對于每一份工作來說,都應(yīng)該有一份工作心得,它能幫助我們梳理工作思路,提高工作效率,同時也是對自己工作的一種交代和報告。在閱讀這些工作心得范文時,我們可以嘗試提出自己的問題和觀點,加深自己對工作的理解和思考。
康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一
科室不斷完善標(biāo)準(zhǔn)化的操作規(guī)程,全體人員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化操作,并有嚴(yán)格的獎懲制度。
科室各種資料管理有條有序、資料完整。各項設(shè)備儀器均有專人負(fù)責(zé)保養(yǎng)并定期檢查。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)。
科室全體員工積極參加院內(nèi)、外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的.業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。
堅持每天早讀片的制度,著重討論疑難片的診斷,不斷提高全科人員的診斷水平。
三、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),大力弘揚白求恩精神,加強職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),發(fā)揚救死扶傷,治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。全科人員努力文明禮貌服務(wù),時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,不與病人爭吵,做到耐心解釋,盡量提前給病人發(fā)診斷報告,滿足病人的需求。全科人員嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,互學(xué)互尊,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全年無一人收紅包。
四、把好質(zhì)量關(guān),提高經(jīng)濟效益。
自20xx年1月1日至20xx年12月31日,放射科的工作量為攝片檢查39795人次、特殊檢查369人次,ct檢查7178人次,體檢透視135574人次。比20xx年同期比較攝片,特檢,ct檢查,體檢人次明顯增長。增長率為5.83%,101.64%,13.85%,4.94%。20xx總收入為532萬,其中x線收入為305萬,ct227萬人均創(chuàng)收為38萬比20xx年增長18萬增長率為3.5%。
面對繁重的工作量,我們沒有絲毫放松把好質(zhì)量關(guān),照片質(zhì)量和診斷報告達(dá)到教學(xué)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。這表明,放射科是一支技術(shù)精湛,作風(fēng)頑強的隊伍,在醫(yī)院的大力支持和鼓勵下,我們?nèi)〉昧艘粋€又一個勝利。全年無一例醫(yī)療責(zé)任事故發(fā)生。
一、書寫報告不規(guī)范,各寫各的,詳簡不一,沒有統(tǒng)一認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn),漏癥率較高,導(dǎo)致臨床不信任放射報告。
二、攝片質(zhì)量不高,許多體位不夠標(biāo)準(zhǔn),有責(zé)任心因素,有技術(shù)因素,有暗房及膠片因素。
三、部分醫(yī)生服務(wù)態(tài)度較差,隨意的趨向較多,顯示不出“以病人為中心”的服務(wù)宗旨。
今年5月以來,我院五官科病房確定為我院首批“優(yōu)質(zhì)服務(wù)護(hù)理示范病房”,在我們科室科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,全體護(hù)士牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,強化基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理,從減少液體呼叫,六心服務(wù),無陪伴患者特需服務(wù)等方面積極探索,扎實推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
在此期間,作為科室的一名護(hù)理人員,我感觸頗多:我們科室從科主任到護(hù)士長再到全體醫(yī)務(wù)工作者和護(hù)工人員都非常重視優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,能夠成為醫(yī)院首批優(yōu)質(zhì)服務(wù)試點病房我們感到非常驕傲和自豪,同時我們也感受到了這種壓力對我們工作的推動和鼓舞。全體工作人員都積極參與其中,科主任和護(hù)士長組織全科室人員開展了“假如我是一個病人”的演講活動,通過此次活動,我最大的感受是一定要把病人當(dāng)做自己親人或朋友來對待,用我們的真心真誠的對待他們,這也是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提,將心比心,真誠以待,才能構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系!
我們科室在工作中不斷探索和實踐,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),加強基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理,從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)著手,真心希望我們的付出能給患者帶來幫助,我們每一位護(hù)士都提前半小時上班,晚一小時下班,主動熱情幫患者打開水打飯,整理床單元,梳頭剪指甲,口腔護(hù)理等等,我們還在走廊墻上貼上了醒目的人性化標(biāo)語,以提醒病人注意安全。
活動期間,我們科室推出了一大亮點:減少液體呼叫現(xiàn)象,通過護(hù)士長對護(hù)理人員工作的合理安排調(diào)整以及大家積極的參與,我們加強了對輸液病人的液體巡視,主動輸液,取液和加液,工作開展以來,液體呼叫現(xiàn)象已明顯減少,我們還要保持并繼續(xù)努力!
“愛心,耐心,細(xì)心,責(zé)任心,誠心和熱心”是我們科室優(yōu)質(zhì)服務(wù)展開以來推出的又一主題,我們要把這六顆心應(yīng)用到工作中,用我們的“六心服務(wù)”于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,這里的工作人員就是他們的家人和朋友,我們會真誠的與他們交流溝通,一個美麗的微笑,一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的,無論是對患者還是家屬,還是工作人員之間,都可以微笑以待,真誠以待,構(gòu)建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。相反,病人對我們工作的鼓勵和認(rèn)可也大大增強了我們努力工作的信心和服務(wù)于病人的信念,病人給我們照片上每貼一個笑臉,我們心里會好欣慰,病人寫給我們簡單的幾個字:工作很棒,加油!會讓我們很感動,對我們來說就是對我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會覺得自己努力工作是值得的!有意義的!
針對部分眼科患者夜間無陪伴的問題,為了加強夜間巡視、為患者提供必要的生活幫助,避免因高齡、視力障礙、體位性低血壓等誘因?qū)е碌陌踩录嗽路菸覀冇滞瞥隽艘粋€新的主題“無陪伴患者特需服務(wù)”。每日下午查房的時候責(zé)任護(hù)士都會詢問患者留陪情況,對夜間無陪伴的患者在花名牌上進(jìn)行醒目標(biāo)注,夜班護(hù)士根據(jù)標(biāo)識即可明確夜間哪些患者沒有陪伴,從而在夜間多加巡視并提供適當(dāng)?shù)纳顜椭绲顾运帯f(xié)助患者入廁,避免跌倒發(fā)生。從每一件小事做起,既能減少很多不安全的隱患,又能增進(jìn)良好的醫(yī)患關(guān)系,以取得他們的信任和對我們工作的肯定。
我們還需繼續(xù)努力,積極參與,真誠以待,盡我們所能,為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二
對于我們實習(xí)同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個新的大家庭一樣,讓我《趁我們還年輕》們得到了很好的照顧,學(xué)會了怎么做人,學(xué)會了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心,我們很幸運能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分,在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在實習(xí)過程中的一些事學(xué)到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些題目也得到了采納,對于我個人從7月隨同學(xué)來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應(yīng)了過來專心的投進(jìn)到緊張的實習(xí)工作中,初進(jìn)社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運動治療室實習(xí)中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴(yán)厲,他們細(xì)心地指導(dǎo)操縱技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨立的完成一個需要康復(fù)的病人!我所得到的都離不開老師們的教導(dǎo),所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了很多新在課堂學(xué)不到的東西!
這次總結(jié)會意味著我們即將結(jié)束自己的實習(xí)生涯,而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們早一步結(jié)束實習(xí),我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個熱和的家,我們在這里文秘雜燴網(wǎng)被澆灌成長成為一個社會需要我們的人,主任和老師為我們的實習(xí)計劃做了很法規(guī)性決定范文多工作,在生活學(xué)習(xí)中給了我們很多關(guān)心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投進(jìn)實習(xí)工作!我也希看我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本往為自己的將來奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下往,固然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能,一切皆有可能,由于付出和收獲是成正比的,機會會留給有預(yù)備的人的,同學(xué)們不要錯過任何就業(yè)的機會,社會的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動力,希看我們能走的更遠(yuǎn)!
