勵志是一種激勵和鼓舞，它能夠讓我們在困難面前挺身而出，勇往直前。以下是一些勵志書籍推薦，希望能幫助你拓展視野和提升自我。

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，

我來自高一（11）班的朱__，今天我演講的題目是：《感恩老師》。

如果教室是漂亮的花園，那么老師一定是辛勤的園丁，知識便是你們的養(yǎng)料，施給每一朵祖國的花兒。每一個拿著粉筆的手如同北斗七星，在每一個黑板上綻放光芒，為迷失道路的學(xué)生指點(diǎn)迷津。

師者，以涵養(yǎng)身心，啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學(xué)生涯，小學(xué)的老師讓我們懂得什么是責(zé)任，告訴我們擔(dān)當(dāng)含義的；初中的老師教會了我們?nèi)绾伟盐涨楦袘?yīng)用理智，讓我在走向未來的人生道路中不至于滿身傷痕和停滯不前。

師者，所以傳道受業(yè)解惑也。一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的背影。每一個課前的備案，每一次課堂的教授，每一個課后批改的作業(yè)，無不凝聚了您們心血。有人說，一個人一生中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活，也不是有著怎樣特別的經(jīng)歷，而是遇到一個知識淵博，品行高尚的老師。

我們來到范仲淹公學(xué)，遇到了我們的老師當(dāng)我們懷著疑惑的心面對難題時，是老師耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路。當(dāng)我們在學(xué)校身體不適時，是老師陪在我們的身邊。當(dāng)我們在學(xué)校犯錯誤時，是老師指導(dǎo)我們改正。

同學(xué)們，志存高遠(yuǎn)當(dāng)腳踏實(shí)地，夢想成真需實(shí)干興邦！讓我們在老師的教導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)自己的理想！我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師：

綠野堂開占物華，路人指道令公家。

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇二

我是六號選手，來自__縣人民醫(yī)院產(chǎn)科。

如果您要問我，世界上最動聽的音樂是什么?我會告訴您，那是嬰兒的第一聲啼哭!在我的心里，那真是來自人間的天籟之音!而經(jīng)我們雙手托出來的孩子，也像一輪初陽，在我們和孩子的親人面前緩緩升起!那么，我這天演講的題目就是《用雙手托起明天的太陽》。

有一本書，叫《林巧稚》，這個名字想來在我們每一位醫(yī)務(wù)工作者心目中都不會陌生。林巧稚在產(chǎn)房里度過了五十多個春秋，她親手迎接了五萬多個小生命來到人間。她一生沒有自己的兒女，但她卻是世界上最偉大的母親，人們尊稱她為“萬嬰之母”。

看過那本書后，我也曾略略算了一下20年來經(jīng)我的手托到人間的小生命也已經(jīng)有了八千多個!八千多個生命，八千多個家庭，八千多個期望啊!

前些日子，我收到了一名產(chǎn)婦的來信，她在信中說：“朱醫(yī)生，謝謝您!我永遠(yuǎn)不會忘記我生孩子時的情景，那天是你和你的同事共同發(fā)奮，讓我的孩子安全出生了。孩子落地后雖經(jīng)吸痰搶救，仍沒有呼吸，是你，顧不上我是乙肝大三陽患者，托起我孩子的嘴進(jìn)行口對口的人工呼吸。經(jīng)過你的搶救，幾分鐘后，孩子最后有了哇哇的啼哭。這么多年來，我們?nèi)乙幌蛴浿拿郑幌蛴浿奈⑿?順便告訴您一下，我的兒子去年考上北京的一所名牌大學(xué)了。我們?nèi)胰艘幌蛳胝覀€機(jī)會帶著孩子來感謝您，您是他生命中最值得感謝的人哪!”

20年了!我親手托到人間的孩子都已經(jīng)上大學(xué)了!雖然我已記不清那位女子的容顏，但那封信喚起了我的回憶，我告訴自己：我不僅僅是一名普通的醫(yī)務(wù)工作者，更是一名年輕的共產(chǎn)黨員。我必須要用自己的愛心，呵護(hù)每一位病友，才能無愧于這面旗幟所賦予我們的使命，無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮的稱號。

清楚地記得：20__年，正逢我們縣院第二周期二級甲等醫(yī)院評審，全院上下加班加點(diǎn)，我也放下了近半年的節(jié)假日休息，顧不上正迎接中考的兒子。

離二甲評審不到一個月時刻了，兒子中考也臨近了。一天，孩子突然咳嗽發(fā)高燒，我實(shí)在沒空陪他，就請爺爺陪他在門診用點(diǎn)藥。可一周過后，病情不但沒有好轉(zhuǎn)，咳嗽反而越發(fā)嚴(yán)重，高燒不退。醫(yī)生要求立即轉(zhuǎn)上級醫(yī)院就診，當(dāng)上級醫(yī)院的專家看完片子，嚴(yán)厲地責(zé)問道：“你這母親怎樣當(dāng)?shù)?你們這些母親對孩子還有沒有職責(zé)感?讓孩子病成這樣……”聽著專家的責(zé)備，看著兒子因咳嗽而蜷縮的身影，我的眼淚刷刷地流了下來，心里充滿了對兒子的愧疚。兒子，不是母親沒有職責(zé)心哪!我是你的母親，但我更是一名醫(yī)生啊!

一分耕耘一份收獲，我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定，連續(xù)多年被評為市縣先進(jìn)工作者和十佳護(hù)士，去年還被評為“五一禮貌標(biāo)兵”。我知道，這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我最大的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們!(鞠個躬)。

林巧稚說過一句話：“我隨時隨地都是值班醫(yī)生，無論是什么時候，無論在什么地方，救治危重的孕婦，都是我的職責(zé)。”這天，在這鮮紅的黨旗下，我也想告訴您，無論是什么時候，無論在什么地方，我都會牢記自己的職責(zé)，用心、用愛托起每一個嬰兒、每一輪明天的太陽!

我的演講完了，謝謝大家!

