心得體會是對自己經驗的總結，有助于我們在以后的學習和工作中避免同樣的錯誤。以下是小編為大家整理的幾篇心得體會范文，供大家參考。

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇一

自從步入初中校園，我的生活發生了很大的變化，我逐漸適應了這個新的環境，也經歷了許多新鮮的事物和挑戰。初中校園生活給我帶來了很多感悟和收獲，下面我將用連貫的五段式來分享我的體會和心得。

第一段：班級集體生活的感悟。

初中班級是一個團隊，是一個個充滿活力的個體的集合。剛進入初中時，我就充分感受到了班級集體生活的獨特魅力。每個人都有自己的特點和優點，我們相互合作，共同進步。在班級里，我結交了很多新朋友，他們陪伴著我一起成長。我認識到，一個團隊的力量是無窮的，只有大家團結一心，互幫互助，我們才能取得更好的成績和發展。

第二段：豐富多彩的課外活動。

初中生活不僅僅只有上課，還有豐富多彩的課外活動。我特別喜歡參加各種社團和俱樂部，比如文學社、美術社等。在社團活動中，我不僅充實了自己的課余生活，還鍛煉了自己的綜合能力。社團活動不僅開拓了我的眼界，還讓我獲得了很多人生的啟示和感悟。實踐中，我學會了如何與人合作，如何解決問題，如何承擔責任。

第三段：與老師之間的交流與互動。

初中老師注重培養我們的思維能力和創造力，鼓勵我們主動表達和思考。老師們不僅僅是知識的傳授者，更是我們的朋友和引路人。在與老師的交流互動中，我學到了很多知識和技能，也養成了良好的學習習慣和品質。老師們總是耐心地指導我們，幫助我們解決學習和生活中的問題，讓我們感受到了溫暖與關懷。

第四段：堅持努力的重要性。

初中生活讓我深刻認識到了堅持努力的重要性。在初中，學習的難度和壓力都有所增加，但只要我們勇敢地面對挑戰，付出努力，就一定會獲得好成績。我明白了只有腳踏實地，才能朝著目標邁進。與此同時，我也在實踐中感受到了努力的快樂和滿足感。每一次成功，都是自己堅持努力的結果，這使我更加堅定了未來的目標。

第五段：成長的機遇和責任。

初中校園給予我們許多成長的機遇和責任。我們擔任起了班級干部的角色，負責班級的組織和管理工作。這讓我明白了責任的重要性，并且鍛煉了我的領導才能和組織能力。同時，在學習和生活中，我也學會了照顧自己和他人，學會了解決問題和處理人際關系。初中校園生活教會了我如何成為一個負責任的人，并且有意識地為自己的未來做出努力。

初中校園生活是一個成長的過程，它給我帶來了很多感悟和收獲。通過班級集體生活的感悟，我明白了團隊合作的重要性；通過參加課外活動，我獲得了實踐經驗和人生啟示；通過與老師的交流與互動，我學到了知識和技能，并養成了良好的學習習慣；通過堅持努力，我收獲了成績和滿足感；通過接受成長的機遇和責任，我成為了一個更加獨立和自信的人。如今，我更有信心迎接高中的挑戰，繼續成長和進步。

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇二

我喜歡玩游戲，跳繩，比賽跑步等等，讓我帶你們走進校園，愛上校園生活!

有一次下課，我和曹子棟比賽跑步，同學們一說開始，我倆就像飛一般的跑向前方，因為我起步慢，所以沒有曹子棟跑得快，我心想，真可惜，沒跑過曹子棟，以后我一定跑過曹子棟。

下課后，學校變得鬧哄哄的，我和李則達玩摸人游戲，李則達開始摸我了，我上了樓梯，李則達開始摸我的時候，忽然來了一個同學，差點撞到李則達，我心想：“以后不能玩危險游戲了。”

我的學校生活還有很多，要是全說出來，100天也說不完。

你們也看到了，這就是我的校園生活，一個豐富多彩的校園生活!

