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中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)

時間:2025-07-23 作者:書香墨

優秀學生積極參加各類學術和實踐性活動,擴展自己的知識面。這是一些學業優秀的學生總結的范文,我們可以從中找到一些寶貴的學習經驗。

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇一

你們好!安全,我們常常接觸到得一個詞語。但是,聽老師說了,聽家長講了,又有誰真正的做到了呢?上學路上,總是看到有那么幾個闖紅燈的青年,他們并沒有想過,一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的'車禍,父母的一輩子,都有流不完的淚啊!

那天的車禍,帶走了一個年輕的生命,還沒開成最絢爛的花朵,花朵就已經凋謝。如果當時這個男生不闖紅燈,不敢時間,如果當時那個司機不要趕黃燈,如果如果…………一切都變成了如果,這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發生之前就遵守交通規則呢?為什么不在事情發生之前想想這樣做會有怎樣嚴重的后果呢?但是既然事情已發生,我們就應該在事后反省自己,好好思考思考自己的行為和他們的行為。

有時候,我們也會急著上學。有時候,我們也趕時間。大家心里都想著:“我闖一次紅燈有什么關系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會在這么多的一次當中發生事故。發生不可挽救的錯誤。

從小老師父母就教導我們“紅燈停,綠燈行。”從小就叮嚀著我們的安全,可為什么還會有這么多的悲劇發生,就是因為我們沒有時刻的記住,安全最重要!

遵守交通規則,珍惜生命。這是我們現在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓,人車無恙,凡是讓一讓,大家都平安!

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

三叉路口,一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個20出頭,蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內,一手把著方向盤,一手拿著手機,正談笑風生地說著什么。紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著西瓜的貨車穩穩地向轎車駛去。“砰”的一聲,一幅慘不忍睹的悲劇發生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,化作一股黑煙飛身離去。

馬路邊,一幢五層樓房規模初成,一大堆石頭,霸占了三分之一的路面。遠方,一個不戴頭盔又載著兩個人的年輕小伙子騎著摩托車疾馳而來。“黑色幽靈”瞅見了,鬼計又生,它化成一陣狂風,狠狠地對那摩托車使了使勁,終于使它把握不住,一頭栽向那個石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出,一幕人仰馬翻的慘劇又發生了……“黑色幽靈”看著它的杰作,得意地搖了搖身子。

不遠處,傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。原來是一個十多歲的少年正一邊騎著自行車,一邊唱著歌謠悠然地來了。瞧,他多快樂呀!一會兒在馬路上跳“s”舞,一會兒來個單放手,一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”覺得這孩子實在太可愛了,決心捉弄他一下,于是“鬼點子”又上來了。它搖身一變,一個滿頭白發、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺,心慌之下,一個急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了呻吟聲……朋友們,交通安全和我們息息相關。多少人,因為一時的.粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲哀啊!

“交通安全,人人有責”,我們一定要時刻警惕“黑色幽靈”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的生活更快樂,更幸福。

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇三

親愛的老師、同學們:

大家好!

看,一個大臉大笑著的小女孩在路中間和一個活潑可愛的小男孩追著打。一個騎電動車的阿姨來了。小女孩本能地看向一邊,但為時已晚。伴隨著一大堆溫柔的呻吟,悲劇在我們面前展開:地面是一灘鮮紅的血,小女孩因失血過多而暫時昏迷,而大媽依舊囂張。她吼完之后,不負責任的跑了。從這起交通事故中,我們可以充分展示人們對交通安全的.重視,同時也反映了社會上逃避和推卸責任的人。

寶貴的生命如何用金錢來衡量?而金錢又怎么能和寶貴的生命相比呢?我們不能因為一時的魯莽就輕易毀掉自己的生活。這樣的悲劇怎么可能不引起人們的思考和思考?因此,我在此呼吁廣大市民:服從交通,安全暢通!

在路上追著打是不合適的,但是如果人擠在人多的地方,甚至會造成事故,威脅到我們的安全或者生命。

在一個人口密集的地方,很多人不顧他人安危,奮力擠來擠去,會壓死一個人。更讓人無法忍受的是,很多人即使看到被碾壓的人,依然繼續游行,從他身邊走過。人被踩得鼻青臉腫,場面慘不忍睹。

為了安全,我們應該互相謙讓。謙虛,放棄一份溫暖;謙虛,放棄一個命令;謙虛,放棄一個理解;謙虛,放棄一塊安全!

珍愛生命,平安出行!

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇四

親愛的老師、同學們:

大家好!

隨著經濟的日益發展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,違反交通規則。

據統計,我國中小學生因交通事故、治安事故……死亡的,平均每天就有40多人,相當于每天都有一個班的學生消失!這是多么觸目驚心的數目啊!這其中也許有我過去、現在、將來的同學,這是多么讓人難以接受的事實呀! 紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,學校組織我們觀看了“交通安全教育片”,使我感觸更深。那一幕幕血淋淋地景象,讓我看后一次又一次地被震撼。嚴峻的事實再次告訴我們,危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習慣,都是造成意外的源頭。所以,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍愛我們生命,在此,我向全體同學發出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

3、當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。 遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。

當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇五

大家好!交通安全是最引起我們關注的一個問題,因為它關系每一個人健康與安全。為了防范車禍等一系列不良行為發生,國家安全教育局制定了各種有效措施,我們每一個小學生都應該自覺遵守。原先,我有一次,放學時,我走在人行橫道上,手套從口袋里蹦了出來。看沒車時,就跑到了人行橫道上把手套撿了起來。

回到家后,我向媽媽講了這件事。媽媽的臉上布滿陰云,語重心長地對我說:“孩子,以后掉在大道中央的任何東西,都不需要去撿,這樣太危險了!安全比任何金錢買來的東西都重要。”我紅著臉低下了頭,那一刻我懂得了許多許多......