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

"矩不正，不可為方，規(guī)不正，不可為圓。"杜甫在《淮南子》這樣說。與其相同，人若困難，何談完美，生活若無困難，何談精彩;命運(yùn)若無困難，何談人生。

論苦難，我認(rèn)為"張海迪"苦難訂單甚多甚苦。五歲便失去了正常孩童該有的生活，上帝賜予她的苦難，賜給她病痛，她困厄接踵，前路明明是荊棘叢林，亂石粗糲。她卻走出了奇跡。在殘酷的命運(yùn)面前，她用毅力和恒心與苦難病痛做斗爭，張海迪懷著戰(zhàn)勝的信念，活出了不一樣的自己，經(jīng)百般苦難磨礪，自學(xué)幾門語言，攻讀幾多課程。身殘志堅的她，是青春中的榜樣，是不低頭，不認(rèn)命的楷模。他戰(zhàn)勝苦難，賦予生命力量，讓人生散發(fā)陽光的光芒。

面對困難，要以平靜的心態(tài)，不要因?yàn)槭』蛲纯喽箲]不安，也不需要埋怨苦難帶來的逆境。生活在苦難的天空下，要想從中做個脫穎而出的勝利者，只有對一切懷有信念與希望，把種.種挫折與苦難當(dāng)做別人給予的幫助，那么，你總會從中提煉出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。面對絆腳石，一定要從容而淡定，做個有心者。相信，每個苦難都會給你成長奠定基礎(chǔ)。多些苦難的出現(xiàn)，將增進(jìn)你人生的閱歷。

諸多苦難，不管將你逼到了什么位置，都不能把它看成終點(diǎn)。當(dāng)你真正懷揣著必勝的信心去生活，困難也不可怕，多些苦難又何妨?不消極，唯一可以準(zhǔn)備的是去迎接將要到來的風(fēng)雨。改變苦難，天高地闊，埋怨苦難，天昏地暗。用正確方式接受苦難的歷練，見證你成長道路中的豐富多彩。

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

青春，是一個美麗且極富誘惑性的詞語。有關(guān)青春的名言警句、詩詞歌賦數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，他甚至活躍在各大影視熒屏上，如《老男孩》，以及前段時間異常火爆的《致我們終將失去的青春》，由此可見，青春是多么地令人瘋狂和著迷。值得慶幸的是，我們大學(xué)生正值青春，那么，我們要怎樣詮釋自己的青春呢？在我看來，只有內(nèi)心的真善美才會讓青春無悔。

首先，請允許我在這里分享一個真人真事。

去年寒假，我在電視上看到這樣一個故事，至今令我感動不已。一位女士下班回家，在街上與一名男子擦肩而過，竟引來這名男子的一陣狂砍，女子滿身鮮血，就在眾人的猜疑和惶恐之時，一名男子從身后將兇徒制止，女子最終獲救。當(dāng)這名見義勇為被邀請到電視節(jié)目錄制現(xiàn)場時，我震驚了。他是一個右腳殘疾的人，走起路來一瘸一拐，但他卻憑著自己的機(jī)智勇敢，冒著生命危險從一個精神病患者的手中拯救了一個無辜的生命。

我們根本不用感到困惑和迷茫，只須對和諧假惡丑現(xiàn)象嗤之以鼻。因?yàn)槲覀冋登啻海芰啃枰覀內(nèi)鬟f，真善美需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。其實(shí)，我們身邊也在不斷涌現(xiàn)人間真善美的感動事跡和感動人物，向奮不顧身用手臂接住墜落女孩的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工妹無懼危險救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像生死關(guān)頭舍生救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”。不論是“最美爸爸”黃小榮奮不顧身的“驚人一躍”，還是“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛的“完美一剎”，都是一道道人性光輝的閃耀。

青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，我們每個人都要用一顆真誠的心去對待生活、對待工作、對待社會。一個人有了追求真善美的思想，才能充實(shí)自己的人生。這種追求真善美的力量就像一塊塊鋪路的基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來時，我們前行的道路就會越發(fā)平坦，我們的內(nèi)心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會擁有溫暖和感動，我們的青春才會無怨無悔。

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好!

92年前，我們偉大的中國共產(chǎn)黨登上風(fēng)云變幻的歷史舞臺，期間有多少仁人志士為了獨(dú)立自強(qiáng)的中國夢奮起抗?fàn)帲逅膮群罢厥加谥袊鴫簦虾未厥加谥袊鴫簦彀查T上的宣告肇始于中國夢，改革開放的號角肇始于中國夢!幾代中國人見證了中國的漸漸強(qiáng)大，見證了中國夢的漸漸可能!今天，對中國夢作出全面的闡釋：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢”。

中國夢需要偉大的文學(xué)塑造民族靈魂，于是我們收獲了莫言;中國夢需要激勵一代人的偶像力量，于是我們收獲了林丹、劉洋;中國夢需要每個人的堅持努力，于是我們收獲了千千萬萬為美麗中國建設(shè)付出的人，收獲了我們這些熱愛基層、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)基層的平凡而又自豪的街道干部!

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你的本文來自易稿網(wǎng)(原創(chuàng)工作室)轉(zhuǎn)載請標(biāo)記崗位”這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻(xiàn)。

我們都是普通的基層一員，可能沒有多高的學(xué)歷，沒有多靚的形象，沒有那些文人志士的優(yōu)雅舉止，但是我們都有一顆誠實(shí)質(zhì)樸、干事創(chuàng)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的心。農(nóng)村工作繁瑣細(xì)微，但處處關(guān)系到群眾的切身利益，作為基層街道干部，只有深入田間地頭，真心傾聽群眾呼聲，真誠關(guān)懷群眾疾苦，真實(shí)解決群眾難題，與群眾打成一片，群眾才能認(rèn)可你，才會支持你，你的易稿網(wǎng)(原創(chuàng)工作室)理想、信念、青春、才智才能在基層閃光。我們年輕一代，如不能長成參天大樹做祖國的棟梁，不妨就做一棵小草永遠(yuǎn)地充滿活力和夢想;如不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川，不妨就做一條小溪為我們的美麗建設(shè)潺潺流淌;如不能成為天之嬌子，不妨就做一名為實(shí)現(xiàn)夢想而愛崗敬業(yè)持續(xù)努力的實(shí)干家!