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇三

校園生活作為學生成長的重要階段，具有教育引導下的自由發展的特點。在學校里，學生們有著各種自由發展的機會。例如，學生可以參加社團活動、選修自己感興趣的課程、參與學生會和文藝演出等。這種自由發展給予了學生們施展才華的舞臺，使他們在校園生活中充分展示自我，培養了他們的多元智能和全面素養。

第二段：豐富多彩的課余活動。

校園生活化給學生帶來了許多豐富多彩的課余活動。學生可以選擇自己喜歡的活動來充實自己的課余時間。校內的課余活動種類繁多，有體育運動、藝術創作、科技創新等等。這些活動不僅能夠幫助學生發掘自己潛在的興趣愛好，而且可以鍛煉學生的動手能力和團隊合作精神。同時，通過這些活動，學生也能結交更多志同道合的朋友，促進校園氛圍的積極向上和融洽友善。

第三段：自我管理的重要性。

在校園生活化中，學生們需要學會自我管理。例如，學生需要按時完成作業、合理安排課余時間、自我約束并遵守學校規章制度等。自我管理不僅是培養學生自律能力的重要手段，也是為了讓學生在日后的成長中更好地適應社會生活。通過自我管理，學生們能夠建立良好的學習和生活習慣，提高自己的自覺性和責任感。同時，自我管理也是培養學生獨立思考和解決問題能力的關鍵環節。

第四段：文化活動的熏陶。

校園生活化中，豐富的文化活動對學生的成長起到了重要的熏陶作用。學校舉辦的文化活動可以讓學生們更好地接觸和了解傳統文化和現代文化。例如，學校會組織各種傳統文化體驗活動、書法展、音樂會等。這些文化活動既能夠提高學生的審美能力，也能夠增強學生的文化自信心。通過參與文化活動，學生們能夠增長見識，培養情操，豐富自己的人生體驗。

校園生活化是現代教育的一種重要方向，他倡導的學校文化在培養學生綜合素質、促進學生全面發展方面具有重要意義。未來，我們希望學校能夠不斷創新校園生活化的方式和方法，增加學生參與校園生活的機會，并進一步完善相關制度和管理方式，為學生提供更好的成長環境和發展機會。同時，學生也要發揮自己的主觀能動性，積極參與校園生活，培養健康的興趣愛好和良好的自我管理能力，以更好地適應未來的社會生活。

總結：校園生活化讓學生在自由發展、豐富多彩的課余活動、自我管理和文化活動的熏陶中得到全面發展。通過這些體會，我們更加深刻地認識到校園生活化的重要性，并對未來校園生活化的發展充滿了期望。希望學校能夠進一步推進校園生活化的事業，為每一位學生提供更好的成長環境和發展機會。

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇四

第一段：引言（100字）。

校園生活會是大學生活中豐富多彩的一部分。作為學生，我曾經參加過多次校園生活會，通過這些經歷，我不僅收獲了友誼，還學到了很多寶貴的經驗。在這篇文章中，我將分享我參加校園生活會的心得體會。

參與校園生活會是一種提升個人能力和發展團隊合作精神的良好機會。首先，通過參與各種活動的策劃和組織，我培養了組織和領導能力。例如，在一次學術講座的策劃中，我擔任整個活動的負責人，從預算編制到嘉賓邀請都要進行細致的安排，這鍛煉了我在壓力下的解決問題的能力。其次，通過與他人合作，我學會了傾聽和協商。這不僅增進了團隊的凝聚力，也加深了與他人的友誼。

第三段：收獲與成長（300字）。

參與校園生活會使我在個人能力和團隊合作方面都有了明顯的進步。首先，我通過參與學術活動的策劃和組織，提升了自己的專業能力。在策劃一次學術講座中，我需要廣泛閱讀相關文獻，了解最新的學術動態，這不僅深化了我對專業知識的理解，而且提高了解決問題的能力。此外，校園生活會還使我學會了在團隊協作中發揮自己的優勢。在一個豐富多樣的活動中，每個人都有不同的特長和貢獻，通過相互合作，我們可以充分發揮各自的優勢，取得更好的結果。通過這樣的合作，我不僅學到了如何與他人溝通和協調，還意識到了一個團隊的力量是無窮的。

