范文范本可以幫助學習者在寫作時更加有針對性地選擇語言表達方式。小編特別為大家整理了一些優秀的范文范本，希望能夠對大家在寫作中起到一些指導和啟發作用。

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇一

親愛的同學們：

菁菁校園，草木成蔭，洗盡鉛華，折射出大學校園特有的深厚底蘊和大學文化的深邃精神。在校園文明氛圍的感染下，在大學文化的感召下，青年學子們一起共同進步、見證成長。作為當代大學生，恪守文明禮儀是我們成長的根基，注重文明修養是我們成才的前提。然而，在學習生活中，我們卻總能見到校園修讀點下不文明的舉止、隨手丟棄的垃圾、公共場合隨意吸煙、校園里騎車橫沖直撞等與大學文化、美麗校園極不和諧的現象與行為。

文明素養是生活點滴之中的積淀，是在一言一行中的'養成。同學們，讓我們一起加強文明素質養成，立足自身，立足點滴，立足現在，為建設“健康、有序、和諧、文明”校園做出自己的一份貢獻。為此，我們向全校同學發出如下倡議：

6、愛護宿舍，安全自律。自覺遵守宿舍各項管理制度，保持宿舍整潔，注意防火安全。

同學們，思想決定行為，行為決定習慣。讓我們端正思想態度，提高文明素養，樹立良好形象，展德院風采，創德院輝煌！

xxx

20xx年xx月xx日

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇二

尊敬的居民朋友：

美源于自然，美麗整潔的環境人人向往，干凈整潔的巷道和樓院讓人心情舒暢，明亮的門窗和盛開的鮮花會給您帶來好心情。然而，在我們生活的這個小區，還有一些垃圾死角，個別居民還有亂扔亂倒現象，影響了您和家人以及鄰里朋友們的健康生活。

優美潔凈的環境，要靠社區居民伸出熱情雙手，靠大家的愛心和努力來共同實現和維護。請您在街巷隨手揀起身邊的果皮、紙屑和雜物，路人將對您報以感激的微笑；請您將樓院門前清理整潔，擦凈自己的門窗玻璃，您的修養和品德將會贏得鄰人的尊重。

請小區全體居民積極行動起來，從我做起！從現在做起！從自身做起！爭當社區文明市民，不亂丟亂放亂倒垃圾，袋裝垃圾及時入箱(池)，愛護衛生設施，養花植樹裝點居室，愛護、保護干凈整潔的生活環境，理解、尊重、配合并支持縣工業園區的工作！對破壞小區衛生環境的.人和事及時批評勸導。讓我們攜手并肩，共同關心、支持和參與"三城同創"活動，為建設美好家園奉獻出自己的力量。我們相信，有大家的共同參與，我們生活的環境一定會變得更加美好！充滿活力、生機和欣欣向榮的新型小區將會呈現在我們面前！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇三

第三十六條根據道路條件和通行需要，道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的，機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的，機動車在道路中間通行，非機動車和行人在道路兩側通行。

第三十七條道路劃設專用車道的，在專用車道內，只準許規定的車輛通行，其他車輛不得進入專用車道內行駛。

第三十八條車輛、行人應當按照交通信號通行;遇有交通警察現場指揮時，應當按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上，應當在確保安全、暢通的原則下通行。

第三十九條公安機關交通管理部門根據道路和交通流量的具體情況，可以對機動車、非機動車、行人采取疏導、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群眾性活動、大范圍施工等情況，需要采取限制交通的措施，或者作出與公眾的道路交通活動直接有關的決定，應當提前向社會公告。

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇四

文明是個人素質的體現，也是個人品質的集中表現。而文明城市的創建需要我們共同的努力，需要我們用心對待。接下來小編在這里給大家帶來20xx小手拉大手，共建文明城主題活動。

心得體會。

作文，我們一起來看看吧!