親愛的同事們，當(dāng)一個人用工作去迎接光明時，光明很快就會來照耀著他，所以，為了我們每個人的夢想，為了的明天更美好，在黨的生日即將來臨之際，讓我們一起舉起熊熊燃燒的火把，把無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神匯聚成一束激情昂揚(yáng)的火焰，讓青春的夢想在基層揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

我的演講完了。謝謝大家!

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇六

世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。時至今日，毛澤東的這句話依舊令我們青年人因青春而驕傲，因年輕而幸福。

十幾歲的我們沐浴著陽光，洋溢著幸福，帶著家人的期望踏入校園，站在大學(xué)門口我們立志要在這里大展宏圖，要在這里學(xué)習(xí)心知，要在幾年之后成為家人信賴的依靠，社會重用的棟梁。我們拍拍自己的胸膛，用力呼吸為自己補(bǔ)充很多的氧氣還有勇氣，擦干眼角激動地淚水，仰著頭看著藍(lán)的那么耀眼的天空，然后我們笑了像孩子一樣笑了我們說我們會做到。

然后我們不斷讀書，不斷了解到偉人們的故事：周恩來總理“為中華崛起”而讀書;馬克思在十七歲時就站在全人類的視角來看待問題;作家張海迪身殘志卻堅;新東方總裁俞敏洪經(jīng)歷三次高考后進(jìn)入北京大學(xué);馬云終在奮斗之后成為中國首富…。。我們?yōu)樗麄兊氖论E而感動而落淚，他們的經(jīng)歷一次又一次的觸動我們年輕而又敏感的心，我們感慨命運(yùn)造化人這一事實(shí)，為他們的成功而歡欣鼓舞，為他們的不斷向上而鼓掌歡呼。可是這都是他們的故事，而我們也想傾聽屬于我們自己的精彩。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。糞土當(dāng)年萬戶侯。我們朗誦著詩歌，在陽光中跳躍，在風(fēng)兒中奔跑，想象著夸父如何追日鳥兒如何飛翔，天空的澄澈讓我們真的輕易地相信踮起腳尖就會觸到陽光，我們用天真蒙住了世界的摸樣。

普希金問我們：假如生活欺騙了你。我們聽著這句話傻傻的思考，絞盡腦汁的想如果生活欺騙了我們，我們會不會傷心失落，坐在草地上，嘴里咬著順手摘來的小草，漫不經(jīng)心的思索，突然我們擊掌大笑，竭斯底里的吼著：生活怎么會欺騙我們呢?縱使生活是一席華美的袍，下面爬滿了虱子我們也會欣然接受。我們愛生活，愛包括愛屋及烏，我們愛生活的一切。我們相信生活會拜讀在我們腳下，即便悲喜苦樂錯綜交加我們都會欣然接受，因?yàn)檎嬲\可以打動一切，包括那袍下的虱子。我們用真誠信賴著世界看到了她本來的模樣。

我希望我們走在馬路上看到垃圾會主動地幫它找到它的小窩;走到紅綠燈路口處會耐心的倒數(shù)六十秒看著紅燈變魔術(shù)似的變成綠燈;看到烈日下的交警會豎起大大的拇指，給交警點(diǎn)一個大大的贊;看到環(huán)衛(wèi)工人辛勤的清掃馬路時會會心的微笑;在公車上我們會主動地給老弱病殘婦讓座而又不會讓他們感到尷尬;在商店里從售貨員手中接過東西時會微笑著說聲謝謝;在摩肩接踵的人群中會理解別人無意的碰觸;看到路邊流浪的貓狗會把剛要入嘴的面包放到它的身旁;對于那些身體有些缺陷的人們我們不會一直凝視著他的缺口;對于權(quán)力財富我們不會如蟻附膻;回到家我們會為父母倒一杯水，捶一下背，要知道“養(yǎng)育恩深，春暉朝靄，報之何時，精擒大海”…。。我們用我們的善良去與這個世界溝通，用我們當(dāng)代大學(xué)生的力量構(gòu)建著我們的藍(lán)圖，用善良彰顯屬于我們大學(xué)生的素質(zhì)與風(fēng)采。

你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。人們都說生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們用青春在臉上繪出美麗，我們懂得“金玉其外敗絮其中”的道理，陶淵明說過腹有詩書氣自華，最是詩書能致遠(yuǎn)。我們會讀很多書，用詩書來凈化心靈陶冶情操，讓我們的心靈時時面對陽光。

文人說：我們應(yīng)該詩意的生活在這片大地上。詩意，這個詞讀起來不免有些高雅，而優(yōu)雅的生活不正是活著的最高境界嗎?優(yōu)雅的生活，離不開真善美的伴隨。我們只有不斷向上向善向真向美，我們的生活我們的社會我們的國家我們的世界才會更加耀眼奪目!

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇七

演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求，就內(nèi)容而言要主題鮮明，表達(dá)完整;就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰，邏輯性強(qiáng);就語言而言要有感染力、形象生動。以下是本站小編為大家整理了有關(guān)大學(xué)生勵志。

理想。是第一層境界，就如一顆大樹，但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾，它給予了人生最明亮的指示燈。有了它，我們才會堅持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn)，理想很大，可以是一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想。但理想也很小，甚至一個月一天一小時一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火，從而洗去一途的茫茫塵埃，一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚(yáng)帆起航，引得一片詩情到碧霄?我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能長成大樹的”種子”落地生根發(fā)芽。

奮斗，是第二層境界。大樹再大，它的成長也需要過程。青春本身，便是一個明麗而耀眼的詞匯，正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多，是啊，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專心致志念書識字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族，我們跨過了成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出。

口號。

不顧一切地脫離溫室后面對無垠的天地我們是否迷茫是否該冷靜一下：我的青春我如何做主?在生活中每個人都會遇到不如意的事遭受挫折被人誤解受到批評等等。當(dāng)時的感覺無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長中的酸甜苦辣嗎大樹的成長是需要陽光跟養(yǎng)分的。必要的時候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記住：溫室里的花兒長的雖艷但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。

收獲，是第三層境界：金秋來了，我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔，枝葉繁茂，甚至是開了花，結(jié)了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲，便已是一種結(jié)果，。如同人生，成功了，便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經(jīng)驗(yàn)，幾多教訓(xùn)，然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，用自信和勇氣照亮生活。種下理想，不懈奮斗，相信終會有“雁引愁心去，山銜好月來”的一天，相信終會有收獲!

