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大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)

時間:2025-07-30 作者:紫衣夢

優秀學生具備良好的團隊合作能力,能夠與同學一起完成任務并取得優異的成績。掌握一些優秀學生的學習經驗和做法,對我們的學習會有很大幫助。

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇一

(生科院給了我們一個展示自己的平臺,我們在這里歡笑過,哭泣過,但是我們永遠都不會忘記我們曾經在這里灑下的汗水于淚水,我們相信,用這些汗水和淚水澆灌出來的花朵,會比雨水澆灌的更加的明艷、美麗。感謝你,生科院!)。

七、注意事項:

1、班級節目的主要由各班負責人負責;。

2、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,若前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進;音樂負責人必須提前一個節目到音樂播放處等候。

4、晚會結束后,工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作;。

5、如不能馬上歸還的物品,先運回相關責任人宿舍,并在以后的一天內由原定負責人送達。

八、經費預算:

詳細經費列表:

演示廳租借費:1300元。

幕布:1300元。

主持人形象:100元×2個=200元。

節目單:0.2元×350份=70元。

小禮品:6個×8元=48元。

熒光棒、口哨、氣球:200元。

礦泉水(小):4箱×20元=80元。

共計:3198元。

如有疑問,請聯系:

元旦相關。

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇二

為迎接即將到來的20xx年_,豐富校園文化生活,展現學校積極進取、樂觀向上的精神風貌,我校將于12月底舉辦“20xx年_孝義市第十二中學元旦文藝晚會”。相關說明如下:

一、晚會主題:真美校園活力無限二、演出時間

時間:20xx年_12月底(具體時間待定)三、節目征集須知

(1)節目內容要健康向上,格調清新高雅,富有創新意識,能夠真實反映豐富多彩的校園文化生活,并展現我校學生良好的藝術素養,鼓勵原創作品。

(2)依照市局藝術節和我校節目編排情況每班至少選送三個節目,三個節目類別不能相同(一類為聲樂類節目包括:獨唱、重唱、小合唱等,要求必須配有伴奏;二類為語言類節目包括:相聲、小品、課本劇、情景劇、三句半等,要求時間為5-8分鐘;三類為舞蹈類節目包括:獨舞、群舞、三人舞等;四類節目為器樂類節目)多多益善,鼓勵跨班級、跨年級師生一起籌備。

(3)本次晚會教師類節目依照年級分小組進行報送,分別為初一小組、初二小組、初三小組。初一、初二小組每組至少報送兩個節目;初三小組至少報送三個節目;也可跨年級組合進行報送(工勤人員依照學校統一安排歸入年級進行報送)要求節目類別不能相同,類別同上。

(4)各班從接到通知后,利用中午預備鈴時間統一訓練、演唱班歌,

學校將抽專人不定期對各班訓練情況進行檢查,并作出考核,考核優秀的班級將直接晉級學校元旦晚會進行班歌展演。

(5)本次晚會將根據各班報送節目質量作出相應考核(聲樂類1分、舞蹈類2分、語言類2分、器樂類3分)并評選出“優秀組織獎”3名。被選拔出的節目將在演出當天,以教師、學生代表投票的方式,選拔出“我最喜愛的元旦晚會節目”一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名,優秀獎5名。

五、人員安排策劃:武維茂張建輝

導演:郭瑞杰師辛平楊象譯燈光音響:張道富李偉

舞臺設置:宋安平張曉婷辛紅娟后勤保障:張海兵張雙龍

主持人:教師男女各二人學生男女各二人保安:馬金元張晉平張英杰五、注意事項

(1)演唱類節目要有伴奏,伴奏盡量使用mp3格式。

(2)各班級要積極準備,精心排練,所有獎項將納入班級考核。

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇三

轉瞬間20x年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們x院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20x元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。

1.晚會主題:世界因你我而精彩。

2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

3、時間:20x年12月31日晚。

4、地點:x校區報告廳。

5、主辦單位:學院學生會承辦單位:學校學生會。

6、形式:文藝匯演。

7、參與對象:全院師生。

1、注意:

(1)是要注重藝術性。

(2)是要充分展示我院學生的才藝;。

(3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;。

(4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;。

(5)是要落實責任,實行項目負責制。

2、項目組:

(1)第一項目組:節目組。

組長:組員:學生會成員。

任務:

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;。

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

(2)第二項目組:宣傳組。

組長:

組員:宣傳部成員。

任務:

a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;。

b、節目單及宣傳單的制作;。

c、現場攝影及通訊。

(3)第三項目組:外聯組。

組長:

組員:外聯部成員。

任務:負責聯系晚會的贊助商。

(4)第四項目組:辦公室。

組長:

組員:綜合辦公室成員。

任務:

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。

b、工作證的制作;。

(5)第五項目組:舞臺組。

組長:

組員:舞臺組成員。

任務:

晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

(7)第七項目組:后勤組。

組長:

組員:文藝部成員,體育部成員。

任務:

a、晚會期間,現場秩序的維持。

b、晚會期間的突發事件的處理。

c、負責晚會前及晚會后會場的清理;。

d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。

f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。

本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目,創新、經典、和諧、健康、精彩是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:

x校區:

1.節目征集截止(11月日)。

2.節目預審(11月日,地點102教室)。

3.節目復審(12月日,地點102教室)。

4.彩排(12月日,地點x校區報告廳)。

5.正式演出(12月日,地點x校區報告廳)。

注:(晚會時間不超過3小時。)。

1.歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目,多元化的新穎的表演形式。

2.曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。

3.其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮范圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。

4.院級領導拜年、團拜。

5.20x年大事回顧。

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇四

“風雨送虎去,花鳥迎兔來”,__年對于所有的中國人來說都是不同尋常的`一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。有人說__年將是更具挑戰性的一年,那么,__年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果,推進素質教育的全面實施,提高學生的藝術素質,學校將舉行__年元旦文藝晚會。

一、晚會主題:?激揚青春,暢想未來。

二、參演對象:初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)。

三、晚會組織形式及要求:

1、每個班出一個節目,形式不限;。

3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;。

6、各級長、落級行政要嚴把節目關,禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

四、時間和地點:(初定)。

1、時間:__年12月30日(星期四晚);。

2、地點:學校運動場。

五、表演形式:

1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;。

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;。

3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;。

4、語言類:朗誦、相聲、小品等;。

5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;。

6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前說明,但最多不能超過7分鐘。

六、報送節目要求:

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:

(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;。

3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。

七、表演要求:

3、綜合要求:

(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。

八、獎項設置:

一等獎:2名。

二等獎:4名。

三等獎:6名。

優秀獎:若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;。

九、評委:組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。

負責人:林翠瓊。

十、工作布置:

2、舞臺設計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);。

3、場地布置、舞臺監督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等);。

4、燈光組:陳沃根;。

5、音響組:范樺、關聰彥;。

6、服裝統籌:陳彩琴、陳麗霞;。

7、獎狀打印、填寫:關聰彥、黎享生;。

8、后勤組:陳麗霞(兼)、陳國明;。

9、場地安排:馬文喜。

以上通知,請貫徹執行!

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇五

恩陽新區成立以來,為進一步推進校園文化生活,體現學校陽光、積極向上的人文精神風貌,同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺,經學校研究決定,舉辦新區成立學校首屆藝術節,現就本次活動的相關事宜通告如下:

我參與,我運動,我健康,我快樂。

組長:董澤民

副組長:張純連肖盛珉楊志禮李曉瓊羅軍

成員:蒲愛民、何光科、藝體組教師和各班主任

12月19日

全體師生

2、運動會:

1)拔河比賽。

2)長跑(男生1000米,女生800米)、4x100米接力賽、立定跳遠。

2)向前沖(5男5女縱隊)、鏈接加速(3男3女)、眾人跳繩。

1、舞蹈題材要求健康向上、形式多樣、輕松愉快。

2、參與面要大。

3、各班主任和藝體組教師要認真對待、盡早準備訓練。

恩陽區第二初級中學

20xx年11月20日

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇六

轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們xx院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。

1.晚會主題:世界因你我而精彩。

2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

3、時間:20xx年12月31日晚。

4、地點:xx校區報告廳。

5、主辦單位:學院學生會承辦單位:學校學生會。

6、形式:文藝匯演。

7、參與對象:全院師生。

1、注意:

(1)是要注重藝術性。

(2)是要充分展示我院學生的才藝;

(3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;

(4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;

(5)是要落實責任,實行項目負責制。

2、項目組:

(1)第一項目組:節目組。

組長:組員:學生會成員。

任務:

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

(2)第二項目組:宣傳組。

組長:

組員:宣傳部成員。

任務:

a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

b、節目單及宣傳單的制作;

c、現場攝影及通訊。

(3)第三項目組:外聯組。

組長:

組員:外聯部成員。

任務:負責聯系晚會的贊助商。

(4)第四項目組:辦公室。

組長:

組員:綜合辦公室成員。

任務:

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、工作證的制作;

(5)第五項目組:舞臺組。

組長:

組員:舞臺組成員。

任務:

a、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

(7)第七項目組:后勤組。

組長:

組員:文藝部成員,體育部成員。

任務:

a、晚會期間,現場秩序的維持。

b、晚會期間的突發事件的處理。

c、負責晚會前及晚會后會場的清理;

d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。

f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。

本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目,創新、經典、和諧、健康、精彩是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:

(1)xx校區:

1.節目征集截止(11月日)。

2.節目預審(11月日,地點102教室)。

3.節目復審(12月日,地點102教室)。

4.彩排(12月日,地點xx校區報告廳)。

5.正式演出(12月日,地點xx校區報告廳)。

注:(晚會時間不超過3小時。)。

1.歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目,多元化的新穎的表演形式。

2.曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。

3.其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮范圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。

4.院級領導拜年、團拜;

5.20xx年大事回顧;

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇七

節目形式不限,節目內容健康向上、主題突出,舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

每班必須在12月1日前認真準備好一個節目參加彩排,然后各小級組篩選出優秀節目參加演出。各小級組于12月2日上報各小組的參賽節目到團委。

其中七八年級各選6個節目參加演出,其中七八年級的為參賽節目,九年級的為表演節目。

班級節目被選中參加演出,在學期先進班總分值中給予加分獎勵,節目獲獎后按有關規定另行獎勵。

(100分制)

(1)節目內容健康向上、主題突出;(20分)

(2)儀表整潔、服裝得體;(10分)

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

(4)表演臺風大方,自然。(20分)

每個節目不能超過6分鐘

1、評比時將評委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;

2、本次比賽獎在全校參賽節目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;

晚會統籌:羅金好

舞臺設計:葉悅慶(組長)、陶星映、文豐

會場布置進退場安排:何小松(組長)、莫希橋、譚小蘭、張載飚

音響效果:金湛權(組長)、崔全開、朱卓文

節目組:郭雄才(組長)、董珊珊、朱曉明、夏淑華(負責節目的整體排練、演出安排、司儀培訓等)

后勤組:梁文周(組長)、黎國明(為晚會需要提供后勤支持)

醫療組:彭杏娟

統分:李麗平(組長)、何艷芳

獎狀打印及填寫:譚國興

攝影:黎永江

臺詞設計:麥淑儀

主持人:待定

備注:

本次活動重在參與,給大家一個展示才華和溝通的平臺,莫讓青春遜色,莫讓回憶有憾,希望大家積極配合,踴躍參與!

本次活動解釋權歸校團委,若有疑問與建議歡迎提出

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇八

為了迎接新年的到來,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,給學生一個展示自我風采的舞臺,使同學們過上一個歡樂祥和的新年,經學校校委會會議研究,舉辦慶元旦迎新年文藝演出活動。

:20xx年xx月xx日。

學校食堂三樓。

:小學部。

辭舊迎新文藝匯演。

學生。

(一)、領導小組組長:xxx。組員:各綜合課老師。

(二)、活動工作人員安排。

1、音響:xxx。

2、照相:xxx。

3、節目主持稿撰寫及串詞整理:

4、節目主持人訓練:

5、劇務與會場安排:

6、后勤安全保障:正副班主任。

7、計分安排:

1、文藝節目要體現小學生的校園文化生活,培養健康的人生觀和價值觀,謳歌祖國,謳歌。

2、各班自愿報名策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長(xx月xx號之前上報節目)。

3、活動期間各班正副班主任要全面考慮,積極組織本班學生。

4、每班班主任推薦一名家長評委參加決賽環節(xx月xx號之前上報名單)。

(一)、經典誦讀。

(三)、好聲音前六強比賽。

1、20強選手歌曲串燒開場秀。

2、6強選手按抽簽順序依次上臺進行自選歌曲演唱,由家長評委打分。

(四)、頒獎。

由分數的高低選出冠軍1名,亞軍2名,季軍3名,并頒發獎狀和獎杯。

xx區小學部音樂組。

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇九

1.進一步加強同學之間的協作能力,促進班級同學之間學習、生活的交流,增進同學、老師之間情誼,展現學生風采。

2.豐富同學們的校園文化生活。

3.發掘優秀文藝人才,使之得到更好的培養和鍛煉

4.為進一年來表現突出的同學進行頒獎

20x年12月下旬晚六點半到九點

學生會、校團委

贊助單位:

:x部全體師生

制作團隊分工分組:

總導演組:

舞臺總監:

各部門負責人

第一項目組:節目組

組長:

組員:

a.完成節目收集、篩選、后期的排練及彩排工作。

b.負責節目編排及晚會主流程的銜接。

c.主持人的選擇,形象設計及臺詞審核。

d.準備好晚會所需的服裝道具、伴奏帶

第二項目組:宣傳組

組長:

組員:

a.利用海報(包括手繪海報)、橫幅、等為晚會進行宣傳

第三項目組:后勤組

組長:

組員:

a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

b.確定禮儀隊人員(人數待定)。

c.物品購買及工作證制作。

d.晚會單日準備好會場用品。如:水杯、茶葉等,并接待好領導及老師。

第四項目組:舞臺組

組長:

組員:

a.監督并確保舞臺的搭建在工作時能保時保質。

b.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的布置及觀眾席、嘉賓席的布置和拉幕道具清點。

第五項目組:機動組

組長:

組員:

會期間,負責會場紀律秩序維持,以及處理緊急情況。供其它項目組緊急調派,協助其它項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

