng)常把孩子的作文發(fā)到《小學(xué)生讀寫報(bào)》、《關(guān)心下一代報(bào)》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》和《作文指導(dǎo)報(bào)》、博客等，還介紹孩子們自己登陸一些網(wǎng)站如《鳳凰語(yǔ)文論壇》、《靈寶基礎(chǔ)教育教研網(wǎng)》等，上傳文章和別人交流，得到名師大家的'指點(diǎn)。我還把自己的電子信箱告知學(xué)生，和孩子進(jìn)行平等的對(duì)話與交流，深受學(xué)生喜愛。平時(shí)督促帶領(lǐng)學(xué)生寫博文，3月，第三屆校信通書香班級(jí)評(píng)選中我班獲“書香班級(jí)”，曾兩次獲校信通優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。今年是第三次獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，另外學(xué)生參加各級(jí)各類大賽，屢屢獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)多，發(fā)表的作品也很多，我也曾多次被評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)金獎(jiǎng)，我輔導(dǎo)的學(xué)生作文六十余篇發(fā)表在《小學(xué)生作文報(bào)》、《小學(xué)生讀寫報(bào)》、《關(guān)心下一代報(bào)》、《語(yǔ)言文字報(bào)》等，3月、8月兩次獲“全國(guó)創(chuàng)新作文特別輔導(dǎo)”金獎(jiǎng)；12月，在第九屆小作家杯全國(guó)小學(xué)生新作文大賽中榮獲國(guó)家級(jí)寫作輔導(dǎo)”金獎(jiǎng)；20元月，第三屆“熱愛河南”全省青少年征文活動(dòng)榮獲輔導(dǎo)金獎(jiǎng)；年8月，在省舉辦彤瑞杯“我愛我家”征文中，我又被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師；203月，省作文競(jìng)賽獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。6月，河南省首屆“小櫻桃杯”小公民漫畫大賽被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

成績(jī)只能代表過去，我的近期奮斗目標(biāo)是每周至少寫一篇博文，帶領(lǐng)我班的學(xué)生多讀書，讓他們愛讀書，就像老鼠愛大米。動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子堅(jiān)持寫博，讓寫博成為他們生命中的一部分。相信有目標(biāo)就會(huì)有成功。

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇四

暑假的一天，我正在家里做暑假作業(yè)，突然火辣辣的太陽(yáng)不見了，開始刮起了大風(fēng)，天漸漸陰了下來(lái)，然后嘩嘩的下起了雨。

過了半個(gè)小時(shí)，雨停了，天又逐漸亮了起來(lái)，這時(shí)爸爸剛好下班回到家里，爸爸告訴我外面有漂亮的彩虹，我就趕緊跑到街上。順著爸爸的指引我看到了掛在天上的'彩虹，好漂亮啊。真的就是歌里唱的那樣陽(yáng)光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有彩虹。

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇五

“轟——”，黑夜瞬間如同白晝，雷聲從頭劈下，似是誰(shuí)在咆哮，門窗在痛苦地呻吟。隔著窗戶，樹影瘋狂搖擺。

媽媽正在客廳看電視，發(fā)出微弱的電視聲，一絲光亮從門縫中透進(jìn)來(lái)。我躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖。從小，我就害怕打雷閃電。

突然，客廳沒有聲音了，只有電視機(jī)輕微的沙沙聲。風(fēng)不吹了，雷不吼了，電不閃了，一切變得那么安靜，安靜得可怕。原本從門縫透進(jìn)房間里的光悄悄逃走了，一切陷入了黑暗。

門窗重新呼嘯起來(lái)，樹影更加猙獰。我把被子角塞得更緊了，不讓它透進(jìn)一絲空氣。

時(shí)間仿佛凝固了。我的心，快要跳出嗓子眼了。

“吱——”，門開了。是什么東西它會(huì)不會(huì)一口吃掉我我該躲到哪里去……天啊!該怎么辦，我快哭出來(lái)了。

一道黑影移到我的床前，正朝我走來(lái)。我死死閉上眼睛，一動(dòng)不敢動(dòng)。忽然它伸出手，摸了摸我的頭，感覺非常粗糙，冷冰冰的。我像觸電一般，瘋狂吼道：“救命啊!救命啊!”

“怎么了?”一個(gè)熟悉的聲音傳到耳朵里，“是媽媽呀!”我趕緊睜開眼睛，真的是媽媽!她慈祥地看著我，充滿母性的光輝。我不顧一切地?fù)溥M(jìn)她的懷里，哇地哭了起來(lái)。媽媽溫柔地?fù)崦遥参课遥骸昂⒆樱瑒e怕。媽媽在這里。”

之后，每當(dāng)打雷下雨，媽媽慈祥的眼睛總是浮現(xiàn)在我眼前。

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇六

盼望已久的長(zhǎng)青山實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)到了，想著馬上就要與同學(xué)們一起過集體生活，去那里獨(dú)立生活三天，三天可以不聽媽媽的嘮嘮叨叨、不受家長(zhǎng)的約束……我就忍不住在床上打了好幾個(gè)滾。

清晨，幾個(gè)班的同學(xué)們都背上了沉重的旅行包，王謙慎還抗上了密碼箱。有的還裝上了手機(jī)、mp3、mp4，這都不算什么，人家有的還裝上了psp呢！這陣勢(shì)，那時(shí)去參加什么實(shí)踐活動(dòng)啊，分明是去度假，住五星級(jí)的賓館嘛！

車進(jìn)入了校門，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擠上了車，搶了個(gè)好位置，由于我暈車，只好坐在靠窗戶的位置。車啟動(dòng)了，同學(xué)們有說有笑，時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地——石墻職業(yè)中專，車上立刻沸騰起來(lái)：“好大啊！”真漂亮啊！

我們到了學(xué)校后，先分好宿舍，放下帶的東西，就和同學(xué)們一起去參加開營(yíng)儀式了。在幾天的活動(dòng)中，給我印象最深的便是站軍資和電腦設(shè)計(jì)課了。

所有班級(jí)分成三組來(lái)訓(xùn)練。很快，我們站好了對(duì)，開始站軍資，抬頭平視前方，雙臂自然下垂，放于褲兜處，腳跟并在一起，兩只腳尖向外打，分開45度的角，在太陽(yáng)下站著，三、四分鐘過后，只聽老師一聲“休息！”同學(xué)們應(yīng)聲倒下，連動(dòng)也不想動(dòng)了。這時(shí)候使我想起國(guó)慶時(shí)的那些瀟灑的`軍資，都是這樣練出來(lái)的，太辛苦了，我真佩服他們。至于電腦課，之所以愛上這節(jié)課，就是想過過電腦癮罷了。我們?cè)O(shè)計(jì)的是電子相冊(cè)，把一些照片放在網(wǎng)上，經(jīng)過加工裝飾，就像播放一樣的放了下來(lái)，很宛轉(zhuǎn)。后來(lái)，我又把它放入了我的空間里，大家一定要看哦！

我們還爬了長(zhǎng)青山，學(xué)了內(nèi)務(wù)整理，滑了滑板……活動(dòng)真是豐富多彩，通過這次活動(dòng)，開闊了我們的視野、增長(zhǎng)了知識(shí)，我知道了我們不知道的東西太多了。

如果還有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)來(lái)的。

再見了！長(zhǎng)青山！再見了！我的長(zhǎng)青山之旅！

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇七

正在上課的我們被吵得稀里嘩啦！老師忍不住了，心平氣和地說：“你們想看看毛毛細(xì)雨嗎？”只聽全班異口同聲地說：“想！”于是，老師就讓我們?nèi)ビ曛型嬉煌妫谑俏覀円桓C蜂地跑下樓，來(lái)到了雨中的操場(chǎng)。

快樂的時(shí)光總是過得那么快！很快老師就讓我們集合了，不遠(yuǎn)的天上，還有一個(gè)像火山的云在說，后會(huì)有期，以后常來(lái)玩吶！于是我們就依依不舍地回教室了。

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇八

一場(chǎng)兇猛的新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來(lái)，全國(guó)人民的生命健康安全受到嚴(yán)重威脅。習(xí)近平總書記向全國(guó)發(fā)出了“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的動(dòng)員令，各地黨員干部紛紛響應(yīng)總書記的號(hào)召，積極發(fā)動(dòng)群眾共同“抗疫”，形成了聯(lián)防聯(lián)控、群防群控、群防群治，全國(guó)上下一盤棋的格局。