第四段：建立友誼和拓寬眼界（300字）。

通過參與校園生活會，我結識了很多志同道合的朋友，建立了深厚的友誼。我們一起度過了緊張又忙碌的籌備期，并共同經歷了活動的喜怒哀樂。這種情感的建立幫助我們在校園中建立了一個溫暖而有力量的社交網絡。與此同時，校園生活會也讓我接觸到了不同專業的同學和來自不同學校的學生。他們的思維和觀點的碰撞讓我看到了世界的多樣性和復雜性。這為我在個人發展和職業規劃上提供了有益的啟示，拓寬了我的眼界。

第五段：總結和展望（200字）。

通過參與校園生活會，我不僅提升了自己的個人能力和發展了團隊合作精神，還建立了深厚的友誼和拓寬了眼界。校園生活會是大學生活中的一顆璀璨之星，它不僅豐富了我們的大學生活，而且培養了我們的領導能力和創新思維。展望未來，我將繼續積極參與校園生活會，并努力將這些經驗應用到自己的學習和未來的工作中，為個人發展和社會進步貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的同學能夠參與校園生活會，挖掘自己的潛力，為豐富校園生活做出貢獻。

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇五

初中生活是我們人生中一個重要的時期，是我們從小學告別到進入青春期的關鍵階段。初中校園生活豐富多彩，充滿了挑戰和發展的機會。在我初一的校園生活中，我有許多心得和體會。

首先，我認識到初中生活需要適應和調整。初中與小學不同，教學方式、學科內容和學習壓力都有明顯的變化。初中老師更加注重培養學生的自主學習能力和創新精神，這對于剛剛踏入初中的我們來說是個挑戰。我發現自己需要更多的時間來適應這種變化，通過積極參加各種活動和課堂上的互動來提高自己的學習能力。

其次，我體會到了團結合作的重要性。在初中生活中，我們不再是小學生時那種單打獨斗的方式，而是要學會與同學們合作。我發現只有團結合作，才能更好地完成組內任務和課堂作業。當我在團隊中遇到困難時，同學們總是不吝賜教，共同解決問題。通過團隊合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也讓我更快地成長。

此外，我還學到了如何管理時間和資源。在初中的校園生活中，學業和興趣課程都變得更加豐富多樣。要充分利用好有限的時間和資源，就需要學會合理規劃和安排。我制定了一個學習和活動時間表，合理安排時間，確保有足夠的時間完成作業和學習。我還主動參加各種課外活動，提高自己的技能和興趣愛好。這些經驗讓我深刻理解到時間和資源的珍貴，教會了我如何有效管理它們。

最后，我明白了努力和堅持的重要性。初中生活中的挑戰和競爭是前所未有的，只有通過不斷努力和堅持，才能取得好成績。我學會了積極給自己設立目標并為之努力奮斗。每當我遇到困難和挫折時，我告訴自己必須堅持下去。通過一次次的努力，我逐漸提高了自己的學習成績，并養成了積極向上的生活態度。

總體來說，初中校園生活是一個充滿挑戰和機遇的時期。在我初一的校園生活中，適應和調整、團結合作、管理時間和資源、努力和堅持是我學到的重要經驗和體會。這些經驗不僅在學業上有所幫助，也對我今后的成長起到了積極的影響。我相信，在接下來的幾年里，我將繼續努力，學習和成長，迎接更多的挑戰和機遇。

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇六

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了。“哎!怎么這么快就六點了，我還沒睡夠呢!”我不停地抱怨著。洗瀨完畢，吃過早餐后，我拎起書包走出了家門，上學去嘍!

與許多學生一樣，我家離學校比較遠，所以理所當然地成為了“公車一族”。“哈”乘車路上，我還未恢復精神氣兒。

走進校門，我整個人都清爽起來。不知怎么的，看著學校里的每一樣事物，都覺得很開心，應該說是學校帶給了我很多歡樂。

上課了，原本喧鬧的教室安靜了下來，大家都在認真聽課，我就更不例外了。老師講的課總是那么生動有趣，就連最乏味的政治課也“改頭換面”，變成了趣味無限的課。英語課上，那一個個英文字母變成了一個個跳動的音符，秦出了一首悅耳動聽的歌。

接下來，來看看我們體育課上在做什么吧!

