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大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)

時間:2025-07-22 作者:溫柔雨

社會實踐報告是一種記錄個人在社會實踐中所得到的經驗、觀察和感悟的重要材料。請大家認真閱讀下面的社會實踐報告例文,它們是經過多次修改和完善的優秀作品。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇一

xx時裝設計公司創建于一九九八年,位于馳名中外的服裝名城xx省xx鎮。中文注冊商標為“xx”、英文注冊商標為“xx”。

xx是集女時裝設計、生產、銷售三位一體的私營服裝企業,服裝主要定位于中高層白領職業女士,xx以職業時尚為特色,寓喻于年青一代的職業女性專業化、積極向上的職業精神!xx設計準確捕捉時尚元素,充分注重女性體態、線條美,塑造女性高雅、青春麗人的內涵和氣質。

xx服裝制作精細,用料考究,質量上乘,是職業女性的最佳服飾選擇。公司常年為東南亞客戶設計加工最新潮流服飾,對于服飾文化有較深了解,能夠準確地把握服裝走向與動態。

20xx年7月9日下午,下著蒙蒙細雨,我跟著xx的經理來到廣州國際輕紡城,開始了我在xx的實習工作。第一次來到xx布匹市場,我的感覺是“好大哦”,五月份的時候,我在廣交會實習,已經覺得廣交會的交易會館是個很大很大的交易平臺了,想不到xx布匹市場有好幾個琶洲會館那么大。xx布匹市場分為九洲布匹市場、長江布匹市場、五鳳布匹市場以及其他的皮料市場,廣州國際輕紡城是新建的交易平臺并且已成為xx布匹市場的交易中心。布匹市場根據經營的產品種類進行分區,所有的檔口都采用英文字母羅馬數字(如b1088)的形式編號,知道了檔口編號,就可以很輕松地找到所屬的檔口。

20xx年7月11日,我獨自一人來到輕紡城,經理安排我過來找布料。經過尋找,我在豐泰布行找到了需要的布,于是拿出經理的名片告訴對_員跟進一批客戶,到布行談業務要找對口的業務員。

訂布的時候,布行當你是上帝;當布料有質量問題要退貨時,布行當你什么都不是。

……。

不用跑市場的時候,我被安排到xx批發零售店工作。在學校,老師教我們一見到有顧客進店就要熱情地上前招呼顧客;工作的時候,我剛想照老師教的做,卻被店長拉住了。店長告訴我,要等到顧客有意詢問價格款式的時候才上前,之前都是站在原地看著就可以了。我不解,店長再次解析,說如果我們表現過于熱情的話,顧客會認為我們有很大的利潤,如果我們表現得不是很重視這次買賣,交易成功的幾率就更大。果然,在下一次有顧客進店看商品的時候,我一走上去很恭敬地問她是否需要幫助,她甚至不回答我就走了。

在店里工作的第三天,來了一位海南的李小姐,看起來也沒什么特別,就像一般的白領。然而我們店長看到她卻很高興,像他鄉遇故知一樣聊了起來,差不多一個小時過去了,李小姐才選了幾個款式訂貨。后來問起我們店長,原來李小姐也是做服裝生意的,為人大膽豪爽,在廣州、上海、海南等地開有多家品牌專賣店,聽李小姐自己說她在xx的一家xx專賣店一個季度有600萬營業額,利潤有150萬。xx在黃河一樓有一個批發零售店,在相鄰的大瑩四樓有專賣店,據店員說,有很多人寧愿到專賣店買貴點的,也不去批發零售店買,雖然是一樣的商品,在不一樣的地_的同時,也有經營床上用品。由于新開的一個門店裝修需要大幅燈箱廣告和招牌,我自學過一點這,于是毛遂自薦。我利用工作外的時間,做出了效果圖,經理看了評價說“59分”。我很失落,自己用了那么多心思和時間做出來的作品居然不及格;我也不解,我覺得廣告圖片處理得很好,也裝飾得很賞心悅目。經理說作品不及格就是因為我把重點放在了圖片上,而不是我們產品的市場定位上。在經理的指導下,我把那些裝飾去掉,突出“學生床上用品”的定位,然后才被采用。于是,我又著手跟進新門店的裝修以及開張。從洗手間的抽風機到店內的空調,從室內的燈光布置到燈箱廣告的安裝,從人員招聘到工作的安排,所有大大小小,繁繁瑣瑣的事情。都讓我受益匪淺。

這次的實習,使我體驗到了在校大學生與公司職員不同的地方,在校大學生做事追求完美,公司職員做事追求效益;在校大學生想法天真,公司職員注重實際。作為一個在校大學生,我覺得我們要懂得虛心學習,能夠吃苦耐勞,才可以成為一個出色的人。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇二

作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實踐就像是上臺前的最終一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心境不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而此刻看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。

開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的職責,不再只是對自我了,而是對一個公司,所以凡是都要細心謹慎。

學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,可是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每一天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,可是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自我帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每一天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而此刻所能做的,僅有在懷念中適應變化的一切。

“在大學里學的不是知識而是一種叫自學的本事。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學本事的人遲早會被企業和社會淘汰。

我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自我的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中本事必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自我的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。僅有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,經過這些感悟,我不僅僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。

首先,是提議方面的。期望以后學校能夠增加實踐環節以增加學生們的工作本事,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自我成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。其次,是我在本次實習表現的總結。經過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經驗,可是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了必須的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今后的學習和工作中我要做到以下五點:

其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自我的專業卻能夠成為我的優勢??墒?,在實習的過程中這個優勢卻并不怎樣突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學習中我要經過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自我的英語水平,使自我的優勢更加突出。

其二是加強溝通本事。經過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通本事是讓別人發現自我本事的前提,對于助理這個職位來說,溝通本事更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的本事。經過在日后的交際中來提高我的溝通本事必須會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中理解了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,本事再好也會變成可有可無的主角。應當把自我所擁有的知識本事奉獻出來才能促進團隊的提高,并使自我的本事得到認同。

其四是學習忍耐。社會不像學校,它關系網錯綜復雜,沒有人能夠無條件的理解你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要堅持寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關系。

其五是要做好身邊的每一件事。此刻我的人生觀和過去有些不一樣,以往年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。此刻,在我心中定義的美跟以前不一樣,得到的方式也不一樣。此刻的美是一種踏實的感覺。并且是經過自我的堅持不懈的努力得來的。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗??稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自我浮躁的心平靜了下來,看清了自我的本事,明白了自我究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以僅有堅持進取心才能使自我不被淘汰實習結束之后,當初對自我適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理最終有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自我想要的生活。

最終要感激我的母校——x學院,一向以來對我的培養,感激全體教師的栽培,感激四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫忙我成長,多謝你們。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇三

論文,既是探討問題進行學術研究的一種手段,又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具,大學生社會實踐調查報告論文怎么寫?來看下面:


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受浙江知識產權局委托,赴公司進行專利問卷調研,了解企業或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。

寧波市慈溪市指定被調研企業及個人

攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯系方式,蓋好公司公章。

個人問卷要求填寫相關真實信息。

專利問卷分為a與b卷,分別為企業專利權人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。

問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經驗和鍛煉的能力。

第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我在實踐中得到許多的感悟!

今年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調研慈溪小分隊接收到指導老師的下發的129份企業以及個人專利調查問卷起,我們的為期一個月的調研任務就開始了。

我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務。

7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區,開始了這艱辛的歷程。

剛開始幾天,我先分配相應的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務,介于公平,我根據每人的現實情況分配了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內每人都接收了任務,至此,我的分配工作結束,期間我還發郵件短信,打電話聯系老師,及時通知我們組的問卷分發狀況以及其中出現的問卷錯誤問題。

從問卷下發的第二周起,我開始落實自己的任務。

因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮的企業,所以我騎車去做了調查。

一周后,我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。

期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務。

調查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調查中的難題。

我也會在每周三周六詢問每位調查成員的調查狀況以及出現的問題,向老師匯報工作進度。

老師發來的相關文件都認真閱讀,具體落實里面補充的要求。

在調研期限的`最后一周,我們小組分組進行遠的鎮的調查。

當然組隊任務的問卷數目是根據實際情況劃分到參加此次任務的每位組員完成數中。

炎熱的天氣,漫長的道路,不可預料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。

為了確保每份問卷的完整性和準確性,我們在當場進行問卷后,回去仍然要根據規則檢查幾遍。

有時一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經不存在的公司或個人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。

以下是我在這近一個月得出的關于實踐的結論:

對于一個即將或已經走上社會的人,生活的物質來源基本是用錢買的,此次調查是有償調查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說是辛苦費了。

相對于錢的微不足道,我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。

我進一步了解了我們這個小城市的經濟運行狀況,企業分布情況,經濟重心的落腳點,特色產業的發展趨勢,尤其是作為中國小家電城,我們的不足和優勢都很凸顯。

在調查專利這一方面,慈溪的企業有做得好的也有待加強的,我們主要是貼牌生產,創新方面不是很好。

雖然有很多企業專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危險。

你在其中真的會發現許多我們平時很難看到的現象,你學到的社會經驗才是無價之寶。

在這次調查中,我有一個人去或者組隊去,都碰到了很多釘子。

其中,你會發現一開始你就錯了。

想想自己怎么自我介紹的,怎么面對面地談話,言行舉止的得體,對會對對方留下印象,而且,你遇見的大部分是公司老總,恭敬是必須的,因為畢竟你是在求別人辦事。

人家很忙,你要學會等待;人家出差,你要聯系好時間,即使跑去幾趟也是沒辦法的;人家拒絕,那就得說明一下調查的嚴肅性,實在不行只能聯系老師或者當地科技局了。

我們有時在門衛一步就卡住了,我們不光要說明來意,而且要笑顏以對,即使在他們對你冷淡時,還是那句話,別人沒收你什么好處,你憑什么要求他通知領導,放你進公司?公司跟政府一樣,都有各自的規矩。