在此我衷心的感謝科室主任給們這次實習(xí)的機會,也感謝老師們給我們制定的實習(xí)計劃,讓我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)部到得東西,我也珍惜這次實習(xí),它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標(biāo)走下往!
康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三
周沁伊經(jīng)過三個月的康復(fù)教學(xué),上課注意力有所集中,已經(jīng)掌握了一定的日常生活用語,積累了詞匯量,能夠看著圖片進(jìn)行簡單句子的問話練習(xí),并能夠跟著老師讀簡單的句子,康復(fù)效果較明顯。養(yǎng)成了良好的聆聽習(xí)慣,發(fā)音較清晰準(zhǔn)確。
通過與周沁伊的接觸,讓我感到聾兒康復(fù)之路是非常艱難的,并不是自己想象的那樣簡單。光有滿腔的熱情是沒有用的,聾兒聽力語言康復(fù)是一門涉及醫(yī)學(xué)、聲學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)及教育學(xué)等知識的綜合科學(xué)。做為一名老師,必須要不斷的學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力,掌握基礎(chǔ)知識。
經(jīng)過三個月的教學(xué),談?wù)勛约旱囊稽c體會:
一、心理的康復(fù)。
由于聽力的障礙,周沁伊心理上存在問題,缺乏自主性、獨立性和持久性,情緒不穩(wěn)定。老師要用真摯的情感來影響孩子,關(guān)心、愛護(hù)、尊重孩子;一個眼神、一次微笑、一句話都要讓聾兒產(chǎn)生親切感,使其“親其師、信其道”,喜歡老師,喜歡學(xué)校里的生活。
二、發(fā)掘孩子的興趣。
興趣是最好的老師,我教的學(xué)生今年8歲,她情緒不穩(wěn)定、控制能力差、注意力不集中。教師在教學(xué)過程中,要以能吸引她的內(nèi)容為主、授課時要采取多種教學(xué)方法,讓她感到有趣、好玩。例如:呼吸訓(xùn)練時,多準(zhǔn)備點實物——吹氣球、吹蠟燭等,發(fā)a、o、e的長短音時,要采取多種的方法,如:一邊發(fā)音,一邊畫線;像認(rèn)識水果蔬菜等圖片時,我會準(zhǔn)備些實物再加上卡片讓她認(rèn)讀;學(xué)說“跑”、“跳”、“走”、“站”、“坐”字,利用書上的“小兔跑、猴子跳,哥哥站,姐姐坐”等圖片,讓她一邊學(xué)習(xí)他們的動作,一邊讀出來等等,總之我要想盡一切法子讓她感覺到好玩,并且在玩的過程中輕松、愉快地掌握學(xué)習(xí)知識。
三、讓聆聽成為一種習(xí)慣。
習(xí)慣的形成就像播種應(yīng)該及時一樣,也有一個最佳期。我們要盡最大的努力,讓孩子及時的去聽,將聆聽融入到日常生活中。于是我每節(jié)課都安排10分鐘用來培養(yǎng)她的聆聽能力(讓她背著我認(rèn)真聽,我讀詞語或句子,她聽后跟著讀),平時強調(diào)她盡量少看口型,多用耳朵來聽,所以周沁伊這方面還是比較強的。
四、創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。
大家都知道,孩子想要說得好,先要能聽得好。所以必須要有一個良好的語言環(huán)境。如果光憑自己一個人一天到晚不停地跟孩子說話,我想恐怕我們做不到,況且孩子不可能一天到晚愿意聽你說。因此,我認(rèn)為康復(fù)訓(xùn)練過程中,家里人給孩子制造的語言壞境很重要,家里所有人應(yīng)該默契合作,統(tǒng)一要求,盡量以優(yōu)美的語言,用豐富的感情去跟孩子說話,切忌各行其是。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽對孩子的要求要一致,只有這樣,相同的信息才會重復(fù)的輸入孩子的大腦,才會讓孩子更多地聽和學(xué)習(xí)相同的語言。此外,還可以自己講故事錄在手機上,在孩子玩的時候、休息的時候、吃飯的時候播放,這不是讓她去學(xué)習(xí),而是創(chuàng)造一個有人說話的環(huán)境,讓孩子處在一個語言的環(huán)境里,讓她慢慢習(xí)慣聆聽。
五、及時表揚,發(fā)現(xiàn)孩子的特點,以培養(yǎng)其自信心。
孩子的自信心來源于成人不斷的激勵和表揚,當(dāng)孩子聽到一種聲音及時告訴我們時,或者發(fā)準(zhǔn)了一個音,我們都要適時適當(dāng)?shù)慕o予表揚鼓勵。只有這樣,孩子才會獲得一種被賞識、被肯定的喜悅感,才會愿意聽愿意說。在實際的康復(fù)訓(xùn)練中,我應(yīng)該擺正心態(tài),培養(yǎng)自己的耐心,樹立起信心,更應(yīng)注意培養(yǎng)孩子的自信心。
不要打擊孩子,要培養(yǎng)孩子樂觀的性格。我們應(yīng)該把孩子既當(dāng)成正常兒童來對待,又當(dāng)成非正常兒童來對待。當(dāng)正常兒童對待就是在教育上要跟正常兒童一樣:高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;當(dāng)非正常兒童對待就是他畢竟有缺陷,我們不能將他跟正常兒童相提并論、做比較,也不能跟康復(fù)效果好的孩子相比較,只要孩子比以前有進(jìn)步,我們就要表揚和肯定孩子。我們孩子的康復(fù)訓(xùn)練沒有捷徑可走,我們需要挖掘有效的訓(xùn)練方法,不厭其煩,反復(fù)訓(xùn)練,我們的付出跟孩子康復(fù)效果的好壞成正比。
六、工作中的不足及反思。
對周沁伊進(jìn)行了三個月的語言康復(fù)訓(xùn)練,重點放在培養(yǎng)她的聆聽能力。教學(xué)內(nèi)容感覺比較單一,主要教了些日常生活中詞匯(如認(rèn)識一些水果、蔬菜名稱)及日常行為禮貌方面的詞匯等等。通過書上的圖片教了她說一些簡單的句子。針對周沁伊的特點,發(fā)現(xiàn)她對句子的理解能力非常差,由于本人對語言康復(fù)教學(xué)也是在一個摸索階段,經(jīng)驗不足,所以在這方面感覺沒有提高。在今后的康復(fù)工作中,我將通過網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)更多的關(guān)于語言康復(fù)教學(xué)方面的知識,從而提高個人的專業(yè)水平。針對學(xué)生的特點,在教學(xué)內(nèi)容方面多下功夫,盡量做到讓教學(xué)內(nèi)容不再單一,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
以上是我在孩子康復(fù)訓(xùn)練時的一點心得體會和工作中的不足及反思,希望能給大家一點點幫助。我們一定要有信心,并將信心貫徹始終,我們的孩子將來才有可能成為一個對社會有用的人。我堅信我們一定會成功的,孩子的明天一定會更美好!
康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四
我們醫(yī)院所有護(hù)士在康復(fù)科過程中的工作表現(xiàn),均得到了主任和帶習(xí)老師的好評,對于康復(fù)科未來的發(fā)展,和整個康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展,給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步,明白活到老學(xué)到老,時時刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護(hù)士長對我們在康復(fù)科的成長發(fā)言,不論是生活還是學(xué)習(xí)護(hù)士長都一一具體說到,提出表揚和指出我們同學(xué)中存在的問題,也祝愿我們今后會更好!同樣與我們在一起教導(dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對我們7個月以來的操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在紀(jì)律上,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來能獨立操作,這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件,我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴(yán)肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下,同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習(xí)老師對我們關(guān)心和幫助!