眾志成城凝聚大愛，在這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”中，每一個(gè)人都在行動(dòng)。由醫(yī)護(hù)人員組成的“戰(zhàn)斗員”沖鋒在前，為患者牽起了“綠色生命線”;由警察、黨員干部、“快遞小哥”、“外賣小哥”，組成的“勤務(wù)員”保障在后，為疫區(qū)群眾提供生活的保障;由全國(guó)人民組成的“后備軍”在后方提供源源不斷的支援。“最美逆行者”們舍小家為大家，以大愛無(wú)疆的溫暖融化疫情的“冰雪”;雷神山醫(yī)院、火神山醫(yī)院的建設(shè)者們分秒必爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑，以中國(guó)速度創(chuàng)造的奇跡為患者提供治療場(chǎng)所;全國(guó)人民、海外華僑、國(guó)際友人奉獻(xiàn)愛心，捐款捐物，以愛和希望治愈患者心靈的創(chuàng)傷。

黨群攜手共克疫情，無(wú)論何時(shí)何地，在“抗疫”的戰(zhàn)場(chǎng)上總能看到黨員的身影。前方奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員里有黨員，后方守護(hù)的執(zhí)勤者里有黨員，“我是黨員我先上”，這并不是一句口號(hào)，而是無(wú)數(shù)在“戰(zhàn)疫”一線的黨員用行動(dòng)印證的誓言。基層黨組織在這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”中發(fā)揮了“紅色堡壘”的作用，村支書的“硬核”喊話，在農(nóng)村佇立了疫情防線，社區(qū)黨員的快速行動(dòng)，為居民的健康安全拉起了疫情“防控網(wǎng)”。在廣大黨員先鋒模范作用的帶動(dòng)下，人民群眾也成為了抗擊疫情的“主力軍”，不僅積極配合政府在疫情期間采取的各項(xiàng)措施，還自發(fā)組織參與志愿者活動(dòng)，有的在村口、小區(qū)門口執(zhí)勤，守護(hù)家門口的安全，有的為“戰(zhàn)役”一線的人員捐獻(xiàn)物資，表達(dá)對(duì)他們的敬意......

沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。面對(duì)疫情，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城，黨員干部不忘初心、牢記使命，筑立了一道道抗擊疫情的鋼鐵城墻。在中國(guó)特色社會(huì)主義制度的保障下，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，武漢人民、湖北人民、全國(guó)人民一定能取得這場(chǎng)新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)的偉大勝利!

隨著新型冠狀病毒疫情在全國(guó)各地的擴(kuò)散迅速，我局迅速反應(yīng)，積極行動(dòng)。在抗擊疫情的嚴(yán)峻時(shí)刻，身為一名共產(chǎn)黨員，他沖在前、做在先，帶頭放棄休假，提前返崗，一直堅(jiān)持工作在疫情防控工作的第一線，守衛(wèi)在公園廣場(chǎng)第一線，充分發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員臨危不懼、奮不顧身、不忘初心、牢記使命的優(yōu)秀品質(zhì)。他就是____示范區(qū)住建局二級(jí)機(jī)構(gòu)園林局監(jiān)管中心主任，中共黨員——__。

“黨員干部就是要沖在前，干在前，奉獻(xiàn)在前。干部干部，就是要干給大家看，帶著大家干。”

__對(duì)一線的工作人員進(jìn)行防范意識(shí)的培訓(xùn)，堅(jiān)持每天對(duì)他們進(jìn)行測(cè)量體溫，并作一記錄，督導(dǎo)大家佩戴防護(hù)口罩，防護(hù)用品。并親自指導(dǎo)大家對(duì)各公園、游園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所重點(diǎn)區(qū)域、公廁、果皮箱、垃圾筒、座椅座凳、扶手、健身器材等人能夠接觸到的區(qū)域展開全方位的消殺消毒，做到垃圾隨產(chǎn)隨清，管轄區(qū)公廁內(nèi)洗手液做到隨缺隨補(bǔ)，確保對(duì)管轄范圍內(nèi)公共場(chǎng)所每天無(wú)死角、無(wú)盲區(qū)消毒2遍以上;加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳，對(duì)發(fā)現(xiàn)在園區(qū)內(nèi)人員較多的聚集及時(shí)進(jìn)行疏散，防止疫情擴(kuò)大蔓延。確保人民群眾生命安全和身體健康。宣傳指導(dǎo)、督促檢查、信息排查、垃圾清掃、衛(wèi)生消毒、物資發(fā)放等任何一個(gè)環(huán)節(jié)、任何一個(gè)地方都活躍著他的身影。用__自己的行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨人的初心，用自己的付出踐行著共產(chǎn)黨人的使命。

疫情就是命令、防控就是責(zé)任。“這場(chǎng)肺炎疫情，早已不是只屬于某一群人的戰(zhàn)役。比起奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的英雄們和那些義無(wú)反顧的逆行天使們，我的付出不算什么。堅(jiān)守崗位，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，盡我的一切力量，最大限度切斷疫情進(jìn)入。”__說。

__堅(jiān)信，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在這場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期，只要大家一起行動(dòng)起來(lái)，全力以赴、齊心協(xié)力，一定能打贏這場(chǎng)沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)!

疫情終會(huì)過去，春天必會(huì)到來(lái)。

的農(nóng)歷春節(jié)，以一個(gè)不平凡的方式打開，“年味”被“無(wú)情”沖淡，春天和愛還沒有到來(lái)，就開始失去了很多。在抗疫的華夏大地上，每一次支援前線、每一份執(zhí)著堅(jiān)守、每一次愛心涌動(dòng)，都讓我們報(bào)以必勝的心態(tài)相信，疫情終將戰(zhàn)勝，而奮戰(zhàn)拼搏、鼎力支持的一個(gè)個(gè)你，用感動(dòng)點(diǎn)燃人性的光輝，用精神充實(shí)民族的靈魂，你們的樣子值得永遠(yuǎn)銘記。

白衣天使：“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)懼生死”，是你的樣子。一枚枚鮮艷的紅手印、一張張“請(qǐng)戰(zhàn)書”、一筆筆堅(jiān)定的筆跡，醫(yī)護(hù)人員用行動(dòng)去堅(jiān)守，讓錚錚誓言變得更加震耳欲聾。“得知母親去世，火神山護(hù)士含淚向家的方向三鞠躬”“樓道里的午餐”“布滿勒痕的額頭和臉頰”，這些觸動(dòng)人心的畫面，是你們舍小家為大家的真情奉獻(xiàn);帶病上陣、沖鋒在前的“漸凍癥”院長(zhǎng)，是舍身忘我的鋼鐵戰(zhàn)士;84歲，再次出征、沖上火線的鐘南山院士，是感動(dòng)國(guó)人、令人欽佩的最美“逆行者”。疫情當(dāng)前，你們沖鋒陷陣，無(wú)所畏懼。你們離我很遠(yuǎn)，但你們“敬佑生命”的樣子，住進(jìn)了我的心里。

黨員干部：“挺身而出，沖鋒在前”，是你的樣子。在直面病毒的最前沿，聯(lián)防聯(lián)控的最末端，有這樣一群人，他們沒有防護(hù)服、沒有隔離衣，只有一層薄薄的口罩，從初一到十五，是滿腔的熱血和肩上的擔(dān)當(dāng)，讓一個(gè)又一個(gè)基層干部堅(jiān)守在自己的崗位上。他是平日里排兵布陣的黨委書記，如今我更佩服他走村到社午夜離去，日行2萬(wàn)步的堅(jiān)毅;他是平日里獨(dú)擋一面的硬漢組織委員，如今我更感動(dòng)于他元宵佳節(jié)思念小女兒的柔情;他是平日里粗枝大葉的退役軍人，如今我驚嘆于他作為第一書記細(xì)致防疫的周密……他們是平凡的小人物，但卻是我心里“大英雄”的樣子。

人民群眾：“勠力同心，共克時(shí)艱”，是你的樣子。疫情襲來(lái)，這不是某一個(gè)單獨(dú)群體面臨的戰(zhàn)役，是防控疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)役的基層一線，我看到了眾志成城的生動(dòng)詮釋。他是村里的貧困戶，疫情當(dāng)前，他化身為日夜堅(jiān)守的全村“守護(hù)人”;他們是一個(gè)個(gè)平凡的個(gè)體戶和個(gè)人，慷慨的將愛心物資捐贈(zèng)到前線，送上溫暖的后方力量;他是一名普通黨員，卻成了戰(zhàn)“疫”中不分時(shí)間有求必應(yīng)的“采購(gòu)員”……他們是樸素的村民，但他們發(fā)揮“小我”力量、心系國(guó)家的樣子，是我心中最美的樣子。

中華民族是一個(gè)愿意相信神話的民族，夸父逐日、精衛(wèi)填海，明知不可為，卻也為之，這是我們的民族精神。歷史長(zhǎng)河中，不斷有英雄豪杰豐富、充實(shí)著我們的民族精神，我想，今天這些讓人銘記的樣子，也可以在時(shí)間長(zhǎng)河中留下濃墨重彩的一筆。若干年后，當(dāng)我們喊出抗震救災(zāi)、抗擊非典、戰(zhàn)勝肺炎時(shí)，我們又能熱淚盈眶、勇往直前。