往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。所以，讓我們一起加油!

我們的心中始終深藏著如此一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美.迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的那座高峰不斷的注入能量與動力.

機(jī)遇總是偏愛那一些有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識得問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎如何準(zhǔn)備才算徹底充分"面對這些問題,目前我們的回答顯得有那么些不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷.

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影.作為03級的財院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號.

坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么.因?yàn)槲乙矔冻?而且我的付出也肯定是有意義的.我為迎評所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校.從現(xiàn)在起,向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍.

我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動,然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學(xué).

我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的.大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡言之,就是'定位'"."迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù).一個人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢一個人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力.而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會得到提高的.難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己.

放眼大千世界,生活中的各個領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財院的明天.

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計自己，也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

所謂綠色，首先應(yīng)該是在環(huán)境上的清新自然。看那一顆顆因?yàn)殂裤疥柟舛鴬^發(fā)向上的嫩芽兒，你是否會想到教室里奮發(fā)圖強(qiáng)的自己？又怎么能心安理得的踏下抬起的腳？看那一顆顆抽芽吐綠的大樹，你又如何忍心讓一個個白色的污染在枝頭揚(yáng)眉吐氣？與美好的自然和諧相處，與所有的生命和諧相處，是我們每個人的責(zé)任；讓蓬勃的希望散布在每個角落，讓春意盎然的校園綠色滿園，是我們每個xx中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。我校曾榮獲省級綠色學(xué)校的美譽(yù)，我們不僅要引以為傲，更要從自身做起！

除此之外，綠色，更應(yīng)是語言上的平和，心靈上的追求，行動上的大氣。遇見老師禮貌問好，對待同學(xué)平易近人，你就擁有了語言上的綠色；在教室里埋頭苦讀，在操場上激情昂揚(yáng)，你就擁有了心靈上的綠色；蓬勃奮發(fā)昂揚(yáng)向上，反省自己以身作則，你就擁有了行動上的綠色。

綠色，是生命的顏色，是希望的顏色，是文明的顏色；

綠色，把春天渲染上青春的色彩，把青春渲染上夢想的色彩。

綠色，應(yīng)該成為我們生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，應(yīng)該成為我們當(dāng)代中學(xué)生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。

在這美好的春色里，讓我們攜手共進(jìn)，樹文明新風(fēng)，建綠色校園！

謝謝。

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇九

勵志也是一門學(xué)問，大學(xué)生在3分鐘內(nèi)怎樣演講勵志的故事呢？下面本站小編整理了大學(xué)生3分鐘。

供你閱讀參考。

親愛的同學(xué)們：

今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個。

順口溜。

：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的。

情書。

滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。

讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧!

親愛的同學(xué)們。

大家好!

我想大家也許都知道，在當(dāng)今的社會上，有這樣一種現(xiàn)象：有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學(xué)生，同時到一家公司去應(yīng)聘，男大學(xué)生順利被聘用，而女大學(xué)生卻被拒之門外，無人理睬。

這種現(xiàn)象真的讓我很難理解，難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書達(dá)理的人，他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書，可女兒上了大二，成績比上大一時降了幾分，于是，他便哀嘆起來，：“唉，這女大學(xué)生到底是不行!”

親愛的女大學(xué)生們，這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學(xué)生，我難過，但難過以后是思索。

誰說女大學(xué)生不行!這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個有胡子的人了吧!至于那位曾是美國物理學(xué)會會長的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人，直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車，不少人才大吃一驚，竟是位女先生!

事實(shí)勝于雄辯，行!真行!女大學(xué)生們，首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見的束縛，比如，有的女大學(xué)生因考試不順利，就怨自己：“我真笨，唉，誰叫我是個女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。

可笑嗎?親愛的女大學(xué)生們，你們是否也承認(rèn)自己笨呢?黑格爾說過：“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什么自卑，僅僅因?yàn)樽约菏莻€女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘，而消極、迷惘才是不行的真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們：女大學(xué)生們，快快擦干眼淚，把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去，自強(qiáng)奮進(jìn)，用我們自己的行動向世俗偏見宣戰(zhàn)吧!

當(dāng)然，女孩子發(fā)育階段，由于生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上一大批袁偉民那樣的好教練的扶持，還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理。

名言。

呢?記得，在渤海大學(xué)讀書的一個同學(xué)，上學(xué)期她其它學(xué)科成績都不錯，就是數(shù)學(xué)不太好，有人說：“女大學(xué)生，有點(diǎn)成績就差不多了。”可她就不信邪，抓住薄弱環(huán)節(jié)，刻苦鉆研，辛勒的汗水終于換來了豐碩的成果，在今年三月份的數(shù)學(xué)競賽中，她終于拿了獎，私下里她高興地對我說：“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”

好了，我們真該搞個女大學(xué)生誓師大會，向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布：瞧瞧吧，女大學(xué)生真的不行嗎?將來呀，你我她誰是工程師?誰是科學(xué)家?誰是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭高下!讓咱們比比看吧!