還有,現實就是現實,你不能把它帶到夢里,大白天做夢的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。

學會尊重,在合理情況下,別人也不會為難你的。

二十天左右的時間里我去過大大小小二十來家公司,他們的管理模式大同小異,都是部門化管理。

很大的區別是大公司的工作人員素質一般較高,給人印象好,廠房布置也很得體,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了資金問題外,人員配備,工作人員素質,管理方式,生產模式都做得不夠好。

思考下,為什么人多的企業生產效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產公司,老總態度惡劣,到我調查結束我也沒能完成此份問卷,指導老師也聯系了很多次,我也跑了好幾趟,工作人員強硬拒絕。

我很惱火,老師也是,但最后通過郵件方式解決了。

看下,老板對政府工作的不支持,工作人員的不友好的態度,一切都在說明這家企業很難做大做強,缺少與政府的交流,與外界的聯系,公司只能接接小訂單了。

雖然管理細化,但我發現集權現象很嚴重。

一般調查的企業都是私人控股,表面上有很多部門,但部門負責人仍需請示上級,而且對于專利的不重視體現得很突出,大部分公司沒有專利部門,都是大的領導負責專利,而他們卻對于調查的專利了解很少,棘手的問題又出先了。

在聯系過程中,部門之間推來推去,從管理部、人事部、公司辦、財務部又重回到了管理部。

有時打電話你就像在繞圈子,公司內部的電話轉接不停,最后無語的是還是沒有結果。

一切認識都來源于實踐。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。

實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,那么所學的就等零。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

這個暑假挺充實,因為有相同的經歷,才有了相同的語言,我和我們小組的成員經常打電話交流經驗和技巧,更多的是互相安慰,因為幾乎你出去做調查就會有抱怨,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時調整,迎接更艱巨的任務,才是我們當務之急。

最后,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標問卷(有些是無效問卷),辛苦沒有白費。

我作為一個小組長,沒有辜負老師的交代,自己也認為對得住了我們小組的每個成員。

最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們,真心說聲謝謝!

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇四

2.前言:作為調查報告的開端,簡要說明社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。

3.正文:為調查報告的核心部分,包括活動情況、經驗體會、理性思考、存在問題等內容。

4.結語:可以寫出對此次活動的意見或建議。

5.落款:署名和報告時間。寫上團隊名稱,報告完成的時間。

社會實踐調查報告的撰寫必須是經過實地考查,實事采集,實事。

求是的分析研究,撰寫出有實際內容、理論水平和參考價值的調查報告。不得抄襲他人成果。

(1)必須親自調查獲取第一手材料,調查報告的材料必須是真實可靠的;。

(2)在調查報告中,應提供材料的來源,反映材料獲取的過程。

2.社會實踐調查報告的寫作要求。

(1)須注明調查的對象、時間、地點、內容和主題,以及調查的主要方法;。

3.須針對調查得到的事實,提出具有見地的看法或有價值的建議,以期對今后工作提供參考,發揮社會調查報告應有的社會價值。

1.內容。

必須包含標題、摘要、關鍵詞、正文四個部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻,具體順序如下:

(1)標題。

(2)摘要。

(3)關鍵詞。

(4)正文。

(5)參考文獻。

2.版式要求。

(1)紙張:a4紙。

(2)字號及字體:姓名用4號仿宋;院系、年級、專業、學號及電話號碼小4號宋體;標題部分2號宋體字;摘要部分小4號楷體字,摘要黑體字;正文部分一級目錄小4號黑體,其他部分小4號宋體字;引文小4號宋體字。

(3)行間距:行距為19磅固定值,字間距為標準值。

(4)頁邊距:上3.0cm,下2.5cm,左2.8cm,右2.8cm,頁腳1.5cm。

1.交稿的時間定于下學期開學后第一周晚點名。

2.以班級為單位,由班長統一收齊后交實踐部。交稿時須清點報告份數,并登記。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇五

鑒于我們學校的假期比較短,此次暑期我分別在...x針織服裝公司做掛職鍛煉以及在兩戶學生家中擔任英語補習輔導工作!

一:...x針織服裝公司。

2011年7月15日,懷著激動的心境來到了...x針織服裝公司進行為期一個月整的掛職鍛煉。第一天的工作任務十分簡單,主要目的是為了讓我們熟悉公司的環境!接下來的一個月中,我分別在該公司的剪裁車間嘗試了多種工作,該工作考驗的是我們的毅力和細心度。沒見衣服都要求嚴格的檢查,裁剪也是不允許一絲一毫的差錯!我們必須從上午8點一向站到午時5點,為了能夠鍛煉自我的意志力,我主動要求加班加點,幾乎每一天加班到晚上10點。雖然站的很累,工作也大都是靠體力勞動,可是我依然每一天能面帶微笑的去完成自我的任務。在這一個月的鍛煉中,讓我充分體會到了生活的不易和工作者的艱辛!也明白了自我的些許不足之處,更是激勵著我努力學習。

二:英語補習輔導。

在2011年7月20日到2011年8月19日期間,我經過刊登網上廣告方式,找到了兩份英語考證補習輔導工作,分別是在丁家晨同學和劉潔同學家中擔任。個人認為這份工作能夠在幫忙學生學習提高的同時也能夠幫忙自我復習已學到的英語知識,做到了我溫故而學生知新的兩全其美的目的。因為認識到學生的未來是很重要的,所以每節課我都嚴格的要求自我,做到備課充分,講課生動的要求。而讓我欣慰的是,在11年8月24日的中午,學生家長打電話告訴我在考試的同學中一共經過了3名學生,而我所教的兩名學生都有經過考試,故特地致電告訴我該喜訊,并表示感激!雖然只是一個普通的電話,可是這卻讓我對自我以后的工作更加有了信心,也是對自我工作的一種認可!所以,盡管工作普通,可是卻讓我獲得了不少的東西!

經過這次的掛職鍛煉,我更加清晰的認識了自我實力,并及時彌補了自身的不足,這種不足不僅僅是本事上的不足,并且是心理和思想上的不足。同時,增強了自我的工作經驗?!笆钇趻炻氬憻挕笔俏覀兇髮W生受教育、長才干、做貢獻的重要途徑,它讓我們成為了中國特色社會主義理論體系的信仰者,科學發展觀的執行者,社會主義榮辱觀的實踐者和社會和諧的促進者。社會既是施展才華的舞臺,又是勵練人生的學校,我相信大學生掛職鍛煉的經驗,將會成為我受益終身的精神財富。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇六

在實習結束之際,在此將我的實習情況進行回顧報告如下:

20xx年x月x日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的x科技有限公司總經理的面前,開始了我為期一個月的實習。總經理順利的同意了我的實習要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。

公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業多年的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

步入工作崗位后,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以后,再區分那些票據,思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的?,F在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。

由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇七

這個夏天我過得非常不一般,有幸參加了____區大學生聯盟開展的暑期實踐活動。感受頗多,收獲也不少。

早在放假前,我就打聽到09年____區大學生聯盟暑期會開展實踐活動,回想自己大學的第一年暑假就碌碌無為的虛度光陰,就毫不猶豫的帶著期待和些許憧憬遞交了報名表。參加完學校"三下鄉"活動回到家后第二天,接到了09聯盟主席李富榮師兄的面試通知,在與師兄經過短短的面談過后,師兄就把我安排為拓展實踐部的部長,憑著自己之前的學生工作經驗和勇氣,我欣然接受了,在接下所負責的方案書后,我心里就只有一個字:干。

啟動儀式上,主席那"石頭熬成湯"的故事深深觸動了我,我很榮幸成為其中的一名"和尚",帶領大家熬天下最美味的石頭湯。同時跟聯盟中很多優秀的人共事、相互學習而倍感高興。

在接下任務之后,作為部長,壓力與責任并重。擺在我面前的困難是:我們部門有30多位成員,面對全部陌生的面孔,怎樣合理有效的安排工作成為我開展工作的難題之一;另外,第一次組織策劃社會實踐活動,對我來說也是一個挑戰。在經過自己的構思后,我巧妙的將我們部分為幾個小組,分別負責不同的工作,經過跟部門干事簡單的溝通后,我們彼此有了初步的了解,于是我們開始了我們的工作。

我們部負責的其中兩個活動是"就業技巧大講堂"講座和模擬招聘會,這兩個活動旨在提高在校大學生就業求職能力,這是非常有意義的事,看似簡單的活動,對于我們組織與策劃來說,卻一點都不容易,方案一次一次的修改,計劃一次一次的變更,長達幾小時會議討論的結果可能會在一瞬間變成一張廢紙,苦思冥想了許久的想法可能會變成不現實。我和幾個小組長一次次的討論,一次次的修改,終于我們的策劃基本完成了。接下來,就是要聯系協辦單位談策劃了,在團委的幫助下,我們聯系了深圳市新路程人力資源資源有限公司,說實在的,第一次跟公司談策劃談方案,但是,一切都好像沒有我想的那么復雜,公司的負責人沒有我想得那么嚴肅,在彼此的交流溝通中,更多的是教給我們社會經驗,還有對我們活動的大力支持,這使我很感動。這不僅僅是對我們活動的支持,更是對我們當代大學生、祖國未來的支持。

我們的工作都按著計劃有序進行著,但是,我們又遇到了一個更大的困難:宣傳。由于正值暑假期間,大學生人群不集中,是我們宣傳工作的最大障礙。但我們沒有放棄任何可以提供宣傳的途徑,炎炎夏日,烈日當頭,我們深入各社區貼海報,走上街頭派傳單,論壇發帖,qq群宣傳等等,雖然有點累,但是我們的熱情就像夏天的一把火,燃燒不盡。當我們的宣傳做了以后,好像效果不大,要提前報名參加的活動也沒有進展,這讓我們愁眉莫展,但是我們始終相信馬克思的偉大真理:做你所應做的事情,能有什么結果則在其次。所以,我一直堅信,我們的活動會很成功的。

苦苦期盼,終于等來了8月5日,策劃了十幾天的"就業大講堂"講座終于舉行了,這是我們大學生聯盟暑期的第一個活動,為了之后的活動有更好的效果,還邀請了新聞媒體前來報道,當然,我也下了最強指令:必須竭盡全力打好我們的第一炮。當天下午下起了雨,但是雨沒有打退我們的激情,我們工作人員就早早的來到____區圖書館報告廳準備工作,由于之前不了解報告廳儀器設備,我們沒有提前聯系投影儀的使用,使我們的講座推遲了半個小時舉行。心里仍擔心宣傳力度不夠大,擔心因為天氣下雨來參加我們活動的人會越來越少。但是,功夫不負有心人,我們的講座吸引來了許多觀眾,大學生,社會青年,上班族等等都前來聽講座,圖書館報告廳幾乎擠滿了人,事實再次證明了偉大的馬克思的真理是正確的!講師把我們大學生在求職路上所遇到的問題一一講解,精彩的演說為我們在以后的求職指明了方向,在場觀眾聚精會神的聽講,做筆記。看著這一切,我有點按耐不住心里的激動!