每節體育課，老師都給留給我們自己活動的時間。體育老師剛一發令--解散，同學們就一溜煙的跑了，只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥，一些人在打羽毛球，同學們另外一些又在打籃球，而我們幾個相處得非常投機的女生則湊到了一堆，唱唱歌，聊聊天，可開心了。我們幾乎是無話不談，碰到了對一件事持相同觀點的人，那幾個會激動地握手，或互相擁抱。我們幾個人會經常講笑話，最滑稽的動作，弄得笑到眼淚從眼眶里蹦了出來。

下課時，休息一下自己的眼睛，我閉上眼睛--我沒有在睡覺，而是趁休息眼睛的同時回憶一下老師新講的知識，而后，跑去和隔了好幾桌的好朋友說說話，湊個熱鬧。雖然只是短短的10分鐘，卻會發生許多趣事，如某個同學說了句搞笑的話，做了個滑稽的動作，總能讓我們開懷大笑。

放學了，大家收拾好書包，火速沖出教室，用《家有兒女》中劉星說的話是：“咱們各回各家，各找各媽!”

你覺得我的校園生活有趣嗎?

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇七

校園生活是美好的，對于學生來說，學校就像是自己的第二個家。

走在校園里，迎著和煦的春風，踏著清晨的第一縷陽光，和路上的小鳥歡快的打著招呼，看著校園的一草一木，心情愉快的向教室走去。

來到教室，第一節課是早讀課，我拿出課本，認真的讀了起來。每天早讀課，整個校園里都回蕩著同學們朗朗的讀書聲，不時吸引著路人駐足聆聽。早讀課過去了，接下來是正式上課了，老師在講臺上努力的用簡單的方法來教我們解決復雜的問題，講課的氛圍輕松愉快，同學們都熱情回答老師提出的問題，遇到不懂的也會積極舉手提問，整節課就在這么有趣的氛圍里慢慢結束了。

下課鈴聲響起，同學們帶著十足的熱情奔向操場，個個就像剛出籠的小鳥，著急的想看看外面的世界。整個操場一片沸騰，我和同學們一起跳繩，玩橡皮筋，沒事還跑到生長茂密的草坪上，尋找小螞蚱和螞蟻，靜靜的看著它們玩耍。大家熱情飽滿的玩著各種各樣的游戲，操場上已經成為同學們的樂園，充滿生機與活力。

到了下午，有一節大家最愛的體育課，不同于上午的操場雜亂無章，這時候的操場并沒有很多人，而且我們大家都井然有序的排著隊，很有規矩。老師來了，只見他手里拿了很多根繩子，走到我們面前，他說：“今天，我們大家練習跳繩，在規定時間內，完成一百個，大家就可以自由活動了，不過，如果完不成，也是會有懲罰的。”聽了老師的話，大家都開始積極準備著，想著早點完成，就可以自由活動了，也是為了不受到懲罰。可能是因為太簡單了，全班同學不一會兒就全部完成了，老師也很高興，于是提議我們大家來一場“拔河比賽”，同學們都很贊同。老師把我們全班分成兩隊，拿出一根又粗又長的繩子，讓我們各拉一頭，在一聲響亮的哨聲中，比賽開始了。我們每個同學拼盡全力的把繩子往后拉，可是用勁不統一，很難起到大的作用，這時不知道是誰喊起了“一二三”的口號，其他人也跟著喊了起來，就這樣繩子一點一點的偏向我們隊，終于，我們贏了。

這節課對我們來說意義深刻，不僅鍛煉了身體，也學到了團隊協作的重要性，同學們只有團結一心，才能共同克服任何問題。初中的校園生活就是如此的簡單，快樂，讓人不愿太快離去。

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇八

我的學校——成師附小萬科分校座落于花園街二十號，當汽車的喇叭聲響起時，當小鳥在枝頭唱歌時，當上課鈴聲響起時，校園的一天開始了!