對于我們同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學(xué)會了怎么做人,學(xué)會了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心,我們很幸運能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分,在自我中同學(xué)們紛紛了自己在過程中的一些事學(xué)到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了采納,對于我個人從09年7月隨同學(xué)來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應(yīng)了過來專心的投入到緊張的工作中,初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運動治療室中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴(yán)肅,他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨立的完成一個需要康復(fù)的病人!我所得到的都離不開老師們的教導(dǎo),所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了很多新在課堂學(xué)不到的東西!
這次會意味著我們即將結(jié)束自己的生涯,而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們早一步結(jié)束,我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次讓我們舍不得離開這個暖和的家,我們在這里文秘雜燴網(wǎng)被澆灌成長成為一個社會需要我們的人,主任和老師為我們的計劃做了很多工作,在生活學(xué)習(xí)中給了我們很多關(guān)心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入工作!我也希望我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能,一切皆有可能,因為付出和收獲是成正比的,機會會留給有預(yù)備的人的,同學(xué)們不要錯過任何就業(yè)的機會,社會的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動力,希望我們能走的更遠(yuǎn)!
在此我衷心的感謝科室主任給們這次的機會,也感謝老師們給我們制定的計劃,讓我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)部到得東西,我也珍惜這次,它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標(biāo)走下去!
康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五
康復(fù)護(hù)士是醫(yī)護(hù)團(tuán)隊中不可或缺的一員,他們負(fù)責(zé)患者疾病后的康復(fù)工作。在長期的實踐中,康復(fù)護(hù)士們積累了豐富的經(jīng)驗和獨特的體會。本文將以康復(fù)護(hù)士的角度,從專業(yè)知識、患者關(guān)懷、精神鼓舞、成就感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)五個方面,探討康復(fù)護(hù)士的心得體會。
首先,康復(fù)護(hù)士必須具備扎實的專業(yè)知識。康復(fù)護(hù)士需要掌握各種疾病的康復(fù)治療方法,熟悉相關(guān)的醫(yī)療設(shè)備和康復(fù)技術(shù)。專業(yè)知識的掌握能夠幫助康復(fù)護(hù)士更好地分析和判斷患者的病情,評估康復(fù)進(jìn)程,并制定合理的康復(fù)計劃。通過不斷學(xué)習(xí)和更新知識,康復(fù)護(hù)士可以提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為患者提供更優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù)。
其次,康復(fù)護(hù)士要注重患者的關(guān)懷。在患者的康復(fù)過程中,他們往往面臨著生理和心理的雙重困擾。因此,康復(fù)護(hù)士需要給予患者足夠的關(guān)心和關(guān)懷。他們應(yīng)該耐心傾聽患者的痛苦和困惑,幫助他們樹立積極的康復(fù)態(tài)度。同時,在康復(fù)過程中,康復(fù)護(hù)士還應(yīng)該關(guān)注患者的家庭和社交環(huán)境,幫助他們重新融入社會生活。通過細(xì)心的關(guān)懷,康復(fù)護(hù)士能夠幫助患者建立起康復(fù)信心,加快康復(fù)進(jìn)程。
第三,康復(fù)護(hù)士要時刻給予患者精神上的鼓舞。患者在康復(fù)過程中往往會面臨種種困難和挫折,他們可能會產(chǎn)生消極的情緒和對未來的焦慮。康復(fù)護(hù)士要通過積極的言語和行動,給予患者精神上的支持和鼓勵。他們可以與患者分享一些康復(fù)成功的案例,讓患者知道他們并不孤單,有人在為他們加油鼓勁。康復(fù)護(hù)士的鼓舞可以激發(fā)患者的積極性和自信心,陪伴他們堅持下去。
第四,康復(fù)護(hù)士應(yīng)該從康復(fù)工作中獲得成就感。康復(fù)護(hù)士在患者的康復(fù)過程中扮演著至關(guān)重要的角色,他們可以親眼見證患者從病痛中走出來的奇跡。這種成就感會讓康復(fù)護(hù)士感到自豪和滿足,激勵他們持之以恒地投入到康復(fù)工作當(dāng)中。康復(fù)護(hù)士還可以與同事們相互交流和分享工作中的成功案例,從而加深對康復(fù)工作的熱情。成就感的實現(xiàn)使康復(fù)護(hù)士更加信心滿滿地服務(wù)于患者。
最后,康復(fù)護(hù)士要擔(dān)起責(zé)任,保證患者的康復(fù)效果。康復(fù)護(hù)士的工作并不僅僅是治療,更重要的是幫助患者實現(xiàn)全面康復(fù)。康復(fù)護(hù)士要與其他醫(yī)護(hù)人員合作,密切關(guān)注患者的康復(fù)進(jìn)展,及時調(diào)整康復(fù)計劃。他們要主動承擔(dān)起責(zé)任,確保患者得到最佳的康復(fù)效果。同時,康復(fù)護(hù)士還要進(jìn)行康復(fù)效果的評估和記錄,為患者的康復(fù)提供有力的依據(jù),幫助他們追蹤自己的康復(fù)歷程。
綜上所述,康復(fù)護(hù)士的心得體會主要包括專業(yè)知識、患者關(guān)懷、精神鼓舞、成就感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)五個方面。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識,康復(fù)護(hù)士能夠為患者提供更好的康復(fù)服務(wù);通過關(guān)心和關(guān)懷患者,康復(fù)護(hù)士能夠幫助患者樹立積極的康復(fù)態(tài)度;通過精神上的鼓舞,康復(fù)護(hù)士能夠激發(fā)患者的積極性和自信心;通過獲得成就感,康復(fù)護(hù)士能夠堅持和投入到康復(fù)工作中;通過擔(dān)起責(zé)任,康復(fù)護(hù)士能夠確保患者的康復(fù)效果。康復(fù)護(hù)士是患者康復(fù)過程中的得力助手和堅強后盾,他們無私奉獻(xiàn)的精神和辛勤工作讓患者重獲新生。
康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六
歲末年初回顧icu病房起步的這一年當(dāng)中,我在擔(dān)任icu護(hù)士長這一年期間,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在科主任和護(hù)理部主任的幫助和支持下,使icu的護(hù)理工作得以正常運行。這一年來,在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導(dǎo)下,順利完成了本職工作,現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié):