講座完了以后,我們只是松了一口氣。8月7日上午,我們模擬招聘會初賽在海關大廈10樓會議室如期舉行。說到模擬招聘會這個活動,我們可謂是費勁周折,從開始策劃到舉行,出了很多的問題,比賽形式的確定,場地的申請,參賽選手的招募等等,特別是比賽選手的招募,我們費了很多心思,由于各種因素的影響,很少人報名參加,但是在我們聯盟成員齊心協力下,我們還是很順利的招募了一定數量的選手參加比賽。那天早上我們很早就準備好了所有工作,等待著評委和參賽選手的到來。長達3個多小時的面試,評委的中肯點評,給面試的人提了很多意見,讓所有的參賽選手獲益匪淺。

我們沒有放松自己的腳步,馬不停蹄的準備著將要到來的決賽。初賽結束后,評委選出了10名有突出表現的選手進入決賽,我們要做的就是準備決賽的所有東西,設置題目,安排工作,聯系比賽選手,一切都不是那么的簡單,但是由于個別參賽選手臨時有事,沒辦法參加決賽,所以,到最后只有8名選手進行決賽。

時間來到8月13日,模擬招聘會決賽的口號是"打開職場大門,成就美好未來",主要是展示求職面試的一個過程,通過展示和評委的點評,讓大學生提前熟識面試技巧。早上,我們就到了團委會議室準備工作,下午1點,我們到____中專布置會場,由于前一天我們進行了彩排,所以我們的工作很順利,參賽選手和工作人員一切準備就緒,3點,隨著主持人的開場,我們的比賽正式開始,選手們精彩的回答,評委專業的點評,使在場的所有人都受益匪淺,賽后,有的參賽選手說:"參加這樣的比賽比看十本書還有用。"聽到這樣的話,我不由覺得高興自豪。

總結這次暑期參加的社會實踐活動,雖然說是我的第一次社會實踐,但是我認為是成功的,非常有意義的。通過組織這些活動,使我認識到了自身的不足以及需要努力的方向,這將對我以后的學習起很大的幫助。我深深知道,要想提升自身的競爭力單靠這一個多月的工作是不可能的,更多的還是要不斷的學習,不斷的進步?;叵朐诼撁说娜兆?,一路走過來,有過歡笑,有過惆悵,有過困難,但我都在工作仲尋找快樂,在樂中體會人生真諦。在這里,我也結識了一班志同道合的朋友,在相處中我也發覺自己與他們的差距,我也很珍惜我們一起工作的時間,如今,我們的活動已經圓滿的畫上了句號,但是我與大學生聯盟的感情卻不會因此而停止。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇八

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。

打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。

因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。

大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。

因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。

使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。

鞏固學習成果。

同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。

這是學業上的優勢。

更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。

在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。

通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。

初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。

來到酒店安排崗位,我才發現自己并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。

在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。

在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。

我們更要做的'是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。

因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。

實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。

作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。

實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。

通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。

實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。

只不過,這個學習資源需要你的篩選。

不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。

但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。

學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

一、調查目的

受浙江知識產權局委托,赴公司進行專利問卷調研,了解企業或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。

二、調查對象

寧波市慈溪市指定被調研企業及個人

三、調查方式

攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯系方式,蓋好公司公章。

個人問卷要求填寫相關真實信息。

四、調查時間:xx年7月20日――――xx年08月20日

五、調查內容

專利問卷分為a與b卷,分別為企業專利權人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。

六、調查結果

問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經驗和鍛煉的能力。

七、感想

第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我在實踐中得到許多的感悟!

今年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調研慈溪小分隊接收到指導老師的下發的129份企業以及個人專利調查問卷起,我們的為期一個月的調研任務就開始了。

我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務。

7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區,開始了這艱辛的歷程。

剛開始幾天,我先分配相應的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務,介于公平,我根據每人的現實情況分配了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內每人都接收了任務,至此,我的分配工作結束,期間我還發郵件短信,打電話聯系老師,及時通知我們組的問卷分發狀況以及其中出現的問卷錯誤問題。

從問卷下發的第二周起,我開始落實自己的任務。

因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮的企業,所以我騎車去做了調查。

一周后,我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。

期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務。

調查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調查中的難題。

我也會在每周三周六詢問每位調查成員的調查狀況以及出現的問題,向老師匯報工作進度。

老師發來的相關文件都認真閱讀,具體落實里面補充的要求。

在調研期限的最后一周,我們小組分組進行遠的鎮的調查。

當然組隊任務的問卷數目是根據實際情況劃分到參加此次任務的每位組員完成數中。

炎熱的天氣,漫長的道路,不可預料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。

為了確保每份問卷的完整性和準確性,我們在當場進行問卷后,回去仍然要根據規則檢查幾遍。

有時一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經不存在的公司或個人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。

這個暑假,我參加了黃江鎮20xx年大學生社會實踐的活動。

時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。

在這一個月里,我學到了很多東西。

在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。

在這一個月里,鎮政府組織了很多活動。

例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。

我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。

在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。

在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。

這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務活動。

那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。

據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了。

可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。

那時,我覺得張老人真的挺可憐的。

他住的屋子很殘破,很舊。

我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。

我真的真的不知道。

我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。

我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。

的確,他們最需要的就是社會的幫助。

我由衷的希望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。

因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。

雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。

我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。

在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。

從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。

在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮上的一些企業里詢問。

因為,我們的主題是有關企業等單位使用什么樣的人才。

在活動中,我們當然會遇到一些困難。

例如,企業領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。

但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。

我們也只能繼續堅持。

最后,我們終于完成了我們的調查活動。

雖然,我們在社會調查匯報會里面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。

因為,我們從中學到了很多東西。

無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。

所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進行最后的一個活動----第一桶金。

第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。

我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。

為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。

而且還不只一次了。

這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。

面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。

雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。

第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。

雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。

現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。

以后,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。

我真的感到很高興。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇九

實踐課程名稱《大學生職業發展與就業指導》。

報告題目地質科學與工程學部2011年暑期“三下鄉”

所在學院地質科學與工程學院學生姓名班級學號成績。

中國地質大學。

2011年10月29日。

個人實習報告。

實踐時間:2011年7月7日至2011年7月27日共20天。

一、實踐目的:

為了更好地體驗貴州民俗風情,探尋中國少數民族發展現狀,我們想通過自己的努力是大家對于貴州的生活有著自己的認識與感受。

二、實踐內容:

我作為這次活動的領隊,我在實踐之前做了大量的工作,查閱了很多相關的資料,做了很多的設想來保證這次活動的成功舉行。我制定了選拔隊員的標準,為的是讓我們的隊伍更加的有戰斗力,我覺得我們的隊伍是一直有戰斗力的隊伍,是一只優秀的隊伍。我們在出發之前就不止一次的討論關于我們的實踐活動,我通過多次的探討達成了一致的意見,也為我們可以保質保量的完成這次實踐活動打下了堅實的基礎。

所知。我才知道在貴州這個地方還是有著不小的差距。我們的一日三餐吃的都是各個學生家里送來的咸菜與干糧。我覺得不苦,因為我們只是苦一時,他們可能一輩子都要在這個地方渡過。我們在那里呆了一個星期,準備到下一個地方開展我們的實踐活動。在離開之前,我們去了部分學生家,看望了留守兒童與家屬,那個場面到現在我還是難以忘懷。我們拍了照作為留念,然后揮別抹芒小學。

告別了抹芒小學,我們來到了劉章華同學的老家,在那個地方剛好發生了一場礦難,我們一聽到這個消息我們立馬向縣政府申請當志愿者。由于我們的技能有限,現場有很多不定危險,所以我們只能當后勤工作者,幫戰斗在第一線的戰士們做飯,這樣我們已經感到心滿意足了,因為我們已經貢獻了自己的力量。經過這個事件,我真的感到世事無常,生命是脆弱的,我們真的感到大災無情,但我們也感到人間有真情,我們的戰士都是可愛的,值得信賴的。我們在現場又度過了3個不平凡的日子。

懷著沉重的心情我們又開始準備賺錢,我們想要靠自己賺的錢在貴州做一次旅行體驗當地的文化。我們就在當地的磚廠找了份工作。我們的工作單調而又辛苦,我們用了五天的時間工作賺了500元,這些錢還不夠我們其中一個人的生活費,我們不禁感嘆賺錢的不易。

接下來我們開始了我們的旅行。我們去了世界最大的天坑群,那個地方還沒有開發出來,我們走的都是山路,兩邊都是懸巖峭壁,我們還不禁感嘆道富貴險中求啊。我們在當地人的帶領下先后去了燕子洞,金盆玉水還有各種不知名的風景區。我深深被這里的風景折服。我們還吃了不少當地的小吃,最重要的是我們還體會到了貴州當地的酒文化。我感到貴州的人民很熱情很淳樸。