文明是冬日里的太陽，溫暖了人們的心田。文明是黑夜里的一盞明燈。照亮了人們的前程。

一天晚上，我和爸爸、媽媽準備去三水廣場購物，來到紅綠燈路口，我們站在路邊等待指示。這時，我發現綠燈還沒有亮，有一些人就匆匆橫過馬路，我們和其他人一直好比說“三大群體”的塑造——把傳統農民塑造成現代市民，把企業員工塑造成現代產業工人，把未成年人塑造成現代化事業的接班人。為的是使人的思想觀念、道德規范和行為方式與時代的要求和諧共進。

政府還給人們作宣傳、教育，尤其加強對青少年的教育，讓人們養成健康文明的生活方式和行為習慣。而東莞也依據國家發布的《創建全國文明城市對市民行為的10點基本要求》，通過討論，制訂了“東莞市文明公約”和“東莞市民文明行為規范”。

凡事貴在實踐。政府不但對市民進行宣傳教育，開展關于城市形象、城市暖流、社會公德、環境并且也舉辦了相應的教育實踐活動，如，“文明三有序”良好習慣養成活動。為了提高市民文化而且根據“酒泉市民文明行為規范”去做，為的是爭取做一名合格的文明市民，為酒泉創建文明城市加分。

我們應對體現出文明城市的精神。

我們也要提高自身的不停的填充模范感染……每個人的精神境界都得以升華。

在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會中體現積極、心態上進、追求完美;在精神上彼此監督、互相學習;在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現了一個全新的面貌——一派和諧相處、積極上進的景象。

在一開始，人類還是野蠻人，但經過時間的磨練、時代的推動，人類世界已進步為一個人性化和個性化的社會。一個原本充滿暴力的世界，現在則演變成一個溫馨和諧的大家庭，可見文明的意識是多么重要。所以世界才需要文明，我們才需要追求文明。

而一個文明城市的創建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起來，帶著同一個追求，共同努力奮斗。

久雨放晴，天空碧藍如洗，真是一個風和日麗的好日子呀!上周六，吃過早餐，媽媽帶我到鳳凰廣場上玩。

今天的廣場比往日顯得格外的清新、潔凈，市政府墻壁的瓷磚像一面鏡子明凈，四周精心栽培的花圃草坪像一幅幅畫，使廣場的環境更顯出幽雅漂亮。密集翠綠的草坪好似一張綠地毯，讓人心曠神怡。廣場上有健身的，有坐草坪上的，有躺在草坪上看書，多么悠閑而灑脫!

正在這時候，一位漂亮的小姑娘帶著一只可愛的小狗慢慢走過來。這只狗身上穿著手織的白色套裝，露出淡黃色的頭和尾與白色套裝首尾相應，黃白相間搭配得恰到好處，很是協調，如同于潔凈的狗與這位高貴的主人一樣協調。正當我細細欣賞的時候，它卻跑近草坪，東聞聞，西聞聞，終于干了一件令我驚訝的事———在草坪上拉了一堆屎，散落在潔凈的“地毯”上顯得很刺眼，我愣住了。更讓我想不到的是狗那高貴的女主人卻對她的小狗說：“小寶貝，快走快走，別把身子弄臟了，多丟面子?！闭f著，她牽著小狗到別處溜達了。原先在草坪旁邊打羽毛球的一對戀人聞到臭氣也捂著鼻子走開了。一個大約三、四歲的小妹妹驚叫起來：“媽媽，你看那里好臟、好惡心。”她媽媽扭頭一看，若無其事地說：“大驚小怪，狗屎有什么好看的!”說完，拉著小妹妹也走開了。

“保護環境，人人有責?！笨蔀槭裁垂分魅藚s要逃避責任?為什么那些哥哥姐姐，還有阿姨們見了都不理不睬呢?為什么他們只知道享受廣場的環境美，卻不去珍惜保護它呢?保護環境，要從身邊做起，從我做起。我趕緊掏出紙巾，彎下腰屏住呼吸，把那堆令人討厭的狗屎包起來，丟進垃圾桶。媽媽自豪地夸獎我說：“好女兒，你做得對，你做了文明小主人?！闭f完，媽媽也掏出紙巾輕輕擦拭著那幾棵被狗屎污染的青草。