女大學(xué)生們，奮進(jìn)吧!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家。

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勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十

“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”一個人沒有夢想便如同船舶在大海上失去了指引方向的燈塔，失去了前進(jìn)的方向，便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢想，生活就會淡如清水。不知去追求什么，更不知為何去追求。夢想不僅是個人前進(jìn)道路上的啟明星，也是一個民族和社會進(jìn)步的助推器。

20xx年11月29日，在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時深情提出了“中國夢”，號召一代又一代中國人共同為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興中國夢而努力，話深深的點(diǎn)燃了我們每一個年輕人心中的那份中國夢。國家在發(fā)展，我們的夢在不斷的實(shí)現(xiàn)，隨著殲——20，運(yùn)——20的成功試飛，遼寧號航母服役，中國的國防夢正在實(shí)現(xiàn)。從神一到神五再到神十。中國的太空夢實(shí)現(xiàn)了。奧運(yùn)會成功了，世博會震驚了世界，我們的奧運(yùn)夢和世博夢也變成了現(xiàn)實(shí)。非典嚇不倒我們，洪水、暴雪、地震都嚇不倒我們。因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋€夢，一個中國夢，一個中國復(fù)興的夢。

“中國夢”之于國，是民族復(fù)興的夢，是國家富強(qiáng)的夢。“中國夢”之于己，則是要做好13億分之一，以踏實(shí)的行為踐行夢想。因?yàn)橹挥忻總€人都充滿激情和夢想“中國夢”才夠美麗、才夠堅實(shí)。

有一段話曾經(jīng)這樣寫道：“我不能成為詩人，但是我可以培養(yǎng)出詩人;我不能成為科學(xué)家，但是我育可能培養(yǎng)出科學(xué)家……因?yàn)槲沂墙處煟业氖种性杏鵁o限未來的希望，我的價值在學(xué)生的身上體現(xiàn)，我的青春和夢想在學(xué)生的身上燦爛。”看了以后我的心里深深地被打動了，原來教師是這樣偉大的一種職業(yè)，我能為我自己是其中的一員而感到無比的驕傲和自豪。我不能成為一名演員，但講臺就是我的舞臺，學(xué)生就是我的觀眾。我感受到了教師這個職業(yè)的可愛，雖然很辛苦，雖然清貧，但是付出辛勤的勞動后收獲的是一種精神上的滿足。老師就是愛的化身，是奉獻(xiàn)的代名詞。所以我夢想成為一名有生命力的老師，跟孩子們一起成長。

我深知沒有辛勤澆灌哪來滿園春色，桃李芬芳?沒有筆墨耕耘，哪來祖國昌盛，萬千棟梁?一批批黃口小兒成長為時代的弄潮兒，浸透了老師多少汗水，多少心血。曾幾何時，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”成為辛勤園丁們的座右銘。是啊，一株株幼苗成長為參天大樹，園丁要付出多少心血啊!驀然回首，青絲已染霜花，他們的青春已經(jīng)在鈴聲中悄然逝去。“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時她在叢中笑。”正是他們用青春和熱情詮釋了什么是崇高的師魂，譜寫了一曲曲壯麗的師者之歌。

“中國夢”與個人的夢想唇齒相依，正如一段廣告詞中所說的：“一個夢想，兩個夢想，干百萬個夢想便構(gòu)成了一個民族的夢想。”個人的夢想是中國夢的一塊塊基石，而“中國夢”又為我們個人夢想提供了成長和實(shí)現(xiàn)的土壤。作為一名教育工作者，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。我的夢想便是竭盡所能，為祖國培養(yǎng)出越來越多的合格的建設(shè)者和接班人。我想這也是每一個教育工作者共同的夢想。

現(xiàn)在我們正在用自己的辛勤工作踐行著這個夢想，我為我的工作而驕傲，也為我的夢想而自豪。

雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著!我的夢想是中國的夢想，中國的夢是我們的夢。來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢，中國夢!

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是一只雛鷹，當(dāng)我學(xué)會飛翔后，我就頑皮地離開了父母的懷抱，獨(dú)自一個人揮舞著疲憊的翅膀翱翔在藍(lán)天之上。大千世界此時盡收眼底，我不禁有點(diǎn)沾沾自喜，甚至有點(diǎn)驕傲了。可是，這時一個可怕的疑問在我的心中產(chǎn)生了：如果有一天，我的翅膀斷了，那我該怎么辦呢？我還會像現(xiàn)在這樣繼續(xù)穿梭在云間嗎？我還能審視這個大千世界嗎？我相信，我能，我一定能！因?yàn)椋绻业某岚驍嗔耍业男倪€會飛翔，它會飛得更高，更遠(yuǎn)，看到的世界會更美，更真！我的心會飛翔，因?yàn)槲业?心是堅強(qiáng)的，勇敢的，是不屈的。

由此，我聯(lián)想到了很多，很多。我們的現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都懼怕困難，不敢面對困難，沒有勇氣去戰(zhàn)勝困難。其實(shí)，困難并不可怕。

戰(zhàn)勝困難，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，如果翅膀斷了，我們還可以用心飛翔！

謝謝。

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

毛主席對廣大青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上”。中國共產(chǎn)黨中央也對中國青年也提出了殷切期望，強(qiáng)調(diào)青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年要堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這都體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對青年的關(guān)注。

夢想就是動力。經(jīng)過半個多世紀(jì)特別是改革開放30多年來的艱難探索和奮斗，中國人民找到了一條建設(shè)中國特色社會主義的正確道路，并將在這條道路上把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是廣大中國青年共有的“中國夢”。要實(shí)現(xiàn)“中國夢”，就需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。要樹立遠(yuǎn)大的理想，有自己的“夢”，這樣前進(jìn)才能有方向，同時還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，立足本職崗位，相信通過每一名青年的共同努力，最終必將以更加開闊的思路、更加有力的措施，迎接新時期的任務(wù)和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)青春風(fēng)采，共筑中國夢想。

作為青年人，要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任，為實(shí)現(xiàn)夢想貢獻(xiàn)青春的力量。夢想變成現(xiàn)實(shí)，不僅需要青春的激情，更需要責(zé)任感、使命感和默默奮斗的精神。現(xiàn)階段要實(shí)現(xiàn)中國夢，我們要走的路還很長，肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會很多。我們要堅定理想信念，永遠(yuǎn)緊跟黨，高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟，把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

要經(jīng)受鍛煉、增長才干，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。我們要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要刻苦學(xué)習(xí)，長期積累，堅持不懈，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

要上下求索、開拓進(jìn)取，在平凡的崗位上作出不平凡的成績。我們要具有堅定的事業(yè)觀，具有為推進(jìn)事業(yè)而頑強(qiáng)奮斗的精神力量和實(shí)踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。

要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，自覺踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