一、完善病房設(shè)施,加強病房管理icu是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測的場所,要求病房環(huán)境合理、簡潔、便利,利于觀察和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全,在原有icu病房的簡陋條件和設(shè)施下,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,完善了各項設(shè)施和儀器,一年當(dāng)中,增設(shè)了3臺呼吸機,6臺注射泵,2臺輸液泵,以及各種醫(yī)療用品。并安裝了熱水器,室內(nèi)開水供給設(shè)施,以及各種生活設(shè)施,以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者,便利的工作條件利于醫(yī)護(hù)人員,使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于水平。完善的設(shè)施離不開有效的管理,這一年中制定了:icu珍貴儀器管理制度,珍貴藥品管理制度,病房消毒措施。做到物品定點定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員。一年來,有效的病房管理保證了icu的日常工作。
二、建立、健全、落實各項規(guī)章制度icu在本院屬新興的一門學(xué)科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構(gòu)龐雜,醫(yī)療護(hù)理任務(wù)繁重,而我科的護(hù)理人員均年齡較輕,資格淺,工作責(zé)任心不夠強,且icu護(hù)士人員流淌較大,因此制訂一套嚴(yán)格周密,切實可行的制度常規(guī),以保證icu的護(hù)理工作正常運轉(zhuǎn),本年度在原有20xx年icu護(hù)理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項護(hù)理操作常規(guī),急救藥品毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品管理制度,護(hù)士培訓(xùn)計劃,消毒隔離制度等,制定的.同時督促,檢查執(zhí)行情況,各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮。
三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強自身建設(shè)由于icu的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求,護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此,護(hù)理人員的素養(yǎng)如何,將直接關(guān)系到icu的工作效率。這一年來,icu護(hù)士的培訓(xùn)工作是我工作之重點,在icu護(hù)士的后續(xù)教育中,我執(zhí)行了在職培訓(xùn),外出進(jìn)修,自學(xué)與考核相結(jié)合等方法,并結(jié)合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及參加護(hù)理查房,嚴(yán)格根據(jù)20xx年icu護(hù)士培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn)并考核,20xx年度先后輸送兩名護(hù)理人員到上海北京進(jìn)修,全科護(hù)理人員均參加了護(hù)理專科或本科的在職教育,一年的培訓(xùn)使得icu護(hù)士能勝任日常工作,大多數(shù)護(hù)士成為icu嫻熟人才。
要做好icu護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭雁,不加強自身學(xué)習(xí)是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和嫻熟把握操作技能,并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱icu相關(guān)資料,學(xué)習(xí)和探究,以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平,之外,本年度還參加了護(hù)理本科的在職教育,并取得良好成果。與此同時,協(xié)助院長順利完成了這一課題,并通過了市科委鑒定,除此之外,還參加了我科課題的討論。
20xx年度我科收治病人余例,成功搶救了急重癥胰腺炎,特重度顱腦外傷,心肺復(fù)蘇后,多發(fā)傷等危重癥患者,還協(xié)作心胸外科順利完成了多例心外手術(shù)后的監(jiān)護(hù)任務(wù),取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,一年來的護(hù)理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的重視,支持和幫助,內(nèi)強管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量,職業(yè)道德建設(shè)上取得一定成果,但也存在許多的缺點,有待進(jìn)一步改善。
康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七
1、在此我衷心的感謝科室主任給們這次實習(xí)的機會,也感謝老師們給我們制定的實習(xí)計劃,讓我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)部到得東西,我也珍惜這次實習(xí),它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標(biāo)走下去!(使用熱度:5510人次)。
2、我也希望我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能,一切皆有可能,因為付出和收獲是成正比的,機會會留給有預(yù)備的人的,同學(xué)們不要錯過任何就業(yè)的機會,社會的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動力,希望我們能走的更遠(yuǎn)!(使用熱度:257人次)。
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康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八
第一段:介紹背景與目的(200字)。
近年來,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人口老齡化的加劇,康復(fù)護(hù)理作為一項重要的保健服務(wù),被越來越多的人們重視起來。為了提高護(hù)士的專業(yè)技能和地位,許多醫(yī)院和機構(gòu)開設(shè)了護(hù)士康復(fù)進(jìn)修課程。我作為一名護(hù)士,在最近參加了一次為期三個月的康復(fù)進(jìn)修課程,通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了康復(fù)護(hù)理工作的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會,現(xiàn)將其分享給大家。
第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法(300字)。
在進(jìn)修課程中,我學(xué)習(xí)了許多康復(fù)護(hù)理的相關(guān)理論知識和技能。例如,我了解到康復(fù)護(hù)理不僅包括對患者日常生活活動的幫助,還包括疾病預(yù)防、健康教育和心理支持等方面的工作。同時,我通過案例分析、模擬操作和實地實踐等方式,提高了自己的實際操作能力和團(tuán)隊合作能力。這種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,讓我更好地理解和掌握了康復(fù)護(hù)理的核心理念和技巧。
第三段:實踐經(jīng)驗與感悟(400字)。
在實踐中,我意識到康復(fù)護(hù)理是一項需要耐心和細(xì)心的工作。有時候,患者的進(jìn)展可能非常緩慢,需要長期的陪伴和指導(dǎo)。然而,正是這種關(guān)注和關(guān)愛,才能讓患者感受到康復(fù)的希望和力量。我記得有一位中風(fēng)患者,他在剛開始接受康復(fù)護(hù)理時,幾乎喪失了所有的生活能力。然而,經(jīng)過長期的堅持和努力,他逐漸恢復(fù)了步行和自理的能力,這讓我深受鼓舞。同時,我也明白到,康復(fù)護(hù)理不僅僅是技術(shù)活,更重要的是對患者的細(xì)致觀察和心理護(hù)理。只有當(dāng)我們真正關(guān)注患者的身心健康,并與他們建立起良好的溝通和信任關(guān)系時,才能提供更加有效的康復(fù)護(hù)理服務(wù)。
第四段:團(tuán)隊合作與交流(200字)。
康復(fù)護(hù)理是一項需要團(tuán)隊合作的工作,因為往往涉及到多個專業(yè)的協(xié)同工作。在進(jìn)修課程中,我有幸結(jié)識了許多與我志同道合的護(hù)士同事,我們共同探討并解決康復(fù)護(hù)理中的難題。通過與他們的交流與合作,我更加深入地理解了團(tuán)隊合作的重要性,并積累了一些在康復(fù)護(hù)理中有效的溝通技巧。例如,我學(xué)會了如何與患者和醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商,解決康復(fù)護(hù)理過程中出現(xiàn)的問題。團(tuán)隊合作不僅可以提高工作效率,還可以提供更加全面和專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