我和媽媽對視著笑了，小草也笑了。

1、文明禮儀記心間，微笑服務潤心田。

2、文明改變生活。

3、心浮氣躁處處堵，禮讓包容路路順。

4、扶殘助殘，共享陽光。

5、志愿感悟人生，行動書寫文明。

6、人人講文明，天天好心情。

7、說文明話，辦文明事，做文明人，建文明城。

8、文明銅陵大舞臺，你我參與更精彩。

9、時時處處講公德，點點滴滴展文明。

10、文明意識多一分，銅陵形象美十分。

11、同譜城市文明曲，共唱銅陵和諧歌。

12、尊老愛幼揚傳統美德，鄰里和睦樹文明新風。

13、立文明公約言行一致，創文明城市上下同心。

14、文明沒有旁觀者，你我都是踐行人。

15、做文明使者，展銅陵風采。

16、你讓我讓，文明風尚。

17、生活好了，不忘節約;自己富了，多幫別人。

18、我是銅陵人，文明我先行。

19、人人都是銅陵形象，處處都有文明考場。

20、文明創建全方位，幸福銅陵零距離。

21、讓創建留下你的身影，讓銅陵記住你的文明。

22、幸福參天樹，文明是沃土。

23、把垃圾帶走，將文明留下。

24、創建為城市添魅力，文明讓生活更美好。

25、傳遞文明，扮靚銅陵。

26、一舉一動演繹銅陵形象，一言一語彰顯你我文明。

27、文明事關你我他，創建就是為大家。

28、微笑是最美麗的語言，文明是最美麗的善舉。

29、一分文明，三分禮讓，十分溫馨。

30、排隊是最美的風景，有序是動人的文明。

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇五

親愛的同學們：

和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創造者！

炎熱的夏天已經悄悄來臨，然而不經意間就會發現在我們美麗的升達園出現了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規范的言行，這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實上，基礎文明和基本素質的培養與提高是每個人立世做事之本，大學生是社會精神文明的踐行者；高尚的.品德、文明的言行，是每個當代大學生所必備素質，而營造健康、文明、清新的校園文明環境是每一個當代大學生義不容辭的責任，為此，資訊系團委向全院學生發出以下倡議：

3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩；

4、愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕“課桌文化”；

5、遵守食堂就餐制度，做到文明就餐；

6、自覺遵守宿舍管理制度，不違章用電，不飼養寵物，不影響他人；

7、尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，不考試作弊；

8、遵守公共規則，維護校園秩序！

“天下大事，必行于細”，“千里之行，始于足下”，希望大家從小事做起，從自我做起，從現在做起，倡文明之風，踐文明之行，爭當文明大學生，共創和諧校園，展現我們升達學子積極向上的精神風貌！

xxx

20xx年xx月xx日

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇六

答：全國文明城市是指，在全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化建設新的發展階段，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設全面發展，精神文明建設成就顯著，市民文明素質和社會文明程度較高的城市。

2、全國文明城市是什么性質的榮譽稱號?

答：全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號，是最具有價值的無形資產和最重要的城市品牌。獲得“全國文明城市”榮譽稱號的城市由中央文明委命名表彰。

3、創建全國文明城市的指導思想是什么?

答：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七屆四中全會、省委十屆六次全會和市委十屆七次全會精神，以構建文明健康和諧社會為要求，以提高群眾生活質量、市民整體素質和城市文明程度為目標，以群眾性創建活動為載體。

4、創建全國文明城市的總體目標是什么?

答：通過5年扎實有效的創建，進一步推動我區經濟社會全面發展，城市建設和管理水平全面提升，城市面貌明顯改善、社會風氣明顯好轉、社會文明程度顯著提高，促進曲江對接城區，融入中心，加速實現“同城一體化”，力爭2011年進入“全國創建文明城市工作先進城市”行列，2014年獲得全國文明城市榮譽稱號。

答：組織領導堅強有力，創建工作機制健全;思想教育深入細致，道德建設扎實有效;創建活動蓬勃開展，人民群眾廣泛參與;黨政機關廉潔高效，社會風氣健康向上;科教文衛體穩步發展，社會事業全面進步;社會治安良好，社會秩序井然;基礎設施較為完善，生態環境優良;經濟持續快速健康發展，居民生活水平穩步提高。

6、創建全國文明城市的原則是什么?

答：堅持以人為本;堅持科學定位;堅持可持續發展;堅持講求實效;堅持改革創新。

答：“創建為民，為民創建”。

8、創建文明城市的根本目的是什么?

答：提高城市文明程度，提高市民文明素質，提高市民幸福指數。

9、申報全國文明城市的前提條件是什么?