安全是人類的根本,即使你的.智慧與知識超乎別人,不注意健康與安全,一切將于云霧散去一樣,沒有用的。我聽過一個真實故事:一名帶著小黃帽的小學生,由于他聽著mp3,沒有顧著前面的路,只顧埋頭走。

突然,他前面的岔路口中,開出來了一輛大貨車。當司機發現準備剎車時,已經撞到了。他被送到了醫院。他的媽媽淚流滿面。俗話說:路上閃爍的紅綠燈,是您家人的眼睛。從現在起,我們注意安全,讓它伴我成長吧!

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我演講的題目《交通安全記心中》。在開始我的演講之前,我想先問大家一個問題,4月30日快到了,你知道4月30日是什么節日嗎?為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。就是希望,有更多的公民來關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利。

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。特別是騎自行車,我想我們自己是否符合騎車條件應該很清楚。如果未滿12周歲,堅決不能騎車上學。

5、真正做到酒后不開車,開車不喝酒。同學們一定要要把這十個字告訴我們的家長,有我們家長的安全健康,才會有我們的茁壯成長。

老師們,同學們:我們要學會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。安全第一,預防為主是社會對我們的要求,我們應該早日把這種觀念扎根心中,才是刻不容緩。讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

最后再次強調交通安全記心中,我們大家都能高高興興上學校,平平安安回家去。

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是五(1)班的吳婷。

相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

和煦的春風吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那后果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的,有的同學認為亂過馬路沒啥關系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。

《中小學生交通安全演講稿》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

篇二:

我叫劉洪會,是四年級二班的一名學生,今天能代表我們班參加安全演講比賽,能和在座的老師們、同學們一起關注交通安全問題,一起為文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。

今天,我演講的題目是——《文明路上芬芳行》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護交通安全,創建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行,一路歡歌!

悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事:有一位母親,天天在晚上九點,在她家門前的公路旁等候她那在中學上晚自修歸來的孩子。有一天雨夜,她看著孩子活潑俏麗的身影出現在公路上,她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛快地沖了過來,沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中??一個剛到花季的生命凋零了,一位慈愛的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責和無盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智。她天天地守候在那里,固執地等候她那已永遠不能回來的孩子?? 老師們,同學們,為了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規,注意道路安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來,為深化文明交通工程盡一份責任,獻一份愛心。現在,我們的黨中央、國務院、各級政府部門和交-警隊的叔叔阿姨們都很重視交通安全問題,尤 其關心我們小朋友的成長與安全,頒布了嶄新的《中華人民共和國道路交通安全法》,有力地規范了道路交通,整頓了交通秩序,消除了事故的隱患,特別是在中小學校中大力開展了文明交通的宣傳教育活動,讓我們懂得了道路交通的安全知識,增強了文明交通的法制意識。交-警隊的叔叔、阿姨們給我們作講座、講故事,處處為我們小朋友著想,借此機會,我也想代表所有的少先隊員向你們——交-警隊的叔叔、阿姨們說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”向你們敬一個崇高的隊禮!(敬禮)

“文明交通,從我做起”,我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。

因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌,一路芬芳!

篇三:

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天跟大家一起學習交通安全法規方面的有關知識。 同學們會問,學交通安全法規管用嗎?我告訴大家管用。大家知道我國近幾年每年有多少人死于交通事故嗎?有十幾萬人!十幾萬人是什么概念,就是每年一萬人里要挑選一個人死于交通事故。

明天、明年會選中誰?就看誰最沒有交通安全意識,就看誰沒打疫苗。也就像青霉素過敏十萬里會死一人,但如果大家都做皮試,打青霉素就不會死人。如果大家出門前都作一下皮試,上路時都不違反交通法規,那么完全可以做到每年十萬里死一人,百萬里死一人(有的國家已經做到了)。所以說學習交通法規,培養交通安全意識就是自救,太重要了! 什么是交通安全法規,先要搞清楚什么是法!法是國家制定和認可的,并由國家強制力保障實施的,人們行為規范的總和。

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規定》《機動車駕駛證申領和使用規定》等等,這些統稱交通法規。《中華人民共和國道路交通安全法》最新修正案于2011年4月22日通過,自2011年5月1日起施行。 我們就來看看《中華人民共和國道路交通安全》里是怎么規定的。

參與交通過程中是弱者,你們受到更多的保護,你們違法時能夠免于處罰或則減輕處罰,但如果發生了交通事故,你們違法了要承擔責任,造成別人傷害的,你們的監護人要賠償,造成自己傷害的就要自嘗苦果。

我給你們講一個《美美的故事》。美美是六年級的一個漂亮的小女孩。爸爸得了重病,醫生說要靠奇跡才能挽救生命。美美每天放學到醫院讓爸爸輔導作文,爸爸的`病情一天天好轉。這一天美美的作文全區比賽獲獎了!放學了,美美為了讓爸爸早點知道這一喜訊,沒注意左右觀察,快速出了校門。過馬路時遇到一輛大貨車,美美急忙回頭,這時一輛從大貨車右邊超車的小轎車急馳而至,撞到美美。班主任趕到時看到美美的作文本,強忍悲痛到醫院把美美的獲獎作文讀給爸爸聽,美美的爸爸流下了驕傲而激動的淚水,但終因見不到美美而令悲痛離開了人世。過了幾天,人們在美美出事的地方看到了一個披頭散發,衣衫凌亂的瘋女人,手里拿著美美的作文本,她就是美美的媽媽。

此外,當你參與交通時,別忘,你是一個重要的角色。當看到交通事故,有人需要幫助時,你有義務幫助。你因年少不能貿然行動,但你可以幫助喊人,打報警電話“110,112”;急救電話“120”;發生火災時你們可以打“119”。這些電話都是不需要插卡不需給錢的,但無故亂撥也是要受到追究的。當發生交通事故時,不能圍觀,事故現場是很危險的,特別是霧天和有汽油等泄漏的現場,同學們要盡快遠離。當發生交通肇事逃逸時,同學們有義務記下逃跑的車號碼,顏色,車型等。

為保證同學們上下學道路交通安全,現在,我教大家學習兩大本領:一是會走路、二是會乘車,主要體現在以下幾方面。

1、走路時,要走人行道或在路邊靠右行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,不與機動輛爭道搶行。