通過參加康復(fù)護(hù)理的進(jìn)修課程,我不僅增加了專業(yè)知識和技能,還提高了自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。我相信,這些寶貴的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗將對我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。我將更加用心地工作,以更加細(xì)致的態(tài)度和負(fù)責(zé)任的精神,為每一位需要康復(fù)護(hù)理的患者提供更好的服務(wù)。與此同時,我也希望通過自己的努力和實踐,為康復(fù)護(hù)理的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,在不久的將來,康復(fù)護(hù)理將取得更加顯著的成就,為更多的患者帶來健康和幸福。
康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九
第一段:引言(150字)。
作為護(hù)士,我深知癌癥對患者以及其家人造成的巨大打擊。然而,我也親身經(jīng)歷了癌癥的痛苦和挑戰(zhàn)。在這個過程中,我學(xué)到了許多寶貴的心得和經(jīng)驗,這不僅對我的康復(fù)起到了積極的作用,也使我成為了更有同理心和理解力的護(hù)士。
第二段:接受現(xiàn)實和積極面對(250字)。
當(dāng)我被診斷患有癌癥時,我無法接受這個殘酷的現(xiàn)實。然而,為了順利康復(fù),我很快明白了接受現(xiàn)實的重要性。我通過積極面對疾病,尋求專業(yè)醫(yī)療幫助以及從家人和朋友那里得到的支持,逐漸調(diào)整了我的心態(tài)。我意識到,只有接受現(xiàn)實并且采取行動,我們才有可能戰(zhàn)勝癌癥。
第三段:積極的生活方式(300字)。
在癌癥康復(fù)的旅程中,我學(xué)會了保持積極的生活方式。我重新調(diào)整了我的飲食習(xí)慣,攝入更多的新鮮水果和蔬菜,避免煙酒和加工食品。此外,我還開始參加運動,如瑜伽和散步,以增強身體的耐力和免疫力。在保持積極生活方式的同時,我也學(xué)會了平衡工作和休息,避免過度勞累。這一切都為我的康復(fù)提供了良好的基礎(chǔ)。
第四段:精神調(diào)適與心理疏導(dǎo)(300字)。
癌癥不僅對身體造成影響,還對心理造成了巨大的壓力。在我的康復(fù)旅程中,我學(xué)會了精神調(diào)適和心理疏導(dǎo)。我找到了一位專業(yè)的心理醫(yī)生,定期進(jìn)行心理咨詢。通過與他們的溝通和討論,我逐漸學(xué)會了如何處理負(fù)面情緒,如焦慮和抑郁,并找到了積極的解決問題的方式。此外,我還參加了一些康復(fù)團(tuán)體和康復(fù)活動,在和其他康復(fù)者的交流中找到了理解和支持。
第五段:回歸工作和幫助他人(200字)。
康復(fù)后,我回歸了護(hù)士的崗位,并開始幫助其他癌癥患者和康復(fù)者。我的親身經(jīng)歷使我更加敏感和關(guān)懷他人的痛苦。我不僅關(guān)心他們的醫(yī)療狀況,還耐心傾聽他們的困擾和恐懼。通過與他們分享我的康復(fù)經(jīng)歷和心得,我希望能為他們提供一些幫助和激勵,讓他們在康復(fù)的旅程中不再感到孤獨和無助。
結(jié)尾(200字)。
癌癥康復(fù)是一個漫長而艱難的過程,但它也是一個讓我們重新審視生活和價值觀的機會。通過接受現(xiàn)實、保持積極的生活方式、尋求心理疏導(dǎo)以及幫助他人,我學(xué)會了勇敢面對一切困難。我的經(jīng)驗讓我更健康、更快樂,并且更有同理心地對待他人。作為一名護(hù)士,我希望能將這些寶貴的經(jīng)驗傳遞給其他人,為他們的康復(fù)之旅提供幫助和支持。
康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十
護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊中重要的組成部分,承擔(dān)著繁重且卓越的醫(yī)療工作,不僅是病人的守護(hù)者,同時也是病人康復(fù)過程中的重要支持者。護(hù)士康復(fù)工作的重要性日益凸顯,為了更好地完成康復(fù)工作,我在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),積累了一些康復(fù)工作的心得體會,今天將分享給大家。
第二段:注重觀察和溝通。
作為一名護(hù)士,在康復(fù)工作中需要注重觀察和溝通。在康復(fù)治療的過程中,我們需要仔細(xì)觀察病人的身體狀況和受傷部位,以確定治療方案和控制治療進(jìn)程。同時,與病人進(jìn)行間斷性的溝通,了解他們的具體情況和聆聽他們的需求,在治療過程中與病人建立信任和互動。
第三段:加強技能訓(xùn)練和管理。
為了提高自己的專業(yè)水平,我們需要不斷加強技能訓(xùn)練和管理。康復(fù)工作需要掌握相應(yīng)的技能和方法,如體位轉(zhuǎn)移、按摩放松、穴位刺激等,需要掌握基本的解剖學(xué)、病理學(xué)和生理學(xué)知識。尤其是在康復(fù)工作中,需要特別關(guān)注醫(yī)療器械的使用,嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行管理和使用。
第四段:關(guān)注家屬參與和注意患者的心理健康。
在康復(fù)工作中,家屬的參與和交流十分重要。我們需要幫助和鼓勵病人的家屬為康復(fù)過程提供必要的支持和幫助,讓他們參與決策和方案制定。同時,我們也需要關(guān)注病人的心理健康,提供相應(yīng)的心理支持和輔導(dǎo)。對于那些情緒波動較為明顯的病人,應(yīng)及時做出評估并采取恰當(dāng)措施。
第五段:總結(jié)。
護(hù)士康復(fù)工作需要不斷提高專業(yè)水平,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。注重觀察和溝通,加強技能訓(xùn)練和管理,關(guān)注家屬參與和注意患者的心理健康等都是我們康復(fù)工作中需要做的。在工作中,我們不僅關(guān)注病人的身體健康,同時更關(guān)注他們的心理健康,積極為患者提供全面的服務(wù)和支持。我們相信,在不斷學(xué)習(xí)和修改辯證思維的前提下,我們的康復(fù)工作會越來越順利。
康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一
第一段:介紹康復(fù)護(hù)士職業(yè)和護(hù)理的重要性(200字)。
康復(fù)護(hù)士是專門從事康復(fù)護(hù)理工作的專業(yè)護(hù)理人員。他們負(fù)責(zé)照顧身體受損或病患者,同時設(shè)計和實施康復(fù)計劃,以幫助患者恢復(fù)生活能力。康復(fù)護(hù)士的工作需要豐富的護(hù)理知識和技能,因為他們的工作涉及到生理、社會和心理方面的諸多問題。由于職業(yè)的特殊性,康復(fù)護(hù)士的護(hù)理重視患者的全面恢復(fù),不僅關(guān)注疾病的治療,也著重于提高患者的身心健康,讓他們獲得最佳生活態(tài)度和品質(zhì)。
在康復(fù)護(hù)理中,康復(fù)護(hù)士需要具有敏銳的觀察能力和判斷力,善于觀察患者的狀況,及時發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)的異常情況。康復(fù)護(hù)士還需要具有高超的技能,能夠幫助患者恢復(fù)身體的功能和自理能力。此外,康復(fù)護(hù)士還需要和患者建立良好的關(guān)系,耐心聆聽他們的疑慮和悲傷,給予安慰和關(guān)愛。
第三段:護(hù)理工作中康復(fù)護(hù)士面對的困難和挑戰(zhàn)(200字)。
康復(fù)護(hù)士的職業(yè)具有一定的挑戰(zhàn)性,他們需要面對和克服很多困難。比如,康復(fù)護(hù)士需要面對患者痛苦和不適,他們需要花費大量的時間和精力來協(xié)助患者恢復(fù)身體功能和自理能力。同時,康復(fù)護(hù)士還需要處理不同人群的疾病和病情,每個患者的康復(fù)計劃都需要制定個性化的方案。康復(fù)護(hù)士還面臨著工作壓力和心理壓力的同時,還需要保持良好的心態(tài),以保證護(hù)理質(zhì)量和效率。