第六項目組:信息傳遞組

組長:

組員:

任務:負責各組之間信息的傳遞,傳遞燈光師、音響師的信息,并通知演員準備上臺,舞臺道具的準備和搬運工作,以及現場節目統分,名次排比。

注意:

a、各項目組應該認真負責的完成本組的任務,若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。

b、各項目組人員任務發生嚴重沖突時,可是情況重新調整各組的人力資源,并可隨時啟用機動組。

c、各項目組之間應配合協調,共同協作完成本次晚會任務。

晚會二階段

主要完成前期宣傳,節目收集,主持人確定

a.節目收集:于12月8日初選,(具體時間地點再定)由節目組負責

b.前期宣傳:由宣傳組負責,進行海報設計和粘貼以及橫幅的設計制作。

晚會三階段晚會協調及進展期:

主要完成節目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

a.節目篩選及排練:由節目組負責,選取優秀節目,進行排練,相關人員協助,發現其中問題及時上報優化。

b.確定出演出名單,12月20日節目輔導、具體時間地點觀實時通知由節目組負責。

c.舞臺確定:又舞臺組負責

d.物品購買及禮儀人員確定:由禮儀組負責,物品需要情況由后勤組等進行統籌。

晚會第四階段晚會倒計時:

晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定,工作證制作、費用確認。

a.彩排及晚會全過程確定:由節目組負責,主席團監督進行第二次彩排及確定晚會最后流程。

b.末期宣傳:由宣傳組負責節目單的設計及發放。

c.所有工作人員在會場開放后的一個小時內進入會場簽到。

d.領導邀請、工作證制作由后勤組負責。

e.提前對各種音響設備進行調試確認。

f.演員提前3個小時進入會場,準備好妝容,衣著。

觀眾提前一小時進入會場,現場安保人員就位。

g.晚會開始,各現場工作人員各就各位,確保晚會順利進行。

應急措施

a.下一個節目出演時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目如由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。

c.如演出人員發生爭執,請相關負責人迅速調節,調節不成,由代替人員補上或取消演出

d.其他緊急情況發生時,由現場機動組即使處理注意:

晚會第五階段晚會后期工作:

1.宣傳組負責結束后的后期回顧及dvd制作發放。

2.所有工作人員打掃會場。

補充:

1.分工不分家!導演組會觀看進程并適當地調整工作。各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。

2.制作團隊所有成員的手機必須保持24小時開機狀態,并保證隨時能聯系到人。工作認真負責高效率,有任何問題及時上報。

3.晚會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。非特殊情況,不允許任何團隊成員在沒清理完會場之前提前離開會場。

4.各項目組人員任務發生嚴重沖突時,可是情況重新調整各組的人力資源,并可隨時啟用機動組。

當天晚會安排:

八點-九點全體工作人員簽到

十點指導老師召開各小組負責人工作會議,明確人物分工,確保責任到人

十一點準備舞臺背景、燈光、音響及會場席位的布置

十三點演員入場,準備衣著,妝容,表演道具

十七點--十八點會場所有物品,裝飾,道具,音響設備等全部確認完畢

十八點禮儀隊成員入位,觀眾入場,現場治安秩序人員各就各位;

利用影響設備播放樂曲,各工作人員各就各位

十八點三十分晚會正式開始

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇十

1.進一步加強同學之間的協作能力,促進班級同學之間學習、生活的交流,增進同學、老師之間情誼,展現學生風采。

2.豐富同學們的校園文化生活。

3.發掘優秀文藝人才,使之得到更好的培養和鍛煉。

4.為進一年來表現突出的同學進行頒獎。

位:學生會、校團委。

贊助單位:

:xx部全體師生。

制作團隊分工分組:

總導演組:

舞臺總監:

各部門負責人。

第一項目組:節目組。

組長:

組員:

a.完成節目收集、篩選、后期的排練及彩排工作。

b.負責節目編排及晚會主流程的銜接。

c.主持人的選擇,形象設計及臺詞審核。

d.準備好晚會所需的服裝道具、伴奏帶。

第二項目組:宣傳組。

組長:

組員:

a.利用海報(包括手繪海報)、橫幅、等為晚會進行宣傳。

第三項目組:后勤組。

組長:

組員:

a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

b.確定禮儀隊人員(人數待定)。

c.物品購買及工作證制作。

d.晚會單日準備好會場用品。如:水杯、茶葉等,并接待好領導及老師。

第四項目組:舞臺組。

組長:

組員:

a.監督并確保舞臺的搭建在工作時能保時保質。

b.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的布置及觀眾席、嘉賓席的布置和拉幕道具清點。

第五項目組:機動組。

組長:

組員:

a.會期間,負責會場紀律秩序維持,以及處理緊急情況。供其它項目組緊急調派,協助其它項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

第六項目組:信息傳遞組。

組長:

組員:

任務:負責各組之間信息的傳遞,傳遞燈光師、音響師的信息,并通知演員準備上臺,舞臺道具的準備和搬運工作,以及現場節目統分,名次排比。

注意:

a、各項目組應該認真負責的完成本組的任務,若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。

b、各項目組人員任務發生嚴重沖突時,可是情況重新調整各組的人力資源,并可隨時啟用機動組。

c、各項目組之間應配合協調,共同協作完成本次晚會任務。

晚會二階段。

1.主要完成前期宣傳,節目收集,主持人確定。

a.節目收集:于12月8日初選,(具體時間地點再定)由節目組負責。

c.前期宣傳:由宣傳組負責,進行海報設計和粘貼以及橫幅的設計制作。

晚會3階段晚會協調及進展期:

主要完成節目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

a.節目篩選及排練:由節目組負責,選取優秀節目,進行排練,相關人員協助,發現其中問題及時上報優化。

b.確定出演出名單,12月20日節目輔導、具體時間地點觀實時通知由節目組負責。

c.舞臺確定:又舞臺組負責。

d.物品購買及禮儀人員確定:由禮儀組負責,物品需要情況由后勤組等進行統籌。

晚會第四階段晚會倒計時:

晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定,工作證制作、費用確認。

a.彩排及晚會全過程確定:由節目組負責,主席團監督進行第二次彩排及確定晚會最后流程。

b.末期宣傳:由宣傳組負責節目單的設計及發放。

c.所有工作人員在會場開放后的一個小時內進入會場簽到。

d.領導邀請、工作證制作由后勤組負責。

e.提前對各種音響設備進行調試確認。

f.演員提前3個小時進入會場,準備好妝容,衣著。

觀眾提前一小時進入會場,現場安保人員就位。

g.晚會開始,各現場工作人員各就各位,確保晚會順利進行。

應急措施。

a.下一個節目出演時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目如由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。

c.如演出人員發生爭執,請相關負責人迅速調節,調節不成,由代替人員補上或取消演出。

d.其他緊急情況發生時,由現場機動組即使處理注意:

晚會第五階段晚會后期工作:

1.宣傳組負責結束后的后期回顧及dvd制作發放。

2.所有工作人員打掃會場。

補充:

1.分工不分家!導演組會觀看進程并適當地調整工作。各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。

2.制作團隊所有成員的手機必須保持24小時開機狀態,并保證隨時能聯系到人。工作認真負責高效率,有任何問題及時上報。

3.晚會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。非特殊情況,不允許任何團隊成員在沒清理完會場之前提前離開會場。

4.各項目組人員任務發生嚴重沖突時,可是情況重新調整各組的人力資源,并可隨時啟用機動組。

當天晚會安排:

八點-九點全體工作人員簽到。

十點指導老師召開各小組負責人工作會議,明確人物分工,確保責任到人。

十一點準備舞臺背景、燈光、音響及會場席位的布置。

十三點演員入場,準備衣著,妝容,表演道具。

十七點--十八點會場所有物品,裝飾,道具,音響設備等全部確認完畢。

十八點禮儀隊成員入位,觀眾入場,現場治安秩序人員各就各位;

利用影響設備播放樂曲,各工作人員各就各位。

十八點三十分晚會正式開始。

獎品:80元。

場地布置:120元。

節目單:2.5元。

熒光棒:22.5元。

策劃書:5元。

道具:50元。

食品和飲料:300元。

租用音響:60元。

總預算:640元。

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇十一

組長:

副組長:

委員:

二、演出時間及地點:

20xx年12月25星期三晚7點(如有調整,另行通知),學校食堂。

三、項目:【節目形式不限,節目內容健康向上、主題突出】。

舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

四、報名規定:

1、每班必須在12月10日前認真準備好2—3個精品節目,并將節目報送學校團委。(團委將在12月12日下午進行精品節目篩選)。

2、其中七八年級各選6—8個節目參加演出,九一、九二、九三班各選1個節目。

3、班級節目被選中參加演出,并作為明年“五四”晚會的精品節目。

五、晚會要求:

(1)節目內容健康向上、主題突出;

(2)儀表整潔、服裝得體;

(3)表演技能、技巧、感染力;

(4)表演臺風大方,自然。

六、表演時間要求:每個節目不能超過6分鐘。

七、排練時間:音樂課、美術課及課外活動時間。

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇十二

副主任:羅廣榮、李奕華。

二、演出時間及地點:

20__年12月29星期二晚7點(如有調整,另行通知),學校舞臺。

三、比賽項目:【節目形式不限,節目內容健康向上、主題突出】。

舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

四、報名規定:

每班必須在12月1日前認真準備好一個節目參加彩排,然后各小級組篩選出優秀節目參加演出。各小級組于12月2日上報各小組的參賽節目到團委。

其中七八年級各選6個節目參加演出,即七a、七b、八a、八b各選3個;九a、九b各選2個節目。其中七八年級的為參賽節目,九年級的為表演節目。

班級節目被選中參加演出,在學期先進班總分值中給予加分獎勵,節目獲獎后按有關規定另行獎勵。

五、晚會評分細則:(100分制)。

(1)節目內容健康向上、主題突出;(20分)。

(2)儀表整潔、服裝得體;(10分)。

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。

(4)表演臺風大方,自然。(20分)。

六、表演時間要求:每個節目不能超過6分鐘。

七、獎勵方法:

1、評比時將評委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;

2、本次比賽獎在全校參賽節目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;

八、排練時間:音樂課、美術課及課余時間。

【除以上時間外,不得占用其他時間排練,特別是午睡和晚修時間】。

九、工作人員安排:

晚會統籌:羅金好。

舞臺設計:葉悅慶(組長)、陶星映、文豐。

會場布置進退場安排:何小松(組長)、莫希橋、譚小蘭、張載飚。

音響效果:金湛權(組長)、崔全開、朱卓文。

節目組:郭雄才(組長)、董珊珊、朱曉明、夏淑華(負責節目的整體排練、演出安排、司儀培訓等)。

后勤組:梁文周(組長)、黎國明(為晚會需要提供后勤支持)。

醫療組:彭杏娟。

統分:李麗平(組長)、何艷芳。

獎狀打印及填寫:譚國興。

攝影:黎永江。

臺詞設計:麥淑儀。

主持人:待定。

備注:

本次活動重在參與,給大家一個展示才華和溝通的平臺,莫讓青春遜色,莫讓回憶有憾,希望大家積極配合,踴躍參與!

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇十三

為了迎接新年的到來,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,給學生一個展示自我風采的`舞臺,使同學們過上一個歡樂祥和的新年,經學校校委會會議研究,舉辦慶元旦迎新年文藝演出活動。

20xx年xx月xx日

學校食堂三樓

xx部

辭舊迎新文藝匯演

學生

(一)、領導小組組長:xx。組員:各綜合課老師

(二)、活動工作人員安排

1、音響:xx

2、照相:xx

3、節目撰寫及串詞整理:

4、節目主持人訓練:

5、劇務與會場安排:

6、后勤安全保障:正副班主任

7、計分安排:

1、文藝節目要體現小學生的校園文化生活,培養健康的人生觀和價值觀,謳歌祖國,謳歌。

2、各班自愿報名策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長(xx月xx號之前上報節目)。

3、活動期間各班正副班主任要全面考慮,積極組織本班學生。

4、每班班主任推薦一名家長評委參加決賽環節(xx月xx號之前上報名單)。

(一)、經典誦讀

(二)、慶元旦學生文藝演出

(三)、好聲音前六強比賽

1、 20強選手歌曲串燒開場秀。

2、6強選手按抽簽順序依次上臺進行自選歌曲演唱,由家長評委打分。

(四)、頒獎

由分數的高低選出冠軍1名,亞軍2名,季軍3名,并頒發獎狀和獎杯。

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇十四

“風雨送虎去,花鳥迎兔來”,xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰性的一年,那么,xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的.成果,推進素質教育的全面實施,提高學生的藝術素質,學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

激揚青春,暢想未來

初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)

1、每個班出一個節目,形式不限;

3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;

6、各級長、落級行政要嚴把節目關,禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

1、時間:xx年12月30日(星期四晚);

2、地點:學校運動場。

1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前說明,但最多不能超過7分鐘。

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:

(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;

3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。

3、綜合要求:

(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。

一等獎:2名

二等獎:4名

三等獎:6名

優秀獎:若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;

組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導

負責人:林翠瓊。

2、舞臺設計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);

3、場地布置、舞臺監督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等);

4、燈光組:陳沃根;

5、音響組:范樺、關聰彥;

6、服裝統籌:陳彩琴、陳麗霞;

7、獎狀打印、填寫:關聰彥、黎享生;

8、后勤組:陳麗霞(兼)、陳國明;

9、場地安排:馬文喜

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇十五

七、創意構想:整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容,充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與,營造歡快熱烈的氣氛,凸現“為我們的明天努力”的活動主題。

舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片,呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:

“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重表現同學們多才多藝,以此帶起活動的氣氛。

“showtime――秀出你的創意”,以模特表演、廣告片、設計圖展示為主,自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創意而做出來的作品展示,激起整個活動的高潮。

“師生大聯歡”,以游戲為主,由老師、領導、同學全員參加,使活動進入白熱化。

“春天的禮物”,對于演出的各種節目給予評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,對于游戲的優勝組給予獎勵。

第二版塊:showtime――秀出你的創意全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show――time”,響起t型臺舞曲,學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,進入瘋狂show時間。

第三版塊:師生大聯歡

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇十六

一、活動目的:

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。

二、活動主題。

五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會。

三、活動時間。

20__年x月x日。

四、活動過程。

師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始。

甲:出旗,敬禮。唱《兒童團團歌》

乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。

乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請他們上來講講他們的畫。

(黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)。

甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來,還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

甲:首先請看樂器連奏。

(郭__:電子琴獨奏、吉__:小提琴獨奏、王__:古箏演奏、李__:小提琴獨奏、陳__:電子琴獨奏)。

乙:你們看,這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳__、金__:舞蹈表演)。

甲:何__和朱__想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。

乙:蔣__可是個唱歌的小行家,一起來聽一聽吧。

甲:虞__和顧__可是我們班級的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。

乙:我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下,做個兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)。

甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。

(說說祝福語,寫下祝福語,互贈禮物)。

乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

甲:我愿親愛的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步,快樂成長。全班合唱《新年好》。

甲:五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。

乙:退旗,敬禮。

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇十七

主任:

副主任:

委員:

20xx年2月29星期二晚7點(如有調整,另行通知),學校舞臺。

【節目形式不限,節目內容健康向上、主題突出】。

舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

每班必須在2月xx日前認真準備好一個節目參加彩排,然后各小級組篩選出優秀節目參加演出。各小級組于2月2日上報各小組的參賽節目到團委。

其中七八年級各選6個節目參加演出,即七a、七b、八a、八b各選3個;九a、九b各選2個節目。其中七八年級的為參賽節目,九年級的'為表演節目。

班級節目被選中參加演出,在學期先進班總分值中給予加分獎勵,節目獲獎后按有關規定另行獎勵。

(1)節目內容健康向上、主題突出;(20分)。

(2)儀表整潔、服裝得體;(0分)。

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。

(4)表演臺風大方,自然。(20分)。

每個節目不能超過6分鐘。

1、評比時將評委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;

2、本次比賽獎在全校參賽節目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;

【除以上時間外,不得占用其他時間排練,特別是午睡和晚修時間】。

備注:

本次活動重在參與,給大家一個展示才華和溝通的平臺,莫讓青春遜色,莫讓回憶有憾,希望大家積極配合,踴躍參與!

本次活動解釋權歸校團委,若有疑問與建議歡迎提出。

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇十八

元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級認真對待,高度重視,力爭辦出特色,辦出水平,全校師生共享這幸福美好時刻。

一、活動時間:20xx年12月31日。

二、活動目的:

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)。

2、生活活動。

3、新年心愿包活動。

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會。

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動“新年好”

a.放鞭炮。

準備:每班自制炮竹一個。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)。

玩法:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

c.運彩球。

準備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

d.搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

e.開火車:

準備:起跑處標志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

f.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

g.踩氣球:

準備:氣球。

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇十九

為迎接元旦節的到來,豐富同學們的課余生活,發掘文藝人才,營造創先爭優的校園文化氛圍,同時給同學們創造一個鍛煉自我展現自我的舞臺。特舉辦湖南科技學院學生社團聯合會。

湖南科技學院各系社團部;湖南科技學院48個協會。

“快樂元旦,夢想無限”

xx年x月x日至xx年x月x日。

1、初賽時間:

一教報告廳(初賽、復賽)、體育館(決賽)。

湖南科技學院全體協會會員及各社團部成員。

各協會推選三個以內的優秀節目參與元旦聯歡晚會的演出評比,節目內容盡可能體現協會的意旨,展現協會得道之處,其思想健康、內容深刻、有創意、有新穎、形式多樣,可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協會特色。

初賽篩選25個節目,復賽將確定參與決賽晚會的.15至18個節目,決賽評選一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)優勝獎若干。

現場微博互動,屆時將現場抽取幸運的微博互動用戶,將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦,及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。

一等獎獎勵500(1名)。

二等獎獎勵300(2名)。

三等獎獎勵200(3名)。

優勝獎獎勵100(9—12名)。

xx。

xx。

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇二十

為慶祝x年元旦,進一步增強全校師生的凝聚力,建設團結、和諧的校園氛圍,我校擬定于x年元旦前夕舉行慶祝元旦文藝晚會。通過晚會體現我校師生努力向上、奮力拼搏、追求創新和發展的.精神,同時也給我校師生提供一個施展才華的舞臺。

1、晚會主辦單位:xx市xx區xx中學分校團委

2、晚會主題:愛我南分,溫暖前行

3、晚會的總體要求:

4、晚會時間:x年12月30日19:00―21:00(初定)

5、晚會地點:xx中學分校足球場

6、節目形式及要求:希望各班參考以下多種表演形式,創新節目加分。

歌曲類(獨唱、合唱、歌伴舞),舞蹈類(現代舞、民族舞、藝術舞)、相聲、小品、戲劇類(話劇、音樂劇、舞臺劇、詞本劇),曲藝類(器樂演奏、電影對白、時裝表演),配樂詩朗誦、武術、魔術等,每個參賽節目時間不能超過5分鐘。

7、組織安排

每班準備一個節目。由于時間緊,通知下發后由班主任盡快確定本班節目的表演形式和表演人員,抓緊時間排練。

注意:煩請各班主任嚴格把好關,要求所選節圍繞晚會主題,積極向上!