2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,不乘座摩托、三輪車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。 最后上,我將同學們走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不要快車不搶道,靠右行走要記牢。

車急慢行仔細看,不急躁來不猛闖。

遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

親愛的各位同學、老師們:

今天我國旗下講話的題目是——《交通安全牢記心間》

曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

珍愛生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時,時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心,不貪一時之快,橫穿馬路,讓老師和家長放心。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。

我的演講完到此結束,謝謝大家。

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨著經濟的日益發展,生活節奏的加快,機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機動車平分秋色的局面已經被徹底打破,無疑,機動車已經成了公路上絕對的主角。

這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過去的五月,北京機動車保有量已經超過300萬量。有人簡單統計了一下,如果這300萬輛機動車需要一個大型停車場,那么這個停車廠的面積將超過一個崇文區的面積。這條新聞也作出統計,在這300萬輛機動車中,私家車比例超過八成,每天增加的機動車近1000輛,平均每1.46個家庭就擁有一量機動車。這一連串的數字清楚的告訴我們,機動車與我們生活的關系越來越密切,交通安全問題與我們每個人人都息息相關。機動車數量的增加,越來越發達的交通帶給我們每個人方便與快捷的同時,觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符,不時地敲響警鐘,提醒我們出行時要時刻注意交通安全問題。

首先我十分慶幸自己沒有親眼目睹過慘烈的交通事故。但作為一個剛剛拿到駕駛證的新司機來說,在交通法規培訓時看的錄像還歷歷在目。我永遠也忘不了那個坐在籃球里用手走路的小女孩,忘不了那個還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的.人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結,幸福的往事成為永遠的回憶。

每次看到交通事故的新聞報導,都會讓我想起這樣一個故事:幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:"你們會不會游泳啊?"學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:"那你們就失去了全部的生命。"雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。工人、學生、農民、知識分子……無論咿呀學語,還是耄耋老人,無論家徒四壁,還是學富五車,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

同樣道理,交通安全問題也擺在我們每個人面前,并不會因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學習交通法規,沒有足夠的交通安全意識,在行車時存在僥幸心理,都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都經歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓,會讓交通更為順暢。在我們交罰款的時候,也會因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺得委屈,不服。覺得那是小問題小毛病,還要扣分罰錢太過苛刻。但冷靜后都會認識到:紅燈短暫,生命長久。會在以后的駕駛中自覺遵守交通法規的要求。

珍愛生命,共創平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向構建和諧社會的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規能夠真正深入到我們每個人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個社會的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來,共同努力,為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。

我的演講結束了,謝謝大家!

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇八

親愛的老師、同學們:

大家好!

行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的`生命。可是有些同學呢,過馬路的時候,看也不看就橫沖直撞,好像是要奔赴戰場一樣;還有一些同學,一邊跟其他同學玩,要不然兩三個同學飛車比賽,走路時走“s”型,一邊過馬路,后面來了汽車,按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學就更瘋狂了,騎著自行車在馬路上繞圈子,走路時走“s”型,把飛駛而過的汽車當成了兒戲。同學們,這種情況對嗎?好嗎?當然不對,也不好。俗話說的好:“不怕一萬,就怕萬一!”假如,你沖過馬路的那一刻,有一輛車突然從旁邊開了過來,你又什么防備也沒有,正好對著你,這時的你,能反應過來嗎?你瞧,那邊有一個小女孩,要過馬路,先看看左邊有沒有車,確認了以后,快速向前走到了兩條黃線中間,然后又看了看右邊,等到確實沒有車以后,他才走到對面;再看,那邊那個小女孩,本來已經到了目的地,可是她看到了一個騎車輪車的帶著東西掉了,他卻不知道,趕快和他說了聲,快速幫忙把東西拾起來,把人和車安全地送到了對面,她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養成文明行車,文明走路的習慣。

看了上面這幾則小故事,相信大家也知道了交通安全的重要。當然對于交通文明習慣和素質的培養,應該從每個人每時每刻做起,特別是作為一名行動相對來說緩慢的行人,更應該引起注意。作為一名普通的小學生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。因此,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,增強交通文明的意識,才能真正的使其得到改進,才能真正的實現交通安全秩序,才能真正實現和諧的交通環境。

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇九

親愛的老師、同學們:

大家好!

我想這是小學生交通安全意識膚淺的一個顯著標記。很多人總是搶幾秒過馬路,把在紅燈時過馬路當兒戲看待,不遵守交通規則,翻馬路上的欄桿,在馬路上玩滑板……這些是多么危險啊!有一個真實的故事:有輛校車上的學生愛把車窗打開,然后把手和頭伸出窗外,感受車在馬路上疾馳,一陣風吹過時的清爽。一次,坐靠在窗邊的一名學生突然把頭伸出去,向對面的'公交車上的人打招呼。這是,一輛駛在后邊的車猛的駛來,夾然而過,那名同學的頭頓時被撞掉了。這是血的教訓啊!這輛校車上的學生缺乏交通安全知識和沒有一點對交通安全的意識,認識。假如這位學生知道把頭伸出去會有多大危險,這個做法是錯誤的話,他的生命會就此告終么?現在的小學生總因為一個好玩,一個試試而不考慮交通上的任何危險。

同學們,遵守交通規則和懂得些交通安全知識使我們出行時的保障。我們有了這個保障才能帶著好心情出門,載著滿滿一身收獲回家。我給大家傳授一些交通知識:要滿12周歲才可以騎自行車上路,騎自行車時不可以互相打鬧或臀部離開坐板,應抓緊扶手,精神集中。乘摩托車時要帶上頭盔,不準在摩托車上側坐。坐的士車時,小孩盡可能不做副駕駛位,要系好安全帶。坐船時,不要把身體探出欄桿往外看,在座位上坐穩,不隨便走動。

讓我們了解更多的交通知識吧!出行便得更加安全,時時刻刻把交通安全放在心上,讓它伴我出行吧!