盡管康復(fù)護(hù)士面臨很多的挑戰(zhàn)和壓力,但是成功的康復(fù)護(hù)理帶來了極大的收獲和成就感。首先,康復(fù)護(hù)士能夠幫助患者恢復(fù)健康和生活功能,這是康復(fù)護(hù)士職業(yè)的最大意義。同時,康復(fù)護(hù)士和患者之間的互動和交流增加了雙方之間的理解和信任。康復(fù)護(hù)士還能不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的技能和知識,為更好地協(xié)助患者提供更加專業(yè)的護(hù)理服務(wù),取得單次醫(yī)療護(hù)理成果還是非常令人振奮的。
第五段:總結(jié)康復(fù)護(hù)士的職業(yè)及其擔(dān)當(dāng)(200字)。
作為一個康復(fù)護(hù)士,這是一份既有挑戰(zhàn)性又有意義的工作。在康復(fù)護(hù)理中,康復(fù)護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì),同時協(xié)助患者恢復(fù)健康和生活能力。盡管康復(fù)護(hù)士面臨很多的壓力和困難,但是最終的成果會給康復(fù)護(hù)士帶來極大的充實和滿足感。在未來,康復(fù)護(hù)士職業(yè)還將繼續(xù)發(fā)展和壯大,康復(fù)護(hù)士的重要性不言而喻。康復(fù)護(hù)士們應(yīng)該為自己的職業(yè)感到自豪,為所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任而努力前行。
康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二
1、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)康復(fù)科的護(hù)理工作。定期聽取醫(yī)生對護(hù)理工作的意見和建議,促進(jìn)醫(yī)護(hù)密切合作。
2、督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范,嚴(yán)防差錯發(fā)生。制定工作計劃,根據(jù)病房的情況和護(hù)士能力及要求,合理安排班次。
3、深入各科門診檢查開診情況和護(hù)理質(zhì)量,對存在問題及時指出,指導(dǎo)護(hù)理完成復(fù)雜的護(hù)理技術(shù)操作。
4、掌握科室護(hù)理人員的思想動態(tài)和工作表現(xiàn),關(guān)心護(hù)士的生活及學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)科室各級關(guān)系,做好科內(nèi)團(tuán)結(jié)工作,增加凝聚力,提高工作效率。
5、負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督、管理消毒隔離工作,預(yù)防院內(nèi)感染。負(fù)責(zé)科內(nèi)器材和用品的計劃請領(lǐng)和管理。
6、負(fù)責(zé)對新入職護(hù)士及實習(xí)生、進(jìn)修人員教學(xué)工作,負(fù)責(zé)計劃組織候診教育和健康教育工作。
7、組織護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),儀器操作訓(xùn)練,開展護(hù)理科學(xué)研究及時總結(jié)經(jīng)驗。定期組織護(hù)士護(hù)理查房。
8、每月按時向護(hù)理部上交護(hù)士長工作月報表。做好傳染病上報工作,并督促相關(guān)人員做好傳染病例的護(hù)理及終末處理。
1、在科主任和所在病區(qū)科主任、護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。
2、必須了解各種物理治療因子(包括醫(yī)療體育)的作用和康復(fù)治療的適應(yīng)癥、禁忌癥,熟練掌握各種技術(shù)操作,觀察治療反應(yīng),正確執(zhí)行醫(yī)囑,完美地完成各治療室的治療任務(wù)。
3、康復(fù)科護(hù)士能對常見疾病,根據(jù)醫(yī)囑負(fù)責(zé)編制醫(yī)療體操,指導(dǎo)病人進(jìn)行各種功能訓(xùn)練與作業(yè)治療訓(xùn)練,定期評定康復(fù)效果。
4、必須了解理療、體療及作業(yè)治療等器械的基本結(jié)構(gòu)、治療原理、使用及維護(hù)方法和安全用電的防護(hù)規(guī)則,并能做到對各種器械的簡單維修和保管維護(hù)工作。
5、負(fù)責(zé)對病人進(jìn)行有關(guān)的物理療法、運動療法、作業(yè)療法、語言療法、心理療法的注意事項和基本常識的宣教工作。
6、負(fù)責(zé)各治療室內(nèi)進(jìn)修人員的實習(xí)指導(dǎo),高年資護(hù)士還應(yīng)負(fù)責(zé)低年資護(hù)士的工作。
7、負(fù)責(zé)保持治療室環(huán)境的安靜,督促衛(wèi)生員做好清潔工作。
8、負(fù)責(zé)各治療組的財產(chǎn)保管、清點和做好保安工作。
1、提前10分鐘到崗,著裝整潔。
2、嚴(yán)格執(zhí)行物品交接班制度并記錄,負(fù)責(zé)開診前的清潔衛(wèi)生工作,康復(fù)儀器的清潔、檢修、故障排除問題等工作。
3、正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度,準(zhǔn)確及時完成各項理療護(hù)理工作,本班工作結(jié)束前向下一班交清未完成的工作,確保工作的連續(xù)性。
4、通過溝通交流等方式及時收集資料,準(zhǔn)確評估病人的病情及需要,異常情況及時有效的與醫(yī)師進(jìn)行交流。熟悉了解康復(fù)科患者的生活、思想和健康情況,實施護(hù)理工作中具備“五心”(即熱心接待、精心評估、細(xì)心計劃、耐心治療、暖心溝通),提供周到細(xì)致優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
5、負(fù)責(zé)理療病人的理療工作,做好心里護(hù)理及健康指導(dǎo)等。
6、參加院內(nèi)組織的各項培訓(xùn)和學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。
7、加強巡視,及時解決病人的各種需要。并做好治療記錄。
8、負(fù)責(zé)檢查各個治療室有無過期物品及滅菌物品是否充足,每天早上負(fù)責(zé)與供應(yīng)室更換各種無菌物品。
9、負(fù)責(zé)治療病人回訪工作,征求病人意見,每月一次滿意度調(diào)查。
10、每周一更換浴巾、枕套、工作服等,并與清洗工交接記錄。
11、協(xié)助護(hù)士長做好科內(nèi)管理工作。
1、提前10分鐘到崗,著裝整潔。
2、負(fù)責(zé)理療病人的理療工作,做好心里護(hù)理及健康指導(dǎo)等通過溝通交流等方式及時收集資料,準(zhǔn)確評估病人的病情及需要,異常情況及時有效的與醫(yī)師進(jìn)行交流。
3、熟悉了解康復(fù)科患者的生活、思想和健康情況,實施護(hù)理工作中具備“五心”(即熱心接待、精心評估、細(xì)心計劃、耐心治療、暖心溝通),提供周到細(xì)致優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4、正確執(zhí)行醫(yī)囑,三查七對制度準(zhǔn)確及時完成各項治療護(hù)理工作,本班工作結(jié)束前向下一班交清未完成的工作,確保工作的連續(xù)性。
5、通過溝通交流等方式及時收集資料,準(zhǔn)確評估病人的病情及需要,異常情況及時有效的與醫(yī)師進(jìn)行交流。
6、加強巡視,及時解決病人的各種需要。并做好治療記錄。
7、負(fù)責(zé)中午病人的理療工作并及時記錄。
8、按日重點要求負(fù)責(zé)檢查和更換無菌物品。
9、負(fù)責(zé)每周一擦拭紫外線燈管。
1、提前10分鐘到崗,著裝整潔。
2、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,中午與中班交接并記錄。正確執(zhí)行醫(yī)囑,三查七對制度,準(zhǔn)確及時完成各項治療護(hù)理工作。
3、熟悉了解康復(fù)科患者的生活、思想和健康情況,實施護(hù)理工作中具備“五心”(即熱心接待、精心評估、細(xì)心計劃、耐心治療、暖心溝通),提供周到細(xì)致優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4、負(fù)責(zé)理療病人的理療工作,做好心里護(hù)理及健康指導(dǎo)等通過溝通交流等方式及時收集資料,準(zhǔn)確評估病人的病情及需要,異常情況及時有效的與醫(yī)師進(jìn)行交流。
5、負(fù)責(zé)治療區(qū)的紫外線消毒并記錄。每日用含氯消毒劑擦拭桌面、儀器。
6、加強巡視,及時解決病人的各種需要。并做好治療記錄。
7、負(fù)責(zé)安全檢查并做好記錄,如發(fā)現(xiàn)儀器丟失或損壞及時報告護(hù)士長,8、負(fù)責(zé)晚間病人的協(xié)調(diào)工作,特殊情況反饋給護(hù)士長;負(fù)責(zé)統(tǒng)計科內(nèi)全天的工作量及醫(yī)療耗材的使用量。