而作為調(diào)查干部，站在國家宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測的最前沿，肩負(fù)重要數(shù)據(jù)調(diào)查、分析等重要責(zé)任，其素質(zhì)的高低、能力的強(qiáng)弱，直接影響著社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展，更在一定程度上影響著“中國夢”的進(jìn)程。這一特殊身份就決定了我們xx人必須勤于學(xué)，善于思、敏于行，牢固樹立“真實(shí)可靠、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)人民”的核心價值觀，勇于擔(dān)當(dāng)起繪就“中國夢”的開拓者。

要勤于學(xué)。這是當(dāng)好干部的基本素質(zhì)，今年以來，我隊以開展群眾路線教育實(shí)踐活動為抓手，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型干部為載體，引導(dǎo)全省調(diào)查隊系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)精神、法規(guī)、政策文件、工作方法等基礎(chǔ)知識，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，不斷提高干部的知識化、專業(yè)化水平。

要善于思。作為干部，經(jīng)常面臨著許多壓力與難題，要冷靜思考，依法，加強(qiáng)思想武裝，提升黨性修養(yǎng)，始終保持頭腦清醒、立場堅定、實(shí)事求是、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，準(zhǔn)確理解國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策，提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力。對“怎樣提高公信力”“怎樣做好服務(wù)型”等問題要有自己的見解，鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。

要敏于行。美國西點(diǎn)軍校有句名言說，細(xì)節(jié)決定成敗。對干部來講，細(xì)節(jié)首先表現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和創(chuàng)新進(jìn)取中。是否注重細(xì)節(jié)、敬業(yè)樂業(yè)將會決定你自己事業(yè)的成敗。

堅定理想信念，就是要滿懷對自己事業(yè)的熱忱和希望，相信自己的奮斗目標(biāo)。在日常工作中，不單要堅定自己的理想信念、堅定每個中國人的‘中國夢’都能夠?qū)崿F(xiàn)的信心，更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開來，助力全社會堅定理想信念。對青春，對中國夢，對當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)我們有了更多的領(lǐng)會與感悟。扎根基層、奉獻(xiàn)青春。這不倒的理想信念，將永遠(yuǎn)激勵著全國廣大青年為中國夢矢志奮斗!

我的演講完畢，謝謝大家!

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。

我們訂的計劃和目標(biāo)總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！

同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！面對生活中的逆境，請不要退縮！沮喪時，讓我們引亢高歌；悲傷時，讓我們開懷大笑；恐懼時，讓我們勇往直前！最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧！

謝謝大家，我的演講完畢。

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十四

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

有人曾說過，一個人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在于他們的人生態(tài)度：對待生活、對待別人、對待事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度，梁漱溟先生曾經(jīng)對此有極為精辟的論述，他將人生態(tài)度分為三種：逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質(zhì)的追求，如飲食、宴安、名譽(yù)、聲、色、貨、利等，一面受趣味引誘，一面受問題刺激，顛倒迷離于苦樂中，與其他生物亦無所異；此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。

第二種人生態(tài)度為厭離的人生態(tài)度。因?yàn)槿穗m然有和動物的本性，但畢竟比一般的動物高等些，所以常常會反省自己，回頭審視一下，就會發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來。一方面因?yàn)樵S多欲望而痛苦，另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無情，于是便會產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度，此種態(tài)度人人都會有，只是程度不同而已。

物質(zhì)的滿足雖然不那么持久，但畢竟還是真實(shí)的感官刺激，而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評價。事實(shí)上，名譽(yù)名聲對于一個人來說很重要又不那么重要，你可以選擇為了別人而活，時刻關(guān)心別人的評價，也可以選擇為了自己而活，沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己，評價自己關(guān)于人生態(tài)度的演講稿關(guān)于人生態(tài)度的演講稿。由此看來，物質(zhì)的滿足，別人的評價都很重要，但并不是最可靠的。

物質(zhì)的獲得是有限的，因?yàn)槿说哪芰τ邢蓿粍e人的評價是無限的，因?yàn)槲覀儫o法控制別人。物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無法控制的，但自己的認(rèn)識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度，選擇自己的路，評價自己的得失，體驗(yàn)自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難，因?yàn)槿丝偸且腿讼嗵帲艘部偸且鍪碌摹Ｗ龊檬掠袎娜肆R，做壞事有好人罵，不做事也是會有人罵的。

既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。我常常懷念童年的時光，對許多人來說，童年都是幸福的。那時，對于物質(zhì)沒有太多要求，吃米飯、玩泥巴都是幸福；那時，不在乎別人的評價，天真坦誠，童言無忌；那時，沒有學(xué)習(xí)的困惑，工作的煩惱，家庭的負(fù)擔(dān)以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度，天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀，卻精神飽滿；外在貧乏，內(nèi)心卻充實(shí)；道路曲折，前途卻光明；生活簡單，卻幸福萬分。

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十五

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

還記得，曾經(jīng)還是拿著棒棒蹣跚的學(xué)生，然后，扎著羊角辮咿咿呀呀，最后滿臉稚氣背著書包，而如今，卻換上了一副漠然的表情，尖銳地走在世界的邊緣，痛不由說，苦不露情。

也許，我們在慢慢成長；也許，我們學(xué)會偽裝。如果說，我說如果，那些夢，都是真的，如果我們都能裝點(diǎn)彼此的夢，這樣多好。

我想說，我現(xiàn)在超討厭青春這兩個字。我感覺它就是一個無恥的騙子，專門騙我們這些單純的人，騙得我們一無所有，沒有錢坐上回家的車。而它，依舊諂媚地伸出手撫摸你的肩，安慰你說，孩子，我給你一份憂傷，而你不得不接，因?yàn)槟銢]有退路。

是青春，或者說是時光，讓我們再也回不去了。

記得小時候，我經(jīng)常問媽媽，我什么時候可以長大，長大后的我是什么樣子？是不是和現(xiàn)在不一樣，我就這樣一直想，一直想時光帶走了我的稚氣。漸漸地，我開始懂得，有些人，有些事，卻不是表面那么簡單的。有時候，我竟憎恨起時光，是它讓我失去童真，同時又讓我擁有青春，我看著如今憔悴的自己，自我陶醉的笑了。笑的眼淚都掉了，笑的世界都變得模糊起來，笑這個世界怎么那么可愛，和我這樣單純的人開玩笑。