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇十

親愛的老師、同學們:

大家好!

在我家旁邊住著一家溫馨的人。每天當她的爸爸下班時都會去學校接她,她媽媽一回到家就做飯,吃完飯后都會去公園散散步、聊聊家事,所以每天他們家都過得和樂融融。可這一切卻被一場突如其來的交通事故而打破。那件事是發生在星期三的下午,天下著傾盆大雨,她爸爸一如既往的去學校接她,在過人行道的時候,他正好在聽電話,一輛汽車像一支離弦的箭向前開去,突然,司機看見了一個人影在前面,可因為本來開車的速度較快,竟一時停不了車,她爸爸也沒看見,汽車就毫不留情的向他撞去,他躺在滿地的雨水上呻吟著,鮮血源源不斷的流出……本來和樂融融的家,因為這件事而變得死氣沉沉。她媽媽一時間接受不了這個事實,導致患了心臟病;活潑可愛的她變得孤僻沉默,習慣不了沒有爸爸的生活,成績一落千丈。

因為安全的隱患,導致把一條條活生生的生命推向懸崖。人的生命只有一條,當你不好好的.愛惜它時,它就會離你而去,所以我們應該要好好的珍惜父母給予我們的生命,不要白白的糟蹋它,浪費它。人生就是如此,每個人都會經歷生離死別,每個人的生命都是命中注定的,可是死于一場不小心發生的交通事故就太不甘心了。不要管什么,安全還是最重要的,一定要讓幸福的生活繼續維持下去!

安全,我們永遠把你放在第一位!

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇十一

親愛的老師、同學們:

大家好!

每天大約有100人死于交通安全,安全對我們來講固然重要。而因為每天死神都會降臨,一個個幸福美滿的家庭而因此變得支離破碎。

在我家旁邊住著一家溫馨的人。每天當她的爸爸下班時都會去學校接她,她媽媽一回到家就做飯,吃完飯后都會去公園散散步、聊聊家事,所以每天他們家都過得和樂融融。可這一切卻被一場突如其來的交通事故而打破。那件事是發生在星期三的.下午,天下著傾盆大雨,她爸爸一如既往的去學校接她,在過人行道的時候,他正好在聽電話,一輛汽車像一支離弦的箭向前開去,突然,司機看見了一個人影在前面,可因為本來開車的速度較快,竟一時停不了車,她爸爸也沒看見,汽車就毫不留情的向他撞去,他躺在滿地的雨水上呻吟著,鮮血源源不斷的流出。本來和樂融融的家,因為這件事而變得死氣沉沉。她媽媽一時間接受不了這個事實,導致患了心臟病;活潑可愛的她變得孤僻沉默,習慣不了沒有爸爸的生活,成績一落千丈。

因為安全的隱患,導致把一條條活生生的生命推向懸崖。人的生命只有一條,當你不好好的愛惜它時,它就會離你而去,所以我們應該要好好的珍惜父母給予我們的生命,不要白白的糟蹋它,浪費它。人生就是如此,每個人都會經歷生離死別,每個人的生命都是命中注定的,可是死于一場不小心發生的交通事故就太不甘心了。不要管什么,安全還是最重要的,一定要讓幸福的生活繼續維持下去!安全,我們永遠把你放在第一位!

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

交通安全是最引起我們關注的一個問題,因為它關系每一個人健康與安全。為了防范車禍等一系列不良行為發生,國家安全教育局制定了各種有效措施,我們每一個小學生都應該自覺遵守。原先,我有一次,放學時,我走在人行橫道上,手套從口袋里蹦了出來。看沒車時,就跑到了人行橫道上把手套撿了起來。

回到家后,我向媽媽講了這件事。媽媽的臉上布滿陰云,語重心長地對我說:“孩子,以后掉在大道中央的任何東西,都不需要去撿,這樣太危險了!安全比任何金錢買來的東西都重要。”我紅著臉低下了頭,那一刻我懂得了許多許多......

安全是人類的根本,即使你的智慧與知識超乎別人,不注意健康與安全,一切將于云霧散去一樣,沒有用的。我聽過一個真實故事:一名帶著小黃帽的小學生,由于他聽著mp3,沒有顧著前面的路,只顧埋頭走。

突然,他前面的岔路口中,開出來了一輛大貨車。當司機發現準備剎車時,已經撞到了。他被送到了醫院。他的媽媽淚流滿面。俗話說:路上閃爍的紅綠燈,是您家人的眼睛。從現在起,我們注意安全,讓它伴我成長吧!

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇十三

2。學習不遵守交通規則會造成交通事故,會給自己或別人帶來痛苦。

3.如何安全度過小橋。

教學平臺及有關交通安全的圖片.。

1、行走的安全常識。

每位同學必須牢記如下行走安全常識:

指揮燈信號綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車。

行走時,哪些情況最危險呢。

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。

(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

2、騎車安全。

(1)不滿12周歲的.孩子,不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。

(2)不打傘騎車。

(3)不脫手騎車。

(4)不騎車帶人。

(5)不騎"病"車。

(6)不騎快車。

(7)不與機動車搶道。

(8)不平行騎車。

最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風,下雪,或積雪未化,道路結冰等情況下,也不要騎車。

3、乘車安全。

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

(2)待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩,并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

4、怎樣提高心理素質。

(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學習。

(2)充分認識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負。

(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學習。

(4)積極培養自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種體育活動。

(5)多讀優秀的文學,藝術作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠大的理想。

(6)學會思考,愛動腦筋,學會全面分析復雜問題,要礦遭受挫折的思想準備。

(7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養成任性,什么都以自己為中心的壞習慣,壞脾氣。

(8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓,接受艱苦的磨煉。

(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,進而要求愛護財物,培養勤儉節約的品質。

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

現在的生活中,科技越來越發達,路上的車也越來越頻繁。據統計,世界上百分百之九十三的死亡源于交通事故,交通事故已經是全球最大的殺手。

我們杭州有一條愛心斑馬線。但是,就在幾年前,杭州的愛心斑馬線上就發生了這樣一起交通慘禍:一名男子在夜晚十點左右闖紅燈,走過斑馬線,突然一輛疾馳的保時捷卡宴撞上了這名男子,男子被撞飛出30米外,當場死亡。而保時捷卡宴的駕駛員卻逃逸了。幾天后,肇事司機被警察抓捕歸案。在這起交通事故中,死去的男子用生命的代價告訴我們:不要闖紅燈!