三、

實踐結果:

可以說這二十天對于我來說是不同尋常的,因為這是我第一次作社會實踐工作,對于一個對社會還十分懵懂,對自己沒有把握的我來說,這二十天真的讓我從各個方面受益匪淺。

首先是在活動內容上,我們探尋的是一個未知的城市的文化。毫無疑問,我內心產生了一些擔憂和不自信,但二十天下來,我發現我做到了,我們的確成功地完成了我們預期的任務工作,我發現在這個過程之中,我不僅對社會有了更多的認識,掌握了關于少數民族的相關知識,而且對我個人而言,我發現我變得更加自信,在陌生人面前更加敢于開口,敢于介紹自己。這些都是我們在進入社會之前所需的東西。

其次是在團隊生活上,因為我們是個少數人組成的團隊,而這個團隊我又是領隊人,所以記得剛開始的那次見面會議,面對一個個陌生的面孔,我顯得十分尷尬,但在這二十天中,我們一同游歷了貴州平塘各個景區,進行拍照訪談。是的,這二十天的團隊生活不僅讓我認識結交了很多新朋友,讓我明白只要真誠相待,陌生人也會很快成為朋友,更讓我意識到團隊的力量是遠超過個人的,在團隊中,你幾乎可以完成任何一項個人近乎完成不了的事,并且我也認識到只要付出與努力,即便過程中會有不順,但終究會克服它們并有所收獲。

再有就是我個人性格上,首先這次活動鍛煉了我的毅力和膽量,因為我們去的地方都是些未經開發的旅游區,很危險也很辛苦,我們都堅持了下來。我們的工作和志愿者都讓我們刻骨銘心,那些小學生的眼睛更是讓我一輩子都不會忘記。這次活動鍛煉了我的溝通能力,在實地調查中,我們要對當地人進行一些訪談,還有我們對于礦難事故時與軍隊人員的交涉,其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要,雖然一開始我在這方面做得不夠好,但在團隊其他人的相互勉勵下,我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動培養了我積極樂觀的態度,并且讓我意識到靈活多變的重要性,因為在這次活動中,我們遇到過一些不順利的地方,但在隊長和大家的共同努力下,我們靈活地克服了它們,這次活動使我明白,通向目標的道路不會一路通暢,只有懷著一顆樂觀的心,并且冷靜機智地去應對種種難題,才能達到心中的目的地。

四、實踐。

總結。

或體會。

1.這次社會實踐的主題是體驗民族文化,我們在實踐前做了大量的準備工作,對于貴州當地的文化,尤其是平塘縣進行了專門的研究,對于要實踐的小學也做了相應的了解,所謂的知己知彼,才能百戰百勝。理論基礎只是上的準備也是較為充實的,但是通過實踐,讓我們的體驗更加充分,而且得到了許多實踐中的信息。我們對于貴州文化有了基本的了解。

2.我們每個剛走出象牙塔的學生,此次社會實踐讓我們真正的融入社會,和一些政府部門、企業單位會談,其中不僅僅是和他們討論我們的實踐主題,而且是教我們如何與人接觸、交流,為人處世方面的事情。這次社會實踐之后,我發現我的膽子變得大了起來,愿意主動和人溝通,而且學到了不少和人溝通的方法技巧,這給我的幫助是無窮盡的,讓我在以后道路上邁開了一大步。

3.團結就是力量,合作就是成功。此次社會實踐團的各個成員大家都是互相認識,但是關系還是比較生分,這次社會實踐使大家的感情迅融合,同心協力的完成好此次社會實踐。實踐的前期準備過程中,分工明確,隊員們各司其職,都是盡心盡力的做好自己的事情,因為要準備的材料比較多,不可能每個人都面面俱到,只有合理的分工,大家齊心協力才是可以成功的。我真的很感嘆團結的力量,這種力量讓我們整個團隊緊緊的凝結在一起,做事情的效率也是大大提高了。沒有這種力量,我們此次社會實踐就如一盤散沙,絕不能如此圓滿的完成此次任務。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇十

累的,還是學校輕松??!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多,我也認真的聽著她的勸戒,雖然都是已經爛熟于胸的道理,但是現在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時參加一些培訓,例如:安全培訓、5s衛生培訓、設備檢修培訓等等。遺憾的是我們實踐的崗位與我在大學學習的專業完全不沾邊。“人工驗瓶”這崗位雖說也屬于“檢驗類”,但是和我學習的“食品營養與檢驗”這專業的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來了,而“食品營養與檢測”則是化學檢驗,必須借助一些儀器,化學藥品等才能檢驗出來。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的`實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過兩個月的實踐期,回首這兩個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。這兩個月,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

我在實踐中得到許多的感悟!

1、掙錢的辛苦在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗工,每天都要工作十二小時,還要日夜倒班。在實習的這兩個月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠,只有上下班之分,沒有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規定在半個小時內完成。我的工作是人工驗瓶,崗位職責是檢驗出不合格的空啤酒瓶,每天大概會有四十萬個瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個星期,是最辛苦的,不適應工作環境,不適應工作內容,看著那些空啤酒瓶在眼前流過,我感覺是在暈車似的,有要暈倒嘔吐的感覺,那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時間一長了,真的好無聊啊!然而,工作時間那么長,所的到的收入卻不多,在這兩個月我終于體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節約用錢,好好的珍惜在學校念書的最后不多的日子。

2、學會吃苦。

自己堅持不下去了,很想要放棄。和我一起來實習的同學,有些已經堅持不下去,離開xx了。有時候我也想像他們一樣,不再堅持下去了。很慶幸我沒有像他們一樣半途就離開了,我一直堅持到現在。在這兩個月里,日子雖然很苦,但是我堅持到現在了,在苦中尋找樂趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅實,催化著我積極奮斗的信心,催化著我人生的步伐更加穩健!學會吃苦,便是我面對考驗繼續堅持與努力的保證。

現在很多企業把“吃苦耐勞”明確的寫進招聘要求,有點甚至還放在了第一條。我學會了吃苦,對我以后的應聘與就業都有很大的優勢。我可以很驕傲的對企業說,我能吃苦耐勞,在xx那么苦的環境我都能承受,堅持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學生,我更有能力去做的更好。

3、我學會了沉淀自己。

在車間是很考驗一個人的耐性的地方,每天面對的人和事都一樣的,時間長了就會感覺到乏味。剛到車間的時候,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿意。但是現在我慢慢學會淡定了,在很多時候遇到問題都會很平靜,都會先思考了再去決定怎樣做。很開心,我能在車間里慢慢的成長,慢慢的沉淀自己??!“心態放平點,姿態放低點”,我想用這句話來總結我現在的狀態。

4、人際關系的處理。

有經歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,我想說的一點就是,在交際中,我們不能改變他人,只有改變自己。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。我們雖然是個大學生,但是身邊的每一個同事都有可能是你的老師,我們要把姿態放低一點,虛心請教他人。在人與人之間的交流,個人心態一定要放平。

5、管理的哲學。

在任何的企業都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在xx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“績效飛輪”。在沒來實習前,我從來沒有聽過這個名詞?!翱冃эw輪”是一套簡單實用的績效管理工具,企業達成績效就象飛輪,要啟動、推動、檢修、加油、循環往復,直至自動運轉,飛速前進;剛開始會不容易,一旦轉動起來績效飛輪將勢不可擋。我覺得這套管理方法很適合目前企業。在以后我有機會做管理者的時候,可以借助這個工具,把企業和員工管理的更好。

6、團隊精神。

xx是一個非常注重團隊精神的企業,在這里,我能感受的什么是集體,什么是團隊。在這里的團隊很多,分小組,班組,生產線組,車間等等。每個人在這里的角色都不是個人,而是集體的一份子,都是先集體后個人的。集體的榮辱關系到個人的榮辱。在進車間的第一個月,車間的領導就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影,教會我們要有團隊精神,讓我懂得了團隊在工作中的作用。

在xx實習的兩個月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。

這短暫的兩個月,不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇十一

黃埔軍校舊址紀念館位于廣州市黃埔區長洲島上,是以孫中山創辦的陸軍軍官學校(又稱黃埔軍校)為中心內容的紀念館,是省、市愛國主義教育基地和青少年國防教育定點基地。

陸軍軍官學校是孫中山先生在蘇聯和中國共產黨幫助下創辦的新型軍事政治學校。校址設在廣州市東郊的黃埔長洲島上。全島面積6平方公里,山巒起伏,四面環水,筑有炮臺多處,隔江與魚珠、沙路炮臺并峙,構成長洲軍事要塞,是由海上進入廣州的第二道門戶。校名雖多次變更,但校址不變,通稱黃埔軍校。孫中山先生于6月16日開學典禮的演說中提出的“創造革命軍,來挽救中國的危亡”為辦校宗旨,學習蘇聯的建軍經驗,采取軍事與政治并重,理論與實際結合的教育方針,培養革命的軍事政治人才。軍校由總理孫中山、校長蔣介石、黨代表廖仲愷組成最高領導機構校本部,下設政治、教授、教練、管理、軍需、軍醫六部辦事。1926年增設副校長,由李濟深擔任。教職員不少是國共兩黨的重要干部和社會知名人士。周恩來曾任政治部主任,葉劍英曾任教授部副主任。軍校隨著形勢發展而擴大,增設教導團、炮、工、經理、政治、入伍生等大隊。并先后在廣州、潮州、南寧、長沙、武漢設立分校。軍校積極貫徹聯俄、聯共、扶助農工三大政策,以“親愛精誠”為校訓,建設一支為救國救民,統一國家,不惜犧牲的的革命軍。它在支援群眾運動、統一廣東革命根據地和北伐戰爭中發揮了重大作用。軍校群英薈萃,名將輩出,戰功顯赫,世界揚名,成為世界四大著名軍校之一,在中國近代史上具有重要意義。