“小朋友，等一下，你認(rèn)識(shí)我不?不認(rèn)識(shí)我就不準(zhǔn)從這里過去哦。”

“曉得嘞，你是徐支書嘛，你天天在村里竄來(lái)竄去，我咋個(gè)會(huì)不曉得呢。”

在__鎮(zhèn)茅草村的疫情防控卡點(diǎn)上，一名戴著口罩的男子正在詢問一名小男孩，他叫__，是貴州省清鎮(zhèn)市__鎮(zhèn)茅草村黨支部書記。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，作為村黨支部書記，肩上責(zé)任更是重大，在抗疫“集結(jié)號(hào)”吹響后，__充分發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的作用，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，精心組織，靠前指揮，群策群力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。

嚴(yán)防死守阻斷疫情。

“現(xiàn)在全村只有我一個(gè)人能夠自由進(jìn)出村子，這是大家給我的‘特權(quán)’，也是我的責(zé)任。”__開著玩笑卻又認(rèn)真地說。

__鎮(zhèn)茅草村與平壩區(qū)齊佰鎮(zhèn)相鄰，人員流動(dòng)較為頻繁，為減少人員流動(dòng)，在交界路段，茅草村設(shè)置了疫情防控卡點(diǎn)，還成立了臨時(shí)黨支部，嚴(yán)格按照“三個(gè)一律”輪流值守，即：凡不是本村人，一律不準(zhǔn)進(jìn)入;凡本村車輛外出采購(gòu)生活物資，三天內(nèi)一律只能進(jìn)出一次;凡外出購(gòu)買物資群眾，一戶一律只能一人外出。值守人員在值守過程中必須對(duì)進(jìn)出村的車輛及人員進(jìn)行詳細(xì)登記，須經(jīng)仔細(xì)核實(shí)方可放行，為落實(shí)好這“三個(gè)一律”，村支“兩委”商定除__外的兩委成員率先帶頭，均不出村，村支“兩委”工作對(duì)接、群眾所需物資采購(gòu)均由__統(tǒng)籌負(fù)責(zé)。

物資代購(gòu)溫暖到家。

“這是盧啟勇、陳杰家要買的洗衣粉，這是老張家需要的紙……”__對(duì)著采購(gòu)單，一一點(diǎn)數(shù)。

“這是你家雞蛋，小票在上面，你看一下。”__對(duì)委托他買雞蛋的周安有說。

為避免人員聚集，取消趕鄉(xiāng)場(chǎng)后，有的群眾因出行不便而在購(gòu)買生活物資上有困難，為解決這一難題，__搖身一變成了不收取一分跑腿費(fèi)的代購(gòu)員。群眾可通過微信、電話或直接告知等方式將需要購(gòu)買的生活物資告訴__，由他到集鎮(zhèn)采買后再逐一送到群眾手中或放在集中的地點(diǎn)，由群眾自取。“村代購(gòu)”既減少了人員流動(dòng)又溫暖了村民的心。

“有的群眾要得急，有時(shí)候每天要跑3、4次，至少每天是要跑一次的。”__說。

疫情不滅喇叭不停。

“廣大村民不要到處逛，能在家中就是驕傲，沒事刷刷抖音，累了就睡覺，既給國(guó)家省口罩，又能給自己省鈔票……”走進(jìn)__鎮(zhèn)茅草村，便聽見這一趣味疫情防控宣傳。

疫情防控阻擊戰(zhàn)全面打響后，茅草村就把疫情防控知識(shí)宣傳作為重要任務(wù)并長(zhǎng)期堅(jiān)持，村第一書記、村支“兩委”成員、聯(lián)系站(所)干部逐戶開展疫情防控知識(shí)宣傳和外來(lái)人員排查登記。茅草村委會(huì)主任楊畑、副主任陳古德還用私家車裝上了“小喇叭”，每天走村串寨滾動(dòng)播放。此外，各村民小組長(zhǎng)手持“小喇叭”以簡(jiǎn)單易懂、易于接受的方式時(shí)時(shí)進(jìn)行宣傳，提醒并督促村民多居家、不聚會(huì)，還將宣傳內(nèi)容錄制成視頻通過抖音進(jìn)行宣傳，讓疫情防控知識(shí)入腦入心并能落在行動(dòng)上。

“疫‘情’不滅，我們的喇叭不會(huì)停。”楊畑堅(jiān)定地說。

生命是可貴的，每個(gè)人的生命只有一次，并且應(yīng)該是絢麗多彩的，然而在這個(gè)鼠年的到來(lái)之際，我們本應(yīng)該開開心心，逛街買禮品，貼對(duì)聯(lián)，串親戚拜年來(lái)慶祝我們的新年，正當(dāng)我們對(duì)新年慶祝的美好期待時(shí)，一場(chǎng)戰(zhàn)役出現(xiàn)了。由于野味市場(chǎng)中一些攜帶病毒野生動(dòng)物被人類隨意捕食，這些病毒傳播至人類體內(nèi)，從而造成了這次規(guī)模宏大的新型冠狀病毒肺炎。由于這種病毒傳播性極強(qiáng)，人與人之間通過說話，咳嗽就可以傳染，很快，新型冠狀病毒迅速侵犯了整個(gè)中國(guó)，頓時(shí)中國(guó)便開展了對(duì)于疫情的全面防范與治療，隨著病毒的一次次快速傳播，一次次變多的患病人數(shù)讓人們心驚膽顫，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，特別是湖北武漢疫情最為嚴(yán)重，武漢人民挺住啊!

在這場(chǎng)疫情中，無(wú)數(shù)的白衣天使們不顧一切的沖往一線戰(zhàn)場(chǎng)，白衣天使們都經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)，她們心中充滿了責(zé)任感，不惜一切時(shí)間來(lái)服務(wù)人民。為了救病人，她們徹夜難眠，為了穿上防護(hù)服，她們把那美麗的長(zhǎng)發(fā)剪短了，她們說：“頭發(fā)還可以再長(zhǎng)，但是人死不能復(fù)生。”她們?yōu)榱司炔∪耍环雷o(hù)型口罩勒下一道道紅印，由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩，手套，她們手上都起了泡，為了病人的康復(fù)，她們可以餓肚子，看得令我們心痛，白衣天使她們就是我們心中最偉大的人，多么令人敬佩啊!

武漢中心醫(yī)院醫(yī)生李文亮在7日凌晨不幸被新型冠狀肺炎奪取了生命，當(dāng)我看到這則新聞時(shí)，我的內(nèi)心是多么的悲痛，他的英年早逝令我感到非常難過。李文亮醫(yī)生是武漢中心醫(yī)院的一名醫(yī)師，他是去年12月最早預(yù)警這場(chǎng)危險(xiǎn)病魔的8名醫(yī)生之一。回過頭看，他的專業(yè)性警覺尤其令我們對(duì)他產(chǎn)生了敬意，在去年12月的時(shí)候，人們對(duì)與新型冠狀肺炎的認(rèn)識(shí)還有限，是李文亮醫(yī)生率把這個(gè)消息傳出去，率先在專業(yè)人員的范圍內(nèi)拉響警報(bào)，并且李文亮醫(yī)生在平時(shí)的工作中就展現(xiàn)了令人敬佩的醫(yī)德。在危急關(guān)頭，李文亮醫(yī)生將大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了挽救更多患者的生命，為了避免更多的人被感染上新型冠狀肺炎，李文亮醫(yī)生在病魔中竭盡全力，他的因公殉職英勇、樸實(shí)，尤其讓人心痛。讓我們給李文亮醫(yī)生最崇高的敬意!

在的非典戰(zhàn)爭(zhēng)中，那是我記憶中第一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)的我們也曾無(wú)知過，當(dāng)時(shí)的我們也曾束手無(wú)策過，當(dāng)時(shí)的我們也面臨著各種各樣的困難。后的今天，我們?cè)僖淮斡龅搅送堑湟话愕囊咔椋覀儾挥门拢灰覀兿嘈劈h和政府，積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，聽黨指揮、服從大局、萬(wàn)眾一心、眾志成城，任由新型冠狀肺炎再怎么作亂，也無(wú)法攻破廣大黨員群眾筑牢的銅墻鐵壁。

現(xiàn)在，各級(jí)黨組織高度重視疫情防控工作，將此項(xiàng)工作作為當(dāng)前的政治任務(wù)來(lái)抓，通過層層落實(shí)、具體安排、多方篩查，得力的措施使新型冠狀肺炎無(wú)處遁形。同時(shí)，從中央到地方，各官方媒體時(shí)時(shí)公開跟蹤報(bào)道著新型冠狀肺炎疫情防控情況，并通過圖文、短視頻等多種形式向黨員群眾傳授自防、他防等技巧。我相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)信我們一定能夠打贏這場(chǎng)戰(zhàn)場(chǎng)。武漢加油!湖北加油!中國(guó)加油!