校園的早晨是忙碌的。瞧!學校門口，大人們快速地送完小朋友，便馬不停蹄地趕往上班的路上。站在一旁的值周生在不停地向老師、同學問好。看!教室里，同學們快速地交完作業，便開始大聲地早讀，這時老師急匆匆地趕到教室。叮零零，一天的學習開始了。

校園的中午是歡快的。樓道上有的同學在追逐打鬧，不時傳來歡快的笑聲。操場上有的高年級的大哥哥有的在踢足球、有的.在打籃球。低年級組的小朋友有的在跳繩;有的在跳皮筋;有的在圍著操場跑步，還有的同學在爬學校的灌木山。他們每個人臉上都露出燦爛的笑容!

校園的'傍晚是寧靜的。教室里沒有了瑯瑯讀書聲，操場上也沒有了歡鬧聲，就連樹上的小鳥也停止了歌唱。整個學校空無一人，一片寂靜。

這就是我校園的一天!

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇九

我相信每個人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

在我轉學的那一天，我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜，好事不長久，沒幾天，同學們有的安老樣貌和我交朋友，有的反而厭惡我了。

記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學走過來跟我講：“一齊出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢？”我問。“去草園！”我說：“不行！那兒有月季花！月季花身上有刺！”他說：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢！”

我發誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

這天，老師要選去參加作文比賽的同學，其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢？好，我告訴你，因為我的文章有在網上登過，小朋友明白了，有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢！

在文章的結束，我要感謝選我的同學，因為我還有你們這些好朋友。

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇十

呀！轉眼間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。

酸

這天是上初中以來的第一次競選。昨日，我就已經準備好了競選稿，打算在這天來個“一鳴驚人”。但是，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我必須要競選上啊！

糟了！輪到我了，怎樣辦呀？我迫使自我鎮靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一向在微微顫抖，全身發冷，唉！還在緊張。

最后，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。

甜

下節課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！

考卷發下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過的！于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎樣遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。

愿我們完美的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影！

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇十一

生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和無常。

20xx年中國人才從雪災的陰影中走出，不料又是天災，四川汶川發生了里氏8。0級的特大地震。

為了盡快幫忙災區人民重建家園，我們學校開展了義賣活動。有的同學捐出了自我心愛的玩具，有的同學捐出了自我積攢多年的零花錢，大家的熱情十分高漲。

愛昆蟲。”我說著。他掏出了十元錢，買走了這本書。義賣結束后，雖然我有些累，但是我心里很高興，因為我透過自我的努力為災區人民獻上了一份微薄之力。

我們的校園是一個大群眾，那里的生活是豐富多彩的。在那里我學會了共處，學會了關愛，學會了幫忙，學會了求知。校園的生活多么完美！

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇十二

告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初中生活。我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初中生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學并沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不？思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初中生活是“甜”的。

在段考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初中生活是”辣”的。

期考快要來臨，作業；試卷逐漸增多，光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初中生活是”苦”的。

千言萬語，只有一句話：我愛我的初中生活！

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇十三

“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲。”

學校美景一走進學校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好像就是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學會學習學生的主要任務，就就是學習。學習不光就是學習知識，還要學習學習的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但就是我們畢業了，誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結出三大特點：語文，多閱讀;數學，做習題;英語，多背誦。

學會做人我，一個天性活潑，開朗的“假小子”，也許就是因為太霸道了，一向會和同學發生爭執。記得，七年級第一學期，我時常和生活老師發生爭執，把關系弄得很僵，此刻回想起來，這些都就是我的愚蠢表現。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友。”以后的日子里，我努力改變自我，同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯，我結識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。

這些就就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思，所做，所想吧!至少我就是這樣認為的，人生能夠說很漫長，但也就是很短暫的，就就是那么幾步，也許就決定了一個人的一生命運。

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇十四

風車山上坐落著一座百年老校，厚重古樸的拱?幻派廈騭鑰套?1884，與別的學校不同，這是一所女校。

用校長的話來說：崇實女中有著自己風骨和追求，那就是為社會培養獨立、關愛、知性、優雅的現代女性。

在我剛入學時，學校給我們上了一節禮儀教育課，并且學習了舞蹈《禮儀之邦》。讓剛剛步入初中的我對禮儀有了更深刻的認識，似乎后來的一顰一笑都更加注意了。

九號樓是學校保存最完好的老樓，它建于1914年，木質結構，古色古香。

這里是我們上社團課的主要陣地，里面開放的社團大多和傳統文化有關。還包括了美妝社、漢服社等等，這些專為女生開設的課程，無不體現出學校對女生素養的重視。

美妝社教我們如何修飾自我，提升化妝的技法，國學社和漢服社讓我們浸潤在經典的文化中，書法社和剪紙社讓我們學習傳統藝術，茶藝社又讓我們結緣茶道禮俗，學會恭敬待人......。