涼亭和軍校員生的題名碑,是師生休憩的好地方。孫總理紀念碑座落中山公園的八卦山上,是軍校師生為紀念孫中山捐資興建的,1928年奠基,1930年9月26日建成。紀念碑形似一個孫文的“文”字。碑座平臺北面嵌入孫中山提出的校訓“親愛精誠”四個石刻大字。總理銅像高2.6米,重逾2000斤,由孫中山的摯友梅屋莊吉出資,牧田祥哉敬作,筱原金作工作鑄造。1930年5月梅屋莊吉將銅像護送來廣州,安放在40米高的碑座上。碑的正面為“孫總理紀念碑”六個隸書大字,東面為總理遺訓,西面為總理開學訓詞,北面為總理像贊。俱樂部1926年11月建成,禮堂講臺中央和兩側分別懸掛孫中山像、總理遺囑、國民黨黨旗、中華民國國旗和林則徐焚鴉片、義和團抗擊八國聯軍侵犯天津、沙基慘案和攻打惠州四幅大油畫;禮堂懸掛廖仲愷、朱執信、史堅如等名人像。俱樂部規模頗大可容數千人,是師生集會、演講、節日慶典、文藝演出的場所。該樓后遭日本飛機轟炸,多處損壞。解放后曾加改造,經1993年修繕,已恢復原貌。游泳池1926年為適應部隊在南方水網地帶作戰的需要,軍校將造木船的兩個小船塢改建為游泳池,東為深水池,西為淺水池。后又在兩個池之間的空地上修建了一排簡易房子作更衣室。經維修已初步恢復歷史原貌。東征烈士墓園是安葬軍校在東征中犧牲的516位烈士遺骸的墓園,座落在軍校西南的平岡,面積5萬多平方米,氣勢宏偉,1926年6月落成,1936年在墓園正門增建東征陣亡烈數百米的中軸線,從珠江邊直達半山腰。墓冢東側有蔡光舉烈士墓,西側有17位出身軍校的將校墓。墓園于1984年修繕,1991年新建了東征史跡陳列室。北伐紀念碑是1929年為紀念北伐犧牲的烈士而建的,有軍校代校務何遂撰寫的碑文“平岡之石齒齒兮,黃埔之水淙淙;屹豐碑以萬世兮,將以垂紀于無窮”。碑的正面刻“國民革命軍軍官學生出身北伐陣亡紀念碑”,碑座的東、西、北三面刻有北伐陣亡的獨立團第一營營長曹淵等353位黃埔軍校學生的名字。1984年后,經多次維修,恢復了原貌。濟深公園1928年11月始建,以副校長李濟深的名字命名。園內林茂境幽,登高望遠,長洲景物盡收眼底。因時光流逝,環境多已變遷,但林茂境幽不減當年。北伐紀念碑、教思亭已修復,大門兩旁門柱遺跡猶在,仍可依稀追尋昔日風采。黃埔公園建于光緒年間,大門掛有兩廣總督岑春煊寫的“黃埔公園”牌匾。山上山下,古亭遠眺,珠江帆影、魚雷局、柯拜船塢盡入眼簾,賞心悅目。民國年間,孫中山曾在公園歡迎國會議員,接受大元帥印,指揮艦隊反擊叛軍。1926年軍校將公園改建為中正公園。遺址已改觀,留有兩個古樸山亭,舊貌猶在。大坡地炮臺、白鶴崗炮臺1884年由兩廣總督張之洞倡建,是長洲要塞的組成部分。白鶴崗炮臺在長洲炮臺中規模最大,是司令的指揮臺。每逢軍校盛大活動,炮臺即鳴炮以壯軍威。隨著軍校發展,大坡地炮臺何沙路炮臺曾作軍校的營房、課室和訓練場。大坡地炮臺還作軍校禁閉室,關過謀殺廖仲愷的嫌疑犯。經數十年風雨,炮臺現已殘破,但主體建筑猶存,正在修復中,不久即可重展英姿。

黃埔軍校史跡豐富,山水相融,已初步重現昔日風姿,是游覽的好去處,也是進行愛國主義教育的好地方。

游覽歷程。

黃埔,這個響亮的名字,80年來一直牽動著海內外無數中國人的心。同時,它也令我們深深地向往。

共汽車到達員村,再轉137路車到達新洲碼頭,最后我們乘渡輪到達長洲碼頭。下了船,我們便看見孫中山的紀念碑矗立在離碼頭不足300米的地方,懷著無比崇敬的心情,我們登上了紀念碑,六個蒼勁有力的大字及側面的總理訓詞.紀念碑整體高大宏偉,莊嚴肅穆,令人對孫中山先生肅然起敬。

參觀完紀念碑,我們走下小山,前行約50米,便看見了孫中山先生的故居。這里一座黃色外墻的兩層建筑,游人三五成群在故居中游覽,我們一行人進入孫中山先生故居后,從一樓到二樓的展室,我們都仔細參觀了一遍,了解到了更多關于孫中山先生的故事及他與梅屋莊吉先生的友誼。

走出孫中山先生故居,我們接著來到了黃埔軍校本部的舊址,黃埔軍校原建筑在1938年大部分已經被日軍炸毀,我們現在所見到的建筑是后來廣州政府后來在原地重建的。在軍校門口,我們一行人興奮地留下了合影。

走進大門,我們見到一條長廊正對大門,整個建筑是一座日字形的二層磚木結構,三路四進,四條走廊相通的建筑。我們按由近到遠的順序游覽參觀了分列長廊兩側的黃埔史跡館和黃埔群英油畫館。在史跡館中,與“黃埔歲月”、“黃埔變遷”、“情系黃埔”生現了黃埔軍校的輝煌,和黃埔師生英勇奮戰,不怕犧牲,在統一廣東,建立革命根據地、北伐、抗日戰爭立下的赫赫戰功。

在黃埔群英油畫館中展出了包括孫中山、廖仲愷、蔣介石、周恩來等黃埔名人的油畫,從更形象的角度讓人來認識群英薈萃的黃埔軍校。

參觀感受。

我們懷著激動與敬仰的心情來到了黃埔軍校舊址參觀,當我們還未到達目的地時,遠遠地就看到那高大的孫中山總理的紀念碑。它是如此雄偉地屹立在珠江岸邊。他偉大的氣息已經彌漫在每個空氣分子中,讓人們無處不覺得他偉大的靈魂的存在。校址依舊,校風依存。雖然一些建筑都是重修而置,但仍然喘息著那古樸而莊重的氣息。軍校的校園并不很大,但卻培養了無數多名優秀學員,干將。黃埔軍校的歷史功績是偉大的,它將流芳百世,時刻喚醒人們奮發向上的精神。它簡樸卻不缺軍校的味道。它處處體現著軍校的威風,它代表一個民族的靈魂和覺醒,它是全體仁人志士努力奮斗、取得勝利的產物。這次參觀給我們留下深刻而難忘的印象。了解軍校的背景和發展,讓我們新世紀的年輕一代不得不對它肅然起敬。它的精神及靈魂,將永遠激勵著后人奮發向上。

走出學校大門,仿佛只是肉體的遷移,那莊嚴威武、雄渾偉大的氣息一直在腦海中,在心靈上,在魂魄邊縈繞,久久不愿離去.。

黃埔煙校培養一代又一代天嬌,軍校因他們驕傲。我們因我們的前輩創造造。

出如此輝煌的產物而自豪。軍校依然閃爍著光芒,我們在他們的光芒下不再迷茫,稟承使命將光茫發揚光大。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇十二

作為一個土生土長的溫州人,我感受著這塊并不富饒的土地成為了世界名都,也感受著被商業經濟滋養出來的精神,這獨特的溫州精神成為溫州人的標志,不僅在全中國,更實在國際上樹立起了溫州人的形象。而我能切身感受到的,是溫州精神對我們的生活各個方面的影響,在這兩個月的暑假中,我通過在當地的一個社會辦學培訓機構當暑假工,積累了經驗,增長了見識,也形成了對溫州教育的自我見解。

干好一份工作,需要的不僅僅是充足的專業技能知識,更重要的是能深入實踐,將自己的專業知識和實踐經驗結合起來。作為一名教師更是需要這樣的機會去鍛煉。因為經歷才能懂得學生,認識自己的不足,讓自己不斷進步。邁入社會,我們所面對的環境與學校中會完全不一樣,要想在社會上激烈的競爭中脫穎而出就必須具備很強的能力,而暑假是一個學生一年中最閑的時刻,所以利用暑假的時間提前體驗一下也是非常有必要的。

對于這個工作機會我萬分的珍惜,因為在機構中學習的大部分都是中小學生通過與他們的接觸與交流,我能了解到各個年齡段的中小學生的特點,增加我對學生的個性的認識。機構中的老師也都是經驗豐富的中小學一線教師,在他們身上我能學到許多教育教學方面的經驗,所以一個暑假的工作下來,受益匪淺。

(一)關于暑期時間地

外招聘實習教師,實習教師的主要工作就是幫助機構中教師批改試卷,跟教師學習上課,維護機構日常教育教學工作。

(二)關于我的工作

我有幸通過了面試,成為了機構中實習教師的一員。我的工作時從7月1日開始到8月8日結束。實習教師有著嚴格的作息時間和規章制度。每天早上七點上班,對學生進行點名工作,未到的學生通過電話聯系提醒來上課。收齊學生前一天的作業之后批改。跟班上課,維持班級秩序。中午記錄留校學生名單,發放午餐。有考試的班級需要實習老師監考并批改試卷登記分數。下午放學后還需對教室進行打掃??偟膩碚f,一天的工作是十分充實的。