在我們的生活中,像這樣的事故還有很多很多。我也遇到過一件非常危險的事,那一次,我放學回家,那天正好下雨,路上很滑,我為了貪圖方便,就沒有聽奶奶的話,在雨天騎快車回家。

那天,雨大霧大,能見度大打折扣。在馬路上,隱隱約約的車燈快速地從我身邊閃過。我騎到小營民居的轉彎口,突然剎車失靈。

因為速度太快,我的自行車輪打滑了,我使勁地握緊剎車,想努力控制自行車。就在這時,有一輛小轎車向我沖來,我連忙躲閃,說時遲,那時快,我竟然躲了過去。好險啊!我長長地倒吸了一口涼氣。

從那時起,我再也不敢在雨天騎快車了。

馬路上車很多,大家一定要注意安全,牢牢記住:安全你我他!

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇十五

交通安全像是警鐘,懸掛在我們身后。這個警鐘時時刻刻都在長鳴,好像在提醒我們要遵守交通規則,把安全放在第一位。下面是本站小編為大家整理了中小學生交通安全。

演講稿。

三分鐘,歡迎大家閱讀。

隨著一聲清脆的啼哭聲,就標志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。

世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

安全,我們常常接觸到得一個詞語。但是,聽老師說了,聽家長講了,又有誰真正的做到了呢?上學路上,總是看到有那么幾個闖紅燈的青年,他們并沒有想過,一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍,父母的一輩子,都有流不完的淚啊!

那天的車禍,帶走了一個年輕的生命,還沒開成最絢爛的花朵,花朵就已經凋謝。如果當時這個男生不闖紅燈,不敢時間,如果當時那個司機不要趕黃燈,如果如果…………一切都變成了如果,這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發生之前就遵守交通規則呢?為什么不在事情發生之前想想這樣做會有怎樣嚴重的后果呢?但是既然事情已發生,我們就應該在事后反省自己,好好思考思考自己的行為和他們的行為。

有時候,我們也會急著上學。有時候,我們也趕時間。大家心里都想著:“我闖一次紅燈有什么關系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會在這么多的一次當中發生事故。發生不可挽救的錯誤。

從小老師父母就教導我們“紅燈停,綠燈行。”從小就叮嚀著我們的安全,可為什么還會有這么多的悲劇發生,就是因為我們沒有時刻的記住,安全最重要!

遵守交通規則,珍惜生命。這是我們現在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓,人車無恙,凡是讓一讓,大家都平安!

隨著經濟的日益發展,生活節奏的加快,機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機動車平分秋色的局面已經被徹底打破,無疑,機動車已經成了公路上絕對的主角。

這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過去的五月,北京機動車保有量已經超過300萬量。有人簡單統計了一下,如果這300萬輛機動車需要一個大型停車場,那么這個停車廠的面積將超過一個崇文區的面積。這條新聞也作出統計,在這300萬輛機動車中,私家車比例超過八成,每天增加的機動車近1000輛,平均每1.46個家庭就擁有一量機動車。這一連串的數字清楚的告訴我們,機動車與我們生活的關系越來越密切,交通安全問題與我們每個人人都息息相關。機動車數量的增加,越來越發達的交通帶給我們每個人方便與快捷的同時,觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符,不時地敲響警鐘,提醒我們出行時要時刻注意交通安全問題。

首先我十分慶幸自己沒有親眼目睹過慘烈的交通事故。但作為一個剛剛拿到駕駛證的新司機來說,在交通法規培訓時看的錄像還歷歷在目。我永遠也忘不了那個坐在籃球里用手走路的小女孩,忘不了那個還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結,幸福的往事成為永遠的回憶。

每次看到交通事故的新聞報導,都會讓我想起這樣一個故事:幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:"你們會不會游泳啊?"學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:"那你們就失去了全部的生命。"雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。工人、學生、農民、知識分子……無論咿呀學語,還是耄耋老人,無論家徒四壁,還是學富五車,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

同樣道理,交通安全問題也擺在我們每個人面前,并不會因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學習交通法規,沒有足夠的交通安全意識,在行車時存在僥幸心理,都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都經歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓,會讓交通更為順暢。在我們交罰款的時候,也會因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺得委屈,不服。覺得那是小問題小毛病,還要扣分罰錢太過苛刻。但冷靜后都會認識到:紅燈短暫,生命長久。會在以后的駕駛中自覺遵守交通法規的要求。

珍愛生命,共創平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向構建和諧社會的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規能夠真正深入到我們每個人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個社會的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來,共同努力,為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。

我的演講結束了,謝謝大家!

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇十六

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步構成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的交通規則。

5、了解一些常見的標志。

(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結:

a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

b:所以這天我們就一齊來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(二)交通知識競賽(搶答形式)。

1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?

4、什么燈亮時才能夠走?

5、行車、行人應靠哪邊走?

6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其好處。

(三)看小品,議一議:

1、小品資料:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

(2)我們應如何遵守交通規則?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會。

(四)小結:

1、同學們小結:透過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,期望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(五)課外延伸請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇十七

親愛的老師、同學們:

大家好!