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇九

生活中，人們常抱怨上天對(duì)自己不好，比如走路摔了一跤，比如個(gè)太低，嘴太大…，但讀讀《灰姑娘》這個(gè)故事，恐怕就不這么抱怨了。

灰姑娘從小父母雙亡，因此只能為繼母和姐姐干活。她在干活時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，雖然吃剩飯、穿舊衣、沒有一份報(bào)酬，但她還是任勞任怨，最終成為了公主。

這讓我明白：人生好比一條路，有平坦也有坎坷。平坦時(shí)不盲目，坎坷時(shí)不氣餒，耐心等待，不放棄，就像灰姑娘一樣，風(fēng)雨過后見彩虹。

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十

前幾天下了一場(chǎng)掃雨，當(dāng)時(shí)我在朋友家玩，一下雨后就在院子里看雨，心里面在想著什么，想著想著就想到了人生，人生就如一場(chǎng)暴雨，如果你意志堅(jiān)定就會(huì)戰(zhàn)勝它，反之就會(huì)屈服在他腳下。

風(fēng)雨過后見彩虹，這是人人都知道的。成功就是1%的天才+99%汗水，一個(gè)人如果認(rèn)為自己失敗了，那他一定失敗了；一個(gè)人如果認(rèn)為自己沒失敗，那他一定沒失敗。

面對(duì)風(fēng)暴我們要堅(jiān)定，因?yàn)槌晒﹄x我們只有一步，要相信風(fēng)雨過后見彩虹。

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十一

風(fēng)雨是一種常見的自然現(xiàn)象，又與我們生活的一點(diǎn)一滴密不可分，一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，可能會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)；又或許是人跌倒了永遠(yuǎn)爬不起來(lái)；會(huì)使人變得消極、頹廢……但我們現(xiàn)在遇到的風(fēng)雨并沒有那么強(qiáng)烈，還不至于把我們打倒；人生要經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨多不勝數(shù)，我們又該如何面對(duì)呢？我深信一場(chǎng)風(fēng)雨過去，七彩的彩虹必定會(huì)出現(xiàn)在你面前。

我遇到過的挫折并不多，但每次的跌倒都讓我銘記在心。

那一場(chǎng)風(fēng)雨，我至今記憶猶新，但我并沒有敗給它，它讓我學(xué)會(huì)了不少，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)站起來(lái)！我知道，我還有很長(zhǎng)的一段路要走，要走向光明的未來(lái)，我不能被偶爾的幾塊絆腳石給絆倒，站起來(lái)以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一道風(fēng)景出現(xiàn)。遇到挫折，應(yīng)該以平常的心態(tài)去看待，放棄是愚蠢的，堅(jiān)強(qiáng)才是最后的勝利。

人生變化莫測(cè)，它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。挫折在人生路上不可避免的，我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒、放棄。挫折其實(shí)并不可怕，可怕的是受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神，這樣才能從失敗走向成功。即使身處逆境之中，也要居安思危，隨時(shí)準(zhǔn)備與挫折作斗爭(zhēng)。

挫折只是人生必經(jīng)的歷程，也是一個(gè)小小的磨練，或許就在這磨練中讓自己變成堅(jiān)硬的鋼。如果人生沒遇到過挫折，那你的人生將變得毫無(wú)意義。請(qǐng)深信，風(fēng)雨不至于把我們吹倒，風(fēng)雨過后，五彩繽紛的彩虹就會(huì)出現(xiàn)在你的眼簾中。

2風(fēng)雨過后。

臺(tái)風(fēng)總是我在炎炎夏日中的期盼，經(jīng)歷了風(fēng)雨的大自然越發(fā)美麗。空氣中的清新與涼爽，往往是漫長(zhǎng)的酷暑最令人感到心曠神怡的。

看，先前織好的網(wǎng)在風(fēng)雨中已不知去向，蜘蛛現(xiàn)在又出來(lái)加工了。不一會(huì)兒，一張網(wǎng)就出現(xiàn)了，蜘蛛待在自己的新家，也許，開始尋獵物了吧！

一陣風(fēng)撩散了我的頭發(fā)，也吹走了蜘蛛剛建好的家。

風(fēng)依舊，這便是我期盼臺(tái)風(fēng)的原因。而蜘蛛也依舊著，依舊建它的家。

一次又一次，網(wǎng)還沒織好就已經(jīng)破了，蜘蛛?yún)s一次又一次地不厭其煩地織著。

蜘蛛啊！你可知風(fēng)的力量是有多么強(qiáng)大？它要帶走的，可是你所阻止不了的。你可知道，這網(wǎng)破了，你即使重新開始織，那還是會(huì)破的。放棄吧！等待吧！等到風(fēng)停止了，等到前面的道路順暢了，再來(lái)織吧！那時(shí)，無(wú)任何障礙的路，你的網(wǎng)肯定好好掛著。

可惜蜘蛛聽不到我的勸告，它依舊在風(fēng)中不厭其煩地織著，直到我看見，它在風(fēng)中掛上了完整的一張網(wǎng)，即使那網(wǎng)搖搖欲墜。

我的腦袋一片空白。面對(duì)這些，我能說什么，又有資格說什么呢？

為什么？為什么它們還能夠堅(jiān)持呢？沖破了這層泥土又不代表下一層的泥土能夠沖破；掃除了這塊石子又不代表下面沒有更堅(jiān)硬的石子……打從一開始這樣想的話，也就放棄了。一旦放棄了，也就放棄了自己的生命。

小鳥被抓住了，在進(jìn)鳥籠之前，它痛苦著，現(xiàn)在逃得了，可又能怎么樣呢？下一秒又會(huì)被抓回來(lái)，既然結(jié)果是注定的，那就這樣吧！放棄逃生的機(jī)會(huì)吧！

放大了痛苦，夸大了挫折，最后什么也沒得到。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮的我，想要改變。

改變悲觀的心態(tài)，不再無(wú)知地放大痛苦；

改變畏懼的心理，不怕挫折機(jī)遇我的艱辛。

只想跨越眼前的障礙，只會(huì)積極面對(duì)人生，我永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。

這是今天，這片樹林給我的禮物。

3風(fēng)雨之后。

小s是一個(gè)憧憬彩虹的哈子，從小便有著奇妙的幻想。媽媽在他的第六個(gè)生日時(shí)告訴他：“風(fēng)雨過后便能看到彩虹了。”

小s十分高興，記住了媽媽的話，便經(jīng)常盼望著下雨。卻常常因?yàn)闆]有下雨而郁悶，不開心。

有一次，下雨了……。

小s十分高興，歡蹦亂跳，很耐心地等了幾天，雨下完了………。

他站在窗前，看著天空，久久不見彩虹的出現(xiàn)，可是，他沒有放棄，靜靜地等待………就這樣，一個(gè)早上過去了。他開始煩惱，困惑之下他去找媽媽問個(gè)清楚。小s問媽媽：“為什么我等了那么久，彩虹還沒有出來(lái)呢？”媽媽仍然慈祥地告訴小a：“等風(fēng)雨過后便可以看到彩虹了。”

小s很傷心地走了………。

隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)彩虹也漸漸淡了。但是，那句話他卻牢牢記在心里！

小s已經(jīng)是一名小學(xué)生了。成績(jī)?cè)诎嗌现猩稀Ｔ诶蠋熝劾铮莻€(gè)很不起眼的一個(gè)學(xué)生。上課時(shí)，寂寞寡言，老師也不太注意他，所以他變得十分內(nèi)向，膽怯！

在一次作文課上，老師讓同學(xué)們寫一篇關(guān)于自己童年的'煩惱的作文。于是，小s真誠(chéng)地寫下了他與彩虹的煩惱！

老師很“稀飯”這篇作文，因?yàn)檎鎸?shí)、真誠(chéng)、真情！老師便把小a的這篇作文在班上向同學(xué)們展示了一番。

小s當(dāng)然很開心，可是他與彩虹這個(gè)煩惱一直得不到解決。于是，他趁這個(gè)機(jī)會(huì)向老師問了這個(gè)問題：“‘風(fēng)雨過后便是彩虹’這句話是什么意思？”

當(dāng)然，老師也很認(rèn)真地回答了這個(gè)問題：“所謂的風(fēng)雨指的是挫折，是困難，是磨難，同時(shí)也是挑戰(zhàn)！彩虹是美麗的，它象征著一切美好。如果一個(gè)人沒有經(jīng)過挫折和困難，去面對(duì)！去迎接，去挑戰(zhàn)！怎么會(huì)有沒有，怎么會(huì)有成功時(shí)的喜悅。過程是艱難的，人生是充滿挑戰(zhàn)的！請(qǐng)大膽、勇敢地與風(fēng)雨搏斗，最后，笑著向彩虹招手！”