(三)工作中的遇到的問題與解決方案

1.臺風天氣

讓我印象非常深刻的一點是學校對于學生的關懷。位于沿海地區的溫州經常受到臺風的侵擾,今年也不例外。臺風來得突然,學校收到教育局通知第二天要停課。來不及在上課的時候通知,只能以短信的形式通知學生停課一天。發完之后學校又怕有人看不到短信,于是決定打電話給每個學生。為了讓家長和孩子不需要白來一趟,為了孩子能安全的來上課,那天晚上我們一直工作到十點多才結束。雖然辛苦,但是我們得到了家長的贊賞和信賴。這件事也讓我很感動,學校與學生的關系不僅僅是學生來上學那么簡單,我們同時還擔負著對學生的安全保障的責任。

2.學生課間出門買飲料

非常值得一提的是我們做的一筆生意。雖然教室里裝有冷氣,但是炎熱的夏季仍然導致很多學生在上課的過程中口干舌燥,學生對飲料的需求量很大,學生總是趁著課間跑出學校買飲料。這對安全問題造成了極大地影響。過馬路、中途逃學去上網等問題是來不及應付的。培訓部工作人員開會表決,每人出了一些錢,在本培訓部出售飲料,價格實惠,品質優先。這份額外的工作讓人十分疲憊,飲料賣的很快。沒過幾天就要去進貨,進貨的地方很遠,我們要騎著三輪車去拉,幾十箱飲料,有人騎有人拉有人推,大家齊心協力進貨。一個月過去了沒我們得到了一些額外的收入。對于這個意外收獲大家都很開心,通過這個我也學到了做生意要時刻能把握商機,什么飲料賣的火我們在進貨的時候就多進一些;在學期快結束的時候我們就停止進貨,集中精力把剩下的飲料賣完,以免把大批的飲料砸手里。儼然有了一種商人的感覺。

3.任課老師不在場

老師也不是神,常常有題目做錯的時候。這時候就會有學生反映問題,而任課老師又不在場。這個時候就需要我們做題,然后講解給學生聽。出生到現在只做過學生的我,常常不知道如何是好。題目倒是會做,但是講解起來相當費勁。有時候講了很多遍還是聽不懂,這個時候我又急又恨。但是還是強忍著把他搞懂為止。經過一個月的訓練,我變得越來越有耐心了,也明白了老師的辛苦。

4.改試卷效率不高

批改作業算是一項老師必須具備的技能,看似簡單的打鉤打叉,真正做起來的時候

卻沒有那么容易。學生時代看老師改作業十分迅速,現在才知道這工作既要速度也要準度。開始的時候總是會不小心改錯或者算錯分數,害的要返工,效率十分低。但后來每天大堆的試卷改下來,覺得自己也能像老師那樣下筆如飛。本以為自己達到要求了,在偶然一次聊天中才曉得有經驗的老師能在改完試卷的同時知道學生對知識的掌握情況。每道題目都涵蓋一定的知識點,某道題錯的多就表明學生對這個知識點掌握的不好。老師在改完試卷之后對每一道題目的正確率都有個大概的了解,就可以針對試卷做講解。原來在這其中還有如此的奧妙,當老師需要的不只是長期的積累,更需要多加思考,讓作業讓考試真正發揮其意義。要速度要數量更要質量。

首先是對社會的接觸,認識到許多事情并沒有自己想象的那樣簡單。離開校園,與陌生人接觸的機會更多了,才知道與人溝通十分需要技巧,是一項需要長期練習的技能。與家長溝通的時候,我們要用盡量簡潔的語言讓家長了解學生近期在學校的表現,有時候需要流利熟練的介紹學校的情況和招生計劃。對老師我們要能準確的讓他們了解學生作業、考試的批改情況,讓老師對其有大概的了解,幫助老師更好的進行教育教學工作。與學生溝通要耐心細心,讓學生感覺到溫暖。在一天天的鍛煉中,相信比起兩個月前的我,能更好的應付人際交往了。

暑期實踐過得很快,而我在不知不覺中學到的東西也不止這么多。這不僅是一次實踐,更是一筆寶貴的人生財富。這是我第一次踏進社會的舞臺,第一次在完全不同的環境下生活。我們不只是紙上談兵,相信只有不斷的參加社會實踐才能讓自己成為一個合格的大學生。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇十三

【前言】。

社會實踐活動是推進大學生素質教育的重要內容和有效途徑,在加強大學生思想道德修養、培養創新精神和實踐能力方面都起著十分重要的作用。2013年,資環學院根據校黨委《關于組織開展2013年大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動的通知》和校團委《南京農業大學2013年大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動方案》的文件要求,結合學院專業特色,在院黨政領導的高度重視下,以“青春建功夢中國,科教興村進邵伯”為主題,組織十余名大學生,積極開展生態環保宣教調研活動、勞模精神學習活動、“關愛老幼”活動以及“與民同樂”晚會舉辦,在揚州市江都區邵伯鎮的農村中宣傳倡導綠色種植、環境保護理念,調研農村垃圾分類現狀,引導人們參與各種防治和治理環境污染的工作,為建設社會主義新農村、生態和諧社會提出寶貴意見。目前,已有淥洋村電視臺等多家媒體關注我院此次社會實踐活動,在社會各界引起了良好的反響,參與學生的綜合素質和實踐能力得到了提高,成效顯著。

【活動內容】。

一、領導重視,精心組織,活動準備扎實、覆蓋面廣。

1、廣泛動員,精心組隊。

資環學院2013年暑期社會實踐活動在校團委和學院黨委高度重視下,由學。

院團委組織實施。自5月份以來,學院積極籌備社會實踐相關事宜,要求各基層團支部、行政班級結合專業特色,圍繞社會熱點問題確立實踐團隊,并在全院范圍內征求2013年大學生社會實踐項目和指導老師。同時,在全校范圍內廣發英雄帖,召集了全校各個院系的英雄精心挑選,組成了最終隊伍。

2、高度重視,周密部署。

7月7日,資環學院在資環樓會議室隆重舉行了“千鄉萬村”環??破招袆訂觾x式和資環學院2013年大學生暑期“三下鄉”社會實踐出征儀式。并相應成立了學院社會實踐領導小組辦公室。7月9日,“青春建功夢中國,科教興村進邵伯”隊伍奔赴邵伯開展活動。

3、專業指導,重點支持。

多年來,學院一直努力實現學生社會實踐活動的“一制三化”(導師制、項目化、品牌化和制度化),不斷創新思維、探索新方法、摸索新途徑,成效顯著。今年,學院暑期社會實踐活動也得到了學院老師的專業指導和社會企業的資金支持,確保了實踐工作的順利完成。

二、繼承傳統,發揮優勢,活動內容豐富、成效顯著。

1、發揮專業優勢,深入城鄉宣傳生態環保。

我們將生態環保分為兩大塊,首先是環境保護方面。為了使農民們更好地了。

識,希望小朋友們能成為我們的宣傳大使,向他們的父母宣傳垃圾分類的知識,以達到每家每戶進行正確的垃圾分類的效果。

而關于生態方面,我們在學習了指導老師和文龍老師給我們傳授的生態農業。

知識后,對于生態農業有了一定的認識,對于淥洋村這個新社會主義農村未來的發展也有了自己小小的想法和規劃。我們向村民大力的推廣和宣傳生態農業,期待這個社會主義新農村能走的更遠更好!

2、虛心傾聽感悟,認真學習國家勞模精神。

我們到達的淥洋湖村有一位國家級勞模,他就是該村的副書記張福龍。十分。

有幸地,在參觀完勞模事跡館后,我們和張福龍書記有了一次深入交談的機會。通過交談我們得知張福龍書記已經有20年的工作經驗了,他總結說,農民們最關心的問題也許并不是國家大事,時事政治,而是農村怎么樣更好地變化,生活水平怎么樣提高。針對農民們的這種希望,農村基層干部應如何發揮農村黨組織的凝聚力和戰斗力,他提出了四個要點:加強自身的學習,注重自身的形象;信任基層信任群眾,得到群眾的認可;擺正在職干部、不在職干部的關系;培養新的血液,保持組織的活力。同時,他也說出了作為一個農村基層干部,他對于自己的一貫要求,概括起來就是四個氣:正氣、硬氣、大氣和靈氣。所謂正氣,是指一言一行要行得正,坐得直,只有自身正直了,才能要求百姓也做到正直,也只有自身正直了,才能更好地為百姓服務。所謂硬氣,是指處理事情不能拖泥帶水,要干脆利落,秉持著公平公正的原則,不論遇到多少困難,都不應退卻,仍要奮力向前。大氣是指一種氣度,一種領導者的氣魄,不僅要放手讓下級去做事,當出現差錯的時候,作為上級要大力承擔,不可逃脫推卸責任。最后一個靈氣,是在當今社會中非常需要的一點,靈活善變,隨機應變,做人不能死板,也不能全聽信領導或者他人的言論,要帶有自己的思考,要因地制宜,要有自己的特色,而不是做別人的翻版。張福龍書記談到的四個氣,與我們南京農業大學的校訓“誠樸勤仁”正好是不謀而合的。誠,誠實,誠懇,是書記所說的正氣;樸,樸實,樸素,做最真的自己,不浮夸,不模仿,是靈氣;勤,勤奮,勤勞刻苦,是硬氣;仁,仁愛,仁義,是書記的大氣。所以,認真學習張福龍書記的勞模精神,不僅是一種學習,更是對南農校訓一種更深的理解和領悟。

3、關愛老人兒童,炎炎夏日送上歡樂清涼。

農現狀,并在時間的最后一晚,準備了一場晚會,給他們在炎炎夏日帶來了歡樂。除此之外,我們與昭關小學合作,與十多名小朋友一起度過了快樂的一天。除了向他們傳授了垃圾分類的知識外,我們也與他們共同制作的環保手工藝品,聆聽了他們的夢想,在他們樸實無華的言語中,收獲了純真和寶貴的少年夢。