隨著社會的進步科技的騰飛,交通運輸工具日益發達,人們出行方式越來越多。然而,這一現象背后卻隱藏著一個暗黑殺手——交通安全。交通事故,已成為人類第一殺手。

也許,你會說:“交通安全我知道,不就是看紅綠燈,注意來往車輛嗎?”其實,這樣的說法有點片面,有時就是因為一個細微的疏忽,導致車毀人亡,留下終生的遺憾和悲痛。所以,我們對交通安全絕不能掉以輕心。

據報道,20xx年,中國共發生道路交通事故23.8萬起,造成67759人死亡,275125人受傷,直接財產損失9.1億元,公安部交管局的統計事故還顯示,發生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴重交通違法行為導致的死亡人數正逐步成上升趨勢,這一串串觸目驚心的數字足以令人震驚,而青少年更是交通事故中的主要受害人。你看:

一輛公交車側翻在了路上,一名中年婦女躺在人行橫道線上動彈不得,更令人觸目驚心的是:一名孩童被壓在了車下。據目擊者敘述事發的經過:這輛公交車由昆瑞路向西站方向直行,開到該路口時,綠燈開始倒計時,可能司機想要搶行開過去,就加快了速度。

當時,一個老太太正在闖紅燈過人行橫道,由于車道旁是對向的公交站臺,司機視線被擋,剎車不及撞上了老太太。撞人后司機忙向右打方向避免繼續碾壓到老人,不想車輛發生側翻,將站在人行橫道線上的中年母子壓在了車下,地面留下了大攤血跡和一只鞋子。

生命如此脆弱,僅僅是那一秒的搶行,就釀造了人間悲劇,給無數家庭帶來如此慘烈的惡果。然后,這血一樣的教訓還是會在我們身邊發生,就像——五邑中學女學生李某走到豐樂路與迎賓大道的'交叉處過人行橫道時,見四處無車輛經過未等綠燈亮就搶行過人行道,誰知突然一輛中型客車快速轉彎通過十字交叉路口,見到有人,客車緊急轉方向盤,但車尾仍把李某撞飛。經過幾十個小時的搶救,李某仍不治身亡。

車禍猛于虎啊。你聽,逝者父母悲痛欲絕的哭喊聲撕心裂肺,讓人黯然神傷,扼腕嘆息。

無數條死在車輪下的鮮活生命,已經看不到黎明的到來;無數個破碎家庭飽含痛苦流下的眼淚被鮮血覆蓋,這是它們留在世界上的最后的痕跡。難道這發生的一切還不夠我們痛心疾首引以為鑒嗎?要知道,時間誠可貴,生命價更高!

叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹,你們的家人還在等你回家,請慢一點,再慢一點,幸福會多一點,再多一點。

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇十八

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我們生活在車輛日漸增多,已經讓道路變得擁擠和安全事故多發的環境中,而我們每天都要上學、放學,怎樣才能做到安全出行,是每個學生面對的問題。

怎樣安全出行呢?

首先,遵守交通法規是每個學生應該做到的。紅燈停,綠燈行的口號人人都知道,可是我們每個人都做到了嗎?我們應該嚴格要求自己,遵守交通法規,為自己的安全提供保障。

其次,在上學,放學過程中,同學們在馬路上打鬧,亂穿越馬路的行為也應該改正。

而不乘座無安全保障的車輛,拒絕黑出租,黑校車就是我們對安全做出的選擇。

最后,讓我們大家一起遵守交通法規,為創造安全的出行環境從自己做起。

謝謝大家!

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇十九

敬愛的老師們,親愛的同學們:

道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、aji等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,促進安全教育工作的`開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。

放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第十四個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

中小學生交通安全教育課講稿(優秀20篇)篇二十

親愛的老師、同學們:

大家好!

生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規則。

交通事故時時刻刻都會發生,它像顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

記得我曾經在報紙上看到這樣一則報道,我當時驚呆了。一位市民,因為要趕著去上班,而他必須繞過欄桿才能坐車,無奈之下,他情非得已地跨過欄桿。這時,突然,一輛卡車直奔而來,在這千鈞一發的時候,只聽“啊”的一聲尖叫,這位市民被車撞得慘不忍睹,面目全非。當他被送到醫院時,早已奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他當初能遵守交通規則,不亂跨越欄桿,他也就不會為此付出慘重的代價,把寶貴的生命白白地葬送。

曾經看到這樣一句話:“為了言傳身教,請注意交通安全!”這句廣告詞也說不上經典,或許也談不上特殊,可就是這么普通的一句話,在當今社會上,有幾個人放在心上?又有幾個人注意到交通安全的重要性呢?闖紅燈,往往是出現交通事故的主要原因之一。有人為了爭奪幾秒的短暫時間,拼命地向前沖,事故也就這樣發生了。所謂:寧等三分,不急一秒。人的.生命只有一次,有什么比生命更重要,更急呢?何必要拿生命來做賭注呢?這樣做根本不值得。

交通是國民經濟的命脈,馬路作為交通的載體,它傷害了無數人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的流血。

俗話說:生命重于泰山。為了自己的家人,為了自己,為了您的生命,讓交通安全在你我的心中時時閃現,讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。