112月13日(周日)晚團委文娛部將到各班收取本班參賽名單及節目。

212月21日(周一)晚修第一節高二年級、晚修第二節高一年級初選(安排音樂老師指導),地點:綜合樓一樓教師休息室。

注意:如節目質量太差、內容不符合晚會積極向上的主題將取消參賽資格!

312月23日(周三)最后確定節目名單和順序,并將節目配樂交給文娛部(交u盤,貼上班別)

412月25日(周五)晚高一級第一節晚修,高二級第二節晚修第一次彩排。

512月28日(周一)晚足球場舞臺第二次彩排(需換上演出服彩排)

612月30日晚7:00正式演出。

注意:最終確定參加比賽演出的班級提前準備好演出服裝彩排,也希望班主任跟進!

8、評獎辦法

對每個節目現場評分,去掉最高分,最低分,算累計得分,設一等獎2個,二等獎4個,三等獎6個,其余為優秀獎;最佳表演獎2個,最佳創意獎1個。

9、評分細則:

1、內容健康向上,有感染力(25分)

2、形式靈活多樣,有新穎感(25分)

3、表演規范大方,有藝術性(20分)

4、格調高雅、風趣、幽默、有美感(20分)

5、上下場整齊迅速,有節奏感(5分)

6、節目時間3―5分鐘,(5分)

大學生元旦文藝晚會活動方案設計(優秀21篇)篇二十一

本站發布元旦文藝晚會活動策劃,更多元旦文藝晚會活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。

為了進一步豐富校園文化生活、展現我院傳遞正能量和奮發向上的精神風貌,弘揚積極向上的校園文化主旋律,學院決定隆重舉辦盛大的xx年元旦文藝晚會,用最真情的表演展現新學年西建院的期望,用動人的旋律傳遞每一個華麗的夢想。現將籌備此次元旦晚會的有關事宜通知如下:

一、節目內容:

xx年元旦文藝晚會將以“情系西建院·以和促發展”為主題,反映我院師生熱愛祖國、積極向上、團結進取的精神風貌,全面展現我院在黨政核心領導下取得的可喜成績,進一步激勵我院全體教職員工團結協作,繼續拼搏,使學院的發展更上一層樓。晚會力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。

二、節目形式:

歌曲類:聯唱、獨唱(歌伴舞)、對唱(歌伴舞)、合唱等;

舞蹈類:民族舞、現代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等;

語言類:話劇、相聲、小品、朗誦等;

器樂類:樂隊表演、器樂演奏等;

其他類:劇目表演、戲曲、雜技、魔術等。

節目內容請各部門于11月8日之前選送到晚會籌備委員會辦公室(院務辦公室),歡迎廣大師生踴躍參與到元旦晚會的工作中來,晚會有你更精彩!

三、節目安排:

3個副院長及各自分管部門分別出1個節目,工程管理學院師生出7個節目,人事、工會組織行政部門出2個節目,學生處社團出2個節目,新生力藝術團出4個節目.教務處出1個節目。

四、組織機構:

總策劃:張明軍

總導演:王兆猛

執行導演:董東升、劉軍賢、袁孝臣、閆秀琴、王艷慧、李超

藝術總監:王兆猛

工作人員:周步來、楊德邦、韓瑞、李志宏、冉朝等。

五、時間安排:

節目申報時間10月27日—11月7日;

節目排練時間11月8日—12月22日;

節目彩排時間12月22日—12月29日;

六、節目要求:

(一)表演形式由晚會籌備組統一安排協調,嚴格按照《通知》的.要求,服從晚會籌備組的安排。

(二)節目內容要圍繞指導思想編排,要求主題鮮明,健康向上,富有時代氣息,體現進取精神;節目力求新穎、精煉,感染力強,舞臺效果好;要結合師生學習、工作、生活實際,鼓勵自編自創。

(三)歌唱、舞蹈類節目時間限定在3---5分鐘;語言類節目時間限定在3---10分鐘;晚會以學生為主體。

七、其他要求

(一)高度重視,加強領導。元旦晚會節目操作難度大、工作任務重,希望各單位積極配合,認真組織,落實責任,真正使籌辦元旦晚會的過程成為促進全院師生學習、工作熱情的過程,成為鼓舞士氣、凝心聚力謀發展的過程。

(二)精心組織,確保質量。各節目選送單位接通知后,要確定專人負責此項工作,精心準備,認真排練,確保節目質量。晚會的其他準備工作安排另行通知。

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