10、創建全國文明城市的工作任務分為哪幾大類別?

答：(1)創建廉潔高效的政務環境;(2)創建民主公正的法治環境;(3)創建規范守信的市場環境;(4)創建健康向上的人文環境;(5)創建有利于青少年健康成長的社會文化環境;(6)創建合適便利的生活環境;(7)創建安全穩定的社會環境;(8)創建可持續發展的生態環境;(9)開展扎實有效的創建活動。

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇七

全體教職員工：

旅游是一項發現美、欣賞美、享受美的活動，更是一項創造美的活動。人們在旅游活動中的一言一行，不僅體現了個人的文明水平，更是一個城市文明程度的'主要體現和重要標志。

作為電大教職員工，更需要文明旅游。拒絕“到此一游”，倡導文明旅游，為此，學校向全體教職員工發出如下倡議：

在盡情享受美景的時候，千萬不要忘記文明旅游，用我們的美好言行構成這美麗風景中的一道“亮麗”風景線。

應自覺遵守“中國公民國內旅游文明行為公約”，維護環境衛生和公共秩序，保護生態環境和文物古跡，愛惜公共設施，尊重他人權利，以禮待人，健康娛樂，文明旅游。

尊重其他國家、其他地區、其他民族、其他宗教的文化習俗，避免因文化差異而導致的“不文明”行為”，防止個人行為給國家和城市形象帶來損害，展現禮儀之邦應有的風采。

電大出游的教師們，讓我們共同攜手提升旅游文明素質，從我做起，從現在做起，從點滴做起，塑造電大文明旅游的新形象！

xxx

20xx年xx月xx日

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇八

親愛的同學們：

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是公交車上的`主動讓座……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。為此，向全校同學們發出倡議：

一、學習場所專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西，禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進學習場所等不文明現象的發生。

二、教室要做到窗明桌凈，衛生整潔，美觀大方，拒絕“課桌文化”。

三、講究誠信，以積極、正確的心態認真復習迎接考試。

四、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

五、在宿舍區不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。

六、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。

七、尊敬師長，文明禮貌，團結同學，互相幫助，是我們大學生應具備的優良品德。

八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。

九、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，自覺維護校園環境。

十、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。

十一、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。

十二、排隊就餐、提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。

十三、勤儉節約、杜絕浪費，節約水電、保護資源。

十四、外出要自覺遵守交通規則，自覺維護公共秩序，主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座，做文明大學生。

同學們，朋友們，讓我們投身到“大學生文明修身行動”的活動中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為建設美好社會和完美人生努力奮斗！

xxx

20xx年xx月xx日

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇九

親愛的同學們：

文明處處存在，文明離我們很近，文明是個人的也是大家的，也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶，也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好！”，也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手，也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑，這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面，猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。

共創文明校園，是我們廣大師生的共同責任和愿望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活，為了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境，我們是學校的主人，應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻，為此，我代表團學組織向全院同學發出以下倡議：

一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此，作為校園中的主體——當代大學生，我們應該有著進步的思想，高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模范，努力營造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍；爭當奉獻社會的模范，帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務活動；爭當促進和諧的模范，帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的`實際行動，弘揚傳統美德，助人為樂、尊師重道、團結互助等。

二、校園是我們學習的圣地，創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習，努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到、不早退、不曠課；保證上課紀律、專心聽講、不做與聽課無關的事；遵守自習紀律，自覺自主學習，不影響他人學習；講究誠信，以正確的心態對待考試。

三、校園還是我們生活的樂園，所以我們要以校為家，自覺維護學校與社會穩定；愛護公共設施，不損壞公物，遵守公共規則，維護正常的校園秩序；要注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸煙、不酗酒；就餐有序，不浪費糧食；保持寢室衛生整潔，不做違反宿舍條例的事；文明上網，健康上網。

親愛的同學們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動爭當創建活動先鋒，積極參與到校園文明建設的活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章！

xxx

20xx年xx月xx日

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇十

敬愛的老師、同窗們，校園商家：

曾多少何時，塑料購物袋已成為我們日常生活中的必須品，市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤跡。塑料購物袋在為商家、消費者提供方便的同時，亦造成了重大的能源資源揮霍和環境污染。那些散落在校園街道、教養區、生涯區中的放棄塑料購物袋損壞了校園的漂亮景觀，構成校園中的'“視覺污染”。