小s現(xiàn)在開始明白母親那番意味深長(zhǎng)的話！于是，他努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，誓做一個(gè)笑著迎接風(fēng)雨的英雄，奔向自己的人生，掃除一切障礙！大步向前！

至今，他仍在努力！

4風(fēng)雨之后。

哇啊啊啊啊啊啊~~恐怕我連做夢(mèng)都會(huì)開心到大笑。經(jīng)過兩天的暴雨“摧殘”，我終于熬過來(lái)了！畢業(yè)考，升學(xué)考，都結(jié)束了！我自由了！想想前兩天老師，家長(zhǎng)對(duì)我們猶如林彈雨般的施壓，真是可怕至極，如今，就讓煩惱與學(xué)習(xí)都見鬼去吧！雖然我有“考前綜合癥”，但是這次人生第一次大轉(zhuǎn)折還是被我苦苦地捱了過去。嗚嗚~魔鬼日子不會(huì)再來(lái)了，我可以痛玩了！

昨日與前日的考試場(chǎng)景，我還記得清清楚楚。唉，說到這個(gè)，可真是夠悲傷的了。就說那畢業(yè)考吧，語(yǔ)數(shù)英三科都不理想，否問什么原因了，粗心唄！看那數(shù)學(xué)，應(yīng)用題我硬是把“圓錐”看成“圓柱”，少了乘以三分之一，就這樣足足被扣了四分，這下可是全軍覆沒了。還有那該死的英語(yǔ)，圖片又不畫清楚一點(diǎn)！說是看圖寫單詞吧，可那圖片也忒模糊了吧，這不，我一下子把“頭痛（haveaheadache）活活寫成了牙痛（haveatoothache）"，又扼殺了四分，你說慘不慘！接著便是升學(xué)考了，我呢，是想考“育英中學(xué)”（被逼無(wú)奈，如敢違令，竹絲炒肉），本是雄心萬(wàn)丈，視偉校如甕中之鱉，可誰(shuí)知考試一來(lái)便是“五雷轟頂，山崩地裂”即使我有再大的志向也毫無(wú)用處咯~這升學(xué)考嗎，題目可比畢業(yè)考難得多。別的不說，就說考場(chǎng)情況吧。前面有老師“厲眼放哨”，后有偵兵死命盯著，要是隨便搖搖頭，那你就成“試室明星”嘍~唉，悲傷的事多得講的了三天三夜，還是說說好的事兒吧。就拿那英語(yǔ)來(lái)說，我早上坐車去考場(chǎng)，記了一些英語(yǔ)單詞小學(xué)生作文作文人網(wǎng)你也可以投稿，嘿嘿，沒想到竟在英語(yǔ)考卷上用到了，就算其他題目一竅不通，可至少被我撞了一堆狗屎吧！

唉，這些事真是越說越煩，反正我心知肚明升學(xué)考是沒戲了，至于畢業(yè)考，畢業(yè)前還得遭老師一頓痛k。。。。。。不過，當(dāng)升學(xué)考過后，我與三個(gè)好朋友就偷偷地到河邊游泳去了，你別說，還真爽呢！嗯~但是有一個(gè)顧慮，如果被老師家長(zhǎng)看見了還能不被狠狠教訓(xùn)一頓嗎！不過，這次例外，就當(dāng)是沖掉以前的晦氣吧！

5風(fēng)雨過后，花兒更堅(jiān)強(qiáng)。

我們五年級(jí)兒童軍校組織了一次拉練活動(dòng)——步行去前溪湖水庫(kù)野炊，我們別提有多高興了。但我同時(shí)又暗暗擔(dān)憂，因?yàn)閶寢尭嬖V過我，到前溪湖水庫(kù)很遠(yuǎn)的，能走到那里對(duì)我來(lái)說是挑戰(zhàn)極限。

4月10日一早，大家就排好隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向前溪水庫(kù)進(jìn)軍了。一路上，大家特別興奮，像一群放出了籠子的小鳥一樣，嘰嘰喳喳的，你聊帶了什么好吃的，他聊到了以后，怎么玩，會(huì)不會(huì)很熱……大家的話題是成千上萬(wàn)、無(wú)奇不有。我也不是例外，一個(gè)勁地和前面、后面的同學(xué)說笑著，一路上是歡聲笑語(yǔ)，就連黃老師也和我們聊得歡。

可是好景不長(zhǎng)，在炎炎烈日下，沒過一會(huì)兒，大家的話語(yǔ)就少了，臉上出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的汗珠，腳已有點(diǎn)微微發(fā)酸。等來(lái)到蘭墅大橋的時(shí)候，大家提議休息五分鐘或十分鐘再走，可是教官卻嚴(yán)厲地說：“繼續(xù)走，不準(zhǔn)停，這還不到三分之一的路程呢！不能太嬌弱。”“啊……”的一聲是緊接其后，大家是那么無(wú)奈，想想我們這些平時(shí)汽車進(jìn)汽車出的“公主”和“少爺”們能走到這里已經(jīng)很不容易了。沒辦法，我們只能拖著沉重的步伐繼續(xù)前進(jìn)，我心中默默鼓勵(lì)自己：快點(diǎn)到！快點(diǎn)到！要堅(jiān)持！

大概又行走了一個(gè)小時(shí)左右，大家臉上的汗珠是越來(lái)越大，越來(lái)越多，烈日將我們的白皙的嫩臉曬得通紅，我們都將軍帽摘下來(lái)當(dāng)做扇子，嘴上喘著粗氣，黃老師也早把外套脫了下來(lái)，而楊老師則已經(jīng)從隊(duì)首掉到了隊(duì)尾。在快到蘭江街道的時(shí)候，又開始空中演習(xí)了，“敵機(jī)”來(lái)了，只聽教官哨子一吹，整個(gè)隊(duì)伍瞬間全部趴下，雙手抱頭，由于我動(dòng)作過于猛烈，一下子摔到了地上，胳膊肘、膝蓋劇烈疼痛。我咬牙忍住了疼痛，在“敵機(jī)”的一路“轟炸”下，我們最終勝利到達(dá)了終點(diǎn)——前溪湖水庫(kù)。

經(jīng)過艱辛的“兩萬(wàn)五千里”長(zhǎng)征，稍加休息后，吃了點(diǎn)零食，接下來(lái)便開始野炊活動(dòng)，大家一下子忙開了，你去生火，我去拿水……真是不亦樂乎！我們組有幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的“燒烤家”，沒過一會(huì)兒，烤出了一串串美味的羊肉串，大家你爭(zhēng)我奪搶著吃，別提有多開心了。然后還瞻仰了肖東烈士墓，這讓我又長(zhǎng)了不少知識(shí)，了解了更多的革命事跡。

回到學(xué)校后，看見媽媽已經(jīng)早早地等在校門口接我了，我心中自豪地想：要知道你女兒這朵溫室里的“花朵”，今天經(jīng)歷了何等艱苦的磨難都沒有被擊垮，以后可不能小看我哦！于是我微笑地走向媽媽，通過這次“特殊的春游”，我想我以后會(huì)更加經(jīng)得起“風(fēng)吹雨打”！

6風(fēng)雨過后是彩虹。

是鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是虎就要咆哮山林，是魚就要暢游四海。

人，總在一次次的跌倒與失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，總在一次次的爬起與成功中找到希望。

鮮花與掌聲，贊揚(yáng)與榮譽(yù)來(lái)之不易，它的身后承載了多少汗水與辛勞，蹉跎了多少歲月與年華。

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。滄海橫流，人生如歌，在生命海洋中，也許會(huì)遇到些許迷途的惆悵，有些落寞，有點(diǎn)彷徨。放下一些身上的包袱，卻又抓起一些沿途所得。背負(fù)著沉甸甸的行囊勇敢上路，跳過涓涓細(xì)流的小溪，穿過浩瀚無(wú)垠的森林，無(wú)論如何，你，我都要繼續(xù)行走。生命在茁壯的發(fā)芽，沒有理由渡身到?jīng)]有歸途的沉寂中去。

政治老師曾說過：“凡是和錢財(cái)有關(guān)的，都是‘貝’字為偏旁”，因此我深信敗也是一種財(cái)富，它給人以磨礪，予人以動(dòng)力。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”人生，就應(yīng)該這樣！

奢侈的光陰，我實(shí)在消耗不起，淚水早已浸透了衣襟，倒映著夢(mèng)的瘋狂，我努力地向前行走著，汗水與淚水交織在一起，模糊了我的視線，但我堅(jiān)信，哪怕只有一個(gè)理由，小草也會(huì)破土而出。

蒼天不負(fù)有心人，辛勤的汗水，終于結(jié)出了勝利的果實(shí)，但我不斷告訴自己“滿招損，謙受益”，也許快樂可以依靠幻想，而幸福卻要依靠實(shí)際。回頭看看自己走過的路，不再空白；抬頭凝視將要走的路，不再遙遠(yuǎn)。