9、為次日工作做好藥品、物品準(zhǔn)備!下班前負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,關(guān)好門窗。
10、負(fù)責(zé)每周一擦拭紫外線燈管。
康復(fù)護(hù)士技術(shù)能力要求。
1熟知和落實病區(qū)床邊康復(fù)護(hù)理工作制度、崗位職責(zé)。2掌握常用的護(hù)理技術(shù)操作和各種康復(fù)護(hù)理技術(shù)。3掌握機械的維護(hù)保養(yǎng)、簡單維修及消毒制度。
4具有緊急救護(hù)和解決本專業(yè)護(hù)理工作疑難問題的能力。5具有評定病人及康復(fù)宣教能力。
6具有對進(jìn)修人員及低年資護(hù)士的帶教能力。
工作標(biāo)準(zhǔn)。
1、熟知康復(fù)護(hù)理工作制度、崗位職責(zé)、較好地完成本職工作。
2、較好的完成康復(fù)訓(xùn)練病人的管理及宣教工作。
3、較好的完成器械的維護(hù)保養(yǎng)及消毒工作。
4、較好的完成對進(jìn)修人員及低年資護(hù)士的帶教工作。
在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,負(fù)責(zé)器械消毒及開診前的準(zhǔn)備工作。
2、護(hù)理人員自覺遵守規(guī)章制度,堅守工作崗位,不遲到上崗,不閑聊。
3、語言文明,態(tài)度和藹,衣冠整潔,舉止端莊,細(xì)心勤快,熱情周到,禮貌待人。
4、對待病人一視同仁,不似親人勝似親人,不嫌臟、不嫌煩、不嫌苦、不嫌累,有問必答,答必耐心,有求必應(yīng),應(yīng)必?zé)嵝模姓埍氐剑奖丶?xì)心。
5、協(xié)助醫(yī)生完成有關(guān)工作,按醫(yī)囑給患者進(jìn)行處置。指導(dǎo)病人進(jìn)行有關(guān)檢查、化驗、取藥及辦入院手續(xù)等。
6、經(jīng)常觀察候診患者的病情變化,對較重的患者應(yīng)提前診治或送急診室處置。
7、負(fù)責(zé)診療室的整潔、安靜,維護(hù)就診秩序,做到無圍觀分診臺和醫(yī)生。
8、認(rèn)真執(zhí)行消毒隔離制度,避免交叉感染,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時按傳染病要求進(jìn)行管理。
9、認(rèn)真執(zhí)行各種規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)格查對制度,防止差錯發(fā)生。
10、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高理論水平,做好健康教育工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三
隨著社會的發(fā)展,人們對健康的重視越來越高,康復(fù)護(hù)理工作顯得愈發(fā)重要。作為護(hù)士,為了提高自身專業(yè)能力,不斷進(jìn)修成為康復(fù)護(hù)士是很有必要的。在我的進(jìn)修經(jīng)歷中,我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識,并且獲得了許多寶貴的心得體會。下面我將從思維轉(zhuǎn)變、臨床實踐、溝通能力、團(tuán)隊合作和終身學(xué)習(xí)五個方面來談?wù)勎业淖o(hù)士進(jìn)修康復(fù)心得體會。
首先,進(jìn)修康復(fù)護(hù)理讓我發(fā)生了思維轉(zhuǎn)變。以往我在工作中可能會過于關(guān)注疾病的治療,而忽略了病人的康復(fù)過程。通過進(jìn)修,我學(xué)到了康復(fù)護(hù)理的重要性,了解到病人在康復(fù)過程中的身體、心理和社會需求。這讓我意識到,在護(hù)理工作中,我們應(yīng)該不只是關(guān)注疾病的治療,還要注重病人康復(fù)的全過程,包括康復(fù)目標(biāo)的制定與規(guī)劃、康復(fù)方案的制定與實施、以及康復(fù)效果的評估與調(diào)整。而不只是停留在康復(fù)過程的邊緣,而是積極參與到康復(fù)過程中來,為病人提供全方位的康復(fù)護(hù)理。
其次,臨床實踐是進(jìn)修康復(fù)護(hù)理的重要組成部分,且臨床實踐的質(zhì)量對專業(yè)能力的提升起著決定性的作用。在我的進(jìn)修過程中,我被安排到了康復(fù)科進(jìn)行臨床實踐。在這里,我親身參與了病人的康復(fù)護(hù)理工作,從了解病人的康復(fù)需求、制定康復(fù)方案、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練、評估康復(fù)效果等方面進(jìn)行了實踐。通過實踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)的操作技能,還鍛煉了自己面對病人的能力,提高了自己的實踐能力和判斷能力。
此外,溝通能力在護(hù)理工作中是非常重要的。進(jìn)修康復(fù)護(hù)理也讓我意識到了溝通在康復(fù)過程中的重要性。康復(fù)護(hù)理涉及到多個方面的工作人員,包括醫(yī)生、護(hù)士、物理治療師、心理咨詢師等,他們需要通過良好的溝通與合作來共同工作。而作為護(hù)士,我們要與病人、家屬進(jìn)行有效的溝通,了解他們的需求和期望,并及時反饋給其他工作人員。通過進(jìn)修,我學(xué)到了如何與不同的人進(jìn)行溝通,如何提高自己的溝通技巧,使自己的溝通更加有效,達(dá)到更好的康復(fù)效果。
團(tuán)隊合作是進(jìn)修康復(fù)護(hù)理不可忽視的一部分。在康復(fù)護(hù)理中,一個人的力量是有限的,只有通過團(tuán)隊合作,才能更好地為病人提供全方位的康復(fù)護(hù)理。團(tuán)隊合作需要互相尊重、互相配合、互相傾聽,在困難面前共同克服。而進(jìn)修康復(fù)護(hù)理,讓我懂得了團(tuán)隊合作的重要性,并在團(tuán)隊合作中學(xué)到了很多東西。在每一次團(tuán)隊合作中,我都在思考如何與隊員合作更加緊密,如何更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何互相協(xié)作,以達(dá)到最好的康復(fù)效果。
最后,進(jìn)修康復(fù)護(hù)理也提醒我終身學(xué)習(xí)的重要性。進(jìn)修只是一個起點,要想在康復(fù)護(hù)理領(lǐng)域有所作為,不斷學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵。在進(jìn)修的過程中,我學(xué)到了很多新的知識和技能,但也發(fā)現(xiàn)了自己知識與專業(yè)技能的不足之處。因此,我決定繼續(xù)深造,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力。而這種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)和行動也將使我能夠適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境,為病人提供更好的康復(fù)護(hù)理。
通過護(hù)士進(jìn)修康復(fù),我不僅獲得了大量的專業(yè)知識,還學(xué)到了很多寶貴的心得體會。思維轉(zhuǎn)變、臨床實踐、溝通能力、團(tuán)隊合作和終身學(xué)習(xí)在康復(fù)護(hù)理中的重要性不可忽視。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能更好地為病人提供康復(fù)護(hù)理,有力地推動康復(fù)事業(yè)的發(fā)展。
康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四
護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊中的重要一員,承擔(dān)著照顧病人康復(fù)和護(hù)理工作的重要責(zé)任。然而,隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展和病人需求的多樣化,護(hù)士的知識和技能也需要不斷提高和更新。因此,護(hù)士進(jìn)修康復(fù)成為越來越多護(hù)士選擇的方向。本文將分享作者通過進(jìn)修康復(fù)所獲得的心得體會。
第二段:認(rèn)識康復(fù)。
在進(jìn)修康復(fù)的過程中,我逐漸認(rèn)識到康復(fù)是一個涉及多個方面的綜合性工作。康復(fù)不僅僅是物理康復(fù),還包括心理、社交、職業(yè)等各個方面。在康復(fù)工作中,護(hù)士需要綜合運用醫(yī)學(xué)、護(hù)理、心理學(xué)等知識,協(xié)調(diào)各種資源,制定個性化的康復(fù)方案,為患者提供全方位的照顧和支持。
第三段:康復(fù)對護(hù)士的挑戰(zhàn)。