日前，國務院下發了《對于限度生產銷售使用塑料購物袋的通知》。告訴明白請求從今年6月1日起，在全國范疇內制止出產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋，同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場合履行塑料購物袋有償使用軌制，一律不得免費供給塑料購物袋。

為積極響應國度號令，營造綠色環保的協調校園，建議我校廣巨匠生、校園商家，花費經營不忘社會義務，自發進步節儉與環保意識。新時期的大學生是敢于作為、敢為擔負的新一代，校園商家是我校環保校園理念的傳布者，在這里咱們倡導如下：

一、校園商家實施塑料購物袋有償使用制度，不免費提供塑料購物袋;。

四、踴躍向身邊的親友宣揚減少“白色傳染”的主要意思，謝絕白色污染，共建綠色校園。

讓我們一起舉動起來吧，維護校園環境，從天天減少應用塑料購物袋開端!

倡議人：__。

20__年x月x日。

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇十一

全體師生員工：

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，團結和組織更多的愛心之士投入到光榮的志愿服務中來，在今年2月5日第29個“國際志愿者日”即將到來之際，我們向全體市民和志愿者朋友們發出如下倡議：

讓我們積極行動起來，宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的'志愿服務理念，宣傳志愿服務活動的經驗和志愿者的感人事跡，使志愿服務得到越來越多人的接受和認同，讓志愿服務成為人們的一種習慣、一種生活方式、一種社會時尚。

讓我們積極行動起來，從日常做起，從小事做起，熱情參與扶老助殘、幫困解難、應急救援、便民利民志愿服務，參與禮儀宣傳、科技文化、衛生保健、環境保護、文明交通志愿服務，用實際行動為創建文明城市做貢獻。

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20xx年xx月xx日

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇十二

今年是__市全力爭創全國文明城市的關鍵一年。作為__市民，特別是在校學生，有責任、有義務，也有能力為__創建全國文明城市，構建和諧美好家園出力。為積極響應市委、市政府爭創“全國文明城市”的號召,引導廣大家庭積極參與，普及文明禮儀知識，提高全市家庭成員文明素質，學校特向全體同學及其家長發出以下倡議：

第一、遵守社會公德，爭當文明的維護者。自覺增強公德意識，熱心公益事業。講文明、守秩序，以主人翁姿態積極為爭創“全國文明城市”獻計獻策，主動勸阻不文明的人和事，同不文明言行做斗爭，竭力維護城市文明形象。

第二、弘揚家庭美德，爭當文明的建設者。家庭內部、鄰里之間，以睦為本，以和為貴，尊老愛幼。大力倡導文明新風，努力增強文明意識，用文明美德、健康理念、科學生活方式提高生活質量。注重言傳身教，以德修身，以德齊家，努力營造文明和諧的家庭環境。

第三、修好個人品德，爭當文明的傳播者。努力提高自身素質，用優秀品質和人格魅力去影響他人，影響社會。認真學習禮儀知識，提高文明素養，做到用文明之語，行文明之事，養文明習慣，樹文明形象，讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的.舉止充滿__的每一個角落。

__是我們的家園。爭創文明城市，是時代要求，也是城市發展必須。文明城市呼喚文明市民，文明市民創建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步，都會激起更多人文明意識的養成和責任意識的增強。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，讓儀表美、言行美、環境美成為每一個__家庭的自覺追求，共同努力，為把__創建成為全國文明城市貢獻自己的力量!

倡議人：

年月日

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇十三

市民朋友們：

“綠色出行”活動的主題為“綠色交通·智慧出行”，通過選擇公共交通、步行和自行車交通等經濟集約的綠色交通方式，減少出行所帶來的時間、經濟、健康和環境成本。為進一步樹立綠色化交通發展理念，轉變城市交通發展模式，建設綠色交通體系，增強城市可持續發展能力，我們倡議：

一、自覺遵守活動規則。在9月22日“世界無車日”當天，市、區各機關、企事業單位、社會團體等公務車及私家車除執行特殊公務或緊急用車外，原則上停開一天，希望全體市民大力支持、積極參與、自覺遵守。