“初生牛犢不怕虎”是我們的天性，跌倒后從容地爬起是我們的品性，敢于無(wú)數(shù)次嘗試是我們的個(gè)性，因?yàn)榍啻涸谖覀兪种小Ｎ覀兿嘈牛灰_踏實(shí)地的奮斗，一切皆有可能。

暴風(fēng)雨過后，美麗的花兒總會(huì)凋落一些，但花兒沒有灰心，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)烏云背后隱藏著最絢爛的陽(yáng)光，清新的空氣給她勇氣，無(wú)論如何，都不會(huì)放棄，都不會(huì)認(rèn)輸。

遙想高三：三月草長(zhǎng)，四月鶯飛，五月打點(diǎn)行囊，六月各奔一方。我們還有多少時(shí)間來(lái)緬懷過去，感嘆失敗，花樣年華，僅僅是一段花逝流程。轉(zhuǎn)過身去，不要讓失敗迷住眺望的雙眼，不要去束縛飛翔的翅膀。

記住，風(fēng)雨過后是彩虹！

7風(fēng)雨過后見彩虹。

人生就是由艱辛和坎坷組成的，一帆風(fēng)順也只是暫時(shí)的。只有克服了艱難險(xiǎn)阻，才能繼續(xù)人生道路，風(fēng)雨過后見彩虹，在磨難中成長(zhǎng)。

曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子因車禍?zhǔn)チ擞夷_，從此他的生活變得很陰暗，自己感覺哀愁無(wú)助。一天他的爺爺說要給他買一瓶可樂，孩子喜出望外，可前提是爺爺要求他自己拄著拐杖到馬路對(duì)面去買，他猶豫了好一陣兒，經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后，他決定再一次越過這條曾經(jīng)奪走自己右腳的馬路，他成功了！當(dāng)他成功地到達(dá)馬路對(duì)面時(shí)，他熱淚盈眶。從此他改變了對(duì)人生的態(tài)度，積極地迎接每一次挑戰(zhàn)，過上了幸福的生活。文中有一句話這樣寫道：假如你對(duì)生活微笑，上帝便會(huì)把你所有的辛酸和苦楚釀成這世界上最最甜美的可樂。

一個(gè)孩子改變了對(duì)困難的態(tài)度，便重獲新生。其實(shí)，困難總會(huì)過去，要學(xué)會(huì)去面對(duì)坎坷與挫折。在低谷里，不要抬頭向上望，要向前看；不要對(duì)著高山喊，而是要自己學(xué)會(huì)找到通往高山的出口，所有的低谷都會(huì)有出口，只不過有的很隱蔽，要充分利用自己所有的，鑿開這個(gè)出口，使自己通往勝利的高山！

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正視困難與挫折，積極地找出解決問題的方法。有時(shí)你失敗了以后才發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。俗話說：吃一塹，長(zhǎng)一智。以困難為例，以挫折為鑒。

高爾基在“童年”中說過‘在磨難中成長(zhǎng)’，高爾基生活在一個(gè)貪腐不堪的黑暗舊社會(huì)里，家庭糾紛不斷，年幼喪父，飽經(jīng)風(fēng)霜，母親改嫁，困難連連。可他并沒有隨波逐流，沒有因坎坷而退縮，他連續(xù)發(fā)表抨擊沙皇的作品，揭露了沙俄長(zhǎng)期貪腐的社會(huì)風(fēng)氣，在這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境里，高爾基還堅(jiān)持寫作。人間的苦難，生活的艱辛都磨練了他的斗志，他被列寧評(píng)為‘無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者’。世界上有不少偉人都曾經(jīng)歷磨難，林肯、海倫、凱勒、丘吉爾……我們剛學(xué)過的“秋天的懷念”的作者史鐵生，也是雙腿殘疾，但他還是克服困苦，用堅(jiān)強(qiáng)的意志譜寫了華麗多彩的人生！

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十二

“輕輕地握著你的手，為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單。”

5月19日14時(shí)28分起，整個(gè)奔忙飛跑的中國(guó)，在尖利的防空警報(bào)聲后停頓三分鐘。

七天前的同一時(shí)刻，一場(chǎng)特大地震撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，神州上下，共此國(guó)殤。

國(guó)殤是一場(chǎng)悲劇，然而，國(guó)殤更是一次空前的團(tuán)聚。

很久之前，詩(shī)人王昌齡這么寫道：“青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”青山無(wú)法阻隔。

我們風(fēng)雨同舟的攜手，地域也不會(huì)隱沒團(tuán)結(jié)一心的中華民族頭上那輪共有的明月。

一個(gè)人，一絲希望，一顆堅(jiān)定的心。當(dāng)救援部隊(duì)在汶川大地震的廢墟下救出被困60余小時(shí)的姑娘樂劉會(huì)時(shí)，在場(chǎng)的人們激動(dòng)地哭了，而她卻沒有哭。“我相信有人會(huì)來(lái)救我的，一定會(huì)，我相信你們!”從未掉過一滴眼淚，這個(gè)看上去灰頭土臉的妙齡女子始終微笑著，緊緊拉著救援人員的手。一雙手和十幾雙手緊緊地交握，這是一個(gè)災(zāi)民與她的救命恩人們最質(zhì)樸也最真誠(chéng)的團(tuán)聚。五千米的高空有多高?問起參加救援的解放軍戰(zhàn)士，他們會(huì)告訴你：五千米是我們能否拉住受災(zāi)人民的手的距離，是生與死的距離。五千米，這個(gè)國(guó)際專業(yè)領(lǐng)域深感不可能執(zhí)行的跳傘高度，被解放軍空降戰(zhàn)士拋在腦后。撥不開汶川上空連天蔽日的迷霧，但他們必須撥開震區(qū)人民心上的烏云。就這樣，“人民的軍隊(duì)”從五千米的高空降下，給災(zāi)區(qū)斷絕天日、與世隔絕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶去了救命的福音。村人們激動(dòng)地說：“解放軍來(lái)了!”這壯烈的`一幕便不只出現(xiàn)在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，這是一地鄉(xiāng)民與國(guó)家之間最動(dòng)人的團(tuán)聚。

海洋曾把世界割裂成對(duì)立的區(qū)域，而今天海洋再不能阻斷世界的愛心匯聚到一起。這愛心來(lái)自東鄰日本每一個(gè)便利店前的捐款箱，來(lái)自大洋彼岸的美國(guó)遍及各州的慈善機(jī)構(gòu)，來(lái)自大陸西岸那些并不富有的亞非國(guó)家一筆筆友誼的捐款……中國(guó)和某些國(guó)家因意識(shí)形態(tài)而產(chǎn)生的分歧，在災(zāi)難面前湮沒成沙，隨著飛機(jī)和航船源源不斷地向著東方的中國(guó)而來(lái)，這是全世界各個(gè)國(guó)家的人心最盛大的團(tuán)聚。

青山一道，我們同歷風(fēng)雨共團(tuán)聚;而將五洲四海的人心聯(lián)結(jié)在一起的紐帶，是這樣一種期望：為天下立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世享太平!

【名師點(diǎn)評(píng)】。

此文在亮出“國(guó)殤是一場(chǎng)悲劇，然而，國(guó)殤更是一次空前的團(tuán)聚”這一觀點(diǎn)后，精選典型事例，通過“一個(gè)災(zāi)民與她的救命恩人們最質(zhì)樸也最真誠(chéng)的團(tuán)聚”等三個(gè)層次，逐層深入地展開論證，最后歸結(jié)出“在今天，則是人民與人民、人民與國(guó)家、國(guó)家與世界的攜手，又何愁家不安、國(guó)不興”。全文見解新穎，內(nèi)容集中，思路清晰，材料豐富。文章語(yǔ)言流暢，巧妙融合現(xiàn)代歌詞、古代詩(shī)文、現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景于一爐，“青山無(wú)法阻隔我們風(fēng)雨同舟的攜手，地域也不會(huì)隱沒團(tuán)結(jié)一心的民族頭上那輪共有的明月”“五千米是我們能否拉住受災(zāi)人民的手的距離，是生與死的距離”“撥不開汶川上空連天蔽日的迷霧，但他們必須撥開震區(qū)人民心上的烏云”等文句既飽含深情又文采飛揚(yáng)，體現(xiàn)出作者深厚的寫作功底。

《青山一道同風(fēng)雨》一文不是簡(jiǎn)單地羅列現(xiàn)象，而是將內(nèi)容集中到“團(tuán)聚”這一個(gè)點(diǎn)上，取得了很好的表達(dá)效果。它給我們的啟示是：考場(chǎng)作文角度要巧，開掘要深，應(yīng)善于以小見大。(唐惠忠)。

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十三

“輕輕地握著你的手，為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單。”

14時(shí)28分起，整個(gè)奔忙飛跑的中國(guó)，在尖利的防空警報(bào)聲后停頓三分鐘。

七天前的同一時(shí)刻，一場(chǎng)特大地震撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，神州上下，共此國(guó)殤。