為什么夢想和現(xiàn)實(shí)的差距永遠(yuǎn)都那么遙遠(yuǎn)，讓我們可望而不可及。為什么風(fēng)兒可以吹走蒲公英，卻吹不走我的傷痛？如果，可以回到昨天，該多好！

我—直以為，青春不該是這樣的。

是不是，我追求了應(yīng)該追求的，就算我被現(xiàn)實(shí)打擊扒倒在地，也是值得的。是不是那些唾罵，打擊都是時光派來給我的.成人禮？你說，人會不會難過到麻木，沒有知覺，難過到哭不出來。只是，只有這樣而已嗎？如果可以，真想回到從前，做回曾是那個無憂無慮的天真小女孩，什么都不用想，只要一顆糖就會知足，就會哈哈大笑，只是回不去了吧現(xiàn)在的自己，偶爾也會像小時候一樣，買一瓶娃哈哈，慢慢地喝著，但好似再也喝不出從前的味了。喝到的只有苦澀。我笑了，笑自己的天真。

跟自己說聲對不起，曾經(jīng)為了別人難為了自己。青春，一個多美的字眼，很酸，很甜，很幸福。

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

青春，是人生最快樂的時光；青春，是最引人注目的風(fēng)景；青春，是最美麗的年華。

我們是青春期的少男少女，我們有著別人沒有的激情與活力，情感與性格。我們偶爾會叛逆，偶爾會放肆，偶爾會悲傷。我們會從興高采烈忽爾就變得傷心失落。我們是那樣的多愁善感，那樣的天真善良。只因我們擁有這段最美的青春。

作為年輕無知的我們，自然離不開學(xué)習(xí)。我們每天都在學(xué)習(xí)，在知識的海洋里遨游。我們是父母的驕傲與希望，是祖國的花朵。因此，我們心懷夢想與希望；帶著不撞南墻心不死的昂揚(yáng)斗志；帶著明天會更好的憧憬，為夢想，為希望而戰(zhàn)。我們堅信著有一天會收獲碩果。

我們是些初涉世事的少年，難免會年少輕狂，在別人前面總是逞強(qiáng)。我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，甚至在別人眼里都還是乳臭未干的小孩。但是我們卻未自卑，從未怕失敗，永遠(yuǎn)帶著向上的干勁，永不畏首畏尾，用行動證明自己能行。或許，我們會因年少輕狂而吃不少苦，但我們有從頭再來的毅力。相信，“年少輕狂”的我們終會走向成熟。

或許是因?yàn)槲覀兲贻p，以至于不懂得去珍惜別人對自己的好：父母的嘮叨，我們以頂嘴角的態(tài)度留下遺憾；老師的關(guān)心，我們以叛逆的態(tài)度留下遺憾。到最后才猛然發(fā)現(xiàn)，自己錯過了這些關(guān)懷。可是，就因?yàn)樽詈蟮男盐颍抛屪约焊诱湎А：芏噙z憾才讓自己學(xué)會珍惜的。

俗話說：天下沒有不散的宴席。有相聚就有分離。在人生道路上，我會格外珍惜這些最純真的友誼。是朋友們陪我度過了那么美好的時光，一路來不斷鼓勵自己，幫助自己。到離別時自然難舍這份情誼。可我們終要啟程，離別時朋友的祝福與牽掛將永伴我們；我們對朋友的思念將增添一份淡淡的憂愁，也使我們更多愁善感。青春會因離別而美。

這就是我們最美的青春，有奮斗，有逞強(qiáng)，有遺憾，有憂愁，有樂觀。讓正值青春年華的我們點(diǎn)燃智慧的焰，插上希望的翅膀，架起友誼的橋梁，一起去珍惜，去追逐，去放飛我們最美的青春。

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十七

老師、同學(xué)們：

大家好！

小鳥由于選擇了藍(lán)天，才能盡情飛行；小溪由于選擇了大海，才能盡情流淌；青松由于選擇了危峻，才顯示了生命之堅韌；花朵由于選擇了開放，才顯示誕生命之漂亮。才而我由于選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的幻想。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡樂，擁有個陽光,這都已成為永久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的.同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉從前的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開頭！

幻想是我們通往勝利的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)勝利的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長志不要常立志。

感謝大家！

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十八

大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

誰的青春沒有過悲傷？誰的青春不曾想過放棄？又有誰的青春沒有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的.人。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵著我，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點(diǎn)自然做該做的事，也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎？當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點(diǎn)。

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇十九

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是來自12中專牧醫(yī)班的xx,作為一名中專生能站在這個舞臺上與大家交流，我感到很榮幸！

就從我的童年說起吧！從小就非常喜愛動物，跟它們在一起感到很快樂，家里也養(yǎng)動物，但它們總是莫名的生病，那時的我是多么渴望成為一名動物醫(yī)生，這樣我就不怕它們生病了。這是我童年夢寐以求的理想！

這個理想埋藏在我心底很多年，沒有機(jī)會表達(dá)，直到我中考的落榜，當(dāng)時的我并不懊惱更沒有被中考擊倒，因?yàn)槲遗^，奮斗過，付出過。雖然我以失敗了，但從來就沒有放棄過自己，我知道命運(yùn)要靠自己掌握，我堅定的選擇了這個專業(yè)畜牧獸醫(yī)，也選擇了這個學(xué)校，“江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院”,我想這是一所能改變我的學(xué)校，我相信這個專業(yè)能改變我的命運(yùn)，能給我以后帶來財富；我的未來正在醞釀。成功是輝煌和平庸；我自然渴望成功不甘平庸。

這個暑假我邁出了第一步，暑期的頂崗賣習(xí)，又一次為目標(biāo)而奮斗著。這一步的勇氣是增長的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工的改變，學(xué)生的天職是完成作業(yè)，而員工就是完成任務(wù)，這個轉(zhuǎn)變對于我來說的確挺大的，適應(yīng)職場生活是我巨大的挑戰(zhàn)也是踏入社會融入社會的開始；在畜牧場，我學(xué)會了堅持，相信雨后的彩虹；因?yàn)轳R云說過，“今天很殘酷，明天更殘酷，后天會很變好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上。