二、倡導綠色出行方式。生態麗水是我家，凈化空氣靠大家。大家出行，應盡可能選用公共交通、自行車、步行等出行方式，使綠色出行能夠在我市普及化、常態化、持續化。

三、堅持文明良好行為。遵守城市交通秩序，文明駕駛、文明乘車、文明行走、綠色出行，共同營造暢通、安全、環保、有序的交通環境。

市民朋友們，讓我們行動起來吧，從我做起，從現在做起，綠色出行，少開一天車，減少空氣污染。我們相信，有了你我的共同努力，麗水的'空氣將會更清新，麗水的天空將會更蔚藍，麗水的未來將會更美好。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇十四

親愛的同學們：

和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創造者！

近來校園出現了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規范的'言行，這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。為此，發出以下倡議：

2、著裝大方得體，不濃妝艷抹，不著奇裝異服，不穿拖鞋、背心等進入教學區；

3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩；

4、愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕"課桌文化"；

7、尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，不考試作弊；

8、遵守公共規則，維護校園秩序！

"天下大事，必行于細"，"千里之行，始于足下"，希望大家從小事做起，從自我做起，從現在做起，倡文明之風，踐文明之行，爭當文明大學生，共創和諧校園，展現我們東職學子積極向上的精神風貌！

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20xx年xx月xx日

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇十五

尊敬的老師、同學：

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的`土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

1、節約資源減少污染。

(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費環保選擇。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3、重復使用多次利用。

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環再用。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

5、保護自然萬物共存。

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛生保護環境。

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!保護地球，從我做起!

倡議人：__。

20__年x月x日。

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇十六

低碳生活，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是廣大市民改善生活環境，享受美好人生的一種愿望。為了我們龍都濮陽名片更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環境更加美好，我們向廣大市民朋友倡議：

一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議廣大市民朋友學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多人參與到行動中來。讓我們的`家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。

二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡議廣大市民朋友從身邊小事做起，從點滴做起，每天節約一滴水、一度電、一張紙……；購物時盡量選用布袋子、菜籃子，少用塑料袋，拒絕使用一次性筷子；夏季空調溫度設置不低于26度，出門時提前幾分鐘關閉電源；家庭、辦公照明選用節能燈，并養成隨手關燈的好習慣。

三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。我們倡議廣大市民樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“35”出行方案，即公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘公交的出行方式。倡導黨政機關、企事業單位工作人員上下班主動放棄小汽車，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式，減少交通擁堵，為廣大市民作出表率。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇十七

全體少先隊員:。

“爆竹聲聲辭舊歲”。每逢新春佳節，絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節日增添了許多喜慶色彩，然而也帶來了嚴重的環境污染和安全隱患。

節日期間大量燃放煙花爆竹，會使空氣質量急劇惡化，空氣污染和噪聲污染會給我們的身體健康帶來嚴重危害;因制造、運輸、儲存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故，更是觸目驚心。特別是近期霧霾天氣多發，減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。值全省少先隊員深入開展“小手拉大手共筑碧水藍天”行動啟動之際，團市委等5部門向全市少先隊員發出倡議:

1、踐行綠色文明生活方式。少先隊員要建議家長不購買、不燃放煙花爆竹，做到以身作則，用實際行動影響和帶動身邊的人。在寒假期間，少先隊員要自覺學習環保知識，通過書籍、觀看宣傳片等方式，認識目前空氣質量現狀、燃放煙花爆竹的'危害等環保知識，樹立綠色環保意識。

2、選擇低碳環保的方式慶祝春節。少先隊員與家長通過一起探尋年俗文化、寫春聯、剪窗花、制作中國結和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結束后，在“沒有爆竹的歡樂中國年”中隊分享會上，交流展示自己和家人環保迎新春的做法和感受。

3、做抵制燃放煙花爆竹的宣傳者。少先隊員們要積極宣傳有關燃放煙花爆竹的政策規定，宣傳燃放煙花爆竹的危害性，以此動員廣大群眾負起責任，自覺向周圍人加強宣傳，自覺追求低碳環保的生活方式。

少先隊員們，我們要爭做文明風尚的傳播者，小手拉大手，和爸爸媽媽一起遠離煙花爆竹，度過一個文明、環保、幸福的新春佳節!共筑碧水藍天，從每個人做起，從每件小事做起!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇十八