國(guó)殤是一場(chǎng)悲劇，然而，國(guó)殤更是一次空前的團(tuán)聚。

很久之前，詩(shī)人王昌齡這么寫道：“青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”青山無(wú)法阻隔。

我們風(fēng)雨同舟的攜手，地域也不會(huì)隱沒團(tuán)結(jié)一心的中華民族頭上那輪共有的明月。

一個(gè)人，一絲希望，一顆堅(jiān)定的心。當(dāng)救援部隊(duì)在汶川大地震的廢墟下救出被困60余小時(shí)的姑娘樂劉會(huì)時(shí)，在場(chǎng)的人們激動(dòng)地哭了，而她卻沒有哭。“我相信有人會(huì)來(lái)救我的，一定會(huì)，我相信你們!”從未掉過一滴眼淚，這個(gè)看上去灰頭土臉的妙齡女子始終微笑著，緊緊拉著救援人員的手。一雙手和十幾雙手緊緊地交握，這是一個(gè)災(zāi)民與她的救命恩人們最質(zhì)樸也最真誠(chéng)的團(tuán)聚。五千米的高空有多高?問起參加救援的解放軍戰(zhàn)士，他們會(huì)告訴你：五千米是我們能否拉住受災(zāi)人民的手的距離，是生與死的距離。五千米，這個(gè)國(guó)際專業(yè)領(lǐng)域深感不可能執(zhí)行的跳傘高度，被解放軍空降戰(zhàn)士拋在腦后。撥不開汶川上空連天蔽日的迷霧，但他們必須撥開震區(qū)人民心上的烏云。就這樣，“人民的軍隊(duì)”從五千米的高空降下，給災(zāi)區(qū)斷絕天日、與世隔絕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶去了救命的福音。村人們激動(dòng)地說：“解放軍來(lái)了!”這壯烈的一幕便不只出現(xiàn)在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，這是一地鄉(xiāng)民與國(guó)家之間最動(dòng)人的團(tuán)聚。

海洋曾把世界割裂成對(duì)立的區(qū)域，而今天海洋再不能阻斷世界的愛心匯聚到一起。這愛心來(lái)自東鄰日本每一個(gè)便利店前的捐款箱，來(lái)自大洋彼岸的美國(guó)遍及各州的慈善機(jī)構(gòu)，來(lái)自大陸西岸那些并不富有的亞非國(guó)家一筆筆友誼的捐款……中國(guó)和某些國(guó)家因意識(shí)形態(tài)而產(chǎn)生的分歧，在災(zāi)難面前湮沒成沙，隨著飛機(jī)和航船源源不斷地向著東方的中國(guó)而來(lái)，這是全世界各個(gè)國(guó)家的人心最盛大的團(tuán)聚。

青山一道，我們同歷風(fēng)雨共團(tuán)聚;而將五洲四海的人心聯(lián)結(jié)在一起的紐帶，是這樣一種期望：為天下立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世享太平!

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十四

母親，您的發(fā)展歷史，是永不停息的探索史。

——寫在前面。

從一雙紅襪子到舉世矚目的《視覺之異常》；從拉面攤前的長(zhǎng)隊(duì)到世界上第一包方便面；從一滴燈油到干洗劑的發(fā)明。都充滿了永不止步的探索，母親，這正是千百年來(lái)您不斷發(fā)展的寫照。

30年前，一場(chǎng)春雷喚醒了沉睡的您，您開始向世界敞開您的胸懷。母親，您的歷史，是不息的探索史。

30年來(lái)，您的黨和您的人民以不竭的斗志，譜寫了中華民族歷史上的壯麗詩(shī)篇。從“包產(chǎn)到戶”的生死契約，到波瀾壯闊的改革開放，正是您自強(qiáng)探索的響亮號(hào)角。這場(chǎng)歷史上從未有過的大改革大開放，調(diào)動(dòng)了十三億人民的積極性，實(shí)現(xiàn)了偉大的歷史轉(zhuǎn)折。今天，當(dāng)我們看到了萬(wàn)丈高樓拔地而起，遠(yuǎn)洋巨輪滿載而歸的盛景時(shí)，我們不禁感嘆：母親，您強(qiáng)大了，通過這波瀾壯闊的`探索，您闊步趕上了時(shí)代潮流，巍然屹立于世界東方，走在時(shí)代前列。

當(dāng)奧運(yùn)火炬隊(duì)登頂珠峰，世界之巔燃起了來(lái)自?shī)W林匹亞的圣火時(shí)，您是多么驕傲，多么自豪。母親，您的歷史，是永不止步的探索史。

白的山，紅的火，刺骨的風(fēng)，激蕩的心。高原的雄鷹呼喚您的兒女們攀得更高，跋涉得更遠(yuǎn)。5月8目，來(lái)自?shī)W林匹亞的圣火，終于登上了世界最高峰，當(dāng)圣火耀珠峰的盛景展現(xiàn)在世人面前時(shí)，您的兒女們都感到無(wú)比的驕傲和自豪。從“東亞病夫”到“體育強(qiáng)國(guó)”，是您永不止步的探索。您兌現(xiàn)了7年前的承諾，書寫了奧運(yùn)史上的傳奇。

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十五

高高的孤鷹嶺，是成就他緝毒英雄的地方。他開槍了，在眾人的唏噓聲中，一代鳳凰男就此倒下。

本來(lái)，他可以向手無(wú)寸鐵的“猴子”開槍，至少還能殺一個(gè)夠本;本來(lái)，他可以選擇投案自首，至少他手頭有育良書記貪腐的線索，舉報(bào)、立功、減刑，最后判個(gè)死緩乃至無(wú)期完全可能。所有這些，以同偉之聰明，完全應(yīng)該想到。

祁同偉，一個(gè)讀過有字之書的人，而且讀得很用功很優(yōu)秀。

作為一個(gè)貧寒的農(nóng)家少年，我們可以想象他當(dāng)年讀書該有多么出色，否則怎么考得進(jìn)漢大政法系。即使在大學(xué)，他依然在有字之書上辛勤耕耘，否則怎么當(dāng)?shù)蒙蠈W(xué)生會(huì)主席，怎么考得上研究生。即使工作以后，他念茲在茲的“勝天半子”，依然是有字之書教于他的。

祁同偉是個(gè)有爭(zhēng)議的人，但在“有字之書”上，他是努力的，是勤奮的.，這點(diǎn)毫無(wú)異議。

且世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。

社會(huì)是一本大書，是一本無(wú)字之書，多少學(xué)問需要你用心揣摩。不少當(dāng)年才華橫溢者最后“泯然眾人”，推其原委，與其書生氣十足，讀不透社會(huì)這本無(wú)字之書多有直接關(guān)系。

社會(huì)這本無(wú)字之書，誰(shuí)有祁同偉讀得那么通透，那么活學(xué)活用。

然而，祁同偉還是倒下了，倒在自己的槍口之下。因?yàn)榍趭^如同偉者，忽視了一本書——心靈之書。

不忘初心，方得始終。

相信少年時(shí)勤奮的祁同偉只想過上幸福的日子，絕不會(huì)想去做一個(gè)貪官，殺一個(gè)同學(xué)。然而，在走向富貴的大道上，他太浮躁太匆忙了，以至沒有時(shí)間去審視自己的初心，沒有精力去讀一讀心靈之書。他就這樣墮落了。

當(dāng)然，祁同偉不是孤獨(dú)的。

無(wú)論是嚴(yán)肅的育良書記，還是副國(guó)級(jí)的趙立春，哪個(gè)人不讀過有字之書，哪個(gè)人不精通無(wú)字之書。然而，他們都忽視了一本心靈之書。于是，人生迷茫，罪惡叢生，到頭來(lái)作繭自縛。“昔日權(quán)貴今何在，囹圄深深嘆息了?”獄中的育良書記，或許會(huì)在《好了歌》中加上這么一句。

但是，祁同偉又是不一樣的，他最后還是讀到了心靈之書。

面對(duì)侯亮平的慷慨陳詞，他內(nèi)心慚愧了。陳家與他有恩，他也深感自己無(wú)臉回去面對(duì)陳巖石老人。所以，他在開槍之前吼的那一聲，“陳海的命我會(huì)還的”，正是他閱讀了心靈之書后的一份覺醒。只是這本書他讀得太遲了，飲彈自盡以謝天下，分明就是他交出的一份讀后感罷了。

謎底總是簡(jiǎn)單。

只是祁同偉就這樣走了，而更多的祁同偉還在路上。

人生三本書，該怎樣去讀，聰明的你，一定懂了吧……。

結(jié)語(yǔ)。

這篇作文給我們的啟發(fā)是，如果“心中有素材，筆下善溝通”，什么樣的作文題目也會(huì)迎刃而解。比如這“人生三書”，杜甫讀過，蘇軾讀過，魯迅也讀過：秦檜讀過，錢謙益讀過，汪精衛(wèi)也讀過……選擇哪一個(gè)不能寫成一篇滿分作文呢?這就要看你能否將“有字之書”化成無(wú)字之書了!