【實踐心得】。

在社會實踐中我了解到社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯。

系到社會。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是紙上談兵。同時也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。我們從各方面學習到了許多知識,此次活動獲益匪淺。農民的淳樸,小孩兒的單純,讓我們更貼近生活,貼近大自然。

本次的大學生暑期社會實踐活動,我隊通過廣泛發動、精心組織,使各實踐。

項目落到了實處;通過加強溝通、及時宣傳,擴大了社會實踐的影響和成果;通過落實保障、注重安全,確保各項社會實踐活動的順利進行,使此次大學生暑期社會實踐活動真正成為大學生成長成才的舞臺,使我隊同學從中體會到服務社會、奉獻社會的深刻含義。我們將在新學期開學后,更完善地完成后續工作,進一步深化社會實踐活動的成效,總結經驗,查找不足,爭創佳績。

一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風。

最后我想說:青春建功,我們一直在路上。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇十四

寒假到了,新年快要到了。

我們終于可以快樂過一個美妙的假期了。

可是,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。

社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。

它有助于當代學生接觸社會,了解社會。

同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。

特有如下心得體會與感悟。

一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐內容:通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

四、實踐總結與體會:

1.掙錢的辛苦。

每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

2.人際關系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

3. 具備隨機應變的能力。

要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。

因此,一定要有隨機應變的能力。

為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。

為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。

在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。

剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。

可是并沒想象的簡單。

進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。

她笑了。

她對我說的最多的一句話就是:只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。

是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。

從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉學生味。

工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,我是大學生并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的隨意性決不能帶有。

從我入職開始的不久,就轉入外觀。

我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。

她在外工作了好久。

她常給我說:做什么工作都要有責任。

在跟她相處的期間我還領悟到了盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。

自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。

工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。

第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。

感覺還不錯,很快便學會了。

剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母。

而我卻覺得,檢討才是成功之母。

曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。

到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:你不知道看屏要看整個外觀么?我不語。

我只在心里記著師傅的話。

日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。

我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。

我很認真的跟師傅學。

我的速度也很快得以提升。

在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。

每天在工作中隨著開心下班。

態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以熟工的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。

每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。

我們上學,學習先進的`科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。

這次的社會實踐讓我收獲不少。

在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善于與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。

如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。

與同事的溝通也同等重要。

人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。

你沒有社會經驗沒關系。

重要的是你的能力不比別人差。

社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。

跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。

第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。

某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。

戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。

努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。

生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。

遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。

學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。

凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。

不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。

期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇十五

大學生暑期社會實踐報告論文自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生暑期社會實踐報告論文。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的`大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇十六

作為一名當代大學生,絕不應該是僅僅局限于書本,學習理論知識的同時更要注意實踐能力的培養。當今社會需要的是實踐能力強的,能迅速完美的解決問題的人才。

今年寒假,我應聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當服務員。從找工作的艱辛到初次應聘的小小緊張,到上班時候的辛勞等等,都讓我從心底里對當前的社會就業形勢、作為一名大學生應該著重培養的能力、以及專業業務知識有了更深一步的了解和認識,也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說,下面讓我從幾個方面談談此次社會實踐的收獲:

第一章專業篇——人應該有一技之長。

馬云曾高中生社會實踐報告對大學生說,當代大學生要想有所成就,就應該學好自己的專業或者某一自己擅長的領域,并在努力成為這一領域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,擁有一技之長極其重要,據不完全統計,現在一般每一個中薪職位就有將近40個大學生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實在另作為大學生的我深感壓力之重。

就企業而言,企業都要求應聘者在某一領域擁有特長,企業家看中的是求職者在專業領域的影響力和實際操作能力。當今社會,社會分工嚴重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。

在我找工作的過程中,與幾家有關檔案管理工作的經理聯系過,都以沒有工作經驗,專業技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無服務經驗將我拒之門外。工作經驗從某一角度上說也就是專業技能的掌握程度,可見專業技能對于大學生求職的重要性。對于我而言,一個計算機專業的學生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在現在努力嚴謹的學習好專業知識,打下堅實的理論基石,正所謂“公欲善其社會,必先利其器!”在我上班之時,雖然工作與計算機無關,但我也積極的工作。

總之,現在的我務必在大學期間將自己的專業知識學牢固,在學習上肯動腦,勤動腦,并且拿下計算機專業必要的證書,努力成為計算機領域的佼佼者!

第二章人際篇——為人謙遜,善于交流,勇于表達。

職場如戰場,在職業場上,人際關系對于個人的發展有著舉足輕重的分量,好的人際關系可以幫助個人在職場上路路順風,而壞的人際關系顯然會阻礙一個人的職場發展。在我做服務員的那段時間,讓我深深的體會到了處理人際關系的重要,如何和上級領導處理好關系,和同事處理好關系,作為服務員更重要的是要和顧客處理好關系?!盀槿酥t遜,微笑待人”是我在工作期間總結的八字箴言,看似簡單,確實有實實在在的效果!

科學依據已經證明,良好的人際關系和和諧的工作環境對個人的工作有重要的作用。專家如是說:“和諧的工作環境可以帶給人積極的暗示,而人在喜悅、積極的狀態下可以發揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環境往往使人心煩焦躁,從而降低工作效率。

另外,善于與人溝通,勇于表達自己對于一個人的職場發展至關重要,溝通是思想與思想交流的途徑,人與人之間的式關系,離不開溝通,離不開交流,善于交流是一種能力,在社交場如魚得水的人人往往在事業上會大有所成!當代大學生絕不能成為書呆子,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經逝去,當今時代需要的是敢于大膽表達自己,加國之事,事事關心的人。

結合暑假實習和寒假打工的經歷,參考網絡上的大量文獻,得出了以下的結論:

人們在人際交流溝通過程中,只有5%的溝通方式是正確的,95%是錯誤的。這些錯誤的類型可以分為四種:指責型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實一致型:站在對方的立場去考慮問題,堅持表達自己的觀點,而又不傷害到別人。同時專家指出:職場上切忌個性與共性發生強烈沖突。一個很有個性的人,來到與他個性完全不符的環境中,當個性與共性發生很強的沖突時,他就可能被孤立。比如說,一個性格開朗、個性張揚的女孩,在一個相對閉塞、思想守舊的環境下工作,而這個女孩又不懂得很好的處理人際關系,那么她有可能被孤立。

第三章創業篇堅持夢想,不拋棄不放棄!

在我心中一直有一個自主創業,做一個成功的企業家的夢想。這次寒假服務員的經歷讓我對創業又有更加深刻的認識體會。

閑暇與餐廳大廚交流的時候,聽說了桂林人董事長與總經理當年白手起家的創業故事,被其堅持不懈的創業精神所感動。二十幾年前,桂林人的董事和總經理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老板,他們來自桂林,帶著自己夢想,開了一家小小的桂林米粉店,當時桂林米粉的名聲還沒有打響,他們生意堪稱冷淡,對于一個小小的餐飲店,和兩個初出毛廬的年輕人,這是相當的打擊,然而他們沒有放棄,一直摸索著更好的經營方式,不斷前進。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎著火了,幸運的是他們兩個都安全的逃了出來,但是他們一手經營的小店已經毀于一旦!這對他們來說實在是天大的噩夢,可是死里逃生的他們依然堅持,并從失敗中總結經驗教訓,不斷的提高廚藝和經營技術,學習中前進!俗話說,大難不死,必有后福。經過幾年的時間,他們的事業終于有所成就,而今,桂林人美食餐飲已經在全國連鎖幾十家公司,成為一家大型企業。

桂林人的成功無疑表明了堅持夢想對于創業者而言,是必備的素質!然而創業絕非易事,要想成為一名成功的創業者,更要具備其他素質,經過自己的思考,以及參考網絡論壇的討論,得出以下創業者必備的素質:

1、欲望。欲,實際就是一種生活目標,一種人生理想。創業者的欲望與普通人欲望的不同之處在于,他們的欲望往往超出他們的現實,往往需要打破他們現在的立足點,打破眼前的樊籠,才能夠實現。所以,創業者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神。我們說的創業者的欲望是不安分的,是高于現實的。一個人的夢想有多大,他的事業就會有多大。所謂夢想,不過是欲望的別名,你可以想象欲望對一個人的推動作用有多大。

2、明勢。明勢的意思分兩層,作為一個創業者,一要明勢,二要明事。先說明勢。勢,就是趨向。做過期貨的人都知道,要想賺錢關鍵是要做對方向,這個方向就是勢。比方說,大勢向空,你偏做多;或者大勢利多,你偏做空,你不賠錢誰賠錢!反過來說,你就是不想賺錢都難。創業是一個在夾縫里求生存的活動,尤其處于社會轉軌時期,各項制度、法律環境都不十分健全,創業者只有先順應社會,才能避免在人事關節上出問題。創業者一定要明勢,不但要明政事、商事,還要明世事、人事,這應該是一個創業者的基本素質。

3、敏感。創業者的敏感,是對外界變化的敏感,尤其是對商業機會的快速反應。如果你有心做一個商人,你就應該像訓練獵犬一樣訓練自己的商業感覺。良好的商業感覺,是創業者成功的最好社會實踐報告保證。

4、人脈。創業不是引無源之水,栽無本之木。每一個人創業,都必然有其憑依的條件,也就是其擁有的資源。一個創業者的素質如何,看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。

5、謀略。創業是一個斗體力的活動,更是一個斗心力的活動。創業者的智謀,將在很大程度上決定其創業成敗。尤其是在目前產品日益同質化,市場有限,競爭激烈的情況下,創業者不但要能夠守正,更要有能力出奇。

言已盡,而意未窮,此次寒假實踐經歷讓我對自己的學習生活進行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標和決心,這次工作經歷還讓我學會以積極樂觀的態度去面對生活,不管生活又什么曲折,保持積極的態度永遠是首要的。象牙塔的生活已經走過了一大半,我也即將完全的步入社會,毫無疑問,我必須努力奮斗,不斷學習充電,加強自身素質,成就一番事業!