廣大市民和機動車駕駛員朋友們：

為傳承中華民族傳統美德，弘揚社會主義核心價值觀，我們將在全市廣泛開展“儉約臨滄”主題宣傳教育實踐活動。“文明交通·綠色出行”是“儉約臨滄”實踐活動的一個重要內容，它對于增強臨滄市民現代交通意識和文明交通觀念，形成良好的交通秩序，具有重要意義。在此，我們向廣大市民朋友發出倡議：低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，爭做文明出行示范者，為城市文明做出貢獻！

一、樹立意識，分享理念，爭做綠色出行、文明交通的宣傳者。生態環保已成為社會發展的共識，我們要積極主動學習低碳環保知識，并向身邊的人宣傳“文明交通·綠色出行”活動，倡議大家樹立低碳環保、文明行車理念，帶動更多的人自覺參與文明交通，共建共享安全、有序、文明、暢通的`交通環境。

二、積極行動，踴躍參與，爭做綠色出行、文明交通的倡導者。我們要帶頭選擇乘坐公共交通工具，或選用自行車、步行等方式，減少汽車和摩托車的使用，努力做到“每周少開一天車、家庭成員同遵守”，用實際行動緩解城市交通壓力，有效減少環境污染，改善城市人居環境，提高生活質量。

三、身體力行，率先垂范，爭做綠色出行、文明交通的踐行者。

一是文明行車。要自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規，以身作則，帶頭開文明車、行文明路、做文明人，駕駛車輛自覺做到不亂停車、亂變道、亂轉彎，不闖紅燈、不違規使用遠光燈、不違反標志標線，不開“特權車”、“霸王車”、“違法車”，禮讓行人，嚴格做到“酒后不駕車、開車不超速、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行”，努力營造文明行車、安全有序的良好氛圍。

二是文明乘車。在規定地點候車，依次排隊購票，按順序乘車，不強上強下；自覺遵守、維護乘坐秩序，舉止文明，互相禮讓，保持站內、車內環境衛生，不高聲喧嘩；愛護車站、車內設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物；上車后不要搶占座位，主動為老弱病殘孕者讓座。

三是文明停車。要將汽車規范停放在道路兩側的機動車停車泊位上；車輛停放不一車占用兩泊位，不超出泊位劃線以外停放；需臨時停車上下客時，應選擇合適的臨時停車點，并照顧他人的行車安全，避開十路口、機動車道、人行橫道等可能影響他人通行安全的地點，做到快上快下。

四是文明行路。要遵守道路交通規則，走人行道，互相禮讓；不亂穿馬路，不闖紅燈，不翻越護欄；不在機動車、非機動車道內行走，不違反交通信號指示通行；自覺服從交警指揮，保持交通通暢。

廣大市民和機動車駕駛員朋友們，讓我們共同攜手，積極支持、熱情參與到“文明交通·綠色出行”活動中來，樹立綠色出行理念，養成文明交通習慣，爭做文明有禮的臨滄人，為營造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境，為“樹儉約新風、建美麗臨滄”貢獻自己的一份力量。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手文明倡議書手抄報（專業19篇）篇十九

親愛的同學們：

教室是學校公共資源，是教書育人的主要場所，也是學校文明的窗口，并為同學提供了良好的自習環境。由于許多同學有考研與考公務員的準備，學習任務比較繁重，導致勤學樓、博學樓部分教室“課桌桌面被劃破、桌面被亂涂亂畫、同學私自占座”等現象發生?！罢甲弊屧絹碓蕉嗟耐瑢W面對自習室望洋興嘆?！罢甲甲?，占而不坐”的現象不僅浪費了我校的學習資源，更破壞了文明的學習秩序，給其他同學帶來了很大的不便。但如果同學們能夠文明自習，多一點溫暖禮讓，大家就能合理利用學習資源，方便了他人，也收益了自己。為了維護更廣大同學們的權益、營造良好的`校園文化氛圍，我們提出以下倡議：

（3）同學們如果遇到占座的行為，請及時文明相勸，您的舉動會帶動更多同學參與到文明自習的隊伍中來。

最后，衷心祝愿各位前去教室自習的同學能夠找到自己合適的位置，?？荚図樌瑢W業有成！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日