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十六

夜仔細(xì)想想，燈便亮了。

風(fēng)想吹滅燈光，卻吹來(lái)了黎明――題記。

你們還記得嗎？

還記得譚千秋老師用自己的身軀,為那四名學(xué)生撐起的那一片蔚藍(lán)的天空!

還記得,生死關(guān)頭,那位年輕母親發(fā)自心底最熱烈的誓言：“寶貝，如果你能活下去，記得媽媽愛你！”

還記得，在強(qiáng)烈余震中依舊要返回廢墟救人卻被隊(duì)友拉住的那為消防戰(zhàn)士痛徹心脾的呼喊：“讓我再去救一個(gè)吧！我還能再就一個(gè)！”

……。

這一幕幕感人至深的畫面定格在因5?12汶川特大地震而強(qiáng)烈陣痛的中華大地上！他們?cè)谙蛭覀冊(cè)V說,訴說地震讓山川失色,家園垮塌,訴說親人離散,生死離別!他們更是在向我們呼喊,呼喊出了親情無(wú)價(jià),大愛無(wú)言!呼喊起了中華民族眾志成城,團(tuán)結(jié)一致共同奮戰(zhàn)!這一切只因?yàn)楱D―國(guó)有殤，愛無(wú)傷！

5月14日，災(zāi)后的第2天。因受汶川地震影響，四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任――譚千秋老師他毫不憂郁，面不改色的，張開雙臂，身下死死的護(hù)著4個(gè)學(xué)生，那4個(gè)年幼的生命獲救了。可是，可是……可是譚千秋老師卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開了我們！

深夜的德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)，冷遇雨厲，悲聲四處，呼嘯而過的`救護(hù)車總是能給人們帶來(lái)一絲慰籍，那意味著又有一個(gè)生命在奔像希望。

譚老師的雙手，這是一雙曾經(jīng)傳播過無(wú)數(shù)知識(shí)的雙手，就是這雙手在地震發(fā)生的一瞬間從死神受禮奪回四個(gè)年輕的生命。那手臂上的傷痕清新的記錄下這一切。

是的！汶川，站起來(lái)吧！汶川人，站起來(lái)吧！因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛形遥驗(yàn)槲覀冇写髳邸?/p>

你看見了嗎？那個(gè)微笑的汶川。譚老師，你看見了嗎？年輕的母親，你看見了嗎？汶川在微笑，這一切只因?yàn)楱D―國(guó)有殤，愛無(wú)傷！

青山一道同風(fēng)雨，讓我們攜手，向著天空一起大聲呼喊著明天與未來(lái)！一起呼喊出美好的黎明！

夜仔細(xì)想想，燈便亮了。

風(fēng)想吹滅燈光，卻吹來(lái)了黎明。

……。

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十七

世界上哪有什么歲月靜好，只是有人不畏風(fēng)雨砥礪前行。

題記。

紅霞的燃燒云知道，繁星的璀璨月知道，百花的芬芳蝶知道，綠草的堅(jiān)韌風(fēng)知道，夢(mèng)的憂愁心知道，心里的酸楚淚知道，我的思念你知道，我愿意把這個(gè)春節(jié)所有的祝福送給你們：祝你們平安，祝武漢加油!

因?yàn)榉置氩荒芊潘桑置雱?wù)必爭(zhēng)取，才有了武漢火神山醫(yī)院建成的奇跡。只用了八天時(shí)間，總建筑面積為3.39萬(wàn)平方米的火神山醫(yī)院就拔地而起，正如外媒所稱的令人驚訝的速度。高峰期間，數(shù)千名建設(shè)者在現(xiàn)場(chǎng)施工，大型機(jī)械設(shè)備、車輛近千臺(tái)高效率配合著、日夜不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著。這再度展現(xiàn)了中國(guó)與時(shí)間賽跑的宏偉場(chǎng)面，也充分體現(xiàn)了每位參與者自我奉獻(xiàn)、不畏艱苦的高尚品質(zhì)。

因?yàn)椴挥?jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，才有了醫(yī)護(hù)人員的背水一戰(zhàn)，面對(duì)未知的生死，他們依然堅(jiān)持逆行而上，令我們肅然起敬，因此他們成為了最美逆行者。我們應(yīng)該致敬武漢各大醫(yī)院全力以赴抗擊冠狀病毒，10萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員超負(fù)荷工作，馬不停蹄，只為救護(hù)生命;我們也要致敬像年僅28歲的宋英杰，他連續(xù)十天九夜奮斗于防控一線，因過度勞累引發(fā)心源性猝死，而因公殉職等等這些勇士。正是有這些一線勇士的無(wú)畏付出，才讓疫情日益得到控制，讓社會(huì)保持正常秩序，讓人民惶恐不安的心得到安寧!

因?yàn)橥酃矟?jì)，患難與共，才有了常德村民郝進(jìn)一次性捐出了15000只醫(yī)用口罩;一位老人不留名捐款一萬(wàn)元支援抗擊疫情這由一份捐款、一個(gè)口罩、一個(gè)點(diǎn)贊涓涓愛心而凝聚起來(lái)的磅礴力量早已悄悄深入人心。他們即使不能身處抗疫一線，也默默獻(xiàn)出了自己的愛心。正因?yàn)檫@樣默默的一個(gè)個(gè)愛心舉動(dòng)，讓我們從中感受出了人情美好與溫暖。我們應(yīng)為他們而賀彩，而贊頌，而學(xué)習(xí)!

青山一道，共擔(dān)風(fēng)雨。我們的腳步不曾停下，只會(huì)愈來(lái)愈快，因?yàn)槲覀儓?jiān)信走到最后就一定會(huì)出現(xiàn)一彎絢麗的彩虹。

青山一道同風(fēng)雨小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十八

輕輕地握著你的手，為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單。”

5月19日整個(gè)曾奔忙飛跑的中國(guó)，在尖利的防空警報(bào)中停頓三分鐘。七天前的同一時(shí)刻，一場(chǎng)特大地震撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，神州上下，共此國(guó)殤。

而國(guó)殤里是一場(chǎng)悲劇，國(guó)殤更是一次空前的團(tuán)聚。

很久之前，詩(shī)人王昌齡的詩(shī)句中這么寫道：“青山一路同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”。青山無(wú)法阻隔我們同舟風(fēng)雨的攜手，地域也不會(huì)隱沒了團(tuán)結(jié)的民族頭上那一輪共同的月。

一個(gè)人，一絲希望，一顆堅(jiān)定的心。當(dāng)救援隊(duì)在汶川大地震的廢墟下救出已被困的百余小時(shí)的樂劉會(huì)，在場(chǎng)的人激動(dòng)地哭了，而她卻沒有哭。“我相信有人會(huì)來(lái)救我的，一定會(huì)，我相信你們！”弱女子哭了，緊緊接著救援員的`手，一雙手和十幾雙手緊緊地交握，這是一個(gè)災(zāi)民和她的救命恩人最質(zhì)樸也最真誠(chéng)的團(tuán)聚。

五千米的高空有多高？問起參加救援的解放軍戰(zhàn)士，他們會(huì)告訴你，5千米是我們能否拉住受災(zāi)人民的手的距離，不顧烏云，快速跳在這里，這是一地鄉(xiāng)民與國(guó)家間最動(dòng)人的團(tuán)聚。

海洋曾把世界割裂成對(duì)立的區(qū)域，而今天的海洋不再阻斷世界的愛心匯聚在一起。這愛心來(lái)自東鄰日本每個(gè)便利店前的捐款箱，來(lái)自大洋彼岸美國(guó)遍及全州的慈善機(jī)構(gòu)，來(lái)自大陸兩岸那些并不富裕的亞非國(guó)家一筆筆友誼的捐款。中國(guó)和世界意識(shí)形態(tài)而產(chǎn)生的分歧在災(zāi)難面前湮沒成沙，隨著飛機(jī)和航船源源不斷地向著東方的中國(guó)而來(lái)，這是全世界和各個(gè)國(guó)家的人心最盛大的團(tuán)聚。

青山一道，我們同歷風(fēng)雨，團(tuán)聚一處。而將五洲四海的人們集匯在一起的紐帶，也許，是這樣的期望：

為天下立心，為生民命，為往圣讀絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平！

評(píng)：文章符合題意，選典型的事例，層層深入論證。材料新鮮豐富，構(gòu)思新巧，見解新穎，語(yǔ)言流暢。融現(xiàn)代歌詞、古代詩(shī)文、現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景于一爐，富有文采，有較深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。書寫美，視野開闊，意境高遠(yuǎn)，思想深刻。評(píng)60分。