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大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇十七

累的`,還是學校輕松??!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多,我也認真的聽著她的勸戒,雖然都是已經爛熟于胸的道理,但是現在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時參加一些培訓,例如:安全培訓、5s衛生培訓、設備檢修培訓等等。遺憾的是我們實踐的崗位與我在大學學習的專業完全不沾邊?!叭斯を炂俊边@崗位雖說也屬于“檢驗類”,但是和我學習的“食品營養與檢驗”這專業的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來了,而“食品營養與檢測”則是化學檢驗,必須借助一些儀器,化學藥品等才能檢驗出來。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過兩個月的實踐期,回首這兩個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。這兩個月,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

我在實踐中得到許多的感悟!

1、掙錢的辛苦在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗工,每天都要工作十二小時,還要日夜倒班。在實習的這兩個月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠,只有上下班之分,沒有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規定在半個小時內完成。我的工作是人工驗瓶,崗位職責是檢驗出不合格的空啤酒瓶,每天大概會有四十萬個瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個星期,是最辛苦的,不適應工作環境,不適應工作內容,看著那些空啤酒瓶在眼前流過,我感覺是在暈車似的,有要暈倒嘔吐的感覺,那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時間一長了,真的好無聊啊!然而,工作時間那么長,所的到的收入卻不多,在這兩個月我終于體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節約用錢,好好的珍惜在學校念書的最后不多的日子。

2、學會吃苦。

自己堅持不下去了,很想要放棄。和我一起來實習的同學,有些已經堅持不下去,離開xx了。有時候我也想像他們一樣,不再堅持下去了。很慶幸我沒有像他們一樣半途就離開了,我一直堅持到現在。在這兩個月里,日子雖然很苦,但是我堅持到現在了,在苦中尋找樂趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅實,催化著我積極奮斗的信心,催化著我人生的步伐更加穩?。W會吃苦,便是我面對考驗繼續堅持與努力的保證。

現在很多企業把“吃苦耐勞”明確的寫進招聘要求,有點甚至還放在了第一條。我學會了吃苦,對我以后的應聘與就業都有很大的優勢。我可以很驕傲的對企業說,我能吃苦耐勞,在xx那么苦的環境我都能承受,堅持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學生,我更有能力去做的更好。

3、我學會了沉淀自己。

在車間是很考驗一個人的耐性的地方,每天面對的人和事都一樣的,時間長了就會感覺到乏味。剛到車間的時候,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿意。但是現在我慢慢學會淡定了,在很多時候遇到問題都會很平靜,都會先思考了再去決定怎樣做。很開心,我能在車間里慢慢的成長,慢慢的沉淀自己?。 靶膽B放平點,姿態放低點”,我想用這句話來總結我現在的狀態。

4、人際關系的處理。

有經歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,我想說的一點就是,在交際中,我們不能改變他人,只有改變自己。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。我們雖然是個大學生,但是身邊的每一個同事都有可能是你的老師,我們要把姿態放低一點,虛心請教他人。在人與人之間的交流,個人心態一定要放平。

5、管理的哲學。

在任何的企業都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在xx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“績效飛輪”。在沒來實習前,我從來沒有聽過這個名詞。“績效飛輪”是一套簡單實用的績效管理工具,企業達成績效就象飛輪,要啟動、推動、檢修、加油、循環往復,直至自動運轉,飛速前進;剛開始會不容易,一旦轉動起來績效飛輪將勢不可擋。我覺得這套管理方法很適合目前企業。在以后我有機會做管理者的時候,可以借助這個工具,把企業和員工管理的更好。

6、團隊精神。

xx是一個非常注重團隊精神的企業,在這里,我能感受的什么是集體,什么是團隊。在這里的團隊很多,分小組,班組,生產線組,車間等等。每個人在這里的角色都不是個人,而是集體的一份子,都是先集體后個人的。集體的榮辱關系到個人的榮辱。在進車間的第一個月,車間的領導就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影,教會我們要有團隊精神,讓我懂得了團隊在工作中的作用。

在xx實習的兩個月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。

這短暫的兩個月,不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

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大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇十八

在本學期暑假中,我們進行了一次以"北京市衛生和環境狀況"為主題的社會實踐。通過這次的社會實踐活動,我們走訪了相關的單位和部門,搜集到了我們自己認為較為真實的資料。這不僅僅對于社會實踐活動有一定的幫助,對于我們自己來說也是收益非淺。這次活動之中,雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,但是對于這次的活動也僅僅是讓我們基本滿意。這次社會實踐活動的小組成員是由我和留宇慧同學組成,當然人員是很有限的,也就對我們的社會實踐調查有一定的限制,我們所調查的一些資料基本上僅限于我們的居住地,延慶縣和海淀區和豐臺區,自然就缺乏了一定的代表性,但是我們的數據和資料是親力親為的相信可以彌補這些缺陷的。本次社會調查實踐活動內容主要有三項內容:

一北京市衛生建設調查。

二公民綜合衛生素質調查。

三北京市防疫工作。

在這三大項的調查工作中,我們竭盡全力,遇到了不少的困難,當然也就克服了不少的困難,讓我們收益非淺。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇十九

于是為了進步自己的能力,增加團隊工作經驗,不少人競選班委、學生會職務;在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。

有了這些經驗就能夠解決社會實際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。

在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們日后學習有個側重點。另外,校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到很多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。

我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

201x年冷假一回到家鄉我就積極在家鄉的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產品。

我也慢慢地放開膽往嘗試,實在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。

在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時刻留意服務顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身?!?/p>

在學校,天天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現扣你工資或者將你開除。

積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。

我們必須主動努力才可能繼續干下往。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。

可是在社會中,優越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗往處理。

盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗往調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉醉于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知,學生的實際操縱能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會想,實際操縱這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?實在不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力進步了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。

更在很多書本中教我們如何往做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。究竟畢業以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。

而現今一個事實卻被很多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,以為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現在的大學生已經不包分工了,也確實很多大學生找不到好工作。這正說明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。

這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進進校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實把握專業知識還有社會實踐能力與經驗。這次冷假社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,進步實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結以為以下四點是在實踐中不可缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會未幾,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!睂嵲谟姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己在這次冷假社會實踐中所學到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。

最后我要說的是:大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的奔騰。社會實踐增強了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會、了解社會、步進社會打下了良好的基礎。

(本文素材來源于網絡,如有侵權,請聯系刪除。)。

大學生社會實踐論文報告(匯總20篇)篇二十

作為祖國未來的事業的繼承人,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。

假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。

當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。

許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。

進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實習,從而提高自己的實戰水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。

但是作為一名尚未畢業的大學生,由于本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。

目的在于熟悉社會。

就職業本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。

通過短短幾天的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

實踐過程:自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,那么所學的就等于零。

理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。

我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

實踐心得:雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

首先是明白了守時的重要性。

工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內心的一種責任。

這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。

這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的.責任,并努力加強自己的時間觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。

雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結帳這一環環的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。

以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。

在以后的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。

再次,這次打工的經歷也讓我的心理更加趨于成熟。

在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調的工作。

讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝利。

打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。

大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。

大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。

從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。

可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。

不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。

實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也是培養和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。

社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。

作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為責任,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。

大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。

一切認識都來源于實踐。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。

實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。

馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。

處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。

如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。

因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。

大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。

三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。

這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐,我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身于社會中的一個良好的形式;也是培養和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想,修身養性,為樹立服務社會的思想提供一個有效的途徑。

通過參加這次的寒假社會實踐活動,有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識。

為期差不多有三個月的社會實踐,雖一晃而過,卻讓我從寒假社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。

社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,增強了能力,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我在實踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。

實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,那么所學的就等零。

理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六、專業的重要性

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。

平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地。

就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的。

所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

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心得體會是對人生經驗的總結和總結,可以幫助我們更好地應對類似的情況和問題。下面是一些值得閱讀的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作提供一些啟迪和幫助。
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通過寫讀后感,我們可以更好地記錄和回顧自己的閱讀歷程,讓知識更加深入和牢固地扎根于我們的大腦中。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。每
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教學反思既是教師專業發展的一部分,也是為了更好地服務學生的需要而必須進行的過程。以下是一些成功的教學反思案例,每一篇都有獨特的教學經驗和感悟,希望能給大家啟示與
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提綱可以作為閱讀和復習的重要輔助工具,幫助我們概括和回顧文章的要點。掌握了正確的寫提綱方法之后,我們就可以開始寫一篇高質量的文章了。近幾年來,監獄系統的職務犯罪
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6.競選需要候選人具備良好的溝通和表達能力,以便更好地傳遞自己的理念和價值觀。以下是小編為大家收集的競選范文,供大家參考,希望可以幫助到你。大家好,我叫unjs
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在撰寫社會實踐報告之前,我們需要對整個社會實踐過程進行仔細分析和回顧。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。作為一名大學生,除
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月工作總結是對自己工作能力和成果的一種自我評價和展示。小編整理了一些寫作月工作總結的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助?;仡檟x年的'工作,我了三個階段的工作
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作文是語文學習中重要的一環,寫一篇優秀的作文是每個學生的目標之一。下面是一些經典的優秀作文摘抄,無論是內容還是表達方式,都值得我們借鑒和學習。作文是一個內容豐富
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通過寫培訓心得體會,我們可以發現自己在學習過程中的不足和需要改進的地方。接下來是一些優秀的培訓心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟示和幫助。我叫xx,現在在
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在現代社會,應急預案已經成為必不可少的一項管理工作,能夠有效地減少事故與災害帶來的損失。以下是一些應急預案編寫和應對策略的實際案例,供大家學習和借鑒。
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