康復(fù)工作對護(hù)士來說是一項具有挑戰(zhàn)性的工作,需要具備豐富的知識儲備和綜合素質(zhì)。在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)康復(fù)不僅需要護(hù)士具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)和護(hù)理知識,還需要有良好的溝通和團(tuán)隊合作能力。在與患者和家屬的交流中,護(hù)士需要耐心、細(xì)致地解答問題,傾聽他們的需求和意見,并及時調(diào)整康復(fù)計劃。同時,護(hù)士還需要與醫(yī)生、物理治療師、職業(yè)治療師等多個專業(yè)團(tuán)隊緊密合作,確保康復(fù)工作的順利進(jìn)行。
通過進(jìn)修康復(fù),我不僅更新了自己的專業(yè)知識和技能,還提高了康復(fù)工作的綜合素質(zhì)。在康復(fù)實踐中,我深刻體會到,早期的干預(yù)和康復(fù)對患者的恢復(fù)至關(guān)重要。康復(fù)的效果不僅僅體現(xiàn)在患者身體功能的恢復(fù),還涉及到他們的心理和社交狀況。因此,護(hù)士在康復(fù)工作中扮演著重要角色,通過提供專業(yè)的護(hù)理照顧和充分的理解與支持,幫助患者走出康復(fù)困境,重返社會。
第五段:總結(jié)。
通過進(jìn)修康復(fù),我更加深入地了解了康復(fù)工作的重要性和復(fù)雜性。康復(fù)不僅是醫(yī)療團(tuán)隊的重要一環(huán),也是護(hù)士日常工作的重要組成部分。進(jìn)修康復(fù)使我不斷提高專業(yè)水平,掌握康復(fù)的核心理念和實踐要點。通過康復(fù)工作,我能夠更好地理解和關(guān)心患者的需求,為他們提供更加有針對性和個性化的護(hù)理服務(wù)。展望未來,我將繼續(xù)加強康復(fù)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和掌握,為更多患者的康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五
第一段:引言(覺醒)。
作為一名中醫(yī)康復(fù)護(hù)士,我一直堅信中醫(yī)康復(fù)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中重要的一個分支,也是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的補充和提升。在我的職業(yè)生涯中,我體驗了許多與患者共同攻克困難的時刻,也見證了許多奇跡般的康復(fù)故事。這使我深刻認(rèn)識到中醫(yī)康復(fù)的獨特價值,也讓我不斷成長和進(jìn)步。
第二段:理論與實踐的結(jié)合。
在中醫(yī)康復(fù)的實踐中,理論和實踐的結(jié)合是非常重要的。我注重通過學(xué)習(xí)相關(guān)的中醫(yī)理論知識,提高自己的專業(yè)水平。我還積極參與各類實踐活動,通過親身經(jīng)歷感受中醫(yī)康復(fù)的力量。在實踐中的不斷反思和總結(jié),我逐漸掌握了一些中醫(yī)康復(fù)的實用技巧,如推拿、針灸、艾灸等。通過這些技巧,我能更好地幫助患者減輕疼痛、提高運動功能、促進(jìn)康復(fù)進(jìn)程。
第三段:與患者的情感交流。
與患者的情感交流是中醫(yī)康復(fù)護(hù)士工作中的重要一環(huán)。康復(fù)過程中,患者常常伴隨著疼痛、無力和壓抑的情緒。作為中醫(yī)康復(fù)護(hù)士,我盡力給予他們關(guān)懷和溫暖,幫助他們建立積極樂觀的態(tài)度。通過耐心傾聽和理解,我與患者之間建立了相互信任的關(guān)系,進(jìn)一步增強了患者對中醫(yī)康復(fù)的信心。在這個過程中,我也深刻地感受到了患者的力量,也為能夠幫助他們康復(fù)感到無比自豪。
第四段:自我提升與團(tuán)隊合作。
在中醫(yī)康復(fù)護(hù)士的工作中,自我提升和團(tuán)隊合作是相輔相成的。為了提升自己的專業(yè)技術(shù),我不斷參加各類專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會,了解最新的中醫(yī)康復(fù)理論和技術(shù)。除了積極學(xué)習(xí)外,我還努力與同事們保持良好的合作關(guān)系。在與團(tuán)隊成員的合作中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。同時,我也樂于分享自己的心得和想法,為團(tuán)隊的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
第五段:對未來的展望。
在中醫(yī)康復(fù)護(hù)士的工作中,我深感責(zé)任重大。立足于現(xiàn)有的工作基礎(chǔ),我希望將中醫(yī)康復(fù)應(yīng)用于更廣泛的領(lǐng)域,為更多病患提供有效的康復(fù)服務(wù)。我希望與醫(yī)學(xué)院校、科研機構(gòu)以及臨床醫(yī)療機構(gòu)建立更多的合作關(guān)系,促進(jìn)中醫(yī)康復(fù)的研究和發(fā)展。同時,我也期待通過與其他醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)人士交流和合作,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。
總結(jié):
作為一名中醫(yī)康復(fù)護(hù)士,我堅信中醫(yī)康復(fù)的重要性和價值。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的專業(yè)水平,并為患者提供更優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù)。我相信,在中醫(yī)康復(fù)的道路上,我將繼續(xù)邁進(jìn),并為患者的康復(fù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
康復(fù)科護(hù)士工作心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六
突發(fā)意外或患病,都會使人需要康復(fù)護(hù)理。康復(fù)護(hù)理是一種尤其重要的護(hù)理工作,需要堅韌的意志力和專業(yè)的技能。在這個崗位上工作,我了解到康復(fù)護(hù)士要對患者細(xì)致入微的護(hù)理,而心理護(hù)理是其中非常重要的一部分。在我多年的護(hù)理工作中,我有了一些康復(fù)護(hù)理心得和體會,現(xiàn)在我要和大家分享這些經(jīng)驗,以期對大家的工作有所幫助。
第二段:注重溝通。
康復(fù)護(hù)士在工作中需要關(guān)注患者的身體和心理,因此我們需要與患者進(jìn)行溝通。首先,患者需要知道自己康復(fù)的進(jìn)程和具體的康復(fù)方法。我們應(yīng)該告訴他們每個治療步驟的具體內(nèi)容和目的,并強調(diào)治療需要患者積極配合。在日常護(hù)理過程中,康復(fù)護(hù)士也需要與患者多交流,了解他們的想法和感受。有時,一些患者可能會失去信心,我們需要積極溝通,以安撫他們的情緒,并讓他們清楚知道一切都會好起來。
第三段:注重環(huán)境。
在康復(fù)護(hù)理過程中,環(huán)境尤為重要。患者需要一個溫馨的環(huán)境來恢復(fù)身心。因此,我們需要保持病房的整潔,提供舒適和良好的氛圍。我們還可以為患者提供一些娛樂活動和文化娛樂節(jié)目,來消除他們的壓力和焦慮。在治療和康復(fù)時,康復(fù)護(hù)士還應(yīng)當(dāng)在環(huán)境中注入一些積極正面的元素,如鮮花、音樂、美麗的畫作等,讓患者能夠通過環(huán)境的改變,享受更好的治療過程。
第四段:注重心理。
康復(fù)護(hù)理的過程中非常需要關(guān)注患者的心理狀態(tài)。面對疾病和治療,患者可能會感到壓力和抑郁。因此,康復(fù)護(hù)士要引導(dǎo)他們積極面對治療,鼓勵他們保持信心。護(hù)士可以利用一些心理咨詢技巧,如積極心態(tài)訓(xùn)練、生活中的技巧訓(xùn)練等等。患者經(jīng)過適當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理,可以獲得更好的身體治療效果。
第五段:總結(jié)。
康復(fù)護(hù)理對患者的康復(fù)過程非常重要。我們需要持續(xù)關(guān)注患者的身體和心理狀態(tài),并對患者進(jìn)行個性化的護(hù)理。在面臨困難和挑戰(zhàn)的時候,我們需要更加專業(yè)且有激情。這樣我們才能為患者提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),幫助他們早日康復(fù)。最后,我希望康復(fù)護(hù)士們能夠通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的專業(yè)能力,成為真正的康復(fù)護(hù)理專家。