豐富多彩的社團課，開闊了我們的視野，提升了我們的綜合素養。

午飯后，我們最喜歡在校園漫步，我們的校園如公園一樣美麗寧靜。經過一百多年的洗禮，她保持著民國時期建筑風格，像個大家閨秀，和不遠處的西津渡遙相呼應，整個校園都散發著一種古樸的氣息。三三兩兩的女孩，款款走來，那青春、活潑的身影，那清脆、歡快的笑聲，給這座古老的校園增添了生機與活力。

秋天，林蔭大道兩旁高大的梧桐樹和幾棵銀杏樹隨風搖曳，片片紅葉夾雜著些許黃葉紛紛揚揚地落下，每到深秋時節，地上的樹葉都會堆積厚厚的一層，一腳踩上去，發出“咔嚓咔嚓”清脆的響聲，迎面吹來的陣陣涼風，使人神清氣爽。

冬天，一場大雪過后，整個校園都被白雪覆蓋，成了一個銀裝素裹的世界。站在教學樓上，清冽的空氣撲入鼻腔，眼前白皚皚一片，讓人不忍心去破壞。不遠處的亭子上也是厚厚的一層，只有花壇和草坪上還可以看見星星點點的綠色。

悠久的歷史、古樸的校園、獨特的教育，這些無不浸潤著我的生命。

眨眼，我已經是進入初三的學姐了，再過一年，女中，我將離開你的懷抱，奔向更加廣闊的天地，我會永遠將你珍藏在心底。

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇十五

我不是一個多熱愛學習的人，我一直上學很無聊，但是漸漸地，我喜歡上了這快樂的校園生活。

一大早，在涼風的陪伴下，隨著陸陸續續的人群來到教室，放下書包，打開書本，開始了一天的校園生活。

早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，格外動聽，整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。

同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。

上午第四節課下課，大家肚子都在大家咯!同學們興奮地跑出教室去拿飯盒，個個都笑嘻嘻的，你爭我時還忘不了開玩笑，但同學們的友誼卻仍是堅固的，有的同學甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說笑，教室里一下子就熱鬧了!

吃飽了飯，又該開始一下午的緊張學習了，在知識的海洋中遨游，在良好的氛圍中學習，個個都是精神抖擻的，誰也不落誰。

辛苦了一下午，當那悅耳的下課鈴聲一響，同學們就立即從嚴肅的狀態變得活潑，邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學們忙了起來，以便讓大家有個更好的學習環境。

說完了“拜拜”就該回家了，同學們三三兩兩地結伴而行，討論著自己的事。

接著每天都發生這同樣的事情，就像工廠里的機器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節課，上課、下課，但是和同學在一起的快樂時光卻是難忘的。

我喜歡校園生活。不僅喜歡在校園生活的小徑上，慢慢地踱著小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更喜歡和同學們在一起嬉戲打鬧，在一起談天說地，在一起研究題目，在一起互幫互助。

真希望這樣的校園生活永遠都不會消失，我們可以永遠都這樣快樂充實地生活著!

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇十六

知丈之堤，以蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之熾焚。

——《韓非子喻老》。

千里之堤，毀于蟻穴；芳草悲哀，始于足下。君不見那凄凄芳草在流淚，君不見艷艷花兒被夭折。這事情就發生在我的校園。

鏡頭一：校園花兒開。

剛踏進初中校園的門檻時，我不禁被這兒震撼了！茵茵的綠草遍布整個校園，蔥蘢的樹木掩映著精致的教學樓。一派綠色正顯示著校園的生機勃勃。

鏡頭二：人在花間鬧。

鏡頭三：草色近卻無。

不出我所料，在我初一即將結束時，濃茵已然枯黃。小草奄奄一息，躺在地上，全無“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強，倒像是溫室里弱不禁風的花朵，看看吧，正是“遙看草色近卻無”呀。或許他們能承受一腳、兩腳、三腳，正因為一些人都這么想，才導致纖弱的小草遭受了接二連三的踐踏。試問：有什么樣的生命能經得起這樣日復一日的摧殘？想到這里，我的憐惜之情從心頭溢上了眼睛。