”我還懂得了從容面對困難，體繪了員工的吃苦耐勞的精神，了解了體力勞動與技術(shù)勞動工資的差距，領(lǐng)悟到社會的現(xiàn)實(shí)；雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但理想還在繼續(xù)。只有你了解了知識，你才能改變自己。雖然在學(xué)校學(xué)到的知識很廣，但記憶卻很淺；而實(shí)踐卻能諒刻記憶知識與技能。在實(shí)踐中結(jié)合課本，從課本到實(shí)踐這是質(zhì)的飛躍，也是理論與實(shí)踐的.磨合，理論給予我的是知識，實(shí)踐給予我的是能力。

在實(shí)習(xí)崗位上堅持著“養(yǎng)重于防，防重于治”的方針，在生產(chǎn)中不斷提出新的問題。仔細(xì)觀察，認(rèn)真實(shí)踐，寫出總結(jié)，與師兄交流與討論，并從中領(lǐng)悟出課本與實(shí)際之間存在著一定的距離，所以請不要讓光陰流逝，多多利用寒暑假的時光去實(shí)習(xí)吧！一定可以讓你受益匪淺！

我相信自己，我應(yīng)該相信畜牧業(yè)和獸醫(yī)業(yè)；我們要為畜牧業(yè)和醫(yī)藥的發(fā)展做岀貢獻(xiàn)，讓畜牧業(yè)和醫(yī)要為我們驕傲，讓學(xué)校為我們驕傲！行動起來吧！努力工作的心態(tài)應(yīng)該無處不在。掌握自己，把握現(xiàn)在。

我的演講完畢！謝謝大家！

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇二十

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

記得有個朋友說過：讀書不是的出路，但讀書是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對于每一個備戰(zhàn)高考的學(xué)生來說，沒有夢想是很可怕的一件事情。為此，我們都要為自己樹立一個夢想，給自己的人生著上追夢的動感色彩。其實(shí)每個人心里都清楚，自己寒窗苦讀的原因。大學(xué)是很多人魂牽夢繞的地方。確實(shí)，大學(xué)的生活豐富多彩。自由的校園生活，高深的學(xué)識探究，那里有我們夢想的舞臺，有我們崇尚的知識殿堂。那是個承載著夢想的地方。它值得我們揮汗揚(yáng)帆。

夢想，一度在每個人心中都承載了極大的分量。夢想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人，提出了日心說的哥白尼，實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員，成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告訴我們，夢想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心，需要敢于面對失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅持不懈，執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實(shí)。這些道理對于我們，對于正攀爬于書山，航行與學(xué)海的我們同樣受用。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。來吧，為了夢想，讓我們砍荊棘，擊駭浪，揚(yáng)起夢的風(fēng)帆。

在知識、科技與信息交織的時代里，我們的夢想很大程度上擠到了一起。高考這座獨(dú)木橋揪緊了每個人的心。或許，坐在教室里，我們被書堆，被老師的鼓勵，被父母的期盼，被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過氣。可是，壓力再大，也應(yīng)該壓不過我們對夢想的渴望與執(zhí)著。就算自己仍然迷茫，但我們一定要清楚，父母究竟為了什么竟然能早出晚歸，或跑遍東西南北忙于工作，或面朝黃土背朝天苦于耕耘，卻不為生活的艱辛所動搖。老師究竟是為了什么，竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒有察覺染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花，血絲爬滿雙眼。我們用腳趾頭想都知道，他們都是為了讓我們能跑在高考獨(dú)木橋的前端而在無暇思索地為我們添加勝利的籌碼。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑卻沒有足夠的動力。因?yàn)楦改负屠蠋焸兊囊笄邢Ｍ褪俏覀儾唤叩膭恿Α毫υ俅笠矓巢贿^我們強(qiáng)大的`追求夢想的內(nèi)心。來吧！親愛的同學(xué)們，帶上父母老師給我們的動力，牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱，讓我們一起有夢就追追夢的路上，我們或許歷經(jīng)挫折，也可能收獲快樂。這一路，誰能告訴我們勝算有多大？或許有，但卻沒有。因?yàn)槲覀冞€在跑。在這最后的沖刺階段，只要我們好好把握，認(rèn)真對待每一個知識點(diǎn)。掌握多一個知識點(diǎn)，我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧！讓我們更努力，更專心，讓我們一起跑在高考獨(dú)木橋的最前端。

夢想在哪里，夢想在心里。夢想在哪里，夢想在大學(xué)里。大學(xué)是個承載著夢想的地方。那是莘莘學(xué)子魂牽夢繞的殿堂。那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢就在咫尺之間，只要你肯于伸手邁步，那里就會屬于你。

我的演講完畢，謝謝大家！

勵志正能量演講稿大學(xué)（優(yōu)秀21篇）篇二十一

親愛的老師、同學(xué)：

你們好！

高考是一場團(tuán)體戰(zhàn)，不僅是對你的知識、能力、心理和身體素質(zhì)的考驗(yàn)，也是對我們所有高三教師的'考驗(yàn)。細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，人間有味就是歡樂。這是我們高三老師的精神境界！我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，收集高考最新信息，認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦學(xué)習(xí)，與同學(xué)們分秒必爭，艱苦奮斗百日！乘風(fēng)破浪，培養(yǎng)才華，如歌，歲月不應(yīng)后悔！

同學(xué)們，在這最后的100天里，讓我們讓每一節(jié)課都充滿情緒，認(rèn)真完成每一份作業(yè)，每一次考試都勇往直前。如果是這樣的話，你的高三會通過上一段樓梯：書卷像老朋友一樣深情，早上和晚上每次相親都很擔(dān)心。厚厚的布包生涯，肚子里充滿了詩和書！這就是所謂的：房陵多才，展卷書壯志。云程比英雄，學(xué)海競風(fēng)流！

努力學(xué)習(xí)，努力練習(xí)，何怕它的題深如海！胸中的竹子，看著你的妙筆生花！

百日沖刺戰(zhàn)高考，一鼓作氣創(chuàng)輝煌！謝謝大家！