文檔為doc格式。

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讀后感是一個展示我們個人思想和感情的重要途徑,可以讓他人了解我們的思考過程和觀點。在這里,我為大家準備了幾篇讀后感范文,供大家欣賞和學習。一路逶迤走來,走過的路
應急預案的有效性來自于提前的規劃和演練,只有經過實際應用和驗證,才能不斷完善和提升其應對能力。應急預案是一種針對緊急情況或突發事件進行預先規劃和準備的方案,它可
在生活和工作中,我們常常需要用到自我介紹來介紹自己的背景和能力。以下是小編為大家精選的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。我叫,今年十歲,是xx小學四年級四班的同學
活動總結是對過去活動的一個回顧和反思,也是為了更好地展望未來的工作。活動總結范文的選擇是基于活動類型、活動規模和活動效果等因素進行的多方考慮。在宣傳周期間,各系
在實踐中總結心得體會,可以幫助我更好地理解和應用所學知識。推薦大家閱讀這些心得體會范文,可以拓寬自己的思維和視野。近年來,常州旅游業的發展越來越備受矚目,江蘇工
在工作中,每個人都會有一些寶貴的心得體會,通過寫下來并進行總結,我們可以更好地吸取教訓,避免重復犯錯。接下來是一些寫工作心得體會的范文,大家可以借鑒其中的寫作技
社會實踐報告是一種記錄個人在社會實踐中所得到的經驗、觀察和感悟的重要材料。請大家認真閱讀下面的社會實踐報告例文,它們是經過多次修改和完善的優秀作品。
通過總結,我們可以總結出自己在某些方面的成功經驗,為今后的學習和工作提供借鑒。以下是小編為大家精心挑選的個人總結范文,希望可以給大家提供一些參考。總結了上一學期
在現代社會中,規章制度是維護組織秩序和促進發展的重要工具。以下是小編為大家整理的一些規章制度范文,供大家參考和借鑒。為了保證安全、高效、保質保量按期完成華電青島
入黨積極分子要時刻保持對黨忠誠、為民服務的初心,不負黨和人民的期望。小編整理了一些關于入黨積極分子的成功故事,希望能夠對大家的入黨之路有所助益。1921年夏,在
在活動總結中,我們可以對活動的過程、方法和成果進行深入思考和分析。接下來是小編為大家準備的一些活動總結范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。20xx年6月1日上
在教學反思中,教師可以深入分析自己的教學方法和策略的有效性。我覺得上完這門課后,我需要對自己進行一次教學反思了。如何進行有效的教學反思是每位教師都應該掌握的技能
閱讀和學習范文范本可以開拓我們的寫作思路,豐富我們的表達方式,達到事半功倍的效果。下面是小編為大家整理的總結范本,它們都是經過精心挑選和排版的,可以供大家進行參
在工作計劃書中,我們可以明確工作目標、確定重要任務和制定詳細計劃。以下是一些經過精心整理的工作計劃書范文,供大家參考和學習。紀檢監察工作堅持以強化制度落實和機制
述職報告是對過去一段時間內工作成果和經驗的總結,也是對未來工作發展的規劃和展望。在下面的內容中,我們將為大家介紹一些優秀的述職報告案例,希望能夠幫助大家更好地理
讀后感是我們對書中文字的解讀和理解,也是我們通過寫作來整合和延伸自己思考的過程。現在我將分享一些膾炙人口的讀后感范文,希望能激發大家對閱讀的興趣和思考。
學生會競選是學生展示自己才能和實現個人發展的重要機會,同時也是學校改進校園管理的有效途徑。這是一些學生會競選的成功案例分享,希望對大家在競選中能夠借鑒一些經驗。
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贈與合同通常需要經過法律程序的認定,確保其合法性和有效性。接下來是幾個贈與合同的示例,可以幫助大家更好地掌握合同的撰寫技巧和要點。甲方自愿將其下所有的不動產房產
民族團結是國家發展、社會穩定和民族進步的基石和保障。以下是小編為大家整理的民族團結的重要文件和政策,希望能夠幫助大家了解民族團結工作的重要性。這次會議的主要任務
撰寫心得體會有助于加深對教育教學工作的理解和認識,提高教師的專業素養。接下來,我們將分享一些教師的親身經歷和心得體會,希望對大家有所啟發和幫助。家訪是溝通教師、
心得體會是對人生經驗的總結和總結,可以幫助我們更好地應對類似的情況和問題。下面是一些值得閱讀的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作提供一些啟迪和幫助。
主持詞需要簡潔明了,能夠準確地表達活動的主題和目的。主持人的角色是給予大家正能量和帶動整個活動的氛圍,以下是一些精選的主持詞范文,希望能給大家帶來啟示。
調查報告是對某個特定問題進行系統性的研究和分析,旨在通過采集、整理和解釋相關數據,為提供有關問題的準確信息和可行建議。從不同角度深入探索問題,并加以總結和概括,
通過寫讀后感,我們可以更好地記錄和回顧自己的閱讀歷程,讓知識更加深入和牢固地扎根于我們的大腦中。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。每
心得體會是對一段時間內的學習、工作或生活經歷進行總結和反思的文本形式,它能夠幫助我們深入思考所獲得的經驗和成果。下面是一些優秀范文供大家參考,希望能夠激發大家寫
應急預案的制定需要充分了解可能的危險和可能遇到的困難,對應用環境進行全面分析。應急預案范文的收集和學習是每個從事應急管理工作的人必備的行動。為加強和規范國網客服
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畢業典禮是學生們告別學校,離開教室的時刻,也是他們回顧過去、展望未來的契機。接下來是一些感人的畢業典禮照片,展示了學生們畢業后的喜悅和成就感。孩子們馬上就要離開
教學反思既是教師專業發展的一部分,也是為了更好地服務學生的需要而必須進行的過程。以下是一些成功的教學反思案例,每一篇都有獨特的教學經驗和感悟,希望能給大家啟示與
讀后感是學習的一種重要形式,通過書寫讀后感可以加深對所讀內容的印象和體會。如果你正在頭疼如何寫讀后感,以下是一些范文,希望能給你一些思路。《根鳥》這本書講述了少
提綱可以作為閱讀和復習的重要輔助工具,幫助我們概括和回顧文章的要點。掌握了正確的寫提綱方法之后,我們就可以開始寫一篇高質量的文章了。近幾年來,監獄系統的職務犯罪
心得體會可以讓我們更快地成長和進步,幫助我們提升自己的能力和素質。如果你對心得體會寫作感到困惑,不妨參考以下的范文,或許能幫助你理清思路。領導干部的工作作風常常
6.競選需要候選人具備良好的溝通和表達能力,以便更好地傳遞自己的理念和價值觀。以下是小編為大家收集的競選范文,供大家參考,希望可以幫助到你。大家好,我叫unjs
范文范本可以豐富我們的寫作經驗,拓寬我們的思維視野,培養我們的創新能力。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠激發大家的寫作靈感。2月21日是靈臺縣各中小學新
租賃合同是一種穩定和可靠的合作模式,為雙方提供了共同發展的機會。以下是一些租賃合同的寫作要點和注意事項,希望對大家有所啟發。車主:車號:魯(以下簡稱甲方)租
通過月工作總結,我們可以反思自己的工作計劃和目標是否合理,是否需要調整和優化。下面是小編為大家準備的一些優秀的月工作總結樣本,希望能對大家的寫作有所啟發。
幼兒教師通過在幼兒園進行教育活動,促進幼兒的全面發展。探討如何寫好幼兒教師總結的范文,以下是小編整理的一些經典范例,供參考。健康的情緒能夠創造和諧的人際關系,那