鏡頭四：我心淚漣漣。

憐惜？不。這種心情是我在初二后半年才感受到的——悲哀。小草，你痛嗎？花兒，你苦嗎？我，欲哭無淚。不僅如此，當曾經的綠茵轉變為干土塊甚至是沙石后，難道你不會出現這樣的情感嗎？我曾見過真實的廣袤無垠的沙漠，身處其中，感受到的是“壯美”——悲壯的美，悲哀的美。而如今，我為校園草坪上出現的一小片沙土感到深深的悲哀。若是幾百年以后，這里淪為沙漠是否會有后生覺得它神秘來探索一番呢？呵呵，真是諷刺！

愛護環境，保護自然，早知今日，何必當初？也許踩一腳草坪不是問題，但日積月累地踐踏踩草坪就是大問題，別等土地干得都種不了植物了才明白！雖然我們不懂魔法，不能一夜間種出一棵參天大樹，但完全可以一天又一天地保護小草。

后記：有人說，也許地球上的最后一滴水是我們的眼淚。我要說，但愿地球上的最后一抹綠色不是畫畫的涂料，但愿我們的心靈之塔不至于在歲月的季風中風化。

初中校園生活心得體會初（精選17篇）篇十七

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初中校園生活作文，歡迎閱讀與收藏。

風車山上坐落著一座百年老校，厚重古樸的拱?幻派廈騭鑰套?1884，與別的學校不同，這是一所女校。

用校長的話來說：崇實女中有著自己風骨和追求，那就是為社會培養獨立、關愛、知性、優雅的現代女性。

在我剛入學時，學校給我們上了一節禮儀教育課，并且學習了舞蹈《禮儀之邦》。讓剛剛步入初中的我對禮儀有了更深刻的認識，似乎后來的一顰一笑都更加注意了。

九號樓是學校保存最完好的老樓，它建于1914年，木質結構，古色古香。

這里是我們上社團課的.主要陣地，里面開放的社團大多和傳統文化有關。還包括了美妝社、漢服社等等，這些專為女生開設的課程，無不體現出學校對女生素養的重視。

美妝社教我們如何修飾自我，提升化妝的技法，國學社和漢服社讓我們浸潤在經典的文化中，書法社和剪紙社讓我們學習傳統藝術，茶藝社又讓我們結緣茶道禮俗，學會恭敬待人......。

豐富多彩的社團課，開闊了我們的視野，提升了我們的綜合素養。

午飯后，我們最喜歡在校園漫步，我們的校園如公園一樣美麗寧靜。經過一百多年的洗禮，她保持著民國時期建筑風格，像個大家閨秀，和不遠處的西津渡遙相呼應，整個校園都散發著一種古樸的氣息。三三兩兩的女孩，款款走來，那青春、活潑的身影，那清脆、歡快的笑聲，給這座古老的校園增添了生機與活力。

秋天，林蔭大道兩旁高大的梧桐樹和幾棵銀杏樹隨風搖曳，片片紅葉夾雜著些許黃葉紛紛揚揚地落下，每到深秋時節，地上的樹葉都會堆積厚厚的一層，一腳踩上去，發出“咔嚓咔嚓”清脆的響聲，迎面吹來的陣陣涼風，使人神清氣爽。

冬天，一場大雪過后，整個校園都被白雪覆蓋，成了一個銀裝素裹的世界。站在教學樓上，清冽的空氣撲入鼻腔，眼前白皚皚一片，讓人不忍心去破壞。不遠處的亭子上也是厚厚的一層，只有花壇和草坪上還可以看見星星點點的綠色。

悠久的歷史、古樸的校園、獨特的教育，這些無不浸潤著我的生命。

眨眼，我已經是進入初三的學姐了，再過一年，女中，我將離開你的懷抱，奔向更加廣闊的天地，我會永遠將你珍藏在心底。