優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發他們對文學創作的熱情和追求。接下來是一些精選的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。。社會在進步,時代在變化。以前人們大都住的
勵志是一種激勵和鼓舞,它能夠讓我們在困難面前挺身而出,勇往直前。以下是一些勵志書籍推薦,希望能幫助你拓展視野和提升自我。。尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:大
在國旗下,我們思考著國家的前途和命運,為實現民族復興共同努力。國旗下是一個學習的場所,以下是一些國旗下的成功經驗,希望能給大家帶來啟示。尊敬的各位領導、老師,親
人生是一幅畫,總結是給這幅畫增添深度和意義的畫龍點睛之筆。通過閱讀下面這些人生總結,我們可以發現人生的多樣性和豐富性。為自己的人生做一份人生規劃書范文。個人簡介
公司在市場競爭中需要不斷創新和適應變化,以保持競爭力。以下是一些關于創業公司的成功經驗和失敗教訓,希望對有意創業的人有所幫助。型號:_______。顏色:___
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讀后感是我們在閱讀的過程中對文字內涵和情感的理解和表達。以下是一些讀者對兒童文學作品的讀后感,他們通過書寫讀后感來培養和提升孩子們的閱讀興趣和能力。
在工作生活中,寫下自己的心得體會有助于提高自我認知和改進工作方法。為了幫助大家更好地寫心得體會,小編為大家準備了一些經典案例,希望能夠給大家一些啟示。
心得體會是對工作、學習或者生活中所獲得經驗的一種總結和反思。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文,供大家參考借鑒。學習"三嚴三實"心得體會.在全-國-兩-會上
心得體會的寫作不僅可以幫助我們總結過去,也能夠啟發我們對未來的規劃和決策。接下來是一些深度思考和獨到見解的心得體會范文,讓我們一起來共享。近日,本人參加了由濟南
軍訓心得體會是對自我教育和自我管理的總結,可以幫助我們更好地塑造自己的品格和修養。經過軍訓,我的意志力得到了鍛煉,我變得更加頑強和勇敢。軍訓是每個大學生都要經歷
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食品是指供人類食用或者用于烹調的物質,它們可以提供營養和能量。以下是小編為大家整理的食品總結范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。為了加強我校食品衛生管理工作,
在學校中,我們可以結識新的朋友,與老師們交流學習經驗。學校是思維的搖籃,讓學生們的思維得到了鍛煉和提升。在寫學校總結時,我們需要思考學校對我們的意義和影響。下面
心得體會的寫作過程也是一個自我反思和反饋的過程,能夠更好地認識自己,提高自我認知能力。通過寫心得體會,我更加意識到了自身的不足,并找到了改進的方法和途徑。
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發言稿可以通過文字的方式來表達演講者的觀點和意見,使得演講者在快速演講的過程中更加準確和精確,避免因口誤而出現誤解。小編精心為大家收集了一些具有創意和情感的發言
月工作總結是我觀察和反思自己工作狀態的一個重要方法。下面是一些寫作較好的月工作總結樣本,希望對你寫作有所幫助。20xx年5月,剛從學校畢業的我來到xx交通工程有
自我介紹的目的在于建立起互相了解的橋梁,為后續的交流打下基礎,因此應當注意語言清晰、表達自信。現在,請讓我們一起看看下面這些范文,從中尋找靈感,寫一篇獨具特色的
學生會競選是學校中一次非常重要的活動,可以培養學生的領導能力和組織能力。想要了解學生會競選的一些實用技巧嗎?讓我們一起來看看下面的范文。“學生會”在我心中是個神
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通過寫培訓心得體會,我們可以發現自己在學習過程中的不足和需要改進的地方。接下來是一些優秀的培訓心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟示和幫助。我叫xx,現在在
工作心得體會是對自己工作過程中的得失進行梳理和反思,是實現個人成長和職業發展的一種有效方式。接下來,讓我們一起來閱讀一些寫工作心得體會的經典案例,以獲得更多的靈
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軍訓總結是一份能夠記錄我們軍訓期間的思想、情感和體驗的寶貴紀念。下面是小編為大家整理的一些軍訓總結范文,希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒和思路。九月十一日迎新第
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通過制定教學工作計劃,教師可以更好地把握教學要點,提高自己的教學水平。下面是一些教師們用心編寫的教學工作計劃,希望對大家有所啟發。這是一篇講讀課文。講的是兩千年
師德師風關系到教師的職業形象和社會評價,對學生成長起到舉足輕重的影響。接下來是一些師德師風總結的范文,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。我是河南省寧陵縣城
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通過月工作總結,我們可以及時發現自己工作中的不足和問題,并及時改進和提升。接下來,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結案例,希望對大家有所幫助。20xx年x村婦
通過編寫計劃書,我們可以清晰地了解工作的步驟和流程,以便更好地組織和管理。接下來是小編為大家整理的幾篇優秀的計劃書范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。
通過準備匯報材料,我們可以更清晰地了解工作的現狀、問題和解決辦法,并向團隊成員或領導匯報。匯報材料是向上級或相關人員述職、報告工作、表達觀點等的一種書面或口頭表
三年級教案不僅要注重知識的傳授,還要培養學生的思維能力和實踐能力。大家可以參考以下三年級教案范文,了解更多教學設計的思路和方法。1、會寫6個生字,能正確讀寫“搖
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通過課堂教學實踐,形成自己的教學風格,探索自己的課堂教學模式,大膽創新,經驗,不斷求索。通過自己的教學藝術,吸收學生的追求,使課堂上的學生個個成為愛學習,對學習
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心得體會是在自身成長過程中對自我的反思和總結,是自我教育的重要方式。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,供大家借鑒和參考。一張“五級書記”同框的照片刷屏網絡
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